在比赛中，人们会经历胜利和失败，从而学会坚持和反思。10.以下是一些比赛中的成功经验和失败教训，希望能够给大家提供一些思路和启示。
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇一
1.我发了个短攻，真是天赐良机，趁他不及撤身归位，抬手就是一拍大力抽杀，球又攻向他的左侧。等他好不容易撤回身来，把拍子挪到胸前，想去接球时，已经晚了，球落到了界外。
2.“乒乓球”一名起源于1900年，因其打击时发出“pingpang”的声音而得名，在中国大陆、香港及澳门等地区以“乒乓球”作为它的官方名称。
3.让我们一起洋溢着赛场的动力，我在打乒乓球，期待着我们挥洒着自己的汗水，给我们增加一份运动的力量。
4.协调用力是基础——腿、跨、手必须同时同方向动作。
5.赠荣军王又甫。
6.这个寒假，爸爸答应教我打乒乓球。迫不及待地拿起一个乒乓球握住就拍，也像爸爸一样对墙打。可是我一大球就从墙上反弹回来，不好，球不偏不斜地打在我的头上。“哎哟！哎哟！”我疼得直叫唤。爸爸妈妈却在一旁哈哈大笑，妈妈强忍住笑对我说：“你走都没学会，还学跑？我看你还是先学*把球放在球拍上不让它掉下来吧！
7.银球闪耀上下翻飞：龙腾虎跃强身健体。
8.人生就像乒乓球，如果你没有接住这一个球，就说明你已经输了，后悔都没有用的，所以必须抓住每一次的机会，可能就此成就你自己。
9.左手在打球时不是固定不变的，具体地说，就是左手与右手同时做对称运动。
10.全民共创迎“两节”，深入实施“三大战略”，加快黄石转型发展。
11.未来属于自己——国球体育。
12.国球激情，乒乓四射。
13.第一局的第一回合，对方先发球。对手知道黄佩建的厉害，不敢轻易大胆攻击。黄佩建见球飞来，也许是太过自信，马上盖球。
14.奔出亚洲，奔向奥运。
15.刚才你采访我时是不是很紧张，我看你挺紧张的(采访完后问一个记者)。
16.鹧鸪天。
17.国球体育，一切尽在掌握中。
18.乒乓虽小，器材备全。
19.运动员是有一定的特殊性，是竞争极致化后的唯一和排他性。
20.团结文明，展现风采。
21.反手拔球时，肘部要随引拍动作向肋部收回，同时沉右肩，重心向左、虚右腿。
22.乒个你死我活。
23.逐渐恢复生机的城市，楼下也开始有小孩子打乒乓球了。
24.只见邓介把球往空中一扔，然后右手拿着球牌，使劲往前推动，那球便向我这边跳过来。我拿着牌子，在台子下轻轻一削，球又向邓介跳过去。这时，邓介瞄准乒乓球，用力“一巴掌”，球又飞速向我这边移来。
25.为丘作其一。
26.努力拼搏，自强不息。
27.追梦扬威，奋勇争先。
28.有人说世界和平就在我们手中，但我所做的只不过是打乒乓球。
29.乒乓有形，快乐无限。
30.不要低估对手，也不要高估自己，尤其切忌提前想结果。
31.他发的球跟我一样，我轻松的接了过去。几回合后，我发现了他的致命弱点——不会扣球。也就说明他接不住扣球，正巧，他回了一个高球给我，我心里暗暗窃喜，猛地一扣，又赢了。
32.你能发出多转的球，你就能接住对方多转的球。想处理好接发球，从发球开始。
33.能够站在这里我要感谢两种人，折磨我的人和被我折磨的人。折磨我的人是我的师傅蔡振华，把我从一个不懂事的人带到了今天这个舞台，获得这个奖项。而我更要感谢的。是被我折磨的人，包括我的教练组成员和队员。正是因为他们平时刻苦的训练和比赛，我才能站在这里。
34.我运动我健康。
35.20世纪初，乒乓球运动在欧洲和亚洲蓬勃开展起来。1926年，在德国柏林举行了国际乒乓球邀请赛，后被追认为第一届世界乒乓球锦标赛，同时成立了国际乒乓球联合会。
36.*旋转，自由飞扬。
37.小比赛练身体，大比赛是练心，煅炼心理抗压能力。
38.创造辉煌,唯我最亮。
39.904年12月乒乓球运动从日本传入中国。开始是由上海四马路一家文具店的老板王道平从日本购回10套乒乓球器材，并在店内作表演，于是买乒乓球、打乒乓球的人逐渐增多，各大城市也先后推广了这项活动。
40.国球运动，让你的。人生更加圆满。
41.乒乓球，是一种世界流行的球类体育项目，也是xxx国球。
42.当你看到拿着乒乓球拍的人，你会不会和我一样有一种亲切的感觉。
43.超越极限，超越自我。
44.把注意力集中在现在这1分上，也许这就是这一局中的关键球。——奥恰洛夫。
45.球拍时刻在反手处于防守状态，但时刻准备打正手。因为一般来说，由反手到正手容易，但由正手回反手困难。
46.乒乓球已经成为了生命的一部分，输赢都在骨子里。
47.只见银色小球左攻右击，刚挡回去，又飞回来，说时迟那时快，几乎就在球刚出手的瞬间，它又飞回来了，带着一股凉风，凌厉的冲向自己，再躲已是来不及了，只能“嘭”一声，球撞在暖气管上，破了。
48.如果正手总练不好，可以从肩找找原因。
49.从汉城奥运会到如今的北京奥运会，我们中国以化身体育强国，体育健儿们在属于他们自己的舞台上，充分发挥了自己的能力，为祖国争光。乒乓球赛场上，三面五星红旗在万众瞩目下缓缓升起，那是每一位中国人最骄傲的时刻！他们也代表着中国，这个不平凡的国家，这个龙的传人，这炎黄子孙开始奋起了！这个告诉我们祖国在自强不息！
50.振兴中华，赛出水平。
51.我爱运动，我爱乒乓。
52.能输比赛，不能输精神。
53.*飞扬,智慧无限。
54.力争上游永不言败。
55.多球练习用腰的感觉时，最好从借力防守开始。
56.人们和生活打起了乒乓球，你抽我扣，球速那么快，没接住就要跑老远去拣。渐渐的，球再也找不到了。
57.小小国球，乒乓天地。
58.赛出风格，赛出水平。
59.给选手最好的尊重，就是给他们提供一个公平公正的比赛。
60.运动会期间学生除参加比赛或在观看区域观看比赛外，任何人不准在篮球场、乒乓球台或教室从事其它活动。
61.小虎先教我发球，就是把球往上一抛，然后对着球往桌面轻轻一拍，球就会弹到对方桌上，他给我做了一下示范。看起来挺容易的，可我连续做了几次都没成功。他说我扔得太高，我就试着抛低一点试了一次，果然成功了。
62.第一局的第一回合，对方先发球。对手知道黄佩建的厉害，不敢轻易大胆攻击。黄佩建见球飞来，也许是太过自信，马上盖球。盖的火力大了点，所以球到天花板那里去做客了，然后球又重回家园。嘎嘎，没多少时间第一回合就这么输了。没关系，才第一回合而已，再接再厉！
63.盖的火力大了点，所以球到天花板那里去做客了，然后球又重回家园。
64.球台上，国球魅力无限：球场上，东华风采依然。
65.国球体育陪伴你我的成长。
66.乒来乓去，激情四溢。
67.每当看到你的名字，一只聪明活泼的“小猴子”就会浮此刻大家的脑海里课本剧中，有你活灵活现的表演；区小学生乒乓球比赛场上，有你奋力挥拍的身影；我们的群众里，充满了你为大家带来的欢声笑语。在学习中，希望你同样出色，老师翘首以待。
68.站位：无论有多困难也要坚持(左脚在前、右脚在后且右腿始终是虚的。
69.热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。
70.用力方法是技巧根据来球和自己的战术目的，可以采取加力，借力、合力、摩擦、弹击等不同方法。
71.只见他目光紧盯来球，侧身晃撇了一板，将来球回到对方反手小三角附近，这个球的回击质量非常高，对方无法起板，只好回摆了一板，但球有些出台，只见他一个侧身，犹如猛虎下山一板，转腰收臂出手，一气呵成，一个直线前冲，对方毫无反应。
72.团结友爱，礼貌争先。
73.祝福亲们：美丽动人万人求，一回头孤魂野鬼皱眉头，二回头千年哑巴一声吼，三回头泰森改打乒乓球，四回头杨过爱上李莫愁，五回头和尚从此用飘柔!
74.人齐了，东、西区的朋友分成两队。我先向几位讲一下比赛规则：男士站两旁，女士站中间，一组站在左边，一组站在右边，我们将用绳子把你们相邻的一条腿绑在一起，然后由中间的女士拿着乒乓球拍，球拍上有个纸杯，纸杯里有水，水上浮着乒乓球，三人协作走到对面，把拍子交给队友，队友再返回，谁最先到达，并且球没有掉下，水洒的最少为胜出。究竟是英雄战侠士，还是侠士胜英雄，让我们拭目以待。请计时员准备记时。（分钟）。
75.天气晴朗，有你有我，世间万物，一切美好，享受乒乓球带来的快乐时光！
76.四分局，有高手，乒乓球里无敌手！
77.突斩，一颗小球从这端飞到那端，甲选手，马上把她接住用力一击把他，打到另外一端恤女选手也不甘示弱两人势均力敌不分上下，平分伯仲。只见小明把球往空中一扔，然后右手拿着球拍使劲往前推动那球便向对方跳过来，对方拿着球拍在台下轻轻的一削球又向小明跳过去。
78.在弧圈球一统天下的今天，削是能挡住真正高手弧圈冲击的主要长胶技术，磕、挡等技术由于速度慢，是无法和其抗衡的。
79.精英荟萃，乒乓结缘。
80.三十几岁是乒乓球，虽说为球而战的男人数量明显减少，但对球的注意力还是不错的。
81.国球体育，让生命转起来。
82.那些‘二流头、一流末’的选手在大赛中是非常有杀伤力的。
83.他的抢冲抢攻，板重力沉，打出的球好像重炮一样在对方台面上爆炸。
84.搓球一定要让拍子超过球，才会搓得更转。
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇二
“乒乓”，“乒乓”，咦，这是什么声音?原来是我报的乒乓球班准备进行(迎新年)大赛，选手们正在积极做战前训练呢!当我在训练时，胡教练告诉我，在赛场上“心态”比“技术”重要，大家的技术都差不多，不同的是临场应对和自信心，我点了点头，心里也暗暗给自己加油。
比赛开始了，我第一个上场，和我比赛的是一个小胖子，我一看他那架势，心中略有不安，心想：小胖子一定不灵活，我要找到他的弱点才能赢他。小胖子发球了，哇!是一个旋球!我赶紧右跨一步搓了过去，刚好到边上，小胖子滑步学的不太好，不但没接着球，还双腿打结倒了下去，我心中十分得意，总算找到弱点了。后来，我便运用这种技法，将比分从0：0打成了11：5，我内心一阵狂喜，第一局就这么赢了，瞬间感觉自己信心百倍。
第二场是其他两位同学对打，我一看，这2个选手旗鼓相当啊，乒乓球在他们手里像变魔术，来来往往打的难分难解，非常精彩，接着我又看了几场比赛，心想：冠军与我无缘啊!说来也奇怪，虽然我实力不如他们，但每次比分都可以超过他们，莫非真如教练说的那样，有着这种疑惑，我一路披荆斩棘，杀进了总决赛。
最后和我比赛的选手名字叫张正轩，话也不多说，我刚发一个回旋球，他便拉了过来，我防备不及，挂了一个球，因实力的差距，最后的比分为11：8，冠军与我擦肩而过!下场后胡教练抱了抱我说“继续加油”这是你第一次打比赛，有这样的成绩非常棒，好好努力。
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇三
加油！加油！加油！操场上传来一阵阵加油声，这是怎么回事呢？原来，三年级一班和三年级二班的同学正在进行乒乓球比赛呢！
一班的代表叫小李，她穿着黄色的运动服。二班的代表叫小许，她穿着红色的运动服。
小李的身体向右倾斜，右手向前半举着球拍，目不转睛地盯着小许手里的乒乓球，心想：我一定要接好球！小许左手轻轻地托着球，右手紧握着球拍，身体半侧着，随时准备快速发出手中的乒乓球，她想：我一定要发个好球！
开始随着裁判员的一声令下，比赛开始了！二班拉拉队队员们很激动！他们一边举着牌子，一边喊着：小许加油！小许加油！小许没有辜负二班同学的'希望，她左手将球高高抛起，待球快落到桌面上时，右手紧握球拍快速将球击打过网。打得好！啦啦队里传出一阵阵喝彩声，而一班啦啦队队员们却屏住呼吸，等待出乎意料的事情出现。小李果然很厉害，回手一挡，轻轻一推那乒乓球，就把球打了回去。她抹了抹头上刚刚渗出的汗水，心想：好险。接着，她们一会儿旋转球，一会儿快球，一会儿长球，一会儿短球，打得真热闹呀！
最后，技术高超的小许以比小李高九分的优势获得了胜利！
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇四
人的一生充满着酸、甜、苦、辣。遭到挫折时悲伤，遇到幸福时快乐无论遇到多大的轩然大波，只要捧着一颗向上的心皆可以度过难关。
在上学期的乒乓球赛中，我费了九牛二虎之力才从复活赛闯入总决赛。这次的成功给我带来了巨大的信心，使我以为冠军近在咫尺。比赛即将开始，我来到了球台活动了筋骨，没多久对手来了。我一看，愣住了，什么对手竟是打败我的马津浦。我一下子泄了气，早已没了那股兴奋劲，反而一股紧张的情绪正在蔓延。
比赛开始裁判一声令下。首先由他发球，他巧妙地发了个旋球，我挥拍一挡球回去。只见猛地一挥拍球如箭般向我这边飞来，由于速度太快我没法接着，很快便宜让他赢得了一分。悬着的心更加不安跳到了嗓子眼儿，我尽力地控制着情绪，很快又进入了战斗。第二局还是他先发，又来了个旋球，我故意将球挑低打了回去，这次他似乎改变了打球的策略，左冲右突，时儿打左边，时儿打右边。无可奈何的我因反应不过来又失了一分。这时耳边传来一阵衰！的叹息声，这叹息声如同一条鞭子，把糊涂的心灵打醒了。一股股源源不断的力量不断向全身扩散，如同一场大雨般冲走了我内心的忧虑以及不安。
第三局我发球，为了防及他再度抽球，我发了一个刚好过网的快球，只见他轻轻地一拔球弹了回来，我又用劲全力打回了一个旋球，他也又旋了回头，这时内心的自信和兴奋如同从杯子溢出的水上升到了极点，猛地一挥拍球如射出去的子弹一般冲了出去，只听乓的一声，球击打在球又弹了回去。好样的追回了一分，第一次的赢球使我变得格外轻松，信心百倍增加。就这样，我们拍起球落，你打我接，我打你挡，谁也不让谁。最终，我仅仅以2分的优势赢了他。
现在想起那件往事，我深感后悔。为什么当初见到他我像个泄气的球，变得没有底气。为什么我只有在经过挫折，才会焕发。我懊恼，我后悔，为什么只有跌倒了才会成着站起。
点评：一次激烈的比赛，一次深刻的人生感悟！面对强敌我们应鼓足勇气，迎难而上，才能取得最终的胜利！
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇五
“袁锦浙，呆会儿我们赛一场，怎么样？”实方容向我发出了挑战书。“好呀！”我满口答应。我想：我一定会赢的！
比赛开始了，我们一共打了8局，刚好4：4，平分秋色。最紧张最关键的一局开始。我目不转睛的盯着他发过来的搓球，只见那球笔直地向我射来，我招手就用力地把它打了回去，谁知他居然打回了我的球，又来了一个削球，我专心致志地接着招，不敢有一丝的马虎，接二连三地力都被我回了过去。终于，我抓住时机，猛地一个下旋球，他坚持不住，被我的球打到了他的手指头。结果，我那球居然擦边了，“哈哈！我赢了！”我高兴得一蹦三尺高。
在这次比赛中，我费了九牛二虎之力，才羸了这场比赛，看来，平时仍然要加强训练呀！
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇六
39、不同精彩，同一辉煌。
40、只有不断地增加自己的兴趣爱好，才能让自己有所收获，打着乒乓球，让我看着人生当中的岁月给我的人生一个不断激励的内心，让我享受乒乓球来回碰撞的魅力。
41、人生就像打乒乓球，有高点，有低点，有快攻，有悠闲，有所向披靡，有铩羽而归，不停的转化，不停的变化。
42、芳芳忽而稳削防守，忽儿大板扣杀，频繁变线，声东击西。只见球在眼前忽高忽低、忽左忽右地晃，我渐渐招架不住，连连失利，比分已拉到12:4。
43、近年来，我国运动员在世界性比赛中取得了可喜的成绩。
44、乒乓球俱乐部的口号：我运动，我健康，爱乒才会赢，一乒到底！
45、责任创超越，爱乒才会赢。
46、搓球一定要让拍子超过球，才会搓得更转。
47、我们班的男生，个个打乒乓球都很厉害，有一个男生总是说我是缩头乌龟，永远缩在他的后面，永远都打不过他。我在一气之下，竟说出了要和他比赛的话。我又根本打不过他，只有输。这时，一道格言提醒着我，鼓励着我，那就是“比别人付出的更多，收获也比别人多。”这是我在前一段时间读书时读到的。我想，我如果比别人更加努力，收获也肯定也会比别人多。我下定决心要努力练习。于是，我便天天到学校乒乓球台练习打乒乓球。没过几天，我便打赢了他。我感到非常高兴，非常自豪。
48、爱乒才会赢同一个公司，同一个梦想。
49、乒乓球运动的广泛开展，促使球拍和球有了很大改进。最初的球拍是块略经加工的木板，后来有人在球拍上贴一层羊皮。
50、乒乓球为圆球状，2000年悉尼奥运会之前(包括悉尼奥运会)国际比赛用球的直径为38，2000年之后国际比赛用球的直径为40。
51、喜欢你认真执着的样子，喜欢你无忧无虑的样子，喜欢你总是乐观开朗的样子。
52、1904年12月乒乓球运动从日本传入中国。开始是由上海四马路一家文具店的老板王道平从日本购回10套乒乓球器材，并在店内作表演，于是买乒乓球、打乒乓球的人逐渐增多，各大城市也先后推广了这项活动。
53、扑正手的关键是腾空击球。
54、她挥拍一个“晴空霹雳”，球似一道流星“刷”地飞来。球儿如箭一般射向我左下角，我急忙一个反手削球，球儿总算挡住了。
55、乒乓世界，你来我往，健康快乐。
56、憋着一口气，就为这块金牌，高兴还来不及，为什么要哭?(有的运动员夺得金牌激动得哭了，宁宁笑了)。
57、振兴中华，赛出水平。
58、乒乒乓乓，这头是我，那头是你，球来球往。
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇七
品德课上，大家开展了一场夹乒乓球比赛。轮到我了，我的敌人徐卓并不是省油的灯，一定要打起精神。我先尝试夹了好多个，都很轻轻松松。回头看看徐卓，她勉勉强强才夹起一两个，这要我高悬的心落了出来。
要开始了，我的心率到嗓子眼，焦虑不安的心理状态使我的手不断地颤抖着。开始了，我旗开得胜，一击击中，轻松夹起了一个球，这让我心略微稳定了出来。但是，人算不如天算，天有不测风云，我提前准备夹第二个的情况下，却如何也夹不起来。这球如同调皮的小孩，东逃西窜的，便是不许我捉到。另外我的手不知道如何抖得强大，手上的木筷像有千斤重一样，拿都拿不起来。之后，它干脆“罢工”了，连动都动不了了。我心一横，拿出木筷冲着球一阵随意地“进攻”，但是这哪夹获得他们啊，再看一下背后的徐卓，她已夹了两三个了。我宽慰着自身：张熹铖啊张熹铖，你那麼慌干吗呀，输掉又没有关系。我心逐渐宁静了出来，我重振旗鼓，深吸一口气，看好一个球，提心吊胆地夹了下来，球一下跑到角落，我穷追不舍，立即击中。呀!原先角落里的球是最好是夹的。尽管我发现了这一小技巧，但是时间不等人，徐卓早已把球都夹完了。
这一仗，我败下阵来，唉!
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇八
1、自从家门口多了个乒乓球台，我的脑子里只剩下“为什么他们都会打乒乓球？”这一个疑问了。
2、打了乒乓球精神一整天。
3、你能发出多转的球，你就能接住对方多转的球。想处理好接发球，从发球开始。
4、盖的火力大了点，所以球到天花板那里去做客了，然后球又重回家园。
5、人生就像乒乓球，如果你没有接住这一个球，就说明你已经输了，后悔都没有用的，所以必须抓住每一次的机会，可能就此成就你自己。
6、国球体育陪伴你我的成长。
7、刚才你采访我时是不是很紧张，我看你挺紧张的(采访完后问一个记者)。
8、只见邓介把球往空中一扔，然后右手拿着球牌，使劲往前推动，那球便向我这边跳过来。我拿着牌子，在台子下轻轻一削，球又向邓介跳过去。这时，邓介瞄准乒乓球，用力“一巴掌”，球又飞速向我这边移来。
9、让我们一起洋溢着赛场的动力，我在打乒乓球，期待着我们挥洒着自己的汗水，给我们增加一份运动的力量。
10、小小国球，乒乓天地。
11、能够站在这里我要感谢两种人，折磨我的人和被我折磨的人。折磨我的人是我的师傅蔡振华，把我从一个不懂事的人带到了今天这个舞台，获得这个奖项。而我更要感谢的。是被我折磨的人，包括我的教练组成员和队员。正是因为他们平时刻苦的训练和比赛，我才能站在这里。
12、逐渐恢复生机的城市，楼下也开始有小孩子打乒乓球了。
13、打乒乓球最正确的理由，那就是我热爱乒乓球。
14、第一局我猜测弟弟不会发球，结果他真不会发球，就乱来个盖球。姐姐说：“一比零！”弟弟心想：可恶，第一个球就输给了哥哥，下一个球要做好准备！第二局，我发球用了我的绝招“来龙去脉”。一发，球发往左边，还是弟弟嘴快：“又一个斜球，我赢了！”话音刚落，球突然从左边弹到右边，但是弟弟身手敏捷，随便一拍，球就像流星一样往我冲来，只听姐姐说：“一平！”
15、运动会期间学生除参加比赛或在观看区域观看比赛外，任何人不准在篮球场、乒乓球台或教室从事其它活动。
16、那些‘二流头、一流末’的选手在大赛中是非常有杀伤力的。
17、不要低估对手，也不要高估自己，尤其切忌提前想结果。
18、如果正手总练不好，可以从肩找找原因。
19、904年12月乒乓球运动从日本传入中国。开始是由上海四马路一家文具店的老板王道平从日本购回10套乒乓球器材，并在店内作表演，于是买乒乓球、打乒乓球的人逐渐增多，各大城市也先后推广了这项活动。
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇九
20、给选手最好的尊重，就是给他们提供一个公平公正的比赛。
21、能输比赛，不能输精神。
22、站位：无论有多困难也要坚持(左脚在前、右脚在后且右腿始终是虚的。
23、协调用力是基础——腿、跨、手必须同时同方向动作。
24、国球小乒乓，助威大奥运。
25、左手在打球时不是固定不变的，具体地说，就是左手与右手同时做对称运动。
26、生命源于国球体育之动力。
27、乒乓球已经成为了生命的一部分，输赢都在骨子里。
28、只见他目光紧盯来球，侧身晃撇了一板，将来球回到对方反手小三角附近，这个球的回击质量非常高，对方无法起板，只好回摆了一板，但球有些出台，只见他一个侧身，犹如猛虎下山一板，转腰收臂出手，一气呵成，一个直线前冲，对方毫无反应。
29、有人说世界和平就在我们手中，但我所做的只不过是打乒乓球。
30、集中注意力的专心打球是冠军和差点成为冠军的人的区别。——马龙。
31、三十几岁是乒乓球，虽说为球而战的男人数量明显减少，但对球的注意力还是不错的。
32、橘子圆圆的，大的像一个个小皮球，小的像一个个乒乓球；用手摸一摸，表皮不是很光滑；用鼻子闻一闻，一股淡淡的清香扑面而来。
33、我们踏着下课的铃声，冲进餐厅，排长长的队伍。在教学楼前面打乒乓球，拿着大扫把打扫卫生的日子。转眼已经走过近十年头，可一切都历历在目。
34、用力方法是技巧根据来球和自己的战术目的，可以采取加力，借力、合力、摩擦、弹击等不同方法。
35、20世纪初，乒乓球运动在欧洲和亚洲蓬勃开展起来。1926年，在德国柏林举行了国际乒乓球邀请赛，后被追认为第一届世界乒乓球锦标赛，同时成立了国际乒乓球联合会。
36、当你看到拿着乒乓球拍的人，你会不会和我一样有一种亲切的感觉。
37、谁知，小明连这个动作也是假的，说时迟那时快，小明向前迎拍，球拍还在吃球过程当中，严严紧紧的被胶皮裹住，然后小明顺势向右下前方折了一拐，切了一下。。。翻出一个逆下旋，手也跟着向前推送，不以球速取胜，但以落点制敌，球刚好落在对手的右手侧网前，从侧面跳出，对手毫无防备，扑球不及，应声倒地！！
38、奋力实现“超六十、跨双百、过双千、达一万”。
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇十
“叮零零，叮零零……”下课了。教学楼前的乒乓球台四周挤满了人，原来这里正进行着一场激烈的乒乓球比赛。
围观的同学一个个踮起脚，伸长脖子往里瞧。个子不高的我站在后面什么也看不见，真急人呀！我眼珠子一转，拿定主意，猫着腰从他们腿的夹缝中钻了进去。啊！打得真激烈！
左边的名将吴剑海，别看他个子小但动作十分敏捷。右边的球星罗翔，高高的个子，强壮得很。前两局双方打了个平局，现在是决胜局，已打到17比18了。
高个子罗翔领先一分，同学们鸦雀无声，我也屏息凝视。只见罗翔来了一个扣杀，想结束比赛，可对手的球技不差，很快后撤，用拍子轻轻一削，小小的球落在了罗翔的球台上，罗翔抓住机会，猛力扣杀，吴剑海还没缓过神来，球已经落地了。我高兴欢呼道：“罗翔你真棒。”
这场扣人心弦的比赛在掌声中结束了。
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇十一
1、练球。一场比赛开始前，运动员有权在比赛开始的球台上练球2分钟。
2、选择方位和发球权。
每场比赛开始前，由双方运动员用抽签的方法选择方位和发球、接发球。中签者有选择方位和发球、接发球权，也可要求对方先作选择。如中签者选择先发球或先接发球，对方则选择方位;如中签者选择方位，对方则选择先发球或接发球。
3、合法发球。
(1)发球时，球应放在不持拍手掌上，手掌应静止、张开、伸平、四指并拢，拇指自然张开。
(2)发球员只能手向上抛球，不得使球旋转。发球时不得遮挡;并要求将球从手掌向上直抛，至少抛到离不持拍手手掌上16厘米。
(3)发球时，乒乓球出手即有效。
(4)球停留在静止的不持拍手掌上的最后一刻，直到发球时击球，不持拍手和球以及整个球拍，应始终高于球台水平面。
(5)当球从抛起的最高点降落时，发球员才能击球，并使球首先触及发球员台区，然后直接越过或绕过球网，触及接球员台区。
4、每局比赛结束之后休息时间为一分钟;
5.下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权;
6.一局比赛中，先得11分的单打或双打运动员为胜方，但打到10平以后，先得2分者为胜方。
7、参赛双方放弃的，双方不得进入复赛，双方之一放弃的，放弃方不进入复赛。
8、每天举行2场比赛，七局四胜制，胜出者直接进入复赛，复赛完后进入决赛。
一、项目设置男子单人、女子单人、
二、比赛规则抽号进行，有记录员统计分数
1.比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发选择场地权，
2.每局11分制，三局两胜，胜出者直接进入复赛，复赛完后进入决赛。
4.发球时，乒乓球出手即有效;
5.发球时不得遮挡，并要求将球抛起;
6.发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球;
7.比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效;
8.当比赛双方达到2：2进行决胜局时，任何一方比分达到5分双方交换场地;
9.每局比赛结束之后休息时间为一分钟;
10.下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权;
11.比赛规则最终解释权归比赛裁判委员会。
三、比赛名次成绩最高者为第一名
从发球开始，双打的规则有如下一些：
1关于乒乓球台，双打时，各台区应由一条3毫米宽的白色中线，划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行，并应视为右半区的一部分。
2在双打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。在双打中，球应先后触及发球员和接发球员的右半区。
3在双打的第一局比赛中，先发球方确定第一发球员，再由先接发球方确定第一接发球员。在以后的各局比赛中，第一发球员确定后，第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。
4在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。
5双打时，运动员击球次序错误将失分。
1.比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权;
6.发球时，乒乓球出手即有效;
8.比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效;
11.比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效;
12.比赛之中以非握拍手接触桌面，对方得一分，此次对抗结束;
另外解释一下，不管是混合双打还是普通双打，都只能是间隔接球，不能由一个人连续接球，这是基本规则。补充一点：双打时，运动员击球次序错误，判对方得一分。
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇十二
指导老师郑宙亚。
老师先把我们分成9组，每组6个人，接着宣布了比赛规则：第一个同学托着乒乓球从教室后面走到讲台上，再托着球走到后面，交给第二个同学，以此循环，哪组先托完，哪组获胜。
比赛开始。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。第一轮参加比赛的`同学你追我赶，互不相让。我站在旁边看得心急如焚。
终于轮到我了。接过球和球拍，我的手禁不住有些抖。我做了个深呼吸，紧紧握住球拍。定下神，我把球放在球拍中心，托着球，小心翼翼地向前走。乒乓球像个不听话的孩子，在球拍上直想扭着腰跳舞。因为不熟练，再加上紧张，我的手一偏，乒乓球落在地上。来不及想太多，我赶紧捡起球继续往前赶。
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇十三
各工会小组：
为丰富校园文化生活，增进工会会员之间的交流，促进教职工积极参加体育锻炼，推动学校健身运动的开展，有效提高我校乒乓球运动水平，经研究决定，举行xxxx年春季乒乓球比赛活动。现将有关活动事项通知如下：
一、比赛项目
男子团体、女子团体、男子单打、女子单打。
二、报名方法
1、团体比赛以各工会小组为单位，每队可报运动员4人(3人参赛，1人后备)，领队由工会小组长担任。
2、单打项目自由报名，不限人数。
3、报名参赛运动员必须是我校工会会员。
三、时间安排
1、报名时间：即日起至3月26日止。
2、分组抽签时间：4月7日(星期三)下午第三节，地点是梯形教室，团体和个人均参加抽签。
3、比赛时间：xxxx年5月10日开始。
四、比赛地点
教工活动中心(旧食堂)
五、比赛办法
1、男、女团体赛采用5场3胜制，每场5局3胜。
2、男、女单打，每场比赛均采用5局3胜制，冠亚军决赛采用7局4胜制。
3、每局11分制。
4、团体和个人两项比赛视报名队数、人数多少确定分组情况。
5、团体、单项比赛均分两个阶段进行，第一阶段进行小组单循环比赛，第二阶段采取淘汰附加赛决出名次。
6、比赛用球是40毫米红双喜三星白色乒乓球。
7、比赛球拍自由选择，可以自己准备，也可以选用工会提供的。
8、各场次裁判员另行安排和通知。
9、其他办法均依照乒乓球国际规则进行。
六、评奖办法
1、男女团体各取前三名，按名次适当奖励。
2、男女单项各取前六名，按名次适当奖励。
七、其他要求
1、乒乓球比赛活动量较大，参赛选手要身体健康。
2、参赛选手要利用课余时间加强训练，不断提高乒乓球运动水平。
3、要安排好自己的工作，训练及参赛均要确保不影响到正常的教学秩序。
4、参赛队员必须服从安排，尊重裁判，遵守规则，文明参赛。
5、注意比赛时间，提前到比赛场地做好热身准备，按时参赛，尽力避免因迟到而打乱整个比赛程序。
城东中学工会
xxxx年3月15日
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇十四
在我们的生活中有很多节日，每个节日都寄托着人们的美好愿望与情感。最近，学校准备举办乒乓球比赛，我在备战的过程中深深地迷恋上了乒乓球这个黄色的“精灵”。打乒乓球能让所有人都能放松心情，痛痛快快地玩，所以我想设立“乒乓球节”。
这么美的节日谁都喜欢，但是，我知道这是不可能实现的。虽然不可以过，但是能写出来和大家分享我心中的美梦和愿望，也是一种令人高兴和快乐的感受！
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇十五
15.每局比赛结束之后休息时间为一分钟；
16.下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权；
17.比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
1.比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权；
7.发球时，乒乓球出手即有效；
12.比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效；
13.比赛之中以非握拍手接触桌面，对方得一分，此次对抗结束；
15.每局比赛结束之后休息时间为一分钟；
17.比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
2.比赛采取五局三胜制，先获胜三场者为胜出方；
3.每场比赛均采取三局两胜11分制；
5.每场比赛规则参照单打比赛规则；
6.比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇十六
1.球台的上层表面叫做比赛台面，应为与水平面平行的长方形，长274米，宽1.525米，高地向高76厘米.
2.比赛台面不包括球台台面的侧面。
3.比赛台面可用任何材料制成，应具有一致的弹性，即当标准球从离台面30厘米高处落至台面时，弹起高度应约为23厘米。
4.比赛台面应呈均匀的暗色，无光泽，沿每个74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线，沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。
5.比赛台面由一个与端线平行的垂直的球网划分为两个相等的台区，各台区的整个面积应是一个整体。
6.双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线,划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行，并应视为右半区的一部分。
1.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分.
2.球网应悬挂在一根绳子上,绳子两端系在高125厘米的直立网柱上,网柱外缘离开边线外缘的距离为125厘米。
3.整个球网的顶端距离比赛台面125厘米.
4.整个球网的底边应尽量贴近比赛台面，其两端应尽量贴近网柱。
1.球应为圆球体,直径为40毫米。
2.球重7克。
3.球应用赛璐璐或类似的材料制成,呈白色、黄色或橙色,且无光泽。
1.球拍的大小，形状和重量不限，但底板应平整、坚硬.
2.底板厚度至少应有85%的天然木料，加强底板的粘合层可用诸如碳纤维，玻璃纤维或压缩纸等纤维材料，每层粘合层不超过底板总厚度的5%或0.35毫米。
3.用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖，连同粘合剂厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖，连同粘合剂，厚度不超过4毫米.
4.”普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶，其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗，不多于50颗的平均密度分布整个表面。
5."海绵胶"即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶，普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。
6.覆盖物应覆盖整个拍面，但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖，也可用任何材料覆盖。
7.底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。
8.球拍两面不论是否有覆盖物，必须无光泽，且一面为鲜红色，另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽，不得呈白色。
9.由于意外的损坏、磨损或褪色，造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能，可以允许使用。
10.比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时，必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍，并允许他们检查。
1.“回合”：球处于比赛状态的一段时间。
2.“球处比赛状态”，从发球时，球被有意向上抛起前，静止在不执拍手掌上的一瞬间。到该回合被判得分或重发球。
3.“重发球”：不予判分的回合。
4.“一分”:判分的回合。
5.“执拍手”：正握着球拍的手。
6.“不执怕手”:未握着球拍的手。
7.“击球”，用握在手中的球拍或执拍手手腕以下部分触球.
8."阻挡”:对方击球后，处于比赛状态的球尚未触及本方台区也未超过比赛台面或其端线，即触及本方运动员或其穿带的任何物品。
9.“发球员":在一个回合中，首先击球的运动员.
10.“接发球员:在一个回合中，第二个击球的运动员.
11."裁判员:被指定管理一场比赛的人.
12.“裁判助理":被指定在某些方面协助裁判员工作的人.
13.运动员“穿或带”的任何物品，包括他在一个回合开始时穿或带的任何物品。
14.球从突出台外的球网装置之下或之外经过，或回击的球越过球网后又回弹过网，均应视作已”超过或绕过”球网装置。
15.球台的“端线”包括端线两端的无限延长线。
1.发球时，球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的，在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。
2.发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起，不得使球旋转，并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米，抛球上升路线与垂线之间夹角不能大于45度。
3.当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球，使球首先触及本方台区，然后越过或绕过球网装置，再触及接发球员的台区。在双打中，球应先后触及发球员和接发球员的右半区。
4.从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时，球和球拍应在比赛台面的水平面之上。
5.击球时，球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。
6.运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.
8.在同一场比赛中，如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑，不管是否出于同样的原因，不再警告而判失一分.
9.无论是否第一次或任何时候，只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球，他将被判失一分，无需警告。
10.运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时，可由裁判员做出决定免予执行，但须在赛前向裁判员说明。
对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。
1.在单打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。
2.在双打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。
1.回合出现下列情况应判重发球:
1.1如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时,触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。
1.2如果接发球员或同伴未准备好时，球己发出：而且接发球员或其同伴均没有企图击球。
1.3由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。
1.4裁判员或副裁判员暂停比赛。
1.5在双打时，运动员错发，错接。
2.可以在下列情况下暂停比赛:
2.1由于要纠正发球、接发球次序或方位错误;
2.2由于要实行轮换发球法;
2.3由于警告或处罚运动员;
2.4由于比赛环境受到干扰，以致该回合结果有可能受到影响。
1o.1除被判重发球的回合，下列情况(均是在比赛状态下)运动员得一分:
1.1对方运动员未能合法发球;
1o.1.2对方运动员未能合法还击;
10.4对方击球后，该球越过本方端线而没有触及本方台区;
10.5对方阻挡;
10.6对方连击;
10.7对方用不符合1.3条款的拍面击球;
10.8对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动;
10.9对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置;
10.10对方运动员不执拍手触及比赛台面;
10.11双打时，对方运动员击球次序错误;
10.12执行轮换发球法时，接发球运动员或其双打同伴，包括接发球一击，完成了13次合法还击。
在一局比赛中，先得11分的一方为胜方，10平后,先多得2分的一方为胜方.
1.一场比赛应采用三局两胜制或五局三胜制或七局四胜制。。
2.一场比赛应连续进行.但在局与局之间，任何一名运动员都有权要求不超过一分钟的休息时间。
1.选择发球，接发球和这一方,那一方的权力应由抽签来决定，中签者可以选择先发球或先接发球，或选择先在某一方。
2.当一方运动员选择了先发球或先接发球，或选择先在某一方后，另一方运动员应有另一个选择的权力.
3.在获得每2分之后，接发球方即成为发球方,依此类推，直至该局比赛结束，或者直至双方比分都达到10分或实行轮换发球法，这时，发球和接发次序仍然不变，但每人只轮发一分球.
4.在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员.在以后的各局比赛中，第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。
6.一局中首先发球的一方，在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中，当一方先得5分时，接发球方应交换接发球次序。
7.一局中，在某一方位比赛的一方,在该场下一局应换到另一方位.在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位.
1.裁判员一旦发现发球、接发球次序错误，应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序，按场上比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球;在双打中,则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序进行纠正，继续比赛。
2.裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时,应立即暂停比赛，并按该场比赛开始时确立的次序按场上比分运动员应站的正确方位进行纠正，再继续比赛。
3.在任何情况下，发现错误之前的所有得分均有效。
1.如果一局比赛进行到10分钟仍未结束(双方都己获得至少9分时除外)，或者在此之前任何时间应双方运动员要求，应实行轮换发球法。
1.1当时限到时，球仍处于比赛状态，裁判员应立即暂停比赛。由被暂停回合的发球员发球，继续比赛。
1.2当时限到时，球未处于比赛状态，应由前一回合的接发球员发球，继续比赛。
2.此后，每个运动员都轮发一分球，直至该局结束。如果接发球方进行了13次合法还击，则判发球方失一分。
3.换发球法一经实行，该场比赛的剩余部分必须继续实行，直至该场比赛结束。
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇十七
小学生作文大全。
比赛开始前，总想着对手是一个菜鸟，可我上台时，我却一身冷汗。我的对手居然是三小乒乓球赛冠军。
比赛开始了，我发了一个快球过去，对手却来了一个反攻，打了我一个烧饵块。我想：“三小冠军果然名不虚传啊!”
我却毫不气馁，发了一个旋球过去，对手借用了我发球的力也发了一个旋球过来，我以为学对手一样，借力，发一个球过去就可以赢了，可是我上当了。对手连忙又发来了一个旋球，我一时来不及就失败了。
我非常气愤，本想狠狠的打他一顿的，可是我想起了老师说的一句话：“胜败乃兵家常事”
是的，比赛重要的是参与，我们不该去为输赢的斤斤计较!
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激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇十八
为迎接建党周年庆，进一步激发广大教职工参加体育锻炼、提高身体素质的热情，增进教职工之间的`凝聚力，增强集体荣誉感，丰富业余文化生活。经学院工会委员会研究决定在“七一”建党节来临之际举办教职工乒乓球比赛，现将有关事项通知如下：
一、比赛地点：图书馆乒乓球室
二、比赛时间：6月28日下午4：30开始
三、参赛范围：全体教职工
四、比赛办法及规程：
1、以各二级工会为单位报名参赛。比赛设团体比赛（每队4人，2男2女）。团体赛分为一组男子单打、一组女子单打和一组混合双打，单打、双打选手不能混用，一旦查出取消比赛资格。
2、比赛采用11分球，两球发球制，每组三局两胜，两组胜者该参赛队方能出现进入下一轮比赛。最终决出冠军。
3、发球时，球出手时即算比赛开始，发球时要抛出掌心，并离抛球手掌心至少16cm，发球时球拍不得超越端线在球桌上方发球。
4、比赛开始十分钟后不到者，按弃权处理。
五、赛制办法：采用单淘汰赛制。
六、奖励办法：
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名（视报名参赛队确定）。
七、其它：各二级工会于20xx年6月26日之前将领队及队员名单报院工会。
学院工会
20xx年6月24日
激烈的乒乓球比赛激烈的乒乓球比赛（汇总19篇）篇十九
1、赛制：本次比赛实行淘汰赛，初赛一局决胜，半决赛与决赛3盘2胜。
2、分组抽签规则：
比赛中首轮都采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。
第一轮比赛的胜者，重新进行抽签分组，从数字号码中抽取。胜者晋级下一轮比赛，轮空组别直接晋级。
一局中首先发球的一方，在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中，当一方先得5分时，接发球方应交换接发球次序。