精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)

时间:2023-10-27 作者:琉璃精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)

心得体会可以帮助我们更好地理解他人的思想和观点,增加我们与他人的交流和沟通的能力。小编为大家准备了一些有关学习、工作和生活的心得体会,希望大家会喜欢。

精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)篇一

陶行知老先生说过:“校长是学校之魂。”“魂”字足以说明校长在一个学校的整个领导队伍中起到了一个很重要的作用。校长的好坏决定了学校的发展水平,进一步决定了学生的文化素质。所以,必须要重视对校长的选拔和培养。城市里的学校和农村的学校在环境、师资等方面虽然相差很多,但是老师的责任和义务是一样的,学生渴求知识的程度也是一样的。那么,作为农村小学的校长肩上的责任则更加重大,如何让学生在比较艰苦的条件下,依然能够享受到好的教育,这就成为校长们需要努力实现的目标。

1.为自己着想。

这里所谓的“为自己着想”不是自私自利,而是想成为一名优秀的村小学校长,就要考虑自身的不足,取长补短;考虑自身的优势,发扬光大。

1.1自身专业素质的培养。

作为一名优秀的村小学校长,自身的专业水平是非常重要的。首先,要具有充分的知识储备和坚强的意志;其次,要具有果断的魄力和不断创新的能力;最后,还要具有优秀的自我认知能力。

知识储备是一个小学校长要具备的最基本的条件,没有一个较好的知识储备是无法开展好学校的各种管理工作。作为一个小学校长,也要有足够强大的内心和坚强的意志力,一个学校就是一个大家庭,会有形形色色的人和事,校长要能够有透彻分析、冷静解决问题的能力,要有超强的勇气和意志力去面对工作中的困境。为了让学校能越办越好,还需要有不断创新的能力,开展各种教育工作,提高教师的工作积极性、孩子的学习求知欲。在具备以上条件的同时,还要具有自我认知能力,准确知道自己的定位,把握好自己的位置,按照自己的定位来履行自身的社会职责。

1.2自身感情和思想的培养。

作为一名农村小学的校长,面对的都是最基层的农民孩子、最朴实的教师队伍和最朴素的教学环境,所以校长们千万要摆正思想,不要因为环境的恶劣,老百姓的艰苦而影响对教书育人的积极性,降低了对自己和对工作的要求。要在任何一个环境下都要做到认真负责,尽自己最大的努力,带领好每一个教师,培养好每一个孩子。前面我们提到的专业知识水平,不但是从理论知识上获得,也是从实践工作中经过思考和实践得到的。

不走特殊化也是村小学校长应具备的。在工作中一定要一分为二,做到公平、公正、公开,坚决不走特殊化。

2.为他人着想。

作为一名农村小学的校长,不但要管理好学校,也要管理好教师和学生,但是如果只是“管”,那么一定不会成为一个合格的校长。要以理解教师和学生所想的条件下,才能更好的管理好教师和学生。

2.1将感情融入到管理中。

在学校的`管理方面,要让教师有发展空间,而不是限制教师。在规范教师行为的同时,也要投入感情去引领教师。作为一校之长,要关心教师所想,尤其是一些偏远小学的教师,要做好他们的工作,不要凡事都是讲道理、讲原则,要讲求方法,不能一成不变。例如:一些教师家里条件不好,也要采取一些行动来帮助他们,让教师们能感受到集体的温暖;再如,因农村一些风俗习惯较为复杂,可能教师们请假的次数会稍微多一些,不要一成不变的制定奖罚制度,也要根据具体情况进行具体的分析。

2.2设身处地为员工着想。

要多深入到教师中去,了解他们的所思所想。每一个教师都是一个个体,脾气秉性的不同,管理起来也要用不一样的办法。要懂得包容他们,针对不同的教师使用不同的方法。有些年轻教师可能还缺乏一些定性,这样就需要校长做好思想工作,提高积极性。多关注细节,尽可能的解决他们在生活和工作中的一些困难。在学校经费不是特别紧张的情况下,为有困难的教师购买一些日常用品,统一的工作服。这样不但可以让教师内心觉得温暖,同时也规范了整个教师队伍的仪表,更加增进了教师的干劲。只有将教师队伍团结起来,才能拥有更强大的战斗力。

2.3设身处地为学生着想。

创办学校的目的是为社会培养出一代又一代的人才,那么学校的核心力量则是学生。学生是否优秀直接影响到学校的发展。在农村小学,孩子们条件比较差,但是他们都很朴实善良,作为一个学校的校长,千万不可以把自己放在一个高高在上的位置,要走到孩子们的身边,关心他们的生活和学习,并给与适当的帮助,这样便能拉近校长和学生之间的关系,无论是对孩子还是对学校的发展都有很大的帮助。

3.为学校着想。

农村小学位置都比较偏远,与外界的沟通比较少,信息比较闭塞。那么,如何才能让社会了解学校的状况,关注到学校的发展呢?这就需要进行宣传报道,多宣传学校的优秀事迹、先进个人等。让社会和领导多了解学校,增大学校的发展空间。为了尽快推动学校的发展,增加学校的特色点和亮点才是至关重要的。所以要进行特色办学。村小学校长的创新精神则体现出来了,利用创新的想法开展一些有意义的活动,这不仅仅能够提升学校的发展空间,更重要的是提高了学生和教师们的积极性,在活动中感知社会,学会更多在课堂上学不到的知识。

结束语:

要把一个农村小学办好非常不容易,作为一个村小学的校长在精神上要耐得住寂寞;在生活上要耐得住清贫;在工作上要随时加强对自我的管理,乐于奉献。学校是一个小社会大集体,要想让学校更好的发展,必须学会团结学校里的每个领导成员,大到书记主任,小到代课老师,每一个人都团结起来才能凝聚出一股力量,将学校越办越好。

参考文献:

[2]刘果.怎样当好农村小学的校长[j].中华少年(教学版),,(5):8.

精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)篇二

xx教育局为提高我县各校管理水平,举行了一次校长培训活动。通过培训我们认识不少名校长,学习到了他们先进的管理理念和他们争先创业的精神。学习到了他们不断学习,加强自我修身的敬业精神。他们的事迹令人感动,他们的理念令人佩服,他们的学识令人折服。听了他们的报告,我们心潮澎湃久久不能平静,躺在床上不断的思索,不断的反思:同样都是学校的管理者,为什么他们能做的那么好?我们为什么那么平淡无奇呢?思来想去主要有以下几个方面需要我们去努力:

一、作为一名校长要不断学习,加强自身修养,提高自己的文化素养和业务素质。

在学习中,给我们作报告的那些名校长们,不管是外地的和本县的,他们都有一个共同的特点:他们都有渊博的知识,都有一定的教育理论知识和先进的管理理念。他们还有一个共同的特点就是爱读书。现如今时代在变,学生的思想在变,教师的观念在变,教育理念在变,党和国家的政策在变,各行各业都在改革发展。我们作为一名教育工作者,不学习,不读书,就跟不上时代的变化,跟不上时代的潮流,就无法引领教师走向新的天空,就无法使学校有更大的发展。所以我们作为新世纪的校长,一定要多学习,多读书,从书中寻找学校发展的方向,从书中寻找解决学校问题的办法,从书中寻找培养什么样的人才。总之,只有不断学习,加强自生修养,提高自己的文化素养和业务素质才能,才能办出一所好学校。

二、作为一名校长要有干事业的精神和不断进取的思想。裴素清校长在报告中讲到他成功的秘诀就是一个字“干”,这个干字包含了一个校长的事业心和责任感,同时也包含了校长的辛酸。多少次她在苦苦思索,多少次她起早贪黑,多少次她找教师谈心做思想工作,多少次她带领全体教师一起干活,一起工作。多少次她跑单位,找领导筹措资金,多少个不眠之夜呀!她这种苦干实干的画面一幕幕展现我们眼前。虽然没有亲眼所见。但我们能够想象的到。

三、作为一名校长要关心教师的生活和教师的成长。

四、作为一名校长要有先进的办学理念,努力使自己管理的学校有特色、出成绩。

精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)篇三

作为一名称职的校长,首先应该热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感。只有具有强烈的事业心和责任感,才能做到以校为家,爱校如家;才能做到敢于创新,敢于探索,乐于吃苦,乐于奉献,真正做到廉洁奉公、一心为校。作为一名称职的校长,应具有超前意识,努力做到决策不失误。学校千千万万,各校有各校的具体情况,但是作为一校之长,必须纵横分析比较,找准本校在本地区、本系统所处的位置,尔后才能做到超前决策、决策不失误。作为一名称职的校长,要当好班长,要抓好领导班子的思想作风建设,使领导班子的各个成员都能成为团结的模范、工作的模范、守纪的模范。努力建设一支不设防的领导班子,使每位成员在会议上都能做到畅所欲言,会后一个声音讲话。谁都不用防谁,一门心思搞工作。作为一名称职的校长,要具有较强的决策和指挥协调能力。令出法随,确保政令畅通。决策前谨慎,决策后大胆。出台一种好的措施和办法,就要抓好贯彻执行,坚决纠正一些部门有令不行、有禁不止的现象,加强督促,一环扣一环抓住不放,干好为止。要做好处室间的协调工作,相互补台,不拆台。作为一名称职的校长,要深入群众了解情况,善于抓典型。以典型激励先进,带动一般,促帮后进,推动全面工作开展。具有倾向性的苗头有好、有坏,好的苗头和倾向一经发现要大力扶持,创造良好氛围让它发扬发光,形成气候;不好的苗头倾向只要露头就要立即化解,消除在萌芽状态。作为一名称职的校长,要学会尊重人,尊重教师。对于职工队伍中出现的问题要以理服人,以政策为标准,以感情为基础,做好深入细致的思想工作,不要动不动就扣帽子、发脾气;对于教师的合法权益要予以争取,要尽可能地提高教师的福利待遇。作为一名称职的.校长,要树立威信,做教师的表率。一个校长的权威,说到底就是“权力+人格”。尽管校长不是官,是教育家,是学者,但是校长要想管理好学校,就要真正地为教职工办实事,做人民大众的牛,鞠躬尽瘁,死而后已。此外,要廉洁自律,严守纪律。常言道:“廉者常乐无求,贪者常优不足”,关键要自律。要办好学校每件事,充分发挥它的教育功能,就要善于听取来自各方面的不同意见和建议,集思广益、广开言路、广纳良言。一名称职的校长应该是一名教育家,要有正确的并体现自己风格的教育思想,使自己的学校有所发展,办出特色。要有敬业精神、乐业态度、专业水平。要像陶行知那样,“捧着一颗心来,不带半根草去”。作为教育家的校长,要有决策能力、指挥能力、应变能力、科研能力。要有注重实践、尊重规律的科学精神;集思广益、博采众长的民主精神;调查研究、实事求是的求实精神;勇于探索、勇于改革的创新。

精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)篇四

税务所是《征管法》规定的最基层一级税务机关,属于行政主体的派出机构,直接具体地执行国家各项税收法律法规,发挥税收的职能作用。高低、纳税服务质量的好坏,关乎税务机关的形象,在很大程度上也影响到党和政府的形象。税务所长作为税务所的核心,既是指挥员,又是战斗员,一个好的税务所长就是一面旗帜,对税务所的发展起着至关重要的作用。以下就如何当好一名税务所长,谈一点个人的肤浅认识。

一、重学习,提水平。

新形势下的税收工作要求税务干部必须具备较高的政治素质和业务素质,而作为“兵头将尾”的税务所长,更要在加强学习,提高个人综合素质上下功夫,努力适应税收工作需要。一是要加强政治理论学习,时刻保证政治上的坚定性,学会用党的理论分析处理问题,明确政治方向,提高政治鉴别力和敏锐性,在大是大非面前做到头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定。要加强世界观改造和党性锻炼,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,提高抵御各种不良思想侵袭的能力。二是要加强业务知识的学习。业务知识是税务干部的“看家本领”,税务所长要自觉带头学习好,只有自己学会弄懂了,才能带领全所干部认真执行国家税收政策,严格做到“有税尽收,无税禁收”,使全所人员成为政治强、业务精、作风硬的战斗集体;才能更好地服务于纳税人,使纳税人缴明白税、放心税,从而赢得纳税人的支持和理解。三是要加强对上级指示要求的学习。要结合本单位的实际,完整准确地理解和把握上级精神,真正把上级精神吃准吃透,用以指导税收工作实践。四是要加强多学科、多领域的学习。要充分利用网络、电视、报纸报刊等媒介,开阔视野,主动学习新知识,掌握新技能,全面提升自身综合素质,努力将个人塑造成为能适应不同工作需要的复合型人才。

二、讲民主,促团结。

作为税务所长,要切实提高对民主集中制重要性的认识,坚持民主集中制下的集体领导和分工负责制度,既不能搞“一言堂”,也不能搞“群言堂”。一是要谦虚谨慎,不要傲气。税务所长,无论是从处理好内部关系讲还是从处理好征纳关系讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁。一旦沾染了官气,滋生了傲气,就不可能保持清醒理智的头脑,最终会因听不进正确的意见而脱离群众,铸造成大错。因此,千万不要以为自己是所长就高人一等,更不要以为自己有点能力,就唯我独尊,自恃高明,不把别人放在眼里,对别人的意见不屑一顾,妄加驳斥。二是要集思广益,不要主观臆断。一个人的能力再强、水平再高,也总是有限的。只有将税干的积极性调动起来,聪明才智发挥出来,才能增强决策的科学性,减少工作的失误。因此,作为税务所长,一定要有很强的民主平等、协调共事的意识,遇事和大家多商量、多沟通,经常性地交流思想、交换意见,调动税干主动出主意、想办法。要通过自身的民主作风,创造一种使大家敢讲真话、说实话、讲心里话的良好氛围。三是要心胸宽广,不要小肚鸡肠。税务所长,一定要有一种容人、容事、容话的宽广胸怀,能够听得进各种不同意见,善于与有不同意见的同志合作共事。要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,使大家能够在和谐的环境中心情舒畅地开展工作。

三、严自律,树形象。

税务所长必须加强党性修养,认真实践党的宗旨,以身作则,廉洁自律,努力做到“四慎”:一是慎权。要牢固树立正确的权力观,慎重对待手中的权力,把党和人民赋予的权力用在为党勤奋工作,为群众办实事上,决不能利用权利谋求私利。二是慎微。从小节不保到大节有失,是一个量变到质变的过程。因此,任何时候都要做到从大处着眼,从小处着手,防微杜渐,勿以善小而不为、勿恶小而为之。三是慎欲。一个人的欲望是无止境的。欲如火,不遏则燎原;贪如水,不遏则滔天。如果一个人对金钱过度贪婪,就会沦为它的奴隶,陷入万劫不覆的深渊。个人的贪欲只是一时的满足,而换来的却是自己和家人永生的痛苦。所以任何时候都要经得起各种诱惑的考验,铸起拒腐防变的牢固防线,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。四是慎独。“头上三尺有神灵,身边三尺有众生”。要加强自我监督,自觉做到领导在于不在一个样,有人知道与无人知道一个样,有人监督与无人监督一个样,时时刻刻把自己的言行管住管好。

四、当榜样,做示范。

我们常说“喊破噪子,不如干出样子”、“榜样的力量是无穷的”。一个所,人员的能力水平参差不齐,要想成为一个政治硬、作风好、业务精的战斗集体,所长必须当好模范,起好示范带头作用。要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,扎扎实实地做制度的表率、学习的榜样、业务的尖子、廉政的楷模、工作的典范,用自身的勤学、苦思、善管、肯干,感召他人、影响他人,带动税干勇于吃苦、乐于奉献、敢于碰硬、大胆创新,这样,税务所的工作才会产生无穷的动力,才能不断跃上新的台阶。

五、善协调,促工作。

税收工作政策性强,涉及面广,需要方方面面的大力支持和协作,这就要求税务所长应注意摆正自己的位置,摒弃地税是省级垂直部门“高人一头”的思想观念,主动协调各方关系,大力营造一个全社会理解地税、关心地税、支持地税的良好局面。一是要搞好与地方党委政府的协调,经常汇报工作,对地方党委政府交办的工作,及时安排,积极落实,在地方党政领导心目中提升税务所的地位,努力做到地方党政领导以税务所为荣耀,税务所以当地党政为依托,争取更大的发展空间。相关单位的协作,加强联系,相互尊重,相互依赖,密切配合,通力合作,为税收工作创造良好的外围环境。三是要搞好征纳关系的协调,决不能动辄以“管理者”的身份粗暴僵化征纳关系,要切实树立纳税服务意识,不折不扣地贯彻执行各项税收优惠政策,引导、支持纳税人发展生产,改善经营,诚信纳税。四是要搞好与上级领导和相关股室的协调。对上级领导在感情上要公平一致,不能亲此疏彼、阳奉阴违、谄媚取宠,坚持多请示、多汇报工作,按时保质保量完成领导交办的各项工作。对各股室的业务工作,要积极做好配合,特别要注意加强与联所股室的联系,经常通报本所工作进展情况,了解全局工作态势,寻找自身工作差距,制定切实工作措施,力促整体工作上台阶。

六、明职责,抓落实。

税务所的工作,千头万绪,“上头千条线,下面一针穿”,作为所长,如何在繁杂的'工作中理出头绪,最大限度地调动所内人员的工作积极性、主动性和创造性,不折不扣地贯彻落实党和国家出台的各项税收政策,确保上级下达的各项工作任务得到彻底的落实,这在目前大部分税务所普遍存在着人员少、管户多、辖区面积大的客观现实困难情况下,的确是个不容回避的难题。这里,要把握好以下几点:首先,要明确每个税干的岗位职责,要针对税干的工作特点和能力状况,合理界定岗位职责。其次,要将各项工作任务细化分解,落实到人头,到月份,到税种,到税源,到乡镇,使人人肩上有担挑,增强税干的工作紧迫感和压力感。第三,要抓住关键,总揽全局,对待工作要学会十个指头弹钢琴,分清工作的轻重缓急,统筹兼顾。日常工作要长计划、短安排、重落实、多督促、细检查、勤总结,遇事要向领导多请示、多汇报。第四,要严考核,奖勤罚懒,奖优罚劣,力避在单位形成“干好干坏一个样、干与不干一个样”的不良局面。

七、戒空谈,重实干。

所长既是一名指挥员,又是一名战斗员。税务干部的天职就是收税。面对各项收入任务连年刚性增长,税(费)源急剧下滑的严峻形势,作为一所之长,决不能一味地坐而论道,寻找客观理由,强调各种困难,为完不成任务作这样或那样的辩解,而只能是俯下身子,同全所人员一道,冷静分析税(费)源情况,挖掘潜力,制定方案,采取措施,既在工作当中做好指挥员,又在具体征管中当好战斗员,以务实的工作作风,同税干深入征管一线,埋头苦干。唯有这样,才能把上级局和当地党委政府赋予的工作任务完成好。

八、强管理,求创新。

管理是一个所长无法回避的问题,税务所长应当学会管理并且善于管理,即能“征”还要善“管”。管理的最主要方面是以制度管人管事。基层税务所不需要去研究如何制定出多么完美的制度,而只需要将上级的有关制度结合本单位实际认真加以落实,这里强调所长要以身作则,模范执行各项制度,这样才能服众,才能令行禁止,让制度实实在在地发挥管人管事的巨大效应。一个优秀的税务所长必须把创新作为工作的重要方面,切实推进税收工作向更新更高的层次发展。要深入调查研究,摸清本单位的实际情况,寻求上级精神与本单位实际的最佳结合点,在此基础上,下大力气进行突破,创造性地开展工作,力争年年工作有亮点,有创新,以此带动整体工作的可持续发展。

精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)篇五

校长对于一个学校的作用非常之大的,到底怎么样才能成为一名优秀的校长呢?小编整理了关于《如何做一名好校长》心得体会的文章,仅供参考!

一、做一个有思想、有信念、有追求的校长苏格拉底曾经说过:人之所以为人,就是因为他有思想,能独立思考而不盲目相信流行的权威和说法。

可见,人的思想性是多么重要。

校长的思想,源于教育生活和实践,体现于所在学校的办学理念和学校的持续发展中,体现于校长自身的成长与成熟的过程中,而不是漫无边际的夸夸其谈。

对于木楼中心小学而言,如何在新形势、新环境的影响下终立于不败之地,最关键的是:力求发展。

一个人,不进则退;一所学校,不发展则落后。

判断一个校长是不是一个好校长,标尺有两个:一是看其任期内学校的事业是否比前一任校长更上一层楼;二是看其任期内学校的事业是不是给后任校长留下了可持续发展的好基础。

而这两个标尺,都是发展的标尺。

所以说,一个称职的校长要有发展的眼光,用发展的眼光做事,用发展的眼光决策,而发展则包括校园硬件的发展,教师队伍的发展,学生的全面发展。

因此我要求全体教师要有强烈的责任感和使命感,把对每位学生的发展、对学校的发展负责作为自己的理想追求。

今后,我们的发展方向应是努力使木楼中心小学焕发新的活力,成为一所有品位、有特色的学校。

二、做一个有德性,用人格魅力影响人的校长随着教育的不断均衡,学校之间的差异关键在于人的差异。

而作为校长又该如何充分调动教师的主观能动性,最大的发挥他们的.效能呢?我认为一名合格的校长,必须有人格魅力。

当好一名校长,必须加强自己的修养,增强自己的人格魅力。

在我看来,有感召力的人格力量最主要的就是三句话:一是无欲则刚。

职位无大小,凡事只是一个公字。

校长只有无私欲,无邪念,一身正气,两袖清风,责在人先,利在人后,才能立世有威信,改革有底气,才能团结人,有感召力,这也就是古人说的公则四通八达,私则偏向一隅。

二是有容乃大。

厚德载物,宽容得众。

当校长,器量须大,心胸须宽,要记人之功,容人之过,这样才能团结各种性格的人才,听得进各种不同的意见,保护好、调动好、发挥好所有人才的积极性、主动性和创造性。

三是带着激情工作。

一个想干事、会干事、能干成事的校长,是一个充满激情的校长。

校长要有干事的冲动,要有成功的渴望,要不断提出新的奋斗目标。

校长的激情可以感染教师,教师的激情可感染学生,校长、教师、学生的激情融汇在一起,校园才能充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,学校的事业才能永葆生机与活力。

在这方面,陶行知先生高尚的人格魅力,崇高的教育品德,是我,也是所有教育工作者不朽的楷模。

我在平时与教师、学生的接触中,注意亲切、平等、民主,以脚踏实地教书,静下心来育人的朴素情怀与老师们共勉,使木楼中心小学真真正正成为散发着浓郁书香的校园,成为学生成长的摇篮。

我在平时的工作中努力做到加强道德素养的学习和内化,修炼高尚的人格修养。

在繁忙的工作之余挤时间读书,从名人那里吸取道德和人格的精华,不断地思考,不断地提高道德修养水平。

三、做精通教学业务的专家型校长校长是学校的各项工作的决策者和管理者,但是,我们必须时刻清醒地认识到,教育教学质量是学校的生命线,教学工作是学校的中心工作。

坚持以教学为主,是学校的根本任务所决定的,是学校培养目标得以实现的基本途径。

学校领导把主要精力用在抓教学上,就像企业领导人必须抓生产一样重要。

要抓好教学,使教学有序、科学开展,校长必须精通教学业务工作,真正懂得教学工作的规律性和发展现状、发展趋势,才能抓出效率,抓出质量。

否则,一个不愿抓教学,只求功利名位的人,只会把学校领入歧途。

作为校长,我首先从思想上真正认识到,教学是贯彻教育方针、实现全面发展教育的基本途径,是培养人才的最主要手段,不能把以教学为主,片面理解成单纯抓智育。

其次,我尽量深入课堂一线,了解教师和学生的教与学状况,把握教学改革的方向和主要内容,指导教师开展教学科研。

第三,在学校工作安排和经费使用上,通过科学管理,做好各项工作的协调安排,做好领导班子的职责分工,使行政、总务等各项工作主动地、有条不紊地服务于教学工作,将经费最大限度地用于教学和科研,保证教学任务的顺利完成,使学校科学、和谐、均衡发展,增强学校生存和发展的后劲。

四、做和谐校园的和谐校长构建和谐校园的关键是校长要努力做一名和谐校长。

现实的学校教育中有诸多的不和谐音符:教育功能异化,人文关怀日益缺失,校园文化苍白而浅薄等等。

这与经济社会转型和教育体制有关,更多的是和校长密不可分。

我所追求的目标是和谐管理,人人奉献。

和谐关键在于管理的和谐。

管理,既要管更要理。

因此,从某种意义上讲,搞管理也要理顺关系。

中国人讲究天时地利人和,理顺关系就是人和,人不和,做事就不顺。

我把理顺关系概括为四句话:对上多争取,对外多联系,对下多支持,中间多默契。

对上多争取,就是多争取上级领导部门的扶持;对外多联系,就是广泛联系社会力量支持学校工作;对下多支持,就是保护好、发挥好全体教师的积极性和创造性,全力支持部下的工作;中间多默契就是领导班子之间要团结,各部门之间要协作。

关起门来办学不行,关起门来搞管理也不行。

我们既要功夫在校内,做教育专家,把校内的力量发挥好;又要功夫在校外,做社会活动家,把校外的力量利用好。

只有把充分挖掘内部力量和广泛借助外部力量结合起来,注重以人为本,和谐发展,淡化教育的功利性,凸显教育的发展性,大力建设和谐的校园文化,搭建每一个教师、每一个学生全面发展成长的平台,才能实现办学力量的无穷化和办学效益的最大化。

五、做把教师疾苦放在心上的校长当校长,要把所有的教师作为自己的兄弟姐妹,要爱群、乐群、利群。

所谓爱群,就是要热爱集体,热爱同事;所谓乐群,就是要把与同事们共事当作一种缘分,当作一种至高的乐趣;所谓利群,就是要敢于并善于为教师排扰解难,为教师谋福利求实惠。

每一个教师都有自己的家庭和生活水准,都有自己的社交圈子,都有不同的个性,也都有提高生活质量和社交水平的需要。

作为校长,我真诚地关注每一个教师,关注他们的生活,看是否需要给以调节和沟通,专业成长方面是否有障碍,帮助他们解决经济困难,排解人际矛盾,指导专业成长,真正把每一个教师的心吸引到学校中来,安心工作,热情百倍地工作。

六、做一个引导教师将爱洒满校园的校长和谐校园中应处处充满爱。

一个好校长要善于引导教师将爱洒满校园,洒向每一位同事、每一个学生,洒向每一棵花草树木。

校长真挚地对待校园中的每一个人,将心比心,教师会发自内心地去爱每一个学生,真诚地对待同事,平和、冷静、公正地处理各种矛盾,为了学校的发展信心百倍地努力工作,学生的心灵也会得到荡涤和升华,学校就可达到一种管理顺畅、教育舒心、学习快乐的境界。

一个校长,做为教育管理者,学校掌舵人,是带领全校学生、老师一起奔跑的领跑者。

我更愿意把校长当作一种事业来追求,带领全体师生一起奔跑,感受酸甜苦辣,体验快乐与激情,享受失落与成功,共创有品位有特色的学校。

精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)篇六

作为一名称职的校长,首先应该热爱教育(-雪风网络xfhttp教育网)事业,具有强烈的事业心和责任感。只有具有强烈的事业心和责任感,才能做到以校为家,爱校如家;才能做到敢于创新,敢于探索,乐于吃苦,乐于奉献,真正做到廉洁奉公、一心为校。

作为一名称职的校长,应具有超前意识,努力做到决策不失误。学校千千万万,各校有各校的具体情况,但是作为一校之长,必须纵横分析比较,找准本校在本地区、本系统所处的位置,尔后才能做到超前决策、决策不失误。作为一名称职的校长,要当好班长,要抓好领导班子的思想作风建设,使领导班子的各个成员都能成为团结的模范、工作的模范、守纪的模范。努力建设一支不设防的领导班子,使每位成员在会议上都能做到畅所欲言,会后一个声音讲话。谁都不用防谁,一门心思搞工作。

作为一名称职的校长,要具有较强的决策和指挥协调能力。令出法随,确保政令畅通。决策前谨慎,决策后大胆。出台一种好的措施和办法,就要抓好贯彻执行,坚决纠正一些部门有令不行、有禁不止的现象,加强督促,一环扣一环抓住不放,干好为止。要做好处室间的协调工作,相互补台,不拆台。

作为一名称职的校长,要深入群众了解情况,善于抓典型。以典型激励先进,带动一般,促帮后进,推动全面工作开展。具有倾向性的苗头有好、有坏,好的苗头和倾向一经发现要大力扶持,创造良好氛围让它发扬发光,形成气候;不好的苗头倾向只要露头就要立即化解,消除在萌芽状态。

作为一名称职的校长,要学会尊重人,尊重教师。对于职工队伍中出现的问题要以理服人,以政策为标准,以感情为基础,做好深入细致的思想工作,不要动不动就扣帽子、发脾气;对于教师的合法权益要予以争取,要尽可能地提高教师的福利待遇。

作为一名称职的校长,要树立威信,做教师的表率。一个校长的权威,说到底就是“权力+人格”。尽管校长不是官,是教育(-雪风网络xfhttp教育网)家,是学者,但是校长要想管理好学校,就要真正地为教职工办实事,做人民大众的牛,鞠躬尽瘁,死而后已。此外,要廉洁自律,严守纪律。常言道:“廉者常乐无求,贪者常优不足”,关键要自律。要办好学校每件事,充分发挥它的.教育(-雪风网络xfhttp教育网)功能,就要善于听取来自各方面的不同意见和建议,集思广益、广开言路、广纳良言。

一名称职的校长应该是一名教育(-雪风网络xfhttp教育网)家,要有正确的并体现自己风格的教育(-雪风网络xfhttp教育网)思想,使自己的学校有所发展,办出特色。要有敬业精神、乐业态度、专业水平。要像陶行知那样,“捧着一颗心来,不带半根草去”。作为教育(-雪风网络xfhttp教育网)家的校长,要有决策能力、指挥能力、应变能力、科研能力。要有注重实践、尊重规律的科学精神;集思广益、博采众长的民主精神;调查研究、实事求是的求实精神;勇于探索、勇于改革的创新。

精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)篇七

在人生的旅途中,我们不仅要学会如何尊重和关心自己,也需要学习如何成为一名上帝。当我们能够站在上帝的角度看待问题时,便能真正理解人生的意义和价值。本文将探讨如何当一名上帝,以及如何化身为一位拥有宏伟愿景和深入洞察力的强大领袖。

第二段:了解自己。

成为一名上帝,首先需要了解自己。只有知道自己的优势和弱点,才能更好地面对挑战。为了建立一个更强大的自我意识,我们需要确立对自己的信念,反思自己的体验,关注我们的情感需求,和自己的目标和理想。这些应该是我们努力工作的基础,它们将帮助我们更好地理解自己,为成为一名出色的上帝做好准备。

第三段:走出自己的舒适区。

成为一名上帝,我们需要有一颗勇敢的心。勇气是冲破舒适区的桥梁,只有我们愿意去接受新挑战,尝试新的经验,我们才能更好地发挥自己的潜力,进步,成长。只有这种精神才能成为一名杰出的上帝,始终保持革新和创新的态势。

第四段:掌控未来。

当我们掌握了自己的意识和勇气,我们就可以扫洁障碍并掌控命运。成为一名上帝,必须有拥有一个清晰的愿景,并制定一系列的计划来实现它。同时,我们需要注意保持思维和心态的积极,积极地思考可能出现的阻力,并找到突破的方法。

第五段:结论。

总之,当我们成为一名上帝时,我们能够更好地理解人生的真谛和价值,并能够更好地掌控自己的命运。通过了解自己,超越舒适区,掌握未来,我们能够成为一个强大的领袖,将我们的使命落实到现实生活。我们希望这篇文章对您有所启发,让您更加理解如何成为一名上帝,为您未来的生活和事业的道路打下坚实的基础。

精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)篇八

校长是学校的领导者,对学校的发展和教育质量起着至关重要的作用。然而,一个优秀的校长并非一朝一夕可以培养出来的,需要不断地学习、思考和实践。在我的工作中,我积累了一些关于校长成长的心得体会。下面就让我来分享给大家。

首先,作为校长,要有持续学习的心态。教育事业发展迅猛,教育政策也在不断更新,作为校长要时刻关注并借鉴最新的教育理念和管理方法。我每年会参加各种教育研讨会、研修班和培训课程,不断提升自己的专业素质和管理水平。通过学习,我深刻认识到,只有不断学习,才能适应时代的变化,以更加科学的方式推动学校的发展。

其次,校长要注意情商的培养。作为学校的领导者,校长必须具备良好的人际关系、团队管理和沟通能力。我始终坚持与教师、家长和学生保持良好的沟通和互动,解决问题时更加注重倾听他人的意见和建议。我也会定期组织师生家长座谈会和校企合作会议,与各方面深入交流,了解他们的需求和期望。通过增强情商,我得以更好地解决问题,增进合作,使学校的教育质量得到了有效提升。

第三,校长要注重团队建设。一个强大的团队是学校走向成功的重要保证。作为校长,我时刻关注教师的成长和发展,支持他们参加培训和研讨活动,提高专业素质。同时,我始终坚持赏识教师,鼓励他们充分发挥自己的专长和才能,并给予他们更多的自主权。通过团队建设,我带动了全体教师的积极性和创造力,让学校的教育工作更加精彩。

第四,校长要有远见和战略眼光。作为学校的领导者,校长要具备前瞻性的思维和规划,能够为学校的未来发展制定明确的目标和策略。我会定期召开校务会议,与教师讨论学校的长远发展规划和教育目标,并制定相应的策略和措施。在制定规划时,我会充分考虑学校的现状和资源,并听取各方的意见,确保规划的科学可行性。通过远见和战略眼光的发挥,我使学校的发展更具长远性和可持续性。

最后,校长要注重个人修养和情感体验。教育工作是一项充满责任和困难的工作,作为校长,经常面临各种压力和挑战。我会尽量保持良好的心态,提升自己的情绪管理能力,保持积极向上的情绪。我也会注重个人修养,通过读书、旅行和锻炼等方式,放松身心,提高自己的情感体验。只有情感稳定和丰富的校长才能更好地管理学校,推动学校的发展。

总之,作为校长,要有持续学习的心态,注重情商的培养,重视团队建设,具备远见和战略眼光,并注重个人修养和情感体验。这些都是我在校长工作中所得出的心得体会。希望通过这些经验和方法,能够帮助更多的校长在工作中不断成长和进步。

精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)篇九

第一段:介绍校长的角色和责任(200字)。

作为学生,我们通常是在校长的领导下度过学校时光的。校长是一个学校的核心,他们承担着重要的角色和责任。一个好的校长不仅需要具备丰富的教育经验和管理能力,还需要有远见和领导力,以推动学校的发展和学生的学习成果。因此,学生如何当好校长,体会并理解校长的角色和责任就显得尤为重要。

第二段:学习及修炼个人素养(200字)。

首先,作为一个学生校长,我们应该注重个人素养的培养。一个好的校长需要具备良好的道德和伦理观念,保持谦虚、诚实、负责任的态度。我们应该注重自身的修养,提升自己的人格魅力和沟通能力,以赢得学生和教师的尊重与信任。同时,我们还应该培养自己的领导能力,学会团队合作和应对挑战的技巧,以推动学校的发展和提高整个学校的效益。

第三段:关注学生需求并制定合理政策(200字)。

除了个人素养外,校长还需要关注学生的需求,并制定合理的政策。在担任校长期间,我们应该充分了解学生的成长特点、兴趣爱好和学习需求,积极倾听他们的意见和建议。通过与学生的有效沟通,我们可以更好地满足学生的需求,并制定适合学校发展的政策和计划。例如,我们可以组织校园文化活动、提供课外辅导、改进学习环境等,来激发学生的学习兴趣和提高学习成绩。

第四段:建立良好的校园文化和氛围(200字)。

除了关注学生的需求外,校长还需要努力营造一个良好的校园文化和氛围。作为学生校长,我们应该鼓励学生遵守校规校纪,培养良好的道德品质和行为习惯,塑造优良的校风。我们还应该创造一个积极向上的学习氛围,推动教师和学生之间的互动和合作,鼓励学生全面发展和积极参与课外活动。通过这些努力,我们可以培养出更加具有创造力、自主性和负责任的学生。

第五段:定期进行学校发展和互动交流(200字)。

最后,作为学生校长,我们应该与其他学校组织和社团进行定期的发展和互动交流。通过参加学校领导会议、与其他学校校长的交流和互访,我们可以学习他们的经验和做法,并将其运用到自己的学校中。同样,我们也应该与学生和家长保持密切的联系,了解他们的意见和反馈,及时解决问题并改进学校管理。

总结(100字)。

成为一名学生校长是一项重要而充满挑战的任务,需要我们具备多方面的能力和素质。通过学习和修炼个人素养、关注学生需求并制定合理政策、建立良好的校园文化和氛围、定期进行学校发展和互动交流,我们可以更好地了解校长的角色和责任,并在校园中发挥领导和服务的作用。只有通过不断学习和努力提高自己,我们才能成为一名优秀的学生校长,为学校的发展和学生的成长做出积极的贡献。

精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)篇十

球童是高尔夫球场上不可或缺的一份子,他们的存在为球场的运作提供了极大的帮助。而作为一名球童,我们的工作不仅仅是简单的拿球和提供支持,更重要的是要让每一位球员都感受到我们的热情和专业。本文将分享我作为一名球童的体验和心得,希望能够对其他球童有所帮助。

第二段:认真准备。

作为一名球童,我们需要在开始工作前进行认真的准备。这包括了了解球场计分系统,熟悉每一洞的布局和特点,提前了解球员的背景信息,并且做好一些必备的物品,如冷热水、干毛巾等。这些准备都能够让我们更加专业和高效地为球员服务。

第三段:细致入微。

在球员到来后,我们需要尽心尽力地为他们服务,从细节入手,尽可能地让他们感受到我们的贴心和专业。包括默默跟踪球的落点,帮助球员拿起落在难以触及的位置的球,以及及时提供冷热水等服务。这些小细节可能不太起眼,但确实能够留下深刻的印象,让球员回头再来,甚至推荐球场给他人。

第四段:主动服务。

作为一名球童,我们不能只被动地等待球员需要我们去服务,也需要主动地向他们提供帮助。当球员遇到困难或需要帮助时,我们应该第一时间出现在他们身旁,帮助他们度过难关。这不仅展现了我们的专业能力,更让球员感受到了我们用心的服务,增强了球员对球场的信任和忠诚度。

第五段:开朗互动。

除了专业能力和服务质量,作为球童的个人素质和人际交往能力也是很重要的。我们需要具备良好的沟通和交际能力,与球员保持友好的互动,让他们感受到我们的热情和亲切。而且,在服务球员的过程中,我们也能够从他们身上学到很多珍贵的经验和知识。

结论:总结。

作为一名球童,我们需要做好充分的准备,细致到位的服务,主动积极的态度,以及良好的个人素质,才能够成为一名优秀的球童。不仅仅对于球场和球员,对于我们个人的成长和发展也是很有好处的。因此,希望所有的球童们都能够在工作中不断提升自我,成为一名更好的球童。

精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)篇十一

初三阶段是每一个学生的转折点,也是各种心情激动交织的时刻。为了帮助同学们更好地总结学习经验,校长特地开会介绍了如何写心得体会的方法。写心得体会不仅可以让同学们加深对学习内容的理解,还可以提升表达能力和思维能力。本文将详细介绍校长分享的写心得体会的方法。

第二段:了解心得体会的含义和重要性。

心得体会,顾名思义,就是对一段时间或者某个特定事件的感悟和体会。初三是学生时期的重要节点,无论是学业上还是成长上都有了很大的变化和进步,因此写心得体会具有重要的意义。通过写心得体会,可以更好地反思学习过程中的得与失,为今后的学习打下坚实的基础。

校长在会上提到了几个重要的写心得体会的方法。首先,要注重时间顺序,将自己的学习过程按照从前到后的顺序进行描述,这样可以保持逻辑的连贯性,让读者一目了然。其次,要注意事例的使用,可以通过举例子来具体说明自己的观点,这样可以使文章更加生动有趣。最后,要遵循主题思维,不要跑题,将重点放在对学习和成长的感悟上。

写出精彩的心得体会,关键在于思考和总结。首先,要仔细梳理自己的学习经验,将其中的重要内容进行筛选和归纳。其次,要反思自己的长处和短处,找出自己在学习中取得的进步和需要改进的方面。最后,要结合自己的个人经历和感受,以真实的态度写下自己的心得体会,在文章中表达出自己的思考和感悟。

第五段:总结。

写心得体会是初三学生在学业中很好的总结与回顾,也是提高个人写作能力和表达能力的重要机会。通过校长的分享和指导,同学们应该能更好地理解写心得体会的重要性和方法。希望同学们能够积极运用这些方法,写出精彩的心得体会,不仅为自己的学习成长留下宝贵的记录,也能够分享给他人,共同成长。

精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)篇十二

球童是一项有趣且值得尝试的工作,它没有严格的年龄限制,可以让年轻人通过努力工作进入高尔夫球世界,也可以让老年人在退休后继续保持与社会的联系。在这个工作中,球童需要做到技能娴熟,协作能力强,服务态度好,才能为球员提供令人满意的服务。下面是我在球童岗位上的一些心得体会。

二、准备工作。

在开始工作之前,球童需要进行充分的准备工作。首先,要穿戴整齐,并整理好自己的物品,包括球杆、笔记本、雨伞等。同时,要提前熟悉球场的地形和规则,了解球员的要求和习惯。在球员到场之前,球童要检查球杆、球和汽车等设备是否齐全,以确保球员的行程顺畅。

三、服务态度。

作为球童,最重要的是要有良好的服务态度。在为球员服务的过程中,我们要热情、细心、耐心地解答他们的问题,并及时提供帮助。同时,我们要做到礼貌、谦虚,并注意言谈举止,为球员尽可能地创造一个舒适的环境。如果球员身体不适或有其他需求,我们要尽可能地快速、周到地解决问题,并避免给球员带来任何不便。

四、技能要求。

球童的另一项重要工作是协助球员完成身体训练、球杆清理及其他相关工作。这需要球童具备一定的技能和知识储备,包括清洁球杆、准备球、测量距离和球道读数等。更重要的是,球童需要在处理球员需求时保持沉着、冷静,并在第一时间做出正确的反应。任何一个小错误都可能影响到球员的表现,因此,球童必须保证自己的技能水平和反应速度,为球员提供优质服务。

五、总结。

作为球童,我们需要充分理解自己的工作职责和责任,同时要不断提升自己的职业技能和服务水平。我们要充分了解球员的需求,尽可能帮助球员取得更高的成就和更好的表现。如果你想进入球童这个领域,我建议你要保持谦虚的态度,保持耐心和热情,并不断自我反省,从而使自己成为一名优秀的球童。

精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)篇十三

作为一名高中生,在校园里我们经常可以见到校长的身影:到处巡视、检查、指导,不知疲倦地奔波在各个角落,学生们对于校长也有着千姿百态的评价。作为一名教师,校长的经历和历程给我们提供了一个很好的案例,下面就是我对于"校长如何成为教师"心得体会。

作为一名校长,怎么才能成为一名合格的教师?我认为,首先要具备专业的教育知识和教育背景,这是成为一名教师的先决条件。其次,一个好的校长需要充分理解教师的工作,了解教育教学的趋势和前沿,正确认识教育的目的和本质,以及如何促进学生的全面发展。

教师是推动社会进步的重要力量。成为一名合格的教师首先要有诚信,保持热情,思路清晰和朝气蓬勃,不断探索教育教学的新思路。校长更应该具有一颗平和、宽容的心,有不眠之火的决心,多向周围的教师学习、了解他们的需求和希望,并根据不同的教育阶段和特点,确定不同的教育目标,为学生打造出更加优美、更加人性化的学习环境。

其次,成为一名合格的教师,校长需始终站在教师的角度,不断加强对教学活动的管理和监督,开展多样化的培训、研讨和讲座,提供多样化的支持、建设教师发展的平台和流畅的通信渠道,把管理转化为支持,并尽可能地满足教师的实际需求和期望。

最后,成为一名合格的教师,校长要保持一颗敬业的心,肩负教育使命和社会责任,推动教育教学的全方位发展,以及努力实现教师的发展和自我完善,这也是校长成为合格教师的首要条件。

总之,成为一名合格的教师,所需要具备的素质是很多的,但无论从哪个角度出发,我们都需要一个平和的心态、一个追求卓越的精神,促进共同进步的态度,让学校更加美好。只有持之以恒,不断自我开拓和提高,才能成为一名值得敬仰、负责任和有影响力的教育工作者。

精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)篇十四

在余校长的眼中,成为一名合格的教师是必须经历的阶段,因为一个优秀的校长必须具备教师的素养。她在教育教学上的不断探索和尝试,都为今天成为一名出色校长积累了经验。

首先,余校长非常注重教育教学的实践操作。她曾分享过自己当年在课堂上的经历,认为只有真正的踏入课堂、教授学生,才能真正理解学生在学习过程中遇到的困难和问题。面对学生的各种情况,余校长总是充满耐心和善意,以平易近人的态度去帮助学生解决问题。

其次,余校长非常注重教育教学的研究。她认为作为一名教师,必须懂得学习,并在实践中不断完善自己的教育理念和方法。她鼓励教师多参加教学研讨、课程改革和教育实践,不断增强自己的教学能力。

最后,余校长非常注重师德师风的建设。她认为作为一名教师,必须时刻把握教育教学的正确方向,时刻保持对学生的热爱和关注。她鼓励教师坚守最基本的师德要求,以身作则,做学生树立的榜样。

我想,余校长如今所取得的成绩和荣誉,都与她曾经作为一名教师的坚持和努力分不开。她身上散发的素养和教育理念,深深吸引着我们这些热爱教育的学生。我愿意效仿校长当年的追求,不断学习成长,努力提升自己的教育素养,希望有一天也能为学生、为教育事业做出自己的贡献。

精选如何当一名好校长心得体会(通用15篇)篇十五

心得体会是一种对所学内容的回顾和总结,它可以让我们更好地理解知识点,从而提升学习效果。同时,通过书写心得体会,我们还可以培养自己的思考和表达能力。因此,在学习过程中,我们应该注意积累心得体会,将其作为自己的学习记录和成长历程。

写好心得体会需要我们具备一定的方法,如先全面了解所学知识点,在思考和实践之后再开展书写等。特别是在初中阶段,我们要更加注重实践和总结,逐步掌握写作方法。此外,我们还要注意结构的合理安排,通过目录或段落展示主题,让读者更好地理解我们的思考过程。

第三段:解释增加写作兴趣的重要性。

写作不仅是一种表达方式,也是一种乐趣和享受。因此,在完成心得体会时,我们应该在提高学习效果的同时增加写作的兴趣。学习和实践是相辅相成的,更好的写作习惯可以帮助我们更好地了解和掌握所学知识。

第四段:讲述如何提高个人写作水平。

提高写作水平不只是在学习过程中的需求,也会在之后的人生道路上对我们产生极大的作用。我们可以通过读书增加阅读理解能力,在学习中积累素材和经验,在写作时加以运用和展示。同时,我们还可以利用周边事物和个人经历,增加个人的写作感悟和真实感。

第五段:总结心得体会对个人成长的成效。

通过写好心得体会,我们不仅能够提高学习效果,更能够增加个人写作兴趣和提升自己的写作能力。怎么才能获得更多的成长?只有通过不断的实践和总结,才能更好地掌握写作方法和技巧。在未来的学习和工作中,我们也会需要这样的能力。因此,学会写好心得体会,在个人成长的道路上,它也会为我们带来不可替代的价值和意义。

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