活动策划是为了更好地实现活动目标，提前做好准备，制定详细的计划和安排。以下是小编为大家收集的活动策划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我代表活动策划团队向大家介绍我们即将举办的一项精彩活动。这次活动以“激情无限，共创辉煌”为主题，旨在加强团队凝聚力，提升员工参与度，促进工作效能的提升。活动将包括团队建设、知识分享、技能培训等环节，力求为大家带来一次难忘的活动体验。我们准备充分，精心组织，相信通过我们共同的努力，这次活动一定会取得圆满成功。请大家积极参与，共同创造美好的活动回忆！感谢大家！以上是我们为大家准备的活动策划概述，希望能引起大家的兴趣和关注。谢谢！
有趣的幼儿园春游活动策划范文（13篇）篇一
1、感受春天的气息，感知春天的特征。
2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣。
3、初步学习管理好自己的.个人物品。
地点：解放公园。
时间：xxxx年4月3日上午。
1、xxxx年3月28日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。
2、xxxx年4月1日召开春游工作专题会，学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。
3、各班撰写春游活动方案，4、3日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。
*关注的安全问题：不能靠近水边，上下车的安全，随时清点人数，
*春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。
*教师着园服。
*幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)。
*请家长在每位幼儿园服商标上写名字，以免分不清。
*幼儿脱衣服后注意保管，以免丢失。
*每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)。
*回园后回收小红帽。
*各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等。
*不随地扔垃圾。
*进餐时保持环境卫生，进餐后清理场地。
*各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品。
*保健医带足带齐常用药品。
*临时医疗点设置在2号门附近。
*保健医电话：xxxxx。
车辆安排：(见车头窗户上的号码)。
*租用东星国旅的旅游车，49座2乘，45座1乘，37座6乘。
1号——大c班(37座)。
2号——大b班(37座)。
3号——大a班(37座)。
4号——中a班(37座)。
5号——中b班(37座)。
6号——中c班(37座)。
7号——幼a班幼b班(45座)。
有趣的幼儿园春游活动策划范文（13篇）篇二
组长：
副组长：
1、春游形式：根据幼儿年龄特点，各组分层组织春游活动，中班到烈士陵园进行亲子游园，春游远足到烈士陵园。（本园和早教中心形式一致）。
2、春游时间：
中班：20xx年4月19日上午8：40――11：20。
（1）4月19日上午8：10前家长送幼儿入园早餐，8：40各中大班在操场集合整队，9：00开始出发，本园幼儿沿建设路――工业路――陵园路徒步至陵园，早教中心沿南环路――将军路――陵园路徒步至陵园。各班到达陵园后在纪念碑前集合，由梅琴花主任组织缅怀烈士的仪式，要求各班组织幼儿制作小白花敬献给烈士。然后在老师的组织下参观博物馆，游园赏景及开展游戏活动等。11：20时，家长到陵园里面接回幼儿，幼儿下午在家休息。
（2）4月20日上午中班教师8：30在陵园大门口等候，家长带孩子在家吃完早饭后于8：40前一同到陵园大门口集合整队，由曹进军主任统一组织宣讲亲子游的目的、意义、内容及要求。9：00整在老师的带领下开始亲子游园，并组织亲子游戏或音乐表演活动。11：20时，家长到陵园门口接回幼儿，下午在家休息。
4、协助人员安排：
（1）安全保障：
（2）宣传：
（3）点心运送及分发：周老师（19日、20日9：00分别将点心运送至陵园，并分发到各班。）。
（4）门卫把关：蔡志明（19日、20日分别在陵园门口把关，负责幼儿安全出入，确保幼儿不独自离开）。
（5）本园各班协助人员。
领队：汪老师。
（6）早教中心协助人员。
领队：金老师。
5、注意事项：
（1）园内值班安排：周四上午：本园王建玲、早教张红柳；周五上午：本园易琴莲，早教陈利娟。
（2）教师统一穿园服，各班幼儿统一穿园服和旅游鞋。
（3）为方便教师巡视和家长辨识，各班用彩旗作区别，本园和早教领队幼儿分别执园所标识的横幅。
（4）各班在组织春游活动前在班上开展一节春游安全教育活动，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
（5）各班可发动家委会成员协助组织管理幼儿，照相与摄像，全程陪同本班幼儿，感受参与幼儿园的.活动。
（6）为补充幼儿体能，到达目地地后，补给点心。
（7）注意路上及活动时安全；教师注意清点人数，协助人数核对幼儿人数。
（8）注意组织幼儿活动，达到春游目的。
（9）各班教师及幼儿务必保持活动场地的环境、卫生。
（10）家长遵守接送时间，并确保幼儿路途安全。
6、特别说明：
本次春游活动将全程录像，作为《快乐童年》专题播出。曹汉霞担任嘉宾主持。
有趣的幼儿园春游活动策划范文（13篇）篇三
3.给予孩子自我表现的机会锻炼孩子的胆识，增强孩子的自信，促进孩子全方面的进行发展。
1.将活动方案发放到每一位家长的手中，让家长清楚的知道活动的内容;
2.通知所有的家长以及小朋友，尽量让全班进行参加;
3.由老师或者家委会成员阻止筹备活动，以及准备后勤;
4.决定好春游的目的地以及车辆午餐等。
活动时间：20xx年xx月xx日;
2.活动地点：
xx生态园xx小镇;
3.集中时间与地点：
汽车站候车厅，07：30集中，租车前行;
4.活动策划：
小班家委;
5.活动主持：
xxx老师;协助人员：各班老师;
6.参与人员：
小班小朋友及家长(邀请园领导);
7.人员分工：
各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)
1.家长需要准备好宝宝适合的衣服以及随时更换的衣服，宝宝需要用到的日常的用品;
2.准备好纺防止意外的物品，如防蚊虫用品、创口贴等;
3.家长需要自带饮水以及水果食物等;
4.家长需要保持与老师的通讯;
5.家长可以自带相机。
2.到达目的地后，休整、集合进行集中游戏活动;
3.集体休息、品尝分享食物;
4.进入xxx小镇自由活动;
5疯狂趣味拍照;
6.清理场地，不溜一片垃圾在现场，做个文明的出行人、整理幼儿物品，各车清点人数返程。
有趣的幼儿园春游活动策划范文（13篇）篇四
开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
20xx年3月15日（星期四）
到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏
1、校车3台：8：20从幼儿园出发
2、幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个，2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、返园后，请食堂协助准备绿豆汁。
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的'安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
7：30――8：00幼儿早餐
8：00――8：20幼儿活动前准备
8：20――准时出发
9：20――10：30参观海洋馆，观看表演
10：30――11：00幼儿午餐
11：10――返园准备工作，清点物品及人数
方案一主题：亲亲自然快乐成长地点：石家庄植物园
活动安排：
a、车上组织环保教育文娱活动。
b、环保宣誓，参观石家庄植物园，互动游戏。
方案二主题：保护野生动物珍爱绿色家园地点：石家庄野生动物园
活动安排：
a、车上组织环保教育文娱活动。
b、参观石家庄野生动物园，观摩动物表演，感统训练游戏。
活动安排：
a、车上组织科普教育文娱活动。
b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆，穿插互动游戏。
方案四主题：体验民间风情（亲子游）地点：采摘园（根据季节增减此项）、宫灯博物馆。活动安排：
a、车上组织爱我家园文娱活动。
活动安排：车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。
a、参观中国民俗文化村――于家石头村，一个奇特的石头王国。
b、感统训练游戏：1）、滚绣球2）、摇摇船3）、模仿秀4）、秋天的小树叶
方案六主题：探寻人文始祖感受现代文明地点：新乐伏羲台、正定科技馆
有趣的幼儿园春游活动策划范文（13篇）篇五
1、丰富教师的业余生活，感受春天美好的景色，4月开发区幼儿园教师春游活动策划案。
2、放松教师的心情，增进教师之间的感情。
3、游览祖国美好的景色，开扩教师的眼界。
20xx年4月18日（一天）
杭州西溪湿地公园
总园和分园的全体教师，以自愿报名为准（具体名单附后）。
活动以春游的形式开展，具体委托浙仑海外旅游公司承办，规划方案《4月开发区幼儿园教师春游活动策划案》。
与旅游公司签订合同。
1、上午6：00从北仑出发，途径小港、红联、宁波，乘坐旅游公司大巴出发直接到杭州西溪公园游玩。
2、中午由旅游公司安排午餐。
3、饭后安排至杭州市区自由活动，到下午4：30结束。
4、4：30
准时发车回宁波。
根据旅游公司的合同，经费具体为：
145元/每人x
49人，总共约为7105元。
车费3100元。
考虑到早上出发比较早，因此准备每人两只面包、一瓶矿泉水，约需300元。
合计上述金额，总共约11000元。
1、以年级组为单位统计人数，活动时以年级组为单位管好组内教师，每到一处，按组清点人数，年级组长同时负责好组内教师的安全。
2、出发前召开相关的会议，交代安全事项。
3、随时提醒旅行途中的安全需要注意的事项，保证大家安全。
4、旅行社购买相关保险。
5、杭州龙翔桥自由活动要求以4、5人以上一起活动，不单独行动，并且保证在规定的时间里到达规定的地点。
5、注意路途中的安全。
有趣的幼儿园春游活动策划范文（13篇）篇六
活动时间：3月10日(周三)。
活动地点：泰兴公园。
活动人员：二(4)班幼儿及教师。
活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。
活动准备：
1、安全教育。
(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。
(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止幼儿在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，幼儿如何做。)。
(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长，换一个地方数一次人数。
(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)。
(2)旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、幼儿准备。
所带食品应适量，幼儿自带物品规定：适量的点心饮料、水、一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服，穿软底鞋。
五、活动过程：
1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏、唱歌、放风筝等。
2、结合本次活动，班级可开展绘画比赛。教师要引导幼儿仔细观察，留心记忆，用画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。
3、活动过程中，教育幼儿爱护环境、保护环境。
六、活动安排：
1、幼儿到校时间及安排：7：20准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、坐园车去公园，带幼儿欣赏公园的美景后，请幼儿谈谈自己的感想，然后，老师再组织幼儿上一节室外课。
3、午餐午睡后，幼儿自由活动。
4、回程安排：(请各班主任务必通知家长)15：00―15：30家长到公园东大门接孩子。
5、活动结束后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的方式记录下来，讲给朋友、家人听。
有趣的幼儿园春游活动策划范文（13篇）篇七
传统的幼儿园绘画以幼儿习得绘画技能为目标，注重临摹训练。以画得像不像作为绘画的评价标准。教学内容也按老师意图基本固定，总体上可以说是一种带有封闭式的技法训练。在课改的今天，这种封闭性的绘画教学显然是应摒气的。
在二期课改的引领下，“以幼儿为本”的教学全面铺开，美术教学中同样以幼儿自主的探索创新为主的绘画教学，对于小班幼儿的美术教学，小班幼儿受其认知发展水平的限制，生活经验较少，他们往往只对日常社会中经常接触的'熟悉的和感兴趣的物体有绘画或制作的兴趣。基于小班幼儿的年龄特点，游戏性的情景式的美术教学是最为适合的。在这学期，我就游戏情景式的小班美术教学活动进行了优化结合的尝试，有了以下一些心得。
一、选择贴近小班幼儿生活带有游戏性的教材。
小班孩子的经验相对于中大班来讲，生活经验比较少且基本来自孩子的生活情景中，因此我在选择小班美术活内容时时就选择来自幼儿生活中熟悉或感兴趣的题材。比如小班幼儿喜欢小动物，我们就可以设计“小乌龟带奶奶广森林”、“帮兔爸爸买菜”、“小鱼爱唱歌”等绘画内容。还可以选择他们熟悉的人、玩具或食物为题材，如“好吃的火锅”、“乘地铁”、“晒太阳”等等。同时选择的教材还必须具有游戏性，单调的涂色练习和临摹活动都不是小班幼儿所喜欢的，在情景中的角色身份使他们更喜欢在有趣的游戏中尝试绘画。
二、优化美术。
活动材料让小班幼儿觉得绘画原来就是“玩”游戏，绘画是件快乐的事情。
三、让幼儿在游戏中进行美术活动。
游戏是幼儿最喜欢的活动，特别是小班幼儿更离不开游戏。因此创设一个良好的游戏环境对幼儿的成长是非常重要的。心理学家皮亚杰强调：“儿童是在周围环境的影响下，通过主体与环境的交互作用而获得心理上的发展。”而凡是新奇的事物，奇特的东西都会使幼儿产生好奇心。幼儿受好奇心的驱使就会通过游戏活动来学习，成长。
1、以游戏的口吻导题，激发幼儿对美术活动的兴趣。
小班幼儿好动、好模仿，行为受情绪的支配。因此在活动中我首先从激发幼儿的兴趣入手，赋予幼儿适当的角色，即运用游戏、故事等形式导题，以激发幼儿参与活动的兴趣。《飞机和云姐姐做游戏》的活动中，我与幼儿做了开飞机的游戏，口令：3、2、1起飞的时候，孩子的不知道有多高兴快乐！又如：和妈妈绕绒毛线”中，我在活动的开始，就和幼儿一起玩绕绒线的模仿游戏，在体验绕绒线的手臂绕环动作后，再让幼儿在纸上为妈妈“绕绒线”，学习画圆圈线。教师利用小班幼儿强烈的好奇心来设计生动有趣的开场白，把幼儿的注意力一下子引过来，为接下来的活动打下了良好的情绪基础。
2、边做边玩中发展幼儿的美术技能。
3、教师指导时应注意语言的游戏性。
小班幼儿在绘画过程中，不会边观察边画，往往急于求成，画出的作品往往粗糙、散乱，有的孩子则表现得无从下手，有畏难情绪。这就要求我们教师尽可能地运用游戏性的语言概括出事物的主要特征，帮助幼儿掌握绘画要领，使其大胆地作画，比如画“方形”，很多孩子会很快的用笔画一圈就说是方形，我是这样说的，“上面平平小路，两边直直小路，下面平平连起来。”通过儿歌的形式，孩子们很快地画出了特征较明显的方形。又比如画“焰火”，先画一个点，上面画画、下面画画、左面画画、右面画画，红色画画、黄色画画、绿色画画。孩子们边念边画，很快地在不知不觉中，一簇美丽的焰火就画好了。游戏性的语言使课堂气氛变得轻松愉快，使孩子们在无拘无束的情况下绘画，效果更好。
一学期下来，在我们的活动室里已经有了不少孩子的作品，这些作品都来自幼儿，是幼儿通过各种有趣的美术游戏，自主地按照自己的意愿进行着美术创作活动，幼儿对美术活动产生了浓厚的兴趣。也证实了游戏情景式的小班美术教学有了一定的特效，在以后的工作中，我将继续研究，反复实践。
有趣的幼儿园春游活动策划范文（13篇）篇八
开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
1、校车3台：8：20从幼儿园出发
2、幼儿及教师午餐共xx0份：一小瓶矿泉水、香蕉一个，2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、返园后，请食堂协助准备绿豆汁。
安全保措施：
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
7：30——8：00幼儿早餐
8：00——8：20幼儿活动前准备
8：20——准时出发
9：20——10：30参观海洋馆，观看表演
10：30——11：00幼儿午餐
11：10——返园准备工作，清点物品及人数
有趣的幼儿园春游活动策划范文（13篇）篇九
迎泽公园。
xx年x月x日早晨9：00出发。
1感受春天的变化，了解周围环境的变化。
2体验合作游戏的快乐。
幼儿了解春游的准备、接送车5辆。
一、准备活动。
幼儿收拾自己的物品，做好春游准备。
谈话活动，了解春游注意的事项。
二、基本活动。
1、组织幼儿观察春天的主要特征。
引导幼儿说出天气变暖和了，人们的衣着也穿得变少了，草也长出来了，各种各样的花也开了。
2、组织幼儿做游戏。
教师讲解游戏的方法，知道游戏规则。
3、幼儿自由组合进行会餐活动。
三、社会实践活动。
1、乘车到迎泽公园。
2、引导幼儿认识春天的主要特征。
3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。
4、幼儿自由组合进行活动。
四、延伸活动。
主题绘画“快乐的春游”
有趣的幼儿园春游活动策划范文（13篇）篇十
一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标：
(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
三、活动时间：20__年4月17日(周二)。
四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长。
五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄。
六、活动准备。
(一)制定方案(负责人：张园、主任)。
(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)。
(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)。
(四)各年级准备：
1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织(负责人：各班级班主任教师)。
2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人：级长、班级教师)。
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)。
(五)安全保障措施：
1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
七、活动流程：
8：00出发前动员及准备。
8：00——8：30大小操场集中整队，全园依次出发。
9：50左右分别到达目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲。
有趣的幼儿园春游活动策划范文（13篇）篇十一
在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子到共同走近春季，去追赶春天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫吧！让孩子们在快乐春游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。
1、让幼儿走进自然，欣赏春天的景色，感受春天的气息。
2、带幼儿到户外寻找春天并感知春天的特征。
3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。
4、提高幼儿的社会实践能力培养幼儿的团队意识、
20xx年x月26日上午8：30到—中午11：00。
全体幼儿及全体教师、保育员、保健老师、实习老师、见习老师。
《大象公园半日游》。
1、8：45—9：00幼儿在大象公园集合。
2、9：00到09：45带领幼儿去草坪树林寻找春天，引导幼儿观察春天里动植物的生存状态、寻找春天的特征。（教师也可根据班级幼儿的情况，自主选择游戏）。
4、09：45到10：45分享活动。
5、10：45到11：00以班为单位，拍照留影。
6、11：00开始等待家长接送孩子。
托一班：班级三个老师、董xx、三个见习生。
托二班：班级三个老师、王xx、三个见习生。
托三班：班级三个老师、张xx、三个见习生。
托四班：班级三个老师、赵xx、三个见习生。
托五班：班级三个老师、周xx、三个见习生。
小一班：班级三个老师、王xx、三个见习生（实习生）。
小二班：班级三个老师、吴xx、三个见习生（实习生）。
小三班：班级三个老师、姚xx、三个见习生。
小四班：班级三个老师、厉xx、三个见习生。
中一班：班级三个老师、任x、三个见习生（实习生）。
中二班：班级三个老师、董xx、三个见习生。
大一班：班级三个老师、张x、三个见习生（实习生）。
安全组：周师傅、张师傅（负责全校的人员安全及车辆安全）。
1、请家长按时送幼儿到大象公园。
2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小要跟脚，软硬要适中。
3、请家长为幼儿准备一个包，大小适中，要双肩背的.，不要有绒毛的那种，质量要好，牢固。包上贴上幼儿的名字，幼儿园名称和班级，还有班主任老师的手机号码。
4、幼儿园会为幼儿准备点心，家长可以为幼儿准备适量零食，特别注意不要带坚果类食品，有核的食品，类似棒棒糖这样棒状的坚硬食品，还有果冻。
5、请为幼儿准备塑料带二个。一个装垃圾，一个坐下来可用。
6、请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。干毛巾一块，擦汗。
7、配合老师对幼儿进行安全教育。告诉幼儿在路上不能随意走动，更不能奔跑打闹。到了景点要紧跟老师，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟陌生人离开。
8、幼儿有特殊情况请及时告知班级老师。
9、家长送幼儿来园时让幼儿排空大小便。
10、旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。
11、每班可根据自身情况，请1—3名家长来做秋游路上的“安全护卫队”，加强安全管理。
如遇天气下雨等情况，活动延期。
有趣的幼儿园春游活动策划范文（13篇）篇十二
活动目标：
1、引导幼儿大胆、完整地交流春游时的所见所闻。
2、学习合理构图，均匀着色，表现寻找春天时的快乐。
活动准备：
1、春游时拍的照片。
2、桃花、柳树、迎春花、油菜花、柳条等实物布置在教室中。
3、展板一块，用于展示幼儿作品。
活动过程：
1、谈话导入。
小朋友，还记得上个星期老师带你们去田野里找春天吗?现在，朱老师请大家先回忆一下，你在田野里看到了什么，先请你和坐在旁边的小朋友一起来想一想，说一说，然后再告诉老师。
2、幼儿相互交流。
教师提醒幼儿要讲出春天田野中的主要代表植物，如：麦苗、油菜花、蚕豆花、桃花、柳树等。
3、集体交流。
1)教师提问：你要介绍什么东西，它是什么样子的，什么颜色的，你是在哪里发现它的?
请幼儿举手告诉大家自己的发现，在介绍过程中，教师指导幼儿适当运用方位词，如：远处有什么，近处有什么;天上有什么，地上有什么。
2)师：我也有准备哦，看这是什么?(出示春游照片)。
“我给大家准备了一些春游时的照片，请你们来欣赏一下，看看照片中拍到的东西你们有没有都找到，照片中有没有你自己?”
(放照片，幼儿欣赏)。
4、幼儿绘画。
1)师：春天的田野实在是太美了，小朋友们在春游时都找到了春天。找到春天时，你高不高兴呢?现在就请小朋友们把你找到的春天画下来吧!不过，老师有个小小的要求：你不仅要画出美丽的春天，而且要把你高兴的样子画出来!
2)幼儿作画，教师巡回指导。
教师重点指导幼儿合理构图，表现景物近大远小的比例，突出重点形象;均匀涂色，大胆配色。
5、展示幼儿作品。
1)将幼儿作品展示在展板上，请幼儿介绍自己的作品，如：作品中有谁，在干什么，在田野里找到了什么。
2)提问：你觉得哪幅画最漂亮?为什么?
有趣的幼儿园春游活动策划范文（13篇）篇十三
参与人员：中班年级组全体师生。
活动目标：
1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
活动准备：
1、与家长联系，通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋。
2、家长配合讲述一些出游安全知识。
活动过程：
一、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、所带物品)。
早上8：30在幼儿园集合清点人数，8：45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。
二、带领幼儿排整齐队伍，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。鼓励幼儿独立行走，不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时，老师可引导幼儿认识多种标志，例如：邮政局等;增强幼儿的知识经验)。
三、活动安排：
1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。
3、老师与幼儿进行拍照留影。
4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时，老师引导幼儿保持卫生，将垃圾放进垃圾袋里)。
四、活动结束。
1、工作人员清理卫生。老师清点人数，带队回幼儿园。在返回的路上，老师要鼓励幼儿坚持的原则。
2、组内通讯员及时发表新闻，年级组长完成春游小结。