2023年学校社区活动策划方案十四篇(大全)

时间:2023-04-09 作者:储xy

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校社区活动策划方案篇一

指导思想:

通过参与社会实践活动,让孩子走出校园,体验社会生活,丰富幼儿社会经验;增长幼儿见识,开阔幼儿眼界,使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。

活动目标:

1、参观台客隆超市。了解超市里的物品是分类摆放的;知道商品的价格标签,认识价格;学会自己购物的方法,体验参观超市的乐趣。

2、参观蜗牛小镇。能够按工作人员的要求进入角色区游戏,遵守游戏规则;自己动手操作,获得相关角色经验,体验成功的'乐趣。

活动时间:xx年4月23日(雨天顺延)

幼儿入园时间:4月23日 8:00,

出发时间:4月23日 8:10

活动地点:1、台客隆超市 2、蜗牛小镇

参加人员:中二班全体师生及部分家长志愿者(5名)

活动安排:

1、三名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面,家长志愿者走在中间,两名教师走在队伍的后面,没人负责5到6名幼儿。

2、活动前,上好幼儿活动预备课,宣传走路过红绿灯的注意事项及活动时遵守的规则,提高幼儿安全和自我保护意识。

3、摄影:每名带队人员负责自己的游戏区

4、活动路线:先参观超市,时长约20分钟,乘坐电梯进入蜗牛小镇

5、活动结束后,组织开展幼儿经验分享,观看活动照片;组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。

学校社区活动策划方案篇二

5月28日――6月1日

欢乐童年精彩无限――江南艺术儿童节

届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,――由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

活动一:5月28日――6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二:5月28日――6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的'气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

学校社区活动策划方案篇三

“与时代同步让青春飞扬”

为了庆祝中华人民共和国建国61周年,丰富社区广大居民的假日生活,xx社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。

主办单位:xx社区居委会

承办单位:武术协会、xx社区红歌会

健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应桥北社区居民奋发向上的精神面貌。

xx社区

主要表演形式为唱红歌等。

演出时间10月3日

1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主,紧扣贯彻落实党的'十七次大精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国×周年活动的宣传工作。

学校社区活动策划方案篇四

随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第22个老人节到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

九月初九

大戏台、公园

徒步登上云台山 赏菊怡情看美景 相约古渡吟诗作画。

2.欢度重阳看大 摄影作画留记忆(以从老年人的.视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

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登高:26日下午1:30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(30日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

看大戏:下午3:30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

学校社区活动策划方案篇五

广州开发区第二幼儿园植树节活动方案

活动场地:幼儿园内及社区

活动形式:认识各种树、给树浇水

活动目标:

1.引导幼儿从小爱护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友。

2.能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。

3.感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。 活动准备:

班级教师向家长发校讯通,建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系 活动流程:

一、关于植树节的谈话活动

1.你知道3月12日是什么节日吗?(植树节)

2. 你认识哪些树?(引导幼儿说出各种树木的'名称)

3.你知道树木有什么作用?(树木可以制作家具、门窗等;可以美化环境、净化空气;可以结出美味、营养的水果等)

4.说一说植树节的来历

(1)为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生,这一天是他的逝世纪念日。

(2)3月12日刚好是惊蛰之后、春风之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。

5.欣赏关于植树节的儿歌

二、“我是绿色小卫士”环保社区活动

活动时间:20xx年3月11日上午9:30-10:30

活动场地:幼儿园内及社区

活动准备:活动前请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶(瓶盖有空可挤出水)

具体安排:

(1) 每班抽出一位教师组织6-7位幼儿开展四楼种植活动。由邓艳

负责拍照

(2) 1-5班:幼儿园园内树木浇水、照料。

1、2班:绿地、大型器械区植物

3班:沙水区附件植物

4、5班:情景游戏区周围植物

(3) 6-10班:前往社区为社区的树浇水。

要求: 1.注重幼儿常规教育,外出幼儿要懂得听教师指令,活动后会整理工具,捡拾落叶。

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2.教育幼儿给树喝适量的水,小树水喝多了也会生病的。

3.活动结束后3月21日之前以活动小结的形式(附活动照片)提交资料。

另,估计家长组织班级开展亲子植树活动

学校社区活动策划方案篇六

社区简介:福新花园城占地27。9亩,总体量148000平方米,由8栋23―27f高层构筑的豪华住宅社区。福新花园城首创单元双电梯(室内高速电梯,室外豪华观光电梯)一级配置。福新花园城各项配置齐全:其海湾型露天游泳池、标准网球场、小区广场背景音乐系统及音乐喷泉广场均为省内超级配置,是目前福建省内的高档住宅社区之一。

福新花园属高档住宅区,居住人群以企业老总、高层管理人员、白领阶层为主,收入、文化均属中上水平,消费能力强,注重个人形象,讲究生活情调,喜欢尝试新事物。

在社区内进行促销活动具有针对性强、形式灵活,特点鲜明、影响力持久,覆盖率高、价格低的特点,且社区流动人群稳定,易掌握人流高峰期,具有聚众传播的效果。

品牌推广、项目介绍、拉动销售。

以现场展示、让利促销为主。

(一)活动主题一:瑜珈俪人秀

口号:美俪赢天下!

1、时间:9月4日―9日(星期一至星期六)

2、地点:福新花园城

3、活动内容:

活动节目

活动时间

活动地点

活动细则

瑜珈表演

9月4日―8日

(上午7:30―8:30,下午5:30―6:30)

福新花园城前的音乐喷泉广场(或福新花园游泳池旁)

美俪阿萨娜会员于上下班人流高峰期进行瑜珈表演,形成一道独特的风景,吸引目标消费者,促使其产生冲动消费。

促销活动

9月4日―8日

福新花园城小区内

配合社区上下班时间于小区内摆设摊位,发放瑜珈俪人手册、人员现场介绍、让利促销(打折抽奖赠礼),鼓励居民进行现场报名。活动期间教师可凭相关证件取得最优惠价并获得精美礼品一份(化妆品/美容卡)。

瑜珈全民运动

9月4日―8日(上午7:30―8:30,下午5:30―6:30)

福新花园城网球场

9月4日,工作人员于福新花园入口处,发放活动宣传单,邀请社区居民加入瑜珈全民运动中,参与人员可参与瑜珈表演并获得专业人员现场指导的机会。

瑜珈下午茶

9月8日(下午5:30―7:30)

福新花园城小区内

由物业人员负责发放请柬,邀请居民参加“瑜珈下午茶”,即时将提供茶水、水果等简单招待,登记参与人员,建立客户资料库并进行相关瑜珈讲座,咨询社区人员对瑜珈运动的心得体会。

瑜珈社区代言人

9月9日

福新花园城前的音乐喷泉广场

邀请社区人员参加“瑜珈社区代言人”海选赛,优胜者将获得一定的奖金(具体数额待定)与证书(社区代言人证书),同时将被招聘为小区代言人,代言人有底薪,帮助美俪阿萨娜做小区宣传,同时也帮助进行销售。(建议此项活动在多个社区巡回举行)

4、瑜珈表演:

(1)瑜珈表演以单人瑜珈、夫妻瑜珈、亲子瑜珈为主,力求以优美、精彩的表演引人注目。

(2)瑜珈全民运动以介绍减肥、塑身、美容、降压等家庭瑜珈基本动作为主。

5、辅助媒体:

(1)dm,进行相关活动的介绍。

(2)瑜珈俪人手册:内容以瑜珈俪人身材展示、动作示范、及瑜珈作用等相关介绍,用于赠送活动参与者。

(3)邀请函:邀请社区居民参加“社区代言人”海选赛和瑜珈下午茶。

(4)东南早报:海选比赛时,进行跟踪报道(图片为主,软文为辅)。

(5)小区灯箱广告:于社区内进行瑜珈俪人的形象宣传及活动简介,塑造良好的企业形象。

(6)大泉州打折网:进行活动的全程跟踪报道(正亿广告友情赞助)。

(7)社区广播:利用福新花园小区广场音响进行活动介绍、瑜珈配乐。

(8)楼宇电视广告:投放楼宇电视广告,进行企业文化、活动介绍宣传,提高品牌知名度。

(二)活动主题二:瑜珈健康之旅

口号:美俪阿萨娜,健康享“瘦”

1、时间:10月1日―8日

2、地点:泉州知名社区(福新花园、和昌商城、太平洋花园、宝珊花园、南丰新城)

3、活动内容:

(1)健康之旅――体验瑜珈:10月1日―4日,市民可交纳一定费用参加为期八天的健康之旅,在游山玩水时体验瑜珈魅力(每天穿插1个小时的瑜珈体验活动,瑜珈体验为免费赠送)。

(2)美俪沙龙(含抽奖活动):10月4日―8日,邀请市民参加“美俪沙龙”,市民只须交纳少额手续费便可免费体验“美俪阿萨娜”馆内任何一项活动。

(3)俪人座谈会:邀请新老会员参加座谈会,大家对“乐出健康、练出美丽”,以及在生活中所遇到的压力、美容养颜等问题进行了讨论,同时穿插了抽奖活动,赠送精美礼品和贺卡!会员在轻松的座谈会中互相认识、交流,最后一起合影,共度国庆节!

4、辅助媒体:

(1)dm:制作活动宣传单,以夹报、社区邮箱投递两种形式进行投放。

(2)小区灯箱广告:以形象宣传为主,活动介绍为辅。

(3)新华都灯箱广告:借助新华都十一长假人流高峰期,进行活动宣传、形象塑造。

(4)大泉州打折网:进行活动的全程跟踪报道(正亿广告友情赞助)。

(5)人员宣传:美俪阿萨娜于活动前期,入驻小区、摆摊设位,进行宣传、现场报名活动。

活动预算:(略)

效果评估:瑜珈是都市新兴时尚运动,由于属泊来的外来运动且兴起时间不长,真正了解的'消费者并不多,在小区内进行面对面,手把手式的亲身体验可使消费者了解瑜珈的魅力所在。同时这种亲民运动,让消费者备感亲切、乐意接受并牢记于心。容易造成追随式消费,第一个进行现场消费的小区居民容易带动其它居民的竟相模仿、达到消费潮流的效果。此次活动以品牌认知为目标的表现策略,提高认知度,强化记忆度达到最基本的认知和知晓目的,通过瑜珈表演、互动活动、让利促销等方式引发消费热潮。

注:美俪阿萨娜可根据自身需求,进行活动调整。具体活动流程、活动预算待活动形式确定后另行细分。

学校社区活动策划方案篇七

一、指导思想:

进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以家庭教育、社区教育为核心,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,重视与家长同步同向的合作教育,提高家庭教育水平。同时为社区的早期教育提供服务,依托社区,以幼儿园为早教指导中心,逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络。有效提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育、社区服务一体化。

二、工作目标:

1.参与园所管理,发挥桥梁作用。努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2.营造育人环境,提高指导实效。

3.丰富活动形式,确保活动质量。

4.立足社区服务,做好宣传工作。

三、具体措施:

(一)参与园所管理,发挥桥梁作用。

1.积极发挥家委会的作用,由集团家委会牵头,发挥各班家委会成员作用。

2.建立家委会qq群。要求班级家委会成员与班级家委会成员之间,建立qq群,充分发挥家长委员会的桥梁作用,参与管理和督查幼儿园各方面的工作,提高办园质量。要求家委会成员共同参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。

(二)营造育人环境,提高指导实效。

1.开展有主题的专题讲座,提高家庭教育指导水平。

(1)发放家长问卷调查表,针对“共性问题”,根据家长的需要,以园级或班级为单位有针对性地开展家长授课活动。

(2)邀请“家庭教育指导老师”为家长们作专题性的家庭教育指导讲座,刷新教育理念,提高指导能力。

2.开展沙龙研讨活动。要求围绕班内“焦点问题”和“热点问题”展开交流研讨,在互动交流中切实解决“真”问题。

3. 开好有主题的家长会。会上,除了向家长介绍班级情况之外,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”以及“如何培养幼儿的生活自理能力”;中班组以“如何激发幼儿的学习兴趣?”及“如何加强幼儿行为习惯的培养”;大班组围绕“如何培养幼儿的自制力和坚持性?”及“如何做好幼小衔接”等方面讲座,从而丰富家长的教育经验,以形成共识,保持家园教育的一致,形成教育合力。

4. 利用宣传橱窗,发挥窗口作用。另外,利用橱窗宣传栏、班级网页出版、发表优秀家教论文,推广育儿经验。同时,鼓励家长撰写育儿心得,积极参与投稿。

5.做好家园沟通,关注幼儿发展。

(1)做好随机家访工作。要求教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情况表现,认真填做好记录。

(2)用好“宝宝成长记录”册。按时收发,让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。

(3)网络常联系、家园路路通。利用园、班开设的网站,将幼儿园教育内容、家教论坛等通过网站形式与家长交流。每月坚持为每位幼儿发个性短信。

(三)丰富活动形式,确保活动质量。

1.满足家长需要,向家长开放半日活动。通过半日活动,拉近老师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿发展。

2.继续开发家长助教资源。结合“种植园地”,发动家长参与种植、管理、收获等系列活动。

3.做好家长问卷工作,发挥家长监督作用。

4.鼓励家长参与幼儿园环境创设,收集、制作游戏材料,丰富游戏活动内容。要求各班组织家长充分利用半成品或废旧材料每学期开展一次环保小制作活动,从而树立环保理念。

5.开展各种亲子活动。可以通过节日邀请家长�碓安渭忧鬃佑蜗坊疃�,通过活动促进幼儿与家长之间的'感情,增进教师和家长之间的友谊,提高沟通和指导能力。

(四)立足社区服务,做好宣传工作。

1.加强社区联系,服务社区文化。

(1)幼儿园要主动加强与社区居委会的沟通与联系,争取社区的合作与支持,使幼儿园与社区的联系工作得以顺利开展。

(2)幼儿园要走进社区进行家教宣传,提高社区成员的家庭教育意识,积极向社区居民宣传党的教育方针;正确的教育观念,科学的育儿知识,幼儿园领导和有经验的教师定期到社区进行家教科学知识讲座。

2. 0~3岁入户指导,为社区的早期教育提供服务。

做好社区0~3岁及散居儿童的入户指导工作,依托社区,以幼儿园为早教指导中心,逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络。

(1)加强社区宣传,提高社区对婴幼儿早期教育重要性的认识。可通过幼儿园的宣传、橱窗、横幅等途径大力宣传早教的意义和任务。

(2)向社区家长和孩子开放集体教育活动,形成托幼一体化的教育模式。

附:行事历

20xx年3月

学校社区活动策划方案篇八

家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的`办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。

在总结上学年家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上,本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视,现制定本学年家园、社区工作计划:

一、目标

本年度,是我区重点创建“教育强区”及我园建设教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我园在社区工作上加大力度,结合我园的实际情况和社区工作的开展情况,围绕创建“教育品牌”以及“创强”的中心工作,结合我园本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区的宣传活动,共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。

二、具体内容

1、进一步发掘社区的资源,综合利用家庭、社区的资源,结合我园打造“教育品牌”的中心任务,开展丰富多样“走出校园,走进社区”的教育、宣传活动。

2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料,总结反思我园社区工作的经验,为进一步拓展我园的社区工作打好基础。

3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。

二月:

1、访问社区管理委员会2、社区工作领导小组会议 三月: 1、“三、八”家园、社区同乐会2、半日活动开放3、幼儿园社区大自然活动 四月: 1、社区活动“寻找春天”2、开展“清明节”本土文化教育社区活动3、春游活动

五月:

1、庆“五一”社区活动2、安全活动3、“交通安全进北幼、安全维修你、我、他”校园家庭社区一体化活动

六月;

1、庆“六一”家园同乐活动2、开展“端午节”本土文化教育

七月:1、期末社区工作总结2、校园、社区安全工作总结

学校社区活动策划方案篇九

方案一

一、体育游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

二、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。

3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!

三、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行讨论:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求,

(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,

紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选游戏:

1、抢椅子

2、水果蹲

3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

方案二

活动目标:

1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3.能够和同伴共同分享节日的快乐。

活动准备:

1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“merrychristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2.学会歌曲《铃儿响叮当》

3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

4.制作视频各国圣诞节习俗

法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。

英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。

瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。

丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。

活动流程:

1.圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?whoisit?

圣诞老人:iamsantaclaus!

教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

pleasecomein!

圣诞老人:i’mcoming!merrychristmas!,children!

幼儿:merrychristmas,santaclaus!

2.主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)

圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!

3.《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

4.播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

5.圣诞老人给孩子们发礼物。

方案三

活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛

活动内容:导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流

活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例

活动过程:

一.导入主题

1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

二.观察比较,引导发现

1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?

银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯

小朋友还能想出什么花纹?

3.颜色:橡皮泥的`颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

4.边观察,边演示

1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)

2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹

3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯

4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥

5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去袜子后面的双面胶

7)找到另一半的朋友粘起来

三.创作表现

1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

2.教师重点指导

1)粘棉花时,要一小块一小块粘

2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹

3)先画花纹再装扮

4)颜色和材料的运用要用排序的方法

3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?

四.展示交流

幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友

“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。

学校社区活动策划方案篇十

每年的9月10日一年一度的教师节,在人们日益注重孩子教育的形势下,教师的地位也日益提高,尊师重教的风气日渐加重。节日期间给老师表示心意也是大部份家长的习惯。

利用教师节,给接下来的中秋国庆创造更为有效的节庆氛围,让日渐起色的销售工作吸纳更多人气。

尊师重教,从锦和百货做起!

9月7日―10日(10日为星期二)

一:活动期间,凡持教师证来商场购物的顾客,不论购买金额,均可至商场4

楼客服领取精美礼品一份。活动当天9月10日,凡持教师证购物满588元(黄金名表满1288元)男性教师可获赠精品领带一条(或精美签字笔一支)。女教师可赠化妆品一份或精美签字笔一支)。

二:活动当天,凡持教师证来商场购物的顾客,均可至4楼客服免费办理白金vip

卡一张,并现场赠送500积分(积分当天不可使用,三天内到卡)。(可能与活动一冲突,但考虑活动当天持证消费顾客有限可考虑实施。这也是为推广vip卡的措施)。

三:活动期间凡普通顾客购物满188元可至4楼领取精品小礼物一份。满588元

的顾客,可领取(键鼠套装一套或其它女性喜欢的礼品)礼品赠送要与活动一教师礼品有所区分。一楼化妆品区可单独考虑购物赠送礼品,教师节是家长购买化妆品赠送教师的小高峰。

四:各楼层活动。

9月1日起,在电视台、小区led、网站、报纸进行提前宣传,重点宣传持教师

证消费的好处。

活动预算:1、小礼品,考虑到如果做4天,如果4天都送的话,礼品成本应该控制在5元

以内,如果只送10日当天,可考虑送8-10元内礼品。

2、满588元送教师的送30元以内领带或化妆品(可以用化妆赠品套装)是可行

的`,另一种礼品漂亮的签字笔应该有点文化气氛的,淘宝上面的价格普遍在20元左右。

3、教师节当天持教师证办理白金卡,送500积分,可以三天内到卡。当天不可

以使用,500积分相当于12元。这样可促使挂证顾客凑积分进行消费,也是为推广vip卡所采取的措施之一。

4、考虑到活动期间还有很多普通顾客,所以有第三个活动内容,满188元可得到的小礼品和持证是一样的,但是满588元送的要和持证有点区别,教师节相对好些。如果有顾客非要一样的,也可以考虑送,关键在于我们客服人的解释工作要做好。

学校社区活动策划方案篇十一

为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会会议精神,传承中华传统美德,大力弘扬志愿精神,促进保障改善民生,根据区文明办发[20xx]5号文件精神,结合我街道实际制定本方案。

以“邻里守望温暖新春”为主题,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以“干干净净过大年”、“健健康康过大年”、“热热闹闹过大年”、“开开心心过大年”为主要服务内容,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、困难群众为重点服务对象,搭建邻里交流互助平台和学雷锋志愿服务队作用,广泛组织动员志愿者队伍,整合社会资源,加强舆论引导和宣传动员,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,引导“邻里守望”志愿服务常态化。

20xx年1月13日至20xx年2月13日期间。

(一)“干干净净过大年”志愿服务活动

组织志愿服务队等为社区空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、困难群众等重点人群提供生活扶助和邻里守望志愿服务,进行结对帮扶,开展打扫卫生活动,张贴年画、对联,帮助老幼弱残干干净净过大年。组织社区志愿者开展社区环境清洁志愿服务,清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物,保持社区整洁卫生,宣传环境保护知识,提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式。

(二)“热热闹闹过大年”志愿服务活动

组织辖区文艺志愿者在辖区院落中开展新春送文艺服务活动,丰富辖区居民生活,营造欢乐祥和的节日氛围。

(三)“开开心心过大年”志愿服务活动

组织社区志愿者为空巢老人、留守儿童、残疾人及困难群众提供志愿服务,为他们送去节日祝福和生活帮助。

(四)“健健康康过大年”志愿服务活动

在辖区开展全民健身志愿服务活动,开展社区趣味运动会等活动,推动邻里相识相助,构建和谐邻里关系。

(一)社区要充分发挥学雷锋志愿服务队作用,将此项活动与困难群众帮扶、“走基层“活动相结合,突出空巢老人、留守儿童、残疾人、低保户等重点人群,搭建邻里交流互助平台,联合公益组织,开展“邻里守望温暖新春”志愿服务活动。

(二)社区要做好宣传工作,展示志愿服务活动的创新做法和志愿者的`感人事迹,形成我为人人、人人为我的社会风气。

(三)规范资料收集、及时上报(传)资料。

学校社区活动策划方案篇十二

社区活动方案

班级:中班组

地点:小区绿化带

时间:20xx年10月

活动流程:

一、 问题的提出:

为了促使幼儿园环境教育走向社区,扩大环境教育的效益和影响面,所以结合“世界环境日”的主题,特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况,我们决定从了解树木对人类的好处入手,从调查幼儿园绿化环境做起,调动幼儿的积极性,增强幼儿爱绿护绿的理念,争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木,立足校园,走进社区,开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动,小手牵大手,共建绿色社区,以此动员公众积极参与环保活动,实现绿色新生活。

二、活动目的:

1、通过本次活动的研究,让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。

2、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的.环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理,知道破化绿化对人的危害。

3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间,提高他们综合观察、分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

三、活动内容:

1、资料收集

(1)树木生长的环境。

(2)树木对人类的好处。

(3)破坏绿化带来不良后果的事例。

2、倡议宣传

(1)开展“我为园区添一份绿色”活动。

(2)走进社区进行绿色环保宣传。

3、具体实施

(1)教师带领幼儿到园内外开展“我来认领一棵小树”活动

(2)走进社区进行绿色环保宣传(粘贴环保标语)

(3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾

四、实施过程:

1、课堂讨论:

在课堂上,教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论,了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结,回归主题――争当绿色小卫士。

2、实施过程:

(1)为树木制作一张名片。 请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片,帮助大家了解树木的基本特征及习性,了解树木是人类的好朋友。

(2)请每位幼儿认领一棵小树,增加幼儿的责任感和保护意识

(3)带领幼儿到社区去捡拾白色垃圾,养成爱护环境的习惯

(4)帮助社区开展“绿色家园”活动。

a.在教师的引导下幼儿集体讨论,写一份爱绿护绿的倡议书,进入社区进行环保宣传。

b.开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草,为小区添一份绿,以实际行动争做创建社区优美生态环境的小主人。

学校社区活动策划方案篇十三

重温激情燃烧岁月,乐享晚年幸福生活

夕阳晚情重温甜蜜

1、帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的快乐生活

2、丰富老人的'生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐

3、让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪

4、给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

1、社区结婚60年老年人

2、社区全体居干

3、街道相关领导

参加活动40余人

社区计生人口文化活动室

活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费1000元。

20xx年10月xx日。

学校社区活动策划方案篇十四

“20xx年班级庆元旦联欢”

:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的.才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

20xx年元旦放假前一天下午14:50――15:50

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。

(4)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(5)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来!

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