学习民族团结思想总结(通用17篇)

时间:2023-12-26 作者:笔舞

民族团结是指各民族之间相互尊重、相互理解、相互支持、和谐共存的良好关系。接下来是一些有关民族团结的科学研究成果,希望能够为大家提供理论指导。

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇一

在茫茫的宇宙中有一个美丽壮观的蓝色星球,上面住居着一个很团结的国家――中国。它是一个由56个民族组成的。我的家乡长治是一个美丽富饶的小城,在那里有着34个民族。汉族、回族、蒙古族、满族、壮族等。这几个民族我们这里都有。

全国56个民族在1949年一起手拉手、心连心同唱对祖的祝福。“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”当这曲宋祖英的歌再次萦绕耳畔时,我们不得不会想起2015年5月12日在四川的5.12大地震,这一震,震的天颤抖;这一震,震的手牵手。全国各地的救济钱像雪花一样飞向了灾区,这让所有的民族都团结了起来,去感动灾区的人们。就连一些孩子,在那一刻,也献出了自己微不足道的一点爱心。我心中最喜欢的一个数就是“56”。因为它代表着我的中华,代表着我们中华的民族。

鲁迅说过一句话:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”正如鲁迅的话一样,我们每一个人都是民族灵魂的一小部分。从“桃园三结义”到“两万五千里”;从“开国大典”到“2015”,最近几天还有“建国六十华诞的大阅兵”。这次阅兵,充分展现了中国军队日新月异的变化。只有那座金灿灿的天安门依然如旧立在那条美丽的长安街上。

听!芦笙和唢呐一齐吹响;看!乳燕和雏鹰比翼联翩。56朵鲜竞相开放,装典祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹,啊!这就是我的中华!这就是我们中华的民魂!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇二

加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

立足实际,认清形势,加强团结。我们要准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。

反对分裂维护团结稳定,就要深入揭批“分裂分子”图谋“分裂新疆”的反动本质。

坚持反对分裂维护稳定,就要进一步加强民族团结。多少年来,新疆各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。

社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科学发展的根本前提,“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇三

今年五月,是自治区第**个民族团结教育月,也是新疆第**个民族团结教育月,我校把民族团结教育月活动与马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”教育结合起来,教育全体师生牢固树立“团结稳定是福,分裂**是祸”和“三个离不开”的思想,为新疆的稳定,实现的发展和长治久安提供坚实基础。学校根据上级部门对民族团结教育月活动总体部署,结合学校的实际情况,开展了一系列民族团结教育活动,现将总结如下:

1、为进一步教育引导全校师生自觉促进民族团结,维护社会稳定,营造各民族学生和睦相处、亲密无间的和谐校园环境,学校党支部先后多次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并确定了新疆沙湾县大泉乡中心校西泉分校民族团结月工作领导小组成员,制定了民族团结月活动计划。

2、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。学校认真组织全体教职工学习有关民族团结的文章,学校大队部召开班主任会议,对班级民族团结工作做出了具体安排。

3、各学科结合学科特点,有机渗透民族团结教育内容,尤其是班队会、品德与生活等课程,加强对全校师生的民族团结思想教育。

4、开展民族法律法规知识学习普及活动,使各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观和文化观。

5、充分发挥宣传作用,利用学校广播、展览黑板报、班级创新墙等多种形式,宣传党和国家民族方针政策。

通过开展民族团结教育月活动,进一步营造了平等、团结、互助、和谐的校园文化环境,从而促进了学校教育工作又好又快的发展。

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇四

在民族团结教育月活动中,我认真研习了新疆历史上民族大融合的历史,并将之与援疆工作、新疆及泽普的发展等结合起来,在思想上和认识上获得提高。主要体会如下:

一、维护并加强民族团结是新疆稳定和发展的基本保证。

回顾历史,新疆自古以来就是我们伟大祖国不可分割的组成部分,中华民族是自古以来融合了许许多多不同的民族所构成的一个庞大的民族。在西汉时期,当时的西域已经完全纳入西汉中央政府的统一管理之下,即使到了腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国,新疆也没有从祖国怀抱中分裂出去。新疆各族人民具有民族团结的光荣传统,在新疆搞民族分裂活动的是极少数,他们不能代表任何民族,是各民族的敌人。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,民族团结是新疆各民族人民的生命线。新疆半个多世纪以来形成的民族团结的大好局面来之不易,新疆当前社会稳定,经济快速发展,各民族和谐共处局面必须十分珍惜和坚决维护。我们一定要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍视民族团结,自觉地为维护民族团结作贡献。

二、认清反对分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。

我们清楚看到新疆的民族分裂活动由来已久,新疆解放以来,分裂与反对分裂斗争在不同阶段均有不同的表现形式,并与相应历史时期的国际大背景有着深刻的联系,具有特殊的复杂性。严峻复杂的对敌斗争形势决定了新疆反对分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,也促使我们迅速提高政治敏锐性和鉴别力,使我们保持清醒头脑,增强政权意识、大局意识、忧患意识和责任意识,认清西方敌对势力“西化”、“分化”中国的真实面目,认清与“3股势力”斗争的实质,增强应对复杂政治斗争的能力。我们要牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,坚定不移地贯彻中央关于新疆工作的各项决策部署,旗帜鲜明地与民族分裂主义和非法宗教活动作斗争,坚决维护祖国统一,坚决维护民族团结,坚决维护新疆稳定,坚决维护国家最高利益和中华民族的根本利益。

三、坚持党的领导是维护民族团结,促进新疆稳定的重要保证。

读史而知新,回顾新疆的历史,新疆解放以来特别是改革开放以来,在党的领导下所取得的辉煌成就,是新疆历史上任何时期都无可比拟。中国共产党的领导,从根本上改变了新疆各族人民的前途命运,决定了新疆历史的发展方向,开创了新疆经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会进步、各族人民安居乐业的大好局面。半个多世纪以来,新疆发生了巨大变化,已经改变落后面貌。在党的领导下,新疆各族人民团结奋斗,大力建设,在国家的关心支持和各省市区的援助下,现在新疆生产力发展水平、社会文明进步程度、人民生活水平都取得辉煌成就,这可以与周边国家进行对比,毫不逊色。

随着新疆工作会议的圆满结束,新疆尤其是南疆三地州迎来了发展的黄金阶段,各族人民团结一心,为了新疆的发展尤其是南疆的快速发展献计献策,齐心协力谋发展。党始终是新疆各族人民根本利益的忠实代表者和坚定维护者,始终是全心全意为新疆各族人民谋利造福,没有共产党领导就没有新疆的稳定发展,就没有各族人民的幸福生活和美好未来。我们要清醒地认识到自己所肩负的政治责任,自觉地在思想上行动上与中央保持高度一致,坚定不移地站在维护祖国统一和民族团结的立场上,全力维护好社会稳定。

从全国来看新疆地区相对边远、区情和周边情况复杂,经济相对落后,少数民族聚集,这些年来,境内外“3股势力”也一直借口区内一些边远、局部地区的贫困问题,对我大加攻击,煽动了群众对党和政府的不满。因此,只有不断加快经济社会发展步伐,大力改善人民生活,使各族人民共享改革发展的成果,对周边国家形成经济社会发展的优势和人民生活水平上的优势,这样才能从根本上增强各族人民对党和政府的向心力、对社会主义祖国的认同感,从而压缩“3股势力”的活动空间,实现长治久安。

加快经济发展就是要坚持以人为本,关注民生,促进社会发展,使改革发展成果惠及广大人民群众,不断提高人民生活水平。由此,我们要认识到担负的历史使命,坚持从社会经济发展的实际需要出发,以人民群众的生活、生产等作为工作的立足点,动真情、办实事、出实效等,围绕解决人民群众生产生活中最直接、最现实、最紧迫的困难和问题,坚持为人民群众解难事、办实事、做好事,有力推进新疆经济社会又好又快发展,并且着力于保障和改善民生,进一步增强党和政府的凝聚力、人民群众的向心力。

民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。09年的“7月5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇五

自从本人参加民族的团结教育学习之后,本人对民族的团结有了一个重新的认识。中华民族是一个血脉相通的共同体,是一个温暖的大家庭。在这个家庭中,汉族离不开少数民族,同样少数民族也离不开汉族,各个民族之间应该互相团结,相互帮助,共同进步,实现祖国的伟大复兴。

一个国家的发展是建立在全国人民的团结和共同努力的基础上的,没有民族的团结,一个国家只会灭亡,兴旺也就无法谈起。民族矛盾一直是影响一个民族,一个国家兴衰的重要因素。想一想当初要不是国共两党闹矛盾,那抗日能打八年吗?要是只有一个国民*,那肯定是不行的,因为国民*自身存在许多的民族矛盾,所以没有人民群众的拥护,而共产党先进得很多,他们把人民矛盾是否能够顺利解决作为一次革命能否胜利的决定因素。所以民族的团结是维护社会稳定、祖国统一、国家长治久安的重要保证。

民族的团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各个民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分。

为了更好地解决民族矛盾,首先大家应该反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史上,中国的人民一直受到各种民族压迫和民族歧视,这是中国历史一直动荡的原因。在新中国成立以后,废除了封建制度和各种民族压迫和民族歧视,使中国在各方面都得到很大的发展,但是这些还远远不够。

其次就是各个民族之间实现民族平等,只有实现民族平等才能有民族的团结,维护促进民族的团结。民族的团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。只有这样各个民族才能齐心协力,共同促进祖国的繁荣发展。共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代现代化进程。

最后,大家应该反对民族分裂,维护祖国统一,社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件是民族的团结。中国的民族的团结与国家统一有着内在的联系。民族的团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇六

通过多年的活动实践,使我们体会到,从始致终取得领导的重视与支持是活动取得成效的关键。首先,为使民族团结进步争创活动长期有效地开展下去,在活动初期县、镇、村就层层建立领导小组,加强对活动的领导,使全村民族团结进步争创活动有了组织保障;其次,活动有部署有检查,加大督导检查力度。分管领导定期听取活动开展情况的汇报,并根据活动开展情况研究部署创建有关问题。只有领导重视才保证创建工作的顺利开展,领导重视是活动开展能否顺利的关键。

开展民族团结进步创建活动的最终目的,就是要积极促进少数民族经济、文化、教育事业的发展,努力改善少数民族生产、生活状况。所以开展活动必须始终围绕发展少数民族经济,改善少数民族生产、生活条件这个目标来开展,这样才使活动更具生命力。几年来,乌兰哈达村抓住发展经济这个根本,把发展少数民族集体经济与开展民族创建活动有机地结合起来,积极为少数民族群众发展经济创造条件,解决实际问题,使少数民族群众充分感受到党和政府在实实在在地为他们办事,实实在在地为他们排忧解难。这样的活动受到少数民族群众的欢迎,吸引了更多的群众积极参与,只有群众参与的活动才有生命力,也才能取得成效。

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇七

社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个人应有的一份责任心,需要做好这一点,必须要做到以下几点。

首先,统一思想,加强教育。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于反分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同中央保持高度一致;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

其次,立足实际,认清形势。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观,在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造利通区经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。

长期以来,“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部特别是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握利通区发展进步的关键。因此,要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和利通区社会稳定。

第三,和睦相处,加强团结。多少年来,利通区各族人民和睦相处,创造了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开的民族团结”的新局面;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。团结稳定是福,分裂动乱是祸,这是颠扑不破的真理。

各级各部门和广大党员干部一定要进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,深入揭批“分裂分子”政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性,牢固树立“三个离不开”思想,坚决地同”分裂分子”集团分裂活动进行斗争,反对分裂,用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结,还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平,牢固树立“民族团结无小事”的思想,团结一切力量,带领全区各族人民做好反分裂和维护稳定工作,为经济社会的科学发展和跨越式发展创造一个良好的社会政治局面。

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇八

为在学校掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我校以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题,全面贯彻党的民族政策,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,各类活丰富多彩。现将此项工作总结如下:

一、精心组织,周密安排。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,学校领导十分重视此项工作,根据上级的安排意见,结合我校实际制定了开展民族团结进步月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。

我校结合第30个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《民族区域自治法》活动,大力开展先进进典型学习活动,组织全校教职工学习他们舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的先进事迹。学校党支部结合实际,通过动员会、座谈会、讨论会、学习心得等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,在学校上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举行了民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,全体党员干部积极参与,使教育月活动高潮迭起。出板报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮。

民族团结教育月期间,我校以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会,由学校在周一升旗仪式上向全体师生进行了反对民族分裂、维护民族团结动员讲话,让广大师生进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大教职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。引导教职员工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,全体党员干部决心弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流个人学习英雄落实行动的具体方案,在学校形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。我校组织开展民族团结月系列活动,认真做到“六个结合”,加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要,广泛开展巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育,大力学习宣传践行“三个代表”重要思想,为各族群众办实事、办好事情,把民族团结落到实处,使民族团结教育更加深入人心。

三、大力实施得民心工程。

我校结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,开展扶贫帮困活动,切切实实为群众办实事、办好事。学校领导高度重视,亲自组织,亲自安排,召开专题会议,研究决定的扶贫活动的方式和内容。全体教职工在校领导的带动下,积极捐款、捐物、捐书。

今年的民族团结教育月活动,我校重点突出践行“三个代表”重要思想,大力宣传民族团结先进典型,深入开展“三个人人”教育,采取多种形式和方法加大宣传力度,吸引教职工广泛参与,寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,同时不断探索和创新,努力增强宣传教育的针对性,吸引力和感染力。把民族团结教育与实施“得民心工程”,为各族群众办实事,办好事相结合,在办实事中贯穿思想教育,通过解决实际问题,引导群众提高思想认识,从而达到凝聚人心,统一思想的目的,取得了较好的实际效果。

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇九

“民族团结一家亲我同孩子交朋友”,为了激发学生学习英语的兴趣,强化学生英语听力水平,提高学生的口语交际能力,10月26日,伊吾县委副书记地里夏提·阿迪力到我校授课,为同学们送上了两节原汁原味的英语课。

地里夏提·阿迪力书记首先用幽默风趣的话语拉开了课堂教学序幕。亲切地与孩子们互相介绍自己的英语名字,通过生动的表情、丰富的肢体语言迅速拉近与学生之间的距离。

讲课结束后,恰好是晚餐时间,地里夏提·阿迪力书记又去食堂看望师生们的就餐环境,仔细询问了伙食情况。地里夏提书记一边查看一边和学生交流,地里夏提书记自觉地排队打饭,亲口尝尝饭菜是否可口,边就餐边同援疆老师拉家常,关心老师们的生活和工作情况,并且表示,今后尽量多抽些时间过来和学生、老师交流学习,树立正确的人生观、价值观。

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇十

今年五月是自治区第二十九个“民族团结教育月”。为了更好的开展好社区民族团结教育月活动,社区结合推进“四知四清四掌握”工作机制,开展了一系列活动,现将工作小结如下:

一、精心组织,周密部署。

为切实开展好今年的民族团结教育月活动,社区领导十分重视此项工作,召集社区工作者和下派干部集思广益,结合实际制定了活动计划,并按照计划的安排精心组织实施,周密安排部署。

二、因地制宜开展好活动。

1.组织社区工作者和干部进行民族团结教育知识学习,坚持理论联系实际,通过学习不断提高大家的政治理论素养和工作能力。

2.结合推进“四知四清四掌握”工作机制,社区工作者和干部深入到各族居民家中进行入户登记,全面掌握各族居民家庭的基本情况。并做到在平时的服务工作中对前来办事的各族居民群众热情、周到、耐心服务,让居民感受到社区大家庭的温暖。

3.五一劳动节之际,社区书记带领社区工作人员前往低保户家庭,送去米、面、油,表达爱意与关心。

4.5月6日,社区给某单位送上民族团结的横幅,增进民族间的友谊,并祝他们生意兴隆。

5.5月12日,社区某某来到社区进行“三个离不开”和“四个认同”讲座,进一步坚定各族居民坚决反对民族分-裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。

6.5月20日,社区邀请辖区商户、党员、楼栋(单元)长、各族居民进行了一场“民族团结一家亲”的主题会,大家畅所欲言,增进了各民族间的团结有友谊。

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇十一

为了响应州市级教育部门发出要求各级各类学校深入开展"民族团结教育"主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。

九月初,学校制定了"民族团结教育"教学实施方案,成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织开展了以下活动:

一、利用国旗下讲话、少先队活动,宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生进行深入宣传"民族团结教育",在全校形成了一股"民族团结"的浓郁教育氛围。

二、在教师中深入开展民族团结教育。

1、在周四下午的教研学习上,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。

2、组织学校召开"座谈会",以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。

3、组织相关科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

4、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

三、在学生中开展民族团结教育系列活动。

组织开展了"民族团结主题教育"班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。

各学科老师有机渗透民族团结教育。例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。

总之,民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下"中华民族是一家"的种子。

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇十二

加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

立足实际,认清形势,加强团结。我们要准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。

反对分裂维护团结稳定,就要深入揭批“分裂分子”图谋“分裂新疆”的反动本质。

坚持反对分裂维护稳定,就要进一步加强民族团结。多少年来,新疆各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。

社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科学发展的根本前提,“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。

文档为doc格式。

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇十三

在自治区第34个民族团结教育月这个特殊的日子里,我们进行了一系列的民族团结教育活动,通过广播、媒体的深入宣传教育和自上而下声势浩大的演讲比赛,使我进一步提高了认识,加强了反对民族分裂,维护祖国统一的坚定信念。主要有三个方面的体会:

一、维护并加强民族团结是新疆稳定和发展的基本保证。

回顾历史,新疆自古以来就是我们伟大祖国不可分割的组成部分,中华民族是自古以来融合了许许多多不同的民族所构成的一个庞大的民族。在西汉时期,当时的西域已经完全纳入西汉中央政府的统一管理之下,即使到了腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国,新疆也没有从祖国怀抱中分裂出去。新疆各族人民具有民族团结的光荣传统,在新疆搞民族分裂活动的是极少数,他们不能代表任何民族,是各民族的敌人。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,民族团结是新疆各民族人民的生命线。新疆半个多世纪以来形成的民族团结的大好局面来之不易,新疆当前社会稳定,经济快速发展,各民族和谐共处局面必须十分珍惜和坚决维护。我们一定要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍视民族团结,自觉地为维护民族团结作贡献。

二、坚持党的领导是维护民族团结,促进新疆稳定的重要保证。

读史而知新,回顾新疆的历史,新疆解放以来特别是改革开放以来,在党的领导下所取得的辉煌成就,是新疆历史上任何时期都无可比拟。中国共产党的领导,从根本上改变了新疆各族人民的前途命运,决定了新疆历史的发展方向,开创了新疆经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会进步、各族人民安居乐业的大好局面。半个多世纪以来,新疆发生了巨大变化,已经改变落后面貌。在党的领导下,新疆各族人民团结奋斗,大力建设,在国家的关心支持和各省市区的援助下,现在新疆生产力发展水平、社会文明进步程度、人民生活水平都取得辉煌成就,这可以与周边国家进行对比,毫不逊色。

当前新疆进入了历史上发展与稳定的最好时期,党始终是新疆各族人民根本利益的忠实代表者和坚定维护者,始终是全心全意为新疆各族人民谋利造福,没有共产党领导就没有新疆的稳定发展,就没有各族人民的幸福生活和美好未来。对此,我们援疆干部都清醒地认识到自己所肩负的政治责任,自觉地在思想上行动上与党中央保持一致,坚定不移地站在维护祖国统一和民族团结的立场上,在援疆工作组领导下,在阿克苏地委、政府的领导下,全力维护好社会稳定。

从全国来看新疆地区相对边远、区情和周边情况复杂,经济相对落后,少数民族聚集,这些年来,境内外创始裂分子也一直借口区内一些边远、局部地区的贫困问题,对我大加攻击,煽动了群众对党和政府的不满。因此,只有不断加快经济社会发展步伐,大力改善人民生活,使各族人民共享改革发展的成果,对周边国家形成经济社会发展的优势和人民生活水平上的优势,这样才能从根本上增强各族人民对党和政府的向心力、对社会主义祖国的认同感,从而压缩分裂分子的活动空间,实现长治久安。

加快经济发展就是要坚持以人为本,关注民生,促进社会发展,使改革发展成果惠及广大人民群众,不断提高人民生活水平。由此,也认识到了援疆工作的历史使命,从援疆工作看,我们坚持从阿克苏本地社会经济发展的实际需要出发,以人民群众的基本生活、基本生产、基本教育、基本医疗条件作为对口支援的立足点,动真情、办实事、出实效等,体现了围绕解决人民群众生产生活中最直接、最现实、最紧迫的困难和问题,坚持了为人民群众解难事、办实事、做好事,有助于推进新疆经济社会又好又快发展,并且着力于保障和改善民生,进一步增强党和政府的凝聚力、人民群众的向心力。

作为一名为国聚财的税务战线的干部,我更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反对分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量.。

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇十四

xx社区民族团结进步宣传月活动,按照区、街道的统一安排,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题,积极开展多种形式的宣传及帮扶活动,推动了党的民族政策的宣传落实和社区经济社会协调发展,努力营造了全社会重视和参与民族工作的浓厚氛围。现将活动开展情况小结如下:

一、加强领导,精心组织。

为扎实有效地开展好今年社区民族团结进步宣传月活动,社区两委十分重视此项工作,及早谋划,精心组织,扎实安排。根据区统战部、区民族宗教和外事侨务局《20xx年xx区民族团结进步宣传月活动实施方案的通知》文件精神,结合社区工作实际,成立了社区民族团结进步宣传月活动领导小组,并及时召开会议,对社区的民族团结进步宣传月活动工作做了安排部署;同时,积极协调社区各部门加强领导,周密安排部署,精心组织实施,使宣传月活动开展的扎扎实实,富有成效。

二、加强宣传,营造氛围。

宣传月期间,社区通过召开座谈会、举办培训班、悬挂横幅标语等多种形式,广泛宣传党的民族政策及社区少数民族的发展变化,大力营造了宣传月的舆论氛围。一是,大造舆论声势。开办了民族政策法律法规、民族知识学习班,共组织张贴宣传标语12条,悬挂横幅3幅,散发学习资料300份;二是采取举办培训班和召开座谈会的形式,组织党员和少数民族代表人士学习了党的民族政策,畅谈了新形势下民族工作、民族经济发展和民族团结进步事业取得的新成效,分析存在的问题,提出了今后工作的意见和建议。宣传月期间共召开座谈会3场次,参加人数达60人次。

三、开展活动,注重实效。

今年社区民族团结进步宣传月活动以点带面、全面开展民族团结进步宣传。以“三个结合”为重点,狠抓各项工作落实,确保宣传月活动取得了实效。一是按照区、街道统一安排部署,切实做好民族团结进步宣传教育工作。采取集中宣讲,召开座谈会等多种形式和“广场健身舞”等形式、以及丰富、突出主题的文体活动,为广大群众搭建了一个感受生活、表现自我,我唱我乐、我想我做的平台。通过各项活动的开展,把民族团结进步宣传月活动推向了高潮,进一步营造了民族团结进步宣传月活动的良好氛围,扩大了民族团结进步宣传月的影响力和感召力。二是抓好民族政策和法律法规的宣传。。三是与化解矛盾,维护稳定工作结合起来。社区紧密结合当前维护稳定工作的实际,严格按照区、街道的统一部署,全力维护民族宗教领域的团结稳定。以宣传月活动为契机,抽调专人,深入社区宗教活动场所,在社区综治、维稳等部门的密切配合下,采取走访群众、召开座谈会等形式,认真排查民族宗教存在的各类不稳定因素及矛盾纠纷并化解调处,为群众排忧解难。在本次矛盾纠纷排查调处中,先后走访少数民族及民族宗教界人士10人次,召开各类座谈会3场次,参加人数达60人次,共排查各类矛盾纠纷和不稳定因素2起,成功调处2起。通过矛盾纠纷的排查,有力地维护了社区民族宗的和谐稳定。

四、总结经验推动工作。

今年社区民族团结进步宣传月活动做到了“四个到位”:一是思想认识到位。社区两委坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织,全面提高社区两委成员的民族政策水平,增强各族群众的民族团结意识,促进社会的团结进步。二是学习宣传到位。在社区干部群众中突出构建和谐社会这个中心,以科学发展观为指导,紧紧围绕民族工作主题,突出基层,服务百姓,做到了个个参与、人人皆知。三是活动落实到位。根据宣传月活动的主题,以活动为载体,采用广大群众喜闻乐见的形式,让群众广泛参与,使宣传活动收到良好的效果。四是活动上下联动,相互配合到位。宣传月活动既是民族工作中的一项重要内容,又与社会各个方面有着密切的联系,社区各部门步调一致,形成上下贯通、部门联动的立体宣传网络,达到了最佳的宣传效果。

通过活动我们也清醒的看到工作中还存在一些不足之处:一是工作开展的不平衡。二是活动形式还有待进一步创新。三是协调落实的力度上有待进一步加强。

今后,我们将一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去,以宣传月工作促全年工作,不断为社区和谐社会建设做出新的更大的贡献。

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇十五

今年是第34个民族团结教育月,根据克州党委宣传部关于认真开展第34个民族团结教育月活动的安排意见和自治区地税局关于在全区地税系统第34个民族团结教育月活动的通知,系统学习了关于新疆工作的多次讲话和指示。

20多年的实践证实:自治区党委将每年5月定为民族团结教育月的决定,很有远见,完全正确。在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。反之,就会出现社会混乱,经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展民族团结教育月活动,坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。

我州作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨,鼓吹“新新疆的独立立”。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。事实证实,民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候,也是他们的反动宣传比较活跃的时期,假如我们的正面宣传教育搞得好,把群众充分发动起来,民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反对分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连,不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现,去争取和组织群众。因此,意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域,是民族分裂主义产生的源头,一直是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地把握在谁的手里,直接关系到反对分裂斗争的成败。

但有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响,对维护祖国统一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊熟悉,一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争,还有少数人甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。在一些部门和干部当中,存在着对反对分裂斗争形势严重性熟悉不清的问题,存在着对分离倾向、宗教政治化及敌对势力的渗透、分裂、颠覆、破坏活动情况估计不足的问题,存在着在工作中只讲经济、只讲业务、不讲政治的问题,存在着对分裂暴力恐怖活动“武”的一手硬而对相对隐蔽的意识形态领域斗争中“文”的一手软的问题。教育系统是教书育人、培养下一代、培养接班人的地方,在某种范围内,在一些教职工中,也存在着麻痹思想、个人主义思想、狭隘民族意识、资产阶级自由化思想等错误思想,这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。非凡是在当前新的形势下,自治州意识形态领域的反对分裂斗争面临的形势更加严重,而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂,任务更加艰巨,我们一定要高度重视、高度警惕。

意识形态领域的反对分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争,在开展这场斗争中,我们必须做到:一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;二要采取切实有效的措施,加强学校思想政治教育,净化校园空气和学生灵魂;三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物,决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。

在新疆,坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一,把祖国六分之一的土地开发建设好,这就是最现实的爱国主义。

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇十六

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家自古以来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上美术课的哈萨克族老师拉新,漂亮而温柔,关心每一位同学的听课状态,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

七月,我县举办阿肯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

学习民族团结思想总结(通用17篇)篇十七

为进一步加强民族团结相关知识的学习教育,使我中心广大干部职工明辨是非,旗帜鲜明地反对民族分裂,维护祖国统一、维护民族团结,经研究,特制定以下学习教育计划。

一、成立学习领导小组:

二、学习时间:

学习教育活动主要利用周三下午的政治学习时间进行。

三、学习内容:

(一)传达中央、自治区领导针对新疆稳定和民族团结所作的重要讲话精神。

(二)传达上级部门有关文件精神。

(三)学习宣传和贯彻执行党的民族宗教政策。

(四)学习《民族区域自治法》。

(五)开展马克思主义“五观”教育。

(六)开展“四个高度认同”教育。

(七)开展反分对民族分裂和非法宗教活动教育。

(八)认真组织开展民族团结教育月活动,进行“三个离不开”教育。

(九)开展民族团结联谊和评选表彰民族团结模范个人等实践活动。

四、学习教育形式:

学习教育活动通过集中教育、自学、、撰写心得体会、参加知识测试等形式进行,并通过多种宣传教育渠道,开展形式多样、内容丰富、主题鲜明的教育活动,增强教育的效果。

五、学习教育的`有关要求

(一)学习教育活动中,一律不得缺席或请假,考勤负责人必须按要求严格考勤,按正常上班考核。

(二)学习教育领导小组负责全面工作,全体工作人员应认真积极、主动参与学习教育活动,保证全局学习教育工作的顺利进行。

(三)每人至少写一篇心得体会或读书笔记。

通过学习教育活动,进一步使干部职工认识到新疆团结稳定的局面来之不易,切实开展好民族团结教育,坚决反对民族分裂,维护祖国统一,维护民族团结。

1、将民族团结教育学习纳入政治理论学习工作计划,每周二开展民族团结教育学习,开展马克思主义“五观”教育,“三个离不开”、“四个认同”、“六史”等基础理论的宣传教育,加强对民族团结先进典型,特别是身边民族团结先进人物的宣传等系列宣传活动。组织学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族团结区域自治法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、新疆地方史等政策法规知识,组织对学习内容进行讨论,并做好学习笔记撰写心得体会。

2、在开展民族团结教育工作中,同深入开展意识形态领域反对民族分裂主义斗争教育结合起来,同公务员职业道德教育结合起来,同当前开展共产党先进性教育活动起来,同转变作风,服务群众驻村帮扶工作结合起来,同为各族群众办实事求是、办好事、扶贫帮困、努力构建社会主义和谐社会结合起来。

3、认真学习维护民族团结的先进事迹,挖掘身边先进典型,邀请先进典型宣讲授课,增强学习的效果。

传党的民族宗教政策,加强爱国主义教育,提高群众自觉抵制非法宗教和分裂主义思想主动性,巩固民族团结成果,推进社会和谐发展。

5、开展“结对子”活动,全局干部中汉族干部与少数民族干部结成对子进行一对一帮扶,共同探讨民族团结工作,少数民族干部负责教会汉族干部简单基本的哈语日常用语,汉族干部帮助少数民族干部加强汉语水平。

6、结合转变作风、服务群众暨深化“三进三访”活动,做好民生项目、扶贫开发、宣传教育、维护稳定、基层组织建设等工作,做好宣传思想工作,为民办实事、办好事,帮助贫困户脱贫,使群众感受党的好政策,争做维护民族团结、维护社会稳定的践行者。

特克斯县人力资源和社会保障局 2015年1年5年

为进一步加强民族团结相关知识的学习教育,使我校教职员工明辨是非,旗帜鲜明地反对民族分裂,维护祖国统一、维护民族团结,经研究,特制定以下学习教育计划。

一、成立学习领导小组:

二、学习时间:

学习教育活动主要利用周一下午的政治学习时间进行。

三、学习内容:

(一)传达中央、自治区领导针对新疆稳定和民族团结所作的重要讲话精神。

(二)传达上级部门有关文件精神。

(三)学习宣传和贯彻执行党的民族宗教政策。

(四)学习《民族区域自治法》。

(五)开展马克思主义“五观”教育。

(六)开展“四个高度认同”教育。

(七)开展反分对民族分裂和非法宗教活动教育。

(八)认真组织开展民族团结教育月活动,进行“三个离不开”教育。

(九)开展民族团结联谊和评选表彰民族团结模范个人等实践活动。

四、学习教育形式:

学习教育活动通过集中教育、自学、撰写心得体会、参加知识测试等形式进行,并通过多种宣传教育渠道,开展形式多样、内容丰富、主题鲜明的教育活动,增强教育的效果。

五、学习教育的有关要求

(一)学习教育活动中,一律不得缺席或请假,考勤负责人必须按要求严格考勤,按正常上班考核。

(二)学习教育领导小组负责全面工作,全体工作人员应认真积极、主动参与学习教育活动,保证全局学习教育工作的顺利进行。

(三)每人至少写一篇心得体会,三篇读书笔记。

通过学习教育活动,进一步使教职员工认识到新疆团结稳定的局面来之不易,切实开展好民族团结教育,坚决反对民族分裂,维护祖国统一,维护民族团结。

2015年

相关范文推荐

    小马过河的读后感(优质22篇)

    读后感可以使我们更深入地理解作品的内涵,而且可以激发出自己对文学作品的独特思考。以下是一些有关不同类型书籍的读后感范文,希望可以丰富大家的阅读体验。

    小学一年级英语我的家庭(模板14篇)

    掌握英语有助于我们更好地理解国际热点事件和全球化趋势。最后,希望大家能够通过阅读英语总结范文,不断提高自己的写作能力和语言表达能力。我有一个温暖的家庭。我的家里

    小学生难忘的清明节清明节扫墓(优秀20篇)

    优秀学生在班级中表现出色,他们积极参与课堂讨论,对同学们乐于助人。以下是小编为大家收集的优秀学生范文,希望能给大家带来启发和借鉴。又是清明节了。这天我起得特别早

    描述元宵节元宵节和汤圆(优秀14篇)

    元宵节也是一个表达爱意和祝福的时刻,许多人会借此机会向亲友传递心意。以下是小编为大家收集的元宵节总结范文,供大家参考和借鉴。目前消费者选购热水器时较多关注的是产

    环境小鸟放生记(实用16篇)

    优秀作文的语言生动、形象、有力,能够让读者简洁明了地理解作者的观点和意图。在写作之前,阅读一些优秀作文的范文,可以帮助你提高自己的写作水平。1、地球是我家,绿化

    管理者失职的检讨书(模板18篇)

    检讨书是对自己过去行为的一种自我反省,它可以帮助我们认识到自己的错误,并且在未来避免重复犯同样的错误。接下来是一些值得一读的检讨书范文,希望能够对大家的写作提供

    水浒传读后感作业(热门17篇)

    通过写读后感,我们可以更好地关注作者的用词和表达方式,进一步提高自己的阅读理解能力。以下是一些经典的读后感范文,希望能够给大家带来一些启示和反思。《水浒传》是四

    三年级进步我进步了(模板19篇)

    优秀作文需要有充分的事实依据和论证,而不仅仅是作者的主观意见。接下来是一些优秀作文的段落和句子,希望可以给大家提供写作上的灵感和创意。20xx年7月6日上午,我

    五年级小学篇未来的惠州(实用20篇)

    优秀作文能够通过细腻的描写和生动的场景再现,给人以直观的感受和体验。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望能给大家带来一些写作的灵感。每个人都拥有自己的一

    三国演义桃园三结义读后感(通用19篇)

    读后感是一个展示个人观点和思考能力的机会,可以借此表达自己对作品的独特见解。每本好书都值得我们读后留下自己的感想,以下是小编整理的一些读后感范文,希望能够给我们