辅导学习的重要性（汇总15篇）

学习是一种追求卓越的方式，通过努力学习，我们可以为自己争取更好的未来。如果你正在写学习总结，那么以下范文将为你提供一些建议和思路。

辅导学习的重要性（汇总15篇）

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辅导学习的重要性（汇总15篇）篇一

时间如流水，真是过得飞快啊，转眼间，我的复习生涯要结束了。顷刻间发现自己在这所学校里成熟了不少。感觉所有的苦都不再重要，我想要的只是那张大学通知书而已，我相信在这里会成就我的梦想。曾经，怀疑过这个学校，第一年办，会成就我们的梦想吗？带着试一试的心态，我进入了高四七班，不久之后，我可以毫不夸张的说，这是我所待过的最安静最上进的班集体！我曾想过，或许只是刚分班，大家都不熟悉，所以安静吧，事实却证明了我的观点是错误的。都说音美班是松散的班，调皮的孩子的班，而我看我们这个班可以与文化班相提并论。与文化生相比，在别人眼里都认定我们是贪玩的孩子，班里学习的很少，但他们却不了解我们，听到这些话，除了伤心就是痛苦。在这里，我们找到了感觉，人人都在拼命的学。第二次模拟考试竟比第一次模拟考的总体水平提高了一大截。

我们都很激动，因为努力过了，终会有甜头的。班里的同学，个个精神抖擞，乐于助人。班主任教给了我们许多学习、做人的方法。校长会在模拟考之前亲自来到班里，教给我们怎样写好作文，千叮咛万嘱咐，的确，我们大家的作文水平更上一层楼啊！当看到校长亲自在讲台上讲出写作技巧的时候，我环顾一周，没有一个同学的眼神不聚集在他身上，的确，我们有被重视的亲切感，我们的斗志再次被激起。在这里，班里同学相处的很好，宿舍对于我们来说，就是另一所温馨的家，舍友们互助互乐，互相鼓励，每天会高兴的打招呼，会帮助心情不好的人，疏导心情，大家都很融洽。对于高考，学校也是万分重视，为我们的食、住、行做好了充分的准备。

我很高兴来到这所复习高中就读，这一年，不管是做人还是知识，我收获不少，无论是德行、品质、学业、做事都成熟、稳重了许多。老师辛勤劳作、早起晚睡、谆谆教诲，同学努力配合，学校积极对策，我都很佩服。相信，我们会铸造明天的辉煌！

辅导学习的重要性（汇总15篇）篇二

在传统的教学方式中，学生是。

教育。

的对象，学生的学习是被动的。学生只是栓着绳索的羊，教师牵到哪，学生就跟到哪。有些家庭绳子拽的紧一些，学生跟的就紧一点，这就是你说的在校外补习班上的多的孩子。这种情况下的学生是有一定抵触心理，老师的“教”与学生的“学”无法拧成一股劲，削弱了学习效果。有一部分学生补了很多课，成绩依然不好，就是这个原因。“自主学习”是学生通过自学、探索、发现来获得科学知识的学习方式。这个过程强调学生是学习的主导者，你可以自主安排学习内容、学习方式、学习目标，对整个学习过程是心中有数的，哪些知识点你懂了，哪些不很清楚。真正做到学习是你自己的事。课堂教育，是老师安排学习，预习，则是你自己安排。有明确的目的、方向，在自觉状态下主动学习，会收到事半功倍的效果，这样的学习能力将使你受益终生。

2、能形成良好的学习品质。

学习才能使你真正成为自己的主人。预习是你自己安排时间，定计划，可以主动掌握整个学习过程，自发、自觉地投身学习，自己对自己负责，学习的主动性会大大增强。在预习过程中，你在克服了最初的困难后，会很快找到适合自己的。

学习。

方法。

提高学习效率养成良好的学习习惯这比学生在老师和家长的强迫下学多少知识都更可贵。

思维方式。

与学习方式。但这也需要你有具有较强的自律能力和应变力。这不是一个简单的过程，需要你不断克服困难，不怕挫折，具有敢于怀疑，敢于成功的精神。一旦可以自主学习，还可以使你走出传统，走出书本，求真务实，勇于进取，充分发挥自己的潜力，大幅度提高效率。你感觉数学很难，那么在预习的过程中，试着思考下有没有其他的方式可以帮助自己更好的完成课后习题。

3、能培养充分的自信心。

自信是一个人成功的关键。一个自信的人，总是会精神饱满地去迎接挑战、战胜困难。通过预习，你掌握了自主学习，这可以使你在求学生涯中形成的强大自信。

学习必然是比课堂学习困难，名牌大学。

毕业。

生成功者比比皆是，自学成才的能有几人?这印证了自学的困难。自主学习过程也可以看做是一种探索过程，成功与失败共存于整个过程中，只有具备自觉、顽强、勤奋、实事求是、百折不挠的精神，才可以取得最后的成功。你们在学校里，有老师教，家长督促，再不济还可以花钱去校外补课，正如你所说，一遍不懂再讲一遍，这样做真的是对你们好吗?学校和家庭就如保护伞一样，对你们提供阳光、雨露和各种营养，不肯学习的孩子还被逼着学。试问当你们走出这保护伞，又靠什么本领自己去在各种竞争中抢到资源?自主学习!只有自主学习的能力才能使你长盛不衰。因为只有自己会学习，懂学习，能力才能比竞争对手强。到了社会，不会再有家长督促，不会再有老师敲连黑板，一切都要靠自己!

讲到这里，你应该明白了自主学习的重要性，那么如何自主学习呢，这个没有标准答案，每个人都有适合自己的学习方法。这个假期，你的同学纷纷上了衔接班，早中晚在老师那里各种补课，而你却在认真而踏实的寻找自己的学习之路。不要羡慕他们有老师讲，轻松的就可以有正确答案，你靠自己的努力做出了题目，更有价值。虽然开头难，但只要克服自己的惰性，以后谁跑的更远更快，答案一目了然。

1、学习是把钥匙。

我们无论在学习、工作亦或是生活中，都强调和重视“拓宽视野”。著名科学家牛顿说过：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上”，《庄子?秋水》里说过：“井蛙不可以语于海，拘于虚也”。牛顿之所以能够看得远，是因为站得高，视野开阔;“井底蛙”之所以认为天地只有井那般大，也归咎于“视野”的原因，它为井口所局限，而看不见天之广、地之大。在我们人生中，有许多未知的领域，而学习就如一把万能钥匙，可以为我们打开一扇扇大门，让我们开眼看见更广袤更精彩的世界。海伦?凯勒在19个月的时候，因为一场高烧，不仅失去了视力，还失去了听力，她的世界是黑暗而又寂寞的，然而她以坚持不懈地学习，不仅会读书和说话，还成为一位学识渊博、掌握五种语言的著名的作家和教育家。海伦用学习这把钥匙打开了一个崭新的世界，她如此描绘着她心中“看”到的世界：“我常常感觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”学习是一种发现，它为我们扩大了精神的空间与容积，学无涯，思无涯，其乐亦无涯。

2、学习是座灯塔。

在成长之路上，总会有许多困惑、许多悖论、许多选择，我们时常会迷惘，不知道下步该如何。当面临选择的痛苦的时候，可以去学习，用学习和思想抚慰焦虑，缓解痛苦，启迪智慧，找寻答案。春秋时期著名乐师师旷曾劝学晋平公：“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎”，学习就如太阳、如烛火，如大海中的灯塔，让我们在黑暗中看清方向、找到道路。学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。毛主席说过：“情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。”进学致和，行方思远，学习归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。只有学习，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。否则，“盲人骑瞎马，夜半临深池”，虽勇气可嘉，确实鲁莽和不可取的，不仅不能打开一番新局面，而且有迷失方向的危险。

3、学习是面镜子。

“立身以立学为先”，早在北宋年间，大文学家欧阳修就提出这样的观点，修养品行，要从学习开始。对于我们，学习是校正世界观、人生观、价值观的“立身”之镜，常照“学习”之镜，能够看清自己，帮助自己正衣冠、修形象;不照“镜子”，就看不见自己的“污垢”，就难以辨清是非曲直。毛主席说过：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤”。纵观那些锒铛入狱的贪官，无不因为学习少了，照“镜子”少了，而看不见自己思想上的灰尘，看不见自己扭曲的人格，以致走上了不归路。有智者说过，不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现，学习给了我们一面时刻能够看清自己的镜子，让我们能够不断认识自我，得到校正的机会，也就如老子所言：“知人者智，知己者明”。

辅导学习的重要性（汇总15篇）篇三

20xx年11月份我来到xxx学校，成为一名辅导班教老师。在校长和老教师的指导下,我成了辅导班三班的教学。这近五个月教学辅导历程，充满艰辛，基本完成了各项托管任务，但同时收获着喜悦。为使今后的工作取得更大的进步，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼，现将有关方面总结如下：

1、虚心向有经验的老师请教，学习她们的管理方法，做一名有威望的辅导老师。因为我带的是一年级的小学生，她们都是从幼儿园刚入学的孩子，课堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯，主动学习，而且要喜欢学习。这对一个新入行的教师是一种挑战，但我从来没有畏惧，因为我相信自己能够做好，一定可以做好。

2、认真备课，严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，并记录孩子在每一学科方面情况，及时跟家长沟通，防止孩子出现偏科的现象。

3、认真批改作业。根据时间安排，我都会要求学生做一些辅助练习，如一课三练、口算天天练等等，我会认真批改，在有错误的地方做出标注，让学生自己查找错误并改正，让孩子学会检查作业。

4、主动学习，提高自己的业务水平。我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。并针对学生性格和喜欢的学习方法，及时改进教学方法，做到有的放矢。

5、主动跟家长沟通。我建立了飞信网络系统，每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通，告诉家长，孩子在学校这一周的表现及学习情况，并充当孩子和家长的纽带，通过和孩子沟通，了解孩子的内心想法，让孩子更加健康成长。

现在班上纪律好多了，学生每天都知道自己要完成哪些学习任务，一项一项进行，有条不絮，我的心乐呵呵的。但是也有很多工作没有做到位，让辅导班的孩子流失，给学校造成一些损失。我对此也做过深刻反省。

1、没有真正了解孩子心理，没有做到在乐趣中学习。跟老教师交流中，王凤老师给我的启发很大，她让我明白，了解孩子心理对辅导工作有很大帮助。之前因为刚来到学校，希望学生在学习方面有进步，所以我会给孩子加一些辅助练习，让孩子感觉到有压力了，不愿意来托管班。之后的一个月，我尝试着减少孩子的作业量，并补充孩子喜欢的知识，班上学习兴趣有浓厚了，每天学生催着老师赶紧听写的时候，我心里真的很高兴。

2、与家长沟通还没有到位。虽然我每周都会与家长沟通，但是有些家长对孩子的表现不满意，这个时候我没有抓住重点与长好好沟通，没有真正做到晓之以理，动之以情。

总之，教育工作，是一份永无止境的工作。我喜欢这里的氛围，我喜欢辅导学校工作，希望在以后的工作中，踏踏实实，圆满完成每一项任务，用实际行动做一名有威望的辅导老师。

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辅导学习的重要性（汇总15篇）篇四

那么，怎样在有限的时间里，达到最好的学习效果呢?学生应抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。

对大多数的人来说，一般是早上6-7点的时候头脑最清醒。这个时候安排作一些有关记忆的学习，往往有事半功倍的效果。上午下午课程安排通常比较紧张，中午就适合休息以保证下午有充沛的精力。到了傍晚时，人体一般会达到另一个记忆高峰。也可以安排一些记忆方面的学习。

专家建议：每个人记忆峰值出现的时间不同，应根据自己的情况进行调整。考试阶段需要记忆的内容特别多，可以运用交叉、联想、分类等多种方法强化记忆，力求合理分配时间，达到最佳效果。

制订学习计划的同学不在少数，但能坚持执行下来的往往没有几个。究其原因，主要是因为没有给自己足够的压力。

专家建议：制定学习计划时，适当给予压力是非常有必要的。对每个科目的复习，都应做到限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确的压力可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时每完成一部分，心理上会有轻松，愉悦的感觉，可以充满信心地继续投入到下一阶段的复习中。对于那些自我约束能力比较差的同学，在制订好计划后，将之公布也不失为一种自我加压的好方法。向家长、老师、同学公布，一方面起到监督作用，同时起到一个强迫约束的效果，可以在难以坚持的时候产生更大的毅力和动力。同时，专家也提醒家长，考前应重点激励孩子严格完成计划，挑战自身高点，获得切实进步，而不应单一着眼于分数。适当、现实的目标才是有效的压力，过大的压力只能起到相反的作用。

辅导学习的重要性（汇总15篇）篇五

两栖纲包括无足目、有尾目和无尾目三个目。全世界有两栖动物约4200种，我国有将近280种。

1.无足目这是原始的一类，又是营钻穴生活的特化类型。体呈蠕虫状，无四肢。鱼螈为本目代表，主要产于亚洲热带地区，近年来在我国云南西双版纳采获。

2.有尾目这是更适合于水中生活的较低等的一目，多数种类终生生活在水中，一部分种类变态后，离开水到潮湿的陆地上生活。体长形，有四肢或仅有前肢，尾终生存在初中历史。幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，也有一些种类终生有鳃而缺少肺。大鲵、蝾螈都属于本目。

3.无尾目这是现代两栖类中较为高等、种类最多、分布最广的一目。成体无尾，有发达的四肢，后肢强大，适于跳跃或游泳，通常营水陆两栖生活，但生殖时必须回到水中。我国常见的种类有黑斑蛙、金线蛙、林蛙、雨蛙、树蛙、蟾蜍等。

两栖类的绝大多数是有益动物，它们在消灭害虫方面起着重要的作用。蛙类的食物中包括危害作物严重的蝼蛄、天牛、蚱蜢、稻螟等，也包括传播病原体的蚊、蝇、白岭等。它们大多是夜间出来觅食，正好可以消除白天活动的鸟类所不能消除的昆虫。因此，应该大力提倡保护蛙类，防止滥捕。

很多两栖类可供药用。闻名的中药蟾酥是由蟾蜍毒腺的分泌物加工制成的，具有强心、解毒等作用。蛤土蟆油是由中国林蛙的输卵管风干制成的，为滋补强壮剂。在医学上雄蟾蜍曾被广泛地用于妊娠诊断，这是因为孕妇尿中含有较多的绒毛膜促性腺激素，注射到雄蟾蜍皮下后，可以引起雄蟾蜍的排精反应。蛙和蟾蜍也是供教学和科学研究用的良好实验动物。

辅导学习的重要性（汇总15篇）篇六

“现在孩子一到双休日就全天上辅导班，平时晚上做功课至少要到12点。”前几天，一位读者打电话给记者，说了她今年要参加中考的侄子目前的学习状态。她说，因为报的辅导班太多，孩子与父母都发生了冲突。眼下离今年中考只剩2个月时间，许多家长担心孩子会在即将到来的中考中失利，拼命地给孩子请家教、报课外辅导班，突出地反映了家长们纠结、焦虑的心理。

“辅导班上总比不上强”

章女士的孩子在市区一所优质初中上初三，她告诉记者，孩子进入初中后，历次重要考试，成绩都能保持在150名左右。依照往年学校录取到重点高中人数，今年中考孩子考取重点高中应该问题不大。但她看到，学校和班里比自己孩子成绩还好的学生，都在上校外辅导班，她的心就不能淡定了。上了辅导班，把成绩再提高一点，就可把风险降得更低一些。

自孩子上了初中后，章女士就开始给孩子报名上辅导班，以往是哪个学科薄弱补哪门，到了初三，中考所涉及的学科她几乎都给孩子报了辅导班或请了家教，就连体育学科也不例外。每个周末和假期，家里的轿车就成了接送孩子上辅导班的“专车”，而她自己则成了孩子的专车司机。

补课的任务太多，孩子几乎没有玩耍的时间，连休息时间也不充分，孩子当然对她的安排表示不满。正处在青春叛逆期的孩子常因此与她发生冲突。章女士说，一旦发生冲突，首先是说服，但如果说不服，也只能“威逼”孩子去。

在记者近日的采访中，多位中学家长坦言，他们也知道素质教育好，但目前升学还是一张试卷决胜负，应试没有根本打破。做父母的谁不心疼自己的孩子?但在事关孩子前途上，家长不能由着还不完全懂事的孩子，宁可先当“恶人”，也不愿让孩子以后后悔抱怨。

孩子中考家长也要搏一搏。

记者所住小区里，每天晚上和双休日，都可看到多位接送孩子上辅导班和家教的家长身影。多位今年参加中考学生的家长说，他家夫妻两人上班，其中一个人的工资要全用于交孩子的辅导费。如果工资收入低，夫妻一方的工资甚至可能不够，还得“吃老本”。

这几年课外辅导班和家教费用一直在上涨，一对一的辅导价格就更贵。一位家长对记者说，孩子进入初三这一年，报了多个学科的辅导班，预计进入中考这一年用于辅导班的支出要花两三万元，那些为孩子请一对一或一对几辅导的花费更多，五六万元也不稀奇，甚至更高。

若说花钱多带来的生活压力还能承受，最让一些家长头疼的是，花了这么多钱，孩子的成绩却提高有限。家长洪先生说，孩子上了初中就开始上辅导班，到了初三上的辅导班更多，但却不见孩子的成绩有多少长进。他也认为孩子从小没养成良好的学习习惯，上课效率低，做作业拖拉，影响到上辅导班的效果。他说，孩子上了初中，成绩一直在200名前后徘徊，到了初三辅导班上得更勤了，成绩也只是略有提高，目前升到了150名左右，但在他们学校，想考取名牌高中至少要过入前100名，现在离中考只有2个月了，希望有点渺茫。但尽管如此，这个学期一开学，他投入更大，为孩子的薄弱学科选择了“一对一”辅导。

多位家长对记者说，都快临近中考了，到了这个关键的时刻，多让孩子上辅导班，让孩子上更好的辅导班，也是没有办法的办法。孩子参加中考是一搏，家长这个时候也得搏一搏。

教师的孩子也报辅导班。

采访中记者发现，“中考焦虑症”之下，越是优质学校，报课外辅导班的学生越多。

对此，一些初中学校的校长和老师分析认为，优质学校的家长更重视孩子的教育，在这些学校里，许多班级报课外辅导班的学生占了绝大多数，甚至有的班级人人都报辅导班。即使原来有一些本来不想报的家长，见“势”也只能乖乖“投降”。

采访中记者还了解到，为孩子请家教、报辅导班不仅是一般学生家长，就连教师也不敢置身于外。不少教师子女也同样上辅导班、找家教。从事各行各业的家长，几乎没能哪一类家长能完全超脱。

市区一所优质中学校长说，上辅导班的学生分为两类：一类是培优让成绩更好，另一类是补差让薄弱学科提升。尽管几乎所有家长都知道，孩子的学习兴趣和学习方法要比上辅导班更重要，但事到临头，却都难以做到，上辅导班无疑是家长们看中的提升孩子成绩的捷径。

在辅导班热火难退的现实情况下，他建议家长，在给孩子选择辅导班的时候，尽量选择一些教孩子学习方法的课。在他看来，许多孩子学习成绩差，主要问题出在学习方法不当上。他还提醒家长，上课外辅导班虽然对成绩的提升多少会有一些效果，但对学习的兴趣和学习的自觉性未必有效果，甚至有反作用，因此在给孩子报辅导班子时，不要陷入“多多益善”的误区，要适可而止。

辅导学习的重要性（汇总15篇）篇七

今天是正式上新课的一天。上午第一节课，我给一年级升二年级的学生讲了二年级上册的识字1。我发现有些字我偏旁也咬不准，后来查了之后才定下来。像翠的偏旁为“羽”，而不是卒;登的偏旁为上面那个部分，而不是豆;叠的偏旁为又;爽为独体字……真的发现我的基础知识也不是很过关，特别是小学的笔顺和部首方面。此外，我的字真不咋的，我在黑板上写的时候，学生在下面说：“老师，你的字好差啊。”第二节课，我给五年级升六年级的学生上了六年级上册的《山中访友》这篇课文，作者用了大量的比喻、排比、拟人的修辞手法，还动用了大量的感官，有了触觉、嗅觉、视觉、听觉等。此外，我发现六年级上册语文课文中需要背诵的非常少，大多数都是比较长的文章，要求是有感情地朗读课文和默读课文。下午，我给新初一同学上了文言文《童趣》。在一开始的时候，我问了他们小学和初中的语文书最大的不同是什么，他们回答说：“文言文的数量增多了，还有就是书本上插图没有了，纸都是黑白的。”

今天早上，我让学生先在自己的纸上默写识字一，然后在课堂上进行了默写，其中有7个人在默写的时候不会默，那他们就需要抄几遍再第二天默出。今天第一节课，我给一年级升二年级的学生上的课文是《秋天的图画》。除了生词以外，这篇课文需要琢磨的句子是“梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把”。第二节课，我给五年级升六年级的学生上了《山雨》一课，这篇课文主要讲了山雨前后的场景。作者的文笔非常好，先是把首先把山雨比作一首无字的歌谣逐渐清晰起来，然后把山中的每一样事物比作琴键，雨丝比作手指，弹奏出动人的小曲，最后展现了山雨过后山林展现的各种颜色，使人眼花缭乱。

中午午睡的时候，学生总体安静，但是局部有些动静。高老师进来的时候正好看见两个同学在讲话，于是让这两个同学蹲起了马步，过了10分钟我就让他们下去了。从这点来看，学生一定的惩罚性措施是必要的，但是不能过度。午睡完以后，一年级小朋友存在的普遍现象就是一窝蜂地去上厕所或者灌水，在这个时候我就给学生编号，一个好了之后再第二个接上。

下午第一节课，我让新初一的同学翻译了《童趣》这篇课文，讲了重要的文言字词的意思。在这过程中，我发现他们接受比较吃力，于是就讲得十分详细。此外我还让他们默写了《龟虽寿》这首诗。

辅导学习的重要性（汇总15篇）篇八

1.地球上最大的生态系统是………………………………………………………………()。

a.水圈b.圈c.草原生态系统d.森林生态系统。

2.施用农药“ddt”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了ddt，这种现象说明………………………………………………………………()。

挥发性极强。

b.这些南极动物可能是从施药地区迁去的。

c.人类活动对环境的影响有许多是全球性的。

d.考察队把ddt带到南极。

3.城市生态系统的主体是……………………………………&hellip初中语文;…………………………()。

a.人b.绿色植物c.高楼大厦d.动物。

4.下列哪些生态系统有“绿色水库”之称………………………………………………()。

a.海洋生态系统b.农田生态系统c.森林生态系统d.淡水生态系统。

5.近年来，我国东海多次发生赤潮，给东海的渔场、海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析，产生赤潮的原因是……………………………………………………………()。

a.大气中的二氧化碳增多b.工业和生活废水大量排入海洋。

c.树木的大量砍伐d.海洋石油开采。

6.每一个生态系统都与周围的其他生态系统相，这种性表现在方方面面。例如，我们的母亲河——长江和黄河，作为生态系统，源自西部源头的生态系统、生态系统。河水奔流东去，滋润着沿途的生态系统，养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成生态系统、生态系统，最终夹裹着陆地上的土壤和其他物质，融入生态系统。

7.数千年的黄土高原，曾经生态优越、气候宜人。草原上鼠欢兔跳、狐走蛇行、鹰击长空……一派盎然生机，但后来由于砍伐树木、植被破坏，现在正成为一片秃山秃岭，不毛之地。每年雨季到来，大量泥沙冲进黄河，使黄河成为世界上罕见的“悬河”。请你分析：

(1)该草原生态系统的成分，除了已提到的生物外，还应包括。

(2)写出该草原生态系统的一条食物链：。

(3)草原生态系统的特点是。

(4)看了上述黄土高原遭到破坏的事实，你认为在“西部大开发”时，应注意些什么?

辅导学习的重要性（汇总15篇）篇九

今年刚刚完成中考，成绩还算可以，60多天的假期我真的很喜欢，呵呵还痴心妄想着去巴黎。不过我想那要成为现实也要20xx年以后了！不过也总得出去散散心啊，于是在爸爸的鼓动下，我就去了南方的几个城市，回来以后最深刻的感想：那里太热！

然后我就同别人一起去参加补习班了，说是补习班其实是预习班，学的东西全部都是高中的内容，麻烦的要命。组织我们的是一个姓刘的胖女人，第一印象呵呵蛮富态蛮可亲蛮憨厚的。还有就是班里还有几个长的可以的男生，具体说就1.2个拉！重点是其中有一个，他的背影超像我心仪的那位的背影，连发型都有点相似，他坐在第一排，我在他身后的身后，上课看黑板老实看到他的背影，总是要我展开联想，想我的某某人^哎上天就是这么捉弄我，参加补习班都不要我专心。可戏剧性的事情发生了，气的我直想杀掉他！

我也不记的`是怎样开始和他说话的了，突然发现他的正面和我的xx直接差远了，真是倒胃口，我开始甚至以为他是xx的亲戚呢，现在发现是我在做梦。切入正题，几番交谈下来，他竟然问我是闺女还是小子！我当时听还没什么反应，后来越想越来气，气到想给他一脚！！可恶的是他竟接二连三的问我这个问题，真的让我很恼火，想撕破他的狗脸，该死的东西。我真的怀疑他为什么这么想？我的身材（呵呵，其实也算不上）绝对的女性啊，衣着`发行我敢说我走在大街上没人认为我是男生的，相反的绝对100%都说是女孩的。可能他是看我的性格把，我是很外向的女生，很活泼也擅长交际，和男生的关系很好很好的，同陌生的男生也很容易熟悉。又加上我算是插班生把，班里女生的那一边都满人了，那位胖胖的刘老师就把我放在了男生那一边，哎要真是苦了我了，和一伙男生在一块。不过因为我的性格，我和男生们玩的火热火热的，呵呵，上课拉呱，享受恩，我还经常和他们打牌，加之有点暴力倾向。结果就是，那位老兄为什么问我那样的问题。恩就算我大人有大量把，呵，不理他一切就ok了，他就用他那张皮迷惑其他小女生去把！

现在的人真是不可貌相恩，那位张的还可以（这是班里其他女生的想法，不是我的）的先生，就是一个除了学习和花心什么都不会的兄弟，我看他才不像男生恩！！什么男子气概都没有，就知道气我这个小女生！！要是我知道他的q，一定会给他好好上政治课的！

这是那位柳先生给我的补习班感想，下一篇就是那位胖胖的刘老师了。呵我困死了，去睡了要不就有黑眼圈了。明天继续！

辅导学习的重要性（汇总15篇）篇十

欲抑之，先扬之不妨以理解、谅解的心态。如果对方做错了，要先理解对方的行为和心态，设身处地为对方照相，如果这样做，长远、他人、社会的影响会是怎样。

“瓦解”坏的团体。做成一件事情和做坏一件事情。要使得人们不去做一件事情或者不去从众，那么需要瓦解这种依恋和喜欢，如何瓦解？找到不同点，找更多的不同点，这个不一样，那个不一样，让人们产生无法共鸣的心态，很容易瓦解，只是策略而已。相反，想要做成一件事情，或者和什么人产生什么关系，需要找更多的共同点，其实很简单，找到共同努力的愿望或者目标，才可以继续。申请一份工作、谈论一件事情、认识一个人、寻找共同点，更容易成功。

什么是旁敲侧击法？类似于指桑骂槐。有的时候不要明说，只是淡淡地说，淡淡地暗示，你错了，该怎么做是你自己想。

以真情的雨丝达到“润物细无声”的效果。很多时候，我们只是在抱怨对方，为什么不做的更好一点，可是细想之后，发现一切尽在不言中，你的心在何处，做多少事情，静静地付出多少，才是必要的。而不是满满的抱怨，而是应该无怨无悔竭尽所能的付出，考虑真正为了对方好而付出。

有关威信面对问题，独立完成工作，正确处理问题是必须学会的，威信也是这样树立的。独立完成工作的能力是一个人建立威信的方式。面对询问和帮助，帮助人和被帮助，都是技巧丛生，既要保护自己的威信，又要帮助人树立威信，这一点很难做。既要寻求答案，又不想委曲求全。

成就感培养一个人乐于工作，乐于交流，乐于体验和分享和你的快乐，乐于感受做成一件事的成就感，是培养人的重中之重。花时间去思考需要什么，思考如何培养这个。

有关交流的时机什么时机交流、什么时机停止交流、什么时间用什么工具来交流，是非常必要的手段，我觉得要充分理解，否则会让大家尴尬。

需要别人来监督有时候，寻求监督，既是给别人信心，也是给自己信心的一个方式，但是，只是相互信任而已，并非真的每天每刻查岗，最快速地投入状态，打着名正言顺的牌子做很多难以下定决心的事情，有人来监督，似乎在为了对方做事情，无需犹豫，无需害羞，仅仅需要投入。

有关错误给予别人空间，自己寻找错误，承担责任。不要当面告诉对方错误在哪里和埋怨对方，调动积极性，即主观能动性，是能充分发挥力量的方式。如何调动学生的积极性，即主观能动性，是能充分发挥力量的方式，community是最能充分发挥主观能动性的成果，以小见大，终将看到成果。

留有余地给对方给自己留有余地，不要斤斤计较，不要不放在心上，以为只要说出口，事情就解决了，何不给对方给自己留有余地，淡淡的就好。

总结：如何用community和servicedesign来充分发挥你的主观能动性，主动的去投入去付出去承担去热爱去下定决心，这种social的力量，是我们在主导，也是我们在鼓励别人发挥。

辅导学习的重要性（汇总15篇）篇十一

乃至，你会获自得外的辅佐。假如你是一个优越的人、有代价的人，那么就会有许多其它优越的人、有代价的工钱你提供辅佐。这样的时辰，这样的辅佐每每确实是“无私”的。正如没有哪个大夫做到救死扶伤之后仅仅由于待遇太少而大发雷霆的一样，那些品格优越到必然境地，地步豁到达必然条理的人，每每真的可以做到“施恩不图报”。由于对他们来讲，可以或许有机遇“验证本身的设法”自己就已经比什么都重要，而且可以令他们身心愉悦。然而真正风趣的征象是，被辅佐的你也正由于并非通俗之辈，以是必然分明“滴水之恩，当以涌泉相报”的原理。最终皆大欢欣，只由于“雷同本钱几近于零”，同时的结果天然是“交换收益相对无限放大”。良性轮回。

糊口的伶俐就在于，齐集精神改变那些可以或许改变的，而把那些不能改变的暂且忽略掉。用心打造本身，把本身打造成一个优越的人，一个有效的人，一个独立的人，比什么都重要。打造本身，就便是打造人脉――假如人脉真的像他们说的那么重要的话。究竟上，我总认为关于人脉导致乐成的传说着实很是虚幻，只不外是不明实情的人只好臆造出来的幻象而已。

我并不是说，以后就不消体谅本身身边的任何人了，可能说以后就无需与任何人打交道了。擅长与人来往也是一种必要进修，而且也必要淹灭大量时刻实践的手艺。我只是提示你，别高估本身，误觉得本身有那么多足够的时刻可以妥善地处理赏罚好你与你身边全部人的相关。赏识一下你的手机通信簿里的名字吧，有几多已经好久没有接洽过了?这么多年，我只见过两三小我私人答复我说，“最长时刻没接洽的，也不高出两个礼拜。”个中一个照旧出格坚强而非凡的人，他的手机通信簿里，总计才有22个名字。

毕淑敏一次曾提到她本身的一件事：

…我门生理学课程一事，纯属偶尔。伴侣xx摔断了腰椎骨，打了石膏裤，瘫躺床上三月。我在自家墙上的挂历上写了一行字：”每周给xx打个电话。”我当大夫身世，知道卧床不起的病人很是寥寂，但愿能躺着聊谈天。其后我就凭证挂历上的提醒，每周都给这小我私人打电话，有一句没一句地闲聊。尽量我很忙，照旧会多磨成一点时刻，让她开心。其后有一次，她随口说香港中文大门生理学传授林孟平到北师大带门生……我问，我能跟她进修么?伴侣说，那可不知道。其后感激那位伴侣说，我能门生理学，多亏你摔断了腰。

究竟上，真正的体谅最终只有一个示意：为之心甘甘心地耗费时刻，哪怕“挥霍”时刻。这也很轻易领略。由于，当你把时刻耗费到一小我私人身上的时辰，相等于在他的身上倾泻了你生命的一段――哪管最终的功效怎样，横竖，那小我私人那件事都成了你生掷中的一部门，不管最后你喜好照旧不喜好。每小我私人的时刻都是有限的。以是最终，“真正的好伴侣”谁都只有几个罢了。

这其实是一个大到写两本书都可以的话题。以下是我的几个简朴的，但实践起来并不是那么轻易的提议：

用心做可以晋升本身的工作;进修并拥有更多更好的手艺;成为一个值得来往的人;。

学会独善其身，以不给他人制造贫困为美德;用你的独立赢得尊重;。

真正体谅一个伴侣的意思是说，你甘心在他身上耗费乃至挥霍更多的时刻;。

记着，一小我私人的幸福水平，每每取决于他多洪流平上可以离开对外部天下的凭借。

辅导学习的重要性（汇总15篇）篇十二

以是，可以想象，资源多的人更喜好，也更也许，与其它一个资源数目同样多可能资源质量对等的人举办互换。由于，在这种环境下，“公正买卖营业”更轻易发生。究竟上，糊口里四处可见这样的例子。哪怕在校园里，“互换”本质没有浮现的那么明明，可是，同样性子的举动并不鲜见。好比，某系公认的才子，会与其它一个系里公认的其它一个才子会“时机偶合”地相逢尔后成为“死党”。俗话常说，“好汉所见略同”，也许就是他们一见依旧的缘故起因，以是，他们之间的发言以及任何其他勾当每每城市让他们认为彼此很是“谋利”。

这样的例子太多太多。

当15岁的沈南鹏和14岁的梁建章第一次体会时，这两个懵懂少年不会心识到后他俩会联手缔造一此中国互联网财富的事迹。在1982年第一届世界中门生存较机比赛上，这两个数学“神童”同时获奖。

不是由于他们两个要好，才各自变得优越。而是由于他们各自都很优越，才也许很是要好，尔后运气的碰撞发生烂漫的火花。

而反过来，这些被公以为优越的人，究竟上每每并不“低调”，也并不“夷易近人”。这并不是他们存心的。他们有时去触怒身边那些在他们看来“清淡”的人，只不外无形中他们有这样的领会――“与这些人交换，雷同本钱太高……”除非有一天，这些人终于意识到本身应该掩护本身，由于有些误解基础没机遇表明。于是，他们开始“谦善”，他们学会“低调”，他们显得“夷易近人”。

许多几何年前，我留意到一个征象，当别人告急于我的时辰，我心田每每很是抵触，却又怕别人说我是所谓的“不足意思的人”，于是硬着头皮去做本身不喜好做的工作。有一次出格受伤的时辰，溘然一闪念，想大白，原本这种忧伤本质上并不是来自于我没有“乐于助人”的品性，而是来自于我本身的精神并不敷够兴隆，没有兴隆处处理赏罚本身的工作绰绰有余的同时，尚有大把的时刻精神用来帮别人干事――究竟上，我本身基础已经是正在过河的泥菩萨。其后，我开始猜疑，雷锋的率领是否太呆子，由于他没有给本身的部属分派足够的事变。――这是那天晚上与我来讲很是惊喜的一件事儿，由于我发明我正在独立思索。

以是说，每每只有优越的人才拥有有用的人脉。而且正由于这些人随时随地都也许要回避“不公正互换”的阴谋，他们才越发注重自身的质量，知道不给他人制造贫困，独善其身是美德。常言说，“事多故交离”，长短常精确的调查。而那些不优越的人每每并不知道这样貌似简朴的原理，他们乃至没故意识到本身的状况只能使得本身饰演“索取者”的脚色;进而把本身的每一次“互换”都酿成“不公正互换”，最终更也许使互换落空――由于谁都不喜好“不公正互换”;每次互换的落空，都进一步造本钱身的丧失，使得本身拥有的资源不是数目镌汰，就是质量降落，进一步使本身更也许沦为“索取者”――恶性轮回，乃至也许永远不得翻身。

整体上来看，人脉虽然很重要。不外，针对某个个别来说的话，更重要的是他所拥有的资源。有些资源很难刹时得到，好比款子、职位、名望，尤其在这些资源的得到更多地依靠身世和命运的实际天下里。然而有些资源却可以很轻易从零开始，好比一小我私人的才能与学识。才能也勤学识也罢，是可以通过全力肯定得到的对象。一小我私人心智手段一旦正常开启，就会发明本身在这个信息唾手可得的天下里，只要正常地全力，而且有耐性和时刻做伴侣，很轻易成为至少一个规模的专家。全力并不像传说中的那么费力，只不外是“天天至少用心进修事变六个小时”;耐性却远比大大都人想象得庞大，“要与时刻相伴短则至少五年，长则二十年”。

很多年后的本日，我又发明其它一个多年前智商平平的我不行能想大白可能预想到的工作(虽然我此刻也依然智商平平，只是多了些伶俐)：当一小我私人身边都是优越的人的时辰，没有人求他资助――由于身边这些优越的人险些无一破例都以延伸别人的时刻为耻，同时，这些人刚好是由于碰着题目可以或许办理题目才被以为是优越的。

假如，终于有一天，你已经成为某个规模的专家，你会惊喜于真正意义上的有代价的所谓高效的人脉居然会破门而入。你所碰着的人未来自完全差异的层面，来自各类百般意想不到的差异的偏向。而你本身也不再是已往一无可取的你，你不再是“索取者”，你饰演的是“乐于助人”的脚色――很少有人厌恶善意的辅佐，更况且你是被找来提供辅佐的呢。

辅导学习的重要性（汇总15篇）篇十三

很多人没有特别背景，自身能力也一般，过着看老板脸色的日子，有时不免做做梦，盼望一朝得到贵人提携，从此飞黄腾达，其实只要你留意建立好人脉关系，你会发现，生活中从来不缺贵人，他们可能就是你的朋友、同事，甚至是萍水相逢的人。在前程无忧近日所做的一次“职场处处皆贵人”的调查中显示，良好的人脉关系对职业生涯发展影响甚深。

17.35%的人认为人脉对职业生涯最重要。

有人讲30岁以前靠专业赚钱，30岁以后靠人脉赚钱，可见人脉的重要。在关于哪类因素对职业生涯影响最大的调查问题中，“个人能力”被公认为第一要素；其次是“机遇”，有30.77%的受访者认为“机遇”起决定性作用；人脉关系的因素被排在第三位，有17.35%的受访者感受到人脉的重要性。

调查发现，男性比女性更关注人脉关系对职场生涯的影响，同时随着工作时间的增加，人们对于人脉在职场中的作用也愈加看重，国企职员对人脉的关注度高于其他企业。

本科学历者对于三要素的关注度为：28.92%、17.46%、36.89%。

博士学历者对于三要素的关注度为：18.42%、13.16%、63.16%。

显然，“个人能力”在博士人群中受到绝对优势的肯定，相对而言，“机遇”和“人脉关系”的作用被弱化了。

四成人没注重与人结缘。

调查显示，只有48.36%的人是主动出击建立自己的人脉关系，有34.22%的人是通过朋友介绍增长人脉，只有一小部分人(9.82%)是被动等待别人找上门。外企工作的人主动结识朋友的意识比较强烈，占了50.8%；国企工作者朋友介绍与主动认识的得票率非常接近，分别为40.49%和43.67%。

另外54.44%人群则表示，寻找贵人与人交往并不能清楚地把界线划分在职场内，只有做个有心人，更多机会展示自己的优势，才更有可能得到贵人的赏识与帮助。

调查发现，男性比女性更注重在职场之外的人缘修行，有61.70%的男性受访者认为职场之外仍是结识贵人的好时机，而持相同观点的女性朋友仅占49.39%。同时受访者中随着工作经验的增长，对职场之外的人际交往也越来越重视。

前程无忧专家认为，人脉的积累是长年累月的，是一种在工作和生活中养成的习惯，并不是一件要刻意定时完成的项目。不管是一条人脉，或是由人脉伸展出去的人脉，都需要长期的付出与关怀，这样才能在看似不经意间逐步建立起自己的人脉网。

65.62%的人乐于“君子之交”

调查发现，65.62%的受访者认为，与人交往应保持“君子之交淡如水”的心态，保持朋友间的距离同时尊重个人相对的空间；有14.08%的人是无事不登三宝殿型；有11.16%的人选择了“亲密无间型”；9.13%的人是“心血来潮”型，完全依性格行事。

专家建议，朋友之间的关系同样需要维护和经营，平时要多与朋友联系，同时适当拜访，这样可以培养感情。交朋友有功利目的`，但并不是朋友间的每一次来往都以利益来估价。友谊的培养需要累积，这样的人脉关系不但能持久稳固，而且会更光亮。

近四成人认为良好人脉能增加职业机会。

良好的人脉究竟对个人会带来怎样的帮助？本次调查发现，34.57%的人认为人脉能给自己增加职业机会，名列第一。根据人力资源管理协会与《华尔街日报》共同针对人力资源主管与求职者所进行的一项调查显示：95%的人力资源主管或求职者透过人脉关系找到适合的人才或工作，而且61%的人力资源主管及78%的求职者认为，这是最有效的方式。前程无忧也曾经做过“最有效的求职途径”调查，其中“熟人介绍”被列为第二大有效方法。

此外，对于人脉关系的作用，27.8%的人认为有助于业务发展，15.89%的人认为对个人职业指导起重大作用；6.94%的人认为有助于专业技术上的交流与沟通。

辅导学习的重要性（汇总15篇）篇十四

辅导学习的重要性（汇总15篇）篇十五

一、本学期活动目的要求：

1、全面提高专业考生的身体素质。

2、对项训练；根据考生的具体情况，抓弱项促强项。

3、定期测试；根据训练情况调整训练要求，逐步树立考生的信心。

4、加强与其他科任教师的.联系，以期达到双线并进。

二、具体措施：

三、针对训练期:。

根据考生具体情况，对不同个体实行区别对待,对各考生的各项训练水平进行分析，着重提高弱项,明确专项的训练目标。

四、巩固提高期。

使各项达到稳定的动力定型,加强专项成绩,发掘可提升的空间。

五、考前准备期。

有针对性地模拟考试情景，加强考试心理的适应,强化各个考生的考试项目，树立应考信心,做好外出考试的准备工作，加强安全教育，制定安全措施，保证考试顺利完成。

六、活动安排：

每周：星期一——星期五。

早上：早锻炼时间。

下午；第三节课后3：30——5：20。

七、活动总结：

通过学生一学期的努力，体育成绩突飞猛进。训练过程中因地制宜的抓好各项目技术、战术、身体素质的训练，通过各种比赛发现了她们的不足之处，如：短跑——起跑器的安装；中长跑的体力分配不理想；投掷项目动作技术需要改进跳远动作有待于进一步加强练习等。实践证明训练是一个长期工作，需要教师和学生共同努力才能完成的项目。