专业实习报告总结(汇总13篇)

时间:2023-10-24 作者:HT书生专业实习报告总结(汇总13篇)

辞职报告是向上级或组织机构提出辞去工作职务的书面报告,它对离职原因和感谢表示了明确的表达。小编整理了一些精选的辞职报告范文,供大家参考和参考。

专业实习报告总结(汇总13篇)篇一

最初对律师的了解来自于一部连续剧,里面的女律师们衣着光鲜、出手大方、聪明睿智,女律师实习总结。那时我就对律师这个职业十分向往,能够熟练运用法律,为当事人解决问题,这样的人生确实够精彩。后来看了boston legal,钦佩allen在法庭上振振有词,为当事人争取权利,也羡慕他们的物质生活,永远那么精彩。直至后来学习了英美法系和大陆法系的区别,知道中国的律师在开庭时发挥空间很小,另外又了解到律师在最初几年的艰辛,我便把眼光放到非诉业务上,我曾经给自己设计过这么一条职业路线:外资所助理3年--出国留学--公司法务。

然而生活的精彩之处在于时时都会有意外,加入杨律师的团队,接触诉讼业务就是一个美好的意外。经过司法考试的折磨,我把整个10月份用来休养生息,等到我重燃斗志积极找实习时,学妹就把我推荐给杨律师,开始了我的实习之路。

杨律师的家事法苑是一个很有前景的团队。整个团队中,有活泼可爱的罗敏律师,有美丽干练的古晓丹律师,有和蔼可亲的段凤丽律师,有勤奋踏实的黄利琴律师,还有整个团队的核心超级敬业的杨晓林律师。整个团队虽然忙碌,时常加班,但是每逢有喜事,如新成员的加入或业绩有突破,大家就会聚在一起吃饭,一起庆祝,这使得整个团队气氛非常融洽。此外,在平时工作过程中,大家也会一起分享水果和零食,会一起讨论有趣的事情,这能大大提高工作效率。

罗律师给我最深刻的印象就是她丈夫的一句评价"对着石头都能说上半天",非常之贴切。她就是这么一个活泼的人,经常能看到她大大的笑容,和她相比,她比我更像一个应届生,对社会充满新奇,整个人充满活力。尽管她看起来大大咧咧,但做事却十分细致,从一次一起整理证据目录就可以看出,她每一份都仔细核查,反复多次校对。

古律师是一个综合素质特别强的律师,不管是业务能力还是文笔或是口才,都发展得非常好。比如那次去文兴街做讲座,她能够以通俗易懂的语言讲解继承的规定,并注重和听众的互动,把整个场面都弄火热就十分让我佩服。尽管我觉得自己讲课能力也不错,但是法律却讲不到那么好。根据"要给别人一杯水,自己得有一桶水"的理论,我深知自己法律涵养还没一桶水那么深,自然也就讲不到那么好了。

段律师由于当了母亲,因此对人十分和蔼,和她在一起很舒服。黄律师是一个十分勤奋的律师,每次都愿意加班,出差一回来都不休息就直奔律所工作。在文兴街听黄律师讲家庭暴力,觉得她讲的不是很好,就觉得她在这个团队里可能要逊色一些。然而直到和她一起去办讨房租那个案子,才发现黄律师的厉害之处。当时接了那个案子,一开始由我和段律师负责,但在会客室听了当事人叙述完事情经过,我只是理清了思路,但却一点解决办法都提不出来,学的法律完全不知道怎么用。当时整个场面一度冷掉了,直到黄律师接待完她的当事人过来救场,她提出了录音、起诉等可行方式,最终整个案子在公安局人民调解员的调解下顺利解决。这个事情一方面使我对黄律师改观了,觉得她多年的办案经验果然不是白费的,另一方面也深刻认识到考过司法考试不等于能够办案。

最后要详细谈一下杨律师。虽然其他人都叫杨老师,但是我总觉得自己能力差太多,整个实习过程根本帮不到杨律师什么忙,还不够格当杨律师的徒弟,因此我坚持称呼其杨律师,实习总结《女律师实习总结》。杨律师真的是一个与众不同的律师,他让我知道律师不能只会做业务,律师要有远大的理想,将律师当做事业来经营而不只是赚钱的工具。他也让我知道律师界通说的"教会徒弟饿死师傅"的规律是可以被打破的。同学中也有去律所实习的,他们每每会抱怨律所交给他们的任务太多,每天东奔西跑累得要死。同样在岳成所实习的其他实习生,我就发现她们特别闲,每天几乎就是来所里坐一天,或是上一天网,偶尔跟着接一个咨询。而跟着杨律师实习,我可以跟着去法院听庭审,去接待当事人咨询,听当事人电话咨询,参加最新的婚姻法司法解释专家讨论,了解律师营销,学习律师理念,内容特别丰富。更可贵的是,尽管杨律师业务非常烦忙,但他仍会耐心地讲解各种实务问题,也会和我分析如果我加入他的团队,应该如何努力才会有自己的发展。

在我的印象中,律师最主要的任务就是开拓案源、积极办案。而对杨律师而言,办几个案子都是小菜一碟,他更看重的是坚持自己的资讯简报和实习简报的制作、参加各种律协或学术探讨的活动,和学者建立良好的关系。一开始我不太明白这种做法的用意,但后来联系自己在中国法律思想史上学到的内容,我猜想,或许律师在现在社会的地位确实不是那么高,几千年的诉棍思想不可能在短期内得到改善,唯一能让律师做得受人尊重,那应该就是多为法治建设做贡献了,比如说杨律师坚持了六年的简报。

同时,杨律师就像是整个家事法苑团队的大家长,他给每个人安排工作,并记着时时询问了解进度。记得每个成员的生日,知道每到节日就给成员发点礼物,从点点滴滴中我们可以感受到杨律师想要打造温馨气氛的决心,并能见到他在为此努力。此外,杨律师和其他律师的不同之处体现在他喜欢培养人才,教授知识,不管是律师执业知识还是做人的道理。每次他带我们这些实习生去观摩庭审时,他便会在路上边开车边给我们讲解案子的情况,一些流程,还会卖个关子先问我们对案子涉及法律问题的理解,然后才解答。因此每次去法庭,我们总在欢声笑语中走过枯燥的路程,同时作为实习生的我们还学到了宝贵的知识。这点我感悟颇深,同时也很感激。记得有次收到杨律师转发的一封邮件,是康根祥咨询实习生零工资待遇的现象,而这个现象及成因,杨律师早就通过讲授及发资料让我有了很深入的了解。

这段时间,我最喜欢跟着杨律师接待咨询。正如郝慧珍律师所言,每个婚姻案件都不同,且牵扯因素甚多,这句话只有在接待不同的客户时才会真正地体现出来。每次去咨询室,总会看到当事人拿着一叠复印资料,愁眉紧锁,等待律师帮助解答问题。他们对律师知无不言言无不尽,有些内容甚至是对家人都没有提到过的,却告诉了律师,只为得到律师专业的帮助,这时律师便会感受到肩负的压力。律师是个挑战性很强的职业,因为当事人的问题有的会非常棘手,而在咨询时,律师要排除当事人的主观情感,挑出法律要件,进行发散性思维理清思路,整理出一套解决方案,着实是件高难度的活。因此,每次在咨询时,看到一个个棘手问题抛出,这些问题甚至能难倒政法大学的教授、博士,而杨律师都能通过自己的办案经验,提供有效的解决方式,着实让人看到自身的差距,顿感佩服。

回顾这段时间的实习,着实感触良多。之前凡是对律所的印象都停留在书本上,这次实实在在地接触真实的律师,看他们如何工作,真的受益匪浅。目前我在找工作,经历过世界500强外企的终面,如果当初过了的话,我应该会去做一个和自己专业完全不搭界的市场工作。正如外界所说,外企工作压力很大,任务很重,更何况我投的职位是一个我完全陌生的领域,那样我投入会更多。但最终失败了,于是我冷静地再次找合适的工作,过程中,我发现如果要走法律这条路,无论是律所还是公司法务,都会要求有法律从业经验,少的要3年,多的要8年甚至10年。而这些职位一开始的工资都是非常低的,尤其是去律所做助理。因此,自己是不是要接着走法律这条路,接受一开始的清贫,还是靠着自己的英语彻底跨专业就业是值得思考的。如果没有下定决心的话,什么都干不好。就如现在实习,正因为还没下定决心,还在彷徨,所以就投入得很少,这甚是辜负杨律师栽培的苦心。

专业实习报告总结(汇总13篇)篇二

暑假期间,作为一个英语师范专业的大三学生 ,我如愿以偿地来到了苏州太阳花英语学校进行了为期两个月的暑假实习。在这里,从对授课的概念还停留在书本上,到会设计有实际操作意义的lesson plan,再到能娴熟地进行授课活动 ;从面对孩子突然爆发的哭声茫然不知所措,到能妥善处理一些突发状况,我的确学到了很多,尤其是增长了许多的经历,这说长不长说短不短的两个月,是我在教育之路上的第一块敲门砖,也是我的第一桶金。

从初试、复试、培训、听课再到正式授课,我经历了从student到student teacher 再到teacher的成长过程。

作为助教,我们的作用是很大的。因为我们计划 并且操作一堂课。课前,我们根据教科书编写lesson plan. 就是一整堂课的流程,这是给外教用的,包括复习内容、新学内容、课堂游戏等等。课中,我们全程陪同,翻译、维护课堂秩序、提醒外教下一步该做什么。最后的半小时,是英语角,整个就是我的活儿,因为外教只上一个半小时。这一部分也有lesson plan, 而且是很系统很紧凑的,因为在这短短的半小时里,我们要帮助小朋友们复习巩固他们所学的知识,同时融入warm up, game, song and dance多种元素。通常英语角是在整个课的最后半小时,这个时候小朋友们基本上已经坐不住了,而且只有助教一个老师负责了,所以这个时候的授课难度也是最大的。好吧,现在让我来简单介绍一下我是如何开始和结束一堂课的吧。

上午10点,开始上课。玩是孩子的天性,在教授幼儿口语的时候,我们侧重以“游戏”为基本活动的教学活动,更贴近3—6岁少儿在该年龄阶段身心发展的规律和学习特点。

我们为低年龄阶段的孩子提供了不同于传统教学的纯英语学习环境,采取全外教授课模式,通过运用现代教学工具,并配合教师擅长的tpr教学,从视觉、听觉等多方面进行感觉刺激,促进小朋友英语语言技能的逐步成长。

镜头一:sharaif举起了手里的单词卡片,环绕全班小朋友提问:“what’s this?” 卡片正面画了一只活泼可爱的猴子,立即有小朋友应声答道:“monkey” sharaif立即举起了大拇指,我在黑板上为其中反映最快的小朋友画上了一颗五角星,作为积极发言的答题奖励。紧接着,sharaif在每一位小朋友前站立,让小朋友模仿自己的口型和发音跟着朗诵,小朋友的每一次发音有错误,她便会要求小朋友再次跟读直至将单词朗读正确为止。

镜头二:在学习了一系列有关动物的单词后,sharaif和孩子们玩起了动物模仿秀,由老师模仿动物,小朋友们比赛谁写说出正确的单词。当外教弯下腰,双臂左右摇摆,小朋友sky响亮的冒出了单词elephant。

镜头三:十五分钟后,所有单词卡片分散在教室的地面上,这回,小朋友们必须身体力行,练习听单词找卡片。所有单词卡片分散在教室的地面上,小朋友都站在自己的座位前面,他们需要在最短的时间里准确无误地找出外教说出的单词。这个时候,课堂气氛顿时进入高潮,手脑并用的教学方式增添了许多趣味。小朋友们在边学边玩的愉快过程中就学会了这些单词。

镜头四:接下来是游戏时间。玩的是wolf, wolf, what time is it. 小朋友们和外教分别在教室的东北角和西南角,小朋友们发问wolf, wolf, what time is it. wolf(外教)就会回答five o’clock, 这时候小朋友们就要往外教走五步。在最后的dinner time时被抓住的小朋友要过去念卡片......直到剩下一个小朋友,就是winner.

经过这两个月的实习,我还获得了不少实习心得 。

让学生觉得英语并不难。自信和兴趣是非智力因素的主要成分,树立良好的自信心和培养浓厚的兴趣,对学习英语将起到积极的推动作用。而长期以来,学生却形成了”英语难学,自己学不好”的心理问题,这就给英语教学工作带来了不利的影响,消除这种心理障碍的主要途径就是要教给学生正确的学习方法。比如在记忆单词时,可以采取多种方式学习相结合,掌握其规律,让学生有据可依,有章可循,而不是机械地记忆某一个知识点。当学生们用自己学过的知识创造出新知识的时候,英语学习就再不是难事了。

让学生了解自己的学习成果。学生通过学习必定要获得一定的成果,学生及时了解自己学习的成果,包括所学的知识在实际的应用,作业的正误,成绩的好否,能巩固和发展他们学习动机。老师对学生在课堂中的口头回答要给予肯定或否定,书面专业要及时批改,让他们知道自己的进步情况,从而使他们的学习态度和方法得以强化,激发他们学习的积极性。同时通过反馈作用激起他们的上进心,产生克服缺点的意志,努力向前。

每个人都有自己不同于他人的学习习惯。好习惯能帮助一个人提高学习效率,使他终生受益。但良好习惯的需要在平时的学习中,通过不断积累,多次练习之后才能逐步形成。学生学习英语之初是培养良好习惯的好时机,否则,一些不良习惯一旦形成,就很难改变。在阅读课文时,注意方式和速度,善于了解事实,发现问题,推断未知信息。练习写句子时,要注意标点符号,大小写,字迹要清楚。平时养成按时完成作业,勤用工具书,科学利用时间等好习惯。

所谓的学习策略是指在学习过程中用以提高学习质量,学习效率的各种活动。它涉及到学习目标、个人知识、学习计划、学习方法和技能等各种与学习有关的因素。如怎样理解、记忆和运用所学的单词,句型,应采取什么样的形式对所学知识的理解、记忆和运用等。

1。要勤学苦练。英语是一种交际工具。学习英语就是要学到熟练地使用这个工具的本领。掌握英语的主要途径就是练。学习英语的过程就是一种练功夫的过程。学英语,语言知识是必须学的,但是只有通过足够的练习,才能领会所学的知识,逐渐达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂、看懂英语,能用英语说和写,也就是能使用这个交际工具,非勤学苦练不可。

2。要积极大胆地说,大胆地读,注意克服畏难、怕羞、不敢开口的心理障碍。

3。要持之以恒。学习英语,要靠日积月累地坚持学习,最忌一曝十寒。开始学习时,觉得新奇,兴趣很浓,往往忽视学习的长期性和艰巨性。不少学生,开始学得不错,渐渐跟不上了,原因很多,而怕困难,不能坚持,往往是原因之一。

对学生来说英语已不是既陌生又神秘的学科。许多孩子从小就开始在父母的教育下学习英语,有的孩子在学校开始教授英语前就已经有了很深的英语基础。所以作为老师的就要对学生有问必答,只要学生想学的东西,我们必须给予回答,甚至与我们教学毫不相干的语言我们也要多少掌握一些。有一次,在我上课批改作业时,有一个学生对另一个学生说了一句俄语,我当时说;你说的是法语,意思是china。他感到惊讶,说”老师,法语你也会啊?我是跟我爸爸学的,就会这么一个词。以后我想学法语,就找你。”我对他说:”只要你肯学,我一定教你。但是你首先要把我们现在学的英语学好。”他又有说了一句:”ok。 thank you very much, teacher。”在以后的学习中,这个学生一直努力向前,以优异的成绩读完了英语课程。在其他的学科书上,也可以看到一些外语单词。我想如果学生问起来,老师的回答是:不知道。这会让学生感到失望,而我们也会觉得尴尬。我认为老师留给学生的第一印象,将不知不觉地给他们学习这门学科产生影响。学习是为了应用,用是学习的目的,也是学习的动机。当学生在语言使用中常到了甜头,提高兴趣,获得成功感时,就会增强信心。同时,也会在语言使用中发现问题,并想办法解决,单纯的机械操练只是对语言的的理解。所以,我们要更加努力地学习,发挥自身的辅导作用。

当今世界,国力竞争日趋激烈,教育在综合国力的形式中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的数量和质量、为此国家提出了全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人的要求。国家的现代化建设不仅需要许多高级人才,更需要大量有文化、懂外语、熟悉业务的各行各业的技术人员,管理人员和服务人员。英语教育的任务,就是为培养具有创新精神和实践能力的高素质的合格劳动者和各级各类的合格人才打下一定的英语基础。以上是我在英语教学中的初步尝试,体会 比较肤浅,相信随着经验的不断积累,我一定会成为一个优秀的人类灵魂的工程师。

专业实习报告总结(汇总13篇)篇三

总是有一种情怀,让人说不清道不明,它叫做留恋,我的实习报告总结。

我们转眼间已经在这个村子待到了麦收时节,四个月的实习时间也已所剩不多,悄然有一种莫名的情绪升腾起来。得知有实习阶段时,还有些老大不情愿,感觉好像要强行被安置在一个耗费时光的地方,不明所以。因此,实习动员大会上,我们大多数同学无奈的就像是等待被领养的孩子,神色紧张而兴奋的仔细听着自己的名字被叫到,然后跟随一支陌生而又有着相同使命的队伍 踏上看似漫长的实习道路。

还记得分配那天学校里热闹非凡的场景,大家紧跟自己的领导队伍,看着装载行李和搭载我们的各色汽车,嘴里互相说着安慰或鼓励的话语,语气里不乏担忧,脸上却都隐隐约约挂着些许含蓄的自豪与光荣。我想,那一刻,平日里再虚恍度日的同学也分明感受到了一份颇显沉重的使命感吧。

首先,想要感谢制定了这样一份实习制度的领导们,你们给了农村孩子接受更全面知识教育的机会,也给了我们这些未经风雨不知疾苦的学生们一个直面心灵的课堂。离校前的我们是一群有一肚子空泛的理论知识,对未来的工作生活乃至追求都有些掉以轻心的大孩子,论年龄,已然已经步入成人的行列,可是,学校和家庭这两座巍然的象牙塔把我们保护的过于完好,密不透风的优越感正在一点点吞噬掉上辈人留给我们的勤恳奋进的基因。可想而知,这样的我们被推上代表威严和学识的三尺讲台面对满屋子好奇而又充满求知欲的脸庞时,是怎样的手足无措。可正是这样的手足无措,和学生与教师突然之间的身份调换,让我和身边的同学们完成了一次心灵上的'成长,并在这期间,对专业的理论知识以及各自的生活都有了更深一层的思考。

来到任寨之前,已经从搭载我们的司机大哥那里了解了一些情况,他直爽而热情的讲解不但没让我们多么的心情澎湃,反而沉默了许多。一路上心里敲着小鼓来到这所小学,一眼就看到了一群奔跑在尘土飞扬的操场上踢着足球的孩子们,笑声爽朗明亮。笑声是可以感染人的,我尽量让自己的心情也明亮起来,可是仍无法掩盖对这里第一印象的目瞪口呆。

任寨小学,这样一个拥有五个年级外加一个私人幼儿园的小学,总人数不过一百来个,作为教室和办公室的三排平房都有了些年头,其中一排更早年的房子已经和学校的围墙一起被划在三危范围,为危险地带,不容靠近。校园西侧便是那块尘土飞扬的操场,两边竖着被风吹日晒的略显腐朽的篮球架,从大门口延伸进来的唯一一条水泥小路两旁栽种着不足小腿粗的树苗,长得不尽如人意,倒是那一排危房前的簇簇杂草野花非常的生机盎然,为校园平添了几分绿意。这一切的一切与旁边只有一墙之隔的中小学一体的私立学校相比,确实有着醒目的悬殊差距。所以,保障生员一直是任寨小学的头等大事,而寨子里的好多家庭,都会冲着有大学里来的年轻老师而把孩子送到这里来学习。可想而知,我们的到来在这所学校乃至在这个村子具有怎样的影响力。了解了这些情况,肩上的责任又添了两分。这也让我初次感受到,教育,无论在哪里,都是家长想要送给孩子们最初也是最重要的礼物。

落脚的第二天,我们便怀揣课本手握粉笔,初次以教师这个陌生的身份站上了熟悉的讲台,教书育人。

实践是一切理论的老师。走进实践的课堂,面对犹如白纸一张的孩子们,我所说得每一句话所做得每一个动作都会在他们的小脑袋里画上或浓或淡的一笔。所以,我学会的第一件事是谨慎。

要在我所担任的三至五年级的英语课和一至五年级的音乐课以及幼儿园的幼儿启蒙教育三种课程之间有规律有计划的交替进行,每天不停的往返进出于学校和住处以及各个年级的教室,,一开始确实繁杂而又忙乱。五个年级的课程进度和学生的程度都不同,为了避免在授课过程中出现串课的失误或漫无条理,备课变得十分重要,我开始学会利用晚上和课前的时间来充分准备,大到各个单元怎样串联 用几个课时讲完,小到这个单词有几种解释曾在哪篇课文里出现,以及在讲到哪里时缓解一下课堂气氛,用怎样的语言可以让枯燥的知识变得有趣而吸引到学生的注意力等等等等。事无巨细,一切都能够胸有成竹时,我才能更加坦然和自信的站上讲台面对我的学生们。

专业实习报告总结(汇总13篇)篇四

前期工作主要是对公司在美姑县的林区进行目的性的巡查及把调查报告和建议形成书面报告上交相关领导,对林区有一个主观性认识。中期工作是对马边县有核桃的乡村进行调查,然后对其规划,做出在马边建造苗圃方案的可行性报告。后期工作是待公司领导对报告批复后,积极筹措苗圃的前期建造工程。截止6月x日止,已完成深翻和垄箱。

通过三个月的实习,让我了解到林业人的辛苦,也为林业前辈们的韧性所折服。在这过程中也曾经做过错事、麻烦事,但公司领导并没有批评我,反而倍加鼓励,让我感觉到公司的温暖,同时更加努力的去把事情做好。

能力和工作能力,能较好的完成公司在实习期间给我布置的工作和任务。

实习收获主要有:

1、通过对公司安排的工作任务的完成,学到了实践知识,进一步加强了对书本上知识的了解和运用,使理论知识与实践知识都得到了提高。

2、提高了办事能力和实际工作能力,为以后就业和工作积累了经验和打下了坚实的基础。

3、以前做事无条理性,通过一系列学习工作,使我认识到有计划、有思路做事的重要性,同时以后做事都要有计划、有条理的去干。

4、马边处于彝族自治县,在工作期间与他们交流沟通是一件非常具有挑战性的事。通过一段时间的学习、观察和交流,使我的沟通能力有较大的提高。

通过本次实习,对经济林发展和前景有了更深一步的认识,同时也感觉到知识的不足。在回学校的一段时间里,多与同学和老师相交流,学习更多的知识,提高自己的专业水平。最近看了一本叫《有思路才有出路》的书,感触良多。只有学习更多,眼界才能更宽广,才能稳稳的立足于舞台,才能有更好的表演。才有真正做到物尽其才,人尽其用!

专业实习报告总结(汇总13篇)篇五

姓 名:

班 别:

年 级:

专 业:

指导教师:

我这次的实习任务是在张超电器行完成的,张超电器行是一个很锻炼人的平台,之所以选择了张超电器行是想进一步锻炼一下我的个人销售能力,所以我认为还是应该从基础做起。

张超电器行坚持“薄利多销,服务当先”的经营理念,依靠准确的市场定位和不断创新的经营策略,引领家电消费潮流,为消费者提供个性化、多样化的服务,得到广大消费者的青睐。本着“商者无域、相融共生”的企业发展理念。 张超电器行正通过实施精细化管理,加速企业发展,力争在市场上取胜。

我理解上的张超电器行是一个很实在为顾客着想,但是很有自己特点的电器销售行家。我们上学期的课上教会了我们一个销售公司如果把售后服务做到了超过消费者的心理需求的话,往 往消费者就会产生依赖心里,甚至会在自己的上百个关系链上主推这个公司的产品,我相信张超家电行已经做到了这点。看到很多消费者都是拿着张超电器行会员卡来进行第二次以上的购买,然后欣喜的收到张超电器行带给他的积分换购的礼品满意的的回家时,我就理解到了张超电器行的良苦用心了。

我虽然在张超电器行中只担当了一个小小的空调销售员的职务,但是整家的张超电器行的成立于组成都是靠着所有销售人员的努力换来的,我认为一个销售公司的销售人员是至关重要的。因为顾客首先会接触到的就是他的相对销售人员。每一个销售人员的专业知识与善意的微笑甚至只是为顾客引导指路都是最基础的工作也是最难胜 。第一:需要了解任何张超家电行的售前售中售后的优惠政策、注意事项与接待的方式方法与礼仪态度。第二:我需要负责销售的产品的性能与其专业的操作方法与内部结构和售后的相关服务。

我在这份工作中得到了许多体会与心得,或许每一个人会把在每一份工作中的酸甜苦辣自动转换成对这份工作的抱怨连连,但是我发誓真心的面对了我从小到大的每一个工作,虽然到现在为止只有兼职与实习。但是我从来都是相信这都是我人生中的机会与经验,是一本永远都要努力学透的课本。

我在这份销售工作中积累了很多销售实战场上的销售技巧,这都是自己在无数的消费者的问题面前一点点摸索出来的。

起初在张超电器行销售空调的我对空调还停留在使用上,现在为了工作实习也逼着自己了解和喜欢空调,明白了它各个元件的道理,现在已经能回答出顾客各种空调方面的基本常识了。

在销售方面,我曾经有过经验,大学暑假卖过手机,比起空调这种循环相对小的大件上来说,要简单的多。空调销售,比的就是耐心与合理的讲解,说其所用,也就是投其所好,其中促销方面的手段大同小异,但我认为,如果做不到一项促销能拉动库房的循环,推出挤压商品的话,就需要在销售语言方面下功夫。比如我的工作是周末促销,前两天又赶上我们的店庆,我就会同顾客说,“您的运气真不错!赶上我们的三重促销:店庆促销;暑期促销;周末促销,所以您都不用去别的地方看了,您在张超电器行买空调肯定不会吃亏了,因为我们的价格都是这么透明了。” 而且价格不要急于求成直接报底价,因为这样会造成有些优柔寡断的顾客决定性的放弃,可能只差那么一小点的价格让步双方就妥协美满了,但是你无路可退,顾客一句“你这价格还是不够低,都没怎么降价,我再去别家看看吧??”所以我总结下来就是一定要先稳住顾客的脚步,大多数的顾客在购买空调上是盲目的,他可能今天只是来看看,但如果你懈怠了,你就放弃了一个“明天”的机会。其次是猛推品牌的优势与特点。再从顾客的角度找“之所以不买”的理由攻破,群体顾客需 要分析谁是决定购买者,发动主战术向其主推。

有些顾客的需求首先是不懂空调需要学习空调,向你问东问西,从开关到运行模式你都要耐心讲解,你的辛苦有可能白费,但是顶多是今天不买你的空调,他也学会了东西,终归他会对我有印象的多,这时候发给他彩页他就会欣然接受。 我对产品不熟悉,无真机演示等这些客观因素都直接导致销量低。分析了原因之后,我便下定决心尽自己最大努力去弥补差距。第二天我从公司配了主推机型的演示机,利用午休时间去周围大型手机卖场学习,以顾客身份亲身体验,到同品牌柜台前“取经”。晚上回到家,我便上网查找本品牌企业概况以及营销技巧。平时在卖场虚心向同事请教,取长补短。而且时刻进行积极心理暗示,及时调整心态不急不躁。在短短两天里,我觉得自己像变了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天里,我不断积累经验,销量稳步上升,甚至超过其他品牌。我这时意识到,要永远坚定地相信自己,因为我还是有很多优点的,比如态度端正,做事认真负责。

在现实中要认识人性的复杂,只有了解人性,在生存的空间里才会游刃有余。我们工作要努力,对人要友好,这是对自己的必然要求,那样你才会有更多的机遇和朋友。但是人性的东西很复杂,有善良也有丑恶,我们要认识到这一点才能更好地把握人生。特别是从普通的员工刚进入管理层,这时要懂得如何保护自己,毕竟现实的竞争太残酷。有一回我拿衣服给某个师傅,他见我年纪轻轻就对我不屑一顾,其实我知道他是在故意整我,因为这件事情如果不完成就有人算到我的头上,我见他傲慢的态度便对他拍着桌子说到“你这种态度,要不要我在会议上提一下”他没话说了。

我更深地体会到”态度决定一切”这句话的含义.曾一度鄙视销售行业,因为曾经单纯的我第一次做电器促销时没能适应当时的工作环境,把在学校里学的一套理论硬搬到实践上来,太过诚实而不讲技巧,最终得到销量低的结果.而看到周围的”老江湖”们将自家产品夸大优点,回避缺点,忽悠顾客,这种唯利是图,尔虞我诈却换来销售楷模的称号,顿时对现实社会失望和气愤.然而再次干销售,我似乎成熟了许多,能客观理性地看这个问题.第一,产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发做好销售工作.第二,销售人员应该相信企业,真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作.有了积极的态度,我的工作就变得充实而快乐而不是以前那样偏激.当小朋友经过我的柜台时我会主动提醒他到服务台领取赠品;当学生来选购时我会给他推荐质优价廉的手机,同时结合手机功能介绍一些学习方法,比如下载学习资料等;当老年人来选手机我则帮他选一款简单实用的,并耐心地教他操作.总之,我在销售的过程中尽量让顾客满意,把快乐传递给他们.

我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障.刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围.由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒进行事,只是观察周围情况并认真学习.我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出.我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。

持这份初生牛犊的热情,做一个对社会有用的人。

专业实习报告总结(汇总13篇)篇六

《实习报告总结2000字》由本站的小编为大家整理而成,希望可以帮助到大家。

即将走出大学校园的你是否在为实习报告总结而烦恼?本站的小编为大家整理了四篇优秀的实习报告总结,大家可以参考一下。

范文一。

终于盼来了寒假,是可以解脱了?不,更大的问题还在后面呢!怀着期待与迷茫的心情,全系学生都参与了院上组织的寒假实习活动。我因为各种原因被分配到花水湾名人度假酒店实习,花水湾名人度假酒店是一家由中铁二局斥资22亿打造的由城市名人酒店集团管理的五星度假酒店。是西南地区最大的温泉水会酒店。

2月5日晚很晚才到得酒店,简单的用过晚餐,收拾行李之后就休息了,应该说酒店的员工宿舍总的还是不错的。2月5日七点左右起床收拾,用餐之后人力资源部的培训主管给所有实习生做了简单系统的培训,初步了解了该酒店之后,就分配岗位了。我不知道我是不是应该说我很不幸的被分配到了客房部,至少当时我是觉得我很委屈的。客房部的工作服很丑,并非因为个人形象而是觉得员工的服装不好看,如果工作服丑,那么客人对酒店形象的打分也该会降低吧。在部门还没有做培训就上楼层了,当时什么都不懂,上楼层能做什么呢。“拿着钥匙,去拆布草吧。”好吧,原来我们是来做这种没技术的活的,ok,下午的时间搞定。第二天,客房部经理露面了,挺年轻,大家有些高兴,似乎看见了我们的未来,可是还是没有做培训。说是正式分配楼层,先打打杂吧,洗洗客用杯,刷刷马桶,好,我忍。几天之后,终于进行培训,了解了整理房间的整个程序,开始单独作业了,这不是一件易事,工作车很重,这需要很大的力气,貌似本人力道还不够。我喜欢为我的工作车减负,老员工喜欢给自己的工作车增重,都是为了方便工作,很好。铺床也不容易,要求也挺多的,一张床得在三分钟之内完成,床单、被套、枕套,整理好就大功告成了,说起来容易,做起来就苦了。有的老员工人很好,在工作中会给与自己很多帮助,客房里的很多事情并非中心短短培训一段时间就能做完的,很多时候都是发现问题,老员工会很耐心的告诉你这应该怎么做,在大姐们那里,我觉得自己学到了很多,我想我会一直记得,谢谢,花水湾名人客房部的大姐们。

一个酒店,只有员工忠诚,才会有顾客忠诚。如果一个酒店员工每天都想着跳槽,酒店管理者每天都得烦恼怎样才能留住员工,想着怎样最大限度的利用劳动力,进行成本控制,那么,这个酒店无疑是非常失败的,即使现在赢利,可是终有一天员工散去,谁来做一线,谁来为客人提供基本的日常服务,管理者,是您吗?所以,高高在上的人啊,您垂耳听听基层员工的心声吧,一线服务人员每天兢兢业业的恪守在自己的岗位上,才能维持一个酒店的正常运转,为酒店带来利润。

而我们这些实习实习生,未曾踏入社会,并非我们多么无知,我们有着良好的成绩,认真的念着大学酒店管理的课程,一心以为我们真的可以成为一名管理者。当得知,一个管理者应该从基层做起,更应该是一名优秀的一线人员时,我们那么努力的才在这个专业坚持下来,我们觉得从基层做起也是应该的吧。得到通知要去实习时,我们至少是抱着期待的,我们知道我们可以学到更多了。我们怀着虔诚的姿态加入酒店这个大家庭,谦虚、谨慎、小心翼翼的做着做基本的工作。我没觉得自己该有多大的抱怨,我只是想说,我们找的不是兼职,是见习啊。

的确,一个酒店成立的时间不长,管理上难免存在着漏洞,人是不断学习成长的,一个企业也该是这样,好吧,大家一起加油。如果是人力资源的确缺乏,多招聘几名员工难道就这么难么。“一个只剩下钱的企业,是没有生命力的,在追求利益的同时,更应该让自己的后方充实起来。”一个酒店在员工跳槽的时候,应该做的不该是用暂时的金钱留住员工,而应该加强酒店自身的文化建设,培养员工的归属感,长久的留住员工。同时,管理者应该重视员工内心的想法,听取他们的意见,人性化管理才是长久之计。

总之,在酒店进行社会实践见习这么长时间,学到了不少,更看到了不少,一句话,我仍然怀着极大的热忱愿意加入酒店业,希望自己能够和酒店一起进步。

范文二。

时间如流水转眼即逝,一学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点,在经历了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开始变得明确,但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。

白沙中心中学是一所重点中学,这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。现如今学校布局合理,校园建设整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的`培养,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校园局域网,全部引进学校课堂,为教学提供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。

一、教学工作实习。

刚开始实习的时候,我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师的授课方式,从中汲取了许多经验。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间,我在指导老师带领下的听课活动从未间断过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…..

一个个问题,让我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细节,教会每一个学生。我始终相信只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。

记得教导主任说过:教师职业是个良心活。的确,为了上好一节课,要准备很多东西,精心的备课,一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容,课后我也经常向各位老师请教,探讨课堂有效性,为了帮助更好的找到解决途径,同事柳老师让我在自己班级先试课,发现问题所在之处再一起探讨,寻求解决办法,改过之后再到她班上实践,看看方法是否有效。经过反复的发现问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪律、课-堂有效性又了很大的提高,上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下,我的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。

在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化气氛,取得了优异成绩。14年教师顶岗实习报告范文2000字由精品学习网提供!

二、教育调查实习。

在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的演讲,我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。教师应针对不同班级的特点,适时改变授课方式来适应不同班级的学生,而不应该自己一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例:

一班同学纪律很好,课堂上与老师配合默契,课堂气氛活跃。针对这样的班级,我就应严格要求,并在讲课过程中适当使用幽默。

二班纪律不错,学生与我配合不是很好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,我应尽量展现个人魅力,增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们,让们动起来。不过,有时俩个班的纪律很差,课堂气氛活跃的有点过头,学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级,我认为应收起严肃的面孔,换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们,鼓励他们多说多讲,更多地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上面。具体班级具体分析,真正有效地进行行课堂教学活动。

不知不觉,我的实习快接近尾声了。在这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许许多多的事,每一天都认识到自己的不足,每一天都学到了新的东西,收获很多。

专业实习报告总结(汇总13篇)篇七

这一周,实习队里面的很多人都开始上公开课了,但是我这时候的课程已经进入了自读课文的阶段,不是很适合用来上公开课,我就没有向指导老师发出要求科组公开的请求。只是请了我们实习队的一些同学来看看我的课堂,看看课堂气氛啊,教态啊,声音啊之类的。这周上的是《夏感》和《秋天》,这两篇课文,我以前都没有接触过,主要就是看着教学参考来说的,没有很大的'创新。而这周指导老师上的课是朱自清的《春》,这篇文章考点很多,我还是留着他讲会比较好点,因为毕竟和期中考试挂钩的一篇重点课文。

当我去到教室看晚读的时候,教室一篇乱糟糟,生物课代表在上面领读,但是下面几个男生还站在教室后面起哄。后来我瞪了他们几眼,他们小跑回座位。好容易全班进入齐读的阶段,但是还是声音很涣散,这时候课代表走下讲台。我还以为她去下面维持纪律。结果她一屁股坐回了自己的座位。我印象上原班主任说过读书是要课代表站在讲台的,不过我也不好说什么,或者是她扭到脚不好站吧,我姑且安慰自己。后来有一个地方,大家不知道要不要读,教室又开始混乱了。我说:"课代表上来带读吧。"这时候,课代表大喊一声:我不要当课代表了!

我当时有点窘,这是我们班月考第一的同学,这是在向老师抗议吗?我在他们日记看见过语文课代表被惹哭的描写,但是你受了委屈你私下跟我说嘛。你这样一嚷,我觉得比较下不了台。我顿了一下,没有马上回来课代表的话,而是把目光投向全班同学:"是不是你们在晚读刚开始的时候不听课代表的话,捣乱了呀?"然后,很多人说,某某人捣乱,不读书之类的。我又说了一些课代表很辛苦为大家,大家不能欺负他们的话。这时候课代表没有抬头,我也看不清她的表情。

第一节自修期间,我突然想起班主任工作我做得还很不到位,因为我平时没有什么时间找学生单独谈话,因为原班主任整天都守在教室。今晚原班主任不来,我觉得这是个机会。于是,我找了一些同学出来教室门口谈话,大多是班上倒数10名的同学,跟他们谈谈目标啊,计划啊之类的。但是他们普遍的一个特点就是不说话,特别是男生,很拽的样子。那个欧阳某几乎是没有和我说一句话。后来,也找了刚才课代表出来跟她说了一下,主要是让她继续当下去,当是锻炼自己的能力的一种方式。她开始也没有说什么话。我心里想:今晚和学生谈话怎么都变成我说话了呢?后来她开口了,说出是哪些同学讲话之类的。我坚定地告诉她我会批评他们的。后来又说了很久,她终于答应继续当下去了。我松了一口气,就让她回去自习了。

等到课间第一节课的时候,有人在打闹。最后,我们班最小个子的一个人躺在了地下,班里的很多人围成了一个圈,我赶快过去,看见他两只手护着脑袋,在地上打着滚。我心里喊:可不要出人命啊!我拉他,他不起来。我喊了两句,他没有反应。我对周围的人说,扶她起来。大家就七手八脚地拉住他的胳膊。这时候上课铃响了,大家还在围观,人越来越多。我对周围的同学吼了一声,然后人群有点散开了。我大发雷霆,大家有点害怕就都回到了自己的座位。我赶快叫两三名同学扶那个小不点去校医室,因为我也不知道任何急救的办法。我则留在了教室,我真的担心要是我走开,教室里面又乱成一锅粥,等一下级长巡班的时候,我怕我又被批评了。

我一直在教室,心急如焚,不知道小不点是不是伤了,伤的严重否,是谁打的呢?十分钟之后,小不点和另外两个同学一起回来了。小不点是走了回来的,我心头大石放下不少。我走到教室门口问他们怎么回事。小不点说,只是伤到腿,没有什么大问题。刚才只是和大家玩的时候不小心撞到而已。我又问了其他两位同学,他们也说校医给他上了一点点药油就让他回来了,什么事都没有。我心里叫道:那没事的话,你刚才装什么死啊!不过我没有说不来,我说没事就好了,以后课间不要在教室打闹,碰到桌子椅子都不好。

晚上,还有人要请假,我打电话给原班主任了,接着写假条,还要交给宿管。

专业实习报告总结(汇总13篇)篇八

通过为期10天的在哈尔滨工程大学进行的暑期实习,系统学习了td-scdma技术的概述,发展,基本原理,关键技术,接口协议以及其核心网的概述,之后在由zte中兴公司搭建的td-scdma移动通信实验平台上,完成了对td-scdma技术的核心网络子系统以及无线网络子系统的配置,加深了对td-scdma技术的理解与应用。

在实习的第一阶段,先是在理论层面了解了td-scdma技术的演变进程,产业情况以及业务发展。

td-scdma移动通信技术是在80年代发展起来的第一代通信技术,当时主要以模拟技术为主,随着需求的驱动,在90年代兴起了以数字技术为主的第二代通信技术,其中出现了语音业务,随着用户需求的增加,到20xx年第三代通信技术运用而生,其以宽带业务为主,并且逐渐满足数据业务的急剧增长,同时也解决了第二代中电话老掉线网慢的缺点,同时其无缝全球漫游,以高速传输的特点,使其在固定网移动网以及卫星网上均能互通,同时,其丰富多彩的业务服务以及高品质的通话质量,更大的容量更低的代价等,逐渐形成了其独有的优点特色,使其用户激增,丰富了人们的生活,使人与人之间的交往越来越方便。

在演变的过程中,td-scdma的标准也进行了演进,我国逐渐有了自主的知识产权,避免了西方国家的技术壁垒,同时td-scdma技术的发展,拉动了上下游经济的保障了国家的通信安全,并且保证了技术的可持续发展性。与此同时,td-scdma产业也随之发展起来,系统设备的多厂家供货环境已经形成,具备了大规模独立组网的能力,其中展讯,凯明,t3g,adi,大唐等公司成推出了多款测试终端的芯片,并且在终端得以测试。至今,td-scdma技术的产业化已经发展的相当成熟了。

随后,了解了td-scdma的关键技术,其中tdd技术易于使用非对称频段, 无需具有特定双工间隔的成对频段适应用户业务需求,灵活配置时隙,优化频谱效率上行和下行使用同个载频,故无线传播是对称的,有利于智能天线技术的实现无需笨重的射频双工器,小巧的基站,降低成本。智能天线技术也是其中一项很重要的关键技术,智能天线是一个天线阵列:它由多个天线单元组成,不同天线单元对信号施以不同的权值,然后相加,产生一个输出信号。原理:使一组天线和对应的收发信机按照一定的方式排列和激励,利用波的干涉原理可以产生强方向性的辐射方向图。cdma系统中多个用户的信号在时域和频域上是混叠的,接收时需要在数字域上用一定的信号分离方法把各个用户的信号分离开来,此时就用到了联合检测技术,传统的cdma系统信号分离方法是把mai看作同热噪声一样的干扰,当用户数量上升时,其他用户的干扰也会随着加重,导致检测到的信号刚刚大于mai,使信噪比恶化,系统容量也随之下降。而联合检测技术则是人们探索将其他用户的信息联合加以利用,也就是多个用户同时检测的技术,即多用户检测。多用户检测是利用mai中包含的许多先验信息,如确知的用户信道码,各用户的信道估计等将所有用户信号统一分离的方法。

dca是动态信道分配的简称,其作用是通过信道质量准则和业务量参数对信道资源进行优化配置。dca的测量由utran执行,并由ue向utran报告测量结果。为了使空闲模式下的dca测量最小化,应区分两种情况:与td-scdma系统建立连接时的初始dca测量和连接模式下的dca测量。为了提高系统容量、减少干扰、更有效地利用有限的信道资源,蜂窝移动通信系统普遍采用信道分配技术,即根据移动通信的实际情况及约束条件,设法使更多用户接入的技术。信道分配有固定信道分配(fca)、动态信道分配(dca)和混合信道分配(hca)3种。

在实习的第二阶段,主要完成了对td-scdma技术的核心网络子系统的配置,其中包括mgw核心网的配置,mscserver核心网的配置以及rnc数据的配置。其中,mgw作为媒体网关,完成2g和3g无线接入、传输与媒体流的转换等承载功能; msc serve是移动交换部分,主要完成呼叫接续及控制功能,是整个网络的控制中心,即将呼叫接续和控制与承载分离,体现核心网可演进的特点;rnc为无线网络控制器,是第三代无线网络中的主要网元,是接入网络的组成部分,负责移动性管理、呼叫处理、链路管理和移交机制。td核心网以td无线侧与网管平台共同组成了实验系统框架结构。

在设置第一个核心网mgw核心网的时候,由于是第一次设置,在老师带领设置了两次后自己动手实践,按照老师要求的步骤,一步一步进行,其认真细心是必要的,虽然对有些设置过程不是很了解,但是在设置过程中还是熟悉了整个软件的使用过程,以及其注意事项,在检查了两次之后,顺利完成实验。这次实验主要目的是认识和了解mgw核心网的设置过程,以及对软件的使用过程,对整个核心网配置有一个直观的认识,为后续的配置打下基础。通过这一次的配置过程,我初步了解到了核心网的整个配置过程,加深了对td-scdma技术的认识与理解,在实验之后通过对mgw的一些知识的查阅,更深的了解到一些配置的细节,其主要功能是用于完成媒体资源处理、媒体转换、承载控制功能,以支持各种不同呼叫相关业务的网络实体。

以下是我对mgw更深一步的理解:mgw网元是用于完成媒体资源处理、媒体转换、承载控制功能,以支持各种不同呼叫相关业务的网络实体。其主要功能有三点:在媒体资源处理方面,其在一个基本呼叫接通的过程中,我们会听到网络播放的各种提示音。无论是呼叫正常接通时播放的回铃音,或者各种异常情况下播报的通知音,如“您拨打的电话暂时无法接通”等,都需要通过mgw网元去申请、激活并接续一个音资源后才能正常播放。在媒体转换方面,由于2g、3g用户采用的不同编解码,mgw网元需要在主被叫用户之间进行不同编解码之间的转换。如果编解码难于理解,可以想象成主被叫用户讲不同的语言,而mgw就是中间的翻译者,它会将主叫发来的语音包重新编解码,组成被叫可以理解的形式发送给被叫,相反的方向也同样处理。在承载控制方面,在呼叫接通的过程中,mgw需要与mscs(vmsc server和gmsc server)网元进行交互并接收mscs发出的关于承载控制的相关指令,以便知晓在什么阶段需要连接哪个音资源,什么时候需要播放提示音等,这些指令全部来源于mscs网元,mgw与其协同工作完成呼叫接通的全过程。所以说,mgw核心网的设置是td-scdma技术的重要部分。

微的设置,也对整个系统起着至关重要的作用,每一个细节都是成功的关键。

配置成功后,我对一些知识点还不是很了解,对一些的配置过程不明白其作用,随后我查阅了一些资料加深了对mscs网关的认识:mscs是cn系统的核心,是对位于它管理区域中的移动台进行控制和完成话路交换的功能实体,也是移动通信系统与pstn、 isdn等电路交换网络之间的接口;可以完成网络接口、公共信道系统和计费等功能,还可以完成rnc和cn之间的七号和辅助性的无线资源管理、移动性管理。 vlr是一个数据库,是mscs为了处理其管辖区域中的来话、去话呼叫所需的检查信息,如用户的号码、所处位置区域的识别、向用户提供的服务等参数。

最后是对rnc无线侧数据的配置,虽然有了前两次核心的配置的经验,但是这次配置使用的软件系统和之前的两次是不同的软件,但是相对于mscs核心网,其复杂程度不高,按照老师要求的步骤一步一步进行,注意每一步的细节,此次配置需要注意的是在需要配置完每一项子功能后再选择确定,尤其是一些选项,设置完成后一定要记着添加,之后再确定,这样才能实际配置成功。在配置的开始阶段,需要开启服务器,zxtr omc统一网管系统采用的是客户端/服务器体系结构。对于客户端/服务器体系结构中的服务器,应该包括服务器硬件和服务器软件。服务器软件指的是zxtr omc统一网管系统的服务器程序;而运行服务器程序的计算机或工作站就是服务器硬件,所以在配置开始阶段要等一段时间服务器完全开启再来配置。rnc配置管理的主要作用是管理rnc系统的各种资源数据和状态,为系统正常运行提供所需要的各种数据配置,从根本上决定着zxtr rnc系统的运行模式和状态。rnc数据配置是指在无线操作维护中心omc和rnc网元之间建立联系,使用户能够通过网管软件界面,操纵rnc中的管理对象进行数据配置。rnc配置管理的内容主要包括子网、管理单元、全局资源、物理设置、局向配置、服务小区、动态数据管理、软件版本管理等。

通过这次实习,第一次将自己所学知识接近于工业水平进行了实践,这也让我意识到我们所学的知识的重要性,我们在学习的过程中就应当将所学知识运用到实践中,这样不仅可以加强自己对知识的理解,也同时增强自己对所学领域的兴趣,当通过自己的知识实现某些实用的功能的时候,或许还可以为人们造福,改善人们的生活质量时,那时候才是最快乐的学习,这样的学习才能进步最快,获得最大的收获。实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面,实践还可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

其次我认识到自主学习的重要性,工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,公司的员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。虽然现在实习的只是老师的指导,但是在将来的工作的时候可能 没有老师的指导,要认识到理论跟实际是有很大的差距的,这要求我们去自主学习,或者寻求更多办法去解决我们遇到的问题。学会解决遇到的问题才是我们在学习过程中需要掌握的一项技能。

通过这次实习我也同样认识到积极进取的工作态度的重要性,在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我们这样没有工作经验的刚刚毕业的大学生,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。其次是与同事员工以及上级领导之间交往的重要,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事,多站在别人的角度考虑问题,多一些宽容,才能使自己不仅工作快乐,还能收获更多。

这次实习可以使我有更多的机会尝试接触更专业的知识,扮演不同的社会角色,逐步完成从学生向职工的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

虽然实习时短暂的,但是我的收获是巨大的,此次实习学到的东西是在求学几年中所学不到的东西,是我们在向学校到社会跨越的缓冲,毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。我坚信此次的实习将是我学习工作中的一个重要转折,让我受益匪浅。

专业实习报告总结(汇总13篇)篇九

1)刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖与车轴线等高。刀杆应该与工作轴线垂直。

2)刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍,防止车削时振动。

3)刀具应该垫好、放正、夹牢。

4)装好工件和刀具后,检查加工极限位置是否干涉、碰撞。

5)拆卸刀具和切削加工时,切记先锁紧方刀架。安装完刀并对好刀后,就开始进行车削加工了。

车端面的时候,应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上,用小滑板调整背吃刀量,以免端面出现外凸内凹的情况。由于在端面上,由外至中心直径逐渐减小,切削速度也逐渐减小,粗糙度值较大。所以最好由中心向外切削。

1)工件一般装夹于卡盘上,切断处尽量靠近卡盘

3)尽量减小滑板各活动部分间隙,提高刀架刚性,使工件的变形和振动减小。

4)手动进给要缓慢均匀,切削速度要低。

今天是第三天,我们不再在学校的金工实习基地联系,早上八点左右,我们一道乘坐学校的校车,开往公馆的机械加工厂,这次是真的去工厂实战了。在路上,我们看到一家工厂前面有个很大很累人的标语:进入工厂意味着放弃一切自由。大家看到后,不约而同地笑了。也许这个标语是雷人了点,但的的确确强调了一点,我们要遵守规则,安全操作。

走进工厂,看到很多以前没见过的大小型机械设备,老师一一给我们耐心地讲解,但由于时间有限,只对部分机器开动演示给我们看。然后我们分别学习了电焊,气焊,和切割。跟我们讲热加工在现代工业中的重要性和其不可估量的核心地位、电焊和气焊各有什么优缺点,各有什么异同,老师的耐心讲解,加上我们的认真听讲,使整个实习操作过程进展的相当顺利,在短短的几个小时内,我们就懂得了热加工的一些基本知识,并且初步学会了怎样操作,这使得我们对我们这个专业有了更为具体的了解,也使得我们更爱我们这个专业。

时间如白驹过隙,一周的时间就在各种机器轰鸣声中划上了一个恋恋不舍的句号。之所以觉得恋恋不舍,其原因是时间太短暂了,这是本次实习的唯一遗憾。真的希望学校能多给我们实习的时间。虽然有些累,但我们痛并快乐着。因为我们学习到了很多有用的只是。俗话说的好,实践是检验真理的唯一标准。通过一个礼拜的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,注定对我以后的学习和工作将有很大的影响。

很快我们就要走出校园,进入社会,面临就业了,我想用人单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地地手把手地引导我们怎样去做,更多的是需要我们自己去观察、学习,不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学发展的日新月异和新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的机加工和热加工,虽然危险性较大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自身情况去感悟,去思考,这才是本次实习的根本目的。 感谢金工实习给我这次机会!

专业实习报告总结(汇总13篇)篇十

汽车驾驶实习是汽车专业必不可少的实践性教学环节,作为汽车服务工程专业的学生,可以通过学习汽车驾驶实习充分体会到汽车的基本性能、各种车型的基本特点和汽车设计的基本要求,加深对汽车构造知识维修知识的理解,获得汽车驾驶实际操作技能,对汽车有更加清晰的整体认识。

【实习时间】20xx-2014学年第一学期

【实习目的】

1. 学习道路交通法律法规,加强安全文明驾驶意识。

2. 学习汽车构造,驾驶技术等理论知识,并与实际汽车驾驶操作相结合。

3. 熟悉汽车操纵机构,了解仪表的识别和功用,养成良好的操作习惯。

4. 掌握汽车驾驶技术,熟练驾驶汽车,安全行车。

5. 了解车辆性能及评价指标,制动性能对行车安全的影响。

6. 对车辆进行日常的维护,了解车辆日常维护的内容,方法和要求以及运行材料的常识。

【实习内容】

一、汽车驾驶相关理论知识的学习

学习了道路交通法律法规,如《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《中华人民共和国道路运输条例》等相关法律知识,学习各项道路通行条件、道路通行规定、交通事故处理等相关知识,以及道路运输运营相关法律法规。熟知各项道路交通标志标线,做到遵守交通规则,遵照道路交通标志标线要求谨慎驾驶安全行驶。

绪,避免因这些不良情绪可能导致的危险。

学习了车辆结构及操作规范,通过学习汽车发动机、汽车底盘、车身电气电子设备、汽车车身等相关结构知识,巩固课堂上所学过的相关课程,将理论和实践结合在一起。学习车辆性能及维护相关知识,了解车辆性能及评价指标,包括车辆的动力性指标,汽车的燃油经济性、制动性能、车辆操纵稳定性、车辆平顺性、车辆通过性、一方面巩固所学课程,一方面为将来解决汽车驾驶所需面对的问题打好坚实的基础。学习车辆定期维护保养的知识,并学习汽车故障应急诊断方法、汽车常见故障的主要症状及几种常见故障的解决措施。

学习了驾驶前的准备及操作规范:车辆外部的检查、发动机箱内的检查、正确的上下车动作、调整座位与方向盘的位置、后视镜的调整、正确的驾驶姿势、系好安全带、检查操纵装置、发动机起动和熄火的操作、等知识。

学习了特殊交通环境下的安全驾驶方法。高速公路驾驶应注意控制好行车速度;严格遵守分道行驶,各行其道原则;保持足够的安全距离;正确变更车道。夜间行驶应注意正确使用行车灯光、注意克服夜间行车困倦问题。此外还有山路驾驶问题和恶劣天气条件下的驾驶操作。

最后学习了交通事故发生的原因、规律及应急处置。包括轮胎漏气、轮胎爆裂、转向失控、制动失灵时的正确处理办法和应急驾驶措施;此外还有发生交通事故后的急救常识等相关知识。

二、车辆场地驾驶相关知识的学习

行车前安全检查:燃油、机油、刹车油、防冻液、高压线、低压线、电瓶、 轮胎气压、尾气等。首先进行外部检查,然后进行内部检查,发动机舱检查和轮胎的检查。

起步、停车、变速、倒车的学习。起步:起步1档挂,转向灯喇叭,松开手刹车,后视别漏下,离合“快、停、慢”,轻轻把油加,停顿加跟油,重点就在它。停车操作要领:观察后视镜确认车后安全,开右转向灯,收油,踩下制动踏板(轻重轻),踩下离合踏板,拉紧手制动,变速杆到空挡,抬起离合踏板,抬起制动踏板。换挡四大标准:及时、准确、迅速、平稳。倒车要注意体会正确的倒车姿势操作,观察学习选择倒车位置,学会操控油门和方向盘。

学习方向盘的操作,行驶位置及路线的选择等相关知识。注意弯道和曲线驾驶、窄路驾驶、停车入位等动作的操作要领。

上坡起步的操作要领:左脚迅速踩下离合踏板,右手将变速杆挂入1档;右手上提手制动拉杆并按下棘爪按钮,等待放松时机;左脚抬离合踏板至“半联动”位置,右脚跟油门;待发动机声音变小,车身抖动时,松开手制动,慢抬离合踏板,右脚慢加油。

三、车辆道路驾驶相关知识的学习

跟车时应保持一定的跟车距离,注意力高度集中,不要保持长时间远距离的跟车行驶。安全距离:时速40km时大于20m,时速50km时大于30m,时速60km时大于40m,如果路面潮湿,或驾驶人感觉疲劳时应加大安全距离。

变更车道应符合交通条例相关规定,保持原行车方向,可考虑适当减速,打转向灯并观察后视镜,变更车道角度尽量小一点。

会车,超车,让超车:掌握会车,超车,让超车的操作规范,安全的进行会车,超车和让超车。注意交通信号灯,交通标志和标线,及时准确的识别交通信号灯,交通标志和标线,并遵照其规定安全行驶。

通过交叉路口,铁道路口:能够针对交叉路口和铁路道口的交通状况,以安全的速度和方法通过。通过环岛,立交桥。掌握环岛的让行规定及驶入,使出方法,掌握常见的立交桥通行方法。

车辆停放:按照车辆停放的规定,正确的停放机动车。速度感知。在不超过速度限制的条件下,体会较高速度的驾驶感受。预测险情的驾驶。

通过学校,仍行横道,公共汽车站,弯道及地下通道的预见性驾驶训练,能够预测不同交通状况下的险情,按照预见性驾驶的要求,规范驾驶行为。通过道路障碍和想在路段。提前识别道路障碍,选择安全的行驶路线和速度,正确的判断所需空间。

【实习心得体会】

汽车成为现代社会主要的交通工具,汽车驾驶已经成为现代人的必备技能。在整个汽车驾驶实习过程中,我不仅掌握了汽车驾驶的基本操作要领,还加深了对汽车构造等知识的理解和认识,此外,还学习到很多文明驾驶安全驾驶的相关知识,深刻理解到汽车驾驶最重要的是驾驶员认真严谨的态度,只有人人都遵守道路交通法律法规,道德驾驶,相互体谅,才能拥有和谐的交通环境。

在学习过程中,有过数次难得的经历。曾有一次,一位同学在练习起步和停车,却意外将变速杆挂入3挡,汽车行走以后速度很快,该同学惊吓之中并未反应过来,我急忙上前警示该同学踩离合踏板和制动踏板停车,还好有惊无险,该同学及时停下了车。这样挂错挡的事故在我学车之初也曾发生过一次,也因为处理及时并未产生严重后果,但是这样的实例也是在警告和教导我们,驾驶汽车过程中一定要专心,克服自己的紧张心理,并且不能开小差,每一个动作都要做到位,真正上路驾驶的时候,任何一个小小的错误都可能造成不可估量的不良后果。

我在汽车上坡起步的学习过程中,也曾遇到过挫折。老师讲解了上坡起步的动作要领以后,我严格认真的按照老师教的要领练习,在第一天的练习过程中,我的表现很不错,每次定点停车位置准确,上坡过程平缓顺利不后溜,结果在第二天的练习中却屡次出现差错,看着同学们进步飞快,非常的着急无奈。还好在老师的教导下稳住了心态,认真的总结了自己操作过程中的错误动作,和老师讲解的操作要领中的重点难点,成功突破了瓶颈,并且一次性通过了考试。学习过程中,良好的心态,不断的总结和学习才是促使自己进步的力量。

这次实习过程,最大的收获有以下几点:

1.熟练了自己的驾驶技术,端正了驾驶态度。

2.多了很多驾驶经验,从这些经验中对汽车驾驶安全知识有了进一步的理解。

3.理论联系实际,深化了专业课程中所学习的知识,实现了质的飞跃。

4.学到了不少实际生活中会用到的汽车保养和维修的常识。

5.对安全驾驶,道德驾驶有了更深的感悟。

最后感谢学校和老师给了我们这次实习的机会,感谢实习过程中老师的悉心教导和耐心解答,让我从中学到了很多实用的知识和技能,非常感谢!

专业实习报告总结(汇总13篇)篇十一

作一名在校的大学生,实习的目的是在社会的工作岗位中检验自己在学校期间积累的理论知识,将理论联系实际,获取实际应用的专业技能经验,积累在校期间无法获取的,应用性较强的专业知识。其次,另一个目的就是在毕业之前获取一个与社会,与公司、单位直接接触的机会,让自己能够对工作生活有一定的了解,为以后踏入工作岗位做好准备。

结合我的专业和所掌握知识,我本次的实习目的就是要了解当前我国的it行业的发展情况,熟悉各种it公司会吸取哪一些专业或具有哪一些技能的人才;其次是了解it行业中特别是软件、信息系统以及数据库系统的开发与维护的工作流程,学习在实际开发过程中应用到的专业知识,和工作过程的各种注意事项,检验在校期间所学的各种技能,积累it项目的开发经验;最后,本次实习还有一个目的就是对工作环境的认知,学会将自己的心态从学习生活转向工作生活,学习职场上的交流沟通方式,培养自己的耐心和责任心。

1.工作环境和工作内容的熟悉

部门经理给我就工作的内容做了仔细的说明。在实习期间,我将要用到的主要开发工具是visual studio和sql server。开始实习的前两天,我和其他同一部门的新人一起学习软件和系统开发过程中代码的编写规范,实际开发过程中的注意事项,如系统开发过程,在安全性上防止脚本攻击使用的方法,代码注释的规则,系统开发经常使用的语法等。

2..网页html的开发

在用两天时间熟悉了工作环境和工作内容之后,部门的负责人将下一步的工作做了详细的布置,任务主要是按照要求将分配下来的word的内容html格式化。我们按照上级的要求,对拿到的内容分为若干块,并根据一定的格式编写html代码,将内容放到网页当中。在html的开发过程当中主要使用html标签中的div、ul、li、table等加上已经定义好的css层叠样式进行页面的布局。在开发过程中,公司要求遇到问题,自己不能及时处理的需要向上级反映。整个html的开发持续了近两个星期。由于安排开发的时间较短,开发的任务重,这两个星期公司要求集体加班,在部门员工的集体努力下最终完成了任务。

在这一阶段的开发过程当中主要应用到了专业课程中涉及html开发的知识,开发时使用各种html的标签,并调用css对各种标签的样式进行控制。在开发时还使用到了公司提供的几个类,类里设计到的方法用来对文本和html进行过滤,替换掉不需要和不符合格式要求的部分,的页面中完成。

server数据库的设计和数据入库

前一阶段的html开发完成之后,我们需要将一开始给我们的文档中的所有信息组织入库。 server 20xx数据库,我们根据公司对入库信息的要求进行了数据库的设计。主要是数据表,字段,字段的类型和长度,数据表之间的联系以及数据的存储进行设计。我们在部门经理的带领下参与了整个数据库的设计过程,我主要参与了数据库脚本的编写,然后将设计好的数据库给另外的工作人员进行核查并组织数据入库,入库当中部分信息先组织存储到excel当中再导入数据库,再次核查以后由小组的负责人将数据存入到服务器当中。数据的备份和安全策略则由公司的网络安全部负责处理。

这一阶段的工作只持续了三天,运用到了数据库的知识,而sql serve数据库

又正好是我们在校期间数据库教学当中选用的数据库,并且我已通过了国家软考数据库系统工程师的考试,所以在这阶段的工作中对整个工作流程比较熟悉,对数据库设计中特别是slq语句应用得比较熟练,很好地巩固了数据库的知识。

4.c#工具的开发

在做完数据库之后,公司的顾问又交给了我们开发小组一个c#工具开发的任务,要求在三到四天之内完成。主要工作是利用开发部已经开发出的c#类和其它一些公共方法实现一个读取给定页面上指定的信息,并能以此页面为根链接到其它页面继续读取信息的一个公司内部使用工具软件,有点类似于网络爬虫,只是需要读取的对象和信息不一样。开发是以c#窗体程序的形式进行开发的,我们从负责人那里得到的是已经开发好的几个类和方法,需要反馈给他们的是存有读出信息的数据表。在一开始的开发过程中由于对c#里面的webclient类不是很熟悉,进度有一点慢。但公司内部提供的很多的类和方法,在向我们部经理和相关技术人员咨询以后我们逐步加快了进度。在四天的连续加班以后我们将测试好的工具以及读取到的信息反馈给了上级人员。

此次开发的虽然只是一个小工具,但是由于在校期间没有学习到相关的开发知识,如里面用到的c#里面的类,开发过程对我而言也是一个挑战。

5.平台系统开发

这一阶段进入了真正的信息系统开发,开发完后的系统将发布在公司的服务器上,提供商务服务。开发实施之前是系统的需求收集和设计,由于公司的需求以及整理完毕,我们直接从设计阶段着手开发,我主要参与到了数据库的设计。 开发过程中我们使用dreamweaver做静态页面html的开发以及css的编写,网站美工由编辑部美工人员完成。的开发工具visual studio 20xx中完成,后台数据库依然使用sql server 20xx。的三层模式进行,在开发过程中我们具体化成了四层,包括视图层(view)、业务逻辑层(bll)、数据访问层(dal)和模型层(model)。访问数据库的公共类以及其它抽取出的公共方法。

操作数据库的接口。开发的过程我的任务是实现公司新闻信息增、删、改。在半个多月的代码开发以后我完成自己的任务,将任务提交和工作交接以后我结束了自己的实习生活。

四五十天的实习生活是短暂的,虽然在实习期间每一天相对于在校生活都会很累,但在辛苦的过程中学到了不少的东西,积累了宝贵的工作经验。不管是在专业技能上,还是在其它综合素质上都得到了不下的提高。

1. 在专业技能上

虽然在学校期间学习了不少的专业知识,但是当真正踏入工作岗位需

要应用到相关的知识时才发现实际应用中并不是我们想象那样的简单。书本知识在遭遇到实际应用时表现得过于理论化,当真正动手操作时会发现按照自己在校期间的想法去做会存在许多的漏洞,经不起实际应用的考验。通过此次实习,我对我们专业领域的许多知识有了更多的了解。

第一,对it技术在社会发展中的应用有了新的认识。在学校里我们都承认现在是一个it时代,在平时的学习生活当中已经离不开it发展的最大产物“网络”。但是我们只是充当着一个信息技术的使用者,it服务的对象,充其量也就是一个信息技术的学习者。获取的知识来自于书本,老师,或者网络,我们看待我们专业领域的知识时角度总是有局限性。踏入实习岗位以后,我真正成了以为信息技术的创作者,参与到了it开发管理当中,看待行业的角度从一个消费者转移到了一个生产者上。首先it产业的确给我们的社会带来了不小的飞跃,企业的各项业务只要是能使用上信息技术的都用上了,公司的部门之间协作可以在信息技术平台完美地进行,以前各种人工纸质化的办公现在只需在电脑面前数字化即可,成本得到了大量的降低,而效率也得到了极大的提高。而作为it技术的利用者和研发者则主要接受最新的信息技术,将信息技术应用到各个领域中。系列,技术在不断革新,it从事者也需要不停的学习和进步。

习恰好试一次巩固和再学习的机会。首先,实习过程中多数用到的都是在校期间课堂知识涉及到的,与在校期间的实验室的实践相比,实习所在的是真正的实际应用,对专业知识的要求更高,范围更广。在不断的工作过程中许多知识被综合使用,达到了复习巩固的效果。其次,是对专业知识的再学习。在校期间学习的东西往往停留在教学层面上,没有面向应用。进入公司以后,很多技术并不像教学时的那样简单,需要考虑到的因素会更多。例如公司系统开发过程中对系统安全性的要求,它会涉及到很多细节要求。再例如软件开发过程中的代码规范问题,公司的开发有严格的要求,包括命名,存放,注释等都有一系列的规定,并且还有许多主要事项,远远不止我们上课时想的那样简单。这让我在专业知识上学到了许多学校里学不到的东西。

2.在对工作生活的认知上

实习的这段时间里我深刻的体会到了学校环境和工作环境的不同,在学校里周围的都是老师和同学,彼此之间交往没有涉及太多的利益因素,在校的各种行为基本上都只对自己负责,学校生活中的言行举止都以自己为出发点,没有考虑太多的因素。而工作环境与学校有太多的不同,相比而言我们不再那么自由,实习生活让我对工作生活有了进一步的了解。

第一,要善于沟通交流。在工作场合上每个人都怀有自己的思想和个性,和同事、上司交流需要很多技巧。首先,在言行举止上要小心谨慎。公司是一个以盈利为目的的组织,公司都有自己的商业机密,所以询问问题时是不能涉及公司敏感话题的。在和同事、上司沟通当中更要注重自己的用语,不能像在校期间那样的随意。其次,要主动。刚进公司会遇到这样或那样的问题,如果自己不能解决最好向上司或同事请教,因为如果自己停留在那个问题上会造成工作的延误,影响任务的总体进度,给公司带来损失。在公司时,有不能解决的问题我及时向负责人反映,这个过程中我学会了很多东西。例如在问题反映过程中我学会了ultraedit,emeditor,以及动软代码生成器等应用工具的使用。最后,要抱有一颗谦虚的心。公司里的上司和老员工都是极富工作经验的,在他们的面前一定要保持谦虚的态度,这样他们才愿意将自己的经验传授给你。

专业实习报告总结(汇总13篇)篇十二

20__年05月21日:明天内部审计就要检查了,我们开始准备一切所需要的东西。首先,当然是记账凭证,全部的记账凭证都要检查,看是否缺少附件,还要盖上个人章以及凭证账。由于上个星期,凭证还未盖“银行收讫”章,所有今天算是比较忙碌的,不过还没有全部盖完。

因为,学习如何核对银行户,其实步骤还挺简单的,就银行户的明细与现金流入的核对,看哪些金额是已经上缴,但没有营业报表的。但还有些金额可能是在之前缴过的,所以还要将金额从现金流入里查找,如果真的没有的话,我们就要将其记在本子上,还要发到oa上,让各分局营收负责人所知道,也尽其早点交上报表。又是一项新学的知识了。

审计的到来,让每个人都要负责好自己手头上的工作,而我就是填制银收凭证,由于营业日报表极少,因此,之前都是没有做过凭证的。现在是手头上有多少报表就先填制,无论是否核对过。不过,填制凭证还是蛮快的。从一号的报表一直到十几号的报表,说多不多,但说少不少。总体还是完成蛮快了吧,小自恋一下。哈哈!

了许多,但是,也是给我们机会改正错误啊。有则改之,无则加勉。

不过,也从他们身上,看到审计的一部分。以前在学校,我们也模拟了一次审计,感觉是比较受限制的,因为,就一个想法,也查不出重大事项,所有的都是小细节,规范的问题。而今天我是真正看见审计来查公司的账,一来,分配工作,有检查账套的,也有检查公司的成本、收入。

他们对发放工资的检查,看是否正确,也看是否符合成本,等等。审计的检查还有好几天,看来这几天是好好学习的几天了。

20__年05月23日:额、趁着审计还没有来,我要赶紧把后台充值登记好。由于上次在核对报表的时候,后台充值比较少,因此没有复制出来,所以今天只能一次性登记好。还好报表的数量不是很多,找起来也比较的方便,上个月和这个月有点联系,第一次操作,并不知道要把上个月的未收款的用户放到这个月的最初。筛选出上个月的未收款复制到本月来的时候,接二连三的出现问题,将隐藏起来的用户全部由于显示出来了。没有办法,又要重新复制一下了,不容易啊,excel没有学好啊!

审计来了,我就要成为流浪的小孩儿了。庆幸办公室还有一个位置,自己的事儿都忙完了,也要帮她们弄弄规范化了。现在发现盖章都盖出水平了。

今天还学习了清点发票上缴的明细,看上缴发票是否与明细一样,作废的发票是否是三联的。不过,中间发现有些发票就缺少发票联或记账联,还不知道是何原因,只能一个个记出来,到时候再查明原因了。

20__年05月24日:手有点小酸,清点完发票后就要对以前没有盖过章的凭证全部盖章。不容易,不容易啊,凭证都要盖章个人章,原始凭证还要盖上类似我们以前在学校的“附件”章。一天都这么盖下来,手能不酸嘛。胳膊那个酸啊!

不过,还是有进展的,从原先要一张一张对齐盖章到现在一盖下去就有水平线的感觉,从原先的“乌龟”速度到现在的“兔子”速度。但有时候还真的不能快啊,一快就发现盖错章了,把记账的盖成了出纳的章,幸好是还可以再打印一张凭证。看来,速度也要保证正确性啊!

虽然一天都是在规范化,但是也不能抱怨什么啊,就当是给自己一个学习的机会呗。把规范化学习的更好吧!

讲什么。看来,我要恶补了,但却也不知道从何补起。多听多学了。

分局上来营业日报表,核对报表,登记后台充值,有押金的登记押金台账。似乎报表上来每次做的事情都是如此,慢慢的这成为了一种习惯。就感觉核对完报表,做的下一步就是登记后台充值、押金台账。后台充值里没有的还要登记在本子上,要在下月查找一下。

有时候,也感觉事情不是很多,也蛮顺的,但有时候吧,又感觉太复杂了。或许就是这么的纠结吧。今天听领导一句话,说,财务人员就是要与自己纠结的,问自己为什么是要这么做的。那我们不都要很纠结了啊!

审计来,有好也有不好的。好的是可以让我们知道自己的不足,促进以后的更加进步。不好的是怕被查到账务的漏洞。这一周,应该是在欢喜和痛苦中度过的吧,哈哈,期待以后的进步。

专业实习报告总结(汇总13篇)篇十三

我实习的单位是**市林业局,位于**省**市**区**路***号。

**市林业局是一所国家机关事业单位,经济类型属于国有经济,现在单位共有在职人员**人。实习生*人。

2、实习岗位介绍

我在**市林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作,主要做一些兴林富民的事情。

虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标,但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务,是事关林农持久保持营林造林积极性,维护林业生态安全,巩固集体林权改革成果的长久大计,所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。

二、实习内容介绍

****年3月至今2个多月期间,我在**市林业局实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。做不出成绩时,会有来自各方面的压力。在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

因为是机关单位,每周一到五得去上班,有时候业务繁忙,晚上或得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,或者跟着同事们外出去栽植养护树木,统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚出来工作,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

我是学园林技术的,在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大;不过那才是我的最爱。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做准备。

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