精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)

时间:2023-11-01 作者:FS文字使者精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)

通过撰写教师心得体会,教师可以发现自己在教学中的优点和不足之处。以下是一些教师心得体会的典型范文,希望能给大家带来一些实践上的启示。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇一

纪律教育是培养学生良好品行和习惯的重要环节。作为一名教师,在纪律教育中,我们不仅需要尊重学生的个性和特点,同时也要发挥我们的职责,帮助他们建立正确的价值观和行为准则。在纪律教育的实践中,我深感其中的挑战与反思,也得到不少启示与成长。

首先,我明白了纪律教育的重要性。纪律教育是学校管理的基础,是培养学生良好行为习惯的前提。当学生在课堂上不守纪律时,会对学习秩序带来严重的影响,也会打乱教师的教学计划。因此,我开始重视纪律教育的力度和方法。我在课堂上强调纪律要求,建立行为规范,让学生明确什么是可以接受的行为,什么是不被容忍的行为。同时,我也注重与学生进行反思教育,帮助他们认识到不守纪律的后果,并促使他们主动调整自己的行为。

其次,我深刻体会到纪律教育需要个性化。每个学生都有其独特的性格和生活背景,因此在纪律教育中,我尽力尊重学生的个性差异,并根据不同学生的情况制定相应的纪律教育策略。例如,在纪律教育中,我会根据学生的不同个性特点,采取不同的方法进行约束和引导。对于内向的学生,我会更加耐心地与他们沟通,了解他们的疑虑和困惑,并以身作则,给予他们更多的肯定和鼓励。而对于外向的学生,我则会采取更加严格的措施,以规范他们的行为。

另外,我认识到纪律教育需要以身作则。作为教师,我们的行为和言谈会对学生产生深远的影响。如果我们自己都不能遵守纪律,那么很难要求学生遵守纪律。因此,我以身作则,要求自己始终保持良好的师德和职业道德。在课堂上,我严格要求自己的时间管理,提前准备课程,不给学生留下等待的时间。同时,我也尽量控制自己的言行,用正确的态度和方法与学生交流,避免任何形式的侮辱和暴力。

此外,在纪律教育中,我意识到与家长的积极沟通是至关重要的。家庭是孩子成长的重要环境,与家长的合作和支持有助于营造良好的纪律教育氛围。因此,我将会定期与家长沟通,了解孩子在家中的情况,并向家长反馈孩子在学校的纪律情况。在发现学生有不守纪律的行为时,我也会与家长合作,制定相应的纪律教育计划,共同关注孩子的成长和发展。

在纪律教育的过程中,我不仅看到了学生的进步,也深感到自己的成长和进步。纪律教育需要我们具备坚定的意志和耐心的心态,同时也需要不断反思和调整自己的方法。我相信,在不断的实践中,我会越来越好地引导学生树立正确的纪律观念,培养他们良好的品行和习惯,为他们的未来发展打下坚实的基础。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇二

今年寒假,我按要求参加了以"提高有效教学能力,促进学生有效学习"为主题的20__年集中培训学习,目的在于引导全体中小学教师重点学习重要的和新出台的教育法律法规,帮助教师提高师德修养和法制素养,全面提高教师依法执教的意识与能力。通过培训学习,我受益匪浅,感触很深。学习体会如下:

与我们教师相关的法律法规还有很多,比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等等,通过学习,我不仅清楚地了解到自己的法律地位,而且还更新了自己对法律的认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务,我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务。《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本方法,要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针政策,我们每位教师必须认真贯彻这一方针。《教师法》不仅帮助教师得到自己的所得,也让我在行为上有了准则,只有好好学习才能保证自己享有的权利。1986年实施的《义务教育法》把普及义务教育、实施素质教育和促进全面发展作为立法的基本目标。今后我一定要用法律知识来武装自己,让自己成为一个真正知法、执法的合格教师。

《未成年人保护法》让我知道在今后的教育工作中,要让学生喜欢,家长满意,校长认同,就必须规范自己的思想和行为,做到不体罚、不挖苦、不讽刺、不威胁学生等等。教师要关爱学生,就必须尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展;"金凤凰"固然可爱,而"丑小鸭"更需要阳光,教师要做学生的知心朋友,就要对学生倾注饱满的热情,要面向全体学生,更要时刻关心后进生,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,在学习和生活细节上关心他们。体罚学生是不对的,体罚和变相体罚是对学生身体和人格尊严的双重伤害。要告别体罚,教师必须树立现代教育观念,增强法制观念,提高自身素质和修养,规范自己的教育教学行为。让我们在传授科学文化知识的同时,保护学生的身心健康,保障学生的合法权益,使自己的教育对象能够健康快乐地成长!

有偿家教是指少数教师利用节假期休息时间对有补课或课外辅导需求的学生提供有偿服务的活动或行为。近年来家教作为有偿服务行为,引起了社会的关注和讨论,省、市、县教育主管部门多次下发文件禁止有偿家教。因为"有偿家教"影响了教育的整体形象;"有偿家教"玷污了教师职业道德;"有偿家教"违背了教育公平的原则;"有偿家教"不利于教学质量提高和学生成长。作为教师要始终牢记教书育人的神圣职责,严守教育法规,要加强学习,提高自身的职业素养,遵循教育规律,遵守教学规范,身正为范,为人师表,自觉地坚决抵制有偿家教,做学生健康成长的引路人。只有这样,无愧于教师这神圣的称呼。

精神凝聚力量,榜样引领方向。在20__年集中培训活动中,聆听了"全国最美乡村教师"潘立华老师先进事迹。他在海拔千米的深山教学点,持续任教37年,在平凡的岗位上做出了不平凡业绩的感人事迹深深地感染了我。我要以潘立华老师为榜样,学习他坚守不计回报,默默奉献的信念,用"捧着一颗心来,不带半根草去"的情怀,在农村偏远山区奉献无悔的青春;学习他践行为人师表,教书育人的原则,在学生心目中树立起最崇高、最有威信的榜样;学习他那颗至善大爱的心,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守可以没有大师,没有大楼,但决不能没有大爱的坚韧信念。我们要以潘立华老师为榜样,切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责,树立正确的人生观、价值观,弘扬人民教师忠于职守、无私奉献的高尚品德,立足岗位,甘于奉献,努力办好人民满意教育,同心共筑中国梦。

总之,我们每一位教师,要深入学习贯彻全县教育工作会议精神,以"转作风、提效能、攻难题、重落实"十二字为指针,凝练经验,唯实创新,以更大的决心、更多的精力,再接再厉,把教育事业科学发展的各项工作落实好;要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇三

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上深刻阐述了守纪律讲规矩的极端重要性,强调“各级党组织要把严守政治纪律、严明政治规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。”笔者认为,政治纪律、政治规矩,是我们立党的基石和保证,也是每个党员必须坚守的政治生命线,只有进一步严明政治纪律和政治规矩,才能把党要管党、从严治党各项要求落到实处。

守纪律、讲规矩的前提是要熟知规矩。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”党的纪律和党内规矩是全体党员的行为规范和行动准则,也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。所谓规矩,是指人们共同遵守的办事规程和行为准则,既包括党纪国法、规章制度,又包括个人修养、道德情操、礼信规范、社会公德、职业道德等方面的内容。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”规矩在规范人们行为、促进社会和谐中起着举足轻重的作用。人无规矩则废,家无规矩则殆,党无规矩则乱。知之深切,方能行之自觉。作为一名党员干部,必须强化规矩意识,熟悉和掌握相关的法律法规、制度条文和程序规定,准确把握规矩执行的各种要求、标准和尺度,切实让规矩了然于胸,使自己成为真正“懂规矩”的人。要时刻绷紧政治纪律这根弦,做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,开展经常性的纪律教育,让广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界线。守纪律、讲规矩的根本是要遵章守纪。遵章守纪是每个公民应尽的义务,是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的基石。作为党员干部更是要以身作则,做好表率。国无法不治,民无法不立。在现代社会中,法律是公民交往行为的一般和普遍规矩,是社会的运行底线,是社会有序运转、人与人和谐共处的基本要求。简言之,法律就是大家要遵守的规矩,是规范人们日常生活的基本前提。然而,在市场经济的冲击下,部分党员干部思想开始发生扭曲,宗旨意识不强,为民意识淡化,不能践行正确的世界观、权力观、群众观,官僚主义、享乐主义思想严重,形式主义、奢靡之风肆意蔓延,最终走上了贪污腐化的不归路。这些都是不守纪律、不讲规矩的恶果。规矩既是“紧箍咒”,也是“护身符”,是党员干部成长路上的“安全带”。在遵章守纪上做到循规蹈矩,牢固树立纪律和规矩意识,才能时刻保持清醒头脑,依章而行,不闯“红灯”。因此,在任何时候、任何情况下,都要心有所畏、言有所戒、行有所止,不越雷池一步。

守纪律、讲规矩的核心是要对党忠诚。严守党的政治纪律和政治规矩是对党员干部党性的重要考验,也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是党员干部在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性要求。每个党员干部都要自觉遵守党章,用党的纪律、党的要求来规范自己的一言一行,决不搞团团伙伙、拉帮结派,决不能自行其是、阳奉阴违,决不可自由散漫、目无组织。党员干部对党忠诚,立场坚定,集中表现在听党话、跟党走,党提倡什么、就拥护什么,党反对什么、就抵制什么。在任何时候、任何情况下,对党的路线、方针、政策都不能有丝毫的怀疑和动摇,必须思想上坚信不疑,行动上坚定不移,对党中央的决策指示,坚决贯彻执行,决不能打折扣、讲价钱、叫困难。要时刻保持清醒头脑,做到理论上成熟,思想上清醒,政治上坚定,行动上自觉,与党同心同德,步调一致,共克时艰,共谋发展。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇四

为了响应学校党委纪律学习月和廉洁读书活动,本人在假期期间,通过多种形式认真学习了党中央领导的重要讲话和工作报告,观看了反腐倡廉教育专题片,阅读了反腐必读书目,如《反腐倡廉教育读本》等。

通过这次学习,使我对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了学习、工作的'信心。

下面就加强学习,提高自律性,落实行动,廉洁从教,发挥基层党员教师在工作中的表率作用,谈几点自己的粗浅认识和体会。

一、提高认识,统一思想。

任何腐化,腐`行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。

因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育和学习也是反腐倡廉的根本之策。

我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。

要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造罪。

我虽然只是一名普通的党员教师,但是应该珍惜这样一份光荣而神圣的工作,努力做到不断读书,不断学习,提高自己的思想认识和警觉性,同时能够结合学校工作实际,把提高思想、整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和日常工作两促进、两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,在平凡的工作岗位上做到勤学自律,廉洁从教。

2、勤学自律,从我做起。

党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。

一名党员一面旗,党员要保先,只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己,始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。

始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇五

我们从小就被告知:考试不要作弊!

但为什么直到现在这种现象在我们中间依然屡禁不止呢?这虽然有一定的客观原因,但更主要的还是我们主观认识上的问题。有一些同学总是想投机取巧,坐享其成;还有一些同学虚荣心作怪,产生盲从心理;更有一些同学是非不分,任由义气,这许多的主观原因才是最根本的原因啊。我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。

作为当代高中生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展,最终受害的还是我们自己。在此,我们对全校同学发出倡议:希望大家在考试中能够以平常心对待考试,杜绝考试作弊现象;同时,我们也呼吁身边同学能够互相监督,为严肃我们的考风考纪行动起来,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇六

为进一步深化支队交通辅警队伍建设和管理,强化辅警纪律作风建设,杜绝辅警队伍发生违规违纪问题,6月20日19时,支队利用晚高峰结束的时间段,召开了全市交通辅警整顿纪律作风大会。

最后,要始终牢记“两个务必”,树立正确的权力观、纪律观、利益观,经得起急难险重任务和各种关键时刻的考验,时时处处讲党性、重品行、做表率,对自己严格约束、严格要求,筑牢思想道德防线,真正做到自身正、自身净、自身硬。

总之,我们交警要用我们手中的权利和义务创造一个让人民切身感受到的和谐、稳定、平安、法制的社会环境;创建一支让人民全身心接受的可靠、可信、可敬、可亲的,属于人民自己的忠诚服务于人民的交警队伍!

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇七

透过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。

此刻对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、开拓创新的精神不强。

虽然,过去在自我的本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

2、业务知识不够钻研。

表此刻:对待工作有时不够主动、用心,只满足于完成上级领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。

认为只要按时完成工作就算了事了。

缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、纪律松散、作风拖拉。

表此刻:上下班有时不守时,开会学习不认真听讲,不做学习笔记,消极应付。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有必须的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。

在这段时光,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多。

自学少学马克思主义理论就更少对党的指导思想缺乏系统的学习个性是对“三个代表”重要思想没有深刻地领会钻研不够联系实际不够使自我对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自我在业务方面存有依靠性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自我先做做不好。

而且自我尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏必须自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

三、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。

纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。

今后我不仅仅要学业务知识,更要认真学习党的指导思想,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用党的指导思想武装自我的头脑,提高自我的政治理论修养,坚定自我的政治信念。

进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要用心开拓进取,提高工作水平。

要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自我业务技能;要讲究方法,注重实际,加强自我工作潜力和修养;要开拓创新,用心进取,把工作提高到一个新的水平。

3、明确自我的身份,告诉自我什么能够做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自我,彻底改正自我毛毛糙糙的`毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇八

纪律教育对于培养良好的学生品行和个人素质至关重要。作为一名教师,纪律教育既是我们的职责所在,也是我们的使命所在。多年来,我在纪律教育中积累了一些心得体会,通过自己的实践和总结,我认为纪律教育需要注重引导、激发兴趣、积极激励、耐心教导和与家长合作。下面我将从这五个方面来阐述我对纪律教育的个人心得体会。

首先,纪律教育需要注重引导。学生在成长过程中,常常会面临各种诱惑和困扰。作为教师,我们要引导学生正确的价值观和行为准则,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。每次遇到学生违纪行为时,我会与学生进行适当的谈话,用合理的语言和行为去引导他们思考和认识自己的错误,并告诉他们为什么要遵守纪律,如何才能受益匪浅。这样的引导不仅可以让学生明辨是非,还能让他们懂得自我约束、自我管理,最终形成良好的行为习惯。

其次,纪律教育需要激发学生的兴趣。学生在参与学习和活动时,如果没有兴趣,往往会缺乏主动性和主动性。因此,作为教师,我们需要运用创新的教学方法,使学生参与其中,激发他们的学习兴趣。例如,我在教室中经常通过游戏、互动讨论等方式,让学生感觉学习是有趣的,从而主动参与进来。当学生主动参与并享受到学习的乐趣时,他们会更加注重纪律,以保持良好的学习环境和秩序。

第三,纪律教育需要积极激励学生。学生是由内心驱动的,正确的激励能够激发学生的斗志和积极性,使他们主动遵守纪律。在日常教育中,我会及时发现学生的积极表现,并及时给予肯定和赞扬。我认为每个学生都有自己的闪光点,只需要我们去发现和激励。通过正面激励,学生会认识到只有遵守纪律才能获得认可和成功,从而更加主动地遵守纪律。

第四,纪律教育需要耐心教导。学生在成长的过程中难免会犯错误,纪律教育就是要引导他们认识错误和改正错误。作为教师,我们要有耐心地教导学生,让他们明白纪律的重要性和遵守纪律的原则。当学生犯错误时,我们不能轻易放弃,而是要给予他们改正错误的机会和时间。只有通过耐心地教导,学生才能真正明白纪律的含义和作用,从而能够自觉地遵守纪律。

最后,纪律教育需要与家长的合作。学生的纪律问题往往不仅仅限于学校,往往会延伸到家庭。因此,与家长的合作和沟通非常重要。在现实中,我经常与家长保持密切联系,及时向他们反馈学生在校的情况,并共同商讨纪律教育的方法和途径。通过与家长的合作,学生能够得到家庭和学校的双重关注和教育,提高纪律教育的质量和力度,从而使学生更加自觉地遵守纪律。

综上所述,纪律教育是一项复杂而繁琐的工作,但也是至关重要的。作为一名教师,我们要注重引导学生,激发他们的兴趣,积极激励他们,耐心教导他们,并与家长合作,共同努力营造良好的纪律教育环境。只有通过我们的努力和付出,才能培养出优秀的学生,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇九

在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加市委召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习了xx、贺国强同志在党的十七届中央纪委二次全会上的重要讲话和工作报告;汪洋同志在省委十届二次全会、省纪委十届二次全会上的讲话;周济、田叔兰同志在2013年全国教育纪检监察工作会议上的讲话;省纪委编写的《广东省教育系统反腐倡廉教育读本(2013)》,并观看了反腐电教片,反腐倡廉教育专题片、“廉政动画”dvd等必读书目,对今年的纪律教育学习月活动主题以“增强党性观念,推进科学发展”为主题,有了更进一步的认识和更深刻的体会。

一、利为民所谋是党先进性的根本体现.

权为民所用,情为民所系,利为民所谋,是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政,对共产党人来说,既是一种权力,更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务,就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中,每一个党的干部,都必须坚持高标准、严要求,自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求,不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界,做到永不自满,永不懈怠,用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民,始终勤勤恳恳,任劳任怨;必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操,时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;必须急群众之所急,谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干,努力使党的路线方针政策落到实处,给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要真正做到利为民所谋,必须牢固树立马克思主义的群众观点,自觉坚持党的群众路线,坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。我想,作为学校的一名领导干部,要牢记教师利益无小事的道理,始终把教师利益放在第一位,不断增强为人民服务的意识,从人民教师最现实、最关心、最直接的问题入手,通过贯彻落实好上级的教育政策,切实关心教师的疾苦,真心实意地帮助教师解决好在工作生活中面临的困难,把工作做细、做好、做实。

二、树立清廉形象是党执政为民之根本.

清廉是一种思想作风,也是一种人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员领导工作的“生命线”。我认为,塑造清廉形象,必须加深对清廉时代内涵的理解,在具体工作中坚持做好“五立”。一是立世:就是要确立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。二是立志:就是树立崇高的理想和远大的志向,忠诚党的事业,踏实地工作,把做好每项工作、每件事情作为“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。三是立心:就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。四是立德:就是树立良好的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。五是立信:就是树立良好的信誉,维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。

三、坚持实事求是是党旺盛创造力的关健所在.

实事求是是马克思夫义的灵魂,是我们党的思想路线,也是党的优良传统和作风。敢不敢坚持实事求是,对于一个人民公仆来讲,是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则问题,历史经验表明,凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候,我们的事业就发展;凡是我们背离或放弃实事求是的时候,我们的事业就遭受挫折,这是一条被实践反复的真理。邓小平同志深刻指出,实事求是,是无产阶级世界现的基础,作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线,任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆,都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,自觉地在实践中坚持实事求是。

四、密切联系群众是党一贯的优良作风.

“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务,需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权,一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象,脱离了群众,继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改进党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远保持其先进性。我们学校党员领导干部,要想教师所想,急教师所急,办教师所需;端正对教师的态度,增进对教师的感情;涉及教师切身利益的决策,要充分听取教师的意见;坚持校务公开,提高学校运作管理的透明度,虚心接受教职员工的监督,杜绝腐败现象的滋生。

五、做好本职工作不断提高自身业务水平.

要正确对待自己,充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于人民群众的关心和支持;要懂得,成绩属于人民,职务意味着责任和义务,这就意味着我们去奉献,去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不负重托,报答人民。要切实履行党和人民赋予的职责,尽责尽力,致力于干出一番事业来。要勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,让教职员工获得更多的实惠,更多的利益。

总之,通过这次反腐倡廉的教育和学习,使我深深感到--一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、群众观念不强的可恨。在今后的工作中,使我更加坚定了“增强党性观念,推进科学发展”的理念。为此,我要寻找差距,努力提高自身素质,振奋精神,做好当前工作。

1.提高政治素质。不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2.提高思想素质。加强学习,通过学习,筑牢思想防线;继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。

3.提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,始终成为人民的公仆;要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题。

4.提高廉政意识。进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为;树立廉政的楷模,以孔繁森、郑培民为榜样,做一名合格的党员干部。

通过各方面的提高以达到,政治上坚定,思想上成熟,工作上更加敬业。在廉政上做到慎独、慎微、慎行,从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和“生活观”,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,正确使用手中的权利,真正做到权为民所用,利为民所谋,实实在在做事、老老实实做人,干好本职工作。

在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加市委召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习了xx、贺国强同志在党的十七届中央纪委二次全会上的重要讲话和工作报告;汪洋同志在省委十届二次全会、省纪委十届二次全会上的讲话;周济、田叔兰同志在全国教育纪检监察工作会议上的讲话;省纪委编写的《广东省教育系统反腐倡廉教育读本》,并观看了反腐电教片,反腐倡廉教育专题片、“廉政动画”dvd等必读书目,对今年的纪律教育学习月活动主题以“增强党性观念,推进科学发展”为主题,有了更进一步的认识和更深刻的体会。

一、利为民所谋是党先进性的根本体现.

权为民所用,情为民所系,利为民所谋,是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政,对共产党人来说,既是一种权力,更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务,就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中,每一个党的干部,都必须坚持高标准、严要求,自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求,不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界,做到永不自满,永不懈怠,用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民,始终勤勤恳恳,任劳任怨;必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操,时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;必须急群众之所急,谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干,努力使党的路线方针政策落到实处,给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要真正做到利为民所谋,必须牢固树立马克思主义的群众观点,自觉坚持党的群众路线,坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。我想,作为学校的一名领导干部,要牢记教师利益无小事的道理,始终把教师利益放在第一位,不断增强为人民服务的意识,从人民教师最现实、最关心、最直接的问题入手,通过贯彻落实好上级的教育政策,切实关心教师的疾苦,真心实意地帮助教师解决好在工作生活中面临的困难,把工作做细、做好、做实。

二、树立清廉形象是党执政为民之根本.

清廉是一种思想作风,也是一种人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员领导工作的“生命线”。我认为,塑造清廉形象,必须加深对清廉时代内涵的理解,在具体工作中坚持做好“五立”。一是立世:就是要确立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。二是立志:就是树立崇高的理想和远大的志向,忠诚党的事业,踏实地工作,把做好每项工作、每件事情作为“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。三是立心:就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。四是立德:就是树立良好的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。五是立信:就是树立良好的信誉,维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。

三、坚持实事求是是党旺盛创造力的关健所在.

实事求是是马克思夫义的灵魂,是我们党的思想路线,也是党的优良传统和作风。敢不敢坚持实事求是,对于一个人民公仆来讲,是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则问题,历史经验表明,凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候,我们的事业就发展;凡是我们背离或放弃实事求是的时候,我们的事业就遭受挫折,这是一条被实践反复证明的真理。邓小平同志深刻指出,实事求是,是无产阶级世界现的基础,作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线,任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆,都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,自觉地在实践中坚持实事求是。

四、密切联系群众是党一贯的优良作风.

“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务,需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权,一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象,脱离了群众,继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改进党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远保持其先进性。我们学校党员领导干部,要想教师所想,急教师所急,办教师所需;端正对教师的态度,增进对教师的感情;涉及教师切身利益的决策,要充分听取教师的意见;坚持校务公开,提高学校运作管理的透明度,虚心接受教职员工的监督,杜绝腐败现象的滋生。

五、做好本职工作不断提高自身业务水平.

要正确对待自己,充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于人民群众的关心和支持;要懂得,成绩属于人民,职务意味着责任和义务,这就意味着我们去奉献,去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不负重托,报答人民。要切实履行党和人民赋予的职责,尽责尽力,致力于干出一番事业来。要勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,让教职员工获得更多的实惠,更多的利益。

总之,通过这次反腐倡廉的教育和学习,使我深深感到--一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、群众观念不强的可恨。在今后的工作中,使我更加坚定了“增强党性观念,推进科学发展”的理念。为此,我要寻找差距,努力提高自身素质,振奋精神,做好当前工作。

1.提高政治素质。不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2.提高思想素质。加强学习,通过学习,筑牢思想防线;继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。

3.提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,始终成为人民的公仆;要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题。

4.提高廉政意识。进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为;树立廉政的楷模,以孔繁森、郑培民为榜样,做一名合格的党员干部。

通过各方面的提高以达到,政治上坚定,思想上成熟,工作上更加敬业。在廉政上做到慎独、慎微、慎行,从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和“生活观”,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,正确使用手中的权利,真正做到权为民所用,利为民所谋,实实在在做事、老老实实做人,干好本职工作。

根据市委的统一安排部署,全局开展了纪律作风整顿活动。在第一阶段,系统学习《中共##市委关于党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》、《##省关于转变作风狠抓落实的决定》和《胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话》等有关文件、以主题讨论,民-主生活会等形式在局机关中开展纪律作风整顿学习,通过学习讨论,使全局工作人员更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风。

通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些问题,果断和胆量有待进一步提高。

2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、在组织纪律方面存在执行制度不严,有时上班有迟到现早退现象。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论-功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对胡锦涛总书记提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

3、工作作风还不够扎实,仅对局里面上的事情做的多,但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

三、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛总书记倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述,精读胡锦涛同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自盛自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。

3、模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕,做到对国家对群众负责.

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇十

随着社会的进步和发展,纪律教育在学校中已经变得越来越重要。作为老师,纪律教育是我们工作中的一项重要任务。通过参与教育培训以及自己多年的实践经验,我对纪律教育有了深刻的体会和心得。本文将从认识纪律教育的重要性、培养学生自律能力、激发学生内在动力、构建和谐的班级环境以及建立正确的纪律观念等方面进行探讨。

首先,我认识到纪律教育的重要性。纪律教育是培养学生良好行为习惯和规范行为的重要途径。只有在纪律的约束下,学生才能明确对自己的行为负责,才能形成良好的学习和生活习惯。通过严格的纪律教育,学生可以明确什么是允许的,什么是不允许的,从而为他们的成长和发展提供一个清晰的方向。同时,纪律教育也是保障学校正常秩序和师生关系的重要手段之一。只有通过纪律的执行,学校才能保持良好的学习氛围,让每个人都能有一个安心学习的环境。

其次,培养学生自律能力是纪律教育的重要目标。学生自律能力的培养不仅能够让学生遵守学校纪律,更能够使他们在面对各种情况时做出正确的选择。作为老师,我们应该通过加强自律训练,引导学生自觉遵守纪律,养成良好的生活和学习习惯。培养学生自律能力需要我们不仅要从外部对他们进行规范和约束,更要从内心深处激发他们的自我约束力和规范意识。只有学生内化了纪律要求,才能真正成为一个有纪律意识的人。

此外,激发学生内在动力也是纪律教育的重要手段之一。纪律教育并非仅仅要求学生按照事先设定的规则去执行,而是要让学生明白遵守纪律的意义和价值。我们可以通过组织各种校园活动来让学生体验到纪律所带来的成就感和满足感,并通过及时的奖励和表扬来鼓励他们遵守纪律。同时,我们也可以通过对学生进行纪律教育的解释和讲述,让学生明白纪律的重要性,从而激发他们内在的动力。

此外,构建和谐的班级环境也是纪律教育的重要目标之一。和谐的班级环境是纪律教育的基础,只有在一个和谐的班级环境中,纪律教育才能更好地发挥作用。我们可以通过制定班级纪律规范和规则,组织各种团队活动,培养学生团队精神和合作意识。同时,我们也应该搭建一个开放的交流平台,让学生能够自由地表达自己的想法和意见。只有在相互尊重和理解的基础上,学生才能更好地接受纪律教育,共同营造一个和谐的学习氛围。

最后,建立正确的纪律观念是纪律教育的关键。作为老师,我们应该坚定自己的纪律观念,并将其传递给学生。我们要做到言传身教,全身心地投入到纪律教育中去。只有当学生看到我们作为榜样时,才会更愿意去遵守纪律。同时,我们也应该给予学生自由表达的空间,让他们能够更好地理解和接受纪律的意义。

总之,纪律教育对于学校和学生的发展都具有重要意义。作为老师,我们应该认识到纪律教育的重要性,并注重培养学生的自律能力、激发他们的内在动力,构建和谐的班级环境以及树立正确的纪律观念。只有通过不断地努力,纪律教育才能真正发挥出其应有的作用,让每个学生都能健康成长和发展。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇十一

本人是一名学生,也是一名党员,纪律教育对我具有极其重要的意义。在这段时间的学习中,我深刻体会到了纪律的重要性,同时也感悟到了领导的作用。以下是我的个人心得体会。

第一段:纪律教育的重要性。

在学校里,纪律是必不可少的。学校的纪律有时看起来简单而明确,却让我们懵懂的学生体会到了生活中规矩的力量。每一项规定虽然看似琐碎,但合起来就能让我们做人做事更有底线,更有原则,更有方向。纪律教育不仅教会我们遵守规则,更让我们意识到规则的背后蕴含的道德、知识和品质,让我们更好地认识这个社会,塑造完善自己的人格。

第二段:纪律教育的实施重点。

在校园纪律教育中,引导学生自觉思考、自律自强是最重要的。这不仅可以让我们学生对校内规定有更深入的认识,还能自然而然地形成对自己的约束和规范。我们应该养成并坚持良好的学习和生活习惯,时刻保持良好的心态和心灵状态。只有坚持这些好习惯,才能真正做到自我约束而不需要强加的干预,更好地体验纪律带来的好处,不断提高自己的思想道德素养。

第三段:领导的重要作用。

在这个过程中,领导起到了至关重要的作用。作为学校的管理者和指导者,领导们时刻关注学生的行为和情况,制定相应的指导方针,以推进学校的纪律教育工作。领导们不仅要组织和策划各项纪律教育活动,更需要亲身参与,督促和引导教育工作。他们的良好示范作用,让学校工作更有方向性和针对性,同时也更能针对不同学生的需求,更好地帮助学生成长。

第四段:领导情感指导。

此外,领导还需注重学生的情感指导。随着教育工作和纪律教育的日益深入,学生也会遇到不同的问题,有一些问题会让学生烦恼、抑郁或者焦虑。领导们尽可能了解学生的真实状况,积极给予关爱和支持,防止一些不良问题的发生。在纪律教育的同时,还有助于塑造学生良好的人际关系和合理的价值观。

第五段:结语。

纪律教育涵盖了许多方面,从校规到行为,从价值观到公共意识,都是非常重要的。纪律教育的目的是培养出遵纪守法、学习优异、有社会责任感的栋梁之才。领导,虽然并非教育的终极目标,但是,他们又是教育工作进行的重要引导者。因此,领导的指导、支持和决策,会对纪律教育产生深远的影响。我将保持警醒,细心观察自身行为,切实做到做人遵规守纪、做事具备纪律。同时也感谢我们学校的领导们,他们一直在为我们的成长提供动力,不断推动教育事业的不断发展。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇十二

根据梅县梅南镇《20纪律教育学习月活动的意见》的有关要求及工作布置,在蓝田村党支部的干部带领下,于8月份积极配合村书记全面推进和深入开展为期一个月的纪律教育学习活动,以高举中国特色社会主义伟大旗帜,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,学习镇党委、纪委领导干部在纪律教育学习动员大会的.会议精神,紧紧围绕“以人为本,执政为民”的主题,认真学习《反腐倡廉10个热点问题》、《反腐倡廉教育读本(2013)》等学习资料、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党内法规文件和反腐倡廉制度。与“两委”干部不定时组织党员、村民集中一同观看学习相关的远程教育倡廉电教片。通过参加2013年纪律教育学习月活动,本人思想政治觉悟得到了进一步提高,收获较大,下面结合实际情况谈谈自己的学习心得与体会:

一、要保持艰苦奋斗作风,时刻为群众利益着想。

应该看到,这些年来拜金主义、享乐主义和奢靡之风在党员队伍、机关事业单位和农村干部中有滋长和蔓延之势,作为梅州市首届大学生村官,不能有这种思想,从我做起,做好艰苦奋斗的表率。之所以招聘我们大学生村官,这一职务意味着责任,意味着奉献,而不是单纯为了个人私利的手段和工具。要紧紧牢记党的宗旨,牢记全心全意为人民服务的基本要求,保持艰苦奋斗的作风,心里要时刻装着群众,深入群众,倾听群众的呼声,千方百计地帮助他们解决实际困难。在实际工作中,要站在群众的立场为他们着想,要有端正的工作态度和好的工作方法,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

二、要做廉洁自律的表率,在群众心中树立形象。

自律必须坚持自觉,内因是事物变化的基础,外因是事物变化的条件,外因通过内因起作用。廉洁自律就是构建内部防线,所以应自觉做到自重、自省、自警、自励。自重就是要注意自己的言行举动都代表着我们大学生村官的形象在群众中的地位;自省是要经常反省自己的思想行为是否符合党的利益、群众的利益,吾当三日自省吾身,只有通过经常自省来检查自己,才能防止放松自己,杜绝大错误的出现;自警,就是用党纪国法约束自己,警告自己不要有任何越轨行为,要知法懂法,要经常对照已经发生的违法案件中的反面典型,警告自己不要犯类似的错误;要自励,就是要始终保持旺盛的工作热情和工作状态,拥有一个良好的精神状态,做到成绩面前不满足,失败面前不气馁,工作上高要求,生活上低要求,拥有一颗平常的心态和不断进取的精神。

三、增强拒腐防变的能力,提升自己的综合能力。

1.提高学习能力。在当今社会,终身学习已经成为了时代的要求,只有坚持不断的学习才不至于落后,我们每一位党员要防腐、拒腐,就要不断加强学习,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,严于律己,时刻保持警醒,树立正确的权力观、群众观,从多方面筑牢思想防线。只有把学习放在首位,通过各种形式各种途径坚持自觉地学习实践,才能提高自身的学习能力,增长新的知识点,拓宽新的知识面,提升业务水平,更好地为民执政。

2.强化实践能力。廉洁自律是反对腐败,加强党风廉政建设的关键。作为大学生村官更应该以身作则,廉洁自律,加强对党风廉政的建设,推动反腐斗争的深入发展,按照制度和规定,严格对照检查自己,自觉做到把防腐拒腐的思路和方法付诸于具体的农村工作实践当中,并在实践中不断地提升自己的综合能力,真正在廉洁自律方面带个好头,做防腐拒变的典范。

3.培养创新能力。共产党员本身就应当做改革的“先行者”,要敢于开风气的先河。在当今改革不断深化的年代,特别是基层干部,应不断培养新的思维、观念、方式和方法,用于农村工作和管理当中,做到言传身教,做群众心中的楷模。

四、继续保持为群众办事实、谋利益的务实作风。

正确处理好国家、集体、群众之间的关系,解决群众的热点、难点问题。作为大学生村官,也算是一名基层干部,应埋头苦干,以解决群众问题,办成事为目标,杜绝说大话、空话的虚夸作风,低调对待自己的成绩,高调处理自己存在的问题。纪律教育学习,使自己更加清楚了这种为民为群众务实作风的正确性,掌握了“以人为本,执政为民”的本质,理解了“三个代表”重要思想,并对“群众利益无小事”和“不断使群众得到更多的实惠”体会更加深刻,深入农村工作之后,深知要以人为本,树立“心系群众、服务人民”,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,才能得到群众的拥护,更好地开展自己的工作。

党的作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我们身体力行,持久作战,需要我们向实践学习,向群众学习,我将利用纪律教育学习活动这一机遇,积极投入到作风建设活动当中,直面缺点,完善自我。不断加强学习,做到理论联系实际,并牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻把自己放在人民公仆的位置上,对来访群众要热情接待,耐心询问和引导,做好记录,及时处理群众反映的问题,把群众的事情当作自己的事情,真正做好大学生村官一职,为这一职位树立好的榜样。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇十三

通过《老师思想纪律作风整顿》的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚决了奉献教育事业的信念。贾得一中是一个团结向上的集体,是一个熬炼人的大熔炉,全体教职员工齐心协力,尽心尽责,使贾得一中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。想想自己平常的工作,我认为还存在许多不足,比如在教学中急于求成,看到同学的成果不抱负,就感觉焦急,上课带有心情。再如在工作中虽然能乐观参加教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。通过这次学习,我深刻熟悉到自身的不足,所以今后我肯定努力做到以下几点:

第一,仔细学习《纪律作风整顿》的文件,提高自身的.思想素养,喜爱同学,为人师表。

其次,更加严格要求自已,仔细备课上课,加强与同学科之间的沟通,寻求适合于同学的教学方法,更好地服务同学。

第三,不断学习和讨论新的教育理论,更新教育观念,乐观进行教学改革,提高教育管理水平。

第四,用公正,公正,公开的原则对待每一个同学。

总之,在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素养和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻同学负担,做一名优秀的人民老师。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇十四

第一段:纪律教育的重要性及挑战(引入)。

纪律教育是教师工作中不可忽视的一部分,也是学生健康成长的重要基石。然而,纪律教育往往面临着各种挑战。学生的品行问题、社会风气的影响以及家庭教育的疏漏等都是我们要面对和解决的难题。作为一名纪律教育教师,我深知只有不断总结与思考,才能更好地应对这些挑战并提高纪律教育的质量。下面我将分享一些本人在纪律教育中的心得体会。

第二段:树立正确的师生关系(主体观点)。

在纪律教育中,建立良好的师生关系非常重要。首先,我认为教师要改变传统的教育观念,从严厉批评转变为与学生建立平等互动的关系。只有在平等的基础上,学生才能愿意听从教师的教诲。其次,我注重理解学生,尊重他们的个性和特点,以便更好地配合他们的思维方式进行教育。此外,我也通过认真倾听学生的意见与建议,体现学生的主体地位,让他们能感到自己在学校是被尊重和关心的。

第三段:建立有效的纪律管理机制(主体观点)。

纪律教育要求教师制定明确的纪律管理机制。首先,我通过制定科学、公平的纪律制度,确保纪律执行的公正性。使学生认识到纪律的必要性和合理性,并且能够遵守规定。此外,我还定期组织纪律教育培训,加强师生对纪律管理的认识与理解。同时,我也要与家长建立紧密的联系,互相支持,共同推进纪律教育的有效开展。

第四段:注重纪律教育与德育相结合(主体观点)。

纪律教育与德育是密不可分的。在纪律教育过程中,我注重培养学生良好的品德。通过引导他们理解纪律的内涵与作用,培养他们的自律意识,提高他们的道德修养。我经常组织学生参加社会实践活动,让他们亲身体验社会的规则与纪律,培养正确的价值观和社会责任感。在日常的教育中,我不仅要教授知识,更要注重培养学生的道德品质,使他们能够成为有纪律意识的公民。

第五段:加强自身修养与反思(总结观点)。

作为纪律教育教师,我深刻认识到自身修养对学生纪律教育的重要性。因此,我经常反思与总结,提高自身的纪律素养。我通过学习相关教育法规、纪律教育的理论知识,并通过教育实践不断完善自己。此外,我也不断关注现代纪律教育的新领域与新技术,灵活运用于教育实践中,以更好地促进学生纪律教育的达成。

在纪律教育中,我们要以良好的师生关系为基础,建立有效的纪律管理机制,注重纪律教育与德育相结合,并不断加强自身修养与反思。只有通过不断努力,我们才能更好地开展纪律教育工作,为学生健康成长和社会发展贡献力量。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇十五

第一段:引言(200字)。

纪律作风教育是培养学生良好的行为习惯和规范意识的关键环节,对个人的发展和社会的和谐有着不可忽视的作用。在这次纪律作风教育中,我深感教育的重要性和影响力,也收获了许多宝贵的体会和思考。在接下来的文章中,我将分享自己在纪律作风教育中的心得体会,以及对未来的展望。

第二段:加强自律,提高个人素质(250字)。

纪律作风教育强调培养自觉遵守纪律的习惯,这对于个人的成长和发展具有至关重要的意义。通过这次教育,我深刻认识到自律是提高个人生活品质和工作效率的基石。在日常生活中,我严格要求自己按时完成任务,合理安排时间,合理分配精力,并且养成了良好的生活习惯。在工作中,我积极主动,严守纪律,不断提高自身素质,努力完成任务。这就是我在纪律作风教育中的一项重要体会。

第三段:增强团队意识,实现共同目标(300字)。

纪律作风教育目的在于培养学生的团队意识和合作精神,通过集体活动和项目实践,提高学生的团队协作能力。在这次纪律作风教育中,我体验到了团队的力量,深感只有团结协作,才能实现共同的目标。通过与同伴协调合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了在合作中发挥自己的优势,更好地完成任务。同时,也在团队合作中培养了对他人的信任和依赖,懂得与人和睦相处。这样的团队意识对于个人和集体的发展都有着重要的意义。

第四段:规范行为,树立良好形象(250字)。

在纪律作风教育中,强调个人的行为规范和形象塑造。通过修身养性、讲礼貌、守时守信、言行一致等方面的培养,使学生成为可以信任的人,并且树立良好的形象。在这次教育中,我养成了遵守校纪校规的习惯,尊重师长,与同学友好相处,言行举止得到了他人的认可和赞扬。我也深刻体会到,只有端正行为和维持良好形象,才能赢得他人的尊重和信任,自己才能更好地发展。

第五段:对未来的展望(200字)。

纪律作风教育是培养学生综合素质的重要环节,对于未来的发展有着深远影响。通过这次纪律作风教育,我深刻理解到优秀的个人品质和良好的行为规范对于个人的成长和成功至关重要。我会继续保持自律,不断提升自己的素质,积极参与团队合作,树立良好的形象。我相信,通过自身的努力和团队的协作,我将在未来的道路上取得更加辉煌的成就。

总结:在纪律作风教育中,我认识到自律是提高个人素质的基石,培养团队意识是实现共同目标的关键,规范行为是树立良好形象的重要条件。通过这次教育,我在自律、团队合作和行为规范方面得到了提升。因此,我对未来充满信心,并愿意继续努力,不断完善自己,为个人的发展和社会的进步做出贡献。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇十六

在今年的纪律教育学习活动中,本人透过参加党委和厂党总支组织的各项活动和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习观看了教育视频和资料片,对今年的纪律教育有了更进一步的认识和更深刻的体会。

一是要重视搞好学习,树立正确的世界观。

从反面典型案例中,能够看到他们都有一个共同特性:这些犯罪分子过去都曾在不一样战线不一样岗位上努力工作,并取得一些成就,赢得组织和人民的信任,得到组织的重用,并为党和国家做过有益的工作。

但他们拥有了权力之后,放松了自我的学习、放松了对世界观的改造、放纵自我的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。

这些典型案例是发人深省的,前车之覆、后车之鉴。

我们必须要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,必须要重视搞好学习,认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。

认真用心参加党总支安排的每次学习;用心参加各种政治理论及业务学习、用心参加组织生活,认真过好民主生活会。

从而不断提高思想境界,从各方面筑牢防腐大堤。

要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,不断增强反腐拒腐潜力。

二是切实提高制度执行力。

严格执行制度。

制度是由人来设计的,也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守,再好的制度也形同虚设。

近年来,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行,腐坏现象进一步得到遏制,人民群众的满意程度有所提高。

但是,也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格,制度作用没有充分发挥,腐坏现象依然时有发生。

因此,在反腐倡廉制度建设中务必强化制度执行。

应切实加强制度对执行的领导,保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;透过制度宣传教育,增强全体党员、干部的制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行状况监督检查,切实查处违反制度的行为,着力在领导干部个性是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。

坚决维护制度。

党员、干部不仅仅要坚定地执行制度,还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争,维护制度的严肃性和权威性。

对违反制度规定的做法要及时提醒,提出批评,帮忙改正;对严重违反制度的行为,要向上级领导和执纪执法部门检举。

领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责,用心回应群众的检举,切实加强制度执行状况监督检查。

建立健全制度执行的监督机制,每项制度都要明确监督执行的职责部门,使制度执行的监督职责落到实处。

发挥领导干部作用。

在执行和维护制度方面,发挥领导干部个性是主要领导干部的作用至关重要。

要求党员、干部做到的,领导干部要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到;要求别人做到的,自我务必首先做到。

领导干部不仅仅要带头遵守制度,而且要坚持原则、敢抓敢管,维护制度的严肃性和权威性,坚决同一切违反制度的现象作斗争。

领导干部还要自觉理解组织和群众监督,切实做到行动先于一般干部,标准高于一般干部,要求严于一般干部。

只有一级带一级、一级抓一级,作出榜样,抓出成效,才能构成自觉遵守和维护制度的良好风气。

三是要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。

透过纪律教育月的学习和廉政警示教育,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,要严于律己,时刻持续警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。

在行动上,必须要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求,自觉遵守和执行党纪政纪和国法,要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。

务必认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定,要同党中央持续高度一致,不阳奉阴违,自行其是;要遵守民主集中制,不独断专行,软弱放任;要依法行使权力,不滥用了职权,玩忽职守;要公道用人、不论人唯亲、营私舞弊;要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;要务实为民,不弄虚作假,与民争利。

要在工作、生活、作风各方面严格要求,做好自律。

增强防腐、拒腐潜力,推进我们的党风廉政建设和反腐工作。

四是做好本职工作不断提高自身业务水平。

作为一名基层党员,我充分意识到自我的一切都来自于组织的培养和教育,来自于员工群众的关心和支持、理解;要懂得,职务意味着职责和义务,这就意味着我们去奉献、去牺牲,要不断提高自我的真本领,努力完成上级交给的各项任务。

要立足岗位,扎实开展工作,不辜负领导重托,报答企业。

要切实履行好工作职责,尽责尽力,勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,做到让领导放心,为企业发展奉献力量。

总的来说,只有透过认真的学习,不断提高完善自我,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把权力用得好、用得正,才能更好地把我们的事业做得更好。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。

充分发挥主观能动性。

提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。

热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇十七

近期,我校在教育局的要求下,乐观组织全体老师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动,使我充分熟悉到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了老师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格求自己,提高自己的专业水平,增加我们的道德素养和责任意识、这次整风活动的开展,使我熟悉到了作为一名合格人民老师所应具备的基本素养。

在平常的工作和生活中,我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论学问,努力提高自身的思想政治素养。通过"教育法,"老师法,"中学校老师职业道德规范,和"商洛老师十不准的学习来严格要求自己,努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格老师。

通过近期一个多月的纪律整顿,使我熟悉到了自身在教学工作中的不足之处,表现在以下几方面:

1、在教学中没有能严格要求自己,不求上进,没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法,无新意,教学环节老套,教学中,没有充分激发同学学习爱好。

2、没有充分加强对教材,考试说明,考纲,学情,教情的讨论,备课不深化,选题不精炼,授课没有做到,教与学的有机结合。

3、缺少与同学科老师的结合沟通,单打独干,没有利用好现有的教学资源,不但铺张了学校的教学资源,同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。

4、对同学的管理比较粗放,没有做到对同学的准时监管,也不没做到与家长的沟通,没有建立起学校,老师,家长三方教育机制,家长不了解孩子在学校的状况。

5、不擅长与同学沟通,不了解同学内心的想法,对同学的教育缺乏爱心和急躁。

6、没有准时完成学教交办的任务,对学校布置的培优促中转差工作落实不力,平常没有对承包对象进行思想教育,学法指导,同学成果差距没有明显变化。

通过一个多月的学习纪律整顿,我已熟悉到了自身的不足,因此我准备在今后的教学工作中严格要求自己,努力提高自身的政治素养和业务力量,今后我将在以下几方面加以改进。

1、在教学中严格要求自己,乐观主动的学习各种先进的教育理念,更新教学方法,优化教学环节,转变老一套的授课方式。

2、在教学中加强对教材,考试说明,考纲的讨论,细心备好每一节课,并做到对习题的精火如荼地进行,我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才;二是对家长负责,家长把子女交给学校,交给老师,就是盼望学校老师能把小孩培育成才,关心他们学到各种学问,家长盼望老师做到他们无法做到的事情;三是对同学负责,同学来到学校应当是有所求,不管他们的目的如何,他们的行为如何。在这一点上,老师就应当想方设法,关心他们发觉自己的特长,让他们在学问,做人各方面得到进展。一个老师假如没有良好的师德师风,怎么担当得了吗?我从中体会到,从事老师工作的人,肯定要有剧烈的责任感,因此,剧烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的学问中吸取养分,能够把自己所学奉献给同学,更会在道德和作风方面给同学以乐观的影响。

社会上有很多种职业,其中老师职业最神圣人敬重。一个喜爱教育、献身教育的老师必定对老师这一职业的重要性有深刻的熟悉。在这个职业中工作的人,假如没有良好的师德师风,怎么能够担当起社会的重托,怎么对同学的身心施加特定的影响的人?怎么为国家培育有用人材?有职业感的老师,他首先会把自己的职业与国家的进展、民族的振兴联系在一起。熟悉到自己的职业不仅仅是教书,而且是为国家培育新人。职业感让老师明确自己是一个接受社会重托、对同学身心施加特定影响的人。老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,同学均喜爱仿照,这将给同学成长带来一生的影响。因此,老师肯定要时时刻刻为同学做出好的榜样,凡要求同学要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。老师只有形成剧烈的职业感,才能发挥出人生价值,才能对社会有所贡献。因此,业感是师德师风的前提。

事业心来源于职业感,责任感,是一种坚决的`职业信念,是把自己所从事的工作上升到宏大事业的高度来看待追求,不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,乐观进取,努力创新。只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好同学。假如自身散漫,怎能要求同学仔细。要提高我们的自身素养,这要求我们年轻老师多听取同学和老老师的各种意见。并且自身不断的学习,乐观学习,不断开拓新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样同学才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。老师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业,因而全身心地投入,这是喜爱教育的集中体现,也是做好教育工作的强大动力。一名优秀的老师对工作应当兢兢业业,埋头苦干,在详细繁杂的工作面前他们努力工作,不辞辛苦,不怕劳累,一心一意把工作做好,不达目的誓不罢休,他们对工作不断进取,随着工作状况的不断变化,新的问题不断消失,需要去讨论,去克服,去摸索,特殊是来之同学中的状况,找到更好的解决方法,让同学在我们的辛勤劳动工作之中,不断成长,若干年过后,一代新人走上社会,我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到,一个老师要成为好的合格的老师必需要有剧烈的事业心,这种事业心能使人有更高的境界,有更大的才智,有更大的耐性,因此剧烈的事业心是师德师风的重要条件。

总而言之,剧烈的责任感,职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现,而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力气的时候,我们应当首先在强化净化师德师风方面做得更好,从而,真正体现出爱教育之岗!

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇十八

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展以“树正气、讲师德、抓落实“为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就“加强学习提高认识,落实行动求真务实“发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。

本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是对在社会主义建设的新时期,构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事“。

从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

树立务实形象,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”:安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力使学校形成党员干给教师看,领导带动教师干的新局面。

学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代的发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇十九

纪律教育是军队和其他组织中的重要一环,是培养纪律性、规范行为、提高工作效率的重要手段。在人生的旅途中,每个人都需要纪律来引导自己走向正确的方向。今天,笔者想分享一下自己在纪律教育方面的心得体会。

第二段:个人经历。

回忆自己参军入伍的时候,刚开始时有很多不适应。在军营里,每天必须按照时刻表规定的时间起床、吃饭、训练和休息,违反纪律会得到相应的处罚。刚开始的时候,我觉得这非常难以接受,觉得自己受到了束缚。但是随着时间的推移,我逐渐意识到,这些规定和纪律性,其实是为了更好地让我们完成任务,不让我们浪费自己的时间和精力。因此,遵守纪律变成了我的自觉行动,成为了我的生活习惯。

第三段:纪律的重要性。

纪律性是一支组织内部必须的品质。行动有序、纪律性好的团队,能够以最快的速度完成任务,而且效率往往更高。在个人自身层面,纪律性也是一种美德,它能帮助人们规划好自己的生活、工作和学习,保持稳定、有序、高效的状态,从而提高个人的生产力和创造力。简而言之,纪律性是一个人和组织成功的必要条件。

第四段:领导的角色。

一支好的团队一定有一位高效率的领导。领导的作用不仅仅是制定规则和纪律,更重要的是展示给所有团队成员去遵守规定和通过自己的言行作为树立榜样。在领导教育过程中,并不是只有对于纪律的知识的传授,更重要的是对于纪律意义的传授。只有更强的意识那么纪律规定和作为对于成员间的约束才会更加有效。出色的领导不仅需要具有纪律意识,还需要具有激励和引导成员向更高境界追求的领导能力。

第五段:结语。

总之,如果要成为一名优秀的人才,不仅需要技能,还需要情感、品德和纪律。学习纪律并不是单单的狭隘的思想,而是纪律从我们做起,从身边细节入手。遵守规定、自我管控,培养自律,这能让我们更加注意到我们生活中的自己。纪律性不仅仅造就出一种良好的工作环境和高效运作的团队也注重提高个人素质的同时,为我们今后的人生之旅提供了宝贵的引导和支撑。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇二十

纪律教育是学校教育的基石,也是培养学生良好品德的关键一环。作为纪律教育的执教者,教师既是学生行为规范的守望者,也是学生德育的引路人。多年来,我作为一名纪律教育教师,一直在积极探索、总结心得,逐渐形成了一套行之有效的教育方式和方法。通过整理这些心得,我想与大家分享并讨论。

第一段:纪律是教育的基石。

纪律是教育的基石,没有纪律的学校就像一座没有地基的大楼,不可能长久存在。我曾经亲身感受到纪律对学生成长的重要性。在我执教的学校中,曾经有一位学生从中学毕业后报名参军,他对我说:“老师,是你的严格纪律教育让我具备了坚毅的品质,我现在能够适应军旅生活,没有后顾之忧。”这让我更加坚信,纪律教育是塑造学生坚韧品质的重要手段。

第二段:重视纪律教育的指导思想。

在纪律教育中,教师需要有一套明确的指导思想。首先,教师要注重认识并尊重学生的个体差异,关注学生成长的整体过程。其次,教师应该重视情感教育,在严格纪律的基础上,注重在纪律教育中培养学生的爱、责任感和团队精神。最后,教师还应该注重与学生的沟通,建立良好的师生关系,使学生更愿意接受纪律教育。

第三段:建立严格公正的纪律管理制度。

纪律教育不能只停留在口头上,而是需要有一套具体的管理制度来加以落实。教师应当与学校共同建立纪律管理制度,明确行为规范和奖惩办法。制度需要包括对违纪行为的严肃处理,同时也需要有奖励机制来激励学生维护纪律。重要的是,这些制度必须公正透明,让学生感受到纪律执法的公平与公正。

第四段:激发学生的主动性和责任感。

纪律教育的目的是培养学生自觉遵守规章制度的能力,而不是简单地让学生服从。我常常通过激发学生的主动性和责任感来实现这一目标。在班级中,我充分发挥学生们的参与和决策能力,让他们参与班级纪律管理的制定和执行。我相信,只有学生在纪律教育中获得主动性,他们才能真正地认识到纪律的重要性,并主动遵守。

第五段:搭建纪律教育的思想平台。

纪律教育的实施需要教师不断的学习、反思和创新。作为一名纪律教育教师,我始终保持对新理论与经验的敏感度,不断更新自己的思想体系。同时,我也积极参加各种教育研讨会和教研活动,与同行们交流心得,共同探讨纪律教育的最佳实践。只有这样,我们才能在纪律教育中不断创新,为学生的全面发展提供更好的保障。

结尾:

纪律教育是学校教育的基石,是培养学生良好品德的关键一环。通过这些年的实践与总结,我深刻体会到建立明确的纪律管理制度、激发学生的主动性和责任感以及不断创新的思想是纪律教育的核心要素。作为一名纪律教育教师,我将继续努力,培养更多遵纪守法、有素质的学生,为学校的发展做出更大的贡献。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇二十一

最近我再次学习了《中国共产党章》,通过认真学习,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过对新党章反复地学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。教师学党章守纪律转作风主题活动心得体会。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在自己的工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的幼教事业作贡献。

通过对党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点:

要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识、思考归纳、概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作而做好准备。

在推行二期课改的大潮中,作为一名党员,在教育教学的理论学习中,应当积极带头学习先进的教育教学理念,不断实践,不断反思,尤其是我担任了幼儿园的保教主任工作,更加需要自己广泛学习、研究理论知识,只有不断的学习、实践和反思,才能积累丰富的教育教学经验,与时俱进,提高自己的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。担任了幼儿园的工会和保教工作,更加要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,依靠广大教职工,全面提高幼儿园工会和保教工作水平和质量。

总之,作为一个党员教师,要具有开拓进取的精神,拥有高尚的师德修养和崇高的精神境界,有自己的教育理想和信念追求;树立以人为本的观念,工作中要以促进幼儿全面和谐发展为追求,以促进幼儿的可持续发展为追求;要在工作中积极培养较强的法律意识和民主意识,依法执教,师生平等,成为教师中的一面旗帜,率先垂范、敢为人先;时时审视自己,衡量自己,评价自己,始终保持共产党员先进性,始终保持人民教师的光辉形象。

精选教师纪律教育个人心得体会范文(22篇)篇二十二

在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加市委召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习了__、贺国强同志在党的十七届中央纪委二次全会上的重要讲话和工作报告;汪洋同志在省委十届二次全会、省纪委十届二次全会上的讲话;周济、田叔兰同志在2013年全国教育纪检监察工作会议上的讲话;省纪委编写的《广东省教育系统反腐倡廉教育读本(2013)》,并观看了反腐电教片,反腐倡廉教育专题片、“廉政动画”dvd等必读书目,对今年的纪律教育学习月活动主题以“增强党性观念,推进科学发展”为主题,有了更进一步的认识和更深刻的体会。

一、利为民所谋是党先进性的根本体现.

权为民所用,情为民所系,利为民所谋,是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政,对共产党人来说,既是一种权力,更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务,就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中,每一个党的干部,都必须坚持高标准、严要求,自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求,不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界,做到永不自满,永不懈怠,用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民,始终勤勤恳恳,任劳任怨;必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操,时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;必须急群众之所急,谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干,努力使党的路线方针政策落到实处,给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要真正做到利为民所谋,必须牢固树立马克思主义的群众观点,自觉坚持党的群众路线,坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。我想,作为学校的一名领导干部,要牢记教师利益无小事的道理,始终把教师利益放在第一位,不断增强为人民服务的意识,从人民教师最现实、最关心、最直接的问题入手,通过贯彻落实好上级的教育政策,切实关心教师的疾苦,真心实意地帮助教师解决好在工作生活中面临的困难,把工作做细、做好、做实。

二、树立清廉形象是党执政为民之根本.

清廉是一种思想作风,也是一种人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员领导工作的“生命线”。我认为,塑造清廉形象,必须加深对清廉时代内涵的理解,在具体工作中坚持做好“五立”。一是立世:就是要确立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。二是立志:就是树立崇高的理想和远大的志向,忠诚党的事业,踏实地工作,把做好每项工作、每件事情作为“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。三是立心:就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。四是立德:就是树立良好的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。五是立信:就是树立良好的信誉,维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。

三、坚持实事求是是党旺盛创造力的关健所在.

实事求是是马克思夫义的灵魂,是我们党的思想路线,也是党的优良传统和作风。敢不敢坚持实事求是,对于一个人民公仆来讲,是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则问题,历史经验表明,凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候,我们的事业就发展;凡是我们背离或放弃实事求是的时候,我们的事业就遭受挫折,这是一条被实践反复的真理。邓小平同志深刻指出,实事求是,是无产阶级世界现的基础,作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线,任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆,都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,自觉地在实践中坚持实事求是。

四、密切联系群众是党一贯的优良作风.

“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务,需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权,一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象,脱离了群众,继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改进党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远保持其先进性。我们学校党员领导干部,要想教师所想,急教师所急,办教师所需;端正对教师的态度,增进对教师的感情;涉及教师切身利益的决策,要充分听取教师的意见;坚持校务公开,提高学校运作管理的透明度,虚心接受教职员工的监督,杜绝腐败现象的滋生。

五、做好本职工作不断提高自身业务水平.

要正确对待自己,充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于人民群众的关心和支持;要懂得,成绩属于人民,职务意味着责任和义务,这就意味着我们去奉献,去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不负重托,报答人民。要切实履行党和人民赋予的职责,尽责尽力,致力于干出一番事业来。要勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,让教职员工获得更多的实惠,更多的利益。

总之,通过这次反腐倡廉的教育和学习,使我深深感到--一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、群众观念不强的可恨。在今后的工作中,使我更加坚定了“增强党性观念,推进科学发展”的理念。为此,我要寻找差距,努力提高自身素质,振奋精神,做好当前工作。

1.提高政治素质。不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2.提高思想素质。加强学习,通过学习,筑牢思想防线;继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。

3.提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,始终成为人民的公仆;要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题。

4.提高廉政意识。进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为;树立廉政的楷模,以孔繁森、郑培民为榜样,做一名合格的党员干部。

通过各方面的提高以达到,政治上坚定,思想上成熟,工作上更加敬业。在廉政上做到慎独、慎微、慎行,从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和“生活观”,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,正确使用手中的权利,真正做到权为民所用,利为民所谋,实实在在做事、老老实实做人,干好本职工作。

在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加市委召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习了__、贺国强同志在党的十七届中央纪委二次全会上的重要讲话和工作报告;汪洋同志在省委十届二次全会、省纪委十届二次全会上的讲话;周济、田叔兰同志在2010年全国教育纪检监察工作会议上的讲话;省纪委编写的《广东省教育系统反腐倡廉教育读本(2010)》,并观看了反腐电教片,反腐倡廉教育专题片、“廉政动画”dvd等必读书目,对今年的纪律教育学习月活动主题以“增强党性观念,推进科学发展”为主题,有了更进一步的认识和更深刻的体会。

一、利为民所谋是党先进性的根本体现.

权为民所用,情为民所系,利为民所谋,是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政,对共产党人来说,既是一种权力,更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务,就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中,每一个党的干部,都必须坚持高标准、严要求,自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求,不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界,做到永不自满,永不懈怠,用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民,始终勤勤恳恳,任劳任怨;必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操,时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;必须急群众之所急,谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干,努力使党的路线方针政策落到实处,给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要真正做到利为民所谋,必须牢固树立马克思主义的群众观点,自觉坚持党的群众路线,坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。我想,作为学校的一名领导干部,要牢记教师利益无小事的道理,始终把教师利益放在第一位,不断增强为人民服务的意识,从人民教师最现实、最关心、最直接的问题入手,通过贯彻落实好上级的教育政策,切实关心教师的疾苦,真心实意地帮助教师解决好在工作生活中面临的困难,把工作做细、做好、做实。

二、树立清廉形象是党执政为民之根本.

清廉是一种思想作风,也是一种人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员领导工作的“生命线”。我认为,塑造清廉形象,必须加深对清廉时代内涵的理解,在具体工作中坚持做好“五立”。一是立世:就是要确立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。二是立志:就是树立崇高的理想和远大的志向,忠诚党的事业,踏实地工作,把做好每项工作、每件事情作为“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。三是立心:就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。四是立德:就是树立良好的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。五是立信:就是树立良好的信誉,维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。

三、坚持实事求是是党旺盛创造力的关健所在.

实事求是是马克思夫义的灵魂,是我们党的思想路线,也是党的优良传统和作风。敢不敢坚持实事求是,对于一个人民公仆来讲,是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则问题,历史经验表明,凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候,我们的事业就发展;凡是我们背离或放弃实事求是的时候,我们的事业就遭受挫折,这是一条被实践反复证明的真理。邓小平同志深刻指出,实事求是,是无产阶级世界现的基础,作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线,任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆,都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,自觉地在实践中坚持实事求是。

四、密切联系群众是党一贯的优良作风.

“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务,需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权,一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象,脱离了群众,继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改进党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远保持其先进性。我们学校党员领导干部,要想教师所想,急教师所急,办教师所需;端正对教师的态度,增进对教师的感情;涉及教师切身利益的决策,要充分听取教师的意见;坚持校务公开,提高学校运作管理的透明度,虚心接受教职员工的监督,杜绝腐败现象的滋生。

五、做好本职工作不断提高自身业务水平.

要正确对待自己,充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于人民群众的关心和支持;要懂得,成绩属于人民,职务意味着责任和义务,这就意味着我们去奉献,去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不负重托,报答人民。要切实履行党和人民赋予的职责,尽责尽力,致力于干出一番事业来。要勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,让教职员工获得更多的实惠,更多的利益。

总之,通过这次反腐倡廉的教育和学习,使我深深感到--一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、群众观念不强的可恨。在今后的工作中,使我更加坚定了“增强党性观念,推进科学发展”的理念。为此,我要寻找差距,努力提高自身素质,振奋精神,做好当前工作。

1.提高政治素质。不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2.提高思想素质。加强学习,通过学习,筑牢思想防线;继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。

3.提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,始终成为人民的公仆;要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题。

4.提高廉政意识。进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为;树立廉政的楷模,以孔繁森、郑培民为榜样,做一名合格的党员干部。

通过各方面的提高以达到,政治上坚定,思想上成熟,工作上更加敬业。在廉政上做到慎独、慎微、慎行,从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和“生活观”,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,正确使用手中的权利,真正做到权为民所用,利为民所谋,实实在在做事、老老实实做人,干好本职工作。

根据市委的统一安排部署,全局开展了纪律作风整顿活动。在第一阶段,系统学习《中共##市委关于党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》、《##省关于转变作风狠抓落实的决定》和《胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话》等有关文件、以主题讨论,民-主生活会等形式在局机关中开展纪律作风整顿学习,通过学习讨论,使全局工作人员更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风。

通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些问题,果断和胆量有待进一步提高。

2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、在组织纪律方面存在执行制度不严,有时上班有迟到现早退现象。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论-功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对胡锦涛总书记提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

3、工作作风还不够扎实,仅对局里面上的事情做的多,但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

三、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛总书记倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述,精读胡锦涛同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自盛自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。

3、模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕,做到对国家对群众负责.

学习月活动的通知“精神,本人严格按照学习要求和学习计划,切实参加好各个环节的学习活动,我深深感受到在新形势下对我们党员干部在党风廉政建设和反不正之风工作提出了新的要求。下面谈一点自己的感想:

一、加强自身建设。人的一生,一是学做人,会做人;二是学做事,会做事。而无论是做人还是做事,都离不开诚实守信的基本原则。正确对待自己,充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于同事关心和支持。要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不负重托。要切实履行职责,尽责尽力、勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入。

要模范遵纪守法,不断加强学习,适应新形势的要求,以”三个代表“、科学发展观重要思想为指导,身体力行,做到不该做的坚决不做,加强理论学习,提高处理和解决实际问题的能力。

二、切实抓好工作落实,把求真务实体现到各项工作中去,努力做到服务组织、服务党员、服务群众。紧紧围绕落实党和国家的各项工作来进行,最重要的是付诸实践、见诸行动、取得成效。紧密联系创建”五好“班子和”三服务“实践活动,坚持服务组织、服务党员、服务群众,坚持讲实话、出实招、办实事、务实效,把工作的着力点真正放到研究解决实际的切身问题上,坚持以求真务实精神去抓落实,并在抓落实的实践中不断提高坚持求真务实的自觉性和坚定性。

三、严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。通过纪律教育月的学习和廉政警示教育,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,要严于律己,时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。在行动上,一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求,自觉遵守和执行党纪政纪和国法,要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念,在工作、生活、作风各方面严格要求,做好自律。增强防腐、拒腐能力,推进我们的党风廉政建设和反腐工作。

总的来说,只有通过认真的学习,不断的提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住引诱,顶得住歪风、经得住考验,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,才能更好地把我们的事业做得更好。

通过每周二的纪律教育学习和每周五的自查和讨论学习,通过看反不正之风和学先进的录像,通过听书记给我们做报告等等,我们有了如下的一些体会。

一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;而作为社会主义市场经济条件下的一名党员,我们工作的目的是教书育人,为国家、集体培养人才,创造尽可能多的财富,以满足我们日益增长的物质生活需要和文化生活需要,为提高我国的综合国力、保持社会的稳定做出我们应有的贡献。所有这一切就要求我们必须立足岗位、塌实工作、爱岗敬业,把做好本职工作作为我们实现共产主义理想的实际行动,让理想和信念在岗位上闪光。

常言说“空谈误国,实干兴帮”,作为企事业的职工,光在嘴上夸夸其谈,在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责,只能做那些水皮打一棍的工作,做什么事情都讲的是一个表面”华丽",久而久之人员将失去动力,企事业将失去活力。因此,倡导说实在话、干实在事、做实在人,是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位,才能发挥出个人对社会、对企事业、对个人的贡献。

长期的国有企业的体制弊端,养成了很多类似于政府官员的习气,不象企业的员工。甚至是敷衍塞责、说官话、耍权力、拉帮派、专门讨好领导,这些人延续了几千年封建主义的那种专事权贵、唯权是从、看眼色做事、说话的习惯,欺上瞒下,专拣那些领导愿意听的话说,试图把领导高高的挂在上面,在这些人眼里工作就是和领导斗智斗勇;有的人干一点活成好几天地“忙死了”,做一点事必须让上上下下的人,特别是领导都知道,以此作为争待遇、要好处的筹码。有的人利用手中的权力刻意的讨好别人,在这些人眼里根本不知道什么是自己的职责,也不知道自己的权力是那里来的。有的人口口声声“吃亏便是福”,但是无论干什么活都要先看看在利益上、名誉上有无便宜可赚,如果自己公平的得到了回报就认为是吃亏了。

在工作中投之以桃,报之以李,利用自己手中的那点权利拉私人关系,小恩小惠;有的人动辄以领导让如何如何,来对付别人,用领导的名义既抬高自己,压制别人,可谓是棉里藏针。对大家有意见的事情就声称是领导让做的,对大家喜欢的事情就竭力的表白自己的功劳,等等。

倡导干实在事、说实在话、做实在人能在一定程度上克服这些弊端,让那些说的好听,干的难看的人逐渐的失去立足之地。以正行业风气,激发企业活力,让那些立足岗位、埋头苦干的人感受到希望,感受到有干头一个企业的向心力也表现在每个职工乐于奉献的精神上,作为一名普通职工无不盼望企业的发展和壮大,希望自己的收益能有不断的长进,以此促进社会的发展和社会的稳定,并视之为自己的理想和信念。

实现“全体职工安家乐业”也是领导的心愿。共同的愿望,就会创造出奇迹和活力。实现这一目标,不但要靠全体职工本身的努力,还要靠科学的管理手段,先进的管理方法,来激发职工自觉的工作热情,让职工在自己的岗位上不断的释放出自己的创新能力。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力,把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理。表现出做人的人格魅力,以此来激励自己,影响他人,共同进取!

相关范文推荐

    实用学生获奖心得体会(模板14篇)

    在成长和发展的道路上,总结是必不可少的一步,它能够让我们更加明确自己的目标和方向。随后,我们将分享一些写作心得体会的范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

    热门金牌导游讲解心得体会(通用16篇)

    心得体会可以让我们更加理性地看待问题,并提炼出经验和智慧。以下是一些优秀的心得体会范文,希望对大家在写作心得体会时有所帮助和启发。作为一名旅游爱好者,我最近参加

    专业国际贸易实训报告总结(案例18篇)

    贸易可以带来资源的有效配置和各种产品的多样性,满足人们不同的需求。以下是小编为大家整理的关于贸易的案例分析,希望能够给大家提供一些启示和思考。在大三的上学期我们

    精选讲红色故事传承红色精神演讲稿(模板17篇)

    演讲稿范文可以帮助演讲者更好地组织思路,准确表达自己的观点,并有效与听众进行沟通。我们为大家准备了一些精选演讲稿范文,希望对大家的写作有所帮助。尊敬的指导、老师

    2023年船厂参观实训心得体会(模板13篇)

    心得体会是我们对于某一经验或事件的内心感受和心路历程的表达。下面为大家分享一些精选的心得体会范文,希望大家能够从中获得一些灵感。参观船厂是一次非常有意义的活动,

    优质爆破安全合同协议书大全(20篇)

    合同协议有助于双方建立长期稳定的合作关系,增加互信和合作的机会。如果你需要参考一份合同协议范文,以下是小编为您整理的一些样本,请您参考。与采矿作业相邻,放炮互相

    最优军训后演讲稿三分钟(案例19篇)

    用三分钟,我们可以和身边的人进行一次简短而有意义的交流。小编为大家推荐了一些三分钟快速阅读的诀窍,教你如何高效获取信息。尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们

    精选羽毛球社团竞选社长的演讲稿(案例21篇)

    竞选可以锻炼一个人的领导能力和团队合作能力,同时也能提升个人的影响力。以下是一些网络竞选的成功案例,希望对大家在网络时代下的竞选活动有所帮助。尊敬的老师、同学们

    最优幼儿园国庆节活动方案中班(模板19篇)

    幼儿园中班的教学目标包括培养孩子们的语言表达能力和良好的生活习惯。以下是一些幼儿园中班的学习材料和活动设计,供家长和教师参考。1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱

    最优中学生个人诚信的承诺书(通用21篇)

    诚信是社会进步的动力,它能够促使人们追求真实、善良、美好的生活。以下是一些诚信教育活动的场景照片,展示了学校和社区对诚信教育的重视。为了在中学生中加强公民道德建