雅思教学心得(专业16篇)

时间:2023-11-04 作者:紫衣梦雅思教学心得(专业16篇)

心得体会是我们对于生活、学习、工作等方面的个人理解和感悟,可以帮助我们更好地面对挑战和困惑。请大家跟随小编一起阅读一些关于心得体会的优秀范文,希望对大家的写作有所启发和帮助。

雅思教学心得(专业16篇)篇一

跟很多要出国留学的学生一样,语言是一道门槛,尤其对于我们这种英语成绩一般的学生,六级只是刚刚过及格线,雅思更是一座难以逾越的宏峰。于是,带着对未来美好的梦想与希望决定去上培训班。现在,社会上有着各种各样的培训机构,好坏参差不齐,通过老师和同学推荐,最后,我选择了。早些就知道是中国在美国上市的第一家培训机构,大一时,在学校曾听过俞敏洪俞校长的励志讲座,那时对这位创始人的敬仰油然而生,这也是为什么选择的原因。

带着希冀的心,我来到报名参加了雅思争6冲6.5分精讲班,开始了我在的学习。第一天上课,走进了的课堂,怀着激动的心情上完了mc的口语课,给我的感觉很好,与在学校中枯燥的英语课完全不同,的课诙谐幽默,课堂气氛活跃,同学们能积极主动参与到课堂中,更使我有了学习英语的动力。在接下来的一个月课程中,的老师们陪我们走过了快乐的时光,同时,带给我们雅思的学习技巧,让我们懂得授之以鱼不如授之以渔。口语课上,我们大家都被要求在课堂上大胆开口说出来,这才是提高口语的方法,mc和黄实老师不仅给我们带来了欢笑,也教给我们提示口语的方法。听力课,马沁园和tony老师带着我们做听力练习,讲授听力技巧,拓展词汇,在一个月的'训练中,我的听力技巧提升了不少。我提升比较快的还有阅读技巧,这多亏了lin和sunny老师的阅读技巧。至于写作课,不仅带给我写作的一些技巧,从文章结构,到内容,李妍和katrina幽默的讲课,还把死板的写作课变得更有生机。

雅思教学心得(专业16篇)篇二

雅思考试作为全球范围内最具知名度和权威性的英语能力测试,对于许多学生来说,是一个重要的里程碑。在过去的几年里,我作为一名雅思教师,有幸参与了许多学生的备考过程,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在本文中,我将分享我在雅思教学方面的心得,从准备、教学方法、学生激励和考生心理等方面,总结出一些可行的教学建议。

首先,为了取得良好的教学效果,准备工作至关重要。了解雅思考试的考试结构、内容和评分标准是十分必要的。在备课阶段,教师应该仔细研读考试大纲,梳理出各个模块的核心要点,并结合以往真题和模拟题进行分析。同时,教师还需掌握不同层次学生的需求,制定有针对性的教学计划。例如,对于口语模块,教师可以设计各种实际情境的训练,从而帮助学生提高交流和表达能力。

其次,教学方法也是影响学生学习效果的关键因素之一。在课堂上,教师应该采用多种灵活的教学方法,激发学生的学习兴趣和动力。例如,对于听力模块,教师可以引导学生多听多练,结合生活中的真实场景进行听力训练,并逐渐增加难度,提高学生的听力理解能力。对于阅读模块,教师可以引导学生阅读各种类型的文章,培养学生的阅读速度和理解能力。此外,让学生自主学习也是十分重要的,教师可以引导学生自己整理知识点、总结规律,提高学生的学习独立性。

第三,学生的激励问题也是雅思教学中需要关注的重要方面。许多学生在备考过程中会遇到各种挑战和困难,教师需要给予积极的反馈和鼓励。在教学过程中,教师可以定期安排模拟考试或小测验,为学生提供及时的反馈和评估。此外,教师还可以鼓励学生参与各种英语角、辩论赛等活动,提高学生的英语实践能力和自信心。同时,鼓励学生相互合作、互相帮助,培养团队合作精神,共同攻克雅思考试。

最后,教师还需要关注学生的考生心理问题。雅思考试对于许多学生来说是一个重要的挑战,会引发一定的考试焦虑。教师应该引导学生正确对待考试,帮助他们建立积极的心态。例如,在备考期间,教师可以帮助学生制定合理的时间规划和学习计划,让学生感到有条不紊。同时,教师还应该鼓励学生进行自我反思,及时发现自己的问题和不足,并提供相应的解决方法和建议。

综上所述,雅思教学需要教师在备课、教学方法、学生激励和考生心理等方面进行全面的考虑。教师需要精心准备,灵活运用教学方法,给予积极的反馈和鼓励,关注学生的考生心理,从而帮助学生顺利备考。当然,每个学生都有自己的特点和问题,因此教师还需要因材施教,根据学生的实际情况进行个性化的辅导。相信在不断的实践和摸索中,我们的雅思教学工作会越来越好。

雅思教学心得(专业16篇)篇三

这位考生拿到了雅思7分的好成绩,他的经验中的特殊之处在于他是在新东方的培训班的训练之下拿到这个成绩的。那么我们就一起来看看他经过了培训班的经验中有哪些是值得大家参考和借鉴的地方。

我考试成绩:a类,总成绩7,听力7,阅读8.5,写作6.5,口语6.5。

最终能取得这样的成绩我已经很满意了,毕竟所有奋斗过英语的朋友们都一定深有感触。secondlanguageacquisitionisalengthyandexhaustingprocess.外语的学习离不开一个说外语的环境,而在自己的祖国学习另一国家的语言所缺的正是这种氛围,所以需要我们自己来营造。我的英语基础不是特别好,勉强通过了大学四六级考试,在进入苏州新东方学习之前对ielts考试知之甚少,听力老师高超、阅读老师曹亮、写作老师孙进、口语老师杨丽给了我莫大的帮助,他们都是苏州新东方响当当的人物,俗话说师傅领进门,修行靠个人,感谢他们对我的培养。下面我想谈一下我的心得体会。

首先,我在苏州新东方报了一个保6争8班,小班上课,这有利于同学之间的相互交流以及师生之间的互动,所以每节课的课堂气氛都非常活跃。在轻松的学习氛围下,在逐渐熟悉了雅思考试的特点和规律的同时,我们从老师那学到了一套学习英文的方法,实践证明我们只需一步一脚印得踏踏实实的沿着老师指点的道路走下去,取得6分是没有问题的,当然,取得高分离不开自己的努力。

口语。

我的雅思口语没有达到7分,听说读写中,我觉得口语是最难练的,刚开始,我是在自己学校的英语角和别人进行漫无目的的对话,几天后发现这样没什么大用处,对话永远停留在小学生、初中生级别的对话上。于是,我在针对性地准备好口语卡片题和话题的前提下,再去英语角和别人——最好是外教进行对话,并把topic扯到和雅思口语题相关的方面进行交流,这样对雅思考试会有较大的帮助。另外,在业余时间注意积累是很有必要的,在我们学习得精疲力竭的时候,不妨看看英美电影,最好是中英文字幕的,在放松的同时注意地道的口语表达,例如《老人与海》(theoldmanandthesea)里有这样一段对白:a:howmuchdidyousuffer­b:plenty.这里在问老人的感受如何,翻译成‘很多’显然并不恰当,plenty在这里应该翻译成’一言难尽’,所以地道的翻法是‘真是一言难尽啊’。如果在平时能积累这样的点滴,在考试时下意识地展示给考官,一定会让考官眼前一亮。

阅读。

阅读是我最拿手的科目,在雅思考试中我拿到了8.5分,有偶然也有必然,我的雅思阅读经验是这些离不开我的厚词汇功底。雅思的阅读无非是测试你两方面的能力:快速搜索信息和单词的同义替换。快速搜索要求阅读速度要快,而且是要带着问题,具体目标去文中检索,而不是漫无目的地浏览,其实也没必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的词汇量,有了词汇量作基础,速度才能起来嘛,而且在积累的时候一定要特别注意题目和原文之间的同义改写,外国人耍花招的地方就在这里,呵呵,看透了这点,阅读拿个高分应该不难。

听力。

我能拿到雅思听力7分的心得是,识别“路标词”以及听写是取得好成绩的保障。在准备时期,如果时间充裕的话,剑桥3-7的section3和4最好要听写一遍。我知道很多人不看好听写,认为费时费力,但是我还还强烈推荐的原因是,雅思考试听力的录音总是那几个人,所以听写多了,对他们的口音也就自然而然熟悉了。另外,听写对于避免拼写错误和漏掉's之类的小错误也特别有效。听写的具体方法是:先听一整句话,听懂,然后写,能写多少写多少,实在写不下来一整句,分段写,慢慢得就可以写下一整句话了。

写作。

至于写作,这个算是我花费精力最多的地方了,我的雅思经验是,小作文都有其套路,而大作文需要练习和真正的英文功底。《雅思写作套路剖析与范例大全》给了我极大的帮助,深信只要仔细研读书中的范文,揣摩行文措辞,再加上自己的实战习作,毕竟自己动手写得越多越有“悟”的感觉。我相信只要严格按照孙老师所讲的去做任何题目都难不倒我们。

最后想说,努力就会得到回报,虽然有的时候不能达到目标,但是努力了,接近了,也是一种成功,相信只要心甘情愿得付出,任何人都能把雅思踩在脚下。

雅思教学心得(专业16篇)篇四

已经过去半年了,成绩还算可以。有些自己的心得整理出来,乱了点,大家凑合看吧。

听力:

很多人可能花了时间,但是提高不多。重要的是实力,以及学习方法。虽然俺在大学过的4,6级,但是底子本来就有限,加上已经毕业4,5年了。所以分数并不算高。不过鸭子总算没烤糊。个人认为下面的方法不错。推荐用书:北语的黑眼睛和北航的听力特快(一定不要买教师用书,除非你是教雅思的)。开始时不要作题,要恢复实力。仔细听每一题,在纸上写下关键词(不是听懂什麽写什麽,而是什麽重要,觉得可能会问到,如时间,地点,方式,任务,等)。反复3次,应该记下主要的考点了(250字的文章大约记50字)。再听2遍(作题)。一般5遍再不会才可以翻书看答案。然后总结出错误原因(比看答案重要)。

口语:

自己大声朗读,加上与朋友瞎掰,神吹,用英语与人抬杠,并在半分钟内编出3条理由支持自己(这点对写作也很重要)。方法不算高明,个人意见。“英语中级口语”很好,有很多好的topic。

阅读:

平时多看,多作题,加上一些常用的原则(如3点匹配等)。建议装e文操作系统,去e文网站,经常看e文软件手册,药品说明,科学,自然,经济人,纽约人这些名刊,最好能熟练阅读。反正多多益善。烤前有针对性的作题,看文章。

写作:

一定要坚持常写。不过写之前要先背一些文章。有输入才有输出。杜撰,也要肚子里有点东西才行。task1无论a或g类都可以归纳成6-7类,这样只要背6-7篇文章就解决问题(反正所占比例不大)。task2是用1本上海的高分捷径。好处是给出很多论点,然后仔细看人家怎样应用,怎样连接的。再将网上的考题至少各写1遍。个人经验,要考6分,应该至少背10篇文章,看熟20篇,记下20-30个经典句型,并使用纯熟。

考试总结:

练听力一定要有难度,不能满足于看图选项。俺考听力时居然1个图也没有,聪明才智当场废掉。所以一定要3从1大的练习听力(从长,从细,从难,大运动量)。其实,练习听力对聪明者来说,往往饭厅太多,精听偏少。一定要精听。另外俺在烤前1个月买了1套12张的乱马1/2,居然一下掉了下去,看得日语口语和听力大有进步(俺1外是日语,e文2外)。当然影响英文口语,也耽误不少时间。后来者戒!烤前要一定主动躲开不良诱惑。

口语要看机经,要有所准备,不然真的会死的很惨。象俺考试时,老太太居然问俺音乐的缺点,当然网上的有关音乐的问题大部分也问到了。

写作时一定要先写2,再写1,哪怕5-10分钟写1也合算。总之平时多练,考试时写作会是最简单,轻松的。

雅思教学心得(专业16篇)篇五

雅思考试是全球最流行的英语语言考试之一,很多人都希望能够通过雅思考试来实现自己的留学或工作计划。而为了顺利通过雅思考试,良好的备考是必不可少的。在备考的过程中,许多学生都会有不同的心得体会。本文将分享一些我自己在备考雅思考试中所获得的心得体会,希望能够对即将备考雅思的朋友有所帮助。

第一段:选择适合自己的备考方式。

备考雅思的方式有很多种,可以通过网课学习、自学、参加培训班等方式。对于不同的人来说,适合的备考方式也会有所不同。我曾经尝试过自学和同时参加培训班的方式,但效果都不是很理想。最终,我选择了一对一的雅思考试辅导,这种方式对我来说最为适合和有针对性。在选取备考方式时要注意自己的学习习惯和目标,找到最合适自己的学习方式。

第二段:重视听力和口语练习。

在雅思考试中,听力和口语部分的分值比较高,也是很多人考试不顺利的地方。为了让自己在这两方面有所提高,我花了大量时间来进行听力和口语练习,不断反复听听力材料并做笔记,练习口语时则是找语伴互相进行练习。在这个过程中,反馈和纠正是非常重要的一个环节,需要及时调整自己的发音、语速、词汇表达等表现。

第三段:注重语法和语言表达。

虽然雅思并不纯粹考察语法,但对于非英语母语的考生来说,语法掌握还是很重要的。在备考雅思时,注重语法和语言表达的练习同样是必要的。多读一些英文材料,不断积累词汇和短语,练习写作和口语时要注意语法使用的正确与否。

第四段:了解考试流程和时间分配。

在备考雅思时,了解考试流程和时间分配也是十分必要的。不同的考试部分有时间限制,需要根据各个部分的时间来安排自己的备考进度。同时,还需要了解考试的具体规则和要求,对于笔试部分,也要注意字迹清晰和规范的书写,避免因为细节问题而失分。

第五段:良好的心态和自信。

在备考雅思的过程中,良好的心态和自信也是非常关键的。低落的心态和紧张情绪会影响考试效果的发挥,因此需要学会控制心态,培养自信。在备考过程中,应该充满信心,每次练习都是对于自己的一次磨练和成长,相信自己终将能够通过雅思考试。

总之,雅思考试是一项全面的英语语言考试,备考过程需要付出大量的时间和精力。但只要我们选择适合自己的学习方式,重视听力和口语训练,注重语法和语言表达,了解考试流程和时间分配并保持良好的心态,相信就一定能够在雅思考试中取得好的成绩,实现自己的目标和梦想。

雅思教学心得(专业16篇)篇六

公司组织针对营业员及收银员的招聘培训结束了,虽然时间很短,但是,却让我们受益匪浅。利用这次机会,我们对招聘这个看似简单的工作有了更深层次的理解,有了系统化的思路和规范化的流程。对此,我对今后的工作充满信心,并且自己也有了努力的方向、奋斗的目标。

在招聘工作过程中,首先知道招聘是为公司可持续发展提高积极高效的人力资源,推进切实、规范的用人体系,招聘适合公司发展和岗位需要的人才。其次招聘的实施,在招聘工作过程中掌握以下几点:

(1)招聘信息发布渠道,信息发布主要通过网络资源、海报宣传来下达招聘通知。

(2)初步筛选,确定面试。通过来电咨询及网络投递简历情况,初步分析。此阶段实质为隐形电话面试,就是在不明确告知求职者此为面试的情况下,对其进行测评,其好处主要是求职者无过多的准备和压力,信息更具真实性和准确性,更能反映出其本质。在来电过程中,尽可能更多的捕获个人信息及其基本的表达能力,初步判断是否是我公司所需的人才做出简单的判断。

(3)经过初次的筛选,择优留取,通知面试。在初次的筛选后,尽快通知求职者前来面试,告知准确的时间、地点,避免时间过长,求职者反弹。

(4)准备面试过程,求职者的座位安排及要求求职者填写应聘人员登记表。准备发问提纲,对着发问提纲,应进行“自问”。就是在心里想,这个问题如果是问自己该怎么回答,预测一下有可能的答案,做到心中有数,提高面试效率。准备面试时间应控制在10分钟以内。最后,根据求职者回答的问题情况做出自己的判断,围绕招聘中心思想,选择适合公司发展和岗位需要的人才。

招聘工作是一个有机的整体,各个环节的工作都必须到位,同时要根据不同的情况,不断地调整工作的重点,才能保证招聘工作的良性发展,使我们的企业基业长青,辉煌永驻!

雅思教学心得(专业16篇)篇七

雅思(IELTS)是国际英语测试系统的缩写,是为了测试学生在英语环境下的语言能力而设计的考试。作为备受青睐的英语测试,雅思的教学也备受关注。在教授雅思的过程中,我积累了一些心得体会,希望能够与各位教师和学生分享。本文将以五段式的形式,从教材选择、教学方法、学生参与、专项练习和考试技巧五个方面来进行探讨。

首先,教材的选择至关重要。在雅思教学中,教材的选择对于学习者的学习效果起到至关重要的作用。因此,我们在选择教材时要注重教材的全面和针对性。全面的教材可以帮助学生掌握精细的语言知识和技巧,提高他们的英语综合应用能力。而针对性的教材则可以根据学生的实际情况进行有针对性的训练,帮助他们充分发挥自己的优势并克服自己的不足。有了全面和针对性的教材,教师可以更好地引导学生进行学习,培养他们的英语综合素质。

其次,教学方法的选择也是至关重要的。针对雅思教学,我们可以采用多种教学方法。首先,可以采用多媒体教学方法,通过使用图片、音频和视频等多媒体材料,使学生更直观地理解和掌握英语知识。其次,可以采用互动教学方法,通过小组活动、角色扮演和游戏等形式,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。另外,还可以采用自主学习方法,通过给学生提供自主学习的机会和环境,培养他们的自学能力和终身学习的习惯。在实际教学中,我们可以根据教学目标和学生的实际需求来选择适合的教学方法。

再次,学生的积极参与对于学习效果起到重要的作用。在雅思教学中,学生的学习主动性和参与度是提高学习效果的重要因素。教师可以通过各种方式来激发学生的学习兴趣和主动性。比如,可以通过组织课堂活动,让学生积极思考和交流;可以通过给学生提供自主学习的机会,培养他们的自主学习能力和终身学习的习惯;可以通过评价和鼓励,激发学生的自信心和学习动力。通过积极参与,学生可以更好地理解和掌握英语知识,提高他们的英语综合能力。

此外,进行专项练习也是提高雅思成绩的关键。在雅思教学中,专项练习对于学生的提高起到了至关重要的作用。因为雅思考试是一个综合性的考试,学生需要掌握一定的英语知识和技巧才能取得好的成绩。针对雅思考试的特点,我们可以针对听力、阅读、写作和口语等不同方面进行专项练习。通过大量的练习,学生可以熟悉考试的形式和要求,掌握答题技巧和方法,提高自己的应试能力。在专项练习中,教师可以根据学生的实际情况和需求给予指导和辅导,帮助学生解决困惑和提高成绩。

最后,我们还应该重视考试技巧的培养。在雅思考试中,考试技巧对于学生的取得好成绩起到了决定性的作用。因为不仅要掌握一定的英语知识和技巧,还需要具备答题技巧和方法,才能在有限的时间内取得好成绩。对于学生来说,需要掌握一些应试技巧,如快速阅读和扫描,合理分配时间,注意答题细节等,以提高答题的准确性和速度。而对于教师来说,需要引导学生学习和掌握这些技巧,并在教学中培养学生的应试能力。

综上所述,雅思教学需要注意教材选择、教学方法、学生参与、专项练习和考试技巧等方面。希望通过这些心得体会,能够在雅思教学中有所启发,提高教学效果,培养学生的英语综合能力和应试能力。让我们共同致力于推进雅思教学的发展,为学生的英语学习提供更好的环境和机会。

雅思教学心得(专业16篇)篇八

经过一个学期的努力,我终于得到了令自己满意的成绩。雅思要考好,运气是一个方面,更重要的是平时的努力。所以在平时大家就要注意对英语知识的积累,多看英语的电视剧,上课认真听讲,多与老师或者同学用英语交流,在自己的生活中处处充满了英语,面对雅思时才不会那么慌乱。

说到准备雅思,我觉得非常重要的第一步就是了解自己目前的水平。先拿一套完整的真题在规定时间内做一次,然后按照标准去评分,做题自己改分后知道自己的长处短处才能有的放矢地进行备考。其次就是了解雅思的题型,剑桥4~10上的真题都是必做的。掌握了所有题型,在考试的时候才不至于束手无策。

下面介绍一下我各科的学习方法。

听力:听力主要靠的是多听多练以及上课认真听讲。雅思备考的两个月我就是听九分达人和剑桥上的听力套题,每天听一套,然后每星期回顾总结一次主要都错在什么地方,每次听听力遇到不懂或者写错的单词都专门用一个小本子记起来,考试前几天每天看一看,也觉得获益匪浅。听力包括两部分,一个是平时练习,还有个一就是仿真模拟。平时练习要从最基础的做起,我买的是雅思王的语料库两本书,都是写关键单词的听写,我觉得这个很重要,因为听力的大部分要写得内容其实都是比较简单的时间地点活动,如果这个都丢分那想拿高分就别指望了。除了基础以外,我每天都要强迫自己听新闻,基础不好的听慢速ova,基础好的听bbc,去网上下载有翻译听力材料每天听,不用太长,力求听懂。听懂之后可以练习不看字幕跟读。然后就是做模拟,就是剑4到剑9上的听力。前面几本可以拆开,后面最好整套做,当做考前练手。听力是个循序渐进的过程,主要还是要有耐心和毅力。

阅读:这个的复习也是日积月累式的,每天读每天读,不一定要真题,其他报刊上的文章都可以。然后就是尽量提高阅读速度,不懂得地方直接略过,把握文章大意,这个技能很重要,因为考试时间太紧张了。所以平时总结过的题型和相对的技巧,这个非常重要,所以上课时间一定要把内容好好消化掉,阅读速度会提升的很快。如果备考时间不紧张的话,还是要背阅读方面的单词。我的词汇量并不大,从开始学英语起我就最头疼背单词,几乎是还没背完就忘完了。我觉得词汇和阅读可以一起提高,平时多看一些英文的东西,网站也好,新闻也好,小说也好,都会对词汇量和阅读速度的提高有所帮助。雅思阅读的出题都很合理,更注重考生对有效信息和细节的扑捉和理解,所以只要足够细心能在文中找到题目中提到的信息,基本上都可以做对题目。我做真题时会把表放在手边计时,尽量在55分钟之内做完,因为考虑到真实情况下还要誊写答案。我会先大概读下首段和各个段的首句,了解文章大致内容,然后看题目,按照科学的做题顺序。做错时,先不看解析,试着自己找原因,找不出再参照解析书看看自己哪里和答案想的不一样。做阅读不能盲目练习,体会出题人的意图和思考方式会对准确找到答案有很重要,而且要把在课堂上讲到的做题技巧运用到实战中,通过大量练习巩固这些技巧,并找到最适合自己的做题方法。

写作:这大概是所有人都很头疼的一个科目了,反正我拼死拼活也只考了6分。严格地算起来,写作是这几个月花我最多精力的一项。我坚持写英文 日记 ,它帮我培养了一种习惯用英文思考的能力,发生了有趣的、有意义的事,我最常想到的就是今天晚上怎么把它写下来。这让我在英语作文 考试里最起码不会无话可说。阅读好的文章,自己体会文章的用词、句式的变换,包括地道的英文表达方法,这些应该是提高英文写作能力的根本,还是那句话,没有输入就没有输出。看得多了自然就会写了,这和中文写作是一样的。考前两个月每周保持写2-3篇,要控制时间,大作文平时要37分钟写完,( 写作技巧和应重点关注的地方能够帮助我们更快地掌握考试的特点,找出自己的不足之处,帮助我们改进。写作也需要大量的练习,从发现自己的缺点到形成适合自己的文章套路,再到熟练快速地在高压下完成一篇高质量的文章,这会需要很长一段时间的练习,在这方面我做的并不合格。所以一定一定不要懒,多写多练才是王道。

口语:我的口语成绩并不高,6分,应该还是因为练习不够。提高口语就只有一条路,就是开口说。我们因为不自信,怕被嘲笑,因为一心想追求完美,怕说错,因为害羞不好意思,总是不肯开口练习。谁都有惰性,都有得过且过的心理,但这种事必须自己逼迫自己。好好利用学校里外教的课或者是能和外国人交流的机会,真正的豁出去几次。会紧张是很正常的,因为怕说错怕说得不够好,不要顾虑那么多,就只想着怎么表达自己想要表达的内容,这样会好很多。我的口音和语言组织都没问题,但是反应速度很慢,别人问到啥我得想半天。为了克服这个困难,我准备了所有的雅思口语topic,包括大topic三十个带小演讲,小topic五十个每个带十几个小问题。我把它们全部打印下来(留了足够空行),然后一个问题一个问题地写答案(一定要自己写这样印象深),然后自己熟悉自问自答,不一定要跟答案说的一样,但听到问题要一个印象自己会怎么说。写得时候真是十分痛苦,背的时候更是呕心沥血。虽然是个笨办法但大大增强了我的考试信心,特别是大topic的小演讲部分,背过之后可以说得比较顺。然后还有一个比较好玩的学习口语的方法就是看英剧美剧,里面有非常多的地道的英语表达方法,看的时候用点心把它们记下来对自己的口语绝对会有不小的帮助。口语还是每天都要练习,可以对着镜子练习。并用录音机把自己说的录下来,回放的时候找出自己的错误。考的时候注意和考官的眼神交流,而且要有礼貌。

考前的几天,最好能够每天按考试的标准时间来每天做一套真题,让生物钟适应。要考得好,多练习是必要的。

总的来说,要拿高分,最重要的还是提高实力,英语并不难,但需要勤奋和时间。勤奋是先决条件,因为需要大量的信息输入,但时间我们也要考虑,再多有效的信息,也需要时间消化,然后才能变成我们自己的东西,自如运用。多好的技巧也需要通过大量的练习来发挥作用,多听多读多说多练,我相信一句话,天道酬勤。

雅思教学心得(专业16篇)篇九

参加雅思考试培训班,努力就会得到回报,虽然有的时候不能达到目标,但是努力了,接近了,也是一种成功,相信只要心甘情愿得付出,任何人都能把雅思踩在脚下。下面是本站小编为大家收集整理的雅思培训心得,欢迎大家阅读。

这位考生拿到了雅思7分的好成绩,他的经验中的特殊之处在于他是在新东方的培训班的训练之下拿到这个成绩的。那么我们就一起来看看他经过了培训班的经验中有哪些是值得大家参考和借鉴的地方。

我考试成绩:a类,总成绩7,听力7,阅读8.5,写作6.5,口语6.5。

最终能取得这样的成绩我已经很满意了,毕竟所有奋斗过英语的朋友们都一定深有感触。secondlanguageacquisitionisalengthyandexhaustingprocess.外语的学习离不开一个说外语的环境,而在自己的祖。

国学。

习另一国家的语言所缺的正是这种氛围,所以需要我们自己来营造。我的英语基础不是特别好,勉强通过了大学四六级考试,在进入苏州新东方学习之前对ielts考试知之甚少,听力老师高超、阅读老师曹亮、写作老师孙进、口语老师杨丽给了我莫大的帮助,他们都是苏州新东方响当当的人物,俗话说师傅领进门,修行靠个人,感谢他们对我的培养。下面我想谈一下我的。

心得体会。

首先,我在苏州新东方报了一个保6争8班,小班上课,这有利于同学之间的相互交流以及师生之间的互动,所以每节课的课堂气氛都非常活跃。在轻松的学习氛围下,在逐渐熟悉了雅思考试的特点和规律的同时,我们从老师那学到了一套学习英文的方法,实践证明我们只需一步一脚印得踏踏实实的沿着老师指点的道路走下去,取得6分是没有问题的,当然,取得高分离不开自己的努力。

口语。

我的雅思口语没有达到7分,听说读写中,我觉得口语是最难练的,刚开始,我是在自己学校的英语角和别人进行漫无目的的对话,几天后发现这样没什么大用处,对话永远停留在小学生、初中生级别的对话上。于是,我在针对性地准备好口语卡片题和话题的前提下,再去英语角和别人——最好是外教进行对话,并把topic扯到和雅思口语题相关的方面进行交流,这样对雅思考试会有较大的帮助。另外,在业余时间注意积累是很有必要的,在我们学习得精疲力竭的时候,不妨看看英美电影,最好是中英文字幕的,在放松的同时注意地道的口语表达,例如《老人与海》(theoldmanandthesea)里有这样一段对白:a:howmuchdidyousuffer­b:plenty.这里在问老人的感受如何,翻译成‘很多’显然并不恰当,plenty在这里应该翻译成’一言难尽’,所以地道的翻法是‘真是一言难尽啊’。如果在平时能积累这样的点滴,在考试时下意识地展示给考官,一定会让考官眼前一亮。

阅读。

阅读是我最拿手的科目,在雅思考试中我拿到了8.5分,有偶然也有必然,我的雅思阅读经验是这些离不开我的厚词汇功底。雅思的阅读无非是测试你两方面的能力:快速搜索信息和单词的同义替换。快速搜索要求阅读速度要快,而且是要带着问题,具体目标去文中检索,而不是漫无目的地浏览,其实也没必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的词汇量,有了词汇量作基础,速度才能起来嘛,而且在积累的时候一定要特别注意题目和原文之间的同义改写,外国人耍花招的地方就在这里,呵呵,看透了这点,阅读拿个高分应该不难。

听力。

我能拿到雅思听力7分的心得是,识别“路标词”以及听写是取得好成绩的保障。在准备时期,如果时间充裕的话,剑桥3-7的section3和4最好要听写一遍。我知道很多人不看好听写,认为费时费力,但是我还还强烈推荐的原因是,雅思考试听力的录音总是那几个人,所以听写多了,对他们的口音也就自然而然熟悉了。另外,听写对于避免拼写错误和漏掉's之类的小错误也特别有效。听写的具体方法是:先听一整句话,听懂,然后写,能写多少写多少,实在写不下来一整句,分段写,慢慢得就可以写下一整句话了。

写作。

至于写作,这个算是我花费精力最多的地方了,我的雅思经验是,小。

作文。

都有其套路,而大作文需要练习和真正的英文功底。《雅思写作套路剖析与范例大全》给了我极大的帮助,深信只要仔细研读书中的范文,揣摩行文措辞,再加上自己的实战习作,毕竟自己动手写得越多越有“悟”的感觉。我相信只要严格按照孙老师所讲的去做任何题目都难不倒我们。

最后想说,努力就会得到回报,虽然有的时候不能达到目标,但是努力了,接近了,也是一种成功,相信只要心甘情愿得付出,任何人都能把雅思踩在脚下。

已经过去半年了,成绩还算可以。有些自己的心得整理出来,乱了点,大家凑合看吧。

听力:

很多人可能花了时间,但是提高不多。重要的是实力,以及学习方法。虽然俺在大学过的4,6级,但是底子本来就有限,加上已经毕业4,5年了。所以分数并不算高。不过鸭子总算没烤糊。个人认为下面的方法不错。推荐用书:北语的黑眼睛和北航的听力特快(一定不要买教师用书,除非你是教雅思的)。开始时不要作题,要恢复实力。仔细听每一题,在纸上写下关键词(不是听懂什麽写什麽,而是什麽重要,觉得可能会问到,如时间,地点,方式,任务,等)。反复3次,应该记下主要的考点了(250字的文章大约记50字)。再听2遍(作题)。一般5遍再不会才可以翻书看答案。然后总结出错误原因(比看答案重要)。

口语:

自己大声朗读,加上与朋友瞎掰,神吹,用英语与人抬杠,并在半分钟内编出3条理由支持自己(这点对写作也很重要)。方法不算高明,个人意见。“英语中级口语”很好,有很多好的topic。

阅读:

平时多看,多作题,加上一些常用的原则(如3点匹配等)。建议装e文操作系统,去e文网站,经常看e文软件手册,药品说明,科学,自然,经济人,纽约人这些名刊,最好能熟练阅读。反正多多益善。烤前有针对性的作题,看文章。

写作:

一定要坚持常写。不过写之前要先背一些文章。有输入才有输出。杜撰,也要肚子里有点东西才行。task1无论a或g类都可以归纳成6-7类,这样只要背6-7篇文章就解决问题(反正所占比例不大)。task2是用1本上海的高分捷径。好处是给出很多论点,然后仔细看人家怎样应用,怎样连接的。再将网上的考题至少各写1遍。个人经验,要考6分,应该至少背10篇文章,看熟20篇,记下20-30个经典句型,并使用纯熟。

考试总结:

练听力一定要有难度,不能满足于看图选项。俺考听力时居然1个图也没有,聪明才智当场废掉。所以一定要3从1大的练习听力(从长,从细,从难,大运动量)。其实,练习听力对聪明者来说,往往饭厅太多,精听偏少。一定要精听。另外俺在烤前1个月买了1套12张的乱马1/2,居然一下掉了下去,看得日语口语和听力大有进步(俺1外是日语,e文2外)。当然影响英文口语,也耽误不少时间。后来者戒!烤前要一定主动躲开不良诱惑。

口语要看机经,要有所准备,不然真的会死的很惨。象俺考试时,老太太居然问俺音乐的缺点,当然网上的有关音乐的问题大部分也问到了。

写作时一定要先写2,再写1,哪怕5-10分钟写1也合算。总之平时多练,考试时写作会是最简单,轻松的。

1.地点选择。

2.报名月份。

日期之前看过一些同学在问报考某月某天的考试是否好之类的,我想说“现在都21世纪了,还有人相信这些?费解!”考试的具体时间,要根据自己的备考情况,自己申请学校的情况而定的。有些人在一次考试挂了之后立马报下一场,这是不明智的,最起码也隔一个月吧,总结一下上次的原因,一个月对于备考来说真的很短,可能你的作文还没写到几篇,话题还没练到一半下一次考试就来了。其实a/g在一起考和单独a的考试差别是不大的,从小老师不就教育我们啥来着:真金不怕火炼。

3.备考。

我根据考试的4个评分标准,流利度,发音,语法,词汇量来简单说一下:个人觉得前面三点是最需要注意的,词汇量是靠平时积累,我就不多说了。

流利度:流利度的提高最主要就是靠艰苦的练习,也许最初你觉得自己在那说很傻很二,但是为了雅思必须强迫自己开口说,同时流利度的提高也有点小诀窍,就是在自己思考下一句怎么说的时候,可以用一些衔接词,我之前听我同学的一个视频,发现他的连接词非常贫乏,一段对话下来,基本上听的都是“well”“youknow”之类的。我听一个老师说过“youknow”“ofcourse”这类短语考试时都不应该说。其实可以适当加一些其他的短语用来拖延时间,例如“asfarasiamconcerned”“inmyopinion”等。

发音:对于很多人来说是相当困难的,因为从我们接触英语(论坛)的时候,老师对我们的发音就不是很重视,所以直到大学,说出来的英语都是一口的chin-glish,对于发音这个问题,多听听bbc,voa,像一些比较绕口的单词,反复说,说自然为止。还有语音的问题,很多同学都去模仿一些自己喜欢的美剧人物发音,我觉得也不错,我曾经试过去模仿老友上rossgeller的发音,但后来还是相差太远最终放弃。其实说的清楚明白就好了,英音美音都没多少加分。学的四不像就更丢人了。

雅思教学心得(专业16篇)篇十

考生应该针对自己的薄弱环节进行练习。背书是中国考生普遍存在的缺点,但是个人的缺点还是需要考生针对的复习。稳扎稳打的基础下,主攻薄弱环节,便能迅速提高雅思的综合能力。

听力方面。

现在题目的干扰性越来越强了,辨析题目重点信息成变得越来越有挑战性。另一方面,针对听力考试自我估分往往高于实际分数的问题,他提出,细节问题是关键。除了漏听、错听,单词拼写、大小写、基本语法等细枝末节也是导致听力失误的主要原因。新航道曹老师建议在平时的练习中,考生就要注意这些小问题,在对答案的时候要整理出错误的原因,避免下次再犯。

冷门话题。

近年来,口语考试总体格局不变,但是出现了一些新的题目。例如,在一次考试中,parttwo出了个很冷门的话题卡:describeapieceoflaw。这是一个全新的话题,而且有相当的难度。碰到此类冷僻话题,新航道雅思老师建议大家首先要冷静下来,他说做此类题的一般原则是联系自己的生活、自己的所见所闻,将自己不熟悉的话题转化成事前练习过的`题目,然后巧妙的将问题嫁接,这样就能避免临场不知所措的问题。因为雅思考得从不是大家的专业知识,而是英文表达能力。

眼神交流。

为什么中国考生很难在口语上得到高分,其中有许多因素。其中很大一部分是因为有许多考生被考官怀疑背诵所以扣分很多。中国学生英语口语实践机会比较少,因此背诵就成了考生应试的现实捷径,但是背诵的痕迹太重,会被扣分。但是如若全无准备的前去应试,成绩又往往不尽如人意。所以在应试准备上,不建议大段背诵,但是背些quotes或者proverbs不错,可以成为点睛之句。同时,在现场发挥的时候,要注意和考官的眼神交流和必要沟通。这样就能避免考官“疑心重重”,拿到自己理想的分数。

雅思教学心得(专业16篇)篇十一

英语专业四级:79分。

备考方式:暑假40天自学(本人是一懒人,每天真正复习雅思的时间平均也就3小时,剩下的时间看电影和美剧,玩三国杀)。

考试地点:北京。

考试时间:201x年8月28日。

参考书目:

1.剑雅4至7(必备)。

2.慎小嶷10天突破写作(推荐)。

3.雅思考官口语实战指导(推荐)。

4.雅思8分万能作文(不推荐)。

5.慎小嶷10天突破听力(不推荐)。

因为没有经历过类似的考试,再加上是自己在家复习,所以考前心里还是比较没底。做了一套剑桥7的套题之后,我决定把复习重点放在口语和写作上,于是买了慎小嶷的两本书。

先说说大作文,对于像我这样习惯了freewriting的英语系学生,《十天写作》这本书对于大作文还真是很有帮助。书里列出的大作文的高分词汇、“四段式”写法以及附录里的“211词汇替换工程”都相当handy。考前我大作文练了15篇(因为准备时间比较充裕),每次都严格限定时间,而且我发现每次写之前把《十天》里的词汇再通览一遍对于词汇(高分词、替换词)的记忆和运用特别有效。

小作文我只把小嶷书里介绍的词汇过了一遍,还是以临摹剑雅参考答案里的考官范文为主,特别注意模仿考官的用词和句子链接。这里还要提醒大家,小作文一定要重视写作速度,这样才能保证你大作文的质量。我这次就是因为小作文用了半个小时,大作文后面写的特别潦草,不然应该能有7.5的。

还剩10天考试的时候,上网看别人推荐《雅思8分万能作文》,心血来潮买了一本。买回来发现该书华而不实——只给写得超拽的范文,具体写作技巧讲的少。

再讲讲口语,慎小嶷的书给的口语具体例子倒是很多,但是看过之后你会发现帮助不大,因为口语考试那样紧张的情况下,你唯一能说出来的只有你自己最熟悉的事件,那些书上的例子基本都会忘在脑后。于是在离考试还有12天的时候,我又上网搜到一本《雅思考官口语实战指导》,买回家一看果然不同凡响。书里只给思路以及万能的连接句,所以我在part2的复习时就把书中所有给出的题目用自己的语言加上书里的连接句说了一遍,效果很好(考试运气也不错,没有蹲点,题目是有关study的)。part1和part3只看了2天,主要就是用《实战指导》里的连结句把慎小嶷博客上的当月预测挨个说了一遍。关于口语考试我还得再提醒大家一点,考官慈眉善目、笑容可掬未必就说明你分高,所以考场一定不能得过且过,要把你所有的语言知识都展示出来。我这次考场感觉相当好,对着那位老奶奶狂喷,本来以为口语肯定有8了,结果得了7,我想很重要的一个原因就是我说到后面的时候有点懈怠了。

阅读和听力我在网上搜了些答题技巧和注意事项,之后把剑雅4至7做了一遍(每天一套,配上作文),错误数量都基本控制在5个左右。(剑4明显比后三本难,个人认为其参考价值不大。尤其是剑4test2的passage3,简直不是人做的,建议大家跳过)。

阅读我是先通览题目并划关键词,之后每读完一段就翻到后面做题(本人短期记忆力很差),这样做的好处是不容易错,坏处是做题时间长(我从来都是卡点做完,没有检查时间)。8月28日这次的阅读题据说是近四个月最难的,好多题都要求全篇找,判断题更是每篇都有,我差一点就没答完,好几道判断题我都是最后根据我自己总结出的“对错数量相等原则”蒙的,能得8分我自己都觉得不可思议!

听力我老是错在大小写和单复数上,后来看网上说关于这个的判分不是很严(我听力的9分证明了这一点),所以就没再管它,基本是听到什么写什么,只有专有名词首字母大写。做剑雅听力我最头疼的就是section3或4里的长选择题,经常没有时间读完题,不过还好这次考试没有出现。建议大家利用section1之前的时间提前读一下后面的选择题并划一下重点词。还有就是单词拼写,像我这种高中基础没打好的基本每次都得错一个,不过这次运气比较好,考了一个以前错过的desert,这次就没再拼错。

因为发现网上关于英语系学生的雅思得心得凤毛麟角,所以才写这篇给同胞们参考。个人以为如果对英语水平比较自信,就没有必要报班,选择适合的参考书才是王道!(说句实在话,好多教雅思的老师能考上7.5就不错了。。)最后祝大家都能取得理想的成绩!

雅思教学心得(专业16篇)篇十二

雅思考试是很多学生梦寐以求的机会,因为它不仅是进入国外名校的敲门砖,还是提升英语能力的重要途径。为了备考雅思考试,我参加了课程,通过这些课程,我获得了许多宝贵的经验和心得。以下是我通过雅思课程所得的体会和心得。

首先,在雅思课程中,最重要的是建立良好的学习计划和时间管理。备考雅思考试需要大量的时间和精力,因此,设计一个合理的学习计划是非常必要的。每个人的情况不同,应根据自己的学习能力和时间安排,设置一个实际可行的计划。在我的雅思课程中,老师提醒我们要做好每天的学习安排,并坚持按时完成任务。良好的学习计划和时间管理可以帮助我充分利用时间,提高学习效率,确保每一个学习任务都得到很好的完成。

其次,听力是雅思考试的一个重要部分,而且是很多学生容易出错的地方。在雅思课程中,老师强调了听力的重要性,教给我们一些有效的听力技巧和策略。例如,倾听每段对话或讲座之前,我们应该通读问题,了解大意,这样能帮助我们更好地定位答案。此外,老师还建议我们多听一些来自不同场景和说话方式的英语材料,以提高我们的听力水平。通过这些听力技巧和实践,我逐渐提升了自己的听力能力,并在考试中取得了不错的成绩。

再次,口语是雅思考试的另一项重要部分。在雅思课程中,老师帮助我们打破了口语障碍,教给我们一些有效的口语技巧和表达方式。例如,在回答问题时,我们应该清晰地陈述自己的观点,并提供支持这些观点的事实或例子。此外,老师还为我们提供了一些与他人交流的机会,例如模拟口语考试和讨论小组活动。通过这些实践,我学会了更自信地表达自己的观点,提高了口语流利度和准确性。

此外,阅读也是雅思考试的一项重要内容。在雅思课程中,老师教给我们一些高效的阅读技巧和方法。我们应该根据文章结构,先浏览一遍全文,了解大意和主题。然后,我们应该仔细阅读,注意提取关键信息。最后,我们应该进行整体回顾,确保对文章的整体理解。通过这些技巧和实践,我提高了自己的阅读速度和理解能力,顺利应对了雅思考试中的阅读部分。

最后,写作是雅思考试的关键部分。在雅思课程中,老师帮助我们提高了写作技巧和表达能力。一个好的写作应该具有良好的结构和逻辑性。在写作之前,我们应该仔细审题,理解问题要求。然后,我们需要列出自己的观点和证据,并在写作过程中进行合理组织。最后,我们需要进行一次仔细的审查,确保没有语法错误。在雅思课程中,老师还提供了许多范文和写作练习,帮助我们提高写作水平。通过这些实践,我逐渐提升了自己的写作能力,并在考试中取得了不错的成绩。

总之,通过参加雅思课程,我不仅学到了许多宝贵的学习技巧和策略,还取得了不错的考试成绩。雅思课程帮助我更好地规划和管理学习时间,提高了听力、口语、阅读和写作能力。我相信这些经验和心得对于备考雅思考试的其他人也会有所帮助。我将继续努力学习,争取在将来的雅思考试中取得更好的成绩。

雅思教学心得(专业16篇)篇十三

雅思(IELTS)课程是为了帮助考生备考雅思考试而设计的一种英语培训课程。在参加雅思课程后,我深感受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对雅思课程的心得体会,包括对课程内容和教学方法的评价,以及自己的学习收获和发展。

首先,雅思课程的内容非常丰富全面。在课程中,我们学习了听力、阅读、写作和口语四个方面的技巧和策略。每个技巧都有专门的讲解和练习,从基础到高级,让我们逐渐掌握并提高了相关技能。尤其是在写作和口语方面,通过老师的指导和批改,我有机会不断改进自己的表达能力和语言运用能力。除了技巧和策略,课程还为我们提供了大量的真题和模拟考试,这为我们提供了实战的机会,帮助我们更好地适应考试的要求和时限。

其次,雅思课程的教学方法非常灵活多样。除了传统的讲解和讲座,课程还采取了小组讨论、角色扮演、案例分析等现代教学方法,增加了互动和参与的机会。在小组讨论中,我们可以跟其他同学交流思想,解决问题,并分享彼此的经验和见解。这样的互动让我们更容易理解和应用课程内容。此外,老师还鼓励我们通过自主学习和自主思考来提高学习效果。他们会给我们一些练习和任务,让我们独立思考和解决问题。通过这种方式,我们不仅学到了知识,还培养了自主学习和解决问题的能力。

再次,雅思课程让我受益良多。首先,我提高了英语的听说读写能力。通过大量的倾听任务和口语练习,我对英语的理解能力和表达能力都有了很大的提高。其次,我学会了合理安排时间和计划。在备考雅思过程中,我们需要兼顾多个科目的准备,掌握时间管理和制定合理的学习计划非常重要。通过课程的帮助,我掌握了一些有效的时间管理技巧,帮助我更好地安排学习和备考时间。最后,我锻炼了自己的团队合作和领导能力。在小组讨论和团队项目中,我学会了与他人合作、协调和领导。这些能力在考试之外的日常生活中也非常重要。

最后,雅思课程不仅帮助我提高了英语能力,还为我未来的学习和职业发展打下了坚实的基础。在课程中,我学到了很多实用的学习方法和技巧,培养了自主学习和解决问题的能力。这些能力在我今后的学习和工作中将继续发挥作用。同时,雅思成绩在国际交流和留学申请中也非常重要,高分的雅思成绩将为我未来的留学和求职提供更多的机会和选择。

总的来说,参加雅思课程是我英语学习和备考的一次宝贵经历。通过丰富多样的课程内容和灵活多样的教学方法,我提高了英语技能和学习能力。同时,通过自主学习和团队合作,我培养了自主学习、解决问题和团队合作的能力。这些收获将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。我相信,参加雅思课程对于其他考生来说,也会带来同样的收获和成长。

雅思教学心得(专业16篇)篇十四

总的来看,雅思更注重你对英语的应用能力,而不是一味地追求单词量,或者考核你的分析判断能力,所以相对而言,雅思的难度不见得那么大,但是要考好还是要花点功夫的。我当初觉得网上资源这么丰富,就没有去报班,光自己愣看,愣考。

第一次考雅思,前期复习阶段我就看了三本书,剑桥雅思词汇,剑桥雅思语法,objectiveieltsadvanced,让自己对雅思更深入的了解,当然也对英语的使用更自然吧。后期就开始看剑桥真题4-7了。

单词:

我觉得,考雅思不能光背新单词,自己知道的单词也要去挖掘的。我复习用的词典是电子版的朗文4双解,它给了单词的英文解释和中文解释,还有很多单词的意思和用法,很好很强大,我见谁学英语我就推荐的,这是下载页面。当然如果有更牛的,我推荐朗文5英英词典,,我能力有限,用不了,呵呵。

我复习过程中,从剑桥雅思词汇,剑桥雅思语法,objectiveieltsadvanced这三本书中积累了很多新单词,然后都用朗文4查一遍,那个字典好就好在它会在mydocuments中的ldoce4这个文件夹导出你查的单词内容,是jpg格式的,正好可以整理到word文档里,打印出来背。

背单词过程中,我是每天背90页(具体如下:第一天1-30;第二天31-60,1-30;第三天61-90,1-60;第四天91-120,31-90,如此循环往复,天天背,直到考试前4天,最后几天就是扫着看整理所有单词。效果还是不错的)。还有就是背单词你可以更注重那些标注了formal即’正式’的的单词,雅思写作蛮看中考生是否用的是正式的单词。然后就是多去查查自己认识的单词,你会有新的发现的,比如你会发现这个单词的一个不知道的意思或者你不知道的词组用法,这样对的写作和口语帮助是很大的,往往和认识的单词相关联的信息是比较容易记住,而且那些词或词组在考试中出现的效果不会比所谓的牛逼单词差的。单词光背不行的,还要用。在你联系写作和口语时你就要用上去。这样印象才深刻。还有就是,你在背单词的过程中,你要去配对,你整理的一本单词书,里面肯定有许多意思相同相近或者相反的单词,所以你要追忆,并且做笔记,每两个或多个相同意思或者相反意思的单词词组,你都要在它们边上把对方标注下来。这样也会大大的帮助记忆哦。雅思考的不就是同义词转换吗,这一步一定要去做哦。

最后提一下,我原有单词量也就4到5千吧,复习了雅思后估计也差不多到7千左右吧,所以呢,不要狂吃单词,没什么意义。手头的单词是绝对够你用的了,你要去挖掘和掌握。

语法:

我高中学英语,语法也算蛮扎实的。在复习雅思的过程中,就是把高中的语法补起来,遇到语法模糊的,就查。其实剑桥雅思语法这本书蛮好的,它给出了雅思考试用到的大多数的语法,同时纠正了我很多语法上的误区,填补了很多漏洞吧。那本书其实消化完就够用。

当然,语法还是可以继续挖掘的,我在复习过程中还是遇到过不少语法问题,然后就查自己高中的一本语法书,做笔记。效果还是有的。掌握扎实而丰富的语法,那么写作就会很有优势的哦。

听力:

大小写规律,日期填写的规律,地图填写规律等等,自己都有笔记),后来就开始按照王陆的书开始做听抄,确实听力有了很大提升的,第一次雅思听力8分,第二次开始我就听bbc的几个专题podcast,如worldnewsforschool,6-minuteenglish等等,当然也要听抄。

雅思听力考的单词都是比较简单常见的单词,而且由于听力的语境也是有限的(借书,租房,旅游等等),单词还是很好准备的。有了一定的单词量,再加上答题技巧和听抄对自己听力的提升。拿高分就不难了。

阅读:

阅读的话,单词就不说了,此外技巧很重要,题目类型较多,所以事前要了解各类题型和各个题型的做题技巧,然后再去做题,我两次复习过程中剑桥4-8我将近做了4遍吧,虽然内容上你可能熟悉了,但是难的容易搞题目还是会错,几遍做下来,多做笔记。脑子里印象就深刻了,各种题型做题技巧也心里有数了,能灵活运用了吧。还有就是我看的环球雅思的平行阅读法,我觉得这本书里面的做题技巧蛮好的,就是一边看题一边看文章,看题时要同时看各个类型的题目,而不是按照题号一个一个往下看。此外时间分配上,前两篇一般比较容易,最后一篇比较难,所以一般都是15分钟,15分钟,20分钟,留10分钟检查。只可惜我两次考下来,阅读分都不高。悲催啊。

写作:

在单词和语法打下一定基础后,写作就慢慢会来感了。我一般都是考前最后一个月,每天一篇小作文和大作文。写完以后仔细看一遍,虽然我没有改文章的习惯,但是至少,你每天写的文章你要仔细检查一遍,好在哪里,不好在哪里,心理要有数。

然后就是,写作,审题很重要,我在写作过程中,犯过很多审题上的错误,所以自己一直很当心,但是第一次雅思还是审题错误(这个不怪自己没有好好审题,只怪单词意思不熟悉)。审题没问题了,剩下的只要按部就班的写就可以了。

对于小作文,它有线图,柱状图,表格,饼图,或者它们中的任意搭配,还有流程图,地图。线图,柱状图,表格,饼图考的就是数据的变化和比较,所以你要掌握各种数据比较和表述数据变化的方式,笔记记录下来。此外还有同义词转换,同一个变量用不同的形式表达出来。流程图就是要看你用动词的不同形式来表述一个过程,另外还要看个如何去衔接各个独立的过程(用副词短语,或者定语从句等等)。地图的话变化较多,貌似规律比较难寻吧。剑桥真题有一篇地图,就是让你比较两个方案的优缺点,其实就是在比较。我第二次考的也是地图,两个城市图代表不同的规划,让你比较其中的变化。可能也是比较东西吧。综上,要多做笔记多积累,如何去比较如何去表述变化。

以上写的,只是写作里面的语句组织技巧,对于内容而言,简单的说就是如何去提取里面重要的突出的'信息。当然具体问题具体分析,因为我们在写小作文时,有的时候发现题目给的信息很少,写不满150words,有的时候给的信息很多,可以写很多字。遇到前者,在写完重要的信息外还要写写其他一些细节吧,比如里面的变量是什么啊,描述的是什么时候到什么时候的变化啊等等。遇到后者,你就尽量挑重点写。此外,每篇文章的变量都有他们自个的特色(有人口,是消费品,有职业等等),也很值得去挖掘,这样就显得文章很贴切,不是生搬硬套的。字数么就控制在160到200之间吧。少了不好。

对于大作文,这是写作的重点,一定要好好练(废话)。大作文主要还是分为三类,1-论证类(argument);2-解决问题类problem(causesoreffects)&solutions;3-对比比较类。各有各的不同。

然后审题要仔细,别写偏题了。也不要去写与主体不相关的东西。只要在自己单词量和。

语法有了保障的情况下,多用同义词转换。这样就可以拿到满意的分数。字数上如果你写250,那你真的就250了,一定要多写一点,大概在275-325之间吧,不要怕没时间,考试的时候肾上腺素一分泌,写完时间还多很多呢。

在这里,我想推荐一本书,(英)费茨杰拉德(alannahrald)的《雅思八分万能作文》,那本书很便宜20不到,但是里面的内容很强大,尤其是范文,绝对是大师级的,所以超值啊。第一次看的时候,里面很多看不懂。然后我就慢慢啃,不懂得就用我用的那个朗文字典查,发现里面很多很牛逼,老练,很native的用法。我光用朗文查里面的生单词,词组等就整理出来了80多页的单词笔记,此外还整理出了很多很好的句子。真的很不错,对我雅思写作很有帮助。小作文和大作文的范文都很值得去学习背诵的。

口语:

很遗憾我的口语两次都是6分,没长进啊。但是第一次我发挥的很烂,考官给我6,第二次发挥很好了,还是6。看来口语不好玩儿。

口语分三个部分,第一部分打酱油的,主要是关于自己的一些问题,很基本,很方便,会说英语的都没什么问题,稀里哗啦说出来的,基本上都能6分吧。重点就是第二部分了,根据给定话题说1-2分钟。雅思机经题库里面有很多话题,有人,事,建筑,物,还有很多抽象的东西,如音乐,兴趣爱好等等。总的来说,用自己最熟悉的东西去套尽量多的话题。比如我是摇滚鼓手,我对打鼓很了解,我就去套,所以在我准备的话题中,我身边人,男女老少,名人,家人,朋友都是鼓手或者摇滚乐迷。发生的很多事件,地点都是和打鼓或摇滚演出有关。关键就是要找你熟悉的,人活到这岁数中有自己熟悉的,游戏,把妹,篮球,都可以哦。剩下的那些话题那就自己整理出来,根据他们是否有联系,自己编,自己扯,尽可能的凑到一起去,这样就可以大大减少背诵量啦。

第三部分,完全看你功底了,脑子东西够多,反应够快,那就可以有不错的表现哦,反正考试的时候尽量多说啦。我都不知道怎么去攻克第三部分。但是机经是绝对要看的哦。建议看一本书,如新东方的《雅思考官口语实战指导》,里面有很多回答问题的套路。看看吧,会有用的。我考试时没用上,那是因为我没记住。你要用上那就要记得很熟练很熟练,还有就是,那些套路雅思考官已经很熟悉啦,别用太多哦,除非很明显,非用不可,或者一下子不知道怎么回答问题,那就拿出那些套话给自己反应的时间。用多了,给老师的印象不会好。就是这样。

别忘了考试前一个礼拜上网查一下口语预测(王陆博客啊啥的),会有帮助的。

最后就是,听力阅读还是很简单的,是用来拉起总分的,一定要高分哦。写作口语还是有难度的,写作的话,国外学校机构都满看重的,所以一定要攻克的。口语的话拿个大众分儿就可以了。

雅思教学心得(专业16篇)篇十五

当第二次的雅思听力再次以8.5分的胜利而告终的时候,我在脑海里对大学成绩单上曾经让我撕心裂肺的77分听力抱以“大江东去”的缅怀和悼念。烤鸭,烤的不是一份试题,而是一种态度。将烤鸭的心理斗争迁移到生活过程,突然发现两者具有惊人的共性。此时,恍然觉悟,ielts真的意味着“语言+能力 ”。而这种能力不仅仅体现在language skills上,更展示在理解考试、准备考试、参与考试的过程之中。

众所周知,雅思包括听、说、读、写四大部分,而中国考生总体上在听力和阅读部分出尽风头,却在写作和口语部分面颜面尽失。究其原因,无外乎中国的英语教育体制和理念出现偏差。中国学生从基础教育阶段甚至到大学英语课堂不断经受应试的英语教学。除了语法、单词掌握牢固之外,其他的应用领域,比如 oral presentation, english public speaking等等都显得“扶不上墙”。然而,半年前,第一次参加雅思考试的我过高估计了自己的写作和口语水平,却在听力部分对自己的信心大打折扣。于是,为了证明我是一个纯粹的中国人,我决定苦心励志彻底战胜雅思听力的恐惧,将梦想中的高分紧握手中。

一个月的备考时间里,我每天规律地在上午9点进行一套完整的雅思听力训练。past papers实属宝贵的备考资源,为了最大限度的利用这份材料,我决定分四步吃透原题:首先,模拟考境,按照录音的指示和要求,将自己完全融入到考试的气氛中,全神贯注地用铅笔将答案记录到复印的答题纸上。这种做法道理很简单,只有在平时将自己浸泡在雅思的环境中,才可以增强对雅思的熟悉程度,最后在真正上场的时候临危不惧,胸有成竹。其实说到底,这是一种“习惯成自然”的正面效应。老话讲,“好的习惯是成功的一半”,很多时候我们总在一些小事上进行自我放松,天真地以为这次的松懈不会影响全局和将来。但回头想想我们犯下的错误,走错的路,有多少不是因为“千里之堤毁于蚁穴”?又有多少不是因为“差之毫厘谬以千里”?雅思或许只是我们人生选择中的一颗小小的棋子,无关痛痒,但当真正举足轻重的事情摆在自己面前的时候,如果没有一个良好的做事习惯去应对和处理,结果必将后悔莫及。michael phelps可能万万没有想到自己的一时之“吸”竟会引发媒体如此的轩然大波,无数粉丝弃之而去。总结一句话:好习惯要用心经营,绝不会说来就来,说走就走。

紧接着第二步,用红笔批阅。答对的用勾号表示,用来鼓舞士气,打错的用叉号表示,以便下一步着重重听。接着将自己的得分和错误类型记录到答题纸的上方,对自己的弱势项目做到心中有数。这一点看似简单易行,实则是复习的重中之重,因为不知道错误我们永远不知道需要改正的地方在哪里。我们要勇于正视错误,理解错误,感谢错误。复习阶段,好比大学生活,允许我们犯错,犯各种各样令人意想不到的错误,毕竟我们还有时间和机会去学习,修改,最后走向完善。

当然,值得承认的是,面对错误比面对成功需要更大的勇气。自我剖析是一个及其痛苦和折磨的过程。一步一步接近自己的真实面目,看到一个赤裸裸的灵魂在纸上闪现,着实考验我们的胆识和抗压能力。但我们如果不能胜利的走出这个过程,用客观的眼光看待自己的优缺点,就无法明白自己的存在意义,甚至会在很多时候增加自己的烦恼和苦痛。比如不懂装懂,比如力不从心……试着给自己一个解脱,哪怕是在仅有的几个领域中给自己寻找一丝喘息的机会。勇敢犯错,勇敢改正。

第三步,重点精听错误的小题。先不要看原文,强迫自己努力去听清楚与题目相关的有效信息。也许你会在听到第10遍的时候几乎发狂,那么此时你翻开 transcript,在心里默念一遍,然后合上书,最后听一遍原文,顿时豁然开朗,柳暗花明。这其实是一个典型的抓主要矛盾的方法论。听力试题在经过一遍血洗之后,已经在自己的能力表上分出了三六九等。此时,为了以最短的时间解决最大的问题,我们需要挑选最重要的,也就是错误率最高的问题进行逐一攻破。而在解决重点的过程中,我们要学会给自己加压,即使可以求助他方,例如transcript。但为什么不给自己一个证明能力的机会?为什么不坚信问题的存在是可以通过个人努力解决的?很多时候,成功离我们只有一毫米的距离,再努力一点点,再坚持一点点,我们就可以嗅到成功的味道。而最大的失败并不是不成功,而是离成功只差一点点。不要小看这一丝一毫的成功,毕竟在雅思的备考过程中,我们需要通过大量的事实为自己的胜利增添砝码。

最后一步,就是全文的精听。虽然解决了所有的问题,但为了最大限度地利用有限的资源,我习惯将所有的听力原文重新细致分析。这个时候不仅可以继续熟悉雅思听力的口音风格,更重要的是给自己平复心情、增加勇气的机会。进行到最后一步,我们显然已经对四个section的内容都“心知肚明”,这个时候再去听原文,基本不会再出现理解和听力问题。自信心也在这种隐隐约约的感觉里不断膨胀。我很喜欢这个过程,因为我又可以为下一次的模拟练习准备好必胜的信心。

两次的烤鸭经历给我的启发远不仅如此。但最重要的是我明白了考试的意义。从英文test的词义似乎解释起来更加贴切:雅思考试,一方面是语言水平的考查,另一方面应该是对人的全方面能力的检验。it tests our capabilities. 很高兴能够收获这样的经验,也希望自己和大家能够继续带着这个想法克服下一个“写作”恐惧,继续走出“烤鸭”的新时代。

以上就是关于雅思听力8.5分的心得体会,希望对你有所帮助!

雅思教学心得(专业16篇)篇十六

【听】我当时用的材料是《王陆听力语料库》和那个有灰色和蓝色封面的《考试技能训练教程》。反正都是大一时院里做雅思训练统一买的,没有自己另外买过听力书了。

单词用王陆听力语料库的时候:第一遍:听一个单词,写一个单词。来不及写的时候暂停播放以后写完再继续放,听不出的也根据发音写个大概的样子。第二遍:把自己没写出来的单词再听一遍。第三遍:用红笔对答案。最后一遍:没听出来的再看着那个单词多听几遍多写几次,直到自己对这个单词有印象。

长句核心就是“用力听”,尽量有那种听力放的每个单词“打”在心上的感觉,换句话来说就是以听清楚每个单词为目的去听。虽然结果一定是无法听清每个单词的,但是要以这个为目的去听,那么就会很专心,从而更好理解每个句子他在说什么,也更好理解对话的意思。

【说】有一个平时练习要注意的点就是说英语的时候尽量每个单词都说清楚,不要那种含糊不清的说。听和说相辅相成,养成习惯之后对于听也有帮助。另外我觉得对于面试来讲最最最关键的.就是流利、流利流利,哪怕你有语法错误,哪怕你说着说着都不知道在说什么,都没关系!只要你在说说说、不停地说,也就是一定一定不要有长的停顿(“呃…嗯…”这种)。我记得当时我考试的时候,对方是一个女考官,全程根本没有怎么微笑,也没有怎么点头,中间我还出了一个bug就是我紧张得说着说着竟然都忘记了她问的是什么,然后我…就说到一半突然pardon了一下,麻烦她重复了一下问题…吓得我考完以后估分最多都是5.5,但是全程我就是在不停地说。有一个小办法,就是如果你不知道说什么了,就举例,forexample这样,然后你就balabala的说这个例子,扩充情节,想不到自己的亲身经历的话就编!放肆编!只要符合逻辑就行(反正考官也不晓得这事真的假的)反会帮助你让你整个过程显得很主动,这样是很加分的。总结来说就是不停地说,一点点小的“呃…嗯…”是可以的,只要不要太多太长就行!也不要在意考官的眼神啊,动作啊什么的,只想着多说点就行。

【读】我真的不太记得那些阅读技巧了,毕竟考了也有一年多了。我觉得这个听雅思老师上课讲的那些要注意的点就行。如果硬要说一些建议的话就是多做题,积累人品,考试碰到不会的也能根据感觉选个大概。

【写】作文这块我想说的就是多看多读那些优秀范文。我当时写作看了两本书,慎小嶷的和顾家北的,但是貌似都没有看完。当时备考的方法就是,先看一遍那些范文,把它一句一句过,有时间就把整篇文章抄到专门的本子上,特别是对于那些自己觉得眼前一亮的句子句型、单词、着重记忆、背例句这样子。接着多读几遍这篇文章,大声小声都可以,关键是要真正读进去。最后就是思考这篇文章是怎么写的,除去这些很棒的句子和单词,它的逻辑是什么,作者是怎么一步步写下来的,自己想一想总结一下,最好是画个大概的思维导图在这篇文章的旁边。

最后,很荣幸有机会能分享这些小经验,也衷心希望会有所帮助。

祝大家都能够人品爆发,顺利通过考试。

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