最新地方应急管理心得体会(案例17篇)

时间:2023-11-03 作者:薇儿最新地方应急管理心得体会(案例17篇)

心得体会是在学习或者工作实践中对所获得知识和经验的总结和反思。如果你对写心得体会感到困惑,不妨阅读一些范文,从中汲取经验和灵感。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇一

20xx年,县民政局严格按照县政府应急管理工作的目标要求,遵循〝居安思危。预防为主〞的方针和〝预防与处置并重。常态与非常态结合〞的原则,加强领导,强化责任,完善措施,狠抓落实,做到突发事件发生有人管。有人落实的良好格局,确保了应急管理目标工作落到实处。现将一年来的工作总结如下:

我局成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,相关职能股室负责人为成员的突发事件应急管理工作领导小组,领导小组下设应急办公室,作为应急管理日常办事机构,负责综合协调我局突发事件应急管理工作,并明确了领导小组和应急办公室具体工作职责,使相关人员做到了工作任务明确。责任落实到位,保障了突发事件发生时能够及时处理。

我局组织工作人员认真学习《突发事件应对法》,特别是对预防与应急准备。监测与预警。应急处置和救援。事后恢复和重建等章节中的有关条款,进行了认真研读,努力做到深刻领会。准确理解。全面把握,为立足自身职能做好系统内外应急管理工作奠定了业务基础。开展了各种自然灾害及突发事件应急知识培训。举办了全县灾情观察信息员业务培训班,今年在3月和6月对各乡镇。村(社区)灾害信息员集中进行业务知识的培训,参训人x4名。邀请了县消防大队的大队长对各敬老院的工作人员及五保老人累计100多人在应对防火。食物中毒及自然灾害方面的基本常识进行了一次深入细致的示范和讲解。各乡镇也相应举办专场灾害观察员培训会,通过宣传培训,让各级干部职工和群众更多地了解突发事件及自然灾害的预防和抵御,在灾害面前最大程度地减少人员伤亡和财产损失。

(一)健全规章制度。我局紧密结合实际,修订完善了《xx县自然灾害救助应急预案》等专项预案。特别是对重大突发事件,制定了更加详细具体。操作可行的应对措施。另外,我局还建立健全了学习培训制度,信息发布。监控。报告制度等各项规章制度,保证了应急管理工作的持久性和稳定性。

(二)畅通信息网络。为保证突发事件能够及时处理,我局严格执行县政府应急办的值班制度,特别是在重要会议召开。重大节日前后,坚持做到值班人员按时到岗,不迟到。早退,不空岗,并保证值班人员手机24小时开通,有效地保证了信息网络畅通。

(三)加强信访工作,维护民政对象思想稳定。设立专门的群众来访接待室,配齐桌椅。饮水机等办公设施,建立完善〝首问负责制〞。〝一次性告知制〞。〝领导信访接待日〞等一系列信访工作制度。对优抚对象。退伍军人通过各种方式做好政策宣传,引导其树立大局意识。责任意识。稳定意识,自觉维护全县经济社会发展大局。认真排查全县优抚对象和退伍军人等涉军对象存在的不稳定因素,充分发挥职能作用,解决涉军对象反映的`合理诉求。及时掌握不稳定人员的思想动态,通过慰问等多种途径对其开展思想教育,在政策范围内解决实际存在的问题,消除不平衡情绪。同时坚持依法按政策办事,全力无集体访。越级访等信访事件的发生。

(四)完善自然灾害救助制度,提高应急能力。一是修订完善了《xx县自然灾害救助应急预案》,理顺应急救助机制,规范应急救助行为,提高应急救助能力,确保灾害发生后第一时间人员到位。措施到位。物资到位。二是建立县镇村三级救灾服务网络。一旦发生灾情,局救灾股。乡镇民政办。村级救灾员形成三级救灾网络,做好对灾情的逐村核查上报,通过一级一级汇总后,上报上级民政部门。三是完善自然灾害预警机制。完善县乡村三级观察预警机制,实现各乡镇。村。组信息员队伍纵向到底,民政。气象。水利。国土等单位横向到边,实现了救灾资源共享,确保了大灾之时的信息及时。准确和畅通。四是开展防灾减灾宣传教育。今年3月,召开了各乡镇。村干部参加的培训会,局主要领导在会上做了专门的减灾救灾等知识的讲解培训,直接将这些业务知识培训到村。9月20日,县民政局再次组织各乡镇。村灾害信息员集中进行业务培训,分管领导对减灾救灾业务知识再次进行了专门的讲解和宣传。同时,通过发放宣传资料,向全县人民宣传防灾减灾知识和灾害救助的申请程序,力争做到家喻户晓。五是加强减灾示范社区创建工作。将〝减灾示范社区〞创建活动纳入全县城乡社区建设总体规划,按照试点先行。典型示范。稳步推进的方式,金牛社区被创建为〝减灾示范社区〞,实现灾害预防知识全民化。灾害救助工作程序化。灾害救助技能普及化。这项工作已经全面展开,实现了城市社区和农村社区同创减灾示范社区,将更加有利于防灾减灾知识的宣传和普及。六是加快防灾减灾基础设施建设。在各社区建立了应急避难场所,并放置了相关明显标识。

(五)切实抓好城乡敬老院的安全管理工作。做好敬老院的安全监督管理,排查安全隐患,有效预防各类安全生产事故发生。每年春节。〝五一〞。〝十一〞等重大节日期间,都及时向敬老院下发安全管理的通知,指导他们做好安全生产。事故隐患全面排查治理,消除事故隐患,建立安全制度,提高安全意识,加强安全培训。实施领导班子及股室工作人员分包乡镇和敬老院制度,定期深入敬老院了解情况,督促检查。同时在各个敬老院开展了防火。防盗。防走失。防煤气中毒。防食物中毒。防精神病。防传染病〝七防〞排查治理活动,发现问题,及时督促落实整改措施。

(六)维护殡葬祭祀活动秩序,营造平安稳定环境。加强了春节。清明等关键时间段祭祀活动监管,明确单位职责。春节。清明节当天组织专门人员深入公墓开展安全巡查。秩序维护。交通疏导等工作。

总之,一年来,我局通过开展应急管理工作,提高了应急管理能力,维护了局内部的和谐稳定,有力保障了全县的安定有序,为进一步推动平安建设做出了积极的贡献。在今后的工作中,我局将把应急管理放在更加突出的位置,制定有效措施,抓好贯彻落实,为全县经济社会的和谐稳定做出更大的贡献。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇二

应急管理是我们生活中必不可少的一部分,无论是在自然灾害、突发事件还是紧急事态下,应急管理力的提升对于个人和社会都具有重要意义。在过去的一段时间里,我参与了一系列应急管理训练和实践活动,通过这些经历,我深刻体会到了应急管理力的重要性和培养方法。

第二段:重视应急意识和能力。

在应急事件发生时,我们往往没有太多的准备时间,因此具备高度的应急意识和能力非常关键。首先,我们应该时刻保持警惕,对于潜在的危险状况有所了解并做好相应的准备措施。其次,提前掌握基本的应急知识和技能,如急救、灭火、疏散等,同时也要了解常见的应急资源和救援机构。最后,培养迅速反应和决策能力,以便在紧急情况下能够做出正确的判断和行动。通过不断的练习和训练,我们可以提高自己在应急事件中的反应速度和应对能力。

第三段:加强团队合作。

在应急事件中,团队合作是非常重要的,因为一个人很难应对所有的压力和需求。首先,团队成员之间需要建立相互信任和支持的关系,这样在面对困难时才能更好地协作。其次,明确各人的角色和责任,确保每个人都能发挥自己的特长和技能。此外,有效的沟通和协调也是团队合作的关键,通过及时分享信息和互相帮助,可以更好地应对紧急情况,并且避免不必要的错过和冲突。只有团队成员之间紧密合作,才能在应急事件中取得更好的效果。

第四段:持续学习和提高。

应急管理是一个不断变化和发展的领域,只有不断学习和提高,才能跟上时代的步伐。首先,我们应该关注国内外的最新应急管理理论和实践,了解先进的技术和经验,以便避免重蹈覆辙。其次,参加各种应急管理培训和演练活动,通过实际操作和模拟演练,提升自己的应急反应和处理能力。此外,积极参与学术交流和讨论,与其他应急管理者交流经验,借鉴他人的成功和失败,不断完善自己的应急管理力。

应急管理力与个人的综合素质密切相关,它不仅仅是个人的技能和能力,还涉及到个人的道德素养和人文修养。首先,应急管理力要求具有高度的责任感和使命感,只有把应急工作放在第一位,才能更好地应对紧急情况。其次,应急管理力强调个人的沟通和协调能力,要求我们在与他人交流和合作时尊重和包容他人,以及善于妥协和解决问题。最后,应急管理力要求个人具有一定的文化素质和情感智商,能够在应急事件中正确地处理人际关系并保持冷静。

总结:

应急管理力是我们应对突发事件和危机的重要能力,它不仅关系到个人的安全和幸福,也与社会的稳定和发展密切相关。通过加强应急意识和能力,加强团队合作,持续学习和提高,并注重个人的综合素质,我们可以不断提高自己的应急管理力,为应对未来可能出现的各种紧急情况做好充分的准备。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇三

学校为了给我们普及急救知识,邀请了朝阳区红十字会应急救护教育培训中心的老师们为我们开展了“红十字会应急救护知识与技能培训”的活动。同学们都踊跃的参加了这个活动,从中也学到了很多有用的知识和技能。

上午,红十字会应急救护教育培训中心的王老师先给我们做了理论知识的讲解,她以简单易懂的语言向我们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸、等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手段,同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我保护等诸多方面的理论知识。为更好地掌握所学知识,下午我们又跟随红十字会的老师们在进行了现场模拟演练。关于这次急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很容易的事情在实际操作起来就会手忙脚乱,看起来很容易,但我们进行实际操作的时候总会忘记很多要点。最后,通过努力学习,我们大家都学会了初级急救技能,顺利通过了老师的考核。通过这次急救培训,大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知识和关键性的初级救助实践操作,大大提高了在面对意外事故和危重病发生时的应急能力,相信今后我们可以很好的应对突发事件,我们一定会知道该怎么做,不会对伤者造成更大的危害,相信在紧急时刻这些知识能够拯救自己和他人的性命。

总之,通过这次活动收获很多,作为一名大学生更是社会的一份子,将来遇到各种突发事件,在各种危险中能够准确的运用相关的急救知识,不仅对他人是一种帮助,对自己也是一种自我精神的升华。因此,急救知识是我们大学生所必须掌握的必备知识,学好救护知识也会使我们终身受益。今后在紧急时刻,我一定会运用这次自己所学的知识为别人为社会做一点贡献。

城市卫生安全应急管理技术调研报告。

制药厂火灾的预防及应急管理。

生产安全事故应急预案管理办法。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇四

在现代社会中,任何的事情都可能发生突发状况,那么我们该如何去应对呢?这时候应急管理就成为了我们必须掌握的技巧之一。在自己多次被不同类型的事情困扰后,我总结了以下经验。本文将探讨关于“应急管理心得体会”的话题,首先从应急意识与预防开始,再到排查与处置、备份与特别的应对措施,最后是总结与反省。

一、应急意识与预防。

应急意识与预防是应对可能的紧急情况的起点。人们都知道,“防患于未然”是最好的治疗方法。事发之前,我们应该制定良好的预防措施,以规避类似问题的发生。首先,我们应该预先辨识提醒符号,并刻意观察参数变化。第二,每个人都需要定期参加应急演习,以便知道该如何适应和发挥应对策略。此外,适当加固设备、保证设备的正常运行也是必要的,对于那些相对较大的风险,还要进行评估与防备。

二、排查与处置。

这是一种基本的能力,它由各个方面的撤离,快速的决策,对设备的正确处理和使用所组成。要做好排查与处置,首先要习惯于使用一些简单易行的应急道具,如灭火器、急救箱等物件,其次是及时止损,尽可能降低损失,例如停电设施等。当下患之时,我们要尽快从现场撤离,并协调好相应的应急部门,接下来的急处理就取决于各个场景的具体情况。

三、备份与特别的应对措施。

在紧急情况下,任何经验都是恰当的。除了归纳整理先前的经验之外,定制的备份方案以及特别的应对措施也十分重要。这将使您在紧急情况发生时,支持决策的正确性和高效性,进一步降低损失。将公司和个人的数据备份,将目标设置为备份数据所需的存储容量,并需要定期测试恢复备份数据的性能;针对特定场景或为防备特定危险而作出额外准备。

四、总结与反省。

一次紧急事件过后,不要馬上证明自己的成功与失敗。更好的做法是要反思这次紧急事态对我们的影响与分别产生的原因。有个性价比的痕迹可以再次明确目标。反思和纠正是应急预案的重要一环。通过经验教训和不同类型的紧急事件的数字证据,评估现有预案的有效性,为制定全面而有效的紧急预案提供信息。

五、结论。

无论是生活还是工作中,应急管理都是一项非常重要的工作。它从防患于未然的角度出发,通过排查、处置、备份和特别应对措施等行动,来快速、有效地应对突发事件。在实践中,总结经验,反思不足,再战準备,总是不可缺少的一步,通过这样的经验积累才能为未来注入更丰富、更经验丰富的实际指导。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇五

参加为期7天的应急管理培训班,让我受益匪浅,感受颇深。通过本次学习,进一步掌握突发应急事件的处置应对,强化预案管理有了进一步深刻认识,同时对国家及油田针对突发应急事件的关法律法规、标准规范、司法解释的学习、从而提高应急管理能力,企业面对突发事件和新闻危机管理的应对处置,以下浅谈自己的心得体会。

最近几年的情况突发事件频率发生,造成造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。为此政府相关部门为了预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,规范突发事件应对活动,保护人民生命财产安全,维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序从法律层面给予保证,出台《中华人民共和国突发事件应对法》,目的为了预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,规范突发事件应对活动,保护人民生命财产安全,维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序。从突发事件的预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建等应对活动作了明确的相关要求和规定。

减缓事故的影响或后果的严重程度,从长远看,低成本、高效率的预防措施是减少事故损失的。

预防与应急准备工作主要从建立健全突发事件应急预案体系、建设应急基础设施和应急避难场所、排查和治理突发事件风险隐患、组建培训专兼职应急队伍、开展应急知识宣传普及活动和应急演练、建立应急物资储备保障制度等方面着手开展工作。这些方方面的细致的工作奠定了我们对应急管理的基础,这就要球我们最基层的员工做好日常的本职工作,建立日常的巡视巡查制度,保证我们的应急演练如实开展、应急物资储备齐全,并能有效使用,起到应急情况下正常工作。

公共危机造成的最大危害在于社会正常秩序遭到破坏并由此带来社会心理的脆弱,所以保持稳定的社会秩序,保持原有的社会运行轨迹是首要的选择。在此过程中,信息公开是非常重要的。同时,需要动员社会力量参与,一方面可以缓解危机在公众中产生的副作用,使公众了解真相,祛除恐惧,消除伴生流言、恐慌等副效应,起到稳定社会、恢复秩序作用;另一方面可以降低政府处理成本。

应对突发事件跟我们每一个人都息息相关,涉及到我们每一个人的切身利益,是大家共同的事情。只有政府与公众都履行了自己的职责,充分做好了预防、应对和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备,建立健全了社会预警体系和应急机制,提高了预防、应对和处置突发公共事件的能力,我们的社会才能变得更加安定、和谐美好,广大人民群众生产生活才能平安幸福。

安全生产法等法律法规要求企业在生产安全事故信息方面进行如实报告和信息公开,这就必然有媒体的介入,因此如何及时正确的处理新闻危机成为我们面临的新的尖刻问题,危机已经成为企业的常态。我们意识到要建立有效的新闻发言人制度,专门机构处理公共关系,加强统筹谋划,整合相关资源,健全宣传工作机制,主动传播企业声音,讲好石油故事。完善新闻发言人制度,主动发声、释疑解惑。创新传播方式,不断提升舆论引导的针对性实效。其次企业也该有良好的诚信态度。必须快讲事实,慎讲原因,不能撒谎,及时回应,实事求是。重视互联网,必须连续的提供全面的权威的原始的信息,所以要用好互联网。互联网是全天候的新闻发布会,是一个成本最低的发布会。再者进行模拟演练、积累经验。分清敌友的基础上以不同方式处理,一种是主流媒体,他们给企业做新闻,是政治任务。对待这种媒体要尊敬有加,根据记者需要提供各种便利。另一种是以自身利益为目的,不择手段侵犯企业利益,是企业经营的对立面。

对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这次的学习使我收益匪浅,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。更新知识、提高素质,增强应急管理能力。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇六

应急管理力是指在应对突发事件和紧急情况时,能够有效组织资源和应对措施的能力。对于一个组织或个人而言,拥有良好的应急管理力是非常重要的。在我自己的工作和生活中,我也逐渐认识到了应急管理力的重要性,并积累了一些体会和心得。

首先,要有预见性和全面性。在应对突发事件和紧急情况时,最重要的是预先做好相应的准备工作,并对可能出现的情况进行全面的预见和分析。比如,在工作中,我们经常会遇到突然停电的情况,如果没有提前准备备用发电机等设备,就会导致工作中断,影响效率和业务连续性。因此,我们需要在平日里做好相关设备的检修和保养工作,确保其正常运行。同时,我们还要定期进行演练,以验证预案的完整性和可行性。

其次,要有组织和协调能力。当突发事件发生时,往往需要多个部门或单位共同参与应对工作。这就要求我们在应急管理中具备良好的组织和协调能力。例如,当一场火灾发生时,需要消防、医疗、警察等多个单位的合作。在这种情况下,应急管理者需要及时召集各方力量,协调他们的行动,并且有序地进行应对。我们需要建立起应急管理工作的沟通机制和工作流程,确保每一个环节都能够顺利进行。

再次,要有决策和执行能力。在应对紧急情况时,能够迅速作出正确的决策是非常重要的。这就需要应急管理者具备较高的决策能力和执行力。在面对紧急情况时,我们需要快速分析形势,权衡利弊,然后根据事实和数据做出正确的决策。并且,在执行决策时,要有冷静果断的态度,不容任何犹豫和拖延。只有这样,才能在紧急情况下保持冷静和高效,确保应对工作的顺利进行。

最后,要有学习和总结能力。在应对紧急情况的过程中,我们往往能够从中学到很多宝贵的经验和教训。因此,我们需要具备良好的学习和总结能力,不断将应急管理中的经验和教训提炼总结出来,形成标准化的工作流程和规范。只有这样,我们才能在应对下一次紧急情况时更加从容和有效。

总之,应急管理力是一种重要的能力,对于个人和组织来说都是至关重要的。通过我的工作和生活体会,我认识到预见性、全面性、组织和协调能力、决策和执行能力以及学习和总结能力都是构建应急管理力的重要要素。只有在这些方面不断提升自己,我们才能在突发事件和紧急情况中应对自如,保障生命安全和财产安全。希望我的心得体会能够给大家带来一些启发和借鉴。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇七

作为一名企业的应急管理人员,多年来,我从事着应急管理工作。在这个过程中,我积累了一些宝贵的经验和体会。以下是我对于应急管理力的一些心得,希望能够和大家分享。

首先,一个高效的应急管理力需要专业知识的支撑。在应急管理工作中,有很多需要具备的专业知识,比如火灾防控、紧急救援、安全生产等等。只有具备一定的专业知识,我们才能够有效地处理各种危机和应对突发事件。因此,我们需要不断学习和提升自己的专业能力。我经常参加各种培训和研讨会,不断拓宽自己的知识面。同时,我也热衷于读相关的书籍和资料,不断更新自己的知识储备,以应对不同场景的应急事件。

其次,一个高效的应急管理力需要良好的组织能力和协调能力。在应急管理工作中,我们需要组织大量的人员和资源,进行协调和指挥。如果没有良好的组织和协调能力,很难做到高效的应急管理工作。因此,我在日常工作中注重培养自己的组织和协调能力。我积极参与各种团队活动,提升自己的团队管理能力。同时,我也注重与其他部门的沟通和协作,以保证应急管理工作的顺利进行。只有做好组织和协调,保证各方面的配合,应对突发事件才能够更加有效。

另外,一个高效的应急管理力需要冷静和果断的决策能力。在应急事件中,时间非常紧迫,我们需要迅速做出决策和应对。因此,我注重培养自己的冷静和果断的能力。我经常参与模拟演练和实战演习,提高自己在紧急情况下的应变能力。同时,我也练习快速思考和分析问题的能力,以便能够更快地做出决策。只有拥有冷静和果断的决策能力,我们才能在危机中保持清醒和灵活。

此外,一个高效的应急管理力需要良好的沟通和表达能力。在应急管理工作中,我们需要与各方面的人员进行密切的合作和沟通,我们需要表达自己的意见和要求。只有良好的沟通和表达能力,我们才能更好地与他人合作,解决问题和推动工作的开展。因此,我注重培养自己的沟通和表达能力。我多与其他部门和相关人员交流,学习他们的工作经验和技巧,提升自己的表达能力。同时,我也不断反思自己的沟通方式和效果,不断修正和改进自己。只有通过良好的沟通和表达,我们才能更好地推动应急管理工作的开展。

最后,一个高效的应急管理力需要不断总结和反思的能力。在应急管理工作中,经常发生各种各样的事件和事故。只有通过总结和反思,我们才能从中获取经验和教训,不断提升自己的应急管理力。因此,我注重在每次事件后进行总结和分析。我会与团队成员一起回顾事件的经过和处理过程,找出问题和不足之处,并提出改进的措施和建议。同时,我也注重借鉴其他单位和专家的经验和教训,以提高自己的应急管理水平。通过不断总结和反思,我们才能不断完善自己,做到应对危机更加高效。

总之,作为一名应急管理人员,我们需要具备专业知识、良好的组织和协调能力、冷静和果断的决策能力、良好的沟通和表达能力,以及不断总结和反思的能力。通过不断的学习和实践,我们可以不断提升自己的应急管理力,更好地应对各种突发事件。希望我的经验和体会能够对大家有所帮助。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇八

应急管理是指在灾害或突发事件中,采取一系列科学合理的行动措施来减轻损害、保障生命财产安全,并迅速恢复正常生产生活秩序的一种综合行动计划。在实际生活中,应急管理是一项非常重要的工作。我也有过应急管理的经历,今天想分享一下我的心得体会。

第二段:经历和反思。

去年,我所在的社区遭受了一场特大的水灾,大量的房屋、商铺被淹,多数居民因此受到了各种程度的伤害。在救援过程中,我发现一些问题:

1、人们缺乏应急意识和技能。

很多居民因为没有学过应急知识,对于水灾怎么应对毫无头绪。他们的逃生计划不完整,装备简陋,缺乏自救自护技能,无法及时获得有效的救援帮助。

2、清理救援缺乏协调。

由于没有有效的应急措施和制定清晰的救援计划,救援队伍和清理小组之间缺乏有效的沟通协调,造成了救援行动效率低下,救援物资的利用率也不高。

3、应急救援队伍缺乏训练和装备。

由于救援队伍没有接受过实际的训练,没有相应的装备,对于水灾救援一知半解,效率差,救援效果不好。

第三段:问题解决。

针对上述问题,我认为可以采取以下应急管理措施:

在社区内开展应急知识宣传和培训,提高居民的应急意识和技能,以便在突发事件发生时能够做出适当反应。比如,在每个社区制定应急预案,确保居民可以在最短时间内得到救援。

2、制定救援行动方案。

制定救援行动方案才能使救援工作高效有序地进行。自上而下,从政府、企业、社区到个人层面都需要清晰明确的应急预案和救援方案。同时,各个环节之间需要制定良好的协同配合机制来保障行动的迅速响应。

3、提高救援队伍的能力。

必须加强救援队伍的训练,并为其提供相应的救援装备,例如水泵、通讯设备、药品、食品等等。救援队伍应该得到足够的训练和指导,以便能够快速准确地开展各种救援工作并最大程度地发挥其作用。

应急管理是一项综合性的工作,它需要我们在平常的工作中就要有做好预防和应对的意识,并且在突发事件发生时能够快速做出反应。我们要做好应急管理工作,就需要不断加强自身的综合素质,做好感性知识和实践规范的结合,提高应对突发事件的能力和水平。

第五段:总结。

应急管理是个细节和实践的过程,它是一项重要而复杂的工作。通过本次的学习和反思,我更加深刻地认识到在实际生活中应急管理的重要性。我们要做好应急管理工作,除了正常时期时提高自身综合素质的学习和培训,还要不断的进行预测和演练工作,提高合作效率和应急能力。这将有助于我们更好地应对突发事件,确保人民甚至全社会的安全性和可持续性。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇九

我知道这次培训是为了贯彻落实中央综治维稳电视电话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神,进一步加强校园安全工作的要求的一次中小学校长校园安全管理专题培训。在培训中我们围绕当前本地区应急管理工作面临的形势与任务、学校安全突发事件的预案制订与处理、认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》依法做好学校安全工作、《侵权责任法》的解读、如何做好中小学安全教育工作、怎样处理校园意外伤害事故、校园心理危机的干预与管理、学生法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验进行学习、交流和研讨。

我深深地认识到,当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校园安全。学校财力有限,还有依靠上级主管部门,加大投入做到学校的技防、人防、物防。校园的安全关系到千家万户安宁、社会和谐稳定。面对突发事件、面对校园安全的紧迫性,从中央到地方、从精神到物质都体现着全社会对学校、对孩子的关心、守护。作为校长,维护校园稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此,增长相关的校园安全管理的知识、技能迫在眉睫。如何处理突发事件、如何关注安全管理的细节,是我们每一位校长应该学习掌握的重要知识技能。

学校一切工作必须以安全为前提,没有安全保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理,只要时时事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教学及管理之中,就会最大限度地防范与未然,更不可能有责任追究。学生的一切成长必须有安全来作保障,离开“安全”二字谈什么都无任何意义,提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。学生自我安全防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体中毒,防拐骗,防灾害性天气(雷电、大风、暴雨等)、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。我觉得有必要开设安全教育课,让学生掌握“十防”安全防护知识,从而减少安全事故的.发生,这也使学生终身受益。

通过学习使我进一步体会到;校园安全管理的成败,直接影响到学校教育教学质量,制约着学校的发展。正如教育部长袁贵仁所说:“生命不保,何谈教育。”培训班上,多位专家通过调研和收集大量数据,帮我们分析,近来因校方直接或间接责任,造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思,学校正常的教育教学秩序被打乱了,学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时,也给社会增加不安定因素,造成比较严重的社会影响。这些事件、案件的酿成、固然有因,但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系,致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。

这次的学习内容无时无刻不再提醒我们:校园安全不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障,没有安全的保障,就没有办法实行教育教学。所以,我们要尽自己所能保障学生的安全。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇十

在当今社会,各种自然灾害、技术灾害和安全事故频繁发生。这就要求我们必须具备应急管理的相关知识和技能,以应对突发事件的到来。在应急管理学科的学习过程中,我深受其影响,不仅获得了实践能力上的提升,也对生命意义有了更深刻的理解。下面,我将分享我的应急管理学科心得体会,与大家交流心得体会,希望能够对大家的学习有所帮助。

首先,在实践课程中学习应急管理课程的重要性。应急管理学科充分考虑了我们在实践中可能遇到的各种突发情况,包括自然灾害、交通事故、火灾、疾病等情况的应对。在实践中,我结合所学知识,有效安排应急救援,尤其是在地震、火灾等事故中,我学会了如何运用相应器材和活动方法,尽最大可能保障自己和他人的安全。总的来说,实践课程是应急管理学科知识的重要补充,也是培养学生实践能力的重要途径。

其次,我认为应急管理学科的独特性要求我们需要注重团队合作。在学习过程中,我们解决问题强调团队行动精神,认真相互协作,告别了之前单打独斗、缺乏团队意识的状态,学习了如何在紧张充满的应急环境下如何动员、指挥和协调团队工作。同时,我们还要有更深层次的理解——人们在人性的弱点表现得很明显,因而应该通过团队合作寻求解决问题的方法,加强相互间的信任和沟通,在最短时间内有效应对突发事件,减少损失和风险。

第三,学习应急管理学科重要的体验是提高危机处理能力与应变能力。在应急救援的过程中,需要我们快速反应、准确把握情况、做出有效决策。而在我学习的过程中,通过现场模拟演练,我不仅明白了危机处理的重要性,还学会了如何分析、判断和应变。同时学习应急管理,让我觉得这是一种必不可少的能力,不仅对个人的成长有帮助,同时对社会、对常人长远是有益的。

第四,应急管理学科的学习对于培养领导能力也是必不可少的。在实践过程中,我们分角色进行工作,有的需要指挥,有的需要执行,需要具备领导能力和积极的执行能力的人。面对突发事件的环境,我们要具备全局性的思考,遇事不惊、处事不乱,必须充分发挥个人的综合素质,具备出色的领导才能,才能有效地应对突发事件。

最后,学习应急管理的体会是人生观的提高。对于每个人来说,生命是最宝贵的,而突发事件的到来往往是不可预测的。通过学习应急管理,我们不仅要具备应对突发事件的知识和能力,也可以审视人生,提高对生命意义的尊重和珍视。同时,应急管理学科还提醒我们,需要更加谨慎和重视,要不断学习和掌握更多关于应急管理的知识,以应对未来更复杂的环境。

总之,应急管理学科的学习需要我们综合多方面的素质,准备好面对各种突发事件。同时,学习应急管理也需要我们拥有良好的团队合作、危机处理和领导能力。通过学习,我们不仅能更好地把握人生,更能更好地为突发事件做好准备。我相信在今后不断的学习中,应急管理学科将为我们提供更多的帮助,帮助我们更加游刃有余地面对各种突发事件的到来。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇十一

20xx年5月9日,我有幸参加了xx区组织的“中小学幼儿园教师安全与应急管理专项培训”。培训之后,我的心情久久不能平静。一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质,也让我明白了每一位普通教育者的责任,再一次理解了安全在人们心中的重要意义。

通过这次培训,我收获颇多。一是提高了对学校安全工作重要性的认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数急剧上升,令人焦虑和心痛。为我们每个培训人员敲响了警钟,更改变了过去对于安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管理的方针,那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:曹永川校长告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了具体方法和要求;张成武律师告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

校园安全事故的发生,其实很多都是由于教师和当事人安全意识淡薄、教师的责任心不强、学校管理不到位等因素造成的。如果教师对安全的认识程度高一点,多一份责任心,很多事故是可以避免的。所以,首先应提高相关人员的思想意识,提高学生、家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测的能力。学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。

其次,应提高社会的协调能力,如:建筑工地要有警告牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌,河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。

再次,要加强安全宣传教育,不断提高学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急和自救的技能和知识;做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”;应从孩子抓起,使安全教育影响孩子的思维和行为,使孩子从小就养成珍惜生命,自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

结合培训学习,我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点:

一、加强门卫的管理,严格值班教师工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园,谨防意外伤害事故的发生。

二、每周要对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查,努力为广大的学生、教职工创造一个安全的学习、工作环境。

三、经常对全体学生进行安全知识讲座,使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命,平安一生”的观念,并掌握简单、基本的自救知识。

四、高度重视学生交通安全,在校园外公路旁设醒目的交通警示牌,放学时教师必须组织学生有序过马路;每时每刻提醒学生随时注意安全,提高警惕。

五、对学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识,记住几个重要的报警电话:“119”——火警、“110”——报警、“120”——急救、“122”——交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、此外,生活中的安全防范知识也应告知学生,如:怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害健康,如何防溺水等等的.安全常识。

总之,安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣;这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作;学校安全文化建设更是一个系统工程,不能一蹴而就,还需要作艰苦的努力方能实现!为了孩子们的美好未来撑起一片和谐、安康的蓝天,让我们一起努力吧!

按照上级的安排和要求,在20xx年6月20日到6月29日通过中国教师研修网,参加了xxxx年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训。

我作为一名校长,通过参加培训深深的懂得了学校常规管理和安全管理的重要意义。

我知道这次培训是为了贯彻落实中央综治维稳电视电话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神,进一步加强校园安全工作的要求的一次中小学校长校园安全管理专题培训。在培训中我们围绕当前本地区应急管理工作面临的形势与任务、学校安全突发事件的预案制订与处理、认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》依法做好学校安全工作、《侵权责任法》的解读、如何做好中小学安全教育工作、怎样处理校园意外伤害事故、校园心理危机的干预与管理、学生法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验进行学习、交流和研讨。

我深深地认识到,当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校园安全。学校财力有限,还有依靠上级主管部门,加大投入做到学校的技防、人防、物防。校园的安全关系到千家万户安宁、社会和谐稳定。面对突发事件、面对校园安全的紧迫性,从中央到地方、从精神到物质都体现着全社会对学校、对孩子的关心、守护。作为校长,维护校园稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此,增长相关的校园安全管理的知识、技能迫在眉睫。如何处理突发事件、如何关注安全管理的细节,是我们每一位校长应该学习掌握的重要知识技能。

学校一切工作必须以安全为前提,没有安全保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理,只要时时事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教学及管理之中,就会最大限度地防范与未然,更不可能有责任追究。学生的一切成长必须有安全来作保障,离开“安全”二字谈什么都无任何意义,提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。学生自我安全防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体中毒,防拐骗,防灾害性天气、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。我觉得有必要开设安全教育课,让学生掌握“十防”安全防护知识,从而减少安全事故的发生,这也使学生终身受益。

通过学习使我进一步体会到;校园安全管理的成败,直接影响到学校教育教学质量,制约着学校的发展。正如教育部长袁贵仁所说:“生命不保,何谈教育。”培训班上,多位专家通过调研和收集大量数据,帮我们分析,近来因校方直接或间接责任,造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思,学校正常的教育教学秩序被打乱了,学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时,也给社会增加不安定因素,造成比较严重的社会影响。这些事件、案件的酿成、固然有因,但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系,致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。

这次的学习内容无时无刻不再提醒我们:校园安全不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障,没有安全的保障,就没有办法实行教育教学。所以,我们要尽自己所能保障学生的安全。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇十二

突发公共事件应对管理是一项全新的工作,无论政府还是公众,都需要认真学习,努力探索,提高应对的能力。应对突发事件,关键是把预防和应急准备放在优先的位置,真正做到防患于未然。只有牢固树立“居安思危、常备不懈”的意识,逐步把握规律,主动采取防范准备措施,才能从根本上减少突发事件的发生。同时,在无法完全避免突发事件发生的情况下,要总结探索如何制度化、科学化、专业化地应对各类突发事件。

第一,在处理突发事件时必须依法行政,公正文明执法,坚决防止侵害公民基本权利的行为发生。

第二,建立健全应急管理制度。政府部门应在党中央、国务院统一领导下,建立健全分类管理、分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理体制,形成统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制。加快应急管理的法制建设,形成有效应急管理法制体系,把应急管理工作纳入规范化、制度化、法制化轨道。

第三,制定完善应急预案机制。认真制定突发公共事件应急预案,健全监测、预测、预报、预警和快速反应系统,加强专业救灾抢险队伍建设,健全救灾物资储备制度,搞好培训和预案演练,全面提高政府和全社会的抗风险能力。

第四,加快建设科技应急体系。高度重视运用科技提高应对突发公共事件的能力,加强应急管理科学研究,提高应急装备和技术水平,加快应急管理信息平台建设,形成公共安全和应急管理的科技支撑体系。

第五,以人为本,居安思危。把保障人民群众身体健康和生命财产安全作为应急工作的首要任务,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害。坚持预防与应急相结合,做好应对突发公共事件的各项准备工作。要在各级党委、政府的统一领导下,建立健全“分类管理、分级负责,条块结合、属地管理为主”的应急管理体制依法规范,加强管理。使应对突发公共事件的工作规范化、制度化、法制化又不失人性化。

应对突发事件跟我们每一个人都息息相关,涉及到我们每一个人的切身利益,是我们大家共同的事情。在这个过程当中,只有政府与公众都履行了自己的职责,充分做好了预防和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备,建立健全了社会预警体系和应急机制,提高了预防和处置突发公共事件的能力,我们的生活才能变得更加平安幸福,我们的社会才能变得更加和谐美好。大学生社区工作者更要积极发挥自己的知识水平,提高应对公共事件的能力与水平。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇十三

12月5日上午,在街道的组织安排下,我参加了苏州市大学生村官培训,观看了省委党校副教授韩丹《突发公共事件与应急管理》的专题学习讲座视频、韩教授用通俗易懂的语言,旁征博引各方事件,深入浅出,晓之以理,动之以情、看完视频我感到受益匪浅,同时深深体会到作为一个基层大学生社区工作者,如何正确处置好群众工作中的突发事件,任务重、责任大,需要不断学习法律法规知识,提高自身依法管理水平和应对突发公共事件的能力。

突发公共事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件、它具有明显的公共性或社会性、突发性和紧迫性,同时具有危害性和破坏性,必须借助于公权力的介入和动用社会人力、物力才能解决、公权力在突发事件应对过程中发挥着领导、组织、指挥、协调等功能,公权力介入突发事件的应对和处理、妥善解决。

在因突发事件而产生的非常规状态下,政府同样必须依法行政、依法积极应对突发事件、保障公共安全是政府的法定职责、政府在应对突发事件过程中应当遵循尊重和保障人权原则、职权法定原则、正当程序原则和比例原则等依法行政原则,这些原则在抗击汶川地震过程中得到了切实的贯彻、应当将非常规状态下的依法行政与常规状态下的依法行政结合起来、重视非常规突发事件在常规状态下的依法管理。

突发公共事件应对管理是一项全新的工作,无论政府还是公众,都需要认真学习,努力探索,提高应对的能力、应对突发事件,关键是把预防和应急准备放在优先的位置,真正做到防患于未然、只有牢固树立“居安思危、常备不懈”的意识,逐步把握规律,主动采取防范准备措施,才能从根本上减少突发事件的发生、同时,在无法完全避免突发事件发生的情况下,要总结探索如何制度化、科学化、专业化地应对各类突发事件。

第一,在处理突发事件时必须依法行政,公正文明执法,坚决防止侵害公民基本权利的行为发生。

第二,建立健全应急管理制度、政府部门应在党中央、国务院统一领导下,建立健全分类管理、分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理体制,形成统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制、加快应急管理的法制建设,形成有效应急管理法制体系,把应急管理工作纳入规范化、制度化、法制化轨道。

第三,制定完善应急预案机制、认真制定突发公共事件应急预案,健全监测、预测、预报、预警和快速反应系统,加强专业救灾抢险队伍建设,健全救灾物资储备制度,搞好培训和预案演练,全面提高政府和全社会的抗风险能力。

第四,加快建设科技应急体系、高度重视运用科技提高应对突发公共事件的能力,加强应急管理科学研究,提高应急装备和技术水平,加快应急管理信息平台建设,形成公共安全和应急管理的科技支撑体系。

第五,以人为本,居安思危、把保障人民群众身体健康和生命财产安全作为应急工作的首要任务,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害、坚持预防与应急相结合,做好应对突发公共事件的各项准备工作、要在各级党委、政府的统一领导下,建立健全“分类管理、分级负责,条块结合、属地管理为主”的应急管理体制依法规范,加强管理、使应对突发公共事件的工作规范化、制度化、法制化又不失人性化。

应对突发事件跟我们每一个人都息息相关,涉及到我们每一个人的切身利益,是我们大家共同的事情、在这个过程当中,只有政府与公众都履行了自己的职责,充分做好了预防和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备,建立健全了社会预警体系和应急机制,提高了预防和处置突发公共事件的能力,我们的生活才能变得更加平安幸福,我们的社会才能变得更加和谐美好、大学生社区工作者更要积极发挥自己的知识水平,提高应对公共事件的能力与水平、。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇十四

作为一个现代人,在日常生活和工作当中,我们难免会遇到各种各样的突发情况,如自然灾害、事故事件、疫情爆发等等。在这些情况下,我们是否能够有效地应对并进行应急管理,将直接影响到我们身处环境的安全和稳定。本文将结合个人经历,从分类明确、预测防范、及时有效、沟通合作、总结反思五个方面阐述我的应急管理心得体会。

一、分类明确。

应急管理的前提是对各种各样的突发情况进行分类明确。我曾经亲身经历了一次火灾事故。当时,由于火势蔓延速度过快,大家情绪激动、惊慌失措,导致救援行动受阻,进一步加重了火势。我们需要在平时培养正确的感知能力和应变态度,了解各种灾害类型、防范措施和应急方案,并根据不同类型,划分出应对方案和行动计划,避免出现混乱和踩步的情况。

二、预测防范。

应对突发情况,预测和防范至关重要。预测灾害的可能性和危害程度,及时采取防范措施,可以有效的减少灾害带来的损失。如遇到台风、海啸等自然灾害时,需要及时撤离、封堵、运输、救援等,提前做好准备工作,降低部分风险。同时,要进行定期的检查和维护,做好预警系统的建设,才能有效预测、控制未来可能出现的风险。

三、及时有效。

任何一个突发情况,都需要及时、快速的反应和应对。在这个时候,需要依靠一些应急预案和应急预案执行机制,才能在短时间内快速决策、组织、动员,有效抑制灾害扩大。我担任过一个分支机构的应急小组负责人,当营地发生地震、洪水等情况时,我们需要预备好应急装备、储备食品和医药,针对不同情况快速制定应对方案,并和各部门沟通配合。这时,领导者需要成为组织者、执行者、决策者、审计者等多重角色,保持冷静的头脑,因势利导地安排各项工作,并保持良好的情绪和沟通能力。

四、沟通合作。

沟通合作是应急管理中至关重要的一个环节。通常而言,面对突发情况,需要多方协助进行应对。网络信息、媒体、政府、紧急救援队伍等,应该形成紧密的网络,相互合作、互相协调,彼此配合、互通有无,确保应对顺畅暢通。在现实生活中,我们也把这一原则运用到极致。由于新冠疫情的爆发,医用口罩等防疫物资出现了短缺现象,当时我们的团队和社区居委会联合起来,建立了防疫联防联控的网络,协调好各方资源、物资、人力等,及时保障了当地市民的物资需求。

五、总结反思。

应急管理是一项循序渐进的过程,我们需要总结反思,不断完善。每次应急管理下来,都应该进行总结和自我反思,如果仍有不足之处,应当及时进行规范、补救和改进。此外,也需要在社区和机构中教育和宣传防灾意识和应急执行的流程,发展基层应急管理力量,和市民群众共同培养应急意识,提高对突发事件的应变能力。

三年前,我刚刚接触应急管理这个领域,一路走来从学习、应用到探索,感受到的不仅仅是这个体系的庞大、复杂性,也有这个系统符合人道关怀的本质。应急管理是我们社会的一种体制支撑,更是我们对生命珍爱与责任担当的体现。在懂得了这一点后,我意识到,我们所有人都应尽力而为,不畏害怕,不辞别过,尽最大努力做好应急管理。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇十五

为了提高应对突发事件的能力和应急管理干部的.综合素质,进一步提升应急管理工作水平,公司举办了为期5天的培训班。下面谈谈个人体会。

突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。突发事件包涵核心要素为:一是具有明显的公共性或社会性。突发事件应对法所要解决和应对的是“公共危机”,具有明显的“公共性”。国家制定突发事件应对法的核心目的是为了应对突发公共危机。二是具有突发性和紧迫性。突发事件的发生往往是突如其来,如果不能及时采取应对措施,危机就会迅速扩大和升级,会造成更大的危害和损害。三是具有危害性和破坏性。危害性和破坏性是突发事件的本质特征,一旦发生本法所称的突发事件,就会对生命财产、社会秩序、公共安全构成严重威胁,如应对不当就会造成巨大的生命、财产损失或社会秩序的严重动荡。四是必须借助于公2权力的介入和动用社会人力、物力才能解决。公权力在突发事件应对过程中发挥着领导、组织、指挥、协调等功能,公权力介入突发事件的应对。

应对突发事件,把预防和应急准备放在优先位置,真正做到防患于未然。只有牢固树立“居安思危、常备不懈”意识,逐步把握规律,主动采取防范措施,才能从根本上减少突发事件的发生。同时,在无法完全避免突发事件发生的情况下,要总结探索如何制度化、科学化、专业化应对各类突发事件。第一,建立健全应急管理制度。政府部门应建立健全分类管理、分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理体制,形成统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制。加快应急管理的法制建设,形成有效应急管理法制体系,把应急管理工作纳入规范化、制度化、法制化轨道。第二,制定完善应急预案机制。认真制定应急预案,健全监测、预测、预报、预警和快速反应系统,加强专业救灾抢险队伍建设,健全抢险救灾物资储备制度,搞好培训和预案演练,全面提高抗风险能力。第三,加快建设科技应急体系。高度重视运用科技提高应对突发事件的能力,加强应急管理科学研究,提高应急装备和技术水平,加快应急管理信息平台建设,形成公共安全和应急管理的科技支撑体系。第四,加强组织协调应急管理。加强相关部门的协调机制,落实各自承担的专项预案,要按照总体应急预案的要求,做好纵向和横向的协同配合工作。健全应对突发公共事件的组织体系,明确各方面职责,确保一旦有事,能够有效组织,快速反应,高效运转,遇事不乱。第五,积极开展应急宣传培训。利用多种方式,广泛宣传相关法律法规和应急预案,特别是预防、避险、自救、互救、减灾等知识,增强公众的危机意识、社会责任意识,提高自救、互救能力;深入开展应急专题培训,特别要加强对公务员进行专题教育及应对和处置突发事件的培训,全面提升应对管理水平。

应对突发事件是一项全新的工作,无论政府还是公众,都需要学习、探索,提高应对的能力。培养危机意识。危机意识是突发事件预警的起点。在和平时期,人们往往缺乏危机意识。通过模拟危机情势,不断完善危机发生的预警与监控系统,培养危机意识。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇十六

应急管理是当今社会非常重要的一个学科,无论是自然灾害的发生还是人为事故的发生,都需要应急管理人员进行专业场所的响应和处置。在实践应急管理的过程中,我深刻体会到应急管理学科的重要性,同时也收获了许多经验和教训。以下是我的个人体会。

第二段:了解和掌握应急规划。

在应急管理学科的学习中,我们需要了解和掌握应急规划,即根据地域、资源以及灾害类型等制定应急预案和应急方案。要想制定好应急规划,必须对实际情况进行认真分析和调查研究,同时需要考虑到各种可能性和风险,做好万全的准备。只有做足预案和方案的工作,才能在实际应急事件中做好及时响应和处置的工作。

第三段:加强应急演练和培训。

为了更好地应对各种应急事件,我们需要不断加强应急演练和培训。应急演练可以提高应急人员的应变能力和处置能力,同时也可以掌握一些特殊设备和技术的使用方法。应急培训也可以让应急管理人员不断地学习新知识,掌握新技术,更好地适应复杂和多变的应急情况。只有经过不断的演练和培训,我们才能更好地提升应对应急事件的能力和水平。

第四段:强化应急协作和配合。

在应对应急事件的时候,各方单位和人员之间的协作和配合是非常重要的。我们需要建立健全的应急联动机制,制定应急预案和协同方案,从而实现相互配合和协作。在应急事件发生时,各单位和人员都应该服从统一指挥,协同作战,提高应对事件的效率和效果。

第五段:提高风险意识和减少损失。

在应急管理学科的学习中,我们也需要提高风险意识,从而在应对应急事件时,能够更快地做出正确的判断和决策。同时,也需要通过减少损失的方式,来降低应急事件对人员和财产的影响。减少损失可以通过加强建筑和设施的防护,提升应急救援速度和效率,同时也可以利用保险等措施来降低损失。只有做好了风险认识和损失减少的工作,我们才能做到更好地管理应急事件,保护人类和社会的正常运转。

结论:

应急管理学科的学习和实践,具有重要的现实意义和价值。只有不断地加强学习、提高自身素质和技能,才能更好地应对各种应急事件,保障人民群众的生命财产安全。

最新地方应急管理心得体会(案例17篇)篇十七

在街道的组织安排下,我参加了苏州市大学生村官培训,观看了省委党校副教授韩丹《突发公共事件与应急管理》的专题学习讲座。

突发公共事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。它具有明显的公共性或社会性、突发性和紧迫性,同时具有危害性和破坏性,必须借助于公权力的介入和动用社会人力、物力才能解决。公权力在突发事件应对过程中发挥着领导、组织、指挥、协调等功能,公权力介入突发事件的应对和处理、妥善解决。

在因突发事件而产生的非常规状态下,政府同样必须依法行政。依法积极应对突发事件、保障公共安全是政府的法定职责。政府在应对突发事件过程中应当遵循尊重和保障人权原则、职权法定原则、正当程序原则和比例原则等依法行政原则,这些原则在抗击汶川地震过程中得到了切实的贯彻。应当将非常规状态下的依法行政与常规状态下的依法行政结合起来。重视非常规突发事件在常规状态下的依法管理。

突发公共事件应对管理是一项全新的工作,无论政府还是公众,都需要认真学习,努力探索,提高应对的能力。应对突发事件,关键是把预防和应急准备放在优先的位置,真正做到防患于未然。只有牢固树立“居安思危、常备不懈”的意识,逐步把握规律,主动采取防范准备措施,才能从根本上减少突发事件的发生。同时,在无法完全避免突发事件发生的情况下,要总结探索如何制度化、科学化、专业化地应对各类突发事件。

第一,在处理突发事件时必须依法行政,公正文明执法,坚决防止侵害公民基本权利的行为发生。

第二,建立健全应急管理制度。政府部门应在党中央、国务院统一领导下,建立健全分类管理、分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理体制,形成统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制。加快应急管理的法制建设,形成有效应急管理法制体系,把应急管理工作纳入规范化、制度化、法制化轨道。

第三,制定完善应急预案机制。认真制定突发公共事件应急预案,健全监测、预测、预报、预警和快速反应系统,加强专业救灾抢险队伍建设,健全救灾物资储备制度,搞好培训和预案演练,全面提高政府和全社会的抗风险能力。

第四,加快建设科技应急体系。高度重视运用科技提高应对突发公共事件的能力,加强应急管理科学研究,提高应急装备和技术水平,加快应急管理信息平台建设,形成公共安全和应急管理的科技支撑体系。

第五,以人为本,居安思危。把保障人民群众身体健康和生命财产安全作为应急工作的首要任务,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害。坚持预防与应急相结合,做好应对突发公共事件的各项准备工作。要在各级党委、政府的统一领导下,建立健全“分类管理、分级负责,条块结合、属地管理为主”的应急管理体制依法规范,加强管理。使应对突发公共事件的工作规范化、制度化、法制化又不失人性化。

应对突发事件跟我们每一个人都息息相关,涉及到我们每一个人的切身利益,是我们大家共同的事情。在这个过程当中,只有政府与公众都履行了自己的职责,充分做好了预防和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备,建立健全了社会预警体系和应急机制,提高了预防和处置突发公共事件的能力,我们的生活才能变得更加平安幸福,我们的社会才能变得更加和谐美好。大学生社区工作者更要积极发挥自己的知识水平,提高应对公共事件的能力与水平。

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