热门初三学生的心得体会(通用23篇)

时间:2023-11-01 作者:念青松热门初三学生的心得体会(通用23篇)

通过写心得体会,我们可以更加深入地了解自己,在成长的道路上不断提升。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的心得体会范文,相信能给大家带来启发和思考。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇一

近年来,随着互联网技术的发展,网课越来越受到人们的重视。而在新冠疫情期间,大部分学生都选择了线上教学,这也是我初三这一年接受的教育方式。通过网课的学习,我深刻地领悟到了很多的道理,同时也在实践中逐渐找到了适合自己的学习方法。

1.认真记录,注重笔记。

在网课中,由于老师不能直接面对面地与我们交流,语速和授课形式也更加灵活多变,因此很容易出现理解不深的情况。为了让自己能够真正掌握知识,我学会了认真记录,注重笔记。每当老师说到一些重要的知识点或者解决问题的方法时,我都会认真记录下来,以便日后反复复习,加深记忆。同时,在听完课程后,我会重新整理自己的笔记,寻找逻辑漏洞和问题点,加强自己的理解和记忆。

2.耐心思考,勇于发问。

由于网课的特殊性质,老师的讲解都是经过精心设计的,但是很多时候抽象的概念和知识点可能会使我一时无法理解。面对这种情况,我学会了耐心思考,勇于发问。在网课过程中,我通常会在老师讲解完毕后认真思考自己的问题,并在课后及时向老师提出询问。通过这种“主动学习”的方式,我既能得到老师的解答,又能培养自己的探究精神,不断提高自己的思维能力。

3.灵活调整,多元化学习。

由于网课的形式多样,除了线上听课之外,我们还能通过网络阅读资料、观看视频等方式来学习知识。面对这种学习方式的多样性,我学会了灵活调整,多元化学习。既可以通过听课来直接学习知识点,又可以通过百度、谷歌等搜索引擎来查阅复习资料,以加深自己的理解;还可以选择一些老师推荐的优质课程等辅助学习。通过这样多元化的学习方式,我能够更好地掌握知识,提高自己的综合能力。

4.保持积极心态,自我激励。

学习是一件枯燥而艰辛的事情,然而在网课中,我体验到了不一样的学习方式。无论遇到什么困难,我都应该保持积极心态,自我激励。首先,我找到了一个适合自己的学习方法,通过不断地实践和总结,慢慢积累了自信。其次,在遭遇挫折和困境时,我会及时找到自己的心理变化,尝试用积极的方式来调整自己,保持平衡,认真面对。

5.持之以恒,追求卓越。

网课,是一种特殊的学习方式,需要更多的毅力、自律和坚持。在这个特殊时期,对于我们初三的学生来说,网课更是一次重要的挑战。在这场挑战中,我学会了持之以恒,追求卓越的态度。我相信,在这种态度下,无论是学习、生活还是身处的环境,都能克服困难、迎难而上。

以上便是我在网课中学到的适合自己的学习方法和一些心得感悟。我相信通过这种方式,我能够不断提升自己的学习能力,为他人、为社会作出更多的贡献。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇二

疫情这个全球性的突发事件,不仅仅对大人们的生活产生了巨大的影响,同样也对我们初三学生们的学习、生活和心理产生了深远的影响。作为一名初三学生,我深深感受到了疫情带给我们的挑战与变化。然而,面对这样的情况,我也逐渐领悟到了一些重要的道理,下面我将述说我在这段特殊时期的心得体会。

首先,这段时间让我深刻认识到了生活的可贵和珍惜。在疫情期间,减少外出是大家的主要任务,这意味着很多原本可以和朋友一起玩耍的机会被剥夺了。我开始意识到,正是常常被忽略的日常生活才是我们真正应该珍惜的。居家期间,我开始注重家庭温暖的感受,多陪伴父母,与他们交流,感受到了家人之间的深厚情感。我也开始努力培养自己的爱好,多读书、沉思,感受内心的平静与宁静。通过这段时间的经历,我深刻明白了生活的珍贵,学会了如何享受平凡但安心的生活。

其次,疫情让我对自己的学习方式和习惯产生了思考。在居家学习的日子里,我们不再能接受老师们的直接指导和监督,而是需要自己制定学习计划,并保持高度的自律性。这让我发现了自己的学习方式和习惯有待改进,我开始尝试新的学习方法,例如进行番茄工作法,规划时间段专注学习,或是与同学们线上共同讨论。这段时间让我体验到自主学习的快乐和成就感,也让我更加明确了学习的重要性和对自我的要求。我也深刻认识到,只有通过自律和努力,才能取得更好的成绩。

此外,疫情也对我的心理产生了一些冲击,但也让我学会了更好地面对困难和压力。疫情让我们面临着之前从未有过的未知和恐惧,无法预测的未来和种种不确定因素,让我感到焦虑不安。然而,我开始与心理咨询师进行线上沟通,通过心理疏导和解压的方法,渐渐学会了如何减轻焦虑和压力。我也明白了和家人朋友沟通交流的重要性,和他们分享心理上的困惑和烦恼,可以获得更好的支持和安慰。通过这次经历,我明白了困难和压力是不可避免的,但只有勇敢面对并寻求帮助,才能跨越困难的道路。

最后,疫情也让我更加珍惜友情和团队合作的力量。在疫情期间,无论是线上学习还是线上活动,我们都需要依靠互联网的力量来进行交流和学习。通过线上班级群和视频会议等方式,我们同学之间的沟通更加紧密,友谊更加深厚。在这个特殊的时期,我们相互鼓励、扶持,形成了一个团结合作的氛围,共同面对困难。这让我深刻明白了团队合作的力量和友谊的珍贵,也教会了我如何团结他人,共同实现更大的目标。

总而言之,疫情这段特殊时期给我们初三学生带来了很多困扰和挑战,但也锻炼了我们的心理和能力。通过这段时间的体验,我深刻认识到了生活的可贵和珍惜,思考和改进了自己的学习方式和习惯,学会了更好地面对困难和压力,珍视友情和团队合作的力量。这些心得体会将伴随着我进入新的阶段,并帮助我更好地应对未来的挑战。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇三

军训,对于初三学生而言,是一次独特、难忘的经历,也是一次锻炼意志力、培养团队合作精神的机会。在完成了这段艰苦的军训生活之后,我们不仅仅得到了身体的锻炼,更领悟到军训背后蕴含的深刻意义。下面,我将从克服困难、培养意志力、强化团队合作精神、培养纪律观念和开阔眼界等五个方面,总结我在初三学生军训中的心得体会。

首先,军训使我们学会了克服困难。军训的环境多变,气候时而炎热,时而寒冷,更有时常下雨。面对这些困难,我们不得不调整自己的心态,学会适应。军训教官们鼓励我们勇敢面对困难,坚持到底,这种鼓励让我们懂得了生活中的困难并不可怕,只要我们有勇气、有毅力,就能战胜困难,取得成功。

其次,军训让我们培养了意志力。在军训中,我们每天需要完成大量的训练和任务,这既考验着我们的体力,更考验着我们的意志力。刚开始的时候,很多同学都会觉得很辛苦,想要放弃。但是,在教官们不断的激励下,我们学会了坚持,逐渐养成了意志坚定的品质。通过军训,我们的意志力得到了极大的锻炼和提升,为以后面对各种挑战和困难打下了坚实的基础。

第三,军训强化了我们的团队合作精神。军训中,我们都是一个整体,每个人都担负着不同的任务和责任。只有团结协作,才能顺利完成任务。每天的晨练、操场训练、集体活动等,都需要我们的默契配合。通过互相帮助、互相鼓励,我们的团队合作精神被进一步激发出来。在团队合作中,每个人的力量都是不可或缺的,只有凝聚在一起,才能取得更好的成绩。

第四,军训培养了我们的纪律观念。军训是严肃的军事训练,我们必须遵守一系列的纪律条例。迟到、早退、懒散、马虎,都是不被允许的。这让我们明白了纪律的重要性,懂得了遵守纪律对于一个集体和个人的影响。通过这段时间的军训,我们养成了良好的作息习惯,提高了纪律观念,这无疑对我们日后的学习生活都有着重要意义。

最后,军训带给了我们开阔眼界的机会。在军事专业的教官的指导下,我们接触到了许多以前并不熟悉的技能和知识,如军事战术、射击技巧等。这些技能和知识让我们了解到军事的神秘和严谨,也让我们对军人的奉献精神有了更深的理解。此外,在军训期间,我们还参观了军事装备和设施,亲身感受到了现代军队的强大实力,这让我们对国家的安全和军队的建设有了更深刻的认识。

总之,通过初三学生军训,我们得到了身体上和思想上的双重锻炼。我们克服了困难,培养了意志力,强化了团队合作精神,培养了纪律观念,并且开阔了眼界。这段时间的军训不仅为我们铺就了健康、积极的人生道路,更为我们今后的成长奠定了坚实的基础。让我们怀着对军训的美好回忆,继续努力,迎接未来的挑战!

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇四

近年来,随着互联网的发展和普及,网络教育也变得越来越普遍。在疫情期间,网课成为了一种必要的教学方式。我是一名初三学生,这个学期我也开始接受网课的教学,在这个过程中,我也得到了一些经验和体会。

第一段:熟悉新环境。

刚开始接触网课时,我有一些不适应。以前,我们都是在课堂上听老师讲解,现在面对电脑屏幕就要自学和思考。刚开始,我常常会因为不理解难题或者听不懂老师的讲解而感到困惑。但我发现,如果在网课前仔细预习,掌握好一些基础知识,就能更好地跟上老师的讲解。当然,我们也可以通过网络来咨询老师或者结伴讨论学习问题,这可以更好地适应新环境。

第二段:增强学习自觉性。

网课的学习需要自律,我们不能像在课堂上一样,只是听听老师的讲解,在家里我不能够被轻易干扰。因此,学习自觉变得尤为重要。我们需要利用好自己的时间来充分利用网络资源来学习。同时,因为没有老师对我们的督促,我们也需要提高自己的责任感和学习效率,较好地完成学业。

第三段:积极沟通交流。

如果有学习问题,不要犹豫,一定要积极地与老师进行沟通。通过网络咨询,或者利用视频直接向老师提出问题,这可以快速地了解学习问题和清楚老师们对我们的期望。另外,我们也可以和同学或者其他学习者进行交流和讨论,从他们那里获得启发和帮助。

第四段:建立学习总结制度。

网课的学习时长比起面授课程会多一些。较好地完成每周的学习任务和课后作业是必需的,因此我们需要建立学习总结制度。每周定个自己的总结时间,可以帮助我们快速地总结一下这一周的学习情况,看看做到了什么,以及偏差表现在于哪些地方,这可以达到逆呼吸的心中有数的效果。

第五段:终身学习。

最后,在接受网课的过程中,我认识到学习应该是一种终身的意识。网课,让我们有了更多的教育资源,可以学到很多以前没有学习过的知识和技能,这些对于我们未来的成长可能会带来非凡的保障。我们要保持学习的习惯,并且终身不断地更新自己的知识体系,这样才能确保我们在未来对各种问题有正确的判断和决策。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇五

第一段:军训的规模和目的(200字)。

初三学生军训是每年中学生活中的一大重要事件。在学校的体育馆,一支高昂而整齐的军乐奏响,我们迎来了一年一度的军训。听着训练场上教官的低沉吼声,我们清晰地记得他们那句“军人就是要忍受一些累一些苦一些困”。这是军训的目的——通过体验军人的纪律和生活方式,培养我们的纪律观念、团队合作精神以及坚韧意志。

第二段:严格的军事训练(200字)。

紧接着,军事训练开始了。我们经历了体能训练、军体拳、射击、绳梯攀爬、障碍课目等严格而艰苦的训练项目。体能训练让我们意识到了身体的可塑性,障碍课目则考验了我们的勇气和智慧。经历了一次次的痛苦和困难后,我们终于体会到了坚持不懈和永不放弃的重要性。我们逐渐领悟到,只有坚持到底,才能突破自我,取得更好的成绩。

第三段:团队合作的重要性(200字)。

在军训中,团队合作是非常重要的。我们学会了互相帮助、彼此合作,每个人都尽力去完成集体任务。训练中,我们排着整齐的队伍,默默地学习着彼此间的默契,包容与倾听。在编队演练、团队障碍等项目中,我们必须默契地配合才能取得好的成绩。通过合作,我们学会了如何与他人共事,如何放下个人的利益,为整个团队的利益着想。这种团队精神不仅体现在军训中,也将对我们未来的学习和生活有着深远的影响。

第四段:纪律观念的培养(200字)。

军训最重要的目的之一就是培养我们的纪律观念。在军营的生活中,我们需要严格遵守规定,按时起床、锻炼、进餐和休息。每天早上,我们挺起胸膛,踏着整齐有力的步伐,向操场前进,不论是风吹雨淋还是寒冬酷暑。这种纪律感让我们明白了自律和守时的重要性,并在以后的学习和生活中,不再被拖延和懒散所困扰,时刻保持着一种积极向上的状态。

第五段:初三军训的收获与成长(200字)。

在经历了几个星期的军训之后,我明显感到自己的成长和收获。除了体能的提升和纪律观念的培养外,军训更重要的是让我学会如何承受困难和压力,如何磨练意志力和坚韧性。军训是一次锻炼我们身心的过程,它不仅让我明确了自己的努力方向,还让我感受到了团队的力量和集体荣誉感。通过这次军训经历,我相信自己已经变得更加坚强和成熟,为未来的学习和生活打下了坚实的基础。

总结:初三学生军训是一次充实而难忘的经历。通过军事训练,我们在体能、纪律观念和团队合作方面得到了极大的提升。在将来的学习和工作中,这些经历将继续给我们带来更多的收获和成长。踏出军营,我们背负着更大的自信和力量,迎接未来的挑战。初三学生军训,不仅是一次锻炼,更是一次美好的回忆。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇六

进行自我分析。可能有的同学没有想过自己是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先应该进行自我分析。这是一个尤其重要的环节。分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好,你可以对自己进行一个全面分析。

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的`流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

制定计划是很容易的,但是真正去落实还是有一定难度的,所以定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇七

随着新冠疫情的爆发,网课这种全新的教学方式也应运而生。对于一位初三学生而言,经历了长达一个学期的网课,我深刻体会到了网课的利弊。下面,我将用五段式的写作方式,向大家分享我在网课中的心得体会。

第一段:网课虽不如传统课堂,但其灵活性却更高。

在我看来,网课虽然不及传统课堂有趣、互动性强,但这种教学方式的灵活性却更高。我可以随时复习老师上课时的录播视频,掌握前置知识,也可以在自己的时间安排内完成老师布置的作业。同时,网课有利于提高自主学习的能力,让我更好地适应高中学习的规律。

第二段:但网课缺乏课堂氛围与合作精神。

尽管网课灵活,但其也存在一些弊端,比如缺乏课堂氛围和合作精神的缺乏。在网课中,学生们大多缺乏互动交流的机会,这使得学生间的交流变得少之又少,学习氛围也较为冷清,让我感觉自己的学习动力和兴趣程度明显下降。

第三段:网课让我产生了用眼过度的问题。

在网络时代,随时随地使用电脑上网已经成为了一种生活习惯。但是,网课的出现却让我频繁地使用电脑,也导致眼睛疲劳和近视等问题的出现。因此,我会时刻注意保护眼睛,保持良好的用眼卫生习惯。

第四段:保持学习积极性,不断调整学习状态。

在网课下的学习状态和传统课堂下有所不同,所以我必须不断地调整学习状态来保持学习积极性。在家中的学习环境较为单一,自己必须寻找适合自己的学习方式与节奏,保持良好的学习积极性。

第五段:总结。

所有的学习方式都不是完美的,而网课也不例外。虽然网课在一定程度上降低了课堂的互动性,但是其灵活性却得到了提升。作为一名初三学生,应该看到网课存在的问题并加以调整。(总字数:500字)。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇八

疫情对于每个人的生活都带来了很大的变动,对于初三学生来说更是如此。由于疫情导致学校停课,学生们需要在家上网课,无法和同学们面对面交流和学习。然而,在这段特殊的时间里,我和我的同学们都收获了一些宝贵的经验和体会。以下将从三个方面,即学习、生活、成长,来总结和分享初三学生的心得体会。

首先,我们要谈谈学习方面。虽然不能去学校上课,但我们并没有放松对学业的要求。学校安排了线上课程,老师们认真教学,我们尽量做到按时完成作业和任务。尽管这种学习方式有一定的困难,但我们通过自己的努力和老师的指导,取得了一定的进步。我们发现,在家上网课要学会更好地管理时间,避免上课迟到或错过课堂内容。我们还发现,如果能够高度集中精力,并且逐渐养成良好的自主学习习惯,那么在家学习的效果也会非常好。

其次,我们要探讨一下日常生活。由于不需要亲自去学校,我们有更多的时间可以用来做其他的事情。我们可以学习一些自己感兴趣的东西,比如绘画、音乐、读书等。我自己就喜欢读书,正好这段时间给了我很好的机会,可以去阅读一些经典文学作品和名著。这不仅扩展了我的知识面,也提高了我的阅读能力和思辨能力。此外,在家的时间也可以用来锻炼身体,比如跑步、健身等。在疫情期间,保持良好的身体状态对于免疫力的提高至关重要。因此,我们应该充分利用这段时间,注重调整好自己的生活习惯。

最后,我们要说一下成长方面。疫情让我们看到了社会的脆弱性和自身的力量。我们不再抱怨无聊和累,而是主动担负起学习和家务的责任,帮助父母分担压力。我们意识到家庭的重要性,并且珍惜和亲人的相处时间。此外,疫情也让我们更加关心社会发展问题和公共卫生问题。我们看到了医务工作者的辛勤付出和社会各界的努力,也明白了社会的发展需要每一个人的努力。通过这次疫情,我们更加明确了自己的目标和方向,也更加明白了未来的道路并不容易,需要我们更加坚定和努力。

总结起来,疫情初三学生的经历和体会可以说丰富而独特。我们从中学会了更好地自主学习、管理时间和充实生活。我们还通过这段时间的成长明白了家庭的重要性和个人的责任。我们相信,这次疫情对于我们来说是一次宝贵的历练和锻炼,我们会保持积极的心态,勇往直前,迎接更多的挑战和机遇。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇九

第一段:军训是一次锻炼意志的机会(200字)。

初三学生军训是我们初中生涯中最重要的一次集体活动,虽然要求严苛,但军训给我们留下了深刻的印象。军训不仅是锻炼体质的机会,更重要的是锻炼我们的意志力和团队合作精神。在这期间,每天早起,进行晨跑,接受严格的军事训练,要求我们在严寒或炎热的天气下坚持到底,勇往直前,不服输。这种锻炼意志的机会是我们平时学习生活中所缺少的,它对我们的日后发展大有益处。军训不仅让我们感受到了团结勇敢的力量,也让我们克服自己的软弱和懦弱。

第二段:军训让我们懂得坚持的重要性(200字)。

军训期间,每一个环节都考验着我们的忍耐力和坚持力。早晨的晨跑,虽然辛苦,但每一次坚持下来后的喜悦,让我们深刻体会到了坚持的重要性。军事操练时,每一个动作都要求整齐划一,一旦有一人出错,整个队伍都要重新开始。这要求我们个人要有强烈的责任心和集体荣誉感,时刻保持注意力高度集中,不能有一丝懈怠。我们发现,只有通过日复一日的坚持和努力,我们的军事操可以越来越整齐,整个队伍也越来越团结。军训让我们在坚持中体会到了付出的价值,也让我们懂得了只有坚持才能成功的道理。

第三段:军训让我们学会团队合作(200字)。

初三学生军训期间,我们组成了一个一个的小队,每个小队都有自己的任务和目标。我们通过小队合作完成各种训练科目,不仅让我们体会到了团队的力量,也让我们明白了个人的力量是有限的。每个人在小队中发挥着自己的特长,也渐渐学会了倾听他人的意见和建议,并协同合作去完成任务。在整个军训期间,我们的团队意识不断提高,我们逐渐形成一个互相依赖、互相支持的集体。通过团队合作,我们不仅完成了各项任务,也学到了相互合作的重要性,培养了集体荣誉感。

第四段:军训让我们提高了自我管理能力(200字)。

军训期间,我们的行为受到严格的管理和纪律的制约,我们不得不遵守军训纪律,按照规定的时间进行各项活动。这体现了军训对我们自我管理能力的要求。我们要做到时间守纪、个人卫生,还要保持良好的军容军纪。通过这次军训,我们对时间的合理安排和管理有了更好的认识,懂得了珍惜每一分每一秒的重要性。我们也逐渐养成了良好的卫生习惯,学会了自我约束。这些都是我们日后生活学习中必不可少的品质和能力,军训使我们受益匪浅。

第五段:军训让我们更加坚定了理想信念(200字)。

军训期间,我们不仅体验了军事训练,还进行了军事教育。军事教育中,我们了解了国家的军事力量和保卫祖国的重要性。我们明白了只有国家的繁荣才能保证我们每个人的幸福和安全。这让我们更加坚定了报效国家的理想信念,并为此努力学习。我们知道只有通过不懈努力,我们才能成为国家的栋梁之才。军训期间,我们的心中充满了对祖国的热爱和对理想的渴望,这将激励我们在以后的学习和生活中更加努力奋斗。

总结:

通过初三学生军训,我们锻炼了意志,学会了坚持;我们培养了团队合作精神,提高了自我管理能力;我们更加坚定了理想信念,为将来的学习和生活树立了目标。初三学生军训给我们留下了深刻的印象,帮助我们成长,影响着我们追求更好的未来。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇十

真的是深刻的感觉到随着顶岗实习这段经历的不断深入,我从中得到的收获也就越来越多。真的觉得自己选择这条路是多么的正确,也从来没有后悔过。

初三第二单元除了重点讲解两篇文言文《出师表》和《隆中对》之外。其他的都是演讲性质的文章,在以前的学习中,也没有对这类文章重点研究过,所以也是颇为费劲的理解。不过幸好的是有指导老师作为我坚实的后盾,我可以从他身上学到很多。

在学习这三篇文章之前我首先得明白何为演讲稿?演讲也叫作演说,讲演,是一种口头宣传方式,面对听众系统的阐述自己的观点,演讲的要求是观点清楚,有一定的说服力,考虑听众,并且语言得当,而我们即将开展的这三课,各有各的.不同和特点。

首先是《最后一次讲演》,它的作者是闻一多,是他在爱国民主战士李公朴先生的追悼会上拍案而起,所作的令人心情澎湃的讲演,这篇讲演中充分表达了闻一多先生对xxx派特务们的痛恨和谴责,和对爱国民主战士的高度赞扬,揭露了xxx派制作白色恐怖,无耻暗杀进步人士的无耻行径,揭示出xxx派必然灭亡,真理一定会胜利的历史规律,鼓舞人民为争取民主和平而斗争,同意表达了闻一多先生自己为革命民主事业甘愿牺牲的精神,这份精神深深的震撼了我们每一个人!

如果说闻一多先生身上体现的是革命者的不屈奋斗精神,那么从其他讲演中我们可以从中体会出不一样的情感!

另一篇是《我有一个梦想》这篇文章我相信我们每个人都很熟悉,这是被我们广泛知道的一篇范文,是马丁于1963年在林肯纪念堂前的振奋人心的演讲,他领导黑人群众们争取自己的权益,渴望美国政府可以通过努力去保障黑人兄弟们的各方面权益,希望黑人能重获自由,和白人平起平坐,从这篇演讲中我们可以感受到马丁心中对于黑人兄弟们的关爱以及想要在美国这篇土地上实现黑人各方面权益的决心!

真心的希望在这个时代不断进步的同时,我们每个人都能真正的享受到应有的权益!

演讲文带给我的感受也是很多,希望自己以后可以学习到越来越多!

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇十一

第一段:每天早上醒来,初三的我总会满脑子装满了各种任务和学习计划。这时候,我觉得心里十分沉重,仿佛有一座大山压在我的身上。但当我仔细思考,我意识到这些压力都是自己给自己的。于是,我开始尝试调整自己的心态,从情绪的低谷中逃离出来。

第二段:在经历了一段时间的调整后,我开始发现,初三生活并不。

像想象中那么糟糕。每一天,我都可以从中学到新的知识,遇到新的朋友。尽管学习任务重,但这也让我更加珍惜每一分钟的时间。我明白,只有充实自己,才能更好地应对未来的挑战。

第三段:初三的每一天,都是一次独特的体验。每当我面对难题时,我不再懊恼,而是积极思考。通过不断地尝试和思考,我逐渐培养起了解决问题的能力。同时,在每天的学习中,我也学会了坚持。不论是难以理解的题目还是复杂的知识,我都会努力去克服困难,直到把每个问题彻底弄懂。

第四段:初三的生活中,压力确实存在,但我也学会了如何调节自己的情绪。有时候,我会找一本喜欢的书来读,以放松自己。有时候,我会和朋友们一起玩耍,以减轻压力。我发现,适时的放松对于保持良好的心态十分重要。只有在心情愉悦的时候,我才能更加有效地学习。

第五段:通过与同学们的讨论和交流,我逐渐发现,初三的人生不仅仅是学习,还有更多的乐趣。我开始参加各种社团活动,积极参与班级组织。每一次的活动和经历都让我变得更加成熟,也让我体验到团队合作的重要性。初三虽然辛苦,但我却从中学到了很多东西,也成长了很多。

总结:初三是一段充满挑战和压力的日子,但通过调整心态,积极思考和合理的放松,我不仅克服了困难,还体验到了成长和乐趣。初三,是我们迈向高中的关键阶段。我相信,只要我们保持积极的心态,并且持续努力,一定能够在未来的道路上取得优异的成绩。让我们一起迎接新的挑战,继续前行吧!

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇十二

近年来,全球爆发了一场突如其来的新冠疫情,对人类社会造成了巨大的冲击和影响。作为初三学生,我们亲身经历了这场疫情的影响,也收获了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将围绕这一主题展开,讲述我所见所闻和心得体会。

首先,由于疫情的影响,我们初三学生在今年面临了许多改变。最直观的就是我们的学习方式发生了巨大的转变。由于无法全面开展线下教学,许多学校纷纷采取线上教学的形式。对我们学生来说,这是一个全新的挑战。我们需要适应新的学习环境,熟悉使用各种在线教育平台,并加强自主学习的能力。虽然遇到了不少困难,但通过自我调整和积极努力,我们逐渐习惯了线上学习,并取得了不错的学业成绩。

其次,疫情的爆发也让我们深刻认识到了卫生健康的重要性。长时间的封闭期间,我们重视个人卫生,科学佩戴口罩,勤洗手、勤通风,避免人群聚集。我们还利用网络平台了解疫情防控知识,增强自我保护和防范意识。这使得我们初三学生在疫情期间能够保持健康的生活习惯,没有发生感染的情况。我们认识到,只有保持良好的卫生习惯,才能有效避免疾病的传播,为自己和他人的健康做出贡献。

再次,疫情的爆发让我们学生更加关注社会责任与公益事业。在这个特殊时期,许多公益组织、志愿者团体和慈善机构积极行动起来,为抗击疫情贡献自己的力量。在这些努力中,我们初三学生也积极参与到公益活动中。有的同学利用自己的专业知识为医护人员提供线上培训,有的同学加入志愿者队伍,为社区居民购物送货,有的同学为贫困地区捐款捐物。这些行动表明我们初三学生的成长和积极向上心态,同时也体现了我们肩负起社会责任的认识。

最后,疫情的爆发也教会了我们珍惜身边的人和事。长时间的封闭让我们不能与亲友相见,不能参加各种群体活动,但同时也让我们更加重视了家人的陪伴和朋友的牵挂。我们通过电话、视频通话等方式与亲友保持联系,感受到了他们无尽的关怀和爱意。此外,我们也更加珍惜平日里常常忽视的美好事物,比如咖啡的香浓、阳光的温暖、树叶的翠绿等。这些美好的事物常常被我们视为理所当然,但在疫情的陪伴下,我们体会到了它们的珍贵和不易。

总结起来,疫情固然给我们带来了困扰和挑战,但同时也给了我们很多宝贵的心得体会。我们初三学生通过适应新的学习环境,提升了自主学习能力;通过健康卫生的重视,保持了良好的生活习惯;通过参与公益活动,培养了社会责任感;通过珍惜亲友和美好事物,体会到了生活的幸福和珍贵。希望在未来的日子里,我们能够更加成熟和坚强,迎接各种挑战和机遇。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇十三

随着寒假的结束,初三学生们也开始迎来了即将开启的新学期,回顾过去的寒假,自己究竟收获了什么?这样的问题或许在很多初三学生的心中萦绕。

第二段:学习上的总结。

寒假是自主学习的好时机,作为初三学生,我积极抓住了这个机会,大量的阅读课外书籍,提高了自己的语文水平;同时,琢磨复习中考的知识点,提高基础;参加各种培训班,提高自己的综合素质。通过这些努力,我感受到了学习的快乐,同时也能看到自己的进步。

第三段:生活上的收获。

寒假不仅是学习的大好时机,同时也是休闲的好时光。我坚持参加球类运动,强身健体,保持体型;寻找志同道合的小伙伴,一同走遍美丽的小镇,领略其文化风貌;饱读诸多名著,增强修养。通过这些经历,我不仅从中学到了很多有用的知识,同时也增加了生活的乐趣。

第四段:感悟人生的启示。

寒假的收获不仅仅局限于学习和生活,更体现在感悟人生方面。这个假期正好是我度过的最后一个寒假,我开始站在一个新的起点上,面对着即将到来的中考和未来的生活,我经常思考自己的人生道路。我逐渐认识到,生活的意义不在于干了什么,而在于自己的付出和努力。只有不断的追求和坚守,才能最终实现自己的目标。

第五段:未来方向的展望。

在寒假的学习、生活、感悟中,我不仅理解了人生的真谛,也对未来的方向有了更清晰的认识。我会更加努力地学习,走好自己的人生路。同时,我也会更加努力地锻炼身体,保持自己的健康,让自己更快乐地面对未来的挑战。

总之,寒假是一个对初三学生极为重要的时期,我们在这段时间中的收获和积累,将为未来的学习和生活奠定良好的基础。相信只要勇敢前行,就能在这个美丽的校园里,追寻自己的梦想,迎接属于自己的未来。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇十四

在进入初三之前,总觉得初三有多恐怖,但是等到一切都过去,回首看看独留一句话:努力过了,值得了,就不后悔。

进入初三之后,学习氛围都变得不一样了,老师也告诉我们:只要学不死,就往死里学。到了初三,刻苦学习肯定是必要的,但是方法也是要讲究的。接下来我就分学科写一些我的心得。

首先的首先,学好的必要条件是上课认真听讲。到了初三,也许很多时候,特别是最后阶段,上复习课的时间多过上新课的时候。也许听久了你就会觉得,炒冷饭没什么意义。但是我想说:很有必要!

复习到最后阶段,你知道的很多,但同时你不知道你还有什么事不知道的,也许考试就会考到你不了解的东西。也许平时的月考你可以告诉自己考不好没关系,但是到了中考,你看到一道题发现这道题很简单,你好像在书上看到过,但是又好像不确定的时候,你是否会产生一丝恐慌?这是你的最后一场考试,大意不得。有时考察的就是你所不在意的细节。正所谓每一次看书都会有新的体会,每一次炒冷饭也会有新的体会。所以,上课的时间一定要利用好。另外,不要有侥幸心理,感觉自己这节课不听不要紧,反正都会了,这样会导致两个后果,其一,你也许会错过你不明白的知识点导致一直不明白,其二,下次你会产生同样的想法,后果就是你每一节课都没听,最终结果一定是不好看的。

现在我们来说说语文,首先,是最基础的部分,背诵是一定要过关的,如果在这个部分扣分实在是很不值得的,在这一块还有一个很重要的问题,就是书写一定,要,规,范,到最后阶段,想要夺得高分,整句默不出的实在很少,所以书写规范与否就也成为了一个评判标准,如果你本来字写得不是很好,那就要当心了,赶紧改改吧,到了中考前就没时间了!

接下来是古文部分,课内的呢背功一定要扎实,还有一点,就是选择题,切记,不要钻牛角尖,选择最对或最错的一项,不要看到一个你认为是对的或错的就马上其他的都不看直接选,这样是不理智的,应当看完所有选项,比较之后再作选择。最重要的一点,一定要看清是选对的还是选错的,这非常重要,相比较而言,选择题是有客观答案的,对就是对,错就是错,没有回旋的余地,而且通常一道选择题的分值为2—4分不等,已经是很大的差距了,所以选择题的分要尽量抓住。

其一,答题要规范,格式不能错,因为这个地方通常是有分数的,基本题不能错,就像:修辞手法的作用(比喻、拟人基本作用是生动形象)此类概念不能混淆。

其二,看清是用自己的话回答还是引用原文,这个如果看错就是一道题全部走掉了。

其三,老师让你们做阅读的时候不要大意或者是抄答案,当作考试一样来做,老师讲评的时候一定要认真听,这个部分非常重要,很多答题技巧都蕴含其中,多多总结,有的时候准备一本笔记也是有必要的。还有新的题型:拓展题,此类题非常活,谁也不知道会考什么,我只能说,多读书,多了解知识,才不至于到了“写出‘四大名著’的作者”此类题目的时候卡壳了。最后,就是分值60的作文了。

刚升入初三,也许作文的评分标准也会紧很多,不同于初二,也许你刚开始的作文分数并不高,但是不用灰心,坚持积累素材,到了考试之时,你就会发现自己其实很“富有”。但写好的作文千万不要写完就行,弃置不顾,有提升空间的文章,一定要进行改动,升华,将你的财富用到极致,届时,老师,家长甚至是同学的建议的都是十分宝贵的。就算你的文笔不是很好,写得多了自然会有感觉,所以,趁早练习起来吧!

接下来是数学,我想这是很多同学的滑铁卢吧,刚入初三,分值一下子升到150,难免会有不适应,还有4分一道的选择题,10分一道的计算题,有时看看自己没错几道题,分数却不好看。那么,恭喜你,你开始警觉起来了,那么,就努力吧。

首先,和语文一样的要求,基础题绝对不能错,一道就是4分,如果错在19题之后,也许就是10几分的扣,这样扣不起。所以不要认为这题目是我粗心呀,反正我会的,下次不粗心就好了。有这种想法的往往还是会粗心错,因为ta不重视。(我就在这上面吃了很大的亏)至于如何克服粗心这个问题,我想每个人都有不同的方法,找到适合自己的方法才是最好的。

在这里我提供一个方法,读题时把一些重点的地方圈起来,提醒自己不要看错,比如像刚刚在语文里面谈到的选正确的还是错误的,此类问题绝对不要看错。然后,控制好时间,这里我一样申明,每个人的习惯不同,我只是提供我的做题时间,基本1到22题在40分钟内完成,23、24各用15分钟,25题做半个小时,大致上时间是够的,不要因为快而粗心,这是大忌。

另外,前面说了要抓分,这里我又要说了,在基础题保证对的情况下,要懂得舍得,不要在一个不会的地方纠结很久,浪费时间不说,你会失掉更多的分。相信数学好的你们一定会算这笔帐。基础题说完来说说难题,首先,23题的论证不要跳步,这样有可能导致扣分,所以最好养成写步骤写规范的习惯,这样就避免了这些问题,然后,24、25题对于大部分好同学来说有问题的都应该是最后一到两个小问,我只能说,注意平时做综合题的时候总结方法,然后最好是每天做一道综合题,不用很多,还有,就是每道平时做的综合题都要完全弄懂。

最后,要注意分类讨论,区分清楚直线、射线、线段的区别,有需要可以圈起来,不同的情况的图要画得大致上对,不然有可能思路会被图带过去,最后的最后,还有一个定义域的问题,要注意题干上的要求,不要漏,最重要的还有等于号有没有的问题,虽然这里只有一分,但是有的时候可能一分就是致命的。

然后是英语,我想好同学都是有志于英语满分的吧,不过,似乎首字母总不尽如人意,作文好像也拿不到满分。这里我说说我的经验好了,仅供参考。之前的部分还是要说一说的,大家到了初三,想必英语水平也不差,之前的部分应该是不在话下的,不过我这里还是要提醒大家:细心!英语中,细心也是很重要的,也许你漏看了半句话,答案就从应该是过去完成时的变成了过去时,所以同样可以做一些圈画。

刷题是一个不错的提升语法的方法(至少我就是这么做的),但是切记要注意错题,这里我推荐一个方法,就是在做错题本的时候不仅仅要写正确的答案,还要写你原本错误的答案,再写上错误的原因,如此一来,你复习的时候就能明白你成绩提升不上去的症结在何处,以便下次注意。这里提醒一点:不要因为刷题很多而产生条件反射,导致看到题目,题目都没看全就自以为是地选好答案,这样不严谨,看全题目,认真理解,选出最恰当的答案。

阅读我建议是先通览全文再答题,这样会更好一点,然后是首字母,同样地,我建议先通览全文,也许本来你没有思路的看完全文之后就有想法了也说不准的。那么,做首字母的方法我也提一点建议:首先,确定词性和大概意思,朝着这个方面去想,实在想不出也不要在一棵树上吊死,看看自己有哪个地方想错了再重新想一想,还有一个偷懒点的办法,看看卷子其他地方有没有可以提醒到你的地方,也许会有用的。所以,考纲词汇最好是熟烂于心的,虽然简单,但是到了关键时刻有可能会有意想不到的作用。

这里,我再要提醒一下:细心!有时你想到了那个单词就欣喜若狂,但是有时也会有小陷阱在里面,写完之后看看是否需要第三人称单数加s,或者需要比较级的,又或者时态方面要注意不要写错。最后,作文,我又要千篇一律地说细心了,看清题干,注意到底是偏议论还是偏记叙还是要求夹叙夹议,如果文体错误,你就自求多福吧。

然后提升英语作文的方法大体上和语文一样,多写语感自然而然会到的,另外,好词好句,亮点句型还是很重要的,背一下吧,就算只是锻炼一下语感也是有用的。写完之后,千万切记要检查:时态,第三人称单数,拼写是否正确,如果在8+8+4的文章中最前面的8分拿不到满分,4分当中就拿不到几分了,这样分距很快就拉开了。

最后的最后,我的建议是先打草稿,再誊一遍,对于大部分好同学来说,时间是相当充裕的,这样做的好处是避免卷面不整洁。如果你卷面乱七八糟,老师的印象分就不高,说来这也是个虚无缥缈的分数,但是谁都说不准对吧,所以还是整洁一点为好。还有最为重要的一点,不要漏填格子!不要填错格子!英语的选择题极多,出现这种现象不无可能,所以,我想说,学弟学妹们,检查是个好东西。

那么,说说物理吧。首先是选择题,相信大家会和我有一样的想法:怎么那么贵!2分!所以,别错了吧。第8题认真读题,如果是压强题可以试试极值法什么的,平时也总结总结方法应该没什么大问题的,题目不要看错就好了。填空大部分都很简单,不要看错,算错,或者填错就好了,16题也许会出一些你从来没看到过的东西,分值也不低,这个时候不要慌,认真读题,相信出题老师不会为难你,机智的你肯定做的出来的,所以,总而言之,莫慌,你一定可以看出一些门道来的。

然后是3分一道的作图题,一般是不难的,不过要注意:符号、箭头、标度、力的作用点、压力要画直角符号,这些细节一定要注意,建议检查先检查作图题,毕竟很贵的。接下来是计算题,不要跳步,每一步都交代清楚,前面几道没什么问题的,22题注意分类。如果是压强浮力综合题,注意会不会有水溢出,水中物体的状态要搞清楚。如果是电路的题目,替换某个元件的话,最好是所有情况都用草稿纸算一下,找出最佳方案,防止有漏,还有就是不要顾此失彼,分析好滑动变阻器往不同方向移动的后果,所有“有危险”的电路元件都要考虑进去,不要漏,相信机智的小伙伴们都可以做出来的。

最后,就是实验题,前面几道认真做没什么大问题的,最后一到两道大题目要认真一点,题干读清楚,看清楚题目的研究对象,有时要透过现象看本质,比如:u型管两管液面差表示的是液体内部压强,所以要用液体内部压强如何如何来答题,而不是用u型管两管液面差。不过有时也会有特殊情况,看好题目,不要想当然。写结论的时候,注意“越……越……”、“成正比”、“比值是定值”的区别,不同的时候要用不同的术语。当题目上出现“进一步分析”的时候,就需要你进行数据处理了。不过,相信经过初三一年的磨练,你们的水平一定不差的。

我要提醒一下,有些常识性的东西要背的,比如:常用家用电器的额定功率,额定电流,以防止选择题进行考查,不要小看这两分,有时真的很重要的。

最后,化学这一块我的心得并不多,我主攻竞赛方面,能给出的建议有限:刷题。在考试的时候呢,注意题目不要看错,经过一年的磨练你们可以的,这门学科没有很难,理解能力强的同学要取得高分也是不难的。不过,对于一门新学科来说,整理笔记是非常重要的,相近的概念放在一起记以防混淆。

那么,学科方面讲完了,我说说心态方面的吧。

从初二升到初三心情总有点紧张的吧,我想说,适应了就好了,初三的作业也没有很多,我通常也不会熬夜,到了初三,特别是考试之前,要保证睡眠质量,防止上课睡觉或者考试的时候昏昏欲睡的,这样会形成恶性循环。不过适量自己定制的练习还是需要的,订正作业要认真做。

到了一模考的时候,大多数同学不免紧张吧,就像我一模的时候也很紧张,不过,还是放轻松,发挥出正常水平就好了。紧接着寒假开始就会有接踵而至的自招考试,如果通过了你心仪的学校的自招考试,那么恭喜你,距离你的梦想又接近了一步。如果没有,那么也不要放弃,还有很多机会等待着你。

再接下来,选择就来临了,对于一部分同学来说,面前摆着的是两种选择:预录取和裸考。也许前者去的学校不是你所想去的学校,后者又担有极大的风险考不进。这个时候,摆在你面前的恰似两个门:安逸的现实还是前途未知的梦想?在这里我不为大家进行选择。我只是提出建议,权衡利弊,跟着你的心走,然后,想好一切后果,比如:选择了前者,如果中考分数超过了你心仪学校的分数线你会不会后悔?选择了后者,如果没考进你又会不会伤心?想好一些的可能性,当你选择了一个,你就要承担选择它的一切后果,无论成功还是失败,如果你都能接受,那就没什么问题了。正所谓“做最好的准备,做最坏的打算”。

中考的时候,我奉行的是“考一门丢一门”的“政策”,无论前一场考试的好坏,它都已经成为既定事实,无法改变,对答案只会徒增你的不必要情绪,所以“考一门丢一门”是最好的放松。

如果中考真的失利,也没有什么了不起的。中考只是起点,而非终点。只要你自己不后悔,自己满足,就可以了。只当这是一个磨练的机会,还有高考可以让你大展身手。回到开头我所说的:努力过了,值得了,就不后悔。当你经过了这一切,过尽千帆,先前一切都是过眼云烟。

中考不是终点,只是人生的一个转折点,考得好的只是三角中的一条斜边,而没考好只是二条短边,每个学生最终还是要在高考中相遇,不要在一个泥坑里多做停留里,因为停留时间的长短决定了你跑得多远,因为高考的时间是固定的,不能因为你每个停留时间的长短而延长时间,同学们,你可以选择你的生活,但要知道你现在的选择将决定你将来的。生活,还有高中在等待着你们的到来。走好每一步,不要让自己后悔,这才是我们的生活,我们一起加油!

各位同学或家长,当你们看到这里的时候,你们已经看到了将近尾声,能够看到这里,相信你们都是真心希望得到一个好成绩的同学,也许我之前写的这么多方法有些你现在还用不上,但是你可以先留着,到了中考前夕,这些方法也许会帮上你的忙。我衷心地希望你们的青春无悔!

今天的内容就介绍到这里了。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇十五

初三学生每天面对的是繁重繁琐的学业压力,不少学生为此忽视了自己的身心健康。然而,我们必须认识到,只有保持一个健康的身心状态,才能更好地应对学业的挑战。我曾经体验到身体亚健康状态下在学习中的困难,为了强身健体,我开始每天坚持锻炼,每天至少运动半小时。通过跑步和打篮球,我享受到了释放压力和增强体魄的好处。

第二段:高效学习的心得。

初三是学习成绩对未来发展影响最大的一年,所以学习方法特别关键。在百试百验中,我慢慢摸索出了一些适合自己的学习方法。首先,每天制定一个合理的学习计划,在规定的时间内完成各项任务。其次,学会集中注意力,确保每一次的学习都是高效的。再有,遇到困难要勇于向老师和同学请教,不断扩大知识面。同时,遵循科学的作息时间和合理的饮食习惯也是学习高效的保证。

第三段:协作与社交的重要性。

初三的学业压力不仅来自于学习任务,更来自于同学之间的竞争。然而,我们不能陷入过度竞争的焦虑中,而应该以团结合作为原则,共同进步。身为班级的一员,我开始参与班级活动,与同学们建立了更多的社交联系。通过团队合作,我发现学习的困难不再成为个人的负担,而是可以通过群策群力解决的问题。这样的合作经验除了在学业上帮助我一臂之力,还让我学会了更多的人际交往与解决冲突的技巧。

第四段:情绪管理的策略。

初三阶段,我们不可避免地会遇到各种压力和挫折,而如何有效地管理情绪成为至关重要的问题。面对学习上的困难,我学会了与压力相处,调整自己的情绪。我会找一个安静的地方,正视困难,思考解决办法。同时,我也明白到发泄情绪并非长久之计,而是要学会寻求适当的方式舒缓压力,比如运动、听音乐或与好友交流。通过这样的情绪管理策略,我懂得了积极面对挫折,保持良好情绪对自我成长至关重要。

第五段:自我认知与目标定位。

初三是青春期的关键阶段,我们正面临着许多身份认同与人生规划的困惑。在这个过程中,自我认知和目标定位是十分重要的。通过每天的反思与思考,我更清晰地认识到我的优势和不足。与此同时,我也努力寻找自己的兴趣和激情,确定了自己的目标定位。这个过程虽然需要时间和耐心,但是对于我们成长的道路至关重要,只有明确自己的方向,我们才能更有动力去追逐自己的梦想。

综上所述,初三学生每日心得体会的内容丰富多样。从身心健康到高效学习,从合作与社交到情绪管理,再到自我认知与目标定位,每一个方面都对我们的未来成长产生着深远的影响。作为初三学生,我们需要认识到这些重要性,努力去改进自己,提升自己,在追逐梦想的过程中成为更好的人。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇十六

上了高中之后,我才觉得初中是多么美好,你们讨厌的现在,就是我们回不去的过去。你们到了初三,或许会很累,或许晚上很晚很晚才能睡觉,但是当你到了高中之后,比你的初三还要累,你们是否还记得你们初一时怎么过的?或许玩玩什么的,就过去了;当然也或许你一直在努力学习。但是当你升到了高一想玩玩什么的,那是不可能的,你就要用你初三最后内阵的劲一直学一直学。

塘沽一中几乎是每个初中生的梦想,哪怕你学习再差,只要你学,这一点想法你就一定会有!当你穿上塘沽一中的校服,你就会有一种不知道哪里来的骄傲,当别人看你的时候,你就会有一种自豪感,当别人说:看,内个是塘沽一中,学习好才能考得上!你就会默默的开心,那是内心的喜悦。

其实,我学习不是很好,初一初二我也是在班里中下游徘徊,或许你就该问那我怎么考上的,说实话我也不太清楚,但我同学就说我变得努力了。或许好多人和我以前想的一样,不乐意问老师,这道题不会,没事!回来问问同学,回来问?这件事不知道就被你放到哪里去了。要不然就是问老师了,一遍没听懂,又不好意思让老师再讲一遍,就说明白了明白了。其实这样都不好。明不明白是你的事,考试也是你自己考,所以不懂就要问,别那么腼腆,不好意思。

当你升到了初三,你会接触到化学这门学科。我一开始,对这门学科也不熟悉,第一次考试也考得很惨,但当你掌握了窍门,你就会觉得化学很有意思,还要细心耐心。初中老师就说过,化学你才学一年,就100分,其他科你都学了多久,所以要好好学化学,其实很简单。

对于语文这一门学科,重头戏也就是作文了,许多人一招鲜,吃遍天,一直就写一篇文章,而且越改越好。如果我们没有特别强的能力,那就去背其他人的优秀的作文,当然不是让你抄了,是让你借鉴其中的好的开头和结尾,别人可以写出来,我们为什么不能呢?而且好多人语文课外阅读和文言文不好,那就需要练啊,我相信老师也跟你们说过很多回,可是没几个人坚持过,我现在就有一个高中同学,初三的时候写了一百多篇,其实只要你努力,一定能坚持下来。

到现在,我还记得英语老师最后一节课和我们说的话:“你们一定要向着110以上冲,你就要有这个心气!”我就一直记得这句话,那时我心里就在想:对,我要考110以上!当时对我很有激励作用啊!其实英语中单词非常重要,你每天背一点,其实量也不多,但一定要做到牢记。当你做阅读时,你就把答案在课文中画出来,这样方便你自己检查正误啊!趁现在有时间多练练听力吧,到了高中前两项就只念一遍,也没有带图得题了。做完型的时候,尽量读两遍,第一遍不要怕空题,有些题也是上下连接的。

如果你物理想考的高,单选一道都别错,多选只错半个,填空错一个,或许你现在还不可以,但你一定要确立这个目标,这样物理才有把握。

希望你们珍惜现在,好好学习,为着自己的理想而奋斗,这只是第一步!

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇十七

三年的时间即将就要过去了,六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。

再六月份即将来临的中考,不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急,天天打电话问老师。而我们自已都不知道,老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要,以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。

希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力,老大徒伤悲。

而我们以后要走自已的路。毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学,毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇十八

今年的中考成绩一公布,我一颗悬着的心总算放了下来——这次中考我取得了较好的成绩。高兴之余,我想谈谈自己参加中考的心得体会,希望能给升入初三的同学有所帮助。

初三是十分关键的一年,因为它面临着中考,而中考也是人生的一个重要转折点,因此必须认真对待。从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。

刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。

学习不是一天或者两天的事,是一个长期的过程,初三有将近一年的'时间,对于化学的学习,我相信只要坚持练习,就一定能在最后的考试时取得自己满意的成绩。学习化学更多还是要靠自己自觉,只有自己主动学习了,才会用好的成绩回馈给自己,那时你一定是感动的,这是自己努力的成果。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇十九

三年的时间即将就要过去了,六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。

再六月份即将来临的中考,不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急,天天打电话问老师。而我们自已都不知道,老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要,以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。

希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力,老大徒伤悲。

再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得,好歹我们共同努力了一些。我们会分开,我们会走各自需要的学校,有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别,道离散。

小学觉得没那么伤感,但到了中学,却觉得此去一别,实难再见,大家都有着自己的梦想,都有着自己的目标,向它努力着,而为了这些,放弃了很多很多。同学们作了这三年的回忆告别视频,那些美好的时光似电影一般在我眼前放映着,看着以前发生的`快乐的事,难过的事,有趣的事,尴尬的事,我们笑着,笑那些影片中已长大的孩子们的快乐时光。

而那一刻在心里,是无尽的伤感,感慨,付出了很多很多,舍弃了很多很多,去培养与同学之间的真诚友谊,感慨这一切来得这么突然,走的那么无声。因为一次过错后的“义务值日”,我结识了几个在接下来的三年中最好的朋友,我们在一起打球,一起逃值日,一起恶作剧,一起玩电脑。因为一次偶然的对话,一句不经意的关心,我找到了可以信任,可以相伴一生的人。

而这一切的一切,发生的如此突然,但却如此美妙。班里,也许有的同学并不那么爱说话,也并不那么显眼,但却永远是初三7中的一员,初三7就像一个大分子,包含着48个小原子和一个带头的大原子,少了任何一个,都构不成分子。

小学,一切都是那么无忧,但却不像今天这般让人难忘。我原本认为我没有泪水,也早已舍弃了那种所谓的伤感,但当我看到这三年中的每一刻,凝聚着泪水,欢乐,争吵,和谐,我发现我做不到以前认为的那样。也许毕业典礼上,会有很多人笑着,笑得那么开心,但笑声背后隐藏着的永远是让人无法承受的抑郁和伤感,冷漠下面永远埋藏着无尽的关切与热情,世间能有几个人做到无忧的笑过一生呢?青春不能永远定格,梦从此启航,也许10年,20年后,每个人完成自己的梦想时回到这起始点,再次相见的时候,那一刻,我相信每个人都会理解这份感情的意义。

无论到哪里,又有了怎样的友谊,有了怎样的生活,但永远不要忘记,曾经在一个夏天开始,也在一个夏天结束的美妙的初中生活,永远铭记这个班级:初三(7)。愿大家实现自己的梦想。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇二十

近日,我校邀请了一位教育专家为我们初三学生做了一场关于学习方法与技巧的讲座。通过细致而深入的讲解,他分享了很多关于如何高效学习的经验和建议,让我受益匪浅。在这次讲座中,我学到了很多实用的学习方法,更加深化了对学习的认识,并且明白了取得好成绩的重要性。

首先,讲座中提到了良好的学习习惯对于学生的重要性。专家强调了养成一个规律的学习习惯的必要性。他给出了一个例子,那就是在学习之前,我们要有一个固定的学习时间,这样无论发生什么事情,我们都能够按时完成学习任务。此外,他还建议我们在学习期间划分一些小的休息时间,以保持专注度和学习效果。这些方法在我看来非常实用,因为在以往的学习中,我常常会被其他事情的干扰而分散注意力,从而导致学习效果不理想。通过这次讲座,我意识到了养成良好的学习习惯对于提高学习效果的重要性。

其次,在讲座中,专家还分享了一些学习方法和技巧。他告诉我们,不同的学科有不同的学习方法,我们需要灵活运用。例如,在学习语文时,我们可以通过背诵古诗词和经典文章来提高语言表达能力;而在学习数学时,我们应该注重理解基本概念和定理,掌握解题方法。除此之外,他还提醒我们要注意培养自己的思维方式,培养良好的逻辑思维和问题解决能力。这些方法和技巧给了我很大的启发,我意识到学习方法的选择和运用是提高学习效果的重要一环。

此外,讲座中专家还详细讲解了如何合理规划学习时间。他强调了学习计划的重要性,并提供了一些制定学习计划的技巧。他建议我们要克服拖延症,及时安排学习任务,以免导致学习压力过大。此外,他还建议我们抓住重点,将时间分配给那些最重要的任务。这些建议对我来说非常实用,因为在以往的学习中,我常常因为没有学习计划而无所适从,导致效率低下。通过这次讲座,我学到了规划学习时间的重要性和一些实用的技巧,我相信这将对我今后的学习产生积极的影响。

最后,讲座中专家提到了取得好成绩的重要性。他鼓励我们要树立目标并为之努力,要不断挑战自己的潜力。他还告诉我们成功背后的秘诀就是不断努力和坚持。这些话语对我产生了深刻的影响,我意识到取得好成绩不仅仅是为了让家人和老师满意,更是对自己能力的一种肯定和提高。

通过这次学习讲座,我学到了很多高效学习的方法和技巧,也明确了取得好成绩的重要性。我将运用这些方法和技巧来提高学习效率,同时不断努力,为自己树立更高的目标。相信我在未来的学习中能够更加自信、更加高效,迎接更多的挑战,取得更好的成绩。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇二十一

我们要有好的学习成绩,首先就要有理想,有目标,如果没有目标则没有学习努力的方向,那就会导致盲目学习,没有学习的动力。所以我们要先心存理想与目标。

要学习好,其次要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

良好的心理首先要有坚定的意志,不能一遇到挫折就灰心丧气。孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能,”要想实现自己的理想,我们需要坚强的意志、顽强的精神,这样才能克服前进道路上的困难。当然,良好的心理一定是自信的心理!自信是成功的第一秘诀。所以,无论考试考得怎样砸,我们都不要失去信心,找到失败的原因后,就带着信心,继续朝目标努力。我们要相信自己是最棒的!

我们每个人都要善于思考,学习的捷径便是思考。孔子说:“学而不思则罔;思而不学则殆。”如果学习书本知识而不思考,就不能融会贯通,要学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书学习,就会孤陋寡闻,才疏学浅。思考也需要我们下苦功夫,以“打破沙锅问到底”的精神去钻研,切不可不懂装懂。

(1)每天保证充足睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

(2)学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。

(3)坚持体育锻炼。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。

(4)重视课堂。一定要重视课堂,课堂上好好学了,课下可以省很多力气。思路要我们会发一本练习册,里面有每个单元的基础知识填空,这一部分其实是重要的,可以帮助我们回顾书本知识,温故而知新。老师发给我们的练习自然是有用处的,不是平白无故的给我们布置这些作业去练习。我在上学期里做完了所有的练习后,我的化学成绩提高好多,那真的是让我自己都惊讶了,原来及格都是问题,可是一学期不断的练习下来,我积累了很多的做题方法,更是训练了自己很好的思维方式。所以练习做的多了,自然的就会弄懂化学题了,不用担心自己不会做,在做练习的过程中会涉及到很多种的题型,一个个做下去,很容易就能获得解决方法。

第三,化学方程式是学化学的难点,这是很多同学的头疼之处,当然也是我很怕的一个方面。但是经过了一学期的学习,我也发现有个学习的诀窍。前面不是说过要把它的周期表背下吗,所以在学所有的方程式这里就起到作用了。化学方程式就是元素与元素组成的。刚开始或许会比较难理解,所以我是把一些经典典型的化学方程式进行不断的背记和抄写,抄了很多遍之后,抄出了方法,慢慢的就懂了如何进行元素的转化,自己也能够根据题目要求写出方程式了,这真的是很大的一个进步。就是用这种最传统的方法去学习,虽然不是那么聪明,但是效果也是不差的。

文档为doc格式。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇二十二

20_年的6月,结束了,初中生活就这样结束了。好像只有一眨眼的时间。无论天是不是很蓝,日子过得是不是很慢。在那个即定的'时刻,我们终究还是要毕业了。

一下子感受到了悲伤的气氛,大家都在忙着抱头痛哭,都是动人的故事和未了的情缘。人走得越来越多,宿舍也越来越空…全宿舍,我是最后一个走的。她们都纷纷的走了,淡淡的忧伤和苍凉。剩下我,静静在好好看看这空空的宿舍。这里的每个角落每一物,那时我们的微笑是那样快乐。也许在也没有机会大家一起再回到这个宿舍了。那些美丽的记忆都悄悄的埋藏在我们的心底。大家,我真的很舍不得分开,千万个不要分开。那时侯大家的笑,是我心灵最深处的感动。

毕业照那天,太阳很大,炎热的夏天,但大家都带着最开心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前刚刚上初一,一切都是那么的陌生。什么都不愁,只看着天空,只想着大家应该怎么玩,怎么笑。那时,大家都是单纯的孩子,都是些没有成长烦恼的孩子。到了初二,早读上课讲话,作业抄写,资料在课桌里睡觉,周末时就在宿舍和亲爱的她们大吃,大喝。聊着那些有趣的事情,大家说说笑笑。

初三,大家都有所成熟,玩闹也渐渐少了,但是我们在初三这紧张的时刻还是一样的开心玩起来,像是都没有烦恼的孩子。有了初三该有的紧张。大家对于每个同学都有了自己的看法。毕竟人是不可能完美的,自己所做的事情有益于别人,但可能也会伤害到其他人。不过不管如何,大家都毕业了,那些事情也过去了。或许当大家以后再回到这个学校,看见自己所熟悉的一草一木时,会回想起我们那时的快乐时光往事吧。

初中,玩着上完,闹着过完。哭过,笑过,天真,幼稚,感伤。这一切都不会再一次重新上演了。那些老师,曾经对我的教育,也许会记得一些,但只是一时的记忆罢了。那熟悉的环境,熟悉的教室,熟悉的同桌,熟悉的、熟悉的…我的衣服已被泪湿透了。再一次道别,珍重。我最爱最爱的宝贝们。希望在多年以后,能再次相逢。那时侯的我们也许都变了。但我们的心底还是有当年我们最最珍贵的感情。

热门初三学生的心得体会(通用23篇)篇二十三

我们要有好的学习成绩,首先就要有理想,有目标,如果没有目标则没有学习努力的方向,那就会导致盲目学习,没有学习的动力。所以我们要先心存理想与目标。

二、要制定计划。

要学习好,其次要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

良好的'心理。

良好的心理首先要有坚定的意志,不能一遇到挫折就灰心丧气。孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能,”要想实现自己的理想,我们需要坚强的意志、顽强的精神,这样才能克服前进道路上的困难。当然,良好的心理一定是自信的心理!自信是成功的第一秘诀。所以,无论考试考得怎样砸,我们都不要失去信心,找到失败的原因后,就带着信心,继续朝目标努力。我们要相信自己是最棒的!

四、勤于思考。

我们每个人都要善于思考,学习的捷径便是思考。孔子说:“学而不思则罔;思而不学则殆。”如果学习书本知识而不思考,就不能融会贯通,要学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书学习,就会孤陋寡闻,才疏学浅。思考也需要我们下苦功夫,以“打破沙锅问到底”的精神去钻研,切不可不懂装懂。

五、提高学习的效率。

(1)每天保证充足睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

(2)学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。

(3)坚持体育锻炼。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。

(4)重视课堂。一定要重视课堂,课堂上好好学了,课下可以省很多力气。思路要我们会发一本练习册,里面有每个单元的基础知识填空,这一部分其实是重要的,可以帮助我们回顾书本知识,温故而知新。老师发给我们的练习自然是有用处的,不是平白无故的给我们布置这些作业去练习。我在上学期里做完了所有的练习后,我的化学成绩提高好多,那真的是让我自己都惊讶了,原来及格都是问题,可是一学期不断的练习下来,我积累了很多的做题方法,更是训练了自己很好的思维方式。所以练习做的多了,自然的就会弄懂化学题了,不用担心自己不会做,在做练习的过程中会涉及到很多种的题型,一个个做下去,很容易就能获得解决方法。

第三,化学方程式是学化学的难点,这是很多同学的头疼之处,当然也是我很怕的一个方面。但是经过了一学期的学习,我也发现有个学习的诀窍。前面不是说过要把它的周期表背下吗,所以在学所有的方程式这里就起到作用了。化学方程式就是元素与元素组成的。刚开始或许会比较难理解,所以我是把一些经典典型的化学方程式进行不断的背记和抄写,抄了很多遍之后,抄出了方法,慢慢的就懂了如何进行元素的转化,自己也能够根据题目要求写出方程式了,这真的是很大的一个进步。就是用这种最传统的方法去学习,虽然不是那么聪明,但是效果也是不差的。

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