文明校园活动策划书(实用18篇)

时间:2023-12-04 作者:笔砚

通过校园活动,学生能够锻炼自己的领导才能和组织能力,培养团队意识和协作精神,为以后的发展打下良好的基础。以下是小编为大家收集的校园活动总结范文,供大家参考和学习。

文明校园活动策划书(实用18篇)篇一

为加强我院学生日常行为规范,发扬“文明行为有你有我”的思想,南化院学生校园文化传播协会特此举办“文明校园行”活动。

活动背景:

作为南化院的学生,我们的一言一行无不展现着我院形象,身为大学生,肩上担负的更是祖国的兴衰荣辱,行为优化成为我们大学生更是每一个公民一生所追求的事业。我们应该从身边的每一件事做起,不断优化自己的行为,向每个人展现我们现代大学生的风采。

活动目的:

1、丰富学生思想内涵,提高大学生的行为规范。

2、从我做起,带动周围的人改掉自己平时的行为缺失。

3、带动我院学生向学院提出解决学生行为缺失的有效办法。

4、带动我院大学生通过实践为我院文明建设贡献自己的一份力量。

5、通过社团宣传向学生讲解我们日常生活中一些被忽略的细节。

6、发挥第二学堂的优势,为我院行为道德建设尽一份力。

活动地点:

新食堂门口。

活动时间:

活动对象:

全体在校学生。

主负责人:。

**。

活动负责:

**。

主办单位:

**。

特邀嘉宾:

社团联合会会长:朱家云;社科部:高尚荣老师。

活动安排:

(1)活动前期宣传安排:

由化苑文播协会宣传部,组织部执行。

主要宣传方式:

1、校园网宣传;。

将活动的方案和宣传单发放到南化院校园网中,让关心我院动态的每一个学生在第一时间看到我们的活动宣传单,以便最快速的参与。

2、校园公示栏宣传:

我院校园公示栏能快速便捷的将活动消息发出,由宣传部制作两张海报,张贴在校园公示栏中,以便路过的学生看到我们的活动通知。

3、宣传稿宣传:

宣传部将拟好的宣传稿影印多份联同组织部到我院各系班级中宣传,每班至少发放一张宣传稿。

负责人:**。

(2)活动具体安排:

1、活动的具体形式:

化苑文播协会将于20xx-11-28日上午正式开展活动,具体情况如下:11月28日上午9:00化苑文播协会全体人员将活动前期准备的宣传海报置于新食堂门口,采取实践宣传的方式开展这次活动及化苑文播协会的每一个成员将提前制作好的书签气球发放给每一个参与者手中同时向学生们宣传文明行为的思想,并给每一个学生便利贴将自己对文明校园的寄语或意见写在上面贴在我们的宣传海报上。

2、活动流程:(1)由组织部将活动所需桌椅海报便利贴记号笔气球书签等活动物品安放完毕,具体安放位置为:桌子排成一排,将气球贴在桌子周围,将海报摆放在桌子前方便学生观看,将便利贴等物放在桌子上。

负责人:**。

(3)参与人员和社团内部的签到由秘书部负责记录,文化部负责拍照、做活动记录。

负责人:**。

注意事项:

本次活动为大型的交流会,注意人身安全,维护校园秩序。

3、活动的后期工作:

(1)由文化部做做后期总结,一式两份,一份交到社团联合会,一份交到秘书部存档。

(2)秘书部将社团成员考核情况记录记入台账。

(3)文化部将活动照片交到秘书部存档。

(4)秘书部将活动所得寄语及意见总结好,交到院团委。

(5)秘书部将活动照片整理好并制作一份活动ppt连同活动策划,总结,照片一同交到社团联合会。

负责人:**。

本次活动所得所有寄语及意见在校园公示栏中展示,并将学生提出的提高学生文明行为的办法上交院团委。

文明校园活动策划书(实用18篇)篇二

校园的不文明现象还是比较严重的。大学生来到学校不只是接受专业知识,更重要的是接受道德教育并养成良好的习惯。大学是为道德观,世界观打好基础的时候。为什么接受过大学教育的人在社会上拥有较高的地位和较好的发展环境呢?因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。看当代一些成功人士,他们的专业知识只是在他们的发展规律过程中起了辅助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德习惯。

二、活动目的。

大学生要将先进文化和优秀传统道德兼收并蓄,才有能力有资格推动文明的发展。只有学生的素质普遍提高才能体现我们学校的整体素质。

三、主办单位:经济贸易系团总支学生会。

赞助单位:入党申请书网。

活动对象:全系学生。

四、活动要求。

1、本次大赛的主题是:校园不文明现象漫画展。

2、本次活动以班级为单位参加,参赛作品须写好班级与姓名。

3、设计应以图形为主,亦可是图为结合的形式。

4、作品要求原创,设计要求简单、有创意、有特色,具有较强的视觉冲击力,易于识别与传播。

5、作品形式必须用a4纸张。工具自备。

6、本次比赛将选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

活动流程。

1、我部将于3月17号展开宣传委员会议,将大赛的活动内容各班宣传委员说明,再又各班宣传委员进行宣传与作品的征集,上交我部。

2、为了广泛宣传本次活动,邀请同学们的积极参加,我部将在系门口打版宣传。

3、作品征集之后,将由我部成员本着公平、公正的原则评选出各级奖项。获奖名单将公布在系门口。并给与获奖班级加入相应的班级考核分。

希望藉由这次活动的举行能让同学们深入的思考,为了自己和他人的健康,营造良好的校园环境,也为两型校园的建设付出自己的一份力量。同时,也希望本次活动让同学们增强文明卫生的意识。借这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。最后预祝本次活动能取得圆满成功。

文明校园活动策划书(实用18篇)篇三

为了迎接建校xx周年,丰富校园文化生活,创建美好生活空间,营造良好的学习氛围,倡导文明,展现大学生的风采,引导学生发挥自我教育、自我提高、自我管理、自我服务的作用,促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

(一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。

(二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。

树文明新风,做文明新小人。

学生会女生部。

赞助单位:

全院学生。

(一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

(二)初赛。

活动时间:4月8日。

活动地点:教学楼。

活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。

(三)决赛。

活动时间:4月15日。

活动地点:教学楼。

活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

比赛规则:

必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违反则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。

抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时1秒,可相互商讨。答对加1分,答错扣5分。

心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。

选分题:有1—3分的分值题,每队从中选择某一分值的一题,限时3秒,答对加相应分数,答错扣除相应分数。

一等奖1名奖金2元及荣誉证书。

二等奖1名奖金1元及荣誉证书。

三等奖1名奖金5元及荣誉证书。

优秀奖3名荣誉证书。

奖金:35元。

横幅:15元。

场地布置及宣传:1元。

总计:陆佰圆。

部长审批:

领导审批:

文明校园活动策划书(实用18篇)篇四

策划分为战略策划、生态策划、融资策划、管理策划、营销策划五大领域。而策划这一行为,我们在校园生活中也不乏接触,当社团或组织需要举办活动时,就需要提前进行策划。你是否在找正准备撰写“校园文明活动策划书通用”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、活动目的:。

大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。

三、活动地点:教室、自己家里。

四、活动内容:。

活动一、中秋节的风俗和来历。

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼。

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读。

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流。

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化。

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展。

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

女生节,于上世纪九十年代初起源于山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。__女生节是每一年的三月七日,这也是与三月八日妇女节相互呼应,展现了在进入社会成为一名职业女性或者职业祝福之前的所有处在自己最美好年华的女生朋友们青春的活力与光彩,让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校园里的各位年轻的女生们。

一、活动目的。

值此女生节到来之际,为了活跃校园文化氛围,为女生们营造轻松温馨的节日气氛,让女生感受到男生的热情和祝福,丰富校园精神文化生活,为男生、女生们提供一个相互交流的平台。特举办女生节系列活动,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学生风貌。

二、活动地点。

__学院报告厅。

三、活动时间。

2021年x月x日晚19:00。

__学院全体研究生。

五、活动概述。

女生节的活动包括:

1、“心愿·女生节”活动策划。

童话里的一千零一个愿望,今天你也可以实现!

2、“我为她唱”音悦汇。

庆祝女生节,快乐你我他!在你的女神面前尽展歌喉吧!

六、活动流程。

(一)前期宣传:

1、制作多张海报,张贴在学院门口。

2、网络宣传,利用各班和年级的qq群,充分做好活动的前期宣传工作。

(二)活动前期准备。

活动前的工作:活动安排,由研会协调、安排。

1、场地布置。

2、音响设备借还及使用维护。

(三)具体活动安排。

1、“心愿·女生节”活动。

(1)参与方式:女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式,把它投进心愿箱中,负责活动的同学在班级中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。

(2)心愿征集截止时间:3月6日;心愿完成时间自行安排.

(3)负责部门:女生部及各个班级班委。

2、“我为她唱”音悦汇。

(1)报名方式:各班级负责本班学生的报名,班委统计好本班报名人员后统一提交,自己准备好伴奏。__级每班出三个节目,__级每班出一个,其他年级不限。

(2)报名截止时间:3月5日,各班委负责人于当天晚上八点前提交报名情况。

(3)比赛规则及要求:各班级参赛者可以是男生独唱,合唱或男女生组成一组,形式不限,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱。

(4)比赛环节:所有参赛者依次献唱,每位女生有一张票,从中选择五个节目,女生投票评选出各个奖项。歌唱比赛环节中间会穿插一些互动的小游戏。比赛结束后设有抽奖环节,作为每位女生的女生节礼物。至此,女生节活动圆满结束。

(5)比赛奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别颁发奖品和奖状,优秀奖若干。

(6)负责部门:女生部,文艺部。

一、活动名称。

学校20__届毕业典礼。

二、活动主题。

青春逐梦,季忆留夏。

1、主题歌:《青春再见》、《不说再见》。

2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

三、活动背景。

时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,20__届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

四、活动时间。

20__年_月_日晚19点。

五、活动地点。

学校大礼堂。

六、参加人员。

1、晋宁安全管理学校全体学生;。

2、金程保安培训学校全体学员;。

3、全体在校工作人员。

七、组织单位。

__省__安全管理学校。

八、节目安排。

忆往昔——憧憬未来。

九、前期准备及组织人员名单。

1、确认参加典礼人数(__、__)。

2、安排各班节目,不少于两个(班主任具体通知,学生自行组织准备)。

3、布置礼堂(__、___、__、__、__、__)。

舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)。

准备“签名板”(写给现在,写给未来)。

4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)。

5、话筒及音响设备、背景音乐的播放(___)。

6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿(___)。

7、节目单(___)。

8、拍照(__)。

9、优秀毕业生证书准备(___)。

10、横幅(后勤)。

11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等(___、__)。

12、主持人服装租借(__、___)。

13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(___)。

14、纸杯、水(后勤)。

15、化妆(___)。

16、礼堂桌凳摆放(__)。

十、流程。

1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的带领下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。

2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。

3、主持人宣布典礼开始,播放国歌。

4、请领导上台致辞。

5、学弟学妹代表上台表寄语。

6、毕业班学生代表上台,表达对母校及老师们的感激。

7、宣布优秀毕业生名单,校领导颁发优秀毕业生证书(_校长、_校长、_主任),并拍照留念。

8、主持人宣布晚会节目正式开始。

9、晚会按节目单顺序进行。

10、音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

文明校园活动策划书(实用18篇)篇五

一份策划书对以后各方面工作都非常重要,如何写好策划书呢?本站为您提供以下文章作为参考,希望对您有所帮助。

一、活动的目的

为进一步加强我校学生思想道德建设,帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为,加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨,运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的.影响,养成良好的道德习惯。

二、活动主题

告别不文明行为,构建和谐、文明校园

三、活动宗旨

为了净化校园环境,创设育人氛围,为了增强学生调控自我的能力, 培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明,从我做起,从现在做起,远离网吧,手机;把精力投入到学习中去,自主成人,成才,以此来回报祖国及父母的养育之恩。

1.告别语言垃圾:不说脏话、粗话。

2.告别行动垃圾:不乱扔、乱吐、乱画,不抽烟、喝酒、不进网吧,不在校园里使用手机、mp3、mp4、ps等电子产品,不到无安全措施的娱乐场所。

3.告别思想垃圾:不懒惰、不比吃穿,不穿奇装异服,不烫发、染发、不化妆,不佩带首饰,不早恋。不损人利己,做到乐于助人,维护社会公益。

四、活动内容与要求

1.政教处、团委、学生会发出"告别不文明行为,构建和谐、文明校园"的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。

2.各班级依照秩序在班主任的引导下进行签名活动。

3.各班召开一次主题班会,同时开展以"告别不文明行为"为主题的征文活动,写出自己的认识与感悟。(各班级将班会备课、图片及5篇优秀征文及时上报政教处)

4.希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义,明确要求,积极组织。

5.要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。

6.要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级和各团支部要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展创建文明校园,争做文明学生活动。

7.期末活动结束后,以班级为单位上交一份活动总结,包括活动方案,实施过程,取得的效果并附图片。学校将根据各班级的活动开展情况进行评比,结果计入文明班级总分。

文明校园活动策划书(实用18篇)篇六

一、活动背景:

二、活动目的:

1、搞好学校的卫生,给学生提供一个良好的环境。

2、增强大学生的团结意识。培养吃苦耐劳的精神。

3、弘扬志愿者精神,让志愿者们尽到志愿者的义务,而不只是空有虚名。志愿者,社会既然给了我们这个称谓,而且我们也光荣的接受了,就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。

三、活动主题:

美化校园,净洁心灵。

教一。

五、活动时间:。

20xx年3月25日。

六、前期准备:

1、20xx年3月日时,参与同学在培训楼前集合,着装整齐。

2、84消毒液,洗衣粉若干,由组织部负责采购。

七、活动流程。

1、同学们在教一楼下集合,分配好人员。

2、.将参加活动的人员分成九个小组。其中3个小组进行阶梯教室进行卫生清扫,三个小组进行单号教室清扫。另外三个小组负责双数教室(具体视当天情况而定)。

4.活动预期在晚自修前结束。

八、活动备注:

教学楼重点清理桌面字迹。

九、资金预算:

84消毒液,洗衣粉若干共计30元。

九、注意事项:

1、在路上及劳动过程中注意安全。

2、高空玻璃外侧不必擦拭。

3、.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。

4、活动前期跟后勤不商量活动内容。

参加人员:

青年志愿者协会成员。

主办:青年志愿者协会。

文明校园活动策划书(实用18篇)篇七

根据上级指导精神,切实加强学校精神文明建设,深入开展荣辱观教育,结合我校实际,决定在我校开展“讲究文明礼仪,和-谐校园”活动,制定本次活动的工作计划。

一、指导思想:

以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和-谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。

三、学习内容:

法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。四、方法措施1.认真学习中心校的关于开展指导精神,(。)依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。领导组名单:

组长副组长:

组员:组长职责:

负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,副组长职责:

制定方案,组织开展实施本次活动组员:

积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。2.多方面多形式进行宣传发动利用校园板报、广播、班级园地进行宣传在校园醒目由、文明礼仪标语召开师徒动员会主题班会、队会3.学习形式:

教师:

组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。五、步骤和时间安排本次活动分三个步骤:

附送:

子曰,“不学礼,无以立。”良好的文明礼仪不仅能折射出一个人的形象和品质。也是衡量一个人的伦理道德和社会公德的标尺。从理念上来说:

文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,而从具体的行为实施上,它的内涵却并不像大多数人想象的那样复杂,而是体现于你的一言一行中,举手投足里。如果说文明是路上相遇时的一个微笑,那礼仪就是见到师长时的一声问好;如果说文明是上下楼梯时的谦虚礼让,那礼仪就是不小心撞到对方时说一句“请原谅”;如果说文明是仪表端庄、讲究卫生,那礼仪就是自觉地将地上的一片纸屑弯腰捡起;如果说文明是有爱心,不自私,那礼仪就是同一把雨伞下的另一个人可能与你素不相识;如果说文明是举止文雅、待人接物时要彬彬有礼,那礼仪就是课间时不讲粗话,看到不文明的言行能主动制止;如果说文明是当你要问询时先说一个“请”字,那礼仪就是当你在接受帮助后不忘记说一句感谢的话语;如果说文明是听从家长的叮咛和老师的教诲,那礼仪就是给劳累的父母端一杯水,给年迈的奶奶捶一锤背;如果说文明是维护公共秩序,遵守交通法规,那礼仪就是公交车上的主动让座和买票时的自觉排队。如果说文明是不以善小而不为,不以恶小而为之的阳光心态,那礼仪就是诚实守信等高尚情操下的厚德载物,春风化雨。播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格。懂礼仪,然后知诗书,文明礼仪是你开创成功之路、走向未来辉煌的最关键的品质。一个人如果失去了文明和礼仪,那也就意味着永远失去了成功的基石,做人的真谛。文明是春风,它可以吹拂每一位同学的心迹,礼仪是鲜花,它能将我们的生活装扮得更加美丽。同学们,让我们在这春天烂漫的校园里,在这三月明媚的阳光下宣誓:

从小事做起,从身边做起,争做礼仪少年,引领文明风气。我相信:

在文明礼仪的春风和-谐里,我们每个人的笑容会像花儿一样幸福地绽放;我相信:

在文明礼仪的蓝天白云下,我们会编织出更美好的未来,实现更灿烂的梦想;我相信:

在文明礼仪的阳光普照中,我们校园定会充满活力,蓬勃向上,演奏出更加和-谐的乐章;我相信:

在文明礼仪的引领下,我们伟大的祖国——曾经的巨龙,定会再一次走向繁荣富强,昂首屹立在世界的东方。——————————————————————————————————————————————————————校园文明演讲稿-文明礼仪伴我行在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:

“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:

“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天-安-门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:

反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:

有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。记得一位名人曾说:

德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:

我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:

烂,原来她的家被洪水冲走了,家人也在那次灾难中遭遇不幸,只留下她孤零零的一个人在这个世上…望着这一切,旁边的一个妈妈和她的一个年纪跟那个小姑娘一般大的小女孩儿也开始为这个可怜的小姑娘捐赠了,从地上堆积的可是没过多久就听到那位妈妈对她的孩子大声的说着些什么“欣欣,你不是有那么多好玩的东西吗?怎么不把你最珍贵的东西拿出来给朵朵呢?”小女孩儿有点近乎倔强地对妈妈说:

“我不要!”这位妈妈没有放弃对小女孩儿的劝说:

“欣欣,你已经有那么多好玩的东西了,你看,家里也还有那么多,朵朵什么都没有,难道你没有一点爱心吗?我们应该从现在开始就要学会奉献啊!把你最珍贵的东西拿出来吧!”这时小女孩儿几乎是用哭的声音对妈妈说:

“妈妈,我一定要把我最珍贵的东西给这位朵朵吗?”妈妈没有为此而心软地对小女孩儿说道:

“是的,欣欣。你要把你最珍贵的东西拿也来给朵朵。”小女孩儿低下头,但是一会儿就又抬起头来,眼睛时满是泪水,拉着妈妈的手慢慢地走近小姑娘,用她带哭腔的声音对小姑娘说道:

“朵朵,我现在把我最珍贵的东西给你了,这是我惟一的最珍贵的东西,你一定要替我好好地爱我妈妈!”然后她把妈妈的手交到小姑娘的手上,迅速地跑远了,一边哭,一边跑……周围的人都被这一幕惊呆了,小女孩儿的妈妈也被自己孩子举动给惊呆了,但是她很快眼睛就红了,因为她是孩子心中最珍贵的东西!于是赶快地追上小女孩儿……追上了小女孩儿,小女孩儿回过头来哭着对妈妈说:

“朵朵的妈妈,我还可以叫你一声妈妈吗?我以后就没有妈妈了……”早已被孩子感动的妈妈用嘶哑的声音对小女孩儿说:

“宝贝,妈妈还是欣欣的妈妈!”……是啊,在小女孩儿的心中妈妈就是她最珍贵的东西,对于小女孩儿来说这个世上再也没有什么能比妈妈最珍贵了,但是她能够把她最珍贵的东西拿出来捐赠给别人,这已经足够了!这是我见过的一次最高贵的捐赠!一个小小的女孩儿能够把自己的妈妈捐赠出来,着实不容易。想想在我们身边,现在还有几个人像这个小女孩儿这样把自己最宝贵的东西拿出来给别人了呢?看完这篇文章之后,我感动了好久,好久……面对别人的灾难,我们奉上的只是微薄的关爱的同情,而这小女孩奉上的,是她的整个世界。

文明校园活动策划书(实用18篇)篇八

一方面为了充实师生的校园文化生活和精神文化生活,让更多的师生在活动中发展和提高,另一方面也为了学校的创建中心更有深度和实效,将学校精神文明建设工作推上一个新台阶。

在我院团委领导下,为了提高我校精神文明创建中心的影响力.扩大其宣传力,同时也为了传播校园文化,所以我们中心同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富起来。

充实师生精神文化生活,营造和谐.文明校园

活动地点:待定

活动时间:待定

活动对象:精神文明创建中心成员以及全院学生

活动负责人:精神文明创建中心成员

策划、主办单位:精神文明创建中心

邀请对象:学校及各学院领导

1.由中心人员宣传

2.利用传单以及宣传栏.海报等方式开展宣传

1.活动会场布置:由中心会场布置组负责

2.活动 的会场服务:中心成员负责维护好会场秩序与纪律

3.活动流程

(1) 选出一个中心成员主持活动.发言

(5)最后由中心成员向刚在游戏中胜出者颁奖

(6)活动结束后,中心成员应立即开展清理会场工作,各负责人工作完成之后方才离开

1.活动会场布置:100~200元

2.礼品:50~100元

3.红条幅:50元

总计:200~250元

文明校园活动策划书(实用18篇)篇九

爱校如家,共创文明、安全、和谐校园

具体要求:我校作为“全国文明单位”、“广东省文明单位”、“全国绿化模范单位”,为师生营造了优良的工作、生活、学习环境。作为韶关学院的一份子,我们享受着校园美好的同时,更有责任和义务去共同维护校园的文明、安全、和谐,爱校如家,争做校园文明使者。要求各团支部以“爱校如家,共创文明、安全、和谐校园”为主题,通过开展“如何摒弃校园‘脏乱差’现象”大讨论、“我为校园添光彩”大清扫、“爱校如家,清洁韶院”宣传等形式多样、丰富多彩的.团日活动,加强大学生爱校护校的主人翁精神教育,让广大团员青年携起手来,共建一个文明、安全、和谐的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。

1、让广大团员青年携起手来,共建一个文明、安全、和谐的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。

2、“爱校如家,清洁韶院”

活动时间:20xx年11月13日(星期四)下午0点0分—11月23号0点0分

活动前集合地点:北门

参加人员:美术学院14环艺3班全体同学

考察

1、提前通知同学们到指定地点和活动时间,备好活动用品,准时参加;

2、团支书向同学们说明活动注意事项。

3、由团干部带领同学们开始活动。

1、考察

2、活动后期开始团支部开会,由组织委员负责现场秩序。

3、活动结束,全班拍照留念,团日活动圆满结束。

1、在班上进行宣传工作,发动每个班级成员参加;

2、准备活动相关材料。

3、提前准备好所需物品。

1、保持秩序。

2、请同学们发表本次活动的收获和感想。

3、主办人对活动做总结。

文明校园活动策划书(实用18篇)篇十

微文明,杜绝不文明行为,由我做起!

二、活动意义。

通过校园微文明行动的宣传,以强化文明意识、做文明学生、建文明校园、树文明风尚、树立当代大学生的文明形象。

三、活动时间。

3月13日至3月15日。

四、活动地点。

武汉生物工程学院。

五、“微文明”

1。通过展板、海报、网络等进行宣传(3。13)2。柳园定点,校园文明标语征集(3。13—15)3。进行校园微清理,给大家做榜样(3。14)4。校园行,组队宣传,横幅签字(3。15)。

七、活动流程。

(1)。

1。在餐厅门口宣传栏内张贴海报。

2。在寝室楼宣传栏贴“安全、自律、文明、和谐”标语。

3。发放制作精致,印有会徽,具有保存价值的书签。

4。展板定点宣传,柳园门口、四号楼楼下5。通过网络、广播进行宣传。

(2)。

1。收集大家提供的校园文明标语,选出优秀的,

2。再利用卡片的形式悬挂、粘贴在校园各处。

(3)。

1。对校园主干道的乱涂、乱画及乱张贴的宣传广告进行清除;

2。对餐厅外墙上的乱张贴的.告示、宣传广告进行清理;

3。处理教学楼门上的残留的考试时间表、考试安排表。

(4)。

1。一队人,服装统一,沿学校的主要干道或人流量比较多的道路,一列缓行。

2。摆动着手中的横幅等,走一段就喊一次活动宣传口号。

3。累了,就找人流量较多的道路边,或十字路口定点宣传。

4。宣传时,邀请大家在横幅签字,来表达自己将会以身作则、做个文明大学生的决心。

八、活动物品。

九、经费预算。

文明校园活动策划书(实用18篇)篇十一

坚持以社会主义荣辱观的理论纲要为指导,以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。

二、工作目标及要求。

为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

(一)校园环境建设整治要求。

1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。

2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。

(二)关于学校食堂要求。

1、我校食堂有专人管理,学校与食堂负责人签订安全卫生责任状,学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

2、食堂不得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。

(三)关于师生安全卫生教育管理的要求。

1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划,纳入重要议事日程,随时掌握师生的思想动态,制定切实可行的教育管理办法。

2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。

4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。

三、具体作法。

1、加强领导,成立专班。我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。

2、争取领导支持,改善办学条件。把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。

文明校园活动策划书(实用18篇)篇十二

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

社团活动策划书格式要求。

一、策划书名称。

的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义。

活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

三、活动时间与地点。

比如教室申请、场地因素、天气状况等。

协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识。

宣传、展览、调查、讲座等。

五、活动内容。

和大致内容。

出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

七、活动经费预算。

经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

附:注意事项。

1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,做到内容充实、版面安排得当。

2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版得当等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

5、活动策划书应尽量于5—7天前上交活动管理部。

文明校园活动策划书(实用18篇)篇十三

一、活动背景:

学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自我文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

二、活动目的:

响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。

三、活动过程:

1.团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的方案。

2.宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的配合下做好宣传工作。

3.组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。

4.班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动融入活动中去。

1.团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的目的和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。

2.制作“创建文明校园我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在。

教学。

楼和食堂门口进行宣传呼吁。

3.组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。

4.最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。

五、活动主题:

六、活动主办:

电商101团支部。

参与对象:

电商101全体成员。

活动时间:

20xx年10月21日。

活动地点:

无锡商业职业技术学院校内。

七、经费清单:

海报10元。

信息工程学院。

电商101团支部。

20xx年10月21日。

文明校园活动策划书(实用18篇)篇十四

三、活动时间。

五、活动准备工作(要详细)。

六、时间安排表(看情况决定要不要)。

七、宣传方式。

八、活动流程(越详细越好)。

十、资金预算。

假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求。

你好,有二篇范文,你参考一下吧,这可是正宗大学生策划啊!!!!!!!!!

一、活动宗旨:。

为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

副策划:陈建刘益军孙勇。

审核人:李智辉。

负责人:数字自动化系学生会。

1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

参加者在本系同学中选拔。

参加者首先到办公室报名。

参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。

家教对象为初中生全部课程。

2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

3.沐林公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。

4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

1.本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)。

2.9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

3.10月2日至10月17日向社会进行宣传。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日对本次活动进行总结。

五、活动人员安排:

1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

2.活动策划由主席团和学习部负责。

3.活动审核由团总之负责。

4.活动通知由办公室负责。

5.活动传单由网络部和宣传部负责。

6.活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。

7.传单发放由各部门派一代表负责。

8.家教情况由生活部和体育部负责。

9.家教情况由生活部和体育部负责。

活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,沐林公司负责人员及相关家长参加。

一.活动背景。

社会形式日新月异,人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时,大量在校学生又迫切希望走向社会,在勤工俭学的同时,锻炼自己,服务社会!

二.活动意义。

通过开展勤工俭学活动,我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起,为适应未来社会培养责任感,以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。

三.活动时间。

每周星期六或星期天以及法定节假日。

针对用人单位的需要,我院将选拔具有推销、促销(做广告,发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的学生,并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待,尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来,并监督其工作,真正起到锻炼自己服务社会的目的。

五.活动主办单位。

江西理工大学应用科学学院。

六.工作安排。

1.根据需要,院学生会实践与就业部面向全院招聘,通过严格面试,层层筛选,选拔出思想素质高,责任心强,能吃苦耐劳切有工作经验的学生,组成服务团体。

2.与用人单位达成配合协议,并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务,并以双方主要负责人为法人代表和联系人。

3.工作时间一般定在节假日,如有可能,可在其他时段推荐勤工俭学学生。

4.每经过一个工作段,工作人员必须做好工作记录,且考虑报酬问题。

5.参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度,必要时佩带工作证。

6.在校内外大力宣传,一方面提高学生参与的热情,另一方面增强社会影响力。

七.相关人员:

1.具体实施部门:实践与就业部。

总调度:刘红(部长)。

主要负责人:熊振伟、严月(副部长)。

总策划:王伟(委员)。

1.每个走上岗位的人,必须经过实践与就业部面试筛选,并登记其真实资料,确保工作人员的素质,确保其胜任工作岗位,并且在一定程度上为其行为负责。

2.此勤工俭学活动,参考市场价格,保证工作人员获得相应报酬。

3.具体工作,由工作当事人负责,做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。

4.为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行,我院将与用人单位共同协商签定合同,以此使双方明确自己的权利与义务,进而确立双方良好的合作关系。

希望这些对你有用!

文明校园活动策划书(实用18篇)篇十五

促进安定团结,送上幸福,构建和谐校园。时间:4月中旬xxxx地点:操场参与者:五大组织及其团队组织者:组织者:学生会组织者:文化体育部协办者:学生会其他部门活动负责人:学生会文化体育部活动负责人活动意义:活动意义旨在丰富校园生活,促进我校学生之间的情感交流,提高团队之间的合作精神。进一步展示学生的活动能力,不断加强南方信息职业技术学院五个组织之间的交流与沟通,以更有效、更成功地促进学生的工作。通过游戏比赛的方式传承南信精神,发扬南信风格。

校园趣味游戏分为竞赛和娱乐,两者都玩运动、智力和趣味游戏。

五大组织各选出一批代表参加比赛,其他团体自愿参加比赛。第一队(每队4人,男队2人,女队2人)只参加了比赛。六个队抽签,两个队同时玩“破三关”的游戏。

学生可以自由组队,老师也可以参加(每队4名队员,至少1名女队员)“破三关”游戏。

(1)竞赛设备和场馆布局的借用。

(2)竞赛组选手在指导下在等候区做好准备。六组编号,选择组内一人留一个电话号码,在评分统计表中组号的上方注明,方便最终的颁奖通知。

(3)指导干事讲解竞赛规则。

(4)球员进入球场,依次进入运动、智力、兴趣水平。

(5)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。

(6)导演为娱乐团安排场地。

(7)娱乐组选手在指导下在后场准备,编号同上,但4组一次编号。

(8)选手依次入场,每组第一名进行终极智力pk。

(9)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。评价赢家。

(10)通知获奖团队到领奖台领奖。

(11)主任清理现场,整理物品。

备注:各队会有一名官员全程跟进,一对一评分,全程跟进,一对一评分,避免主裁判各种原因造成的评分失误,并在整个赛事过程中随时解答任何关于活动评分失误的问题。任何问题。

(1)比赛中,根据“破局三关”的结果,对6支队伍进行排名,选出前三名。

一等奖:1张电话卡。

二等奖:2、电话卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等奖:3、笔记本、笔12元×12合计:400+400+144=944元。

(2)娱乐环节每个团队都有一个参与奖,最后统计。

文明校园活动策划书(实用18篇)篇十六

三、主办班级:经管院造价1111班。

四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

六、宣传方法:宣传板。

七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议。

八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案。

中期:准备材料,人员安排。

后期:同学们谈感悟,做思想总结。

九、具体操作:1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

2、1情景剧表演:班上44人(除去2名主持人、2名计分员)自由组合成四小组,每组10人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。

2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。

3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。

十、活动总结:

1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

经济管理学院造价。

20xx年xx月xx日。

文明校园活动策划书(实用18篇)篇十七

三、主办班级:经管院造价1111班。

四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

六、宣传方法:宣传板。

七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议。

八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案。

中期:准备材料,人员安排。

后期:同学们谈感悟,做思想总结。

九、具体操作:

1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

2、1情景剧表演:班上44人(除去2名主持人、2名计分员)自由组合成四小组,每组10人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。

2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。

3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。

十、活动总结:

1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

文明校园活动策划书(实用18篇)篇十八

在为庆祝我校110周年校庆,我校学生会生活部组织的一次以“爱护环境”为主题的打扫校园卫生,清理校园杂草、死角的志愿服务,清理校园广告。这次活动旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园,以积极的心态对待校园每处,从而养成一个良好校园环境为学校老师和学生能有更好的心情去教学和学习。

活动目的。

这次活动是我们校生活部举办的第一届志愿服务,以后会长期发展下去。此次活动旨在提高大家的团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,提高学生的文明修身建设,为大家创造一个文明的校园文化环境,最终达到培养德智体美劳的高素质人才。

活动主题:建设文明校园,共创美好环境。

活动时间:20xx年4月15日—20xx年11月15日。

活动地点:机关办公室、图书馆、教学楼、实验室等。

活动前期。

1、由校学生会生活部部长将志愿服务精神传达给各系学生会生活部部长,通过各系生活部部长与各班宣传委员传达志愿服务精神,借助各班宣传委员进行班级宣传,从而使得宣传工作做到位。

2、各系需要配置一部照相机,将各系志愿服务者拍下照片,上报校学生会,经认真审核后进行公示和奖励。

3、各系生活部部长需组建各系志愿服务小组,再将小组分成几个小队,并安排队长,小组成员由各系学生组成,成员管理全权交与部长负责,从而能更好的安排志愿服务工作。

5、校生活部将学校的指定卫生区按系别大小分配给各系服务小组,由各系生活部部长管理。

6、志愿服务前,组长分配好每个队的具体工作,然后再让队长细分给队员,并且起好带头作用。所需用具:各系自备解决。

活动安排。

一、活动总负责人:xx。

各系负责人:各系生活部部长。

组员:各系志愿服务小组(全校大学生)。

二、活动奖励制度:

根据各系上报的照片、个别同学的志愿服务时间长短、多少下发不同的奖励。具体如下:

1、在活动期间,志愿服务累计超过30个小时的个人,经认真审核后由学生处校团委颁发“三星级校园文明志愿者”的荣誉证书;志愿服务累计超过40个小时的个人,颁发“四星级校园文明志愿者”的荣誉证书;志愿服务累计超过50个小时的个人,颁发“五星级校园文明志愿者”的荣誉证书。其中,星级之间的服务时间不累计。

2、在活动期间,各系志愿服务小组累计超过50个小时的小组,经认真审核后,由学生处校团委将对最好的一个系颁发“优秀志愿服务组织奖”的荣誉称号,并在年终考核进行加分。

3、在活动期间,在组织方面表现突出、服务带头积极的生活部部长,经认真审核后由学生处校团委颁发“优秀志愿服务组织者”的荣誉证书,名额为3名。

三、具体实施安排。

活动前期(4月15日-4月20日)。

准备工作:

校生活部做好各方面工作。

各系教学楼卫生区划分:教学楼分a、b座:b座,一到五层分别为机械系,电系,热系,化系,石油系。a座,一到五层分别为建筑系、汽车系、计算机系、管理系、外旅系。

各系生活部部长根据各系的情况,写一份志愿服务策划书。策划书的内容包括各系如何开展志愿服务,志愿服务人员如何分配等。

活动中期。

展开工作:

1、各系生活部部长将分配好的人员按照各系策划书上的具体方案去进行志愿服务。各系生活部部长分发好服务工具,并且安排好每个小队的具体任务。各系按校生活部分配的卫生区进行志愿服务,专门有人负责照相和计时。

2、志愿服务结束后,每个人对每个人互相打分,打分结果上报给组长,小组成员应将‘志愿服务计分表’向相应部门负责人签字、盖章。组长汇总统计好上报给校生活部。

3、校生活部干事加强检查工作力度。校生活部部长、副部长分两组带领17名干事进行检查、打分,每周检查一到两次,专门找人负责照相,并将检查结果统计好存档。

4、校生活部根据各系上报情况进行核实和干事的列次检查进行统计,将较好的系与个人的劳动照片和劳动情况张贴在学生会专用宣传栏里进行精品展示并保存。

5、建立个人档案,电子档案(由招生就业处上传个人信息),归档档案(纸质材料加入个人档案)。

活动后期。

表彰奖励:

1、校生活部部长根据各系部长上报的志愿服务人员的服务时间多少、积极度等等按照奖励制度进行奖励,并贴于校学生会宣传栏中,公示3天。

2、奖励名额:“优秀志愿服务组织奖”一个,“优秀志愿服务组织者”三个,“三星级校园文明志愿者、四星级校园文明志愿者、五星级校园文明志愿者”的荣誉证书视情况而定。

3、最后,6月15日,在教学楼进行志愿文明表彰大会以示鼓励。

活动注意事项:

1、组长、队长要起好带头作用,提高工作积极性和工作效率。

2、挂掉的废纸要打扫干净,保持地面、墙面干净。

3、用完后注意用具回收,不要浪费,以便下次使用。

4、志愿服务不同于勤工助学,凡参加勤工助学的学生一律不计入此次活动(勤工助学是有钱的,志愿服务是义务劳动没有任何酬劳)。

活动经费支出:

各系生活部部长将经费统计好报给各系相关老师,进行报销。

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