大学生特色活动策划书(热门19篇)

时间:2023-12-04 作者:笔舞

活动策划需要充分了解目标受众的需求和喜好,以确保活动的成功举办。想要了解如何运用活动策划来丰富活动内容,请继续往下看。

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇一

一、活动名称:策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 :搜索

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。

活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。

可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。

在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。

请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、 策划书需从纸张的长边装订;

5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。

附:进行一次大学活动的基本步骤:

一、活动若办,策划先行。

策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。

获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。

三、组织任务小组,分配人员职责。

权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。

注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。

有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。

打印出权责清单,让每个人看得明明白白。

并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。

有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

五、组合资源。

有很多的道具、物品需要你尽快找到。

就像个rpg游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。

六、进行宣传。

调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。

比如手机短信,纸条或手势。

九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。

想办好活动这是必须。

十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的缔造者。

 

**学院科技文化艺术节

活动策划书步入三月,伴着渐浓的春意,校园文化生活也日益活跃起来。

为切实响应我校“精品+特色”的办学方针,引导和激励我院学生提高大学生综合素质,并在此基础上促进我院学生课余文化生活的蓬勃开展,发现和培养一批在文艺、素质技能等方面有潜力、有作为的优秀人才,我院拟于三月至六月期间组织开展**学院首届大学生科技文化艺术节。

此次艺术节是**学院计划于本学期重点开展的一次创新型综合性的大型系列活动。

其涉及面广,意义重大。

在整个艺术节中,我院将会面向全校师生,开展一系列健康文明、轻松活泼、独具匠心的活动。

教育学院首届科技文化艺术节以提高大学生综合素质,丰富校园文化生活,展现学生自我风采为活动宗旨,力求与时俱进、开拓创新,全力打造一个独具特色的教育学院的精品活动。

我们的口号是:没有最好,只有更好!以下是各分项活动的策划(详细计划另附)幽默无极限——**大学首届明日笑星挑战赛一、 活动简介首届**大学明日笑星挑战赛,是**大学**学院口才部在大力吸取以往举办各项活动的成功经验基础上,全力打造,隆重推出的全新节目,旨在为同学们在茫茫书海之外开拓一片崭新的乐土;为同学们在日复一日的“三点一线”的学习生活中带来一份轻松与欢乐;为同学们提供一个展示幽默才华的舞台。

二、 活动流程1、 宣传工作本次大赛将采用海报、条幅、展板、网站(**校园网、红色战线)等多种渠道相结合的方式展开贯穿活动始终的宣传攻势。

开赛之际,诚邀新闻中心记者进行新闻报道,最大限度地提高该活动的影响力与知名度。

2、 活动安排( 细则另附)3、 评奖方式本次比赛将以两场比赛共计六个环节的角逐与筛选,最终评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名。

我们的目标:创有**学院特色的品牌节目!蕊绽放 ——大学生心理专题活动“蕊” 掀开你的草帽,让心沐浴阳光!组办单位:**学院学生会学习部活动特色:一个完完全全的学生互动心理交流活动活动目的:通过本次活动宣传,让更多的同学了解心理,关注心理。

更有效的利 用校园内的心理咨询服务促进心理的健康发展。

前期准备:采用悬疑式的海报连载,充分调动同学们对本次活动的关注和兴趣。

利用阳光心情,心理空间的网上交流平台及手机短信、信件等广泛的途径解决同学们对心理的困惑和关心的问题。

活动内容:一.“触摸心理”讲座帮助您走出心理误区,讨论有关心理的热点话题,进行心理测验与心理游戏等。

.二.心理咨询现场1.介绍心理咨询和一些经典的咨询案例2.我眼中的咨询室3.现场观众发言,用大屏幕展示前期收集信息,现场答疑。

4.交流汇总三.组建心理互助小组心理互助小组可以成为沟通的桥梁,帮助那些素不相识但又有着相同困惑的同学走到一起,在一定的专业指导下,互勉互励,共同成长。

若此项服务开展顺利,可在咨询室建档,并长期保持。

四. 后期制作在活动结束后对同学们的留言进行整理,并制成展板在校园内展出,让大家共勉。

届时,我们还将诚邀学生处**大学心理健康教育中心的支持与合作,力争打造出一个大学生们心心向往的“心理社团”。

绝对挑战 ——**学院模拟教师应聘现场一、活动简介 应聘,是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的人生经历。

在这个竞争日益激烈的社会,如何在竞聘过程中力搏群雄,在紧张的面试中脱颖而出,是每个大学生思虑许久的问题。

随着人类社会文明的日益发展,社会对教师的素质要求也越来越高。

那么,二十一世纪的教师应当具备什么样的优秀素质呢?是口才?人格魅力?亲和力?健康的心理? 还是应对突发事件的反应能力? 由**学院学生会文艺部举办的“模拟教师应聘现场”活动,将结合当今大学生讨论的热门话题“竞聘”与“教师素质”,全力打造一个模拟招聘活动的现场,通过应聘选手的“亲身体验”和有关专家的现场点评,为同学们提供一个“实习”的平台。

一、 活动流程1、 前期筹备我们将邀请赞助单位中曾主持招聘会,有资深经验的相关人士一名,参与现场模拟招聘,使现场更加真实。

并诚邀本校有相关招聘经验的教师、心理学专业人员作现场指导与点评。

2、活动安排(1)口才展示:选手依次作精彩个人介绍,内容包括自己对教师行业的认识,教育的创新理念等。

(2)才艺展示:教师的个人才艺有助于与学生的相处。

因此,要求由入围选手分别展示个人才艺,形式不限。

(3)心理测试:由心理学专业人士对选手的`表现进行心理方面的点评,并讲授相关应聘时应具有的心理素质。

(4)情景测验:通过现场问答、情景训练及观众提问等形式,考察应聘者对紧急事件的反应能力。

让软件为我所用 ——**大学首届办公软件操作技能大赛策划书一、 活动简介当今社会,计算机技术日新月异,网络正通过各种方式影响着人们的生活。

英语、计算机、驾驶技术早已成为二十一世纪青年人才的三项基本技能。

office 2000及其它各种版本的办公软件的操作及使用技能,是每一位合格大学生必须掌握的技能。

二、活动目的进一步激发广大同学对电脑学习的热情,使自己所学知识又一次真正应用的机会;配合“大学生素质拓展计划”的开展,为同学们提供一个展示才艺的舞台。

三、活动流程1. 电脑打字大赛采用现场报名,电子邮箱报名,到院学生会报名相结合的方式。

比赛地点拟在南院电教室(紫藤阁)。

我部还将具体制定比赛规则。

2. “我的大学生活”word文档征文活动参赛者以“我的大学生活”为题自由撰写文章,文体不限。

可采用word文档的各种功能美化文章,如艺术字,图文混排等,并采用电子邮件的方式,发送到大赛专用邮箱。

对于优秀的作品,我们将利用我院网络资源给与展示。

3. power point电子演示文稿设计大赛以教育类,主干课程的相关内容为固定命题,要求广大参赛同学利用powerpoint的形式,制作成演示文稿上交。

届时,我们将邀请相关专业老师,为参赛作品打分。

爱“拼”才会赢 ——**学院迎奥运“拼图活动策划一、 活动简介今年第二十八届奥运会将在雅典举办,奥运圣火将再次被点燃,届时我国奥运健儿将满载国人希望奔赴奥运赛场。

为弘扬奥运精神,为中国健儿加油助威,**学院学生会体育部与宣传部拟联合举办以迎奥运为主题的“拼图”系列活动。

本次活动的目的是为了激发广大同学支持奥运健儿的激情与热情,进一步增进大家对奥林匹克运动的了解与认识。

活动以发扬“拼”的精神,拼出美好未来的主题,以“爱拼才会赢”为口号,集知识性与趣味性为一体。

二、 活动流程(1) 将各学院所评“奥运之星”进行分类,并对此附以相关的指示简介。

我们将以这些体育明星肖像为原型制成小块拼图材料,选自合适时间和地点,发动各学院学生将本院的奥运之星按原型拼出来,并附以祝福之语献给即将出征的奥运健儿。

届时,我们将由专门人员对本次拼图进行现场点评,从质量和速度两方面考虑评出活动最佳。

(2) 我们将利用“拼图”之机会,举行大型“迎奥运为我国健儿加油助威”签名活动,从此辅以“拼图”活动同时进行,从最大程度上调动和激发广大同学关注奥运,支持奥运的热情。

三、 活动安排1. 时间:初步定于四月底五月初2. 地点:暂定南院食堂门口此外,我们还需同学校相关部门及兄弟院校协调好相关事宜,争取一个良好的客观环境。

**学院团委学生会

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇二

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

目的:

1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

3、为了增加同学们的创新能力。

意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

20xx年11月29日—20xx年12月5日。

文体中心广场。

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六.活动流程。

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:。

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

发明协会宣传单。

平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

(1)作品以图片或附有插图的文章为主。

(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于a4纸上。

(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)。

我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

(2)交予以下各楼负责人处:

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇三

为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二.活动内容。

1.各社团的特色节目展示。

2.各社团的海报展示。

3.游戏互动。

三.活动流程。

活动前期准备:

1.提起两天出海报及通知宣传此次活动。

2.社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。

3.社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。

活动当天:

1.各社团将海报等放置在场地两侧。

活动后期工作:

1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。

2.将。

活动总结。

交至学院报社,由报社协助宣传。

四.活动当天安排。

1.所需桌凳在早晨9点前准备到位。

2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。

3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地。

五.活动时间。

开展活动:11月25或26日。

六.活动地点。

北门广场或篮球场。

七.活动人员。

全院学生。

社联成员。

各社团成员。

八.注意事项。

1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。

2.活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

4.活动当天安排专人拍照。

5.如遇天气因素可适当推迟本次活动。

九.可行性分析。

1.活动场地能否申请到位。

2.活动所需音箱等能否申请到位。

3.活动经费能否到位。

十.经费预算。

活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=108元。

胶带、线绳等:6元。

其他:50元。

共计:164元。

活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

本届活动流程。

策划宣传阶段。

时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日。

地点:浮山校区、崂山校区。

项目:1.海报共三张。

{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}。

负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

2.宣传单发放。

12月11、12日,负责部门:活动部。

宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。

3.旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳。

4.海大之声广播宣传部负责联系以及草拟。

广播稿。

报名阶段。

时间:20xx年12月15~19日。

参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)。

报名方式:1.现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点。

2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964。

报名名单汇总:12月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)。

比赛阶段。

一.香飘海大美食街。

时间:20xx年开学后第二星期。

地点:浮山校区新苑餐厅门前。

内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

二.风土民情秀(即初赛)。

时间:20xx年开学后第二个星期。

地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)。

内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

三.欢乐一家亲(即总决赛)。

时间:开学后第三星期。

地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)。

内容:1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间pk;5.活动穿插观众互动游戏。

奖项设置。

香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。

一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。

二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。

三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品。。。

其余优胜奖小纪念品。。。

中国海洋大学旅游学社活动部制。

20xx年12月5日。

一.活动背景:

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

二.活动目的及意义:

目的:1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

3、为了增加同学们的创新能力。

意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

三.活动时间:

20xx年11月29日—20xx年12月5日。

四.活动地点:

文体中心广场。

五.活动对象:

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六.活动流程:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:。

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为欢迎奖、创意奖、优秀奖等奖品。

七.注意事项:

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

发明协会宣传单平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

(1)作品以图片或附有插图的文章为主。

(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于a4纸上。

(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置欢迎奖,创意奖,优秀奖。(均附证书)。

我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

(2)交予以下各楼负责人处:

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇四

一、活动目的:培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。

二、活动题目:b+h方阵。

三、活动主题:释放激情,逐梦扬威。

四、活动意义:通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。

五、活动开展:

1、人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。

2、各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。

3、成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。

4、喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

5、齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲。

6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

注:

1、我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。

2、进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。

3、可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。

六、“b+h方阵”含义:

1、“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。

2、“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。

3、“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。

七、经费预算:

八、活动负责人及参与者:城建文艺部;城建部全体学子。

xx年10月5日。

策划人:孙豹。

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇五

记者站摄影与编辑部成立之初,为了扩大其影响力,丰富学生的课余生活。站在崭新的起点,新学期、新希望、新梦想、新动力、新血液,用饱满的激情和热情共铸商学院记者站辉煌。

展现当代大学生张扬的个性,不再追寻徒有虚名的形式,更注重生气勃勃的校园文化和绚丽多彩的生活乐趣,注重真理的探索,培养独立思考的习惯,发掘大家的创造力。同时,宣传不同国家大学生的生活和思想,对比不同时代的大学生活。引发大家思考当代大学生应该拥有什么样的个性和思想。

11月17日(国际大学生节)。

全校范围。

记者站。

1、对比不同国家的大学生的校园生活和不同时代的大学生风采,号召大家写“我心中的大学生应该怎样”的文章。

2、组织手工艺品展,组织创新思维大赛,展现新一代大学生。

3、鼓励大家投稿书写身边大学生生活事件,宣扬大学生个性的文章,将优秀选文发表到学院网站。(活动的内容还不具体,可以根据大家集思广益后的结果产生更多的活动形式。)。

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇六

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“_x”羽毛球比赛,具体规程如下:

一、参加对象:

_x学院_羽毛球社新成员及本院学生。

二、报名时间:

20_年_月_日——20_年_月_日。

三、活动地点:

搏击馆内。

四、比赛项目:

男单、女单。

五、活动安排:

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格。

(2)采用单淘汰制进行预赛。

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球。

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会。

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排。

单打:

1、发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2、发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

六、宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;。

七、奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;。

八、奖品待定:

__。

__。

__。

九、经费预算:

比赛表格及费用15元。

比赛用水费用20元。

比赛用球费用60元。

比赛器材:球网6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色胶带:30元。

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇七

随着父亲节母亲节的临近,一年一度的感恩季又到来。但是有些时候我们和父母的关系却并不那么融洽。随着年龄的增长与自我意识的增强,我们与父母产生意见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象,很多人和老师同学的关系相处的不错,在家里却和父母缺少共同语言,甚至与父母顶顶撞撞,争的不欢而散,有的虽不敢当面顶撞,却也是话不投机半句多,因此十分冷淡。这种不和谐的家庭关系不仅会给大家精神上带来很多苦恼,而且使大家的学习生活受到影响。

爸妈去哪儿

让当代大学生说出与父母之间相处的问题,并积极寻求解决办法。认识到父母的不易,懂得感恩,学会感恩,学会回报。号召大家多给予父母以关爱,增强大家与家人沟通的意识,亲子之间的沟通是为了增进感情,只有通过沟通,父母才能真正知道子女的需要,并帮助他们解决问题,对他们进行积极的引导,从而拉近亲子关系,促进家庭关系更加和睦融洽。

以前都是爸爸妈妈带我们去旅游,现在我们已经长大,学会感恩学会回馈,在我们以后有能力的时候,带着爸爸妈妈去旅游。使同学们今后有了努力的目标,前进的动力,有助于增进同学们的学习生活热情。

机电工程学院13010141团支部全体成员

20xx年3月19日

文瀛食堂门前广场

教室

(一)校园采访

1、集合

11点全体成员穿好班服,在回字楼下集合。

2、准备

带好所有活动物品,到达文瀛食堂前。在小广场上拉好条幅,摆好画板,吸引同学注意。

3、互动

向过往同学提问他们爸爸妈妈的生日或爸爸妈妈的喜好,若能快速准确回答,则参与抽奖。

若不能回答,给爸爸妈妈打电话大声说出我爱你,并记录爸爸妈妈的反应。

4、小调查

调查同学们与父母之间存在的问题,为同学们提供纸张,写下自己想对父母说的话,贴在条幅上。

5、爸妈去哪儿

询问过往同学想带父母去的地方,用圆点在地图上贴出来。

(二)、教室讨论

1、讨论总结

将同学们写下的纸条收集起来,带到教室。以小组为单位汇总存在的`问题,讨论解决方法。

2、反思

反思自己和爸爸妈妈之间有没有缺少沟通,说出你和父母的相处模式,畅所欲言。

3、微家书

给家里写一封简短的家书,写出你此时内心中最想说的话,可选择微博或明信片的方式向家里发出。

4、观看爸爸去哪儿

欢笑的同时,体会父母为自己付出了多少,说出感想。

5、录制视频

大家对着镜头说出最想带父母去旅游的地点及原因,并在地图上贴出来,制作成爸妈去哪儿的视频,作为感恩季对父母的献礼。

6、计划慢递——给未来的自己

将做好的计划写在一个信封里,放到我们的收集箱里,由团支书暂为保管,大四将会给即将毕业的我们发放,看那时的我们有没有被时间磨去了当时的目标。

7、倡议

发出带着爸妈去旅行,增进亲子间沟通的倡议,并说出我们今后的做法。

8、手语

一起跟唱相亲相爱一家人,并做手语操。与父母一直相亲相爱。

9、后期

后期将解决方法、视频、做法等发表至微博,人人,博客等通讯工具,扩大影响范围。

申请活动场地

申请教室

制作画板(爸妈去哪儿,中国地图)

购买活动物品(小礼物、便利贴、贴纸、胶带、胶水、信封)

1、提前申请好活动地点,与各方面做好沟通。

2、注意校园环境的保护。

3、与同学沟通时要主动热情。

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇八

一活动目的:培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。

二活动题目:b+h方阵。

三活动主题:释放激情,逐梦扬威。

四活动意义:通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。

五活动开展:

1人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。

2各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。

3成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。

4喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

5齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲。

6完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

注:

1我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。

2进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。

3可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。

六“b+h方阵”含义:

1“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。

2“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。

3“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。

七经费预算:

八活动负责人及参与者:城建文艺部;城建部全体学子。

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇九

为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的`发展。

特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二.活动内容

1. 各社团的特色节目展示

2. 各社团的海报展示

3. 游戏互动

三.活动流程

活动前期准备:

1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动

3. 社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

4. 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。

相关道具必须在11月24号前准备好

活动当天:

1. 各社团将海报等放置在场地两侧

活动后期工作:

1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

2. 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

四.活动当天安排

1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位

2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

五.活动时间

开展活动:11月25或26日

六.活动地点

北门广场或篮球场

七.活动人员

全院学生

社联成员

各社团成员

八.注意事项

1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

4. 活动当天安排专人拍照

5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动

九.可行性分析

1. 活动场地能否申请到位

2. 活动所需音箱等能否申请到位

3. 活动经费能否到位

十.经费预算

胶带、线绳等:6元

其他:50元

共计:164元

大学生社团联合会

一、活动目的:培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。

二、活动题目:b+h方阵

三、活动主题:释放激情,逐梦扬威。

四、活动意义:通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。

五、活动开展:

1、人员选取50~60人,(170~175cm)。

还可适当增加人数,扩大方阵规模。

2、各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。

3、成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。

4、喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

5、齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲

6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

注:

1、我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。

2、进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。

b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。

3、可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。

六、“b+h方阵”含义:

1、“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。

2、“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。

3、“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。

望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。

七、经费预算:

八、活动负责人及参与者:城建文艺部; 城建部全体学子

xx年10月5日

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇十

为了营造良好的河蟹校园文化,全面提高大学生的综合素质,调动学生参与社区活动的积极性和主动性,使学生受到潜移默化的影响,思想感情得到陶冶,精神生活得到丰富,道德境界得到升华。

创造校园精神文明,促进学生素质的全面发展,体现时代性、参与性和竞争性,激活我院大学生社团的文化生活,培养和提高他们的文化品位和艺术素养,营造良好的校园社团文化氛围,促进我院社团的发展。在此,我校大学生社团协会计划举办这次社团风格展览。

二、活动内容。

1.展示各个社团的特色节目。

2.各种协会的海报展示。

3.游戏互动。

三、活动流程。

活动前准备:。

1.贴两天的海报和通知来宣传这次活动。

3.俱乐部将在11月24日前准备好活动所需的海报,并打印旅游月活动的照片。

活动日期:

1.所有社团都在会场两边贴海报。

2.社团的特别节目由各个社团表演,如跆拳道社的碎板表演、达克沃克斯社的双节棍表演、吉他社的吉他表演、魔术社的魔术表演等。

活动后工作:。

1.社联负责统一打印俱乐部式展览活动当天的照片,并在展板上展示。

2.将活动总结提交给校报,校报会协助宣传。

四、活动安排。

1.所需的桌子和凳子应该在早上9点前准备好。

2.所需的扬声器、混音器等设备应在上午9:00前准备好并调试完毕。

3.游戏道具会在上午9:30前准备好,社联统一安排各社团的活动场地。

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇十一

近几年来,国外学者研究发现,经常活动手指,给细胞以直接刺激,对健脑十分有益。让孩子经常做手指活动,能激活大脑皮层的神经细胞,从而刺激大脑的发育,这已被越来越多的事实所证明,也被幼儿教师和家长广泛认同。手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官,幼儿手部肌肉群得到发展,其他能力得到锻炼,而且手指活动能开发人的右脑,促进左右脑和谐发展,这已是不争的事实。抓住幼儿期生理发展迅速、可塑性强的特点,开展手指活动是开发幼儿智力的重要途径。手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系,在做手指游戏活动时,大脑、眼、手同时协调运动。长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能,促进大脑与手指间的信息传递,锻炼幼儿手部肌肉的发展。为此,我班本学期开展了以手指游戏为主的班级特色活动,通过做手指游戏活动,以手促进心灵,使幼儿的手指更加灵活,触觉更加敏感,头脑更加聪明,更加富有创造性,思维也会更加宽阔。

1、锻炼小肌肉,发展手部的精细动作。

2、初步培养幼儿的乐感,能随着节奏的快慢、旋律的高低,做出相应的动作。

第一阶段:二月为准备阶段,孩子从假期刚入园,行为习惯等各方面都要做相应的调整,加之又有新生加入,以调整幼儿情绪为主要点,我们就要搜集有关手指游戏的儿歌、动作、视频、从简到难如何开展做一个规划。

第二阶段:从三月到六月这几个月的时间内为学习阶段,我们会将搜集到的手指游戏从简到难划分,并渗透到一日教育的各个环节中。提高幼儿的想象力和语言表达能力。

第三阶段:七月份为复习阶段,把以上所学内容总的复习,并在开放活动中展示汇报。

1、经常变换,保持新鲜。

幼儿年龄越小,对某一事物的新鲜感保持时间越短。教师要经常更新手指游戏的内容,还可以请幼儿和家长一起来开发新的手指游戏,持续激发幼儿对手指游戏活动的兴趣。

2、不受限制,随机开展。

手指游戏活动不受时间、条件、年龄的限制,随时可以开展。在教室,在操场,在郊游的路上;在课前,在餐前,在离园的时候……我们根据本班孩子的特点和接受能力来选择相应的手指活动,使他们在轻松愉快的气氛中,手部肌肉得到锻炼。在幼儿一日活动中的每个过渡环节,无声的手指运动、变化多端的手指造型,可以很好地稳定幼儿的情绪,使幼儿的注意力尽快地被老师所吸引,让教师组织幼儿集中、排队变得简单、轻松。

3、遵循特点,减少变化。

幼儿年龄小,手指的关节和肌肉尚在发育时期。因此,我们设计手指游戏的动作时要简单,变化不宜太多,且动作可多次重复,便于幼儿掌握动作要领,树立幼儿的自信心,避免幼儿因困难而退缩。

4、由浅入深,循序渐进。

在选择手指游戏时,我们根据幼儿的年龄特点,由浅入深,循序渐进。就我班孩子而言可利用手指来做一些简单的模仿动作,如小花、武器、剪刀、小鸟、小兔等,让幼儿感受手指变化带来的快乐。

5、以此为介,多元发展。

在手指游戏活动中,幼儿的大脑、手、眼同时协调运动,对视觉、听觉、触觉、语言等功能的发展也有着极大的促进作用。在组织幼儿手指运动时,教师应充分调动幼儿多种感官的参与,鼓励幼儿大胆表达、表现。同时,有效结合音乐、语言、健康等各领域的内容,与手指“体操”融为一体,促进幼儿多元的发展。

好动好玩是幼儿的天性。手指游戏是幼儿的基本活动,符合幼儿的年龄特点。手指游戏具有趣味性,幼儿在游戏中观察,记忆,想象,思维。手指游戏具有积极的强化作用,能使幼儿得到心理满足,所以,应将环境教育巧妙得融合到游戏之中,引导幼儿在游戏中运用各感官,在动手,动脑,做做玩玩的`游戏活动中轻松自然接受教育,寓教于乐,以取得最佳效果。在人的智能结构中,动手能力是一种最基本的而又十分重要的学习能力,幼儿的许多知识技能都是在操作活动中学会的,其思维也是在操作活动中逐渐发展的。因此,为幼儿提供各种的动手操作的机会,既满足了他们的动手兴趣,又为幼儿发展奠定基础,幼儿又非常感兴趣的形式就是游戏。游戏是幼儿运用智慧的活动,在游戏中幼儿的感知觉、注意、记忆、思维、想象都在积极活动着,幼儿不断地解决游戏中面临的各种问题:这使幼儿思维活跃起来,有利地促进幼儿的注意力记忆力思维力想象力的发展,同时也促进幼儿动手能力的发展。

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇十二

20xx年11月至20xx年12月。

通过这次活动,我们可以让更多的同学了解到现在的环境问题。针对这些问题,让同学更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。

绿色设计党支部活动对象:全体党员、预备党员、入党积极分子、团员。

(1)派发宣传单。

宣传单分为两种,第一种是宣传生活中实用的环保知识;第二种是调查问卷(调查同学们对环保意识的了解程度)。

(2)废旧生活用品环保处理方法展示活动。

结合本所废旧家电回收项目,制作一些关于如何正确处理常用废弃生活用品的海报、展板,在校园内进行张贴宣传,组织人员进行现场宣传展示。

(3)前期宣传:

海报宣传:在校园内张贴海报进行宣传。

网络宣传:通过工大论坛、工大贴吧、微博进行宣传。

活动宣传资料:150元。

活动用品:20元。

总计:170元。

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇十三

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的.意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

目的:

1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

3、为了增加同学们的创新能力。

意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

20xx年11月29日—20xx年12月5日。

文体中心广场。

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六.活动流程

活动策划宣传阶段:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

发明协会宣传单

平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片。这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

(1)作品以图片或附有插图的文章为主。

(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于a4纸上。

(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇十四

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行这一个活动。

目的:

1、为丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;2、为督促学生们平时的阅读,以及认真细心;3、为增加同学们的创新能力。

意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

文体中心广场。

xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。

活动策划宣传阶段:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。

2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

(1)作品以图片或附有插图的文章为主。

(2)为使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于a4纸上。

(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文体中心前的发明协会与摄影协会宣传处。

(2)交予以下各楼负责人处:

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇十五

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

目的:

1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;3、为了增加同学们的创新能力。

意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

文体中心广场。

xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。

活动策划宣传阶段:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。

2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片、这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

(1)作品以图片或附有插图的文章为主。

(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于a4纸上。

(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

(2)交予以下各楼负责人处:

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇十六

打造部门文化,提升成员素质。

通过部门特色活动的.开展,提升干事们的综合素质,扩大宣传影响力。

1、主办单位:经济与管理学院分团委。

2、承办单位:经济与管理学院分团委宣传部。

3、协办单位:赞助商。

1、活动时间:4月。

2、活动地点:南京晓庄学院方山xx。

养生知识宣传。

1、活动时间:4月。

2、活动地点:方山校区北xx。

3、活动对象:全校师生。

4、活动目的:很多大学生不注意科学规律的生活,造成了亚健康现象为普及养生知识,倡导健康生活,开展养生知识宣传活动。

5、活动流程:

(1)各班级制作关于养生知识的手绘海报一至两张。

(2)宣传部评出优秀海报四至五张,将海报张贴在展板上。

(3)制作“关注养生”为主题的横幅一幅。

(4)设计制作养生知识小贴士,活动当天现场发放。

(5)将优秀作品展示在北xx门前,并在现场发起签名活动,发起健康生活的倡议。

(6)拍照留念,并将横幅悬挂于小桥上,进行宣传。

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇十七

“家乡秀”活动策划书 活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

策划宣传阶段

时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日

地点:浮山校区、崂山校区

项目:1.海报共三张

{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

2.宣传单发放

12月11、12日,负责部门:活动部

宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。

3.旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳

4.海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿

时间:20xx年12月15~19日

参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

报名方式:

1.现场报名

于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964

报名名单汇总:12月21日

负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

一.香飘海大美食街

时间:20xx年开学后第二星期

地点:浮山校区新苑餐厅门前

内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

二.风土民情秀(即初赛)

时间:20xx年开学后第二个星期

地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

三.欢乐一家亲(即总决赛)

时间:开学后第三星期

地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

内容:

1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。

2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)

3.参赛选手才艺展示;

4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间pk;

5.活动穿插观众互动游戏。

香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......

一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......

二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......

三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......

其余优胜奖小纪念品......

中国海洋大学旅游学社活动部制

20xx年12月5日

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇十八

(1)传承传统节日,弘扬中华民族传统文化。

元宵节是中华民族的传统节日,是中华民族千年文化传承的载体之一,是每个中国人都应该铭记的日子。但由于西方文化的传入,人们热衷于西方的文化、节日,过“洋节”成为一种时尚,元宵节此类中华民族的传统节日逐渐被淡忘。在这样的形式下,继承传统节日的精华,传承传统节日蕴涵的民族文化是我们每个中国人必须做的事情。而元宵节作为中国传统节日之一,承载了悠久的文化历史,又是农历新年中代表大地回春的节日,具有重要意义。初一三班举办“元宵喜乐会”能够让同学了解传统节日所蕴含的文化习俗以及传承传统节日的重大意义。

(2)丰富同学们的课余活动,展示学生才能。

高中正处于学习压力上升的阶段,但学习生活要兼具学习与课外活动,适当的课外活动能够锻炼学生的动手实践能力,并且在活动中能够挖掘学生潜能,展示自我。举办元宵喜乐会能丰富学生课余生活,既能鼓励学生发挥所长,又使学习与实践相得益彰。

在校学生(特别是大、中专在校学生):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

(3)丰富学生的学习生活,陶冶情操,增强爱国主义情感。

元宵节富有文化意味,举办元宵喜乐会不仅能够了解元宵节的由来,而且能更深层地领略传统文化的博大精深,丰富学习生活,拓宽知识视野,增强民族自豪感,进一步增强我们的爱国主义情感。

(4)、活跃班级氛围,拉近学生距离。

学生对陌生环境有一定的畏缩心理,同学之间依旧相互较为陌生,相处有些拘束,举办元宵喜乐会此类轻松且有意义的活动能够活跃班级氛围,拉近学生之间的距离能够减少学生的孤独感以及对新环境的无所适从,促进同学相互了解交流,增进同学友谊。使学生可以更快融入新集体,进入班级生活。

(1)时间:20xx年2月19日

(2)地点:文理附中团队活动室。

xx中学高一(3)班学生

xx中学高一(3)班

(1)活动参与人员遵守场内秩序。保持比赛现场清洁,比赛结束后负责人负责清理场地。

(2)、活动时注意安全,避免意外伤害。

1、活动准备: 本次活动共包括四个部分:节日简介、赏花灯、包元宵、许心愿。全班四十人均参与本次活动。

包元宵活动中全班40人共分为四组,每组10人,每人必须参与此项活动,活动前抽签决定所在组数,每组选出一名组长,12月30日前由组长将组员名单交至班长处。 活动前十日班长通知班级同学每人做一只花灯。比赛前一天由负责人戊、丁负责接收。

比赛当天主持人由甲担任,串词由主持人自行撰写。

活动现场布置由班级组织委员乙总负责,活动前将所有花灯摆放在活动室。 活动所需物品蜡烛、火柴、食材等活动用品由生活委员丙负责安排采购。 活动当天由负责人丁、戊管理活动所需物品。

活动当天负责人己负责维持场内秩序。

2、活动流程

(1)、班级同学提前十分钟到场做好准备。

(2)、16:30分班主任讲话宣布比赛开始。

(3)、活动依次进行。

(4)、18:30班主任宣布活动结束。

(3)活动步骤 节日简介 活动意义:简单了解元宵节的风俗文化,唤起同学们关于元宵节的记忆,发自内心的理解元宵节对我们的重要意义,从而重视元宵节的传承。

5月1日~5月5日整理收集来的初步报名信息并加以分类。根据报名者的财务等信息等把报名人群分为高中低三个档次的潜在消费人群。有主有次,分门别类,不同批次发送有关相亲大会的同步信息,不断的给其刺激,唤起大家急切参加大会的心里欲望。

3、活动内容

主持人介绍元宵节由来以及元宵节风俗:赏花灯、舞龙舞狮、打灯谜、划旱船、踩高跷等。并放映《铜梁元宵节舞龙》视频、(元宵节赏花灯视频)。

之后请班级同学相互介绍家乡的元宵节的风俗习惯,结合自身情况分享过元宵节的感受。

材料准备:《铜梁元宵节舞龙》视频,(时长8分钟)。元宵节赏花灯视频时长3分钟。

花灯缘

活动意义:切身感受元宵节气氛,理解元宵节风俗,从而对元宵节的文化内涵有深入的思考。

活动内容:欣赏班级同学所做的花灯,同学们在活动现场选择灯谜,可以若是心中有了答案,则可将该灯谜谜面撕下,并将该谜面送至服务处,将正确答案写下交给工作人员甲,若经工作人员乙核对,该答案正确,将获赠签字笔一支并由工作人员丙进行登记。若想继续挑战,可继续猜谜,若连续答对五道灯谜,则将获赠小花灯一盏。

材料准备:灯谜120个,签字笔70只,花灯20盏。

活动意义

元宵意为着团团圆圆,吃元宵是元宵节的习俗。让同学们亲手制作元宵,不仅提高学生的动手能力,更是让同学们感受到传统节日的氛围以及过节的感受,自心底认同和传承元宵节。

活动过程:每组一袋元宵粉以及一袋元宵馅进行元宵制作,各小组组长安排本组分工,每位成员要有工作。使用面前材料和工具烹饪好汤圆,并出锅用碗装好。

【材料准备】:糯米粉4袋,元宵馅4袋,电锅4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4个,筷子若干双。

许愿灯

综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。

活动意义

传说唐太宗李世民鼓励读书,民间都把小孩送上学。入学的第一个节目叫“开灯”,就是把事先做好的花灯带到学校去,请一位博学的老先生点起来,象征前途光明。同时点灯意味着新年生活平安,将祈愿传达,带给人无限的希望和光明。同学们点灯意在祈祷平安,同时在新一年的学习中能够有新的收获,新的希望,意为前途一片光明。

活动内容:背景音乐播放《祈祷》,每位同学取下自己所做的花灯放在桌上,全部围城一个大圈,将花灯点燃,并许愿。之后同学之间相互表达对彼此的祝愿。此后主持人现场发给同学们代表祝福的千纸鹤,祝愿其愿望成真,学业有成。 材料准备:蜡烛40只,火柴10盒。花灯40只。

(1)、活动结束后,每组煮好汤圆分给该组人员享用。

(2)、活动中注意用电安全,同时防止被烫伤危险。

(3)、活动前在活动室铺上薄膜防止水弄湿地板。

(4)、活动注意关注校内通知,若遇断电、断水等突发性事件,活动推迟至一周后。

(5)、活动中注意控制场内秩序,尤其是花灯缘这一环节。

(6)活动后完及时整理场地。

给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们中四班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦···名额(20)有限噢!!!!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)

签字笔:70*0.9=63

小花灯:20*2=40

糯米粉:4*5=20

元宵馅:4*4=16

蜡烛:40*0.3=12

火柴:10*0.5=5

共计:168

大学生特色活动策划书(热门19篇)篇十九

为了积极响应学院强化体育和课外锻炼,促进大学生身心健康、体魄强健的精神,并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场,进行快乐体育运动,充分享受阳光与体育的乐趣,以展现大学生的激情与活力。经我院团委研究决定,特举办以“激情运动,活力青春”为主题的趣味体育活动。

环跑路线:。

游戏赛制:。

各个选手组队,在每个地点完成相应任务后,每个队员每通过一个地点的游戏关卡时会有工作人员盖章,在各个纪念地点同样有盖纪念章。并获得相应分数,每个项目每人只可完成一次,在活动结束后对团队集齐所有章的所用时间进行排名,用时最少前三名给予奖励。并且每名同学自己获得的集章卡活动后由自己保存留念。

游戏奖励:凡参加环跑的同学,可获得学校颁发的参赛证明一张。

1.隔空取物(感恩林)。

活动规则:

队伍到达,在地面画一条起点线,在以身高最高者体长加五厘米远处放一可乐瓶,几人不得跨过起点线而设法取得可乐瓶者过关,获得主持人盖章并合影,通往下一地点。(一个人拉一个人的手直到倒地取得,工作人员对各队伍进行计时,取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)。

2.舞蹈模仿。

活动规则:

(1)以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组,每组两人参赛。

(2)赛前每队第一组两人并肩站立,且二人内侧小腿用绷带绑在一起。

(3)发号施令后,比赛开始,几队人员的第一小组同时出发。每队第一小组以“三条腿”的形式向前跑,并在到达指定地点后返回起点。当第一组回到起点后,取下绷带给第二组,第二组以同样方式绑腿进行“两人三足”循环接力。待5组均回到起点即为比赛结束工作人员对各队伍进行计时,(取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)。

3.两人三足(图书馆)。

活动规则:

(1)以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组,每组两人参赛。

(2)赛前每队第一组两人并肩站立,且二人内侧小腿用绷带绑在一起。

(3)发号施令后,比赛开始,几队人员的第一小组同时出发。每队第一小组以“三条腿”的形式向前跑,并在到达指定地点后返回起点。当第一组回到起点后,取下绷带给第二组,第二组以同样方式绑腿进行“两人三足”循环接力。待5组均回到起点即为比赛结束工作人员对各队伍进行计时,(取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)。

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