一个成功的策划方案应该能够提供详细的指导和约束，确保工作的有序进行。如果你正在制定策划方案，可以参考下面的一些优秀案例，从中再创新自己的方案。
开展校园晚会的策划设计方案（热门13篇）篇一
元旦新年来临之际，一(11)班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
1、活动时间：
2、活动地点：一(11)班教室。
3、参加活动对象：一(11)全体学生。
一、集体跳开场舞———《铃儿响丁当》。
二、原地转圈+脑筋急转弯。
游戏规则：
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
三、才艺展示。
规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
四、游戏：快乐夹球。
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物———变魔术。
师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
主持人：邓博仁、李子怡。
评委：正副班主任。
圣诞礼物派发员：黄露。
摄像：家长委员会成员。
开展校园晚会的策划设计方案（热门13篇）篇二
二、地点：在___大会议室。
二、参加人员(约500人)。
1、全体县级领导。
2、各乡镇(办事处)党政一把手、人大主席、政协联络办主任、组织委员、宣传委员。
4、县直机关各单位副科实职以上领导干部。
5、人大、政协各委办主任。
6、党校和县委宣讲团所有人员。
三、主持人：县委书记___。
四、学习安排：
(一)_日上午。
主讲人：市委党校、市行政学院副校(院)长教授___。
主讲人：市社科联调研员___。
(2:30-4:00)。
主讲人：市委组织部党教中心副主任___。
4、学习《准则》、《条例》、争做合格党员。(4:20-5:30)。
主讲人：市监察局调研员___。
五、有关事项。
1、县委中心组全体成员由县委办通知，其他与会人员由宣传部通知;。
2、授课人员联系、主持词起草、学习记录、记者联系、会标、茶水、座牌由县委宣传部负责，场地安排(音响、座位等)由紫荆花大酒店负责。
开展校园晚会的策划设计方案（热门13篇）篇三
主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”
目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。
时间：20__年12月9日(时间初步预定)。
特点：节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。
1、前期宣传工作(一周)。
a:宣传板。
制作：继续教育学院20__年年会宣传板。
要求：形式不限，构思新颖，以年会为主题。
b:海报。
制作：20__年年会海报。
要求：专业喷绘海报。
c:宣传单。
制作：年会传单。
要求：形式不限，构思新颖，以年会为主题。
d:网站。
制作：电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。
要求：以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商。
e:广播宣传(校本部广播系统)。
制作：专业的广播电台专题宣传。
要求：形式不限，构思新颖，以年会为主题。
2、后期宣传工作(活动结束后)：以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
前期活动工作：(10月15日-10月20日)。
1.通知各学院递交节目名单。
2.所报节目参加人员。
3.晚会节目主持人。
4.参加晚会人员名单。
晚会节目准备：
内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。
中期活动工作：(10月21日-11月31日)。
1.校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报。
2.利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。
3.进行网上宣传。
4.推进各学院的节目进程。
5.对所有参赛的节目进行前期筛选。
6.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。
7.确定所有参赛节目。
晚会期间：(12月1日-12月9日)。
1、对现场内外进行布置。
2、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
3、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
4、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
5、晚会后的收尾工作。
后期活动工作：
宣传费用：喷绘海报宣传板。
活动费用：音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花。
人员安排：所有人员由物理电子学院继生会负责。
晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪。
开展校园晚会的策划设计方案（热门13篇）篇四
“我的青春我作主”。
(1)为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌，明确人生目标。
(2)进一步加深班级同学之间的了解，增进班级同学之间的的友谊。
(3)丰富班级同学业余生活，提供一个展现班级成员个人风采的舞台，激发班级成员的潜力，增进班级的凝聚力和团队协作精神。
x月xx日。
本班自习教室。
班级所有成员。
唱人生目标，增班级友谊，展个人风采。
主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢。
(a)总负责人：xxx
(b)主持组：
负责人：xxx
(c)节目组：
负责人：xxx，收集节目，安排节目流程和节目彩排工作。
(d)物品组：
负责人：xxx。
(e)布置组：
负责人：xxx，装扮好活动地点。
(f)卫生组：
负责人：xxx，打扫好活动前后，活动地点卫生。
(注：活动结束后立即开展清理活动地点卫生。)
(1)嘉宾到场。
(2)主持人宣布活动开始。
(3)负责人发表讲话。
(4)根据节目组安排进行演出：
a：歌曲串烧。
b：小品、相声。
c：互动环节。
(注：可交叉进行。)
(6)合唱班歌
(7)主持人宣布活动结束。
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合计：xxx元
ii、装饰物(气球、彩带、彩纸等)合计：xx元
iii、设备(音响、电脑等)借用。
(资金总合计：xxx元)
开展校园晚会的策划设计方案（热门13篇）篇五
100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。
中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，象是地处最南的深圳、广州一带，由于毗邻香港，开放城市，年青一辈的人虽有不同的宗教信仰，但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天，各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤，新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外，还演出圣诞剧，表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞party作为圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样party。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。
游戏1、幸运大白鲨
用具：幸运大白鲨
人数：两人
方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的`女孩子来说比较惊险。
缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵
游戏2、拍七令
用具：无
人数：无限制
方法：多人参加，从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
开展校园晚会的策划设计方案（热门13篇）篇六
（男）同学们，在这阳光明媚的日子里，我们一同迎来本世纪的第一个“六一”儿童节。这是我们所有千千万万的少年儿童的节日，大家可以在这一天里尽情的欢歌笑语。在这样一个特殊的的日子到来之际，我们还同时迎来了三义里小学第一届艺术节的演出，在这次的艺术节活动中大家将看到我校学生各种才艺表演，这其中包括在宣武区第六届中小学生艺术节中我校部分获奖同学的节目；在区里的故事大赛中获奖同学讲的故事；各班推荐上来的诗词朗诵；各年级的大合唱；及我校部分有特长的同学的精彩表演。
（女）当然这次艺术节除了安排的一些节目以外，可能大家也都看到了，我们对校园也进行了布置，在教学楼的大厅中，由我校的美术组，布贴组，折纸组，中国结组，劳动组五个兴趣小组制作的精美展板都摆放了出来。这些展板都是平时大家利用兴趣小组活动及课余时间完成的，这不但充实了我们的课余生活，还锻炼了我们的动手动脑能力，因此可以说本次艺术节为我们展示自己的才华也创设了环境，搭设了舞台。
（男）好了，接下来在演出前还是有请马书记和团支书张老师为我们讲话。
（齐）三义里小学第一届艺术节演出现在开始！
1、 首先要上台进行表演的是我校的全体教师，他们要表演的节目是大合唱《鼓浪屿之波》及《我和我的祖国》，这两首歌曲是前不久我校老师在参加全区教师艺术节中表演的节目，让我们先用掌声欢迎老师们上台。（老师上台）接下来让我们一起欣赏老师们的精彩表演。
节目：老师的大合唱。
时间：
2、让我们再一次用热烈的掌声对老师的精彩表演表示感谢。接下来要上场的是五年级二班的王冥硕和赵达同学，他们要为大家表演的是相声《对春联 》，相声作为我国传统的艺术形式，被很多人所喜爱，下面让我们来观看他们的表演。
节目：相声《对春联》
时间：
3、他们幽默的语言给同学们带来了阵阵欢笑，看来他们的表演还是很成功的。同学们，今年是建党80十周年，为了庆祝我党走过的这80年的光辉历程，下面将分年级组进行《没有共产党就没有新中国》的大合唱，那么第一个要出场的就是我们一年级的小同学，让我们用热烈的掌声欢迎他们上台表演！
节目：一年级的大合唱《没有共产党就没有新中国》
时间：
4、一年级同学别看他们年龄小，但他们的大合唱声音还是很洪亮的，让我们再给于他们一些掌声。（掌声）同学们为了使我们健康的成长，安安全全的度过每一天，我们少年儿童应能识别公共场所所设置的各种符号牌，并能按牌上的指示去做，今天红十字组的同学们也把一些我们常见的符号带到了会场让我们一起和他们识别一下。
节目：卫生识别符号牌。
时间:
5、希望同学们以后在公共场所再见到这样的符号都能自觉遵守，争做一个文明的小公民。下面进行大合唱的是二年级的同学，让我们掌声欢迎他们上场！
节目：二年级大合唱《没有共产党就没有新中国》
时间：
6、英语作为国际间交流的重要语种，会使用它被越来越多的人所重视，尤其是我们青少年儿童会说英语，是适应今后社会需要的最基本条件。现在北京正在申奥，学好英语就显得更重要了。为了我校的这次艺术节的演出，英语组的同学们也专门编排了一个英语短剧“我们是好朋友”，表演者：董紫薇、于倩、赵雪萌、任芳、黄骁、仇叶龙、张雪妍。下面让我们一起来欣赏这个节目。
节目：英语短剧“我们是好朋友”。
时间：
7、看完这个表演相信很多同学都有自己的想法，对！英语是很重要的，希望同学们都能学好它。接下来请听三年级的大合唱《没有共产党就没有新中国》。
节目：三年级大合唱《没有共产党就没有新中国》
时间：
8、接下来要进行的是诗词朗诵，这项活动从去年就有所布置，而这次要朗诵古诗词的同学都是各班经过选拔的古诗状元，他们是：一（1）班 杜豪；一（2）班 胡轶涵 ；二（1）班 王莹；二（2）班 王静；三（1）班 张萌；四（1）班 刘颖；四（2）班 薛晓萌；五（1）班 陈卓；五(2)班 黄骁；六（1）班 余翔；六（2）班 魏辰。我们请他们到前台来，让我们一起来欣赏他们的配乐朗诵，将为他们伴奏的是六（1）班高菲同学，她弹奏的乐器是中阮，在前不久我区第六届中小学生艺术节中她获民乐二等奖，她弹奏中阮已考取七级。
节目：朗诵古诗。
时间:
9、看来这些同学不愧为各班的古诗状元，他们朗诵的诗词很有感情。大家也应像他们一样多读古诗，因为这些是我国几千年文化史中遗留下来的瑰宝，应被我们这一代人继承发扬下去。接下来，我们一起来欣赏四年级的大合唱《没有共产党就没有新中国》。
节目：四年级大合唱《没有共产党就没有新中国》
时间：
10、下面要表演节目的是五年级二班的王冥硕同学，它在前不久区里组织的第八届讲故事大赛中荣获一等奖，并取得“故事大王”的称号。今天我们想让他把获奖的故事为大家讲一讲，请听故事《 妙招失灵》。
节目：故事《妙招失灵》
时间：
11、王冥硕同学讲的这个故事还是很有趣的，声情并茂，大家听得也很认真。接下来将进行的是一组乐器连奏，这其中进行表演的有在前不久第六届中小学生艺术节中获奖的同学，也有练习乐器多年取得过很多奖励并考取乐器等级的同学。下面让我们欣赏他们的精彩表演，在欣赏他们的表演同时我们还请来了有美术特长的曹希、刘瑶、闫梦禹、关爽同学和有书法特长的孙维、沈骞、杨明同学 ，为我们现场作画，写字！请听：
（1）电子琴四重奏，表演者：马妍、王佳、于雪莉、陈洁瑶 。弹奏曲目《瑶族舞曲 》。（介绍重要成绩）
（2）二胡独奏，表演者： 李兆欣。演奏曲目《 二泉映月 》。（介绍重要成绩）
（3）笛子二重奏，表演者：戴理、田一男。演奏曲目《喜洋洋》。（介绍重要成绩）
（4）钢琴独奏，表演者：王帆。弹奏曲目《 变奏曲 》。
由于钢琴不便抬到会场，所以王帆同学不能现场为我们演奏，我们只能播放它演奏这首曲目的录音，（介绍重要成绩）,请大家一齐欣赏。
时间：
结束：看画看字，用掌声表示感谢。
12、下面请欣赏五年级大合唱《没有共产党就没有新中国》。
节目：五年级大合唱《没有共产党就没有新中国》
时间：
13、掌声鼓励。为了这次艺术节的演出，我们的舞蹈组也专门编排了两个舞蹈，请大家欣赏集体舞《 花蝴蝶 》和《happy 20xx》，表演者：靳萌萌、高菲等15人。
节目：集体舞。
时间:
14、舞蹈组的同学们为我们献上了轻盈的舞姿，让我们再以热烈的掌声对他们表示感谢！接下来，请听六年级的大合唱《没有共产党就没有新中国》。
节目：六年级的大合唱《没有共产党就没有新中国》。
时间:
六年级的大哥哥，大姐姐们在我校学习和生活的时间已经不多了，他们再有一个多月就要离开我们，升入初中，所以我建议让我们再以热烈的掌声感谢他们为我们进行的这最后一次表演。
晚会演出安排(学校)
开展校园晚会的策划设计方案（热门13篇）篇七
为庆祝元旦新年，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行文艺汇演活动。
以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。
全体师生。
地点：前操场。
时间：12月29日下午2：20～4：00。
1、各班节目数：两个。
2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。
3、表演的节目需要播放歌曲的u盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。
1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：陈泽源组员：占炳坤黄玲津。
2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：陈承力。
3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：占炳坤。
4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津。
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。
3、每个节目提前1个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
开展校园晚会的策划设计方案（热门13篇）篇八
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。
一、晚会主题。
朋友，珍重!
二、晚会对象。
某系全体学生。
三、晚会安排。
联系人：
时间：某年某月中旬。
地点：多功能厅。
四、晚会要求。
观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。
五、前期工作。
申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。
审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
宣传：发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。
六、晚会流程。
1、开场节目：舞曲。
2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战。
第一轮：歌曲比拼。
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第二轮：游戏比拼。
终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料)，然后开始游戏，输的一方接受惩罚。三局两胜制或五局三胜制。
第三轮：才艺比拼。
双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第四轮：游戏比拼。
我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。
第五轮：歌曲比拼。
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
3、尾声：大声说出来。
就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
可以上台演说，也可以写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。
七、后期工作。
将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们可以自己下载留念。
开展校园晚会的策划设计方案（热门13篇）篇九
主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。
主要负责活动器具的配置，舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。
主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。
主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。
时间：
地点：学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)
负责人：各班班主任及文艺文员
时间：
数量：各班节目数量为优选xx个
负责人：(负责收集各班预报的节目并进行整理)
初审时间：
复审时间：
地点：大礼堂
次序：抽签决定(xxxx负责)只限各班演员参加，按次进行。
1、负责人：
2、节目评审组：
3、特邀领导：
4、联络员：
5、场地布置：
6、节目主持：
7、音响调试：
时间：
负责人：
主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出工作报告。
教师：
学生：
主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。
时间：
地点：
次序：
负责人：
特邀领导：
节目主持：
会场布置：
音响准备及调式：
演出器材：
时间：
地点：
参加人：
舞台总监：
演员秩序监督：
负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。
特邀领导：
组长：
成员：
负责在xx月xx日xxx点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。
会场布置：
音响调试:
节目演出器材：
节目主持：
舞台背景设计：
电源灯光：
1.服装整洁，仪态大方，精神面貌好。
2.动作准备，声音洪亮，表演到位。
3.表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。
1.各班按时带入会场，服从安排，到指定位置就座
2.保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象
3.讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩
1.优秀组织奖6名
2.精神文明奖6名
3.优秀节目奖设9名
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
开展校园晚会的策划设计方案（热门13篇）篇十
站在新学年的源头，为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接元旦的到来，信息科学与工程学院拟定主办本次元旦迎新晚会。
一、活动主题。
本次晚会主题是“缘聚信息e往恩深”，“缘聚信息”，我们结识于信息学院，是它，让我们汇集到一起，成长，收获，“e往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年!
二、活动时间及地点。
时间：月26日。
地点：xx大学长清校区c区101报告厅。
三、主办单位：信息科学与工程学院。
承办单位：信息科学与工程学院文艺部。
协办单位：信息科学与工程学院学生会全体各部。
四、晚会准备。
1、活动审批。
1)向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。
2)向学校有关部门申请活动地点。如c区101报告厅进行活动。
2、活动宣传。
1)11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章，并且将通知公告挂到e帆在线上。
2)11月12日在c区教室举办活动宣讲会，具体讲些活动内容活动目的。
2)制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。
3)在qq群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。
4)制作宣传视频，在网络上传播。
五、晚会各环节及流程。
1.节目海选(11月12日――16日)。
12月3日，第一次彩排，在a区一楼，邀请老师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。
12月15日，第二次彩排，在c101报告厅，邀请老师指导，修改节目，确定细节。
12月23日第三次彩排，在c154报告厅，邀请老师指导，过一遍整体流程，各部门熟悉流程，使配合更为默契。12月26日中午，在c101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。
2.节目单。
六、活动专项小组任务明细。
1.文艺部统一调度，总体把握，安排任务。
2.信息部负责摄像。
3.自律部负责灯光。
4.科技部负责投影仪，音响调试及视频播放。
5.生活部负责服装道具。
6.女生部负责礼仪，化妆。
7.社团部负责会场布置。
8.自律部负责晚会现场秩序。
9.宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。
七、活动需要及预算。
八、当天时间安排。
5.2017元旦放假安排时间表图。
7.2017元旦放假安排时间表。
8.湖南卫视2017跨年晚会直播。
10.2017东方卫视跨年晚会视频直播。
开展校园晚会的策划设计方案（热门13篇）篇十一
以“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，以加强政风行风建设为核心，以群众满意为标准，以着力解决损害群众利益的突出问题为目的，不断深化和规范民主评议政风行风工作，全面构建和谐社会，开创工会工作新局面。
二、组织机构。
为切实加强对201x年工会民主评议工作的领导，县总工会多次召开党组会议进行研究，认真部署民主评议工作的开展，成立了以党组书记、常务副主席任组长，副主席任副组长，工会其他职工为成员的县总工会民主评议政风行风工作领导小组，领导工会民主评议工作。
三、评议内容。
是否认真贯彻落实“三个代表”重要思想、《工会法》基本内容和国家的有关法律法规；是否具备较丰富的社会主义市场经济知识、相关的科学知识和岗位职责所要求管理、业务能力；是否勤奋敬业，开拓进取，扎实工作，成绩明显，为本单位文明建设发展作出了贡献；是否清正廉洁，善于团结同志，作风正派，自觉接受各方面的监督；是否在党组织的领导下依靠广大职工发挥工会组织的作用，坚定地走群众路线，尊重职工民主权利，监督履行集体合同，工资集体协议等，保障职工的合法权益。
四、评议方法及步骤。
采取自主评议与问卷测评相结合的`方法进行。具体分为四个阶段：
一是动员部署阶段（6月）。
认真按照县纠风办的相关要求成立工作领导小组，细化评议内容，制定工作方案。
二是民主评议阶段（7―9月）。
采取干部职工开展自主评议与邀请职工群众代表开展外部评议相结合的方式，通过召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式，广泛收集职工群众反映的意见建议，查找政风行风建设方面存在的问题和不足。
三是整改落实阶段（10―11月）。
针对评议、测评中发现的问题制订整改措施，明确整改责任，扎实开展整改，并将整改结果向干部职工和群众代表反馈，接受县纠风办的督察。
四是总结提高阶段（12月）。
对评议工作进行全面总结，为下一步做好政风行风提高工作打好基础。
五、工作要求。
（一）高度重视，加强领导。要把民主评议政风行风工作列入重要议事日程，一把手亲自抓，落实专人负责此项工作，确保工作顺利开展。
（二）加强整改，注重实效。要把民主评议政风行风活动与机关作风建设、行政效能建设、廉政风险防控管理工作相结合，做到同部署、同检查、同考核，注重对自评情况、测评结果以及收集到的意见建议的运用，针对问题认真整改落实，促进各项工作深入推进。
（三）注意总结，完善工作。在活动的全过程中要积极对评议工作进行总结，及时发现存在的问题，并制定相关解决措施，使民主评议工作更加完善。
开展校园晚会的策划设计方案（热门13篇）篇十二
一、活动背景：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。
在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。
二、活动主题：
“情系雷锋月，爱洒三月天”
三、活动目的：
1、了解雷锋精神的含义。
2、开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。
4、宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。
5、在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。
6、通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间：
20__年3月21—22日。
五、活动地点：
湘江河畔。
集合地点：德苑广场。
六、活动组织及成员：
略
七、前期准备：
青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。
开展校园晚会的策划设计方案（热门13篇）篇十三
全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进学生素质全面发展。坚持立德树人，加强学生品德养成教育，通过科学的方法和途径，促进学生良好习惯的形成和健康人格的发展，进一步解放思想，更新教育手段，努力构建新型的人才培养模式，加强校园文化建设，优化育人环境，丰富校园生活，使全体学生能够主动地在“德、智、体、美、劳”诸方面得到全面发展，提高学校素质教育的质量和水平。
二、活动目的。
开展主题月活动为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强学生思想品德教育，培养学生的自我意识和社会责任感，增强社会活动能力，增强学生对课内外学习、对科技和文体活动的兴趣爱好，培养学生的能力特长、陶冶学生的个性情操，促进学生个性发展，给学生提供展示才华舞台，弘扬校园文化。抓住学生的心理发展特点,因势利导,对学生进行形式多样得品德教育.逐步形成”月月有主题,天天有活动"的教育特色.积极开展丰富多彩的主体题月活动，使学生享受有趣和愉快的学校生活，促进学生身心健康、全面发展。
三、教育全程与教育目标。
1、学会做人。用正确的`人生观、价值观引导学生，使学生形成良好的思想品质，具有“五爱”思想情操，养成诚实、俭朴、勇敢、负责、合作、进取的良好习惯，做一个讲文明、有礼貌、有志气、遵纪守法的小学生。
从培养学生最基本的文明习惯出发，让学生逐步学会与人交往的礼仪知识和一般准则，按照“知了能做，做在自学，做中求知，知行统一”教育思想，培养学生爱师长、爱学校、爱家乡的思想感情。
2、学会做事。学会做事不仅仅是把学得的知识加以应用，还要考虑在不可预计的变化的情况下如何适应的问题。在教学中要培养学生的交往能力，与他人共事的能力，管理和解决冲突的能力等等，使青少年学生能在各种社会经历中及工作、学习经历中获得应付各种情况的做事能力，以适应周围的社会生活环境。
3、学会健体。健康的身体是人最基本的素质之一，让学生学会健体，不仅可以增强体魄，而且可以通过健体陶冶情操、锻炼意志、提高学生的心理素质与身体素质，使之能够健康成长，全面提高。
4、学会生存。是指使人日臻完善，充分地发展人格，并能以不断增强的自主性、判断力和责任感来行动。让学生学会生存，就要以培养学生独立生活能力为着眼点，使学生具有劳动观念，具备动手操作能力与劳动技能。要求学生学会生存，就要让学生能够自理，具有独立生活的能力，养成良好的生活习惯。要求学生共同生存，应本着尊重多元性、相互了解及平等的价值观的精神认识和探讨问题，懂得人类具有多样性、相似性及相互依存性，使学生学会通过各种活动及对话解决冲突，为实现共同目标而努力。
5、学会适应。教会学生主动适应各种生活、学习、工作环境，适应社会发展，适应市场竞争，适应快节奏，高效率生活、工作要求，培养学生健康的心理素质与抗挫能力、生存能力。
四、活动要求。
本次主题月系列活动以“四全”教育为主旋律；以丰富多彩的教育活动为载体，以“五学会”为主线；以“各种主题教育”为主阵地；以“兴趣”活动为切入口，大、中队主题队会为突破口，以达到使学生的行为品质、特长个性和谐发展全面提高，健康成长为目的。
1、各学校要根据总体方案结合本校实际制定出每个主题月的实施方案。
3、各校要积极开展主题月活动，活动过程中要有详尽的活动记录，期末要做好活动的总结，整理好本月活动成果材料。
4、各校要认真贯彻，尽心组织实施主题月活动，根据主题月活动内容去做，要保证有实效，出成果。丰富学生的校园文化活动,有效促进学生的全面发展,充分张扬学生的个性特长。
5、各校要创造性的组织主题月活动，及时总结交流经验。
五、评比方法。
1、中心校定期检查主题月活动开展情况，将根据活动计划，活动过程，成果展示，调查走访等方面进行量化考核。
2、每学期结束进行总评。学校将根据评比情况汇总后，评出先进单位进行表彰奖励。