优秀校园网策划方案（通用20篇）

通过策划方案，我们可以规划好每个步骤，确保项目的顺利进行。在这里，小编为大家整理了一些经典的策划方案案例，供大家学习和借鉴。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇一

参赛者于12月1日前通过oa网站进行报名，报名成功后方可提交作品。

参赛者须填写真实姓名、性别、年龄、系别、年级、班别、联系方式、电话、电子邮箱等相关基本资料。

获奖作品必须签署《独创性声明》（附件1）和《关于作品使用授权的说明》（附件2），与作品同时上交。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇二

电子报名：学生活动中心303室星期一至星期五中午12：30――13：30索取报名表，并于11月9日前于值班时间上交到学生活动中心社团办公室303室。也可至南海东软学院ab栋之间获取报名表。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇三

网站伴随着网络的快速发展而快速兴起，作为上网的主要依托，由于人们使用网络的频繁而变得非常的重要。由于企业需要通过网站呈现产品、服务、理念、文化，或向受众提供某种功能服务。现在，就来看看以下三篇关于校园网页设计大赛。

策划书。

方案的文章吧!

一、活动宗旨。

组织本届网页设计大赛，旨在激发e01协会会员学习网页制作知识的热情，加速e01协会后备人才的培养，并为软件学院第二届创新软件设计大赛作准备。

二、活动主题。

在兴趣中学习，在实践中创新。

三、竞赛方式。

实行分组参赛，参赛作品由技术中心及相应的指导老师评定。

1.分组：大概五人一组，具体分组情况见附表一。

2.终评：由评审委员会对所收到的作品进行评审，评审委员会根据作品的创新性，技术性等进行综合评分，由此确定获奖等级。

四、名额分配。

协会技术中心三部每个部所参加大赛的网页作品不得少于8件，其它三部不得少于2件，参赛作品主要由组长负责以小组名义署名集体完成(另外也可以以个人独立完成)。

五、大赛奖项。

一等奖：1项，奖金50+获奖证书。

二等奖：2项，奖金30+获奖证书。

三等奖：3项，奖金20+获奖证书。

优胜奖：若干项，奖品+获奖证书。

六、时间安排。

11月10日--12月20日。

七、实施步骤。

组织策划宣传阶段。

从11月13日到11月19日协会成员参看报名细节申报，作品申报表可以在院网站上下载，作品申报表由组长交到部长处，由部长于19号晚上统一交到协会办公室(北8-617)。

(二)作品设计阶段。

从11月20日到12月20日完成作品设计。设计过程采取分组形式，各组组长负责指导所分配成员完成作品设计。总指导为动漫部部长黄强，软件部部长杨武兵，网络部部长戴建明。

(三)评审准备阶段。

各组组长于12月20日将所有作品(包括作品的介绍，组员的介绍，作品设计过程中的心得)上交到各相应部门部长手中，由各部部长将作品提交到技术中心。

(四)评审阶段。

每组作品都要求负责人介绍其作品，并回答评委提出的问题，评委将提出对其作品的建议并结合其实际情况给出作品得分。

(五)终评阶段。

由评审委员会最终确定本次网页设计大赛的获奖情况并给予奖励，提供建议，为第二届创新软件设计大赛做好准备。

大赛联系人：唐玉明戴建明。

一、活动目的。

为了提高学生网络技术水平，调动学生动手制作网页的热情和创新能力，全面提高学生的综合素质，创造健康向上的网络文化氛围，为推动学院信息化建设和提高学院网站整体建设水平作贡献。

二、参赛对象。

信息工程系各专业学生及其他系部爱好网页制作的学生。

三、活动时间及注意事项。

1、各参赛队于9月15日之前将参赛作品用u盘或e-mail报送至信息工程系老师处(602室e-mail：)。

2、上交的作品必须标明系部、班级、姓名(本人及其他成员)、作品名称及联系方式(只需组长联系方式)。

3、9月17日组织专业老师进行初评，评选出前10组作品进入决赛。

4、9月24日晚7：00进行决赛。(注：决赛为选手个人现场演示其网页作品并进行现场讲解，每幅作品演示时间不超过5分钟。)。

四、活动地点：西区学术报告厅。

五、参赛形式。

1、比赛作品以个人、班级或者各社团、院系网页内容为主，要求健康充实、有适当的时效性，形式不限。

2、参赛队可以是个人组队，也可以是团体组队(团体组队不得超过3人)。

六、比赛规则。

(一)网页内容：

1、网页文本撰写应富于文采并体现社团、班级或个人特色;。

2、网页内容应符合主题要求，构思新颖，有特别之处;。

3、各页面和超级链接应形成清晰合理的框架;。

(二)浏览效果：

1、页面布局协调合理，整体风格统一且有美感;。

2、恰当使用图形和动画，美观且能突出主题;。

3、所有背景和色彩搭配合适，有恰当的音效;。

注：以上三项应切合主题，且考虑相互之间的和谐统一。

(三)技术要求：

1、图形、动画、声音文件不能太大。整套网页不超过15m，注意提高网上浏览速度;。

2、浏览便利，联接处明显，易点击;。

3、充分考虑不同浏览器下的浏览效果，且注意分辨率;。

(四)决赛地点：西区学术报告厅。

七、奖项设置。

组织评委老师对作品进行评选，初赛评选出前十组作品，并接受专业老师指导，最终在十组作品中评选出一、二、三等奖各一名、最佳创意奖一名，并颁发荣誉证书及奖品。

八、指导老师：

一、活动宗旨。

组织本届网页设计大赛，旨在激发e01协会会员学习网页制作知识的热情，加速e01协会后备人才的培养，并为软件学院第二届创新软件设计大赛作准备。

二、活动主题。

在兴趣中学习，在实践中创新。

三、竞赛方式。

实行分组参赛，参赛作品由技术中心及相应的指导老师评定。

1.分组：大概五人一组，具体分组情况见附表一。

2.终评：由评审委员会对所收到的作品进行评审，评审委员会根据作品的创新性，技术性等进行综合评分，由此确定获奖等级。

四、名额分配。

协会技术中心三部每个部所参加大赛的网页作品不得少于8件，其它三部不得少于2件，参赛作品主要由组长负责以小组名义署名集体完成(另外也可以以个人独立完成)。

五、大赛奖项。

一等奖：1项，奖金50+获奖证书。

二等奖：2项，奖金30+获奖证书。

三等奖：3项，奖金20+获奖证书。

优胜奖：若干项，奖品+获奖证书。

六、时间安排。

11月10日--12月20日。

七、实施步骤。

组织策划宣传阶段。

从11月13日到11月19日协会成员参看报名细节申报，作品申报表可以在院网站上下载，作品申报表由组长交到部长处，由部长于19号晚上统一交到协会办公室(北8-617)。

(二)作品设计阶段。

从11月20日到12月20日完成作品设计。设计过程采取分组形式，各组组长负责指导所分配成员完成作品设计。总指导为动漫部部长黄强，软件部部长杨武兵，网络部部长戴建明。

(三)评审准备阶段。

各组组长于12月20日将所有作品(包括作品的介绍，组员的介绍，作品设计过程中的心得)上交到各相应部门部长手中，由各部部长将作品提交到技术中心。

(四)评审阶段。

每组作品都要求负责人介绍其作品，并回答评委提出的问题，评委将提出对其作品的建议并结合其实际情况给出作品得分。

(五)终评阶段。

由评审委员会最终确定本次网页设计大赛的获奖情况并给予奖励，提供建议，为第二届创新软件设计大赛做好准备。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇四

本次活动将坚持“公平、公开、公正”的原则，评选采取专家评审和公众投票相结合的方式进行。参赛作品经过主办机构的初步筛选后将通过oa网站的相关栏目，接受全院同学的投票。投票结果作为评比的重要参考依据。学院将组织有关领导和相关专业人员组成评审小组，对参赛作品进行集中评审。

主办单位将于12月下旬统一组织网络文化节的颁奖仪式和成果展示。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇五

一、班会目的：

自9月以来，“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。

1、教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。

2、提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。

3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学，应主动向辅导员报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。

二、网络借贷络的风险：其一，缺乏必要的风险控制意识和机制。校园网络贷款平台大多自我宣传“1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保”，申贷门槛低，手续非常简单，甚至不需要贷款者本人亲自办理。

其二，缺乏监管主体和必要监管。校园网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。虽然知道许多大学生并不具备支付能力，某些网络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展，刺激学生非理性借贷和消费。

其三，缺乏必要的金融知识和正确的消费观。根据此前的一些报道，校园网络贷款很少被用于大学生创新创业，更多被用于个人消费，尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。由于不少大学生缺乏基本的金融知识，对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓，极有可能因网贷而背上沉重的债务，甚至陷入“拆东墙补西墙”的连环债务之中，最终还是要父母兜底，或酿成其他苦果。

班会：

同学们了解了网络借贷的现实危害后，表示会杜绝网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的'人利用，造成不必要的损失。

相关知识。

近年来，互联网借贷平台瞄准了大学生群体，以贷款平台、校园分期购物平台和电商平台的分期付款等形式慢慢渗入校园，宁静的象牙塔成为网络借贷平台争夺的地盘，近日，人民日报也发文指出，要警惕校园网贷风险。

对此，妙资金融提醒，大学生社会阅历较少，因此千万要保护好自己，遇到可能的借贷陷阱，要提高警惕。妙资金融理财师在此也将教你如何识别网贷陷阱。

网贷正入侵校园。

“0利率、0担保、无服务费”，借助诱人的公告和“网络+代理”的模式，网贷正在大学生群体中飞速蔓延。而大学生陷入“网贷诈骗”的事件也是层出不穷。

此前有媒体报道，福建师范大学闽南科技学院一名学生，用十多个同学的信息网贷了70多万元，自己却消失得无影无踪;同学们则不停地接到催款通知，严重影响学习生活。此外，也有不少大学生在兼职时候掉入网贷陷阱，被所谓的代理人、业务员等诱骗填写网贷资料，最后不仅钱财落空，自己还背上借贷的信用污点。人民日报近日发文表示，要警惕校园网贷风险。

妙资金融理财师也认为，大学生社会阅历较少，且并没有形成经济收入，因此更要保护好自己，遇到可能的借贷陷阱，要多一个心眼保持警惕。

如何识别网贷陷阱。

妙资金融理财师认为，校园贷问题频出，一方面与提供贷款的平台审核存在漏洞有关。如有些甚至举着身份证拍个照，读一段话录个视频就可通过审核。而另一方面，与大学生自身也脱离不了关系。

事实上，大学生财商观念方面存在不少误区。最近，清华大学发布了当代青年财商认知与行为调查报告。报告显示，有三成90后大学生期望投资年化收益超过10%，但他们对风险的甄别能力却明显不足。

成熟的投资者都知道，高收益往往伴随着高风险，但在大学生群体的眼中，市场上必然存在高收益、低风险甚至无风险的理财产品。

对风险认知的不足，反过来也让大学生对网贷的鉴别能力直线下降。妙资金融理财师发现，很多大学生对网贷所产生的利息并没有概念，或只有一个模糊的概念。许多大学生还不知道年利10%与月利10%到底有多少差别。如此也让不少违法平台有了可趁之机。

面对各种违规的网贷平台，如何保护好学生自身的安全?妙资金融理财师认为，可从以下几点出发：

3.购物分期需量力而行，且要综合比较，同时切忌以贷还贷;。

4.以贷款培训作为入职前提的公司也可直接列为骗子公司，可上工商局查询;。

5.无论在任何场合之下，都要谨慎充当担保人，否则要承担贷款连带责任。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇六

以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标，统一使用“国家网络安全宣传周”标识，校园宣传活动内容如下：

1．学习党和国家网络安全战略、方针、政策，了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。

2．召开网络安全工作汇报会，展示我院在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。

3．采用线上加线下的方式进行网络安全宣传，开展网络安全知识普及活动。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇七

  (一)开场白：

  主持人甲：提到“防火墙”这三个字，我想同学们肯定不会陌生，你家的电脑安装“防火墙”了吗?你的qq几号?你的梦幻西游升了几级?e-mail、bbs、博客等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。

  主持人乙：是啊，络给我们的生活带来了新的变化，有了络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多采了。可是，络在给我们带来便利的同时，也给带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式，一起来探讨络这把双仞剑。

  合：“构筑心灵的防火墙——文明上，从我做起”主题班会现在开始。

  2、班会课在《明天会更好》的各声中结束。

  1、走进络真精彩。

  请同学们说说自己在上都做了些什么，有什么收获?

  同学自由发言。

  2、你连络祸害多。

  络丰富了我们的生活，也给我们带来了危害，请同学说说络的危害。

  请同学自由发言。

  3、观看课前有关资料，让同学了解络的负面影响。

  主持人甲：正如同学们所说的，络上有着和形形色色的人，有着一些不健康的信息和画面，我们一个不小心，就可能深陷其中，无法自拔，荒废学业，甚至酿成悲剧。请看大屏幕。(观看录象)。

  主持人甲：同学们，这一个个触目惊心的数字，就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。

  (二)真情对话诉心声。

  主持人甲：同学们，这一个个触目惊心的数字，就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。

  主持人乙：在我们班上，也有一些同学沉迷络游戏。他们的心情是怎样的呢?他们的父母的心情又是怎样的呢?让同学和家长敞开心扉真情对话。

  话题由此展开，此环节鼓励家长和学生敞开心扉，畅所欲言，力求在真情对话中明白彼此的心情。

  (三)指点迷津明方向。

  主持人乙：看来，络的确给我们带来很多的困扰，也给我们的家长带俩很多的负担。

  主持人甲：为什么同学对络趋之若骛，而家长却是谈色变，该怎样解决这个矛盾，请心理学老师为我们指点迷。

  老师：络是把双刃剑，不论是家长还是孩子，都要正确地对待络。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇八

1、成立以校长为组长、相关部门负责人及网络管理员组成的“网络文明学校”创建活动领导小组，组织开展创建活动。

2、严格遵守国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定，认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。要结合我校实际，建立（青岛东胜路小学网络管理规章制度）。

3、设立专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。要配备相关网络管理软件，落实安全保护技术措施，做好应急防范工作，确保我校网络信息安全。

4、认真做好学校网站备案工作，网站上粘贴“e网平安”备案图标。建立和落实严格的用户管理和信息发布审核、监督等制度。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇九

本次网络安全宣传活动采取以下形式开展：

（一）举办校园网络安全宣传周启动及签名活动。

（二）利用室外led电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。同时，将这些宣传视频上传至校园网资源平台，供广大师生学习观看，并推送到移动平台，以方便手机等移动终端用户观看。

（三）在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏，对开展宣传活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布，提供电子版全民安全使用网络手册，共广大师生下载学习使用。并链接至“国家网络安全宣传周页面”。

（四）在校园广播台开设专题栏目，宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。

（五）举办网络安全宣传讲座。

邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。在三个校区分别进行。

（六）制作网络安全宣传展板，宣传海报等。

（七）开展网络安全知识咨询。

（八）悬挂网络安全宣传横幅。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇十

2、活动时间和活动地点另行通知。

3、活动形式：发出“争当文明网络公民”的倡议书，组织同学们在印有“倡导健康网络文化，建设东理和谐校园”的大横幅上签名，增强同学们的自律意识，弘扬健康网络文化，共同营造网络文化节氛围，为建设和谐校园贡献力量，同时可在oa网站进行网络签名活动。

（二）“我的网络生活”调查活动。

1、承办单位：中文系。

2、活动时间：11月13日--12月15日。

3、活动形式：以调查问卷的形式开展调研活动，掌握在校大学生网络生活状况，撰写调研报告，为学院领导及相关部门的决策提供有用依据。

（三）摄影作品比赛。

1、承办单位：摄影协会。

2、作品要求：摄影作品大小不超过1m，统一要求为jpg图片格式。提交作品时，须同时附上作品简介（不超过100字）和报名表。

3、作品提交截止日期：12月15日

4、提交作品地点：学生活动中心a211学生社团联合会办公室。

（四）dv作品比赛。

1、承办单位：中文系。

2、作品要求：dv作品要求为dv格式或dvcom格式，时长在10--15分钟左右。提交作品时，需附创作者的出镜采访（如创作者不具备自拍条件，需另附500――1000字的书面创作感言），主要讲述创作感受，时长3分钟左右。同时，需提交报名表。

3、作品初审时间：12月5日；作品提交截止时间：12月20日。

（五）flash作品设计大赛。

1、承办单位：软件学院。

2、作品提交要求：flash作品时长控制在3分钟以内，窗口大小以400x600为标准，提交时应附带flash源码。提交作品时，须同时附上每件作品简短说明和创意思路（不超过100字）以及报名表。

3、作品提交截止日期：12月15日

4、提交作品地点：

（六）漫画设计大赛。

1、承办单位：漫画协会。

2、作品提交要求：漫画作品形式为单幅漫画或者四格漫画，手绘、电脑绘制均可。手绘作品要求画面清晰，纸张不得小于a4纸大小，并且须将作品扫描成电子图片jpg格式，分辨率在300dpi以上，单个文件大小一般不超过2m。提交作品时，须同时附上每件作品简短说明和创意思路（不超过100字）以及报名表。

3、作品提交截止日期：12月15日。

4、提交作品地点：

（七）网络知识讲座。

1、承办单位：软件学院。

2、讲座内容、时间和地点另行通知。

（八）网络评论。

1、承办单位：oa俱乐部。

2、活动时间：11月15日--12月15日。

3、活动形式：针对目前社会上、校园内的一些热点话题，由承办单位提出多个讨论话题，同学们围绕这些话题进行“跟贴”发表自己的见解，承办单位根据发贴的数量、质量和投票的情况评选出“最具人气奖”若干名。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇十一

现在已经不是古人的那个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代，只有“耳听六路，眼观八方，理论与实践相结合”，才能在就一个合格的大学生，一个对社会有用的人才。

有资讯管理功能。方便的上传机制支持带预览图的多附件批量上传功能，并支持本地、远程上传，让上传功能变得更加容易、方便。实用的高级编辑器高级编辑器支持全屏编辑、文章发布失败后内容自动恢复的实用功能。支持上传图片的共享插入。方便易用的管理平台/个人空间管理平台用户使用起来容易上手。

改为：校园风光校园最新信息资料库聊天室社团探索师生天地

六.费用预算

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇十二

当今网络市场上各色网站层出不穷，但是专属我们大学生的网站少之又少。现在做的较为成功的大学生网站就是校内网和了。作为大学生的一员我觉得适合我们的网站太少了，所以我想创办一个属于大学生的网站，集新闻、娱乐、体、学习等为一体的网站。

一、市场分析。

1、现在网络上属于我们大学生的网站很少，我们在网站选择上就很局限，市场很匮乏专属我们大学生的网站。抓住这一特点，我们决心创办一个专属大学生的网站。

2、现在我们面临最大的竞争对手是校内网，很多大学生都爱上，拥有很多的支持者，所以我们要办不自己的特色。

3、创立这个网站的团队都是我们大学生，所以我们很了解大学生的需求，所以我们有信心创办好。

4、我们的网站名为：“绿色大学”。

1、在网站内发布最新的新闻信息。

2、在网站设置娱乐设施。

3、在网站建立论文库，向同学们提供方便。

4、在网站建立博客，让同学们展现自我。

5、在网站建立书吧，可以让同学很快的在线阅读策划书。

6、在网站放上音乐盒。

三、首页设计。

1、导航置顶，上面从左到有为新闻动态--在线娱乐--论文库--绿色音乐盒--我的博客。

2、导航下放置最新新闻讯息、招商的广告、博客排行榜，音乐排行榜。

3、网站以绿色为主，代表健康、活力。

五、网站设施。

1、新闻动态内有：国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。(并不断增加内容)。

2、在线娱乐：链接各大流行网游，在线养动物，在线模拟炒股，在线小游戏。

3、论文库：专业分类，快速搜索。

4、绿色音乐盒：快速搜索，添加音乐，在线听。

1、服务器及相关软硬件的维护。

2、数据库维护，有效地利用数据是网站维护的重要内容，因此数据库的维护要受到重视。

3、内容要定期、及时的更新与调整。

4、制定相关网站维护的规定，将网站维护制度化、规范化。

七、网站的测试：

1、测试服务器的稳定性与安全性。

2、测试网页的兼容性。

3、程序及数据库的测试。

1、登记搜索引擎。

2、发布相关的内容公告。

---3。

来源网络整理，仅供参考。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇十三

1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点，是否能够在互联网上开展公司业务。

2、市场主要竞争者分析，竞争对手上网情况及其网站规划、功能作用。

3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势，可以利用网站提升哪些竞争力，建设网站的能力(费用、技术、人力等)。

2、整合公司资源，确定网站功能。根据公司的需要和计划，确定网站的功能:产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。

3、根据网站功能，确定网站应达到的目的作用。

4、企业内部网(intranet)的建设情况和网站的可扩展性。

1、采用自建服务器，还是租用虚拟主机。

2、选择操作系统，用unix,linux还是window20xx/nt。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。

3、采用系统性的解决方案(如ibm,hp)等公司提供的企业上网方案、电子商务解决方案?还是自己开发。

4、网站安全性措施，防黑、防病毒方案。

5、相关程序开发。如网页程序asp、jsp、cgi、数据库程序等。

1、根据网站的目的和功能规划网站内容，一般企业网站应包括:公司简介、产品介绍、服务内容、价格信息、联系方式、网上定单等基本内容。

2、电子商务类网站要提供会员注册、详细的商品服务信息、信息搜索查询、定单确认、付款、个人信息保密措施、相关帮助等。

3、如果网站栏目比较多，则考虑采用网站编程专人负责相关内容。

注意:网站内容是网站吸引浏览者最重要的因素，无内容或不实用的信息不会吸引匆匆浏览的访客。可事先对人们希望阅读的信息进行调查，并在网站发布后调查人们对网站内容的满意度，以及时调整网站内容。

1、网页设计美术设计要求，网页美术设计一般要与企业整体形象一致，要符合ci规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面规划，保持网页的整体一致性。

2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。

3、制定网页改版计划，如半年到一年时间进行较大规模改版等。

1、服务器及相关软硬件的维护，对可能出现的问题进行评估，制定响应时间。

2、数据库维护，有效地利用数据是网站维护的重要内容，因此数据库的维护要受到重视。

3、内容的更新、调整等。

4、制定相关网站维护的规定，将网站维护制度化、规范化。

网站发布前要进行细致周密的测试，以保证正常浏览和使用。主要测试内容:。

1、服务器稳定性、安全性。

2、程序及数据库测试。

3、网页兼容性测试，如浏览器、显示器。

4、根据需要的其他测试。

1、网站测试后进行发布的公关，广告活动。

2、搜索引掣登记等。

各项规划任务的开始完成时间，负责人等。

各项事宜所需费用清单。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇十四

在互联网络高速发展的今天，学校网站制作正成为学校进行形象展示、信息发布、业务拓展、网站服务、内部沟通的重要阵地，它不但具有快捷、无距离及随时随地均可更新的特性，更能提供一些互动性的功能。学校网站制作的超时空特性，不仅能让地区内的人们了解学校，更可让世界了解您的学校。传统媒体就这一点是无法与之相比拟的，可以说学校网站制作的快捷、无距离及互动性是其在媒体中脱颖而出的主要因素。学校网站制作能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂的制约。学校网站制作能够提供个性化学习的平台，不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式，网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所需。学校网站制作是最佳的教学研究室，学校网站与教育类专门网站的有效链接，给学校教学研究带来了一片新天地。**网站建设面向全国广大用户提供学校网站建设服务、学校网站建设方案，专业的学校网站建设模板，使得网站充满生气，让人倍感亲切。

学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂的制约。它可以使天南地北、城市与乡村的学生同处一室，共同讨论，共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了，学校网站是真正没有围墙的学校。

每一所学校都有自己的特色，每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里，建立自己学校网站是最直接的宣传手段。网站的超时空特性，不仅能让地区内的人们了解学校，更可让世界了解到学校。凭者学校网站，学校就可成为教育百花园中一朵鲜艳的花朵。

不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所需。学校网站允许不同的学生沿着自己的途径，按自己的速度接受教育与学习，学生将有机会享受最佳的教育机会，充分发掘自己的内在潜力，培植独特的个性和人格。

网络有着巨大的教育资源库，它集全社会的力量，使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区，高投入学校和条件差的学校在获取教育资源的权力上达成平等，使每一位教师和学生都能均等的得到培训和受教育的机会，不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率，而且能实现教育公平的社会理想。

学校网站与教育类专门网站的有效链接，给学校教学研究带来了一片新天地，各种优秀教案、专家论坛、网络观摩课、各科素材、多媒体课件制作等内容为教师教研提供了极佳的平台。有效地降低教研成本、提高效率。

要建立一个成功的学校网站，最起码应注意以下几方面的问题：

网站形形色色，但是并不是所有的网站类型都适合你。找好自己的定位，是建立一个网站的基础。

策划是一个网站的灵魂，许多学校在做网站时，找一些有关学校简介及服务简介的资料，再配上几幅照片，只是一些信息堆积在网上，没灵魂，一个好的学校网站是学校和网络的完美结合。

域名非常重要，一眼就过目不忘，互联网上，简单、易记，才是致胜的法宝。挑选一个优秀的网站空间也不能忽视，就像我们生产出了好的产品，就一定找一个好的仓库来储存，这样我们的产品才有质量保证。

网站建设市场入口的门槛低，导致市场上各类开发公司良莠不齐，所以不要只盯着报价，当然价格也不是越高越好。有好多都是游击队，他们就是赚一单算一单，这种公司往往用低价诱惑客户，拿到以后，开发质量、安全问题、售后服务，这些都是到时候再说的事情了。所以还是选择一家专业的正规公司来做，放心。

企业找一个合适的负责人也很重要，只有这样，才能减少沟通上的成本，少走弯路，使开发顺利进行。

网站并不是越眩越好，也不是越简单越好，更不是堆叠的信息越多越好，一定要用户感到方便快捷，比如拿房子，不管怎么装修，住起来舒服是第一要务。

搜索引擎是互联网的入口，把握了这个入口，就把握了一切。一个网站没有最基本的搜索引擎营销，就如同把美女关到一间黑屋子里。

虽然一个一般的学校网站不会引起太多黑客的关注。但是由于目前网络上各类黑客软件异常流行所以，还是应该小心为好。

留住用户是一门很复杂的学问，网站应该提供些服务，比如免费下载的资料等等，更方便你针对他们展开服务。

网站就像一个孩子一样，并不是你把他生下来就万事大大吉了。网站上线以后，你必须每天照顾它，只有这样，才能吸引更多的用户。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇十五

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇十六

现在已经不是古人的那个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代，只有“耳听六路，眼观八方，理论与实践相结合”，才能在就一个合格的大学生，一个对社会有用的人才。

二、建设网站目的及功能定位。

本网站的建立，是为了给全国大学生建立起一个共同的学习环境，一个相互学习的平台，一个交友的桥梁，一个信息共享的资源库。

通过等级审核操作，审核管理人员可以对站内发布的信息进行等级分类处理、屏蔽、删除处理，从而可以有效的控制站点页面上信息的显示。审核信息时，将审核级别设置为屏蔽信息时，该信息将不再出现到站点的聚合页面上，但是用户自己的个人空间上面仍然显示。如果想彻底屏蔽该信息，请使用删除功能。审核信息分为5个等级，您可以根据页面聚合的条件，将信息自由进行等级分类。用户发布的信息默认审核级别为待审状态。管理员可以在站点设置中，设置是否允许待审状态的信息显示在站点聚合页面上。

拥有方便、实用的内容管理系统（cms）功能包括：资讯管理、资讯发布、资讯审核、资讯分类、资讯字段自定义等，让网站能够更容易地管理和维护。资讯权限与用户组权限相结合，站长可以将资讯的发布、管理、审核等权限设置于不同的用户组，让指定的用户组拥有资讯管理功能。方便的上传机制支持带预览图的多附件批量上传功能，并支持本地、远程上传，让上传功能变得更加容易、方便。实用的高级编辑器高级编辑器支持全屏编辑、文章发布失败后内容自动恢复的实用功能。支持上传图片的共享插入。方便易用的管理平台/个人空间管理平台用户使用起来容易上手。

三、

网络技术解决方案。

采用租凭虚拟主机，以windowxp和window7操作系统为主，本站模版以个性化开发为主，当然基本的框架还是有的。网站安全性措施，防黑、防病毒方案，与专业公司合作，由其负责。

四、网站内容及实现方式。

本网站的基本框架是这样的，通过初始界面进入本网站的主页，在主页上，如：

改为：校园风光校园最新信息资料库聊天室社团探索师生天地。

本网站的初始界面就像下面这个列子一样，只需输入学号和密码（初始密码和学号一样）就可以进入本网站。

本网站将和全国各大高校建立合作，将所有在校大学生的学号输入本网站，学生只要凭借学号和密码就可以进入本网站，初始密码和学号一样，学生可以自己修改密码。进入本网站，学生可以拥有独立的空间，就像qq空间一样的空间。

本网站还会随时在主页面发布各大高校的学校信息，当然每一个高校都有自己的高校独立社区，信息都会发到各大高校社区里。学生中只要有超过1000人申请某个社团，系统就会开放这个社团，这样可以给一些志同道合的同学建立自己的独立空间，可以在这个空间里做与他们兴趣有关的事，而且，这个空间的管理者就设个社团的团长担任。当然每一个学生也可以浏览他们的空间，但是不能发表自己的见解，除非向这个空间的管理员申请得到许可。

本网站的资料库里收藏了一些文学、科技、天文等等书籍，也有一些社会常识、职场技能等等对学生自身以后的发展有用的资料。学生可以自由的下载、浏览。

本网站会从各高校的校园里拍摄优美校园风光，随时更新。

本网站的聊天室可以自由聊天，形式就像这样：完全自由，无论什么言论。

探索栏目，本网站会从大网站搜罗一些对我们大学生来说有用的信息，里面有搞笑的、最热新闻信息、娱乐圈等等。就像这个形式的：

本网站的`师生天地，是专门提供给老师的，老师可以上线，在这个里面与自己的学生谈论学习等等。

本网站还有些空白空间，这些空间将会给一些广告商，让其出钱捷星广告的发布，当然，广告也只是一些有关我们大学生自身需要的东西。

这个网站的最大特点就是学生可以把自己的在文学、生活等等方面的知识发到我们网站相应栏目中，也可以在这个网站上学习各种文化知识，在这个里面，学生之间既是朋友也是老师，即时信息的享受着，也是信息的发布者。只要你在几认为在这个方面有一技之长，就可以开堂讲课，互相学习，而且，学生之间可以资料共享，只要学生之间达成协议就可。

五、网页设计。

因为本网站的主要群体是大学生，所以主页的第一行就是一些各大高校的标致性建筑。

图片，是不停变换的那种。接下来的就是导航条以及搜索区，在接下来就是本站推荐的好文章，好事迹等等，有文字有图片，而在网页的左边就是学生的个人信息，以及自己喜欢的一些应用栏目，在右边就是搜索栏目和游客留言。点击就可进入。网页的整体颜色以清新、文学性为主。本站的所有内容，只需动动鼠标就可浏览，毫无技巧性可言。

六、费用预算。

起初只需几千元进行域名注册和网页设计，至于后面的费用要等以后网站的发展情况而定。

七、网站的发布与推广。

网站的推广就是有学生之间互相介绍，在一些电视台打一些广告等等。网站的发布就是以互联网的方式发布。

希望：网站所有内容游客均可回帖。博客内容发布需要学生学号验证，回帖不需要。突出评分排序功能。尽量优化网站数据，即使不能一次性解决所有问题，也要充分考虑给今后数据修改者保留接口。希望能考虑假设网站数据转移时的兼容问题。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇十七

3）建立以网络信息中心、计算机科三位教研组长、其他教学科室教学副科长、骨干教师为成员的网站维护、管理组。

湖北信息工程学校校园管理机构图。

校长。

分管副校长。

学校办公室。

信息管理中心。

政教处。

招就办。

教研室。

教务处。

对口升学。

计算机科。

数控科。

机械科。

幼师科。

电子科。

3）成立一支计算机应用能力达四级以上占75%的专任教师应用队伍；

4）定期组织网站建设人员参加培训（15工作日/每年每人）；

5）全校多媒体教室，计算机教室，计算机房、教师办公室，行政办公室都配备有电脑并接入校园网，能充分发挥设备效能。

6）各专业科室设置专人负责本科室的资料上传工作，网管人员负责审核；

湖北信息工程学校网站建设流程图。

网站建设要求。

网站详细设计。

整体形象设计。

页面风格设计。

网站资料收集。

网站功能模块。

网站测试与维护。

4）网站调试方案：对于网站调试，尽量采用边制作边调试，即采用本机调试与和上传服务器调试的方法，因为网站在单机和服务器上运行有很大的区别，所以很有可能在上传服务器之后，出现在单机上不能浏览的一系列问题。观察速度、兼容性、交互性等，发现问题及时解决并记录下来。（调试过程图）。

5）网页文件小于150k/页。

1）有完整的资源上传、审核、发布、查询、统计功能；

3）允许教师个人资源分类管理，保护知识产权；

4）网站还应具有学校的教务行政管理平台，并能提供网络教研活动平台；

5）网站上应开设基于网络的教学活动（网上研究性学习）。

1）完整、科学合理、逻辑关系清晰的后台内容；

2）能兼容多种操作系统的浏览器；

4）能做到网站技术构架基本安全，链接及时更新，基本无误；

5）网站在宽带环境下打开应没有明显延迟；

6）有完善的监控制度和记录，有可用性改进的应急方案。

1）网站管理有完整的日志记录，有专人按时进行日志的查看和清除，

3）定期进行计算机的病毒防治以及打好操作系统的漏洞补丁工作（1次/周），有网站瘫痪后的应急响应预案。

2）经常性的将本校的动态和简讯上传到各教育网站（10条/年）；

3）经常性的上传教学资源到各教育网站（50条/年）。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇十八

当今网络市场上各色网站层出不穷，但是专属我们大学生的网站少之又少。现在做的较为成功的大学生网站就是校内网和172校园活动网了。作为大学生的一员我觉得适合我们的网站太少了，所以我想创办一个属于大学生的网站，集新闻、娱乐、体、学习等为一体的网站。

一、市场分析。

1、现在网络上属于我们大学生的网站很少，我们在网站选择上就很局限，市场很匮乏专属我们大学生的网站。抓住这一特点，我们决心创办一个专属大学生的网站。

2、现在我们面临最大的竞争对手是校内网，很多大学生都爱上，拥有很多的支持者，所以我们要办不自己的特色。

3、创立这个网站的团队都是我们大学生，所以我们很了解大学生的需求，所以我们有信心创办好。

4、我们的网站名为：“绿色大学”。

1、在网站内发布最新的新闻信息。

2、在网站设置娱乐设施。

3、在网站建立论文库，向同学们提供方便。

4、在网站建立博客，让同学们展现自我。

5、在网站建立书吧，可以让同学很快的在线阅读策划书。

6、在网站放上音乐盒。

三、首页设计。

1、导航置顶，上面从左到有为新闻动态--在线娱乐--论文库--绿色音乐盒--我的博客。

2、导航下放置最新新闻讯息、招商的广告、博客排行榜，音乐排行榜。

3、网站以绿色为主，代表健康、活力。

五、网站设施。

1、新闻动态内有：国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。(并不断增加内容)。

2、在线娱乐：链接各大流行网游，在线养动物，在线模拟炒股，在线小游戏。

3、论文库：专业分类，快速搜索。

4、绿色音乐盒：快速搜索，添加音乐，在线听。

1、服务器及相关软硬件的维护。

2、数据库维护，有效地利用数据是网站维护的重要内容，因此数据库的维护要受到重视。

3、内容要定期、及时的更新与调整。

4、制定相关网站维护的规定，将网站维护制度化、规范化。

七、网站的测试：

1、测试服务器的稳定性与安全性。

2、测试网页的兼容性。

3、程序及数据库的测试。

1、登记搜索引擎。

2、发布相关的内容公告。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇十九

撰写。

策划书。

就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面是小编收集整理的校园网站策划书，希望对您有所帮助!

“科教兴国,教育为本”,教育事业蓬勃兴旺是国家可持续发展的根本保障.新的世纪,信息技术正以惊人的速度传播着新世纪的文化价值观点.面对教育界的新形式,为了加大学校与外界间的信息交流,提高学生的综合素质,提高办公和教学效率,提高学校管理水平,进行高效的信息传输,学校校园网络建设势在必行，网站的超时空特性,不仅能让地区内的人们了解学校,更可让世界了解你的学校.学校网站能提供教学互动的全新方式使得教师与教师,教师与学生,学生与学生之间的交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂的制约.地理上界限在这里模糊和消失了,是真正没有围墙的学校.

1、信息交流的新窗口。建设一个学校网站，主要可通过它为学生、教师和家长以及社会各界提供一个交流对话窗口，宣传学校的办学理念，展示学校教育教学改革的成果，树立良好的学校形象，主动获得社会的理解与支持，使其成为学校教育教学改革的新的切入口。

2、教育和管理的新平台。通过网站建设，可集成教育优质资源，可促进教师不断更新教育观念，积极掌握包括网络教育技术在内的现代教学技术手段，主动适应未来教育发展对教师素质的新要求。通过学校网站这个平台，让学生参与进来，制作班级网页，编辑电脑小报，为学生的个性化学习、生活、娱乐营造一片新的乐园，积极推进学校素质教育和创新教育的全面实施。

3、资源分配新平台。学校网站是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库，它集全社会力量，使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区，高投入学校和条件差的学校在获取教育资源权力上达成平等，使每一位教师和学生都能均等得到培训和受教育的机会，不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率，而且能实现教育公平的社会理想。

4、互动学习新园地。学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂制约。它可以使广州与北京、城市与乡村学校同处一室，共同讨论，共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了，学校网站是真正没有围墙的家园。

5、个性表达新方式。学校网站能够提供个性化学习平台，不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所需。并允许不同学生沿着自己途径，按自己的速度接受教育与学习，学生将有机会享受最佳的教育机会，充分发掘自己内在潜力，培植独特的个性和人格。

二、学校网站建设方案的基本模块及功能扩展。

主要栏目由以下部分组成(暂定)：

首页：首页将主要呈现整个网站最新资源链接，同时也反映出整个网站的整体风格。在每周更新(必要时每日更新)的支持下，适时提供每周(天)的校园动态新闻以及其他突出学校特色的内容。提供学校公告，教师。

课件。

学生作品教育法规等链接，集结发布学校的专题新闻。同时提供各栏目网页师生个人主页和国内教育相关网站链。

学校简介：介绍学校的专业模块。以图文并茂的形式突出介绍学校的办学理念与目标追求、领导班子、学校荣誉等。

教师风采：一流的教育追求需要一流的教师支持。块旨在宣传教师，重点宣传教师的教育个性，包含教师教育理念、教育业绩等。让社会了解教师;让学生家长接纳教师;让学生追随教师;让教师充分展示自我。

教学动态：发布学校的教学公开课、教学评比，其他的教学的信息及动态。

德育纵横：学校德育工作宣传窗口。作为党团建设主阵地，应包括党团知识活动、国家时事、教育法律法规、组织发展、家长学校等栏目。

教育科研：本栏目将随时反映学校的教育教学科研(教研)动态，反映学校的研究性学习发展情况;反映学校的校本教研的实施方案和成果;在此基础上，选择提供当今现代教育教学理论文章，为教师的理论学习搭建平台。

课程资源：以学科为基础，提供学科教学的。

教案。

试题cai课件相关理论文章及网络学科资源链接。

校园风光：以组图的形式展现校园,师生的精神风貌.。

学生活动：发布学生活动的相关内容。

三、项目实施周期。

第一阶段：调研(时间一周)。

这一阶段的主要任务是收集资料，针对客户的网络诉求具体深入分析，制定出合适客户的最优方案。

第二阶段：实施(时间一周)。

这一阶段的主要任务是对制定好的方案进行开发，首先是美工设计，设计完之后，客户确认，美工做完后进行程序开发。

第三阶段：调适(时间一周)。

网站开发完成之后，我们会对网站进行测试及漏洞的修改，至到网站的功能性及安全性都达到标准，然后客户确认验收。

第四阶段：售后。

我们有专业的售后人员对客户跟踪服务，以便更好，更快解决网站在运行过程中出现的任何问题，让客户放心。

四、网站建设技术特点。

网站采用最新符合国际的web2.0设计技术web2.0更加注重交互性。

在内容管理方面采用强大的公司自主研发的内容聚合技术，自动化生成meta标签，各栏目、页面分类独立设置标签，有效提高网站内部结构，强大的内容管理系使用户管理更加自由与方便。

网络安全方面，通过使用防注入代码、存储过程、加密密码、随机验证码、过滤非法词等方式防止网站被挂马、数据库注入等安全问题。

五、网站宣传和推广方案。

制作网站的最终目的是树立学校形象，传播学校文化，让更多的老师和学生知道学校，所以网站的宣传和推广是这个方案中很重要的一环，我们有很多这方面的经验，网站建成后我们将通过以下的方式宣传和推广网站：

1、在各大搜索引擎提交网站信息，使搜索引擎更好的可以收录网站信息。可以通过各大搜索引擎来查找网站信息。

3、友情链接，外部友情链接多，则搜索引擎爬虫找到和收录你的可能性就大很多。

六、为什么选择我们。

(1)我们的实力。

起跑线网络有限公司是以网络互动营销为基础，为企业树立良好的品牌形象和传播企业网络舆论管理为特色的专业服务机构。

起跑线专注于高端网页设计，网络电子商务，网络活动营销(e-activities)等一体的专业网络互动服务。为企业提供着整合一体化市场的推广和传播网络全案代理。

起跑线聘用经验丰富的资深网页设计师和专业程序设计师，目的是让客户享受专业的服务，让网络消费者拥有非凡的视觉效果。“能让网页浏览者像寻宝一样充满兴趣的点击着客户的网站”是起跑线所追求的。真正让客户感受到在竞争激烈的市场上“赢在起跑线”。

我们擅长网站的建设规划和品牌网络的互动营销，用创新的思维精心为每一位客户量身打造精美的网页。

在客户的心目中不仅仅是设计一个网站，更是创造一个有生命的作品。

我们坚持“专业、创新、高端、高效”的理念，力求每一个作品都打动人心。

合作让我们成长、进步、成熟。我们不喜欢夸大自己的能力，只喜欢用事实说话。

(2)我们的售后。

完善的售后服务是公司信誉的保障和服务趋于完善与成熟的象征，因此，我们在这一方面投入了较大的精力，确保每一位客户的利益得到充分的保障，从而提高企业信誉，发展长期友好的合作。

首先对我公司建站服务的客户，我们免费提供如下售后保障：

一年网站免费更新维护。

所有的文件、密码等相关资料交由客户。

提供全面的网站技术培训。

对数据库内容定期备份。

网站推广及其他相关服务的支持。

七、网站建设费用预算。

序号。

项目。

费用(元)。

一、网站的管理队伍建设：

1)主管领导：校级领导一位;。

2)设立专门的网络信息中心;。

3)建立以网络信息中心、计算机科三位教研组长、其他教学科室教学副科长、骨干教师为成员的网站维护、管理组。

湖北信息工程学校校园管理机构图。

校长。

分管副校长。

学校办公室。

信息管理中心。

政教处。

招就办。

教研室。

教务处。

对口升学。

计算机科。

数控科。

机械科。

幼师科。

电子科。

二、网站的人员物质要求：

3)成立一支计算机应用能力达四级以上占75%的专任教师应用队伍;。

4)定期组织网站建设人员参加培训(15工作日/每年每人);。

5)全校多媒体教室，计算机教室，计算机房、教师办公室，行政办公室都配备有电脑并接入校园网，能充分发挥设备效能。

6)各专业科室设置专人负责本科室的资料上传工作，网管人员负责审核;。

三、网站的详细设计：

湖北信息工程学校网站建设流程图。

网站建设要求。

网站详细设计。

整体形象设计。

页面风格设计。

网站资料收集。

网站功能模块。

网站测试与维护。

2)页面风格设计：模块布局宗旨在于方便访问者浏览，所以在主题动画下设置版内导航条。大致页面布局力求风格统一、内容丰富。如今的多媒体web网页具有强大的交互功能，多种媒体方式如文字、图片、动画、声音等同时存在。文字是一种简洁有效的媒体，输入方便，处理速度快，适合网速较慢的情况下大面积布局。图片可以给人以较为直观的感受，以及更为感性的认识。网站信息发布要及时，每周发布如学校介绍，教学成果，教学计划等信息至少7条。

3)颜色调配设计：网页制作中页面颜色的调配由学校美术教师进行整个校园网站的美工工作。各板块采用与网站首页同一色系的颜色，整个板块内部也尽量保持风格一致。网页效果上应该所有网页有统一的色彩风格和主色调，同时能够体现学校网站的特色;采用淡雅型的配色方案，避免有大面积色块出现。

4)网站调试方案：对于网站调试，尽量采用边制作边调试，即采用本机调试与和上传服务器调试的方法，因为网站在单机和服务器上运行有很大的区别，所以很有可能在上传服务器之后，出现在单机上不能浏览的一系列问题。观察速度、兼容性、交互性等，发现问题及时解决并记录下来。(调试过程图)。

5)网页文件小于150k/页。

四、网站的教学资源要求：

1)有完整的资源上传、审核、发布、查询、统计功能;。

3)允许教师个人资源分类管理,保护知识产权;。

4)网站还应具有学校的教务行政管理平台，并能提供网络教研活动平台;。

5)网站上应开设基于网络的教学活动(网上研究性学习)。

五、网站的网络特性要求：

1)完整、科学合理、逻辑关系清晰的后台内容;。

2)能兼容多种操作系统的浏览器;。

4)能做到网站技术构架基本安全，链接及时更新，基本无误;。

5)网站在宽带环境下打开应没有明显延迟;。

6)有完善的监控制度和记录，有可用性改进的应急方案。

六、网站的网络安全要求：

1)网站管理有完整的日志记录，有专人按时进行日志的查看和清除，

3)定期进行计算机的病毒防治以及打好操作系统的漏洞补丁工作(1次/周)，有网站瘫痪后的应急响应预案。

七.网站的交流与宣传：

1)应与个市、区教育网站有交流并在他们的网站上放上本网站的地址链接和相关介绍;。

2)经常性的将本校的动态和简讯上传到各教育网站(10条/年);。

3)经常性的上传教学资源到各教育网站(50条/年)。

优秀校园网策划方案（通用20篇）篇二十

在互联网络高速发展的今天，网站正成为学校、公司、企业、政府及团体进行形象展示、信息发布、业务拓展、客户服务、内部沟通的重要阵地，可以说网站的快捷、无距离及互动性是其在媒体中脱颖而出的主要因素。

1、学校网站是学校的“商标“，每一所学校都有自己特色，每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里，建立自己学校网站是最直接的宣传手段。

2、是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库，它集全社会力量，使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区，高投入学校和条件差的学校在获取教育资源权力上达成平等，使每一位教师和学生都能均等得到培训和受教育的机会，不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率，而且能实现教育公平的社会理想。

3、学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂制约。它可以使广州与北京、城市与乡村学校同处一室，共同讨论，共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了，学校网站是真正没有围墙的家园。

“学校网站建设策划方案“包括学生自助网站创建系统、教师系统等部分。学校可以通过“学校网站系统“管理集群网站，使用网站创建系统，即可实时地申请域名、进行即建、即览、即得式的部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测，并可选配在线交流、论坛等可定制服务。

在这个高度信息化的社会里，建立自己学校网站是最直接的宣传手段。的超时空特性，不仅能让地区内的人们了解学校，更可让世界了解你的学校。学校网站能提供教学互动的全新方式使得教师与教师，教师与学生，学生与学生之间的交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂的制约。地理上界限在这里模糊和消失了，是真正没有围墙的学校。在制作学校网站策划方案要多加入学校本身特点，综合自身优点，一些特殊的优点可专栏来吸引浏览者。

学校简介、校园新闻、学校特色、师资力量、师生博客、学生作品、在线招生、教师招聘。

主页包含学院概况，信息中心，专业设置，师资力量，教学视窗，实训基地，学生工作，招生就业，作品展示等连接。

1.学校简介：主要介绍学校发展概况。

2.校园新闻：展示校园里的新闻趣事、学生活动、。

3.学校特色：包括网络学院下面的不同专业。各个专业的课程，就业前景等。

4.师资力量：网络学院的优秀教师，学生最喜爱的教师等，最好有照片，更能拉近学生与老师的距离。

5.教学视窗：网络学院的教师教研情况，教学反思，精品课程展示等等。

6.实训基地：网络学院的有较好的学习条件提供给学生，让学生更大范围的发挥自己。

7.学生工作：网络学院下，各个专业学生参加的一些有意义的活动工作展示。

9.作品展示：网络媒学院下各个专业同学的优秀作品展览。

学院概况：a学院概况b学院简介c学院新闻d通知通告e师资力量f机构设置g专业设置。

信息中心：a通知通告b学院要闻c多彩学院。

师资力量：a优秀教师b最受学生喜爱的教师。

教学视窗：a教育科研b教学反思c精品课程。

作品展示：a网页作品b软件作品c平面作品d其他作品。

学校简介：(一篇介绍学校基本情况的文章)。

领导班子：简介现任领导班子成员荣誉、教学(管理)理念，显示出我校班子团结、勤政廉洁。(每个领导的照片、基本情况)。

办学硕果：近几年学校获得的各种表彰奖励。(表彰图片及简介)(近几年的表彰奖励)管理制度：我校的一些学校管理制度。

文小风采：以图片为主展示学校优美的育人环境和优良的硬件设施。

教育新闻：转摘各教育网站时事报道。

校园简讯：学校最新报道。

校务公开：各处室文件通知(校长办、教务处、政保处、总务处)。

教师风采：我校教师在各种活动比赛场面的动人、骄人形象。我校省、市、县优秀教师简介(每位教师的照片和简介)。

科研成果：我校科研课题等方面的成果展示优秀教案：学校教师的一些优秀教案。

优秀论文：学校教师最近发表或获奖优秀教学论文。

校园之星：介绍学校最近表现优秀的学生，优秀升旗手等科普园地：科普方面的知识。

学生作品：学生在各级比赛中的获奖作文，电脑作品、绘画、书法作品等优秀作品展示。

专家指导：教育专家给家长提出的一些建议，指导怎样教育孩子名人教子：怎样教育自己的孩子的一些文章、实例、故事家教心得：学生家长、老师在教育孩子方面的心得体会。