学习是一种挑战，它需要我们不断克服困难和挫折，才能取得进步。这里有一些学习总结的范文，希望对大家写作有所启发，可以提高写作水平。
好家风勤学习（汇总19篇）篇一
家风是一个家庭的精神支柱和道德规范，它是传承家庭价值观念和文化传统的重要途径。近年来，我在家人的影响下，深刻领悟到了学习家风的重要性，并从中受益匪浅。下面我将通过五个方面，分享我对学习家风的心得体会。
第一，在家庭中锻炼意志力。每当我面临困难或遇到挫折时，我总是能够感受到家人身上那种坚韧不拔的精神力量。他们告诉我，成功往往伴随着艰辛和奋斗，只有坚持下去，才能取得真正的成就。于是，我从小就学会了不畏艰难，勇往直前。这种意志力不仅使我在学习中持之以恒，而且渗透到了生活的各个方面，让我更加自信和坚定地面对一切困难。
第二，实践中培养创新意识。家庭是培养创新意识的摇篮。在我家里，创新意识体现在日常生活的点点滴滴中。每当遇到问题，家人总是鼓励我们多角度思考、多样化解决，从而培养我们面对事物时的灵活思维和创新意识。正是这种锻炼，让我学会了在生活和学习中不断寻求新的方法和思路，从而取得更好的效果。
第三，倡导诚信与守信。在我的家庭里，诚信和守信是我们的座右铭。家人经常告诉我，诚信是一种美德，不仅在学习中需要，而且在人际交往中同样重要。作为一个学生，诚信意味着不抄袭、不作弊，而是经过自己的思考和努力，实实在在地完成学习任务。同时，守信是我们家庭的一贯准则，无论是答应别人的事情，还是与他人的约定，我们都会坚守自己的承诺。正因为有了这种诚信和守信的家风，我在学习和人际交往中都能够受到别人的尊重和信任。
第四，注重合作与分享。在我家庭中，注重合作和分享是一种常态。不论是家庭的琐事，还是学习中的问题，我们都会通过合作来共同解决。在我的学习中，我深深体会到了合作的力量。当我遇到困难时，家人总是会帮助我，给我提供解决问题的方法和经验。同时，我也会与同学互相学习和帮助，让我们共同进步。合作与分享不仅能够开拓我的视野，还能够提高我的学习效果和人际交往能力。
第五，追求和谐与幸福。我的家庭追求和谐和幸福，并用自己的行动诠释着这一追求。我们尊重每个家庭成员的习惯和个性，同时也倡导相互包容和理解。在我家庭里，我深深地感受到了温暖和幸福。这种和谐和幸福是我们家庭通过学习家风建立起来的，让我们始终保持着良好的心态和积极的生活态度。
总之，学习家风是我成长和发展的重要组成部分。通过意志力的锻炼，创新意识的培养，诚信与守信的倡导，合作与分享的注重以及和谐与幸福的追求，我走进了一个充满希望和梦想的未来。我深信，在家庭的影响下，学习家风会让我更加努力，不断进步，成为一个有价值观念和品质的人。
好家风勤学习（汇总19篇）篇二
学习是人类进步的源泉，是人生中一条不可忽视的康庄大道。在求学的道路上，勤学习是我们必须牢记的座右铭。如何做到勤学习？以下是我从自身经验中总结出的一些心得体会。
首先，养成良好的学习习惯是勤学习的关键。我们都知道，良好的习惯是成功的基石，而学习习惯更是决定一个人的成败。在我自己的学习中，我发现要想勤学习，就必须培养自己的学习习惯。我每天早晨第一件事就是复习昨天的功课，将不清楚的地方记下来，白天在课堂上向老师请教，晚上再做进一步的总结。这样的学习习惯让我不断进步，上课不再担心出现知识盲区。
其次，拥有一颗坚持不懈的学习态度是勤学习的保证。学习不是一蹴而就的过程，它需要时间、耐心和毅力。当遇到困难和挫折时，我们不能轻易放弃，而要以积极的态度面对。我记得在高中的时候，物理课对我来说是一个难关。然而，我坚信只要我付出努力，就一定能够克服困难。于是，我每天晚自习都会花上一个小时以上练习物理题。经过不断的努力，我逐渐摸到了物理的门道，最终在期末考试中取得了理想的成绩。这次经历让我明白，只要对学习抱有坚持不懈的态度，就一定能够收获成功。
再次，培养善于总结和思考的能力对于勤学习是至关重要的。学习不仅仅是死记硬背知识，更需要我们能够灵活运用所学的知识。在我自己的学习过程中，我发现总结和思考能够帮助我更好地理解知识。每次学完一段知识，我都会用自己的话将其总结起来，并思考如何应用到实际生活中。这种方法既巩固了我所学的知识，又提高了我的思维能力。比如，在学习数学的过程中，我发现将其与日常生活中的问题联系起来能够更好地理解数学的概念，如何运用到实际中。
最后，不断拓宽学习的范围，培养多种多样的能力也是勤学习的重要一环。学习不仅仅是在学校里进行的，还包括了生活中的各个方面。我们应该利用空闲时间阅读经典，开拓自己的思维方式和眼界。此外，我们还应该多参加各种活动，提高自己的社交能力和合作精神。曾经有人说过：“兴趣是最好的老师。”通过参与到各种兴趣班、社团活动中，不仅能充实自己的生活，还能加深对所学知识的理解。
总而言之，勤学习是一种态度、一种行为，它要求我们有良好的学习习惯、坚持不懈的态度、思考总结的能力和多样化的学习方式。我们要时刻保持对学习的热情和对知识的渴望，用勤奋和努力开辟属于自己的学习之路，不断追求个人的卓越与完美。因为只有持之以恒的勤学习，我们才能在人生的舞台上尽情展示自己的才华和智慧。
好家风勤学习（汇总19篇）篇三
作为新时代的青年一代，我们肩负着传承和发扬优秀家风的任务。在这个浮躁和纷繁复杂的社会中，我们需要时刻提醒自己，要坚守家庭的传统美德，并将其融入到我们的成长过程中。通过学习家风，我们才能更好地培养自己的品德，更好地面对人生的困境和挫折。在这篇文章中，我将分享我对学习家风的心得体会，希望能够与大家一起探讨和学习。
首先，学习家风教给我们的第一个重要的品质就是孝顺。孝顺是中华民族传统美德的核心，也是家风的重要组成部分。从小我们就被教导要尊敬和孝顺父母，这种责任感和道德观念贯穿了我们的生活。通过尊敬和孝敬父母，我们能够学会关爱他人、体谅他人，培养出一颗善良和温暖的心。只有当我们能够真正理解和感受到父母的辛劳和付出，才能够更加珍惜他们，给予他们更多的关爱和支持。
其次，学习家风还教给我们的是家庭的温暖和团结。在家庭中，家人始终是我们最亲密和最可信赖的人。学习家风，我们学会了与爱人和子女之间建立和谐的相处关系。多一份互相理解和尊重，少一份冲突和争吵，让家庭成为一个温暖的避风港。在外面人世间的压力和烦恼中，我们时刻都能够找到家人们无私的关心和激励。因此，学会家风不仅能够提高家人之间的亲密感，还能够帮助我们更好地与他人建立良好的人际关系。
第三，学习家风也是学会了家庭的责任和担当。一个好的家庭，不仅是父母对子女负责，更是子女对父母负责，互相扶持和支持。在学习家风的过程中，我们不仅要学会为自己和家人负责，还要学会为社会和国家负责。只有当我们心怀责任，并为之奋斗拼搏，才能够真正实现个人的价值和家庭的理想。无论是事业上的成功，还是面对挫折和困难时的坚持，都需要我们有家风的积淀和引导。因此，学习家风有助于我们发现并担负起自己的责任。
第四，学习家风也是学会了家庭的敬老和尊重。尊重长辈的教诲和意见，是我们学习家风中的重要一环。尊重长辈意味着我们不仅要理解和关心他们，还要尊重他们的决策和选择。在我们自己做出决策时，我们也应该听取长辈的建议和意见，消除狂妄和自大的情绪。通过尊重长辈，我们能够培养出一种礼貌和谦虚的心态，更好地与他人相处。同时，学会敬老和尊重也能够增强我们的家庭凝聚力和团结力，让家庭成员之间更加和谐与幸福。
最后，学习家风也是学会家庭的传统文化。家风是一种精神和品质的传承，也是中华民族的根基和底气。只有在我们学习和传承家风的过程中，才能够真正了解和理解中国传统文化的内涵和魅力。通过了解和学习家风，我们可以更好地感受到中华民族的深厚历史和文化底蕴。这不仅能够提高我们的艺术修养和审美能力，更能够提高我们的家国情怀和文化自信。
总之，学习家风是我们作为青年一代必备的重要素质。通过学习家风，我们能够培养出一颗孝顺和温暖的心，建立和谐和团结的家庭环境。同时，学习家风也能够培养我们的责任感和担当精神，增强我们与他人的良好人际关系。通过学习家风，我们还能够尊重长辈和传承优秀的传统文化。相信通过我们的不懈努力和坚守，我们能够成为一个有品德和担当的好青年，为社会的发展和进步贡献出自己的力量。
好家风勤学习（汇总19篇）篇四
家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言，家风、学风、社会风气的影响，有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙，学风是对人生的充电，社会风气则是对人生的淬炼。
从当前来看，家风与学风的衔接，是亟待讨论的问题。只有二者互为补充，个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前，北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家，栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动，教育专家与学校师生一道，畅谈家庭，共论家风建设路径。现摘编几篇，与读者分享。
别失去欣赏孩子的能力。《朱子治家格言》中有这样一句话：家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。（家庭教育）的前提，是有一个良好的亲子关系。否则，再好的教育理念都无法实施。然而，许多父母随着孩子的成长，慢慢地失去了欣赏孩子的能力，这让良好的亲子关系也失去了依存。
父母不欣赏孩子的原因，一是现实与期望的差距，二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家，久而久之，觉得孩子一无是处。常常有家长说这样的话：你看你，都考成这样了，还天天美！
进步与成长的能力呢？（李雄，为北京四中学生处副主任、语文高级老师）。
以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上，能发现共同的特点：比如夫妻恩爱和谐，带给孩子阳光心态和安全感，孩子也会对他人更信赖与亲近。比如家长有长远的眼光和格局，更重视孩子心灵的成长，不是光看眼前的成绩，也不只是关怀孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求，或生活中有情趣，能行不言之教。再有，就是尊重孩子，给孩子充分的信任，支持孩子的尝试，与孩子沟通顺畅。
家庭和学校应该是携手的关系，方向是全都的：让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面，学校可以做一些乐观的引导，帮助孩子了解家庭，促进家庭成员间的沟通。一直以来，我觉得最朴实也最动人的一句宣传语是：高兴奋兴上班去，平平安安回家来。我们每天都会走出去，然后又归来，起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿，是我们共同的愿望。
家对每一个成员的期许，首先就是平安，是快乐。我想和家长共勉的是：不要太早放弃自己，从丰富自己开始制造生活，为孩子树立榜样。
好家风勤学习（汇总19篇）篇五
家是浓缩的国，国是放大的家。那么，家风是什么，我理解的是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的传统风尚，是一种特色文化的传承。可以说，良好的家风，是家庭建设的核心，烛照着每一名家庭成员的心灵世界，成为每个人的精神源泉。家庭是精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。以正心诚意、修身齐家为基础，以治国平天下为旨归，把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一，是古人的宏愿，亦是今人传承家风和家教的本分。查处的一系列落马的官员身上不难发现，腐败往往伴随着家族式。贪官前方办事，家属后方搂钱，整个家庭就变成了权钱交易市场。更有甚者，贪官家属依靠贪官权力，大包大揽国家工程，套取国家资金，牟取暴利。这些案件发生，说到底与家风不正有密切关系，家风建设是关乎作风党风建设的重要一环。
北宋著名政治家、史学家、文学家司马光撰写《训俭示康》家训，教育儿子及后代继承发扬俭朴家风，永不奢侈腐化。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，这是明朝朱柏庐的治家格言。被传为佳话的“六尺巷”故事，时任礼部尚书的张英“让他三尺”，拓展的`不惟街巷之宽与道德之厚，还开化奉扬了煦暖人心的佳美嘉善之家风、民风、社风。
家风建设修身为先。打铁还需自身硬，完善个人修养，是社会道德规范的延续，也是社会主流价值观的传承。修身一方面是提高个人道德素质，树立社会主义核心价值观。而另一方面，作为领导干部要懂得知足，提高自身政治警觉性和政治鉴别力。魏征说：“傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。”领导干部应将廉洁自律克己奉公的思想深深烙入脑海，淡化个人得失，在为民务实中实现个人的价值。对领导干部而言，家风更是关系到作风能否端正、廉洁能否守住。好的家风能为廉洁奉公提供精神支撑；反之亦然，家风不正、家教不严，相互影响、恶性循环，最终会突破法治的底线、走向腐败的深渊。近年来，出现的“大老虎”及家庭式腐败现象的出现，莫不缘于此。
家风建设重在传承。中国传统教育讲究言传身教，教育不仅是文化知识的传播，还是道德修养的映射。在家风建设上，古语说，母慈而子孝，兄友而弟恭。优秀的个人修养是可以通过自身的言行举止和为人处世感染下一代的。家风正，影响给孩子骨子里的正气和正义是必然的，这样的孩子进入社会，释放出来的自然是正气，面对歪风邪气乃至破坏党风政纪的贪腐投机行为，便有一种本能的拒斥。
对领导干部而言，家风是砥砺品行、干事创业不可或缺的精神指针。成长于克勤克俭、崇俭抑奢的家风环境，自会多一份厉行。
好家风勤学习（汇总19篇）篇六
销售内勤研习班的课程结束了，回过头来想想真是受益匪浅啊！非常感谢公司给了我这次学习的机会！
这次学习过程中不仅结识了很多同行业的销售内勤，彼此交流工作中的问题和经验，各位讲师的精彩讲说更是给了我很多感悟和启发。
课程一始赵明老师就让我们领略了高级讲师的非凡魅力，他通过诙谐的语言向我们阐述了正确的思维心态对我们的生活工作特殊意义，想来确实如此，其实我们每个人都不承认自己笨，但却总又不能将工作做得非常好，究其原因就在于我们的思维心态中存在一些消极的或负面的想法，正是这些想法阻碍了我们潜力的正常发挥。比如我们总认为自己是对的，总认为自己受到了委屈，认为别人都居心叵测，其实这就是我们不够理解他人，所谓理解，先要做到了解，这就要求我们敞开心扉，让别人了解自己，也让自己了解对方，只有了解了才能做到谅解，尔后才能理解，以达到共同寻求问题的解决方法。这一点对于销售内勤尤为重要，我们的工作有大部分的成分是与客户沟通，其间不可避免的会产生很多意见的分歧甚至争执，而如果我们能互相理解，换位思考，许多问题就会较容易处理，客户即便是发脾气也要忍让，要知道人在气头上的举动都是失去理智的，这并不是他本意的表达，而这时作为销售内勤能做到就是倾听，多站在客户的立场去想，等到他的火发完了，再心平气和的和他交流，理解客户所需要的是什么，尽可能的为他解决，我相信如果能成功的处理好类似情况，并让客户满意，自己心里也会有一种成就感，对方也会为自己先前的无礼感到不好意思，相信我们的高姿态必然会迎来下一批订单，而我们的目的也就达到了。
其实事物的本身并不影响人，人们只是受对事物看法的影响，我们无非就存在积极和消极两种思维心态，而这两种思维心态会带来截然不同的结果，所以一定要让积极的心态战胜消极的心态，平时要多鼓励自己，永远积极乐观，不去抱怨，每天都生活在正面的情绪中，享受人生的乐趣，并将自己的积极情绪传染给身边的人，遇到困难不退缩，积极的寻找解决问题的方法，告诉自己：只差一步了，再试一次！相信办法总比困难多!让希望之火总能重新点燃！
钱翠娣老师以一个资深销售内勤的身份带着我们认识了销售内勤在企业发。
展中的重要性，销售内勤是公司与客户联系的纽带，是公司对外的窗口，在很大程度上反应了公司形象，所以销售内勤要扮演好自己的角色，不断严格要求自己，提升公司的正面形象，并为公司赚取更多利润。作为一个合格的销售内勤，要具备以下几个条件，首先是热情、真诚，时常保持微笑，我认为要做到这一点首先要热爱自己的职业，并对企业有充足的信心！做为一个好的销售内勤还要有责任感，既要让公司获利，还要让客户满意，正所谓双赢才算赢。基本的礼仪和素养也是一个销售内勤不可或缺的，这也可以从侧面体现公司的形象。良好的沟通能力更是销售内勤工作水平的直接体现，这也正是我今后需要加强学习锻炼的。
关于销售内勤的职责，钱老师讲到了客户档案的建立对销售工作的意义，对此我收获很大，也一定程度上指导了我如何建立客户档案，客户档案并不仅仅是一份客户通讯录，要尽可能的详尽，它囊括了除通讯录以外的很多细节性的信息，诸如客户的家庭概况，生日，兴趣爱好，经营范围，主要经营的厂家，销售情况等等一些零碎的信息，这些看似可有可无的资料，其实会对我们与客户的沟通起到很大的作用，举例说明，倘若客户在生日时收到我们送到的一份礼物或是一条祝福的短信，心里该是多么温馨。又如我们了解了客户主要经营的厂家，就有助于我们分析我们和竞争对手的优势劣势，以更好的扬长避短。另外还要根据客户档案结合利润贡献对客户进行分级管理，具有一定忠诚度的客户要努力保持，有潜力的客户要给予扶持帮助，进而发展成为忠诚客户，而对于信用额度低贡献小的'客户有提升价值的提升，或者可以考虑淘汰，根据80/20法则，将主要精力放在重点客户身上，以节省企业投资。对于客户档案的建立还是一项长期而繁琐的工作，但我会尽快的着手建立。
得到及时有效的解决，可以将95%的客户成为回头客！我听到这一段讲解时非常震惊，有时销售内勤的一个处理态度就能决定客户的去留，对于客户的投诉，我想建立一份独立的投诉档案，及时记录工作中的问题与疏漏，并不断的将其完善。
极富激情的黎细月老师还跟我们分享了如何保持工作新鲜度和缓解工作压力的经验，并讲述了在线沟通的技巧和基本礼仪。简言之，真正的沟通礼仪不在于形式，而在于内心的尊重。对方得到了尊重自然会乐意和我们合作，这一点在我们的日常生活中也非常受用。一些理论还需要我在平常的工作生活中细细的体会领悟。
本次上海之行我受益很深，相信对我今后的工作会有很大的帮助！也希望通过这次学习能使我的工作有一个质的提升!只要找到了路，就不怕路远！我会努力在销售内勤这个岗位上奋斗，实现自我价值！
好家风勤学习（汇总19篇）篇七
看完了大型廉洁纪录片《守望家风》后，让我觉得自己的灵魂经过了一次干净彻底的洗礼，每一集都让我内心深受感动，深受启发。对于我来说，《守望家风》是让我如何成为一个认真负责的铁建人并兢兢业业完成我的工作的方向标，是让我如何成为一个顶天立地的男人，上对的起父母的养育之恩，下做好一个好父亲的指路灯。
正如成龙唱的《国家》这首歌里：一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家一心装满国，一手撑起家家是最小国，国是千万家，在世界的国，在天地的家有了强的国，才有富的家。我们的国家日益富强，国际地位越来越高。成为现代中国人，我感到自豪骄傲，我爱我的国，我愿意为她奋斗终身，愿意尽自己最大的努力做好自己的工作，用我自己的方式为祖国做贡献。家国一体，我祝福我的祖国，我感谢那些为人民做贡献的人，感恩那些为了千万家的时光静好而忍重前行的人。希望我们的中国梦早日实现，盼望我的国家在每一个中国人的努力下成为世界第一强国。
家是人生的“第一所学校”，是人生系上品性的“第一粒扣子”，是“国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”，“千家万户都好，国家才能好，民族才能好”。天下将兴,其积必有源。家国情怀世代流淌，绵延不绝，凝聚成岿然不动的民族精神。大江流日夜，慷慨梦未央。中华民族伟大复兴的中国梦是“国家富强、民族振兴、人民幸福”的有机统一，是“家国天下”情怀的集中体现。中国梦顺应并推动家、国、天下内涵的发展，把国家、民族和个人凝结成为一个共同体，以国家富强支撑民族振兴，为每个人提供人生出彩的动力。我们在外奋斗的最大心愿就是希望家里的亲人能够过上幸福安康的生活。
"忠厚传家久，诗书继世长"。这也许应该就是我的家风。我出生陕北农村，从小就看着父母面朝黄土背朝天勤劳的耕耘，与其说父母省吃俭用扶养我们长大不如说勤俭节约是他们最美的品德。父母为人忠厚实诚，绝不亏欠别人，村里有什么困难，父母也是尽力去帮忙。学生时代，父母就经常告诉我为人要朴实，学习要认真。工作了，父母时刻提醒我做事要用心，家里不是特别紧要的事都不会告诉我，就怕影响我工作。父母这些淳淳教诲让我受益终身。现在有了孩子，成为父亲，我更要以身作则，为孩子树立榜样。在工作中不断学习，不断进取，工作的同时也要多关怀家人，尤其是慢慢老去的父母。
"不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层"。在这个快速发展物欲横流的社会，很容易迷失自我。很让人只顾眼前的物质享受而忽略了长久之计，总有很多人很赞同“今朝有酒今朝醉”的观念。看了《守望家风》孝忠和传承后，一本《颜氏家训》让我铭记在心，这本书里的修身、治家、处世都是我们这一代年轻人应该借鉴的。父母之爱子则为之计深远，我们留给孩子最好的礼物不是富贵荣华而是好的家风，一代传一代。清朝名臣曾国藩的家训中写道“家俭则兴、人勤则健;能勤能俭，永不贫贱”。这不正是我父母对我的要求吗，无论处在多么好的时代，无论自己的生活水平提高多少，这一句家训我将受用一生并教导我的孩子。
亘古中华，滔滔黄河，在这热土上奔腾千年。
家之风骨，凌霜傲雪，是中华儿女的不变的品行。
感谢《守望家风》这么好的纪录片，让我受益匪浅。
家风传统、亲情牵挂、故土情结、孝悌观念，这些传统文化中宝贵的道德因子，不仅并未因为现代浪潮的冲击而沉没，反而愈发显示出反哺个人、黏合家庭、软化社会的强大魅力。
小时候牵妈妈的手，只因这双手是遮风挡雨的坚定倚靠;长大后牵妈妈的手，则是为了表达寸草春晖的无尽感恩。时间在爸妈身上过得很慢，他们并不在意岁月易逝、容颜易老，对子女的满心牵挂仿若他们依然是不懂事的孩子。时间过得又很快，总能在不经意间发现爸妈鬓角白了，背变驼了，手上的老茧又厚了。年虽然过完了，但我们不应该忘记家庭给予我们的精神涵养：“妈妈的手”所牵动的，是远方游子对温暖家乡的深情凝望;“妈妈的手”所托举的，是亿万中国人骨肉团圆的精神原乡。
一杯茶放在桌上还没来得及喝，老父亲忍不住唠叨“茶凉了不能喝”;跨上车去走亲戚，老妈跟出门外连说了三遍“慢着点”;一饭桌的美味，恨不得让孩子全部吃完……“有妈在就是孩子”，回家过年，多少人被来自爸妈的温情关怀所包围。他们大多并不存在生计难题，但却缺少子女膝下承欢的欢愉，成了实实在在的“亲情无依式父母”。正是在春节团聚中，奔波的游子深切体会到“临行密密缝，意恐迟迟归”的焦灼情愫，体会到“尊前慈母在，浪子不觉寒”的精神倚赖，体会到“大孝尊亲，其次弗辱，其下能养”的深刻含义。“多想让时光逝去得慢一些，多想把时光分享给父母一些”，网络上暖心的话语，正代表着无数游子的心声。
牵起妈妈的手，牵起的也是孝亲敬老的好家风。每逢佳节倍思亲，思念发自眷恋亲朋的心灵感触，也源自注重孝亲、注重家庭的文化自觉。家风传统、亲情牵挂、故土情结、孝悌观念，这些传统文化中宝贵的道德因子，不仅并未因为现代浪潮的冲击而沉没，反而愈发显示出反哺个人、黏合家庭、软化社会的强大魅力。“团聚最喜悦，团圆最幸福，团结最有力”，习近平总书记在春节团拜会上的这句话，被无数人转发分享。让“你陪我长大、我陪你变老”的家风传承不竭，让重视家庭、重视家风成为现代社会文明风尚的标配，千家万户定会更加和美幸福，国家和民族定会更加和谐安定。
那个叫做“家”的人生开始的地方，始终是让我们倍感欣慰的温暖港湾;那双“妈妈的手”，永远是给我们力量的精神支撑。心中的亲情迎着春天动情绽放，所到之处必定满是沁人芬芳。
好家风勤学习（汇总19篇）篇八
无论大家、小家都有自己的家风家训，“国有国法，校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢？今天就让我谈一谈我家的家风家训。
在我还上幼儿园的时候，爸爸就为我们定好了家训。一共分为四条：一是不能破坏环境；二是全家人要和睦相处；三是自己的事情自己做；四是不能骂人，说脏话。家风就是孝敬长辈。我们都尽量不触犯家规，但还是没办法做到一条也不犯。
记得我上大班时，听见我的同学在说脏话，我觉得好玩，就学了起来。放学回到家后，我说给爸爸妈妈听，他们见我说脏话，又看在我年龄小的份上，只受到了语言，免去了一顿痛打。
还有一次，我吃午饭时，桌上的菜我都不爱吃。就乘爸爸妈妈不注意，把我的饭倒进了垃圾桶。结果还是被他们发现了，二话不说就给了我最严厉的惩罚，但我不服，就和他们吵了起来。我又犯了家规，直接被关了禁闭。因此，我很后悔，不但没有出去玩，还被揍了一顿。从那之后，我一直没触犯过家规。
直到现在，我们家还一直保留着这个规矩。但不知为什么，我总想触犯一下家规，看看家规会不会因为年龄的增长，惩罚会变轻。我一直在等这个机会，这个机会，终于来了。吃午餐时，爸爸妈妈正在谈事情，我立刻插了几句话，并且说了脏话。他们听了，只警告了一下，并没有打我。我得寸进尺，再一次说了脏话。妈妈放下手中的碗，对我进行了语言，我并没有受到严厉的惩罚。看来我猜对了，家规是会随着年龄的增长，惩罚也会逐渐变轻。我决定，不管我身在何处，都不会触犯家规了。
虽然家规让我吃尽了苦头，但是我知道这都是为了我的'未来，我一定再也不触犯家规，再也不辜负爸爸妈妈对我的期望了！
在良好家风的影响下，我健康茁壮地成长着。我的身上已深深烙上了家风的印迹：孝敬长辈、勤劳节俭、诚实守信、乐于助人等。
好家风勤学习（汇总19篇）篇九
第一段：引入家风的重要性（200字）。
家风是一个家庭传承下来的道德观念和家教方式，是每个人成长的基石。良好的家风有助于培养孩子的健康成长，提升家庭的凝聚力和幸福感。而学习家风不仅仅是了解和接受家庭的传统习俗和教育方式，更是探索家庭的核心价值观和文化传统，从中汲取智慧并加以实践。在我的学习家风的过程中，我深刻感受到了家风对个人和家庭的正向影响。
第二段：学习家风的方法和策略（200字）。
为了学习家风，我选择了和家人沟通交流。家庭是最直接也最重要的影响人的环境，通过与父母、祖辈们的对话，我了解到家族的传统和价值观念。我与父母共享他们的儿时回忆，询问他们小时候受到的教育和家庭规矩。此外，我还翻阅了家族的家谱和记载家族历史的书籍，了解家族的起源和发展。通过这些努力，我更深入地了解了家庭文化，也更加明确了传统价值观对我个人成长的重要性。
第三段：学习家风的收获（200字）。
学习家风带给我了一些宝贵的收获。首先，我对家庭的归属感更加强烈。了解家族的历史和传统，我感受到了自己作为家族一分子的责任和使命。其次，我对传统文化的尊重更加深刻。通过学习家族的家训和故事，我理解到这些家风和传统是几代人的智慧结晶，是宝贵的文化遗产，应当倍加珍惜和传承。最后，学习家风也让我更好地认识了自己。与父母和祖辈交流时，我看到了他们的成长历程以及他们所面临的挑战和取得的成就，这让我更加明白自己的家庭背景和根基。
第四段：实践家风的具体行动（200字）。
学习家风不仅仅是为了了解和认同家族的文化传统，更重要的是要将家风内化为自己的行为准则并付诸实践。我从学习家风中得到了一些具体行动的启发，例如，敬老爱幼，懂得孝顺和尊重父母和祖辈；重视家庭团聚，尊崇亲情和家庭的和谐；热爱学习和探索，追求知识和智慧。我把这些家风作为自己的座右铭，努力付诸实践，以成为一个优秀的家族一员。
第五段：结语家风对个人和社会的意义（200字）。
学习家风不仅对个人有着重要意义，也对社会有着积极影响。一个好的家风能够培养孩子良好的品德和行为习惯，使他们成为对社会有益的人才。社会的进步和稳定需要每个家庭的共同努力，而学习家风是培养家庭和社会责任感的基础。通过学习家风，我们可以更好地体现传统文化的独特魅力和人民的精神追求，使社会更加和谐稳定。
综上所述，学习家风是一项有意义且值得努力的事业。通过与家人交流和阅读文献，我们可以了解家族的传统和价值观，并从中汲取智慧并付诸实践。学习家风不仅有助于个人成长和家庭凝聚力的提升，也对社会有着积极的影响。让我们共同努力，传承好家风，为建设更美好的社会做出贡献。
好家风勤学习（汇总19篇）篇十
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨；要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难；待人有礼貌。”
首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。家教是子女在家庭中接受的影响和教育，是一个人一生所受的初始化教育。家风是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，它承载着一个家庭或家族的.生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，构成一个家庭或家族独有的特色。许多长盛不衰、地位显赫的家庭或家族，都有各自兴旺发达的秘诀——良好的家教家风。良好的家教和家风对一个人有非常显著的影响。中华注重家庭，传下许多关于家教家风的著作，如民间的《二十四孝》《家训书》，较为正式的《颜氏家训》《曾国藩家书》《国语》《论语》等。这些书籍记载了大量的有关家教家风的箴言和故事，都是长辈传授的经验、礼仪等，以供晚辈学习。我出生在一个教师家庭，爸爸妈妈都是大学老师，很重视家教家风的传承。妈妈教育我：“要友善待人。”为了使我明白这个道理，妈妈在我很小的时候就给我讲“孔融让梨”、“王泰让枣”的故事。她怕我在学校与其他人发生冲突，有事没事就给我上“政治课”，教育我不要动不动就与同学产生矛盾，要与其他人和睦相处。在妈妈的教育下，我几乎没有和同学闹过不和。爸爸教育我：“要学会自立。”从幼儿园开始，爸爸就开始教我使用剪刀（还是那种比较锋利的）；三年级的时候，爸爸教我倒开水；现在，爸爸又准备教我骑自行车了。他说：“如果现在不学会这些基本的技能，长大以后就什么也做不了。”这大概就是“千里之行，始于足下”吧。
爸爸妈妈不仅注重言传，更注意身教，比如说遵守规则，爸爸妈妈即使在很忙的情况下也会等绿灯，不闯红灯；再比如说勤俭节约，爸爸妈妈每天晚睡早起，辛勤工作，从不铺张浪费。爸爸妈妈的以身作则让我更加体会到这些习惯的含义。现在，我上五年级了，已经在爸爸妈妈的教育下养成了一些好习惯，这些跟我的家教家风有着密不可分的关系。妈妈还是一如既往地给我上“政治课”，爸爸还是孜孜不倦地教我学各种东西。这些都是我的好家风。良好的家风传承可以促进风尚的健康发展，每个家庭都应有各具特色的家风和家教，家长们应该责无旁贷地当起这一重任，形成家庭的凝聚力，让社会风尚健康发展；使千万个家庭能组合成一股强大的振兴中华的力量。
好家风勤学习（汇总19篇）篇十一
家风建设是当代社会非常重要的一个议题，它关乎人们的道德观念、价值观，甚至关乎社会的稳定和安宁。学习好家风建设，对每个家庭来说都十分重要。在我多年的学习和实践中，我深深体会到了学习家风建设的重要性和必要性。在此，我愿意分享一下我的心得体会。
首先，学习家风建设要注重家庭教育的培养。家庭教育是每个孩子人生成长中重要的一环，一个家庭的家风建设离不开良好的家庭教育。家长首先要树立正确的家庭教育观念，要明确教育的目标和方法。我们要以独特的方式来教育和引导孩子，让他们能够树立正确的价值观，树立良好的家风。每个家庭成员的行为都会对家庭的氛围产生影响，所以我们要在教育中注重培养家庭成员的责任感和爱心，提倡亲情和友情，让每个人都能明白和履行自己的角色。
其次，学习家风建设要注重家庭成员之间的沟通。家庭成员之间的沟通是家庭和谐的基础。在日常生活中，我们要注意倾听对方的心声，理解对方的需求，同时也要表达自己的想法和感受。一家人要有一个良好的沟通氛围，要鼓励大家相互之间交流学习，共同进步。在沟通中，我们要尊重对方的个性和选择，要站在对方的角度去思考问题，建立和谐的家庭关系。
再次，学习家风建设要注重家庭的责任与担当。每个家庭成员都有自己的责任和角色，要明确自己的责任并认真履行。父母作为家庭的主要责任人，要带头做好榜样，要关心和爱护孩子，要为孩子创造一个良好的家庭环境。孩子作为家庭的希望，要学会承担家庭的责任，要学会照顾和关爱家人，要努力学习，为家庭的发展做出贡献。在家庭的责任中，我们要懂得分享和包容，互相帮助和支持，营造一个温馨和谐的家庭。
最后，学习家风建设要注重家庭的传统与创新。每个家庭都有自己的传统和文化，这些都是传承和发展的宝贵财富。我们应该重视家庭传统的传承，要尊重祖先的教诲和成就，并将其融入到现代生活中。而又要不断创新，和时代的发展紧密结合，注重培养家庭成员的创新精神和实践能力，使家庭文化与时代相适应。传统的家庭文化和创新的家庭方式相结合，可以使家庭更加有活力、更富有生机。
总之，学习家风建设是一项需要长期实践和探索的任务，它不仅需要家长的付出和引导，也需要每个家庭成员的参与和努力。在学习家风建设的过程中，我们要注重家庭教育的培养，要注重家庭成员之间的沟通，要注重家庭的责任与担当，同时也要注重家庭的传统与创新。只有这样，我们才能建立起一个和谐、幸福的家庭，为社会的稳定和进步做出贡献。
好家风勤学习（汇总19篇）篇十二
20xx年9月29日，收看了保山市妇联开办的《传优良家风、树家国情怀》讲座，通过此次讲座，使我受益良多。
中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。培育和弘扬优良家风是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要动力和现实路径。千百年来，以《孝经》《颜氏家训》《朱子家训》等为代表的家谱、家规、家训作为优良家风的载体代代流传。
优良家风承载着中华民族独特的文化基因，蕴藏着丰富的传统美德和民族精神，记录了许多感人肺腑的名人典故和至理名言。例如，木兰替父从军的孝行懿德，岳飞精忠报国的忠肝义胆，朱熹“恒念物力维艰”的勤俭节约，等等。
优良家风对中华民族的`文化生活和社会交往产生了不可替代的积极作用，也为传承和发展中华优秀传统文化提供了深厚的文化土壤。在新的时代条件下，优良家风不应只是记于文本、束之高阁的冰冷字句，而应成为富有感染力和生命力的伦理规范。
在社会主义市场经济深入发展的今天，优良家风以其独有的历史深度和文化厚度阐明事理、教化育人，是中华优秀传统文化在当代社会的生动展现，是营造诚信友善经济社会环境的宝贵资源。传承中华优秀传统文化，有必要以培育优良家风为载体，并将其与当代社会深度融合，用优良家风蕴含的传统美德指导和规范人们的思想行为，让中华优秀传统文化在当今时代充分发挥独特价值和作用，让人们在践行优良家风中加深对中华优秀传统文化的认识和了解，增强文化认同，树立文化自信。
作为杨家山社区妇联主席和一名两个孩子的母亲，我深刻地认识到，好的家风可影响一个家庭、一个集体、一个国家，在今后的学习、生活中，要传承中国优良家风，为下一代树立好的人生观、价值观、世界观。
好家风勤学习（汇总19篇）篇十三
每次周末回老家，我格外珍惜与老爷爷老奶奶在一起的惬意时光，静听他们对往事如数家珍的深情回忆，尽情享受他们对晚辈的浓浓爱意。两位老人今年80多岁了，身体健康无恙。要问他们长寿的秘诀是什么，要我说呀，那就是勤劳、善良。
她，是个小脚老人，身材瘦小，穿的衣服虽然朴素，但干净整洁。一张布满皱纹的脸上总是挂着慈祥的笑容，给人一种亲切感，她就是我88岁的老奶奶。老奶奶一生辛勤劳作，细心照料家人。听妈妈说，在她小的时候，家里足足有十口人，老奶奶要操持全家的吃饭和穿衣，还要喂养一大群家畜。
严寒的冬天，她总是第一个起床，做完饭后将孩子们的棉衣放在灶口上烤热，再唤醒迟迟赖床不起的孩子。辛勤劳作了一天后，晚上还要拖着疲惫的身子就着微弱的煤油灯光为一家人做衣納鞋。直到今天，她老人家依然保持着勤劳不辍的习惯，我的棉衣大都是她亲手做的。
他，是一名退休老教师，博学多才，情趣高雅，写毛笔字、读报、做笔记、养花、散步都是他每天的必修课，这位可亲可敬的老人就是我的老爷爷。老人家特别喜欢侍弄花，家里一年四季鲜花不断：春有满树的梨花杏花，夏有典雅的栀子茉莉，秋有醉人的菊花桂花，冬有娇艳的茶花杜鹃。老爷爷以花结友，家里经常有赏花的人群，他们交流养花心得，谈养生保健，欢快的笑声飞过桃花枝头，染红了西天的晚霞。
两位老人一生行善，在村里有着极好的口碑。老爷爷长年义务为村里的老人测量血压、脉搏，为吃不上自来水的`老人免费提供自来水，村里修路建桥，他总是第一个捐钱捐物，老奶奶则总是乐呵呵的全力配合老爷爷的工作。他们相敬如宾，琴瑟和谐，用善良质朴的情怀温暖着对方，也温暖着身边的人。
离开老家的时候，老奶奶总要亲自送到大门口，拉着我的手，含泪的眼睛充满了不舍。当汽车行驶在村前的大路上时，一个熟悉的身影映入我的眼帘，噢，是正在散步的老爷爷，他走在开满春花的小路上，身姿越发矫健挺拔。我隔着车窗向他挥了挥手，表达我最由衷的敬意。
好家风勤学习（汇总19篇）篇十四
家风,作为一种无形的力量,一直潜移默化地影响着人们.每一个人都生活在一个原生家庭中,家庭中的家风好,这个人才会茁壮成长,如果家风不好,这个孩子在成长中就会走弯路.生活中不乏这样的人,父母早已有名有望,然而由于不重视家教,最终致使子女走上了犯罪的道路,这样的教训是沉痛的.这也从反面证实了家教的重要性.是呀,难怪在同一间教室里,在同一个老师的教育下,学生会有优劣之分!
中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教.早在战国时期,便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教故事,三国时期著名政治家诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博注重家教的父亲,他在《诫子书》中这样教育他的孩子:“非淡泊无以明志非宁静无以致远”,就是告诫那八岁的儿子:不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习.于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生.
家教,在几千年的历史传承下,去其糟粕,留其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中.什么“女子无才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“传男不传女”,已被岁月的流冲走,而那些脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成了“家家之风”.中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步向前!
学校发起家风调查。“家风是什么呢?”在回家的电梯里，我迫不及待的问妈妈。
妈妈微微笑着说：“你注意观察呀，其实，每天，你的行为，都在体现我们的家风。”
我怎么没有印象呢?我使劲挠了挠脑袋，疑惑的看着爸爸，爸爸懒懒的笑着说：“回去问问爷爷。”
我无奈的翻了翻白眼，知道他们肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧!
到家，爷爷已经做好了香香的饭菜，我抢先拿了筷子，准备向美食发动强势攻击，这个时候，爸爸皱了皱眉头，说：“家风旅游去了吗?爷爷还没上桌呢，怎么可以自己先吃呢?”
哦，我恍然大悟，原来这就是家风啊!我赶紧放下筷子，去厨房帮爷爷把最后一道菜端了出来，端正的坐在桌子前，等爷爷坐好了，爷爷说：“吃饭了”，我开动了筷子，大口大口的吃着饭菜。这时，老爸拍拍我的头，说：“对嘛，这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛!”
“那我们家还有什么家风呢?”我大口嚼着饭菜，模糊不清的说。
老爸说：“食不言寝不语也是家风!不过，还有其他的家风，你练功的时候就能体会到了。”老爸说完，贼贼的阴笑了两声，我突然背脊骨发冷，掉了一身的鸡皮疙瘩，好可怕!
很快就到8：30了，妈妈说：“幺儿，该练功了。”这声音像天使的声音那么温柔，可我觉真得像是魔鬼在召唤我一样!
“o，no!”我痛苦的呻吟了一声，极不情愿的放下手里的书，慢慢腾腾的开始换衣服。
半个小时踢腿、下腰、劈叉之后，我迎来了终极的考验——靠墙劈腿!这个痛从心底里钻出来，跑到我的每个毛孔里，我痛的说不出话，连惨叫都发不出声音，我只想赶快结束这个魔鬼时刻!可是老妈说：“还有5分钟，坚持一下，艺术团在向你招手哦!要不要听首歌放松一下呀?”她的声音很温柔，但我真的很痛苦!为了进艺术团，我只有咬牙坚持，我忍!我开始做大口的深呼吸，调整自己的情绪，请求妈妈为我放首歌，慢慢的.，我不觉得痛了，我知道已经超越了今晚的极限——我的腿麻了!
这时，老爸推门进来了，他嘻嘻的笑着说：“今天不错嘛，坚持的越来越久了!看你的样子，再坚持七八十分钟也是有可能的嘛!你不是问我什么是家风吗?这就是咱们的家风，吃得苦，有毅力!”
我心里一阵春风吹，偶也，原来这也是家风，我做得很不错嘛!
我们家的家风就是这样的，你们家的呢?
好家风勤学习（汇总19篇）篇十五
实践证明，只有勤于思考，才能悟的更深，进步的更快。我们都是学生，动脑筋、勤思考是必不可少的。可有的人爱勤于思考，有的则反之。一道难题，勤于思考的人看后，不厌其烦的思考，哪怕费上九牛二虎之力，也要算出这道难题，大有做不出此题誓不罢休的气势。而懒惰思考的人，瞟两眼，心里便想：唉!这么难!反正明天老师再讲，何必费脑筋呢?不做了!不思考的后果可想而知：勤思考的人，破解了难题，欣喜若狂。而那个懒惰思考的人，虽然听明白了，却不如勤思考的那个人明白的透彻，也难以纠正认识的偏差。究其原因，就是没有把握好勤思考。勤思考能让爱学习的人变聪明。爱学习的人必定是聪明之人，聪明之人必定是爱思考的人，爱思考的人必定有莫大的勇气，莫大的自信，莫大的快乐。
人，总是需要思考的，走在成功的台阶上每一步都必须搀杂着思考，思考下一步该如何前行，才不至于拐错弯，走错路。思考不仅能帮助我们认识到自己的缺点，不断完善自己，还能从生活当中获取不少的真理。勤于思考的人往往更容易获得成功。获得成功的他们考虑问题更加全面，做起事来一切势如破竹。而忽略思考的人，对待事物很随意，不能正确判断。
只有懂得勤思考，才能督促我们有恒心、坚持不懈的努力学习，在原来的基础上得到提升深度和广度。
思考，它就是我们的一双翅膀，让我们展翅翱翔，飞向知识理想的海洋吧!
好家风勤学习（汇总19篇）篇十六
第一段：引言及对内勤工作的理解（字数：150字）。
内勤工作是一种重要而又不可忽视的工作岗位。作为公司后勤保障的一部分，内勤人员承担着各种办公事务处理、文件归档、行政支持等任务。在我从事内勤工作的过程中，我不仅获得了丰富的工作经验，还深刻体会到了内勤的重要性与必要性。在这里，我将分享我在内勤学习中的心得体会，以便能够更好地理解与应对这个岗位的挑战。
第二段：有效的沟通与协作（字数：250字）。
在内勤工作中，与不同部门、不同层级的人员进行高效沟通与协作是至关重要的。我学会了选择合适的沟通方式、掌握有效的沟通技巧，以确保信息能够准确传达与理解。同时，我也学会了在团队合作中做到有条不紊的分工配合，避免了工作上的冲突与矛盾。通过对工作流程的掌握与优化，我深刻体会到了合作的重要性，也学到了如何在团队中发挥自己的优势，加强团队合作，共同实现目标。
第三段：细致认真的工作态度（字数：250字）。
在内勤工作中，一份仔细认真的工作态度是成功的关键。我时刻保持工作的专注与耐心，处理每一个工作细节，尽力做到准确、高效。在我观察与学习的过程中，我发现那些在工作中不马虎的人通常能够让工作更加顺利进行，并且在公司中得到更多的尊重与信任。我深知只有将细致认真的工作态度贯彻到底，才能为公司做出实实在在的贡献，为自己的职业生涯打下坚实的基础。
第四段：扎实的学科知识基础（字数：250字）。
内勤工作不仅需要一定的实践经验，还需要一定的学科知识基础。在我学习内勤工作的过程中，我发现了自身学习的不足，为了更好地胜任这个岗位，我从学科方面下大力气进行补充学习。我阅读了大量的相关实务书籍，学习了各种办公软件的使用方法，提高了自己的信息处理与归档能力。通过不断的学习与实践，我的学科知识基础得到了很大的拓展，更加有利于我在内勤工作中的表现。
第五段：总结与展望（字数：300字）。
回顾内勤工作的学习过程，我收获了沟通协作的能力、细致认真的态度和学科知识的积累。这些都为我在工作岗位上做出了较大的贡献，并且也让我在内勤工作中更加自信。同时，我也认识到内勤工作是需要持续学习与完善的，因为各个方面的要求都在不断变化。未来，我将继续保持进取的态度，通过学习与实践不断提升自己的综合素质与能力，为公司的发展做出更大的贡献。
总结：本文从沟通协作、工作态度、学科知识基础三个方面总结了内勤学习的体会与心得。内勤工作中的这些方面对于工作的顺利进行和个人的发展都起到了重要的作用。通过学习内勤工作，我不仅感受到了工作的快乐与成就感，同时也明确了自身在工作中的不足与需要努力的方向，为未来的发展打下了坚实的基础。
好家风勤学习（汇总19篇）篇十七
为弘扬中华优秀传统文化，大力倡导清正廉洁、遵纪守法的良好家风，根据《哈密地区党员干部家风教育活动实施方案》的有关要求，地区司法局制定如下方案。
家庭是社会的细胞，家风是中国传统文化传承的重要形式，蕴含着丰富的道德素质教育和价值观培育的内容。开展“传承好家训培育好家风”活动，以贯彻习近平总书记关于家风建设的重要讲话精神为引领，深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓，引导全体党员干部从自身做起、从家庭做起，正确处理公与私、小家与大家、个人与群众的关系，培育优良家风，弘扬传统美德，树立家国情怀，廉洁修身齐家，努力形成醇正家风与优秀作风的良性互动。
1、开展中国传统家规学习。
“家规”是治家教子、修身处世的重要载体，是中华民族传统文化的重要内容。全体党员干部要认真学习自治区纪委编印的《知古鉴今每日一读》，关注、浏览中纪委监察部网站和客户端推出的专题“中国传统中的家规”，认真学习《陕西潼关：“四知”拒金，清白传家》、《浙江临安钱氏：一代钱王，千古家训》、《福建林则徐：一代忠贞垂史传》等传统家规家训。
2、“传承好家训培育好家风”讨论。
主题：弘扬家风家训培育党风政风。
时间：20xx年4月中旬。
参加对象：机关全体党员干部。
主要内容：根据哈地纪发［20xx］5号文件精神，在4月15日前召开地区司法局“传承好家训培育好家风”讨论会，围绕培育良好家风的重要意义，好家训、好家风对人的重要影响等等，从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题展开讨论，唤醒党员干部的家风情结，努力营造传承好家训、培育好家风，共建和谐美好家庭的深厚的社会氛围。通过讨论会让家风家训在机关党员干部之间进行推广、学习，以优秀的家风家训带动社会风气、带动党风政风。
3、家风家训专题党课。
主题：结合争创“双十星”弘扬家风家训。
时间：20xx年7月中旬。
参加对象：机关全体党员。
主要内容：开展“家风家训专题党课”活动，围绕什么是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训，从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题入手，讲述家风家训的古今意义，加强对党员的教育，发挥好党员干部在营造和美家庭氛围中的示范带头作用。
4、参加地区开展的“树廉洁家风，建幸福家庭”主题演讲比赛。
主题：“树廉洁家风，建幸福家庭”
时间：20xx年5月中旬。
参加对象：机关全体党员。
要在全体党员干部中组织一次以家风为主题的演讲比赛，要求主题鲜明，从不同角度诠释对“树廉洁家风、建幸福家庭”的认识和体会，传播向上向善的正能量，助推党员干部“重家教、守家训、正家风”的廉洁文化理念的形成。
5、组织参加地区“好家风好家训”征文比赛。组织机关党员干部、积极参加地区开展的“我身边的好家风好家训”征文比赛，征文可以是随笔、议论，也可以是故事等，梳理在勤政廉政、修身齐家、教育子女方面的好经验、好做法，以及家人间温暖感人的亲情故事。
1、思想高度重视。家风是社会风尚的基础，全体党员干部要高度重视党员家风家训建设工作，组织党员干部带头“立家规、传家训、树家风”，充分发挥党员的先锋模范带头作用，营造出自觉传承、自觉建设的良好氛围，以家风带民风，以民风促社风。
2、认真谋划实施。好的家风培育不可能一蹴而就，坚守好的家风更需要持之以恒。全体党员干部要结合工作实际，整合各类资源，组织开展好传承好家训、培育好家风系列活动，要通过将家风家训家规与党员日常教育管理工作相结合，与争创党支部、党员“双十星”工作相结合，与践行“三严三实”活动等相结合，让家风家训的传承中内化于心、外化于行，形成“家家践行好家规、人人传承好家风”良好氛围。
3、认真总结宣传。要注意总结活动中的好做法、好经验，尤其要注意发现党员的创造性做法，扎实推动活动的开展，形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。
好家风勤学习（汇总19篇）篇十八
习近平总书记指出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。为了弘扬家庭的优良家风，培育践行社会主义核心价值观，经镇党委、政府研究，决定在全镇范围内开展“建设优良家风”主题教育活动，现将实施方案公布如下：
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神，大力培育践行社会主义核心价值观，以“家风”带“民风”、促“政风”、树“新风”，努力营造爱国爱家、孝亲敬老、勤劳致富、崇文重教、诚信守法的家庭风尚，着力提升全镇人民道德素质。
主题教育活动内容以“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”为重点，以建设优良家风为目标。通过宣传发动、寻找典型、评选表彰、传承弘扬四个方面深入开展“建设优良家风”主题教育活动，培育全镇人民形成良好家风，弘扬中华民族家庭美德，争做“勤劳上进新庄人”。
1、爱国：
(1)在全镇开展一系列的爱国主义教育宣传，增强群众的理性爱国意识。
(2)进行专题爱国方面知识讲座并邀请老英模来我镇做报告，利用远程教育、干群通等观看爱国主义教育片;组织群众到爱国基地接受爱国教育。
(3)在反法西斯战争胜利xx周年、抗日战争胜利纪念日、国家公祭日等广泛开展爱国主义教育活动。
2、孝敬：
(1)镇政府20xx年投入30万元对新庄敬老院进行设施完善，改善老人的居住环境。同时利用我镇的“全国老年人健身活动示范基地、门球场、休闲广场”为载体，定期组织各村老年人开展丰富多彩健身活动，以丰富我镇老年人的业余生活。组织全镇干部并动员社会各界开展多种形式的为老年人送温暖活动。
(2)邀请专家学者在党员干部、群众中开展孝文化专题讲座。开辟孝文化长廊，在集镇和各村主干道临街围墙处开辟孝文化长廊，统一印制孝文化宣传小册发放到各家各户，营造浓厚的孝文化氛围。
(3)开展“敬老爱老从我做起”校园主题活动，由学校组织学生和家长进行亲子联合诗歌朗诵比赛，用敬老爱老的诗歌来教育和引导青少年，并通过开展“我为爷爷奶奶洗脚”等一系列校园活动，培养学生敬老爱老助老的良好道德风尚。
3、勤劳：
(1)以勤劳致富为主导，引导创业、扩大就业、促进增收。组织开展农民转移就业技能、农业实用技能和农民创业技术培训，切实提高农民劳动素质和就业技能。发挥致富先进的帮带作用，倡导共同致富、齐心奔小康的创业文化氛围。
(2)加大对各村种养大户的支持力度，及时了解种养大户的生产、技术、经营运行等情况，提供生产指导、政策宣传和技术培训等服务，切实帮助解决生产中遇到的难题;加强农资、农产品市场信息服务，降低生产成本，帮助种养大户开拓农产品市场;对运营资金存在一定困难的种养大户，通过惠农信贷为种养大户提供资金支持。
(3)帮助和指导各村根据各自实际情况，研究制定针对性和操作性都非常强的产业专业合作社发展规划和实施方案;对具备一定产业基础的村，要优先推荐申报省级“一村一品”示范村;对取得省级“一村一品”示范村的，年终由镇里给予所在村一定奖励。
4、崇文：
(1)充分利用各村“农家书屋”平台，在全镇开展全民阅读活动，营造读书氛围，构建书香社会，增加发展创新力量，增强社会道德力量。支持全镇舞龙、舞狮、广场舞等民间文艺活动的开展，活跃农村文化氛围。
(2)加大教育投入，镇投入400万元新建的中心幼儿园，解决我镇幼儿上学难问题，同时，每年对教育的投入都增长10%以上，每年奖学、助学资金不低于10万元人民币，副科级领导、党员干部与贫困学生开展结对帮扶。
(3)加大人文关怀，挖掘农村尊师重教的先进典型，鼓励广大群众学先进、争先进，自觉加大对家庭文化投入和对子女教育投入，在全镇营造浓厚的崇文尚学的人文环境。加强对留守儿童教育管理，各学校要成立关心下一代关爱组织，校长任组长，指定一名副校长负责日常工作，明确每位教师必须至少与一名留守儿童结对帮扶，并制定好留守儿童谈话、家访、专门开设家长专线电话、亲情的视频室等一系列关爱措施。
5、感恩：
(1)对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，在党员干部中开展“怎样对待群众、怎样对待组织、怎样对待责任、怎样对待人生”大讨论活动，让广大党员干部自觉忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于事业。
(2)培养农民群众的社会责任意识、行使权力和履行义务意识，遵循敬畏自然规律的可持续发展，做好农业安全生产，自觉维护农村环境卫生，自觉履行权力和义务，遵纪守法，感恩社会、感恩自然，争做勤劳上进、互帮互助、诚信经营的新农民。
(3)加强未成年人思想道德教育，在“五四”青年节、“六一”儿童节、寒暑假“假日课堂”广泛开展生动活泼、喜闻乐见的思想道德教育活动，培养未成年人爱国、爱校、爱家意识，特别要教育学生感恩党、感恩政府、感恩父母，做一个德智体美劳全面发展的好青少年。
“建设优良家风”主题教育活动分宣传发动、寻找典型、评比表彰、传承弘扬四个阶段。主题活动自20xx年3月启动至10月结束，具体步骤如下：
1.宣传发动阶段(3月至5月)。
为使“建设优良家风”主题教育活动更加深入民心，充分调动老百姓参与活动的积极性和主动性，镇党委、政府决定在全镇范围内开展主题教育十大系列活动。
(1)召开千人宣传动员大会。
3月20日上午9：00，新庄镇党委、政府组织召开“建设优良家风”主题教育活动千人宣传动员大会。
(2)建设家风文化长廊，悬挂宣传横幅，张贴宣传标语。
为更好地展示我镇良好的家风，弘扬“勤劳上进”的新庄人文精神，镇政府在集镇街道两旁制作2000米家风教育公益广告。同时，每个村也要做好一个家风文化展示墙，宣扬各村优秀的传统美德。每个村至少要有一条宣传横幅，每个自然村要张贴浅显易懂、朗朗上口的宣传标语。
(3)收集家风家训小故事。
有史以来，良好的家风家训在新庄百姓中代代相传，更有些好的故事激励人心。要组织人员广泛收集这些好的家风家训小故事，使这些正能量成为新庄人文精神的重要内容。各村要积极发动起来，组织各个家族家庭整理归纳，要求每村至少收集10条以上。
(4)组织观看爱国主义教育片、开展国家公祭日、反法西斯纪念日活动。
要充分利用农村党员干部现代远程教育平台，组织观看经典的爱国主义教育片，重温历史、缅怀先烈、净化心灵。在国家公祭日、反法西斯纪念日期间，组织好相关纪念活动，缅怀过去，珍惜当前。
(5)组织学校开展主题班会活动。
中、小学要借本次主题教育活动平台，组织好班级开展家风主题班会，从小抓起，把“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”思想灌输到学生的日常行为当中。
(6)组织开展主题教育征文比赛。
为进一步提升活动成果，在全镇范围内广泛征集主题教育活动文章。比赛共设三个奖项，一等奖1名，奖金300元，二等奖2名，奖金200元，三等奖5名，奖金100元。
(7)组织开展家风教育演讲比赛。
为使活动更有影响力和号召力，组织机关、站所、学校、各村选出优秀人员参加演讲比赛。比赛共设三个奖项，一等奖1名，奖金300元，二等奖2名，奖金200元，三等奖5名，奖金100元。
(8)编撰爱国教育、家风教育、法治教育综合小册子。
组织专人将爱国教育、家风教育、法治教育等方面的知识整合汇总，编制成综合教育小册子，发放到每个村民手中。
(9)组织开展广场舞比赛、门球比赛。
充分运用休闲文化广场、门球场，开展好我镇中老年人、家庭妇女的精神文化活动，丰富老百姓的业余生活。各村要积极行动起来，每个村至少要有一支广场舞队伍、门球队伍，把我镇的群众文化丰富壮大。
(10)举办家风展示文艺晚会。
政府牵头，各村、各单位要把身边好家风好家庭推荐评选出来，通过举办文艺晚会这个形式，展示到全镇人民面前，把好的家风弘扬出来，把好的精神传承下去。
2.寻找典型阶段(6月至8月)。
组织大规模“海选”。各村、居委会要通过召开各类道德评议会、民主推介会、点评会，采取书面推荐、口头推荐等形式，积极发动广大群众发现举荐“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”的感人事迹，在每个村、居委会选树一批可见可亲、可信可学的身边典型。各村、居委会要认真核实、确定候选人名单和事迹，多种形式吸纳群众意见和接受社会各界监督，使推荐的身边好人具有较高社会声誉和坚实群众基础。推荐需撰写事迹材料(1000字左右)，提供2寸标准照片及生活照片(有电子版)。事迹材料及照片发至邮箱：xxxxxxxx@。每个村要至少推荐“爱国、孝敬、勤劳、崇文、感恩”的候选人各一名。
集中进行“评选”。根据各村、居委会对基层民主推举的候选人，按照高标准、高质量的要求，根据不同职业类别，广泛征求意见，搞好资格审核把关;对经资格审核符合条件的人选，广泛组织开展宣传评议活动，通过人物风采展、事迹公示、群众投票等形式，设立监督电话(0795—2xxxx)接受群众评议、社会监督。
3.评比表彰阶段(9月)。
采取民主推荐、民主评议、审核确定、张榜公示的方法，总结表彰一批“五好家庭”模范户，授予荣誉牌匾。
4.传承弘扬阶段(10月)。
镇评选领导小组将对前期评选产生的“五好”家庭，作进一步挖掘、整理、提炼并上报县文明办。镇领导小组将负责把精选的好家风、家训、家教故事汇编成册。各村将好家风、家训、家规、家信等归纳整理，建立家风“一村一档”。在全镇范围内就“建设优良家风”主题教育活动中涌现出的“五好”家庭典范进行学习。
1.提高认识，加强领导。开展建设优良家风主题教育活动是我镇培育和践行社会主义核心价值观，是加强农村精神文明建设的有效载体。为了加强领导明确责任，我镇成立由党委书记为组长，镇长为第一副组长，党群书记为常务副组长，其他班子成员为副组长，中小学校长和有关单位抽调人员为成员的领导机构，下设办公室，由宣传委员任办公室主任。各村、各单位也要成立相应的组织机构，明确工作职责和工作任务，确保主题教育活动顺利实施，取得实效。
2.注重结合，务求实效。开展建设优良家风主题教育活动要从具体工作抓起，切合实际，讲求实效。要把建设优良家风主题教育活动与全镇工作紧密结合起来，充分发挥群众的主体作用，使优良家风真正进入千家万户，进入广大党员干部群众的心坎里。
3.大力弘扬，全面推进。镇关工委、镇工会、镇妇联、镇团委要对本次活动进行全方位、多角度的宣传报道，及时播报活动中的热点、亮点及活动中涌现出的感人故事，重点宣传“好家风”、“好典型”，使广大群众学有榜样、赶有目标，以实实在在的工作推进精神文明建设。
好家风勤学习（汇总19篇）篇十九
1.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
2.称赞削弱了勤勉。——塞缪尔·约翰逊。
3.懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格。
4.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生。
5.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
7.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫。
8.所谓天才，就是努力的力量。——德怀特。
9.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废——茅以升。
10.对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。——埃尔温·怀特。
11.博观而约取，厚积而薄发。——苏轼。
12.不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁。
14.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅。
15.游手好闲的人最没有空闲。——瑟蒂斯。
16.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫。
19.天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。——芥川龙之介。
20.不入虎穴，焉得虎子?——《后汉书》。
21.上帝保佑起得早的人。
22.休息休息，脑子生锈。
23.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。——爱迪生。
25.勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚。
27.形成天才的决定因素应该是勤奋——郭沫若。
28.自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
29.手懒的要受贫穷;手勤的，得到富足。——《圣经》。
30.勤奋是好运之母。——富兰克林。