目标管理学习总结(热门16篇)

时间:2023-12-18 作者:QJ墨客

通过学习总结,可以找到学习中的瓶颈和问题,为解决问题提供思路和方法。小编为大家推荐了一些优秀的学习总结范文,希望能够给大家带来一些灵感。

目标管理学习总结(热门16篇)篇一

从人生的角度来看目标管理,没有目标的人生是暗淡无光的,没有努力的方向,没有奋斗的动力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去。积极地心态为成功打下了坚实的基础,但态度只是成功的第一步,打好基础,还要在上面构筑成功的大厦。目标就是构筑成功的砖石。要取得成功,必须制定目标。

首先,目标产生积极的心态,使我们看清使命,产生动力。目标是你努力的依据,也就是一种鞭策。目标给你一个看得见的彼岸。随着实现这些目标,你就会有成就感。你的思想方式或工作方式就会向着更积极主动的方向转变。有了目标,对自己心目中喜欢的世界便有了一幅清晰的图画,你就会集中精力和资源于你所选定的方向和目的上,因而你也就更加热心于你的目标。

现在所做的,必须是实现未来目标的一部分。因而让人重视现在,把握现在。

再次,目标产生信心,勇气和胆量,使人自我完善,永不停步。信心,勇气和胆量来自于“知己知彼”。对目标及其实现过程的清晰透彻的认识,必须使你从容不迫,处变不惊。自我完善的过程,其实就是潜能不断发挥的过程,而要发挥潜能,你必须全神贯注于自己有优势并且会有高回报的方面。目标能使你最大限度地集中精力。当你不停地在自己有优势的方面努力时,这些优势必然进一步发展。

从工作的角度来看一下目标管理。有目标的工作往往意味着有压力,意味着你必须努力去工作。可能有人会不太喜欢有目标的工作,但是却没有想到,没有目标的工作是不会被重视的。加薪、晋升?有难度,最后就只能混日子了。从公司的角度来看一下目标管理。从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标,然后经过上下级人员的共同协商,将总目标分解下去到每个岗位上,每个员工身上。在分解的时候,下一层的所有目标相加必须等于或大于上一层的目标,以确保目标分解的有效性。确定了目标,就要有具体的实施计划,就要进行具体的目标管理。任何的目标管理都不会自动地实现。目标,是一种结果导向,但并不是简单的重视结果,紧盯结果,更重要的关注过程,确保目标的如期实现。

目标管理学习总结(热门16篇)篇二

自8日至17日,小学第一组一行六人,在组长刘股长的带领下,对三汊港片和七角片的十四所小学进行了目标管理考评,现在从三个方面将考评的基本情况小结。

基本的面貌

教学是学校的中心工作。各校皆能全方位把握教学工作的基本面,积极而有效地推进素质教育,呈现出和-谐蓬勃的气象。主要表现在:常规教学方面,各校依据课程方案全面开设了课程,建立了评价教师常规教学的制度体系,加强了教学过程的管理;教学研究方面,各校提高了对校本教研的认识,充分发挥新教师的理念新,热情高的优势,充分利用农远资源和网络资源,积极开展教学研究;校本课程的开发方面,很多学校依据本校的实际成立了兴趣小组。利用“六一”或其它时令节日,开展文艺汇演和冬季运动会,激发了学生的兴趣,展示了学生的才艺,提高了学生的技能,陶冶了学生的情操。

安全是学校的保障。各校皆依照上级的法规文体的指导精神,积极思考规划实施本校的安全工作。主要表现在:安全工作制度覆盖了学校的各个方面,安全措施深入到每个环节,安全责任分解到每一位老师,安全意识融入了每个老师学生以及家长的神经,安全教育走进了课堂;很多学校每日有安全日志,每周有小结,营造了平安的校园环境,开办着人民满意的教育。

不同的风采

“其身正,不令而行”。化民中小领导班子成员团结协作,深入教学第一线,在蹲点的学校带主课。有带五年级的语文,有带数学的,有两位主任每周课时15节。学校领导这种踏实作风深深感染了辖区内小学每一位教师,也直接推动了学校的其它工作的开展,使化民中小呈现了一派求真务实锐意进取的温暖景象。

阳峰中小经营上既重现刚性的制度管理,又融合柔性的情感关怀。在经济条件非常极其瘠薄的校园,用感情凝聚同志的心力,用制度规范老师的教学行为。在教学管理工作上,中小保存着全乡每一位老师的教案和抽样学生的作业,并分校存档,期中期末考试存有每位老师的试卷分析,充分体现了班子成员和全体教师励精图治的热烈气概和积极作为。

周溪中小思路清晰,管理规范,内涵丰富。从汇报的材料上看,在教学管理上,既重视终极考试评价,也重视过程评价,不将考试作为评价教师的唯一标准。教学过程中体现了新课程的三维目标,给人以分寸感,平衡感。翻开学校的《行事历》,“义务教育法学习竞赛”、“安全工作演讲赛”、“六一汇演”、“冬季运动会”等活动跃然,走进教室,下到高小,这些活动的奖状不时的映入眼帘。折射出学校领导层在教学管理上的理性与成熟。

走进西源中小校园,学校干净,整洁,布局朗然。各种格言,宣传栏大气而时尚,富有文化底蕴。学校小广播播出的内容荡漾着童真和童趣。步入教导处的资料室,全乡每位老师的教案,批阅的作业整齐陈列。诚实地实践着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的教育思想。校长介绍说:我的办公室没有悬挂一面奖旗,也没有张贴一张奖状,我重视的是百姓的口碑。

此外,大沙中小的老教师的经验与新教师的理念的交流与融合的教研理念,北山、大树中小为教师搭建的请进来与走出去的教研平台和美育教学。三汊港中小的教师备课,土塘中小的校园环境,汪墩中小多媒体教学,七角中小学生通过马路戴标识性的小帽,和合中小对学生安全提出的8不准等都可圈可点。都镇中小,七角中小,杭桥中小领导老师在艰苦条件下的敬业精神,亦堪称可歌可泣。

时代的呼唤

办学需要思想引领,文化的滋养,理性的思考,专业的成长,法律制度的规范和人性的关怀。办学要有理想, 要有创意 。

从宏观层面看,教师的年龄老化和知识结构的陈旧,学校之间贫富悬殊,恩格尔系数继续 增 大,成了教育均衡和发展亟待求解的命题。

“对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导”。领导和教师需要理论指导,专业成长,文化的滋养和理性的思考。从学校的总结材料、行事历安排、教研和日常的教学管理看,少有学校具宏观而深刻的专业思考,对素质教育与应试教育,新课程的三维目标,网络资源,远程教育,实验教学,只知其形式的壁立,不能把握其气脉的融通。因此,在规划和实施过程中,容易流弊为肤浅的办学口号,或应景的点缀。往往顾此失彼,左右飘忽,失缺宏观的关照,失缺基本的顾盼和平衡。

学校需要文化的滋养和人性的关怀。有些学校的宣传内容和校园氛围缺少文化的元素,文化蕴含,缺少童真和童趣,不像学校倒像行政单位,或者说二流的村委会。个别学校的个别领导,还隐约残存点游击队长的遗风,或者政客风度,缺少文化单位领导人应有的儒雅和谦和。

“一位好校长就是一所好学”,一个坏校长就可能烂掉一所学校。学校领导需要服务意识和民-主意识。失落了服务,就难以将同志的心力导向专业的成长;没有民-主就不可能有科学的管理,也容易孳生腐-败,这里的腐-败不仅仅停留在经济方面。在现实背景下,工会是较好的集束民智,平衡权力的组织形式,但从教师的座谈会采集的信息分析,少数学校民本意识淡薄,职能概念模糊。从传统意义上讲是个人威权的霸道有余而以人为本的王道的失落。

从微观的层面看,资料的建设上,教师的业务档案,内容参差,良莠分野。师德师风档案,内容空泛,难以界定。活动安排上,少数学校考虑到安全的因素,没有了“六一”活动,也没有了冬季运动会。领导的带课与听课的时数差距较大,课题申请和论文的得分玄远。话外音,目标考评的细则也需进一步梳理和斟酌,不可离现实太远。

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目标管理学习总结(热门16篇)篇三

1.组织机构健全、人员落实,明确目标责任,做到年初有工作计划,半年有工作检查、年终有工作总结并兑现各项考核奖惩。统一思想,提高认识。认真学习科学发展观,构建社会主义和谐社会为首要任务,高度重视平安建设,着力化解各类矛盾纠纷,减少不和谐因素,按照“同居一地、共保平安”的要求,确保社会治安稳定。加强组织领导,明确职责任务,深入贯彻省、市政法会议精神,认真落实社会治安综合治理、维护稳定领导责任制和目标管理责任书的要求:“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事,守好自己的物”的要求,加强干部职工、家属的思想政治教育、提高自防自治能力,增强防范意识。

二、社会矛盾纠纷排查调处,维护社会稳定及群体性事件处置情况。

我局对排查化解矛盾纠纷,做好维护社会稳定工作高度重视。于5月18日以镇计生字〔xx〕15号号《关于开展矛盾纠纷集中排查调处活动的通知》文件形式发出通知,要求全县各乡(镇)计生办、计生服务所要围绕“保增长、保民生、保稳定”的工作重点,站在维护社会稳定,构建和谐计生的总体要求,并把这项工作当作一项严肃的政治任务抓紧、抓好,要落实责任制,对排查出来的问题,要求“化解得了,控制得住,解决得好”,切实将问题解决在萌芽状态。在统一思想的基础上,全县上下积极配合,集中时间、集中力量的要求,分区域、分阶段开展了排查化解矛盾纠纷工作。年内化解3人3件,主要是术后身体较差,申请经费补助。

三、平安建设工作开展情况。

为营造良好的社会环境,构建平安和谐××,促进和保障科学发展、和谐发展,《开展争创省级先进平安县活动实施方案》的通知要求,首先我们明确指导思想,以_理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习xx大和中央、省、市、县政法工作会议精神,以建立长效机制为核心,严格落实责任制为抓手,以推进社会治安综合治理和维护社会稳定基层基础建设为根本,以巩固提升平安建设为载体,拓宽创建领域,丰富创建内容,提升创建层次,推进平安××创建活动深入持久的开展,为人民群众安居乐业、社会稳定、国家长治久安创造良好的环境。大力宣传争创省级先进平安县活动实施方案的指导思想和目的意义,明确创建目标和工作重点,以平安建设“细胞工程”创建活动为载体,进一步巩固和深化“平安单位”创建成果。建立了争创先进平安县活动工作领导小组,制定相应措施,最大限度减少不和谐因素,避免违法犯罪的发生,更加有效地避免和减少矛盾纠纷及群体性事件的上访,确保全县平安创建活动取得新成效。

目标管理学习总结(热门16篇)篇四

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的幼儿园目标管理工作总结,欢迎阅读与收藏。

幼儿园目标管理是以目标为中心进行管理活动的一种现代管理方法。它始终以目标作为出发点和归宿,特别强调以目标指导行动,以成果和贡献作为管理活动的重点,强调目标实现的整体意识。

我园在实行目标管理中,重点抓好以下四个环节。

总目标应是依据《幼儿园工作规程》、上级主管部门的要求和本园实际情况确定的。为此,我园确定的总目标是:认真落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、根据“坚持实验、提高水平、办出特色、争创一流”的办园宗旨,将我园办成一流的育人环境、一流的管理水平、一流的师资队伍、一流的保教质量的实验性、示范性的幼儿园,并积极努力完成南楼的扩建工程。

所谓目标展开是将幼儿园的总目标层层分解,逐级落实的过程。为此,我园展开的最高层次目标是:

1、一流的育人环境:

园领导在认真分析本园保教工作现状的基础上,确立了“以环境教育为主线,课程改革为突破口,促进幼儿发展为目的”的改革思路。通过投资14万余元改建园舍,设置林荫道、封闭走廊、扩大使用面积、添置现代化多功能的玩教具,让幼儿在区域内自由选择自己喜爱的活动,真正成为活动的小主人,从而达到美化、绿化、儿童化、科学化、教育化、安全化的教育环境。

2、一流的管理水平:

我园不断加强园领导班子建设,积极围绕“建立一流班子、带一流队伍、创一流业绩、树一流形象”的总体目标来加强班子自身建设,使管理更趋向规范化、科学化的轨道。

3、一流的师资队伍:

建设一支具有强烈事业心和高度责任感的生气勃勃、开拓进取、具有一定专业以上教科研水平的教师队伍,确保专职教师的学前教育大专学历达标率100%。

4、一流保教质量:

在教育教学活动中,积极围绕省编教材和实验课题,不断增加教育投入,配合较先进的教学设备,为不断促进每个幼儿在原有水平上的发展提供充分动手、动口、动脑的教育环境和条件,使幼儿都能积极、主动地参与活动,促进幼儿身心健康和谐发展。

目标实施首先要建立高效能的组织机构系统,做到各部门围绕目标协调有序地运转;做好科学地安排目标的`优先次序,并按照标准加以控制,建立目标控制系统,从而科学地组织、安排人力、物力、时间等,克服重复、多余、无效的劳动和互相干扰的现象,做到统筹兼顾,全面安排,使各项工作都能围绕幼儿园的整体目标有序进行,达到有效管理。

目标考核首先要有一个能够客观地衡量目标达成度和实现成效的“量标”,即衡量目标达成效果的具体标准;其次要特别重视数量和统计的分析。在目标管理中,科学地运用数量统计和分析,可以帮助我们更好地了解和掌握各种目标实施的进展、存在的问题及它们之间的关系,进一步认识和掌握在目标达成过程中质量的差异规律,从而进一步指导目标的实施和达成,使幼儿园管理更加趋向科学化。

因此,我园根据总目标和面临的困难,制定出了“十项管理措施”和“一岗双责制”的工作量化考核标准。

总之,目标管理只是管理方法之一,运用不同的管理方法就会产生不同的管理效果,所以,管理者在管理实践中,不但要注意积累经验,更要慎重、科学、机智、灵活地使用有效的管理方法,只有这样,才能提高幼儿园管理的效益,使管理工作进一步科学化、规范化。

目标管理学习总结(热门16篇)篇五

通过今天的课程学习,使我对目标管理这一现代管理方法有了一个比较全面的了解,具体想谈谈以下几点。

心得体会。

(一)它是现代企业走向管理正规化、科学化的必然途径。

1.它与传统的经济责任制有着明显的区别:

传统的经济责任制在设置目标时缺乏科学性,目标设置脱离实际情况。而目标管理在设置目标时,充分考虑市场情况并结合企业自身优势,总目标、部门目标、员工目标之间清晰而明了,上级协助下级完成目标,左右部门相互协调并强调员工的自我管理,使得员工能够很好的意识到要我干和我要干之间的区别。

2.成果评价方法不同:

传统的经济责任制注重的挤压式的行政命令方法,而目标管理侧重是上级在制定目标时要与下级共同协商,并对完成目标的可行性、实施过程中的可操作性进行充分协调,通过这种方式来指导下级完成工作。在强调企业利润最大化的同时能够充分调动员工工作的积极性和创造性。

3.目标间的关系不同。

传统的经济责任制在制定目标时各管理目标间没有形成目标链,造成各部门在目标执行过程中相互脱节,难以协调一致。而目标管理注重的是在总目标、部门目标、员工目标之间形成目标链,各个目标之间相互衔接,各部门之间的工作进度一目了然,这样既增进了各部门之间的团结协作,又避免了部门主义、个人主义情况的发生。这样做一来可以提高管理水平,二来可以提高员工素质,使目标管理的特点---自我管理充分体现出来。

目标管理图清晰的标明了工作过程中的目标形成机制。由总目标到部门目标、落实目标,目标实施、目标考核以及他们之间的信息反馈,形成了一个完整的目标链锁,层层分解,责任到人,任务到人,目标详实而清晰,这样从另外一个侧面又充分展示出其在强调提高管理素质的同时更加注重员工的自身能力与自我管理。

(二)它是现代企业走向管理现代化,提高管理水平提升业绩的一把钥匙。

1.企业的一系列经营管理活动。其最终目的就是追求利润最大化。

在培训过程中,任课老师为我们讲述了目标管理中的提高业绩型目标管理,其作用就是提高员工工作效率,进而提升企业业绩。其原理就是运用企业的组织体系,自上而下,采用逐层分解目标,形成左右贯通,上下呼应的这样一种目标链锁,环环相扣,群策群力共同完成目标的一种管理方法。这给我以启迪,那就是提高业绩型目标管理,它的重心是提升业绩,方法是自上而下逐级制定目标,目的是建立目标之间的环型链锁,使企业的信息流、生产流、销售流、物流融为一体。由此形成一个完整的管理链条,可以使上至公司负责人,下至基层员工对整个工作进展情况有全面了解,以及时根据市场情况修订目标。

2.目标体系图。

目标体系图是将总目标层层分解、汇总并公布出来使企业的目标体系与组织目标直接相关的程度,由高到低,以便与兄弟单位(部门)了解目标的执行进度,生产与销售的进度并随时加以联系。

这就为我们在实际工作中指明了方向,目标体系图的建立一是便于领导随时了解并及时部署新的符合实际工作进度的目标。二是便于员工了解自己工作的完成情况。三是便于各个部门加强联系,协调一致。确实是一个好的管理图,有其实用性。

(三)优缺的比较。

诚如培训讲师在课上提到的,在实际运用过程中此方法(提高业绩型目标管理方法)也存在一些不足。比如上层在制定总目标的时候,目标的制定正确与否至关重要,所谓“容易”制定的背后,其实是对经济形势及市场综合评估,以及综合各部门提出的相关意见后,由公司决策层提出并制定,其压力是非常大的,某一环节出现偏差会影响全局。因此要求我们在实际工作当中,当总经理正确制定出总目标时,中层领导要启到承上起下的作用,同时要尊重基层员工的工作自主性,不要过多干预,充分发挥他们的自主管理能力。

综上所述,我个人认为在理解、制定、实施目标管理过程中,既要坚定完成公司决策层制定的总目标这个原则不能变,但又要把握目标执行过程中的灵活性。两者缺一不可。目标是死的,但人是活的,这就要求我们在目标管理的执行过程中,充分估计形势的变化,审时度势,保持与员工的密切沟通,多听听他们的声音,,使他们在完成基层目标的同时,能够很好的与部门目标进而与总目标之间充分衔接,使之体现出目标管理的基本原理,那就是目标的制定、分解、落实、信息反馈与员工的的自我管理有机结合,使企业逐步走上正规化、科学化的轨道上来。

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目标管理学习总结(热门16篇)篇六

幼儿园目标管理是以目标为中心进行管理活动的一种现代管理方法。它始终以目标作为出发点和归宿,特别强调以目标指导行动,以成果和贡献作为管理活动的重点,强调目标实现的整体意识。

我园在实行目标管理中,重点抓好以下四个环节。

总目标应是依据《幼儿园工作规程》、上级主管部门的要求和本园实际情况确定的。为此,我园确定的总目标是:认真落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、根据“坚持实验、提高水平、办出特色、争创一流”的办园宗旨,将我园办成一流的育人环境、一流的管理水平、一流的师资队伍、一流的保教质量的实验性、示范性的幼儿园,并积极努力完成南楼的扩建工程。

所谓目标展开是将幼儿园的总目标层层分解,逐级落实的过程。为此,我园展开的最高层次目标是:

园领导在认真分析本园保教工作现状的基础上,确立了“以环境教育为主线,课程改革为突破口,促进幼儿发展为目的”的改革思路。通过投资14万余元改建园舍,设置林荫道、封闭走廊、扩大使用面积、添置现代化多功能的玩教具,让幼儿在区域内自由选择自己喜爱的活动,真正成为活动的小主人,从而达到美化、绿化、儿童化、科学化、教育化、安全化的教育环境。

我园不断加强园领导班子建设,积极围绕“建立一流班子、带一流队伍、创一流业绩、树一流形象”的总体目标来加强班子自身建设,使管理更趋向规范化、科学化的轨道。

建设一支具有强烈事业心和高度责任感的生气勃勃、开拓进取、具有一定专业以上教科研水平的教师队伍,确保专职教师的学前教育大专学历达标率100%。

在教育教学活动中,积极围绕省编教材和实验课题,不断增加教育投入,配合较先进的教学设备,为不断促进每个幼儿在原有水平上的发展提供充分动手、动口、动脑的教育环境和条件,使幼儿都能积极、主动地参与活动,促进幼儿身心健康和谐发展。

目标实施首先要建立高效能的组织机构系统,做到各部门围绕目标协调有序地运转;做好科学地安排目标的优先次序,并按照标准加以控制,建立目标控制系统,从而科学地组织、安排人力、物力、时间等,克服重复、多余、无效的劳动和互相干扰的`现象,做到统筹兼顾,全面安排,使各项工作都能围绕幼儿园的整体目标有序进行,达到有效管理。

目标考核首先要有一个能够客观地衡量目标达成度和实现成效的“量标”,即衡量目标达成效果的具体标准;其次要特别重视数量和统计的分析。在目标管理中,科学地运用数量统计和分析,可以帮助我们更好地了解和掌握各种目标实施的进展、存在的问题及它们之间的关系,进一步认识和掌握在目标达成过程中质量的差异规律,从而进一步指导目标的实施和达成,使幼儿园管理更加趋向科学化。

因此,我园根据总目标和面临的困难,制定出了“十项管理措施”和“一岗双责制”的工作量化考核标准。

总之,目标管理只是管理方法之一,运用不同的管理方法就会产生不同的管理效果,所以,管理者在管理实践中,不但要注意积累经验,更要慎重、科学、机智、灵活地使用有效的管理方法,只有这样,才能提高幼儿园管理的效益,使管理工作进一步科学化、规范化。

目标管理学习总结(热门16篇)篇七

20xx年,东街道办事处按照年初与区委、区政府签订的目标任务,不断提高创新能力,强化服务意识,围绕全区的经济建设和创建文明城市工作,以招商引资为中心,以服务城市、服务社区和服务居民群众为基本出发点和落脚点,以社区建设、城市管理和充分就业为工作重点,以确保社会稳定、着力改善民生工作为前提,以“突出重点、形成合力、很抓落实”为工作目标,努力实现区委区政府下达的各项绩效考核的目标任务,现将完成情况汇报如下:

办事处20xx年不断理清招商思路,拓展招商渠道,树立“走出去,请进来”的招商理念,开展“定向招商、以商招商、以情招商”等多种招商方式,全年共完成内资10.5亿元人民币,引进外资300万美元,引进5000万元以上食品项目一个,培育亿元以上新兴产业项目一个,圆满完成了招商引资的各项目标任务。

办事处2012年在区政协李清平主席、区政府胡启书区长等包点领导的带领下,先后赴苏州、上海及山东济南等地,参观考察了山东省山塑集团、山东群康食品有限责任公司等一批大型知名食品企业,并于20xx年5月,在济南食品工业协会的大力支持下,在济南成功举办了一场招商引资推介会。会上,胡区长等领导与当地企业家欢聚一堂,向客商重点介绍了凤凰山食品工业园区得天独厚的资源和地理优势及打造国家级食品工业园区的宏伟蓝图,赢得了当地食品企业的高度重视和赞扬,并与济南食品工业协会就在凤凰山食品工业园区建设“济南食品工业园”的相关事宜,进行了深入的探讨和交流。济南食品企业在当地企业协会的组织下,计划投资5亿元人民币,在凤凰山食品工业园区打造一座占地300亩的济南食品工业“园中园”。目前该项目的设计蓝图已经基本完成,正在进行项目的可行性研究和整体规划,济南食品工业协会及各投资企业正在积极酝酿最后的来淮考察工作,并讨论详细投资细节,预计近期可以签订正式的投资协议。

在得到合肥微微食品厂打算扩大生产规模的'招商信息后,办事处主要领导多次上门拜访,介绍我区食品工业园区相关的地理优势、物流条件和招商政策,并通过老乡、同学等各种关系加强与客商的沟通和交流。精诚所至,金石为开,合肥微微食品厂最终决定将计划投资6500万元,占地30亩,年产200万件西点的建设项目落户凤凰山工业园区,目前该项目已经通过市、区六加一项目评审会议,待土地、规划落实后,立即可开工建设。

办事处充分利用我区打造国家级食品工业园区的政策优势,与安徽省供销总社等单位进行了多次磋商,目前已经确定由省供销总社牵头,合肥市德善小额贷款有限公司为主发起人,募集资金1.2亿元人民币,在我市注册成立淮北市德善小额贷款股份有限公司,主要为涉农中小企业及园区新兴农产品加工企业服务。该项目已经完成了前期的筹备工作,申报材料已经报送到安徽省金融办公室,进入正式审批程序,近期即可落户我区。另外,办事处以原藕香墅宾馆为基础,通过辖区餐饮企业介绍,引进御品天下大酒店进驻淮北,该酒店总投资额5000多万元人民币,比原藕香墅宾馆新增营业面积2000多平方米,新增就业岗位120多人,预计年营业额能达到4200万元人民币,新增税收500多万元人民币。

办事处以“企业一套表改革”为契机,以打造一流基层统计站点为目标,从办事处及社区抽调专门人员,成立了东街道办事处综合统计站,严格按照统计法的要求,持证上岗,依法统计。20xx年3月,省、市统计主要领导和区委区政府领导参加了我办统计站成立的揭牌仪式。2012年4月,全区统计工作现场会在我办成功召开,并向与会代表介绍了我办统计工作的经验和做法。2012年办事处共完成社会固定资产投资3.2亿元人民币,完成社会消费品零售总额14.75亿元人民币,服务业增加值8亿元人民币,新增限上规模企业7个,这些指标都超额完成了年初下达的目标任务,并在全年的统计工作检查中,受到了省、市、区统计局领导及市区主要领导的一致好评,并被评为全省“一套表”改革的先进集体。

为顺利完成淮北首届食品博览会参展任务,办事处精心组织,认真安排,制定了详细的参展和接待方案,由专人负责,按照组委会“邀请一家食品协会、四家参展企业”的具体要求,邀请了济南食品协会、济南市经信委、台湾黑松食品、济南金诺安康生物科技有限公司、山东益群农副产品有限公司、安徽大团结食用油、山东恒龙酒业、济南乐羊羊食品有限公司等多家协会和企业到会参展,其中台湾黑松食品、济南金诺安康生物科技有限公司两家特装展位,以其独特的企业魅力和经营理念,引起了众多商家和游人眼球。会上,济南市食品工业协会与相山区人民政府签订了食品工业战略投资协议,为深化两地食品工业的进一步合作和交流奠定了良好的基础。

名族大厦项目计划总投资2.25亿元人民币,是集休闲、餐饮、娱乐等众多功能于一体的商贸项目,2014年曾被列为全市双百工程,但因为拆迁补偿、规划方案等问题,迟迟未能动工建设。2012年新春刚过,办事处就抽出专门人员,负责协调该项目的搬迁安置、规划方案的具体实施,帮助企业解决项目进展过程中存在的实际问题,促成该项目今年上半年顺利开工建设。目前该项目地上商业部分主体工程已经完工,正在进行内部装修和招商工作,预计春节前能够正式对外营业,该项目建成后将成为我市东半部又一地标性建筑。

长山路西组团项目征迁工作共43.88亩土地,其中一期征迁面积19.8亩,目前已经全部征迁完毕;安置房建设规划已经报市规划,待规划批下后,即可开工建设。二期项目需征迁总户数190户,其中居民179家,单位11家,涉及市粮食局、市人事局、市交-警事故处理大队等6家市直单位及相山区城-管大队、三建公司等5家区直单位,另有武警支队家属楼一座。目前已有市粮食局、市人事局、市交-警事故处理大队、市刑警队四家市直单位及相山区区属五家共九家单位先期签订了征迁补偿安置协议,所有签订协议单位已经完成搬迁并拆除了原有建筑。原计划于随后开始启动的居民户征迁工作,根据区委、区政府的统一安排部署,已经于20xx年12月份暂时停止,等待区委、区政府的统一安排再重新启动。

依托“党建总揽、民情面对面”,办事处努力强化社区管理网格化、违法建设防控网格化、环卫及物业管理网格化等民生工作,注重实施细节、对各网格化管理加强监管。坚持依靠群众、推动各网格工作的具体落实;坚持日巡查制度,对工作中发现的问题,及时发现,随时解决,变被动工作为主动工作;以各个网格为触角,查民情、知民-意、解民困,真正做到适应群众需求,创建和-谐社区。

(一)按照年初的工作目标,以创建全国文明城市为契机,办事处整合辖区内的优势资源,通过统一更换现有商家招牌、整治街巷环境、严格卫生标准、引导特色商家入驻等方式,以餐饮、购物为主导,办事处投入60多万元人民币,经过近两个多月的引导和治理,现已把友谊巷打造成为一条集特色小吃、休闲购物于一体的特色休闲街区,为我市居民周末休闲、购物新增一处干净、整齐的休闲好去处。

(二)围绕今年培育新增7家服务业和商贸单位的目标任务,办事处认真发掘辖区有限资源,新增御品天下大酒店、有意思港式特色快餐厅、海香捞特色火锅及淮北市职业病防治院等七家限上商贸和服务业企业。

下一步,我们将根据区委区政府下达的2014年重点工作目标任务,突出重点、强化措施、狠抓落实,在创新上下功夫,在调动各方面积极性上求突破,确保全面完成2014年区委区政府下达的各项目标任务。

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目标管理学习总结(热门16篇)篇八

迈克尔.波特对“战略”的注释是“战略”的内容而不是“战略”的定义,而探讨“什么是战略”应该从“战略”的定义入手。探讨“战略”的定义并不容易,因为“战略”目前已经有了好几种含义。

“战略”最初指的是军事战略,只用在军事领域。笔下认为,其本义是对战争的整体性、长远性、基本性谋划。对战争的谋划有两种:局部性、短期性、具体性的谋划是战术,而整体性、长远性、基本性的谋划是战略。军事战略、军事战术和军事技术都是军队不可缺少的东西。它们各有各的特点,也各有各的用处;既互相对立,也互相依存。

后来,“战略”这个词的词义被人们引申了,目前至少有三种引申义:第一种引申义指的是对企业竞争的'整体性、长远性、基本性谋划。无论是安索夫的《企业战略论》,还是迈克尔.波特的《竞争战略》,就是对“战略”第一种引申义的具体运用。对“战略”含义的第一种引申具有重大意义,否则,人们就很难思考与交流企业竞争战略问题,而这个问题对企业而言是非常重要的。“战略”的第二种引申义突破了企业竞争领域,泛指对各种行为的整体性、长远性、基本性谋划,例如,中国经济发展战略,某些城市或地区经济发展战略,某些行业或产业发展战略,某些地区招商引资战略,某些企业的发展战略、营销战略、技术开发战略,以及战略重组等等,就是对“战略”第二种引申义的具体运用。“战略”第三种的引申义,指的不再是对某种行为的整体性、长远性、基本性谋划,而是指谋划出来的某个重要结论。例如,我国提出的“科教兴国”战略、“可持续发展战略”、“走出去”战略、“城镇化”战略、“西部地区大开发战略”、“人才战略”,以及许多企业提出的这个战略、那个战略,就是对“战略”第三种引申义的具体运用。

“战略”既然已经有了好几种含义,那么在探讨“什么是战略”的时候,应该首先声明要探讨的究竟是哪一种“战略”,否则人们很难统一对“战略”的认识。

目标管理学习总结(热门16篇)篇九

我县机构编制管理工作在县委、县政府的坚强领导下在市编办的精心指导下紧紧围绕市上下达的各项目标任务较好的完成了“四项改革”工作任务创新了机构编管理制和单位登记管理工作为服务“三个生态”创建和幸福美好新正宁建设提供坚强体制机制保障。现将全年工作总结下:

一、全面深化行政审批制度改革。

(一)认真抓好行政审批事项清理工作。按照简政放权的要求,深入推进行政审批制度改革工作。今年,将全县75项非行政许可审批事项调整为政府内部管理事项和管理服务事项,非行政许可调整率达到100%。共承接了6批下放的行政审批项目,承接市级下放的行政审批事项28项,取消事项43项,调整行政审批项目88项,工商登记前置审批调整或明确为后置审批的事项24项。截止目前,我县共保留行政审批事项共计385项,其中行政许可190项、备案事项91项、政府内部管理事项46项、管理服务事项27项,工商登记前置改后置审批的事项31项,全县行政审批事项减幅达到80%以上。制定印发了《行政审批事项目录管理办法》和《行政审批监督管理办法》,对承接的行政审批项目进行了深度管理。

(二)开展了“三张清单一张网”建设工作。全市“三张清单一张网”建设工作推进会议之后,我县高度重视,迅速行动,县委、县政府及时召开了县审改领导小组会议,讨论制定了《xx县“三张清单一张网”建设工作方案》,召开了全县“三张清单一张网”建设动员部署大会,明确了推行权责清单的目标任务、基本原则、范围内容、实施步骤和工作要求,县编办对县直各部门分管领导及业务人员进行了专题培训,并从县法制办、司法局、政法委等部门抽调了21名责任心强、业务精通、具有法律基础的工作人员,组成了3个审核小组,县上拨了专项经费,给予了人力和经费保障。严格按照“三报三回”的工作流程和要求,通过部门(单位)自查梳理、县审改办集中审核,9月底完成了权责清单编制工作,10月28日在“甘肃政务服务网”上进行了公布。共公示权力事项3541项,责任事项18460项、追责情形23583项、公共服务事项149项。随后组织编制了《xx县政府部门行政审批事项目录》,对行政审批事项实行目录管理和动态调整,并在县政府网、县机构编制网上向社会公布行政审批权力清单,公开审批流程,实现透明审批。

(三)清理规范了社会中介机构。根据省、市文件精神,我们结合县情实际,制定印发了《xx县清理规范行政审批中介服务工作实施方案》,按照市场导向、归口管理、自律规范的原则,初步对履行中介职能保留在行政单位序列的机构进行了摸底排查,为下一步清理规范社会中介机构,破除中介服务垄断,切断中介服务利益关联,规范中介服务收费奠定了基础。

二、全面深化政府机构改革。

(一)加快政府职能转变和机构改革督查力度。按照市上批准的改革方案总体要求,加强跟踪督查指导,由编办牵头,从组织部、政府办、人社局、财政局四个单位抽调人员组成督查组,对政府职能转变和机构改革方案执行情况、部门“三定”规定落实情况、职能转变任务进展情况进行专项督查,确保涉改部门改革工作落到实处,目前卫生计生改革工作已经全部整合到位。

(二)推进综合行政执法体制改革。按照市上部署和试点经验,根据职能划分,与主管部门组成联合工作组,逐步开展了行政执法体制改革,清理出没有执法依据、违反机构编制管理规定的执法机构,为进一步推进执法体制改革,探索实行大部门执法体系建设奠定了基础。同时,配合有关部门做好司法体制改革相关工作,健全司法职权配备,完善司法管理体制,优化司法组织结构,依法保障群众参与司法调解、司法听证等司法活动,健全司法救助体系。

(三)做好了行业体制改革。一是全力推进公安交警体制改革。按照“条块结合,以块为主”的管理体制要求,将县公安局交通警察大队调整为县公安局内设机构,增加了县公安局的交通管理职能,并按照“编随事走、人随编走”的原则,划转县公安局政法专项编制13名。二是全面完成不动产登记职责整合工作。根据中央、省、市不动产登记职责整合的相关文件精神,由我办牵头将分散在国土、住建、农牧等部门的土地登记、房屋登记、林权登记、草原登记职责进行了整合,统一交由县国土资源部门承担,在县国土资源局加挂了县不动产登记局牌子,按照“建一撤一”的原则,撤销了xx县房地产交易管理所,成立了xx县不动产登记事务中心,并在5个乡镇国土资源所加挂了不动产登记所牌子。按照“编随事走、人随编走”的原则,分别从县房管局、兽医局、林业局等单位调配工作人员15名,划转编制6名,保证了不动产登记工作的正常开展。

(四)做好卫生计生体制改革后续工作。为进一步优化卫生计生资源配置,实现优势互补,提升县、乡、村妇幼保健xx县、乡、村计划生育服务工作能力,更好地为群众服务,根据相关文件精神,及时将乡镇计划生育服务中心与乡镇卫生院妇幼保健职能整合,在乡镇卫生院加挂了乡镇妇幼保健计划生育服务站牌子;将乡镇人口和计划生育办公室(公共卫生工作办公室)更名为卫生与计划生育办公室,承担乡镇卫生和计划生育管理职能。根据卫生计生体制改革工作相关要求,将县卫生监督所更名为县卫生计生综合监督执法局,将县新型农村合作医疗管理委员会办公室更名为县新型农村合作医疗监督管理局,制定印发了“九定”方案,进一步明确了职责任务,有效解决了体制上下衔接不顺的问题。7月份,县编办会同卫生计生、人社部门深入卫计系统,对下属单位、县直公立医院、10个乡镇卫生院和村级卫生室的机构编制、实有人员、专业技术人员分布状况进行了专题调研,为加强医疗卫生机构建设,完善县、乡、村三级医疗卫生、妇幼保健和疾病防控体系,实现乡镇卫生院和村卫生室标准化建设全覆盖提供了第一手资料。

三、稳妥有序推进单位改革。

根据省市相关文件精神,对全县277个单位进行了准确划分,印发了《关于xx县单位结果的批复》,共批复单位277个,其中公益一类196个,公益二类9个,暂不的单位64个,不纳入的群团组织8个,较好的完成了单位改革工作。在工作中,一是严格把握政策界限。这次改革严格依据庆发〔〕16号《关于推进单位改革的实施意见》及庆办发〔2014〕78号《关于印发xx市单位意见的通知》精神,科学划分单位类别。二是严格程序。依据部门单位上报,领导小组办公室审核、市编办审核备案的工作程序,严格把关,确保程序不违规。三是突出工作重点。在工作中:首先,突出前的调研摸底工作,先后进行了2次调研,就全县单位的困难问题形成了数篇调研文章,为改革奠定了良好的理论基础。其次,突出审核把关这个工作重点。在审核工作中,我们以“九定”方案及其职责任务,认真界定单位上报的意见,科学准确的界定单位类别。第三,突出协调沟通。结果形成之后,我们以函的形式与县财政局进行了沟通,征求了财政部门的意见,同时以正式文件上报市编办审核备案。第四,注重把握后续工作。对批复的196个公益一类和9个公益二类单位进行规范其机构名称、职责任务等,对暂不的64个单位,我们正在进一步调研,待条件成熟后明确其类别。

四、加强和创新机构编制管理。

(一)强力推进控编减编工作。按照《xx市控编减编实施方案》和市编委《关于下达xx县控编减编目标任务的通知》文件精神,经过认真对比核算,制定了《xx县控编减编实施方案》,明确了控编减编任务,制定了控编减编措施。按照行政编制严格控制在中央核定的总额内,编制严格控制在省上下达的控制数之内并符合结构规定,机关工勤编制和自收自支编制只减不增,实现消化30%、消化40%、消化30%的硬指标要求,今年核销了县直单位全额拨款编制40名,核销了乡镇单位核定的10名差额编制和14名自收自支编制。

(二)加强机构编制“两个只减不增”的刚性约束。一是严格落实编委一家承办、一家行文、一支笔审批的“三个一”制度,严格按照“严控总量、盘活存量、优化结构、增减平衡”的`原则,综合运用“控、调、改”等措施,优化机构编制资源配置,对确需新设机构的单位,按照“撤一建一、撤二建一、多撤少建”原则合理设置。二是严格贯彻落实了省委办公厅《关于严禁部门“条条干预”机构编制事项的通知》和市委、市政府办公室印发《关于严格控制机构编制实现人员编制零增长的实施意见的通知》精神,并向各单位转发了这两个文件,严肃了机构编制和相关纪律。今年共受理各部门(单位)申请机构编制事宜46件,经过严格审核有关政策依据,提交编委会研究议题36件。

(三)强化部门协调配合约束机制。加强与组织、人社、纪检监察、财政部门的协调配合,明确了凡机关单位调配、录用、招聘人员,必须事前办理核编手续,无空编不能调配、招考、招聘人员,切实发挥编制管理的“龙头”作用。严格执行工资基金审批,并做到与机构编制实名制管理互动,实行编制、人社、财政按月“三堂会审”制度。

(四)加强违规违纪检查,完善投诉举报制度。严格贯彻落实机构编制相关规定,严禁超编进人、超权限设置机构编制以及以虚报人员等方式占用编制并冒用财政资金。认真受理“12310”投诉电话,确保专人负责,保持“12310”机构编制投诉举报电话24小时畅通,设置举报意见箱,认真落实了“12310”电话举报制度,建立了《“12310”举报登记册》和《“12310”举报案件转办单》,今年组织开展机构编制专项监督检查4次,共接受来电咨询20余次,现场处理答复20余件,切实发挥了社会监督作用。

五、加强机构编制实名制动态管理。

(一)补充完善实名制数据库信息。根据机构设置、编制调整、领导职数变动和人事任免、调动、退休等情况,及时补充、完善、更新了机构编制实名制系统。结合20机构编制统计年报工作要求,为确保我县实名制系统数据能顺利导入中央数据库,对系统内相关缺项内容的1150余人进行了逐一核对修改。

(二)加强数据库的安全管理。严格按照机构编制实名制管理的保密规定,对数据库的日常管理、更新、维护、操作、查询权限等方面提出明确要求,设置了不同权限的维护人员,做到职责明确,责任到人,确保数据的安全性和可靠性。

六、科学规范单位登记管理。

(一)加强单位日常登记管理。按照《单位登记管理暂行条例》和《单位登记管理暂行条例实施细则》的规定,认真开展了单位设立、变更、注销登记工作。截止目前,已登记法人单位183个,20注销法人单位1个,变更事项的法人单位101个。并将设立、注销、变更登记等档案材料全部整理归档,建立了《xx县单位登记管理台账》。同时在《xx县机构编制网》上进行了公告,落实社会对单位运行的知情权和监督权。

(二)落实单位年度报告公示制度。为进一步做好年度报告公示制度工作,我们创建了qq群平台,方便业务交流和政策咨询,加强沟通和指导。同时,我们积极与财政、工商质监、税务、银行等部门沟通协调,建立联动机制,逐步探索“三证合一”制度。截止3月31日,完成了183个法人单位年度公示。

(三)积极开展单位法人考核工作。今年10月中下旬,我们抽调人员对全县63个法人单位进行了考核工作,对其履职情况和章程管理工作进行了跟踪评估,强化了对单位的监督管理。

(四)认真完成了单位清理规范工作。根据市编办相关文件要求,对183个法人单位的法人名称、单位宗旨、业务范围、开办资金、双重法人身份等问题进行了清理和完善补救,规范了登记管理。共完善单位档案4柜83盒,修订了单位档案目录。

(五)强化单位印章管理。按照《印章管理办法》和《档案管理办法》的规定,严格遵守单位印章刻制、颁发、收缴和销毁管理制度。今年刻制新印章15枚,收回旧印章30枚,并上缴档案局印章52枚,并实行“专盒、专卷、专柜”管理。截止目前,形成印章管理档案2盒。

七、加强电子政务建设应用。

(一)强化舆论宣传,规范网站维护建设。充分利用正宁机构编制网宣传平台,及时公开党务政务信息,积极宣传机构编制政策法规、业务审批流程、工作进展,并与相关部门网站建立了友情链接,实现了资源共享。今年共更新、维护、上传信息600余条,网站平均日浏览量180余人次,累计浏览量已达17.26万人次。编印《机构编制管理政策法规(摘要)》宣传册1000余份,在全县范围内宣传机构编制管理政策法规,让全社会更好地了解机构编制管理工作,了解机构编制管理的政策法规,参与机构编制监督,支持机构编制。

(二)完成了网站主体资格审核及网络标识加挂工作。按照省网信办、省编办《关于加强党政机关网站建设管理工作的通知》精神,我们xx县委宣传部、县公安局、县工信局对全县已经开办的网站进行了集中统一清理摸底,并召开了安排部署会议,要求已经开办网站的单位及时到机构编制部门进行网站主体资格审核,未开办网站的单位,将网上名称标识加挂在本单位中文域名附赠网络红页上。目前,全县32个正在运行网站和340个单位“网络红页”已全部完成了主体资格审核和标识加挂工作。

(三)中文域名注册实现了机关单位全覆盖。今年是新一轮中文域名注册续费年度,我们不等不靠,尽早部署,主动开展工作,5月初,即向全县机关单位发出了续费、注册通知,并将全县42个部门派出机构纳入了中文域名注册的范围。截至6月底,全县所有党政群机关、单位、群团组织和部门派出机构均注册了中文域名,共注册机构378个,注册中文域名391条,占注册任务的125%,超额完成了工作任务,真正实现了中文域名注册全覆盖。按照省编办和省财政厅文件要求,将域名注册费用纳入了财政预算,实行统一支付。

(四)充分应用了公文传输平台。在市编办研发设计的编辑、发布、打印、收阅、归档为一体的公文处理系统基础上,我们配备了彩色打印机,实现公文在编制部门上下之间传输,也可实现公文在编制部门与同级部门之间的传输,实现了机构编制系统无纸化办公。

(五)建立信息报送制度,强化报送力度。年初完善了《信息报送制度》,今年共向各级各类媒体报送信息97条,被各级网络媒体采用68条(其中被中央网络媒体采用1条,省级网络媒体采用2条,市、县级网络媒体采用65条),信息报送和采用量位居全市前列。

八、全面加强了部门自身建设。

(一)狠抓学习教育。将周一、三下午定为集体学习会,加强干部职工政治理论学习和业务知识学习,重点学习中央和省委重要理论成果以及机构编制政策法规,坚定理想信念,提升工作能力和水平。

(二)加强廉政建设。加强组织领导,靠实了工作责任,开展了主体责任约谈和监督责任约谈,绘制了“三图两表一清单”,确保了流程图、表上墙;开展了廉政风险防控工作,落实了“三重一大”事项集体研究决策制度;落实了领导干部党风廉政建设“一岗双责”制度;建立了“六册”开展了“两考”整理出了党风廉政建设名词解释,坚持从严治办,切实预防各种违规违纪行为。

(三)改进工作作风。一是加强了学习并严格执行中央“八项规定”、省委“双十条”、市委“22条实施细节”,深刻认清新形势下党中央要求切实改进工作作风的重大意义,要求全办的每位干部职工都要进一步改进工作作风,强化作风建设,切实增强廉洁自律意识,自觉遵守改进作风和廉洁从政的各项规定,切实做到“有令必行,有禁必止”。二是密切联系群众,促进“双联”见成效,年初将我办领导干部分成四组,分批次驻村入户,通过了解民情民意、送化肥送农资、讲解法律政策、宣传致富经验、帮助群众开展农业生产等方式和人民群众零距离交流,找准找对帮联户致贫原因,帮助贫困户制定帮扶计划,共商脱贫之策,力戒走形式、走过场,帮助解决群众的实际困难。

(四)强化调查研究。制定印发了《关于做好年机构编制调查研究工作的通知》,由班子成员带队深入部门(乡镇)调研4次,形成形成了具有指导性和参考价值的调研报告9篇。

九、明年工作打算。

(一)继续精简行政审批事项,深入推进行政审批制度改革,跟踪指导取消、调整、下放的行政审批事项。

(二)继续落实市上下达的减编控编任务,严格落实“两个只减不增”,确保机构编制数控制在底的总量内。

(三)继续跟踪研究县政府机构改革方案的运行情况,研究分析存在的问题,采取有力措施,将政府机构改革的各项要求落到实处。

(四)全面推进单位改革,按照职责任务和单位职能定位,逐步完成单位工作,建立起职能明确、运行高效、监管有力的管理体制和运行机制。

(五)完善机构编制联系会议制度,定期研究减编控编中的重大问题,积极争取组织、人社部门调动人员执行“控编卡”制度,加大机构编制实名制管理力度。

目标管理学习总结(热门16篇)篇十

1、有目标者自有千计万计,无目标者千难万难。---只要知道自己去哪里,全世界全会让路。

2、确立什么样的目标,将会成为什么样的人。---有个笑话,在咨询公司有三种人,打电话的客服,说话就赚钱的培训师,站着说话不腰疼的咨询师,如果仅仅将自己定位为打电话的客服,就注定成为不了优秀的客户经理。作为一名咨询师,向孔子学习,立大志,传道、授业、解惑。

3、完成该做的事,才能做好你想做的事。---该做的与想做的事并不矛盾。只有做好该做的才能做好想做的。不做空想家,做脚踏实地的实干家。

4、只要找到了路,就不怕路远。---不是所处的位置,而是所朝的方向更重要。

5、数字说话,结果导向。---以结果为导向,让一切借口见鬼。用数据证明可能。成功的尺度不以做了多少工作来衡量,而是以工作结果来衡量。有好的过程一定有好的结果。过程是为结果服务。

6、失败者有无数目标,成功者只有一个目标。---深有感触。越是精明的人越容易产生无数目标,绝大部分成功者是大智若愚型,专一坚守一个目标,坚持坚持再坚持,已是伟大之举。如果不能更新目标,就坚持原本目标,不轻易动摇。

7、起点越高,获取的资源越多,接触的人越高层次,成功的机会越多。---人的时间、金钱、精力有限,机会成本却很高。与之对话的人,决定最终结果。努力让自己具有与同等对话人对等的能力。目标越高,越有挑战性,成就越大。

8、目标设定范围包括财务目标,事业目标,家庭目标,健康目标,人脉目标,学习成长目标。已细化。一个都不少。让生活充实起来!

9、幸福等于知道自己的目标,并知道自己正朝着目标稳健迈进。---有待体会。幸福的真谛到底是什么?知道自己想成为什么样的人?想过什么样的生活?我想大多数人还活在迷茫之中。看过电影《遗愿清单》,如果今天是生命的最后一天,我会想做什么?---生活有无限可能,追求精彩的生活经历!

10、达成目标是克服障碍的过程。找出障碍,制定对策,障碍是帮助我们学习成长的。确认实现目标所需的技能和知识,努力获取,做计划,做总结,运用。

11.把目标视觉化,做梦想板。

12、心在远方,路在脚下。

13、坚持就是胜利!!!

1教育的目标是让所有学生都能挖掘潜能,全面发展,学有特长,而每个学生的知识基础、智力水平、个性特征又不尽相同。因为我们要相信任......

当我们有一些感想时,好好地写一份心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的(通用......

篇一:目标管理学习心得通过这几天对《目标管理》相关视频的学习,使我受益匪浅。从人生的角度来看目标管理,没有目标的人生是暗淡无光的,没有努力的方向,......

目标管理学习总结(热门16篇)篇十一

首先,从人生的角度来看一下目标管理。没有目标的人生是暗淡无光的,没有努力的方向,没有奋斗的动力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪个方向对你来说,都没有太大的意义。正如我在课程上强调的,人生没有目标,就等于在梦游!并且,没有目标的'人,将会成为别人实现目标的一种工具!

其次,从工作的角度来看一下目标管理。有目标的工作往往意味着有压力,意味着你必须努力去工作。可能有人会不太喜欢有目标的工作,但是却没有想到,没有目标的工作是不会被重视的。加薪、晋升?有难度,最后就只能混日子了。根据管理学大师彼得·德鲁克先生的话,不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。由此得知,所有的工作都应该有目标,只不过有时候没有刻意地去强调某些岗位的目标而已。

再次,从公司的角度来看一下目标管理。从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标,然后经过上下级人员的共同协商,将总目标分解下去到每个岗位上,每个员工身上。在分解的时候,下一层的所有目标相加必须等于或大于上一层的目标,以确保目标分解的有效性。确定了目标,就要有具体的实施计划,就要进行具体的目标管理。任何的目标管理都不会自动地实现。目标,是一种结果导向,但并不是简单的重视结果,紧盯结果,更重要的关注过程,确保目标的如期实现。如培训当中提到的目标管理理论,像20/80法则,没有目标的箭,永远射不准耙心,没有抓住重点,你也永远做不出好的业绩;像smart原则,目标的制定必须明确具体,可衡量的,可接受的,现实可行的,并且有时间限制的。

俗话说,教学相长,教育别人的时候,同时自己也在受益。以上是我个人目标管理的一些体会,希望能对大家有些启发。

目标管理学习总结(热门16篇)篇十二

本文目录。

xx年,我校党支部在宾川县教育局党委和大营中心校党总支的正确领导下,以科学发展观为指导,狠抓党员对xx大、xx届三中全会精神和重要思想的学习,以及加强教育法律法规的学习,并认真扎实地开展了科学发展观实践教育活动活动,通过学习和活动,使全体党员和教师的思想政治素质得到明显的提高,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了进一步的体现。为了使我支部在xx年工作再上一个新的台阶,现将我支部xx年党员目标管理情况总结如下:

一、政治态度。

在提高党员思想政治方面,支部采取了以下措施:

1、要求全体党员牢固树立全心全意为师生服务的思想,政治上,始终与党中央保持高度一致,模范实践重要思想。

2、要求党员积极履行《党章》所规定的权利与义务。

3、全体党员按党支部制度规定积极参加每月一次的民主生活会和支部组织的政治、业务学习。

4、全体党员能够做到以身作则,率先垂范,积极带头宣传党的方针、政策,模范执行党的纪律。

二、组织生活。

在组织生活上,支部主要围绕以下方面开展工作:

1、组织成员按时参加每月一次的支部活动(时间为每月最后一周周五下午15:30——17:30)。

2、所有成员按期缴纳党费,无拖欠或拒交现象发生。

3、全体成员服从组织工作安排,并积极完成各项工作任务。

4、在民主生活会上,全体党员能够认真开展批评与自我批评。

三、遵纪守法,发挥先锋模范作用。

1、全体党员带头学法、用法,自觉遵守校纪校规,在xx年中,党员中无违法违纪行为和不正之风。

2、建立密切联系群众制度。要求每位党员联系一名困难学生和一名非党员教师。

3、自觉坚持清正廉洁、勤政为民的理念,不搞以权谋私及行业不正之风。自觉维护党的形象,维护学校形象,维护教师队伍形象,在工作、生活、学习中时刻牢记自己是一名共产党员,理应发挥共产党员先锋模范的作用;在搞好自身业务素质提高的同时,不忘加强自身思想政治素质建设,用科学的理论武装自己的头脑。

4、在工作中坚持“依法执教、文明施教、悉心善教、健康乐教”的原则。严禁体罚与变相体罚学生,对待学生一视同仁,不追赶后进生。

5、遵守教师职业道德,杜绝了损害学校形象事件的发生。

6、教育全体教师牢固树立“安全第一,预防为主”“学校安全无小事”的思想,使教师做到“安全工作、安全学习、安全生活”。在上半年中,由于全校师生高度重视安全工作,因此,无安全事故发生。

7、全体教师树立了正确人生观、世界观、价值观。在历年中未发现也无人参加组织,在教育教学工作中不徇私舞弊,不弄虚作假,工作中注重过程管理。

四、工作实绩。

1、全体成员圆满完成学校布置的各项教育教学工作任务。

2、常规工作扎实有效。全体教师认真按照常规工作要求,扎实抓好教学工作。

3、教学成绩。通过从上学期期终考试和本学期期中考试看,全体党员所教班级的“三率”大都均中上水平,对个别成绩居下党员,支部和学校领导单独找其谈话,共谋发展计策。

五、奋斗目标。

党支部通过对照《党员目标管理》各项指标进行了客观、公正的评价,发现了一些问题。针对存在的问题学校与支部进行了认真地分析,并对存在问题进行限期整改,以真正发挥党支部的保垒作用和党员的先锋模范作用。支部在下半年工作中,仍将紧紧“围绕党建抓教学,抓好党建促教学”这个中心,抓好学校各项工作,争取在学年末考试中取得更好的成绩,向社会交上一份满意的答卷。

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一、基本情况。

二、明确责任,加强领导,抓好干部职工的政治理论学习。

三、在组织建设方面。

3、坚持民主集中制,召开民主生活会,抓好班子的团结。

5、抓好“边疆长廊”工程,推动廉政文化进企业。近年来,在古茶公司支部设立“边疆长廊”工程,围绕抓党建,带队伍,促发展的总体思路,扎实的抓好党建工作。一是开展建设优秀支部班子,一个支部一个堡垒,建设优秀党员队伍,一个党员一面红旗“双优工程”;二是抓教育,强队伍。在支部内开展学习政治理论《海尔集团精神》、《把信送给加西亚》等读本,要求广大党员职工以理论学习促进观念转变,以解放思想推动生产经营;三是抓好新党员的发展工作,搞好入党前的党员培训和考查,发展对象入党集体座谈,预备党员转正培训等,以确保党员素质;四是深入开展廉政文化进机关、进企业、进家庭活动,抓好家庭子女的教育,广泛宣传防艾、禁毒知识,深入开展“六进入”工作;五是重视离退休老干部的生活,认真听取他们提出的意见和建议,搞好后勤服务,丰富他们业余生活,真心实意地为老干部服务。

四、在作风建设方面。

五、立足本职,围绕经济考核目标促进经济的发展。

(一)工业经济发展情况。

1、工业生产快速增长,经济效益回落。

2、工业经济目标责任状完成情况。

3、工业投资。

工业投资完成情况:

云南柏联普洱茶庄园有限公司计划投资3000万元,累计完成1521万元,本年度完成788万元。

4、重点工业项目进展情况。

(二)非公经济运行情况。

(三)乡镇企业责任目标完成情况。

(四)节能减排降耗工作情况。

(五)煤矿企业安全生产。

截止10月底,全县生产原煤17.3977万吨,比上年同期18.3913万吨下降5.4%,实现工业产值3211.56万元,比上年同期增长38.8%。没有发生一起死亡事故。与上年同期相比,取得了较好的成绩。由于今年过来一是狠抓基础管理工作,认真督促各煤矿进行整改,“一坡三挡”、“矿灯失爆”等现象得到了有效改进,采掘技术管理及作业规程编制有了较大进步。二是加强监测监控系统的建设。目前,3对井工矿已完成了监控系统的设计、安装;1对基建矿井施工验收试产后安装完毕。三是做好相关证照的年检,变更和换发新证工作。除芒东二矿外,其余4户已顺利通过年检换发了新证。狠抓安全生产培训,强化煤矿职工安全意识。1-10月共培训、复训员工871人次,特员特训、复训327人次,共投入培训经费48万元。煤矿企业每月召开安全生产月研究会,针对员工流动频繁的特点,上岗前培训110多人次。矿长、安全技术副矿长等中高层管理人员均参加了省、市组织的培训、复训工作,做到了持证上岗。严格执行复验收程序,对春节放假后复产的企业,严格现场检查,作业规程,逐级验收,领导签等复产程序。停产整顿3户煤矿,整改验收合格达到b类。安全隐患排查治理专项行动,共下发了预防性巡查建议书5份,检查出安全隐患45条。配合省、市县三级安全生产督查,共查出事故隐患55条,下发处理决定书6份,责令整改隐患29条,责令立即停业作业6处,下发复查意见书4份,行政处罚告知书1份。配合市矿山救护队对煤矿生产现场进行安全预防性巡查,查出隐患41条。各煤矿按照《煤矿安全规程》和雨季“三防”的有关要求,及时进行整改。与6户煤矿企业签订了安全生产责任状。

(六)煤炭资源整合。

六、存在的问题。

七、解决的方法。

八、的工作计划。

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我校以上级文件精神为指导,全面贯彻党的教育方针,按照素质教育的要求,德育为首,以教学为中心,深化内部管理,规范教育行为,依法治校,深化改革,认真抓好师德师风建设、教育科研、教学实践、校园文化等常规工作,使每一项工作落到实处。校风、学风日益纯厚,教育质量和办学效益明显提高,在矿区树立了良好的教育形象。在这一年里,学校各方面工作朝着规范化、科学化方向发展。本年度取得了一些成绩:1、我校程子茜同学在德兴市“爱我铜都”主题演讲比赛中获得第一名的好成绩。2、在德兴市中小学田径运动会上,我校九位运动员和一小运动员共同努力,取得了骄人的成绩。其中祝敏同学获得女子100米第三名,女子60米第四名,女子4*100接力第四名;黎兆钰同学获得女子200米第五名、女子4*100米接力第四名,朱琳同学女子100米第六名、女子4*100接力第四名;陈志明同学200米第六名、4*100接力第四名;管秋艳同学获得女子4×100米接力;占浩政同学获得100米的第六名、60米第二名、4*100米接力第四名;易杨同学获得男子4*100米接力第四名;王文平同学获得男子4×100米接力第四名,60米第二名;曲震宇铅球第五名。3、德兴市小学生计算机奥赛中有4位同学获三等奖。4、江西省“新蕾杯”征文中俞玲同学获二等奖。5、唐佳婧同学在全国“天才杯”迎奥运绘画擂台赛获金奖。6、在全国第八届“希望杯”书画写作大赛上1人获二等奖,5人获三等奖,2人获优秀奖。7、德兴市小学生乒乓球比赛,获男子团个第一名,占浩政单打第一名,汤浩鸿第二名,女子团体第六名。

一、学校管理。

1、办学方向:认真全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,积极创造条件,全面实施素质教育,发展学生个性,培养他们的创新精神和实践能力,紧紧围绕“以德治校”的中心,按照“规范特色”的办学目标,面向一切学生,学生自主性、创造性得到充分发展,综合素质明显提高。

2、组织管理:学校领导班子是一个团结务实、敬业勤政的集体,校务会成员分工明确,工作到位,学校重大事件由集体研究决定,透明度高;工会组织起到了密切联系群众的凝聚力作用,校务公开,合理化工作扎实有效,教职工参政意识明显增加,领导班子的民主意识和服务意识得到增强,干群关系融洽,工作热情高涨,大局意识强烈,工作效率提高。学校的各类档案管理规范,资料齐全,学校“十一五”办学规划、学年计划总结、部门计划总结、教师个人计划总结等完整齐全。各项考核均有良好表现。

3、教师管理:按德兴市教委有关规定,学校每年对专业技术人员进行全面考核,积极参加市局安排的各类培训,对教师的师德、教学业务建立完善的考核制度,每月的教学常规考核、文明办公室考核、每学期的师德师风考核均设立奖励制度,教师的各类违规现象得到有效遏制。每周二是学校规定的政治、业务学习时间,做到有学习有记录。张永娣、吴珍珍、姜小平、邓礼华老师的论文获江西省教育学会三等奖,徐光伟老师获三等奖。德兴市德育论坛演讲获二等奖。余萍老师的教学导入设计获中国基础教育协会一等奖,并获江西省“新雷杯”征文辅导二等奖。张永娣、周燕、徐光伟、汪木强、祝娟、夏丽兰老师在德兴市“五环联动,反思成长”教研活动中被评为先进教师。

4、学籍管理:学校历来学籍档案规范齐全,学籍变动统计及时准确,顺利通过上级部门的检查。

5、后勤管理:学校校舍档案齐全,校建安全责任落实,安全检查制度规范有效。学生家长大多为矿山职工,加上矿区建设要求,学校的勤工俭学活动难以开展,学校没有住宿生和食堂。校园规划有序,环境优美,标志醒目,文化气息浓厚。

6、教学工作:学校教学秩序井然,各科能有机渗透德育教育,把五育有机统一在教育教学的各个环节之中。学校每月进行教学常规考核,对教师的备课、上课、作业批改、辅导、考试等全程监控,有教学检查和质量分析制度,效果良好。新课程和新课标已深入人心,教研组织健全,课题研究实施有效,图书室、语音室、电脑室管理有序,使用率高,但学校分管的主任听课课时欠缺,学生作业量的控制有待科学化。

7、其他教育工作:我校认真贯彻《公民道德规范实施纲要》、《小学生守则》、《小学生行为规范》,以“五爱”教育为核心,以队伍和制度建设为重点,以日常行为规范训练为突破口,以“文明学校”、“五星班级”的创建活动为载体,强化德育的阶梯性、针对性和实效性,进一步提高德育工作水平,继续营造“处处是课堂、事事是教材、人人是教师、时时都育人”的德育氛围。在健康课的开展中,能从实际出发,但没按每周0.5节的课量排入课表。班主任工作得到加强,后进生得到转化,教育面向每一个学生,贯彻“健康第一,全面发展”的思想,切实提高学生体质和健康水平,响应市“阳光体育活动”

新区小学目标管理工作总结计划,保证学生每天在校一小时的活动时间,组织好每日的“三操一舞”,学生生长发育状况良好。一年里,加强劳动教育,组织学生参加适量的公益劳动。普及程度:学校适龄儿童入学率100%,毕业升学率100%,辍学率为0,留级率为0。

8、教育质量:学校各项教学指标均达中心小学的规定。出色完成任务.

二、办学条件和特色。

学校的校园环境建设、德育、科普、英语教学、艺术教育、体育等在创建自己的特色,围绕素质教育提高教育效果和教育水平。

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我局xx年党建工作,以邓小平理论和重要思想为指导,以深入学习和全面贯彻落实科学发展观为重点,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以改革创新精神抓党建、带队伍、树正气、促和谐,为档案工作又好又快发展提供坚强可靠的政治保证。

在工作原则上,坚持党要管党、从严治党,围绕中心、服务大局,求真务实、清正廉洁,以人为本、勤政为民。在工作内容上,突出理论学习,提高党员素质,着力增强领导班子领导科学发展的能力,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。在工作方法上,把握正确导向,深化正面教育,完善长效机制,关心干部职工,以丰富多彩的活动促进和谐机关建设。

一、深入学习贯彻科学发展观,着力加强党员队伍建设。

(一)深化学习型党支部创建活动。把全面贯彻党的xx大精神作为首要政治任务,深入落实科学发展观。按照中共××县委关于深入学习实践科学发展观活动的要求和部署,我局学习实践活动从xx年3月正式展开,到8月底基本结束。在开展学习实践活动中,积极行动,突出主题,结合实际,务求实效,确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。通过开展学习实践活动,解放了思想、更新了观念,找准了问题、看到了差距,理清了思路、明确了目标,振奋了精神、激发了干劲,促进了全局各项工作的开展,学习实践活动取得了明显的成效。

(二)加强党员教育管理,提高党员素质。认真学习和自觉遵守党章,引导和教育党员干部讲党性、重品行、作表率,立足档案岗位实践社会主义核心价值体系,严格党费收缴制度。

二、落实先进性建设长效机制,着力加强党支部建设。

(一)巩固。

先进性教育。

成果,加强党支部能力建设。以纪念“七一”党的生日为契机,开展“创先争优”,加强党员自我教育,健全党内激励、关怀、帮扶机制。

(二)积极推进党务公开,做好专项工作。尊重党员主体地位,保障党员民主权力。严格组织生活制度,坚持领导干部参加学习报告会和民主生活会,营造党内民主讨论氛围。

三、坚持和完善各项规章制度,抓好制度建设。

结合巩固“先教”活动成果,严格党内生活,建立和完善党员学习机制、教育机制、管理机制、联系群众机制和党内民主参与机制。完善监督措施和办法,加强对党员的教育和监督。

(一)坚持“三会一课”制度。档案局党支部有党员5人,设党支部书记1人,按期换届,班子健全,分工明确,团结协作,党支部工作进一步规范化,建立党建目标一档、二表、三册、六簿。做到工作制度化,年初有计划,平时有检查,年终有总结,坚持“三会一课”制度。

(二)坚持民主评议党员制度。年终按照民主评议党员的程序、内容,结合党员目标管理责任制,认真开展民主评议党员。

(三)坚持党员目标管理责任制度。结合本职工作,本着实用、实效、便于量化考核的原则,拟定党员个人自定目标责任,经支部班子审定后实施。

(四)严格党费交纳制度。交纳党费是党员履行义务的重要体现,每个党员按制度规定,按比例、按时、足额交纳党费。

四、积极参与结对帮扶新农村建设。

局党支部将组织全体党员积极参加“帮联带”社会主义新农村建设工作。落实挂靠责任,明确挂靠任务,并将挂靠工作纳入局年度目标责任制考核内容。局党支部认真落实县委结对帮扶精神,坚持党员联系群众制度。继续在局机关党员与群众中开展“一帮一”活动,在牛街乡大同村开展“一帮一”结对帮扶活动,帮助农村党员贫困户发展生产,脱贫致富。充分发挥人才、信息方面的优势,把推动农村生产发展作为加快生态文明新村发展的基础,致力于增强基层的造血功能,帮助基层建好领导班子,找准发展路子,引进致富项目,兴办利民好事,为挂靠帮扶村推进新农村建设创造条件、提供支持,进行力所能及的帮扶。

五、深入推进机关作风建设,着力加强反腐倡廉。

(一)围绕“依法行政、科学管理、服务大局”,以“为民、务实、清廉”为主题,把作风建设与档案业务工作有机结合,大兴求真务实之风,立足档案实际不断改进党员干部的思想作风、工作作风、领导作风,树立健康高尚的生活作风。坚持厉行节约,降低行政成本,抵制奢侈浪费行为。

(二)突出抓预防、抓惩治、抓队伍,贯彻县纪委十届四次全会精神,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,从严治党。在教育关口建设方面,组织干部职工开展集中警示教育,以案说法,敲响警钟;在制度关口建设方面,进一步健全廉政制度,切实落实党风廉政建设责任制。在监督关口建设方面,继续开展治理商业贿赂专项工作,重点抓好长效机制建设,推进诚信体系和档案文化建设。

六、存在的不足和今后的打算:

一年来,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,比如党支部各项制度有待完善,内部管理、职工队伍素质的提高等方面还存在一定的不足。在新的一年里,我局党支部将认真贯彻科学发展观,扎实工作,使档案局党建工作进一步适应改革、发展与稳定的需要。

目标管理学习总结(热门16篇)篇十三

从人生的角度来看目标管理,没有目标的人生是暗淡无光的,没有努力的方向,没有奋斗的动力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去。积极地心态为成功打下了坚实的基础,但态度只是成功的第一步,打好基础,还要在上面构筑成功的大厦。目标就是构筑成功的砖石。要取得成功,必须制定目标。

首先,目标产生积极的心态,使我们看清使命,产生动力。目标是你努力的依据,也就是一种鞭策。目标给你一个看得见的彼岸。随着实现这些目标,你就会有成就感。你的思想方式或工作方式就会向着更积极主动的方向转变。有了目标,对自己心目中喜欢的世界便有了一幅清晰的图画,你就会集中精力和资源于你所选定的方向和目的上,因而你也就更加热心于你的目标。

现在所做的,必须是实现未来目标的一部分。因而让人重视现在,把握现在。

再次,目标产生信心,勇气和胆量,使人自我完善,永不停步。信心,勇气和胆量来自于“知己知彼”。对目标及其实现过程的清晰透彻的认识,必须使你从容不迫,处变不惊。自我完善的过程,其实就是潜能不断发挥的过程,而要发挥潜能,你必须全神贯注于自己有优势并且会有高回报的方面。目标能使你最大限度地集中精力。当你不停地在自己有优势的方面努力时,这些优势必然进一步发展。

从工作的角度来看一下目标管理。有目标的工作往往意味着有压力,意味着你必须努力去工作。可能有人会不太喜欢有目标的工作,但是却没有想到,没有目标的工作是不会被重视的。加薪、晋升?有难度,最后就只能混日子了。从公司的角度来看一下目标管理。从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标,然后经过上下级人员的共同协商,将总目标分解下去到每个岗位上,每个员工身上。在分解的时候,下一层的所有目标相加必须等于或大于上一层的目标,以确保目标分解的有效性。确定了目标,就要有具体的实施计划,就要进行具体的目标管理。任何的目标管理都不会自动地实现。目标,是一种结果导向,但并不是简单的重视结果,紧盯结果,更重要的关注过程,确保目标的如期实现。

通过目标管理的学习,在下一步的工作中,能让我们调整好心态,明确目标,建立信心,鼓足干劲,更密切地协调工作和团结一致地完成公司的生产任务。

目标管理学习总结(热门16篇)篇十四

等待已久的《目标管理》终于开课了。又见到了亲切的小丹老师,宋老师也来了。这次上课主讲是早已耳闻的付老师。对《目标管理》这个培训主题,我真的有很多的期盼。因为我现在在实际工作中,制定了很多的目标计划,但老是不能达成,每次开会我都很痛苦,很多计划都列了好久了好没有进展,我自己肯定有很大的问题,希望能够通过这次课后找到一些方法,能更好的达成工作的目标。老师叫我们带着目标来学习,我在纸下写下了通过这三天的学习,我希望收获的目标是1.学会怎么讲目标高效的执行!2.怎么科学的制定目标。

目标管理的本质是动力管理,生命管理。当一个人不知道自己为什么要去做一件事情的时候,他所呈现出来的热情和能量都是有限的。我想到,我设定了很多目标计划,我每次和下属说的时候,都感觉不到他们的明显的热情,因为他们都不清楚这些事能给他们带来真正的什么利益,这些利益也看不清楚,所以很多计划都是能拖就拖,要改变这些现状,必须要更加明确的进行目标管理。

在培训中,要收获最大的价值,我们都要三忘记(忘记身份,忘记年龄,忘记性别)三聚焦(聚焦当下,聚焦快乐,聚焦正向价值),三放下(放下面子,放下标准,放下得失心)。学习是快乐的,要打造我的团队也成为学习型的团队,只有不断的学习,才能不断的进步。事物本身并不会影响到你,真正影响到你的是你对事物的看法!痛苦和磨难对强者是机遇,对于弱者是灾难!我们也要不断打破自己的舒适区,不断突破自己。永远记住:有效果比有道理更重要!老师又一次强调:只有相信,才有可能。焦点决定感受;注意力等于事实;状态决定收获;决心大于内容。唯一的标准是:对结果有没有效果。

你要成为什么决定了你能成为什么!播种什么,收获什么!重复旧的行为最多只能得到旧的结果!人生就是不断地选择累积叠加在一起所呈现出来的结果!你的时间、精力、金钱用在哪了,你的成果就在哪。

在做团队建设的时候,我还是显现出来不自信的状态,目标分都做的很低。即使达成也会离冠军很远。所以我们平时要将目标适当调高,要跳一跳就可达到的,千万不要输在起跑线上!我们要向标杆企业看齐,敢于亮剑,时刻准备超越!通过拿冠军,养成争第一的信念和心智模式。战场上无亚军之说,商场如战场,企业也要必须有做冠军的目标!在前进的路上,我们要放下包袱,轻装上阵!要学会站在巨人的肩膀上去掌握成功!目标是刻在钢板上,计划写在沙滩上。我的右膝因为手术后还不能跑步,我选择了放弃挑战入场。我怕后面更加激烈的挑战,但我达不到目标而造成大家的目标达不到。但没想到老师说了,弱智可以同情,但对团队的损失却不会减少一点。因为弱者,公司必须承担相应的后果!其实这个对我的触动很大,我因为去年的受伤,几个月没上班。上班后状态也不太好,给公司也真的是造成了很大的损失。下午的挑战过关项目,第一轮的时候,我深呼吸几次后都感觉紧张,目标的坚定性不够,老师看着我时,我就不能坚持,有点浮。第二轮时,我的内心很平静,我的目标也很清楚了,我要给公司创造最大的价值,让我的全家人都幸福美满,我好像看到了那个画面。我坚定的喊话了,老师马上让我通过了,我的内心是一种成功的满足感。在工作中,我是领导,自己要有非常明确的目标,并坚定不移的朝着这个目标努力,让大家感受到你的能量,让自己散发出的能量感化到其余的人,这样整个团队才能真正有动力!

我是一个健康、快乐、有魄力的男人!

我是一个积极,稳重,自信,果断的领导者!

我要成为一个慈悲,智慧,有力量的人!

目标管理学习总结(热门16篇)篇十五

目标管理是一种重要的管理方法,它能够帮助人们明确自己的目标,并通过切实的措施来实现这些目标。在我多年的工作和生活经历中,我认识到了目标管理的重要性,并且总结出了一些体会和心得。下面我将对这些内容进行总结,并分享给大家。

首先,明确目标非常重要。在制定目标的过程中,我们需要明确什么是我们真正想要达成的,以及如何去实现它。目标应该是具体、明确和可实施的,这样我们才能有针对性地采取行动。如果目标模糊不清,我们就会迷失方向,不知道该朝着哪个方向前进。只有明确目标,我们才能有所遵循,才能更有动力去实现它。

其次,制定目标要符合自身条件和能力。在确定目标的同时,我们需要评估自己的条件和能力。目标应该是能够实现的,并且要与我们的能力相匹配。如果我们的目标过高、过远,我们可能会感到压力倍增,无法实现它,从而导致自己的挫败感和失落感。所以,我们应该在有限的条件下,选择合适的目标,并在这个基础上进行规划和努力。

第三,制定目标需要具备清晰的计划。目标只是一个方向,而计划是我们实现目标的具体行动。没有好的计划,我们即使有再明确的目标,也无法实现它。一个好的计划应该是具体的、详细的和可操作的。我们需要列出实现目标的步骤和时间表,并且分配相应的资源和人力。只有有了计划,我们才能够按部就班地去执行,才能够高效地实现自己的目标。

第四,目标管理需要有持续的监控和调整。目标管理不是一次性的,而是一个持续不断的过程。我们需要根据实际情况监控目标的进展,及时调整和修正我们的计划。在实施过程中,我们可能会遇到各种困难和挑战,我们需要根据实际情况灵活地做出调整。只有不断地进行反思和调整,我们才能更好地应对变化,更好地实现自己的目标。

最后,目标管理需要坚持不懈。实现一个目标往往不是一蹴而就的,而是需要长时间的努力和坚持。在实施过程中,我们可能会遇到挫折和困难,我们可能会感到疲惫和厌倦,但是我们不能放弃。只有坚持不懈,才能克服一切困难,最终实现自己的目标。

总之,目标管理是一种重要的管理方法,它能够帮助我们明确自己的目标,并通过切实的计划和行动来实现这些目标。在实施过程中,我们需要明确目标、符合条件、制定计划、持续监控和调整,并且要坚持不懈。只有这样,我们才能更好地实现自己的目标,取得更大的成功。

目标管理学习总结(热门16篇)篇十六

通过今天的课程学习,使我对目标管理这一现代管理方法有了一个比较全面的了解,具体想谈谈以下几点心得体会:

(一)它是现代企业走向管理正规化、科学化的必然途径。

1.它与传统的经济责任制有着明显的区别:

传统的经济责任制在设置目标时缺乏科学性,目标设置脱离实际情况。而目标管理在设置目标时,充分考虑市场情况并结合企业自身优势,总目标、部门目标、员工目标之间清晰而明了,上级协助下级完成目标,左右部门相互协调并强调员工的自我管理,使得员工能够很好的意识到要我干和我要干之间的区别。

2.成果评价方法不同:

传统的经济责任制注重的挤压式的行政命令方法,而目标管理侧重是上级在制定目标时要与下级共同协商,并对完成目标的可行性、实施过程中的可操作性进行充分协调,通过这种方式来指导下级完成工作。在强调企业利润最大化的同时能够充分调动员工工作的积极性和创造性。

3.目标间的关系不同。

传统的经济责任制在制定目标时各管理目标间没有形成目标链,造成各部门在目标执行过程中相互脱节,难以协调一致。而目标管理注重的是在总目标、部门目标、员工目标之间形成目标链,各个目标之间相互衔接,各部门之间的工作进度一目了然,这样既增进了各部门之间的团结协作,又避免了部门主义、个人主义情况的发生。这样做一来可以提高管理水平,二来可以提高员工素质,使目标管理的特点---自我管理充分体现出来。

目标管理图清晰的标明了工作过程中的目标形成机制。由总目标到部门目标、落实目标,目标实施、目标考核以及他们之间的信息反馈,形成了一个完整的目标链锁,层层分解,责任到人,任务到人,目标详实而清晰,这样从另外一个侧面又充分展示出其在强调提高管理素质的同时更加注重员工的自身能力与自我管理。

(二)它是现代企业走向管理现代化,提高管理水平提升业绩的一把钥匙。

1.企业的一系列经营管理活动。其最终目的就是追求利润最大化。

在培训过程中,任课老师为我们讲述了目标管理中的提高业绩型目标管理,其作用就是提高员工工作效率,进而提升企业业绩。其原理就是运用企业的组织体系,自上而下,采用逐层分解目标,形成左右贯通,上下呼应的这样一种目标链锁,环环相扣,群策群力共同完成目标的一种管理方法。这给我以启迪,那就是提高业绩型目标管理,它的重心是提升业绩,方法是自上而下逐级制定目标,目的是建立目标之间的环型链锁,使企业的信息流、生产流、销售流、物流融为一体。由此形成一个完整的管理链条,可以使上至公司负责人,下至基层员工对整个工作进展情况有全面了解,以及时根据市场情况修订目标。

2.目标体系图。

目标体系图是将总目标层层分解、汇总并公布出来使企业的目标体系与组织目标直接相关的程度,由高到低,以便与兄弟单位(部门)了解目标的执行进度,生产与销售的进度并随时加以联系。

这就为我们在实际工作中指明了方向,目标体系图的建立一是便于领导随时了解并及时部署新的符合实际工作进度的目标。二是便于员工了解自己工作的完成情况。三是便于各个部门加强联系,协调一致。确实是一个好的管理图,有其实用性。

(三)优缺的比较。

诚如培训讲师在课上提到的,在实际运用过程中此方法(提高业绩型目标管理方法)也存在一些不足。比如上层在制定总目标的时候,目标的制定正确与否至关重要,所谓“容易”制定的背后,其实是对经济形势及市场综合评估,以及综合各部门提出的相关意见后,由公司决策层提出并制定,其压力是非常大的,某一环节出现偏差会影响全局。因此要求我们在实际工作当中,当总经理正确制定出总目标时,中层领导要启到承上起下的作用,同时要尊重基层员工的工作自主性,不要过多干预,充分发挥他们的自主管理能力。

综上所述,我个人认为在理解、制定、实施目标管理过程中,既要坚定完成公司决策层制定的总目标这个原则不能变,但又要把握目标执行过程中的灵活性。两者缺一不可。目标是死的,但人是活的,这就要求我们在目标管理的执行过程中,充分估计形势的变化,审时度势,保持与员工的密切沟通,多听听他们的声音,,使他们在完成基层目标的同时,能够很好的与部门目标进而与总目标之间充分衔接,使之体现出目标管理的基本原理,那就是目标的制定、分解、落实、信息反馈与员工的的自我管理有机结合,使企业逐步走上正规化、科学化的轨道上来。

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