优质一年级小学生广播稿(案例17篇)

时间:2023-11-11 作者:紫薇儿优质一年级小学生广播稿(案例17篇)

广播稿常常要注重声音效果,适合通过声音的变化来传递情感和强调重点。希望这些广播稿范文能够激发大家的灵感和创作激情,使我们的广播节目更加精彩和有吸引力。

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇一

一个盼望出发,一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰,蓝天白云下的拼搏,总想为你高声呐喊,却怕被天空误解。总想为你放声歌唱,却又怕惊动了白云。把内心最美的祝愿挂在跑道线上,微风中每一次振动是又一次的'衷心祝愿。加油吧!胜利源于希望,胜利就在眼前!

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇二

汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员每份成绩中,殊不知藏着裁判员多少付出。正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们裁判员,我们会用自己信念去搏取胜利,为此换来您一点点欣慰。来吧,让我们为敬爱裁判员们也来一些掌声吧!

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇三

亲爱的老师们,同学们:

青春是花,绚丽多彩,青春是云,自由自在,青春是风,轻快张扬,青春像马,勇往直前,

青春像航船,乘风破浪,青春,是童年远去的丽影,

青春,是花季雨季下的热情奔放,青春,有着五彩的随想

我们的校园正在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活环境之中,成为不可分割的一部分时,保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和学习方式,它与严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。学校不仅是我们温馨舒适的家园,更是展现我们风采和素质的重要场所。

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃的同学;

四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们积极行动起来,满怀热情地投入到保护校园环境活动中,从自身做起,从现在做起,从小事做起,团结一心,共同努力,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动去落实保护校园环境的重任,让陈圩中学成为文明之花盛开的校园,成为环境优雅的重要学习场所。

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇四

男:早上好!

女:早上好!

男:这里是一小之声。

男:我是主持人赵阳。

女:我是主持人胡霁萱。

男:愿我们问候为你唤醒晨起第一缕阳光。

女:愿我们问候为你带来一天温暖与美好!

男:从这里起飞,这里书声琅琅,歌声满园。

女:从这里起飞,让我们成为一小骄傲!

音乐。

一、校园动态。

(赵)1.周二我校将举行太空种子领养仪式,也许你种过许多种子,但你一定没有种过在太空中“旅行”过种子,让我们一起期待!

(胡)2.周四全县写字教学观摩研讨活动在我校举行,学校也将对全体师生写字质量进行考核。

(赵)3.号外!20xx年科技模型竞赛报名持续中,新增四旋翼飞机项目,可以直接参加省赛。橡筋动力飞机,幻影f1赛车等传统项目等你来报!

(胡)4.鼓励全体同学积极参加盐城市荷兰花海杯“我为美丽盐城加1度”阅读与写作大赛。

二、心灵驿站(女)伴着音乐。

胡:赵阳,知道你为什么还没能成为传说中学霸吗?

赵:我不够聪明!

胡:错!听完这个故事你就会明白一二。有一次,一位中学特级教师请考上北大学生为在校学生介绍学习经验。

赵:他讲什么内容?

胡:他就讲上课要认真听讲。

赵:“这算什么经验?”大家都知道。

胡:那是因为你目前境界还不高,这位特级教师听后却很有感触,他此后有意每年都带一个实验班,再带一个借读班。上课时,他特别注意两个班学生群体性差异:实验班学生上课,大部分人都很专注。虽然他们专注学习方式方法不同,不管怎样,他们都能很好地完成学习任务。另外一个班,上课前五分钟是认真,安静,五分钟后就状况百出了,有聊天,有走神,还有打瞌睡。经教师反复提醒,大部分学生能再收起注意力听讲5分钟,5分钟后就又开始出现状况了。他还发现,这种注意力不集中情况似乎是个顽疾,无论教师怎样管教,很大一部分同学就是改不了。

赵阳:这么说,优秀学生回家作业都可以不做了,只要课堂认真就行了。

胡:当然不是,什么叫良性循环,懂吗?成绩优异者在家里做事都目标明确,有条不紊,都有固定时间完成作业,而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰,直至完成。而学习困难学生,则无论是家长盯、请家教,也不能让他们认真地、安静地做事情。

赵阳:人注意力是有限,生活中有6%——7%人想集中精力却没有办法。这种情况在儿童,特别是男孩中比较常见,所以,培养专注习惯特别重要。成绩还不够优秀同学赶紧对对号,努力养成专注好习惯!

三、校园微观察音乐。

一日常规。

(胡)为了校园环境整洁美丽,上周学校向每位家长发出“拒绝流动摊点,从我做起”倡议书,希望全体同学也能做到以下几点:

(赵)1.拒绝在校门口流动摊点购买包括早餐和学习用品在内任何物品。

(胡)2.积极宣传,人人都来当“远离流动摊点”宣传员,提醒我们身边每一位同学,坚决远离流动摊点。

(赵)3.自觉不吃零食,坚决不将零食带进校园。

(胡)4.提倡健康饮水,拒绝碳酸类、奶茶类、棒冰类等饮料。

(胡)5.爱护环境,主动捡拾废纸杂物。

(赵)勿以恶小而为之。同学们,让我们庄重地许下诺言:拒绝流动摊点,从我做起!从现在做起!争做“文明标兵”,争当“环保小卫士”。

男:我们正年少,保持向善尚美美好心态。

女:不抛弃、不放弃,笑到最后才美丽!

男:再见。

女:再见。

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇五

今天老师最辛苦,管着一帮小老虎,天热小心别中暑,记得时常把水补,大家兴奋坐不住,心情愉快似小鹿,一会儿拿个第一名,送给老师最幸福!老师老师辛苦啦!请您休息坐一下,送您一杯清凉茶,场上交给我们吧,比赛我们勇争金,纪律不用您操心,香安小学一家亲,不分年级敬如宾,今天这里创记录,明天冲出哈尔滨。

我知道,1500米是毅力的考验,在长长的跑道上,留下久久的坚持。

我知道,1500米是意志的考验,每一步的跨出,都是离成功更近一步!

我知道,你是今天闪亮的一颗明星,为你欢呼,为你喝彩,无怨无悔!

枪声一响,你离弦之箭般冲了出去。你亮出了最棒的自己,与时间赛跑。到了,到了,那最后的冲刺。不论结果如何,你永远是胜利者,因为你曾经的拼搏!

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇六

各位听众:

你们好!我是xxx。

朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。

朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。

关于朋友,在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重,提出"诚""信""仁""忠",一直影响着我们,渗透进我们的生活,影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。"高山流水觅知音"、"飞蓬各自远,且尽手中杯"等一系列故事是友情的深刻表现。

"在家靠父母、出门靠朋友",这句话就说明了朋友的重要,又说明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那种为个人私利,借朋友之名、用友情浇灌的,开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于:前者是相互依靠、相互帮助,特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境;而后者在朋友春风得意时鞍前马后地"浇灌"友情;朋友困难时,明哲保身、弃之远去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。

"患难见真情,烈火见真金"这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。

"君子之交淡如水",表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。

其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是"无所求",她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。

今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇七

合:大家早上好!

甲:我是主持人xxx,

乙:我是主持人xxx,很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!

乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯!

合:是的,在这里,就是在这里!

甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田,陪伴着我们茁壮成长!

乙:在这里有着我们最亲切的伙伴,他们用铜铃般的`笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年!

甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!

合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞!

甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始!

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇八

轻轻的你来了,正如你轻轻的扣动我们的`心弦,使我们产生无尽的渴望,你是那样的有吸引力,令我们怦然心动,积极踊跃报名参加,你是那样多姿多彩,我们都期待着你的到来,一睹你面纱下的芳容;你是花枝招展的姑娘,在不远处的前方留下清纯的微笑,吸引我们向着你的方向前进,即使脚下有绊石有荆棘,我们也毫不畏惧,因为我们是年轻人!

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇九

甲:当灿烂午后阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩花环。

乙:留住一丝清风,播撒出希望明天。

甲:付出一份真诚,打造充满爱校园。

乙:带走一片笑容,阳光与我们同行。

甲:亲爱老师们,同学们,大家中午好,这里是阳光神小“小太阳”广播站。

今天广播是由我们三年二七色花班主播。我是主持人于璇。

乙:我是主持人于金艺。今天正午时光将由我们和大家一起度过。

一、新闻直通车。

甲:首先,是我们新闻直通车。我们给大家播报一下最近一周国内外重要新闻。

同学们,上周四,上级领导检查我校安全演练,同学们整体表现较好。

乙:你还记得上周五,我校进行“我爱我班、阳光下成长”班歌比赛吗?各班尽展风采,表现非常出色。

甲:今天,在我们学校组织《威海市小学语文名师巡讲和科研创新成果展示》活动,我们阳光神小预祝本次活动能圆满成功。

二、美文精品屋。

乙:下面到了美文赏析时间。今天我想与大家分享是三(2)班李宇翔同学一篇习作《我爱你——秋天》。

甲:金秋时节,景色宜人。你瞧,路边花坛里,金黄秋菊正绽放开笑脸,欢迎秋天,它笑得那么灿烂,那么迷人。远望田地里,金灿灿玉米,白花花花生,红火火高粱,真诱人啊。你听,农民伯伯欢声笑语,组成一曲丰收交响曲。走进果园里,苹果红红就像一个个红灯笼,让人看了垂涎三尺。那一个个梨长跟宝葫芦一样可爱,那一串串紫色葡萄就像一串串珍珠,晶莹剔透。

秋天,它象征着成熟,意味着丰收啊!我爱你——秋天。

乙:恩,写真棒。同学们,听了他介绍,你们是否也喜欢秋天呢?

三、生活小百科。

甲:关注生活,热爱生活,健康成长。同学们,你知道秋天吃什么?今天《生活小百科》栏目就会告诉你,你可要认真听哦!

乙:秋天易得口腔溃疡,多食富含维生素b2食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。

甲:秋天干燥易便秘,多食富含膳食纤维食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海带、紫菜、卷心菜、胡萝卜、魔芋等。

乙:坚果类食物可润肠通便,常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。

四、欢乐恰恰恰。

甲:快乐恰恰恰,生活好滋味。

乙:笑一笑,十年少。下面,让我们来听一段笑话《会不会做啊?》轻松一下吧。

甲:国庆放假,在亲戚家看到小朋友在做作业,就拿着作业本问我一道题怎么做。

我看了看,一元二次方程,便问他:是不是每次假期功课都超多?是不是觉得自己时间太少?是不是觉得学校家庭压力太大?是不是好想痛痛快快玩几天?小朋友瞅了我一眼:

乙:你是不是不会做啊?

五、结束语:。

甲:亲爱同学们,今天校园之声到这里就要结束了,

乙:亲爱同学们,我们衷心地祝愿:“小太阳”广播站能成为你良师益友,愿它能带走你所有烦恼,为你带去无尽欢乐。

甲:愿它能给你留下美好回忆,伴随你度过金色童年。

乙:感谢大家收听,本次播音到此结束,我们下期再见。

文档为doc格式。

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇十

在这200米跑道上,运动健儿们挥洒着他们的'汗水,坚持不懈地向着目标冲刺,他们仿佛不知疲惫,他们的心中只有一个信念——终点,只有到达了终点,之前所有的努力和汗水才会显得有价值。所以,让我们一起为运动健儿们呐喊吧,让我们以他们为荣吧!

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇十一

甲:亲爱的老师、同学们,大家中午好!红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。我是主持人(段海豪)。很荣幸成为本届学校红领巾广播站的成员之一。我是主持人(杨婷婷)。

乙:带着校。

领导。

无限的关怀,满载着同学们所有的希望,红领巾广播站又来到了我们的身边。红领巾广播站经过我们。

精心。

的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

甲:今天是本学期红领巾广播站开播第一天,嘿,我们来介绍一下我们红领巾广播站的'一些情况吧。

乙:从今天开始,红领巾广播站将在每四周中午向同学们进行直播,请同学们认真收听。

甲:广播站初定以下三个栏目一是校园新闻直通车,在这个栏目里我们将。

为大家。

采撷校园新风、报道校园新闻,为同学们捕学校里发生的新鲜事、重大事件,解答同学们同学们关心的事情,表彰发生在校园内的好人好事,介绍校级竞赛情况。希望同学们踊跃。

投稿。

乙:广播站开设了第二个小栏目你点我播,歌是我们的最爱,你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲,我们将尽量满足你的需要。在紧张地学习途中,我们将带给你快乐的音符,一起度过一个开心的星期四。

甲:第三个小栏目是佳作欣赏:一。

美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,本栏目主要播出同学们的优秀。

作文。

日记。

等。你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?那就赶快把你的希望和。

心得。

写下来。

投稿。

到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递。

给大家。

乙:对了,我们还没告诉同学们,怎样。

投稿。

呢?大家可听清楚了,如果你愿意将你的稿件。

提供。

给我们,请把稿件投到广播室。

投稿。

箱里,记住了哦:三楼广播室。

投稿。

箱里。或者您也可以将稿件交给你们班的通讯员。同学们,我们的红领巾广播站,你们了解了吗?如果有什么不清楚的,可以下课后,来我们的广播站咨询,也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来,也希望你们多多。

投稿。

多多提意见。

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!

乙:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢。

迎大家。

踊跃。

投稿。

咱们。

周四同一时间再见!再见!

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇十二

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!

甲:我是主持人xx,乙:我是主持人xx,很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!

乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯!

合:是的,在这里,就是在这里!

甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田,陪伴着我们茁壮成长!

乙:在这里有着我们最亲切的伙伴,他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年!

甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!

合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞!

甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始!

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇十三

合:大家早上好!

甲:我是主持人(),

乙:我是主持人(),很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!

乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯!

合:是的,在这里,就是在这里!

甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田,陪伴着我们茁壮成长!

乙:在这里有着我们最亲切的伙伴,他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年!

甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的.美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!

合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞!

甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始!

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇十四

今天我们班比的`不是很理想,但是我们不应该伤心,我希望我们班化悲痛为力量,一雪前耻。

我虽在觉得友谊第一,但是,我更觉得比赛重要点,因为友谊二字是个空壳,在比寒上都希望自己班赢,所以我更看重比,但我并不看重重输赢,而更看中的是努力搏拼的精神。在这里我要为班上所参赛者加油,只要你努力了,输了就算了,但是我更希望你们赢再这里我再向你们再声的说一声:加油!

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇十五

(音乐)

师:同学们,你们知道9月14日,是个什么节日吗?(中秋节)对呀,我国的传统节日——中秋节,马上要到了。今天,我们一年级组的小朋友,就来给大家讲讲中秋节的故事。

徐峥城:大家好!我是一(2)班的徐峥城。

厉祎昀:大家好!我是一(2)班的厉祎昀。今天的就由我们俩来为大家讲中秋节的故事。

徐峥城:那就先介绍一下中秋节的由来吧。每年农历的八月十五日,是传统的中秋佳节。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一,这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

厉祎昀:这时的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称为“团圆节”。

(音乐)

徐峥城:接着是不是应该讲讲中秋节的习俗啦?

厉祎昀:是的。在我国的古代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。

徐峥城:我还知道在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师,八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

厉祎昀:其实中秋节的习俗有很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱。在中秋佳节,人们最主要的活动还是赏月和吃月饼。

(音乐)

徐峥城:那你知道与月亮有关的古诗吗?

厉祎昀:那当然!你听着:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。

徐峥城:哦,那是大诗人李白的写的《静夜思》。我也有一首李商隐的《嫦娥诗》:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

(音乐)

合:中秋节快乐!

徐峥城:我们的故事讲完了,今天的广播到此结束。

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇十六

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的`运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

优质一年级小学生广播稿(案例17篇)篇十七

你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天,我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的`星河,我只愿做一棵小草,去充实五彩的世界,我只愿坐在场边,同你们分享喜悦,努力吧,拼搏吧,无论何时何地,都会有我在你的身边。

观众席上掌声雷动,热热烈烈划破长空,他们的灵魂在叫,血在烧,都是渴望有无限的希望,掌声响起来为新的力量喝彩,掌声响起来,每一棵都精彩。

我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢无泪的人生,因为,云朵也是一道风景,眼泪也是一种晶莹,不要总是遗憾,生命的美丽,常常在于过程,不要总是哀叹,一点点挫折,只会让人,越战越勇。

《成功属于奋斗者》。

给予的越多。收获的越多。奋斗的越多,收获的越多,坚韧的毅力。

坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路,有坦途,也有坎坷;

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,

谁也无法选择,无法拒绝。

人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,

在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,

成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。

加油吧,运动健儿们!

《祝贺大会胜利召开》。

十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月。

欢歌笑语,彩旗飘飘,运动会开幕了,内心的喜悦无法用语言来表达,

千万个美丽的词汇也无法描述,昔日的努力要在今天得到考验,来吧!

让今天的成功谱写新的未来。

《赞啦啦队》。

几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,

带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,

阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。

谢谢你,我们的啦啦队!

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