策划书的编写需要关注市场环境的变化和竞争对手的动态，保持敏锐的观察力和洞察力。在编写策划书时，可以参考一些成功的案例，以便从中汲取经验和启示。
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇一
用具：小推车10辆，易拉罐40个。
玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得的获胜。
玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的身前，家长双腿并拢向前跳，先到终点者获胜。家长必须双腿并拢向前跳跃，孩子不能落地。
用具：夹子。
玩法：首先，给每位小朋友的衣服后背上夹6个小夹子，然后家长背着自己的宝贝儿在划定的区域中巧夺其他小朋友后背的夹子，并且防止自己的夹子被拔掉。
游戏持续5分钟，结束时按照各个小朋友后背上的夹子数来排名，剩余夹子最多小朋友获胜。注意，拔掉别人的夹子可以拿在手上，结束时也可以算作是自己的夹子。另外游戏中可能会有所冲撞，父母要注意孩子的'安全。
用具：背箩3只，小球若干。
玩法：家长背起小背箩，站在离父母三米远的地方，听到指令后，孩子拿起桶中的球，投向父母背着的背箩中，一分钟之内，看哪组家庭投的最多。
用具：轮胎12个。
玩法：孩子与家长一组游戏，孩子在起点将轮胎运到终点给家长，家长在运到起点，先到者获胜。
玩法：当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，家长就找到最近的一个小朋友抱在一起，依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到鼓声响起的时侯，抱起来组成团。最后经过数数检验其正确。鼓声停止，找不到队伍的孩子，进行节目表演。
用具：球。
玩法：家长与孩子手拉手，将一个球放在胳膊上面，两人平行往前移动，球掉算失败，没有掉球的按时间定输赢。
用具：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。
人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。
玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前走，看看谁先到终点。（规则：幼儿双脚不能离开家长的脚。）。
用具：2块垫板。
玩法：家长与孩子利用2块垫板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜。家长和幼儿脚都不能接触地面。
玩法：此游戏为家长和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点，家长站在终点，双手握住篮子。哨音吹响，幼儿手持一个沙包跑向家长，站在跑道中离家长两米的地方投向家长的篮子内，孩子和家长要相互配合。反复进行，共十个沙包，投的最多为胜。
玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
玩法：孩子抱球站在起跑线上，祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。比赛开始后，孩子抱球跑到对面祖辈处，将皮球交给祖辈，祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点，速度快者为胜。
准备：布带若干。
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇二
： 亲子互动活动。
： 全班幼儿及家长
： 2个小时。
： 教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
： 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。
家长通知(范例)
亲爱的家长朋友，您好!
又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。
：亲子互动益智游戏
：全班幼儿及家长
1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。
3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲的共同的节日。
活动场地：多功能厅或本班教室
***幼儿园
*年*月*日
活动流程：
一、入场、秩序安排：
背景音乐：轻柔的音乐
活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》
活动音乐：《妈妈我爱你》
活动准备：统一服装
活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。
三、致辞：
今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”
主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。
主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。
四、欣赏童话受启发
活动名称：《小乌鸦爱妈妈》
活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。
故 事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的`喂给老乌鸦吃。
五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈)
背景音乐：轻柔的音乐
活动准备：请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。
活动过程：
(1) 老师扮演记者，请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈;
(2) 老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问，也可自己创编问题进行提问。
记者问题：(范例问题)
宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?
妈妈是做什么工作的你知道吗?
你知道妈妈最爱吃什么吗?
平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?
妈妈都帮你做过什么呢?
你帮助妈妈都做过些什么呢?
跟妈妈说句悄悄话，你会说些什么呢?
妈妈给你经常讲故事吗?
妈妈什么时候落泪你注意过吗?
妈妈最漂亮的时候是什么时候?
妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?等等
六、漂亮妈妈时装秀
背景音乐：裘弟一
活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。
七、智力游戏对对碰
1、反应力游戏
活动准备：红色、绿色、 蓝色、黄色色卡。
活动过程：
(1)两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。
如：举起红色卡——(宝宝和家长)拍腿、
举起绿色卡——(宝宝和家长)跺脚、
举起蓝色卡——(宝宝和家长)拍手、
举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;
或者：(老师)双手向上举高双手相扣——(宝宝和家长)拍腿、
(老师)左手向左斜上方举起右手叉腰——(宝宝和家长)跺脚、
(老师)右腿踢腿——(宝宝和家长)拍手、
(老师)大幅度扭屁股——(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;
(2)老师用动作指挥宝宝和家长，请大家反复练习几次动作;
(3)两名老师做相同的动作，请宝宝和家长做出相对应的动作反应;
(4)将宝宝和家长分成两组，两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。
引导语：小朋友们做的好极了，家长的反应也很快，这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力，希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动，还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!
2、智力游戏
活动准备：六级《智力2+1》p28、剪刀、胶棒。
活动过程：
(1)以家庭为单位做此活动;
(2)请宝宝找到p28中缺少的动物;
1号空白处。
注：宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝，并指导。
指导语：请您尽量让孩子自己完成活动，必要的时候可以加以引导，这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力，并加强他的动手能力。
3、规律艺术墙
活动准备：六级三册p27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。
活动过程：
(1) 老师请宝宝和家长一同将六级三册p27中的动物图案剪下;
(2) 老师在艺术墙上贴上动物范例图案：狗、鸡、斑马、斑马、鸡;
(3) 老师请宝宝依照墙上所出示的动物图案说出名称;
引导语：找规律的活动能很好的锻炼孩子的逻辑思维思考能力和观察能力，以游戏的活动进行能增加活动的趣味性，让孩子更加感兴趣，家长要多和宝宝做这类的活动。
活动总结：我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的，
这些游戏可以训练宝宝判断、反应、观察等能力，让我们的宝宝更加聪明，在生活中家长也可以多和宝宝做这种游戏，促进宝宝的智力提高。
注意事项：老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏，游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。
八、创意母子大比拼
背景音乐：《裘弟一》
活动名称：《时装秀》
活动准备：节奏感强的音乐cd，各种质地的布料(如丝绸的、棉布的、大浴巾等)
各种颜色的羽毛，各种发卡，各色的玩具串珠，废旧报纸，双面胶。
活动过程：每班选出5组表演的母子，老师播放音乐，请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。
九、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)
活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。
注意事项：
(1)老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作;
(2)可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。
十、送花合影露真情(祝福妈妈赠送康乃馨花)
活动音乐：轻柔、舒缓的音乐
活动准备：装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。
活动过程：
(3)与此同时，放轻柔音乐，使教室里充满了温馨、感人的气氛，最后，每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈，再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍，同时亲吻自己的妈妈，使教室里的气氛达到了高潮。
(4)请个家庭分别在主题墙前照相留念;
(5)请照相前妈妈对宝宝说一句心里话，然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念，将最美好的一刻定格。
十一、快乐音乐say goodbye
活动音乐：《我要我的滋味》
活动准备：音响、音乐伴奏cd。
活动过程：请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈，活动在高潮中结束。(舞蹈详见音乐视频包裹)
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇三
该班孩子年龄大都在4岁左右，基本上都是独生子女。他们在爷爷奶奶，爸爸妈妈的宠爱下，过着唯我独尊似的小皇帝、小公主似的生活。本次活动主要给幼儿一个展示自己才能的平台。增强幼儿参与意识，有利于提高幼儿的自信心，同时也借此机会让各位家长能够亲自看到并积极参与本次活动。拉近亲子间的关系。让孩子懂得长辈爱自己，自己也要回报长辈的爱。
活动目标。
1、让幼儿乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。
2、感受父母共同活动的乐趣。
3、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
4、提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
教学重点、难点。
让孩子懂得长辈爱自己，自己也要回报长辈的爱。
活动准备。
1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、音响、两张纸板、收录机、四个套圈、气球五十个、八套积木等等。
活动过程。
一、师幼互动，早操展示。
1、《勾勾手指头》。
2、《队列队形变换》。
3、《功夫》。
4、《汽笛操》。
5、《游戏天使》。
6、《妈妈的`宝贝》。
二、儿歌、诗歌比赛。
1、准备好十五首儿歌、十五首诗歌。
2、幼儿可以采用个人抢背儿歌，抢背诗歌的形式；也可以采用几人一组的形式抢背抢赛；还可以采用全班齐背齐唱的形式等去进行才艺展示。
三、老师、家长、幼儿一起共进午餐。
四、亲子活动环节。
1、游戏名称：《活板桥》。
玩法：把家长和幼儿平均分成四组，每组人数相等，家长给幼儿搭桥，幼儿交替在纸板上跳，绕过终点和家长跑回起点，以接力形式将纸板传给第二位家长，以此类推以最先传完为胜者。
规则：幼儿前进时脚不能离开纸板，不能踩在地上。
2、游戏名称：《套圈》。
玩法：把家长和幼儿平均分成四组，每个家庭拉开距离排成纵队，当老师发令开始时，每对幼儿将圈从头上套入再取下交给家长，家长从头上套入再取下交给第二个家庭，以此类推，传完后，再从后以此回传给第一个幼儿，那组先套完为胜。
规则：每个幼儿和家长必须把圈套入脚下再取出下传。
3、游戏名称：《螃蟹抱蛋》。
玩法：一个家庭为一组，六组同时比赛，老师发令后和幼儿手拉手将气球抱着横着走向终点，先到者为胜。
规则：要横着走，气球不能掉，掉了从起点重新开始。
4、游戏名称《搭积木比赛》。
玩法：选八组家长和幼儿，家长和幼儿比赛看看那一组先搭好。取前三组为优胜者家庭。
五、总结整个活动过程及活动后的感受。
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇四
沙箱与玩具架一体化，浓缩在30厘米×40厘米×10厘米沙箱互动游戏盒中,可开合，游戏盒打开后立于沙箱后侧，内分三个空间，分别放置（房屋，人物，动物，树木）等九类具有代表性的50件精巧玩具，便于取放。具有结构简单合理，自身重量较轻方便实用的优点，通过亲子互动游戏，增进父母与孩子之间心与心的沟通，使孩子更好的成长，彻底诠释孩子与父母之间的链接。最重要的是它可以走进家庭，成为提高亲子关系、促进家庭幸福、和谐的寓教于乐游戏工具。
2.产品特色是什么？
本实用新型《便携式沙箱互动游戏盒》，可开合关闭移动放置简单方便，内有沙箱，和放置玩具的玩具架。解决的技术问题是，提供一种方便小巧，自身重量较轻且实用性较强的沙箱互动游戏工具，具有中国本土化的技术特征，操作简单，百玩不厌。具有结构简单合理，自身重量较轻方便实用的优点，通过亲子互动游戏，增进父母与孩子之间心与心的沟通，使孩子更好的成长，彻底诠释孩子与父母之间的链接。
本实用新型的便携式沙箱互动游戏盒沙箱规格由原来的57厘米×72厘米×7厘米，另配玩具架需用20平米空间，改为沙箱和玩具架一体化，浓缩在30厘米×40厘米×10厘米沙箱互动游戏盒中，从而大大降低了，占用空间和自身重量。
沙箱与玩具架一体化，可开合，沙箱内壁为蓝色，能够使人产生遐想，让人烦躁的心平静下来，疲惫的心灵得到休憩。底部铺有少量石英砂，沙不是固体也不是液体，不是海洋也不是陆地，它介于固体和液体之间、海洋和陆地之间，因此深层心理学也认为沙的作用可以沟通人的意识与无意识世界，沙箱给人一种天圆地方的宇宙空间之感。
4.生命周期和如何延续？
这款小巧方便的沙箱互动游戏盒，可以进入家庭成为父母与孩子互动的游戏工具，适用于三岁以上家庭亲子互动，可以无限期使用。
二．市场分析。
1.市场上现有产品分析。
市场上的沙盘游戏规格是57厘米×72厘米×7厘米，另配玩具架需用20平米空间，只适合应用在咨询室，而且价格3000元—10000多不等，本人在多年的心理工作实践当中，一直以沙盘游戏技术帮助来访者，基于当前国内心理学现状，特别是亲子关系和家庭婚姻等突出问题，有很多人不愿意走进咨询室，或者意识不到问题的严重性，往往错过最佳治疗时机，所以设计了这款可以进入家庭的互动游戏盒，市场价格不超过1000元，可以收到和咨询室一样的效果。
2.目标消费群分析。
1、家庭互动-亲子互动，婚姻情感、改善关系，增强沟通，促进和谐，提升家庭幸福指数。
2、军队班排---提高战斗凝聚力，加强团结，疏通情绪，改善单一生活节奏。
3、学校班级---锻炼学生的行为模式，调节学生情绪，提高学生情商指数注意力的培养。
3.潜在目标消费群。
普及家庭的一款老少皆宜的互动游戏。
4.产品资费分析。
5.用户操作习惯分析。
配有操作说明书，培训和网络专家求助系统。
1、双方猜拳决定摆放的'顺序。
2、每人每次只能摆一个玩具。
3、双方之间不能交流，不能拿走对方或自己已摆放的玩具，可以移动对方或自己的玩具。
6、最后双方给作品一个共同的主题。
7、欣赏共同完成的作品后，可以拍照留念，然后共同拆除作品。
三．产品定位。
四．市场推广。
聚合跨界财富成为圆梦智慧合伙人，你无法抗拒的七大理由：
1.价值支持：圆梦智慧诠释有限时空中的无限价值，你一次拥有，便永续恩泽，恩泽你的家族，恩泽你身边的人。生命中只有一样东西最值得追求：智慧的开启。
2.品牌支持：圆梦智慧品牌价值持续不断的价值提烁与提升，为你源源不断提升智慧力量。
3.培训支持：.圆梦智慧沙箱游戏师培训，让你拥有“一沙一世界”的超常智慧。助你拥有为自己圆梦，助他人圆梦的超常智慧。
4.营销支持：圆梦智慧全智能营销体系：傻瓜式自动营销，让客户自动成为你的推销员。
5.平台支持：你将拥有圆梦智慧区域性平台，与区域性数据库。未来的财富是数据库财富。拥有数据库，才拥有未来生存的资格。
6.制度支持：以五行相生原理设计的圆梦智慧合伙人制度，将有效支持圆梦智慧的建设与发展。
7.零风险承诺：只要你紧跟圆梦智慧，一起用三年时间去经历心灵成长，财富的丰盛是自然而然的。如果三年中未达到想你要的结果，我们将无条件退还你的投资款。
五．效益估算。
1.产品资费。
市场价不低于680元。
2.产品用户群数量。
10亿中高端家庭。
3.产品潜在用户数量。
职业心理咨询师。
4.每月产品收益。
30万——70万。
六．产品内容介绍1.产品规则。
结合当下国内大众心理需求，研究发明这款便携式沙箱互动游戏盒，具有结构简单合理，自身重量较轻方便实用的优点，通过亲子互动游戏，增进父母与孩子之间心与心的沟通，使孩子更好的成长，彻底诠释孩子与父母之间的链接。
2.用户属性。
便携式沙箱互动游戏盒的制作过程符合真实的社会生活情景，它是现实社会生活的模拟。充分反映了现实生活中的沟通，和行为模式。在互动游戏过程中，双方对场面的构成都有自己的设想，但由于是共同完成一个游戏，难免在开始阶段出现冲突和摩擦，这就需要双方主动调整自身，互相共感理解，以达成一种默契，最终实现心灵的整合。
3.体系介绍。
面对现在迅速变化的社会环境敏感，崇尚时尚，追随社会上流行的的风气，最易被感染或鼓动，也容易批评传统的社会观念。在与社会环境交互的过程中，难以达到与环境的平衡和谐，从而产生一系列与社会适应有关的问题，例如攻击性行为，青少年犯罪等。
家庭父母与子女相处方式是家庭教育的核心问题，也是青少年的心理负担和困难之一。随着成长，子女改变了对父母的看法，当子女开始评价父母的言行时，就出现了“代沟”。父母的不恰当处理方式，会使亲子关系僵化，家庭亲密度减少等等。通过沙箱游戏盒的制作和分享，增加父母与孩子的心与心交流沟通，从而使父母真正了解孩子的需求，避免冲突的发生，何不造成不良的亲子关系，让父母真正成为孩子一生的老师。
4.用户等级。
适用于中高端人群及家庭，更重要的是下一代的健康成长。
5.主要功能介绍。
在传统的沙盘解读基础上，把中国周易中的宇宙全息宏观理论与沙箱相结合，充分展现了宇宙大人身、人身小宇宙的能量体系，通过沙箱载体提供一种以沙箱游戏为主体的能量系统的治疗体系，应用于沙箱游戏疗法，，该系统的能量治疗体系包括有：
1、以沙箱为主题的作品，咨询师全息治疗者整个家族系统与自身问题形成关系的统一。
2、以沙箱为载体呈现出的是个体承载自祖上遗传的集体潜意识与周易全息技术的统一。
3、以沙箱为载体的天圆地方宇宙观与周易后天八卦方位的结合，全息微观世界的统一。
4、以沙箱为载体的周易五行生克变化与集体无意识的结合，澄现宇宙系统能量的统一。
5、以沙箱为载体通过沙箱周易全息整合技术的应用充分反映了中国五千年文化的精髓。
6、以沙箱为载体周易全息宇宙宏观世界是具有中国传统文化内涵的一项精湛心理技术。
七、产品开发进度。
已获得国家实用新型和外观两项专利。
八、产品人员列表和职责。
1.产品专利持有人张老师。
2.产品策划保罗老师。
3.推广机构负责人：符号老师。
九、推广机构及招商电话。
江苏省常州市圆梦智慧推广中心。
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇五
指导思想：
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定如下：
活动宗旨：
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智亲子活动户外拓展游戏方案亲子活动户外拓展游戏方案。
参加对象：镇田小学学。
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇六
1、增强孩子的动手能力及应变能力。
2、让幼儿独立进行点数。
3、感知父母亲情、加强互动能力。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
教学重点、难点。
活动准备。
1、沙包若干。
2、竹筐4个。
活动过程。
1、让孩子有序的进入活动场地、排序坐好。
2、由老师讲解游戏规则、并示范。
3、按照事先分好的组、每组4人，由老师带领至分好的沙包前。家长站在孩子对面的竹筐前准备接孩子丢出来的沙包。老师吹哨示意游戏开始（其他孩子在旁为正在游戏的孩子加油）。
4、老师按照时间结束游戏、让孩子数家长所接到的沙包数量，老师进行记录。
5、发放准备的奖品、以鼓励孩子的积极性！
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇七
准备：10个饮料瓶、皮球（或其他球，下同）。
玩法：妈妈先将10个饮料瓶摆成四排（这四排饮料瓶的数量分别是4个、3个、2个、1个），然后宝宝手拿皮球站在距离饮料瓶约2米的位置。接下来，宝宝让皮球贴着地面滚向饮料瓶，看看能击倒多少个饮料瓶。
注意：爸爸、妈妈可在饮料瓶中装上水，以增加游戏的难度。
玩法：游戏每次分6组进行，家长协助孩子在一分钟时间内，串彩珠数量最多的为胜，获得相应礼品。
规则：幼儿从起点跳过障碍，穿过山洞，到达终点。家长抱起幼儿将挂着的礼物拿下即完成任务。
注：幼儿站在起点，家长站在终点等待。
准备：啤酒瓶、筷子。
玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的`距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶时，便是优胜者。
准备：沙包10个。
玩法：幼儿与大人面对面站好，游戏开始时，大人拿起沙包抛向对面的幼儿，幼儿用筐接，接得多者为胜。
备注：
（1）大、中、小班距离不同。
（2）沙包10个。
玩法：游戏每次分六组进行，家长和幼儿最先包完十颗糖果为胜，获得相应的礼品。
注：破掉的糖果不算。
规则：
（1）游戏分五组进行；
（2）当听到哨声后，大人抱起孩子，经过障碍，回到起点。
玩法：分成三组，家长在起点抱起幼儿，跑到垫子前，家长止步，幼儿爬起垫子去拿礼物，然后跑到家长处，先到为胜！
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇八
游戏准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。
游戏玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。
游戏目标：通过游戏造就孩子的视察比拟能力和语言表达能力，以及边听边用动作表现数目，在游戏中享受胜利的快活。
游戏准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，净水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。
游戏玩法：
1、亲子一起往玻璃杯中倒入净水，吃什么胆固醇会高—德克萨斯扑克，家长用手电筒光透过玻璃杯照耀白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的）。
2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发明，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。（玩具的影象是玄色的。）。
3、一只有水的杯参加少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照耀，持续视察有何变化？（光线是红色的。）。
4、请孩子用玩具持续表演，然后描写看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启示孩子想象影象像什麽？
6、亲子分离轮流竖手指，另一人依据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。
游戏目的：培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力。
游戏准备：篮子5只，沙包50个。
游戏规则：此游戏为爸爸（妈妈）和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点，妈妈站在终点，双手握住篮子。哨音吹响，幼儿手持一个沙包跑向爸爸（妈妈），站在跑道中离爸爸两米的处所投向妈妈的篮子内，孩子和爸爸要相互配合。重复进行，十个沙包看哪一组投的最多为胜。
游戏准备：带磁铁的塑料鱼若干；带磁铁的钓鱼杆20根（钓鱼线20厘米）；玩沙小桶20个。
人数：5名幼儿一组。
游戏玩法：请参加此游戏的幼儿每人一根钓鱼杆、一个盛“鱼”的小桶，准备好。当幼儿听到老师说：“开始！”时，才可以开始从水池中钓“鱼”，并将钓上的“鱼”放到小桶里。当听到老师说：“时间到！停！”时，幼儿要停滞钓“鱼”。在规定的`时间内（1——2分钟），谁钓的“鱼”多，谁将获胜。获胜的幼儿将得到老师的一枚小粘贴。
游戏准备：活泥鳅、活小鲤鱼若干，分辨放入盛水的大盆中。相应的备用水盆。
人数：每5人一组。
游戏玩法：幼儿将鱼捉起，放进另一个盛水的空盆中，全体捉完为止。
游戏准备：敌人图片5幅；小椅子5把；沙包若干。
游戏玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端！幼儿用力将沙包向“敌人”投往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发放小粘贴。
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇九
孩子脱掉鞋子，小脚踩在家长的脚背上，由家长带着走，先走到终点者获胜。
2.猜一猜。
由孩子看提示卡上的图片，然后不说话表演出来，请家长猜猜是什么。
3.抢椅子。
材料：若干椅子、大鼓。
4.坐花轿(全家三人)。
材料：接力棒6根。
父母两人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中间，开始起跑前行，将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛，先结束者为胜。
5.套圈游戏。
分两组，每8个孩子为一组终点站好，依次从头将圈套入，再将圈从脚下取出。套给下一个人，依次进行，第一个人完成后移到队尾，依次进行，现到为胜。
6.传达动作。
二个人做拍肩动作，看能传多久动作不断。7.找妈妈游戏规则：
准备：围巾一条方法：请几位妈妈站在前面，一个小朋友蒙起眼睛用摸手，摸衣服等方法找出自己妈妈。
8.揪尾巴。
准备：纸尾巴若干条。
方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的背上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。
9.吹球进筐。
准备：桌子若干张，乒乓球每组10个，塑料筐每组一个。
玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐，爸爸(妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。规则：家长可以指导孩子吹球，但不能用手帮忙，让孩子独立完成。
10.走迷宫。
幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。家长在旁指挥孩子行走的方向。在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇十
游戏目的'：锻炼孩子观察和绘画的能力。
游戏准备：放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔。
游戏方法：
带宝宝去观察附近的各种树，仔细用放大镜观察树皮的纹路。让孩子闭上眼睛，用手去摸不同树的纹理，并用语言描述出来。用纸将树皮的纹路摹印下来：将纸贴紧树皮，用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮，比较它们的纹理。注意不要让孩子将树皮剥下，以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中，影响树的生长。
2、水上比赛。
游戏目的：锻炼孩子观察和思考的能力。
游戏准备：小木棒、树叶、树枝。
游戏方法：
找一条小溪，或流动的水，在上游选定起点线，在下游选定终点线。将能够漂浮的物体(木棒、树叶、树枝等)放在水中起点线处，看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道，那么，在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物体先到达终点。孩子很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇十一
小镜子1面。
1.捉太阳。
家长用小镜子反射阳光，将光斑照在墙上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用手去捉。
2.踩太阳
将光斑照在地上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用脚去踩。
小球散步
活动准备：彩绳若干、皮球2个、小物件若干。
活动玩法：
1.小球散步。
孩子双手各握住绳子的一端，将绳子弯曲把小球套住，倒退着拉绳子前进。
2.小球越障碍。
家长可以通过在道路上增添障碍物，加大游戏难度。并与孩子一起玩，看看谁更快。
喂小鱼
活动准备：浴巾1条、沙包若干、长绳1根。
活动玩法：
在场地上用长绳围成一个方形或圆形作“小池塘”。孩子手拿沙包，爸爸和妈妈分别揪住浴巾的四个角，抬起坐在浴巾里的'孩子，慢慢靠近“池塘”。到达合适位置后，孩子将沙包投进“小池塘”。
趣味绳子
活动准备：绳子若干
活动玩法：
1.十字格。家长将绳子围成十字格摆放在地上，孩子用单脚跳的方式跳格子。
2.长方形。家长将绳子围成长方形摆放在地上，孩子用单脚跳或双脚跳的方式跳格子。
揪尾巴
活动准备：毛巾或布条2条
活动玩法：
家长与孩子各拿一条毛巾，将毛巾一头塞进身后的裤子里面，并露出一半当作“尾巴”。家长和孩子在保护好自己“尾巴”不被揪掉的同时，却互相揪对方的“尾巴”。
投弹打靶
活动准备：饮料瓶或矿泉水瓶若干、软球或沙包若干。
活动玩法：
场地上画间距为三米的平行线两条。将饮料瓶或矿泉水瓶均匀地摆放在终点线上，爸爸、妈妈、孩子各拿若干个软球或沙包站在起点线后。
游戏开始，每人投掷软球或沙包击打饮料瓶或矿泉水瓶，看谁打倒的瓶子多为胜。游戏可反复进行。
摸摸脚跟向前走
活动准备：粉笔(蜡笔)1支
活动玩法：1.前摸脚跟向前走。
用粉笔(蜡笔)画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始，一边重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作，一边向前走。
2.后摸脚跟向前走。
用粉笔(蜡笔)画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始，在身体后面弯曲小腿，一遍重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作，一边向前走。
有趣的鞋盒
活动准备：鞋盒若干
活动玩法：
1.向前走和后退走。
孩子头顶鞋盒，听家长的指令向前走和后退走。
2.穿大鞋。
家长和孩子将两只脚分别放进两只鞋盒里，进行“穿大鞋”向前走的比赛，比比谁走得快、走得稳。
吹球进筐
活动准备：乒乓球若干、筐子2个
活动玩法：
家长吹乒乓球，孩子用筐去接;孩子吹乒乓球，家长用筐去接球。最后，比比谁接的球多。
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇十二
自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。
在一个文明的`社会，知道感谢，是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助和关爱。在此感恩节来临之际，特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现，让孩子们学习换位思考，珍惜朋友。让孩子们将目光对准我们身边的城市，对准美好的生活。通过充满童真、充满智慧、充满创造的捕捉，展现我们的爱。
1、通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激，理解父母，真诚地去体贴关心别人，怀有一颗感恩之心。
2、此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言交流，促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。
1、活动采用亲子方式进行，幼儿制作为主，家长指导为辅。
2、表现形式不限(例如：线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)3：作品要附上文字说明。
1、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示。
2、鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇十三
步骤：
1.所有队员包括你，围成圆圈站立，面向中心。
2.首先选一半志愿者到圆圈里面来，脸向上，平躺在地。
3.你也和这些志愿者一起走到圆圈中，要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。4.在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。
5.要求他们只能做鬼脸，一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机，给他们照一些面部特写镜头，带回去张贴公布。
6.之后，另一半人换过来，重复游戏。
7.一些队员成功完成动作后，让他们平躺在地上围成一个圆，头朝圆心(最好头挨着头)，看谁最先把硬币弄下来。
为使游戏更有趣，更富挑战性，将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇十四
打绳结。
打绳结游戏是一个让队员集中精力、开动脑筋的互动游戏，游戏简单也很有乐趣，除了作为企业晨会游戏，其他集体互动活动也可以玩。
每队5——7人，可以若干个队同时比赛。
1米长的绳子。
1、为每组发一根绳子，并告诉大家，下面这个游戏和绳子有关。
2、将大家引入情节，以一个故事开始：很久以前，有一个著名的魔术师，她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气，便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下，打出一个绳结。请你们以小组为单位，帮助魔术师打出这个绳结。
3、最先找到答案的小组获胜。
对于没有经验的人来说，这个答案需要费一般精神才能想出来，组织者可以给大家一点提示，答案为：一名队员折叠双臂，使之交叉于胸前，另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环，然后将绳子的两端放在她的手上。这样，她打开双臂后会自动形成一个绳结。
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇十五
宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对大学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学院气氛的目的。
培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生更加注意个人卫生、宿舍周边的环境卫生，构建一个和谐的宿舍。让同学们真实地感受到宿舍就是自己第二个家。
：4月20日下午2：30——4：30。
：三饭后篮球场。
：广东海洋大学政治与行政学院团委学生会。
：广东海洋大学政治与行政学院全体学生。
1、以宣传画的形式宣传。
2、各班文娱委员下达通知。
3、生活部各委员向身边同学宣传。
一、杯水传情。
二、成语接龙。
三、板凳过海洋。
（一）活动时间：20xx年4月20日下午2:30——4:30。
（二）活动地点：三饭后篮球场。
（三）报名方式：以宿舍为单位，向各班文娱委员报名，再由文娱委员将报名表交由生活部。
（四）计分方式：以积分方式决出最后胜负。对每个回合的赛况进行排名，第一名得10分，第二名得9分，第三名得8分……第十名得1分，十名以后的队伍不得分。最后将两个回合的分数进行累加。
（五）活动流程：
第一回合：杯水传情。
道具：纸杯、勺子、盛水容器、水桶、尺子、表。
游戏规则：以宿舍为单位作为一组，第一个选手用勺子将水倒至纸杯后，用口衔住，后三个参赛选手各咬一个纸杯，再一个个用嘴咬住纸杯将水倒入下一个人的纸杯内，最后一个人将水倒入一个指定容器里，这样就完成第一次传水，然后又重新由第一个选手衔水依次传给下一个人，继续下一次传水，限定三分钟内反复传水，全程不能用手，全凭嘴和头的动作，游戏结束后工作人员用尺子测量水的的多少。在这规定时间内，按传到最后的水的多少算名次。
第二回合：成语接龙。
道具：纸张。
游戏规则：以宿舍为单位作为一组，每次由五到八组参与游戏（游戏开始前，各个宿舍派代表抽签，抽到相同号码的纸张的宿舍将一同进行游戏）游戏开始时，由生活部的工作人员随机抽出一张写有成语的纸张，如：天昏地暗，那么第一组的同学就要以“暗”字开头说出一个成语，如：暗无天日。如果在规定的时间内（15秒）该组同学说不出来带有“暗”字开头的成语的话，就当做本轮游戏出局了，由下一组继续接力下去，如此类推……每一轮游戏各得出一组胜方，各轮的胜方将进行最后的pk，决定最终的优胜者，并按出局的先后次序对本轮计算名次。
第三回合：板凳过海洋。
道具：板凳。
游戏规则：以宿舍为单位作为一组，每组2个同学站在起点，另外两个同学站在终点。第一个同学由起点出发，坐在第一条板凳上向第二条板凳移动，当第一个同学坐在第二条板凳上后，将第一条板凳移到前方，然后坐在板凳上移动前面的一条板凳，以此逐步向前行进。到达终点后，再由第二，三，四位同学分别以同样的方法来回于起点与终点之间，最终回到起点。最后用时最少的宿舍为胜方。
（六）奖励方式：
一等奖：一名精美奖品+操行分0.3。
二等奖：一名精美奖品+操行分0.2。
三等奖：一名精美奖品+操行分0.1。
彩排工作：
人员安排：
经费预算：宣传单15元。
布置场地材料20元。
蒸馏水一桶8元+纸杯两条8元16元。
奖品：一等奖：纸巾一条（十卷）15元+洗衣粉一包5元20元。
二等奖：洗衣粉（两包）10元+洗洁精一支3元13元。
三等奖：笔记本（四本）10元。
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇十六
地点：人民广场、科技馆外广场、博物馆广场、任选其一，未定。
主办：石家庄市世贸先锋展览公司。
协办：待定。
承办：待定。
邀请媒体：待定。
全程策划：世贸先锋展览公司。
关键词：平民化、亲情化。
路线方针：低价、让利、促销、实惠、方便、快捷。
策略定位：
关键词：“互动”
1、经销商和消费者之间的互动。
手段方式：a、通过汽车经销商价格上的让利促销。
b、经销商现场派发印有自己公司标志或图案的小纪念品。
c、专业选车顾问现场回答消费者提出的问题。
d、免费保养维护汽车、使用经验交流、二手车回收，省油方法等等。
益处：一方面经销商可以通过展会这个平台以派发小纪念品的形式来扩大自己的影响，给自己做广告。另一方面来观展的群众能不消费就可免费获得纪念品，获取汽车方面的相关知识。真正做到“重在参与”，来就有礼、来就受益。吸引更多的受众前来观展。
2、经销商与经销商之间的互动。
手段方式：互动的另一种表现形式就是竞争。
在九月份这个消费高峰和销售高峰时期，各经销商会高频率推出优惠促销活动，此商家推出让利5%，彼商家就会推出让利6%再加送好礼，等等，众商家自己就把活动炒热。现场展示也会出现竞争。在活动现场的布置与展台的搭建、纪念品的发放上面都极有可能形成竞争。炒热这个展会。
3、受众与受众之间的互动。
手段方式：a、爱车的人、买车的人、用车的人自发来观展，吸引他们的就是“汽车”。他们因爱车、买车而来，会自发的互动起来，互相取长补短，互相吸取用车护车方面的经验。通过组委会精心为爱车买车者设计的参与活动实现互动。
关键词：“参与”
一方面汽车经销商愿意参与到本次展会中，另一方面汽车目标受众也愿意参与进来。经过组委会精心设计安排，把展会办成集汽车购买、汽车知识、汽车保养、参与性、互动性、知识性、娱乐性于一体的“汽车嘉年华”。
展会主题：
“把汽车开回您的家，把您的满意留下”――传播汽车文化，推动汽车消费，展现美好生展会口号：
“开着爱车，郊游去。”
“开着爱车，回家去。”
“低价、惊喜等着你，我们是玩真的!”
设计展会吉祥物：
吉祥物形象：简单、积极、自然、可爱、乐观。
建立健全公司网站。
网站内容：a、与汽车相关的经销商介绍，关于整车、汽车配件的最大折扣。
b、爱车、护车的知识，汽车美容，选车，选配件的常识，，色车排行榜等。
c、网民自建论坛，关于汽车的互动。
益处：
1、增加我公司网站的点击率。
2、可以和经销商保持、巩固长期的业务往来。使展会的外延扩大，不再仅仅局限于每年几次的展会。
3、爱好汽车的网民可以自创论坛，版块，吸引来越来越多的汽车爱好者，增加人气。
4、前期对经销商的介绍或是刊登软文是免费的。今后，随着网站人气指数上升，可以向经销商收取一定费用，广告收入也将成为我公司新的利润增长点。
5、网站覆盖是跨区域的，可以吸引全国各地的汽车经销商甚至是厂家来参与，甚至来石家庄参展，同时也会吸引全国各地的汽车购买者。这样对我公司今后举办汽车展会有很好的促进作用。
排期：
从运作筹备到实施，有以下5个阶段组成：方案筹备期、新闻发布期、招商推广期、布展筹备期、展会实施期。
方案筹备期。
08、01―08、08。
包括邀请函件、各项表单、公文的定制，以及样稿出炉。
另外，根据定制方案的协调组织对象，协调助展活动官方机构。
其中：08、01――08、03制作所有方案的文字部分――执行：策划部。
08、04――08、08各邀请函件的制作成型部分――执行：策划部+设计部。
新闻发布期。
08、09――08、19。
包括新闻发布会，车展发布宣传攻势的建立。
发布内容包括车展时间、地点、主题、特色活动等。
火爆亮相本届汽车展会的第一步。此阶段大会在各种媒体正式亮相、在同一时间高密度、显著位置出现在各种强势媒体上，充分显示大会组委会的实力与可靠性，打开大会的知明度，吸引社会广泛关注和参与,以大版面、大篇幅的硬广告及配合软性文章、新闻，让对大会期待已久的厂商、观众、参与者得到确切消息。
招商推广期(招商方案另见戴经理方案)。
08、09――09、1。
2包括邀请函件的发放，业务招展的拓宽，车展活动组织与实施、同时加强宣传攻势，立体宣传造势。
此次盛会媒体宣传推广计划分为下面几个阶段：
1、热度延续期：
经过了第一期的多种媒体组合宣传，大会已经拥有自己的品牌形象和一定的知名度，热度延续期的媒体宣传会一直延续下去，大篇幅、显著位置，使关注的热潮形成持续性，维护和提醒性已经建立起的大会知名度和形象，同时，我的汽车梦想征文比赛、汽车模型顶新设计大赛在这一阶段正式开始并且付诸实施。
时间：8月9日――8月31日。
2、展前造势期：
在开展前进行更大一轮的媒体宣传、炒作;使大会关注热潮不断升温，在开展前达到高峰，以高密度、大规模的宣传攻势，达到汇聚政府、厂商、消费者等各方面人气，使开展当天达到热烈隆重的气氛。
时间：9月1日――9月15日。
3、主题活动：
在9月16日到9月20日为主题活动周开展时间，在各强势媒体开展以“把汽车开回您的家，把您的满意留下”为主题的各项活动，突出此次盛会的深厚氛围、和文化基础，在9月20日到9月25日要对此次展会的后期效果进行维护，主要是软文和报道性质的媒体宣传。报道此次展开盛况、带来的良好影响等方面内容。
时间：9月16日―9月20日。
布展筹备期。
09、01―09、1。
5包括文化节整体方案运作的筹备。筹备内容包括积极协调各方面工作、展会期间所用各项设施的落实。
包括。
赛事组：负责整体把握，包括预、决赛的整体负责。
宣传部：由媒介部、策划部、设计部构共同构成，负责整体文化节前宣传(包括平面、户外、电视、广播、网络)。
筹备组：负责整体筹备，包括筹备会展物资、实施制作等。
展会期间。
展会期间主要工作是周到服务和严密组织，加大宣传，互动影响。
展会后期。
20××年9月20-××月。
展会后期主要是媒体追踪、参展商维护与客户服务，为下一届车展作基础。
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇十七
年会指某些社会团体一年举行一次的集会，是企业和组织一年一度的“家庭盛会”，主要目的是客户答谢，激扬士气，制造快乐能量，营造组织气氛、深化内部沟通、促进战略分享、增进目标认同，并制定第二年的目标，为新一年度的工作奏响序曲。下面小编为大家准备了年会互动游戏策划，欢迎阅读。
道具：绳子若干
参加人员：两人一组或多人一组，多组参加
游戏规则：本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的'配合默契。
参加人员：集体
游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。
道具：气球一个、绳子一条
参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）
游戏规则：每组选择10—15人，人数越多越好玩，每个人戴上眼罩，一字排开，听到主持人报题作出选择，如，请问现在是大白天，选择是的请往前一步，选择否的请往后一步，结果是人数少的一组留下继续听题，直至决出冠军。
游戏规则：选择20人参赛，男生和女生各半，男生值1块钱，女生值5毛钱，在主持人报2块5毛时，男女要自己选择抱成团，错误的被淘汰，游戏决出最后一组，发放奖品。
念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……
动作：两人面对面，1、两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2、两手换掌状于胸前交叉飞舞；3、出手锤子剪刀布；4、赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。
胜负：看反应速度，负者罚一节目。
主持人做第一个动作时大家看，做第二个动作时，第一组做主持人第一个动作，做第三个动作时，第一组做主持人第二个动作，第二组做主持人第一个动作……依此类推。
主持人的动作越傻越有趣，动作做错的组罚节目。
参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”；接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。
由主持人念“抓老虎”词，每当念到有“hu”音时，听者须拍掌，迟缓或没拍手者罚节目。设监督人巡视。
台上置三张椅子，邀请四个人上来，放disco音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
参与者排两横列，分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到列尾。传完约定的牌数，先传完者获胜。
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇十八
亲子游戏是最能增加亲子互动，又能让孩子体验到快乐与收获的活动。下面小编为大家搜集的一篇“暑假亲子互动游戏”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
准备：气球若干。
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
准备：尾巴若干。
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
准备：绳子若干。
玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。
玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜。
玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
准备：三个家庭(每个家庭一大一小)。
玩法：家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。
准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸。
玩法：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有“海浪”间隔，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”边，在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!
最新亲子互动营策划书（优质19篇）篇十九
尊敬的各位领导各位家长，我可爱的宝贝们：你们好！
在这个温暖明亮的春天，我们迎来了2012年首届阳光亲子活动。在此我代表全园所有的孩子们对精心筹备本次活动的幼教专家们以及外教训练营和老师和他朝气蓬勃的团队表示诚挚的谢意，对前来参加活动的家长们和远道而来的园长们表示最热烈的欢迎。
健康是一份责任，健康是一种生活。我们正是秉承了这一教育理念，将游戏导入活动，将活动带入运动。使每个孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿运动的协调性，大脑的灵活性。从而培养幼儿的坚持性及不怕困难，善于思考等良好品质。使心灵与心智共同发展。
本次活动以：我运动我健康我快乐为主题，提倡：团结友爱，尊重宽容，健康愉快，礼仪谦让。
在这个分享运动分享爱的时刻，我预祝：阳光宝贝2012年首届亲子活动取得圆满成功；预祝我可爱的宝贝们和家长们配合默契玩的开心。
谢谢大家!
尊敬的各位领导各位家长，我可爱的宝贝们：你们好!
在这个热和明亮的春天，我们迎来了2012年首届阳光亲子活动。在此我代表全园所有的孩子们对精心预备本次活动的幼教专家们和外教练习营和老师和他生气蓬勃的团队表示诚挚的谢意，对前来参加活动的家长们和远道而来的园长们表示最热烈的欢迎。
健康是一份责任，健康是一种生活。我们正是秉承了这一教育理念，将游戏导进活动，将活动带进运动。使每个孩子能得到多方面的调和发展，从而提升幼儿运动的调和性，大脑的灵活性。从而培养幼儿的坚持性及不怕困难，善于思考等良好品质。使心灵与心智共同发展。
本次活动以：我运动我健康我快乐为主题，提倡：团结友爱，尊重宽容，健康愉快，礼节忍让。
在这个分享运动分享爱的时刻，我预祝：阳光宝贝2012年首届亲子活动取得美满成功;预祝我可爱的宝贝们和家长们配合默契玩的开心。
谢谢大家!
尊敬的各位领导各位激，我可爱的宝贝们：你们好！
在这个温暖明亮的春天，我们迎来了首届阳光亲子活动。在此我代表全园所有的孩子们对精心筹备本次活动的幼教专家们以及外教训练营和老师和他朝气蓬勃的团队表示诚挚的谢意，对前来参加活动的激们和远道而来的园长们表示最热烈的欢迎。
健康是一份责任，健康是一种生活。我们正是秉承了这一教育理念，将游戏导入活动，将活动带入运动。使每个孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿运动的协调性，大脑的灵活性。从而培养幼儿的坚持性及不怕困难，善于思考等良好品质。使心灵与心智同发展。
本次活动以：我运动我健康我快乐为主题，提倡：团结友爱，尊重宽容，健康愉快，礼仪谦让。
在这个分享运动分享爱的时刻，我预祝：阳光宝贝首届亲子活动取得圆满成功；预祝我可爱的宝贝们和激们配合默契玩的开心。
谢谢大家!
尊敬的`各位各位家长，我可爱的宝贝们：你们好！
在温暖明亮的春天，迎来了2012年首届阳光亲子活动。我代表全园所孩子们对精心筹备本次活动的幼教专家们外教训练营和老师和他朝气蓬勃的团队表示诚挚的谢意，对前来参加活动的家长们和远道而来的园长们表示最热烈的欢迎。
健康是一份责任，健康是生活。正是秉承了教育理念，将游戏导入活动，将活动带入运动。使每个孩子能多的发展，从而提升幼儿运动的性，大脑的灵活性。从而培养幼儿的性及不怕，善于思考等品质。使心灵与心智发展。
本次活动以：我运动我健康我快乐为主题，提倡：团结友爱，尊重宽容，健康愉快，礼仪谦让。
在分享运动分享爱的时刻，我预祝：阳光宝贝2012年首届亲子活动圆满；预祝我可爱的宝贝们和家长们默契玩的开心。
谢谢大家!
光阴如流水，忙碌的岁月在我们的身旁匆匆而过，回首间，你们在这里已度过五年半的时光，回忆起你们初来时，各个都欢快如小鹿，带着新奇的眼神审视校园的一草一木。今天，你们稚气未脱的脸上显然已多了一些沉稳与成熟。
这些年来，我们的家庭在不断扩大，由最早的46个同学到现在的54位同学，组成了一个温馨、快乐的家，这个班集体每天都会有令我感动的故事。同学们每天都在快乐地成长，我默默为你们祝福，祝愿每个同学都学有所长，学有所得。
作为班主任，我见证了大家的成长和进步。我对同学们在几年中的表现感到满意。
生活中大家学会了坚强和忍耐；
相处中大家学会了谦让和互助；
集会中大家学会了纪律和服从；
课堂上大家学会了专注和配合；
考场上大家学会了仔细和执着；
新年之际，我觉得需要对同学们说一声“谢谢”：
对那些在生活中对同学示以爱心的同学，我要说“谢谢”；
对那些在教学中帮老师忙前忙后的同学，我要说“谢谢”；
对那些在学习中对同学悉心帮助的同学，我要说“谢谢”；
对那些目标明确全身心健康成长的同学，我要说“谢谢”；
对那些努力追赶全班同学脚步的后进生，我要说声“谢谢”；
对那些以身作则尽职尽能的班干部，我要说声“谢谢”。
回首五年半的时光，在全体同学的共同努力下，在全班家长的大力支持、配合下，我班取得了优异成绩：我们每学期都能被评为“文明班级”；还曾获得过“雏鹰红旗中队的”荣誉称号；在校运动会上，连续五年获团体总分第一；在校书法比赛中四次获得二等奖，一次获得三等奖；在校艺术周活动中，连续三年获得一等奖；唱响校歌暨迎元旦歌咏比赛中，获得金奖；黑板报比赛常获一等奖；篮球赛一次第二名，两次第三名；语数学科的成绩和有关竞赛，始终处于年级前茅。个人方面，我们班同学获得富阳市级以上奖项在全校可算最多，例如：包悦蕾同学被评为市“阳光少年”，曾获得浙江省暑期征文比赛二等奖，“杭州市礼仪之星”；汪欣悦被评为“富阳市火炬银奖少先队员”；陈骁同学在杭州市四驱车比赛中获得三等奖；吕慕凡、郑嘉璐等同学在市级各类绘画比赛、手抄报比赛中获过一等奖、二等奖；何鑫欢同学获富阳市摄影比赛一等奖；马旭晨等同学在富阳市运动会上取得优异成绩，为学校立下汗马功劳；何泽镔、朱伊凡等同学在科技比赛中长获奖……一张张奖状鼓舞着我们，一个个榜样感染者我们，时至今日，我们真可以说是硕果累累。
在一个新的时代到来之际，祝愿同学们能“竭尽所能，尽可能为自己创造进步的机会。”
在我们班上，不少同学介于可上可下的状态，可能你们心中正充满着矛盾，是鼓足了劲，力争上游誓不罢休？还是未上战场先言败，自甘落后？其实你们中间有许多人都能成为出色的学生，在你的身上，老师寄托了很大的希望，如果你们能学会控制自己，抓紧时间，做事多点恒心，那么，你们都会很出色。请相信再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
如果你在学业上感觉比较困难，学业成绩不理想的话，请坚信“没有什么可以让我放弃”这句话。
或许你心有余而力不足，学习上困难重重；更或许你得过且过，只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜，但老师相信：只要你和老师一起努力，决不放弃，你就一定会取得满意的成绩。
最后老师真诚地将我的心声传递给大家：无论你是年少不更事的顽童，还是早熟懂事的少年，亦或是内向羞赧的女孩，无论你是长得胖瘦美丑，还是你的成绩优劣，在我的心中，你们早已如同我自己的孩子一样，我为你们焦虑，为你们担忧，为你们的进步而欣喜万分，为你们的懈怠而忧心如焚。曾经，你们把那么信任的目光投向我，今天，明天，我也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美，而困惑时老师是最美的，老师的心会对你们每一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航，直抵那胜利的彼岸！
最后，我再一次以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福每一位可爱的孩子，学业有成！天天快乐；祝福每一位亲爱的家长：工作顺利，心想事成！
2015年12月27日