母亲节感恩活动策划书（通用13篇）

活动策划可以通过预算控制、资源整合和风险管理等手段，实现活动的有效运作和成本控制。接下来，我们一起来看看一些成功的活动策划案例，以及它们的设计思路和执行效果。

母亲节感恩活动策划书（通用13篇）篇一

1. 通过亲子活动增加幼儿与家长间的情感，感受到母亲的.爱。

2、培养动手实践能力、综合运用能力。

3、体验亲子活动的乐趣.

1、 活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加.

2、 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语

3、 准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。

4、 歌曲《母亲》

5、由幼儿园准备活动奖品和礼品

”

1、 入场3：00以前完成，幼儿和家长按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢?好，下面我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

2、欣赏歌曲《母亲》

你入学的新书包，有人给你拿. 你雨中的花折伞，有人给你打. 你爱吃的饺子，有人给你包. 你委屈的泪花，有人给你擦. 啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈， 这个人给了我生命，给我一个家. 啊，不管你走多远，无论你在干啥， 到什么时候也离不开咱的妈.

欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。

3、默契大考验

a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸，一支签字笔。

b、主持人出题，亲子一起作答：

妈妈最常看的电视节目

妈妈最喜欢吃的水果

妈妈最喜欢的休闲活动

你最爱吃妈妈做的哪道菜

妈妈最常对你说的一句话

c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。 亲子答案一样的，主持人在幼儿的衣领上贴一张小笑脸。

d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为＂超级默契家族″，给予表扬并颁发奖品。

4、搭桥过河，我和妈妈好搭档

方法：幼儿站前，家长手持三张海绵垫站旁，听到口令后，家长将三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿必须踩泡沫垫过河，先到终点为胜。

有些家庭对彼此间非常了解，并且还很默契的完成了我们的过河任务，真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。

5、共同栽培“亲子之花”

a、要求家长和幼儿们一起种一盆小花

b、让幼儿给花盆涂色，

c、由老师在花盆上写上幼儿的名字，接下来的日子老师会带领幼儿们好好

呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。

6、颁发礼品(给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念)

今天在这特殊的日子里，幼儿们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远!

母亲节感恩活动策划书（通用13篇）篇二

母亲节感恩活动策划书（通用13篇）篇三

5月xx日——5月xx日。

女装、珠宝、化妆、针织家居。

活动一：

“送千禧良缘全家福”全家的幸福是送给妈妈最好的礼物!

在本次的活动期间，累计购物满588元的顾客，凭当日有效购物凭证，即可获得价值388元千禧良缘全家福免费摄影卡一张。每人限领一张。

领取地点：南门共享空间特设赠礼处。

活动二：

“妈妈，谢谢您!”亲情特卖场。

参加品类：女装、家居用品(礼品)、针织内衣。

特卖地点：南门共享空间。

特卖时间：5月xx日——5月xx日。

活动三：

“妈妈模特秀”天下最美丽的永远是妈妈!

地点：西广场时间：5月xx日、xx日每天下午3：00——4：30。

注意：走秀当中会穿插现场互动问答，答对有奖。

活动四：

“康乃馨送妈妈”花香饱含儿女心。

活动时间：5月xx日。

当日购物的顾客，凭当日单张小票(满10元)即可获得康乃馨一枝。每位限领一枝。

领取地点：南门共享空间特设赠礼处。

活动五：

“最像母女、母子”评比。

报名时间：

5月xx日、xx日。报名地点：西门总服务台。

报名手续：

报名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1张(大于5寸)登记。

比赛时间：

5月xx日下午3：00开始。比赛地点：西广场。

比赛形式：

现场公布。

奖项设置：

一等奖2名各奖价值388元奖品一份。

二等奖3名各奖价值200元奖品一份。

三等奖5名各奖价值150元奖品一份。

在本次活动期间，绝对禁止导购员私自提价、私自收银，对违反此规定的专柜，一经发现，商城将对商户处以罚款xx元!

对以上两种违规情况，进行举报者将奖励200元，对现场抓获违规者的奖励400元。

原有结算方式不变，同时，5月xx日“康乃馨送妈妈”活动结算流程如下：

1、顾客凭当日单张机制小票(消费满10元)到赠礼处领取康乃馨。

2、工作人员验三联保留证小票合法性。

3、分部门(机制小票的部门前三位)登记即每部门一张《赠花登记单》，登记销售码、导购员编号两项内容。

4、在机制小票上盖赠品已领章(或字样)。

5、给顾客康乃馨一支。

6、5月xx日一上班，赠礼人员将5月xx日的《赠花登记单》交财务。

7、财务根据登记的销售码，查询所属供应商将供应商编码登记在《赠花登记单》指定位置。当日11：00前传递给各相应部门主管。

8、部门主管负责找导购员核对销售记录。

9、有异议与赠礼处人员联系。

10、当日18：30前核对无误，部门经理签字确认《赠花登记单》返回财务楼层会计。

11、楼层会计根据确认的《赠花登记单》录入供应商费用，每支壹元。

12、楼层会计将《赠花登记单》存档。

1、顾客在本次活动及之前任何活动期间购买的商品，均不允许出现无单退换货。

2、退货：在活动期间购物的顾客，退货时商城按照其购物凭证上实际付款金额退还现金。若顾客在本次活动中已领取奖品或礼品，则需连同奖品或礼品一起退回，如已使用无法退回，顾客需交纳相应现金，现金将从退货款中直接扣除，不足部分需由顾客补足。

3、换货：

(1)只可以调换价格等于或高于已购买的原始商品价格的新商品。

(2)如果所调换的新商品与其购买的原始商品，两者价格相等，可直接按以往换货程序办理换货。

(3)所调换的新商品的价格如果高于其购买的原始商品的价格，顾客需用现金补齐差价。

(4)顾客在本次活动之前任何活动期间所购买的商品办理退换货时需遵循以往相关退换货程序办理，且无权参加本次活动。

(5)在活动期间购物的顾客，如果在活动期间换货可享受活动优惠。

(6)在活动结束后，顾客调换商品须按先退货、再另行购买的程序实现调换及计算差价，顾客换取的商品不再享受活动期间的优惠。

4、在活动期间，商城各款台都可办理“退换货”的手续。

母亲节感恩活动策划书（通用13篇）篇四

一、活动背景及目的：

母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。

二、活动主题：“母爱无疆”征文。

三、活动时间：20xx年5月4日至20xx年5月22日。

四、活动对象：曲阜师范大学全体在校生。

主题征文：“母爱无疆”

六、活动的宗旨：

七、报名须知：

(1)作品体裁不限，必须原创，字数在1000字左右。

(2)将作品发送到[emailprotected]邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。

(3)投稿时间：20xx年5月4日至20xx年5月22日。

八、活动思路：

(1)、前期工作。

以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。

以下是前期工作要点。

1.组建筹备委员会;。

2.资金来源：商业赞助+会费拨款;。

3.赞助联系与洽谈;。

(2)、征文活动。

下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。

(3)、后期工作以完成本次活动的意义为主，与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

九、评分标准：

项目分值具体评分标准。

主题内容30分主题鲜明，具有思想价值和现实意义;。

内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性;。

感情真挚，标题醒目、新颖。

体裁结构20分文体明确，文眼明显，线索脉络清晰;。

文章层次分明、结构合理;。

布局严谨、自然、完整。

语言表达20分语言通顺流畅、符合逻辑;。

写作技巧运用出色合理;。

详略得当。

创新和亮点30分材料构思新鲜，见解独特;。

章法架构具有独到之处;。

文章文采洋溢。

十、具体活动方案：

(1)20xx年5月4日---5月7日进行活动宣传。

(2)20xx年5月4日---5月22日投稿。

(3)20xx年5月23日截稿，由优秀评委打分，在5月28日前公布获奖名单，并颁发校级荣誉证。

十一、评委团组成：待定。

十二、具体宣传方案:。

(1)在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报。

(2)为做到全校参与，到各院系通知。

十三、奖项设置：

一等奖一名二等奖三名三等奖五名优等奖若干。

获奖者颁发校级荣誉证书。

十四、活动经费预算：

1、黑色记号笔(写宣传海报)6支，每支1元，共计6元。

2、红纸(海报用纸)8张，每张0.5元，共计4元。

3、打印通知60张，每张0.1元，共计6元。

4、打印获奖名单15张，每张0.1元，共计1.5元。

5、获奖证书18张，每张0.3元，共计5.4元。

费用合计：22.9元。

主办单位：学生工作部。

学生资助服务中心。

承办单位：学生家教协会。

母亲节感恩活动策划书（通用13篇）篇五

今年的.5月8日是母亲节，"慈母手中线，游子身上衣。"母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

阳光、亲情。

（一）宣传发动阶段（5月2日——5月4日）

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

（二）具体实施阶段，活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。（全体参加）

3、搜集母爱的名言，编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。（全体参加）

五、总结评比阶段（5月14——5月15日）

母亲节感恩活动策划书（通用13篇）篇六

母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。

“母爱无疆”征文。

20xx年5月4日至20xx年5月22日。

曲阜师范大学全体在校生。

主题征文：“母爱无疆”

（1）作品体裁不限，必须原创，字数在1000字左右。

（2）将作品发送到[emailprotected]邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。

（3）投稿时间：20xx年5月4日至20xx年5月22日。

（1）、前期工作。

以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化；公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。

以下是前期工作要点。

1、组建筹备委员会；

2、资金来源：商业赞助+会费拨款；

3、赞助联系与洽谈；

（2）、征文活动。

下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。

（3）、后期工作以完成本次活动的意义为主，与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

项目分值具体评分标准。

主题内容30分主题鲜明，具有思想价值和现实意义；

内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性；

感情真挚，标题醒目、新颖。

体裁结构20分文体明确，文眼明显，线索脉络清晰；

文章层次分明、结构合理；

布局严谨、自然、完整。

语言表达20分语言通顺流畅、符合逻辑；

写作技巧运用出色合理；

详略得当。

创新和亮点30分材料构思新鲜，见解独特；

章法架构具有独到之处；

文章文采洋溢。

（1）20xx年5月4日———5月7日进行活动宣传。

（2）20xx年5月4日———5月22日投稿。

（3）20xx年5月23日截稿，由优秀评委打分，在5月28日前公布获奖名单，并颁发校级荣誉证。

（1）在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报。

（2）为做到全校参与，到各院系通知。

一等奖一名二等奖三名三等奖五名优等奖若干。

获奖者颁发校级荣誉证书。

1、黑色记号笔（写宣传海报）6支，每支1元，共计6元。

2、红纸（海报用纸）8张，每张0.5元，共计4元。

3、打印通知60张，每张0.1元，共计6元。

4、打印获奖名单15张，每张0.1元，共计1.5元。

5、获奖证书18张，每张0.3元，共计5.4元。

费用合计：22.9元。

主办单位：学生工作部。

学生资助服务中心。

承办单位：学生家教协会。

母亲节感恩活动策划书（通用13篇）篇七

今年的5月8日是母亲节，"慈母手中线，游子身上衣。"母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

阳光、亲情。

(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)。

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段，活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)。

3、搜集母爱的名言，编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)。

五、总结评比阶段(5月14--5月15日)。

1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

2、评选"爱心小天使"，一至六年级，班级推荐，学校表彰。

母亲节感恩活动策划书（通用13篇）篇八

1、通过亲子活动增加幼儿与家长间的情感，感受到母亲的爱。

2、培养动手实践能力、综合运用能力。

3、体验亲子活动的乐趣、

1、活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加、

2、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

3、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。

4、歌曲《母亲》。

5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

“感恩母亲节”

20xx年5月8日下午。

幼儿园舞蹈教室。

1、入场3：00以前完成，幼儿和家长按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）。

尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好，下面我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

2、欣赏歌曲《母亲》。

欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢？接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。

3、默契大考验。

a、每人分一些（依题目多少而定）空白纸，一支签字笔。

b、主持人出题，亲子一起作答：

妈妈最常看的电视节目。

妈妈最喜欢吃的水果。

妈妈最喜欢的休闲活动。

你最爱吃妈妈做的哪道菜。

妈妈最常对你说的一句话。

c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。亲子答案一样的，主持人在幼儿的衣领上贴一张小笑脸。

d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为＂超级默契家族″，给予表扬并颁发奖品。

4、搭桥过河，我和妈妈好搭档。

方法：幼儿站前，家长手持三张海绵垫站旁，听到口令后，家长将三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿必须踩泡沫垫过河，先到终点为胜。

有些家庭对彼此间非常了解，并且还很默契的完成了我们的过河任务，真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花？下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。

5、共同栽培“亲子之花”

a、要求家长和幼儿们一起种一盆小花。

b、让幼儿给花盆涂色，

c、由老师在花盆上写上幼儿的名字，接下来的日子老师会带领幼儿们好好。

呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。

6、颁发礼品（给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念）。

今天在这特殊的日子里，幼儿们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远！

母亲节感恩活动策划书（通用13篇）篇九

1.通过亲子活动增加幼儿与家长间的情感，感受到母亲的爱。

2、培养动手实践能力、综合运用能力。

1、活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加.

2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

3、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。

4、歌曲《母亲》。

5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

”

1、入场3：00以前完成，幼儿和家长按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。

尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢?好，下面我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

2、欣赏歌曲《母亲》。

你入学的新书包，有人给你拿.你雨中的花折伞，有人给你打.你爱吃的饺子，有人给你包.你委屈的泪花，有人给你擦.啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家.啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开咱的妈.

欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。

3、默契大考验。

a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸，一支签字笔。

b、主持人出题，亲子一起作答：

妈妈最常看的电视节目。

妈妈最喜欢吃的水果。

妈妈最喜欢的休闲活动。

你最爱吃妈妈做的哪道菜。

妈妈最常对你说的一句话。

c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。亲子答案一样的，主持人在幼儿的衣领上贴一张小笑脸。

d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为＂超级默契家族″，给予表扬并颁发奖品。

4、搭桥过河，我和妈妈好搭档。

方法：幼儿站前，家长手持三张海绵垫站旁，听到口令后，家长将三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿必须踩泡沫垫过河，先到终点为胜。

有些家庭对彼此间非常了解，并且还很默契的完成了我们的过河任务，真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。

5、共同栽培“亲子之花”

a、要求家长和幼儿们一起种一盆小花。

b、让幼儿给花盆涂色，

c、由老师在花盆上写上幼儿的名字，接下来的日子老师会带领幼儿们好好。

呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。

6、颁发礼品(给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念)。

今天在这特殊的日子里，幼儿们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远!

母亲节感恩活动策划书（通用13篇）篇十

母亲节感恩活动策划书（通用13篇）篇十一

20xx年5月8日。

由外联办联系。

参与人数。

（人）20人经费投入（元）90。

一、活动基本情况概述：主要阐述活动目标、特色亮点、活动内容等。

1、活动目标：

（a）让小朋友从小感恩母亲，尊重、孝敬母亲；

（b）了解妈妈的辛劳，培养小朋友对妈妈的感激之情。

（c）能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

2、特色亮点：

（a）小朋友在卡纸上写下妈妈的辛苦事情，让小朋友在回忆中，体会到妈妈的辛苦。

（b）妈妈与小朋友在横幅上画下手印，绘制浓情画卷。

（c）在《感恩的心》手语下，小朋友怀着感恩的新送上对妈妈的祝福。

3、活动内容：

（a）互动游戏：“假如幸福就亲妈妈”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时，拍拍手，抱抱妈妈，亲亲妈妈。

（b）互动游戏：请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背，捏捏腿，说说悄悄话。

（c）请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担。

（d）让妈妈带着小朋友一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印，感受大手牵小手的亲子之情，更是浓浓的母子情。

（e）孩子们每人取一束爱心花送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的心》手语的背景中送上自己对妈妈的祝福。

二、活动实施方法与过程：包括时间、地点、工作人员安排等。

1、活动时间：5月12日。

2、活动地点：由外联办联系。

3、活动实施过程与工作人员安排：

（a）由班级团支部组织召开部内主要负责人会议，讨论并决定宣传工作。

（c）主持人开场白，引出母亲节主题活动的开始。

（d）互动游戏：“假如幸福就亲妈妈”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时，拍拍手，抱抱妈妈，亲亲妈妈。

（e）互动游戏：志愿者演示歌曲中的场景，请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背，捏捏腿，说说悄悄话。

（f）请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担。

（g）让妈妈带着宝宝一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印，感受大手牵小手的亲子之情，更是浓浓的母子情。

（h）孩子们每人取一束爱心花（丝网花）送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的心》手语的背景中送上自己对妈妈的祝福，感谢父母的养育之恩，感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声：“妈妈，我爱你”！

（i）活动结束后，全体志愿者整理活动场地，保持活动场地设施的完整与环境的整洁。

三、活动的影响（校园及社会）：主要阐述活动预期成效、参与人员、社会评价、舆论媒体等。

通过此次拥抱亲情活动，能让小朋友在活动中妈妈很辛苦，小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。

让在外读书的同学们在浓情下，感受亲情的幸福。

四、审核意见：由志愿者村进行审核、提议。

母亲节感恩活动策划书（通用13篇）篇十二

母爱如无助时的一双手，当你手足无措时，只需牵上它困难都会迎刃而解;母爱如冬天的阳光，当你寒冷绝望时，只要沐浴在这爱的温暖中，一切寒意片刻烟消云散。母爱就像一首田园诗，幽远纯静，和雅清淡;母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，回味无穷;母爱就像一幅山水画，清幽秀丽，恬淡高雅。母爱是儿女成长的殷殷期盼;母爱是儿女病榻前的关切焦灼;母爱是儿女飘泊天涯的缕缕思念;母爱是儿女一生相伴的盈盈笑语。在“母亲节”(五月的第二个星期日)来临之际，学校将组织一系列的活动，学生会、团支部、各班委要积极对“母亲节”进行宣传造势，加大宣传的提示、渲染作用，感召全体同学，强化做子女对母亲的关注程度，号召做儿女的向母亲表达关爱和祝福，引起做儿女的心声共鸣!谁不爱自己的母亲呢?连自己的母亲都不爱的人还能爱别人吗?正如高尔基所说“母爱是世间最伟大的力量。没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”

妈妈，我爱您!

20xx年5月3日——20xx年5月12日。

通过在“母亲节”期间组织一系列的活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时，借助这次活动，进一步教育学生学会感恩，感恩父母、感恩社会、感恩他人活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情，反哺之恩的体现，是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。

1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语：作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一封感谢信，以表达对母亲的关怀和热爱。

2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、给妈妈做一天家务，让她放松一天，有一个好心情;。

6、感谢妈妈的其他方式：

1)给妈妈泡一杯茶;。

2)帮妈妈洗一次衣服;。

3)为妈妈表演一段节目;。

4)慰问妈妈，晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐!

5)献礼物。除了挑选的小礼物外，再口头附上一句“妈妈，我爱你!”。

或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

各班级班委、团支部以及学生会积极行动认真指导监督每一名学生，并要求各班举办一期关于“母爱”的黑板报，统计好每位学生的实际事件，确保这次活动取得实效。

***政教处。

团支部。

学生会。

20xx年4月20日。

母亲节感恩活动策划书（通用13篇）篇十三

妈妈，我爱您!

5月7日——8日

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

一、5月7日

母亲节的由来

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表

(1)对妈妈制作一份调查表，更加的`了解妈妈。

二、5月8日

(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月9日

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

四、5月10日

(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。

五、5月8日

(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3幼儿为妈妈表演一个节目。