培训心得体会是一种可以将学习成果进行总结和分享的重要形式，有助于提高自己和他人的学习效果。请看以下一些培训心得体会，或许能给你带来新的启发和思考。
参加党校培训总结心得体会（模板14篇）篇一
党校培训是提升党员干部综合素质和党性修养的重要途径，通过参加党校培训，我深刻感受到了党校培训的重要性，对自身能力的提升也有了新的认识和体会。下面我将从学习收获、思想认识、组织理论、实践应用以及自我提升五个方面进行总结和反思。
首先，党校培训让我获得了丰富的学习收获。在党校的培训中，我不仅学习到了党的理论知识，还通过参观调研和座谈交流等形式，了解了各个领域的最新动态和发展趋势。通过与来自不同单位和部门的同志们交流和讨论，我对我所在的工作领域有了更深刻的认识，也为今后的工作提供了更多的启发和思路。此外，党校培训还开设了一系列实践课程，通过实际操作和模拟练习的方式，让我们更加深入地理解和掌握了一些专业知识和技能。
其次，党校培训让我对自身的思想认识和修养有了新的认识。在培训中，我通过与老师和同学们的思想碰撞和交流，逐渐明确了自己的政治立场和世界观价值观，对党的理论和党的路线方针政策有了更加深刻的认识和理解。通过学习和思考，我认识到作为党员干部，应该在思想上保持清醒和警醒，要时刻坚守党的基本原则，不断提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力，做到在复杂环境和斗争中坚守党的信仰和忠诚。
再次，党校培训拓宽了我的组织理论知识。通过党校的培训，我更加深入地学习和领悟了中国共产党的组织原则和组织工作方法，明确了党员干部的岗位职责和工作要求。通过组织理论的学习，我了解到组织是推动事业发展的重要力量，党的组织工作是党的执政地位的重要保证，只有做好组织工作，才能确保党的各项任务的落实和完成。
另外，在党校培训中，我也学到了很多实践应用的经验和方法。通过实践教学和案例分析，我学到了各种实践工作的常规方法和注意事项，了解到在实践中的方方面面都需要我们党员干部发挥自己的作用和能力。党校培训不仅是理论学习，更是实践演练，通过实际操作，我们可以将理论知识与实践经验相结合，形成自己的工作方法和个人风格。
最后，党校培训让我对自己的自我提升有了新的认识。通过党校的培训，我认识到自己的不足之处，并逐渐找到了提升自己的方法和途径。我明白只有不断学习和不断进步，才能适应社会的发展和变化，发挥自己的优势和作用。因此，我下定决心要不断提高自己的专业水平和综合素质，不断增强自身的创新能力和领导才能，为党和人民的事业贡献更大的智慧和力量。
综上所述，参加党校培训给我带来了许多学习收获和思想认识，拓宽了我对组织理论和实践应用的认识，同时也让我对自己的自我提升有了新的认识。我相信通过党校培训的持续深化，我将能够更好地履行党员干部的职责，为党和人民的事业作出更大的贡献。
参加党校培训总结心得体会（模板14篇）篇二
近年来，随着宿舍管理工作的日益重要，各大高校纷纷开展了宿管培训活动。我所在的学校也不例外，为提高宿舍管理人员的业务素质，提升宿舍管理水平，举办了一次以“宿管培训”为主题的学习活动。此次培训旨在使宿舍管理人员更好地了解宿舍管理的要求和方法，提高服务意识和管理水平，并帮助他们建立正确的职业道德和职业心态。
第二段：介绍培训的内容和方式。
这次宿管培训内容丰富多样，包括宿舍管理岗位职责的介绍、宿舍安全和卫生管理、宿舍维修与保养等方面的知识培训。此外，还邀请了一些有丰富管理经验的老师和专家为我们讲解和传授经验。培训方式主要有理论教学和实践操作相结合，通过讲座、讨论、案例分析和模拟操作等形式进行。
第三段：谈谈收获和体会。
通过这次宿管培训，我收获颇多。首先，我更加清晰地了解到了自己在宿舍管理中应承担的职责和任务，明白了自己在这一岗位上所应具备的专业知识和管理技巧。其次，我对宿舍安全和卫生管理有了更深入的理解，学会了防范各类安全事故，提高了宿舍的整体管理水平。此外，通过与来自不同学校的宿舍管理人员交流，我了解到了各校的管理特点和成功经验，对自己的宿舍管理工作有了更广阔的视野和思路。
第四段：谈谈培训中遇到的问题和解决方法。
在培训的过程中，我也遇到了一些问题。比如，在整理管理流程图时，我发现有些条目需要进一步细化和完善，但是又苦于没有找到合适的参考资料。面对这一困境，我主动向培训导师请教，并积极与其他学校的同学交流，最终完成了作业。此外，由于培训时间较紧，有些内容只是带过，没有深入学习和掌握。对于这一问题，我计划利用课余时间自学相关知识，加强自己的学习实践。
第五段：总结与展望。
通过这次宿管培训，我深刻体会到了宿舍管理的复杂性和重要性。我深感作为宿舍管理员，要想做好工作，不仅仅需要扎实的专业知识和丰富的管理经验，更需要有一颗真诚的服务之心。我将以此次培训为契机，不断学习、提高自己的能力素质，努力为宿舍管理工作做出更大的贡献，并为打造一个和谐、安全、温馨的宿舍环境而努力奋斗。
通过参加宿管培训，我不仅仅获得了丰富的知识和实践经验，也更加明确了自己未来的发展方向。我相信，在不断的学习和实践中，我一定能够不断成长，成为一名优秀的宿舍管理人员。我期待着未来的挑战和机遇，愿意为宿舍管理事业贡献自己的一份力量。同时，我也希望能够与更多宿舍管理同仁进行交流和学习，共同提高宿舍管理水平，为学校和学生创造更好的生活环境。
参加党校培训总结心得体会（模板14篇）篇三
9月3日至11月30日，我参加了省委党校中青二班培训，期间到10月10日至15日到江西瑞金、福建长汀、古田和省内新丰、梅州等地开展了红色教育，接受了一次严格的党性锻炼、一场深刻的思想洗礼。这段时间我对学习、工作和生活及时进行了梳理总结，不断深化体会思考。
一、学习收获。
对习近平新时代中国特色社会主义思想进一步领悟。之前我对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习停留在集体上大课、听辅导报告上，对《习近平七年知青岁月》有去看、有去学，还在部机关“第一议题”学习会上谈体会。这次培训以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织到叶坪旧址群、华屋红军村、瞿秋白纪念馆，追寻中国革命新道路与马克思主义中国化实践，让我受益匪浅，心理受到震撼。带着责任学懂。我深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是一个主题鲜明、内容丰富、思想深邃、博大精深的完整的科学理论体系，要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。带着使命弄通。习近平新时代中国特色社会主义思想是历史的，也是现实的。要运用理论和实践、当前和未来、中国和世界相结合的方法，结合自身工作实际从理论中找立场、找观点、找方法，做到举一反三、融会贯通。带着感情做实。我在延安学习的时候，重温了习近平总书记写的《我是黄土地的儿子》文章，总书记认为在陕北最大的收获之一是“懂得了什么叫实际”。我们在工作中要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为政治信仰和行动指南，扎扎实实干事、实实在在创业。
眼界视野和工作思路进一步拓宽。省委党校在课程设计上细致安排，各位任课老师充分准备，有教学讲解，也有分组研讨，课程内容丰富、方式灵活，拓宽了我的视野和思路。更深层次领悟了党史国史。这次实地江西瑞金、梅州叶剑英元帅纪念园等红色遗址。我出生成长的海陆丰革命老区，是全国13个红色革命根据地之一，海陆丰人民开展了轰轰烈烈的早期农民运动和武装斗争，为“农村包围城市、武装夺取政权”战略形成提供了有益启示。通过现场党性教育，我内心进一步凝聚了“革命理想高于天”的坚定信念和敢为人先无私奉献的历史担当。更近距离感受了为民宗旨情怀。在这次现场教学中我认识到，中国共产党奋斗历史是从群众中来、到群众中去的生动写照。我是农村孩子出身，对基层和群众很有感情。重温江西瑞金杨荣显夫妇在五次反“围剿”期间将8个儿子全部送上前线这个“八子参军”故事，我十分感慨动容，也提醒自己要多问问“我是谁、为了谁、依靠谁”，多想想群众所思所需所盼，多办办群众关注的大事实事好事。更加明确坚定了落实工作思路。作为抓基层党建工作的组工干部，要向革命先辈学习，坚持强烈的问题导向，也要观全局谋长远，推动基层党建全面进步全面过硬。
学习诤友、良师益友范围进一步延伸。通过课程交流、实践锻炼、课余交谈，我看到了自己在学习和工作上的差距，也虚心学到了很多有益方法。对学习保持一份热情。一起培训的同志都对学习如饥似渴、全身心投入讨论，遇到问题本着帮助的心态，实事求是指正，这股学习的热情和激情感染了我;大家虽然年纪不一，经历不同，但在语言表达、文字水平、沟通协调上都应用自如，这份从容和自信让我增长了见识。对纪律保持一份敬畏。省委党校办班很有经验，在课堂纪律、培训纪律等方面都有明确规定。大家都把纪律规矩作为底线和“高压线”，积极配合班支委的工作，较快地完成从领导干部到普通学员、从工作到学习、从家庭生活到集体生活“三个转变”。对友谊保持一份干净。大家从不大认识甚至是不认识，到现在都能叫出名字，基本上能说出每个人的特点，保持干净纯洁的同学关系，建立了亦师亦友的感情。
二、存在差距。
这次培训的收获很大，但对照新时代党员领导干部的要求，我清醒看到自身的差距。
理论学习还有待加强。我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，把“两个维护”作为最重要的政治纪律和政治规矩，严守笃行、绝不含糊。但严格对照查摆，仍然存在一些差距和不足：理论学习不够系统。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习停留在集体上大课、听辅导报告上，缺乏系统深入钻研。比如对《习近平谈治国理政》(第二卷)有去看、有去学，还认真做笔记，但入脑入心、融会贯通还不够。学习积极性不够突出。平时学习的积极性和主动性还是不够突出，学用结合不够紧密。我从事基层组织工作多年，对相关业务兢兢业业，而且比较熟悉，但对新时代党的组织路线提出的新领域新挑战，以新思想新论断指导工作、创新方式方法化解日益增加的工作任务，在这方面做得还不够。
把群众时刻放在心上还有待加强。习近平总书记说“陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!”而且还回忆道：“插队的那个村不通电，走了以后帮他们搞了个变压器，通了电。前几年，又帮他们修了小学，后来又修了桥……延安养育了我好几年，为延安老区农民做点事，是我们应该做的。”总书记身体力行，时刻把群众冷暖放在心上。我是从华南师范大学历史专业毕业的，对近现代历史尤其是革命老区先烈先辈“生死于理想”的为民精神感悟较深。对照查摆起来，自身存在一些问题和不足：联系群众落细落小不够。到基层开展“深调研”，不打招呼、直插到村比较少，听汇报时对基层“讲成绩多、谈问题少”不忍当面批评，比较体谅他们的工作。服务群众还不到位。有时只是在办公室听汇报、电话中问情况，深入基层一线调研的时间和精力相对不足，个别时候对基层实际情况掌握不够及时、不够深入，没有发现基层真正的问题和不足。
敢担当善作为意识需要不断强化。革命时期先辈们“提着脑袋干革命”，宵衣旰食苦干实干，都是我们担当作为需要的精气神。只有对瑞金精神和海陆丰革命老区的红色历史认识深入，思想灵魂才能真正得到激荡和触动，在新时代拿出新担当新作为。但认真对标对表，自身在这方面还存在差距：抓工作拼劲韧劲有所减弱。近年来在**市委的重视下，村级办公经费、村干部补贴等问题突破性解决，55个镇级党校、142个省定贫困村“两个示范”建设等工作在全省走在前列，但久而久之，有时存在不要求太高的想法。工作前瞻性规划性不够突出。我曾在乡镇工作，和基层大多数群众一样对封建迷信、黑恶势力持否定态度，但对建章立制铲除黑恶势力滋生土壤的前瞻性和规划性不够突出，反映出我在担当作为上需要加强改进。
纪律规矩“篱笆”需要扎紧加固。黄克诚同志曾在《人民日报》发表《关于党风问题》文章里说道：抗战时期，毛主席就靠一个电台指挥全党，“嘀嗒、嘀嗒”就是毛主席和党中央的声音，全党都自觉地执行来自延安的声音。习近平总书记强调，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，必须把纪律建设摆在更加突出位置。我们在组织部门工作对此深有体会，也十分清楚漠视纪律和规矩对党的战斗力和纯洁性的危害和破坏。没有规矩，不成方圆。我能坚持加强党性锻炼，用党章规范言行，按党章规矩办事。但对照先辈先烈和认真查摆，自身在这方面还存在不足：平时对自己严格要求，但对协管科室和协管领域的廉洁自律工作督查不够严格，对不属于自己协管的领域和科室，即使个别有不良苗头也较少严肃指出。平时注重净化朋友圈、生活圈和社交圈，构建“清”“亲”的新型政商关系，但对“围猎”多样化表现形式的辨别力和斗争力有待提高。
三、原因分析。
针对查摆出来的问题，我进行了深刻反思，虽然有一定的客观原因，但主要还是我的主观原因造成的。
学习不够全面和系统。长期在组织部门工作，对组织业务比较熟悉，不由自主地降低了对党的政治理论钻研的自觉性，对于党的理论知识没有深入系统学习和升华，放松了对自己思想政治的提升，特别是没有深入、系统地研究习近平新时代中国特色社会主义思想的实质内涵，没有全面地将理论学习来改造自己的世界观、人生观和价值观。
理想信念不够坚定。党的十九大报告明确了“不忘初心、牢记使命”的主题，在工作中，我虽然能够在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，但有时以为做好本职工作就是为人民服务，就较少深入基层调研，与群众联系变少了。究其原因主要是我的理想信念不够坚定、党性修养不够到位、宗旨意识不够牢固。
担当作为不够全面。艰苦奋斗的精神不够，有些淡忘了党的优良传统作风，特别是在常规性、细节上的工作考虑上不够深入，认为有布置、有交代，比较经常把常规性、业务性的工作交给其他同志抓落实，这其实是自己担当作为不够全面、缺乏艰苦奋斗精神的表现。我作为一名有多年党龄的党员干部，时刻对党的纪律怀有敬畏之心，但久而久之，有时会稍微放松了对自己的要求，特别是在反“四风”方面做得不够全面和深入。
四、努力方向。
我将加强对这次党性现场教学成果的运用，坚持问题导向，在新时代实践中体现新担当新作为。
加强政治理论学习，提高党性修养。坚持把政治建设摆在首要位置，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神，坚决把习近平新时代中国特色社会主义思想作为政治信仰和行动指南，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。强化政治担当，端正政绩观和权力观，在大是大非问题上保持头脑清醒、政治立场坚定，对党忠诚、对人民忠诚、对事业忠诚。
持续改进工作作风，强化责任担当。学习习近平总书记在梁家河插队时“为人民办实事”的实干作风，经常沉下基层践行“一线工作法”，多倾听基层干部群众的意见建议，力所能及帮助解决群众实际困难。认真履职尽责，敢啃硬骨头，敢闯敢去拼，扎实推进《**市加强党的基层组织建设三年行动方案(-)》落实，闻鸡起舞，日夜兼程，推动上级决策部署在基层党建领域落地生根、结出丰硕成果。
严格遵守纪律规矩，慎独慎微慎行。旗帜鲜明抵制和反对“四风”，以更高标准更严要求执行中央八项规定精神，落细落小纪律要求，用心涵养积极健康的政治文化。严格自律自省，绝不含糊懈怠，自觉坚持“五个必须”，严防“七个有之”。加强对协管业务科室党员干部守纪律讲规矩方面的教育监督，注重搞好家庭、家教和家风。
年关岁末，在市委组织部和市委党校的关心和领导下，我和全市不同单位的46名同志有幸参加了第26期青干班，承蒙组织信任，担任组织委员一职。通过聆听相关领导、专家学者的教诲、讲课，参观新四军纪念馆和盐城党校文化主题展等形式多样的教育活动，进一步完善了自身的价值观，前进方向更加明确，工作思路更加清晰，谋事信心更加坚定，深感受益匪浅，终生难忘。现将学习心得体会汇报如下：
一、抓住机会补充知识，提高自身党性修养。
工作以来，也参加过不少业务知识培训，但青干班这类以提升党性修养为主的培训班，还是第一次。身为发改委机关党支委员，却不能静下心来学习党的系列理论知识，深刻掌握其内容实质，自己都觉得实在说不过去。幸好这次组织上将我们集中起来，邀请高水平专家学者给我们进行系统学习培训，非常不易。我倍加珍惜这次学习机会，以端正的态度、饱满的热情、刻苦的精神，集中精力，认真学习，使自己的党性修养得到进一步提升，开展党群工作的底气更足。同时，在学习期间，在班主任、班长、副班长的领导下，用心尽力为全班同学服务，争取不负组织所托，担负起自己的责任，互相帮助，取长补短，共同进步。
二、运用理论联系实际，牢固树立为民理念。
在学习过程中，我注意结合老师所讲内容，联系我们东台实际，将党的方针政策与具体情况结合起来，深入思考问题，积极拓展思路，始终保持为民服务信念不动摇，努力提高自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，学习把握理论与实践、宏观与微观、发展与改革、经济与社会、先行与后发的关系，结合国家十三五规划中，党中央在充分调研的基础上，研判出来的经济发展三大特点——速度变化、结构优化、动力转换：经济增长速度会从高速转向中高速，发展方式从规模速度型转向质量效率型，经济结构调整从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举，发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。初步认清当前国际国内经济发展形势，思考东台发展方向，争取在今后的工作中更好的为民服务、为民谋利。
三、学以致用干好本职，提高素质做好表率。
市委组织部、市委党校高度重视这次培训，悉心培养我们年轻同志，花了很大的精力、人力、财力组织我们学习调研，对我们年轻同志素质的提高，能力的提升有很大帮助。取得进步的最终目的还是更好的干好本职工作，把老师、专家所教知识理解消化、融会贯通，结合实际创造性推进工作。作为全市经济战线的一份子，必须以这次学习为新的起点，解放思想，主动顺应和引领经济新常态，坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，围绕“全省争先、苏中领先、苏北率先”的发展目标，以更高的标准要求自己，以更严的要求约束自己，实实在在谋事创业做人，真正做到对得起组织培养、说得起问心无愧、经得起时间考验。
很荣幸能够参加全市26期青年干班培训班，这是市委组织部对我们年轻干部成长的关注和厚爱，是难得的人生成长经历和全新的工作体验。通过系统的学习，使我修炼了党性，拓宽了视野，开阔了思路，丰富了知识，提高了能力，真正“充了电、加了油”。
一是认识了学习的“重要性”。平时总是以工作事务繁杂为借口而放松学习，学习的意识和主观能动性不够。通过这次静下心来的系统学习，真正意识到“刀不磨要生锈,人不学要落后”，更感受到了知识的匮乏，学习的迫切性和重要性。通过听取党的十八届五中全会精神、全面深化改革等一系列系统知识辅导，使我对党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的理解和把握，从而在思想上更加坚定了理想信念。通过学习青年干部的心理调适、网络及多媒体管控对策、如何做好农村全面小康社会的带头人等课程后，领悟了领导和专家们来自基层一线工作的经验，汲取了很多新观念、新思路、新方法，从而弥补我做好群众工作能力的不足。二是增强了工作的“主动性”。民政人始终活跃在“为民解困、为民服务”的第一线，始终坚持权为民所用，心为民所系，情为民所用，敢于奉献，心怀大爱。通过学习，使我意识到作为民政工作的一员，在今后的工作中要多深入基层走访群众，倾听群众呼声，结合本职工作搞好专题调研，了解基层社区、村居在和谐社区建设中面临的困难和问题，进一步思考创新社区服务管理模式，促进各项工作扎实有效开展。三是体会了同学的“纯真性”。培训中结识的来自各部门以及基层从事不同工作的同学，他们理论知识颇丰、工作经验丰富，都是我学习的榜样。在课间休息的时间里，我们都能够愉快地进行沟通交流，特别是在青干班微信群上，大家谈工作、谈理想、话明天，互相鼓励、互相促进、互相关心，这种纯真的同学感情使我终生受益。
今后我将把这次学习的体会和成果转化为谋划工作的新思路,边学边思考边运用，在学习中联系实际，在实际中探讨学习，坚持学用相长、学以致用，不断提升理论素养，提高业务水平，始终牢记“民政为民”的宗旨，扎实苦干，爱岗敬业。具体做到“三个要”：一要敢于担当。作为一名青年干部，要有责任感，敢于担当，遇到困难，不畏难怕事、不退缩回避、不找借口、不讲客观，敢于直面矛盾，在依法依规的前提下，创新化解矛盾和困难的方法，提高破难攻坚的本领。二要履职尽责。尽心尽力、履职尽责服务好民政最可爱的人、最幸福的人、最可怜的人、最痛苦的人和最需要救助的人。三要廉洁自律。自觉践行“三严三实”，不断增强党性修养，做到严于律己，宽以待人，在面对利益和诱惑时保持廉洁自律。
参加党校培训总结心得体会（模板14篇）篇四
志存高远脚踏实地，不观高崖，何以知颠坠之患?不临深渊，何以知没溺之患?不观巨海，何以知风波之患?这是我参加xx年湖北选调生岗前培训得出的切实感悟。虽然培训周期不长，但赋予我们的思想理念却是高屋建瓴。这次培训选题广泛，内容充实，有群众工作的科学艺术、心理健康的剖析，也有基层工作方式方法、基层民主政治建设的表述，还有演讲能力、政务礼仪的指导。站在一定的高度，省委党校安排的课程内容深刻地彰显了其设计的科学性及现实性，凝结了省委的殷切希望，体现了各级领导以人为本的思想理念，与群众需要紧密结合，敲响了时代的最强音。我想以信仰、学习及坚持三个关键词作为本篇总结的骨架，浅谈我的培训心得。
信仰是一个人前进的灵魂，是一个人思想的核心体现，它集中反映了世界观、价值观和人生观的标杆。苏洵说过：为一身谋则愚，为天下谋则智。xx大报告鲜明的指出：中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。作为一名选调生，必须坚定社会主义的伟大信仰，把全心全意为人民服务的宗旨放在至高无上的地位，坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。如此，我们方能在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的进程中贡献力量。
基层工作，考验我们的不仅仅是业务技能，更多是心性的较量。选择选调，就意味着选择了党和人民的事业，就意味着选择了为人民服务。我们是新世纪的大学生，要志存高远，在基层岗位上下功夫。培训第一天，省委组织部吴部长就强调：一是要处理好社会责任与个人价值的关系，培养社会责任感。我们立志投身人民事业，就肩负了历史的使命和社会的责任，在这个过程中必须处理好个人价值与社会价值的辩证关系，这样才能把个人追求与时代的需求结合起来;二是要处理好大事与小事的关系。所谓“一屋不扫何以扫天下”，我们经历了大学系统的理论培训，难免会形成一种眼高手低、好高骛远的思想，小事不愿做，大事做不好，最终只是碌碌无为、纸上谈兵。我们应该清晰的意识到，小事成就大业。只有通过小事的点滴积累，才能为大业的实现奠定厚实的基础，做到干一行，爱一行，懂一行。泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。所以大礼不辞小让，细节决定成败;三是要处理好理想与现实的关系。理想是必须的，它是我们的行进的航向和指南针，我深谙实践出真知的道理，只有通过基层工作的磨砺，才能对工作开展的现实因素有深刻的体会，才能把理论和实践和谐的统一起来，进而知行合一，突破空洞理论的障碍，实现想与做的深度结合，使高效有序的工作与不失偏颇的创新相互促进、完美协调起来。面对现实，以平和的心态来看待生活和工作中的挫折。不自见，故明，不自是，故彰。
志向宏远，立场坚定，信仰过硬，是我们每一个选调生必备的素质，只有这样才能耐得住寂寞、守得住清贫、稳得住浮躁。面对基层环境的艰苦与困惑，我们可将其看成一种人生路途的风景、一种必须的人生阅历，真实地用心去感受基层工作，了解群众的疾苦。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，用心去总结，用心去做事，逐步升华自己的思想意识，提升自身的工作技能和应急应变的能力，争做一名优秀的选调生。
君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。学习是认知世界的有效途径，是我们提升涵养的唯一方法。物竞天择势必至，不优则劣，不兴则亡。培训期间，多位领导及授课老师都强调了学习的重要性，我认为，学习是我们不断进步的内因，是搞好工作的前提和基础，无论在什么情况下，我们都应该把学习放在首要位置，只有如此，才能顺应时代发展的需求，才能为国家建设、民族进步提供源源不断的动力。
勤学善思，在求学的道路上下功夫，承担好自己的职责，努力把自己培养成学习型和专业型的干部，利用好业余时间，勇于学习，勤于思考，善于积累，为人生的进步不断奠基。我想，学习应该做到以下几个方面：
第一、加强政治理论学习，从思想的高度上塑造良好形象。一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映，不仅具有多样性，还具有统一性，是人们认识世界、改造世界的基本手段。先进的政治文化是先进的社会经济、人民心声的反映，符合最广大人民的根本利益，与社会的发展方向是一致的，同时，它还对社会经济发展、政治进步起到推动作用。从一名党政工作者的角度来说，政治素养的水平至关重要，所以，我们应积极学习党中央的各种理论，在思想上与党中央保持高度一致，深入践行我党全心全意为人民服务的宗旨，贯彻以人为本的理念，以新时期的社会主义理论来指导自己、武装自己，不断提高自身为人民服务的水平。
第二、勇于向实践学习，从行动的深度中锤炼扎实技能。一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。在人生的规划里，实践支撑着理想的实现，它是中流砥柱、人之栋梁。选调生的岗位刚好给我们提供了一个实践的平台，可能我们会遇到各种各样的困难，可我们要明白，正是一个又一个的障碍，才成就了我们逐步的成功和胜利。农村的广阔天地，大有可为，苦中寻甜，才能有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的职业收获。
第三、坚持知行的结合，从视野的广度里搜索人生理想。坚持理论联系实际，做到学以致用，知识的积累包括理论的积累和经验的积累，只有把理论与实践结合起来，才能从中提炼出精华，总结出经验，进而指导我们以后开展的每一项工作。这样，也才能不脱离实际，不脱离群众。在工作中要愿干小事、多干实事、善干难事，做到知行结合，用超凡的综合能力来践行组织的厚望，实现人生的价值。
善始者实繁，克终者盖寡。在工作中，我们有信念战胜一次困难，可当这种困难一次次的积累，残留的惰性超出了心理承受范围，就会通过某次失败迸发出放弃的念头，这个时候，我们需要坚持。
非淡泊无以明德，非宁静无以致远，非宽大无以兼覆，非慈厚无以怀众，非平正无以制断。党校培训通过洪湖市洪林村支部书记叶昌保的亲身授课，让我明白了坚持的重要性。我从他的身上看到了一种优秀共产党人的品质，叶书记提出“良心、爱心、诚心、耐心、信心”的五心价值观，是我此生开展工作的准绳。他用四十年的光阴向我们诠释了坚持的关键性和必要性，几十年如一日，兢兢业业，克己奉公，牺牲小我，成就大业。作为一名选调生，我们是刚刚走出校门的大学生，带着一袭天真、一丝幼稚踏上工作岗位，不怕我们没有知识，不怕我们不会学习，就怕我们不能持之以恒。古语有言：行百里者半于九十。坚持的意识，坚持的作风，必须贯彻到人生的价值理念中，以此来指导践行开展的任何一项工作。否则，仅凭一腔热情，不能持之以恒，便难有大作为。失一，不足谓善射;千里蹞步不至，不足谓善御。
坚持的同时，还要注重团队合作意识的培养。俗话说：众人划桨开大船。古人已用质朴的文字阐释了合作的重要性，苏轼有言：“各专其能，各致其力”，只有如此，才能聚众人之小力，谋恩施之大成。一己之力难作为，唯有合作出成效。集思广益，努力开拓恩施发展的新思路、新局面!
唐太宗有言：心暗则照有不通，至察则多疑于物。我们只有保持一颗平常心，和谐的统一各种素质，才能“通”，才不“疑”。以诚立人，以信处世，言而有信，言之所以为言者，信也。言而不信，何以为言?孔子也说过：人而无信则知其可，言下之意即是：信，则知其可。
我们踏上选调的风雨征程，就要义无反顾的走下去。触摸历史的汗水，感悟和谐的魅力，体会未来的情怀，我们承载着民族不屈不挠的信仰和追求。选调之路，流走的是青春，收获的是成长;洗去的是浮躁，留下的是沉稳;付出的是艰辛，砥砺的是品格。我必将以此作为未来征途的新起点，全心全意的践行我党为人民服务的宗旨，争取做一名组织信任、领导放心、群众满意的基层服务者。
参加党校培训总结心得体会（模板14篇）篇五
今晚我在学术交流厅上了自己有生以来的第一次党课，郑老师以其渊博的学识，独特的视角，敏锐的眼光给了我一次精神盛宴，也让我明白党课并不就只是枯燥的理论知识学习。通过这次党校学习,我对党、对党的事业又有了更多、更深的认识；同时发现自己的知识视野是多么的窄，而且也激发了我对社会时势的关注兴趣。
郑老师以科学发展观为主线，站在国家安全的角度对当前中国发展过程中所面临的机遇和挑战作了深入的分析。通过学习我认识到科学发展观是我们党在新时代提出的适应我国发展需要的正确纲领，它将进一步推动我国社会的发展。对于我们大学生来说，我们也应当把学习实践科学发展观落实到我们的日常学习生活中来，大学生深入贯彻落实科学发展观，最基本最重要的就是全面、协调的发展自己。大学阶段是人生航程的重要港湾，你是由此将人生之帆驶进充满希望和憧憬的太平海还是被卷入危机四起的旋涡，关键在于你自己。大学是自主学习、主动学习的“自由期”，这就要求我们自觉自律精神全面、协调的发展自己，完善综合素质，完善知识结构。目前，大学生的综合素质综合能力得不到提高和完善，没有全面发展自己，没有树立正确的世界观，由此可知，我们大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，做一个全面协调发展、与社会同步的人。
同时我还认识到在我国还面临着更多非传统安全因素的威胁。经济安全、金融安全、生态环境安全、信息安全、资源安全、恐怖主义、武器扩散、疾病蔓延、公共食品安全卫生等都严重威胁着我国的健康稳定发展，我们必须保持高度的警惕在别人的挑剔中前进。今年是改革开放三十周年，回顾历史我们走过了不平凡的30年。2010，中华民族百年奥运梦圆，抗震救灾取得阶段性胜利，这一切都证明改革开放的伟大和正确。相信只要坚定不移的走改革开放之路，我们一定能够走向更加美好的明天。
作为一名新世纪的大学生，作为北航这样一所与国家安全息息相关院校的学子，我们的人生要有所追求，我们要不断的完善自己，实现自己的人生价值，要确立我们的人生追求、使自己成为一个坚定的爱国主义者，以自己对伟大祖国的忠诚和热爱之情，以高度责任感和献身精神，为祖国而奋斗！
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参加党校培训总结心得体会（模板14篇）篇六
作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验，但刚进入公司，难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，有问题及时请教同事，积极学习工作所需要的各项专业知识，努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了很多知识，自己的技术水平也得到了很大提高，过得非常充实和快乐，再累也是值得的!在这里，我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事，正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助，才使我得于尽早从那种紧张情绪中解放出来，使我尽快地适应了环境，全情地投入了工作!因为正如我了解的那样，__是关心自己的每一个员工，给每一个员工足够的空间展现自己!在__，我喜欢业务员这个工作岗位，因为这个岗位具有很高的挑战性，能让我把十多年的知识学以致用，并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力，正因为对工作的喜欢，使我能全情投入到工作中去。我知道惟有积极的行动才能带来丰硕的成果。为了做好销售这项工作，我正用心的做着领导交给我的每一项任务。对于我来说，__是一个区别于以往的新环境，所接触的人和事物一切都是新的。作为新员工，我会去主动了解、适应环境，同时也要将自己优越的方面展现给公司，在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外，我还要时刻保持高昂的学习激-情，不断地补充知识，提高技能，以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力，但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去，就一定会取得成功。社会在发展，信息在增长，挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势，更要通过学习他人的经验，来提高自身的素质。__公司的发展目标是宏伟而长远的，公司的发展就是我们每个人的发展，我相信我有能力把握机遇，与__一起迎接。
参加党校培训总结心得体会（模板14篇）篇七
_月_日至__日，作为___中的一员，我有幸参加了由区__局与区__学院联合举办的___培训班。经过三周紧张、忙碌、充实的培训，我的政治理论与党性修养得到进一步提高，知识结构与能力素质得到进一步完善，服务意识、责任意识与法制意识得到进一步树立。可以说，通过这次培训，给我解了疑、释了惑，鼓了劲、提了神，明了势、导了向，我受益匪浅，为今后更加科学履职、依法履职奠定了坚实基础。
一、在期待中平静开启。
众所周知，党校(行政学院)培训是一种特殊的高水准的培训，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育，包括对党的创新理论的讲解和全区经济社会发展形势的分析,与我们平时的培训有所区别。基于这样一种实际，对于能再次来到党校(行政学院)参加培训，我满怀期待。正如区__学院___副院长在开班典礼上所讲的，通过培训使大家的认识有新的提高，作风有新的改进，水平有新的提升。的确如此，因为我深知自己虽然在级别上达到了层次，但在实际能力水平上还远未及格，因此，必须充分利用这难得的机会，静下心来，认真听讲，注意消化，潜心钻研，真正实现学有所获、学有所思、学有所成、学以致用。
二、在拓展中锤炼心智。
这次培训，给我留下深刻印象的一个环节就是为期两天的拓展训练。训练时间虽短，留在心里的震撼却是永恒的。回顾在训练中受的挑战和磨练，感受颇深。可以说，这次训练，既是一次身心的大洗礼，更是进一步推动我全力以赴作好工作的动力。其实，它不仅仅是一种简单的训练，而是一种文化、一种精神、一种理念，同时也是一种思维、一种考验、一种气概。因此，在拓展结束后，我写下了如下感言：认真准备是前提，集体智慧是根本，团结配合是关键，换位思考是良方。通过拓展训练，启示我们：人只有把事业放在心上，把责任扛在肩上，锐意进取，与时俱进，并把自己的一切与团队融入在一起，才能使团队永远立于不败之地。
三、在学习中提高自我。
通过聆听北京大学、中央党校、国家行政学院等各位专家教授的精辟阐述和独到见解，通过参加班委会组织的主题沙龙、主题班会、主题论坛等各项活动，无不让我在叹服的同时深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理论素养。由于授课的老师都是学术造诣较深、在党的理论研究方面都有一定影响的专家，通过这些相关课程和内容的学习，使我全景式、比较系统地学习了当前以“中国梦”为主要内容的党的基本理论、路线、方针、政策，这对于我强化理论基础、开阔理论视野进而做好今后的本职工作必将产生重要作用。二是增强了党性修养。增强党性锻炼是党校(行政学院)的任何学员在学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律，是做好今后工作的前提和保障。通过学习和研讨，使我对中国特色社会主义理论体系有了更加深入的了解和把握，从而在思想上进一步成熟，立场上进一步坚定。三是丰富了知识结构。这次培训包括政治理论与党性修养、知识素养与能力建设、区情概况与前景展望、学习收获与个人成长等四大板块，涵盖政治、经济、社会、管理、文化、人生等各方面，有效弥补了我知识结构单一的不足。四是实现了学学相长。孔子说“三人行必有我师焉。”作为全班96名学员中的一份子，尤其是作为年龄较小的一员，同时还担任着班委角色，所有这些，决定了向其他同学学习既是我参加本次培训的应有选择，也是我的一个巨大收获。看着他们的优雅举止，听着他们的不凡谈吐，无不让我心生向往，敬佩之情亦油然而生。这也坚定了我今后将以他们为榜样，勤积累，善思考，升华学习感悟，早日成为懂业务、会管理、善决策的优秀干部。
四、在工作中学以致用。
培训的根本目的是学以致用、用以促学。可以说，过去的三周时间，在党校(行政学院)这个“大熔炉”里，全体学员饱尝了一顿“理论大餐”，接受了一次“精神洗礼”，思想上“充”了“电”，行动上“加”了“油”。实事求是地讲，短暂的党校(行政学院)培训既是我们人生的“加油站”，也是新的“起跑线”。在今后的工作中，我将以这次党校(行政学院)学习为契机，用学到的新知识、新理念去指导工作实践，自觉树立___的良好形象，为区域经济社会健康发展做出更大贡献。
参加党校培训总结心得体会（模板14篇）篇八
有幸到省委党校学习，再一次领略省委党校高层领导及优秀教师教学风采。五天的学习虽然短暂，但是收获满满。
一是感受了党校老师扎实的理论功底和文化底蕴。
省委党校副校长周英东作了一节内容深刻、内涵丰富的《学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想》的示范课，全面系统地分析了习近平新时代中国特色社会主义思想的产生逻辑、科学体系和指导意义。整个教授过程逻辑严密，条理清晰，既有理论讲解，又有学习体会，就像周校长所说的“大脑不是需要填满的口袋，而是需要点燃的火炬”一样，整节课激发了我们探究习近平新时代中国特色社会主义思想产生的根源，及其理论发展的来龙去脉。通过学习，使我进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义的理解，它深刻回答了在新时代条件下坚持和发展什么样的中国特色社会主义和怎样坚持和发展中国特色社会主义，并具体从“八个明确”和“十四个坚持”的基本方略两个层面(指导思想与行动纲领)构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的四梁八柱。这个思想是对十八以来我们党治国理政经验的深刻总结，既形成了理论又指导了实践，它将成为指导我们今后各项工作的行动指南，我们必须长期坚持。
二是感受了党校老师的系统思维和理论联系实际。
孙教授从全面从严治党的卓著成效、新时代全面从严治党的总要求和总部署三个方面，为我们详细讲解了十九大报告中的关于全面从严治党的重大战略部署。从整体上感受到孙教授对十九大报告中从严治党的部分有详细的梳理和把握，并与以前历届报告进行充分对比，从中发现和挖掘发生变化的根本原因，在这个基础上，结合当前党建工作中存在的现实问题进行阐述，称得上是上接天线，下接地气。通过学习，使我进一步明确认识了全面从严治党的紧迫性。
全面从严治党永远在路上。十八大以来，习近平总书记以中央八项规定为切入点，全面开启全面从严治党之旅。在这五年里，我们亲身感受到调整超标房办公用房的刚性约束，感受到斩断公款旅游、公款吃喝、公车私用的力度之大，感受到紧盯一个传统节假日纪检部门的文件提醒与严格督办。这些看得见摸得着的措施，真正刹住了四风。在这五年来，我们参加党的群众路线教育活动、三严三实专题教育、“两学一做”教育，通过这些教育让我们认识到党中央从抓“关键少数”到向基层全体党员全面推进。通过这些举措与教育活动，让我们深刻认识到党中央坚定不移从严治党的决心与力度，也让我们内心深处绷紧了全面从严治党这根弦，时刻不敢放松。
全面从严治党要依规治党。邓小平同志说过：制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性。五年来，党中央制定或修订了90余部党内法规，织紧织密了从严治党的笼子，使党内各项工作走向了规范化、科学化管理。尤其是十九大在党建布局中增加了纪律建设这一内容，意义更为深刻。纪律建设是我们加强队伍建设的法宝。革命时期，毛泽东就提出“加强纪律性、革命无不胜”，并在井岗山时期总结出了“三大纪律八项注意”，至今经久不衰，历经传唱。邓小平同志也指出：“我们这样一个大党怎样组织起来?一靠理想，二靠纪律。没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙”。加强纪律建设，就要把党组织中的病树、党内肌体中的癌细胞及时清除出去，防止这些病树或者癌细胞扩散，侵害党的健康肌体，维护党组织的纯洁性，保持党组织的战斗力。
三是感受到了加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。
没有对比，就没有差距。到省委党校听取了专家学者们的授课，深感自身理论知识的浅薄，尤其是自身掌握的知识处于碎片化状态，缺乏系统性和整体性，这是我们教学工作者的最大短板和弱项。要想弥补这些弱项和短板，唯一的办法就是多学习、多读书。当今时代，是一个倡导学习的时代，是一个终身学习的时代。共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。当下，我们党校教师作为党的理论宣传者，更应该树立终身学习的理念，做到先学一步，学深学透，增加知识储备，提高教学本领。
参加党校培训总结心得体会（模板14篇）篇九
参加宿管培训是为了提高自己的管理能力，为宿舍生活带来良好的效果。因此，在培训前，我对自己进行了一系列的准备工作。首先，我查阅了一些相关的资料，了解了宿舍管理的基本要求和方法。其次，我与其他宿管员交流，分享经验，互相学习。最后，我整理出自己的培训目标和计划，明确了自己需要提高的方面。这样的准备工作为我接下来的培训打下了坚实的基础。
二、培训内容的学习与实践。
宿管培训的内容涵盖了管理知识、沟通技巧、危机处理等多个方面。在培训过程中，我积极参与各种讲座、讨论和实践活动，充分利用培训资源和机会。通过学习，我深刻认识到管理工作需要具备的责任感和使命感，明确了宿舍管理的目标和方法。同时，我还学习到了如何与居住生活中遇到的各种问题进行有效的沟通，以及如何应对紧急情况和危机事件。通过参与实践活动，我不断地调整和完善自己的管理方法和技巧，提高了自己的管理水平。
三、团队合作的体会。
宿管工作是一个团队合作的过程，每个人的个人努力和协作能力都会直接影响到整个宿舍管理的效果。在培训中，我和其他宿管员一起进行了一系列的团队合作项目，通过分工合作、互帮互助，我们顺利完成了各项任务。通过团队合作，我不仅学会了如何与人合作，也认识到了一个成功的团队所需要的互信、互助和沟通。这些经验不仅对我的宿管工作有很大的帮助，也对我的个人成长产生了积极的影响。
四、培训收获与反思。
参加宿管培训，我不仅学到了很多新知识和技能，还结识了一些优秀的宿管员，拓宽了我的交际圈子。通过培训，我认识到了自己在宿舍管理中的不足和缺点，例如缺乏耐心和沟通能力。这使得我对自己的要求更高了，并且促使我不断地反思和改进自己。我相信，在今后的宿管工作中，我将能够更好地发挥自己的优势，克服自己的劣势，为宿舍生活带来更好的管理效果。
五、展望未来。
通过参加宿管培训，我深刻认识到了宿舍管理的重要性和挑战性。我希望能够将所学到的知识和技巧应用到实际工作中，为宿舍生活带来更好的改变。同时，我也希望能够不断学习和提高自己的管理能力，成为一个优秀的宿管员。我相信，在未来的宿舍管理工作中，我将能够不断追求进步，创造更好的管理效果，为宿舍生活增添更多的温馨和便利。
以上是我参加宿管培训的心得体会总结。通过这次培训，我收获了很多宝贵的经验和知识，也明确了自己未来的发展方向。我相信，只要坚持不懈地努力，我一定能够在宿舍管理方面取得更大的成就。
参加党校培训总结心得体会（模板14篇）篇十
教师参加党校培训是学习先进思想和提高自身职业道德和个人修养的重要环节，下面是本站小编精心整理的教师参加党校。
范文，供大家学习和参阅。
今年5月份，我非常荣幸参加了由市委党校举办的为期一月的全市党校系统师资培训班。在培训中，我聆听了省市党校和有关高校专家教授的精彩授课，参加了延安现场教学，听取了红色文化专题交流及名师名课赛教，接受了一次很好的党的理论和党性教育。通过培训，我对六中全会精神等党的理论理解更加深刻，对践行党的宗旨、执行党的纪律规矩意识更加强化，对搞好党校干部培训的思路方法更加开阔，发自内心的感谢市委党校的周密部署，感谢班主任的精心组织。结合这次学习，谈几点体会：
一、注重明理和力行，在严谨治学上提高自己。
则独善其身”的情怀。
二、注重理论和党性，在正确育人上提高自己。
这次培训，突出了对学员进行党的理论和党性教育主课地位，是取得较好效果的重要原因，也是我们县区党校如何搞好干部教育培训的风向标和学习的标杆，我分管着学校的教育培训工作，在以后我校举办的各类培训班中，在课程设置上也要突出党的理论和党性教育的主课地位，在教学方式上创新探索现场教学、情景教学等方法，在师资选配上更具有针对性，以切实提高参训干部的理论水平和党性修养。
三、注重进德和修业，在真为人师上提高自己。
我也承担一定的学校授课任务，面对培训对象对教师的要求越来越高，深感党校教师的责任重大、难度之大。“师者，传道、授业、解惑也”，就得具备知识技能，才能很好的传道授业解惑。但党校老师不但要学为人师，更重要的还要行为世范，就是要具备新形势下作为党校教师应有的道德修养，用高尚的人格感化人、影响人，用人格魅力去教化人，当一名真正的党校教师。
四、注重姓党和质量，在鼎力办学上提高自己。
正确的办学理念。党校姓党，这是大原则，是办学方向，必须毫不动摇的坚持。提高办学质量，是办好党校的关键，也是一个系统工程，需各方面齐头并进。抓好办学的几个着力点。要建设一支政治强、业务精，勇于担当的教师队伍;不断完善教育教学基础设施，以适应干部培训的需求;抓好学风、校风转变，以好的风气保证教学质量的提高;争取各级对党校工作的关心支持，为党校的追赶超越创造有利条件。
在校领导班子的组织派遣下，我有幸参加了全国党校系统党性教育师资培训班，在中央党校一周的学习生活让我收获良多，也感触颇深，现将本次学习培训的基本情况和体会思考作如下汇报：
一、培训概况：
本次培训是为了全面贯彻落实xx年12月6日在南京召开的“全国党校系统第六次教学改革研讨会”精神，帮助各级党校教师准确理解和把握党校教学中如何加强党性教育，进一步增强党性教育的针对性和实效性，因此这次培训的主题就是党性教育教学;培训的对象主要分为两类，一类是教学管理人员(包括各级党校的常务副校长、分管教学副校长、教务处长)，另一类是专职教师(以从事党史党建教学为主);本次培训的规模大、范围广，共有来自全国28个省市自治区的307家党校参加学习，其中省级党校22家，市级党校124家。区县党校161家，合计参训人数达1000人;本次培训的时间安排是从1月18日到1月24日;培训课程设置分为党校工作、教学观摩、参观交流3个模块，其中有8门党性教育教学方面理论课程，1次教学参观(参观中央党校校史馆)，1次大会交流(4名来自省市县各级党校的学员代表汇报本校党性教育教学基本情况以及参加此次学习的心得体会)。以上就是关于本次培训总体情况的介绍。下面谈谈自己本次培训的心得体会和思考：
(一)感触最深的三个方面。
1、中央党校教授们扎实的理论功底、深厚的专业积淀和严谨的治学态度。
培训期间的8门理论课程全部由中央党校有关部门的领导和党性教育精品课的名师们讲授，他们中有主要从事管理工作的，譬如中央党校的教务部主任柳建辉，校委委员、培训部主任罗宗毅，校委委员，科研部主任梁言顺，与此同时他们也都拥有教授职称，都有显著的科研成果，其中主要研究智库建设的梁言顺主任主持撰写的多篇内参获批示。我个人觉得能将管理与教学工作两手抓且两手都抓得硬，是非常不容易的，必然是建立在刻苦学习、长期积累、付出巨大精力和时间的基础之上的，这背后的艰辛和汗水是很值得我们深思的。此外，给我们授课的专家教授们对于自己研究的专业领域都有精深的把握和独到的见解，譬如讲授《当代领导干部道德建设》的靳凤林教授就分享了他独创的“权力、资本、劳动”关系法则来分析市场经济制度伦理对领导干部利益观的影响，同时专家讲授们还具有深厚的专业积累，譬如讲授《党政干部违法违纪大案要案分析》的傅思明教授在教学过程中直接翻阅《列宁文选》补充授课内容，而以上这些都是需要严谨的治学态度和孜孜不倦的求学精神才有可能实现的，因此，我认为这是令我感触最深的第一个方面，也是值得我学习反思的一点。
2、中央党校将研讨式教学贯穿于教学活动的全过程。
本次培训不仅专门设置了大会交流环节，而且干部教育学院还要求授课老师在所授理论课程的最后都安排互动研讨环节，参训学员可以围绕课程内容发问，也可以发散思维就教学科研中遇到的问题与授课老师交流。给我印象很深的是山西省市委党校的一位老师直接亮剑，质疑傅思明教授用“abc”法则来证明信念之重要性的学理依据，又有海南省儋州市委党校一名教师直接发难，询问靳凤林教授的“权力、资本、劳动”关系法则是否参考卢梭的“社会契约论”，且指出用西方的思维方式来谈我党的建设与改革是否具有合理性。当然这些问题都是出于对学术的探讨、对真理的追求，最后在授课教师的耐心解答下，双方也基本达成了共识。诸如此类的互动问答都让我脑洞大开，同时也为发问学员勇于挑战、授课教师勇于接受挑战的勇气所折服，对他们求知若渴、虚弱若谷的精神由衷钦佩。同时也清醒的认识到自己在知识积累、创新精神以及追求真理等方面表现出来的明显差距。这是令我感触最深的第二个方面。
3、中央党校对于决策咨政工作的高度重视及取得的显著成果。
据悉，近年来，中央党校校委对决策咨政、智库建设工作高度重视，采取了一些列的措施，比如中央党校校内的课题组利用寒暑假的时间集中调研;比如说对各教研部所及校委直属部门提出科研任务量化的标准，每个月每个部所要提供1-2篇可以发表的内参;比如说根据xx届三中全会的决定和要求，分解的336项任务分派到全校的各研究单位，且要求跟踪这336项举措的进展情况;再比如说，发动学员的力量撰写内参;此外，就是要发挥校外专家的作用，凡是有研究的、可靠的专家学者，中央党校积极把他们纳入本校人才库;还有，非常重要的一点就是调动全国党校系统的积极参与。xx年中央党校发了一个文件，开了一个会，文件就是《关于征集内部研究报告和内参稿的通知》，通知要求每所省级、副省级党校每月(含寒暑假)至少上报1篇研究报告或内参稿，开的会议就是“全国党校系统思想库建设暨内参供稿工作座谈会”，会议要求，各级党校要高度重视，积极行动起来，通过组织领导、制度设计、奖励措施等一系列配套措施的改革，把为中央党校内参供稿工作抓实、抓好。据了解，xx年中央党校合计共有70篇内参获中央领导肯定性批示，其中28篇被批示，这样的成绩是非常骄人的。从中央党校对决策咨政工作的重视程度来看，我深受启发，在以后工作中，也应该像所说的，“干在实处，走在前列”，教学和科研的选题要有前瞻性、要接地气，要向咨政方面靠拢。这是我感触最深的第三个方面。
(二)四点思考：
作为一名党校新人，参加这次培训，既聆听到了中央党校教授们的精彩讲授，也得到了一次与党校系统同仁们相互交流的机会，使我对党校教学科研有了进一步的认识和理解。
1、讲课要有纪律。党校姓党，党校讲课要守纪律。党校教师的立场，从大的方面讲，要与中央的精神保持一致。这是底线，是铁的规矩。党校教师的任务是帮助学员吃透中央精神而不是去怀疑中央精神。举例子时尤其要注意“守纪律”，不要以偏概全，不要掺杂个人偏见，不要过多地讲一些负面例子。党校的课堂，应该通过传递“正能量”，激发党员干部干事的激情。
2、内容要有深度。通过一堂课，学员怎么才能满意?关键是学员能通过听课有所启发，有所收获，这就要求教师讲课的时候，在讲课内容上有深度，对一个课题的讲述，既要有整个知识面上的宽度，也得有具体问题点上的深入。在交流中，大家一致认为，相对于只讲求形式热闹，而内容相对浅显的课来说，学员们都更喜欢有思想，有深度的课，这也是我未来努力的方向。
3、学习要下功夫。“教学是饭碗、面子、本质、责任、更是艺术。”这是陕西省委党校的一名老师在大会交流时提出的理念，我也有同感。对待教学，首先要有高度认真负责的态度。讲一堂课，老师究竟下没下功夫，下了多大功夫，学员很容易就能听出来。要想赢得学员的认可，就需要党校教师自身不断的学习，我认为学习要达到三种要求：自学、治学、最后才是“教”学(即上课)。首先，自学是自主的，也就是专题的选择、收集材料并深入的学习，这个阶段需要教师具有独到的见解，才能体现自主性;第二点是治学，治学应当是自由的，提出见解、形成观点，进行深度研究，这个阶段体现了教师的学养。要达到“治学”的自由，就需要能耐得住寂寞，“坐得住冷板凳”，当然治学的过程确实需要付出很大的努力;只有做到了自学的自主和治学的自由，才能实现自在的“教”学，让学员听懂理解教师的课堂教学并愿意无障碍交流，这就是教师的自在。
4、教研要有目的。县级党校要在县委有一席之地，就必须要扎实推进教学、科研、咨政等工作。教学是党校的立身之本，党校的生存看的是教学质量的好坏;科研决定了党校教师的水平，科研成果是党校发展的“软实力”;咨政才能彰显党校的地位。党校在发挥咨政作用方面，具有突出的优势和特色，这种优势在根本上来源于党校的特殊性。党校是党委的重要工作部门，党校具备及时敏锐地捕捉到党委政府中心工作信息的便利;党校学员都来自党委、政府各个岗位，都是党员领导干部，没有一个学校像党校一样具备这样特殊、纯粹且蕴含丰富资源的培训对象;党校教师的课堂授课对于学员来说，本身就是一种潜移默化的咨政，而具备丰富社会管理经验和第一手资料的学员同时又可以作为党校开展咨政工作最好的资源库之一。党校的研究既不是纯学术研究，也不是纯技术研究;既有别于高校的研究风格，也区别于职能部门的谋略思路，而是理论分析与实证调研的紧密融合。因此，我认为我们在各类教研工作中要始终明确为咨政服务的坚定目标，才算真正做到理论联系实际，才能真正实现理论指导实际。
有幸到省委党校学习，再一次领略省委党校高层领导及优秀教师教学风采。五天的学习虽然短暂，但是收获满满。
一是感受了党校老师扎实的理论功底和文化底蕴。
省委党校副校长周英东作了一节内容深刻、内涵丰富的《学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想》的示范课，全面系统地分析了习近平新时代中国特色社会主义思想的产生逻辑、科学体系和指导意义。整个教授过程逻辑严密，条理清晰，既有理论讲解，又有学习体会，就像周校长所说的“大脑不是需要填满的口袋，而是需要点燃的火炬”一样，整节课激发了我们探究习近平新时代中国特色社会主义思想产生的根源，及其理论发展的来龙去脉。通过学习，使我进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义的理解，它深刻回答了在新时代条件下坚持和发展什么样的中国特色社会主义和怎样坚持和发展中国特色社会主义，并具体从“八个明确”和“十四个坚持”的基本方略两个层面(指导思想与行动纲领)构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的四梁八柱。这个思想是对十八以来我们党治国理政经验的深刻总结，既形成了理论又指导了实践，它将成为指导我们今后各项工作的行动指南，我们必须长期坚持。
二是感受了党校老师的系统思维和理论联系实际。
孙教授从全面从严治党的卓著成效、新时代全面从严治党的总要求和总部署三个方面，为我们详细讲解了十九大报告中的关于全面从严治党的重大战略部署。从整体上感受到孙教授对十九大报告中从严治党的部分有详细的梳理和把握，并与以前历届报告进行充分对比，从中发现和挖掘发生变化的根本原因，在这个基础上，结合当前党建工作中存在的现实问题进行阐述，称得上是上接天线，下接地气。通过学习，使我进一步明确认识了全面从严治党的紧迫性。
全面从严治党永远在路上。xx大以来，以中央八项规定为切入点，全面开启全面从严治党之旅。在这五年里，我们亲身感受到调整超标房办公用房的刚性约束，感受到斩断公款旅游、公款吃喝、公车私用的力度之大，感受到紧盯一个传统节假日纪检部门的文件提醒与严格督办。这些看得见摸得着的措施，真正刹住了四风。在这五年来，我们参加党的群众路线教育活动、三严三实专题教育、“。
两学一做。
”教育，通过这些教育让我们认识到党中央从抓“关键少数”到向基层全体党员全面推进。通过这些举措与教育活动，让我们深刻认识到党中央坚定不移从严治党的决心与力度，也让我们内心深处绷紧了全面从严治党这根弦，时刻不敢放松。
全面从严治党要依规治党。邓小平同志说过：制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性。五年来，党中央制定或修订了90余部党内法规，织紧织密了从严治党的笼子，使党内各项工作走向了规范化、科学化管理。尤其是十九大在党建布局中增加了纪律建设这一内容，意义更为深刻。纪律建设是我们加强队伍建设的法宝。革命时期，毛泽东就提出“加强纪律性、革命无不胜”，并在井岗山时期总结出了“三大纪律八项注意”，至今经久不衰，历经传唱。邓小平同志也指出：“我们这样一个大党怎样组织起来?一靠理想，二靠纪律。没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙”。加强纪律建设，就要把党组织中的病树、党内肌体中的癌细胞及时清除出去，防止这些病树或者癌细胞扩散，侵害党的健康肌体，维护党组织的纯洁性，保持党组织的战斗力。
三是感受到了加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。
没有对比，就没有差距。到省委党校听取了专家学者们的授课，深感自身理论知识的浅薄，尤其是自身掌握的知识处于碎片化状态，缺乏系统性和整体性，这是我们教学工作者的最大短板和弱项。要想弥补这些弱项和短板，唯一的办法就是多学习、多读书。当今时代，是一个倡导学习的时代，是一个终身学习的时代。共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。当下，我们党校教师作为党的理论宣传者，更应该树立终身学习的理念，做到先学一步，学深学透，增加知识储备，提高教学本领。
参加党校培训总结心得体会（模板14篇）篇十一
近年来，随着社会的快速发展和经济的不断繁荣，人们的生活节奏变得越来越快，知识更新换代速度也越来越快。因此，越来越多的人开始关注自身的职业发展，尤其是技能层面的提升。为了实现这一目标，我决定参加一些短期培训。在这篇文章中，我将分享我的一些体会和心得，希望能对更多的人有所帮助。
参加这些短期培训，最直观的收获就是学到了很多实用的知识和技能，其中包括了我所从事领域的专业知识、相关的法律法规、业务流程等等，这对我以后的工作还是很有帮助的。其次是学习了一些需要技巧或者策略的业务技能，比如团队管理、商务谈判技巧等等。从学习的内容来看，这些培训都是很有价值的，舍近求远的精神不应该只体现在旅游上，更应该体现在职业上。
从整体来看，短期培训的效果还是比较普遍的，毕竟它的目的很明确，学习时间也很充分，一般大家都会认真听讲、完成任务。不过从个人而言，我还有一些思考。首先是自身的修养和态度，我发现自己在学习时有时会情绪波动较大，有时对某些内容会抵触、反感，甚至会以自己的经验来评判这些内容的正确性。这是我个人的问题，需要改进的地方。其次，我发现短期培训虽然学到了很多知识和技能，但是要真正地运用起来还需要时间，需要不断实践和总结。因此，培训完后的学习和实践也很重要。
短期培训的启示之一是学习需要持续不断。这其中包括要保持学习的意识和态度，及时总结和回顾已经学过的内容等等。培训行业逐渐成熟，市场也越来越大，培训的质量和效果也越来越高，有时我们还可以通过开源课程、公开课等方式来学习新知识，为自己的职业生涯奠定坚实的基础。此外，和谐的团队氛围和良好的师生关系也是很重要的。可以尝试和同学多沟通交流，和老师多交流体会，了解他们的思考和经验，这对我们的个人成长也是非常有益的。
五、结语。
参加短期培训是一种很好的学习方式，我个人在这过程中收获很多，颇有收获。短期培训不仅可以提升我们的知识和能力，同时也是将来职业成长的重要基础。最后，我希望更多的人可以意识到职业发展的重要性，保持学习的态度，在日后的工作中不断提升自我，打造更加出色的个人职业生涯。
参加党校培训总结心得体会（模板14篇）篇十二
随着社会的不断进步和发展，人们对职业素质的要求也越来越高。因此，内部培训和外部培训已经成为现代人创造职业机遇和提高职业素质的不可或缺的途径。本人也在短期培训中收获了不少宝贵的经验和体会。在本文中，将分享我个人的参加短期培训的心得体会和总结。
第一段：短期培训的定义与意义。
短期培训通常指的是一些持续时间在一周到两个月之间的课程和活动。它是学习和掌握某项职业能力的一种快速方式，而且它具有灵活性、实价性、及时性等特点，越来越受到人们的关注。通常，短期培训可以用来提高职业技术，强化职业素质和增加职业价值。随着经济全球化和信息化的呼唤，短期培训也成为了适应社会发展需要不可缺少的一部分。
首先，需要明确短期培训的目的，即明确自己想要学习哪些技能和知识。然后，需要根据自己的学习需求选择适合的培训机构和课程，还要考虑一下地点、费用以及时间等因素。最后，需要提前预习和阅读资料，为学习做好准备。
参加短期培训，我收获了很多，包括更深入的了解了一些职业技巧和知识，学到了一些新的工具和软件等。在培训过程中，我还学会了团队合作和沟通技巧，更发现了自己的优势和不足之处，为提升自己的职业素质打下了基础。同时，在培训过程中，我还结交了许多志同道合的伙伴，在学习上互相帮助和支持。
尽管参加短期培训收获颇丰，但也存在一些问题和不足之处，如培训流程不够精细、讲师水平不一、课程内容繁琐以及参加培训的人员素质不太一致等。这些问题有时候会给学习带来一些影响，让学习效果没有达到预期。因此，我们需要更加关注短期培训中的问题，并尽力完善培训流程，优化培训内容，提高培训的质量。
第五段：总结和建议。
总之，参加短期培训是提高我们职业素质和技能的一种重要方式和途径，有效的培训可以让我们更好地适应职业发展的需要，但是在选择和参加培训时，我们要注意以上的一些问题，选择合适的培训机构和课程，以及根据自己的需求合理安排培训时间表，以此确保培训效果的最大化。在未来的职业生涯中，我们需要不断学习和提升自己，不断跟上时代的步伐，才能在激烈的职业竞争中取得更好的成就。
参加党校培训总结心得体会（模板14篇）篇十三
拓展培训心得之培养团队意识 、空中钢丝、信任背摔、珠行万里、渡河、孤岛求生、毕业墙等。正是这一次的拓展训练，使我受益匪浅，终生难忘。体会最深的有以下几点：
一、明确责任，落实分工极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。在做集体拓展项目时，每个人开始尚能听着队长安排，仅说些意见，时间稍长，便按耐不住，跳将出来，指挥一下，影响了其他同志才智的'发挥，也造成了局面的混乱。因此，在具体工作中，我们要明确分工、落实责任，坚决杜绝“政出多门”和“首尾失顾”的现象。
二、做事要先做计划，再开展行动。在做“穿越电网”活动项目时，大家并没有先急于过网，而是每个人先找好自己的位置，充分论证，最后一举通过。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。在现实工作中，我们做任何事情，都需要有一个明确的目标，只有明确了前进的方向和最终需要达到的结果，才能确定过程中所要采取的方法与步骤。所以，只有规划好全局的目标和方向，我们才会事半功倍。
三、应学会遇到问题换位思考。在工作中，我们要看到差异、容纳差异、协调差异、利用差异，在差异中取长补短，不要为表面的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的耐心和智慧，通过分析、判断，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通交流，才能建立多赢的局面。
四、知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。拓展训练的项目对人的体能的要求并不高，更多的则是对心理的挑战。因此有人形象地称它是“小游戏、大道理”。更确切地说，拓展是一种感悟和体验，是一种考验人的意志和智慧、挖掘人的潜能和培养团队协作精神的运动。它的每一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越，重新认识自我、认识生命的活动。在拓展训练中，使我懂得应该怎样在逆境中求生存，更使我明白了一个人的能力有限，意志和精神的力量是无限的。在训练中，要求每一位队员在规定的时间内，翻越由不同面积空挡组成的“电网”，起初我们感觉这是不可能完成的，但是我们激发了潜质，发挥了能力终于完成了各项挑战。
五、团队需要核心和灵魂。没有灵魂的团队，就像盘散沙，不可想象。几个集体项目如果没有人指挥，没有简单的谋划，没有人付出和奉献，在有限的时间里将如何去完成?工作中又何尝不是如此呢?团队不仅仅是几个人，几十个人，甚至几百个人，几千个人站在一起就能称为团队，而且在团队中还需要成员之间的团结，协作和默契，相互的信任等一系列诸多因素的集合，才能称为团队。在训练中，我们面对最后一个项目是在规定时间内，团队里34个人，要翻越5米高的“毕业墙”。一个人的力量是无论怎样也翻不过去，我们相互帮助，最后成功将其翻越，真的是“团结就是力量，众力断金”。一盘散沙的团队，将会是一事无成，而一个亲密无间的团队将会是无坚不摧的。
七、学会沟通和理解。语言的沟通胜过任何肢体的表达。日常生活和工作中，我们需要沟通和理解，也需要相互配合和协调，只有形成力量的整合才能完成共同的任务。在工作中，我们面对各种问题与事情时，若能及时沟通，减少隔阂，减少矛盾，多些理解，多些支持，就会避免诸多不必要的麻烦。
八、懂得摆正自己的位置。在团队中既要发挥自己的长处与智慧，同时也要懂得自己优缺点。其身不正，无以自立。因此，在日常工作与学习中，我们要摆正自己的位置，不要提早给自己设限，也不要给自己戴高帽，我们要善于正视自己，摆正位置，善于挖掘自身潜力，善于脚踏实地、实实在在地做好本职工作。 拓展训练虽然结束了，但在训练中我们营造了团队氛围，培养了团队意识，同时挑战了自己。这次拓展训练让我时刻提醒自己，要相信自己，时时保持积极进取的人生态度和团队合作精神!
在今后工作中，我们要把拓展训练中的经验运用到实际工作中去，用拓展了的心灵、激情和意志重新面对崭新的每一天，面对每一项工作任务，更要把这种精神传给每一个人....
参加党校培训总结心得体会（模板14篇）篇十四
参加党校干部班培训学习，授课老师个个都是语重心长，语言低调、朴实无华、把自己的。
20xx年5月25日至27日，我随慈利县20xx年科级干部培训班赴山东潍坊市党校参加了为期三天的培训学习和参观考察活动。这次培训时间虽短，但意义十分重大;学习培训及考察内容丰富多彩，每个学员各有收获，虽然每个学员的视野不同，但我相信大家的感触一定颇深。对于我个人，我认为这次培训班举办得非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从党校到农业科技园，从听课到参观，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课、每一个农业产业化景观，都让我感动不已，颇丰的收获难于言表。现将这次党校异地培训的心得体会归纳如下：
一、多形式学习，提高了认知水平。
作为一名基层老同志，我虽具备一定的理论知识和工作经验，但缺少与时具进的新视觉、新知识。聆听了潍坊党校老师对“团队建设与组织领导能力提升”、“注重心理调试及塑造阳光心态”、“农业产业化经营标准化生产及国际化竞争”、“关于新形势下机关如何加强机关党建工作”等问题理论观点阐述，深入浅出，有论有据，绘声绘色，听后豁然开朗，感觉收获很大。潍坊党校为我们进行了理论授课培训解惑之后，又组织全体学员考察了寿光市农业产业化建设景观,使我们从理性认识到感性认识产生了共鸣,这对我们来说是一次十分难得的学习机会。
结合这几天潍坊党校老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力：一是科学决策能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当;五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样才能与时俱进。
二、异地培训，开阔了视野。
这次异地培训给了我们接受高水平教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，通过潍坊党校课堂教学和寿光农业科技园现场考察、对潍坊市农业产业化成功经验的解读，使我们对开放先进的农业产业化理念有了进一步的认知。
位于山东半岛中部的潍坊市，辖3区6市2县，总面积15860平方公里，总人口862万人，其中农业人口630万人，占73%，是全国农业产业化的发源地。20xx年gdp2727.8亿元，农业实现增加值205亿元，农民人均7696元。粮食连续7年增产达到520.8万吨。拥有农产品加工企业3420家，从业人员80万人，实现销售收入1200亿元，完成利税78亿元。建有优质农产品基地496万亩，农产品出口创汇16.8亿元,占整个山东的25%。
有着中国蔬菜之乡美誉的寿光市是全国最大的蔬菜集散地、农产品加工出口基地。潍坊的寿光，总面积2072平方公里，人口102万人，20xx年完成生产总值400.6亿元,实现财政总收入40.5亿元,地方财政收入21亿元,农民人均纯收入7654元,连续十届跻身全国农村经济综合实力百强县行列。寿光农业发达，蔬菜闻名全国，是冬暖式大棚的发祥地，建有亚洲最大的综合性农产品物流园，中国最权威的蔬菜标准形成中心、蔬菜价格形成中心、最大的蔬菜物流配送中心、集散中心、学习交流中心。寿光在工农业发展同时，注重城乡统筹，和谐发展，生态、园林、绿色、环保的现代化中等城市已初具规模，先后成为“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”、“国家级食品安全示范县”。
寿光市的三元朱村215户800口人。年总收入8098万元，人均分配17000元，银行储蓄余额2880万元，固定资产1080万元。全村建起了767个蔬菜大棚，无公害蔬菜基地15000亩，产品达到a级、aa级，每亩大棚平均收入2.7万元。该村党支部书记王守义被誉为“冬暖式大棚蔬菜之父”、全国优秀共产党员、党的xx大、xx大、xx大党代表，三元朱村被命名为中国特色经济村。
潍坊党校给我们安排了一天的时间，参观考察了潍坊市寿光市农业产业化发展成果，虽然是走马观花，但我也感触颇深：一个农业县级市的发展如此惊人!当我们感叹她现在的农业产业化发展成果时，我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力，象以三元朱村党支部书记王乐义为代表的农村经济能人，使我们看到了当代农民改革创新、超前发展的精神风貌。我们不认同“人有多大胆，地有多大产”，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不可能有现在全新的农业产业化的寿光。
三、通过培训，增强了加快发展的使命感。
通过到山东潍坊的学习培训和实地考察，使我们进一步认清了我们经济落后的县情,更加认识到作为一个基层干部肩负的责任。山东潍坊农业产业化的经验为我们深入学习实践科学发展观、努力实现县域经济的发展提供了很好的发展思路。这是一面镜子，也是一份迫使我们忧县忧民的沉甸甸的责任，是包括我们这些党员干部在内的全县干部群众的责任。作为一名科级干部，更应该要立足县情，发挥自己的作用，切切实实为慈利县的发展贡献自己的力量。
“学以致用”。学习的目的是为了丰富知识，开阔视野，提高能力，更好地做好自己的工作。水务局作为县人民政府的水行政主管部门，或者说，作为水务局中的一名水利工作者，又该如何“为大局服务、为三农服务”，该如何立足本职、发挥作用，为慈利县域经济加快崛起作出应有的贡献呢?个人认为，当前着重要在这几个方面下功夫：
一是要再亮解放思想之剑，创新思路谋发展。要在县委、县政府的统一部署下，进一步弘扬敢想、敢闯、敢试、敢干的改革精神，谋求更快更好的工作思路和发展方法。要以高度的政治敏感性，着眼于维护改革发展稳定大局，从慈利县的农村水利现状出发，准确把握水利工作规律，及时研究、妥善应对经济社会发展中水利工作出现的新情况、新问题，为进一步夯实推动我县农村经济腾飞的水利基础产业建言献策，充分发挥水利是农业的命脉作用。
二是要把握构建人水和谐的目标，促进经济稳步发展。营造政通人和、干事创业的良好水利环境，营造安居乐业、平安和谐的发展氛围，对于慈利县加速崛起具有特殊的意义。水利部门、水利工作者要充分发挥水行政主管部门的职能作用和水利人的创业精神，齐心协力搞创业，大干快上创辉煌。首先，水利部门的水利人要进一步解放思想，建立创新的服务理念，树立“创新则生，守旧则亡”的观念，跳出以往的思维定势，不断开阔思维视角，敢为人先，不断战胜和超越自我，要把科学发展观真正落实到提升水利事业平台的各项工作中，从水利规划设计到水利工程建设与管理都要上水平，增效益;其次，要进一步搞好依法行政，贯彻实施依法治、管水方略，全方位搞好为农服务;第三，要认真研究解决慈利县的防汛抗旱工作所面临的困难和问题，进一步强化应急响应机制建设，全面提升我县应对山洪地质灾害及旱灾的预警预防和减灾能力能力;第四，要结合县情走科学治水之路，不断加大水利投入，加快农村小型农田水利的配套建设，夯实水利基础产业，构建人水和谐的水利产业化格局，以此为我县农业产业化的实现提供水利基础设施保障。
三是要不断提升自我，塑造阳光心态，做一个合格的水利人。我是五十年代生人，是这次参训学员中年龄最大的水利人，近年来船到码头车到站的感觉不免油然而生，想到快要退休了，因而不愿作为的情况时有发生，我也常为此自责。通过这次科干班培训,尤其是山东之训,当听到三元朱村党支部书记王乐义的先进介绍之后,本人颇有无地自容之感。王乐义书记人老心不老、小车不倒只管跑的精神鼓励了一方百姓，造福了一方子民。因此，我当以王书记为榜样,重塑阳光心态，恪尽职守,爱岗敬业,从严律己,洁身自爱，宽于待人，共进共勉，站好退休前的一班岗,做一个称职的水利人,即在使退休之后，也要做到努力为慈利县的水利事业发挥余热,为慈利县的经济发展添砖加瓦而不遗余力。
总之，“学无止境”,三天的异地培训虽有所收获，但不能毕其功于一役。在今后的工作中，我将不断加强学习，不断提高工作水平，在自己平凡的工作岗位上，充分发挥自己的主观能动性，为了发展慈利水利、振兴慈利经济作出应有的贡献。
感谢党校给我的这次学习机会，使我参加了党校第十四期干部培训班，这是我第三次进党校系统地参加干部班培训学习，授课老师全部是我们身边的领导干部，他们作报告时，个个都是语重心长，语言低调、朴实无华、把自己的心得体会尽可能地介绍给我们。本人获益匪浅，下面是我的心得和体会。
一、一流的大学需要一流的管理者。
郭大成书记在中共哈工大第十次党代会。
工作报告。
中已把学校定位在“世界一流”这一目标上，作为学校基层管理者义不容辞的要为学校党委提出的目标而努力奋斗。任何一所高校，在创办国际一流大学的今天，对教师队伍建设的要求越来越高，无疑对管理者队伍水平要求也相应提高，即一流大学不仅要有高瞻远瞩的校级党政领导者、教育家、一流的学术队伍和一批大师级的学术带头人，同时还要有一流的管理者与之匹配。我们已经看到目前学校正面向全球招聘管理层面的领导者(如法学院的赵海峰院长)。同时学校党委采取与过去不同的做法，选派中青年管理干部到世界名流大学挂职培训。只有这样我们才能实施跨越式发展，才能跻身于世界一流大学的行列。
在组织讨论过程中，全体学员们已经认识到，没有优秀的或合格的管理者，其事业的成功也是不可能的。对此我理解高素质的管理队伍必须是由德才兼备的高素质管理者组成，而高素质管理者则是由管理者的外在表现、内在素质和成长环境组成，且在不断变化动态中造就的。
二、优秀管理者的外在表现。
一个优秀或合格的管理者应该经得起现实甚至历史的考验，小到一个一般的管理者，大到伟人领袖。伟大领袖毛泽东，就是在领导中国人民与国内外敌人斗争中表现出来的雄才大略;而世纪伟人邓小平更是在中国的改革开放中表现出来的超凡脱俗的雄伟气概。
高校中的行政管理人员是学校各项方针政策的制造者和执行者，行使着学校行政职能，肩负着学校建设的决策、指挥、协调和监督检查的重任。因此我本人认为，政治素质的高低、职业道德的好坏和敬业精神的深浅是高校行政管理人员最基本的外在表现的评价标准。此外，还要看管理者在工作实践中的开拓性和创新性。
在本期培训班上，再一次有幸听张华助理的。
工作体会。
第一次听他的报告是在深圳。他用自己当年在深圳创业的感受以及当年在校本部做科研处长工作时的经验体会讲述了他如何以自己的敬业精神、凝聚力和感召力去激励着整个集体员工一起拼搏奋斗用自己的人格魅力培养出团队精神。我从他的身上看到了一名合格称职管理者和一名成功领导者所应具有的素质。
三、优秀管理者的内在素质。
优秀管理者的内在素质主要表现在行政驾驭能力。而驾驭能力则是一个管理者的判断能力、决策能力、协调能力、表达能力的一种综合，是创新意识和创造精神的一种体现。这些能力是要靠个人的文化知识底蕴和在实践中不断学习，才能达到的。
在本期培训班上，有幸听校长助理任南琪教授的工作体会，我感受很深。他凭借自己的驾驭能力和知识底蕴取得了当今市政环境工程学院的辉煌，他没有过多地讲学科创业的艰难，没有去讲自己由副校长转换到校长助理的经历，而是更多地讲到：是一种责任感、使命感给了他创业的勇气，敢去制定远大而又能实现的目标。而现在的年轻人缺少的恰恰就是责任感，我想这更多的是内在素质还不够达标。
听研究生院常务副院长丁雪梅教授、国际合作处处长张素梅教授在介绍她们所执政的部门管理经验时，也使我受益匪浅，她们那种始终如一的事业心与责任感使她们所管辖的部门业绩成果不断，她们是靠个人的魅力影响着一个集体。她们的言谈举止楚楚动人，职业装，职业发型，没有浓妆艳抹，在她们身上，让我见到了大学中一名优秀中层行政管理者的工作形象和内在素质。
内在素质提高决不是一朝一夕能解决得了的，最根本的一条是：要树立终身学习的观念。从张华、任南琪身上看到的那种管理者所应具有的驾驭能力，从丁雪梅、张素梅身上看到的那种气质和能力，就是一名成功管理者的内在素质。
要适应一流大学的管理，在大学期间掌握的那点专业知识远远满足不了管理岗位上的工作需求，还必须要有广泛智力，也就是我们常说的广博知识，具备这种能力会使管理人员在工作中遇到问题时能迅速理解很深的概念并做出清晰透彻的分析。具体应通过定期培训，在实践中学，学习专业知识，更要学习文史哲法美，扩大知识面，提高知识深度，以适应一流大学的需要。
四、优秀管理者的成长环境。
在高校中，一个管理者在其进入管理岗位之前，基本上都经过不同专业的高等教育，具备了基本的知识和工作能力，而进入管理岗位后，他的成长环境主要是面对大环境和小环境。
1、在大环境中应具备竞争意识和创新观念对大环境，要有与时俱进的思想，即与时代同步者永远年轻。二十一世纪是知识经济蓬勃发展的信息时代，在这样的大环境下，合格称职的管理者应有管理方法的新思路，必须具备竞争意识和创新观念，还要牢记我们生活在伟大的社会主义国家里，是中国共产党领导下的社会主义市场经济，改革开放一切先进东西都为我用，但必须弄清楚我们的管理与资本主义的管理有着本质的区别，时刻保持清醒的政治头脑，要让现代管理方法服务于我们制度下的管理，真正形成有特色的社会主义高校管理。
2、在小环境中修炼内功和增强个人魅力所谓小环境，也就是管理者面对的岗位工作环境。先进的办公条件，融洽的人际关系，这种良好的环境会使管理者进步很快。但如果你所处的工作岗位条件较差、人际关系复杂，并且当你把这些问题视为难题时，就会感觉到有压力。这不是难事，压力会产生动力，对年轻管理者更要在不良环境中锻炼自己，修炼内功，使自己逐渐具有与人关系上的相容性，尤其遇到一些难解决的棘手问题，经自己认真调查研究，细心寻求解决方案，一旦解决了，就标志着自己管理水平提高了，在群众中的威信提高了，个人的综合素质也就相应提高了。可见适当的工作压力也能使人进步，甚至进步的更快。
高校中的行政管理者更有着得天独厚的成长环境，身边有众多的专家教授，有上万的学生，每天当你为师生员工服务的时候，都将遇到不同的问题，管理者在一个紧迫感的环境下生存，“要想站得住，每天都是战战兢兢，如履薄冰”，这句话是哈工大79级校友张思民总裁所讲。从生理学角度上讲，“短期的压力更有益健康”，因此，不要怕困难，敢于承担责任，压力推动学习,一名合格的管理者必须永远不断地学习来曾强自己的文化底蕴，以适应当今千变万化的世界，学习能使人聪明。
可以说在不同的环境下，可以培养出不同管理水平和能力的合格管理者，也能造就出优秀管理者。
五、结语。
回顾自己所走的路，从一名部队文艺兵，到考上大学，毕业留校当老师，三十多年来得到各级领导和同志们的关心和培养，特别是在工作上给与我支持鼓励帮助，使我得以走向今天的工作岗位上来。我深知没有党的教育培养就没有我的今天。我要永远忠于党，绝不做有损党的利益和形象的事，让组织放心、让领导放心、让群众放心。尽最大能力为学校做事。
作为一名预备党员，我有幸参加了中共集美大学委员会党校第三十期党员培训班，在五次集中培训后，我收获到了很多，也更加坚定了自己的共产主义信仰。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
作为中国共产党的根本大法，《中国共产党章程》(党章)是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。
xx大党章修改把科学发展观写入党章，要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。
新党章也对我们党员作出了更高程度的要求。
面对新形势下的挑战和考验，每一位预备党员要使自己能够适应并符合时代的要求，就必须自觉加强党性锻炼和修养。党性修养是党员的必修课。党性修养是一个长期积累、逐步提高的过程。
共产党员的党性修养，就是共产党员不断地用马克思主义的思想艺术熏陶、改造自己，使自己具有工人阶级的思想品质，达到世界观的改造，通过本质的改造而具有共产党员应该具有的本质特性——党性。党要坚持工人阶级的先锋队性质，就必然要求每一位党员在言行中体现这种性质，党能否保持工人阶级先锋队性质，归根到底取决于共产党员是否具有党性。
在改革开放和全面建设小康社会的新形势下，预备党员要提高增强党性的自觉性，正确地运用自觉修养的基本方法，努力学习，刻苦读书，投身改革，勇于实践，持之以恒，把自己培养和锻炼成为一个有坚强党性的、有时代觉悟的，清醒的、有作为的优秀党员。
在短暂的五次培训中，田建和老师在上《共产党员必须增强当的组织观念》一课中所举的两个例子令人印象深刻。在一次集美大学离休干部的换届选举上，平均年龄80多岁的离休干部们悉数从全国各地四面八方赶回来履行他们的党员义务，旁边站着的是搀扶着他们的子孙。这样强烈的党组织观念令人敬畏。
作为当代大学生党员，我们有责任更有义务增强自身的党组织观念：
一、切实加强理论学习。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指南的，这些理论之间即是一脉相承，又具有各自不同的历史和实践背景，特别是马克思主义哲学、政治经济学是后续理论的基础，其世界观和方法论一直是我们党立场、观点和方法的思想指南。
二、牢记入党誓言，自觉分析自己的思想动态。宣誓仪式仅仅是代表我们组织上入了党，不代表我们思想上已经完全达到了党员的标准，更不代表我们可以在思想上放松对自己的要求。只有把宣誓作为思想进步的新起点，对照党员标准勇于剖析自己的思想，及时发现并改正思想上、觉悟上和作风上存在的问题，才能保证自己与在思想觉悟上不停止进步的脚步，自觉从思想深处不断增强党的组织观念。
三、强化组织纪律约束。党的组织制度和纪律要求是增强党的观念的保障，我们每一个党员都必须铭记党的组织制度，处理好个人和组织的关系，按时参加组织生活，积级响应组织号召，坚决服务组织的决定，以党的纪律为准绳，时刻把自己的思想和言行限定在组织的要求之中。
四、做到“三个出来”。也就是党员按照“平时能看出来、关键时刻能站出来、生死关头能豁出来”的要求不断增加自己在思想上、精神上、能力上的储备和积累，使自己具有把党的组织观念在行动上体现出来的勇气和能力。
在未来的日子里，我会一如既往地按照党员标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨，为永葆我党的生机与活力做出自己的贡献。在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，增强党组织观念，不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色，为社会主义建设作出自己应有的贡献。
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