最新教师教学教研工作总结 教学教研活动总结(四篇)

时间:2023-04-08 作者:储xy

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师教学教研工作总结 教学教研活动总结篇一

一、强化学习,提升教师的整体素质

1、开展了多读书,读好书活动采取多种形式鼓励教师多购书,多读书,读好书,使学校真正成为“书香校园”。

2、继续开展教师基本功训练活动每周抽出一定的时间进行“三笔字”的训练,夯实教师的基本功。

3、充分发挥远程教育和一体机的功能全体教师参与了继续教育网上培训,让每位教师进一步熟悉一体机设备并能熟练运用,会制作课件,鼓励教师运用课件上课,会用电脑备课,尽量在网上学习,在网上交流,鼓励教师创建自己的博客。

二、抓好常规教研,提高教研水平

﹙一﹚建构学习的平台,促进专业成长

1、加大教育理论学习,促进专业成长。我校结合建设书香校园活动,掀起读书热潮,特别是开展教师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,既能及时了解教改动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。

2、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的'培训积极搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的地组织教师参加各级各类的听课观摩活动。在这一学期里,我们组织全体语文教师参加了语文主题学习论坛及观摩课活动,不断提高教师的教研水平和教学能力。并邀请兄弟学校到我学校观摩课改课堂,对我们的课堂提出指导性建议,共同探讨课堂改革话题。

在校内教研活动中,我校成立了以xxx老师为语文教研组长、xxx老师为数学教研组长的教研组织。要求教研组长,每学期初制定好该组教研计划,写好教研活动记录,学期末做好教研工作总结,每周四进行语文听课教研活动,每周五进行数学听课教研活动。要求每位教师在一学期内必须要讲一节校内公开课,教师们互相交流,互相学习,取长补短。本学期,我校共举行教研活动17次,取得了较好的教研效果。

另外,我校还要充分利用学校的远程教育设备,组织教师学习专家讲座,优秀示范课等,和校内听课同步进行。本学期校长共听课45节,主任听课共38节,每位教师听课20多节。

3、通过参加校区赛课活动,提高教师的素质我们学校本学期共推出无名教师参加校区的月赛课活动,均取得了优异的成绩,一等奖一名,二等奖三名,三等奖一名。在赛课活动中,老师们均在各方面展示了自己的高素质。教态亲切、自然、普通话标准,语言准确,富有感染力,教师的范读情景交融,把学生带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅,板书美观工整、新颖,教态大方,驾驭课堂能力强。

﹙二﹚抓好校本教研,促进教学实践

1、我校根据期初制定好的教研工作计划,根据学科特点,深入开展各科的校本教研活动。做到研训一体原则,既有教研课的观摩研讨,又有专题性的理论学习。使每一次的活动都对大家有一定的触动。

2、举办一课多研、同课异构活动。通过活动,增强教师之间的互相交流、互相了解、互相学习。3、结合我县教委的语文主题教学,语文方面把如何指导学生有感情的朗读和开展“走近、走进文本,走出文本”的校本教研作为校本教研的重点。

4、注意总结经验。在这一学期里,我校的教师能按要求做好教学反思,撰写教学反思共计150余篇,能积极把理论与实践相联系,有意识的把实践上升为理论撰写成文章。

(三)重视校本教研,创出亮点

本学期,我校的校本教研工作继续坚持进行。其中,教师共同听课,共同评课,互相学习,互相交流,学习制作课件,使用课件上课是校本教研的一大亮点。鼓励教师学习制作课件,运用课件上课,提高教师的现代化教学水平。

利用多媒体课件可以优化课堂教学,提高课堂质量。把抽象的问题形象化、让静止的图像动起来,可以“引其观、诱其思、导其向、排其难、解其疑、探其源、穷其理”。所以,我想,我们校本教研时,还要加强这方面的学习,提高自身的专业素质和业务水平。

三、严格落实常规管理

﹙一﹚做好各种计划、检查、训练和总结4学期初我们就制定好了教学工作计划,教研工作计划及人员安排,期间每月对教师的备课,作业批改,教师听课记录进行检查。本学期,我校积极做好小学生五项基本功工作,对学生阅读训练、古诗词背诵、口算达标、规范字书写、英语口语等训练常抓不懈。

﹙二﹚抓好制度建设,落实教学常规

1、全面贯彻新课程计划。开足课程,上足课时。校长、主任亲自上课,并经常深入课堂听课,了解情况,探讨策略、解决问题。

2、加强教学全过程监控工作,提高教师质量意识。做好培优辅差工作,教师能制定好培优辅差的计划,并按计划实施,落实好各项措施,确实提高学生的学习能力。

3、做好教案作业等常规检查,完善校内常规自检方案,发挥教研组长的作用,做到定期与不定期检查相结合。

4、开展好学校兴趣小组活动,响应上级开展各种学科竞赛活动,注意培养学生个性、特长,促进学科知识互补,实现以活动促教学的目的,在各项竞赛中取得了较好的成绩。

总之,我们将创新教研工作思路、积极服务课改,努力走在新课程改革的前列,带动和指导学校、一线教师,进一步领会新课标精神,将樊村中心小学的课程改革推上一个新台阶。

教师教学教研工作总结 教学教研活动总结篇二

紧张繁忙的一学期过去了,我们体育组在学校的关心支持及自身的努力下,发扬团结实干的精神,取得了一定的成绩,下面就本学期的体育工作作一小结。

我们全组教师能坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,热爱祖国,忠诚人民的教育事业,讲师德纪律,工作勤奋踏实,对学生热爱负责,不体罚或变相体罚学生,以体育教师特有的人格魅力去感化影响每一位学生,表现出良好的思想品德素质。

教研组的老师之间能够团结协作,相互帮助,共同抓好体育常规的管理工作,校内外的各项竞赛活动中教师能齐心协力,主动参与加油帮助。全组教师关系融洽,形成了良好的风气。大家对有利于学校、体育组发展的事情群策群力、出谋划策,对待学校工作,大家尽心尽责,老教师带好了头,年轻教师主动肯干,老师们都为搞好体育组的工作做出了贡献。所以,我们这个集体是一个团结向上,勇于开拓的集体。在教育教学理论学习上,除了积极参加政治及业务学习活动外,还自发进行学习各种专业教学或训练的杂志书籍,以提高教育教学科学理论,不断丰富完善自我。

本组老师都能按要求执行教学常规,认真钻研新的课程标准及教材教法,并积极在体育课堂教学中贯彻新的教学理念。定期举行教研活动,每两周一次的教研活动,内容和形式都是丰富多彩的,对教学,训练方面的工作,大家拿出自己的方案,讨论改进,不断提高。近年来我们组有校内的教研活动,有片的教研活动,还积极参加县的教研活动,这样,不仅增加了老师们之间的交流,同时也提高了自己的业务水平。

体育教研组本学年能认真上好体育与健身课,开展教学研究和讨论并认真地学习和理解新的教学大纲的要求,并根据我校的特点研究如何执行新的课程标准。改变以往单调默守陈规的教学模式,课堂较多的出现了师生互动,平等参与的生动局面。课堂教学的组织形式也在一定程度上发生了变化。学生积极性提高了,学的也更轻松了。

长期以来,本组教师积极撰写,并踊跃投稿,争取在县级评比中获奖。在上好课抓好常规工作的同时,我和施老师负责校田径队训练,并积极向少体校输送体育苗子。开学初执行的今天行动计划已步入正轨,在5月份举行的县小学生篮球比赛中获得了第一名的好成绩,受到了老师及家长的一致好评。

本学期体育教研组虽然在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考努力改进。如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。

今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

教师教学教研工作总结 教学教研活动总结篇三

本学期在学校和部门领导的支持、帮助下,通过教研室全体老师的共同努力,圆满完成了教研室的各项工作。

教研组共五位教师:郑__、胡__、胡__、师__、舒__老师,而舒__老师参与国培,本学期实际任教老师只有四人,而教学班级有五个班:二年级会60、61银行3和一年级会62、银行4班,教学任务重,虽有财务科胡__、刘__、刘__、刘__等教师分担了部分教学任务,四位专职教师仍是超负荷工作,周课时:胡荷赞18课时,郑冰18课时,师克利16课时,胡卫平14课时,除此之外,示范办、教务科、人事科常有各种临时任务下达,尤其是国示校建设,会计类专业学生会计从业资格的考证教学本是一项艰巨的任务,所以每位教师都在高压中工作和生活。

即将参加会计从业资格考证的班级是会60、61班及银行3班,胡荷赞老师负责《会计基础》科目的教学,刘__老师负责《会计电算化》科目的教学,郑__老师负责《财经法规与会计职业道德》科目的教学,教学师质优良;三个班各考证科目的教学时间量和时间安排科学合理。

各教学科目教师之间相互沟通,探讨提高教学效果的有效方案,收集考证资料,模拟考证试题,尤其,舒__、黄__等老师,自己出资,网上购买《财经法规与会计职业道德》的教学视频等资料,再转载给学生,学生用手机就可以随时随地观看教学视频,方便学生异步学习;各科教师建立了相应科目的考证试题库,组织模拟考试。

1.积极开展教研活动,互相交流教学方法及教学心得,本期完成了计划的五次教研活动,第一次是20xx年8月份,全体财经任课教师针对提高会计从业资格考证通过率,开了一个研讨会,认识了存在的问题,总结了经验,提出了措施;第二次是20xx年9月,针对会计从业资格考证科目的变化,增添了一手措施,开设珠算课,对该课的教学纲要、教学方式等进行了研讨,制订了珠算课程的教学大纲;第三次是20xx年10月份,为迎接市学生技能比赛,开展了本专业的学生会计技能比赛,胡卫平、吴素芬老师主持,其他教师参与,效果显著;第四次是20xx年11月份,本教研组承办了学校技能节。第五次是20xx年12月份第20周学校升旗仪式,财经组参与组织,由胡__老师主持,郑__老师在国旗下讲话,反映良好。

2.结合学校示范校建设,参与特色培训基地的建设,因顶层设计为“四维三方”(涉及到__市政府、__市各方企业、湘潭市各职业学校的联盟)的产学联盟的建设,致使无从使力。

3.新老教师“师徒结对”,以老带新、优化配对,互教互学,共同促进,使青年教师迅速成长,脱颖而出,促其一年入门,二年成型,三年合格,从而造就一支思想好,素质高,能力强的财经师资队伍。

营造团结和谐的教研室办公环境是建设一个教研室的灵魂,教研室一直采取公平、公正、公开的态度开展教研室的各项教研活动和对待教研室里的每一位教师,注重教师之间的沟通、交流,在繁重的教学任务之余还积极参加学校、教务科开展的各项活动,注重集体活动,不让教研室里的一位教师掉队、不让一位教师感到孤单,经过大家共同的努力,我教研室一直是众多教师眼里的一支积极向上、团结和谐、有活力的团队。

本学期各教研组成员撰写了论文,并参于__省职业教育与成人教育优秀论文评比,有2人次获奖,舒桂梅、胡卫平获三等奖。

由吴__、胡__、刘__、刘__为指导老师,学生参加湘潭市高中职院校学生技能赛,取得团体二等奖,单项奖一等奖一个名次,二等奖二个名次,三等奖二个名次。

尽管教研室在本学期做出了许多工作,也取得了一些成绩,但仍然存在一些问题。千里之行,始于足下,今后教研室将立足岗位,开拓进取,在创新中发展,在实践中行进,为学校教学研究工作做出更大的贡献。

教师教学教研工作总结 教学教研活动总结篇四

一学期即将过去,我们科学(常识)教研组立足岗位,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。教研组以“新课程,新理念、老教材,新理念”为主题,扎实地开展了一系列的活动,在各位老师的配合下,取得了较好的效果。下面将这一学期的教研工作总结如下:

在新课程标准实施的起步阶段,我校科学(常识)教师的教育思想正在逐步更新,新的课堂教学价值观正在逐步形成,教学方法也在逐渐丰富。许多老师都在积极的尝试新的教学方法,其中也包括一些中老年教师。但是,还是有许多不足之处,主要是因为陈旧的课堂教学价值观对课堂教学的影响,虽然新的方法在尝试着用,但是在这些新的方法的使用过程中总是受到传统价值观的影响。有时甚至只停留于形式的改变而并未真正涉及本质。所以,教研组组织科学教师进行了两次新课程理念的学。通过学习,教师教学观念正向着积极的方向转变,课堂教学价值观得到了进一步的更新,为新课程标准的实施打下了理论基础。

本学期开始我校实行了全新的“三级教研”活动,其中的“一级教研”是我们教研组的主要工作。本学期我们组开展了一次由全镇科学老师参加的一级教研活动。由岳建霖老师执教三年级的课文《手》。本次活动先由执教教师与常识专职教师共同商讨设计思路,并且得到了费岭峰校长的指导,在活动之前进行了试教,经过商讨修改,最后完成了教研活动,组织了全镇科学教师听课、评课。

教师的“自由交流课”教研活动也得到了切实开展,由常识专职教师王明生执教的《滑轮》一课在教学之前教师进行了充分的准备,在教学过程中教师积极渗透新课程理念,开展探究活动,教学之后教师进行了及时的总结,写出了说课案,并且与教科室教科员周晓明、科学教学组长进行了探讨,较好的完成了本次教研活动。

为使新课程标准更好地实施,我课题组成立了课题组开展科研活动。课题《小学科学(常识)实践性作业的探索与研究》被立为校级研究课题,由教研组张担任课题组长,组织科学、常识骨干教师参与课题研究,目前研究工作已进行到中期,课题组进行了及时的课题阶段性小结,课题组成员完成教学案例2份、教学案例分析1份、说课案2份、研究论文1篇,并已收集了部分的学生作品,为下学期课题结题做好的充分的准备。

本学期教研组还联系学校少先队大队部,在坚持自愿的原则上,课题组所属的研究班级共有25人订阅《小哥白尼》杂志,并拟在明年组织这些同学参加由《小哥白尼》杂志主办的科学实践观察活动,培养学生科学探究的兴趣。

本学期的教研活动虽然取得了一定的效果,但是还存在着许多不足,主要问题是:

1、课题组学期教研活动太少,教师之间得不到充分的交流与学习机会。

2、《科学》新课程任教教师都兼任主课,教学任务繁重,教师对教材的钻研、备课等不够重视。

以后我们的教研活动将尽量改变以上的不足,使教研活动发挥他真正的作用,以教研促教学。

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