实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)

时间:2023-10-29 作者:翰墨实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)

通过对范文范本的分析和比较,我们可以找到自己的不足之处并加以改善。下面是小编整理的一份范文范本,旨在帮助大家更好地掌握写作技巧和表达方式。

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇一

“丁零零”,下课了,同学们冲出教室,操场立刻沸腾起来。

同学们有的在跳绳,有的'在玩石头剪刀布,还有的在玩踢毽子。我和小朋友们玩老鹰捉小鸡游戏,终于轮到我当老鹰了,游戏开始了,我张开两只手,向小鸡左扑右扑,鸡妈妈带着“宝宝”左躲右闪,几次我都扑了个空。突然,我发现有只小鸡掉队了,原来他在开小差,我住这个时机,猛地扑了上去,哈哈,我终于住了一只小鸡,我太高兴啦!

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇二

铃铃,铃铃……我耳边又传来了既熟悉又动听的铃声。

同学们又开始活动了,那千变万化的活动项目,让我看的眼花缭乱。

一位同学拿出一本小人书,聚精会神地看了起来,我见她看得津津有味,也过去看了一看,里面有大师兄、小师弟,长眉老道和胖师父等人物,可好看了。

一些人在排舞,那千奇百态的舞姿,仿佛把我的整个身心都融化进去,在我心中颤动,在我的脑海里流畅,在我的……真像一群飞翔的小鸟,好看极了!

不知不觉中,上课了,同学们又一起走进了教室。

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇三

一天,下午的第一节课下课了,我和孙晨童柏霖一起在教室玩“果宝特攻”。

我当的'是“菠萝催雪”孙晨当的是“橙刘香”,童柏霖当的是“陆小果”,“菠萝催雪”和“橙刘香”一起攻击“陆小果”,“菠萝催雪”使出了必杀技菠萝蜜多斩,减了“陆小果”,一滴血。“橙刘香”也使出了必杀技天外飞仙,也减了“陆小果”,一滴血。“陆小果”,只剩下一滴血了!“陆小果”,发火了他连续发出两个导弹,一个是爱心导弹,还有一个是爱国者导弹一共减了我们两1。5滴血,我们正玩的高兴时上课铃响了!我们都觉的十分钟真快啊!是不是电铃坏了!哈!快乐的课间十分钟!

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇四

叮呤呤,下课了,同学们争先恐后地跑出了教室。他们有的跳绳,有的跳皮筋,有的玩沙包,还有的坐在操场上聊天。最好玩的是丢沙包了,他们左躲右躲,左闪右闪的,像快乐的公主王子,他们的眼睛里都闪出了快乐的目光,心里还开了一朵永不凋谢的花。

甘肃省白银市稀土中学二年级:赵晨昱。

叮铃铃……下课铃声响了,同学们像小鸟一样飞快地跑出教室,向操场跑去。有的跳绳、有的踢毽子、还有的跑步。他们玩的兴高采烈,满头大汗。接着,叮铃铃……上课铃声又响了,同学们又高兴地跑回教室。

太原市后小河小学一年级:梁国杰。

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇五

昨天下午,崔老师带我们到楼下去吹泡泡。

吹泡泡的时候,泡泡有大的,也有小的,大的像一个个大西瓜,小的像一颗颗美丽的小珍珠。

庄慧娟和张仕林吹出的泡泡可不一般呀!他们吹出的泡泡可大了,连体的泡泡就像一个个小葫芦。

我们吹出的小泡泡也很美丽,连成一串的多像一条美丽的珍珠项链呀!

你们瞧,这晶莹剔透,五光十色的泡泡漂亮吗?

我们都一起陶醉在这欢乐的泡泡海洋之中。

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇六

下课了,下课了,同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。他们有的跳绳,有的踢毽子。安静的操场操场顿时变成了欢乐的海洋。

瞧!小丽和小美用力地甩着大绳,小华在绳子中间轻松自如地跳来跳去,把跳单绳的小刚也吸引过来了。小松和小洋正在进行踢毽子比赛呢!他们有节奏地摆动胳膊,右腿用力地一下一下地踢着,毽子灵活地上下飞舞。小红一边拍手,一边数数。小明和小飞正在打乒乓球呢!他们大战了十多个来回,不分上下。观众为他们加油助威。课间十分钟虽然短暂,可是给我们带来了无穷无尽的'欢乐。

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇七

“丁铃铃......”下课铃声响了,同学们像脱了僵的野马。

一窝蜂似的从教室向操场奔去,宁静的操场顿时沸腾起来。

同学们玩得真开心。操场上到处听到同学们银铃般的笑声,到处看到同学们活动的身影。有的同学在打篮球,有的同学在打乒乓球,还有的同学在爬栏杆。

你看,操场东边高年级同学在打篮球,分成红队和白队。看他们打得多起劲,红衣服的那队先进了一球,白队也不示弱,发起了猛攻,也投进了一球,他们打成了平局。两队打得不相上下。

最后,他们成了平局。

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇八

叮铃铃,叮铃铃。悦耳的下课铃声响起,同学们像鸟儿一样飞出教室。一瞬间,安静的校园马上热闹欢腾起来。

在操场有的同学像猴子一样灵巧的翻着双扛;有的同学在玩跳远比赛;有的同学玩你追我逐的游戏;还有的同学在玩跳皮筋的游戏,她们在皮筋中跳来跳去,像一只只美丽的.花蝴蝶在花丛中飞来飞去。呈现出一派龙腾虎跃的景象。

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇九

丁零零。下课铃响了,我和唐文杰欢快地跑出教室,在教室的走廊里高兴地玩起植物大战僵尸。

唐文杰当僵尸我当植物,只要我发一颗蛋珠就减他一滴血,我就变成僵尸了,他就变成植物了,还没等我们玩下一局上课铃就响了。我们就高高兴兴地走进教室坐在各自的座位上等待老师来上课。欢乐的`课间十分钟真是太有意思了!

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇十

丁零零。下课铃响了,我和唐文杰欢快地跑出教室,在教室的走廊里高兴地玩起植物大战僵尸。

唐文杰当僵尸我当植物,只要我发一颗蛋珠就减他一滴血,我就变成僵尸了,他就变成植物了,还没等我们玩下一局上课铃就响了。我们就高高兴兴地走进教室坐在各自的座位上等待老师来上课。欢乐的课间十分钟真是太有意思了!

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇十一

活动目标:

一、全体立正、各小队整队。

主持人:同学们,不知不觉美丽、迷人的春天又来到了我们身边,转眼间,我们一起相处的时间。

主持人:在这半年多时间里,我们一起学习,一起进步,一起度过了很多快乐的时光。

主持人:但我们偶然也会有不愉快,特别是在课间的时候,有些同学老是喜欢你追我赶,这样难免会有碰伤。

主持人:如何快乐安全地度过这课间短暂的十分钟,在这十分钟里,我们应该做些什么呢?

合:《》主题队会现在开始。现在请我们的中队长讲话:

主持人:大家一定还记得一句句警言:合:“珍惜生命,安全第一”。

主持人:是啊!大家说得好。安全,给我们唯一的承诺是平安。主持人:现代文明城市,需要大家具备现代安全意识。主持人:你请、我让、高风格。主持人:文明、安全、有秩序。

主持人:可是,我们却经常听到或者见到在课间时有同学发生意外。

请看以下模拟情景:《下课了》3、朗读《课间安全三字经》。

主持人:同学们,在课间,看到以上情景你们是怎样做的呢?谁来说说你的看法。(指2名同学说出自己的见解。)。

主持人:在课间,我们不该跑,如果发现有同学打架,我们该及时及时制止他们不良行为或立该告诉老师。

主持人:还有同学们,我们之间应该互相谅解和包容,不要因为一点小事而动粗。要提高安全意识。

主持人:现在请听听同学们是怎样提醒我们做好课间安全的。朗读《课间安全三字经》。

主持人:同学们,听了课间安全三字经的表演,现在我想考考大家对安全知识掌握的情况。

《进行课间安全知识抢答题》4、《课间小游戏表演》。

主持人:同学们,其实,课间文明游戏和玩耍,既能避免同学间不必要的冲突和摩擦,还能开发我们的智力,增进伙伴间的团结。

5、舞蹈表演:《》。

主持人:同学们,这些有益的活动,不仅愉悦了我们的身心,增进了同学间的友情,还能开发我们的智力,促进我们的学习。

主持人:现在请同学们拿起你们笔,以课间安全为题设计一些安全标语。标语设计。

主持人:万家平安是我们的共同的心愿。

主持人:同学们,我们要——自律、自护、自强。主持人:我们要大手牵小手,共筑平安道。

六、辅导员讲话:

八、退旗、奏乐、敬礼九、活动结束

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇十二

“下课了,休息一会儿吧。”清脆悦耳的铃声响起,大课间的时候到了,我们像一只只快乐的小鸟,排着整齐的队伍来到操场上。我们先做广播体操,再做快乐自信操,然后成环形跑步,最后再和同学们一起开开心心地做游戏。

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇十三

叮铃铃,叮铃铃……清脆的下课铃声响了,同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出了教室,活蹦乱跳地来到了操场上做游戏。

你看,同学们在这课间十分钟多快乐呀!大家玩的游戏可真是五花八门呢!有的同学在玩跳皮筋,有的同学在玩呼啦圈,有的同学在玩跳大绳,还有的同学在玩老鹰捉小鸡……操场上真是热闹极了!

你再看那边玩跳大绳的同学们,像一只只快乐的小兔子在大绳的一起一伏下穿梭着、蹦跳着。有的同学可真棒,竟然跳了一百多个呢!绳子在同学们灵巧的动作中上下翻飞着,女同学头上的小辫子也随着跳绳跃动着,美丽的花蝴蝶结仿佛也在飞舞呢!真是美丽极了!旁边还有很多围观的同学,在大声地数着1、2、3……一阵阵笑声呼喊声激荡在校园!好不热闹啊!

玩呼啦圈的同学们更是气氛热烈,你知道吗?呼啦圈这项活动可是一个高难度的游戏活动,但是对于有的同学可是驾轻就熟呢!只见她们左右熟练地摆动着身体,呼啦圈在腰部飞速地旋转着越转越快呢!玩呼啦圈同学的面部表情却很轻松自得,一点也不紧张,仿佛在表演一场得意的精彩节目呢!哇!真令人羡慕啊!

叮铃铃,叮铃铃上课铃声响了,同学们结束了游戏,迅速地回到了教室。此时,校园又恢复了朗朗的读书声。同学们爱你——美好、快乐的课间十分钟!

其他同学还看过下面的作文:

微笑着的天使800字。

开学第一天600字作文。

200字开学第一天。

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇十四

叮铃铃,叮铃铃……下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室。操场上一下子热闹起来。操场南边的榕树下,同学们在做游戏。你看有同学在玩捉迷藏,有的同学玩走迷宫,有的同学玩老抓小鸡……他们玩得可高兴了,还时不时传来一阵阵欢笑声。

操场边上,有一群同学在忙碌着,哦,原来他们在做好事呢。有两个小同学弯下了腰把垃圾拾起来;有的同学走到教室里拿出扫把把地面上的落叶扫起来;有的同学看见有一年级的小朋友摔倒了,马上走过去把他扶起来。多有爱心的一群同学呀。

我走着走着,来到北边的运动场。这里更热闹了。很多同学在做运动。踢球的踢球,打球的打球。六年级的同学打赢了,就高兴地欢呼:“我们赢了。”有的同学跳远,还有的同学跑步,丢沙包……他们玩得可开心了。

运动场边的花园里,有许多同学在赏花、种花。他们干得多认真啊!

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇十五

”叮。叮。叮“每当这快乐的下课铃声响起,我们就开始活跃起来。

在当老师说:”下课了。“我们就开始活蹦乱跳了。四分之一人急忙地跑向了wc,四分之一人在教室介绍自己新创的游戏,四分之二人都急匆匆地向乒乓球跑去。

此时,乒乓球场以是人气鼎沸,终于,我们班的乒乓球天王叶俊豪登场了,他手拿他那破旧的三星短拍,神气十足地等待着对方发球。突然,对方一个快球让人防不胜防,可是他用了一个重力的扣杀,把对方在一瞬间就把对方打败了,来了一个开门红。

然后,有很多人来挑战他,可每次都是落败而归,小天王叶俊豪越顶越有力,开心的过了这个愉快的十分钟。

”叮。叮。叮“上课了,我们急忙的往教室里去,开始了我们快乐的.上课时间。等到那下课铃声到来,我们又会开始那愉快的课间十分钟了,我们又要开始活跃起来了。

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇十六

大家都说打羽毛球是最健身的了,不知道为什么,这几天我们班竟流行打羽毛球了,我们班就是这个样子,一旦流行起来了,就天天都谈论这个事,所以,我也跟着来了兴趣,打起了羽毛球。

今天下课,柴士荣拿着球拍找我说:“卢仔,和我打会羽毛球吧?”我看见大家都在打,要是自己跟不上潮流那可不行,所以我就爽快的答应了。来到走廊,见大家打的热火朝天,于是我们也加入了这行列当中。我按着老师教的标准方法发出了一个漂亮的球,柴士荣也不甘落后,用一个给力的姿势打了回来,看见球朝我飞来,我不由得慌了起来,虽然学过但也好长时间没打了,不过我又举起拍子,轻巧的给她回应过去了。没想到房梁成了我们的“拦路虎”把我的球挡住了,但因为墙太白了,柴士荣没看见,她正准备跳起来接球,但是球由于受到阻碍,就落了下来,我们两个看见白忙活了一阵子,就哈哈大笑起来。

好了,又到了第二回合,可是,楼道里的.人忽然多了起来,张成泽和孟令洋也来打球了,我们挨在了一起打,所以自然而然的就成了双打,孟令洋发过来一个球,被我接住了,我旁边的张成泽发了一个球,却被柴士荣接了起来,这样的双打,让我们的球赛变的更有趣了。

过了一会,上课的时间马上就到了,我们只好恋恋不舍的离开了“球场”,回到了教室,别的同学也打的很开心。我想:打羽毛球可真好,不仅能锻炼身体,还能让我们的课间变得更加愉快,这真是!

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇十七

下课的铃声响了,我立刻像兔子一样,飞快的冲向操场。

这时操场上已经变成了我们的游乐场,同学们有的在踢毽子,有的在跳皮筋,还有的在玩丢沙包,个个都玩得非常高兴。我和几个同学聚在一起也准备玩捉迷藏的游戏。这个游戏是这样的,一个人闭住眼睛数十下,然后剩下的人去藏,等那个人数完的时候再来找我们,先找到谁谁就输了,就给表演节目。游戏开始了,我们先找到了一个好地方藏在哪里,接着让数数的人来找我们。其中有一个人藏在最外面,我和几个同学藏在最里面,那个人终于找到我们的藏身之处了,我们都非常害怕她会找到我们,现在我们就像受惊的兔子,眼看他离我们越来越近了,让我们大吃一惊的是最前面的那位同学居然站了起来挡住了我们,那位同学就是我的好朋友小丽。

找我们的人上来了,她先看到的就是我们的大英雄小丽,她根本看不到我们,最后找了好半天才发现我们,真是谢天谢地啊!

上课铃响了我们回到了教室准备上课,看看操场上荒芜一人。这课间十分钟,我快乐极了。

实用课间十分钟快乐的时光范文(18篇)篇十八

同学们,你们的课间十分钟玩什么呢?告诉你,我们玩跳大绳。

我的课间十分钟很快乐,“铃,铃……”下课了,同学们都跑向操场,只有我们班在练超难度的花式大绳,这种花式需要两根大绳,然后一手拿一个,一个接着一个摇,到我了,可是我有些紧张,第一个跳过去了,第二个也跳过去了,可是到了第三个,我有点骄傲,跳低了,踩到了绳子,一下子滑倒了,大家都哈哈大笑,我也忍不住笑了。第二个人是袁卓跳,可是他个子太高了,一蹦就蹦得很高,头把绳子顶住了,后来绳子把袁卓缠成“木乃伊”了,大家都过来帮忙,把缠在袁卓身上的绳子解开。其他班级的同学们也围了过来,都上我们班来跳大绳。老师也参与了我们超难度的花式大绳。

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