2023年初中一年级家长会的发言稿 初中一年级家长会发言稿(模板10篇)

时间:2023-10-15 作者:LZ文人2023年初中一年级家长会的发言稿 初中一年级家长会发言稿(模板10篇)

通过写总结范文,我们可以总结经验教训,以便在未来的学习和工作中做出更好的表现。写一篇较为完美的总结需要我们主题鲜明,观点明确,能够准确把握核心要点。以下是小编为大家收集的一些优秀的总结范文,希望能够为大家提供一些写作上的灵感和思路。

初中一年级家长会的发言稿篇一

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

你们好!我是初一(?)班顾恬恬的爸爸xxx,很荣幸作为家长代表参加今天的会议。

能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的感动。所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。记的我女儿刚上一年级的时候,学习的习惯不是很好,有时上课也爱开开小差,走走神。班主任邵老师课堂常规抓的很细,她及时向我们讲了这些情况,回到家里,我和孩子的妈妈意识到上课认真听讲的重要性,所以开学那一个多月几乎天天和女儿谈心,问问她上课的表现怎么样,有没有被老师表扬或批评?告诉她上课应该怎么做。平时做作业应该怎么样。

每一个孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸妈妈在关心她,在鼓励她,对她充满了期望。她的自觉性也就大大提高了。她妈妈平时还经常和老师联系,了解她的.情况,碰到班里的一些家长,也互相了解一下其他孩子的情况,家长只有重视起来了,把自己孩子的学习当回事,作出一些努力,孩子的学习自觉性会明显增强。我的女儿进入二年级学习,每天的家作总是及时完成,再做其他事情,而且做作业能做到又快又好,不像有些孩子一样拖拖拉拉。

说到看课外书方面,很多家长也很关心这个问题。确实,到了二年级,孩子的阅读量增加,读书的兴趣也越来越浓了。家长要尽可能地支持孩子的事情。首先不能觉得麻烦,想想每天做完了作业为什么还要花时间来读课外书,有些浪费时间。其实我们要知道,正是孩子的广泛阅读能给学习带来很多帮助:

一、孩子见识广了,课外知识丰富了,上课时老师的提问她的回答肯定也比其他同学出色。

二、写作文不觉得难了,从看书中可以学到很多优美词句和写作方法。所以我们一家人都很重视,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女儿一起看书,还经常讲故事给她听。孩子的妈妈也经常带她去书店买书,各种各样的书只要她喜欢就买。平时去什么地方都把女儿带上,让她接触更多的人和事,懂得更多的为人处理的道理。现在,女儿恬恬已经养成了爱看书的习惯,晚上睡觉前要看半个小时书,就是早上起来或上厕所她都要看上一会儿书。为此,我们也很欣慰,觉得自己平时的督促有了成效。

在家里我女儿是个挺懂事的孩子,这也是和老师、家长的共同教育离不开的。我们经常教育她要关心别人,乐于助人。我和她妈妈都是热心大方的人,孩子也看在眼里,平时班上的小朋友有什么困难,她会主动帮助。在家里她也经常帮我们做些家务活,帮外公外婆捶背,回去看望妈妈时亲热地叫唤还会哄奶奶开心。在学校,她也是老师的小助手,老师叫她做些小事她都积极得不得了。

现在的孩子都是独生子女,家长和长辈可能宠爱得不得了。所以孩子的自理自立能力也很差,做什么事都要依赖父母。比如说,早上穿衣服要父母帮,晚上要和父母睡,甚至吃饭还要老人喂,写作业要家长陪。我们家里很注重培养孩子的自理能力。自己能解决的事不要来找爸爸、妈妈,每天的家作我们认真督促,但不包办,做错了题目自己改,不能随便问。早上穿衣服自己穿,吃饭自觉吃,自己的事自己做,如果有什么撒娇发脾气我们会严厉地批评,绝不松口。现在到了二年级,我们感觉轻松多了,因为孩子的自理能力强了,好多事不用我们操心了。

说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。谢谢大家!

初中一年级家长会的发言稿篇二

各位家长,各位同学:

大家好!

我是王xx,127班的学习委员。我来给家长介绍一下半个学期以来班上的学习情况。

期中考试结束了,学生成绩有了明显的进步。和上学期相比,数学进步很大。作业不交,不按时交,刚开始也不改,现在按时保量交,错误都改了。而这一次,大家的期中考试成绩,13个人考了90分。这些都说明了我们班的进步。当然,这种进步不是凭空而来的,而是感谢我们数学周老师的努力和学生们自己的努力。

生物方面,虽然上学期考的不好,但是通过同学们的努力,这次考试相比上学期期末有了显著的进步。

最值得一提的是英语。很多人认为外语不属于我们自己的语言,很难学。但是,我们同学的英语成绩是非常值得称道的。从高一第一学期开始到现在,我们的英语成绩一直是普通班第一。英语作业从来不需要老师的关注。这要归功于李老师对我们班的全心全意的奉献。

说到班里成绩的进步,也有自己成绩进步很大的同学。其中最值得注意的是邹峰。从这学期开始,他的进步有目共睹。他这次期中考试数学也考了90分,我相信如果不是他很努力,也不会有这个成绩。这种精神值得学习。

在课堂上,每个人都认真遵守纪律。主动举手,正确答题。思维紧跟老师,思维能跟上老师的`节奏。

学习小组也是稻田改造教育的重要特征之一。我们班分成十个学习小组,每个小组四个人。课堂上,四个人可以一起讨论话题;课后也可以互相帮助,解决自己不懂、做不到的问题。每周三班主任也会奖励学习组前三组;最后三个学习小组将受到惩罚。该系统提高了学生的学习积极性,有效地提高了成绩。

初一是为整个初中打好基础的重要时期。还有半个学期,我们就要进入初二了。

初中一年级家长会的发言稿篇三

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

你们好!

我是七年级(1)班的xxx。今天,作为我们班优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在七年级(1)班的半年,是我们中学生活的开始的半年。半年来,学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;半年来,我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我和我的同学们也取得了喜人的成绩,在本次期中考试中,我和我们班的同学都获得不同程度的进步。在此我想要说的第一句话就是,感谢学校,感谢七年级(1)班,感谢我的.老师们。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。

近半年的初中生活,我体会很多。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习,听课,复习,总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!

初中一年级家长会的发言稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能代表全体教师在这里发言,一起庆祝xx中学今秋的开学。

新的学期又开始了,我们满怀喜悦迎来了又一批莘莘学子和世界各地中外教师。首先我代表全校师生,对你们的到来表示最热烈的欢迎。

今天,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期。

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,一如既往地全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

今年,在全体师生的共同努力下,我校中考,高考全面丰收,都取得了骄人的成绩。在我们教师的帮助和指导下,同学们刻苦学习,享受着优质的教育资源,这必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的挑战。

同学们要铭记,走进xx中学就要自觉培养创新精神,团队精神和刻苦学习的精神,以积极的心态规划好自己宝贵的中学时光,要相信成功就是奋斗的`过程,成功就是明天的你比今天的你更进步,成功就是要成为最好的你自己。

亲爱的同学们,在今天这个难忘的日子里,让我们记住自己的使命和责任,用激情和力量面对未来的每一天,让你们的中学生活变得更精彩,让我们的学校变得更精彩,让我们的国家变得更精彩。

最后,祝全体师生在新学年里工作顺利!学业有成!祝愿xx中学的明天更美好!

谢谢大家!

初中一年级家长会的发言稿篇五

大家好!

先做个自我介绍,我是咱们班胡雨茜的妈妈,首先,向为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的万老师,刘老师,及各科老师表示深深的敬意和衷心的感谢,感谢老师对孩子们的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习合格的小学生。

感谢老师给予我的这份信任和鼓励,让我作为家长代表在这里与各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,我知道自己与在座的各位家长相比,自己一定不是那个最称职和合格的母亲,因为有很多家长比我做的好,由于我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心,让我在孩子的教育方面走了很多弯路,但是,说心里话,我并不惧怕这些弯路,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。对于一年级的孩子,我认为培养他们学习的兴趣和养成良好的习惯是最重要的`课程。

首先为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所,孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩手机,注意给孩子创设一个安静的学习环境,我们可以在旁边看一些,杂志,小说之类的,书箱,这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。

第二点:要激发孩子的兴趣

兴趣是最好的老师,所有学习的内在动力都来源于兴趣。刚开始胡雨茜同学回家就有这种情况发生,写作业不主动,并且拖拖拉拉。这都是孩子学习兴趣不浓的表现。后来,每天写完作业我都让她当小老师给我出一些题目,我在做的时候有目的性的错一两题,做完后让她在来批改打分,孩子就会有一种成就感。对于背诵的课文我先理解性的给她讲一遍,然后就和她进行比赛,看谁读的最好背的最快,并且多数的时候都让她胜出,这样坚持一段时间后孩子对学习的兴趣越来越浓,虽然胡雨茜同学在家有一点小任性,但是回到家写作业是非常积极,认真的,这一点我感到很欣慰。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

要有意识的从小培养孩子养成良好的习惯,良好的习惯包括很多方面,如生活习惯,学习习惯,为人处事,待人接物等等,习惯一养成,常常会陪伴孩子一生,好的习惯可以让孩子受用终生,首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯,培养孩子好的行为习惯要人一件件小事事情做起,让他自己穿衣,自己收拾自己的学习用品,要让他做他应该做的或者说能够做到的任何事情,其次,要想孩子学有所获,规定孩子每天都在固定的时间完成作业,我一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也可以提高作业的速度,保证作业的质量,一看级作业有读,有写,有的孩子可以独立完成,但如听写,练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自己安排了,最后要培养孩子审题能力,教给孩子自己检查作业的方法,这个对于一看级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,但是一定要给他这样的意识,我经常会对孩子说你要学会自己看题目,自己检查,先让他知道这些是要做的,但是做的不好不要责怪孩子。

家庭教育是父母肩负的神圣重任。如果家庭教育跟不上,父母对孩子施加不良的影响,那么在好的学校在好的教育在孩子身上也很容易失败。我们做好家庭教育外,还要加强与学校的交流与合作,取长补短,更好为孩子人生铺好道路。家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、谢谢大家!

初中一年级家长会的发言稿篇六

孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑,其重要性勿庸置疑。

目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:

1.对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。

2.关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。

3.关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。

除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说宁静致远,非学无以广才,非宁静无以成学,应该很有道理。

1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;

特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,成功是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。

2、要培养孩子坚强的意志

学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。

一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。

作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好幻小过渡工作。

目前有许多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。

因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的差生,其根本原因是态度、习惯问题。

1、培养深厚的学习兴趣:兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。

引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。开学当天,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。我们学校在读书台旁,自古就是一个读书学习的好地方,环境是全省乃至全国最好的,随着扩建工程的实施,今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培养孩子学习兴趣的教育资源。

2、培养孩子主动积极、努力上进

让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

3、培养孩子认真细心的习惯

如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

4、培养孩子专心听讲的习惯

小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

5、培养自主自立的习惯

带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。(帮助孩子扫地)

6、培养交往合作的习惯

要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。

7、遵守规范的习惯

家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。

1、严格要求

全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。

l在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。

2、以身作则

家长是孩子第一任教师,你们的'孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。

3、协调关系

需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标一切为了孩子。

谢谢

初中一年级家长会的发言稿篇七

各位家长:

下午好!

我是一(3)班的语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

在开学两周的时间里,孩子们有了一定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现,我们心里也非常高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了现在的学习环境,没有了原来的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

一、跟大家聊聊孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”.可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。

重点来说说学习习惯

首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。其中《课堂作业本》和抄写本是由老师批改、检查,回家练习本则要在家完成。上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,因为我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。接下来我也会一直这么布置,希望家长配合等。

第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。像上星期我给孩子们发的那张拼音纸,要求读会了家长签名,家长们都签名了,可是绝大部分孩子还是不会读,必须要在别人带领下才能勉强拼读。说实话,上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢?我也知道,家长平时事情多,忙。但是话又说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。就像我之前班级的一个孩子,两年级时转到我班的,当初他落下了一年级的部分内容,我与几个语文老师给他补了整整一个学年,结果还是跟不上,拼音拼得乱七八糟。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。

当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

二、几点让家长配合做到的建议:

1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。

3、不要过分的保护孩子。比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

最后我以卡拉。詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离。”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。

亲爱的各位家长朋友们:

大家好!我是一年2班班主任兰婷芳,很高兴在这样的场合作为教师代表发言。我今天发言的主题是“成长”.

伴随着秋风起落,花落花开,时光流转,一年级的时光即将过去。回想这一年,关键词就是――成长。我和小朋友、大朋友们一块成长着。

这一年,我看着他们从依赖父母、撒娇邀宠的小公主小王子逐渐变成勤思考、爱读书、会交流的小才女小才子,他们做事情开始有了初步的规划,渐渐地适应了自己按照要求去安排自己的学习生活,独立思考,接受学习上的重重挑战,并积极尝试各类新鲜的学习体验。参加学科竞赛、校园才艺大赛、讲故事大赛、书签创意设计、环保时装创作等等,每一项比赛紧张且快乐着,无论是能力还是心情,都收获满满。

在这一年的时光里,我更加理解了“宽容”的内涵。这一年,孩子们治好了我多年来久治不愈的“完美主义情结”,缓解了我的“强迫症”,激活了沉睡多年的那颗童心。在和他们一起学习的过程中,我学会了放慢脚步、耐心等待;在和他们放肆玩耍的时间里,我更加走进了他们的世界,站在他们的视角,了解他们真正的需要,学会了“共情”,更深入的开始“换位思考”.渐渐地,和孩子们的相处变的自然、融洽,每一天的日子也少了几分焦虑和紧张。

这一年,成功的为一位勤奋上进的年轻教师打下了职业生涯坚实的第一步,感谢孩子们,也感谢家长们,是你们的陪伴和支持,让我在忙碌的同时收获着成长的喜悦,也拥抱了被理解的幸福。教育没有起点,亦不分形式。希望今后的日子里和可爱的大小朋友们同舟共济,携手创造更加美好的未来!

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初中一年级家长会的发言稿篇八

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参与今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个一起的目的,那就是为了小朋友的学习、为了小朋友的进步、为了小朋友的明天。召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解小朋友的在校表示,加强你们和学校之间的联系,希望家出息一步配合老师,做好一些工作,让小朋友们能有更出色的表示!

小朋友进入小学已经半年多了,许多小朋友从一个什么都不懂的小孩,逐渐变成了尊敬师长,热爱劳动,团结友爱的懂事的少先队员了。我看到他们热情的称谓老师,主动借东西给同学,积极的参与劳动,心里非常开心。但是,却也碰到了许多事情,比方说小朋友老是说谎,回家作业经常没有完成,上课爱做小动作,不专心听讲等等,这些现象在小朋友当中很容易发生,但只要我们家长与学校多加配合,相信一定会慢慢改掉的。

我们一节课只有40分钟,现在同学在校的时间,比方说中午,困难班时间,能利用我们都利用上了,但还是不可能单独地给某一个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他管教了。

1、关心小朋友的学习。

现在一年级的小朋友,回家作业的时候有些题目小朋友不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励小朋友不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,小朋友是能够自身解答的。我发现成果不够理想的小朋友,往往依赖性比较强,不愿独立考虑,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看他人的。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

当然,家长对小朋友拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,协助找问题,协助小朋友弄懂,督促小朋友订正好,然后签好字。

2、每个小朋友都有一个家,家庭是小朋友生长的第一所学校,家长是小朋友的第一任老师。家长的言行对小朋友的影响是非常大的。我非常理解做家长的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对小朋友的教育和辅导。看到小朋友一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。我们召开本次家长会,也是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

(1) 思想上要继续引导小朋友。

作为家长,我们平时要教育小朋友爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育小朋友该做的事,自身首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些小朋友的坏习惯其实就是跟家长亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的小朋友一定是个认真细致的小朋友;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的小朋友,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好小朋友什么事该做,什么事不该做,那对小朋友今后的生长是十分有利的。

(2) 行为上要继续辅导小朋友。

比方,要积极培养小朋友的自理能力,动手能力。我发现班里有一些小朋友到现在书包都不会整理,这可能与家长的代替有关系。现在,我们学校也在实行每天为长辈做一件事,假如小朋友每天都做了,这样自然而然成了一个良好的行为习惯。

(3) 学习上要协助小朋友。

有些家长总以自身忙找借口,对于小朋友的学习很少过问。其实现代社会人过着节奏紧张的生活。但是小朋友的生长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和小朋友聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后协助他,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与小朋友的亲密关系;还可以协助小朋友提高学习成果,好处是多方面的。

当然除了关注小朋友的学习成果之外,我们也要关注小朋友的各个方面:

1、注意培养小朋友的自信、积极、乐观的情绪;

特别是在小朋友刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用褒扬激励的方式。常言道,失败是胜利之母,但对这个阶段的小朋友来说,“胜利”是胜利之母:取得进步并得到褒扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现小朋友的点滴进步,多鼓励小朋友。对学习上出现一些困难的小朋友,切记不要用伤小朋友自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。

2、要培养小朋友坚强的意志

学习需要付出一定的努力。要努力培养小朋友勇敢、不怕困难的精神,培养小朋友坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。

作为家长要对小朋友多一些关心,多了解其学习情况,多同小朋友沟通,协助他们去克服困难, 遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养小朋友坚强的意志,配合教师学校做好“幻小过渡”工作。

目前有许多家长往往只关注分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才干使小朋友全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。

因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的同学会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。

1、培养深厚的学习兴趣

兴趣是最好的老师。维护小朋友的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发小朋友的学习兴趣。

2、培养小朋友主动积极、努力上进

让小朋友养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让小朋友边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养小朋友的责任心。要让小朋友懂得,学习是同学的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

3、培养小朋友认真细心的习惯

如让小朋友做业自身检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

4、培养小朋友专心听讲的习惯

小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要小朋友集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此小朋友的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

5、培养自主自立的习惯

带领小朋友实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本平安知识。逐渐让小朋友自身准备好所有学习用品,并教会他整理书包。

6、培养交往合作的习惯

要鼓励小朋友和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育小朋友和同学和睦相处,不自私、不任性。

1、严格要求

(l)在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅他人,养成文明礼貌、保护公物、遵守规则等习惯。

(2)以身作则

家长是小朋友第一任教师,你们的小朋友从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对小朋友的影响很大。希望各位家长能给自身的小朋友予积极影响。

(3)协调关系

各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育小朋友等问题向老师咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映小朋友在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

3、对家长的几点希望

(1 )注意督促小朋友按时完成作业,上学带作业以备检查。

(3)请关注小朋友的学习过程。考试分数只是衡量同学学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的同学甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立考虑不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。

(4)支持学校、支持全体老师的工作,提出珍贵的意见、建议。

(5)创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与小朋友们在一起,经常与小朋友沟通,学会平等地与小朋友们一起看待他们生长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的优点,耐心地引导小朋友正确地看待自身的缺乏,一起制订计划协助他们改正缺点。)

(6)正确看待小朋友的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导小朋友不要自满;考试分数不理想,应该与老师、小朋友一起研究问题所在。)

需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是30多个小朋友,在目前的教育体制下,也接受着相当大的压力,在工作中也难免会有些缺乏之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映小朋友在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小同学的小朋友一点关爱,多为他们的生长作些准备。每一个胜利的小朋友背后都有一位胜利的家长,教育好小朋友是我们一起的责任,需要我们一起努力。因为我们有一个一起的信念和目标——一切为了小朋友。

初中一年级家长会的发言稿篇九

尊敬的各位家长:

大家好!我是一(3)班的班主任,非常感谢大家来参加这个家长会。三个月转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的几个多月,各方面都取得了较好的成绩!我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:

这二个多月来孩子在学习方面所取得的成绩是有目共睹的。大家都知道,踏进小学校门的第一天,孩子们拼音还不认识,字也不会读,更不用说写字和读书了。二个半月下来,绝大部分的小朋友能熟练地读、写23个声母,24个韵母,16个整体认读音节,以及拼读、抄写所有的音节,认识了二百多个汉字。会写45个字,会读、背10篇课文。

当然小朋友们所取得的成绩是与家长的积极合作分不开的。我希望各位家长能继续家校合作,回家多教教你的孩子,大家都知道,我们学生使用的是新课程标准版本,所学的知识很深,对学生的要求也很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观,由于回家字写得不够漂亮而第二天到学校来重写的学生时有发生,也许有的家长会说一年级能写成这样已经不错了,但是我们一定要有一个良好的开端,把基础打好如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他重写。

刚才讲的是关于写字下面再讲讲回家的口头作业,也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习的是对下一课要学的课文中的生字要会认(不能看着拼音读)课文要会读(朗读课文也有相应的要求,要把课文读流利,读得有感情)。复习包括读今天所教的生字和词语也就是生字卡片,有时难得还要回去背背课文,每一样读的作业完成后希望各位家长能记得帮孩子签好名,便于我第二天检查。

有些家长觉得这样孩子累自己也累,但希望各位家长体谅,实在是因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别,在组织教学上,我们花费了许多时间,教学任务又太重,时间又紧,教学进度快,仅仅靠老师的教育是远远不够的,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子在学习上轻松一点,让孩子在学习上有一个扎实、稳固的基础。

一年级的小孩子,他自己没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做,练习册、卷子上的题家长要读题,领着做;背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。

尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。同时我还希望家长如果有问题和意见可写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。在学校老师要教40个学生,一节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了,所以家长一定要重视学生的家庭作业。

良好的学习习惯也很重要。学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。这样,久而久之习惯成自然以后您也就省心了。

现代社会对人才的要求很高,在家庭中,还要培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质,可从以下几个方面加以引导:

培养孩子的耐挫力

现在孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。例如:父亲与孩子下棋,有的父亲怕孩子输后哭闹,因而故意让他一回,孩子赢了,虽然不哭了,久而久之,孩子只能赢得起,却再也输不起了。有的父亲则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子也许输了,但第二回,第三回情形也许会出现变化,孩子也会想尽办法对付父亲,表面看来似乎赢了一盘棋,实际上培养了孩子不仅赢得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

培养孩子的“肚量”

现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点,比较自私。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。

在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻了牛角尖。关于这些都是家长要在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的。我想,我们老师也好,家长也好,尽量地多做一些好的事情,多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌,不要自私,要帮助别人……千万别太宠他,让他以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。

培养孩子的进取心

现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。

试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评但不等于不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心四、培养孩子的成功意识。

培养学生良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等(带拼音的)。因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。不要因为我们孩子学习不好而忽略读书。

独立能力的培养。我想家长是否在家里有些小事情要孩子让主动干起来了。有的孩子,在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们,下次扫地的时候告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样托地,……是时候让他们动起来了,因为他们已经是小学生了,不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的孩子了,要慢慢培养他们独立能力了。从一点一滴的小事做起,不要等到我们老了理所应当这些活还是我们干,那时后悔就晚了,应该让他们“懂事”起来,哪怕我们现在麻烦一点。应该说,我们班有几个孩子独立能力比较强的,相对来说,这些孩子胆子也大,有一定的组织能力,敢说,说得多了,口齿也清楚,表达能力自然也强了。

这一学期我们班有40名同学。人一多,形态上就千姿百态了。写字第一天我观察孩子们的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字……在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!我想,在学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给孩子,缺少的就是不断的巩固,家长是不是能够在家里,有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。如果,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是像我这样视力很好的人永远无法体会的。所以家长要经常提醒,不要怕麻烦。

学校的作息时间是这样的。现在是冬令时间。上午,老师7:30到校,中午1115放学。下午3:00放学。周三提前,2:40分放学。来接孩子的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,孩子也等急了,容易出意外。来接孩子的家长请在指定地点等待,避免因为混乱,而让有的孩子乘机溜走。同时还要控制好孩子在家的休息时间,最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好,以免影响第二天上课。

在班级管理中我可能也有不足的地方,请家长多加谅解。我可以这么说,我有时候对孩子严厉了一点,但这绝对不是针对孩子,也绝对不是体罚孩子,只是有的时候要求太高了,个别孩子没达到,心里觉得不够完美。但也许正因为我在各方面的严厉要求才使我们班在学校的各项星级评比中总能得奖,给学校和家长留下了不错的印象。最后希望家长以后有事多找我商量,相信我对大家是真的,我和你们一样,共同关注孩子的成长,希望每一个孩子都有更加美好的明天!

初中一年级家长会的发言稿篇十

尊敬的各位家长:

下午好!

首先对各位家长在百忙中抽出时间来参加家长会表示感谢!在开学到现在的这两个多月里,孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了不少问题,所以学校选择在这个时间召开家长会,让我们再次相聚一起,共同探讨孩子在学习、成长中的问题。

现在请耿老师说一说数学方面孩子们目前存在的问题。

今天,我们大家为了孩子相聚一堂。我想给位家长最关切的不仅仅是孩子的学习成绩,更重要还是孩子的品性方面。今天我想就以下几个方面和家长进行沟通。

1、请各位家长按时接送孩子。咱们班的大部分家长都能按时接送孩子,对此我对大家对我工作支持表示感谢。每天早上请大家准时把孩子送到学校。早上7点35应让孩子坐在教室里。7点45分就准时上早读了。语文不读是不行的早读是非常宝贵的时间,请各位家长一定准时把孩子送到学校。

放学接送孩子方面,我们班的家长做得比较好,因为如果您接孩子来晚了,一怕孩子等得不耐烦,到处乱逛,出现意外。二怕孩子在校门口等待的时候和别的孩子玩耍出现意外。

3、请各位家长不要给孩子零花钱。尤其是一些在学校搭食的孩子,家长更要注意。可能家长怕孩子吃不饱,饿了难受。可是这里存在很大的安全隐患。

(1)孩子买的东西,不一定卫生,容易吃坏肚子。如果孩子生病了,您不就更担心了吗?

4、不要让学生带零食,特别是口香糖。也不要在校门口买零食。

个人卫生方面;天气渐热,请适时地给孩子增减衣服,勤洗头,勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,注意孩子的个人卫生。照顾好孩子的饮食起居,让孩子有一个健康的身体。这里我想再强调一下是洗澡这件事,天热,孩子们出汗多,不洗澡的话教室的味道会很难闻,从面影响孩子们的身体健康。我看见我们班个别孩子的校服是比较脏的。还有更重要的是,穿校服一定要拉链。孩子校服的链子坏了,一定要及时修理。

孩子们存在以下问题:

1、上课时个别学生不够专心,经常分神,开小差,讲话,也有部分学生不爱动脑筋,不愿开声读书。

2、个别学生对待学习马马虎虎,不当回事,对知识掌握不够扎实、牢固。

3、个别学生作业书写马虎,错题不改正。

只有熟读课文,才能理解课文。所以孩子在家读课文,家长一定要严格要求学生读熟课文,否则,他肯定是跟不上。试想:我提一个问题,请小朋友读一读第几小节的第几句话,想一想,哪儿是乐园。他连句子都不知道在哪,哪知道读哪,更没有能力去思考问题,长期以往,后果真是不堪设想。所以,指导孩子读课文有几个注意的地方:

1、首先要借助拼音,字字读过去,应以逗号为界,逗号内的字挨个读过后,不要急着往下读,应该让孩子连起来回读一遍,这样才能对句逐渐有概念。

2、熟读成诵。读熟课文后有一个更高的要求就是有感情地读,这也能反映出孩子对课文是否理解,一年级语文课文选的大多数韵律感强的儿歌,诗歌,家长可以用多种途径鼓励孩子来喜欢背诵。熟读成诵可以帮助提高孩子口头表达能力,可以帮助孩子提高他的自信心。读书读的好的人,说话往往也很有感召力。

所以,我就要求学生在家必须读书10—20分钟,然后签名。希望家长们继续做好这件事情,如果没读,就在作业本上签上没读。千万别隐瞒。

说到检查作业,钟颖欣、钟嘉琪、谭子航、钟文轩、庞盛涛、廖晨语、李思沛、钟咏诗、陈嘉乐、霍滢心、钟俊轩、冯嘉铭、钟炜漩李居业钟雪玲的家长,每天的作业都是认真检查。自从上一次家长会到现在,他们一直签字。对于您的付出,我替孩子谢谢您们。

1、希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导:其实我知道我们家长的工作都很忙,但是孩子的学习也是不可耽误的,即便再忙也应该陪伴孩子的,因为事情可以等,工作也可以停一停,但孩子的成长过程却不能等,坐下来,权当是休息,陪孩子做作业,读读题,检查检查作业完成情况,有时候还需要您检查之后的签名。换句话说,对于多数孩子来说,孩子的学习成绩与您对作业辅导的重视程度是有很大关系的。一旦孩子养成好的习惯之后,我们可以再慢慢放手。如果你不小心放任了孩子,必然会导致一下几种情况:

(2)字迹潦草。为了玩而应付作业,会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。

1、家庭作业还有一个很重要的作业——家听,我们的学习任务很重,几乎是每天都上新课,上午学习课文,下午学习生字。没有多余的时间进行巩固练习。家听就是非常重要的复习巩固。听写之前,先让孩子复习听写的内容,然后才听写,如果发现有错,就及时更正。听写时,要求字体工整,写拼音。

2、每天坚持阅读课外书的习惯,一个人生命的长度是有限的,唯有增加生命的宽度才能让我们的生命更有意义,而阅读就是能够帮助我们增加生命宽度的最好办法,尤其是孩子,随着年龄的增长,你会发现凡是养成阅读习惯的孩子都是十分优秀的。除了学习课本知识外,还提议家长尽可能向孩子提供更多的阅读机会、让孩子尽可能从课外获取丰富的知识,同时能巩固学生对子的认识。怎样增加阅读?可以带孩子图书馆、书店看书、还可以借书几家看。认为有价值的书可以买下来。还鼓励同学之间互相借阅等。我们学校为了培养孩子的阅读兴趣,每天午读都有半小时的阅读时间让孩子读读课外书,希望家长大力支持。另外孩子小,对于选择什么样的书,他们不能把握好,一年级的孩子喜欢看动画书,但那些书对孩子获得知识的机会不大,所以挑选书籍要求家长的指导。还有一、二年级的学习重点是识字、认字,所以我们家长也要尽可能创造孩子识字、认字的机会,如上学路上、逛街时看到的招牌、广告上的字,教会孩子认识新字、巩固学过的字。

3、爱惜书本和文具,并自己整理书包的习惯。教会孩子一些日常生活的基本技能。我们班还有个别孩子还不会绑鞋带,大家都知道,没系好鞋带,如果一踩着就会摔得很严重。

4、慢慢养成独立完成作业并学会自我检查的习惯。

5、自主预习、主动复习的习惯。

全班共有38位学生,绝大部分同学经过这一段时间常规教育逐渐适应了一年级的学习生活。从期中成绩来看,咱们班的孩子没有出现偏科的问题。语文成绩高的,数学成绩也高。

因为每一个孩子都想学好,都想考好,都想得到家长、老师的表扬。但孩子考不好的时候,他们不需要我们的斥责,此时他们最需要的是我们的帮助。因此,我们要做的是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会。帮孩子树立学习的自信心才是最重要的。

1、咱们学校的作息时间早晨7:45到学校,请不要太早,中午11:45放学,下午1:20开校门,2:00正式上课、下午4:00放学,请家长一定要记牢,掌握好时间,及时接送孩子。特别是冬天,天又黑有冷,避免发生不必要的以外!

愿我们的孩子在家长和老师的共同努力下再上一个新的台阶!

谢谢大家!

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