2023年高中毕业以后的计划(优秀8篇)

时间:2024-09-23 作者:XY字客

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中毕业以后的计划篇一

xx年上级下达我校高一招生计划为6个,教学班270人,当年我校高一正取最低录取分数为525分。应广大家长的要求,并征得上级领导批准,在最低录取线下扩大招生121人,总录取达391人,扩招生中最低分数不足300分,正取生中高分段学生极少,学生整体素质差,而且由教师不足扩大招生后仍按6个班编排,班生规模达60多人,教师负担大。从教师队伍看,现在任高中毕业班教师17人,其中有9人从未担任过高中毕业班教学工作,完全没有高中毕业班教学经验的新手超过半数,师资队伍明显薄弱。因此,今年的我校高中毕业班情况可归纳为:生源差、师资队伍弱、困难多、压力大。鉴于此,我校拟从一下几个方面入手,加强高中毕业班工作。

做好教师的动员和教育工作。要求教师以高度的责任和强烈的进取心对待毕业工作,开展新老两届(04届和05届)毕业班教师的交流活动,谈心得、谈体会、谈经验、谈思路,帮助新一届教师寻找捷径少走弯路。开展以”老”带新的结队帮扶活动,指定有一定高中毕业班教学经验得”老”教师与从未担任过毕业班工作的”新”教师进行结队帮扶,以听课、教研、即时交流探讨等形式帮助新教师提高能力,快速成长,抓好教学研究,研究课堂教学,复习方法,研究近年的高考试卷,研究考试说明等。

由于本届学生整体素质差,中下面积大,形成并保持良好的学习风气是保证高考抓复习效果的首要条件。所以抓学生:首先,是抓学风。要经常通过年段会、班会、座谈会及个别谈心等形式做好学生的纪律教育、思想教育、思想动员,给学生以关心帮助、加油、鼓励、增强学生的学习信心、学习自觉性和学习主动性,以形成并保持高中毕业班整体良好学习风气。其次,要营造迎考意识,让学生时时处处有一种都能感受到一种高考在即的氛围,保持一种要冲要拼的意识。第三,做好学生的指导,不但要求学生要勤学,更要指导学生巧学,最大限度的提高单位时间的学习效果。

第一,是抓基矗针对绝大部分学生学习基础差的现实情况,我们的高考复习要坚持以基础部分为重点,而对中上学生扎扎实实,一步一个脚印,以求稳步提高。其次,不滥发提纲、练习,讲究精癣精练、精讲,提高讲练效益。第三,要抓好月考和市质检考试。定期检查学生的阶段性的复习效果,随时调整教学方法,同时要最大限度的发挥每次月考或省市质检考是对学生学习积极性,主动性的刺激作用,帮助学生分析阶段复习效果好坏的原因,指导学生随时调整复习方式方法。

积极组织教师到兄弟学校或外县市的知名学校参观学习,积极组织教师参加有关高考的信息会,探究高考动态,尽可能通过各种渠道搜集和分析高考信息,以保证高考复习更具有针对性和实效性。

1、充分利用学校资源,尽可能挖掘学生的学习潜力,最大限度的保证学生在明年的高考中发挥出应有的水平。

2、使一批年轻的教师工作能力跃上一个台阶,达到胜任或者基本胜任高中毕业班工作。

3、学校的高中毕业班工作管理水平能有进一步的提高。

高中毕业以后的计划篇二

20年后的我,将会是什么样的呢?20年后的我,经过了多年的努力,现在已是闻名海内外的服装设计师了。我设计出了许许多多具有时代风貌的服装,把人们的生活装饰的五彩缤纷。

20年后,我设计了一种t恤衫,它是用一种特别的材料做成的,这种t恤衫可以自动调节温度、转变颜色。象一件“空调”衣一样。

春天,春光灿烂,t恤衫就会变成绿色,看上去生机勃勃。春天是多雨的季节,而这件t恤衫里的纤维具有抗水性。雨水滴在上边,就能顺着滑下来。这样外出的时候就不用带雨具了。

夏天,天气很干燥,这时,t恤衫就会变成短袖或无袖,自动把温度调低,而且变成白色的,因为白色可以反射阳光。

秋天,t恤衫就会变成金黄色的。秋天是收获的季节,果子都成熟了,农民伯伯穿上以后,它就会自动帮助摘果子,还能让他们解除疲劳,使他们过得更加轻松愉快。

冬天,t恤衫会自动把温度调高,而且变成了深色,因为深色吸收的热量较多,这样也就温暖多了,身体也就不会受冻了。

当然这件t恤衫也不用洗!因为它的面料涂着一层化学去污剂,这种去污剂不会污染环境,对人体也没有丝毫害处。

另外t恤衫里还有一个感受器,当你十分的劳累时,感受器就会有感应,它就会自动为你按摩,如果你得了关节炎,只要多穿几件,关节炎就完全康复了。

20年后的我,会把衣服设计改造得更完美。20年后的我,会去得世界时装界得最高奖项。20你后的我,辉为祖国增添荣誉!

高中毕业以后的计划篇三

开学琐事——食堂奏鸣曲。

序曲:速度就是生命。

俗话说得好:“民以食为天。”我们这些学生自然也是如此了,每当放学铃响起,便见一道道身影从教室飞出,奔向食堂。

第一章:不想插队的学生不是好学生。

第二章:谈天说地。

尾声:叮呤咣啷,流水哗哗声。

饭吃完了,当然要把盘子碗倒进大桶好让食堂大婶清洗,可偏偏有人不把碗盘子轻轻放进桶内,而是“咣”的一声扔进桶内。一个人不觉得,可四五个人一齐“奏乐”整个一个鼓乐团,发出雄壮的声音。震耳欲聋啊!随着同学们在洗手时的流水哗哗声,结束了这一天的食堂奏鸣曲。当放学铃声响起时,这一奏鸣曲,便会再次重现。

高中毕业以后的计划篇四

只要提前30天递交书面的辞职报告就行了。

大学生和非大学生创业的区别....一...大学生创业办相关的证件时免手续费...工本费的...也就1000元左右吧...二:贷款低息...(非大学和贷款是高息啊..)关键是你贷到钱的可能性不是很大.....(可以贷3---7w分是少啦点...不过没关系....和你说一下....贷款不能急........先找一个担保人(你赔啦...就他给你还钱).....才是最要的......这年头这个人不好找...除啦你那bbmm还有谁愿意啊....退一步说..你又愿意给这个担保人多少好处呢?????比如说你货10w(还钱只有两年的时间..一次延期一年)担保人的资产就要有二十w...如果是用房子....你还不起的话..那他的房子就没啦.兄弟去找个和你有关系的财主吧!!!!那就ok啦..如果看完上面的不觉的能贷到钱的话...就dai个本子去工商局吧.....什么问题一问就清楚啦...好运!!!!!

辞职报告

尊敬的x老师你好:

因为xxxxxxx原因,(或者加入我不适合班长职务,我做的不好,之类的话)我想其他同学将比我做的更好。

本人姓名

*年*月*日辞职报告

尊敬的**老师:

你的名字

年 月 日。。。。。。。

再看看别人怎么说的。

每个人找的第一份工作,大多数人都是想着以后往这个方向发展的,我也不例外。我的第一份工作就是做电子厂的生产线管理,记得当时的老板面试我的时候,拿着我的毕业证的时候说:小杨啊,我们这里不需要这么高的文凭,你确定以后要在这个行业发展吗?我不加思索的就回答了,我学的就是电子,以后当然要在这个行业发展嘛。就这样没有规划的闷头干了2年才离职的。

在这2年的时间内,要说学了很多东西还真不见得,因为工作环境的特殊性,每天跟形形色色的人打交道,把我弄得是心力交瘁。到最后因为2个偶然的事件导致我决心辞职离开这个城市。

第一件事是我当时的女友,这段感情已经走到了分手的边缘,而由于她的不甘心,一直黏着我,不想离开。于是年轻气盛的我赌气就说:你不走那我走。我心切的想逃离这个生活了2年的城市。

第二件事是我回家参加一个同学的婚礼,在婚礼上听到有个兄弟在银川混得挺好的,当时就给他打了电话,在电话里几句话就确定了要过去那边发展的念头。

就这样,我返回惠州之后就立马着手辞职。这个时候看清了小资本家的嘴脸了,在我离职的时候,莫名其妙的七扣八卡的,还居然要扣下个月的保险费。心想着,反正要走了,没必要去计较那么多了,哥要出去展翅高飞了,几年以后再风风光光回来,到时候让小资本家自己打脸。

这个有两点原因:

第一点就是,从我毕业到我离开那家公司,其实就一个月多一点,但是呢,从我毕业的时候,我发现者公司的人事或者行政,就没有那个要跟我签合同的意思。当时我心里还纳闷,难道我还得在这里试用几个月后才会签合同?(因为当时属于职场小白,不知道其实试用期的员工也是有签合同的)不过越到后面,我越觉得,如果她们想慢点来跟我签合同,他们应该会跟我说一下的吧,为什么提都不提。然后到最后,我才知道,他们是压根没有这个想签合同的想法。或许可能是老板觉得我能力不足,想让我走吧。

第二点就是,老板每个星期,甚至每个月,会给我安排和定下不可能完成的目标(任务),为什么这么说呢,因为其他员工(算是老员工了)听到他给我定的目标,也是私底下说,这个怎么可能能完成,我们都完成不了,你一个刚毕业的,没人脉什么的,怎么可能完成。所以在他们说出这个之后,其实我心里就有个底了,这老板就是想让我自己走人吧。

所以我最终就自己提了离职走人了。

我毕业以后第一份工作其实时间干的不算短,有半年左右,算是文员的岗位。因为刚毕业的时候,准备考各种试,但是又觉得待在家里很难受,毕竟已经毕业了,还蹲在家里面让家长养也是一个让人很难受的事情了,所以自己就先找了一份事情比较少的工作。

我大学学的不是工作的这个专业,但是一些基本的操作还是能够胜任的,因为刚开始就想到了以后会离职,不会一直待在这里,也就是想找一个过渡性的工作,所以也没有比较大公司去竞争,这个地方的工资在我们这里算是中等,但是不会买五险,其实这样也挺方便的,毕竟早就想好不会长干,也避免了离职办手续的麻烦。

自己最主要的工作就是核对来往的文件,收寄文件,工作还是蛮轻松的,后来跟着单位的小姐姐学会了财务的一些知识,也算是一个长进吧,刚进单位就和招聘的人事说过离职的时间,所以在快到的时候就很顺利的办了手续。

本科学的是医药这块,在国内算是数一数二的学科专业,但是几乎临近及格线的我跌跌宕宕毕了业,然后第一份工作找的互联网运营这块。那是一家小公司,也是由老乡一手创办的互联网公司,加入团队之后开始了自己的互联网运营之路,到准确离职是四个月,工资只拿了一半。大家有可能很好奇为什么辞职,我觉得有三个方面很实在!

第一个就是自身性格原因,自己在平时养成的性格就是希望做一份工作能够拿到应该得到的回报,而不会考虑到之间的老板会有成本和时间等其他成本,简单来说就是希望自己也可以当老板,而不是给自己打工,希望能够有自己的事业,自己花的时间和精力都是给自己,这是我离职的一个很大原因!

第二个就是公司环境了,公司初始创业十分艰苦,现有的条件和所有的工作环境都让人感到不适和,而且老板在一定程度上十分苛刻,是工资上的苛刻,可能那时候年纪太小,过的的把金钱看的太重了,但是迫不得已啊,所以这也一定程度上想让自己离开,自己做老板赚钱!

还有一个原因那就是工作性质,那时候互联网运营和自己的副业有很大相关性,觉得在一家公司做至少不能让公司吃亏,而自己做事情一向是光明磊落,这就让自己像老板辞了职。不过过了几年,从老板那得到的资源不少,到现在也给与了我很大的帮助,现在毕业一年,感觉见识和眼光都有一定程度提升,也在全新的完善自己,不后悔辞职,也不后悔现在走的路,加油,一起撸起袖子加油干!我毕业后第一份工作干了一个半月,因为有更好的工作就离职了。

对于大学生来说,毕业就等于失业,我也不例外,毕业前一年更是对自己的未来踌躇满志、信心满满,心中有着无数个宏伟蓝图,可是毕业后才发现现实的残酷,几乎所有的招聘都有一个要求就是要有一定的工作经验,这不是很奇葩么?你们都要有工作经验的,那么多的大学毕业生到哪里去积累他们的第一个工作经验呢?话又说回来,有工作经验干嘛还来你这里应聘呢?既然如此我还是先找一个门槛低的职业练练手吧。

我的第一份工作是好朋友介绍的,去一个做水果生意的私人老板那里打工,主要是就去果园收购香梨,我所在的城市是新疆库尔勒市,这里盛产香梨,享誉海内外的“库尔勒香梨”就出自我们地区,每年八月中下旬开始采摘,上班第一天我被拉到离市区30公里的乡镇,宿舍在一个很旧的大仓库旁边,当天的工作就是卸下一大车的香梨纸箱,这种纯体力活显然不是之前说好的,看来这个老板很会压榨员工,不过看在我们月薪800元的份上我还是干的热火朝天,要知道这在98年已经是很高的工资了,而且我也预测到这种活不可能一直干,果然第二天我们就下果园了,主要就是监督果农包装香梨,随时抽查包装质量,检查包装好的香梨外表是否有机械伤、重量是否达标等等;由于我工作认真负责,很受老板的赏识;每日里大家都是早出晚归,因为是户外工作,生活条件十分艰苦,床是纸箱子堆出来的,晚上基本上都是水煮面条,不过好在舍友都是年轻人,大家在一起聊聊自己果园发生的奇葩趣事,倒也是很开心;忙碌的日子很充实也过得很快,一个半月后我接到家里的通知,要我去一家国企上班,吃住和工作环境都很不错,考虑到香梨的采摘也接近尾声了,我也就结束了这短暂的打工经历,虽然我在这里得到了认可,也体现出我的个人能力和价值,我觉得这只是我人生旅途的第一站,我还有更长的道路要去行走。

高中毕业以后的计划篇五

总体目标:进入××著名外资企业,成为高层会计。

已进行情况:开始学习会计基础内容,努力进攻会计行业!

1.自身因素:会计是具有一定会计专业水平,经考核取得证书、可以接受当事人委托,承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的人员,它客观要求从业者有细心、责任心和对数字比较敏感,而我有一定的逻辑思维能力,对数字比较比较敏感的人,别人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,这些都适于做会计,而且我对会计专业有着浓厚的兴趣。

2.家庭因素:我的父母完全的参与了我选择专业的过程,他们并不认为我适合做会计,我的姐姐也有从事会计的,在这方面他们给予我一定的建议,使我对此有了进一步的了解,更加确定自己的决心要成为一名会计师,我的家人给予我的支持是我选择的动力。

做会计需要的技能及证书:

1.素质要求:会计人员需要有较好的数学功底,对数学能力要求较高,对数字的敏感度以及逻辑思维能力,经济学和管理学也是必要的课程,现在的会计主要是企业的管理会计,它的职责就是为企业处理帐目,为经营及投资提出建议,恰当评估企业资产,作出明确的会计报表,提供及时有效的信息,为企业的赢利目的服务。责任心是必要的,会计财务方面是企业的核心,会计人员有责任对企业情况有较为充分的了解,对企业提出合理的建议,帮助企业实现以最低成本实现最高收益。由于会计每天都要同数字打交道,严谨细心是基本素质,这样才能精准的处理好帐簿,保证信息准确无误。同时也要有较好的人际交往能力与团队合作能力,这些都需要好好锻炼。

2.资格要求:做一名会计师是要通过严格考核并且颁发证书,证书对于一名会计来说是非常重要的,它们客观反映了你的能力,也能为你的薪酬提供保障。虽然不同地区考核方法有差异,但是会计正是被各处都认可的,它就相当于金饭了。目前国内的会计证分为初级、中级和高级会计师。

实现职业理想的行动计划:

1.上学期间:在下学期和第二学期上学期努力学习,掌握好基础知识,为大接下来的学期能考上会计资格证做充分准备,另外拿上点钞珠算五级以上的资格证书!以以后上班打好基础。

2.毕业后先找单位实习一段时间,锻炼自己,同时开始考证,等考到中级或高级会计师时,就会报名参加aia或acca的考试。经过几年的磨砺,我能够拥有会计证和实际工作经验,此时就会着手找一份满意的会计师工作,真正实现自己的职业理想。

良好的开端是成功的一半,只有确定自己的目标才能有前进的动力,坚定自己的职业理想,为达到它而持续不断的努力,秉承信念,顽强拼搏,乘风破浪,跨过一切艰难险阻,把汗水挥洒在成功的道路上,坚定脚步,我的未来不是梦!只有自己竭尽全力,没有得不到,只有想不到!为了自己的梦想,要竭尽全力,加油!我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们相信自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我们自己的未来我们自己来选择,自己来规划!中职生也是人才,三百六十行,行行出状元!

高中毕业以后的计划篇六

我奔走在大街上,看着那从身边不断飞去的磁悬浮列车,我心里五味杂陈。

30年过去了,现如今科技飞速发展,但世界大战也随之爆发,连和*鸽也成了禁忌的图案。原来五彩缤纷的世界现在只是灰黑两色。

我是一名国际医生,我天天都要奔走四方,解救人们。但是现在的状况实在是太可悲了,我一个人的力量实在是无法力挽狂澜。世界已被贪婪与自私吞没了。

上午9点,我去迎接了我的第一位病人。那是一位虚弱的小女孩,虚弱得连一根手指头都不能动了。我看着很心疼,于是我就竭尽全力为她治疗。

我经过研究发现了,这一种病是一种不冶之病。我为了不让她绝望,我就没有告诉她。我一直给她信心,让她相信病一定会好起来的。

我没日没夜地工作了几天,终于制造出了能缓解病情的药物。我给她服用了,发现了病情有好转,她经过这几天的治疗可以下床走路和说话了。但是,她的脸还是苍白的要命,通过这几天的相处我已经把她当做我的亲生女儿了。

我从此辞去了自已的工作,我从银行中取出我一生的积蓄,我们出发了。

于是,我用轮椅把她一步步推向舞台,她用她虽然微弱但充满坚定的声音完成了这次演讲,被震撼的不仅仅是台下的群众们,各国的元首也都被深深地震撼了。这一次演讲大获成功。

当国际电视台播放的时候,全国都震撼了。他们放下了武器,世界重归和*。而她的病却在那时发作了,她带着满意的微笑沉睡了,她带着安心的微笑去了天国。

高中毕业以后的计划篇七

学生实习有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证实习的顺利进行,加强学生实习管理、确保实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习工作计划,并以此来执行操作,努力做好学生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。

1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下,按照实习大纲和实习计划认真进行实习,完成规定的实习任务。

2、虚心向现场工作人员实习,尊敬师长,服从安排,遵守纪律,听从指挥,不怕脏苦,发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。

3、认真做好实习笔记、完成实习仼务,写好实习服告及个人实习小结。

4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度,严格按照有关规程进行实际操作,自觉遵守劳动纪律和实习纪律。

5、讲究文明礼貌,学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及

拖鞋等,应符合实习单位的着衣要求,保证生产和实习安全。

6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求,应向指导教师或学校领导汇报,学生不得擅自出面交涉。

7、实习期间不得擅自离开实习现场,对不听劝阻执意外出者,按无故旷实习处理。

8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明,并向学校领导汇报,得到批准。

9、实习缺三分之一以上者,不予评定成绩,必须按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者,成绩按不及格处理。

10、无故旷实习一天者,由指导教师给予批评教育,令其写出书面检查;旷实习二天者给予通报批评;旷实习三天者,其成绩按不及格处理。

11、学生在毕业实习期间,实行每天上岗考勤制度,做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明,同时向实习单位和学校实习处请假,获准后方可休假。学生在毕业实习期间,不得擅自更换实习单位或终止实习。

根据实习专业调查报告的质量,和实习单位的鉴定意见,实习指导老师的意见等方面进行综合评定,其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定,25%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定,工作总结与专题调查报告各占25%,成绩分为四级:优、良、及格、不及格。凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论),依照《巫山县职教中心学生学籍管理细则》给予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生,其实习成绩不合格,不能取得实习课程成绩。

通过参加学校与企业共同组织的“每周一课”、“每月一活动”等形式的教学活动,尽快使学生适应职业岗位的要求、实现学生身份到职业人身份的转变。

高中毕业以后的计划篇八

质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,高中毕业班班主任要根据班级成绩情况制定出本届高三学生的高考奋斗目标。下面是本站小编带来关于高中毕业班班主任20xx年个人工作计划的内容,希望能让大家有所收获!

高三,是学校最有激情的一个年段,高三意味着,学生要经历他们一生当中最重要的一次考试,而高考为学生、家长、教师、学校、社会所瞩目,我们学生藉此长大成人,我们的工作也经历来自家庭与社会的双重检验。所以,高三的工作每一项都显得非常重要,每一步小小的举动都可能关涉到全局,所以,我“如临深渊,如履薄冰”。

一、 抓 稳 定

根据学校的工作计划,深刻领会学校的总体工作思路,领会其精神。尤其德育工作计划,确定班级的工作重心。我认为高三的工作重心就是“稳定”,学生上了高三,会一下子成熟起来,当他面对不容乐观的高考形势的时候,会感到心里很茫然,同学们会产生各种各样的退缩行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定”,只有学生稳定下来了,心态平和了,才有了学习和提升的基础,我按照往年的惯例,认真地做好开学准备,让学生填写学生入高三情况调查表,争取第一时间对学生有个大致的了解。了解情况是班主任工作的前提和基础。一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思,为此,我们在第一天就统计了全班同学的生日,生日祝福会准时送达。每一天早自习,在工作不忙的情况下,我会有准备地找同学谈心,作为“求稳定”的一个小小手段,当一个人在集体里,他觉得这个集体是有意思的,他是这个集体的主人,他会舍不得离开,他会找到前进的动力和勇气。

二、 促 和 谐

同学们来自不同的班集体,也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新集体中,如何让同学们不形成原班的小集团,而倾力打造新的集体,也就是如何促成这个“和谐”,真是个大学问。为此,我多次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结,高三六班是同学们高三生活的最后一站,首先从思想上树立这种团结求生存的意识。其次,我的做法是:首先缩减原二年九班、原一年十一班同学在班委会、团支部所占的比重。在班干部的选配上大胆启用新人,通过帮带的形式促其尽快适应新的工作分配。其次,在座位的安排上,我还是吸纳了我在高一的做法,同学们可以填报三个志愿,在整体协调的基础上,尽量满足大家的要求,尽量让不熟悉的同学同座,而且,在同学们的倡议下,我一改过去男生和男生一座、女生和女生一座的办法,首先男女生一座。再次,在学习小组和值日清扫小组的安排上也充分地考虑到这一点。

三、 求 发 展

高三的学习生活是非常紧张的,如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升,需要班主任运筹帷幄,有长远眼光,有全局意识。我们同学的学习成绩一般,目前有两个同学练体育,两个同学在外学习美术,三个学生学播音主持,高三的目标就是直面高考,要让同学们自己有成功意识,要让学生意识到成功是我们策划出来的,不是天上掉下来的。基于学校目前的高考形势,我大力鼓励学生学特长,走艺术类高考之路,对他们我在思想上支持、行动上鼓励、生活上关心。对特长生的鼓励也促进了其他同学的学习。争取在班级建立浓厚的学习气氛。能够持久激发同学们的成功动机。

四、 强 管 理

(一)、充分发挥班干部的作用

根据多年的当班主任的经验,我始终不断地强调充分发挥班干部的作用,选拔、培养、使用好干部是班主任的宝贵财富,我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任最后决定的。

(二)、值周班长轮流制度给大多数同学提供一个展示个人管理能力的舞台

基于班级管理工作的稳定性,大多数班干部是稳定的,为了给其他同学一个公平的机会和舞台台,我始终坚持值周班长轮流制。

(三)制度管理(初步实现从“人治”向“法治”的转变)

为明确班级干部的具体职责,我先后下发了《三年六班班干部职责》和《班级管理规定》。 班级干部的管理和班级制度的管理都是为了实现学生的自我管理。

五、 重 细 节

(一)、两本日记,力求班级管理精细化

我们班有两本班级日记,其中一本是学校政教处发的,另一本是我们班自己的班务日记,在高一高二试行班务日记的基础上,适应高三的新情况,我们在广泛征求同学意见的基础上重新进行了修订:新增了高考倒计时,我的好习惯,我的心里话等等。将在开学第一天投入使用。这本班务日记在时间上:从早到晚,从早上谁开门到晚上谁锁门;在学习内容上:从早自习到晚自习前的“百家讲坛”,到晚自习的纪律。在管理项目上从宿舍到课堂,从室外到室内。是我们班的“大百科全书”。在参与度上,每天每篇日记都至少有8人参与。可以这么说,这本班务日记将是我们三年六班的“心灵史”。

(二)、建设绿色班级,美化班级环境

我们班的“班花”长势良好,同学们都很喜欢,都很爱护。今年,我特意在教室里养了一盆“一帆风顺”,祝同学们高考顺利!

(三)、设计好板报,展现同学们的青春风采

班级活动争取全员参与,这样的集体才更有凝聚力,而同学们也在参与集体活动的一点一滴中体现了自己的人生价值、找到了向上的动力。我们班的板报有专人负责、两个学习委员统筹安排。争取每期都有意义,成为班级文化的新亮点。

六、 图 创 新

有始有终全力开展“全班共读”读书活动 。《学习哪有这么难?》是王金战老师的一本新书,我在开学初大力开展全班共读,目前已经在我的博客上发表学生的读后感四篇,他们是《人人都可以成为天才》《年轻的战场》《敢想才会赢》《其实我们可以做得更好》,读书是传递精神能量的最重要的手段,师生共读、全班共读是我今年班级管理的重头戏。我准备认认真真地开展好这项活动,我觉得师生共读是人生的一大乐趣。

一、指导思想:

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想道德教育、学习习惯教育、心理健康教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,以高考为目标,以每次月考为契机,注重对学生信心的积累,注重对薄弱学科的倾斜,通过一轮复习,使学生各科成绩争取有质的飞跃, 争取搞好备考,不留遗憾。

二、主要工作:

1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。在高二已对学生了解较深入的基础上,进一步对学生状况进行摸底调查,了解学生在家庭、生活、学习、性格、心理、思想、理想等方面的基本情况,掌握优点和缺点、优势和弱项、成绩和困难,在调查的基础上分类建立档案,研究制定相应的教育辅导措施。经常给他们鼓劲,让他们有信心。帮助他们制定锻炼身体的计划,放松心情。加强心理辅导工作。开学初对学生进行心理状况调查,确定需要辅导的对象,分类进行辅导;结合周记批阅和评改了解学生心理状况并进行辅导;对有严重心理问题的学生进行重点辅导。

2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们分析九月调考的得失。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。认真设计班会课,充分发挥班会课的作用。拟围绕备考工作精心设计班会课主题,本学期的班会课主要有以下主题:树立远大理想;挖掘自我潜能;追求理想和踏实奋斗;思考和效率;助人和竞争;爱心和成功;等等。

3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。建设一支特别得力的班干部队伍,充分发挥班干部的作用。调整班干部队伍,使之更加素质优秀、工作负责、作风踏实、合作和谐,并督促他们认真履行职责,做到“人人有事做,事事有人做”。每两周召开一次班干部例会,对工作进行检查和督促。

4、做好协调统筹工作,各任课老师团结协作,争取高考总分的“最大化”。取得各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。经常与任课老师取得联系,协助任课老师抓好我班学生的各科基础。同时也经常与科任老师交流他们的学习动态,作业完成情况等等。了解本班的动态,协助任课老师解决课堂上或课后存在的各种问题。

5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。近年来,以前行之有效的家访正在被逐渐淡忘。但家访自有其不可替代的作用。本学期拟在电话交流和家长会交流的基础上,有针对性地进行若干次家访,以激励学生,并帮助学生解决一些实际问题。

6、切实帮助学生解决学习困难。一是帮助学生制定详细的学习备考计划。结合高考要求、教师计划及学生的不同情况,制定切合实际的备考计划。二是帮助学生找出学习中的困难和薄弱环节,研究找出解决问题的方法;三是帮助他们经常进行总结和反省,进行系统学习和比较学习,尽可能地提高学习的效率。

7、及时了解班级动态,给与学生充分的关心和帮助。每次考试后,对班级在年级里的位置进行详细分析,对班级存在的差距及问题做到心中有数。及时与学生沟通,在每次考试结束后,都要与各科分数比较落后和总分排名在后十五位的同学进行谈话。与他们共同分析原因,总结教训,指导学习方法。谈话中注意多鼓励,表扬优点。在每次考试后,针对学生存在的偏科问题和成绩起伏问题,及时与之进行交流,了解问题产生的原因,为之提供一些切实可行的建议,给予关心和鼓励。

目前,我班面临的困难还非常多,好在学生的学习势头保持良好。我和我们班的任课老师及全体学生,将尽我们所能,力争在第一轮复习中有所收获。

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