团课学习收获与总结(热门18篇)

时间:2023-12-09 作者:影墨

通过学习总结,我们可以更好地规划学习计划,提高学习的目标性和针对性。欢迎大家阅读以下学习总结范文,希望能够帮助大家更好地总结和梳理学习内容。

团课学习收获与总结(热门18篇)篇一

这次团课的主题是《做勤学、修德、明辨、笃实的新时代青年》,党群组织我们观看了抗美援朝的宣传片。

通过观看宣传片,我加深了对那段充满战火与血泪的历史的记忆。为了后代能够过上和平幸福的生活,无数志愿军先烈们不惜抛头颅、洒热血,与美帝决一死战。作为新时代的青年,我们应该铭记他们为国家和人民做出的伟大贡献,继承和弘扬伟大抗美援朝精神,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。我们应该在自己的岗位上,做好自己的本职工作,实现自己的一份价值,不管身在何处,都要发光发热。必须时刻铭记习近平总书记对我们广大青年的寄语:“青春,是用来奋斗的,要志存高远、增长知识、锻炼意志,让青春在时代进步中焕发绚丽的光彩。”

作为青年一代,我们就应当到祖国最需要的地方建功立业,积极投身社会主义事业建设和发展的各行各业拼搏奉献。彰显青年担当,展现青春风采,争做勤学、修德、明辨、笃实的新时代青年。

团课学习收获与总结(热门18篇)篇二

在一个阳光明媚的下午,我们迎来了20xx年春季学期的第一堂团课。在学校行政会议室,我校45名团员同学心情都非常的激动,大家见面时热情拥抱,似乎有着说不完的知心话,因为他们都有着一个共同的名字:共青团员。

学校团委的刘老师,在简单地做了学习要求之后,团课在《光荣啊!中国共青团》嘹亮的团歌声中拉开了帷幕。团员们铿锵有力的声音和眼神的交汇,无不体现出作为团员的自豪感。团课上,全体团员学习了团章团史,重温了入团誓词;学习了《团团致四川学子的一封信》;观看学习了手绘动画《四川省中长期青年发展规划(2017-2025)》和mg动画《团团说“青春志愿爱在社区”》。同学们对于团组织有了更深一层的了解。不仅如此,团课上,刘老师还带领团员们集中学习了团中央“青年大学习”第四季第三期网上主题团课等内容。

团课结合视频、新媒体等形式,内容丰富,互动性强。最激动的环节是,当屏幕上播放春节期间火遍大江南北的宽窄巷子新春快闪《我和我的祖国》时,在场同学情不自禁合唱起来。正逢我校也刚刚组织了同学们在王府井购物广场开展了《我和我的祖国》爱国教育快闪活动,所以团员同学们,如同身临其境,大家的爱国热情也被再次点燃。

课后,同学们说:“身为共青团员,重学团章团史,重温入团誓词,使我们不忘初心,坚定信念,一定肩负起新的责任和使命。”同时,刘老师也对本次活动作了点评和总结,同学们爆发出了阵阵掌声,最后团课在团员同学们的依依不舍中圆满结束。

今年恰逢五四运动xxx周年、新中国成立xx周年,站在时代的潮头,希望青年们在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

团课学习收获与总结(热门18篇)篇三

一年又转瞬而逝了,在此回顾并总结一年来的学习情况。如今距初三下学期不过半年,却恍如隔世。面对中考前最后的复习,堪称黎明前的黑暗,然而自己却始终不忘上网,以至于发出“不上桐高,此后不碰电脑”的豪言。之后中考,无惊无险,但此前有些担心的陈丹蕾却以比我高13分的成绩进入桐高实验班,令我心中颇有些凌乱。

而因此,也为自身前途计,决心20__年高二进入实验班,虽然按照高一上学期期末的成绩有些困难但并不太难。

进入高中,面对一个新组成的班集体,每个人都有兴奋激动与惶恐不安,我也如此。

通过日复一日的相处,大家在渐渐熟悉中一同奋斗着,班级的成绩总体较好却经常起伏,而我的成绩却往往与班级的情况相反,班平均分高,我的成绩差;班平均分低,我的成绩却比较好,具体原因却不知道。

20__年上半年的学习目标是以不错的成绩进入实验班,总体规划是积极稳健、审慎灵活,做到考试成绩平稳较快提升。

日常学习中,时常忙里偷闲看看书或玩些小游戏,尽管班主任和其他老师三令五申禁止这些事,但我依然如故,期间吵过,也被教训过,我却不打算改变,不论对也好错也罢,也懒得去想后果如何。

时常看见一些人感慨自己小时荒废时间,我一贯自我标榜为异类,这方面却不打算标新立异,不愿在将来感慨失去了青少年的叛逆和酸甜苦辣,如果我全身心用于学习而将来自己并不成功,无疑最为遗憾。

团课学习收获与总结(热门18篇)篇四

作为一名合格的团员,在享受自己的权利的同时,更应该履行自己的义务,要保持始终先进性,作为一名团员坚定跟着党走,要有担当,并勇于担当。就算作为一名学生干部也要清楚自己也是学生中的一员,知识责任更加重大,并要帮助、服务于同学。要宣传党,执行党的基本路线合各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用,自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人的利益。

通过观看视频,我意识到了青年在国家发展中的重要性。习近平总书记说祖国的未来属于青年,重视青年就是重视未来。共青团的根基在青年,血脉在青年,作为新时代的青年,我们应当把人生志向转化为奋斗动力,不怕吃苦,艰苦奋斗,把的时光奉献给祖国未来的伟大建设!我们定当不负重托,,撸起袖子加油干!

尽管此次团课开展的时间不算太长,但我还是从中吸收到了很好的思想,更新和丰富了自己头脑中党的知识以及如何规范自己成为一名合格团员的知识。这让我更加清楚,作为当代的大学生青年,我们应该时刻保持一颗积极上进的心,努力奋斗,为党和国家奉献自己!

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当、国家就有前途,民族就有希望!真正的学习体会在于内化于心,外化于行,我们不能只是空有满腔热血,而行动中胆怯畏缩,麻木不仁,而是应该在今后的学习、工作、生活方面严格按照xx大精神所提及的标准去贯彻落实,不断提高自己的履职尽责能力。时刻不忘自己身为中国人,应该为自己,为亲人,更为祖国要进行不懈的努力!

团课学习收获与总结(热门18篇)篇五

从初二开始,同学们首先接触到共青团的概念,各班一批批的加入了共青团的队列,以下由第一公文网整理初中团课的感受,对团的初认识。

呼——"走出一楼会议室,我长长地舒了一口气,然而随即,心里又有一点空落落的,团校的学习生活,随着这次考试,就快要结束了呀。

新学期刚刚开始,怀着一份对加入团组织的期待,我向班主任老师递交了入团申请书,并顺利地得到了参加少年团校学习的机会。

在我心中,团都是一个神圣而又光荣的名称。自从加入少先队以来,我就把把加入中国共产主义青年团作为了自己的奋斗目标,而在得知自己有机会参加少年团校学习的消息后,我觉得自己离这个目标有更近了一步。我很荣幸能够成为团校的学生,这让我有机会对"共青团"有真正意义上的理解和认识。

担任此次团校指导老师的老师们精心准备了每一次团校的内容,他们制作的精美的ppt使我们更直观地了解到许多有关团的基本知识。在学习中,大家都非常认真,在这样良好的学习氛围中,我们了解到中国共产主义青年团光辉而悠久的历史,了解到作为一名合格团员需要履行的神圣义务。知道只有依靠组织的力量和集体的智慧,我们才可以提高思想境界和各种本领,知道只有不断学习和始终保持一颗虚心求教之心才有可能不断进步。知道了我们是为了祖国而学习,是为了服务人民而努力。我更加深刻的体会到作为一名团员,应该起模范带头作用。在这短短几天的学习生活中,我初步接受了团组织光芒的洗礼。

总的来说,这次的团校学习令我受益匪浅。几天的团校,虽然很短,但是对于我的人生来说,这会是一个永远难以忘记的体验。

团课学习收获与总结(热门18篇)篇六

新型冠状病毒出现,在抗击疫情的关键时期,今天,我院开学第一课网上团课正式开课,同学们点击上方视频进行学习,请各级团组织动员广大团员青年认真学习团课。

面对这场没有硝烟的战役,我们每个人都不能置身世外,每个人都是战场上的一兵一卒。作为团员青年的一份子,在全民防疫的紧要关头,应少一分踌躇满志,多一分警醒自觉,少一分事不关己高高挂起的态度,多一分功成必定有我的觉悟,少一分徘徊犹豫,多一分坚定和敬畏,自觉担负起时代赋予的责任与使命,主动担当。

团课学习收获与总结(热门18篇)篇七

作为一个团员,我们要提升自己自身素质,进一步提高自己的先进性和荣誉感,其次加强团的基层组织建设,这就要求我们联系我们的班集体,把团内活动及时颁布,使我们班级里的每一名同学都能了解到位,积极参与。

作为团员我们最后是要构建四维工作布局,应在团委书记的带领下,落实群团工作精神,积极构建四维工作布局。

团课的内容让我们受益匪浅,明确自己作为一个团员有哪些不足,我们应该完善自己,矢志不渝的坚持中国特色社会主义群团发展道路,肩负起自身使命,续写光荣篇章。

团课学习收获与总结(热门18篇)篇八

团支部于20xx年x月x日xx在xxx召开团课。这次团课在全体同学的共同努力下取得圆满成功。主要表现在一下几个方面:

经过大力宣传,同学们深刻认识到此次团课的重要性。大家积极参与,统一穿着校服。有些把校服忘记在家里的同学,积极向别的班级的同学借来。团课召开中呈现出一种整齐有秩序的场面。

紧扣“励志青春共享成长”的主题,由班级专门组成的‘文艺组’创作了本次板报,板报上有开满紫色花的树,被风吹拂着,花瓣散落漫天。有一个年轻的身影,在树下眺望远方,那是青春的眺望。中间由八个大字“励志青春,共享成长”以及一颗填满成长道路上必备的因素(希望、执着、自信、勤奋…)的一颗心。整体给人一种积极向上的感觉。

团课开头给大家讲述了团课的目的,传达了校领导以及社会各界对青年人的希望。接下来给大家解释了团课主题的题面意思以及深刻的内在含义,使同学们更加理解今天的主题。在同学们理解主题的前提下,用以往几年大家熟悉的“中国十大杰出青年”的例子作为资料给大家介绍,起到模范作用。在同学们对这些模范起到敬佩的的时候,讲述了几个哲理小故事,让同学们自己从中总结出成长道路上应该具备的因素。然后由班级的两位同学为大家带来一首有关青春的歌曲。团课的最后对各位同学寄予深深的祝福和希望。

整堂团课处于轻松积极、积极且不乱的气氛当中。开始的讲解中,同学们认真聆听。互动环节,达到了整堂团课的高潮部分,同学们开动脑筋,认真思考,个个问题回答的精准,总结出了成长道路上应该具备的因素。最后在同学演唱歌曲的时候更是引来了阵阵掌声。之所以有这样活跃的气氛正是由于每个同学的积极配合。

这次团课召开之前大家积极报名参与本次团课的召开。写字好,美术好的同学积极要求参加板报的创作。由于这次团课的非同寻常,需要有录像以及照相人员,同学们主动练习各种技巧,争取把画面做的最好。最后有一个演唱有关青春的歌曲,表演的同学更是刻苦练习,多次彩排,在团课中表现出了她们最好的水平。

在这次团课取得圆满成功的同时,我们也清醒认识到亮点不足:一、二、这些应在以后的团课中注意克服。

我们深信,本次团课的成功经验一定能成为把以后团课越变越好的重要基础,表现积极主动的同学一定会在团课中收获硕果,收获希望!

团课学习收获与总结(热门18篇)篇九

总的来说,经过这大一上半学期的学习,对大学学习这门通识课也了解了不少。感觉这方面知识对于刚步入大学的我们来说,还是十分重要的。毕竟大学是一个学术交流的地方,我们还是以学习为重的。

通过学习,我们知道,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。

使我感触最深的是老师在课堂上所讲的难点、疑点、重点只是一部分,其余部分就要由我们自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。而这方面知识都是由大学学习所告诉我们的.。

个人的一些建议:

1、可以在课上多组织一些问答,提高学习兴趣。当然了,也不要太多的问题就可以啦。

2、多组织课堂分组讨论。

3、在布置书面作业的情况下,多多增加实践。

团课学习收获与总结(热门18篇)篇十

在一学期即将结束之际,回首想想,自己这一年来的收获的确不小。很庆幸自己进了这个系认识了很多同学,学到了很多东西。只是自己适应能力和学习能力还有待加强,尚未跟上其他同学。也许我这些收获进步比起其他的同学是小巫见大巫,但这毕竟是我的收获与进步。

首先,自己从一个几乎完全不懂电脑甚至害怕电脑的小"文盲"变成了非"文盲",也找到了一些学习技术的方法(可能只是针对我自己个人有用吧)。

其次,拓宽了知识面,接触到了很多新事物、新概念、新技术、新思想,让自己接受了思想洗礼,发生了好几场"大脑风暴"。只是还有好多知识还未理解接受,需要在进一步的学习中慢慢完善提高。头脑中某些观念也在慢慢转变中。

最后,很多能力得到了提高,比如,自主学习能力,技术学习能力等。

也许还有一些进步我自己没有意识到吧,记得柏拉图曾经说过:"我们知道许多外部世界的知识,但我们却很难认识自己。"等我寒假回家与其他同学一对比可能就知道了吧。

在ict这门课程的学习过程中我学到的技术基本上都只是粗略知道它大概可以用来做什么,好多软件都还不会用。需要用时能用的起来的可能只有word,powerpoint,execel(不太熟练)。另外可能因为我加入的技术小组是flash小组,所以对flash也相对会熟悉一些,不过一旦涉及到action我也无能为力了。frontpage,dreamweaver,photoshop都大概会一点吧。

在技术学习的过程中我的感受就是自己摸索出来的东西比别人教你的在头脑里的印象要深得多。我总结了一句话为"在摸索中提高,在摸索中成长"。

因为在小组学习的过程中,大家的技术基础、技术学习能力不尽相同,而且又没有真正的高手,没办法讲大课,几乎都是大家自己自学的。我原本在国庆期间没有回家,呆在学校里,听宗师姐介绍过flash,所以在组建小组的前对flash已有一定的了解,也是因为感兴趣才加入这个小组的。在组建小组前我已经向图书馆借了一本flash的书,之后我又去借了一本关于flash理论性强点的书(原先那本全部是实例),因此在初期我基本上是看书做实例的,可是有的时候做过之后不久没练又会忘了,学着学着反而越学越没信心了。后来我改变方针就是做之前看一下书,之后凭印象做,忘了也尽量不看书自己摸索试试,实在做不出来了才看书,这效果显然比先前好多了。

我觉得其实学习不管是理论知识还是技术知识它们之间都是相通的,很多理论知识上的学习方法在技术学习上只要你稍加变通也是适用的。比如要理解的记忆知识(这在技术学习中表现尤为突出),及时检查学习效果,要及时反馈,当然学的过程中要集中精神,这是无论做什么事都要做到的。不过技术的学习还有其特别要注意的,那就是要多加练习,熟能生巧。

在练习的过程中还要注意力争一次做对、力求速度快(前提注意力集中),不能认为只是练习,一边练一边上网,这样容易扰乱你的思路,降低正确率与速度。

完成练习后,想一下是否能用别的方法、途径做到,还有就是为什么一定要这样做,没这样做又会是什么样的效果,经常这样想也许你学会一个操作的同时就自己摸索出另外几个操作,而且这样印象也会比较深。

最后一点,我一般会保存好我的练习,当然主要是一些对自己有一定意义的(包括做成功的与失败的)。这样做一方面可以体现自己的成长历程,另一方面在后期的学期过程中可以看一下以前的操作,说不定可以从中得到启示,可能会有一定的成就感吧。

以上是我个人的一些关于技术学习的感受与经验,可能有点幼稚,还望能给我提点意见。

团课学习收获与总结(热门18篇)篇十一

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的构成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!

作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。必须要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不一样,各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;构成自我的教法,构成自我的特色,构成自我的风格,教出自我的风采。教师必须要有开发课程和整合课程资料的本事。仅有这样才能用好教材、活用教材。还应当不断的学习,不断的增加、更新自我的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

经过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的教师。所以,要做好以下几个方面:

1、促进自我向专业化的发展。

听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和未来社会的成员。“教师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。所以,教师就应着力于将经验资料转化为学生容易理解和理解的资料与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。所以我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自我,并逐步向专业化教师转化。

2、努力转变好主角。

新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的本事、获取新知识的本事、分析和解决问题的能力以及交流与合作本事。它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。要使学生的学习从以要我学,到我要学的这种巨大变化,在孩子们身上凸显出来,兴趣是最好的教师。教师的引导和鼓励让他们在学习中获得欢乐。

把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重学生欢乐的学习,不强迫学生去被动的理解,而是满足学生的需求。学生不但主动欢乐的学习了知识,努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到进取的应答的环境,学生在交往中,在生活中交流和表达,不仅仅语言得到发展,其他各方面的本事也得到发展。为此,教师必须转变自我的主角地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围。在这种简便的氛围里真正地引导学生们进取、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。仅有这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

3、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用。

(1)用心去热爱自我学生。

冰心曾说过:“爱是教育的基础,是教师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生。因为,我们每一天应对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。

(2)用自我的言行去感染学生。

教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。所以,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自我从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自我的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

上课是一门艺术,除了有必须的知识结构外,还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课,最主要就是有自我的特色,有自我的灵魂,不一样的方法能够学习、借鉴。国培活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座,为每一位潜心求学者供给了丰盛的教学营养大餐,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自我,时时处处都要注重自我的师德修养和人格塑造,并加强自我的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的职责和义务。

在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。教师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自我才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都经过文字显然于纸上。可是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

想来自我真的应当感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。经过这次的培训学习,最终明白了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到此刻的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,并且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。并且还明白了炼钢的工艺过程,明白了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最终经过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并明白了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,可是我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应当主动的去了解这些的。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们十分重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。经过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的到达了恐怖的程度,这次我们学习了该怎样去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自我。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应当如何发挥自我的情商,处理好与他人的关系。如何让自我以后的一言一行更加具有素质与修养。让自我在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应当怎样好好的去工作。主要是要靠自我的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自我,成长自我。

学习是可贵的,培训是精彩的。经过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们仅有靠自我的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自我微薄的力量。

团课学习收获与总结(热门18篇)篇十二

大学的课程比起高中来说相较于简单,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的资料,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,能够跨栏能够抢道能够跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而就应自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢球,过人,射门的都是你自己。

至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像此刻考研一样,选取适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我明白“笨鸟先飞”,我就应属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目的是最重要的,比如数学、会计课和比较重要的科目我上课就比较专心一点,二对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以下简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,能够有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你能够举手回答问题,这样你不仅仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学里面少不了课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。议案我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,突出重点,这样就会给老师和同学留下一个深刻的印象了。

考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来应对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,必须要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习,当然这必须要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽量吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们必须要重视期末考试的重要性,这也在必须程度上代表了你的学习成果。

还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都就应有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划能够写在纸上也能够记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习资料,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得简单而愉快。

总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

团课学习收获与总结(热门18篇)篇十三

培养销售技巧和话术,由于男性和女性在生理、心理发展方面的差异,以及在家庭中所承担的责任和义务不同,在购买和消费心理方面有很大的差别。销售人员需在不同年龄和性别上调查这些人对正在销售的产品的购买倾向等。

2、察言观色。

培养销售技巧和话术,销售人员的职业特殊性要求他们具有敏锐的观察力,善于从消费者的外表神态、言谈举止上揣摩各种消费者的心理,正确判断消费者的来意和爱好,有针对性的进行接待。包括个人的着装、言谈、举止、职业年龄、性别等信息。

3、形象魅力。

1)热情。销售人员应时刻保持热情的状态。培养销售技巧和话术,对方会感受到你非常的亲近和自然。但要适可而止,不能过分保持热情,不然会适得其反,引起别人产生虚情假意的心态。

2)开朗。要保持坦率、直爽的性格,积极以这种心态去面对每个人。

3)温和。表现为说话和蔼可亲,举止大方自然,温文尔雅。这样会让人觉得你是一个易于接触的人。

4)坚毅。性格的意志特征之一。业务活动的任务是复杂的,实现业务活动目标总是与克服困难相伴随,所以,培养销售技巧和话术,业务人员必须具备坚毅的性格。只有意志坚定,有毅力,才能找到克服困难的办法,实现业务活动的`预期目标。

5)忍耐。一个字“忍”,对于销售人员来说很重要,要做一位可以经得起谩骂的“忍者神龟”。

6)幽默。幽默感可以拉近你和顾客的距离,让他们可以很随和的与自己达成共鸣,同时,从你身上获得了快乐和微笑。

五条金律。

第一:在不能了解客户的真实问题时,尽量让客户多说话。

培养销售技巧和话术,多打听一些问题,带着一种好奇的心态,发挥刨根问底的精神,让客户多发发牢骚,多提提问题,了解客户的真实需求。

第二:同意客户的感受。

培养销售技巧和话术,当客户说完后,不要直接回答问题,要感性回避,比如说:“我感到您...”这样可以降低客户的戒备心理,让客户感觉到你是和他站在同一个起跑线上。

第三:把握关键问题,让客户具体阐述。

“复述”一下客户的具体异议,详细了解客户需求,让客户在关键问题处尽量详细的说明原因。

第四:确认客户问题,并且重复回答客户疑问。

培养销售技巧和话术,你要做的是重复你所听到的话,这个叫做先跟,了解并且跟从客户和自己相互认同的部分,这个是最终成交的通道,因为这样做可以了解你的客户是否知道你的产品的益处,这为你引导客户走向最后的成功奠定基础。

第五条:让客户了解自己异议背后的真正动机。

当客户看到了背后的动机,销售就可以从此处入手,想到并且说出客户需要的价值,那么彼此之间的隔阂就会消除,只有这样才能和客户建立起真正的相互信任的关系。

团课学习收获与总结(热门18篇)篇十四

1、调整自己的工作心态。

积极地对待自己的工作,用心努力工作,快乐工作,决不懈怠工作,决不为工作找借口,无论是在那一个工作的岗位,都要端正自己的工作态度,想取得成功也一定要把自己的位置放端正,虽然想法和事实有距离,就像李强老师说的一样,“万事就怕有心人,人生离不开脚踏实地“。还有“工作时应具备健康快乐的心态”,在我们服务业中,如果没有健康快乐的工作心态,就不能为游客带来欢乐,也不能给游客一个好的印象,也不能为公司带来较多的回头客,只会为公司带来负面的影响。自己也感受不到工作给我们带来的欢乐。

2、增强自己的自信。

在工作中我往往就不够自信,好多事情我自己都能做的相当好的,有时候就是自己回答领导时,往往是自己不自信的回答,才让领导对对有些事情也放心不下。

3、增强自己的沟通能力。

沟通太重要了。李强老师在视频中讲到了著名的演说家叫林语堂,最后林语堂先生说了这样的段话:亲爱的朋友们,哪怕是这个世世界上最美,最真,最纯的爱,人与人之间一定要做不断沟通的工作,哪怕是这个世世界上最美,最真,最纯的爱,如果人和人之间缺少了沟通,也会产生失误,在我的工作中又何尝不是想故事中那样呢,我们如果没有很好的沟通,就会给自己给公司带来很严重的后果。所以沟通很重要。

4、学会感恩。

李强老师说:“人类因感恩而伟大,世界因感恩而美丽,感恩是爱的延续,爱是生命的动力,”人的一生中,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,到上学,受老师的教育之恩,工作之后又有领导,同事的关怀帮助之恩……面对这么多的恩情,所以我们要懂得感恩,要学会感恩。

团课学习收获与总结(热门18篇)篇十五

本年度我努力工作,为了使自我在研修中不断提高教育教学水平,加强自我的业务本事,提高自我的综合素质,从各个方面不断提高完善自我。现就以下几方面做如下总结:

一、不断提高业务水平。

树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

二、不断加强学习。

仅有学习,才能不断提高和成长,让学习成为提高自我的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。

1、自主学习:根据自我的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题,自主选择和确定学习书目和学习资料,认真阅读,记好读书笔记。

2、网络研修:积极参加网络培训活动,聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。

3、教学设计:精心设计教案,听取领导和同事的意见。

4、各级培训:经过省青少年活动中心科技类、心理健康类教师的培训,使我懂得心理健康已经成为一个不可忽视的问题,越来越多的青少年自杀充分说明了心理健康的重要性要比身体上的健康更为重要。在今后的研修学习中,我将继续努力学习,力争使我的教育教学工作做得更好。

团课学习收获与总结(热门18篇)篇十六

与传统的课堂相比较,线上更能聚集我们的精神力。传统课堂上学生的一个小动作可能会影响到其他同学的学习,而线上教学则没有过多的干扰,可以保证每个同学有一个安静的学习氛围。

线上教学,在老师讲课前可以有丰富充足的预习资料与学习资料,可以随时随地的网上查询,这样就可以保证同学们脑中有大概清晰的知识框架,预习充分了再听老师讲课就可以紧跟老师思路走,学习效率也就自然而然提高了。在老师讲课时,必须聚精会神的紧抓住每一分每一秒,紧跟着老师的思路走,环环相扣,认真记下笔记并回答问题。有时老师在网络上会设置一个简单的课堂小游戏,这样大家的精神力就更活跃了,争着回答问题,课堂氛围活跃了,这个类型的知识点也就在欢声笑语中掌握了。

课下时间除了完成老师布置的作业,我们还可以在网上查阅其他资料来丰富自己的知识。我们可以巩固以前学过的知识并做一些练习题,也就是所谓的“温故而知新”。常常复习旧的知识这样就不会担心再次忘记了。虽然线上教学的时间要比在学校的学习时间短,但是只要我们坚持自律,努力学习,收获不一定比在学校时的少。

众所周知,在学校处处有老师管教,而现在没有了老师只能靠自己,这就需要我们自律。早读,上课,自习的每一分每一秒我们都要严格要求自己,认真听课以及及时完成老师布置的任务。但是部分同学没有了老师与家长的监督后,却不能做到自律,刷视频、打游戏、聊天等等。同学们,睁开惺忪的眼睛吧,这样害得只能是自己,我们要对自己去负责,掌握好自己的未来。

在这个特殊时期,我们要积极互动于网络课堂,课前充分预习,课后及时复习,掌握知识,充分利用现在网络条件查阅资料的优势,认真对待网课的每一分每一秒,严于律己,抢做黑马,争取每天进步一点点!学习是一个不断修炼自我的过程。疫情时期,我们更要不断完善自己,那就用实际行动证明自己的奋斗,用最后的成绩证明自己的努力,乾坤未定,你我皆是黑马!

团课学习收获与总结(热门18篇)篇十七

孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,随着家庭情况不同,教育风格也各有千秋,但目的都希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?以下是我个人的观点:

好的学习习惯的养成是非常必要的。比如:我们家长如果都有爱看书的习惯,那么孩子小的时候早早开发锻炼她的识字能力,孩子大一些之后,让她每天抽一点时间来看书,就会养成良好的学习环境,对她将来的学习打下非常好的基础!在我们家经常可以看到,孩子在画画,妈妈也会放下手机,陪着孩子一起玩,或者孩子在看书的时候,妈妈也会捧着自己的书再看。而且,只要有机会,就会去书店买各种图书给她阅读。孩子每天晚上睡觉前都会跟妈妈一起看一会书,然后睡觉!直到现在,孩子喜欢上了读书,也养成了良好的读书习惯,相信对以后的学习能起到很大的促进作用。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,例如:玩过的玩具要自己收拾,放回原位,早上起床和睡觉前要自己洗脸刷牙等等,当然孩子也会有想偷懒的时候,家长可以适当的讲讲道理,告诉他,那样是不可以的,慢慢的,她的好习惯就养成了。

现代社会,教育孩子是需要学习的,家长也要以身作则,不要过多的去干涉。孩子喜欢玩手工,家长只需要给他提供材料,给他尽可能的帮助,而不是一味的去指责他,纠正他。这样反而会妨碍孩子自己本身的一些创作或者想法。当孩子煞有其事地做成一个虽然不精彩的作品,沾沾自喜的给我们看,神情充满了自豪,这个时候千万不能去打压孩子,而是要鼓励,肯定孩子敢于动手去做,并在制作的过程中得到了快乐。并且,家长是孩子的第一个启蒙老师,在与孩子相处的时候,做到不说脏话,不做过激行为,不打人,不骂人。在孩子发现父母做错的时候,要主动承认错误,并引导孩子在犯了错误时也要勇于承认。

此外,家长还希望孩子能多一些体育锻炼,本来孩子就爱跑爱跳,让他多锻炼,既能强身健体,又能愉悦心情,何乐而不为呢?总之,我们都希望孩子不光是一个埋头学习的孩子,更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。我相信,只要做父母的能够注意方式方法,因材施教,孩子一定能取得成功,走向辉煌。

团课学习收获与总结(热门18篇)篇十八

一年的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下这一年来的得失,从中继承做的好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一路走来,一直都很重视自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格。无论何时何地,都严于律己。以前只是觉得帮助别人感到很开心。现在我更加透彻地理解,乐于助人不仅是铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

学习是一个过程,最重要、最应该重视的都是过程。学习并不是非常的好,但是一路走来我都在努力,在享受学习的这个过程,也收获了不少。首先是我端正了学习态度,进入到大学不是来放松的,更应该努力学习。其次是提高了自己的自学能力。大学的课程并不是像高中时填鸭式那样,要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些资料。日积月累,要善于运用学习方法的同时加强独立思考的能力。我认为自己的学习是有进步的,我也深信以后在自己的努力下会达到一个质的飞跃。

社会实践能力也有了一定的提高。我参加了不少的校内活动和系里的活动,增加了与其他同学的交流和学习的机会。此外,还一直是寝室长,对自己既是压力又是动力。

体育一直是我的最爱,通过我的练习,很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本上对所有运动都感兴趣,尤其是球类运动,不管是篮球、排球,还是羽毛球,在同学当中还是比较擅长的。体育运动不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。在系里的趣味运动会中,我们班以优秀的成绩脱颖而出,获得了二等奖以及精神文明奖,这都是对我们班级的肯定。

世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,我也不例外,关键是能否正视并利用它们。

我的优点是诚实、热情、始终如一。诚信是立身之本,我一直都是以言出必行来要求自己,答应别人的事一定要做到。帮助别人就等于给自己多找了个朋友,也就是在帮助自己。一旦我认定的事,就算再难的事也全力以赴,做事一定要有始有终。优点是用来不断鞭策自己奋发向上的。我个人认为自己的缺点就是得过且过,没有强烈的竞争意识。

现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!大学是我们飞翔的领地,青春是我们雀跃的梦。

以上是我对大一学年的自我总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮忙都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。

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