校庆文艺演出策划（实用13篇）

在项目的初期阶段，策划书起到了引导和统筹全局的作用。在下面的内容中，我们将分享一些成功案例和实用的策划书模板，供大家参考。

校庆文艺演出策划（实用13篇）篇一

十月金秋，是人们抒发情怀的日子，我们有理由把生活的乐章谱写得更加美丽生动，但十月却是青岛文化演出，节庆活动的淡季。我们奉上这台歌舞晚会，将给岛城人民带来一个牧歌式的浪漫之夜，让人们从金色的旋律里体验到生命的动感。

近年来，青岛的城市文化品位不断提高，文化气氛日益浓厚，民间的文艺团体、演出团体逐渐增多，演出活动日趋频繁，域外的演出团体也纷纷进军青岛。这些都说明青岛的演出市场日渐繁荣。与此同时，文化演出活动企业行为、政府行为不断结合，创造了许多成功的范例。

本台晚会的举办正是适应青岛演出市场的迫切要求。基于此，本台晚会举办的目的和价值定位为三个主要方面：

（一）在十月金秋里，歌唱丰收，歌唱青岛人民一年来的业绩，赞美青岛人民的开拓精神；

（二）繁荣青岛文化演出市场，活跃文化创作，为青岛市民献上一台精彩的文化节目；

（三）推介青岛城市形象，展示青岛企业的品牌形象和魅力，展示青岛市民的良好精神风貌。

除青岛正处于演出淡季这一原因处，青岛还有许多举办演出的优势，这主要体现在风俗习惯、市民素质、文化氛围和经济环境等方面。

（一）青岛市有举办文艺演出的天然优势。她地处胶东半岛，濒临黄海，取山海之气，山情海韵，风景秀丽，是国内少有的旅游胜地，为历来文人骚客所称道。这里的山海风情培育了独特而又浓郁的人文气息和文化底蕴。青岛人用特有的人文风俗把青岛装扮得美丽别致，创造了人间的美好家园，也创造了具有浓厚文化气息的青岛国际啤酒节、海洋节、家博会、青岛之夏、风筝节、樱桃节，使青岛跻身为全国文明城市，在国际上享有良好的声誉。

（二）青岛市有举办文艺演出的文化氛围。青岛聚集了80多所科研院所，20多所高等院校。近年来，青岛走“强强联合”之路，与海内外的科技学术交流不断加强，许多领域走进了世界科技的行列。她拥有国内先进的体育文化娱乐设施，如文化博览中心、国际会展中心、颐中体育中心、国际高尔夫球场，等等。青岛市民素质不断提高，对文化艺术的追求日趋迫切。

（三）青岛市有举办文艺演出的经济后盾。近年来，青岛以恢宏的气度展现在人们的面前，逐渐中国北部沿海改革关注的焦点。它占尽改革的优势和先机，先后创建了国家高新区、旅游度假区，培植了中国的民族精品系列，如海尔、海信、澳柯马、青岛啤酒、颐中烟草、红领西服、巴龙西服、好事中西服等品牌。这使她以昂扬的姿态不断扩大招商引资的力度，逐步走向国际化，朗讯、惠普等大型企业跨国集团开始在她的怀抱里安家落户，其经济实力不断加强。新兴的软件工业、民营企业园、海外学子创业园虚拟工业园等独具特色的园区增加了青岛经济的科技含量。青岛市现有工业总产值占山东工业总产值的70%以上，居民生活消费水平居全国十大消费城市第六位。

可见在青岛举办文化艺术演出具备天势、地利、人和等诸多优势，演出活动能引起市民热心企业关心，促进青岛文化事业的发展。

在充分考虑青岛的地域特点、城市特色，以及市民的欣赏水平和能力的基础上，对晚会的主体格调和主要板块进行规划。

（一）主体格调。

文化艺术与企业行为相结合：精神向上，雅俗共赏，突现当代人的生活气息，辐射强大的社会信息和社会文化内涵。

1、舞台现场：由国内一流的舞台设计师装帧布景。大背景似穹隆状，如天幕。大背景前设置主持台，主持台后上方是“一”字形腾空大立牌。主持台前是舞台主体部分，呈半圆形，如天幕的投影，舞台的轴心部分延伸为“t”型舞台。以上各部分有机结合，浑然一体，为舞台艺术和企业形象的展示提供充足的空间。

大背景。状如穹隆，上部分主色调为蓝天白云，下部分为阳光抛洒的金色海洋，渔帆点点，似载着金子从海洋深处驶来。要求从总体上体现金色的主调。

大背景的适当部位由大型电子滚动屏幕装饰，用于展示企业信息：

（1）对企业前期采访的信息，如企业场地，企业品牌等；

（2）频繁展示企业形象信息，在演出内容与企业信息有关时进行突出展示；

（3）切换演出现场的相关信息。

“一”字形大立牌。设计要求华贵气派，庄重典雅，又不失活泼，如一条被风吹展的波浪，主调为金色。左端用于展示冠名企业的vi形象标志，其他部分为以冠名企业冠名的晚会主题，整个横幅呈亮色。随着主持人和演员的出场，企业形象可以得到最高频率，最好视觉，最集中的展示。

舞台主体部分。用于演员表演，地面设置企业vi形象标志，左右两侧置有广告牌，展示企业的形象。随演员的出镜率，企业形象可以得到高频率的展示。

主持台正面。用于张贴冠名企业的形象招贴画，主持人的.精彩亮相会给企业带来良好的形象口碑。

“t”台。设计成企业形象标志，用于模特表演。模特表演一律展示冠名企业生产的服饰产品。模特的表现将把服装的品质和良好的企业品牌展露无余。

2、演出现场：青岛市体育馆。青岛市体育馆地处青岛娱乐休闲中心区，商业活动频繁，人气旺盛，市民素质高，信息集散快。该馆是青岛市规格最高的演出场所之一，曾举办过许多大型演出，是演出活动活跃的地带，演出信息和商业信息均可得到快速的传递，企业形象能得到有力的展示。

整个演出现场以企业标志、广告标语、彩色灯饰、彩球标语加以装点，场面壮观，五彩斑斓，将企业行为与演出相，充分表现本场演出的主体格调。

3、演出阵容：空政歌舞团、北京服装学院艺术团。空政歌舞团以严肃活泼、雅俗共赏的艺术风格著称；北京服装学院艺术团则以青春活力见长。两支表演队伍相得益彰。

演出由著名演员和演艺界人士共同策划，由两大演出团体联袂表演，突显沉稳活泼的格调，一方面显示金秋十月的丰厚底蕴，另一方面展现喜悦欢快的心境。演出服装使用冠名企业的服装，充分展示行业的魅力和风采。

4、播出方式：青岛电视台直播，省电视台录播。到时候演出将通过卫视传播到全国各主要城市，覆盖几亿观众。青岛市民将在现场欣赏到舞台艺术带来的美感。播出时电视镜头高频率地展示赞助企业的形象标志；电视屏幕右下角打上赞助企业的名称演出结束时屏幕上打出赞助企业的名称、形象标志。

本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。一台气度不凡的歌舞晚会将呈现在人们面前。

（二）晚会的主要板块。

主体板块指演出内容。本台演出的内容包括歌舞、小品、模特表演。十月是收获的季节，天飘祥云、海泛柔波，人们在金色的旋律里享受丰收的喜悦。晚会的内容和节奏与这个美妙的季节相映衬。

1、播洒人生的希望。内容以歌曲、小品为主，兼具舞蹈表现。内容的旋律激进向上，歌颂生活，赞颂勤奋努力的人们，全面展示人们播种，渴望成功的心境。演出时可以友情邀请赞助商的形象代言人出演，既娱乐观众又宣传企业形象。

2、秋天的韵致。主要在于展示服装款式，并由此表现模特表演艺术和服饰艺术。内容要求高档气派，展现追求成功、成熟、丰收的心理状态。十月，正值服装换季的时节，模特表演旨在利用这一时机，展示秋冬流行服饰，服饰以西装为主，与秋天的节令相符。演出服饰一律采用赞助商的高档品牌。

3、礼赞丰收。以舞蹈为主，兼歌唱、小品表演。对曾经播种希望的人们，对收获希望的人们，我们都有理由进行歌颂。这部分内容主要体现成功的喜悦和对成功者的颂扬。舞蹈服饰可部分由赞助企业提供，主要采用时令服装。

以上三方面的内容穿插进行，以活跃舞台形式。时间大约为两个半小时。为加强演出效果，达到演出目的，服装表演可分置于演出的前、中、后三个时段，时间为三十分钟。

为了使晚会获得最大的收视率和传播效果，真正提升城市文化品位，回报企业的参与和赞助，组织者负责对演出活动进行全面报道，给予企业充分的品牌效益回报。

（一）宣传报道计划。

1、邀请新闻单位对此次演出活动进行全面地宣传报道，并发布相关的广告信息。

2、户外标志设置，在公园、演出场地外面、新华书店等文化活动集中地带设置标牌和横幅。

3、演出筹备情况进行报道。对演出阵容、主持人、演出内容进行总体设计，在媒体上予以大篇幅发布。

4、舞台设计与标志悬挂。对演出现场进行艺术设计，悬挂广告标志，以最好的视觉效果渲染演出现场。

5、演出时，由市电视台全程直播，之后由省电视台进行录播。

6、演出结束后，联系媒体对演出情况进行报道，采访主要演出人员和企业形象代言人。

（二）赞助企业回报。

宣传企业cis形象理念，全面展示企业形象，给企业创造知名度、美誉度和信誉度，让企业品牌和企业信念深入人心。

1、在宣传报道时，报刊、电视、电台一律采用赞助企业的标志、图案、名称及企业理念。

2、户外（公园、书城、演出场外）的横幅、标语、标志使用企业标志、图案和名称。

3、演出门票、文化衫使用企业图案、照片和名称。

4、冠名企业直接享有演出名称的冠名权。

5、演出现场的各种牌、带、招贴，赞助商拥有发布与自己的企业形象有关的标志和图案的权力。

6、所有赞助企事业单位的名称、标志均出现在电视节目片尾。

7、冠名企业及主要协办单位享有在演出过程中介绍、推介企业形象的讲话权。

8、冠名企业及主要协办企业的形象代言人有权参与部分节目表演，并简要介绍企业形象的权利。

9、赞助企业享有部分节目内容的创作权。

10、在服装展示中一律采用冠名企业的品牌服装。

11、主办单位可为赞助企业物色优秀模特，作为企业的兼职或全职模特。

12、演出完毕后，主办单位根据赞助企业要求将整个表演编辑成光盘，或者根据要求将模特表演部分编辑成企业形象宣传资料。

13、赞助企业提出的其他合理权力。

为保证活动的顺利进行，由主办单位、承办单位和协办单位派工作人员组成筹备小组，协调安排活动期间的具体工作事宜。

（一）准备工作。

确定演出活动具体实施的时间，确定主办、承办单位的关系，签订有关合作意向和协议。

1、演出时间：**年10月15日。

2、主办单位：空政歌舞团、北京服装学院艺术团。

3、承办单位：青岛万华广告有限公司。

4、支持单位：报社、电视台、电台。

5、协办单位：企业、企业。

（二）前期筹备工作。

1、确定协办单位、赞助企业。

2、确定来青的演员和出席的人员。

3、确定主要演出内容、安排活动进程。

4、确定演出的场地和设备。

5、门票、纪念文化衫的印制。

6、联系宣传报道的新闻单位，安排具体的报道计划。

7、各种宣传图案、标志、横幅的制作、悬挂和张贴。

青岛具备良好的演出市场优势，我们相信通过精心的组织、筹划和操作，整个演出能够取得圆满成功。

1、扩大青岛企业的对外影响，全面展示赞助商的企业形象。这次策划的宣传力度非常之大，整个演出的前、中、后期，企业的品牌形象都将得到全方位的展现。企业在这次演出中获得的无形资产将是非常之大的。

2、演出团体可以实现演技提升和盈利的双目标。本次演出的场地选择、舞台档次、传播范围将为演出团体做一次全面的演技展示，为演出团体带来品牌效益，扩大自身影响，同时获得部分门票收益。

3、演出将为山东人民带来一场雅俗共赏的文艺节目。这对繁荣青岛文化市场，推动文化演出与企业行为结合有一定的促进作用。

校庆文艺演出策划（实用13篇）篇二

校庆文艺演出策划（实用13篇）篇三

校庆文艺演出策划（实用13篇）篇四

回顾光荣历史，展望美好未来（暂定）

流金岁月（暂定）

时间：20xx年12月

场次：一场（彩排两场）

时长：100分钟

市体育馆/校大操场

市第十一中学

市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局

一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

内部包场

1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年！

2、喜迎六十华诞，共创美好未来！

3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌！

4、坚持与时俱进，不断开拓创新。

5、爱我学校，兴我学校，强我学校。

6、新世纪，新发展，新学校。

7、团结奋进，加快发展，为实现市教育的崛起作出新贡献。

8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校六十周年。

9、欢庆六十华诞，续写世纪新篇。

10、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

主体观众：全校师生

特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员

（一）人选：

主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。

（二）要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好；

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

设想一：

第一板块：“奋斗”

第二板块“光荣”

第三板块“辉煌”

设想二：

第一板块“春的勃发”

第二板块“夏的火热”

第三板块“秋的丰硕”

第四板块“冬的.积蓄”

（二）要求：

1、发挥各方面（包括兄弟单位、市歌舞团等）的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

（一）筹措方式：

1、学校拨款；

2、接受单位或个人的赞助；

3、其他。

（二）管理模式：

经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。

列支仅限于筹备或演出的直接成本（含纪念品）。

校庆文艺演出策划（实用13篇）篇五

以开展宣传“环保”活动为契机，结合我院“首届科技创新活动”，为我系同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，爱心，环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计爱心，环保的服饰和文艺节目，增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。

xx年12月上旬----12月下旬。

青春，环保，个性，创新，爱心。

建筑系全体师生。

绿色时装展出。

1，本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。

2，要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。

4，参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等。

5，每套系列作品准备半分钟解说词（100字内）文艺节目需交纳台词。

6，自定模特要求：必须是我校在读的自信，乐观，大方积极，形象好的大学生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.

1.以个人为单位参赛。

2.自由组合参赛（2——5人其中包括设计师模特及助理）。

美观：

1.学生设计的时装色彩协调，穿着大方，富有创意。（15分）。

2.款式新颖独特，具有个性特征和当代大学生的新型思想。（15分）。

表演：

1.表情丰富，具有亲和力和表现力（15）。

2.动作活泼，自然，大方得体感染力强。（15分）。

创新意识：

1.所设计的主题鲜明，富有特色，能体现环保意识，用材环保(20分)。

2.设计思想前卫，与众不同，台词意思幽默明确。（20分）。

xx年12月23日。

高新校区体艺馆。

建筑系学工办。

建筑系团总支学生会。

校庆文艺演出策划（实用13篇）篇六

为迎接xx届朝气蓬勃的机电工程学院新生，为了让他们更快的融入机电大家庭，感受到机电系独特的热情，特举办此次迎新晚会活动。让新生尽快融入到新的环境，并借此次机会为新生提供平台展示自己，从而挖掘更多的文艺人才，为机电系注入新的能量。

机电工程学院分团委学生会。

xx年3月12日活动地点：郑州轻工业学院大礼堂。

1。郑州轻工业学院机电工程学院13级大一全体新生。

2。有高度热情和积极性的10、11、12级学生。

一、节目准备：

1、开学初文艺部全体成员开例会拟定方案并分配任务。

2、召集12级班长开会，征集迎新表演节目的演员。

3、选主持人。

4、节目排练，每天中午或晚上去西三楼大厅排练节目。

5、初审节目：9月26日对所有节目进行审核，去掉不成形或内容不积极的节目。

6、彩排：共安排3次彩排，时间分别是：9月26日，9月28日（请老师过来看），10月10日。

7、确定节目单。

二、宣传工作：

幕布背景（宣传部网络部）。

宣传板2块（宣传部）。

横幅制作1条（办公室）。

开场视频（2个）制作（网络部）。

三、晚会物品准备：

（1）气氛部分：气球、彩带、礼花炮（4支）、色卡纸、荧光棒（4盒）、哨子（10支）、胸花（15个）等。（办公室）（2）负责人联络：对讲机（4支）（王超）。

（3）节目服装及道具：话筒、立麦（各5个）（贾虎）。

演员及主持人服装（社践部办公室）系旗（2面）、彩旗（6面）（办公室）。

（4）节目单制作：（网络部）。

（5）其它道具：桌子凳子等（办公室）。

四：活动阶段。

1、晚会前期邀请领导观看；

2、新生进入会场并有序就座；

3、请大家观看视频；

4、介绍来宾，领导讲话，并宣布晚会开始；

5、按照节目单顺序表演节目；

6、演员谢幕、演出结束；

7、领导与演员合影留念。

五：活动预算。

1、宣传板、条幅、幕布、现场布置用品：

2、现场气氛物品：

3、演员及主持人服装：

4、演员食物、水：

5、节目单、邀请函：

6、化妆品：

7、其他：

校庆文艺演出策划（实用13篇）篇七

5月30日上午，天公作美，白云朵朵，阳光较弱，凉风习习。我校校园里人头攒动、欢声笑语，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，举行了隆重简朴的少先队入队仪式和“庆六一”文艺演出。整个校园歌声、笑声不绝于耳，成了欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在大家的脑海。正是各位老师的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

我校根据联校指示精神，结合我校的'实际，认真制定了本次活动方案，让每个班的班主任及科任老师负责，选拔参与者。曲艺类具体由马怀柱老师负责指导，朗诵由段凤梅老师负责指导，音响由王众老师负责安装调试。这样将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以”红领巾相约中国梦”为活动主题，组织了新队员入队及六一文艺表演庆祝活动。

2、类型多样。节目包括声乐、舞蹈、综艺三个大类，共33个，内容积极、健康、向上，富有时代感。同时学生参与面广。文艺汇演形式内容丰富、富有特色，有舞蹈、诗朗诵、独唱、小合唱、相声、小品等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快，动感十足；表演唱群情激昂，动作整齐；相声诙谐且富有寓意，发人沉思；小品搞笑，有讽刺喻味；孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情，演出历时2个多小时，小演员们的倾情投入和精彩的表演，赢来了各位领导来宾和观众们的一致好评，现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。会场上，欢快的孩子争先恐后，忙碌的老师热情服务，孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起。高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持、肯定、相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，尽量不占用课上时间，合理利用课余时间进行指导和彩排。师生们的辛勤付出令人十分感动。

总之，这次庆六一文艺演出活动虽然结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

校庆文艺演出策划（实用13篇）篇八

》如下:。

一、主题:弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养。

三、时间。

1.时间:9月。

2.场次:一场(彩排两次)。

3.时长:分钟左右。

4.节目数量:20个左右。

四、演出场所:学校操场。

五、节目形式。

1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);。

2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);。

4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);。

6.创意类:要求:学生展开想象，大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的作品。

上述节目类型，要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。

1.第一阶段:动员。

x年3月8日，上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议，传达《六中校庆文艺演出策划方案》，动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。

2.第二阶段:选拔。

4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔，音乐教师初选。具体安排如下:。

(1)4月10日高一(声乐类);。

(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);。

(3)4月12日高二(声乐类);。

(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。

3.第三阶段:指导、编排、组合节目。

时间4月17日至本学期末，根据节目内容、形式，确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多)，指导、编排工作艰巨。

4.第四阶段:确立《六中校庆文艺演出节目单》，时间6月底或7月初。

5.第五阶段:彩排，最少两次，确定舞台形式、音响排练、学生合排，时间:9月。

七、其他有关事宜。

1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下，全力办好学校x周年校庆文艺汇演，进一步弘扬百年传统，展示学校文化，提升学生素养。

2.根据节目形式和要求，文艺演出所需乐器、服装等物品，采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。

3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。

篇二。

今年是我校xx年华诞，这在我校发展是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案:。

一、主题:。

回顾光荣历史，展望美好未来(暂定)。

二、名称:流金岁月(暂定)。

三、举办时间:时间:xx年11月场次:一场(彩排两场)时长:1分钟。

四、演出场所:市体育馆/校大操场。

五、主办单位:x市第十一中学。

六、协办单位:x市歌舞团、x市武警支队、金家庄区教育局。

七、形式:一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

八、定位:内部包场。

九、宣传。

口号。

(布置于场地四周):。

1、热烈庆祝x市第十一中学建校x周年!

2、喜迎华诞，共创美好未来!

3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!

4、坚持与时俱进，不断开拓创新。

5、爱我学校，兴我学校，强我学校。

6、新世纪，新发展，新学校。

7、团结奋进，加快发展，为实现x市教育的崛起作出新贡献。

8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校x周年。

9、欢庆华诞，续写世纪新篇。

1、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

十、观众:主体观众:全校师生。

特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

十一、演员:本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员。

十二、主持:。

(一)人选:。

主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。

(二)要求:。

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;。

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;。

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

十三、节目:。

(一)设想一:。

第一板块:“奋斗”

第二板块“光荣”

第三板块“辉煌”

设想二:。

第一板块“春的勃发”

第二板块“夏的火热”

第三板块“秋的丰硕”

第四板块“冬的积蓄”

(二)要求:。

1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十四、经费的筹措与管理:。

校庆文艺演出策划（实用13篇）篇九

在“六·一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

20xx年5月31日上午8:30。

大礼堂。

xx小学全体师生。

放飞童心拥抱梦想。

社团汇演+各联合中队服装主题情景show。

活动组织：

组长：xxx。

副组长：xx。

成员：xx、xxx、xxx、xx。

1、选票统计：大队委员。

2、音响：

3、录象，摄影：

4、进退场指挥安排：

5、报幕员：学生两名：

6、节目催场：

7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色a4纸）：

8、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等。

9、安全纪律：两位保安和各班主任。

10、场地背景、横幅：

11、场内降温处理：

12．乐器等道具搬运：

在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。

1、纪律要求：

希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。

2．节目要求。

各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。

未尽事宜，另行通知。

校庆文艺演出策划（实用13篇）篇十

深圳市第一职业技术学校将迎来建校三十周年华诞。筹划并认真组织好30周年校庆活动，是我校总结经验、凝聚人心、展示成就的历史时刻，是全面总结学校发展历程、梳理未来发展思路、奠定新“五年发展规划”、凝聚人心、展示成就的历史时刻。

通过30周年校庆，凝聚社会力量，共谋发展大计，拓展办学空间，优化办学环境，创造发展契机。

为加强对校庆活动的领导，便于校庆筹备工作的协调，确保学校校庆系列活动顺利进行，特制订如下筹备工作方案：

展示成就、凝炼文化、谋划发展、再铸辉煌。

“引领明天的聚会”---引领深圳中职教育改革发展、迈向“中国中职教育一流”的明天；把校庆办成一个让全校师生和校友共同体会使命感、自豪感和幸福感的节日性聚会。

形式新颖，内涵丰富，务实高效，以庆促建。

主任：

副主任：

成员：

工作职责。

校庆筹备委员会负责校庆工作中重大问题的决策，确定校庆活动的规模、形式，决定校庆工作的组织机构及人选，审查校庆捐赠的基本原则和方法，审批校庆工作的主要经费开支，协调各筹备小组工作组织与落实,确保校庆各项工作按计划有序进行。

下设筹备工作办公室：

主任：

成员：

工作内容：

1.负责总体策划、组织、协调校庆活动。

2.处理校庆办公室反映出的筹备工作中产生的问题，并及时解决与指引。

4.对校庆活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。

5.监督与管理校庆筹备各专项小组之间关系及日常事务。

6.积极联系上级主管部门，争取支持。

7.制定筹备工作计划和任务分解进度表，统筹安排学校校庆活动。

8.负责庆典大会的总体设计、会场布置。

9.负责安排重要来宾的接待；负责安排各类宴请活动。

10.负责组织拍摄、制作校史电视专题片。

11.组织设计、印刷30年校庆画册及纪念邮册。

12.策划、设计完成庆典雕像群、纪念钟亭建设。

13.策划、设计完成部分办学理念建筑墙体校园文化及主题文化长廊建设。

14.设计布置校史陈列室。

15.设计、发放邀请函，选购校庆活动所需各类纪念品。

16.策划、组织一次高尚音乐进校园音乐会。

1、校史资料组。

组长：

成员：

工作内容：收集整理学校30年发展历程与教育硕果相关资料。

1)编撰校史录。

2)收集校庆纪念册相关图片。

3)校史陈列室的文字及图片归类整理。

4)校史展览解说词撰写，做好解说员培训工作。

5)收集学校历年来获得的奖牌、奖品。

6)收集历年来对外交往中获赠的各种礼品。

7)统计学校教职工历年来获得的市局级以上的荣誉嘉奖。

8)收集学校历年来的各类编著、出版物。

校庆文艺演出策划（实用13篇）篇十一

今年是我校60年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：

一、主题：

回顾光荣历史，展望美好未来(暂定)。

二、名称：

流金岁月(暂定)。

三、举办时间：

场次：一场(彩排两场)。

时长：100分钟。

四、演出场所：

市体育馆/校大操场。

五、主办单位：

市第十一中学。

六、协办单位：

市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局。

七、形式：

一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

八、定位：

内部包场。

九、宣传口号(布置于场地四周)：

1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年!

2、喜迎六十华诞，共创美好未来!

3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!

4、坚持与时俱进，不断开拓创新。

5、爱我学校，兴我学校，强我学校。

6、新世纪，新发展，新学校。

7、团结奋进，加快发展，为实现市教育的崛起作出新贡献。

8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校六十周年。

9、欢庆六十华诞，续写世纪新篇。

10、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

十、观众：

主体观众：全校师生。

特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

校庆文艺演出策划（实用13篇）篇十二

今年是我校60年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点，校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：

一、主题：

回顾光荣历史，展望美好未来（暂定）。

二、名称：

流金岁月（暂定）。

三、举办时间：

时间：12月。

场次：一场（彩排两场）。

时长：100分钟。

四、演出场所：

市体育馆/校大操场。

五、主办单位：

市第十一中学。

六、协办单位：

市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局。

七、形式：

一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

八、定位：

内部包场。

九、宣传口号（布置于场地四周）：

1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年！

2、喜迎六十华诞，共创美好未来！

3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌！

4、坚持与时俱进，不断开拓创新。

5、爱我学校，兴我学校，强我学校。

6、新世纪，新发展，新学校。

7、团结奋进，加快发展，为实现市教育的崛起作出新贡献。

8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校六十周年。

9、欢庆六十华诞，续写世纪新。

篇。

10、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

十、观众：

主体观众：全校师生。

特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

十一、演员：

本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员。

十二、主持：

（一）人选：

主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。

（二）要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好；

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

十三、节目：

（一）。

设想一：

第一板块：“奋斗”

第二板块“光荣”

第三板块“辉煌”

设想二：

第一板块“春的勃发”

第二板块“夏的火热”

第三板块“秋的丰硕”

第四板块“冬的积蓄”

（二）要求：

1、发挥各方面（包括兄弟单位、市。

歌舞团等）的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

策划。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十四、经费的筹措与管理：

（一）筹措方式：

1、学校拨款；

2、接受单位或个人的赞助；

3、其他。

（二）管理模式：

经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。

列支仅限于筹备或演出的直接成本（含纪念品）。

活动背景：

大学生心理状况：

“207月4日《中国青年报》的一份调查结果显示，大学生中，14%的人出现抑郁症状，17%的人出现焦虑症状，12%的人存在敌对情绪。更让人触目惊心的是：一部分大学生“在泥潭里越陷越深”，甚至走向极端，其中一种表现方式就是自杀。

活动主题：

感恩生活，关注心理健康。

活动目的：

为增强我校广大师生对心理素质和心理健康的关注，普及学校心理卫生基本知识，提高学生心理保健意识和心理调适能力，加强人际沟通能力的培养，更深化广大师生关爱生命，友爱互肋的意识，展现我们吉艺人坚强自信的思想意志和健康、积极的优良形象。

由于吉林农业大学校前期发生的某些不珍爱生命的`事件，影响了许多学生的心理与生活。由吉林艺术学院文化艺术管理学院组织的“感恩生活，关注心理健康”主题活动，目的在更深化学校广大师生对心理健康的关注，引导学生正确认识自我，关爱自己，关心他人，表达我们吉艺人热爱生活，关爱生命的积极思想，并发扬吉艺人积极向上，友爱互助，与坚强不息的精神。

活动内容：

4、心理健康知识与活动相关内容的宣传板展览：以展览形式让广大学生吸收知识。

活动流程：

工作安排：

文化艺术管理学院分团委谐调安排工作筹划、准备和进行，活动当日上午布置场地，中午与下午傍晚时间内全力进行活动顺利展开。

校庆文艺演出策划（实用13篇）篇十三

一、主题：

回顾光荣历史，展望美好未来（暂定）。

二、名称：

流金岁月（暂定）。

三、举办时间：

时间：11月。

场次：一场（彩排两场）。

时长：100分钟。

四、演出场所：

市体育馆/校大操场。

五、主办单位：

市第十一中学。

六、协办单位：

市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局。

七、形式：

一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

八、定位：

内部包场。

九、宣传口号（布置于场地四周）：

1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年！

2、喜迎六十华诞，共创美好未来！

3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌！

4、坚持与时俱进，不断开拓创新。

5、爱我学校，兴我学校，强我学校。

6、新世纪，新发展，新学校。

7、团结奋进，加快发展，为实现市教育的崛起作出新贡献。

8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校六十周年。

9、欢庆六十华诞，续写世纪新篇。

10、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

十、观众：

主体观众：全校师生。

特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

十一、演员：

本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员。

十二、主持：

（一）人选：

主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。

（二）要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好；

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

十三、节目：

（一）。

设想一：

第一板块：“奋斗”

第二板块“光荣”

第三板块“辉煌”

设想二：

第一板块“春的勃发”

第二板块“夏的'火热”

第三板块“秋的丰硕”

第四板块“冬的积蓄”

（二）要求：

1、发挥各方面（包括兄弟单位、市歌舞团等）的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十四、经费的筹措与管理：

（一）筹措方式：

1、学校拨款；

2、接受单位或个人的赞助；

3、其他。

（二）管理模式：

经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。

列支仅限于筹备或演出的直接成本（含纪念品）。