暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)

时间:2023-11-10 作者:XY字客暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)

社会实践是指学生在现实社会中开展各种实践活动,通过亲身参与和实地观察,加深对社会的认识和理解。下面是一些社会实践总结的写作示例,希望可以给大家提供一些写作上的启示。

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇一

实践时间:xx月12日-xx月18日(为期6天)。

地点:桥口区汉正街饰品大楼内。

组长:周佳里奥。

小组成员:王丽莎、周佳里奥、赵夕漫、黄安琪、毛滢斐。

过程:

这一次的暑期社会实践我们小组最终选定以在服务业等小型企业参加勤工俭学活动。

在开始活动之前,黄安琪为我们制定了一个完善的计划,根据计划表,小组成员再一次商量。最后我们还是将目光放投掷到了离我们学校不远的饰品大楼,由于时间和条件的限制,那里的商户基本上不接收短期的工作人员,于是我们一致决定在那里义务帮助商户销售产品,到了下午,小组成员开始行动起来,黄安琪和赵夕漫俩人开始到饰品大楼内和其商户进行深入的交谈,而当那些商户们了解了我们的情况后,也十分配合的答应了我们的请求,这一次活动有了一个很好的开始。于是我们便热火朝天地干了起来......

暑期实践活动终于紧锣密鼓的开始了。第一天的工作大家都十分卖力,然而由于缺乏工作经验,在有一定规模的饰品商店内,我们并不能准确无误的记忆清楚每一件商品的单价和批发价格,以致常常出错,而我们所在的那家店的老板也十分宽容,还为我们每个人制定了一份我们各自出售范围的'商品的单价及批发价格一览表。我们十分感激,于是到第二天的时候,基本上我们都能够背诵出饰品的基本价格了。

在那里,我们虽然拿不到工资,可是我们却能够被提供基本的伙食,所以不用淋着瓢泼大雨亦或是顶着烈日骄阳地四处觅食。可以说,我们是幸运的。

当然,有些时候我们还是能够帮上大忙的,令我记忆犹心的是,当一个外国男人独自走进我们店内时,我们全都傻了眼,时间停顿了片刻后,周佳里奥和毛滢斐立马做出了反应,主动上前和那个客人交谈起来,虽然在交谈的过程中还是有一些小的问题出现,可是交易却进行的十分顺利,这令老板欣喜万分,而我们也有说不出的愉悦之感。

随着时间的推移,我们不仅能够顺利的和客人进行交易,也逐渐和那里的人们也熟络了起来,工作更加顺利了。

活动结束后,小组成员作最后的集合——完成论文。在我们讨论了长达两小时后,由王丽莎综合大家意见最终完成了暑期社会实践报告。

这一次的活动对我们每个人来说都是一次成功的体验,它让我们知道生活的不易,让我们更加懂得珍惜,而我们每个人永远都会记得这一次来之不易的经历。

8月份的天气很炎热,由我系团委学生会组织的暑期社会实践活动却由此展开,活动时间:8月1日至xx日,为期一周。活动主题:文明乘公交,携手迎省运。活动成员:数学系暑期社会实践服务队,每一天我们都在迎接新的挑战。

第一天(8月1日),我们来到凤凰百货门口开展活动,首先对场地进行布置,我们准备了一条10米长的横幅号召过往的市民签名,横幅上面写着:迎省运、讲文明、树新风、我自觉、我参与、我奉献。我还记得第一位签名的是张大爷,当时他就在一旁看着我们整理场地,他对我们此次的活动赞不绝口,当他签完名后,向我们竖起大拇指,然后离去。同时,我们在附近发放宣传单,不一会儿,就有很多市民手拿宣传单来自愿过来签名,许下承诺。活动就这样进行着,虽然是第一天,但我们大家迎着烈日,燃烧激情,以及市民的努力配合,第一天活动圆满结束。

第二天(8月2日),我们来到市汽车东站,挂起横幅,进行文明乘坐公交宣传活动,车站的人流量很大,我们就在其中穿梭着,赢得了路人称赞的目光。接下来几天,我们分别在公交车上发宣传单,维持乘客的上车秩序,做站点小广告的清除等清洁工作,到步行街一边宣传省运会,一边宣传文明乘坐公交车,一路上人来人往,我相信他们会把这一信息宣传出去。

通过这次社会实践活动,我们都收获了不少,大家都付出了很多努力,但我们都知道这次活动是非常有意义,不仅增强了市民文明乘坐公交车的意识,同时也大力宣传了省运会,活动虽然结束了,但我们的宣传还会在这座城市里继续传递着。

学校不只是知识的殿堂,也是我们在正式进入社会之前要一步一步稳重踏过的红地毯。在这个过程中,我们调整好呼吸,整理好仪表,做好登台前的所有准备,面对未知的社会,我们充满了热忱,也将真诚的笑容挂在脸上。在学校我们学会与他人相处的种.种美德,相信在未来的工作中我们将会把这些美德延续,带给同事,带给社会,感染我们周围的每一个人。

火热的八月,社会实践带给我的不仅是能力的提升,还有更多在书本上读不到的道理。知识没有高低,工作不分贵贱。实现人生价值,回报社会,需要做出切实的努力。实践出真知,理论的全面掌握也同样重要。汲取知识,提升能力,健康而全面地发展,这是一名大学生在进入社会前所要做的。

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇二

实践时间:xx月12日-xx月18日(为期6天)

地点:xxxx

组长:xxx

小组成员:xxx

过程:

这一次的暑期社会实践我们小组最终选定以在服务业等小型企业参加勤工俭学活动。

在开始活动之前,黄安琪为我们制定了一个完善的计划,根据计划表,小组成员再一次商量。最后我们还是将目光放投掷到了离我们学校不远的饰品大楼,由于时间和条件的限制,那里的商户基本上不接收短期的工作人员,于是我们一致决定在那里义务帮助商户销售产品,到了下午,小组成员开始行动起来,黄安琪和赵夕漫俩人开始到饰品大楼内和其商户进行深入的交谈,而当那些商户们了解了我们的情况后,也十分配合的答应了我们的请求,这一次活动有了一个很好的开始。于是我们便热火朝天地干了起来......

暑期实践活动终于紧锣密鼓的开始了。第一天的工作大家都十分卖力,然而由于缺乏工作经验,在有一定规模的饰品商店内,我们并不能准确无误的记忆清楚每一件商品的单价和批发价格,以致常常出错,而我们所在的那家店的老板也十分宽容,还为我们每个人制定了一份我们各自出售范围的商品的单价及批发价格一览表。我们十分感激,于是到第二天的时候,基本上我们都能够背诵出饰品的基本价格了。

在那里,我们虽然拿不到工资,可是我们却能够被提供基本的伙食,所以不用淋着瓢泼大雨亦或是顶着烈日骄阳地四处觅食。可以说,我们是幸运的。

当然,有些时候我们还是能够帮上大忙的,令我记忆犹心的是,当一个外国男人独自走进我们店内时,我们全都傻了眼,时间停顿了片刻后,周佳里奥和毛滢斐立马做出了反应,主动上前和那个客人交谈起来,虽然在交谈的过程中还是有一些小的问题出现,可是交易却进行的十分顺利,这令老板欣喜万分,而我们也有说不出的愉悦之感。

随着时间的推移,我们不仅能够顺利的和客人进行交易,也逐渐和那里的人们也熟络了起来,工作更加顺利了。

活动结束后,小组成员作最后的集合——完成论文。在我们讨论了长达两小时后,由王丽莎综合大家意见最终完成了暑期社会实践报告。

这一次的活动对我们每个人来说都是一次成功的体验,它让我们知道生活的不易,让我们更加懂得珍惜,而我们每个人永远都会记得这一次来之不易的经历。

文明乘公交”暑期社会实践心得

8月份的天气很炎热,由我系团委学生会组织的暑期社会实践活动却由此展开,活动时间:8月1日至xx日,为期一周。活动主题:文明乘公交,携手迎省运。活动成员:数学系暑期社会实践服务队,每一天我们都在迎接新的挑战。

第一天(8月1日),我们来到凤凰百货门口开展活动,首先对场地进行布置,我们准备了一条10米长的横幅号召过往的市民签名,横幅上面写着:迎省运、讲文明、树新风、我自觉、我参与、我奉献。我还记得第一位签名的是张大爷,当时他就在一旁看着我们整理场地,他对我们此次的活动赞不绝口,当他签完名后,向我们竖起大拇指,然后离去。同时,我们在附近发放宣传单,不一会儿,就有很多市民手拿宣传单来自愿过来签名,许下承诺。活动就这样进行着,虽然是第一天,但我们大家迎着烈日,燃烧激情,以及市民的努力配合,第一天活动圆满结束。

第二天(8月2日),我们来到市汽车东站,挂起横幅,进行文明乘坐公交宣传活动,车站的人流量很大,我们就在其中穿梭着,赢得了路人称赞的目光。接下来几天,我们分别在公交车上发宣传单,维持乘客的上车秩序,做站点小广告的清除等清洁工作,到步行街一边宣传省运会,一边宣传文明乘坐公交车,一路上人来人往,我相信他们会把这一信息宣传出去。

通过这次社会实践活动,我们都收获了不少,大家都付出了很多努力,但我们都知道这次活动是非常有意义,不仅增强了市民文明乘坐公交车的意识,同时也大力宣传了省运会,活动虽然结束了,但我们的宣传还会在这座城市里继续传递着。

学校不只是知识的殿堂,也是我们在正式进入社会之前要一步一步稳重踏过的红地毯。在这个过程中,我们调整好呼吸,整理好仪表,做好登台前的所有准备,面对未知的社会,我们充满了热忱,也将真诚的笑容挂在脸上。在学校我们学会与他人相处的种种美德,相信在未来的工作中我们将会把这些美德延续,带给同事,带给社会,感染我们周围的每一个人。

火热的八月,社会实践带给我的不仅是能力的提升,还有更多在书本上读不到的道理。知识没有高低,工作不分贵贱。实现人生价值,回报社会,需要做出切实的努力。实践出真知,理论的全面掌握也同样重要。汲取知识,提升能力,健康而全面地发展,这是一名大学生在进入社会前所要做的。

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇三

20xx年6月**日至7月**日,我们学院三下乡队伍来到**市**镇**村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

**村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。

进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了"安居乐业"来作为**村给我的第一印象。

听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。

"人才、教育"在我心中留下了深刻的`烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。

学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个"好"字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。

在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的"考大学,去大城市"的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。

"人才、教育"再一次在我的脑海中回荡着。

一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口.

听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡,投身其中的建设呢?人都向往美好的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏,生活依旧贫困。

这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。

孩子们的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中,老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市,在谈到孙子时,老人很自豪的告诉我们,他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名,以后考大学,考名牌大学,到大城市去!老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设,老人说:"村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子!"。

以**村的生活水平来说,村子应属富裕的行列。**村的村民都不想让孩子回来,可想而知其他贫困村的情况。

**村之所以富裕,关键在于和韩国合作的200亩高效田,其实这对村里既是一笔客观的收入,又是一种劳动力的利用。韩国人出种子,出技术,村里出劳力,出土地,收获后,韩国人回收所有果实和种子,付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种,否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗,可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入,还必须甘受韩国人的这种技术欺骗,其原因何在?人才不足!!试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才,我们完全可以掌握韩国人的技术,从而为我们自己所用,那时所有的收益都将归我们自己所有。村里将远比现在要富裕!

孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化,造成了人才的流失。改革开放20年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在**村采访的过程中,我们了解到,80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后,我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识,同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生,有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业!

下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。"科技是第一生产力"!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展。

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇四

为适应不久将来的工作竞争压力,这个暑假我来到了国际化大都市xx,希望在那里见识一下。在亲人的介绍下我进入xx焊割机械有限公司的生产线上工作。在这里体验了一个月左右的工厂生产学习,学到了许多在学校没有学到的东西,增强了自身综合素质的培养,锻炼了自身意志同时也体验到了劳动带来的快乐!

第一天上班,我被安排到受话器组,我们学生工主要是剪公司产品的一些次品和废品,以及帮忙打杂,每天的工资不一样的,多劳多得。第一天我清楚的记得我一天的工资才,这一天,我剪次品剪了900个,1000个才30元,晚上到家发现自己的手上起了4个水泡,很疼,但是又不敢拿针把它刺破,因为刺破后会更加的疼痛。

晚上在床上睡觉的时候,我想过放弃,一方面我父母不忍心,不说我从小娇生惯养的,但是我没有吃过这么大得苦;另一方面我自己发现,第一天上班就这样了,一个月下来,那我的手估计要残废了。第二天早上的时候,我爸问我还做不做,我说做,不去的话丢人,不就一个月么,咬咬牙就过去了,实在不行的话,我请假休息几天。

就这样,我每天早上6点起床,7点15坐车去上班,到公司8点不到,下午5点半下班,每天的工作就是剪次品和废品和打杂,手上的水泡是消了再起,起了再消,总共不下于10个,有的变黄了,变成了应该是传说的“老茧”。虽然会很痛苦,但是坚持下来就行了。昨天是我上班的最后一天,一个月完了,我把自己的手套脱下来,摸摸手套上的自己裹得胶布,一层层,左手大拇指和食指的指套最厚,有十几层。只记得每天下班时把手套脱下来,自己的手指有些白,那些有水泡的地方破了,会散发出一股难闻的味道,手上有时候会很脏,黑黑的,洗也洗不掉。

我最喜欢剪的次品就是16h,因为它的价钱最高,如果是要把上面的黑字拿无水乙醇涂掉的话,就是1000个34元,不涂掉的就是1000个30元。最讨厌的次品就是18d、28d,这种次品要四道手续,第一步要把外面的铁片去掉,第二步要拿大针(不是绣花针)把里面的塑料薄膜挑出来,第三步拿对应的“公章”,所谓的“公章”就是能刚好放进次品中的小铁管,中间是实心的,有一点凹凸,把次品最中间的磁钢撬动,最后一步就是拿吸铁石把磁钢吸出来,但是可恨的是这么复杂的次品价钱更其他的一样,也是1000个30元。所以每次我看见这样的次品我就避而远之,知道没有其他的次品了,我才去剪它,一天才弄不到1500个,不合算。

最可气的是,公司的食堂中午虽然不供饭,但是供菜吃。那个菜很难吃,我就常说,它就是煮猪食,我以为是我嘴刁,可是发现很多人都自己带菜吃的,重点不是这个,是菜不卫生,我发现菜里有虫子,很恶心的。自从发现菜里有虫子,我就没在食堂吃过。

每天最开心的就是,下班前我们要把那些次品的壳子用袋子装起来,送到一个小棚子里面,那里面有几头猪,所以我们叫这个“喂猪”。没事情的时候我们就拿棍子敲敲猪,结果猪叫了,喂猪的老奶奶过来了,看见我们干的坏事情,就说我们,我们赶紧跑掉,以为没事情的。结果她说到厂长那里去了,这下坏了,她是厂长的母亲。自从那次犯事后我们看见她就叫她奶奶这,奶奶那的,谁让我们在屋檐下呢,不得不低头。

我还发现这个厂有点不像一个工厂,很大的一个地方就三栋大楼,一个是车间,一个是住宿楼,一个是食堂。剩下来的地方全部用来种东西,什么冬瓜、黄瓜、黄豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后来我知道了,食堂每天做的菜大部分是自身的,不是买得,这就叫“自产自销”。

厂里的效益我个人估计不是很好,至少职工待遇不好,像我们暑假工必须满一个月,否则一分钱都没有,哪怕29天都不行,但是可以请假的。长期工必须签满三个月,在这三个月中,如果你不干了,是没有钱给你的,三个月后,如果你想走,你必须在上个月打辞职报告。但是想走还没有那么容易的,会计会找出各种理由让你留下的,最后看你决心已定才放你走,厂长的脸色就难看了,招工有人来很高兴,走人了就不开心了。上次就有一个人打辞职报告打了一下午搞定,其实说白了,辞职报告就是一张纸,签个字就可以了,但是不给你,没办法。

厂里做的产品还是有一些毒性的,不是说产品有毒,只是在做的过程中,会有一些难闻的味道,我用过甲苯洗过东西,用甲苯洗后,发现自己的手指全部变白,还黏黏的,如果手上破,还会很疼的。用无水乙醇洗,手指变黑,很难一次性把手洗干净,好几天才干净的。

匆忙一个月过去了,我很开心,虽然我的工资不是很高,但是这是靠我自己的力量完成的,我坚持了,我做到了,我没有放弃。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。从这次实践中,我真的学到了很多很多。

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇五

为贯彻大连大学团委关于开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动的通知精神,动员和组织广大青年学生积极投身到振兴老工业基地、建设东北亚重要的国际城市与构建和谐社会当中,到实践中、到基层中受教育、长才干、做贡献,让大学生在实践当中切实发挥作用、认识社会,根据上级党团委的安排,在“青春实践助振兴,我与大连同发展”的主题下,信息工程学院在已有的社会实践基地基础上,组织大学生进一步深入学校、社区和公共场所,切实、有效地组织开展了系列的大学生道德实践活动,收到了良好的效果。

在暑假即将开始前夕,我院分团委组织学生会、各社团以及学生党支部负责人召开暑期“三下乡”活动筹备会,策划此次实践活动的具体安排。会上,大家根据留校学生统计情况和暑期实践活动报名情况,确定了参加实践活动的人员。然后,挖掘我院现有的社会实践基地的有利资源,立足当前,精心设计实践活动的具体方案。经过讨论,围绕构建和谐社会的主题,最终确定了包括开展“开发区岗盛社区老年人义务服务”、“组织青年志愿团开展美化维护公共场所环境活动”、“关爱弱势人群——走近海军广场农民工子女”、“希望热线”等具体活动方案,并对各项活动责任人进行明确,对活动需要的标语条幅制作等前期工作做了安排。在暑假开始的第一天,分团委召集全体参加此次实践活动的大学生召开动员会,对活动的具体安排以及活动过程中的要求、注意事项进行了安排部署。

1、走近夕阳红——大连经济技术开发区岗盛社区老年大学义务服务。

按照前期活动方案,7月10日、24日,8月7日、21日,由我院未来教师协会和部分留校学生组成的服务团,在岗盛社区老年大学的老年人们上了四次书法课,帮助老年人通过书法艺术来陶冶情操、充实晚年时光。在课堂上,老人们听得聚精会神,积极参与到课堂当中来,练得津津有味。眼前的这些小“老师”们的悉心讲解,让他们的晚年时光有了更好的寄托,许多老人都跃跃欲试,纷纷走上前来要试上一试。我们的志愿者们发挥“未来教师”的特长,将自己的所学用精心准备过的通俗语言讲解给老人们。有的老人手握毛笔不太便利、书写不得要领,志愿者们手把手的教授;有些同学是第一次给别人讲课,对能有这样的机会锻炼自己倍加珍惜,对每次课都做了精心准备。

8月10日至15日,我们经过与我院计算机中心沟通,为老年大学的学员提供了五台电脑,利用这五台电脑,开展了为期5天的电脑培训。培训当中,老人们兴趣浓厚,不停的提问,轮流进行上机操作。我们计算机专业的学生,利用专业所长,给老人们讲解了简单、易学的电脑操作知识,并指导他们上机操作。培训结束,许多老人兴致不减,纷纷要求同学们能经常来开展这样的培训,让他们接受新事物的学习。

课后,志愿者们和老年大学的老人们进行了座谈。大家就老年人的晚年生活、身体健康以及书法艺术等话题作了探讨,老人们和同学们拉起了家常,讲述自己的过去,座谈气氛热烈。老人们纷纷感谢志愿者们顶着烈日和高温来讲课,对大连大学的学生们的素质表示赞赏。本次活动得到了岗盛社区的大力支持,我们的服务也得到了社区群众和负责人的肯定。参加活动的许多同学表示,从活动中真正锻炼了自己的表达能力、沟通能力,同时对能用自己的行动关爱老年人、为构建和谐社会尽一份力量感到自豪。

在此基础上,8月21日,我们联合医学院学生会组织了一次为老年人开展医疗服务的活动。活动中,由医学院的同学为老人们提供测血型、量血压、推拿等医疗服务,并给老人们讲解一些生活健康知识。我们的活动深受社区居民的欢迎,尤其是推拿,许多老年人在做了推拿之后都觉得神轻气爽,虽然很多同学都累得满头大汗,但奉献的快乐让他们忘却辛苦,推拿之余还和老人们聊起天来,为老人们排解心理上的压抑,成了这次活动计划外的新项目。

2、和谐靠大家——青年志愿团开展美化、维护公共场所环境活动。

8月6日,烈日炎炎。信息工程学院青年志愿团公共场所环境美化活动在开发区丽娇湾拉开。志愿团的同学们着装统一,精神饱满,在海滩上顶着烈日,对海滩的卫生死角进行了清理。大家不怕脏,不怕累,非常用心的清理一些野广告和垃圾。在“播撒青春铸和谐”的大旗下,这群年轻的志愿者的行动赢得了海边的很多游人的赞赏,许多游人对大连大学的学生表示了肯定。在我们的影响下,一些游客也加入到了我们的行动中,他们也和我们一起将身边的垃圾收拾起来。虽然烈日当空,许多同学顾不得擦掉脸上的汗水,忙着配合游客收拾垃圾。活动结束,大家表示自己也受到了一次社会责任感的教育,对今天能够为丽娇湾的清洁献上一份力激动不已。

8月16日,青年志愿团来到大连开发区五彩城轻轨车站。轻轨车站是来往市区和开发区的重要枢纽,来往行人较多,卫生问题也凸显。而作为大连经济技术开发区的一扇窗户,维护好这里卫生是所有市民的义务。我们在得到了轻轨2号线开发区站站长的同意后,大家纷纷拿出准备好的工具,按照车站工作人员的辅助安排,一部分同学负责清理野广告,一部分同学负责车站的三块玻璃的清洁。当天的最高气温逼近了30℃,大家没有丝毫懈怠。了解到我们是大连大学的学生志愿者,现场很多的乘客纷纷对我们的行动表示了赞赏。活动结束,开发区站站长代表全站工作人员对我们的志愿者服务团表示了感谢,他说:“今天你们的行动对我们车站员工也是一种教育!让我们一起来维护车站的形象。”

两次环境卫生维护活动,为展现我院学生的良好精神风貌提供了一个平台,大家从活动当中也切实体会到清洁工们的不易,同时也为能给公共场所带来一个清洁的环境感到高兴。

3、关爱弱势人群——走近农民工子女。

7月14日至21日,在信息工程学院赵红老师的组织和带领下,暑期社会实践服务队来到大连市中山区春德小学。暑假,当地在连农民工们面临着因为自己工作而使得孩子无人看管的问题,针对这个问题,同时为关心在连农民工子女的生活,志愿者服务队的同学们义务为这里的孩子们开展了为期一周的课内外知识辅导。在义务服务期间,同学们当起了传道授业的小老师,帮助孩子们解决暑假作业当中的难题,同时给他们加强补习弱项、帮助他们对即将学习的课程进行预习;一些孩子基础较差,我们的“老师”们为他们开小灶;在上课之余,同学们还利用自己的特长给孩子们拓展课外知识,给他们讲述大学校园和大学生活,让孩子们从小产生对大学的憧憬。我们的志愿者们将校园文化带入小学校、带入了社区,服务群众,服务农民工子女。

在8月底,我院志愿者服务队在赵红老师的组织下,分成了六个小组分散到全市六个社区开展对农民工子女的暑期教育。志愿者们的服务区域从三八广场到海军广场,走访了多个农民工子女学校为他们开展了课程辅导。服务活动得到了所到社区的大力支持,也受到了在连工作的农民工们的热烈欢迎,他们表示大连大学的学生为他们解决了暑期孩子没人管的难题,对志愿者们的服务表示感谢。

在校外志愿者们奔走服务的同时,开设在我校的“大连市希望工程——进城农民工子女暨滨城青少年服务热线”暑期也格外忙碌。由我院部分留校学生组成的热线接听小组在校内开展了为期一周的电话接听服务。一周里志愿者们每天从下午四点一直工作到晚上十点,为打来热线的青少年们解决心理和生活上的困惑,为他们提出的成长中的问题提供建议,期间共接到电话50多个,志愿者们为城市的和谐发展贡献了绵薄之力。

4、暑假期间,我院号召假期没有留校的学生自主开展社会实践活动。

按照院里的号召,许多同学在自己的家乡和自己所在的社区、企事业单位开展暑期社会实践活动,他们有的下农村、有的走企业,在不同的地方接触社会、悉心学习。

今年暑期的大学生社会实践活动计划安排合理、开展顺利、效果显著,达到了预期的效果。通过暑期社会实践,提升了大学生的社会责任感、时代使命感,让大家认识到并重视起来自己的社会身分,了解到如何做一个好市民、好乘客、好游客、好老师,为大学生将来走向社会积累了宝贵的社会经验,也让他们培养了良好的服务意识和责任意识。同时,我们的活动也得到了社会各界的认可,许多单位、社区都纷纷对大连大学的学生在活动中表现出的良好精神风貌表示赞许,这让我们学校的社会形象进一步提高,也让大连大学人更加自信和自豪。

播撒青春,共铸和谐——信息工程学院开展20xx年暑期“三下当然,由于我们的经验还不是很丰富,在组织工作和各小组协调工作还有待进一步的改进,另外,我们的社会实践还没有形成一种长效机制,容易出现走过场的问题;我们还没有很好的进行社会调查,对所服务群体的需求了解还不是非常到位,这些都是我们今后开展相关工作时需要注意的问题。

暑假结束,大连大学人重新开始了忙碌。相信参加此次信息学院暑期社会实践的同学会以此次活动作为他们不可多得的人生财富,指导和激励他们在今后的人生道路上不断前进。我们也相信,在我们的努力下,在全体市民的共同努力下,构建和谐大连、振兴东北老工业基地的宏图伟业一定能够实现!

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇六

针对成都大学组织的大学生20xx年的暑期三下乡社会实践活动的意义,活动过程最后评比活动的看法,以及协助团委志工部促进及改善工作我们对参赛的十九支队伍进行了调研。

20xx年9月22日。

此次调研主要调查成都大学暑假社会实践十九支队伍在这次活动的成长历程,及在最后的活动评审会中参赛者(十九支志愿者队伍)对志工部组织这次评审会的评价。

(1)如果再给你一次社会实践的机会,你会选择哪方面的实践活动?

a.农村普法、科教方面(6%)b.偏远的方的支持工作(60%)。

c.环境和资源保护方面(13%)d`医疗、卫生方面(14%)。

e`民生问题方面(6%)f`其它(1%)。

由此问题可看出,大学生对暑期社会实践活动的支持程度,对偏远地区教育问题的重视,但大学生对医疗方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大学生对医疗、卫生的认识,同时志工部可以在这方面多开展一些活动,增加同学们对医疗事业方面的重视度。

a`队友(17%)b`活动的对象(37%)c`自己能力的提高(33%)d`其它(12%)。

这个问题从侧面体现了一个大学生实践的最终目的,他们的团队意识不足够强烈。我想大学生对实践的意义应该有更深层次的认识,更加注重团队的凝聚力。不过与此同时也可看出他们参加活动的积极性在。在以后社会实践的注意提高大学生的团队精神、了解团队合作的重要性,多开展集体活动,并培养他们的团队精神。特别是志工部的服务队比较多,在服务队开展的户外活动也应注意这个问题。

(3)你预定的目标与结果是否达到一致在?

a`是(92%)b否(8%)。

这个问题说明大学生对自己的认识还是比较到位,也说明他们为了达到自己的目标付出了最大的努力,同时这次社会实践活动锻炼了各方面的能力,非常有意义。

a结果b过程(77%)。

对于这个问题,回收问卷中77%的同学是为了体验实践过程,可见,此次实践从培养学生能力出发,为引导青年大学生服务社会,推动灾后重建,构建和谐社会,对参赛者产生了一定影响。此次实践活动为大学生们指明了服务社会,报答人民的奋斗目标。

(5)你认为这次暑期社会实践的社会意义是?(多选)。

a对民生问题的认识有很大的提高(67%)b教育与实践相结合的具体体现(57%)。

c课堂教育的延续,学到很多书本上没有的知识(47%)。

d对新世纪教育体制改革的一种见证(8%)。

这个问题统计的结果是67%的同学认为活动是教育与实践结合的具体表现,57%的同学认为其能更好的促进学生的德、智、体、美、劳的发展,47%的同学认为其能扩展他们的知识面,而34.7%的同学通过此活动深刻的了解了社会,8%的同学希望以此改革教育体制,但对于此问题的题支,并没有涵概主题关爱灾区群众,重建美好家园,服务地方经济,构建和谐社会以至选项与题设并不匹配,题设为社会的意义,但选项却给了对个人能力的提高,不得不说在此题上是我们的忽略。

a帮助到灾区人民(26%)。

b可以集体出去工作一次(24.5%)。

c让人民看到和了解了多彩的大学生的生活(22.4%)。

d在活动中展现了自己的才华和能力(20.4%)。

通过第6题的调查26%的同学认为帮助到灾区的人民是他们最为骄傲的事,24.5%的同学认为可以集体出去工作一次,22.4%的同学认为可以让人民看到当代大学生的风采,20.4%的同学在活动中展现了自己的才华,虽然此题问法比较肤浅,但也一定程度上反映了当代大学对待社会实践的态度。

(7)你队的社会实践活动在当地人民的响应程度?

a非常积极(69%)b一般(31%)c不关心。

调查显示活动过程中69%的群众非常积极配合大学生的社会实践活动,在一定程度上反映了大学生的实践活动是受到社会的积极接受与鼓励的。大学生的义务在实践中得到了具体体现,而大学生为社会主义服务的活动可以得到积极开展及提高。

(8)你认为本次评奖大会的评分标准是否完善?

a完善(37%)b基本完善(53%)c不完善(10%)(具体写出:-----------------)。

就本问卷的10题而言,53%的同学认为大会评分标准基本完善,说明在大会中有值得志工部和调研部总结的地方。

(9)你对本次评奖大会的工作效率持何种看法。

a满意(43%)b基本满意(57%)c不满意(0%)。

由c的百分比为零可看出此次大会开展得比较成功。同时,因为ab比例基本相当可以看出这次大会既有优点又有不足,其中某些不足是:志工部接待人时有怠慢的,话筒不能及时供应,会场纪律有些差。当然也有很多优点:整个流程比较好和顺利,ppt不错,志工部成员工作积极充分到位等等。希望志工部发扬优点改善缺点。

(10)在本次社会实践中,你遇到最大的问题是什么?以及你是怎么解决的?

从这个问题可以看出,大家实践所遇到的问题主要集中在实践客观环境问题上,学院一定要在之前做好资金的充足准备,加强与当地政府的交流。当地物资条件缺乏是以后社会实践应该考虑的问题,往往大家不太注意这个问题,它的过度缺乏,往往对同学的积极性产生很大影响。

1提高自我能力2认识社会3体验社会4将理论与实际相结合。

大家对参加本次实践的意义非常明确,也学到了很多东西。主要集中在能力锻炼方面,社会实践与理论结合方面,大家都对本次活动比较满意.

通过这次实践活动,让大学生真的学到了不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学到其它知识,能在竞争中突出自己。作为新时期的大学生。我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我们还必须参加各种社会实践活动,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增强自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业进入社会做好必要的准备。

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇七

总是有一种感觉:现在的孩子聪明了,但懂事的少;吃的好了,但不太健康;玩具多了,但不会玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。如果把过去的孩子比作泥巴的话,那么现在的孩子就可以说是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪个更有用,可能不同的时代会有不同的心得吧!

今年暑假我没回家,过了一把老师的瘾。我教几个城里的孩子,有初中的,有小学的。他们的情况各有不同,但相同的是他们的家庭经济条件都比较好,而且都是家里的独苗。学生a是一位十五六岁的女孩,性格内向,思想开放,学艺术,初中已毕业,马上要去另一个城市上学。由于从小学开始基础就比较差,所以到初中以后除语文外各门功课都亮起了红灯,为了使她进一步学习时不那么吃力,于是就请我给她讲数学。刚开始时,我觉她的基础至少得从小学三年级讲起,因为简单的口算对她来说就很难,常把简单的口算题算的乱七八糟。于是我就非常细心的、一点一点的教她最简单的计算方法,而她也非常的配合我,学习非常认真。在授课期间,我还拿出一部分时间和她闲聊,因为她很内向,据她爸爸说,以前给她请过几个家教,但她不爱说话,老师讲了也就算了,从来都不主动问问题,结果还是效果不好。我们聊的很亲密。就这样,我慢慢打开了她的心扉,她感到了学习的乐趣,学习起来就更积极主动了。在生活上,她的动手能力可以说非常差,自己的衣服总让妈妈洗,吃饭时也从来不主动摆桌椅碗筷,“饭来张口衣来伸手”,她最迷恋看电视。

现在的孩子动手能力差,不会自理,这是社会普遍关注的问题。问题归咎于谁?是孩子吗?不是,在我看来,这和他们的父母又很大的关系,家庭环境应是关键。

家长们,放放手吧。给孩子一个自由的成长环境,让他们自由的长大。孩子们最需要的其实只是一根手指,教给他们前进的方向,而不是你们的溺爱啊!

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇八

我作为电影xx会的一员在xx电视台xx栏目组进行了为期x个星期的暑期实践,收获颇丰。

在xx电视台,我学习的是活动策划和后期制作。周x到周x,我作为办公室人员在电脑前写策划、mv脚本,忙的时候帮忙接电话等等。周x、周x,我会跟着节目组出去拍摄xx节目和红歌唱响xx活动。虽然很累,但是学到的东西却很多。

在电视台实践期间,我发现了自己很多的不足与缺点:

一、刚到节目组的时候,因为性格原因,我在与人交流时碰到了一些小障碍,如:不敢跟师傅直接交流,不知道怎么称呼节目组的成员等等。但是经过我的努力,我渐渐融入了这个团队,跟师傅的关系也越来越好。

二、在后期制作方面,师傅教了我很多东西,接触了很多以前根本没有听过的东西,比如ae、3d等等。

三、因为我的社会经历少,社会经验不足,所以导致我在处理一些事情时比较生涩,不够妥帖,不够周全。

四、我在写策划方案、mv剧本时,明显感到自己的文学功底不扎实,文学素养还有待提高。我的这些不足与缺点在实践过程中得到了弥补与改正。

在节目组待了x个多星期,感受最深的是:我们xx栏目组是一个团结、友爱、互助的团体,大家就像家人一样生活在一起,为了共同的目标一起努力,奋斗。特别是出外景的时候,更能体现这一点。不管是主持人、导播、摄像、还是后勤,大家都同心同德,努力把节目做好。我作为实习生,在他们身边感受得特别明显。所以当我要离开这个团队的时候,我真的很舍不得,真希望可以再留一段时间。不是因为要回学校训练篮球,我一定会多留x个月的时间在电视台实践。

这次在电视台的实践,我进步了不少:

一、提高了社会实践能力,充实了暑期生活,积累了更多的社会经验。

二、提高了自己在活动策划方面的组织能力、协调能力、交际能力、应变能力等。

三、学习了很多关于后期制作方面的专业技巧,为下学期的专业学习打下了坚实的基础。

四、本次实践活动让我清楚地了解到了关于节目的前期策划,拍摄过程和后期制作等一系列流程,让我深刻明白了一套节目完成的全部过程背后的艰辛。

总之,不管是暑假社会实践,还是我们以后的做人做事,我觉得“踏踏实实”是最重要的。踏踏实实做人,踏踏实实做事。认真对待每一件事,不管是小事还是大事。特别是对于小事,我们更应该认真对待。须知你连小事都做不好,大事就更不用提了。其实你做的每一件事都是在别人的眼皮子底下的,只要你在认真做事,大家都会看到的。关于专业方面的知识,我真的觉得应该好好抓一抓,利用在学校的空余时间学习一些当下流行的ps技术,网站管理技术,后期制作等等。我们应该与时俱进,不断学习。

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇九

暑假开始几天,由我们团队策划多日的山东理工大学赴滕州社会实践服务团就开始了在学校的集结。全体队员在队长孙铭霞的带领下,踏上了赴枣庄社会实践的征程,本次实践以支教为主,辅之以支农,环保调研,走访红色根据地等工作。支教活动是本次社会实践的主要内容,我们团队支教所在地滕州市龙阳镇冯庄村守儿童学校。

根据队长安排分工,我负责的是我个人比较擅长的体育课,对于这门课程想要在短时间内把这些孩子们塑造成运动健将是不太现实的,我只有从一些最基本的层面入手,普及一些体育运动方面的知识,教他们如何在日常生活中通过俯卧撑仰卧起坐等方式来增强体质,再就是引导他们接触各种球类运动的基本技能,从而达到“体育”的目的。即便是做好这些也是有相当大的难度的,所以每一节体育课之前我都要做大量的前期工作:备课,查资料,还要规范一下自己一些技术动作以免对孩子们造成误导。

足足备了一天的课,开学第二天下午孩子们终于盼到了他们最喜欢的体育课和他们最可爱的体育老师,可能在他们的概念里,上体育课应该就是体育老师带着他们做游戏,领着他们玩。但我毫不客气的安排这节课上内堂……内堂?内堂!也许是接受不了吧,当时场面一度失控,纪律乱成一团,其实我也可以理解毕竟农村的孩子接触的东西少,任何一个新名词足以让他们兴奋半天。众老师们艰难的把秩序维持好之后,时间交给了我,小时候作为学生上一节课非常难熬,现在我知道原来作为老师更难熬:什么奥运会,体育,田径……这些名词可能谁都可以叫上来,但没几个能解释出这几个词的含义,就像田径分田赛和竞赛,田赛是什么,竞赛又是什么,农村的这帮孩子们对此好像一概不懂。但我并没有规规矩矩的给他们解释,而是让他们先讨论,再让他们自己总结,这是以前老师惯用的方法,不过确实好用,讨论过后他们能大体说出那么回事,此时我才想起刚到这所留守儿童学校时刘勇老师苦口婆心的跟我们说不要把知识硬生生的搬给孩子们,要领着他们走。反正那几天刘老师给我们讲了一堆一堆的的大道理,我记住的好像只有这一点。一节课满满半下午,我废了半下午劲就教给了他们几个名词的意思,关键是我教了他们如何去认识事物,去学习,不光体育。可能放了学回家睡一觉他们就把我教的东西全忘了吧,反正我小时候是那样,但是这个老师的讲课风格方式他们不会轻易忘掉。

开头是难,以后的外堂课相对还是比较方便管理,什么蹲踞式起跑动作,运球动作,投篮动作,俯卧撑等等。可能这些相对不太抽象的形体动作比那些课本的知识更能引起他们的兴趣,他们接受起来还是比较快的,最令我欣慰的是,有时看见他们课间玩球的时候好几个小男孩经常在那拿球琢磨我教给他们的动作——学以致用,我还没来得及教呢。我不禁想起了我的小时候……我也是农村里长大的,小时候我是同龄一块玩的那一帮里最瘦小的,当然也是最容易受欺负的,这是背景。虽然打架什么的我向来都是处于下风,但我从来不服气,而且有了坚持锻炼身体的习惯至今,以至于现在我也算是跻身于运动健将这一类人了,所以我也拿我个人的经历为例子鼓励过他们。我是从初四开始打篮球的,那时候我们这个年龄段已经有一批篮球高手了,而我的起点是零,正是凭借着虚心学习,经常自己琢磨,我的球技才能有所进步。扯远了,我只是想说农村的孩子并不是不如城市里的孩子,只是条件差一点罢了,只要肯刻苦,不服输,神马都是浮云。就像我曾经给孩子们看过的那个篮球励志视频里说的那样:你究竟有多想成功!

虽然我的教学任务是体育老师,但我也经常帮其他老师一起上课,就像我上体育课的时候也是好几个老师和我一块在那上,况且有些课本来就是不分家的。比如心理教育课,从接手这所学校第一天起,我们就发现这里的孩子们多多少少存在着各种各样的心理问题:不懂得分享,没有团队意识,一味得只想着索取……哇,不禁感叹当今社会的留守儿童心理问题实在是太严重了,我们能做的就是通过组织各种心理活动也就是通过做游戏来让他们懂的那些道理,治愈他们的心理问题。如何让这些孩子们懂得分享,是那段时间一直困扰着我和心理教育老师豆豆的一个问题,毕竟留守儿童,他们的父母大都长期在外打工,得不到应有的关爱和呵护,难免会想把东西据为己有,分享对于他们是很难做到的。以至于没到课间玩时候,可怜的几个球总是被那几个特别能抢的抢到手,其他人只能干瞪眼。对此我们费尽心思开发了好几个只有与别人一起玩才能玩起来的游戏,希望通过这些游戏能让他们感觉到:哇,原来这么玩比我自己抱着球玩要好玩得多啊。再次我也希望社会各界能够引起对留守儿童的关注,他们也该有一个好的学习生活环境。

支教工作临近结束,我们为孩子们举办了一次别开生面的趣味运动会,有铺报纸大赛:两人一组,每组三块报纸,后面的报纸拿到前面然后踩上,不能踩到地,如此两人接力往前走;背夹球跑:两人一组,背对背把球夹在中间跑到终点;双人过障碍:两人一组,其中一人蒙眼睛听另一人指挥往前走,越过各种障碍到达终点。在给了孩子们一个展示自己的机会的同时,又进一步让他们懂得了团结合作的道理,我们这些老师也仿佛找到了童年时的感觉。

最后,一场成功的汇报晚会,算是对我们团队半个月来努力地回报吧。晚会最后,一曲合唱【光阴的故事】让台上台下哭得一塌糊涂,当我在台上看见队长脸上挂着的两行泪,我再也抑制不住自己,泪水夺眶而出,想到这半个月来我们携手走过的日子,泪水更加肆虐,据说我是那晚哭得最惨的一个,还据说很多家长孩子在台下实在看不下去了,直接回家哭去了……写到这里,我的泪水又一次控制不住了,曾经一起奋斗了一个月的兄弟姐妹,不知道以后还有没有机会在一起疯狂;那群曾经差点把我逼疯的孩子,不知今生还能否再相见;刚到滕州时我还说一刻也不想带着这不适合人类居住的鬼地方,在即将离开的那一刻是那么的不舍。

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇十

2013年的暑假轻轻从夏天中走来,又匆匆的从我身旁溜过,就他淡若无痕的一点,点在了我的心窝。有那么点不舍,但更多的还是对未来的憧憬。

原本在暑假来临前的我想了很多,但是真正进入暑假中我并没有得到过多的充实,在这最后一个暑假中我尝到了打工的辛酸,也享受了花钱的爽快,每到月末看到自己银行卡中的那一串数字。心中就有一种说不出来的感觉,那感觉有点喜悦又有点小不满。不满是因为2个月的时间我只做了一千多块钱。但是后来想了一下我只是付出了时间操作了那些机器并没有过多有技术性的活,拿到这么多钱也是应该的。让我深深的明白“体力钱”确实难赚,只有有了技术才能拿到更多更多。

虽说钱是不多,但是这一千多的的确确是我自己一点一滴的站出来的,同时也让我体会到了未来上班所带来的艰辛必定比这个更大,在麦当劳的这个暑假我学到的的确太多太多。比如他们的管理模式我就深有体触,他们的营业是我觉得是按我高中时期的那种“正态分布”的表制定的,每天什么东西能卖多少都基本能达到而且还能算的清清楚楚,不同地域的麦当劳什么东西销售的多然后就会有不同的送货配比。这是中国的企业不会去想的问题,我想“华莱士”必定不会像“麦当劳”做的这么大,本质的区别也许就在这一点上面,因为“麦当劳”他们从一点一滴做起这是我们的国有企业所不必备的。然后我想说的更是他们的公司制度,他们的管理模式是人人都有升职的机会,别看我现在是一个时薪7.2的小员工但是如果我做的.好同样可能升到经理或者二副、一副、甚至店长。当然这个过程可能需要我为麦当劳付出10年甚至20年,但是我觉得这个管理制度的确很好,至少对于每个小员工来说都有可能做上小高层。但是我的理想却并不是麦当劳的那份固定薪水,因为可能一个店长一个月也只能拿到3到4千块钱,我所有的青春岁月都会在那家店子度过,同时我自己还觉得每天都到那里重复做着那些事情有点枯燥。这也有可能是我自己年轻不成熟的缘故,可能到了10年后我会觉得那份工作很好吧。

说完了自己赚钱当然还要谈谈自己的花销了,也是在这个暑假,拿着自己的银行卡穿梭于超市之间,买下那些自己想吃的想玩的,花着自己钱的感觉别提有多爽快了。也是在这个夏天,我为家里也出了小小的一份力,就是跟着我妈去买些日常用品--!也就仅此而已,因为一次日常用品花销几百块同时又感觉生活的“鸭梨”真的是很大啊,要不努力好好的找份好工作,拿上一份不菲的薪水,要不就真的是生活都难自保了。在上班的间隙里我抽了十天忙里偷闲的跑到凤凰去玩了一趟,感受了西门峡的漂流和徒步旅行的惬意。

这就是我的最后一个暑期社会实践了,没有太多的波澜起伏,没有太多的惊喜,有的只是那份属于我自己的宁静。

别了,我20岁的夏天。

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇十一

xx年,又是新的一年来临了。我也迎来了自身大学生涯的第一个寒假!在我还沉浸在步入大学的喜悦中时,八分之一的生活已经结束了。没有我想像的那样轻松愉快,但让我离社会又进了一步!尽管在我看来这一学期学习上并没有什么突破,但起码在实践方面有点起色。

为了让我在以后能更好的与人相处,我在寒假期间在当地的杨圩社区进行了为期三天的实践活动!虽然家乡的气候没有东北如此寒冷,但冬末春初的天气还是挺冷,尤其对于我刚从东北的暖房回家有点不适应!在xx月5号这天,我来到社区。在和值班的.杨大爷说明来意后,他非常热心地帮我联系了相关人员,告诉我在8号这天社区的劳动人员要进行植树造林的活动,以此来美化小区的生活环境。而我可以跟随他们进行实践!另外,我还可以帮助他们清扫小区卫生,帮老人们打扫室内。

听到杨大爷这么说,我非常高兴。终于在我的第一个寒假中可以做一些有意义的事了!我在家好好休息了两天,以便养精蓄锐,迎接即将来临的工作日!8号这一天,我早早地来到了杨圩社区。此时的杨大爷正带着其他人在整理要栽种的冬青。我也凑了上去。很显然,对于我这种外行来说,根本不知道该怎么做!杨大爷似乎也看出了我的担忧,笑这对我说,没事的,放手做,这以后还得靠你们这一代。

听到大爷这么说,虽然没了那多顾虑,可心里还是很担心。没办法,既然“领导”都说可以了,我也就试着放胆做一回吧!于是,我就走上前去帮忙把冬青从车上卸下来。刚一碰到觉得有些扎手,还好不是太痛。我也在他人的帮助下运了几棵树下车,紧接着又把这些树搬到了楼房的后面。看到那些已经挖好的坑,我心里还真有点发毛,毕竟真没种过树。我站在一边看着他们先小心地把树根部的干土浇了点水,接着非常小心地把树扶正,直直地放进了坑里。一个人用手扶着,另一个用铁锹埋土。所有的一切都是那地小心翼翼,生怕毁了一个小生命。看完这一切,我也大概会了一点。就学着刚才的样子试着种了一棵。尽管刚才的过程亲眼目睹,但自身做起来还是有点困难的。因为家里的冬季还是有点寒意的。我的手冻得有些发抖,手指也没了知觉。我真的很纳闷他们耐力这么强!经过九牛二虎之力的忙碌后,总算是完成了一棵。在这一两度的天气中,我也流出了汗。我又过去搬了一棵过来,总结了上一棵的经验,这次的轻松了点。忙了整整一上午,种了一大半的树,也到中午了,要回家吃饭了。我拍拍手上的土,不经意间闻了闻手,哇,好难闻的气味,难道这就是冬青的味道。

下午我又来到了这里,这次又轻松了,有经验,树又少。当然不能掉以轻心,我又忙了一下午,终于和他们一起把小区的楼后都种满了树。看着这些也有自身的劳动,心里还是挺高兴的!

第二天帮区里的老人们打扫了一下卫生,这还是没什么难度的,就是累了点,晚上睡在那总感觉胳膊又酸又痛,看来很久没有劳动过了。不过劳动光荣,就当做锻炼身体了!又一天我来到这,快过年了。家家户户都准备着年货,春联。对于一些年纪大点的老人来说,春联还是自身写的好。我也有幸学了点,不过写过之后都不能往门上贴,毕竟自身不是写字这块料。说实话,我真是浪费了他们的红纸。心里还真有点过意不去!既然他们没说,我也就厚着脸皮没说。

三天的体验结束了,还是蛮有收获的,学到了点怎么种树的皮毛,对我们历史悠久的毛笔文化也有了进一步了解,也认识到我是没练字的天份了。说句心里话最有感触的还是种树,就要到植树节了,我还真想再实践一番!

虽然这个寒假做了点事情,总觉得对自身的社会能力没什么帮助。想来想去,可能是自身只局限在一个小区里了。我已经下定决心,暑假期间要真正做些事,就算出去打工也行。前提是必须在这一学期努力学习,我要为暑假做好准备!

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇十二

这个暑假我们参加了由院团委和泰山街道共同举办的“暑期假日学校”活动,暑假义务教员社会实践总结报告。作为义务教员,我们都分了组,各负责一个社区。我们小组由四人组成,所负责的教学点是浦东社区。浦东社区是今年刚加入暑期假日学校的,有一些不成熟的地方,不过社区的领导、家长还有孩子们都挺支持的。我们做的也很顺利,学生们也能坚持每次都到,这使我们感到很高兴。社区主任在开学典礼上跟我们说了,今年的学生可能不多,而且教学条件也相对比较简陋。但是我们既然参加了暑期假日学校,这就是我们的工作,不管孩子多少或是教学条件的好坏,我们都会尽自己最大的努力去做好。

这么长时间教学以来,我们在和孩子们的教学互动中,不仅学到了不少东西,锻炼了自己,也感受到了不少东西,让我们对生活和做人有了新的认识。

每次在教学辅导孩子们时,我们都会感到特别的充实愉快,当然也是认真的对待每一次的教学。虽然孩子不多,但是他们都很听话,我们之间的关系十分融洽,就像朋友一样,这样也给我们的教学带来了方便。记得有一次,坐在我们一个家教员身边的两名学生同时发现了问题,向他提出请求时,他一时不知该先给谁讲解了。就在此时,仅上二年级的小男孩主动提出让他先给现在上五年级的大姐姐讲解。听了这句话,我不由佩服起这位小男孩。虽然这只是一件很小的事,但他却体现出了这位小男孩的大度风范,让我不由想起了“孔融让梨”的故事。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。从这件小事里,从这么小的男孩身上,我们至少可以说他在自己成人的道路上迈出了成功的一小步。是的,不是每个人都能成才,因为那是水平问题;但是每个人却都能成人,因为那是方向!本^文由.问题。我们会努力去使自己成人,也用我们的经历帮助小孩子们。这次实践给了我们一个回报社会的机会,我们会完成好自己的工作,做一个合格的社会主义建设~者,为下一代奉献自己一点力量。

活动开始的时候我们组织了看电影的活动。在活动开始之前我们做了精心的准备和挑选,最后我们选择了《暖春》这部电影。这是一部很有教育意义的电影。讲的是一个很懂事的小姑娘小花的故事。由于社区那边没有电脑,我们是用自己带去的笔记本电脑放给孩子们看。听说要放电影啦,孩子们都很高兴,因为之前我们一直是学习,可能孩子们也有一点累啦。电影开始啦,无论是孩子还是我们都聚精会神的盯着屏幕。随着剧情的发展,我们都忍不住掉下了眼泪。尤其是坐在第一排的小男孩,平时一副很淘气很酷的样子今天也哭啦,还真是一个可爱的孩子,真希望他能像电影里的小花也能变的懂事起来。通过,,观看这部电影我想孩子们一定会更加珍惜来之不易的学习机会,也会更加的体谅父母,做一个孝顺的孩子。之后我们又给孩子们推荐了一些其他很有教育意义的电影。我想通过,,这些影片可以使孩子们寓教于乐,使他们在紧张的学习之余能够放松心情,为今后更好的学习做好准备,同时通过,,这些影片也能使他们学会如何做人,这是一种很好的教育形式。

在这次活动中有一位老人给我们的印象很深,他就是我们浦东社区的贾校长,今年已经八十多岁的高龄,但身体很硬朗,一幅精神矍铄的样子。听说我们是义务家教来给孩子们辅导的,他老人家格外的高兴,他说他非常感谢我们能来这教孩子们而放弃回家与家人团聚的机会。每次我们去都会看到贾校长忙碌的身影,当我们讲的时间长了他会给我们打来水让我们喝,他会问我们有什么需要跟他讲,每次开始讲课之前他都会和孩子们说上一会,告诉孩子们要好好学习,孩子们也很尊敬他,每个人都睁大了眼睛认真地听贾爷爷的话。经过贾爷爷每次这么一说,孩子们都能很认真的学习。贾爷爷也经常和我们说现在的大学生多呀,让我们要好好的充实自己才能在将来有能力去找一个好工作,听贾爷爷这么一说我们真想好好的冲一下电。我想有像他老人家这样热衷于教育事业的人,还有这些勤奋好学的孩子们,中国的教育事业一定会更上一层楼的。

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇十三

一直以来的梦想是我在毕业之后能够找到一份好的工作,能够更好的实现自己的人生价值,现实情况下,我对自己说,我需要更加不断的努力了,只有这样,自己才可以做的更好,只有这样,以后的道路才不会曲折,才会更加完美的出现在我的面前。不过现在这一切都是幻想,不切实际,我会一直不断的努力下去,做好自己,才能够努力,我相信自己可以做的更好的!

我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了开大建筑公司,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

所以,为了响应学校要求,提高自身社会实践水平,努力使所学专业知识与社会实践相结合,我再一次参加了学校要求的社会实践活动。

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇十四

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

七月,在结束了军训之后我们实践队踏上了前往宁波支教的路,前期准备中,我们选择走进社区进行募捐活动,在居委会的热心帮助下,募捐活动也如火如荼地展开,成果也是颇为丰盛的。在短短几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把关爱的精神带去了社区,并在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

接下来的五天行程便进入了我们的正题。在象山三伟民工子弟小学进行支教活动,我们去的第一天,已有很多小孩子在操场上玩耍嬉戏,见到我们,也如显得害羞生涩。可小孩毕竟是小孩,在我们的游戏环节中,轻易地熟络了起来,既然隔阂已经消失,剩下了便是教书育人的重担了。

我们实践队在早上的课程中安排了英语课和绘画课,开展动口、动脑、动手三方面,让学生活跃起来,上课内容也推陈出新,穿插英语歌曲和绘画涂鸦等趣味项目。下午是课业辅导和素质拓展。充分调动学生,让他们过的精彩每一天。

离别总是最难舍难分的,在一场包饺子活动和班会过后,我们的暑期社会实践也正式落下了帷幕,心中对孩子却已有不舍,总有实践队员在最后心酸哭泣,甚至与学生围抱落泪,相互安慰,一声声你们什么时候再来围绕在耳边,也许意识永别,但我们希望能留下些什么,留下有限的知识,留下团队意识,留下积极向上的精神,留下永不言弃的态度,这就是我们所希望的。

此外我们实践也有很多困难的地方,包括经费不足,联系不完备,准备仓促,组织松散,分工混乱,但因为是第一次,这些也给我们积累了经验,相信以后会越办越好的。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇十五

在一个月的假期打工生涯中,发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。

同时我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。假期虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇十六

在过去的一个暑假里,我和四十多位同学一起担任了在校的护校工作。在这里的一个月的工作中,我更加清醒地认识了自己,也真正意义上得到了锻炼。我的工作和居住的地点是第三教学楼,同在一起的还有另外三位大二的学长和一位门卫王叔叔。我们的工作时间是全天24小时,因此两人一组,轮流上班。我很幸运,也许是我们关照我吧,我是值白班的,不如他们辛苦。值班期间,我一段时间后巡视整栋楼,奇遇时间在办公室。这里白天有值班的老师,我的责任还有就是提醒他(她)向保卫处报平安,我还会三天去一趟收发室,做好办公室的后勤工作。在这个暑假期间也有一些学生和教师家属到教学楼来,我们都给予了适当的安排和相应的说明,保证了教学楼区的安全。第一次在外过暑假,感觉并不孤单或思乡念家。在同学们及早念着返家与亲人团聚时,我就对这个暑假做了冷静的思考。小鸟总有离巢的时候,已经上大学的我们难道还不应该学会独立生活?我认为早点适应会更好的。

相隔半年未见面的同学或许有太多的话语,然而想到现实中的我们的差距,未免有些难于启齿。经过一学期的适应,我已经把赣师当作我的新家,我有责任去热爱它、亲近它。高中时代激烈竞争的场景至今记忆犹新,但在这里只能到图书馆去,才能感受得到。这并不仅仅因为现实与我们的理想间存在较大的差距,而且还有我们主观地放松自己!在上学期里,我给自己制定了四年的大学规划,我向指导老师说明了,他告诉我得保持高三那种紧张状态才能实现。他给我指导后,我想我应该让我的大学生活充实起来。因此这个宝贵的暑假我也抓得比较紧。专业知识和课外阅读都没放松。在学校的有个月,我结交了不少朋友,获得了不少乐趣。其中王叔叔的“做人比啃书更重要”一句话对我启发很大。

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇十七

今年暑假时高校的第一个暑假,同样,也是人生第一个二十岁的暑假。因此,我想让它变得充实而有好处的。

刚在家的前两天,替妈妈做了点点家务活。其实不干还不知道,零碎的东西越难搞定!终于体验到爸妈劳动的辛苦了。于是,我打算出去找点事做做,究竟成天窝在家里也不是个方法呢!从前的伙伴们吧,学车的学车,旅游的旅游去了,打工的为生活发奋去了,瞧着没,都个为生活上色呢,我也不能这么庸庸碌碌呢!找了我以前的同桌瑶妞,她姐夫是开娃娃厂的,或许能够找点事做呢,果真,他们厂这两天缺人手。我心想,做娃娃是何等的简单的事啊,塞塞棉花,剪剪线头的事吧~我爽快的答应下来了。五毛钱一个娃娃,我做一百个能赚五十也不定呢!刚踏进厂房,我的幻想转瞬成空!巨热的空间,看着一个个劳碌的身躯,脸上的汗水,好像地域一般的地带,空调是虚设!我一时懊悔我将要在这个地方工作?我疯了吧??家里那么舒适的.空调床,都没了、、回到现实,只有硬着头皮往下走了~~问题是,这个娃娃比我想象中大好多!还有,线头真多,无奈了。装棉花,一点点的装着,。旁边的阿姨笑道:"像你这样装到晚上还不知道有没有十个呢?'我立刻苦笑了一下。手越来越疼了,想妈妈了。一天的工程终于结束了。其次天早晨,整只手像残废了一半。在妈妈的劝阻之下,我结束了娃娃厂的工作。真的苦痛而难忘的经受啊!

我其次个打工点是训练机构,是私人承办的学校,就租了许多的商品房上课,我们去就是助教类的咯!教的是低班级的弟弟妹妹们,但是,越小越皮,我就没撤了!怎样都奈何不了小孩们!我料想做几天就会脑充血的!有个三班级的男孩,问他25+3=?他一个劲的摇头!于是乎,我就忍不住小骂了他一下,这下好了,老班指着我鼻子大骂,真受不了,委屈死了我!但是日子长了,也发觉孩子们的天真可爱,和他们打成了一片,以另一种心态与他们沟通,快结束时孩子们舍不得我呢,我还感动。回想起来,自己的确是学到不少,这也是我做这些事的初衷,能接触到社会的种种,觉得很知足很快乐。后面的日子,每一天都在家里和家人在一齐,享受天伦之乐,这个夏天不觉得再有圆满!这是我进入高校以来第一个暑假。在这个火热的暑假,我很想暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深化社会。我第一次有了要外出打工的念头。在我妈的说下,我和另一个好伴侣一齐进了一家韩国料理当服务员。就这样,我开头了人生中的第一份工作。

"在高校里学的不是学问,而是一种叫做自学的潜质',课本上学的理论学问用到的少之又少。在这样的状况下,我更是能深刻的体会到其中的。当服务员真的是辛苦的,每一天工作12小时,就中间休息2小时,那往往是我们每一天都翘首希望的两小时。我责的主要是点餐,端盘子,对于从来没有做过家务活的我来说,这样的工作已经是一个挑战了,它要求速度,敏捷,形象,态度,每一项都很重要,可我每一项都做得那么不尽人意,东西总是丢三落四,好几次客人点的东西都不能全部送到,还总是正因要赶时刻而撞到别人,但是老板的宽容,伴侣的鼓舞都让我信念满满,我竟然从没有萌生想要放下的念头,要是以前那个我,早就受不了,拍拍屁股走人了,但是我没有,我想证明给自己看,我能胜任这份工作。我开头更加勤奋,学习别人处事的方法,款待客人的态度。慢慢的,我犯得错误越来越少了,做事更加的得心应手,虽然每一天到家我都几乎累。

暑假勤工俭学社会实践总结大全(18篇)篇十八

7月7日,我们开始进行实践准备阶段的重要一环——问卷设计。

9:30am今天的北京,天空有些阴霾,但是京鸿异瞥团队的全体成员还是于上午九点半早早来到虹远西北会客厅,开始了我们团队的第三次会议,同时也是暑期实践正式开始的第一次集体会议。经过分工,我们决定将问卷设计分为两个方向:即面向北京居民的中文版问卷一套,以及面向外国留学生和在京工作者的英文版问卷两套。并且定于下午一点在图书馆集合正式开始收集资料以及问卷的分组设计。

1:00pm图书馆六层空荡荡的,但是有两张大桌旁的八个人却正在紧张的分模块进行问卷的设计以及讨论。图书纸质资料,网上查阅的问卷设计方法以及技巧,qq讨论问卷的英文翻译,大家虽然忙碌但却有序。期间,对于类似年龄如何分段统计,要不要询问月收入情况,调查问卷的名称该如何翻译等问题虽碰到了瓶颈,但是经过与老师的沟通以及小组成员之间的互相帮助,都顺利的解决了这些的问题。7日下午五点,我们正式结束战斗,摩拳擦掌准备迎接8日的第一天外出实践。

chapter2:外出调研迎挑战。

7月8日,我们来到了我们实践地的第一站:五道口,开始着手进行问卷发放。由于我们调查问卷的对象主要是外国人,所以刚一开始大家还有一些羞涩,不知如何开口与受访者进行交流。随着人流量的逐渐增加,我们也渐渐进入状态,面对来来往往的各种肤色的外国人,也慢慢有了上前“搭讪”的勇气。”canitakeupyoualittletimetofillinaquestionnaireforus?it’sasurvey.”“sure.”通过交流,我们发现,在五道口街头参与我们问卷调研的外国人以留学生为主,他们来中国的主要目的是留学。与此同时很多留学生表示,自己非常喜欢中国的文化,也希望毕业之后能够留在中国工作和生活,这让我们感到非常高兴。我国的国际化进程由于外国人才的流入而日趋加快,外国人作为一个特殊群体也受到了当今社会越来越多的关注,同时,他们能够热爱中国,乐于为中国未来的发展做出贡献也是我们所希望看到的。

9日上午,我们来到三里屯village,我们实践的第二个目的地,继续我们的问卷发放和随机采访。本次我们的调查对象分为在北京生活的中国居民和外国人两类,所以我们团队自然分成了中文问卷发放组和英文问卷发放组,两个小组分别进行调查。有了前一天的经验,9日的调查对于我们来说也显得更加轻松,更加如鱼得水了。笔者所在的英文小组发现,在三里屯village内的受访人群以在京工作的外国人为主,这一点明显区别与之前我们在五道口遇到的情况,在京工作的外国人普遍在中国的时间较长,对中国的文化了解更加深入,并且在交流中也为我们提出了许多建议。有一位在中国10年的英国人在谈到中外教育差异时表示,希望中国的教育体系能够在激发创造力方面做出更多的努力,尽可能的encouragecreativity,更加开放,做到包容不同的思想,livingdiversity建立多元化的教育制度,这也不禁引发了我们的思考。

在接下来的几天中,我们又先后走访了酒吧街、麦子店、朝阳区出入境管理局、望京等地,在北京的外籍人员聚集区进行了问卷发放以及采访。我们遇到的外国人和北京居民大多非常友善,并且乐于帮助我们完成问卷的填写,在这个过程中,我们付出了自己的汗水与努力,但是我们收获的不仅仅是成功的喜悦,更有对于自身能力的锻炼。正如我们的队员何海宇在实践结束时所说:“烈日炎炎,每个身影都行色匆匆,但是,就是这样的环境,练就了我们识人辨人的能力和沟通交际的口才。在社会上,要办成任何一件事,不光要天时地利人和,更重要的是自己全心全意的态度和真真正正的水平。汗水与收获,在曲折式上升的效率中,凝结成升华后的智慧结晶和愈加坚固的团队魂,也使这次实践成为我们大学生活中一段难忘的经历和宝贵的财富。”

后记:本次我们的“livinginchina——在京外籍人员职业发展与社会融入状况关系调查”暑期实践虽然已经告一段落,但是未来进入社会的实践征程依然在前方,依然在等待着我们。作为当代的大学生,我们把生活圈子局限在象牙塔之中是远远不够的,尽早融入社会,学习如何将自己所学的理论付诸实践而不是停留于课本之中才是我们未来真正应该学习的。但是对于如今的我们来说,前方的路还很长,现在我们要做的就是丰富自己的知识内涵,为今后在社会中真正的“理论应用于实践”打好基础。正如我们的一位外籍受访者所说,”iamreallyhopefulaboutthenextgenerationinchina.”我们这一代的大学生是祖国未来的希望,所以这也对我们自身的素质提出了更高的要求。中国的腾飞需要我们,而我们则必须明确自己的目标和责任。我想这也是本次暑期实践的意义所在吧。

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