优质两学做心得体会(模板21篇)

时间:2023-11-05 作者:JQ文豪优质两学做心得体会(模板21篇)

心得体会是对自己成长和努力的一种记录和回顾,帮助我们更好地规划自己的未来发展方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇一

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

正如通知指正,着力解决党员队伍在思想、组织、作风纪律等方面存在的问题,增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。笔者认为,两学一做,无疑是党员正气之风的升华。

“两学一做”意在学、实在勤。在日常工作,要将党的大政方针政策贯穿于“勤于思,善于学”中去,牢牢把握好党的工作重心,尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,推动工作,从思想上、组织上、作风上、纪律上,推动党员的观念意识、理想意识、忠诚意识,进而发挥自我进化、自我提高的全局观、世界观、人生观,通过学习补足“精神之钙”,使党员干部永远驻守精神家园。

“两学一做”强化严、格于律。“无规矩,不成方圆”。在推进“四个全面”的伟大进程中,严肃党风党纪,以法律规矩进化党员干部不正之风,自我践行《党章》做合格党员,不辱历史使命。以“三严三实”为根本,树立党员干部干事创业、开拓进取的信心,进化党员干部的心灵,落实做事要实,谋事在人,成事在干的工作作风。

“两学一做”不拘泥、敢作为。成大事者,做事不拘泥于小节,作为党员干部要有精益求精的做事风格,敢作为,有所为。在工作岗位上要尽好责、做好事、让工作见实效,着力保持正气之风、廉洁之风。为群众做实事、干好事、办实事。作为党员干部,更要唱响时代的号角,严抓党的基础建设,作风建设、党纪建设,为推进时代的发展贡献自身力量。

“两学一做”,不只是一次活动,更是一项长期抓、必须抓、坚持抓的工作,要抓牢、抓细,做到抓铁有痕、踏石留印。做好“两学一做”,前提必须知行合一,务实、落实的作风,不慕虚名,不玩虚功,练真功夫、正确把握权力观、地位观、利益观;克服消极、浮躁、投机、悲观等不良心态,真正的当好群众脱贫致富的“领头羊”,发挥党员干部先锋作用,与人民群众融成一片,想群众所想、思群众所思。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇二

党员两学心得体会作为一种党内学习教育活动,对于党员干部来说具有重要意义。近年来,党的高层领导强调党员干部要以身作则,深入学习贯彻党的十九大精神,提高政治理论水平和实际工作能力。作为一名党员,我也积极参与党员两学活动,下面就是我从中所体会到的一些心得体会。

第二段:理论学习。

党员两学指的是学习习近平总书记讲话精神和党的十九大精神,这对于我们党员干部来说至关重要。在两学中,我通过系统学习党的宏观定位、发展理念和政策方针,进一步增强了对习近平总书记的深刻思想理论的理解和把握。特别是习近平总书记强调要坚持以人民为中心的发展思想,这让我深刻认识到党的初心和使命是为人民谋幸福、为民族谋复兴,我们党员干部必须时刻把人民的利益放在第一位,为人民服务,提高群众的满意度,推进党风廉政建设和反腐败斗争。

第三段:实践创新。

党员两学活动旨在将学习与实践相结合,通过实践来提高党员干部的工作能力。在实践中,我学到了很多实用的经验。首先,学会与人民群众打好“组合拳”。在与群众交流的过程中,听取听取民意、倾听群众心声,使群众参与决策和管理过程,这是做好工作的关键。其次,我学到了创新的重要性。在推进实际工作中,我们需要不断地思考和创新,提出新的解决方案,积极探索新的改革措施,以推动地方发展。最后,我还学到了善于团结协作的重要性。作为党员干部,我们要善于发挥团结协作的力量,合理分工,协同工作,在工作中实现互相帮助与促进,形成合力。

第四段:自我反思。

在党员两学活动中,我还进行了自我反思。通过对自己的工作和学习的回顾,我发现自己存在了一些问题和不足。首先,我在学习和实践中,存在一定程度上的浮躁性,不能专注于一个具体的任务或课题。其次,我在工作中,对一些复杂的问题缺乏分析能力和解决能力,导致延误了一些工作计划的执行。最后,我发现自己工作的主动性还有待提高,需要更多地积极主动地与上级领导和同事进行沟通和交流。

第五段:总结与展望。

通过党员两学活动,在理论学习、实践创新和自我反思等方面,我得到了很大的提升和启发。下一步,我会继续加强自身素质建设,进一步提高工作能力和服务水平。同时,要主动学习和借鉴他人的经验,不断创新与实践,不断增强自己的工作能力。最重要的是,要始终保持对党的忠诚,始终坚守党的宗旨,牢记党员应肩负的责任和使命,做一个合格的共产党员。

以上是我在党员两学中的一些心得体会。通过这次学习,我深刻认识到了党员干部应该具备的理论水平和工作能力,同时也发现了自己存在的不足。只有不断学习和提高,才能更好地贯彻党的意志,更好地为人民服务,更好地为党和国家的事业作出贡献。相信在党员两学的指导下,我们党员干部一定能够不断进步,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇三

在学习系列重要讲话后,我们社区党员应进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,“。

两学一做。

”学习教育,基础在学,关键在做。下面就是本站小编给大家整理的两学一做。

心得体会。

有教师写的党员写的社区人员写的机干部写的校长写的法院人员写的等等!希望大家喜欢。

全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

省委组织部召开部机关开年工作座谈会议,邀请7名各行业的优秀党员代表交流先进事迹和经验体会。省委、组织部长李玉妹主持会议并讲话,要求组织部门带头开展“两学一做”学习教育,勉励组工干部不仅要做合格党员,更要做优秀组工干部。

李玉妹强调,组织部门开展“两学一做”学习教育,核心是要落实在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。

要成为一名优秀组工干部,一要对党绝对忠诚。坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。二要树立可靠可亲可信的道德品行。谦虚随和,把为党员、干部和人才提供一流服务作为基本价值取向;老实可靠,当老实人,说老实话,干老实事;甘为人梯,在默默奉献、忘我工作中实现人生价值。三要培养扎实的业务能力。围绕“搞培训、提素质,选干部、配班子,育人才、聚贤能,抓基层、打基础”的主责主业,深入学习深刻领会党的理论路线方针政策。四要作风正律己严。坚持公道正派的核心价值追求,吃苦耐劳,踏实肯干,甘于奉献,深入群众,爱岗敬业,任劳任怨。

把“两学一做”抓好“十三五”开局提供组织保证。

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的xx届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

然而,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

近日,中央提出的“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”学习教育在各地拉开帷幕,从严治党从“关键少数”向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展,对强党性、做表率,抓基层、打基础有着重要的现实意义。

熟知牢记党章党规才能懂规矩正“言行”,永葆党风之纯。“无规矩不成方圆”,党章党规作为党员履行义务责任的基本准绳,是党员干部的行为准则和规范。但是不明党章不熟党规,则便无从遵守难以履行,现实中就存在这类党员,给党的形象带来了一定损害。所以说,我们每名党员作为执政党的一份子、代言人,一举一动、一言一行都关系甚大,必须不说“雷人”话、不做“违规”事,必须说到做到事先知道,常学常用党章党规的各项条文细则,始终把共产党人的“家风家训”常挂嘴边、牢记心间、用在实处。

学深悟透讲话精神才能有信仰讲“气节”,焕发党性之彩。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。信仰的力量是巨大的、无穷的,早期共产党人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继,中期共产党人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已,近期共产党人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取,信仰支撑起一个个时代,造就了一批批“国士”。当下,面对花花世界、纸醉金迷,每位共产党员更要有信仰,需要学深悟透系列讲话提出的“中国梦”、“两个一百年”、“三严三实”、“四个全面”……,守住“底线”,保持“气节”,坚定不移的遵循、矢志不渝的奋斗。

先做合格共产党员方可积跬步致“千里”,维护党纪之责。千里之行始于足下、百尺高楼起于尘土,本次学教活动从“合格”抓起,更加务实,更显决心,更见深度。长久以来,各级积极组织党员学先进、争优秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分党员热衷于看热闹、走过场,高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群众”。常言道曲高而和寡,确实还得从实处下手、从小事抓起,按照党员标准,管住一言一行、约束一举一动,不违规、不越纪,认真履行责任,积极担当义务,于点滴处彰显党性,在平凡中超越“自我”,自可心底坦荡、赢得认可。

可见,“两学一做”学教活动的“低姿态出场”易于接受、更利操控,彼时人人知规守纪、个个履职尽责,自将成就一番“从严治党”新气象。

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优质两学做心得体会(模板21篇)篇四

首先,两学是指党员干部要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史、国史,深化对中国特色社会主义伟大事业的认识和把握。这不仅要求我们要有持续、系统学习的态度,还要勇于创新思维,探索新的学习途径。习近平新时代中国特色社会主义思想的独特魅力在于它针对中国的国情、时代要求提出了一系列全面发展、全面建设社会主义的思想和理论,为党员干部指明了前进方向。在两学中,我深深感受到了这一点。

其次,两学的过程更强调贴近实际,注重学以致用。只有将所学的理论知识与实际工作相结合,才能提高自己的能力水平。例如,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中,我不仅仅是对一些高深的理论进行了学习,还学会了如何将这些理论与我的工作结合起来。

由于两学的实施时间较长,学员之间也形成了一种学习的群体机制,在学习过程中进行互相讨论、交流,这让我受益匪浅。通过和他人的交流,我不仅加深了自己对所学知识的认识和理解,还了解到了其他学员在实践中的经验和困难,从中我也获得了借鉴和启发。

再者,两学的过程也让我认识到了作为一名党员干部的责任和担当。习近平新时代中国特色社会主义思想提出的许多理论和观点都要求党员干部要做到模范行动,为人民服务和改进工作。作为一名党员干部,我深深感受到了自己的责任,我要不断努力,提高自己的素质和能力,为党和人民做出更大的贡献。

最后,两学的过程也让我认识到了我个人存在的问题和不足之处。通过学习和实践,我发现自己在一些方面还有待提高和加强,如领导能力、沟通能力等。在今后的工作中,我将会更加重视这些问题,努力提升自己,为党和人民做出更好的贡献。

总之,两学的过程是一个艰难却又充实的过程。通过两学,我深刻认识到了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性,了解到了党史、国史的深刻意义。两学的过程也让我更加明确了自己的责任和担当,发现了自己存在的问题和不足之处。我相信在两学的引领下,我们党员干部将会更加紧密地团结在一起,不断进步和发展。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇五

在新时代里,我国深入推进两学两做学习教育常态化制度化,这让每个公民都要求自己在思想和行动上要始终与党中央保持高度一致。在这个背景下,我也积极参加了两学两讲课程,以下是我的心得与体会。

首先,两学要弘扬爱国主义和社会主义精神。这个过程不仅仅是学习书本上的理论与知识,更是要注重情感共鸣。我们要让这种共鸣贯穿于思想素质的提高和行动力的加强之中。比如,学习新时代中国特色社会主义,我们就要能够感受到这是我们国家正在不断探索前进的道路,并且我们要在这个过程中,承担起自己应该贡献的任务。

然后,两做要注重培养亲历实践的意识。在学理论的同时,我们更要锤炼我们的实践能力,让理论和实际相结合。我有时会想:“你们这些老师讲的都是理论,我什么时候才能实践?”但是,在大家的引领下我参与社区志愿者活动,我才发现实践是多么的丰富和有益。我理解到了,两学两做之间相辅相成,只有通过实践,我们才能够真正地将所学所想变为现实。

另外,我还深刻体会到了党员的责任和使命。作为一个中国共产党员,我们有着党与人民的鱼水情。我们更要肩负起时代赋予我们的历史任务,站在党和人民立场上,为国家的繁荣和人民的幸福做出自己的贡献。这个责任和使命随时促使我去思考,去行动。

最后,两学两做也不是一蹴而就的过程。在学习中,我们需要找到自己的重点,创新形式,多角度地思考。在做实践的时候,我们要寻找最适合自己的发展道路,不但为自己成长,更要与其他党员一起努力,协调推进。

综上所述,通过两学两做,我深入了解了当代中国政治制度和社会发展情况,同时在此过程中,我对自己的使命和责任也有了更深的认识。虽然两学两做不是一次性的活动,但是我愿意一直努力坚持下去。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇六

两学一做简称两学,那么学习两学有什么心得体会呢?又如何写关于两学一做学习心得体会呢?下面推荐介绍两学一做心得体会范文,欢迎阅读!

通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。

要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。

当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力,提高执法水平。

学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。

党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。

但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。

我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。

作为从事司法工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高司法工作水平和质量,为发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的`能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。

因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。

一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。

学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。

如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。

我们身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。

只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。

二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。

首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。

认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。

其次,要牢记“有权不任性”,清醒懂得“权力姓公不姓私”,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能把公权异化为牟取私利的工具。

再者,我们从事教育工作,必须树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公道正派,这是教育战线干部的核心理念、职业底线,努力做遵守党章的典范,做守纪律的明白人。

三是要抓早抓小,始终加强教育引导。

作为教育部门一把手,肩负着管理校(园)长队伍的重任,必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针,抓好日常管理,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正,使他们始终保持警觉。

每年要排定计划,将学校中层以上干部纳入教育提醒范围,推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施,尽可能多地设计载体,让廉政教育真正走进党员干部心里。

四是要建章立制,始终抓好刚性执行。

首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。

其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵漏洞,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。

每年动态调整“三张清单一张网”,加大岗位风险排查,进一步修订、补充、完善规章制度。

五是要强化责任,始终注重传导压力。

一方面,我们要按总书记“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要求,深入一线、融入师生,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高水平推进教育均衡发展。

另一方面,要强化主体责任,履行“一岗双责”,平时在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任。

如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书,严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度,积极指导基层开好廉政建设分析会。

六是要严格要求,始终当好榜样示范。

坚持高标准、严要求,始终把纪律和规矩挺在前面,带好班子、抓好队伍,积极发挥示范作用。

始终牢记自己是公仆,深入了解基层情况和社情民意,经常换位思考,更多地通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。

面对纷繁复杂的社会,要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力,从严要求自己,管好家庭,管好身边工作人员,自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求,稳住心神、守住底线。

在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇七

党员两学心得体会是我党为了进一步加强党员思想建设和纪律教育,提议的一项重要活动。通过开展党员两学心得体会,可以促进党员更加深入地了解党的理论和实践,增强党组织的凝聚力和战斗力。我非常荣幸能够参与其中,并在具体实践中不断提高自己的政治水平和党性修养。下面,我将从学习内容、学习方法、学习成果、学习体会、学习目标等方面谈谈我的心得体会。

首先,学习内容是党员两学的重要组成部分。党员两学的内容丰富多样,包括党章党规、党史、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论。在学习中,我结合实际,深入学习了习近平总书记关于党的建设重要思想的重要论述,明确了党的根本宗旨和历史使命,提高了政治觉悟和思想认识。

其次,学习方法对提高学习效果起到至关重要的作用。在学习党员两学的过程中,我采取了多种学习方法,如集体学习、个人学习、网络学习等。通过集体学习,我能够与他人交流思想体会,相互启发,取得更好的学习效果;而个人学习则使我能够在个体思考中加深对学习内容的理解。网络学习成为我首选的学习方式,因为它方便灵活,可以随时随地进行学习,还可以通过网络平台与其他党员进行交流互动。

第三,学习成果是学习的一个重要标志。通过党员两学,我不仅进一步巩固了党的理论知识,还加深了对党的干部制度和组织生活的认识。我更加明确了党员的党性修养和理论水平对党的发展和事业的影响,为更好地履行自己的党员责任做好充分的准备。

第四,学习体会是对学习过程的总结和反思。通过党员两学,我深刻体会到学习的重要性。学习是一项长期的任务,是提升自身素质的必由之路。党员两学要求我们在学习中始终坚持实事求是、联系实际,既要紧密结合时代背景,又要联系自身实际,通过学习不断成长,为实现中国梦、党的伟大事业贡献自己的力量。

最后,学习目标是对党员两学的整体评价。通过党员两学,我明确了自己学习的目标,即要始终保持对党忠诚、为民务实,提高自身的政治素质和能力,努力做到任何时候都能够在党的旗帜下冲锋陷阵。只有通过不断深入学习,才能够更好地履行党员的职责,为实现共产主义事业不懈奋斗。

党员两学心得体会,既是对学习成果的总结,也是对党员自身的审视和思考。通过党员两学,我不仅在理论和实践上取得了新的突破,也在思想上得到了进一步的提高。总之,通过党员两学,我深切感受到了党的领导和国家的发展所赋予的责任,我将不忘初心,牢记使命,坚定信仰,永远跟党走。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇八

推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育战线行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。

当前,由于受市场经济大潮的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,。例如:教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;因做错题而罚抄卷子,迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分为三六九等,做不到一视同仁。对优生“笑脸相迎”,对后进生“横眉立目”,给学生造成极大的心理伤害;追逐短期效益,盲目地乱办班,乱收费的现象也屡见不鲜。

导致师德失范现象的因素很多,笔者认为主要有以下几个方面:

一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。

面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题,笔者想讲以下几点:

学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。我校有一位以教学成绩好而知名的教师,他有一套成功的应试办法,他所带的学生在全市前2000名中比重很大,很多家长走后门把自己的子女安在他的班,也如愿考上了理想的大学,可是到了大学后,因为习惯了应试,面对大学的开放式教学环境,不能适应,不仅成绩下降,还不同程度的患了心理障碍。

这位教师对学生的教育关注点仅仅停留在了应试上,忽视了学生全面的发展,教育理念的落后导致教学盲点的产生。众所周知,爱迪生七岁上学,因成绩差退学,爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝,德国诗人海涅是尽人皆知的后进生,普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早晚,先后之分,越是有个性的人,创造力越突出,个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异。实施有差异的教育,实现有差异的发展。

搞教育不能搞跟风走,形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为,因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。本学期,我们学校一位教师外出学习,教务主任安排我带一周的课,对所带班的学生很多教师已下了结论:‘上课焉,下课欢,不打不闹不是这个班。’我精心地准备了每一堂课,课堂上,先与学生进行沟通,问问他们想听什么,怎么讲才能调动兴趣,然后引导学生自读、自悟,让每一个学生都对学政治有了新的认识,一周后,他们强烈要求我再给他们带几节课,如果说我受同学欢迎,其实并没有什么法宝,也许就是我从不训斥学生,总是能发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对学生之间出现的各种差异。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇九

通过本次培训,我深深感受到无论是时代背景还是现实需求,都需要建设“三通两平台”。即在“宽带网络校校通”的前提下,实现“优质资源班班通、网络学习空间人人通”,建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。这就要求全体教师要全面提升自身的信息素养和信息技术应用能力,实现信息技术和学科的融合。

这是一次难得的学习机会,我认真聆听专家老师每一堂专题讲座,认真学习网络研修课程,及时完成任务作业。通过培训让我切实感受到自身理论水平和信息技术新技能的提高,开阔了眼界。我把培训心得总结为“三个一”:

1、一个至上而下的信息技术应用能力提升工程的网络研修平台。

本次培训由福建省教育学院信息技术研修部牵头,受到县教育局高度重视,参加培训的人员有进修学校各学科教研员及各中学校长和骨干教师,培训分为集中培训和网络研修两个环节,旨在提升信息技术与学科教学的“融合”,用教育学院柯菁老师的一句话形容就是:见证一场新的教育革命。

2、一个由“管理者”规划与组织、“坊主”专业引领的教师研修平台。

本次培训的目的在于全面提升教师的信息素养和信息技术应用能力。包括:提升中学校长作为管理者对于本校教师培训的规划与组织能力;骨干教师通过专业引领,开设“教师工作坊”空间,提升组织老师们进行线上学习研修、线下教学实践的能力。

3、一个为教师量身定做、促进专业发展的网络平台。

本次研修平台提供了内容丰富的学习课程,既有理论指导的学习又有具体信息技术运用的技能学习。通过详细的问卷调查,系统即可以提供量身定做的学习课程,也可以根据自己的兴趣选择研修的课程。我在这次培训中既选择一些理论学习的课程,如“校本课程研修的策略与方法”等,也选择了一些新技能的学习,如“问卷星”的使用、利用微信公众号搭建微课程等,这些课程对于我的专业发展有很大的帮助。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇十

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应,园领导和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神。听完会议精神后,心里深有感触。

本学期为进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,学校党支部制定了《“两学一做”工作实施方案》,深入开展了以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。

以中心组学习、干部例会学习、自学等形式,引导全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。

1、做一个公正廉洁的共产党员。

学校党支部把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓,教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。同时,紧扣这次学习的特点,以各站所室及各社区为基本单位,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。

党员大头不收受学生和家长的礼品和礼金,党员刘进老师班级的一个学生突发高烧,他及时和家长联系把学生送到医院,天已近黑了,家长觉得过意不去,邀请刘老师到饭店吃饭,被刘进老师婉言谢绝了,他说这是作为老师、班主任应该做的。

2、做一个履职尽责勇挑重担的共产党员。

推进落实“四个全面”是时代赋予的重大使命。我们要求党员干部要不断加深对中央和省委决策部署的理解把握,进一步增强忧患意识、责任意识、大局意识,履职尽责勇挑重担,齐心协力攻坚破难,为学校各项事业发展贡献力量。开展一次“爱与责任”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

教师家里有事请假,党员主动带班、代课。党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵。

为了保证课程的有效实施,深化课程改革,减轻学生负担,大胆进行课堂教学改革,构建生态高效课堂:分组合作,生态高效的教学模式。我们不仅利用党员党小组活动和党员民主生活会,动员党员积极投身课程改革中去,开学初由支委成员主管教学副校长为党员上了一次“党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵”的党课。从党员的作用到课改的理念以及课堂教学改革模式的构建,对党员进行了教育。

3、做一个关心群众心系学生的共产党员。

党员主动党员主动帮助有困难的老师和学生,我们组织了“爱心牵手进万家”活动,每名党员捐款100元,分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生,学生和家长对学校深表感谢,三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”,每名党员捐款20元,购买了米、面、油等生活用品,送到了解放社区的低保户家中,体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师,送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课,切实发挥了党员的先锋模范作用,为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象,规范全体党员的言行,支部开展了共产党员格言征集和展示活动,让每一位党员都从中得到了启发,振奋了精神,获得情了力量,昂扬了斗志。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇十一

近年来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党风廉政建设和党员教育培训工作,提出了“两学一做”学习教育常态化制度化要求。这一重要决策的出台,对于推进全党严肃党内政治生活、加强党性党风建设、提高党员干部素质和能力具有重要意义。我校也按照省委统一部署,组织开展了一系列“两学一做”学习教育活动。在这次学习中,我深感党中央的关怀和殷切期望,体会到了党建工作的重要性和紧迫性。下面就我个人对于“两学会议”的学习心得体会做一番分享。

第一段:传达会议精神,明确目标意义。

政策来自党中央,贯彻政策是每个党员干部应尽的职责和义务。因此,第一次“两学会议”总的任务就是将会议精神传达到每个党员干部的心里,做到知行合一。在会上,我们详细了解了“两学一做”学习教育的重要意义以及各项具体要求。这给予了我思考的方向和行动的目标。我明白,只有深入学习,明确目标,才能在未来的学习中获得更多的成长。

第二段:强化思想认识,树立共同理想。

党员干部要做到高度一致,就必须要有强烈的共同理想。在“两学会议”中,我们的老师进行了一系列的理论辅导和历史回顾,让我们认识到中国特色社会主义伟大实践的重要性。正是在这一理论的指引下,我们党带领国家取得了巨大的成就。通过学习,我意识到共产主义社会是人类社会发展的最高阶段,只有不断学习进步,不断奋斗实践,才能实现共产主义的理想。

第三段:提高理论水平,增强学习能力。

在“两学会议”中,我们既有宏观理论的学习,也有实践经验的分享与交流。在学习经典著作《习近平总书记系列重要讲话读本》时,我深感国家发展与个人成长是密不可分的,个人发展只有依靠国家的发展。同时,与其他同学交流时,我也发现有些同学的学习方法非常灵活,能够快速获取知识和并运用到实际工作中,激发了我提高学习能力的愿望。因此,我下定决心要提高自己的理论水平,不断完善自己的学习方法和途径。

第四段:加强党性修养,增强担当意识。

党的全面建设强调党员干部的党性修养和担当意识。在“两学会议”中,我们学习了党的八项纪律和六项精神,深入理解了党要求我们要带领群众为实现共同目标而奋斗。我意识到作为一名党员干部,要始终保持共产党员的家国情怀,为国家、为民族、为人民做出更多的贡献。同时,在交流中我也看到了其他同学不怕困难、勇于担当的精神风貌,这使我意识到在今后的工作中,要敢于担当,努力实现自身的价值。

第五段:融会贯通,知行合一。

党的理论和党的实践是相互联系、相互影响的。在“两学会议”中,我们进行了党的理论知识的学习,同时也有实地参观了党建活动的实践。这使我明白党的理论和实践是紧密相连的,只有将两者融会贯通,才能真正做到“知行合一”。因此,我将在今后的学习中更加注重将理论知识与实践经验相结合,将学到的知识运用到实际工作中去,做到真学真懂真用。

总结起来,这次“两学会议”的学习对我来说有着深远的影响。通过这次学习,我明白了党中央对党员干部的殷切期望和党建工作的重要性。同时,我也加深了对党的理论和实践之间关系的认识,更加明确了自己的学习目标和工作方向。带着这份学习的心得和体会,我将更加努力地为党和人民的事业做出自己的贡献。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇十二

近年来,为了深入贯彻党的十九大精神,充分发挥党员的先锋模范作用,广泛开展“两学一做”学习教育和党风廉政建设,各级党组织纷纷组织召开两学会议。我有幸参加了某单位的两学会议,并从中获得了许多启示和收获。下面我将重点谈谈我的体会。

首先,两学会议深入领会和贯彻了党的十九大精神。在两学会议中,我们党的中央和地方领导班子深入学习和深刻理解党的十九大报告,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。会议中,党的十九大报告的精神通过专题讲座、座谈会和小组讨论等形式进行了深入解读。在会议中,我们学习了习近平总书记的一系列重要讲话,使我们更好地理解了党的指导思想和战略部署。

其次,两学会议深化了对党的历史、理论、路线、方针、政策和党风廉政建设的学习。会议中,我们通过专题学习,回顾了党的历史,深入了解了中国共产党的光辉历程和丰富经验,加深了对党的性质、宗旨、任务的认识。同时,我们还对党的理论、路线、方针、政策进行了学习,特别是习近平总书记在党的十九大报告中提出的新时代中国特色社会主义思想,让我们更好地认识了当前我国社会主义建设面临的形势任务和战略布局。此外,会议还特别强调了廉政建设和反腐败斗争的重要性,教育我们党员干部树立正确的权力观、责任观,不断加强自身的纪律意识和党性修养。

再次,两学会议促进了党员们的思想和行动统一。“两学一做”学习教育活动是一项意义重大、影响深远的活动,旨在推动党员干部转变作风、密切联系群众、加强自我修养。通过参加两学会议,我们党员更加坚定了理想信念,增强了对党的事业的信心和决心。会议中,我们的党支部开展了党员发言和组织生活,让党员们有机会畅所欲言、发表自己的观点,促进了思想的交流和碰撞。在会议中,我们真切地感受到了党的先进性和党员干部模范作用的巨大魅力,更加明确了作为共产党员的使命和责任。

最后,两学会议取得了重要的成果,并对今后的学习教育活动提出了明确的要求。通过会议,我们党员对党的十九大精神有了更为全面的认识和理解,对党的使命和责任有了更加清晰的认知。会议也提醒我们,在今后的工作中要从自身做起,不断提高自己的素质和能力,以党的旗帜为指引,为人民服务,为党的事业贡献力量。此外,我们也深刻认识到两学会议不仅是一次学习,更是一次行动。每个党员都应该在思想上、工作上、生活上用党的十九大精神来武装自己,在实际行动中践行党的指导思想。只有这样,才能真正将两学会议的成果转化为工作和生活中的实际行动。

综上所述,两学会议是一次既紧跟时代又深化思想的学习教育活动。通过参加两学会议,我们充分领会和贯彻了党的十九大精神,深化了对党的历史、理论、路线、方针、政策和党风廉政建设的理解,促进了党员们的思想和行动统一。同时,会议也取得了重要的成果,并对今后的学习教育活动提出了明确的要求。我们要将会议的成果转化为实际行动,践行党的指导思想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇十三

“两学一做”学习教育的基础在学,关键在做,最终实现“进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”同时,增强针对性,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党员党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、党员道德行为不端等一系列问题。在此学习教育过程中,坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

在学习党章党规和系列讲话的过程中,我们要做到以下几点:

1、明确基本准则、树立行为规范,逐条逐句通读党章;。

2、学习党的历史、革命先辈和先进典例;。

3、认真学习《准则》和《条例》等党内法规;。

5、学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治军的重要思想;。

6、学习以xx同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想战略。

最终我们要做到以下几个方面:

1、引导党员强化政治意识,保持政治本色;。

2、向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,做政治上的明白人;。

3、密切联系群众,全心全意为人民服务;。

4、加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家;。

5、保持干事创业、开拓进取的精气神。

此次“两学一做”学习教育的开展,对我的思想有了极大的提高和反省,让我对党员的责任和行为规范有了更深的认识,我会时刻提醒自己在平时工作和学习中规范自己的行为,自觉遵守党员行为准则,时刻关心党的决策和人民的需求,积极维护党的荣誉,对党心存敬畏,养成朴素廉洁的作风,积极响应党和人民的号召,全心全意为人民服务,遵守党的纪律,服从党的领导,永远跟党走,对党的未来充满信心,更会积极的响应党依法治国、从严治党的政策,做一名合格的党员。

根据中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,通过这几天的系统学习,温故了党章,细读了有关党规党纪,同时也观看了反腐警示片,心中有一种感觉,感觉作为一名党员干部,就是手拿着权力的双刃剑,站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心,很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖,重者一命呜呼,轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

何谓敬畏敬者指尊重,畏者谓害怕。没有对党章的尊重,必然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕,必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之,就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中,想说什么就说什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部,迟早会应验天网恢恢,疏而不漏这句话,最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得党章是规矩,党规党纪是底线,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂,诱惑形形色色,作为一名党员领导干部,如果不常怀敬畏之心,只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以,学习党章党规党纪要做到二个字:常与长。经常学和长期学,除了温故知新外,最主要的是强化敬畏之心。

通过对“两学一做”的学习,我作为一名党员深感,就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

为深入开展党员干部“两学一做”学习教育活动,推动“两学一做”学习教育抓实见效,2016年5月9日下午1:00,戴溪幼儿园党支部书记朱兰珍同志给全体党员干部上了一堂以《学党规遵党纪做合格党员》为题的生动党课。

会上,共进行了两项议程:一是选举产生洛阳镇党员代表大会代表;二是学习“两学一做”精神。

首先进行的是洛阳镇党员代表大会代表的选举活动,由洛阳镇党委潘宏杰副书记主持本次选举活动。潘书记先向大家介绍了选举活动的方式与规章流程,然后各位党员投票,一致选出朱兰珍园长作为代表参加洛阳镇的党员代表大会。

接着朱兰珍同志围绕党章党规、条例准则、系列重要讲话精神、如何做一名合格的党员干部等内容,结合工作实际,就“为什么学”“学什么”和“怎么做”等三个问题进行解读,提出了此次活动的总体要求:开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。做合格党员就要必须树立“五种意识”,一是牢固树立“党性”意识;二是牢固树立“宗旨”意识;三是牢固树立“规矩”意识;四是牢固树立“担当”意识;五是牢固树立“实干”意识,要时刻将其责任扛在肩上、抓在手上、落在实处,为教师树立忠诚、干净、担当的新形象。最后希望大家通过学习,能真正触及内心,在以后的工作生活中以忠诚为魂,以务实为本,以清廉为要,以奉献为乐,做一名合格的党员教师,为教育质量年做出更大的贡献!

此次党课学习内容丰富实用,达到了入脑入心的效果,进一步提高了党员干部的党性观念和担当奉献意识。大家纷纷表示,会严格按照党章党规党纪规范自己的言行,在平常的生活、工作中做到自省、自警、自励,自觉践行“两学一做”,争当先锋表率,为党旗增光添彩。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和总书记记系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

党章党规和总书记记系列讲话共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。习近平总书记记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

党的十八大以来,党中央管党治党力度明显提升,方式举措不断创新,继群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,开展“两学一做”教育及深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要从以下几个方面抓好“两学一做”教育:

第一,把握“一个固本之策”。开展“两学一做”学习教育,是党中央把全面从严治党要求落实到每个党组织、每名党员的固本之策。学习党章党规,关键在于唤醒党章党规意识,强化党的意识、党员意识和纪律意识,牢记党的宗旨,履行党员义务和权利,明确“红线”“底线”。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员开展“两学一做”,意味着党内教育已经从“关键少数”拓展到“全面覆盖”。从这种意义上讲,“两学一做”就是在夯实我们党的基础,只有把每个党员的能力素质都提高了,把每个细胞都有效地激活了,我们党才能有更加强大的凝聚力和战斗力。

第二,抓牢“一项根本任务”。开展“两学一做”,要以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果,是指导我们工作的强大武器和科学指南。要分专题成系列组织党员干部读原着、学原文、悟原理,特别要以《习近平总书记系列重要讲话读本》和《知之深爱之切》为教材,把握核心要义,汲取丰富营养,激发前进动力。二是深入学习贯彻习近平总书记对河北工作的重要指示。

第三,强化“一个基本要求”。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,最基本的要求是做合格共产党员。强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,忠诚于党,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,坚持虚功实做、文活武练、软实力硬打造,坚决把中央和省委关于宣传思想工作的各项部署落到实处。

2月2日下午,耿湾乡就县委组织部印发的《有关在农村党员中开展两学一做学习教育抓好基层党建系列活动的通知》召开学习动员会,全体干部职工和各村支书参加了会议。

会议要求,要深刻领会文件精神,在全体党员中开展以学党章党规、学系列讲话,做合格党员为主要内容的两学一做学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、三会一课制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展两学一做学习教育的重要途径,确保各项工作落到实处,更好的深入推进农村党员队伍思想建设,全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。

会议强调,各村支部书记和全体党员干部都要自觉深化思想认识,发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用,统筹抓好党员冬训、三会一课制度、党性锻炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习,切实唤醒党员党章意识,增强党员法纪意识,提升党员综合素质。

2月2日下午,耿湾乡就县委组织部印发的《有关在农村党员中开展“两学一做”学习教育抓好基层党建系列活动的通知》召开学习动员会,全体干部职工和各村支书参加了会议。

会议要求,要深刻领会文件精神,在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、“三会一课”制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,确保各项工作落到实处,更好的深入推进农村党员队伍思想建设,全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。

会议强调,各村支部书记和全体党员干部都要自觉深化思想认识,发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用,统筹抓好党员冬训、“三会一课”制度、党性锻炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习,切实唤醒党员党章意识,增强党员法纪意识,提升党员综合素质。

根据中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,通过这几天的系统学习,温故了党章,细读了有关党规党纪,同时也观看了反腐警示片,心中有一种感觉,感觉作为一名党员干部,就是手拿着权力的双刃剑,站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心,很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖,重者一命呜呼,轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

何谓"敬畏"?敬者指尊重,畏者谓害怕。没有对党章的尊重,必然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕,必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之,就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中,想说什么就说什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部,迟早会应验"天网恢恢,疏而不漏"这句话,最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得"党章是规矩,党规党纪是底线",应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂,诱惑形形色色,作为一名党员领导干部,如果不常怀敬畏之心,只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以,学习党章党规党纪要做到二个字:常与长。经常学和长期学,除了温故知新外,最主要的是强化敬畏之心。

通过对“两学一做”的学习,我作为一名党员深感,就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

老子曰:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”当前,“两学一做”学习教育就是我们党内的一项重大政治工作。笔者认为要从小事做起,从细处抓起,着重抓好“三个细化”,确保学习教育不走过场,取得实效。

一是细化职责分工,确保责任到人。开展“两学一做”学习教育是我们全党的一项重大政治工作,我们每一名党员不仅要参与其中,还要当好一名组织者,特别是党支部的委员,一定要有主人翁精神,严格履行自己的职责,积极组织好支部的每一次学习,确保“两学一做”学习教育的开展落到实处。

二是细化学习内容,确保学习质量。开展“两学一做”学习教育一定要结合单位当前一段时间的工作实际和党员文化水平的不同,将所有的学习内容进行分层次、分时间的编排,在大课学习的基础上,制定出几种小课程套餐,由党员根据自身的喜好和实际进行选择,通过这种循序渐进,由简到难,难易搭配的学习方式,让每名党员都能够听得懂、学得懂、看得懂,充分调动大家学习的热情和主观能动性,进一步提高学习教育的质量。

三是细化目标要求,确保学习成果。此次开展的“两学一做”学习教育是从关键少数延伸至全体党员,但在基层党支部存在一个普遍现象,就是大多数党员,特别是老党员和离退休党员,他们的年龄、文化水平等参差不齐,针对这种现象,我们不能提出过高的要求,但也不能只是走走过场,一定要将学习的目标要求进行等次划分,坚决不能一概而论,导致个别党员出现厌学的抵触情绪,只有这样才能达到预期的效果。

农村党员中开展“两学一做”活动,是非常有必要的,全体党员应高度重视,通过学习,提高全体农村党员思想认识,更好的为人民服务,做一名合格的共产党员。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。村支委深入践行“两学一课”,对于推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决基层党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。“两学一做”对象是全体党员,但是对于农村年轻党员外出务工的人居多。中老年党员文化受教育程度普遍较低。对于依托“三会一课”的“两学一做”的教育内容就要做到“灵活多样”,不能搞一刀切。

对于不同年龄段和受教育程度的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因人制宜”。对于具有接受过初中以上文化教育的年轻党员,要通过书籍材料及共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台自学党章党规及系列讲话,并在“三会一课”党员活动中轮流讲党课。对于受教育程度较低的基层老党员要通过听党课,观看学习视频等中老年党员乐于接受的形式进行学习。并通过结合自己的基层工作及思想情况对照“两学一做”讲党课。

对于外出务工及在村的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因地制宜”。对于外出务工的基层党员要通过微信平台推送村委“三会一课”组织生活学习内容,通过发送短信方法,让外出党员学习了解,党章党规及系列讲话基本内容。对于在村基层党员要依托“三会一课“经常组织党员在村委学习讨论“两学一做”。同时通过农家书屋为基层党员提供自学“两学一做”。

那么如何在农村党员中推进“两学一做”学习教育,我认为重要从以下三个方面来做:

习总书记曾说过,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决彻底世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。人的“三观”紧密联系,只有树立了正确的“三观”,才能正确引导人们做事,才能更好地促进社会的发展,让人民过上更好的生活。“两学一做”能够引导党员干部学党章党规,学习习总书记系列重要讲话,通过学习,将理论与实践结合起来,才能真正做好一名合格党员。在农村党员中如何更好地组织党员学习,从而提高他们的思想认识,我认为应该充分利用开展“三会一课”的时间,主动组织党员学习,应成立领导小组,由专人负责,上党课时可以由多个人组织学习,丰富内容。学习完之后,让党员进行讨论,同时谈谈自己的认识,及以后如何做一名合格的党员。

没有规矩不成方圆,党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何一个党员都应该遵守,认真履行党章赋予的权利和义务,要严格执行党纪党规,村两委班子必须起带头作用,认真落实“三严三实”要求。同时在学习教育活动中,应严格要求党员在组织学习时,必须参加,有特殊情况的必须请假,无故缺勤超过三次给予通报,超过三次给予警告并上报上级党组织,从而能提高全体党员的自觉认识,摒弃懒散无动于衷的思想,引起全体党员对此次学习教育的高度重视。

开展“两学一做”学习教育的目的,其实就是要求党员明确自身的价值,提高党员的认识,转变思想作风,努力做到全心全意为人民服务,应把“两学一做”学习教育的成效落实到体现党员先进性,发挥党员先锋模范上,在农村党员中应由村党支部书记带领,主动发挥党员的先锋模范作用。制定连带帮扶责任制度,对困难群众给予帮助,党员应常到村民家中走动,了解实际情况,对有困难的群众及时给予帮助,不能解决的报村委,经两委会讨论帮助政策,无法解决的报上级党组织。全体党员应该团结一致,同心同力带领村民致富,让村民都能过上好日子。

总之,在农村党员中开展“两学一做”活动,是非常有必要的,全体党员应高度重视,通过学习,提高全体农村党员思想认识,更好的为人民服务,做一名合格的共产党员。

基层学习“两学一做”只有结合基层实际根据不同农村党员的特点,指定灵活多样的学习方式并灵活运用新媒体、新阵地、新途径。要全面学习“两学一做”同时根据本村党员情况又要有侧重点。农村党员学习只有结合实际,创新学习形式才能让“两学一做”在基层真正取得实效。

作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。我学习了两学一做这个教育课程后,受益匪浅,从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。

“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。

“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”

想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,我所缺乏的也就是这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。在此基础上逐步形成自己的教育思想。

“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.”

“关于学校教学大纲的知识对于教师来说,应当只是他的知识的事业中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候,教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”其实,要想达到这样的境界,我想,最重要的一点就是不断地充实自己,完善自己。“读书,读书,再读书,——教师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己,在这方面做得确实不好,每天不停地忙于备课、上课、批改,管理班级,总是抱怨没有时间读书,但闲暇时又懒得动,而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上,早已落满了灰尘。只有在需要的时候,才想起找一点书来,看看有没有可以借鉴的文章,有没有可以参考的教案,此时,想一想实在是可悲!可怜!现在觉得自己还年轻,自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子,然而面对飞速发展的今天,可以说孩子们的视野更加开阔了,我们不得不时刻要求自己要走在前面,那么惟有读书才能武装我们的头脑,才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。

年轻的我对于教师这个行业还存在着比较稚嫩的想法,而学习对于我来说是补充自己,使自己成熟的一个最好的方法,我要不断地学习,积累经验,使自己能成为一名名师。

全面从严治党的基础在全面,党的执政根基和力量源泉在基层。深入基层一线广泛开展“两学一做”学习教育,旨在进一步加强基层党员干部教育管理,建立高素质干部队伍,保证党的根基牢固,党的事业兴旺。笔者认为,针对乡镇、街道社区存在的不同类型的党员群体,可以灵活采取四种学习方式,实现学习教育全覆盖。

一是引导助学。由乡镇、街道班子成员带头贯彻落实内蒙古自治区党委“五个一”学习制度的同时,坚持做到“五个带头”,认真做好党员领导干部带头讲党课,并以一名普通党员身份严格执行双重组织生活制度。有乡镇、街道成立派出专项督导组,对社区党支部“两学一做”学习教育活动进行常态化全程督导;针对下设的“两新”组织党支部,灵活采取“一对一”的模式派驻党建指导员,结合企业业务管理,进行针对性指导,着重提高基层党组织的整体学习教育效率。

二是结对帮学。乡镇、街道党工委的机关党支部在集中开展党组织活动的同时,也可以灵活采取划分不同的党小组下沉结对联系小区网格党小组,通过专题讨论、座谈交流、实践观摩、志愿服务等多种方式,组织开展专题学习教育活动以及党员志愿服务活动,有力提高小区党建软实力。

三是联合促学。以社区党支部为单位,积极联系和借助辖区资源优势,与驻区单位定期联系沟通,共同举办“两学一做”专题党课巡讲、文艺汇演、红色电影展播、知识竞赛、党风廉政专场话剧、观摩警示教育基地等特色活动,将辖区的党员和居民群众广泛组织带动起来,努力营造强有力的学习氛围。

四是分类共学。坚持分类指导原则,对在职党员和居民党员进行集中式教学和新媒体教学;对小区居住分散、联系不便的党员,通过建立微信学台进行远程教学,并将党章党规、习总书记系列讲话等重要学习书籍以及学习专用笔记,统一制作学习资料袋采取包裹邮寄的方式开展自主学习;对离退休老党员和老弱病残党员实行送学上门、家庭党课,同时定制视听资料通过党员子女进行辅助学习,实现学习教育不走过场、不留盲区。

根据中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,通过这几天的系统学习,温故了党章,细读了有关党规党纪,同时也观看了反腐警示片,心中有一种感觉,感觉作为一名党员干部,就是手拿着权力的双刃剑,站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心,很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖,重者一命呜呼,轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

何谓"敬畏"?敬者指尊重,畏者谓害怕。没有对党章的尊重,必然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕,必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之,就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中,想说什么就说什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部,迟早会应验"天网恢恢,疏而不漏"这句话,最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得"党章是规矩,党规党纪是底线",应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂,诱惑形形色色,作为一名党员领导干部,如果不常怀敬畏之心,只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以,学习党章党规党纪要做到二个字:常与长。经常学和长期学,除了温故知新外,最主要的是强化敬畏之心。

通过对“两学一做”的学习,我作为一名党员深感,就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

近平首次并提出了“四个全面”,吹响了治国理政的“集结号”,令人精神振奋、热血沸腾。四个全面中,全面建成小康社会是党的提出的总目标,而全面深化改革与全面推进依法治国,则如大鹏之两翼、战车之两轮,共同推动全面建成小康社会奋斗目标各项工作奋力前进。这个过程中,全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。

党的以来,新一代党中央集体高度重视党的建设与治理。打“老虎”、拍“苍蝇”行动;党的群众路线教育实践活动;“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动;堪称史上最严党纪《中国共产党纪律处分条例》的修订实行……无不体现着新一代领导集体全面从严治党的决心。

任何政党和党员都面临被腐蚀的危险,全面从严治党不可能一蹴而就,也不可能一下子就完全取得压倒性的胜利。往往是压一压就下去了,一不压就会反弹。纵观世界各国可以看出,凡是执政党松散、腐败的国家和地区,其政权就不稳固、容易被推翻;凡是执政党纪律严明、一心为民的,的国家和地区,其政权就会相对稳定,其发展速度就是非常快,比如说中国。可以说,从严治党是所有执政者都面临的共同问题,从严治党只有进行时,永远在路上。

党中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”专题教育活动,很好的体现了我们党运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论对治党规律进行的科学与真实的总结,体现了党中央对“党的建设和治理永远在路上”冷静清醒的认识和实事求是的精神。“两学一做”是党中央审时度势,全面从严治党的的又一重大的新举措。全党必须勠力同心,认真贯彻落实“两学一做”专题教育活动。

一是要认真学习党章党规,树立严格的规矩意识。知为行之始,学习是实践的先导。各级党政机关要积极引导,采取丰富多样的学习方式深入学习党章党规。各级党政机关可以邀请专家对党章党规的进行解读,可以组织党员领导干部开展专题讲座、知识竞赛、专题学习以及个人自学等活动对党章党规学习,也可以开展对党章党规贯彻落实联系实际的讨论会、案例分析会等形式多样的活动加强对党章党规的警示学习,还可以举行学习党章党规的交流活动,让大家分享心得,强化学习党章党规的感受。从而实现党员学习全覆盖。通过学习党章党规实现对广大党员的“敲警钟、扯袖子、咬耳朵”,让广大党员时刻牢记对党的承诺,时刻树立严格的规矩意识。

二是深入学习系列讲话精神,与党中央保持高度一致。各级党政机关要充分认识和把握系列重要讲话的重大意义、丰富内涵和思想精髓,切实把思想和行动统一到中央最新精神上来。。要把习的系列重要讲话分专题摘编成册,分发给每一位党员干部,让广大党员干部精读细读、原原本本的读。与此同时,要在各级党政机关开展“多次专题学习会、撰写多篇心得体会、开展多次学习报告会、主要领导讲授多次党课、多次树立学习典型”的“五个多活动”。让习的系列重要讲话精神深入每一位党员的骨髓。

三是做合格的共产党员,为社会主义事业建设贡献力量。每一位中国共产党员都是我国社会主义事业建设的中流砥柱,都是我国全面建成小康社会的中坚力量。我们应该时刻谨记党的誓言,将现阶段工作实际与《党章》“对表”,不辱使命;要以重要系列讲话精神为指导,勇做“忠诚干净担当”的好党员;要将“三严三实”的精神要求时刻贯穿于自己的工作、生活、学习中来,将自己打造成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的“四铁”好党员;要努力学习杨善洲精神,尽力修炼高德荣品质,做一名伟大的社会主义好战士,同全国各族人民一道共赴全面小康,驶向中国梦的彼岸!

上周,一场名为《遵义会议的历史抉择》党史情景剧,让台下宁波市委党校的教职员工大呼过瘾。

“两学一做”,基础在学,这也对党校教师的业务素质提出了更高的要求。如何创新教学方式方法?如何提升党校执教能力?这需要党校教职员工不断交流学习,不断自我提升,筑牢“党性之魂”。对此,市委党校还专门邀请了吉林省长春市委党校优秀教师团队,结合“两学一做”进行示范授课。

《党委会的工作方法》,是对“两学一做”提出的具体要求,同样受到了基层党组织的高度关注。此次市委党校邀请了长春市委党校副校长邵静野教授对《党委会的工作方法》进行专题讲授,深入浅出地阐释了党委会十二条工作方法背后凝结着的党领导革命事业宝贵经验,及其历久弥新的理论价值和实践意义。

“‘两学一做’党校当先行。我们要使全体教研人员能够深入地学习和领悟其中的基本思想,掌握更为科学的世界观和方法论,在接下来的‘两学一做’送课下基层的进程中,有所创新,有所作为。”市委党校相关负责人如是说。

“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

作为党员教师,我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来,“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。

第一,学党章党规,树立党章意识,保持党的纯洁性。指出,“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。”同时,党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法,是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用。

党员教师学习党规党纪,学习党的历史,就是要牢记党的优良传统和作风,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,增强党性,保持党的纯洁性,守住为人、做事的基准和底线。

第二,学系列讲话,坚定理想信念,保持党的先进性。党的以来,从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。的系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

党员教师学系列讲话,就是要深入学习和领会关于坚持和发展中国特色社会主义的理论,深刻理解中国特色社会主义来之不易,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定理想信念,为社会主义、共产主义理想而奋斗。

党员教师学系列讲话,就是要切实学习和把握关于“四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性。

第三,做合格党员,做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势,都对新时期党员提出了新要求,党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。

党员教师要有理想信念,强化政治意识,保持政治本色。的系列重要讲话,特别是“四个全面”战略布局,开拓了马克思主义发展的新境界,是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话,着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑,统一思想和行动,坚定马克思主义的信仰,增强政治意识,保持共产党员的政治本色。

党员教师要有道德情操,不断提高修养,践行德高为范。认为好老师的标准之一是,“合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,终身追求党的先进性和纯洁性,不断提高自我修养,践行德高为范。

党员教师要有扎实学识,夯实知识功底,永葆学习状态。说,“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”当前,我国高等教育处于内涵式发展阶段,提升教育质量是必由之路,这就要求党员教师要加强学习,不断夯实知识功底,永葆学习状态,提升教育教学能力。

党员教师要有仁爱之心,坚守教育灵魂,做到仁而爱人。教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育。说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱青年学生,坚守教育灵魂,真正把教育看做“仁而爱人”的事业。

本月中旬,中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际主持召开集中连片贫困地区抓党建促脱贫攻坚工作座谈会,指出要扎实推进两学一做学习教育,引导广大党员干部扶真贫、真扶贫,立足岗位、敢于担当、建功立业。开展两学一做学习教育,重点是要实现4个进一步目标任务。我们基层党员干部应立足基层工作实际,切实通过两学一做凝聚事业发展力量。

第一,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。每个基层党员干部都务必要把提高党性觉悟作为终身的必修课。要通过学习,不断加强党性修养,坚定理想信念,补足精神之钙。

第二,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。每个基层党员干部都务必要保持清醒的政治头脑,自觉服从大局,坚决维护中国共产党,做政治上的明白人。

第三,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。每个基层党员干部都务必要通过学习提升自身修养素质,督促自己工作做事以党章为准、以党规为纲,不为私心所扰、不为人情所困,甩开膀子以实际行动践行三严三实。

第四,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。每个基层党员干部都务必要通过学习提升业务能力,解决得过且过不作为问题,强化为民服务的理念和能力,以实际行动争当两学一做的先锋。

两学一做关键在于以学促行。基层党员干部务必要将两学一做内化于心,外化于形,共同打造坚强堡垒,为实现中国梦注入强有力的活力。

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中******活意向常常******延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党******上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党******,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党******的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

不忘初心、继续前进是习总书记“七一”重要讲话的主题和红线,用“七一”重要讲话精神统一思想、武装头脑是当前每个党员干部的重要政治任务。“初心”是什么?是中国共产党成立之时的奋斗精神,是中国共产党人对人民的赤子之情。

自1921年成立以来,中国共产党已经走过了95年的光辉历程,回顾和总结95年光辉历程,不难发现,我们党所取得的每一份成就,都依靠于对初心的坚持和坚守。在风雨飘摇的革命战争年代,正是因为坚守初心,我们党才能由小到大,由弱到强,最终打败日本帝国主义,推翻国民党反动派统治,建立新中国;建国之初,面对帝国主义、霸权主义的威胁,正是因为坚守初心,我们党才能保持定力,带领全国人民打败帝国主义,保护了刚刚诞生的社会主义新中国,并顺利推进社会主义建设;上世纪70年代末期,面对人民群众日益增长的精神和物资文化需求,正是因为坚守初心,我们党才能敢于担当,大胆进行改革开放,让人民群众的生活水平和国家的综合国力不断提升。

全面总结我们党95年的光辉历程、深刻分析我们党面临的执政环境,习近平总书记深刻地指出要“不忘初心、继续前进”,这是我们党永葆青春和活力的需要,是我们党带领全国人民实现中华民族伟大复兴的正确道路。不忘初心是继续前进的基石,只有坚持不忘初心、坚守初心,才能把准前进的方向,才能团结和带领全国人民在前进的道路上所向披靡、战无不胜。

当前,我们正处在实现“两个百年目标”的关键时期,既面临着实现中华民族伟大复兴前所未有的机遇期,又面临着脱贫攻坚、发展转型、深化改革等不得不啃的“硬骨头”,除此之外,国际上的一些敌对势力时刻都在谋划阻止中国的发展和崛起,隔三岔五地找茬、使绊。

相比于革命战争年代的困难和挑战,当前,我们党所面临的困难、挑战更加复杂,在复杂环境中继续前进,更需要全党同志不忘初心,从走过的历程中,获取战胜困难和挑战的智慧和力量。当前,全党正在深入开展“两学一做”学习教育,其目的就是号召和要求全党同志始终不忘初心、牢记宗旨,保持纯洁性、先进性和战斗力。

全党同志应牢记习近平总书记“不忘初心、继续前进”的号召,全面深化“两学一做”学习教育,在学习教育中增强初心意识,铭记初心、坚守初心、不忘初心,不断增强战胜困难的智慧和力量,朝着全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的目标继续前进、不断前进。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇十四

当前,按照中央安排部署,全省正在深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”“两学一做”学习教育,全面提高党员干部队伍素质,为“四个全面”战略实施奠定坚实的思想政治基础。根据过来的心得与体会,“两学一做”重在坚持以作为学。

“两学一做”是党中央立足四个全面战略布局,把全面从严治党要求落实到每个党组织、每名党员的重要决策。党章是管党治党的总章程,党规党纪是对党章的延伸和具体化。对每个共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,是最基本的要求。学习党章党规,关键在于从思想到行动时时处处强化党的意识、党员意识和纪律意识,从一言一行做起,树立“底线”思维,牢记党的宗旨,履行党员义务和权利。

在日常工作生活中,每一名党员需要有“党的前程、国之兴亡责任在我”的主人翁意识。中国共产党是由八千多万党员组成的大党,广大党员是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体,在党的一切活动中起着最终的决定作用。与党的群众路线教育、“三严三实”教育一样,“两学一做”也是对党的干部队伍和全体党员的理想信念再教育,为党为民实践规范再强化。“两学一做”覆盖面更加宽泛,面向全党每一分子,是在进一步牢固夯实我们党的思想政治基础。只有把每个党员的能力素质都提高了,把每个细胞都有效地激活了,我们党才能有更加强大的凝聚力和战斗力。

中央明确指出,“两学一做”不是一次活动,而是经常性教育,是一件打基础、利长远、系根本的重要工作。“两学一做”关键在学,核心在做,要用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,指导我们各方面的工作扎扎实实推进。习近平总书记3次视察河北、4次发表重要讲话、多次作出重要批示指示,对河北可以说是关爱有加。作为河北一名基层党员干部,尤其需要强化“两学一做”的担当意识和使命意识,把眼前的作风纪律整顿、调结构转方式、发展生态旅游文化、精准扶贫等各项工作一丝不苟抓实、抓细、抓出成效。

开展“两学一做”学习教育,必须强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,忠诚于党,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。宣传部门要确保党的宣传文化阵地体现党的意志、反映党的主张、维护党中央的权威和团结。既要当好这项工作的宣传者、推动者,又要当好参与者、实践者,为学习教育开展营造浓厚氛围。从理论武装、新闻舆论、文化艺术、典型培树等方面做起,引领示范,凝聚合力,为决胜“十三五”、建设“美丽河北”提供强大的思想文化和精神动力。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇十五

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇十六

近年来,“两学一做”已成为各级党组织推进党风廉政建设和纪律教育的重要方式,通过学习党章党规、学习党的历史和党的创新理论,以及做到“理解学习”的学问,不仅有利于增强党员的思想觉悟和理论素养,更能够规范党员的行为规范,提高党员在党内外的形象。在参与两学一做的过程中,我深感到了学习和做到的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第一段:学思践悟,提高党性修养。

“两学一做”是一个循序渐进的过程,而不是一蹴而就。通过学习党章党规,我明白了党员应当具备的基本要求,时刻铭记党的宗旨,牢记党的使命。同时,通过深入学习党史,我不仅对党的发展历程有了更清晰的认识,更明白了党的初心和使命,深入思考党员的责任和担当。在学习中,我深感党的理论与实践是密不可分的,只有做到学思践悟,才能真正提高党性修养,转变为党和人民造福的实际行动。

第二段:统一行动,增进党员凝聚力。

党员作为政治核心力量,肩负着社会发展的重要责任。在“两学一做”的推动下,党员的行动更加统一,凝聚力也更加增强。在学习中,我认识到个人的力量是有限的,只有将个人的力量与组织的力量相结合,才能够实现最大的价值。在实践中,我深感党员的行动力和影响力是不可低估的,通过开展志愿服务、参与社会公益活动,我们可以有效地传递正能量,发挥出党员的先锋模范作用,提高党员的凝聚力。

第三段:自觉践行,强化党员作风。

作风问题是影响党的发展和党员形象的一个重要因素。在“两学一做”的过程中,我们不仅要学习党章党规,也要自觉践行党的要求,进一步强化党员的作风建设。党员要做到政治立场坚定,思想品德高尚,工作作风务实,纪律观念强等,从自己做起,从小事做起,严格要求自己,努力做到表率。只有党员自觉践行,才能够展示出党员的风采,加强党员的自身建设,提高党员的品质素养。

第四段:实事求是,提升党建效果。

随着时代的发展,党建工作也在不断创新,为更好地完成党的工作任务提供了有力的支持。通过参与“两学一做”,我们可以及时了解党的新要求、新政策,对党的政策及时反映,以实际行动支持和配合党的中心工作。同时,通过学习和实践,我们可以发现工作中的问题,加强自我反思和总结,及时调整工作方向和方法。只有实事求是,不断提高党建效果,才能更好地推进党风廉政建设和纪律教育。

第五段:自我提升,促进人生成长。

参与“两学一做”的过程中,我感到自己得到了极大的锻炼和提升,不仅提高了自身的理论素养,更明确了个人的发展目标和努力方向。在学习和实践中,我了解到只有不断学习和提升自己,才能够更好地适应和应对社会的变化,为社会的发展贡献自己的力量。因此,在“两学一做”的过程中,我愿意不断努力,不断进取,在实践中不断锤炼,推动自己的成长。

总之,“两学一做”作为党内教育的重要方式,对于党员来说,意义重大。在参与其中的过程中,我们不仅提高了党性修养,增强了党员的凝聚力,也通过自觉践行和实事求是,提升了党建效果。在整个过程中,我们也得到了自我提升和人生成长的机会。因此,我坚信通过“两学一做”这一平台,我们能够更好地履行党员的使命和责任,为党和人民作出更大贡献。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇十七

第一段:引入和背景介绍(200字)。

“两学-做”是中国共产党自2016年启动的一项重要活动,旨在进一步推动党员干部加强学习、提高理论素养,更好地为人民服务。这项活动一经启动,立即在全党范围内引起了广泛关注,成为每位党员干部共同参与的重要内容。在这次活动中,我们通过学习党的理论知识,深入了解了党的历史和荣辱,并通过付诸实践,将学习成果转化为行动力,为人民办实事、解难题,进一步提高了党员干部的素质和能力。

第二段:理论学习的重要性和收获(200字)。

作为党员干部,理论学习是我们提高自身能力和担负使命的重要手段。通过学习党的理论知识,我们能够更好地认识党的理想信念和目标,理解党的指导思想和基本原则。在学习过程中,我深刻感受到理论学习不仅是丰富知识和提升素养的途径,更是加强党性修养、坚定理想信念的必由之路。我通过学习强国APP、参加党组织的理论学习活动等方式,不断增强党性觉悟和党的意识,为更好地履行我作为一名党员干部的职责,提供了坚实的理论基础。

第三段:实践探索的重要性和体会(200字)。

理论学习只有与实践相结合,才能真正产生价值。在“两学-做”活动中,我们被鼓励将学习成果付诸实践,以践行为人民服务的宗旨。我积极响应党组织的号召,参与到社区的扶贫活动中。通过深入了解贫困家庭的实际情况,我意识到真正帮助他们摆脱贫困的关键是引导他们树立正确的思想观念和发展观。于是,我组织了一次以职业技能培训为主题的活动,帮助他们提升技能,增加收入来源。这次实践活动不仅让我更好地理解了党的扶贫政策,也提高了我在实践中运用理论知识的能力,让我深刻认识到理论与实践的相互作用。

第四段:心得和收获(300字)。

通过参与“两学-做”活动,我深刻体会到理论与实践的结合对于党员干部的重要性。这次活动让我明白了只有不断学习党的理论知识,坚定理想信念,并将之付诸实践,才能更好地为人民群众服务。在实践中,我学到了许多实践经验和解决问题的方法,不仅提升了自身能力和素质,也使我更加深入地了解了人民群众的需求和疾苦。通过参与社区的服务活动,我收获了成就感和责任感,更加明确了自己的奋斗目标和方向。同时,我还深刻领悟到党员干部必须始终保持清醒头脑和勇于担当的态度,时刻以人民的利益为出发点和落脚点,做到实事求是、真抓实干。

第五段:展望未来和总结(200字)。

通过这次“两学-做”活动,我不仅收获了理论知识和实践经验,也更加明确了自己的奋斗目标和使命。我将继续努力,通过学习和实践,不断提高自身素质和能力,在为人民服务的岗位上发光发热,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我相信,只要每位党员干部都能坚持“两学-做”的活动,将理论知识转化为实际行动,我们必将更好地实现自己的人生价值,也为党和人民作出更大的贡献。

总之,“两学-做”活动为党员干部提供了一个学习和实践相结合的重要平台,通过理论学习和实践探索,党员干部不仅增强了自身的理论素养和实际能力,也更加紧密地与人民群众相联系,更好地履行自己的职责和使命。这对于建设中国特色社会主义事业,实现中华民族伟大复兴具有重要意义。我们应当倍加珍惜这个机会,不断学习和实践,努力成为一名合格的党员干部。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇十八

第一段:介绍两学一做的背景和意义(200字)。

“两学一做”是党的群众路线教育实践活动的要求之一,是党的十八届六中全会提出的重要理论和实践创新,也是加强党的自身建设的一项重要任务。“两学一做”是对党员干部的思想政治建设、组织建设、作风建设进行全面检查和纠正的有力举措。通过学习党章党规和党的理论,进一步提高认识水平;通过紧密联系群众,了解民情民意,解决人民群众的实际需求;通过严明党纪,纠正不良作风,落实党风廉政建设的要求,我们一方面加强了自身修养,另一方面也更好地为人民服务,推动党的事业不断前进。

在长期的学习中,我深刻体会到学习的重要性。通过学习党章党规和党的理论,我更加深入地了解了党的基本原则和执政理念,更加坚定了自己的党性修养。我相信,只有不断学习,才能不断进步,只有不断进步,才能不断提高自己的能力,更好地为人民服务。学习不仅是独自阅读资料,更要积极参与党组织组织的各种学习活动。通过集体学习,我们可以相互交流,互相学习,不断开阔自己的视野,增强自身的综合素质。

第三段:联系群众部分心得体会(300字)。

紧密联系群众是党员干部的首要职责和使命。在群众联系活动中,我充分认识到人民群众的利益始终是我们的最大追求。只有深入了解群众的实际需求,才能提供更好的帮助和服务,让人民群众真正感受到我们党的温暖和力量。与此同时,通过与群众的深入交流,我们也更好地了解了人民群众的意见和建议,更好地将人民群众的声音传达给上级领导,为人民群众争取到更多实惠。只有真正站在群众的立场上,才能发现问题,解决问题,为人民群众谋福祉。

第四段:改进作风部分心得体会(300字)。

改进作风是党员干部的基本要求。在认真贯彻“两学一做”活动中,我发现了自己存在的一些不足和问题。我认识到,作为一个党员干部,我们必须端正工作态度,严格要求自己,做到守纪律、讲规矩、清廉自律。我们要树立正确的权力观念,不能滥用职权,不能与人私自交往。我们要保持担当精神,勇于担当责任,争当先锋。只有把“两学一做”作为自己工作和生活的实际行动,才能从根本上纠正不良作风,在工作中做到公正、廉洁、高效。

第五段:总结两学一做的意义和作用(200字)。

总结“两学一做”活动的经验和收获,我们不仅是为了自己的成长,更是为了为党和人民事业作出更大的贡献。通过学习,我们提高了自身理论水平和党性修养;通过联系群众,我们加深了对人民群众的了解和关心;通过改进作风,我们更好地为人民服务,解决问题。只有深入贯彻“两学一做”活动,把其成果转化为自己的思想和行动,我们才能更好地为党和人民事业作出贡献。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇十九

近年来,我国深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,积极培养和践行社会主义核心价值观,为推动全面建成小康社会提供了精神动力和道德支持。为进一步加强党员的思想建设和组织管理,我所参加了一次关于“两学会议”的培训,深受启发。以下是我对“两学会议”的心得体会。

首先,在两学会议中,对于我们党员干部来说,学习是重中之重。学习不仅仅是了解新知识、掌握新技能的过程,更是提高自身素养、拓宽思维视野的过程。在学习过程中,我们应该坚持问题导向,在学习中发现问题,在问题中加深认识,然后找准解决问题的方法,形成解决问题的能力。同时,我们还要重视实践,在学习的基础上,将学到的理论运用到实际工作中,不断探索创新,提高工作的质量和效率。

其次,两学会议重视引导党员干部增强社会责任感和使命感,关注党员干部的行为、言辞、形象等方面。在这次会议中,我们学习了习近平总书记关于一名共产党员的“六项准则”,它们是:党员事事讲政治、党员事事服务群众、党员事事敢负责、党员事争上游事干事创业、党员事点燃他人事争当表率。这些准则告诉我们,作为党员干部,应该时刻保持党的意识和党的纪律,时刻牢记自己的党员身份,时刻为人民、为党工作,始终做到“一身党员,两袖清风”。

再次,在两学会议中,强调了党员干部的廉洁从政。廉洁从政是党员干部应遵循的基本要求,是作为党的一员的政治品质。要坚决反对形式主义、官僚主义,淡化权力、金钱的诱惑。我们要守住底线,不触碰法律道德的红线,要强化自我约束意识,与不良风气划清界限,自觉抵制“四风”问题的诱惑。

最后,在两学会议中,我们应该建立和完善党员培养教育制度。党员培养教育是党员全面的智育、德育和体育,是党员成长发展的必经之路。我们要注重培养党员的爱党情怀,提高党员的思想境界;注重培养党员的纪律要求,提高党员的道德品质;注重培养党员的实践能力,提高党员的工作水平。只有通过不断的学习和实践,不断加强自身能力的提升,才能更好地为党和人民事业做出贡献。

通过这次两学会议,我深刻体会到学习的重要性,明白了作为一名党员干部的责任和使命。同时,我也认识到党员干部的廉洁从政和社会责任感是非常重要的。今后,在工作中,我要更加努力地学习,提高自身素养;时刻保持党的意识,为党工作;牢记党员身份,廉洁从政;努力做到让党旗在我身上高高飘扬,为党和人民贡献自己的力量。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇二十

为了全面抓好“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,加强基层党的建设,保持发展基层党员的先进性和纯洁性,并发挥好党支部的堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,近日,会宁县地税局党组召开专题会议,精心安排部署,着力做到“七个一”,抓好“两学一做”学习教育。

一是每季度开展一次集中学习讨论。要求全体党员结合工作实际,每次围绕一个专题深入讨论,鼓励党员干部联系个人思想畅所欲言,积极献言献策,查找自身不足,明确努力方向,通过讨论达到相互学习,相互借鉴,相互提高的目的。

二是开展一次以党的宗旨意识为主题的实践活动。结合精准扶贫和双联行动,每一位党员要和自己的帮扶户主动对接,共同研究制定帮扶计划,积极宣传党的惠农政策。始终保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,努力做到密切联系群众,帮助帮扶户出点子、想办法,尽快脱贫致富,做到全心全意为人民服务。

三是开展一次学习参观廉政警示教育基地活动。组织全体党员通过学习参观廉政警示教育基地活动,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党纪党规,守住为人、做事的底线。

四是邀请县委党校专家讲授一堂党课。通过专家授课,突出学习效果,强化互动交流,做好答疑释惑,充分调动党员干部学习的积极性和主动性,不断增强党员干部的党性意识。

五是开展一次“做合格党员”演讲比赛。以身边的人、身边的事为素材,通过现身说法,教育党员不断筑牢拒腐防变的防线,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做讲政治、有信念,、讲规矩、有纪律,、讲道德、有品行,、讲奉献、有作为的合格党员。

六是开展一次“党章党规、系列讲话”学习内容测试。通过测试,检验党员干部学习教育的效果,对测试不及格的党员干部及时进行补课,组织专门辅导和培训,确保学习教育不流于形式,确保学习教育取得实实在在的成效。

优质两学做心得体会(模板21篇)篇二十一

国税局高度重视“两学一做”学习教育,将“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务,精心研究谋划,抓紧部署安排,及时制定印发全市系统“两学一做”学习教育《实施方案》,召开全市系统“两学一做”学习教育动员会,对全市系统“两学一做”学习教育进行再安排再部署,把准“学、做、改、严、常”五字要义,确保抓紧抓好、抓出成效。

一是把握好“学”字诀,突出学为基础。坚持集体学习和个人自学相结合。通过中心组理论学习、“三会一课”、书记讲党课、开展4个专题研讨等,组织党员开展集体学习。并且根据集体学习的课程进度安排学习作业,组织考试、开展知识竞赛,推动个人自学。坚持正面教育与反面教育相结合。组织座谈会、事迹报告会、演讲比赛等活动,传承好家风带动好税风;又要举办反面案例警示教育,用身边的事警示身边的人。

二是把握好“做”字诀,突出做为关键。该局要求全体党员干部要在政治坚定上合格,要在理想信念上合格,要在纪律规矩上合格,要在业务素质上合格,要在依法治税上合格,要在工作作风上合格,要在勤政廉洁上合格。全市系统党员干部要自觉加强党性锻炼和道德修养,牢固树立法治理念和法治思维,严格执行税法和税收规章制度,不断提高综合素质,把绩效考核的责任扛起来,坚持“五高”标准,“逢一必争,逢冠必夺”,争加分、争一档、争第一,为全市系统争光添彩。

三是把握好“改”字诀,突出解决问题。该局要求全体党员干部要认真开展“五对照、五查找”。全面深入查找问题,对照党章党规,查找履行义务、行为规范、发挥作用等方面的不足;对照系列重要讲话,查找理想信念、工作理念、作风品格方面的不足;对照系统内外先进人物,查找党性修养、道德操守、奉献精神等方面的差距;对照岗位职责,查找精神状态、担当作为、能力素质等方面的不足;对照纳税人期盼,查找宗旨观念、服务意识、便民办税等方面的不足。同时要认真梳理,列出问题清单,建立整改台账,逐一制定整改措施,对个性问题要边学边改、既知既改、以改促做,对突出的共性问题深入分析原因、开展专项整治,确保真正改出成效。

四是把握好“严”字诀,突出挺纪在前。全市系统基层党组织和广大党本站员要从严肃言行开始,严明党的政治纪律和政治规矩,真正做到一言一行符合党员标准。要紧紧围绕做到“五个必须”、“五个严格”,充分发挥“三个作用”,把握好“三条线”的要求,坚决挺纪在前,维护党纪党规的严肃性、权威性。

五是把握好“常”字诀,突出抓常抓长。“两学一做”学习教育要注重正常、融入平常、促进常态。该局坚持抓在日常、严在经常,把学与做的要求渗透到党员的日常行为中。以学习教育为带动,补齐党内政治生活制度短板,促进严肃党内政治生活的常态化、制度化。针对领导班子、领导干部、普通党员的不同情况作出科学安排,着力推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,确保把全面从严治党要求落实到每个党支部、落实到每名党员。

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