学校四青活动的方案（热门18篇）

在制定活动方案之前，我们需要明确活动的目的和预期效果。在这里，我们为大家提供了多种不同主题和形式的活动方案，希望能够为您的活动策划提供灵感和指导。

学校四青活动的方案（热门18篇）篇一

为了纪念五四运动____周年，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国，爱党，爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领.

二、活动主题。

身怀报国心，永远跟党走。

三、活动内容:。

1.开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情，团史教育，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操.

2.开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动.关注低收入家庭青少年，留守儿童，学困生，身体残疾，缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展.举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴"结成仪式.

四、活动安排:。

1.学校青年团员教师，七八年级学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动.

2.活动地点:学校阶梯教室.

五、活动要求:。

1.参加活动的老师和学生要严格遵守时间，9:20分开始入场，三分钟入场完毕.

2.青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成"大手拉小手的关爱伙伴".准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式.

3.青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱，帮助他们解决心灵困惑，成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等.

通过这次活动，青年团员们诠释青春，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量.

学校四青活动的方案（热门18篇）篇二

今年是五四运动____周年。为更好地落实__团__号文件要求，经校团委研究决定，现将20__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：

绿动青春心。

二、活动安排：

（一）开展一次环保故事分享会。

（二）开展“绿色生活”手抄报征集活动。

（三）开展“增绿__”志愿服务活动。

三、具体要求。

（一）环保故事分享会。

1、参加对象：全体学生。

2、活动时间：5月6日班会课。

3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。

（二）“绿色生活”手抄报征集活动。

1、参加对象：初一、初二学生。

2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念；推广绿色生活，汇集智慧言语；张扬个性魅力，展现芦中风采。

3、活动要求：

（1）海报为a3大小，内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

（2）设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。

（3）每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

（三）、“增绿__”志愿服务活动。

1、参加对象：校青年志愿者服务队。

2、活动时间：5月2日。

3、活动地点：__。

4、活动内容：志愿者辅助进行__清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使__在春光中更加美丽。

四、活动要求：

1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

学校四青活动的方案（热门18篇）篇三

学校四青活动的方案（热门18篇）篇四

活动主题：

歌唱红歌，展示个性。

活动目的：

为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富小朋友们的校园生活，激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对小朋友们渗透“五爱”思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“歌唱五月红太阳”为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的同学及同学干部，先进班集体。

活动时间：

活动地点：

学校操场。

活动对象：

__中学全体师生。

活动具体要求：

（1）初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。

（2）节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示同学教师的个性。

（3）参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

（4）比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。

（5）其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

评分标准：

（1）表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。（4分）。

（2）表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。（3分）。

（3）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。（3分）。

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

设置奖项：

（1）一等奖：一个班。

（2）二等奖：两个班。

（3）三等奖：三个班。

（4）表彰各班的三好生，优干等。

学校四青活动的方案（热门18篇）篇五

弘扬五四精神，放飞青春梦想。

以科学发展观为统领，以加强班级组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，放飞青春梦想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，自觉走中国特色社会主义道路。

2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

学校四青活动的方案（热门18篇）篇六

今年是“五·四”运动x周年，为庆祝“五·四”青年节，活跃局机关青年工作氛围，加强审计青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，锻炼身体，强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，局青工委拟于4月20日开展“五·四”青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下：

一、活动主题：

传递青春正能量，勇托明珠复兴梦。

二、活动目的.：

活跃青年工作氛围，加强青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，强健体魄，保护环境，低碳生活。

三、活动安排。

（一）活动时间：4月20日（星期六）上午。

（二）活动地点：__县东山。

（三）参加人员：局机关40岁以下干部职工全部参加；40岁以上人员自愿参加，愿意参加者请于4月19日上午12：00前到综合科杨柏平处报名。

（四）活动内容：从东山脚下出发，沿盘山路步行至禹王宫，沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后，集体合影，然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。

四、有关说明。

1、参加活动人员请于4月20日早上7：50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。

2、4月20天气预报：15～9℃，阴转晴，东北风3—4级。请大家根据天气适当着装。

3、活动过程中要注意安全，加强自我保护，确保人身安全。

学校四青活动的方案（热门18篇）篇七

五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，真善美的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，一种青春的赞歌。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的学校团委五四青年节。

希望能够帮到大家。

活动名称：“咏党史.书党爱”诗文征集大赛。

活动主题：回望从前，过去，展望祖国的发展。

主办单位：社团联合会，晨帆新闻社。

活动对象：农大全体学生。

活动地点：农业大学农学院三楼。

活动时间：20xx年4月1日。

活动的目的及意义：在“五?四”运动来临之际,我院特举办红色。

日记。

：“咏党史?书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀，为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质，丰富学生的课余生活，发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

预期效果：唤醒同学们最深处的记忆，通过一个月的诗文征集活动，不仅使学生在写作方面有所提高，更重要的是在本质上提高了对待中国的历史，对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化，凝聚起文学的文化氛围。

可行性分析：

(1)在活动方式的选取上，我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制，所以只要想写，就会有机会让同学看到你和别人不同的观念，和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点，因此在这方面我们有100%的把握。

(2)活动的举办地即编辑部门的所在地，我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室，不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编，由晨帆新闻社社长任常驻编辑，新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知，这样我们就解决了人员问题。

(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们，保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里，所以，我们将用电脑24小时不间断征稿，各大主要征文箱每天查收。

(4)活动的经费预算上，我们采取的是节约制，譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金，在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而，我们所涉及到的预算都是经过反复的思考，确认其实用意义后决定的。

综上所述，我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅，准许举办一场农大的文字节日。

活动开展：

1、报名方式：

(1)、网上报名：我们将建立专门的网络邮箱，各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来，在农学院网站上下载报名表格，填好信息后发至(@)，邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

身份证，到农学院三楼报名。

2、比赛流程。

第一阶段——策划。

确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认，若有问题请及时联系，联系电话：王同学)后。所上交文章需一式两份：一份以书面的形式(a4纸)，一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+”命名。(正文第一行为文章名称，第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)。

第二阶段——初赛。

内容要求：文章的内容需保证积极向上，同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府、反人民的言论，内容健康，不涉及色情、暴力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章，我们将会以电子邮件的形式通知获选人，所以请注意查收您的电子邮件。

第三阶段。

最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记，评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上，对于入选的文章，我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知，收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

奖项设置。

一等奖：1名奖金150。

二等奖：2名奖金80。

三等奖：3名奖金50。

优秀奖：若干名。

各学院团委：

为纪念“五四”运动96周年及庆祝中国共产主义青年团成立93周年，深入学习贯彻党的xx届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神，激励广大团员青年继承和发扬“五四”精神，展现爱国情怀和高昂向上的青春风采，促进团员青年健康成长，增强团组织的凝聚力和战斗力，积极服务我校高水平大学建设,校团委决定在全校团员青年中开展庆祝“五四”青年节系列活动。具体安排如下：

弘扬五四主旋律传递青春正能量。

1.举行升旗仪式，开展国旗下重温。

入团誓词。

主题教育。

五四青年节当天举行隆重的升旗仪式，激发广大师生的爱国主义热情，引导广大团员青年进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，激励青年学子为“中国梦”的实现不懈奋斗。升旗任务由济南大学国旗班承担。

升旗仪式之后开展重温入团誓词的主题教育活动，增强共青团员历史责任感和使命感，发扬共青团的光荣传统，进一步激发广大青年爱国、爱党热情。

时间：20xx年5月4日7：00。

地点：主校区大操场、舜耕校区经管楼前广场、章丘校区大操场。

对象：各学院团员青年代表、我校第五期青马学员。

2.举办济南大学2019年度共青团工作先进事迹展。

为了弘扬五四精神，表彰先进典型，充分展现我校青年师生怀揣梦想、追求卓越、奋发进取的青春风采，校团委表彰和宣传在组织建设、科技创新等工作中取得突破性成绩的2019年度共青团先进集体和先进个人。

时间：20xx年5月4日—5月17日。

地点：主校区十教西侧、舜耕校区实验楼广场。

对象：全校师生。

3.以学习重要讲话精神为主题，开展“如何练好传授的‘八字真经’”主题团日活动。

以学习宣传贯彻系列重要讲话精神统揽团学思想引领工作，将学习讲话精神与我校开展的“与信仰对话”精品报告会、“奋斗的青春最美丽”校园分享会、“青马工程”学生骨干培训班等工作紧密结合，以讲话精神武装青年学生头脑、指导团学工作实践，进一步将“我的中国梦”主题教育实践活动引向深入，增强团员青年将个人梦想融入中国梦、勇于奋斗圆梦的信心。

在与北京大学师生座谈会上的讲话发表一周年之际，为进一步引领带动广大青年学生认知、践行提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的重要要求，校团委将于今年“五四”期间在全校开展“如何练好传授的‘八字真经’”主题团日活动。通过研讨沙龙、故事分享、演讲赛、明辨会、主旨实践等多种形式，组织团员分享、讨论学习讲话的感受和思考，努力将“勤学、修德、明辨、笃实”重要要求内化于心、外化于行。

时间：20xx年4月中下旬至5月下旬。

对象：各基层团组织。

要求：各学院团委积极动员各团支部根据要求开展团日活动;通过多种手段做好线上线下活动;及时将活动信息、图片、视频以微博、微信、网站等形式进行宣传，5月8日前将活动开展的信息(含照片、视频)等材料电子版通过电子邮箱报送至校团委组织部，每个学院报送1个案例。

4.举办“创业创青春逐梦逐未来”青年创新创业主题论坛。

为了充分发挥团组织在促进青年创业就业工作中的重要作用，全面推进青春创业行动，帮助在校大学生解决创业就业技能和经验不足、政策和信息获知渠道缺乏、资金瓶颈制约等根本性问题，校团委与共青团济南市市中区委共同举办青年创新创业主题论坛，邀请市中区优秀企业家、青年创业典型介绍创业历程，解读青年创业政策，扶持青年创业就业，切实让广大青年共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。

时间：20xx年5月中下旬。

地点：待定。

5.举办大型现代吕剧《回家》济南大学专场演出。

山东省吕剧院排演的大型现代吕剧《回家》根据“感动中国”2019年度十大人物--高秉涵的故事改编，该剧走进济南大学，向我校广大团员青年宣扬人性的真善美，提升人的精气神，讲好中国故事，弘扬中国精神，传播中国声音，彰显戏曲艺术文化育人的使命感。

时间：20xx年5月上旬。

地点：济南大学礼堂。

6.举办“致青春”青春歌会。

吟唱难忘岁月，演绎青春激越。向经典致敬，以青春活力彰显当代青年的爱国情怀，号召青年学生传承五四精神，树立远大志向，增强时代赋予的使命感和责任感。向青春致敬，承载着青春记忆和美好愿望，用歌声祝福我校即将毕业的学子乘着梦想的翅膀，在人生之路上飞得更高、更远。

时间：20xx年5月底。

地点：济南大学礼堂。

7.积极推进科技文化艺术节各项活动。

以全校性的校园文化活动为载体，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大团员青年热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。鼓励引导学生积极参与山东省第十四届大学生科技文化艺术节，组织承办好我校第七届科技文化艺术节的各项赛事和活动，如响应团中央号召开展的“跃青春”户外体育锻炼系列活动、传承和弘扬中国优秀传统文化的。

成语。

大赛、中华美文诵读大赛、微电影大赛、原创诗歌比赛等，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

1.提高认识，加强领导。开展纪念五四青年节系列活动是我校年度共青团工作的重要组成部分，各级团组织要把这项任务摆到学生思想引领工作的重要位置，加强领导，精心设计，认真落实，确保实效。

2.广泛发动，营造氛围。各级团组织要做好充分的动员工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃。要利用网站、微博、微信公众平台等媒体加强宣传，营造氛围，充分发挥新媒体作用，形成全校上下庆祝“五四”青年节的浓厚氛围。

3.勤俭节约，务求实效。纪念五四青年节系列活动在力求隆重热烈、使青少年真正受教育的同时，要发扬共青团勤俭节约的优良传统，坚决防止形式主义和铺张浪费。各级团组织要按照工作要求，及时将活动新闻宣传稿件、图片等资料报校团委，确保各项活动取得真正实效。

学校四青活动的方案（热门18篇）篇八

今年是“五四”运动xx周年纪念日，为全面推进我校的团员意识教育活动，弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神，进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

活动一：团组织生活案例征集。

时间：20xx月27日――5月30日。

地点：各班团支部。

各团支部结合团员意识教育活动的开展，围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题，设计开展形式多样的团活动。

活动二：“共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

时间：20xx年5月中旬。

地点：多功能报告厅。

进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，提高团员的先进意识，自觉加强在青年、学生中的示范作用，组织“共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

活动三：“共青团员是怎样的人”格言征集。

时间：20xx年4月27日――5月15日。

地点：各班团支部。

活动四：“庆五四迎奥运”硬笔书法比赛。

时间：20xx年5月1日――5月xx日。

以此纪念“五四”运动xx周年和庆祝北京奥运会，进一步弘扬奥运精神，从不同角度来展现奥林匹克精神，为北京奥运助威呐。

学校四青活动的方案（热门18篇）篇九

今年是“五四运动”胜利xx周年和共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，xx学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的xx学校。

爱岗敬业，提升素质，尽快成长。

2022年5月4日(周五)下午。

音乐教室，座谈会由书记主持。

学校全体老师。

1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

1、教导处xx主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由xx老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

学校四青活动的方案（热门18篇）篇十

今年是“五四”运动xx周年，为庆祝“五四”青年节，活跃局机关青年工作氛围，加强审计青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，锻炼身体，强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，局青工委拟于4月20日开展“五四”青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下：

传递青春正能量，勇托明珠复兴梦。

活跃青年工作氛围，加强青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，强健体魄，保护环境，低碳生活。

（一）活动时间：4月20日（星期六）上午。

（二）活动地点：xx县东山。

（三）参加人员：局机关40岁以下干部职工全部参加；40岁以上人员自愿参加，愿意参加者请于4月19日上午12：00前到综合科杨柏平处报名。

（四）活动内容：从东山脚下出发，沿盘山路步行至禹王宫，沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后，集体合影，然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。

1、参加活动人员请于4月20日早上7：50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。

2、4月20天气预报：15～9℃，阴转晴，东北风3-4级。请大家根据天气适当着装。

3、活动过程中要注意安全，加强自我保护，确保人身安全。

学校四青活动的方案（热门18篇）篇十一

建校以来，我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作，为广大同学的成长、成才搭建了舞台，提高了学生的综合素质。为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，丰富师生的文娱生活，提高师生的文化素养，营造和谐的校园文化氛围，根据德育。

工作计划。

结合我校共青团和学生工作实际决定在四月份举行“培育和谐精神共建和谐校园”为主题的系列爱国主义教育活动。

一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校园。

二、活动时间：4月中下旬。

三、活动内容：

1、写和谐征文。

2、学生才艺展示：讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧。

3、“晶晶芳”音乐教师专场音乐会。

4、团员纳新。

四、活动对象：音乐教师，七、八年级学生。九、高中年级只参加征文活动。

五、活动要求：

(一)征文要求：详见《德育处关于开展爱国主义读书教育活动的具体安排》。

(二)音乐教师专场音乐会(田艳芳老师负责)。

1、表演形式：器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。

2、晚会合成由田艳芳老师负责。

3、晚会主持人：谭国政老师、鲍殊佳老师。

4、演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排。

5、晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。

6、4月25日晚七点第一次彩排，26日晚7点第二次彩排，4月27日晚7点溢香厅正式演出，届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。

(三)团员纳新：

1、本次团员纳新将按推荐--培训--考试(考查)--宣誓的程序进行。

2、推荐名额：七年级每班3人;八年级每班5人;九高中不限人数。

名单上交时间：4月13日以前;。

培训时间：4月20日;。

宣誓时间：4月28日。

3、被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试，合格者方可宣誓。

(四)学生才艺展示(德育处、年级组负责)。

节目要求。

1、主题明确，题材广泛，思想进步，内容健康，立意新颖，富有时代气息。演出时间3-6分钟。

2、表演形式：故事、情景剧、器乐等。

3、每班自选2个以上节目参加年级组比赛，年级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市参加比赛。

日程安排：4月13日各班上报节目到年级组;。

4月18七年级、19日八年级分年级组比赛，年级组组长负责;。

4月26日德育处组织集中彩排;。

4月29日晚正式演出，七八年级学生参加。

评分办法：

1、采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分，取其平均分。

2、评分项目：

演奏：旋律4分、节奏3分，音准2分、台风1分;。

情景剧：动作4分、题材3分、情节2分、台风1分;。

故事：语感4分、正音3分、表情2分、

学校四青活动的方案（热门18篇）篇十二

为抓住先进性教育活动这一有利契机，引导广大团员青年自觉学习党的方展、政策和路线，学习身边优秀共产党员的先进事迹，激发振兴交通的热情和斗志，根据鄂交团[20__]2号文件精神要求，结合公司工作实际，经研究，公司团委决定从4月下旬开始，在各团支部开凿“学习先进党员，弘扬‘五四’精神，争创三个一流”主题活动。有关事宜通知如下：

一、活动主题。

学习先进党员，弘扬“科学·民主”精神，争创三个一流。

二、活动安排。

1、举行一场诗歌朗诵会。（4月下旬－5月上旬）。

各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，公司团委将推荐参加厅团委拟于五月份举行的“学习先进党员，弘扬‘五四’精神，争创三个一流”诗歌朗诵会。

2、组织一次关于“当好党的助手，团员的'先进性体现在哪里”的大讨论。（五月上旬）。

结合本支部实际，开展“当好党的助手，团员的先进性体现在哪里”的大讨论，通过讨论，引导团青年增强团员意识，认识到作为党的助手和后备军，要围绕党的中心工作，切实发挥团员的先锋模范作用，为交通全面、协调、持续、健康发展贡献力量。

3、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。（五月中旬）。

在解放战争使其和和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部要组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高的品格教育团员青年，引导广大团员青年为振兴湖北交通贡献力量，并撰写一篇观后感。

4、撰写一篇心得体会。（五月中旬）。

在交通系统各条战线上，有许多优秀共产党员勤奋学习、刻苦钻研、扎实工作，他们带领交通职工做好每一项工作，攻克一个又一个难关，为湖北交通的跨越式发展默默奉献。各团支部动员青年结合学习感受，对照身边的典型，联系本人的思想实际，撰写一篇心得体会，谈谈自己对党员先进性的认识和理解。各团支部在此基础上，可举办学习交流座谈会，引导团员青年进一步统一思想，加深对保持共产党员先进性的重要性和紧迫性的理解，激发全面建设小康社会的政治热情。

5、开展一次“我为交通发展献技献策”活动。（五月中旬－五月下旬）。

今年是“交通质量管理年”，省厅要通过实施“八大工程”实现“五个明显提高”，构建“和谐交通”、“责任交通”。广大团员青年要充分发扬“科学·民主”精神认真研究政策与形势，为完成“交通质量管理年”的目标任务，促进湖北交通的全面、协调、可持续发展建言献策。各团支部要广泛征求意见，注意收集整理，积极动员每名团员青年都为我省交通发展提出一条好建议，集中大家智慧，实现共同目标。公司团委将在此基础上，向厅团委作汇报。

三、活动要求。

各团支部要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

学校四青活动的方案（热门18篇）篇十三

一、指导思想：

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示大家的人文素质，进一步增强同志们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好教育作风的形成，体现教育工作者奋发向上的精神风貌。

二、活动主题：

弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使大家明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德。

三、奖项设置：

一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖单位将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。

参考2：

为抓住。

先进性教育。

活动这一有利契机，引导广大团员青年自觉学习党的方展、政策和路线，学习身边优秀共产党员的先进事迹，激发振兴交通的热情和斗志，根据鄂交团[20xx]2号文件精神要求，结合公司工作实际，经研究，学校团委决定从4月下旬开始，在各团支部开凿“学习先进党员，弘扬‘五四’精神，争创三个一流”主题活动。有关事宜通知如下：

(一)、活动主题学习先进党员，弘扬“科学·民主”精神，争创三个一流。

类似活动参考：

一、拔河比赛。

裁判员：(待定)。

比赛规则：分4队，每队8-12名队员，在裁判员令响以后，队员奋力将对方队员往自己一方拉动，直到把对方拉过中心线为胜。

二、你也可以是姚明(投篮比赛)。

裁判员：(待定)。

比赛规则：分四队，每队4-6名队员，每人有10次投篮机会，全部投完后，根据累计数，分出胜负和最佳投篮手。

三、齐心协力。

裁判员：(待定)。

比赛规则：分4队，每队四人，站在实现准备好的道具(大脚板)上，同手同脚前进，在规定的时间和指定的路线内，哪一队最先到达目的地，哪一队就是胜利者。

四、澳洲袋鼠。

裁判员：(待定)。

比赛规则：各队抽三名队员上场，双脚放入麻袋中，跳到折返点处，咬下终点处悬挂而下糖果，最先回到起点的队为胜。

五、千里走单骑。

裁判员：(待定)。

比赛规则：分四队，每队一名队员，比赛在规定的路程内，谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。

六、鲁宾逊漂流记。

裁判员：(待定)。

比赛规则：4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球，按照主持人的要求，将乒乓球放在乒乓板上保持平衡，越过预先设置的障碍物，最后又快又稳达到目的地的为胜利者。

七、抛绣球。

裁判员：(待定)。

比赛规则：提供4个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球一局八名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。

八、快乐呼啦圈。

裁判员：(待定)。

比赛规则：由四人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够25枚别针，并保持呼啦圈不掉，就算胜利。

九、自由色彩。

今年是“五四”运动94周年，也是中国共产主义青年团成立91周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力，积极引领我校团员青年与学校同发展，为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。校团委决定在“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”系列活动，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，现制定活动方案如下:。

一、指导思想。

以纪念建团91周年、“五四”运动94周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、主题:我的青春·我的团。

三、时间:四月、五月。

四、组织机构:。

顾问:。

组长:。

成员:。

(一)推优入团(全校)。

时间:四月下旬到五月上旬。

内容:发展一批新团员，入团宣誓。

要求:入团积极分子向学校团委递交。

入团申请书。

领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:。

(二)表彰优秀先进(全校)。

时间:四月下旬。

内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员。

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料xx字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:。

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)。

时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30。

高二年级五月四日晚19:00—22:30。

地点:学校运动场。

内容:经典爱国感恩励志成才。

承办单位:教研处校团委语文教研组。

负责人:。

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)。

时间:高一高三年级五月三日晚。

高二年级五月四日晚。

内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。

承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社。

负责人:。

(五)现场书画比赛(全校)。

地点:教学楼一楼。

内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌。

承办单位:书画社。

负责人:。

(六)主题团会课(高一高二)。

时间:5月7日(星期一)班会课。

(七)共青团精彩图片展。

时间：四月下旬到五月上旬。

内容：中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)。

地点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗。

承办单位：学生会摄影团。

负责人:。

(八)经典视频展播(高一高二)。

时间：4月28日(星期六)晚20：00--22：20。

内容：中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》。

承办单位：学生会。

负责人:。

(九)青年教工活动。

时间：五月四日。

内容：举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

负责人:。

六、活动要求。

1、高度重视，精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

2、认真总结，注重实效。各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

3、注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

一、指导思想。

为隆重纪念“五四”运动96周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:。

二、活动主题。

弘扬五四精神，展现青春风采!

三、活动时间。

20xx年4月下旬----20xx年5月。

1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动。

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会。

4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。

5、班级黑板报、学生。

手抄报。

比赛。

6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动。

1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。

6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。

10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)。

11、5月30向上级上报。

活动总结。

六、要求。

2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传。

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料。

4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动。

5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题。

学校四青活动的方案（热门18篇）篇十四

学校四青活动的方案（热门18篇）篇十五

以中国共产党建立__周年为契机，深入开展理想信念教育，通过各种与中国共产党和共产主义青年团历史有关场馆的参观与采访，培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。

结合华东模范中学“双通”教育理念，通过“五四”青年节的主题活动，在课外实践中，培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力，为提升学生领导力提供平台，为学生群体的建设打下基础。其次，通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作，将学科教学与学生的德育有机结合，展现“人人都是德育工作者”的理念，并为教师群体的建设搭建平台，建立和谐的师生关系。

经贸小学全体青年教师。

1.主题参观活动。

2.开心之旅活动。

3.主题读书活动。

4.主题征文活动。

学习吴健雄精神，争做人民满意教师。

四、组织保障。

1.精心组织。精心组织实施，认真做各项行动的具体安排。

2.营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度，营造浓厚舆论氛围。

3.认真总结。做好开展活动的总结工作，并将有关材料报送教育局团工委。

五、具体安排。

(1)学生自行组建6-8人的团队，对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。

(2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。

(3)外出活动注意安全，遵守各项公共秩序。如遇紧急情况，及时处理，并与学校联系。

(4)活动记录员做好团队活动记录，详细填写《活动记录手册》。

(5)在团队活动过程中，摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。

(6)以团队最后一名学生返校的时间作为最终成绩。

学校四青活动的方案（热门18篇）篇十六

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导。认真贯彻落实习近平总书记关于公共安全宣传教育的重要指示精神。将消防安全宣传教育纳入师生安全教育体系。进一步落实各级消防安全宣传教育工作责任。加大消防安全宣传力度。不断提高师生消防安全素质。切实预防和减少火灾危害。为建设“平安淄师”创造良好的消防安全环境。

二、活动主题和时间。

活动主题：人人参与消防，共建平安校园。

活动时间：11月1日-30日。

三、活动内容。

(一)开展一次消防大宣传。通过展板、发放常识材料、横幅标语、校园各类媒介等形式，动员师生广泛参与，营造校园消防宣传氛围，大力传播消防安全文化。(负责单位：保卫处、团委、宣传统战处)。

(二)召开一次消防主题班会。院系组织各班围绕火灾预防、报警、灭火器和消火栓等消防设施器材使用方法、初起火灾扑救和逃生自救方法等主要内容，召开一次消防主题班会。(负责单位：院、系)。

(三)开展一次消防演练。院、系结合部位实际，有针对性地在教学、公寓等人员集中场所开展一次消防演练。演练要坚持“安全第一、注重实效”原则。演练前制定详细的方案，做到目标、职责明确，安排合理，确保演练顺利开展。(负责单位：院、系)。

(四)开展一次消防培训。围绕“消防四个能力”内容，组织图书馆、学生公寓、食堂、实验室、网络中心等消防重点部位工作人员集中开展一次消防知识培训。(负责单位：保卫处)。

(五)开展一次火险隐患自查自改。学校各单位结合部位、岗位实际，开展一次火灾隐患自查自改行动。重点从有无线路超负荷、私接乱拉、连接不良等不规范用电现象;下班后是否关闭办公室电脑、饮水机等电器;是否违规存放易燃易爆物品;燃气使用场所安全等展开自查自改，及时消除隐患，保障消防安全。(负责单位：各单位)。

四、工作要求。

(一)强化领导。落实责任。开展119消防安全宣传月活动。是提高师生消防安全意识和自防自救能力的重要节点和平台。也是做好今冬明春火灾防控工作的重要措施。各级、各单位要切实加强组织领导。明确责任分工。确保宣传月活动取得实效。

(二)精心策划。注重实效。要认真策划筹备。将宣传月活动与日常消防安全工作紧密结合起来。坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生。要结合实际。充分发挥特长，策划富有特色、符合师生口味的宣传活动。最大限度地扩大宣传教育覆盖面。

(三)认真总结。及时汇总。要加强信息沟通。认真总结经验。不断改进宣传方式。努力创新宣传形式。大力丰富宣传内容。请各院、系要将“119消防安全宣传月”活动总结于12月30日前送交保卫处(办公楼116室)。

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学校四青活动的方案（热门18篇）篇十七

三、主办单位：xx市共青团。

四、参加人员：全体市民;。

五、活动内容：

(1)青春治水•我先行。

活动以环保护照申领为主线，活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动，并获取印章，集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。

1、环保游戏活动：需要到环保游戏活动区域，参与环保游戏，如垃圾分类小游戏等，并顺利通关。

2、环保传单我来发活动：需要身着环保人偶进行环保宣传，每人完成15分钟的人偶着装宣传，同时发出15份环保宣传材料。

3、环保万人签名活动：需要到环保万人签名展台进行签名，同时微信、关注“环保治水拍客”二维码。

4、爱心后备箱活动：需要到爱心后备箱活动区域，购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖。

5、环保拼图活动：在规定的时间内完成把环保拼图，并说出图中不文明现象等小游戏，并顺利通关。

6、“小鱼治水”清源洁水行动：通过现场放养活动，培养公众水资源保护意识，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。

(2)青春热血•我奉献。

以奉献青春热血为主题，联系市献血办将献血车开到活动现场，同时提前发动全市各乡镇(街道)，学校，机关青年活动当天到广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注“青年”微信平台，并发送一张活动图片和一句话感言，之后将获得礼品一份，献血量排名前50位的青年将免费获得电影票一张。

责任部门和联系人：志愿者指导中心、市献血办、各级团组织负责人;。

(3)青春骑行•我引领。

以参与“五水共治”和开展“敬老爱老”志愿服务为主题，以骑行为载体，组成“环保治水拍客”、“青春志愿者”等多支骑行队。活动当天在广场举行简单启动仪式，之后骑行队按照预定路线进行骑行，对沿途的河流、小溪进行拍摄，寻找最美河流，发现污染情况，并及时通过“环保治水拍客”公共平台进行上报。“青年志愿者”骑行队到达终点养老院后开展敬老爱老志愿服务，展现青年奉献精神。

(4)轮上青春•我追逐。

以爱心后备箱为活动载体，发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖，所得款项将全部用于帮助困难青年。同时在活动前，要求各级团组织广泛动员青年参与，积极奉献爱心。

责任部门和联系人：志愿者指导中心、xx城市广场、滴水公益、各级团组织;。

(5)志愿青春•我行动。

以雷锋角常规志愿服务为主体，邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的团员青年共同参与，开展志愿青春专场活动，同时分发团徽，要求参加志愿服务活动的团员佩戴，进一步凸显“五•四”氛围，展现“五•四”精神。

责任部门和联系人：志愿者指导中心、机关团工委;。

(6)“小鱼治水——清源洁水行动”

由宝龙城市广场提供鱼苗，大学生村官俱乐部承接活动，在江畔举行主题为“小鱼治水—清源洁水”现场放养活动，培养公众水资源保护意识，“小鱼治水”的活动则希望通过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能，成为现代版的“大鱼治水”。活动本着贴近民众，通俗易懂且易于参与的理念，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。鱼种共三类：鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴，均为上年繁育的大规格鱼种。

责任部门和联系人：xx城市广场、大学生村官俱乐部;。

(7)微笑青春•我绽放。

5月4日，在微笑亭，青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场，活动规模以精为特色，以突出“五•四”氛围为重点。提供优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。

责任部门：志愿者指导中心、xx街道团工委、卫生局团委、公益。

(8)乡镇(街道)“流动雷锋角”志愿服务活动。

要求各乡镇(街道)团组织在“五•四”前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次“志愿青春.我奉献”为主题的“流动雷锋角”专场志愿服务活动。

学校四青活动的方案（热门18篇）篇十八

为继承和弘扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：

弘扬五四精神，创造青春辉煌。

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、__中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。（拟定于4月22日举办）。

2、校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。（拟定于4月23日至5月30日完成）。

3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。（拟定于4月30日至5月6号完成）。

4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。（拟定于4月25日前完成）。

5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)。

6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。（拟定于4月29日前完成）。

三、活动要求:。

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委办公室，统一上传到学校、团县委，做好宣传工作。