高中校园的文明大全(22篇)

时间:2023-12-04 作者:雨中梧

作文需要有清晰的结构和连贯的逻辑,每一段都要有一个明确的中心思想。为了更好地展现优秀作文的各个方面,小编为大家搜集了一些经典范文,一起来品味吧。

高中校园的文明大全(22篇)篇一

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步,所有zz学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步,全面推进校园坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家到我们的学校也应如此。作为zz的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。

为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:

1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;。

3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;。

4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

学风承载着学校的文化底蕴,走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提zz学子共同努力,一同去做。我们所有zz学子都以勤学奋进为自豪,明天zz将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不可避免的,但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体zz学子的不懈努力,我们相信明天的zz将会是一个更加和谐文明的zz!

高中校园的文明大全(22篇)篇二

“今天距离北京奥运会开幕式还有~~~天。”每当我看到这句话时。我都为我的祖国感到自豪。随着这句话上的数字一天一天地减少,我也非常期待,非常激动。大家一定都知道四年一次的奥运盛会就要在北京召开,作为一个中国人应该为我们的祖国感到骄傲。现在都在倡导文明奥运,和谐校园。为了迎接奥运会,我们学校也开展了关于奥运的活动。其中最令我难忘的就是一场激烈的长绳比赛。

“叮零零~~”活动课的上课铃响了。各班整齐地站在操场上。一场激烈的比赛即将拉开帷幕。

比赛开始了,先上场的是六年级,然后就是五年级.我心里就像揣着一只小兔子似的,砰砰直跳。因为我们练习的时候,不是你没接上,就是他断了,3分钟才跳150个,体育老师对我们说我们连第五名都拿不到了。我们都快崩溃了,对这场比赛几乎记绝望了。

“请五年级对队员上场。”五站到指定的位置上,准备就绪。裁判员让甩绳的同学先把绳子甩起来,然后一声令下,同学们都跳了起来,一个接着一个,甩绳的速度渐渐加快,甩起的绳子发出”呼呼”的声音,不时扬起阵阵尘土,我们跑着,跳着,紧张极了。老师一直站在一旁默默地为我们加油,场下的同学也在一旁高呼呐喊:“五(5)班加油!”我们简直不敢相信,我们都跳了不100多个竟然一个也没有断过,要接近我们的目标了“200”记数员数着,我们高兴极了,时间还没有到,继续跳着.结束了。我们跳了259个,一个也没有断。我们开心极了,老师脸上展显出了笑容。

激动人心的时刻到了——要宣布比赛结果了,结果我们得了第一名。“耶”我们欢呼起来。几个中午的努力没有白费。

除了长绳比赛,我们学校还开展了画奥运画,写关于奥运的文章,查找奥运资料抄在搞纸上参加钢笔字比赛~~通过开展这些活动,不仅让我了解了奥运,增长了知识,也让这些丰富多彩的活动充实了我的学习生活。

我为20__加油,为中国加油!

高中校园的文明大全(22篇)篇三

老师、同学们:

你们好!

数千年以来,我们一直都以自己是文明古国的一员而骄傲,我们有着几千年来沉淀的文化,有着几千年来沉淀的素养,而我们学生,就将肩负起这个责任,要把文明礼仪继续传承下去,让我们中学的每一位学子的心中都蕴含文明之光。

文明是一种习惯,是我们从小就要培养起来的一种习惯,但在科技进步的今天,我却发现在我们的街头,在我们的校园里有着各种令人羞愧的行为。比如宿舍楼后面常有被丢下的零食袋或是饮料瓶,比如学校的绿草地上常常有着各种果皮纸屑,这样的现象让我痛心,我们如此美丽的校园,却出现了这样不和谐的画面。

要如何去改变现在的样子,那就得从我们自己做起了。我们不能去管别人怎么去做,也不要去指责别人做了什么,我们唯有管好自己,把自己的素质提高。那么我们应该如何去做到这一点呢,其实是很简单的,举止文明,言行文明。在校园里,我们要文明用语,不要出口成脏;学校里的校纪校规也是要好好的遵守,《学生手册》也要好好的去看,好好的记,去背诵。不要去染发、烫发,也不要抽烟甚至是喝酒,这些都不是我们作为学生该做的事情。当同学有困难了,我们也要及时的去帮助他们,互帮互助,温暖了别人,也快乐了自己。让我们中学绽放出文明的花朵!

文明礼仪是小事,也是大事。这是我们个人的小事,也是我们大家的大事,同学们,请不要再让他人看轻自己,请做最好的自己!让文明之声充满我们的校园!

谢谢大家!

高中校园的文明大全(22篇)篇四

1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是和谐校园的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的'心声。

6、我自信,我出色;我拼搏,我成功。

7、成功,我们共同创造!

8、热爱生活,学会生活,创造生活。

9、文明是快乐的源泉。

10、留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

11、身心靠自我磨砺,智力靠自我开发,人格靠自我塑造。

12、我们在文明中生长,文明在我们身上体现。

13、如果你爱自己的学习,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.

14、学科学,爱科学,讲科学,用科学。

15、插上理想的翅膀,扬起青春的风帆。

16、让微笑来点缀生活;

17、学校是我家,清洁靠大家。

18、讲究卫生,热爱生活;

19、以我美德,传校美名。

20、自信成功,自强成才,自律成长。

高中校园的文明大全(22篇)篇五

大家早上好!

按照规定,从开始,每年3月最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日。我今天国旗下演讲的主题是《安全在我心》。

生命宝贵。在古代和现代,许多诗人和作家以优美的写作风格歌颂生活。人们赞美生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。然而,生命是脆弱的。当生命遭受灾难或伤害时,它会在瞬间消失,一条生命也会消失。血写的教训让我们认识到生命的价值和安全的重要性。

安全与我们每一位老师和学生息息相关,关系到学生能否健康成长,顺利完成学业;关系到教师能否在和平安全的环境中教书育人。所以要真正提高认识,牢记“没有安全意识就是事故”,树立“安全比泰山重要,生命比一切重要”的观念,把它变成行动。因此,我向在座的所有同学提议:

1、遵守学校规章制度,不危及自己和他人;

2.注意卫生安全,不吃不干净的食物,注意卫生;

3.放学及时回家,不要在街上逗留玩耍,被违法侵害时拨打紧急电话或110求助;

4.不读不健康的书刊,不参加封建迷信活动;

5.加强紧急避险和自救知识的学习,遇有特殊情况,自救互救。

同学们,让我们一起创造我们的安全校园!让我们记住学校提醒我们要注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生活,关注安全,茁壮成长。让安全在校园陪伴你,你把安全带带回家。让我们一起在国旗下祝愿,祝愿我们每天平安上学,开开心心回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

高中校园的文明大全(22篇)篇六

各位评委,大家好:

我叫xxx,今年十二岁,来自青岛市第xx中学x年级x班。

20xx年青岛世园会在李沧区百果山森林公园举行,这是全市人民的骄傲,是自20xx年举办奥帆赛以来,持续时间最长、参与人数最多、涉及面最广、影响力最大的一项国际赛事。作为一名中学生,要热心参与,积极宣传,我期待着。

本届世园会的主题:“让生活走进自然”,倡导人与自然和谐共处,绿色、生态、低碳的发展理念,这也是我们的'心声。

多年来,由于对资源的无序开发,忽视了环境保护,在人民生活水平提高的同时,生活品质却每况愈下。华北地区连续多日雾霾天气,在提醒我们,实现人与自然的良性循环刻不容缓。还我青山绿水,共享改革成果已迫在眉睫。因此,青岛世园会的举办,就是契机,东风。

成为一名世园小使者,以下几方面尤为重要:

(1)做普及园艺知识的小使者,传播世园会的理念,增强关爱自然,

保护自然的意识。

(2)学好外语,迎接四方宾客。

(3)讲究文明礼仪,以良好的形象展现自我。

(4)呼吁全民动员,人人参与,目标“世界一流,中国时尚,山东特色,青岛品牌。”

让我们行动起来吧,从现在开始,从我做起。

20xx世园会,我来了!

谢谢大家!

高中校园的文明大全(22篇)篇七

同学们,老师们早上好,今天我国旗下讲话的主题是“文明校园,从我做起”

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,大家都知道,新加坡是一个通用英语的发达国家,虽然有一部分人使用中文,但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?相信大家都心知肚明,曾经有一位大使问过新加坡当局,得到的回应是:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为就是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋,随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再如有的同学在教学楼,走廊里追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中小学生,我们必须明白自己的仪容仪表、文明习惯起码必须符合湘郡的校风和湘郡人的身份,这也是对母校的一种尊重。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

文明的学生,一定是爱积极上进的。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、小纸跳,并且会动手捡拾校园垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境。

文明的学生,一定是爱护公共资源的。他爱学校的一切,不会破坏设施,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……会劝阻、制止他人的破坏行为。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越,在努力奋斗的过程中,在这个美丽的湘郡校园,让我们亲近文明,表现文明,实践文明。

高中校园的文明大全(22篇)篇八

一分文明一滴水,终会聚成一片海,一分和谐一盏灯,终会聚出一片光。现在就来看看本站小编为你整理的文明校园高中。

演讲稿。

欢迎阅读。

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

我的讲话完了,谢谢大家!

尊敬的老师、敬爱的同学们:

大家早上好!

今天我报告的主题是:做文明礼貌的好学生。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来轻易做起来难。我们要常常性地思考:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?”

做怎么的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个谜底的背地都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明礼貌,兴许这个话题很老,但它却永远不会过期。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案良多,但有一个答案一定准确公道――人生因文明而出色。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如不与之相适应的精神状况、环境气氛和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包括物资的校园,更包含精神的校园,精神的校园须要我们全部师生独特长期地尽力。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱辅助,是平时与人相处时的亲热,是见到师长时的问早、问好,是不警惕撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种涵养,文明是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。

文明的学生,一定是爱学习的人。他老是对常识充斥盼望,在课内课外都是一个自动的学习者,爱发问题、不怕艰苦。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,阔别污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自发保护校园环境,不会随意买零食吃,由于他懂得随便买零食既糟蹋钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会着手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给别人和本人。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整洁,不会大声喧闹影响别人的学习,他会遵照学校的规章轨制。

我们毕竟要以什么样的精力风貌,什么样的思维品德,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,咱们播下一个动作,就会播种一个习惯;播下一个习惯,就会收成一个品德。

文明已被人们放在心里的一个主要地位,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰盛的文明信息。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从当初做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲热文明,表示文明,实际文明,做文明学生,创协调校园!

演讲结束,谢谢大家!

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校,(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有××年的历史了,(……开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。

一、学习“规范”,让“规范”深入人心。

要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行”学习规范”的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。

二、从常规训练入手,使文明具体化。

对学生进行系统的“规范”学习后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

三、争当文明卫士,形成良好的文明竞争风气。

在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明卫士”一直贯穿始终。“文明卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就只要自己认为自己符合一个“文明卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。

“自荐”,其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上“文明卫士”。在“争”的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明卫士”,在“争创”的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了“文明卫士”,参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。

四、“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛,规范了学生的言行,展示了班级的文明风彩。

高中校园的文明大全(22篇)篇九

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校,(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有××年的历史了,(……开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。

要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行”学习规范”的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。

对学生进行系统的“规范”学习后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的`行为进行了严格训练。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明卫士”一直贯穿始终。“文明卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就只要自己认为自己符合一个“文明卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。

“自荐”,其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上“文明卫士”。在“争”的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明卫士”,在“争创”的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了“文明卫士”,参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。

“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛,规范了学生的言行,展示了班级的文明风彩。

高中校园的文明大全(22篇)篇十

尊敬的各位老师,同学们:

你们好!

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

我们成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,因为在我们身边,在一部分同学身上,也依然存在着一些不文明的行为。

当我们骂人的时候,是否想过,我们骂走的,其实是自己的尊严和信念。

当我们打人的时候,是否想过,我们打走的,其实是自己的善良和人性。

当我们吐痰的时候,是否想过,我们吐走的,其实是自己的清洁和风度。

文明是由细节构成的,当我们忽略细节的时候,岂不知做人的财富已在不经意间与我们擦肩而过。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语,把礼貌用语挂在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,不会会违反学校的规章制度。

其实,我们身边依然还盛开着文明之花。只是大家都没有注意,而我却在无意中发现了他。

文明之开在诚信中。诚信是奠基石,是文明之美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,文明之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边的每一个人,让人间多一缕馨香。

文明之美在于平凡的生活,文明之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为文明之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群,属于自己的文明。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

在这里祝你成功!

高中校园的文明大全(22篇)篇十一

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好。

爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实最珍贵的事情!

在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。

还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑,是同学又困难的.热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

我们来到__x这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的崇雅人,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

高中校园的文明大全(22篇)篇十二

随着社会的不断发展,校园文明建设已经成为学校教育工作的重要内容。作为一名高中生,从身边的小事做起,从自己身上抓起,积极参与校园文明建设,不仅能够提升自我素质,增强自我修养,还能塑造一个文明、和谐、美好的校园环境。在这篇文章中,我将谈谈我作为一名高中生的校园文明心得体会。

第二段:遵守校纪校规。

作为学生,我们应该遵守学校的纪律和规定。首先,我们应该自觉遵守课堂纪律,按时到校,按时上课,不早退、不迟到、不旷课,不做任何影响教学秩序的事情。其次,我们严格遵守校园交通规则,不闯红灯、不逆行、不拥挤、不乱扔垃圾,增强安全意识,避免事故的发生。最后,在日常生活中,我们要遵守公共秩序,不随意乱贴乱画、乱涂乱写,爱护公共设施,不做影响公共卫生的事情。只有这样,我们才能够做一个遵纪守法的好学生。

第三段:文明礼仪。

作为校园文明的重要组成部分,文明礼仪是我们大家要注意的。首先,对老师要尊重,不嘻嘻哈哈,不躺桌子上,不在课堂上耍小聪明,要恭敬有礼、认真听讲,注重自我约束;其次,对同学要关心、帮助,做一个善良、宽容、友好的人,不进行暴力行为,不进行歧视行为,要互帮互助、和睦相处,共同打造和谐校园;最后,在日常生活中,我们也要注意文明待人、文明用语。不说脏话、不辱骂他人,不妨碍他人,不干扰他人,做一个有良好行为习惯的学生。

第四段:爱护校园环境。

作为校园文明的重要内容,我们也要注意爱护校园环境,让我们的校园更美好。首先,我们应该爱护校园设施,不随意拆卸校园设施,不刻意破坏校园设施,不随意使用校园设施,怀着一种服务的态度,任劳任怨做维护虔诚的行动使者。其次,我们要爱护自然环境,注意环保意识,不乱扔垃圾,不随意砍伐树木。最后,我们也要注意美化校园环境,手挽手,创创意,共同打造一个美丽的校园。

第五段:结尾。

作为一名高中生,文明校园的建设责任在我们每个人。当我们在校园里行走时,身边的幸福景象将会给我们乐趣和满足感。我们应该积极倡导文明待人、文明用语,做一名遵纪守法、文明有礼、热爱环境的校园行动者,共同打造文明校园,书写美好时代。这就是我的校园文明心得体会。

高中校园的文明大全(22篇)篇十三

亲爱的同学们:

你们好!

阳春三月,百花吐艳、万木争春、鸟语花香,清新美丽的书香校园风景如画。然而,就在这样的美丽和谐的校园里,你总能看到一些不文明的现象。绿草如茵的草坪上,那些被点缀的色彩居然是同学们随手丢弃的纸屑和果皮;花开正艳的果园里,你总能看到花枝被折断、绿芽被践踏;干净整齐的课桌上,你总能发现一些同学的信笔涂鸦和占座宝器;在安静明亮的教室里,不和谐的声音总会打破本来的静寂;漫步在绿树成荫的校园小路上,恋人们的亲密让我们害羞的不敢放眼欣赏校园的美丽。凡此种.种不一一列举,这些不文明的行为和现象给文明校园的建设、师生们的学习生活带来不少负面影响。校园是咱家,文明靠大家。作为当代大学生,我们应该珍惜学校给与我们的美好环境,真心爱护校园里的一草一木,教室里的一桌一椅,共同创造和谐美好的校园氛围。在此,我们向全校同学发出如下倡议:

一、教室里专心学习,杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象。

二、讲究诚信,拒绝各种不诚信的行为。

三、注意公共卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾、攀枝折花。

四、注意自身行为,不在校园公共场合有不雅行为举止。

五、科学上网,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。

六、尊敬师长,团结同学,互相帮助。

七、按时上课,不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律。

八、爱护公共设施,不损害公物,拒绝课桌文化,消除占座现象。

九、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好就餐环境。

十、遵守公共规则,代步工具按要求摆放,维护正常校园秩序。

只有发自内心的优雅才是真正的优雅;只有内心的文明才是真正的文明;校园给予我们优雅的环境,同样我们应用优雅的姿态去拥抱她。同学们,积极行动起来吧!讲文明话,做文明事,告别陋习,崇尚文明,从我做起,从现在做起,共建文明新医、和谐新医!

倡议人:___。

日期:__年__月__日

高中校园的文明大全(22篇)篇十四

近年来,优秀的文明校园风尚不断被提倡。作为高中生,如何在校园中做出自己的文明贡献,提高素质,树立良好的示范形象,是每一个学生必须认真思考和努力实践的问题。下面,本文将结合自己的亲身经历,探讨高中生在校园中的文明行为和心得体会。

第一段:文明从我做起。

要建设文明校园,离不开每一个学生的共同努力。首先,我们应该注意自身的言行举止。不管是在教室、图书馆、食堂等公共场所,还是在走廊、操场等人流量较大的区域,我们都应该保持文明的表现。比如,排队买饭时不争抢、不插队,上下楼梯时不奔跑、不打闹,保持安静,礼貌地问候身边的同学、老师等等。这些小举动既彰显了我们文明的素质,又能够影响到周围的人,传递正能量。

第二段:文明交往让我们更接地气。

在高中,我们不能只把眼光停留在学习上,还应该注重在人际交往中培养自己的文明意识。身处集体,我们之间的交际互动显得尤为重要。不仅要言行得体,更需要注意细节上的表现。比如,在和同学交谈时,不嘻笑闹闹,不说脏话,不插科打诨;在和老师交往时,要注意自己的形象和言辞,尊重老师、不亵渎学术;在和学校工作人员交接时,切莫急躁、咄咄逼人,以礼待人、端正心态,才能增进彼此之间的信任和友谊。

第三段:珍惜公共资源,周密规划才有收获。

校园中,公共场所往往涉及到一些固定的活动,比如情人节、毕业典礼等,这时便需要我们更加细致周密地规划。在学生会等社团组织下,不仅要广泛征求同学的意见,策划好活动的各个环节,还要在活动后进行合理的清理。这样一方面可以让活动顺利实施,另一方面也可以让我们尊重公共资源。更需要注意的是,在校园环保方面,应充分发挥学生的作用,参与到环保中来,共同维护校园美好。

第四段:尊重个人隐私,减少不必要的无私。

在校园中,我们应尊重他人的个人隐私,不亵渎他人尊严;同时,也应保护自己的隐私,不随随便便把自己的个人信息暴露给他人。我们应该尝试延长自己的视野,用宽广的心胸去看世界;用真诚的态度去面对问题,才能提高我们的素质,做出真正的文明人。

第五段:文明不只是一面旗帜,更是我们心中的信仰。

导师告诉我们:“文明是一种态度,一种风度。”在高中校园中,这些作为学生的我们,用心而行,不断提高自己的文明素质,才能成为社会中真正合格的公民。文明由此不仅是我们的一个信仰,更是我们内心深处的一种概念,一种追求。只有把文明校园建设贯穿到高中教育中的每个环节中,使这种文明成为高中教育校园文化的一部分,才能取得真正的文化底蕴,成为高中生校园文明素质的重要标志。

总之,高中生在校园文明建设中的角色十分重要,我们需要认真思考自我、自然、社会三位一体的文明,才可以从个人角度出发,更好地参与到文明校园的建设当中。我们每一位高中生都应当始终牢记“少操心,多做事;少抱怨,多感恩;少嘲讽,多理解”等理念,从而在自身的文明素质上不断提升,更好地为校园文明建设做出自己的贡献。

高中校园的文明大全(22篇)篇十五

亲爱的同学们:

文明处处存在,文明离我们很近,文明是个人的也是大家的,也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶,也许只是每天遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师好!”,也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手,也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑,这些一点一滴勾勒出了温馨的画面,犹如金色阳光洒满了每一个人的心间。

共创文明校园,是我们广大师生的共同责任和愿望。校园是我家,文明靠大家,我们要切实从小事做起,从自我做起,从今天做起。为了使我们能够更好地学习、生活,为了我们拥有优美和谐、秩序井然的校园环境,我们是学校的主人,应该为建设美好校园而做出自己的一份贡献,为此,我代表团学组织向全院同学发出以下倡议:

一、校园是我们精神的殿堂,我们要建设的是物质文明和精神文明全面发展的校园文明。为此,作为校园中的主体——当代大学生,我们应该有着进步的思想,高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范,努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围;争当奉献社会的模范,带头学雷锋,积极参加志愿服务活动;争当促进和谐的模范,带头弘扬社会主义法治精神。广大学生要通过自己的实际行动,弘扬传统美德,助人为乐、尊师重道、团结互助等。二、校园是我们学习的圣地,创建文明校园我们就要建设学风文明。希望同学们能坚持刻苦学习,努力建设学风文明。这要求我们按时上课、不迟到、不早退、不旷课;保证上课纪律、专心听讲、不做与听课无关的事;遵守自习纪律,自觉自主学习,不影响他人学习;讲究诚信,以正确的心态对待考试。

三、校园还是我们生活的乐园,所以我们要以校为家,自觉维护学校与社会稳定;爱护公共设施,不损坏公物,遵守公共规则,维护正常的校园秩序;要注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,做到不吸烟、不酗酒;就餐有序,不浪费粮食;保持寝室卫生整洁,不做违反宿舍条例的事;文明上网,健康上网。

亲爱的同学们,创建文明校园,我们既是参与者又是受益者,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标,争做文明建设的先行者和传播者,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际行动争当创建活动先锋,积极参与到校园文明建设的活动中来,用我们的智慧和力量谱写我院文明建设的新篇章!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

高中校园的文明大全(22篇)篇十六

1、用微笑面对他人,让校园充满阳光。

2、给自己一个目标,

3、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。

4、君当如兰,幽谷长风,宁静致远;君当如竹,高风亮节,坚韧不拔;君当如菊,洁身自好,寒芳自赏;君当如梅,笑迎霜雪,傲骨不折。

5、艺术课堂,多彩人生。

6、“播种文明、收获温馨”。

7、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

8、积极投入齐参加,自然远离脏乱差。

9、启世纪之航,扬理想之帆。

10、手上留情花自在,脚下留情草如茵。

11、改善提高,永无止境。

12、尊重学生的人格,尊重学生的发展,尊重学生的选择。

13、有人给了我们生命,我们唯有献出生命,才能获得生命。

14、课堂是享受个性张扬的地方,是改变性格的地方,是改变命运的'地方。

15、绝对不要骄傲,骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。

16、花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

17、我自信,我成功;我努力,

18、友谊之花有了宽容的滋润,就会越发娇艳。

19、学校是我家,我是其一员;卫生保持净,公物爱护好;文明用语多,尊师不可少。

20、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

21、相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。

22、我自信,我出色;我努力,我成功。

23、教育即解放——解放人的潜在能力,促使人的全面发展。

24、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

25、用语需文明,脏话莫出口。

26、即使饥肠辘辘,也要风度依然。

27、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

28、给我准确一投,还您洁净的天空。(垃圾箱)。

29、勤教,钻研,创新,奉献(教风)。

30、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。

31、让学生从你的目光中找到自信,让孩子从你的微笑中体会温馨。

32、百尽竿头,更进一步。

33、让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

34、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情,用关爱唤醒心灵。

35、让我们把温馨带走,把真爱留下。

36、脚踏实地山让路,持之以恒海可移。

37、今天太宝贵,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

38、在改变中成长,在创新中完善。

39、走进教室踌躇满志走出教室意气风发。

40、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

41、让生命为它燃烧。

42、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

43、教师的一句鼓励的语言,一个鼓励的眼神,一个鼓励的动作,都会给学生无限的动力。

44、珍惜每一滴水,让地球妈妈不再哭泣。

45、不经风雨,怎见彩虹?

46、脚踏实地山让路,持之以恒海可移。

47、你的青春,奔洒你的热情。

48、手下留情花似锦,脚下留情草如茵!

49、共建美好坏境,同创文明校园。

50、辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新。

高中校园的文明大全(22篇)篇十七

亲爱的同学们:

近期,有学生反映,个别同学违反学校学生住宿管理规定,在宿舍饲养猫狗等宠物,影响同学们学习生活。校园是公共学习生活场所,人员密集,在校园饲养宠物,影响了师生的正常生活,且大部分宠物未经卫生防疫,存在携带狂犬病毒等隐患,危及师生的人身安全。为创建安全、和谐、文明的校园环境,在此,我们倡议如下:

一、自觉遵守学校管理规定,不在校园饲养宠物,营造健康的校园生活环境;。

三、尽量避免接触流浪猫狗,以免被猫狗咬伤、抓伤;。

四、发现有同学在宿舍违规饲养宠物,积极向学生公寓管理服务中心反映;发现校园内有生病、异常死亡的流浪猫狗,及时向学校总值班室反映。

同学们,良好的校园环境需要我们共同营造,文明健康的生活方式需要我们用行动来诠释,让我们积极自觉行动起来,为创建宜学、宜业、宜居的有品质校园贡献力量!

广州大学学生会、学生自律委员会。

高中校园的文明大全(22篇)篇十八

老师们、同学们:

大家好!

“礼仪”这个词语大家都不会陌生。在日常生活中,老师经常告戒我们要懂礼仪,讲礼貌,但是大家对礼仪又真的了解多少呢?那就先让我为大家解释一下“礼仪”这个词吧。简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。

文明礼仪,小处讲,关乎个人的脸面,大处说,关乎社会风貌乃至国家形象。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,我们明礼仪、知荣辱,不仅是传统,也是当今建设社会主义精神文明的需要。那么作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“不学礼,无以立”,有“礼”才能走天下!不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,他就会在心中默默的为你祝福。

在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的.动作。

南北朝时期的齐国,有一个人叫陆晓惠,他才华横溢,博闻强识,为人恭谨亲切,曾在好几个郡王的手下当过长史。当时长史位高权重,有时可以代行郡王之职。但陆晓惠从来不把自己看得很高,对前来拜见他的官员,不管职位高低,他都以礼相待。如果客人离开,他还会站起身亲自将对方送到门外。一个幕僚看到这种情况,很是难以理解,就对他说:“长史官居高位,不管对谁都彬彬有礼,实在有失身份。”

陆晓惠听了笑着说:“要让所有的人都尊重你,你就必须先尊重所有的人。”陆晓惠一生奉行这个准则,得到很多人的尊重,取得的政绩也远远超过别人。懂做人才会懂做事!文明礼仪不是束缚我们的枷锁,而是打开成功之门的钥匙。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。让自己的人生因为礼仪的存在而变得更加完美!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中校园的文明大全(22篇)篇十九

亲爱的老师、同学们:

在一家冷饮店我看到了地上的一张废纸,就弯腰去捡,这时一个叔叔“叭”的一声扔了个烟头在我前面,我看了看他,正想去捡起来,那个叔叔也看了看我,迟疑了一下,只见他赶快跑到我面前,把刚才扔到地上的烟头马上捡了起来,还冲我竖了下大拇指……原来我也可以改变他们!捡着捡着,我发现捡烟头的队伍越来越壮大了,从开始的5个变成了7个、8个……原来许多叔叔阿姨也加入到我们当中来了!我捡得更有劲了!

高中校园的文明大全(22篇)篇二十

大家好!我们今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

b我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

a升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

b课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

a校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、轻声慢步。见老师和客人要用普通话主动问好。

b我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周同学的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

a同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

ab在9这个收获的季节希望我们的校园到处弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我便是其中中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

高中校园的文明大全(22篇)篇二十一

高中生是校园文明的重要组成部分之一,作为校园里的未来栋梁,高中生应该树立文明意识,积极参与校园文明建设,为校园创造和谐宜居的环境。在我校长达六年的高中生涯中,我深刻体会到了校园文明的重要性,下面我将分享我的心得体会。

第一段:尊重师长。

作为学校里的重要人物,老师承载着学校的教育任务,他们的工作是为学生提供一种教育,帮助学生们更好地成长。我们应该尊重师长,尊重老师的教学方式和组织安排,更应该遵守纪律,尊重老师的权威,对老师的言行举止有着高度的敬重。

第二段:珍爱校园环境。

我们生活在一个优美的校园中,这里的四季分明、树木参天、花儿香溢,但是这样的环境需要我们珍爱和保护。我们需要保持校园整洁,丢口香糖的行为、乱扔垃圾的行为会给校园原来的美好形象带来影响,久而久之,校园会荒芜无人。我们应该养成好的习惯,如在垃圾箱旁边扔垃圾、文明排队、保持安静等等,让校园环境更加优美,更加明媚。

第三段:保持良好的交往习惯。

高中是个人成长的重要时期,我们需要和身边的同学相互交往、相互感受,特别是需要理性看待事件,保持自己的情况稳定。在与同学交往时,我们需要维系友善、清新的环境,尊重每个人的想法,不随意攻击、冒犯对方。我们应该保持学习上互帮互助,生活上互相关心的习惯,创造和谐的交往气氛。

第四段:崇尚校园文化。

高中是每个学生都要经历的一段美好时光,因此我们要深入了解校园文化,学会欣赏校园文化,为学校做贡献。如在读书活动中,我们可以收藏、交流讨论,影响自己的生活态度,提高自己的综合素养。同时,我们可以为校园文化建设出一分力,参加各种文化节的活动、组织文艺汇演的表演,在活动中体察学校的地位。

第五段:身体力行,做校园文明的标杆。

一个人的行为可以影响身边的人,因此我们应该在学校里做好自己的本职工作,树立良好的行为规范。如班委可以开展学术活动,推动学习和思考,证明身为高中生应有的思考和展现力度。需要开展志愿活动的同时问好校园文明,树立良好的校园公民形象。我们要有奉献、责任、看好效率等方面的素养,不断学习、提升、完善自己,为校园文明建设做出自己的贡献。

总之,校园文明活动是一项深入人心,培养人品良好习惯的工作,我们每个人都应该身体力行,共同创造卫生、整洁、素质、高尚、文明和谐的校园环境!

高中校园的文明大全(22篇)篇二十二

1、礼貌是人类文明共处的金钥匙。

2、走路轻轻,安静温馨。

3、尊重你我他,快乐靠大家。

4、礼貌伴我行,天天好心情。

5、对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点。

6、校园是我家,美化靠大家。

7、讲文明,重礼仪。

8、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。

9、讲文明语,做文明事,当文明人。

10、微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的源泉。

11、笑是我们的语言,文明是我们的信念。

12、微笑浮在脸上,真诚在我心中。

13、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。

14、轻轻地来,缓缓地走。

15、文明天天讲,新风日日树。

16、建书香校园,造温馨学堂。

17、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。

18、让文明成为你我的名片!

19、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!

20、文明礼仪,从我做起。

21、不学礼,无以立。

22、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。

23、文明是快乐的源泉。

24、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

25、学校是学习之所,文明是成功之本。

26、加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。

27、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。

28、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

29、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

30、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

31、播种文明,收获温馨。

32、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。

33、美是文明,美是智慧,美是奉献。

34、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

35、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。

36、言行举止有礼仪,文明住在我心里。

37、文明的美丽,一见倾心,一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧!

38、言出不必惊人,谈吐一定文明。

39、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和谐。

40、礼仪自千古传来,文明从现在做起。

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