演出活动策划书(通用18篇)

时间:2023-12-04 作者:温柔雨

活动策划是指根据特定目标和需求,在一定时间内,通过制定策略和计划,组织和安排一系列相关活动的过程。活动策划可以使活动更有针对性和组织性,提高活动的效果和参与度。我觉得我们需要进行一次活动策划了。以下是小编为大家收集的活动策划范文,希望能够给大家提供一些灵感和参考。

演出活动策划书(通用18篇)篇一

为了用心响应我院“大力推进素质教育,用心开展第二课堂活动”方针,本着提高我院广大青年学生的主人翁意识,强化学生的群众荣誉感,激发学生的奉献精神,培养学生的竞争意识,用心营造校园文化氛围。经院团委和我系团总支商定,于二0xx年十二月4日举办纪念12.9爱国运动xx周年大型文艺晚会,具体策划如下:

透过晚会,丰富学生文化,活跃校园气氛,高举爱国主义旗帜,增强大学生职责意识,大力弘扬爱国主义精神,进一步激发广大青年学生投身社会、报效祖国,实现中华民族伟大复兴的热情!晚会让学生牢记历史,奋发图强,为建设和谐社会做出自己的贡献。

主办单位:鄂东职业技术学院机电工程系。

承办单位:机电工程系团总支、学生会。

赞助单位:中国联通公司。

忆峥嵘岁月展青春风采。

1.组织:我系团总支主体策划本次晚会,文娱部召集大批文艺骨干献艺.

2.宣传:透过宣传板等形式向全院学生宣传此场晚会的主旨,透过赞助商向社会扩大影响力.

1.系各支部选送的.一批质量较好的节目.

2.系文艺部针对本次晚会自编自演的节目.

3.院团委文娱部及各兄弟系团总支呈送的节目.

1.十月下旬,从各支部筛选节目.

2.十一月中旬,确定大体的节目资料及前期准备工作.

3.十一月下旬,组织节目彩排,准备工作进入后续阶段.

1、本次晚会举办各环节务必井然有序,资料要紧扣主题,到达深化主题的效果。

2、参加者和表演者务必理解活动策划和组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织参与者互相配合,相互支持,保证晚会顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关人员应及时出面处理,本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的没一项任务,耐心处理手中的工作,

协助晚会筹备组和消防队等的工作,帮忙其顺利完成任务。

6、晚会当晚各环节职责分清,晚会相关工作人员需带上和自己职责对应的工作证。

会场布置、后幕:1300。

灯光、音响:20元。

演出活动策划书(通用18篇)篇二

学校操场。

三、汇演时间。

20__年1月底(待定,具体时间以学校通知为准)。

四、组织机构。

(一)领导小组。

(二)筹备组。

职责:负责方案的制定、会议的全盘安排,检查、落实各单位(班)的节目质量。

(三)后勤组。

职责:负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。

(四)安全保卫组。

职责:负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

五、节目要求及评分标准。

(一)参加对象:九年制学校、幼儿园、未名小学。

(二)主题内容:节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

(三)参赛节目要求及评奖办法:

1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个,未名小学1个。内容不限,小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。

2、评奖办法:节目小学分段评奖,幼儿园纳入小学低段评奖,设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,未名学校纳入九年制学校中段评奖,设一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个,初中部设一等奖二个,二等奖二个,三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。

(四)评分标准:(采取100分制)。

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

六、文艺汇演议程。

1、全体起立,奏中华人民共和国国歌。

2、校长新年贺词。

3、文艺节目汇演。

4、统分。

5、颁奖。

6、集体放学强调安全。

七、评委、统分、主持。

希望各校、班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

演出活动策划书(通用18篇)篇三

时间如白驹过隙,回忆,年华似水,一学年转眼度过。转眼间,又将送走一批毕业生,为进一步推进我们协会文艺活动的蓬勃发展,丰富大家校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,也以此欢送我们的师兄师姐,对各位师兄师姐表示最尊敬的问候,祝福他们前程似锦,事业有成。

四月二十八日(星期一)晚6:30~9:00。

大学生活动中心学生剧场。

徐工全体在校师生。

1.活动主办单位:徐州工程学院社团联合会,信电工程学院社团联合会。

2.活动承办单位:徐州工程学院吉他协会。

3.活动指导及顾问:信电学院社团联合会。

1.具体时间安排:

4月10日—4月15日:筹备演出节目,协调各演出单位演出时间。

4月15日—4月25日:完成所有节目的验收,联系当天的灯光音响.舞台等硬件设备。大力宣传我们的`活动,并成立我们的分工小组,如:应急小组、气氛小组、递麦小组等。

4月28日晚上6:30:正式演出。

2.晚会流程:

1.下午2:00,开始调试舞台,灯光,音响。召集各演出单位到场。

2.晚上6:00,“再见青春”吉他协会告别专场演出开始。活动分为以下几个环节:

a.吉他演奏会(18:00----19:00):

古典与民谣的对话,感受简单的木琴带给你最真挚的情感。

乐队吉他之夜:(19:00----20:00):

c.校园点唱(20:00----21:00):

只要你想听,我们就弹唱给你听。三十年经典校园歌曲大放送,重回纯真年代。

演出活动策划书(通用18篇)篇四

全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心,充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标,投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

清风正气。

中共xx市纪律检查委员会。

承办单位:

xx市文化馆。

xxx市体育馆。

xx年六月三十日下午二时三十分。

由市纪委牵头,市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

整个活动围绕“清风正气”这一主题,以群众性歌咏为主要形式,辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式,内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应,此起彼伏,错落有致,营造欢快、热烈的整体氛围。

座东朝西搭建内场舞台,舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面,与巨幅党旗有机结合,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块,分别是“星火燎原”,着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”,反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”,集中反映在党的领导下,从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织10—12支方阵,采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行,每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接,充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题,歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。

第一板块:星火燎原。

开场响起8下希望的钟声,12名舞蹈演员摆出在党旗下宣誓造型(象征一大12名代表),入党誓词响起。后以《国际歌》为主旋律引出舞蹈,演员由12个变换为24个在变换为32人,寓意党员队伍的扩大,革命力量的壮大。舞蹈后2分钟,从体育馆两边两只队伍高举党旗,向舞台中间汇合,全场起立高唱《国际歌》。舞台屏幕显示:烈火中永生、刑场上的婚礼、红灯记、抗日战争、百万雄市过大江,最后是开国大典,响起毛泽东同志宣告新中国成立的历史回响。

安排4首解放前不同时期的代表歌曲进行演唱,第一首以舞台大合唱的形式演出,充分展示我党在创建之处昂扬、豪迈、乐观、向上的革命精神,为整台演出画龙点睛,突出主题。后三首以观众方阵拉歌的形式演出,同时在中央舞台穿插舞蹈,播放有关画面,既弥补合唱较为单调的不足,又再现了历史画面,力求引起现场观众的共鸣。

第二板块:春天赞歌。

背景播放小平同志南巡的资料画面,舞蹈引出开篇以反映当代优秀共产党员先进事迹为创作题材的少儿音、诗、画,以童趣活跃现场气氛,并推出第一个高潮。老干部合唱团演唱《公仆赞》,穿插1—2个群众方阵大合唱。寓意老、中、青三代中国人对改革开放的讴歌,对党的正确领导的颂扬。

演出活动策划书(通用18篇)篇五

歌颂“五老”精神,弘扬优良传统。

主办单位:中国“五老”公益工程协会

承办单位:xxx

联合协办:xxx

媒体支持单位:xxx

时间:10月xx日

地点:xxx

总导演:xxx

导演:xxx

艺术总监:xxx

舞美设计:xxx

灯光:xxx

主持人:xxx

演员阵容以总政、海政、空政演员为主要阵容,适当增选其他文艺团体知名演员。其中一些剧目的演员为老军人和老艺术家。

歌曲、戏曲、舞蹈、小品

为了确保本次演出达到高水准的效果,主办者将组织优秀的词曲作者和作家创作一批全新的歌曲与诗歌节目,内容紧紧围绕老一辈奉献祖国热爱祖国的高尚情操,教育下一代传承优良传统。展现“五老”老有所乐,老有所为的精神面貌。

晚会分上、中、下三个篇章。

上篇:不老情怀

1、大合唱:《夕阳你最红》(词曲创作中)

演唱者:“五老”艺术团

歌颂老一辈的高风亮节,赞扬他们把火红的'青春都奉献给了祖国,如今老有所为,依然担当起了教育引导下一代的责任。

2、诗朗诵:《今又重阳》(创作中)

3、舞蹈《敬老院的故事》(创作中)

5、歌曲:《革命人永远是年轻》

歌诗老歌,但用一种全新的演唱方式演绎这首经典歌曲,令人耳目一新。

6、小品:《飞来“横祸”》(创作中)

中篇:光荣传承

1、歌曲《老前辈》

演唱:歌星王亚明

2、诗朗诵《路》(创作中)

3、歌曲:《我的爸爸妈妈》

4、歌曲:《长大后我就成了你》

5、小品《猜谜》(创作中)

下篇:脊梁风采

1、名家朗诵《那时的浪漫》(创作中)

由阎肃、郭兰英等五位老艺术家老前辈,每人向大家讲一段自己亲身经历的终身难忘的往事,重现老一辈火红的青春岁月和无悔的年华。

2、京剧名段联唱

演唱者:“五老”中的京剧爱好者和年轻的京剧名家联袂献艺。

3、太极拳表演

十几位或几十位“五老”组成,展现“五老”健康的生活习惯和精神面貌。

4、尾声:

合唱:《牵着你的手》(词曲创作中)

“回望着您走过的路,我紧紧牵住您的手……”

老人牵着孩子的手,孩子牵着老人的手,共同演唱。

演出活动策划书(通用18篇)篇六

劳动创造历史,劳动创造辉煌,劳动创造美好,劳动创造未来。在“五一”国际劳动节到来之际,崇明,将站立于历史的潮头,用劳动者最豪迈和嘹亮的嗓音,特举办五一大型文艺汇演活动,以号召全县人民,迈着坚实的步伐迎接美好未来,共铸崇明的辉煌!

(一)颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者的节日;。

(二)推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力;。

(三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功xx的坚实力量。

精密地筹划运作本次文艺汇演活动,努力办成——。

(一)崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞;。

(二)崇明产业工人“当好主力军”的集结号;。

(三)崇明县长兴产业基地的建设成就和美好未来的集中展示。

整个现场极具喜庆气氛,隆重而丰富的文艺演出开始,共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门,还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备),披红挂彩,以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现当代产业工人“当好主力军”的精神风貌,并将传递强大的社会信息和幅射出深远的.文化内涵。

由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题,舞台整体格调采用鲜艳明快的舞台背景。大背景以高清led大屏为天幕,与整个演出现场全为一体,营造出强烈的艺术效果。舞台的轴心部分延伸为“t”型舞台。以上各部分有机结合,浑然一体,为舞台艺术和产业工人形象的展示提供充分的互动空间,从总体上体现红色主调,并辅以鲜花、植物、彩带等。

此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和崇明一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的深圳民工街舞团、共和国不同时期的劳动模范、一线明星赴崇明共庆佳节,如有日程冲突,将选择同等规格和水准的演出团体和演员参加。

(一)演出形式。

包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌;呈现崇明社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。

(二)演出内容层次。

三五成台:

“三”——即本次活动的三个目的:颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者自己的节日;推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力;突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功xx的坚实力量。

“五”——整场演出蕴含五个层次,将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中,三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮!

1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱;。

2、劳动铸辉煌——崇明因劳动者而精彩,辉煌靠双手而创造;。

3、工人展风采——一线工人上台表演展现崇明工人的劳动热情和新风貌;。

4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表,少先队员向代表献花,颂扬劳动精神;。

5、当好主力军建功xx——老劳模和领导给新时代“工人先锋号”集体授旗,将劳动精神传承下去。

序——崇明产业工人全景形象片播放。

工人方阵拉歌比赛。

现场腰鼓、舞狮表演。

1、开场大型歌舞。

2、独唱。

3、深圳民工街舞(或由崇明产业工人代表自排演出)。

4、东北二人转。

5、魔术杂技类表演。

6、歌舞表演。

8、民工与明星的合作演出。

9、一线明星的演唱。

10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力量》,邀请著名指挥家现场指挥。

11、彩色焰火,全场汽笛长鸣。

活动总时长1.5小时。

后附产业工人形象短片脚本。

崇明电视台直播,市级电视台录播。同时联络东方网实施全球实时直播,覆盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。

(一)前期策划及准备费用10万元。

(二)舞台搭建及音响、led和其他舞台设施30万元。

(四)崇明产业工人高清全景形象电视片制作10万元。

(五)其他10万元。

演出活动策划书(通用18篇)篇七

为了丰富我们学校的文化生活,为我们学校的孩子和学生搭建一个培养能力、展示才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高他们的整体素质,让学生过一个快乐、和平、进步的国际儿童节。我们学校会精心安排“六一”文艺演出。

“飞扬的旋律,欢快的六一”

1、以班级为单位,每个单位至少有2个项目,参与项目由班主任和其他教师指导和培训。

2.为保证节目质量,各单位将于4月26日向学校少先队员报告节目内容和参加人数,供学校统一安排。

1.这个节目的主题是反映六一儿童节的快乐。要健康向上,新颖有感染力,突出孩子幼稚活泼的年龄特点。

2.节目主要由歌曲(独唱和合唱)、舞蹈(独舞和群舞)、健美操、短剧、短剧、讲故事、读诗、快板、器乐、武术、杂技、语言节目等组成,由师生共同创作和编排。

3.每个节目都要“精”和“新”,每个节目的时长不超过6分钟。

4.演出服装、伴奏乐队、道具原则上由节目负责人解决。特殊要求可与少先队协商解决。

5.5月10日,各班将参演节目、节目相声、伴奏交给少先队员。

6.每节课的伴奏音乐,第一首歌一定要写在封面上,按照演奏顺序录制在cd上。(每节课的原始磁带也要准备好,以防万一你看不懂光盘)。

(1)10分制,所有评委打分,去掉最高分和最低分,根据总分排名。

2评分标准:原则上同级别的节目:有创意,能让人耳目一新,能赢;男生比例高的演员获胜;参与面广的同学会赢。

本次演出设一等奖2项,二等奖3项,三等奖3项,表扬奖4项。学校颁发奖品和证书,并对获奖项目的班主任和讲师进行奖励。

(1)排练时间:第一次:5月14日(第11周,星期五,13:30)。

第二次:5月28日(第13周,星期五,13:30)。

地点:学校操场。

(2)抽奖时间:5月10日,第十一个星期的星期一,在该星期的前一次会议上。

(3)演出时间:6月1日第14周星期二9:30。

(4)播放顺序:排练时按画图顺序播放。

演出活动策划书(通用18篇)篇八

一、活动主题:

二、活动目的:

三、活动形式:舞台演出形式

四、活动地点及时间安排:

1、方案一:2015年7月31日上午《借用舞台场地》

2、方案二:2015年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》

五、总指挥:

六、总策划:

七、参与团队:1、舞蹈组:

2、诗歌组:

3、美术组:

4、音响组:

5、服装组:

6、后勤组:

7、安保组:

8、节目审核组:

9、邀请出席领导:

10、场地联系:

11、节目主持:

12、节目串词:

八、节目编排、彩排时间:

1、 月 号—— 号,传达主题,收集、策划、创作节目

2、 月 号开始正式排演

3、 月 号检查排演情况,对不合适的地方进行修改

4、 月 号节目进行彩排

5、 月 号第一次彩排。 号第二次彩排。 号正式演出。

九、节目编排原则:

1、歌舞类节目控制在 — 分钟内,不可过长,舞蹈动作要有

2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

3、注意台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

十、节目详细内容:

十一:制定活动预案:1、防火预案 2、防停电预案 效果。

准备工作:

1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!

2.场地布置工作:以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。

3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!

活动流程:

1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人——1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)

2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍2011年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)

3.文艺演出:

1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)

2)小品(10分钟左右,节目待定)

3)独唱(5分钟左右,节目待定)

4)政策宣讲。由2011年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料,介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)

5)小品(10分钟左右,节目待定)

6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)

7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)

8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)

9)唱歌(5分钟左右,节目待定)

10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)

11)相声小品(10分钟左右,节目待定)

12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)

14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。

经费筹集与支出计划:

由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:

1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元

2)演出服装道具及必须品100元

3)准备领导及工作人员矿泉水约50元

4)调查问卷、宣传资料打印费50元

5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2 ,3等奖及特等奖)

6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的`额外买! 为了圆满完成本次活动演出,共计需经费700—800元左右!

一、指导思想

为弘扬爱国主义主旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,继承中华民族的传统节日,我校将于九月底举行“迎中秋,庆国庆,情暖一中”大型文艺汇演。为明确工作分工,落实责任,使各项工作顺利进行,围绕此次活动主题特制定如下方案:

二、活动主题

快乐成长

三、演出时间

2015年9月30日

四、演出地点:

聚贤楼前

五、参赛人员

全校师生

六、音乐舞蹈汇演组委会

主 任:周 慧

副主任:赵 灿 谷洪尧 李玉平 赵永贵 成 员:王培培 彭晶晶 孙婷婷 吕江东 车希诺 李彬彬 各班班主任。

七、活动内容与要求:

1、节目汇演以班级为单位,分班进行编排,每个班级上报1-2个节目,班主任要全程给予指导,统筹安排节目,进行策划和再加工,各任课老师要积极给予配合。

2、节目内容健康活泼、积极向上,紧密结合庆祝国庆和中秋的主题,能够体现当代中学生朝气蓬勃的精神风貌,避免出现单一的独舞、独唱等形式。

4、参赛班级自备伴奏音乐。

5、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。

6、表演顺序抽签决定

八、活动筹备

(一)第一阶段(9月11日开始)下发节目征集通知

各班接到通知后高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生,全体师生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(9月13日——9月15日)

1、各班在9月14日前将参加汇演的节目、形式以及本班节目的串词(串词不宜过长,能体现本班节目主题即可)上报政教处。

备注:如果节目内容和名称有雷同现象的,要求后报名的班级更改节目内容和名称。

2、选拔、培训主持人。

(三)第三阶段(9月16日——28日)

1、节目审查:初中组(9月20日)高中组(9月21日) (节目审查由音体美组教师组织到音体美活动室进行)

2、抽签:9月24日上午课间操时间由各班班长到综合楼4楼艺术组办公室抽签。

3、舞台布置、音箱调试

九、评分标准

1、节目内容健康向上,表达得体,体现中学生良好的精神面貌。(30分)

2、节目有创新,层次鲜明;情感丰富。(20分)

3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快;(20分)

5、整体效果良好,富有感染力。(10分) 总分100分 注:评分最后结果以100分制进行计算,保留小数点后面两位,去掉评委打出的最高分和最低分,最后得出总分。

十、奖励办法

分初中组和高中组,设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)

吕寨职高

2015年5月22日

演出活动策划方案(一)

一、活动背景

闸北曾是一块革命热土,有着光荣的革命传统。它是中国共产党创建时期和大革命时期党和工人运动最主要的活动地之一,也是全民抗战的前哨阵地之一。在这块红色的土地上,上海大学闸北校舍遗址、湖州会馆上海总工会遗址、上海工人第三次武装起义工人纠察队总指挥部遗址、四行仓库旧址,铭刻着一段段英雄的史迹。其中,一直给人种种神秘之感的“三曾里”,随着由原闸北史料馆改建而成的中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆的落成,揭开了面纱,纪念馆通过大量影像资料和近千件历史照片、实物复制件,生动再现了中国共产党三大之后,中央局机关在上海开展工作的情况。

“以史为镜、可以知兴替”。闸北区政府一直以来,传承以“红色闸北”为内涵的人文精神,保护开发区域特色文化遗产,并通过这一扇扇了解红色革命史的窗口,对广大党员、干群进行爱国主义教育和政治思想教育。在重温党的成长历程中,把我们党艰苦卓绝的奋斗史、波澜壮阔的革命史、可歌可泣的光荣史,深深扎根于人民心中。

二、活动宗旨

闸北区政府历来将“弘扬民族精神、了解党的历史、加强广大党员干部党性锻炼”落得实处,通过对党的历史学习,不断加强对党员、干部的作风建设。这次中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆落成后,区政府要求本区内的党员、干部都要参观、学习,来更好地提高党员、干部的思想素养和道德情操。

为配合对中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆的宣传,对此我们策划了本次活动——革命历史报告剧《红色丰碑:风云三曾里》的演出。该剧的创作是将纪念馆所展览的史实,以“三曾里”为核心,撷取展示中的几个经典场面,通过生动的舞台形象,以艺术的手法演绎那段峥嵘岁月。历史本身就是进步文艺创作的重要价值取向,也是社会主义文艺的优良传统。通过艺术创作反映历史精神,充分展示出共产党人作为阶级和民族优秀代表的先进性,也是我们响应区政府发展先进文化的思想,创作该剧的一个缘由。

回顾历史,是充满激情的、令人振奋的,给人精神的洗礼。本次演出活动旨在让观众进一步了解革命历史,学习宝贵的革命精神,提高思想修养,增强爱国主义和革命传统教育。活动与中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览相结合,进一步扩大宣传面。

三、活动组织与实施

1、组建《红色丰碑:风云三曾里》演出活动办公室

为了更好地指导本次活动,策划和组织好本次活动的演出,我们将设立《红色丰碑:风云三曾里》演出活动办公室,下辖创作组、演出组、宣传组。

2、组织创作人员、演员实地参观

组织创作人员和演员去中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览实地参观,深入了解那段历史,寻找创作的亮点,创作出具有内涵的精品剧本;通过参观提高演员对历史人物角色的把握,在表演中塑造出逼真的人物形象。

3、剧本策划与创作

用创新的思路策划、指导舞台艺术的创作。回望历史,无疑会触动我们的灵魂,促使我们再一次认识历史,思考生命的价值和意义。历史是一部民族的生活史,是文明的进步史,它丰富多彩。历史叙事应该为艺术叙事。历史激励着人民、给人民以精神力量,更是先进文化的底蕴,这是我们策划的基调。

在剧本创作中,我们力求表现一种精神的内涵、艺术的提升,传承历史,传播先进文化。剧本中把曾在历史上留下重要笔墨的“三曾里”作为一个精神的代名词、代表红色闸北的辉煌形象,串联起整个闸北的红色风云史,表现和赞美崇高历史,这种艺术的崇高美既使人获得灵魂的净化与升华,同时也获得一定程度的艺术满足。

剧本为五幕剧,演出时长一个小时,融历史报告剧、话剧等艺术形式为一体的综合舞台剧。第一幕:融合的潮流;第二幕:决策三曾里;第三幕:起义烽烟;第四幕:炮火中涅磐;第五幕:永恒的丰碑。

4、排练与演出

根据剧本内容,结合导演构思和舞台美术设计,演员将剧本中的艺术形象生动的表演出来。将历史复原成鲜活的画面。

通过演员的演出,激发观众特别是党员、干部更为详细的了解历史、学习历史的渴望,进而形成新的一轮参观中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆热潮。

5、演出活动的宣传

印制宣传海报,通过各媒体宣传;

在闸北区各街道、居委设立宣传点;

和中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆形成互动宣传。

四、活动的影响和意思

演出活动把中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展示的史实,搬上舞台,既直观的再现了历史,又以艺术的形象打造了文化精品,传播着先进文化。广大党员、干群通过观看演出,不仅受到了革命历史的教育接受了精神的洗礼,也在艺术的熏陶中,感悟先进文化的魅力。

先进文化本身就是一个民族发展壮大的精神源泉和智力支持。这也是当前和谐社会文化生活的主旋律。先进文化建设为社会主义和谐社会提供了精神动力和思想保证。革命历史报告剧《红色丰碑:风云三曾里》正是以弘扬先进文化为信念,让观众学习、回顾党的历史,从党的优良传统中寻求智慧和吸收精神的养分,激发党员、干群的爱国主义热情,将起积极的作用。加之活动的宣传必将扩大它的影响力,在与中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览同时,一同推动本区的先进文化建设。

演出活动策划书(通用18篇)篇九

为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20__年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

一、活动主题:

舞动青春,放飞梦想。

二、组织机构:

主任委员。

执行委员。

委员。

三、工作人员:

艺术指导。

舞台监督x。

舞台设计。

音响(兼录像)。

供电灯光。

摄影。

安全保卫。

门卫4人。

后勤保障。

四、节目类型:

1、语言类:相声、小品、朗诵等;。

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;。

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;。

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;。

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;。

五、节目要求:

1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

六、报名办法:

各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),x(歌曲类),x(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。x负责节目审核及排练,x负责主持人的选拔和训练。

七、时间安排:

报名截止日期:20__年12月4日;节目选拔时间:12月7-18日;彩排时间:12月24日、30日;正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。

演出活动策划书(通用18篇)篇十

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

为庆祝20xx年我国第xx个教师节,丰富校园文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺汇演,具体方案如下:

活动主题:放飞梦想快乐起航。

活动时间:9月10日上午7∶30。

活动地点:操场。

活动组织:略。

1、各班级选送三个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限。

3、各班于9月8日前上报节目。

1、本次活动评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖九名。

2、获一、二、三等奖的节目发奖状。

3、一等奖节目20分,二等奖节目15分,三等奖节目10分,优秀奖节目5分。按总分排出名次纳入班主任任务考核。

4、活动期间随意走动的每人次从节目总分中扣1分,班级所在观看区出现垃圾每块扣0.5分。

第一项:升旗。

第二项:学生代表闫美玉为教师节大会献词。

第三项:新生代表王萱为教师节大会献词。

第四项:教师代表闫燕老师发言。

第五项:请郭校长讲话。

第六项:各班文艺汇演开始。

第七项:请刘校长宣布评选结果。

第八项:请马校长总结本次活动。

1.出场顺序(体育组、政教处)。

2.摄影(王敬野)。

3.广播音响(团委)。

4.会场布置(总务处)。

演出活动策划书(通用18篇)篇十一

为了贯彻实施对于“共创和谐社会”的伟大构想,在全党全社会的范围内掀起了一系列以“共创和谐社会”为主题的大型公益活动。本次活动旨在配合宣传“共创和谐社会”大型公益活动,目的在于呼吁更多的人加入到这样的.活动中来。

目前,边远地区及灾区的贫困学生学习生活问题受到了社会各界的广泛关注。人们纷纷以不同的形式向这些学生们伸出了援助之手。截止到x年x月x日,捐献物资已达xxx万元,已经有xx学生已重返校园。借本次晚会,在每一个人的心中架起一座爱心的桥梁,使更多的人,向这些贫困学生伸出援助之手,令这些饱受贫困煎熬的孩子们看到希望的光芒。

“为社会献一份爱心”大型公益汇演由xx协会举办,目的在于呼吁全社会为扶助贫困学生出一份力,让更多的贫困学生能顺利完成学业,保证他们正常的学习生活。

主办单位:xx协会。

协办单位:xx学会,xx团体,xx组织,xx联合会。

出席嘉宾:xx部长,xx市市长,xx会长。

本次晚会主要有歌舞、朗诵、小品相声等表演形式。xx将为本次活动提词勉励,xx将作为爱心形象大使出席本次晚会。30名贫困学生代表将来到晚会致感谢词,并献上他们精心准备的节目。

1.时间:20xx年7月15日18:00~21:00。

2.地点:x市政府中心广场。

3.具体安排:参照具体时间表。

合作方式。

出售冠名权。

晚会现场主持人三次答谢出资企业。

场外悬挂气球,横幅及拱门。

节目时间具体安排:

18:00晚会正式开始。

17:30—17:55嘉宾及演员入场。

18;00—18:10主办方领导讲话。

18:12—18:17主持人开场白。

18:20—18:40歌曲表演(通俗歌曲大串联)。

18:42—18:52舞蹈(在希望的田野上)。

18:54—19:00贫困学生代表朗诵。

19:03—19:23小品(儿子上大学)。

19:25—19:40著名歌唱家的民歌表演。

19:42—19:5230名贫困学生表演舞蹈(爱在人间)。

20:13—20:30相声(瞧这爷俩)。

20:32—20:50为本次活动举办的慈善拍卖会。

20:52—20:59晚会闭幕。

演出活动策划书(通用18篇)篇十二

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节的认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动不仅锻炼和发展学生的动手能力,还增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

“育传统美德,扬爱国之心”

20xx年6月。

1、升旗仪式。

由教师代表发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(xx负责)。

2、以中队或年级为单位组织开展“端午节”活动(6月9日-6月11日)。

包粽子、编制蛋袋或五彩绳、制作艾草香囊、民俗民风知识讲解活动等。(各中队拍点活动照片,各班1-2张,级部主任收齐后6月11日放学前发送给xx老师。)。

3、端午节假期活动。

1-6年级在假期积极参与赛龙舟、包粽子、挂艾草、非遗集市等传统民俗体验活动。

活动线索提供:

(2)xx小记者,xx小记者可参加相应报社推出的端午节活动。

1.歌曲联唱。

[主持人“更加辉煌”完时,联唱音乐起,演员直接上场]。

2.舞蹈《欢聚一堂》。

3.民族舞《天路》。

主持人:(女)清晨我站在青青的牧场,看到神鹰披着那霞光,像一片祥云飞过蓝天,为藏家儿女带来吉祥。(男)那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆,从此山不再高路不再漫长,各族儿女欢聚一堂。(女)请欣赏由选送的民族舞《天路》,表演者:

4.音乐剧《相亲相爱》。

主持人:(女)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,(男)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,(女)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,(男)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。(女)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。有福就该同享,有难必然同当,(男)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,(齐)用相知相守换地久天长。(男)请欣赏由选送的音乐剧《相亲相爱》,表演者:

演出活动策划书(通用18篇)篇十三

第一章:摘要。

第二章:琴行介绍。

一、宗旨。

二、琴行简介。

三、琴行运营战略。

四、琴行的营销方式。

第三章:投资方案。

一、前期投资。

二、后期投资。

第四章:选址及装修。

一、琴行选址。

二、琴行的装修。

第五章:宣传与销售。

一、宣传部分。

二、销售部分。

第六章:人员管理及学员管理。

一、人员选择。

二、对待员工方面。

三、对待学员方面。

四、后勤工作。

五、内部管理流程设计。

第七章:财务计划。

第八章:附录。

一、琴行的背景与机构设置。

二、市场背景。

三、管理人员简历。

四、竞争对手的文献资料。

五、琴行的现状。

六、学员名单。

七、市场营销。

八、财务汇总。

九、财务年度报表。

十、资金需求。

十一、预计收入报表。

十二、资产负债预计表。

十三、现金流量表。

十四、琴行的宣传册。

十五、琴行的学员培训合同。

第一章:摘要。

就目前来看,爱好音乐的人和想要会简单弹唱的年轻人越来越多,吉他、贝斯等时尚的乐器以及古筝、琵琶等古典乐器受到越来越多的人的青睐,所以开办琴行这项有艺术氛围的职业,成为了我们几个大学生的.梦想。希望能借助这一平台满足我们的音乐欲望,收获更多财富。

根据现有的资金、能力水平,创建一个小规模,师资力量过硬,艺术氛围良好的,以电声为主,培训销售一体化的琴行。

琴行取名为艺馨琴行,寓意为德艺双馨。此琴行意在建立一个有音乐氛围的天地,而不是一个充满买卖气味的地方,并在经营过程中提炼琴行主导诉求,体现专业、差异的经营特色。在此之中,生源是我们要考虑的重点,其次就是我们的宣传,让更多的人知道这个琴行,除了要我们自己有实力之外就是要有很新颖的策略。

以下是我们各个阶段的任务及目标:

在筹备期,对前期宣传、学员招收、学员培训模式的制定、学员培训资费的定位、贵重乐器的进货渠道、运输方式、货物价格、行店内管理、店内规章制度制定、人员运作、资金运作等方面亲力亲为,为以后的管理进行总体把握,以便在哪个环节出现问题可以在第一时间内发现并及时处理。

在琴行建立起来,第一年甚至是第二年耐心经营,多花时间思考并根据实际的情况改变营销策略,在宣传方面下大力度。

在店铺稳定之后,将大本分工作转交给店长处理,自己定期检查学员的学习情况和资金运作环节,以保证不出问题。稳定之后我会增加人手,聘请店员,店员听从店长管理。店员会招募厦门在校大学生,平常有闲散时间并且对乐器比较了解。

短期发展目标:加大宣传,招收更多的学员,扩大琴行的规模。琴行发展到一定的程度,可以考虑纵向发展,考虑其他的项目,比如酒吧,或者做自己的品牌。网店方面,在实体店稳定运营之后会开设网店,网点销售重点与实体店相同,主要是乐器与配件方面;在实体店稳定运营之后会考虑代理大品牌产品,如雅马哈、星海、芬达、握威等,增加店铺公信力。中期希望达成的目标就是开办成为集实体店琴行、网店琴行、社会服务、教学、零配件销售五大项为一体的琴行。最终的长期发展目标:开多家连锁店,拿下厦门乐器和培训代理商和培训代理商的位置。

演出活动策划书(通用18篇)篇十四

根据校庆工作需要,现制定《xx六中校庆文艺演出策划方案》如下:

xx六中xx周年校庆文艺演出。

1.时间:9月。

2.场次:一场(彩排两次)。

3.时长:xx分钟左右。

4.节目数量:20个左右。

学校操场。

1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);。

2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);。

4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);。

6.创意类:要求:学生展开想象,大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的`作品。

上述节目类型,要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。

1.第一阶段:动员。

xx年3月8日,上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议,传达《xx六中校庆文艺演出策划方案》,动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。

2.第二阶段:选拔。

4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔,音乐教师初选。具体安排如下:

(1)4月10日高一(声乐类);。

(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);。

(3)4月12日高二(声乐类);。

(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。

3.第三阶段:指导、编排、组合节目。

时间4月17日至本学期末,根据节目内容、形式,确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多),指导、编排工作艰巨。

4.第四阶段:确立《xx六中校庆文艺演出节目单》,时间6月底或7月初。

5.第五阶段:彩排,最少两次,确定舞台形式、音响排练、学生合排,时间:9月。

1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下,全力办好学校xx周年校庆文艺汇演,进一步弘扬百年传统,展示学校文化,提升学生素养。

2.根据节目形式和要求,文艺演出所需乐器、服装等物品,采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。

3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。

演出活动策划书(通用18篇)篇十五

此次活动的宗旨是搭建文化平台、争创文明城市、构建和谐社区、丰富居民生活、全面建设和谐社会。

[和谐新风尚]走进社区文艺汇演,是体现争创文明城市,构建和谐社会的重要窗口,既能折射出城市的文明发展,又能反映出社区新风的文化繁荣。在社区中开展文化推介活动,以文艺节目的形式来完成“文化进社区,带动实现商业推广”的总体目标。

本次活动注重贴近社区百姓生活的指导思想,公益性强,且主题鲜明,贴近群众。社会的广泛关注必将产生不可估量的广告价值。通过活动为企业文化形象、公关品牌做全方位的宣传,达到促进社会文明与推动商家经济效益双丰收。

【组织机构】。

主办单位:

联合主办:商家冠名单位。

承办单位:常州永一扬刚艺术策划有限公司。

【活动名称】。

待定。

【和谐新风尚】。

走进社区,大型文艺汇演。

【主题口号】。

备选:

口号一:创文明城市树文化新风。

口号二:争创文明城市构建和谐社区。

【活动时间】。

本活动从月起至月结束,预计历时5个月,共演出15场(暂定)。

月份:xx场月份:xx场。

月份:xx场月份:xx场月份:xx场(参数勿动)。

首场及尾场地点:

其他场次活动地点:市内各大社区,可在资料中选择。

【活动场次安排】。

首映礼暨本次活动启动仪式:走进行政中心。

第二场:走进xx社区第三场:走进xx社区。

第四场:走进xx社区第五场:走进xx社区。

第六场:走进xx社区第七场:走进xx社区。

第八场:走进xx社区第九场:走进xx社区。

第十场:走进xx社区第十一场:走进xx社区。

第十二场:走进xx社区第十三场:走进xx社区。

第十四场:走进xx社区。

闭幕式:走进行政中心。

【单场活动执行步骤】。

第一,社区外联沟通。

第二,演出进入社区,张贴活动pop。

第三,现场布展,各商家促销台发放资料、小礼品热场。

第四,文艺演出,演出包含大型歌舞、杂技、魔术、曲艺、相声等。

第五,主持人进行群众互动有奖问答游戏。

第六,演出结束,答谢观众,撤展。

【活动全程环节】。

宣传造势。

招募资源。

启动仪式。

社区外联。

社区汇演。

全程报道。

后期报道。

演出活动策划书(通用18篇)篇十六

新年即将到来,通过开展“庆元旦,迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

20xx年12月31日下午。

五年二班教室。

五年二班全体老师、学生。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、背景音乐、活动课件。

3、学生准备节目、祝福贺卡。

4、三个小队取队名。

5、学生写新年祝语,抽奖用。

(一)、队仪式。

整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。

主持人合:尊敬的老师、队员们:下午好!

主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。

主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦;。

主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌;。

主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!

主持人合:演武二小五二中队20xx年“迎元旦,庆新年”联欢会现在开始!

主持人乙:首先请辅导员老师致辞。

辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦,迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!

主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂,数我最强!

活动一小品:元旦到了。

主持人甲:首先,让我们掌声欢迎:池尚容、刘漪铃等,为我们带来,小品:庆元旦。

主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。

活动二我说你猜。

下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)。

活动三珊迪的故事。

主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏章鸽等为我们讲述珊迪的故事,掌声欢迎!

主持人乙:瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。

抽奖环节:抽出三等奖6名。

活动四趣味猜猜猜。

主持人乙:接下来由许豪等为我们进行一个有趣的猜谜活动,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。

活动五相声:拇指和食指。

主持人甲:蔡雅伦多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。

活动六抢椅子。

主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。

抽奖环节:抽出二等奖五名。

活动七合唱《装扮蓝色的地球》。

主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)。

主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!

活动八谁的魔术最精彩。

主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下,郑旸轲、吴明昱、李豪祺、杨思泓到底谁的魔术最精彩!

抽奖环节:抽出一等奖四名。

活动九写贺卡赠贺卡。

主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!

(播放音乐《掌声响起来》)。

主持人甲:亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!

主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。

主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!

主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。

欢迎辅导员老师为我们做总结。

(三)、中队辅导员总结讲话。

队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!

(四)、呼号。

中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!

(五)、全体起立,退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)。

(六)、主持人宣布主题活动结束。

主持人合:演武二小五二中队“庆元旦,迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐,万事如意!老师、队员们,再见!

准备事项:

贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表。

队旗:罗斯福、邱桂琳、林静。

主持:卢瑶、魏小月。

黑板板书::“庆元旦,迎新年”联欢会,花边背景,窗花。

背景音乐:新年好,童年,掌声响起来。

ppt:元旦快乐!新年快乐!

我说你猜的题目。

每个节目的标题。

拍照。

演出活动策划书(通用18篇)篇十七

一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节的认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动不仅锻炼和发展学生的动手能力,还增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:

“育传统美德,扬爱国之心”

四、活动时间:

20xx年6月。

五、活动内容、形式、时间、要求:

1、升旗仪式。

由教师代表发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(xx负责)。

2、以中队或年级为单位组织开展“端午节”活动(6月9日-6月11日)。

包粽子、编制蛋袋或五彩绳、制作艾草香囊、民俗民风知识讲解活动等。(各中队拍点活动照片,各班1-2张,级部主任收齐后6月11日放学前发送给xx老师。)。

3、端午节假期活动。

1-6年级在假期积极参与赛龙舟、包粽子、挂艾草、非遗集市等传统民俗体验活动。

活动线索提供:

(2)xx小记者,xx小记者可参加相应报社推出的端午节活动。

1.歌曲联唱。

[主持人“更加辉煌”完时,联唱音乐起,演员直接上场]。

2.舞蹈《欢聚一堂》。

3.民族舞《天路》。

主持人:(女)清晨我站在青青的牧场,看到神鹰披着那霞光,像一片祥云飞过蓝天,为藏家儿女带来吉祥。(男)那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆,从此山不再高路不再漫长,各族儿女欢聚一堂。(女)请欣赏由选送的民族舞《天路》,表演者:

4.音乐剧《相亲相爱》。

主持人:(女)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,(男)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,(女)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,(男)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。(女)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。有福就该同享,有难必然同当,(男)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,(齐)用相知相守换地久天长。(男)请欣赏由选送的音乐剧《相亲相爱》,表演者:

演出活动策划书(通用18篇)篇十八

为热烈庆祝“光大银行建行6周年”暨我行私人存款突破50亿;同时,为进一步加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活。特举办“快乐生活,轻松工作”文艺演出活动。策划书活动主题:演出围绕光大主题——“快乐生活,轻松工作”展开。

文艺晚会。

突出主题,晚会力求营造快乐、活泼、轻松的会场气氛。参演节目要积极向上,有创意,有新意,突出团队精神,同时也鼓励彰显个性。

光大银行太原分行。

光大银行太原分行各支行。

总负责:

节目审查组:

组长:

副组长:

成员:

后勤工作组:

组长:

副组长:

成员:

晚会现场工作组:

总指挥:

前台工作:

后台工作:

1、各个小组要认真完成自己的工作任务。

2、组长有最终决定权。

3、筹备人员由组成。

4、以上为晚会筹备阶段因组织需要所分的组,活动开始后以现场工作组为准。

总指挥:负责指导监督整场晚会的各项工作。

前台工作组:

指挥:;

工作人员:;

负责指导监督晚会前台的各项工作(包括:配合并提供各节目所需的麦克、灯光、舞美,协调各部门间工作等等)。

后台工作组。

指挥:;

工作人员:;

负责指导监督晚会后台的各项工作(包括:配合前台工作,为各节目催场、撤换舞台道具,协调各部门间工作等等)。

1.晚会现场布置:包括舞美(舞台背景、横幅等舞台布置)、灯光、音响、各单位观众座次安排等;由活动筹委会后勤工作组具体负责。

2.晚会设计:分为“欢聚一堂”、“快乐生活、轻松工作”、“希望”三个篇章;开场领导致词,中间穿插游戏、抽奖等互动环节。

3.程序及串场词。

(一)主持人:

(男)尊敬的各位领导、各位来宾。

(女)同志们、朋友们,

(齐)大家晚上好!金秋时节,充满着丰收的喜悦和欢乐。今天,我们在此隆重集会,热烈庆祝“光大银行建行6周年”暨我行私人存款突破50亿。

首先,有请为庆典致辞。让我们以热烈的掌声再次感谢。

主持人:当清晨第一缕阳光洒向龙城,我们的青春也随之飞扬;

当亲切的问候在耳边回响,我们的希望也如涛如潮般生长。

成长之路,一路辉煌,50个亿的成绩令光大人欢欣鼓舞,

你的、我的、他的心更加贴近;

世纪召唤,万里鹏程,阳光卡的风姿让世人赞叹,

我们的地球也随之变得更小、更亲切。

巍巍的太行山脉,这里是晋商的故土,

今天,她铸就了太原光大银行事业一次次的辉煌;

湍湍的汾河水畔,这里有光大的身影,

今后,她将描绘出太原光大银行更加壮美的蓝图。

在这人文荟萃、厚德载物的古城胜地,

在这生机勃勃、生气昂然的汾河倚畔,

让我们敲起锣鼓,奏起喜乐,为她庆功;

让我们唱起欢歌,跳起热舞,为她祝贺;

让我们共同道一声:生日快乐!

[“歌曲联唱”音乐起,主持人下,演员直接上场]。

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