专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)

时间:2023-10-27 作者:XY字客专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)

通过制定工作方案,我们可以更好地规划工作步骤和资源分配,并确保工作按计划有序进行。在参考这些工作方案范文时,我们可以根据实际情况进行调整和适应,以实现最佳的工作效果。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇一

通过集中开展消防培训演练活动,消除火灾隐患,提升师生消防安全意识,基本实现校园消防管理工作规范化,进一步提升火灾防控能力,杜绝责任火灾事故,确保不发生重大火灾事故。

二、组织领导。

成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组,全面负责这项工作。

组长:李海元。

副组长:马友杰、姜秋荣。

组员:王福祥、马君成、董启孝各班班主任。

三、工作步骤。

按照上级消防培训演练集中活动要求,结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案,精心组织,周密安排,扎实推进每个阶段、每个环节的工作。

(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容:消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。

面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式,集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间,各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。

面向学生的教育培训,要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地,结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件,大力宣传消防培训演练活动的重要性,提高师生对火灾危害性的认识,普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动,营造浓厚的消防安全文化氛围,寓教于乐,让师生更生动形象地掌握消防常识,增强消防意识和防火自救能力。

(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动,要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战,将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则,重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

查工作要做到横到边,纵到底,不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作,确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况,要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素,确保下学期各项教育教学活动安全开展。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇二

为加强和规范消防安全管理,提高员工快速反应和应急处置能力,保障员工人身和财产安全,特制定本应急预案。

一、指导思想和目的。

为认真贯彻落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针,加强本单位的消防安全管理,让单位员工熟悉单位内部消防设施,熟练使用消防器材,提高处置初起火灾的能力,确保发生火灾时能做到及时有效扑救,最大限度地保护员工人身与财产安全,消除不良社会影响。

二、演练时间和地点:

6月17日下班后,支行后院内。

三、演练人员:

支行全体员工。

四、演练内容和应急处置:

(一)出现火情,迅速通报,组织扑救。

任何员工若发现火情等十分紧急的情况,在迅速确认后,应立即向办公场所的人员发出紧急信号(如:按下手动报警器)。同时,利用通信工具向消防值班室、相关部门和领导报警。消防应急指挥部接到报警后立即安排现场工作并进行指挥。一是迅速通过广播喇叭和通信工具发出火警通报,告知着火点(具体的楼层和房号),并通知志愿消防队员立即赶往着火点。二是通知相关部门加强对金库、凭证库、财务室、档案室等重要部位的看管守护。

(二)判明火情,实施扑救,组织疏散。

现场指挥灭火的领导要及时判明情况,视着火程度能否控制和有无发展蔓延的可能,决定是否向消防队报警,并根据火情按如下步骤开展工作:

1、火灾初起时,要沉着冷静,机警快速,就近就便,就地取材,利用身边或附近的灭火器(工具)灭火,力争以最快的速度(起火后3分钟之内)将初燃火灾扑灭。

2、火势严重(利用灭火器不能扑灭)时,打开楼道的消火栓,采用消防水带灭火。电器设备着火,切勿用水,应首先切断电源,而后再组织灭火。

3、火势呈蔓延趋势,志愿消防队难以控制时,应果断采取如下措施:

(1)通讯联络组立即向119报警,准确报告发生火灾的单位、地址、着火部位、火灾种类等。

(2)疏散引导组负责指挥本单位人员做好重要文件、物资、现金、有价证券的抢救和转移,并组织人员进行疏散逃生。疏散逃生应遵循以下要求和方法:

一是逃生离开时,应及时关闭门窗,延缓火势的追逼,赢得更多的逃生时间。

二是如果暂时不能逃生离开房间,应先开窗将室内的烟气放走,防止逃生不成而窒息死亡。

三是如果是外面着火,应赶紧把门窗关上,并拉掉窗帘以切断火势蔓延途径。有条件时可向门窗浇水以延缓火势蔓延速度。

四是当无法向楼下一层逃生时,就高层楼宇而言,可根据发生火情的楼层,向一层或设有浴室、空调机房、裙楼平台顶、设备转换层、楼顶塔楼平台离火源较远的阳台、厕所、浴室等处躲避。到楼顶平台一定躲避在上风处,同时紧急向楼下发出呼救信号。

五是当无法向楼下一层逃生时,就一般楼房而言,可用绳子、衣服、皮带、床单、窗帘、被面等连接起来当作救生绳,一端紧系在牢固的门框上或其它固定物上,再顺绳子或带子下滑。当滑到下面没有起火的楼层时,可以破窗而入逃生。也可以利用建筑物外墙上的落水管、避雷针等,逐层滑降至地面或无火的楼层逃生。

六是逃生时,可以披上用水浸湿的衣被,快速冲下楼梯或进入疏散楼梯再撤至安全地带。沿楼梯向下逃生时,要弓着腰,紧贴墙壁,头部尽可能贴近地面,并用湿毛巾捂嘴鼻,以降低浓烟的侵害。

(3)在疏散期间,营业单位要将出纳柜台上的现金、有价证券、会计账簿、密押等迅速入大库,同时迅速组织警力,加强金库的武装守护。如形势严峻应实施转移。

(4)疏散到楼外的人员不得擅离现场,随时准备为消防人员提供有关情况及服务。

(三)配合扑救,加强防范,减少损失。

积极配合消防队开展扑救,尽快将火灾扑灭,最大限度的减少财产损失。

1、通讯联络组负责迎接消防队并指引路线、介绍楼内详细情况。

2、安全救护组负责现场环境清理、人员救护及现场秩序维护。具体负责:

(1)安排人员清除办公楼周围的路障(车辆等),为消防车辆的到来扫除障碍。

(2)组织伤员的运送和抢救,负责贵重物品及机要文件档案的转移。

(3)按照消防应急指挥部的指示,安排值班人员切断某路电源或保障某路电源供电、供水。

(4)安排力量增设哨卡,封闭路口,必要时请求公安、武警支持,加强楼区外围的警戒,维护秩序,防止不法分子趁机破坏。

3、疏散引导组对疏散人员进行清理,并向消防应急指挥部报告。

(四)结束扑救,调查清整,恢复办公。

火灾扑灭后,要按照公安消防的指令对相关部位(现场)进行保护,未经批准,不得清理和破坏火灾现场,更不得随意破坏中心现场。同时,及时请有关部门协助调查火灾起因。接到公安消防部门警报解除指令后,按照消防应急指挥部要求,清理现场,完善设施,恢复办公。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇三

为提高某某某公司安全事故应急的快速反应能力,确保科学、及时、有效应对安全事故,妥善处理,有效控制事态,最大限度减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和工作秩序,依据相关法律法规和本修理厂各部门各岗位工作职能,制定本预案。

一、适用范围。

(一)本修理厂正常维修工作中,发生死亡1人及以上的生产安全事故。

(二)本修理厂维修车辆出现重大维修质量安全事故问题,或者可能造成重大伤亡及以上的重大险情。

二、工作机制。

建立和完善重大生产安全事故应急体系和应急预案以及实施,负责根据应急预案的原则,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,组织实施工作。

三、应急组织体系与职责。

在统一领导下,坚持分级响应、分级管理为主原则实行应急工作责任制。根据制定的应急救援预案和本企业的应急救援预案,结合维修车间的特点、范围,对施工现场易发生事故的部位、环节进行监控,制定施工现场生产事故应急救援预案。

四、应急准备。

(一)定期研究重大生产安全事故应急救援工作,指导应急救援组织的建立和完善,加强重大安全的宣传教育、监督检查工作,防患于未然。

(二)定期检查本单位职责范围内安全应急预案落实情况。安全生产事故应急救援组织应定期演练,器材、设备等应设专人进行维护。

(三)应急抢险救援工作需要多部门配合的,根据情况及需要及时通知和配合地方交通、公安、卫生、消防、安监局等有关部门,密切合作,共同开展应急抢险救援工作。

(四)建立本单位重大危险源、重大事故隐患、重大灾害事故数据库,并及时更新,定期完成风险分析及评估报告,建立健全预警联动机制及时消除隐患。

(五)各部门主管应24小时保持手机开机,以备紧急情况联络。

五、应急响应。

(一)事故报告。

1、报告原则。

应遵循“迅速、准确”的原则,在第一时间上报重大安全险情或重大事故情况。

2、报告程序。

(1)发生重大安全险情或重大事故后,相关部门负责人应立即将事故情况如实向主管领导报告。

(2)主管部门接到事故报告后,迅速核实有关情况,并立即报告分管副总经理。

(3)发生严重火灾事故,要及时上报消防、交通等政府部门。

(4)发生死亡1人及以上事故,要及时上报公安、交通、等政府部门。

3、报告内容。

重大安全险情或重大事故报告的内容:

(1)险情或事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况;。

(4)原因的初步分析;。

(6)事故报告单位、签发人及报告时间。

(二)救援程序。

发生事故立即启动现场应急救援预案,立即组织本单位应急组织开展救援行动,迅速控制危险源和现场,组织群众自救互救。根据事故级别启动本预案,立即成立事故现场指挥小组,具体指挥现场救援工作,按照本预案规定的职责开展救援行动。

(三)事故处置。

遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则,共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置和抢险救援工作。

1、在统一领导指挥下,立即启动相关应急预案,迅速赶赴事故现场,

按照应急指挥命令和应急预案中的职责分工,协助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作,会同安全监管等部门开展事故调查,及时向上级行政主管部门续报有关情况。

2、在公安、消防、卫生等专业抢险力量到达现场前,应立即启动本单位的应急救援预案,全力协助开展事故抢险救援工作。同时协助有关部门保护现场,维护现场秩序,妥善保管有关证物,配合有关部门收集证据。

(四)信息发布。

重大安全事故的信息和新闻发布,由政府或有关行政机关单位实施集中、统一管理,以确保信息正确、及时传递,并根据国家有关法律法规规定向社会公布。同时,向公众发布警告或者劝告,采取严格的防范控制措施,防止事态的进一步发展。

六、应急终止。

(一)应急组织应根据重大安全事故抢险救援工作进展和结束情况,及时向公司报告。

(二)应急状态终止后,应及时作出书面报告。书面报告的应包括以下内容:事故发生及抢险救援经过;事故原因;事故造成的后果,包括伤亡人员情况及经济损失等;预防事故采取的措施;应急预案效果及评估情况;应吸取的经验教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。

七、保障工作。

(一)宣传教育。

有计划、有目的、有针对性地开展预防重大安全事故及有关知识的宣传,增加预防安全事故的常识和防范意识,提高防范能力和应急反应能力。并通过定期组织实战演习,增强应急处置能力。

(二)人员力量保障。

对本单位的重大安全事故应急工作基本人员力量进行摸底检查,组建应急救援队伍,并加强重大安全事故应急工作基本人员技能培训和力量:

1、设备抢险力量:主要由车间维修人员、设备管理人员、设备维护人员组成,承担事发现场的设备抢险和安全保障工作。

2、安全咨询力量:主要由从事现场管理、设备管理、设备维护等工作的技术人员组成,担负事发现场的安全性鉴定、研究处置和应急方案、提出相应对策和意见的任务。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇四

为了深入贯彻《_学院20_年春夏期间学校安全教育计划》、《_学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校20_年度安全稳定工作会议的精神和要求,提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力,初步掌握火场逃生、自救的方法,学习了解灭火基本常识,学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织,各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合,定于20_年5月30日(周三)下午3:30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后,认真组织,周密部署,协调配合,抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案:

一、演练目的。

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火灾扑救的.措施,即:发现火灾后,起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。

二、消防安全知识讲座时间、地点。

时间:20_年5月30日下午3:30。

地点:东区教学楼报告厅。

主讲人:武警_市消防支队防火处参谋胡启利。

参加人员:化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。

三、灭火器的灭火演练。

时间:20_年5月30日下午4:50。

地点:东区图书馆楼前广场。

参加人员:各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。

演练内容:

(1)由市消防支队教官进行讲解、操作。

(2)组织现场相关人员进行灭火演练。

四、演练指挥部。

总指挥:孙增响刘文波宋红军。

指挥部下设以下工作组:

1.组织协调组:曾_负责。

职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥,相关信息和报告的上传下达等。

2.宣传报道组:唐_负责。

职责:负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。

3.医疗救护组:曹_负责。

职责:负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员。

4.灭火行动组:鄢_黄_负责。

职责:负责灭火演练现场灭火器具的准备。

5.后勤保障组:王_、倪_等。

职责:负责通讯标识,广播、救助等演练所需物资的准备,布置演练场所,维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场需要等。

五、演练总结。

1、参演人员演练结束后在现场集合。

2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。

3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。

4、宣传报道组及时做好宣传报道,并将演练资料文档及时整理保存。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇五

物业管理企业应根据实际情景,每年组织一至两次消防演习,经过演习,检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能:增强物业管理企业员工和客户的消防安全意识,并提高逃生和自救本事;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织本事:检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情景等。所以消防演习意义十分重大,演习过程应注意周密计划,统筹安排,做到按部就班、井井有条。

物业管理企业或物业服务管理项目部,应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后,向负责消防的主管警官汇报备案,同时就消防演习方案向主管警官征询意见。

在消防演习实施的前两周,应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。

在消防演习前两日,应在公共区域张贴告示,进一步提示客户关于消防演习事宜。

(1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情景:命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情景,命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情景,命令配合指挥采取相应措施:协助消防机构查明火因:处理火灾后的有关事宜。

(2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时,履行总指挥的职责:配合协同灭火部总指挥的灭火工作,根据总指挥的意见下达命令。

(3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品,本着先救人、后救物的原则:运送伤员到附近的医院进行抢救:运输火场急需的灭火用品。

(4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通:保护好贵重物品。

(5)综合协调组负责等候引导协助消防车:坚持火灾现场、外围与指挥中心联络。

(6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。

(7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。

(8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应,切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水:确保消防电话和消防广播畅通:确保消防电梯正常运行,其他电梯返降一层停止使用,启动排烟送风系统,坚持正压送风排烟。

4、消防演习前培训、宣传。

对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训,使各灭火小组成员掌握自我所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。

5、消防演习前消防设备、消防器材等准备。

在消防演习前一周时间,消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定“火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态,准备齐全。

演习前3天,由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最终综合检查,确保演习顺利进行,避免发生混乱,包括人员配备、职责考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等资料。

(1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。

(2)各灭火小组开始行动,按分工计划展开灭火疏散抢救工作。

(3)电梯停到一层,消防梯启动,所有消防设备进入灭火状态。

(4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习,模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。

(5)演习结束后,用消防广播通知客户消防演习结束,电梯恢复正常,并感激客户、宾客的参与支持。

消防演习结束后,要求各灭火小组对演习工作进行总结,要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见,找出存在的问题,进行讨论确定,改善演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。

在消防演习过程中要注意以下事项:

(1)消防演习应选择在白天进行,安排在对客户生活工作影响小的时间段,以使更多的客户参加。

(2)消防演习“火场”应选择在相对安全位置,尽量减小对客户的影响并保证安全。

(3)消防演习时,要避免长时期断电停电,能够象征性地断电数秒钟。

(4)消防演习过程中,采用各种形式做好参加演习客户情景的记录工作,对不理解的客户做好解释工作,做好消防知识宣传、讲解工作,做好参与演习客户的安全保护工作。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇六

为了在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,特制订本安全疏散预案,并进行实际演练。

一、领导小组。

总指挥:__,为安全事故应急处理临时指挥最高负责人。

灭火行动组:__,为安全事故应急处理现场指挥负责人。

疏散引导组:中层领导、班主任、老师,负责指挥师生进行疏散。

通讯联络组:__负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。

医护救护组:__,专门负责临时救护工作。

后勤保障组:__,负责消防物资准备。

二、组织实施安排。

1、火灾等紧急情况发生时,下属学校消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,下属学校中层以上领导负责在各楼层指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)教学楼楼梯口疏散指挥员安排:

总负责:操场指挥:各班班主任,政教处人员。

3、救护组人员安排:

(1)保健教师携带紧急药箱到升旗台处待命,及时处理伤病员。

(2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到升旗台处待命,参加救护组工作。

三、疏散要求与注意事项。

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按照体操队形在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到校外。

四、消防灭火紧急预案。

1、发生火情应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防栓进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校办公室报警,同时拨打“119”火警电话;防火领导小组根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。

2、启动消防灭火紧急预案后:

(1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。

(2)学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后3分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

(3)灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。

(4)疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。

(5)医护人员接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。

(6)后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的'指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

五、善后工作。

1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

2、政教处、总务处草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。

3、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇七

一、演练时间:

20__年11月27日上午9:00。

新湖办事处北园小区内(区计生局办公楼北休闲广场)。

三、演练目的:

经过演练活动,教育广大社区居民进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护人民群众生命财产免遭火灾损失。

四、组织领导。

本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下,由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。

为加强对演练活动的'组织领导,成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥,新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。

指挥部下设办公室,由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。

五、主要议程。

(一)8:50参演人员及观摩人员到场,主席台前列队。

(二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式,简要介绍有关情景。

(三)区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话,并宣布演练开始。

(四)演练过程:

1、扑灭燃油起火。

操作人员:新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员:区安监局时慧;

模拟场景:某小区居民x在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火最终被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。(详细过程见脚本及解说)。

2、如何逃生与自救。

讲解与示范人员:消防大队工作人员;

3、灭火器的使用示范与讲解。

4、发放消防安全知识明白纸。

新湖办事处工作人员;

(五)区委常委、副区长李楠点评。

(六)结束。

六、任务分工。

消防大队:1配合安监局制作演练脚本及解说词;2一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火;3指导演练过程。

区安监局:1制定演练方案、脚本;2组织协调演练活动;3组织有关单位和人员观摩;4联系新闻中心、德城报社,做好宣传报道。

七、参加人员。

区领导:区委常委、副区长李楠。

区安办(安监局):区安委会办公室主任、安监局长贾治安,区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。

消防大队:大队长丁文波,指导员贾桂东等。

新湖办事处:主任于志新,副主任孟凡辉等。

新闻中心:

德城报社:

八、观摩人员(主席台前方队)。

1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等;

2、新湖办事处工作人员,街道各社区主任、安全管理人员;

3、区安监局全体人员;

4、消防大队参演战士;

5、北园小区部分居民。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇八

xx员工发现部门(栋楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。

立即电话通报公司前台。

公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。

立即全厂电话通报。

公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。

各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥

总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。

10分钟内集中清点人数,上报总指挥。

一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。

检验:是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;

是否在在规定时间内上报人数;

是否有人失踪;

是否关闭车间动力和照明电源。

目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。

检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正确使用灭火器;

是否分为多个抢救梯队有组织的救火;

是否进行自我保护。

模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应:

有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场;

有1员工窒息,无呼吸无心跳。

本环节检验时位置确定在主席台侧面。

过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应:

由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;

出现断水情况,消防用水需要保证;

为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点:

现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

维护现场,协助调查。

(一)确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。

(二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度,把演练过程中发现的问题划分为三项填写:(1)不足项,(2)整改项,(3)改进项。

演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇九

为加强全行员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,决定在20__年8月进行一次消防演练活动。具体实施方案如下:

1、手提式干粉灭火器的使用;。

2、初期火灾的扑救;。

1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动,提高员工的消防安全意识。

2、确定参加演习人员,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。每个部门都要派人员参加,把演练当成实战,认真对待。

4、具体步骤:

(1)讲解手提式干粉灭火器使用方法。

(2)由指定人员点燃燃烧物,模拟初期火灾。每个部门指定人员使用手提式干粉灭火器扑灭燃烧物。

(3)演练结束后,清扫现场。

5、总结汇报。参加演练人员要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改。

三、演练要求:

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在__行长的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各部门调整好工作,组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,行领导和办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇十

为提高社区消防应急分队消防设施的功能,增强居民在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个队员都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,特制定社区消防应急演练方案:

通过消防应急演练,达到提高居民的安全应急意识,达到在发生火灾时,居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火,最大限度地减少人员伤亡的目的。

1、人员安排。

(1)指挥:

(2)队员:

(3)参加人员:

(4)演练顾问。

2、演练时间。

3、疏散集中地。

(1)应急疏散;

(2)火灾扑救。

(1)消防知识及逃生小常识宣传。

(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。

(3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。

(4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看。

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由居委会负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知。

根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的指挥,疏散到安全区域”。

3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4.指挥有关队员和人员采取相应的行动。

5.确认全.部.人.员疏散完毕后发出演习结束通知。

7.请领导到疏散集合地点进行演习总结。

1、由单位出发到达消防演习地点;

2、根据地形清理现场,准备好引火物;

3、发放工作服、消防器材;

4、听安全员的讲解;

5、开始演习。

(1)灭油火。

第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟地面烟雾生气,紧急疏散人群。

第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火;

油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

(2)灭柴火。

第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火;

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

6、结束演习(宣布)。

7、清理现场。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇十一

_员工发现部门(栋楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

1。接警与通知。

任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。

立即电话通报公司前台。

公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。

立即全厂电话通报。

2。指挥与控制。

公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。

各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥。

总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

3。人员疏散。

目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。

10分钟内集中清点人数,上报总指挥。

一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。

检验:是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;。

是否在在规定时间内上报人数;。

是否有人失踪;。

是否关闭车间动力和照明电源。

4。灭火作战。

目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。

检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);。

是否能正确使用灭火器;。

是否分为多个抢救梯队有组织的救火;。

是否进行自我保护。

5。伤员救护。

模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应:

有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场;。

有1员工窒息,无呼吸无心跳。

本环节检验时位置确定在主席台侧面。

6。后勤保障。

过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应:

由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;。

出现断水情况,消防用水需要保证;。

为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

7。现场恢复。

演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点:

现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

维护现场,协助调查。

8、演练结果评价。

(一)确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。

(二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度,把演练过程中发现的问题划分为三项填写:(1)不足项,(2)整改项,(3)改进项。

演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。

9、演习总结。

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇十二

为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发全市教育系统全员消防培训演练集中活动实施方案的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案》的通知昌教便函等文件精神,进一步提高师生消防安全素质,增强抗御火灾的能力,防范火灾事故的发生,建设平安校园,结合我校实际,决定从20_年_月至_月在全校开展消防培训演练集中活动。

一、工作目标。

通过集中开展消防培训演练活动,消除火灾隐患,提升师生消防安全意识,基本实现校园消防管理工作规范化,进一步提升火灾防控能力,杜绝责任火灾事故,确保不发生重大火灾事故。

二、组织领导。

成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组,全面负责这项工作。

组长:

副组长:

组员:

三、工作步骤。

按照上级消防培训演练集中活动要求,结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案,精心组织,周密安排,扎实推进每个阶段、每个环节的工作。

(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容:消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。

面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式,集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间,各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。

面向学生的教育培训,要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地,结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件,大力宣传消防培训演练活动的重要性,提高师生对火灾危害性的认识,普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动,营造浓厚的消防安全文化氛围,寓教于乐,让师生更生动形象地掌握消防常识,增强消防意识和防火自救能力。

(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动,要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战,将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则,重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

查工作要做到横到边,纵到底,不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作,确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况,要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素,确保下学期各项教育教学活动安全开展。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇十三

为吸取地铁、建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加等特点,为了能让现场工人学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策,掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使工人掌握如何报警,如何自救和抢救伤者,掌握火灾发生时逃生的正确方法,提高应对突发火灾的自护、自救能力、保障工人的生命安全。根据项目部工作计划安排和项目部制定的《防火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

二、时间安排。

1、安质部制订演练实施方案经领导审批。

2、计划用三天时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训(7月21—7月23日)。

3、时间安排:7月24日(周三)。在风井架子队集合演练,上午9:00正式开始。

4、演练结束后进行演练工作总结。

三、组织机构。

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、现场指挥:

(一)灭火组(5人):组长:__;组员:架子队指定4人;着装:工作服、安全帽;工具:灭火器、消防桶、铁锹。

(四)宣传组(3人):组长:,负责宣传指挥任务。组员:负责拍照;办公室指定专人负责广播器材。

(五)后勤保障组(共4人):供电照明、运输工具等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。

组长:__,组员:

四、参加人员。

项目部管理人员,风井架子队管理人员,隧道三工班部分人员。

五、具体要求。

1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

2、禁止串岗、不擅离职守。

3、准备工作:制做红底白字的“消防演练”横幅一幅,宣扩音器一部,担架1付;

4个灭火器;消防设备(锹、桶);废柴油桶(半截),急救箱,口哨2个,小毛巾等。

4、参加车辆:一辆面包车、一辆皮卡车及一辆大众车。

六、具体演习安排。

(一)9:00-9:10专职安全员讲解消防知识,现场演示灭火器的使用方法。

(二)9:10-10:00演练实战过程组织安排。

1、火灾发生,第一发现火情者立即报告架子队长,架子队长第一时间将情况向项目经理汇报,并立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,架子队指定专业电工负责拉下电闸,将施工现场电源切断(注意:做演示,实际不要拉电闸)。

3、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

4、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至井口附近安全处,救护组准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

5、根据效果确定是否重复进行第二次演练。以上初步定在9:45结束。

6、9:45全体演练人员集中,总指挥对这次消防演习进行总结。

7、10:00分演习结束!

七、演习效果评定依据。

1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

八、预期效果。

1、通过本次消防预案的演练工作,提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。

2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

3、使岗位工人掌握如何报警,如何自救及抢救伤者。

(一)、人员集合9:00准备火源,应急车辆就序;

(二)、现场指挥说明这次演练的总体要求:

2、本次演练达到的预期效果:

(1)让大家学会应急响应知识;

(2)让大家掌握基本的消防安全知识;

(3)让大家学会火灾情况下紧急避险、逃身自救知识;

(4)让大家学会基本的急救知识。

3、希望本次演练大家认真配合,听从指挥,保持现场秩序,注意人身安全,积极配合好本次演练。

(三)、由__讲解消防基本知识:

(1)灭火基本知识,灭火器使用;

(2)紧急疏散知识;

(3)伤员救护知识;

(4)点火,现场演练灭火器使用。

(四)、总指挥下令“隧道消防演练现在开始”。

1、大家进入隧道;

3、火灾发生,第一发现火情者立即报告架子队负责人,并第一时间将情况向项目经理汇报,并立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外为警车引路。

4、当火灾发生时,工人疏散组组织人员紧急疏散辙离。工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生;设置好逃生方向,部分人员拿湿毛巾;随后,架子队指定专业电工负责拉下电闸,将施工现场电源切断(注意:做演示,实际不要拉电闸)。

5、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至井口附近安全处,救护组准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

7、人员救出,救护车赶到现场对人员进行基本的救护后驶离现场;

(五)、全体演练人员集合,总指挥对这次消防演习进行总结。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇十四

为了认真贯彻和落实“预防为主,防消结合”的消防工作方针,确保消防安全,根据《中华人民共和国消防法》结合本单位实际,特制定消防安全管理制度:

一、消防安全教育培训制度。

1、本驾校对新入校职工进行消防安全的职前教育培训,培训内容包括:消防安全基本常识,灭火器及消防栓和操作使用等。

2、对员工每年至少进行一次消防安全教育,培训情况记录存档。

3、本校每个季度对全体职工进行疏散演习,对义务消防员进行灭火演习专门培训,使每个员工都能熟练,会使用灭火器材。

4、本校的消防安全责任人,消防安全管理人,专兼职消防管理人员,消防及职工应接受消防安全专门培训。

5、各工作人员应经常展开消防安全教育,培训工作应根据各工作部门的特点,进行针对性的教育。

6、通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。

二、防火巡查检查制度。

1、建立健全消防安全责任制和消防岗位消防安全责任制,明确各自职责,落实巡查检查制度。

2、检查中发现火灾隐患,检查人员应填写记录,并按照规定,要求有关有人签名,上报整改,消除隐患。

3、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据驾校规定给予处罚。

三、安全疏散设施管理制度。

1、驾校内的车库、仓库、宿舍、食堂的安全道口,疏散楼梯,疏散走道的宽度必须按规范设置。

2、所有的疏散道口,楼梯,走道必须配置相应照明和疏散标志。

3、上班时应保证安全道口畅通,安全出口不得上锁。

4、车库、仓库应按规定存放物品不得堵塞通道。

5、负责人应按规定定期检查疏散标志和应急照明设施是否完好,发现损坏及时维修。

四、消防设施器材维护管理制度。

1、本校的消防设施器材由相关责任人直接管理定期检查检测消防设施器材。

2、消防设施:消防器材应定点存放,定人保养,定期检查。

3、对全校职工进行教育,要求职工爱护消防器材设施,对刻意破坏损坏消防设施、器材的行为,将要求赔偿,并提出惩罚。

4、按照《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》的要求设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明等消防设施及器材,并保持处于正常使用状态。

五、用火用电安全管理制度。

1、严格实行用水用电的消防安全管理制度。

2、严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电、电气线路设备安装应由专门电工负责。

3、工作人员下班后,该关闭的电源,应予关闭,否则下部将对责任人进行惩罚。

4、禁止使用电热棒,电磁炉等大功率电器。

六、易燃和易爆油料的管理制度。

1、易燃和易爆危险物品应有专用的库房,配备,必要的消防器材设施,仓库人员必须由消防安全培训合格的人员担任。

2、易燃和易爆品应分类,分顶,分隔存放。

3、易燃和易爆应在检验部门检验后方可入库,出入库应进行登记。

4、易燃和易爆品存取应按安全操作规程执行,仓库工作人员坚守岗位,非工作人员不可随意入内。

5、易燃和易爆品场所应根据消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆设施的维护保养。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇十五

组长:

副组长:

成员:

1、加强对师生的交通安全教育,遵守交通规则。

2、发生事故当班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安全地段,并迅速将信息上报学校,由学校及时上报乡中心校领导。

3、要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救,及时报110、119、120等相关部门请求援助。保护好现场。

4、采取有效措施,做好善后事故处理工作。

1、发生事故。带队领导、老师为第一现场指挥人,要负责及时把学生疏散到安全地带。

2、责任老师及时组织人员对受伤人员进行抢救。

3、责任老师要及时维持好学生秩序,并及时上报学校领导。拉好警戒线,保护好现场。等待救援和处理。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇十六

近日,北京市连续出现新冠肺炎确诊病例,疫情防控形势严峻,为坚决阻断疫情传播渠道、遏制疫情扩散蔓延,根据自治区及我市疫情防控指挥部有关精神,现就做好近期我市交通运输疫情防控工作方案汇报如下:

市运管局“一场两站”现场工作组要进一步加强“一场两站”境外及重点地区入呼人员登记和安置工作,充分沟通各有关旗县区,根据疫情防控工作重点的变化随时调整工作流程,厘清工作职责,切实做好各项工作。强化对重点地区入呼人员的登记和安置,一是要对从北京市新发地市场及其他高风险地区来呼人员,全部落实“14天集中隔离医学观察+2次核酸检测+1次血清抗体检测”的管控措施。二是要对中风险地区来呼人员,必须立即接受集中隔离管控措施,24小时内完成核酸检测,检测结果为阴性者可解除隔离。

目前高风险地区暂定北京市丰台区花乡乡。

中风险地区根据各地区公布的风险等级分区实时调整,暂定北京市西城区月坛街道、金融街街道,丰台区西罗园街道、太平桥街道、新村街道、卢沟桥街道、卢沟桥乡、南苑街道、大红门街道、丰台街道、南苑乡,房山区长阳镇,大兴区高米店街道、林校路街道、西红门镇、天宫院街道、观音寺街道、庞各庄镇、黄村镇、魏善庄镇,海淀区永定路街道、青龙桥街道,朝阳区十八里店乡,东城区天坛街道、永定门街道,石景山区八宝山街道,门头沟区永定镇。

各汽车客运站、客运企业、公交企业、轨道公司、出租汽车企业及共享单车企业要尽严格按照《客运场站和交通运输工具新冠肺炎疫情分区分级防控指南(第四版)》(见附件)有关要求,做好客运站和交通运输工具的消毒、通风和从业人员体温测量、发热乘客移交等工作,对未佩戴口罩、不配合测温的乘客,要拒绝提供服务,对司乘人员和客运站场服务人员要加强排查,对身体出现发热症状的要立即暂停工作。要会同有关部门加强防疫宣传,引导旅客落实佩戴口罩、“一米线”等防护措施,合理安排出行。若北京市有关区域疫情风险等级发生调整,及时按照相应等级执行防控措施。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇十七

经过前期努力,我县疫情防控取得阶段性成效,全县疫情防控转入常态化。为因时因势调整工作着力点和应对举措,进一步抓紧抓实抓细交通运输系统新冠肺炎常态化疫情防控工作,切实落实常态化疫情防控长效机制,特制定此方案。

构建及时发现、快速处置、精准管控、有效救治的.常态化防控机制,有效预防和及时开展应急处置工作,最大限度减轻疫情危害,保护人民群众身体健康,维护社会稳定。

(一)以人为本、生命至上;。

(二)预防为主、群防群控;。

(三)分级分类、精准施策;。

(四)依法科学、有序防控。

依托党委领导、政府负责、属地管理、社会协同、群众参与的以党建引领的基层治理体系。

(一)健全动态调控工作机制。把疫情防控作为当前和今后较长时期重点工作,将防控工作职责固化到现有的防控工作组织构架之中,构建常态化疫情防控体系。按有关规定制定完善常态化精准有效疫情防控措施,落实各单位主体责任,实行联防联控、群防群控、依法防控,继续做好疫情防控的物资、经费、人员等要素保障。

(二)各行业主管单位要将服务管理的行业、单位和重点场所疫情防控工作纳入日常行业监管范畴,加强日常监管。

(一)普及防控知识。各单位要加强防控知识宣传,分期分批组织干部开展新冠肺炎和传染病基本知识宣讲,多渠道多平台开展健康科普,分发张贴国家及省印发的重点场所重点单位重点人群疫情防控指南。同时,要强化舆论引导和管控,加强疫情防控新闻宣传。

(二)培训技术骨干。各单位要依托县防控指挥部,主动与县防控指挥部对接,协调专业人员提供培训师资支持,采取分片包干的办法,对重点场所、重点单位和重点人群在技术上再培训,确保基本知识和基本技能应知应会。同时,各重点场所单位要积极参与县疾控、卫生监督部门组织的学习培训。

(三)督导防控工作。各单位要守好自家门管好自己人,加强健康宣传教育,提升干部职工个人防护意识,引导干部职工继续保持良好健康生活习惯,注意家庭及个人卫生,坚持做到勤洗手、常通风,在人员密集场所、密闭场所及近距离接触时戴口罩,在公共场所注意保持1米的社交距离,大力倡导公勺、公筷和文明餐桌行动。加强爱国卫生运动,持续做好环境卫生整治和家庭卫生“大扫除”,保持家庭日常通风,落实个人家庭防护责任,主动支持配合政府采取的防控措施,主动报告有关信息,严格遵照新冠肺炎疫情防控技术指南,做好本单位疫情防控工作。各行业主管单位要将重点场所(客运站场、营运车辆、在建工程等)疫情防控工作纳入日常行业监管范畴,规范客运站场、公共交通工具、公共场所、单位食堂、办公楼等场所的消毒、通风等防疫工作,加强疫情防控工作的日常监管。确保重点场所重点单位没有发生由于监测和防控不力导致的聚集性疫情。

(四)加强排查监测。各单位要开展外出人员排查。按照自愿、免费的原则,鼓励引导外出人员开展核酸检测。对有发热、咳嗽、腹泻等症状人员,要及时引导至发热门诊治疗并报告局疫情防控领导小组办公室,待排除新冠肺炎后出行。要加强疫情监测,做好发热病人排查管理、无症状感染者筛查、重点场所防控管理。

(一)各单位要提高政治站位,认真吸取国内部分地区管控不力导致疫情反弹的教训,坚持底线思维,克服麻痹思想、厌战情绪,健全常态化疫情防控机制,维持来之不易的疫情持续向好的良好态势。要在现有工作机制的前提下,结合实际优化人员和工作力量,确保常态化防控指挥更加有力、人员更加精干、运转更加高效。

(二)各单位要压实主体责任和监管责任,健全常态化疫情防控工作机制,细化工作方案和应急预案,认真查摆漏洞风险,整改薄弱环节,切实抓好本行业、本单位疫情防控工作,做到“守土有责、守土负责、守土尽责”。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇十八

一、活动目的:

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演习组织:

为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组。

组长:潘斌。

副组长:洪世春王金芳。

成员:殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国。

三、演习机构设置及任务。

1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:陈松。

具体内容:

(1)8:10拉响警报。

(2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)。

(3)人员汇合后整队。

(4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)。

(5)领导讲话。

(6)演习结束,有序返回。

3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人:

南楼东侧1层楼梯口高宏清。

南楼东侧2层楼梯口任志祥。

南楼东侧3层楼梯口谈有国。

南楼西侧1层楼梯口张莺。

南楼西侧2层楼梯口殷琴。

南楼西侧3层楼梯口仇丽娟。

中楼东侧1层楼梯口黎伟。

中楼东侧2层楼梯口殷春红。

中楼东侧3层楼梯口何小花。

中楼西侧1层楼梯口邵颖。

中楼西侧2层楼梯口孔金花。

中楼西侧3层楼梯口王金芳。

四、演习时间:20__年4月16日晨会时间开始(8:10)。

五、演习项目:

(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;。

(2)模拟灭火演练;。

六、演习要求:

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。

七、准备工作。

1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。

八、演练过程:

第一步:自我保护。

警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门,

第二步:疏散。

广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

各班撤离路线:

1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。

一(3)一(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。

二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。

三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。

4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。

四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。

5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。

五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。

6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。

六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。

7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼,进入操场。

第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。

第四步:报告。

1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告,

2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。

4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。

第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

第七步:总结。

应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。

一、活动目的。

环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动,让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识。

二、活动时间:20__年4月17日(星期五)。

三、活动地点:长江路风光带、北固山公园。

四、活动负责:潘斌洪世春。

五、具体时间:教师到校:7:50学生到校:8:20。

汽车离校:8:30集中返校时间:12:00。

六、活动安排:

1、走进大自然:队员们走进春天,认识花草树木。

2、爱绿护绿:清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。

3、清捞河面垃圾:高年级队员,进行河面垃圾清捞。

七、活动准备:

1、了解介绍游览地点的相关资料。

2、各年级准备好垃圾袋,清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。

3、做好安全预案,保障队员活动安全。

八、活动负责人:

各班级负责人:正副班主任。

年级组负责人:

一年级:洪世春、潘颖二年级:谈有国、高宏清。

三年级:殷琴、黎伟四年级:任志祥、魏桂英。

五年级:孔金花、仇丽娟六年级:王金芳、殷春红。

备注:年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。

九、活动要求:安全、文明、守纪、节俭。

安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。

文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。

守纪:学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。

节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。

十、教师要求:

1、树立师表形象。

2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。

3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。

十一、春游后成果展示:

各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出。

高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责)。

指导思想:

为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,以“立德树人”为主旨,围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动,深入开展“快乐体验”活动,对未成年人进行文明礼仪养成教育,让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力,在活动体验中感受快乐,在快乐体验中健康成长。

活动时间:

20__年2月5日13:30开始。

活动地点:

丁卯小学、沃德广场。

活动准备:

“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等。

活动内容:

一、“冬日健走文明行”

组织14个家庭(中年级每班一个家庭)自愿加入“小橘灯”志愿者,活动当日手举“八礼四仪”宣传标语,亲子健走,从学校至沃德广场汇合。

二、“八礼四仪我知道”

14个家庭到达沃德广场后,按指定位置就座,参与“八礼四仪”知识抢答竞赛,答对一题得贴花一张,竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。

三、“家庭才艺展风采”

在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中,穿插由部分家庭自编自演的才艺节目,节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。

其他事项:

1。活动当天参加人员13:20到学校传达室集中,许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。

2。14:00知识竞赛开始,才艺展示穿插在竞赛之中。

专业应急演练年度计划和演练工作方案(模板19篇)篇十九

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火灾扑救的措施,即:发现火灾后,起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。

二、消防安全知识讲座时间、地点。

时间:20__年5月30日下午3:30。

地点:东区教学楼报告厅。

主讲人:武警_市消防支队防火处参谋胡启利。

参加人员:化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。

三、灭火器的灭火演练。

时间:20_年5月30日下午4:50。

地点:东区图书馆楼前广场。

参加人员:各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。

演练内容:

(1)由市消防支队教官进行讲解、操作。

(2)组织现场相关人员进行灭火演练。

四、演练指挥部。

总指挥:孙增响刘文波宋红军。

指挥部下设以下工作组:

1.组织协调组:_负责。

职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥,相关信息和报告的上传下达等。

2.宣传报道组:_负责。

职责:负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。

3.医疗救护组:_负责。

职责:负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员。

4.灭火行动组:_、_负责。

职责:负责灭火演练现场灭火器具的准备。

5.后勤保障组:_、_等。

职责:负责通讯标识,广播、救助等演练所需物资的准备,布置演练场所,维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场需要等。

五、演练总结。

1、参演人员演练结束后在现场集合。

2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。

3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。

4、宣传报道组及时做好宣传报道,并将演练资料文档及时整理保存。

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