工作总结工作纪律方面(优秀5篇)

时间:2023-09-08 作者:文轩工作总结工作纪律方面(优秀5篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作总结工作纪律方面篇一

光阴似箭,转眼间又过了一个学期。在这学期中,在教育教学工作上,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。

一、政治思想方面

本人作为一名三年级教师,在该学期中学习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书本中汲取营养,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

1、课前准备:通览教材,备课深入细致;认真参阅各种资料,准确把握难重点,及时撰写教学反思,并归纳总结经验。

2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。因为这学期教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。

3、坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学扎实有效;认真批改作业,及时了解学生的学习情况,及时给他们反馈信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的听写,掌握学生平时的学习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。

4、在每周按时检查学生的背诵情况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。

5、积极参与听课,在这学期听课达16节以上,认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。

工作总结工作纪律方面篇二

一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,的重要性和必要性。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,让教育整顿和当前工作双促进,真正做到"用心想事,用心干事"。

二、立马改进,从我做起。从现在起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展尽绵薄之力!始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实教学常规;爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最大的努力去争取最好的业绩。

三、求真务实,重在行动。树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干,绝不空谈,定准目标,锲而不舍;讲求实效,少说话,多干事,干好事,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习,自我完善。,长期坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会“三个代表”重要思想、党的xx大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等,让自己为人民的教育事业奋斗,学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和-谐社会的主动性和自学性。

五、顾全大局,服从安排。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉 服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。

六、改进方法,突破创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在教学过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

工作总结工作纪律方面篇三

一、领导重视,组织得力

此次干部纪律作风整顿集中活动是一次转变作风、加强纪律、提高效率、促进经济发展、社会进步的有力举措,也是新形势下建设学习型、效能型、廉政型、法治型机关的需要。为了把我处的纪律作风整顿活动各项工作落实到位,处党支部按市局的安排,成立了整顿集中活动领导小组,研究出台了工作方案,同时召开动员大会。有计划、有步骤、扎扎实实地把此项活动开展好,切实解决纪律作风方面存在的突出问题的工作思路,并明确了纪律整顿活动工作责任,为纪律作风整顿活动提供了很好的组织保障。

二、强化学习,提高素质

为了打造好纪律作风整顿集中活动的平台,围绕纪律作风整顿活动的总体要求,我处多渠道、多形式地开展了宣传教育活动。一是召开了全体动员大会,学习领导讲话、重要文献和有关文件等。为使作风纪律整顿活动取得实效,我们为每位干部职工配发了纪律整顿活动学习笔记本和笔,截止目前,我处党员干部每人学习笔记不少于10篇,学习体会每人不少于3篇。许多同志写出了有一定思想深度的学习心得体会,有力地促进了整顿活动顺利开展。

三、自我剖析,查找问题

广,征求了全体人员对处班子及班子成员和中层干部的意见,查问题,找根源,定措施,抓落实,在全处掀起思想纪律作风整顿活动热潮;二是工作细,召开大会下发了市局的征求意见表、管理处班子及成员征求意见表26份,并做好意见的归纳、分类、分析工作;三是内容实,在征求意见工作中,不走过场,坚决杜绝“空”表现象,回馈意见内容具体、详实,既有指导性的意见和建议,又有鞭策和鼓励,共收回意见表26份,归纳起来主要内容是:创造性开展工作不够; 希望整顿活动能够的显著成效能够长期维持等。同志们通过自我剖析,查找问题,达到了统一思想,提高认识,增强团结,促进工作的目的。

四、深挖根源,狠抓整改

针对存在的问题,支部召开专题会议,认真进行反思,从主观上查原因,深刻剖析其产生的根源与危害:一是政治学习不够。由于业务工作繁杂,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,尤其是对党的新时期的方针政策没有深刻领会,钻研不够,联系实际不够,使理论知识与实际脱钩,不能发挥理论的指导作用,只是被动地为学习而学习,使学习变得形式化、教条化;二是创新的动力不够。现在适逢单位发展的良好机遇,思想上必须有创新的理念、工作必须有创新的措施。三是个别不守纪现象还存在。整顿活动开展以来,职工在遵守工作纪律方面大有改善,但由于工作性质和单位所处位置等原因,工作期间有私自外出现象。

在整改活动中,我们立说力行,坚持了边查边整边改的原则,对能马上纠正的,立即整改,制定了整改措施并狠抓落实:一是抓学习,建立学习制度,定期组织全体人员及党员干部认真学习政治理论(一般定于每星期二或星期五下午为集中学习时间),学习党和国家新时期的方针政策;同时加强学习阵地建设,通过黑板和板报宣传栏等形式,开办了学习专栏或学习园地,交流学习情况,促使整顿活动入脑入心,在全处形成深厚的学习氛围;二是换思想,加强与管理先进单位和部门工作的交流与合作,充分认识我们的差距,增强危机意识,不断**管理的新路子,走出一条公益性质突出、多种形式并存、充满活力与发展潜力的新模式;三是正作风,要通过完善责任制度、激励制度等规章制度,实现“人、岗、责”规范统一,形成一个务实、创新、高效的战斗集体。四是严纪律,上下班实行指纹考勤的同时,上班时间也不定期安排在岗情况抽查。

此阶段工作在我处取得了比较明显的阶段性成效。主要表现在:第一,单位日常管理进一步加强。干部职工上班迟到早退、上网聊天、玩电脑游戏的现象基本杜绝,工作人员的责任意识和自律意识明显增强。第二,各项制度进一步健全落实。通过建章立制,对各项制度进行了整合完善,还制定了落实制度的配套措施,基本形成了用制度管事,按制度办事,靠制度管人的工作机制。第三,工作效率进一步提高。通过集中整改,使干部职工的办事效率和管理水平明显提升。

总之,我处的干部纪律作风整顿集中活动,取得了一定成效,但作为一项长期工作,我们将进一步找准切入点,以时不待我的紧迫感和务求必胜的决心和信心,在深入上作文章,在整改上下功夫,集中精力,扎实工作,努力创造我们工作的新辉煌,为构建**和谐**作出自己应有的贡献。

中共*******处党支部

二0一0年*月**日

工作总结工作纪律方面篇四

1、个人觉得自己在坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义信念方面还不够坚定,有时看到社会阴暗的一面就有点动摇。

2、有时不能把实现共同理想与脚踏实地做好本职工作结合起来,在实践中有时就把自己混同一个普通群众,不能自觉发挥党员先锋模范作用。

1、学习不够系统深入,思想认识有待提高。在学习内容上,重业务知识,轻政治理论;在学习时间上,突击时候多,持续性学习时间少。

2、作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,由于所教学科是新接手的科目,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。

1、个人觉得自己党员意识和组织观念不太强,参加组织活动比较被动

2、因为身体原因有时对领导安排的工作不能胜任,但只要是我能干的,我都会克服困难去尽力干好。

1、自我要求标准不够高,争创一流精神有待加强。

2、虽然自己热爱本职工作,也能做到尽职尽责,但是在对工作精益求精方面还有一定差距。

1、刻苦学习,提高综合素质。一方面,加强政治理论学习,牢牢把握正确的政治方向,进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,不断增强新时期、新形势下和复杂环境中的政治洞察力。另一方面,加强业务知识的学习,及时了解掌握工作的新方法、新理念,通过学习丰富业务知识,提高自己驾驭工作的能力。

2、增强宗旨意识,强化自身服务意识。要提高自己的思想认识,发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风,铺下身子,埋头实干。在具体工作中,要牢固树立“工作争先、服务争先、业绩争先”的目标意识。危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。

3、树立大局观念,努力开拓创新。要善于总结工作的得与失,不因循守旧,不安于现状,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路、新举措,努力推进工作再上新水平。正确对待个人得失,淡泊名利,勤勤恳恳,兢兢业业,认真做好本职工作。

作为一名从教多年的教师,一名共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师。

工作总结工作纪律方面篇五

自开展纪律教育学习月活动以来,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强思想道德建设、保持党的纯洁性为主题,以廉风和畅教育行动为载体,结合全县开展的工作落实年活动和正风行动,按照省、市纪委办的通知要求和县纪委的组织部署,认真开展了纪律教育学习月活动,对党员干部进行党性、党风教育、反腐倡廉教育,增强党性观念和纪律观念、保持廉洁自律自觉性,重点对科级以上干部和重点岗位人员进行正确权力观、群众观教育,筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线,基本达到了反腐倡廉的教育目的。

为抓好纪律教育活动的组织落实,我校党组把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。

1、成立领导小组。学校成立纪律教育学习月活动领导小组。组长党组书记王业瑾同志担任,副组长由党组副书记、校长温国辉同志担任,成员由党组成员和党总支部、党支部委员担任。以党支部为单位也相应成立了领导小组,做到一级抓一级,层层抓落实。

2、制定活动计划。为确保教育活动安排科学、部署周密,我校党组、党总支部、党支部先后召开会议,专门研究活动实施方案,制定《阳山中学20xx年纪律教育学习月活动计划》。为保证教育活动取得实效奠定了基础。

3、确定重点范围。我校开展纪律教育学习月活动的教育对象是全校党员干部,重点是副科级以上干部,以及负责权、钱、人相关科室和重要岗位人员。因此,我校有所侧重地抓了副科级以上干部以及重要岗位人员的纪律教育,以此带动全校纪律教育自上而下全面铺开,推动了教育活动的开展。

4、抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场,我校不定期对各党支部的教育活动进行检查和督促,要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验,确保了各项教育活动落到实处。

我局结合工作实际,按照市纪委的工作部署和局纪律教育学习月活动安排,采取切实有效的措施,认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

(一)认真组织开好动员会。7月23日,我校召开了纪律教育学习月动员大会,学校全体党员干部120多人参加了会议。会议学习了上级有关文件精神,并对教育活动作了具体部署,把学习贯彻中央、省、市纪委会议和廉政工作会议精神,《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,市、县《治理庸懒散软问责暂行办法》、《廉政风险防控管理暂行办法》等作为纪律教育学习月活动的重要内容,要求以党组、党支部、年级为单位进行多层次的学习,使整个纪律教育活动目标明确,认识到位,责任到人。对教育活动进行广泛宣传,带动了纪律教育学习活动的顺利开展。

(二)有计划安排组织学习。7月23日8月30日,我校领导班子成员进行集中学习,学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容,重点学习了中央、省、市纪委会议和廉政工作会议精神,《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,市、县《治理庸懒散软问责暂行办法》、《廉政风险防控管理暂行办法》等。各党支部进行了集中学习。8月31日,党组召开全体干部职工座谈会,围绕这次教育活动主题交流了学习心得体会。通过交流,我校干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义,增强了反腐倡廉和严以律己责任感,更加筑牢了廉政勤政思想防线。

(三)组织观看教育专题片。我校分别在8月28日、8月30日组织全体党员干部职工观看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐败》、《失德之害》等教育专题片,还根据县委组织部、宣传部、县直工委、县文广新局的安排,于9月7日晚上7时30分组织人员到影剧院观看电影《飞天》。通过活生生的正反两方面典型事例,使干部职工看到了邪与正、违法与守法只有一步之遥,一墙之隔,受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育,有效增强了震慑力。

在纪律教育学习活动中,我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外,还紧密联系自觉接受监督、密切联系群众这个主题,在求真务实上下真功夫,在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招,使教育活动真正取得实效。如为了加强校内部财务管理,我们在公务报销审批程序上作了新规定,即公务报销在法人代表、主职领导审批、会计审核的基础上,增设计划财务审批环节,三公经费定期在党务公开栏公示,从而增加了财务透明度,起到了互相监督的作用。又如根据我校部分中层干部分工调整和校领导班子成员分工已变动的实际情况,为了方便群众办事、增加办事透明度,我校结合党、校务公开需要,对领导班子成员分工等对外公开,自觉接受群众的监督。

通过开展纪律教育学习月活动,我校党员干部职工在思想认识上有了明显提高,作风上有了明显改进,纪律上有了明显增强,使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道,形成了廉政风险防控管理长效机制,推动了我校各项工作顺利开展,做到了教育活动与业务工作两促进、两不误。

我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩,但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作,今后我们将在认真总结工作经验的基础上,进一步提高党员领导干部和全体教职工拒腐防变意识和能力,不断深入探索建立健全反腐倡廉的长效机制,为创建广东省教育强县、国家级示范性学校,推动教育教学发展营造良好的环境。

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