一个好的策划方案应该能够全面、清晰地表达出工作或活动的总体目标和实施步骤。如果你对策划方案的编制和实施过程有兴趣，以下范文将为你提供一些实用的参考。
2023年学校书法比赛活动策划方案（实用14篇）篇一
为丰富我校教职工的业余文化生活，展现我校教职工的才艺，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围，特举行省泰中附中20xx年庆元旦教职工卡拉ok赛暨粉笔字现场赛。方案如下：
全体教职工。
xxxx年12月31日3点40。
楼报告厅。
卡拉ok比赛、粉笔字比赛。
1、现场进行粉笔字比赛。
负责人：
黑板准备：
评委：
统计：
比赛规则：请参加复赛的'选手3：40到主任处领取编号和书写材料，5-8分钟内完成书写内容，并署上序号。现场展示，评委评分。
2、卡拉ok比赛。
负责人：
评委：
统计：
主持：
ppt制作：
音响：
2023年学校书法比赛活动策划方案（实用14篇）篇二
一年级（全体学生）
硬笔楷体。
1、活动时间及地点安排
5月8日上午第一节课，在各班教室举行。
2、监考方式：各班语文老师监考自己班级。
(监考老师注意提醒学生书写姿势，控制书写速度。如果学生提前写完，可以做其他安静的事情。)
3、参赛准备：
学生――自带本学期语文课本、铅笔。
各班语文老师――书写用纸的领取、发放。
1、学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。
2、比赛过程中，监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。
3、监考老师提醒学生，按要求书写班级及学号。
4、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。书写过程中，不空格、无标点，写满为止。
备注：以上要求，请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。
2023年学校书法比赛活动策划方案（实用14篇）篇三
为积极倡导提高教师综合素养，促进教师专业成长，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵强素质，钢笔大赛展风采”。
1.比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。
2.比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。
3.比赛地点：四楼阅览室。
4.比赛时间：20xx年10月13日（如有改动另行通知）。
5.奖次设置：
创作奖：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；
潜力奖：一等奖两名；二等奖四名；三等奖六名。
备注：创作奖取写得最好的.前三名；潜力奖取与第一次作业相比进步最大的前六名；两种奖励奖次相同作用也相同，如有重复，不重复发奖或以最高奖次发放。
6.奖励办法。
学校颁发荣誉证书和奖品。
1.青年教师必须参加；
2.其他教师鼓励参加，但不参与“潜力奖”的评选。
1.内容时间：在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.字体方面：书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。
3.章法方面：笔法自然，布局合理，格调统一，落款合理。
xx高级小学。
2023年学校书法比赛活动策划方案（实用14篇）篇四
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
1.参赛对象：五年级学生。
2.参赛字体：硬笔楷体。
3.参赛要求:用钢笔或水笔书写，书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。
4.比赛内容：分为两部分，第一部分为指定内容，比赛时统一出示;第二部分为自选内容，自己事先准备好一首诗。
1.每班选出10名学生参赛。
2.比赛地点：7号楼二楼电教室。
3.比赛时间：20xx年3月25日下午。
1.按比例评选出一等奖30%，二等奖30%，三等奖40%。
2.对获奖学生颁发奖状及奖品，并选出优秀作品在学校微信公众平台发布，以示奖励。
组长：
副组长：
组织安排：教导处和教科室成员。
指导训练：各班语文老师。
评委：另行通知。
监考：另行通知。
2023年学校书法比赛活动策划方案（实用14篇）篇五
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的`书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。
1、参赛对象：我校全体学生。
2、参赛字体：不限。
3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。
1、全员参与。
2、比赛时间：xx年x月20日——24日。
3、比赛地点：各班教室。
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名。
组长：吕正国。
成员：张微胡宝军贺汝明李红林。
柏林中学艺体教研组。
2023年学校书法比赛活动策划方案（实用14篇）篇六
为了检验学校写字课的教学效果，进一步引起学生对书写的.高度重视，培养正确的书写习惯，激发学生的写字兴趣，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法比赛。
1、参赛对象：一至三年级全体学生。
2、参赛字体：硬笔楷体。
3、指导老师：各语文科科任教师。
4、参赛要求：
（1）一至二年级用铅笔书写，三年级学生钢笔。
（2）书写内容：一至二年级两首古诗、三年级一首诗词。
（3）书写格式不限，字体要求均为正楷。
（4）作品应注明作者姓名、学校班级。卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
1、全员参与，由科任教师初选，每年级选出5名学生参加决赛。
2、比赛时间：初赛由科任教师在4月22日前自行安排，决赛时间4月26日下午第二节课。
3、比赛地点：三年级教室。
优秀（90分以上）：书写规范、正确、工整、美观，字迹大小匀称，整体效果好。
一般（酌情评分）：未达到上述标准及效果。
评分参考标准：工整匀称（35分）；大小适中（35分）；没有错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面清洁（10分）。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2023年学校书法比赛活动策划方案（实用14篇）篇七
一、活动目的：
为丰富我校师生课余生活，开阔中职学生视野，体现专业特色，展示社团取得的累累硕果，给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台，经行政会议讨论决定，举办校园文化艺术节。
二、活动主题：
创意青春放飞希望。
主办单位：共青团--职校委员会、校工会委员会、校教务科。
四、活动时间：204—5月。
五、活动地点：学校校园。
六、活动内容：
(一)宣传形式及责任部门：
1、横幅和海报宣传(团委)：
在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。
2、学校部门的宣传(教务、团委)：
班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传，团支书在团组织活动时进行宣传。
3、摄影展宣传(团委、办公室、教务科)：
将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。
4、广播宣传(团委)：
利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。
5、网络宣传(团委)：
在各大q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。
(二)具体活动项目：
1、“想唱就唱,唱响校园”校园十大歌手比赛：
时间：4月8日至4月27日。
地点：会议室和舞台。
承办：教务科学前教育教研组。
2、“职教特色，异彩纷呈”各专业内容板块展示：
时间：4月15日至4月25日。
地点：教学楼一楼。
承办：教务科。
3、“描绘青春、写意人生”书法、美术、手工等文艺比赛：
时间：4月15日至4月26日。
地点：教学楼教室和美术室。
承办：教务科学前教育教研组。
4、“青春梦、家乡情”微电影拍摄参赛：
时间：4月8日至4月23日。
地点：校园内。
承办：团委。
5、“群星璀璨，齐展风采”社团文化展示：
时间：4月25日。
地点：职校足球场。
承办：团委、教务科、学生社团联合会。
6、“青春聚力十九大·志愿闪耀--城”公益广告设计比赛：
时间：4月8日至4月27日。
地点：办公楼会议室。
承办：团委。
7、“快乐运动”班际篮球赛。
时间：4月15日至5月15日。
地点：学校篮球场。
承办：工会体育教研组。
8、“快乐同行”庆祝“五一”节教工唱歌比赛。
时间：4月28日。
地点：报告厅。
承办：工会。
(三)首届校园文化艺术节表彰大会：
2023年学校书法比赛活动策划方案（实用14篇）篇八
通过拔河比赛发扬团队精神，增强组织凝聚力，使大学生体会集体的力量。下面是本站小编为您精心整理的学校拔河比赛活动。
模板。
一、活动宗旨：积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的：增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神，增强组织凝聚力，使大学生体会集体的力量。
三、活动。
口号。
：团结友爱，青春飞扬，远离甲流，经贸最强。(比赛的团结口号各班自行制定)。
四、比赛地点：学校足球场。
五、比赛时间：星期二、三、四、五、六下午5点。
六、裁判：邀请各二级学院体育部部长。
七、参赛要求：
1、比赛分为两个部分，即班级赛和社团赛。
2、班级赛参赛人员为经贸学院学生，以班级为单位组成各参赛队伍，全院共大一、大二18个班级，每个班一个组，每个组15人，男生8个，女生7个。
3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛，以社团为单位组成各参赛队伍，每个社团一个组，每组9人，男生5个，女生4个。
4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生，其余人员不得参加。
5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员，其余人员不得参加。
八、比赛方法：
1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)。
2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。
1)、初赛：大一10个班级经过抽签后，分成5个组，5个组中胜者晋级复赛。
大二8个班级经过抽签后，分成4个组，4个组中胜者晋级复赛。
2)、复赛：大一5个班级经过抽签后，分成2组和一个幸运班，得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。
大二4个班级经过抽签后，分成2组，得胜者2个晋级。
3)、半决赛：大一3个班级抽签后，分成1组和一个幸运班，得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。
4)、决赛：大一2个班级进行比赛，得胜者为冠军，次之为亚军。
大二2个班级抽签后，分成1组，得胜者晋级。
3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。
1)、初赛：12个社团经过抽签后分为6个组，进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。
2)、复赛：6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。
3)、半决赛：3个晋级者抽签后，分成1组和一个幸运组，得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。
4)、决赛：2个晋级者比赛，胜者为冠军。
九、注意事项：
1、每场比赛准时开始，各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。
2、比赛前10分钟检录、核对学生人数，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3、裁判员吹第一声哨时，两队各就各位两手拉绳，各队负责人检查无问题后，上体后倒，重心后移，两腿成丁字步撑地预备。
4、裁判员吹第二声哨时，双方在各自指挥下，用力拉绳，至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规，两次犯规为败一局。
5、为避免损坏场地，一律穿平底鞋。
十、奖励办法：
大一：
1、一等奖：一名，奖状一个，奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。
2、二等奖：一名，奖状一个，奖品为一副羽毛球拍。
3、三等奖：一名，奖状一个，奖品为一副羽毛球拍。
4、优秀组织奖：奖状一个。
大二：
1、一等奖：一名，奖状一个，奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。
2、二等奖：一名，奖状一个，奖品为一副羽毛球拍。
3、优秀组织奖：奖状一个。
团学：
最具团结奖：每人一块雪糕和一根棒棒糖。
十一、经费：
羽毛球拍5副*50元=250元，
羽毛球2筒*15元=30元，
雪糕100根*1元=100元，
棒棒糖100根*0.5元=50元，
横幅8米*8元=64元，
总计494元。
十二、需要物品：
口哨三个，大绳三根，红绸三条，大型横幅一条，白灰两包(细节道具，待定)。
一、活动对象：08级全体同学。
二、赛前准备：宣传部作展板，海报及启示;。
三、组织形式：
比赛采用三局两胜和循环形式进行，获胜得一分，比赛结束按积分高低排名，积分相同者按小分排名，若小分相同者加赛一场决胜负。
每个组分别推荐一支代表队(成员16人男女各半，队长一名，正式队员12名，替补4名)。
四、代表队分组：
一组：工商08级、电子商务08级、市场营销08级。
二组：财政08级、金融08级、高本08级。
三组：国际贸易08级。
四组：会计08级(1-4)。
五组：会计08级(5-9)。
五、报名时间：
请各代表队队长于3月20日(星期五)之前将名单交到经管系学生会办公室。
六、比赛时间：3月23日——3月25日下午4点。
比赛地点：礼堂前篮球场。
七、比赛流程：
此处不详述，比赛时按分组循环进行。
八、奖项设置：
一等奖：证书(1名)。
二等奖：证书(1名)。
三等奖：证书(3名)。
十、备注：
本次活动本着“公平”“公正”的原则进行，其他细节另行通知。
一、活动目的：为了更进一步团结同学们的合作精神，努力创建文明和谐校园，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。
二.、活动主题：创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
三、主办单位：经管系学生会。
四、活动时间：20xx年4月12日14：00—16：00。
五、活动地点：院篮球场。
六、活动对象：经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加。
七、参赛要求：
1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2、每班至少报一队，每队共10人，男生7人，女生3人，各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)。
八、注意事项。
1、比赛时由于双方都是最大拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象，参赛成员应提前5分钟到比赛现场。
3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
九、比赛规则：采取三局两胜制。
十、邀请嘉宾：牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员。
十一、工作人员安排：
1、把通知派发到体委处。
2、报名工作负责人。
3、选手通知联系工作。
4、租篮球场场地。
5、活动现场布置。
6、嘉宾负责。
十二、主持人：夏颖欣。
十三、活动流程：
1、主持人。
开场白。
介绍出席会议的领导以及参加人员并邀请黄曼丽辅导员做。
开幕词。
(预计6-分钟)。
2、按班级抽取比赛顺序，连号队伍比赛(如：1、2队比;3、4队比…以此类推，由于有九个班级，9号队伍先不比，分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序，9号队伍与此时的1号队比赛，获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛，最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)。
3、比赛结束后选出另2个奖项，最佳团队奖，最佳风采奖.将此奖颁给最具团队精神和最有活力的团队。
十四、会场配备和经费：
2、预计经费：一等奖一名(奖状一张，奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张，奖励班级经费20元)、最佳团队将和最佳风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。
3、现场布置：气球，彩带等等(50元)。
2023年学校书法比赛活动策划方案（实用14篇）篇九
二、活动目的：
1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神，进一步推动素质教育，引导广大师生热爱祖国文和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力。
2、通过本次活动，提高师生规范汉书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的.兴趣，增进学生们的书法功底。
三、参赛对象：王大郢小学全体教师和1至6年级学生。
四、比赛内容：
1、比赛项目：
（1）教师组必选项目：粉笔（内容以诗词为主）。
（2）学生组必选项目：
一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进行书写。
三——六年级：现场汉听写（钢笔，诗词为主）。
（3）教师、学生组自选项目（二选一）：毛笔或硬笔（楷体、行楷、隶书任选其一）。
2、书写内容：用规范汉书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体、异体、淘汰的“二简”，不得出现错别和自造，否则将作弃权处理。
五、学生指导老师：各班语文老师。
六、比赛评委：
学生作品评委：袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云。
教师作品评委：教师作品人人参加评议。
七、比赛时间：
学生比赛时间：6月13日下午。
教师比赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔书写。
八、比赛地点：待定。
九、比赛规则：
1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米纸。
2、书写工具一律自备。
3、参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。书写格式不限。
4、要求书写正确，不能有错别、不规范的简化、漏，标点符号标的准确（注意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。
5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
6、每班推选参赛人数为5人。
·合肥市王大郢小学。
··xx年6月7日。
2023年学校书法比赛活动策划方案（实用14篇）篇十
又到了一年一度的中秋节,中秋节是我国的传统节日,学校在这隆重盛大节日举行朗诵比赛活动，本文是活动。
策划方案。
仅供大家参考.
为了进一步引导学生广泛了解中华民族的灿烂文化，弘扬传统美德，增强民族自豪感和自信心，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。以中典诵读大赛为契机，大力普及中华传统文化为目的，开展了光明学校少年宫“我们的节日—中秋”中华经典诵读比赛。现将有关事项通知如下：
一、活动时间从20xx年9月21日——20xx年9月26日。
二、活动流程。
1、初赛。各校在本校自行举行比赛初赛，选拔出2--3个优秀节目，进入复赛，9月21日前将进入复赛节目上报到光明学校少年宫。
2、复赛。20xx年9月26号在光明学校举行比赛复赛，选拔出优秀节目。
三、诵读内容推荐的1——6年级诗文读本，内容为《。
三字经。
》、《。
弟子规。
》、《。
千字文。
》、《唐诗三百首》、《。
百家姓。
》、《增广贤文》、《滕王阁序》等。
四、实施原则。
1、每日吟诵、确保时间。学校把诵读课写进课表，每日20分钟诵读，每位教师要要充分认识经典古诗文诵读的意义，高度重视诵读课程，坚持常抓不懈。以饱满的热情参与诵读，与学生一起真心感受经典古诗文的魅力，真切感受诵读带来的生命的律动与成长。
2、熟读成诵、不求甚解。小学阶段是儿童记忆的黄金季节，对于经典古诗文，教师不必过多讲解，重在让学生熟读成诵。
3、读写、读演、唱结合。加强学生对诗文诵读产生浓厚兴趣，成立诗文读、写、唱、演兴趣小组，定期开展活动，让学生浸润在诗文意境中，继承和发扬中国传统文化。
五、具体要求。
1、“晨诵”：利用晨读课时间，大声诵读20分钟，语文老师指导学生诵读。2、“午读”：利用午饭后时间安排学生诵读，指导组成员督查。
3、“暮省”：每天下午两节课后，师生共写经典诗文20分钟交送评比。
4、每节课上课前诵读古诗一首(两遍)，课任老师负责。
5、每天中午午间时间播放经典古诗文的朗读或者是经典古诗文音乐，创设诵读环境。
6、家校互动。引导、鼓励学生家长积极参与，倡导家庭开设“亲子诵读时间”，让孩子放学后、睡觉前，诵读经典，引导孩子进入国学的殿堂。
2023年学校书法比赛活动策划方案（实用14篇）篇十一
一、活动目的：为了更进一步团结同学们的合作精神，努力创建文明和谐校园，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的.大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。
二.、活动主题：创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
三、主办单位：经管系学生会
四、活动时间：20xx年xx月xx日xx：xx―xx：xx
五、活动地点：院篮球场
六、活动对象：xx系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加
七、参赛要求：
1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2、每班至少报一队，每队共xx人，男生xx人，女生xx人，各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)
八、注意事项
1、比赛时由于双方都是拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象，参赛成员应提前5分钟到比赛现场。
3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
九、比赛规则：采取三局两胜制
十、邀请嘉宾：军书记、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员
十一、工作人员安排：
1、把通知派发到体委处。
2、报名工作负责人。
3、选手通知联系工作。
4、租篮球场场地。
5、活动现场布置。
6、嘉宾负责。
十二、主持人：xxx
十三、活动流程：
1、主持人开场白，介绍出席会议的领导以及参加人员，并邀请xxx辅导员做开幕词(预计6-分钟)
2、按班级抽取比赛顺序，连号队伍比赛(如：1、2队比；3、4队比…以此类推，由于有x个班级，x号队伍先不比，分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序，x号队伍与此时的1号队比赛，获胜者与2号队伍比赛；3、4号队伍比赛，最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)
3、比赛结束后选出另2个奖项，团队奖，风采奖将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。
十四、会场配备和经费：
2、预计经费：一等奖一名(奖状一张，奖励班级经费xx元)、二等奖一名(奖状一张，奖励班级经费xx元)、团队将和风采奖各一名(奖状一张)、总计xx元。
3、现场布置：气球，彩带等等(xx元)
2023年学校书法比赛活动策划方案（实用14篇）篇十二
一、活动目的：
书法是中华民族特有的艺术形式，是中国传统文化的重要组成部分。为提高全体学生对书法的兴趣，规范学生的书写，丰富学校的校园文化生活，营造学校的书法学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，学校特组织此次比赛，并通过此次活动大家互相交流，取长补短。意在让池墨小学的师生掀起传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，提升池墨小学文化气氛，为推进池墨小学书法艺术教育，将民族传统文化发扬光大做出贡献。
二、活动时间：
学生比赛时间：12月14日（星期三）下午一点二十分。
教师比赛时间：12月14日（星期三）中午。
三、活动内容：
学生活动：一至三年级铅笔字书写比赛。四至六年级钢笔字书写段位考核，评集体奖。
教师活动：粉笔字和毛笔字，评一、二、三等奖。
四、活动地点：
各班教室。
五、活动对象：
全校师生。
六、活动要求：
1、首先各班班主任要充分发动学生积极参加硬笔字书写训练，一至三年级使用铅笔书写，四至六年级使用钢笔书写，书写段位考核试卷由史丛忠老师统一出。
2、学生的比赛分年段进行，（地点在各班教室），一二年级、三四年级、五六年级各两个年段之间正副班主任互换监考。两个监考老师，一位给每位学生评定姿势分，另一位统计班级的姿势正确率。（需设计表格）。
3、比赛要求即席书写，（40分钟完成）。
4、年级不同，比赛内容各不同，参赛选手要根据要求进行正确书写。
七、监考试场及监考人员安排如下：
池墨小学书法段位考核监考细则。
1、监考教师必须严格按照规定时间收发试卷。
2、监考教师必须认真公正、实事求是完成书写姿势正确率统计与卷面书写姿势分评定，杜绝打“默契”分。
3、第一位监考教师负责统计姿势正确率，第二位教师负责给学生试卷上的书写姿势评分。
4、书写姿势正确率统计，分坐姿与握笔姿势两项，各项统计出正确人数与正确率。
5、学生试卷书写姿势项评分采取扣分制，一项错误扣一分。
附：常见书写姿势错误。
坐姿错误：
a、背太弯，头太低。
b、脊柱侧弯，头过于歪向一侧。
c、胸口靠在桌上。
d、侧对着桌子坐。
握笔错误：
a、大拇指或食指扣笔，没有用指尖捏笔。
b、无名指架笔。
c、笔杆倒向前侧或外侧，掌心上翻。
d、笔杆竖立，掌心过紧。
八、奖励制度：
学生的个人成绩将计入期末素质报告单，比赛评出集体名次。
九、其它说明：
1、用铅笔在作品上写上班级和学生姓名。所有参赛作品概不退还。
2、优秀作品将在学校宣传栏展出。同时扫描后上传至学校网站，以展示我校写字教学丰硕成果。
希望同学认真准备，积极参加。请各位班主任和任课老师共同配合，加强平时练习，努力提高学生写字质量，争取优异成绩。
2023年学校书法比赛活动策划方案（实用14篇）篇十三
为了积极响应东宝区教育局关于大力推行和普及新广播操及年终的检查评比的指导精神，同时也为了贯彻落实国家教育部“阳光体育运动”每天锻炼一小时的`活动要求，也为了更好地推广新广播体操，突显我校大课间艺术课程特色，使其在原有基础上有所提高，经我校校委会研究，特举办此次训练活动。。
1、训练对象：1——6年级各班全体学生，要求全员参加，不得无故缺席(特殊体质者除外，关于特殊体质学生不能正常参与该活动，提前要向学校申请)。
2、训练场地：教学楼前的篮球场和大运动场。
3、训练形式：以班为单位。
总负责：校长x
总导演：x
指导者：x
组织者：各班班主任牵头，各科任教师协助
(1)、以班为单位、学生尽可能统一着装校服。
(2)、各班按学校统一规划点站位，整理好队形，认真训练。
(3)、课间操训练是重点，各班要严密组织，严格训练。班主任和科任教师每天必须督导到位，做操时，一前一后站好进行指导。
(4)、课间操训练时，由黄小平老师和陈诚老师负责技术指导和动作纠正。
(5)、每天的课间操做两遍。
(6)、，各班班主任还可以利用课余时间或体育课时间组织学生进行训练，各班主任和体育教师要在平时对动作不熟练的学生进行指导和强化，体育课由各班的体育教师负责指导训练。各班要合理安排，确保有序、效果到位。
(7)、每项大型活动，班主任及参与教师都要付出相当大的心血。但既然组织一次活动，就要有效果、有质量，所以希望各班主任及全体教师从思想上重视本次活动，并将此项工作真正落到实处。
(1)每天的课间操
(2)每天的体育课
2023年学校书法比赛活动策划方案（实用14篇）篇十四
一、活动目的：
为提升教师的演讲技能，开展“争做人名满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。
二、活动地点和时间：
1、地点：学校大会议室。
2、时间：20__年__月__日（星期__）下午第三节课。
三、活动要求。
1、19__年元月1日之后出生的教师必须参加，其余自愿参加；
2、参赛内容体裁形式不限，时间控制在2——5分钟之间。
3、参赛选手必须用普通话演讲（可半脱稿）；
4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。
5、参赛教师于__月__日之前上报参赛题目。
四、活动安排。
1、活动主持人及摄影：__。
2、活动评委：全体教师；__（负责统分）。
五、评分标准。
1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。
2、参考打分标准，演讲按演讲内容（3分）、语言表达（3分）、态势神情（2分）、演讲时间（2分），得分保留一位小数。
六、奖励办法。
取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元；二等奖2名，奖金各50元；三等奖2名，奖金各30元；优秀奖若干名，奖金20元。