活动策划的成功与否往往取决于其执行的能力和团队的配合程度。以下是一些经典的活动策划范文，它们用独特的方式为参与者带来了难忘的活动体验。
2023年度六一儿童节活动策划全文（优质15篇）篇一
xx年x月x日下午4点。
植物园。
燃点礼德社，乒乓球协会。
燃点礼德社及乒乓球协会全体社员。
通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动，使大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐，通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲，再现那些易逝而又珍贵的往昔，从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。
1、各部分别准备游戏及节目。
2、购置一些游戏小礼品。
3、从燃点礼德社选出主持人两名，摄像一名。
4、各部门负责人通知各部社员并准备节目。
1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发。
2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容。
3、交替进行表演节目和游戏。
4、给游戏胜出者及观众颁发礼品。
5、主持人宣布结束，干事、干部组织大家留下清理会场，回学校。
1、秘书处进行总结，整理照片及账目。
2、所有干事、干部总结经验教训。
准备游戏奖品。
三十元。
2023年度六一儿童节活动策划全文（优质15篇）篇二
“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。
六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高xxx的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
一、活动时间：6月1日
汇聚欢乐，心连一城
三、活动地点：xxx
加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。
三大游戏乐园(凡在xxx消费才可参加)
1.、亲子互动乐园：每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。
2、家庭欢乐乐园：
留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子)
3、征集乐园：(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。)
方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电
话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮
箱。可获礼品一份。
方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。
时光邮筒：(凡在xxx消费才可参加)
每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。
2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。
卡通人物互动：
卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。
儿童服装秀(活动表演环节);
小朋友穿上商家提供的服装在舞台;
上进行时尚服装秀;
小朋友当家(活动表演环节);
活动开始前征集及登记参赛的小朋友;
泡沫魔术(活动表演环节);
魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;
话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);
真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。
主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。
六一儿童节的活动策划篇五
“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。
一、目标受众
经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友。
二、促销实施方案
1、促销实施主题
“庆六一，欢乐送。活动多，礼x品多。”
2、促销时间
20xx年5月27日——20xx年6月3日
3、促销商品
主要是儿童类消费品，比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。
4、促销宣传
卖场海报
人员宣传：在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长)，吸引他们进来参加促销活动。
派发传单：安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的知名度。
5、促销方式：
(1)儿童类商品88折销售
活动时间：在5月27日至6月3日期间
活动地点：xxx超市
活动对象：任意消费者
活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折——9折，其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。
(2)卡通面具大放送
活动时间：5月27日至6月3日期间
活动地点：心连心超市的六一儿童节领取礼品的专柜
活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具
活动内容：1000个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。
(3)个个有奖，礼品大放送
活动时间：在5月27日至6月3日的期间
活动地点：xxx超市六一儿童节的领取礼品专柜
活动对象：不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖
活动内容：凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品。
奖品如下：
特等奖1名：英汉电子词典
二等奖10名：乒乓球拍一副
三等奖50名：铅笔一只
安慰奖：心连心促销气球一只
(4)爸爸妈妈比划，宝宝猜比赛
活动时间：5月31日至6月1日两天早上8点30——11点，下午2点——5点。
活动地点：心连心超市门口广场
活动对象：4——15岁的小朋友。4岁——6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组。
活动：5分钟
活动内容：参加比赛的家庭选出一位家长和小朋友一起参加本次活动。由家长比划所出的物品，宝宝来猜。所选取的物品是小朋友经常接触的物品，难度根据小朋友的年龄不同有所不同，4岁——6岁，7岁至10岁，11岁至15。难度随着年龄的增加而增加。能猜出两个的小朋友可以领取气球一只，猜出5个的小朋友可以领取铅笔一只，猜出10个小朋友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20个小朋友可以领取喜羊羊玩偶一只。
三、促销注意事项
1、保证比赛和抽签的公平性
在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公证性。由于参加比赛的小朋友年龄段不同，比赛的难度有所差异，我们要尽量做到比赛的公平，避免在比赛中有不公正的行为，引起家长的不满和反感，提高顾客对我们物美超市的认可度。
2、保证奖品存量足够
由于本次促销活动，需要放松很多的奖品，我们要确认奖品存量的足够，避免有顾客来领取奖品或者抽取奖品时，奖品却不够的尴尬情况。
3、提早准备好比赛现场
提早搭建好比赛的场地，工作人员早点就位，防止小朋友来了，比赛现场由于一些原因还不能开始，比如工作人员没有就位，比赛现场还没搭建好、话筒出现问题等原因。
4、确保活动的安全性
确保本次促销活动中人员安全，避免由于人多、比赛而产生的一些不安全的情形，比如说小朋友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小朋友都能愉快地来，愉快地走。
5、现场氛围营造
节日活动气氛包括两部分，一是现场氛围，包括气氛海报、pop张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐，这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望。
具体而言，做好主题广告宣传，从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围，以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情，这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标，活动结束后按照达成率情况进行奖赏。
六一儿童节的活动策划
2023年度六一儿童节活动策划全文（优质15篇）篇三
一年一度的六一儿童节又要到了。我园是一所农村中心幼儿园，为了改变以往少数幼儿表演节目、大多数孩子看节目的状况，我们依托农村幼儿园得天独厚的自然优势，设计了快乐六一活动周，以开展系列庆祝活动的形式，让每个孩子们自主充分的活动，让孩子真正成为儿童节的主人，尽情享受六一儿童节的快乐。以下是我们“快乐六一活动周”的方案：
3、透过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
x月x日——x月x日。
活动一：发动宣传。
时间：5月31日。
活动方式：
1、透过家校通、家长会等向家长发出倡议，六一儿童节到了，让我们行动起来，用我们的爱，给孩子一个快乐、难忘的节日。
2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案，请家长提出修改推荐。
3、向幼儿介绍六一活动周活动方案，并请每班幼儿在老师的协助下，自主选取本班的活动方案，制定本班活动计划。
4、各班选好方案后报告给园长室，园长室根据状况进行调整、协调，力争使大中小班幼儿一齐活动，体现大带小，并尽可能使各个方案人数相差不多。
5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。
6、各班联系同组活动的班级，进行准备活动。
活动二：野外活动。
时间：6月1日。
准备：
1、老师预先到活动的地方进行“踩点”，摸清安全注意点，并做好相应的准备工作。
2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加，协助教师管好幼儿的安全。
活动方式：
全园幼儿根据选取，分成三大部分，分别开展活动。
1、长寿园野炊：小朋友自带黄瓜、水果等零食，参观长寿园，中午一齐在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。
2、农家采草莓：到事先联系好的农家，请农家主人介绍采摘草莓时的注意点，幼儿采摘时随时提醒要留意。采好的草莓称份量、洗净，大家一齐品尝自己的劳动成果。
3、麦田小帮手：带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田，一齐帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后，幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。
活动三：美食分享。
时间：6月2日。
准备：通知食堂人员，准备相应的材料。
活动方式：
1、小班幼儿搓实心圆子：中班幼儿搓有馅的汤圆：大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。
2、大1中1小1在一齐，大2中2小2在一齐，分享食物。
4、注意活动时的卫生和安全。
活动四：城乡拉手。
时间：6月3日。
准备：联系汽车，请示领导，邀请部分家长。
活动方式：
1、上午，乘车到城区幼儿园来，在城区幼儿园的小主人的带领下，参观他们的微机房，观看小主人电脑操作：参观科学发现室，一齐动手做实验：在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。
2、下午，带城里的小客人回到我们的幼儿园，一齐到园后的小树林、小土坡玩耍，在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。
3、城乡幼儿一齐做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。
活动五：游园游戏。
时间：x月x日。
准备：
1、每个班级布置五个不同的游戏：贴鼻子、套小猪等。全园各班游戏都不一样。
2、每班教师负责在本班接待幼儿。
3、邀请所有的家长参加活动。各班提前发放家长邀请函。邀请函上讲解清楚游园游戏的玩法和规则。
活动方式：
1、每位家长13:30来园后先到各班教室前集中，听各班主任介绍游戏的玩法、注意点，领取游园活动记录卡。
2、14:00游园活动正式开始，家长带领自己的孩子自由游园。每个游戏每个幼儿只能玩一次。
3、游戏过程中请家长教育幼儿遵守游戏规则，听从游戏点教师的指挥，排队等待，做礼貌游客。
4、这是一次全园性的游戏，家长带领自己的孩子自由参与时要灵活机动，挑选人数较少的地方排队等待。
5、每一个游戏结束时，幼儿都能因活动中的表现得到必须数量的笑脸花。
6、所有游戏结束时，幼儿在家长的带领下，用笑脸花到领奖处领取相应的奖品。
2023年度六一儿童节活动策划全文（优质15篇）篇四
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月23日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，5月23日前各班布置“六一儿童节”主题画展）。
2、以班（大班、中班、小班）为单位作好参加活动的准备
2.2注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）；
2.3每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备5月20日日检查）。
2.4各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
2.5各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、准备活动奖品和礼品。
5、xxxx做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
六一儿童节就要到了，幼儿园的小朋友们要怎样度过一个快乐的六一呢？以下是幼儿园的六一儿童策划方案哦。
1.1目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
1.2要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。
1.3评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2.1目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。
2.2内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。
2.3比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
2.4评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4.1目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
4.2内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
a、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
b、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。
c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
4.3比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
4.4评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。
4.5比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
六一儿童节就要到了，幼儿园的小朋友们要怎样度过一个快乐的六一呢？以下是幼儿园的六一儿童策划方案哦。
5.1活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一儿童节”的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
5.2游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。
5.3活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
目的：通过广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月20日至6月1日。
5月26日：庆“六一儿童节”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛；
5月30日：“二幼之星”比赛；
5月31日：庆祝“六一儿童节”“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）
2023年度六一儿童节活动策划全文（优质15篇）篇五
为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排_年庆“六·一”文艺汇演活动。
组 长：_
副组长：_
成 员：_
音响、电器装备：_
横幅、气球悬挂：_x
化妆：五六年级女生
队形场地：_
评委：_
20xx年x月x日
放飞童心 快乐成长
xx小学
1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。
2023年度六一儿童节活动策划全文（优质15篇）篇六
步入大学的我们儿童节已经早已不在是我们专属节日了。那些曾经的欢声笑语，追逐打闹，结帮拉伙的场面已然永远的成为了多彩的幻灯片，回想起时也只能在我们的脑海一遍一遍中放映着在我们的心中默默的观看。然而为了让影片当中的场景重回现实，重温儿时的回忆和让小朋友的节日变得更加丰富多彩。我们即将脱离大学的校园飞往小朋友的.地方和他们共度“六一”。
与小朋友一起共同度过一个快乐，有意的儿童节。并且追寻儿时的回忆，更重要的是积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。
1、时间：20xx年6月1日，上午八点——下午五点。
2活动总体安排：
第一阶段：前期准备：提前联系好幼儿园。
第二阶段：中期准备：20xx年5月29日，把条幅分到位，剪刀，胶水，透明胶等备齐。
第三阶段：后期准备：20xx年6月1日，早上七点东校南门集合，带好活动用品。
幼儿园小朋友和聊城大学生物践行者协会全体成员。
剑桥双语幼儿园。
用废旧条幅与小朋友一起动手制成他们喜欢的样式，然后在t台上一展风采。
跟小朋友一起互动时注意小朋友的安全不要用利器上着他，要与小朋友处理好关系，相处融洽。
要有礼貌，活动后要主动打扫卫生。
来回路上要注意安全。
2023年度六一儿童节活动策划全文（优质15篇）篇七
xxxx“六一”文艺汇演，不仅是对我校教师艺术水平的一次大检阅，也是对我校素质教育成果的一次大检阅。我再次衷心祝愿你们节日快乐！对受表彰的班级和个人表示衷心地祝贺！更要对精心策划和辛勤排练的老师们表示诚挚的谢意！您们辛苦了！对时刻关系你们健康成长的各级领导表示衷心的感谢！
同学们，xxxx“六一”文艺演出即将落下帷幕，但通往艺术殿堂的大门，却永远为你们敞开。我希望你们能以本次文艺汇演为新起点，用文化和艺术健全人格；同时，我也希望全体老师能继续发扬在这次“六一”文艺汇演中表现出来的团队精神和敬业精神，以饱满的工作热情、极高的思想境界和一流的工作水准，投入到今后的工作中去；我也真诚地希望广大家长，能积极参与学校的各项教育活动，在家校之间搭建起，手牵手、心连心沟通的桥梁！
同学们，千万个美丽的未来，萌发于每一个真实的现在，梦想，会在踏实的今天实现，美好，会在真实的明天升华！揣着幸福狂奔，快乐日子更美妙！
最后，祝大家：
童年常在童心永驻。
童话荡漾童趣无限。
2023年度六一儿童节活动策划全文（优质15篇）篇八
透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
“我的六一，我做主”
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
2019年5月18日——2019年6月1日
1、活动总负责：x
2、活动安排：x
3、后勤总负责：x(包括物品购买、分发等)
4、安全负责人：x
5、拍照：x
6、音响：x
7、节目编排：x
7、环境布置：庆祝大会会场布置(x负责)。
2023年度六一儿童节活动策划全文（优质15篇）篇九
为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：
一、活动目标。
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、幼儿园准备活动奖品和礼品。
5、黎翠翠做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动内容与要求。
1、幼儿诗歌表演赛。
(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛。
(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4、“二幼之星”比赛。
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
a、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
b、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。
c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。
(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动。
(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
四、扩大影响。
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月20日至6月1日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
五、活动时间及场地安排。
5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛;。
5月30日：“二幼之星”比赛;。
5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)。
2023年度六一儿童节活动策划全文（优质15篇）篇十
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
1、总体规划。(校长室)。
2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(xx、xx、xx)。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(xx、xx、xx)。
4、宣传发动、组织。(xx、xx、xx)。
5、后勤保障。(xx)。
6、奖品书写。(xx)。
7、摄影、电影播放。(xx)。
8、趣味运动会。(xx、xx、xx)。
三、时间安排。
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。
四、主要活动设想。
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)。
(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);。
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);。
(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》。
6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判。
裁判长：xx(起点)、xx(终点)。
裁判员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
六、卡拉ok比赛评委。
组长：xx。
组员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
七、大门值勤：王臣贵、刘景云。
八、校医、卫生：×××。
九、注意事项。
1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况)。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
十、备注。
1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉ok比赛将延期举行。
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二、活动背景。
步入大学的我们儿童节已经早已不在是我们专属节日了。那些曾经的欢声笑语，追逐打闹，结帮拉伙的场面已然永远的成为了多彩的幻灯片，回想起时也只能在我们的`脑海一遍一遍中放映着在我们的心中默默的观看。然而为了让影片当中的场景重回现实，重温儿时的回忆和让小朋友的节日变得更加丰富多彩。我们即将脱离大学的校园飞往小朋友的地方和他们共度“六一”。
三、活动目的与小朋友一起共同度过一个快乐，有意的儿童节。并且追寻儿时的回忆，更重要的是积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。
四、活动时间与安排。
1、时间：20xx年6月1日，上午八点——下午五点。
2活动总体安排：
第一阶段：前期准备：提前联系好幼儿园。
第二阶段：中期准备：20xx年5月29日，把条幅分到位，剪刀，胶水，透明胶等备齐。
第三阶段：后期准备：20xx年6月1日，早上七点东校南门集合，带好活动用品。
五、活动对象：
幼儿园小朋友和聊城大学生物践行者协会全体成员。
剑桥双语幼儿园。
用废旧条幅与小朋友一起动手制成他们喜欢的样式，然后在t台上一展风采。
七、活动要求：
跟小朋友一起互动时注意小朋友的安全不要用利器上着他，要与小朋友处理好关系，相处融洽。
要有礼貌，活动后要主动打扫卫生。
来回路上要注意安全。
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全体师生。
1、游园活动每班每个项目仅限一组（3～4人），所有项目的报名时间必须在xx年5月30日上午完成。
2、游园活动的.道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到x老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行。
3、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。
1、趣味乒乓球。
（1）活动地点：校乒乓球台。
（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。
（3）负责人：xx。
2、趣味夹珠子。
（1）活动地点：一（1）班教室。
（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。
（3）负责人：xx。
3、青蛙跳水。
（1）地点：一（2）班教室。
（3）负责人：xx。
4、趣味保龄球。
（1）活动地点：二（1）班教室。
（2）游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。
（3）负责人：xx。
5、水中吹球。
（1）活动地点：二（2）班教室。
（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，准备好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。
（3）负责人：xx。
6、两人三足。
（1）活动地点：四（1）班。
（2）游戏规则：每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
（3）负责人：xx。
7、海狮顶球。
（1）活动地点：四（2）班。
（2）游戏规则：准备两个篮球。比赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。
（3）负责人：xx。
8、掌上明珠。
（1）活动地点：五（1）班。
（2）游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）。
（3）负责人：xx。
9、巧占先机。
（1）活动地点：六（1）班。
（2）游戏规则：准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。
（3）负责人：xx。
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各位亲爱的家长：
一、幼儿讲故事比赛：
于下周一在本班进行初赛。请小朋友抓紧时间把故事练好!注意表情、动作、语调，表现力要强。(附故事：小乌龟找朋友)。
二、幼儿绘画作品展：
绘画由教师辅导参赛。
三、家长环保手工评比：
家长可利用各种环保材料制作手工，大小不限。上交时间：本月26号。
活动于5月30日当天上午在班上开展，我们会请几位家长在班上为孩子现场制作各种美食，如：饼干、蛋糕、寿司、水果沙拉等。如需参加美食的家长请与老师联系，由于幼儿园资源有限，所以美食材料全部自备。
五、自助餐活动：
5月30日中午全体小朋友在园开展。
六、家庭才艺表演：
需要这一项表演的家庭要自己准备一个节目，形式不限。最好一家三口参加哦!
六一儿童节是属于孩子们的节日，希望全体家长和小朋友都能踊跃参与我们的各项活动。一起度过快乐而有意义的节日。
xx年小班级6.1参赛故事：小乌龟找朋友。
小乌龟没有朋友，想找一个好朋友，它看到小鸟在天上飞，就问：“小鸟，你愿意和我做朋友吗?”
小鸟说：“不行，我在天上飞，你在水里游，我们没有时间在一起玩。”
小乌龟很失望，它走到了森林里，看到一只猴子在树上爬，就问：“猴子，请问我可以和你做朋友吗?”
猴子说：“不行不行，我在树上爬，你在地上走，我要摘果，没有时间和你一起玩。”
小乌龟走累了，就靠着大树休息。这时，一只蜗牛走过来，乌龟就问它：“小蜗牛，我们的壳就是我们家，我可以和你做朋友吗?”
小蜗牛高兴地说：“可以啊。”
小乌龟终于找到朋友了。
2023年度六一儿童节活动策划全文（优质15篇）篇十四
六一儿童节就要到了，为了过一个欢乐的节日，幼儿园举办亲子运动会。
一、活动时间：xxxx年x月xx日。
二、活动人员：全体幼儿、家长、老师。
1、来园活动（各班教室）。
2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动。
3、亲子游戏活动：
蚂蚁搬家（室外）：
准备：玩具若干泡沫垫子若干。
规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟）。
欢乐跳跳跳（室外）：
规则：３——４人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜。
盲人摸象（室内）：
规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜。
看谁先吹破（室内）：
规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）。
拉尾巴（室内）：
规则：两人一组，每次可同时由三组参加；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球（室内）：
３、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。
2023年度六一儿童节活动策划全文（优质15篇）篇十五
为庆祝六一国际儿童节的到来，展示新时代儿童的丰采，活跃新乡市文化氛围，从而全面提高儿童的素质和身心健康，并使我们河南儿童能过上一个开心愉快的节日。同时，本次活动也是企业展现新风采，树立良好的社会形象，提高知名度的良机。
活动具体计划如下：
一、活动主题：“让祖国的花朵绽放得更加美丽!”
二、活动宗旨：丰富河南儿童的文化生活，提高儿童的素质和身心健康，宣传企业新的形象。
三、活动主办：河南省新乡市***播音室。
四、活动方案：
1、举办时间：2007年6月2日(下周六)下午16：30分。
2、举办地点：河南省新乡市*******。
3、活动对象：全省12周岁以下儿童。
4、赞助单位：***。
五、
1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。
2、以儿童才艺展示的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。
六、活动具体步骤安排。
时间：6月2日下午16：30。
1、当日在商场购物累计满**元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满**元均可凭当日购物小到总服务台领取一份精美小礼品。
2、凡年龄小于十二岁的儿童均可参加6.1儿童节文艺展示活动.在五月二十八日之前到指定地点填写活动报名表。
3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、节目名字等。
4、五月二十日，参赛选手挑选。以年龄为标准。根据报名表，从每个学龄段中挑选20位儿童来参加六月一日的活动。
5、挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证20位的参赛数量。
6、活动项目应包括：唱歌、舞蹈、朗诵、乐器演奏、唱戏、走模特秀、绘画。
7、参赛小选手现场表演1个完整的成品展示。
8、由评委现场选出一、二、三等奖。