六一游园活动策划方案（汇总22篇）

策划方案是项目或活动成功的基础，只有科学合理的策划方案才能使整个过程顺利进行。策划方案的编写需要不断反思和调整，以适应不同阶段和情况的变化。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇一

xx实验幼儿园xx班活动室。

1、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验游戏的乐趣，增进亲子感情。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

3、增强家园联系，促进家园共育。

1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规则。

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、提前通知家长参加活动。

亲子游戏：穿大鞋。

游戏准备：场地划分、小椅子。

游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇二

为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

二、活动时间。

6月1号上午。

(1)7：40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料，班主任带领学生到操场举行入队仪式。

(2)入队仪式结束后，全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。

(3)8：00游园活动开始。

(4)10:30活动结束，各班同学回到本班教室领取奖品，班主任及跟班老师做游园活动小结。

三、活动地点。

1、各班教室（中队活动地点）。

2、一楼走廊通道（大队活动地点）。

四、活动要求。

1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。

2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。

3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地，摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。

5、每人每种活动只准参加一次，12个项目选择10项参加，一楼走廊大队部活动分三个时段进行，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。

6、每项活动参加后，由负责老师打分表示（分数尺度由老师把握，每项满分10分），并签名。

7、活动结束时，全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人，一等奖5人（50人以上的6人），二等奖15人，其余都为三等奖。

统计分数时协助低段的老师：

一（1）班朱利洁一（2）班李琼玲一（3）班谢宾蓉。

二（1）班刘仙飞二（2）班单爱琴二（3）班郑献聪。

五、组织领导及具体分工。

组长：

成员：

摄影：

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇三

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排。

5月30日下午14：30—15：40。

各班级教室。

四、活动的形式。

1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，每获胜一个节目获奖券一张。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由班主任负责。

4、每个教室的节目由教师作为组织者，负责本游艺节目的进行。

五、活动要求。

1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责，规则要求上黑板。

3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班归还器材，搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

六、人员安排。

1、游园总协调：xx。

2、安全巡视员：

一楼：xx。

二楼：xx。

三楼：xx。

3、礼品发放：

糖果：xx学习用品：xx。

4、各班组织教师。

地点组织教师。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇四

5月30日（上午8：30—10：30）。

新衣服109套六一活动奖品：糖果5斤。

家长带着孩子参加游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢迎欣赏庆"六一"幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

地点：小班教室。

组织者：香华。

准备：小猴头饰、桃子。

玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线开始跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。

奖品：糖。

地点：活动室。

组织人：金红。

准备：棍子、皮球。

玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜。

奖品：糖。

地点：中班教室。

组织人：俏勤。

准备：渔网、乒乓球、盆。

玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆（乒乓球）多者为胜。

奖品：糖。

地点：礼堂。

组织者：勤美。

准备：

玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。

奖品：糖。

地点：走廊。

组织者：美清。

准备：大头娃娃帽、锣、鼓。

玩法：幼儿戴上大头娃娃帽（等于蒙住眼睛）拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品：糖。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇五

准备：猴子头饰16个、按摩球8个。

玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从起点运到终点，先到达者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。

地点：乖乖兔班课室。

准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。

玩法：幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐停止后在椅子上拿一份礼物。

准备：高的筛子4个，纸球若干。

玩法：家长和幼儿分别站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈（爸爸）拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。

地点：贝贝兔班课室。

准备：小鸭头饰。

玩法：亲子站在起点，游戏开始孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼物。

地点：宝宝兔班教室。

准备：水果玩具若干。

玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定地方，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。

准备：袋鼠头饰。

玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。

人数：四个家长为一组（相同年龄段）。

流程：

1、拼图:幼儿自由选择一套图片，和父母以最快的速度将图片还原，速度最快且正确者获胜。（时间：1分钟）。

2、连线：每个幼儿选择一张卡片，以最快的速度连线，父母负责检查，最快完成且答案正确的获胜。（时间：1分钟）。

3、顺序排列：根据题卡要求排列顺序，速度最快且正确者获胜。（时间：2分钟）。

4、念儿歌：根据孩子班级抽出一首儿歌，完整正确念出来。（时间：1分钟）。

人数：四个家庭为一组。

规则：

1第一轮，墙上是谜面，活动时间开始，幼儿可以任意选择谜面，和家长商量后快速回答，回答正确的进入下一轮。

2第二轮，幼儿猜对谜语之后，到指定地点拿一个气球，交给家长手中，家长和幼儿在不用手的情况下弄破气球，拿起气球里面的`字条，按要求完成任务。

3按要求完成活动即可领取相应的奖品；

4请注意不可乱扔字条。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇六

＂六一＂是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

xx：xx——xx：xx，各班级布置自己的游戏活动场地。

xx：xx——xx：xx（第x节课）。

队员在自己班级参与游戏活动（无需游园卷）。

xx：xx——xx：xx（第x节课）。

队员只可在本年级部参与游园活动（出示游园卷）。

各班级教室。

1，一年级组班主任策划五个游园活动节目（一个班级一个节目），将活动内容上报德育处。

2，二至六年级各班充分发动学生征集游园活动节目，并将节目上报德育处；在5月31日上午各班级利用空闲时间布置好教室及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称，规则等。

1，一，二年级只在本年级参与活动，学生不允许去其他年级活动。

2，三至六年级以班级为单位，只能在本年段所在的'区域活动，自由选择活动节目。

3，要求：节目内容符合儿童实际，人人参与，学生感兴趣，比如可组织套圈，扔乒乓球，贴鼻子，夹珠子等节目，同一个年级部的游戏节目尽量不重复，凡是参与游戏活动并获奖的学生都可以获得奖品，礼物。

4，参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队，同时为保证参与广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

5，各班级必须精心布置好自己的游戏活动场地，进场和出场安排到位，每个游戏必须有负责人。

6，每个节目的负责人安排5人左右，检票人员，负责本游戏节目的进行，队员参加游戏次序的安排，进出场的安排，以及游戏奖品的发放。

1，红领巾广播提前公布游园活动节目名称。

2，活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

3，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队，不大声喧哗，不追逐打闹等）。凡是在走廊和楼道奔跑被抓到的学生一律没收游园券。

4，先在本班参加活动，再到本年段的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。

5，检票员一定要将游园卷撕毁。

6，年段主任，值日教师xx：xx——xx：xx到岗值日。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇七

六月的阳光暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳光与欢笑，快乐与欢腾的六月，孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行，让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

活动时间：

20xx.5.30上午。

活动地点：

xx实验幼儿园xx班活动室。

活动目标：

1、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验游戏的乐趣，增进亲子感情。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

3、增强家园联系，促进家园共育。

活动准备：

1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规则。

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、提前通知家长参加活动。

亲子游戏：穿大鞋。

游戏准备：场地划分、小椅子。

游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，波托菲诺儿童中心和华侨城纯水岸管理服务中心联合在美丽的雁栖湖举办“欢度六一亲子游园会“活动。此次游园会活动将提供各种游戏给小朋友，鼓励小朋友们在游戏中创新，并与实践相结合，把创意想法变为现实，同时让孩子在娱乐中感受到竞技的乐趣，享受成功的喜悦，也给家长一个关爱陪伴孩子的机会，和孩子一起度过一个快乐的“六一”儿童节。

活动主题：

欢度“六一”亲子游园会。

活动时间：

20xx年5月31日8:45—11:10。

活动地点：

波托菲诺纯水岸雁栖湖。

参与对象：

全体师生及家长。

活动流程：

签到：每位小朋友到场先领取一张游戏任务卡。

游戏环节：

游戏项目将以任务模式进行，每个小朋友领取任务卡后，自由选择游戏项目进行游戏，完成后由各游戏负责人盖上印章即算完成任务，每个游戏时长在5-8分钟，当小朋友完成6~8个游戏任务后，可到礼品区领取闯关礼物(同时把游戏卡投进抽奖箱)。

体验区展示区：小朋友可在现场体验课程，按年龄分小组进行，由老师进行简单指导配合，时长在20分钟左右。展示区展品可供小朋友观摩玩耍，并且可以对自己喜欢的作品投票。

抽奖区：

活动最后会进行抽奖的环节，幸运者将获得精心准备的礼物哦。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇八

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的＂六一＂儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以＂大手牵小手＂为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的＂六一＂儿童节。

《大手牵小手，一家齐乐游》。

5月30日上午：xx：xx—xx：xx。

各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品。

（一）xx：xx家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责）。

（二）播放开场互动音乐——《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受＂六一＂欢快的气氛。

（三）热身活动——《幼儿早操展示》。

参与人：全体教师及幼儿。

活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。

活动时间：xx分钟。

（四）主持人致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好！

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的＂儿童节＂，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的'孩子能够健康快乐，茁壮成长。

注意事项：

1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。

3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

舞蹈内容：

1、大班舞蹈《数鸭子》领舞：xxx。

2、中班舞蹈《小星星》领舞：xxx。

3、小班舞蹈《下雨啦》领舞：xxx。

游戏内容：

游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度。

材料准备：气球、绑绳。

游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。

对象：小班孩子。

活动材料：衣服若干活动。

规则：

1、每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。

2、家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿在家长的指导下开始穿衣服。

3、最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器。

游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。

游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。

负责人：xxx。

幼儿园教室门前彩砖区域。

主持：xxx。

放音、道具管理：xxx。

纪念品、奖品发放：xxx。

车辆摆放：xxx。

裁判：xxx。

幼儿秩序、人数清查：xxx。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇九

为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六一儿童节，也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会，同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长，展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。

5月30日———6月1日。

全体幼儿园幼儿、教师及家长。

幼儿园操场和格来得大厦演出大厅。

一、准备阶段：4月14日—5月22日。

开会布置庆六·一活动方案。宣布本次活动要求。

1、此次活动要求两位教师共同组织。

2、要求班级幼儿全员参加。

3、演出节目内容、形式不限，要突出班级及兴趣小组的特色，每个班、每个兴趣小组表演时间5—7分钟。

4、服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。

5、幼儿园除提供场地，安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。

6、准备期间不许停课，要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握，每次排练时间不易过长，以免影响幼儿身心健康。

二、检查、彩排阶段：5月22日——5月29日。

在期间，由全校领导检查演出节目，对不合格的节目给予指导，争取拿出我园最好水平的节目。

三、活动阶段：5月30日—6月1日。

（一）绘画展示阶段：

目的：让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。

参加人员：中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师。

时间：5月30日上午8时—10时。

地点：在幼儿园的前操场。

绘画题目：《快乐的幼儿园》。

活动办法：全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位，共分六个组，大班四个组，中班二个组。对一年来兴趣小组的学习进行展示，并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上，供全体家长参观。

（二）文艺展示阶段：

目的：让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。

时间：6月1日。

地点：格来得大厦三楼演出大厅。

参加人员：全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长。

主持人：一名教师两名幼儿。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇十

通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

组长：xx。

副组长：xxxxx。

成员：xxxxx。

蒋孟飞钟杰xxxxx各班主任。

活动摄影摄像：陈志文。

2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。

3、13：15学生开始游园。

：各教室。

3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分，分成三个奖次(80以上，60~80，60分以下)，学生活动中所获奖品，当场发掉。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇十一

金桔幼儿园。

幼儿及家长。

六一是幼儿自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养幼儿的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

1、游戏所需要的物品。

玩法：嘴对准乒乓球前方吹气，把乒乓球吹到相邻的碗里，一个一个吹过，把乒乓球吹到最后一个碗为胜。

规则：

（1）在吹乒乓球前，要把碗里的水加满。

（2）吹好乒乓球后，要及时的把桌面上的水擦干净。

玩法：撕开小片背面的双面胶，按说明书彩图显示的正确位置粘好。作品完成后可以带回家。

规则：

（1）保持活动室安静。

（2）珍惜材料，养成好习惯。

玩法：选择自己喜欢的扭扭棒颜色，和爸爸妈妈共同创作一个自己喜欢的物品。作品完成后可以带回家。

规则：

（1）每个幼儿只能做一样物品。

（2）尽量保持活动室的安静。

（3）珍惜材料，养成好习惯。

玩法：打开材料包后将包装袋中的材料模仿示范图中的成品进行制作。

规则：

（1）每个幼儿只能选择做一件作品。

（2）保持活动室安静。

（3）珍惜材料，养成好习惯。

玩法：幼儿手持乒乓板将乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走过障碍到达终点，方可获胜。

规则：

（1）在游戏过程中，幼儿不能用另一只手扶着乒乓球前进。

（2）如果球掉落必须捡起来继续游戏。

规则：

（1）请坐在观众席上等待，一个一个有秩序地上台表演。

（2）观看时保持安静，学会欣赏别的小朋友表演。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇十二

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇十三

六、具体活动安排：

1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。(吴清强负责)。

2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)。

3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。(教导处负责)。

4、庆祝六一文艺汇演：

8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

七、活动要求：

1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇十四

透过开展庆祝“六一”活动，体现一种积极向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

“我的六一，我做主”

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

5月18日——6月1日

1、活动总负责：

2、活动安排：

3、后勤总负责：

4、安全负责人：

5、拍照：

6、音响：

7、节目编排：

7、环境布置：庆祝大会会场布置。

1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。(吴清强负责)

2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

4、庆祝六一文艺汇演：

8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作。

2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇十五

1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。(吴清强负责)

2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

4、庆祝六一文艺汇演：

8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的`节目安排，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇十六

一、活动主题：

缘分的天空有你有我有大家。

二、活动时间。

20__年12月31日下午第一节课后。

校餐厅。

四、餐厅布置。

由六年级学生负责。

五、活动内容。

1、教師表演节目。

3、抽奖。

4、播放节日祝福。

5、晚上会餐。

1、由各办公室自行商量定出二个最佳活动上报到校办处，如有重复者则以谁先报就规谁。要求是大家没有玩过的，要有新意。如有大多数玩过此项游戏，则一票否决。

2、确定好活动内容后，各办公室积极准备活动材料和方案，并上报具体要购买的奖品份数。

3、请班主任老師协同班级2名学生成员出席此次活动。班主任要求与学生共同表演艺术节目，而其他教師也要准备好相应节目。

七、活动过程。

1、主持人讲话。

2、領導讲话。

3、領導抛砖引玉，即兴表演节目一个，结束后由表演者进行抽取。（发奖品）。

4、节目活动中穿插各办公室组织的游戏。（发奖品）。

5、全体教師上台抽奖。

6、结束时，播放预先准备的节目祝福。

八、活动要求。

1、参加这次活动，认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教師应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

2、表演以抽签到形式进行，班主任被抽中者，则要与本班2名学生同时进行节目表演，而其他教師抽中，则由预先自己准备的节目进行表演。

3、凡是被抽中者进行表演的教師或学生均可获得精美礼品一份。

九、具体工作安排。

策划：项丽玉采购员：王佑明。

活动实施及会场布置：裘蓓春、牛颖和601全体学生。

主持人：沈丹樱、陈颖。

摄像師：裘蓓春。

电脑制作：陆小燕。

十、活动结束后，把这次活动的照片及摄像留念张贴。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇十七

为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

:20xx年6月x日。

学校操场。

组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。

1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

2、以班级为单位，做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。

1、游戏项目:踩气球。

活动规则:两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。

2、游戏项目:猜谜语。

活动规则:每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。

3、游戏项目:3、妙接谚语或歇后语。

活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

4、游戏项目:4、比比谁的记忆好(背古诗)。

活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇十八

通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

组长：

副组长：

成员：

蒋孟飞钟杰各班主任。

活动摄影摄像：陈志文。

2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。

3、13：15学生开始游园。

：各教室。

3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分，分成三个奖次(80以上，60~80，60分以下)，学生活动中所获奖品，当场发掉。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇十九

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇二十

透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

二、活动主题。

“我的六一，我做主”

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

四、活动时间：

20__年5月18日——20__年6月1日。

五、各部门工作安排：

1、活动总负责：_。

2、活动安排：_。

3、后勤总负责：_(包括物品购买、分发等)。

4、安全负责人：_。

5、拍照：_。

6、音响：_。

7、节目编排：_。

7、环境布置：庆祝大会会场布置(_负责)。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇二十一

5、跳绳比赛

6、呼啦圈比赛

(三)游园活动

1、钓鱼

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定点投球

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

1、新队员入队仪式

2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。

3、赛跑比赛：

(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。

5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。

6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。

7、篮球赛：五、六年级，只限男生。

1、“跳绳”的裁判：

2、“呼啦圈”的裁判：

3、“赛跑”的裁判：

4、“拔河”的裁判：

5、“篮球赛”的裁判：

6、“乒乓球”的裁判：

7、负责登记、拍照：

8、总负责人：

1、钓鱼

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、乒乓球

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。

2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。

3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。

4、其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

比赛：5月31日上午进行。

5、游园活动下午3时开始。

1、集体奖：颁发奖状。

2、体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。

3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

六一游园活动策划方案（汇总22篇）篇二十二

为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

一、活动时间：

6月1日(周三)：

8：30——8：45六年级学生的告别“儿童节”活动。

8：45------9：00游园活动各项目活动负责人到达指定位置，整理。

好游园所用道具等。

11:00-------11:20活动收尾。

二、游戏场地：

正常情况：在操场进行。

如遇不适合进行室外活动的天气，教学楼一二楼8个班级作为备用活动场地。

三、活动形式：

游戏以班级为单位进行，每二十分钟活动一个游戏项目.

一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6。

二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1。

三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2。

四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3。

五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4。

六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5。

四、分工安排：

1、活动总指导：冯志丽。

副总指挥：祁向英李东胜。

2、现场纠察、秩序维护：

总负责樊春玲成员：张倩倩张焱。

设：医疗点负责人靳古鹏。

3、奖品发放：统计完成绩后每个班级按照1：2：3的比例发放奖品。

(此项工作量比较大，需要几个高年级学生协助完成。)。

4、广播控制：学生广播员。

5、现场协调：樊春玲张倩倩。

6、场地布置、检查：张焱张倩倩。

7、横幅制作，活动“游戏参加券”制作、分发：张倩倩。

8、活动录像：王文杰。

9、照片拍摄：王玮。

五、参加及奖励办法：

2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，同学只有在该场地创关成功，才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。

3、在游园活动中，有几个活动是自选活动，哪个年级轮到活动1，哪个年级可以同时进行自选活动的参与。

4、德育处将根据班级人数，提供相应份数的，价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到张艳霞主任处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品，每班等级一二三类发放奖品。奖品分发按照1：2：3的比例发放。(如本班有50人，就按10人一等，15人二等，25人三等的方法发放)。

七、具体活动负责人及活动说明。

庆“六•一”游园活动的项目及游戏规则。

一、巧手夹珠负责老师:王清芳张娴地点：活动1规则：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。

二、比比谁的眼力好负责老师:张焱许丹阳地点：活动2。

规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。

三、比比谁的运气好负责老师:董三毛郝丽娟地点：活动3。

规则：主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子，其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓三个珠子(抓多不算)，若其中有两颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。

四、吹乒乓球负责老师:宋玲玲李伟义地点：活动4。

规则：主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

五、掌上明珠负责老师:张海军周之霞地点：活动5。

规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

六、齐心协力(亲子项目)负责老师:苏娜娜杨艳杰地点：活动6。

规则：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

七、推铁环负责老师:原晓燕杜淦地点：活动7。

规则：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个。

八、保龄球负责老师:任同先刘小五倪丽萍地点：活动8规则：姚。

九、弹球负责老师：赵磊姚明静地点：活动9。

八、注意事项：

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

焦作市道清小学德育处。

20xx年5月。