爱国标语的力量可以催生社会正能量，推动社会和谐与进步。在设计爱国标语时应该考虑到什么因素和要求？十年磨一剑，爱国无数年。
给山区小朋友的一封信篇一
亲爱的灾区小朋友：
你们好!
小朋友，你们受苦了。小朋友，灾难无情，人间有情。我们在电视上看到很多人民解放军、武警官兵冒雨救助受伤百姓，我们同学虽然没能赶到抗震救灾的第一线，但是我们的心是和你们紧紧连在一起的。
我想，你们的困难就是我们的困难。朋友，活着才有希望，活着才有幸福，活着才有未来。不要哭泣，擦干眼泪去拥抱明天的朝阳，去迎接未来的困难，去学你想学的东西，去做你想做的事，为自己是个幸存者而骄傲。
“海内存知己，天涯若比邻。”正如有一首歌中唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”你们知道吗?发生地震的第二天，我们学校展开了捐款活动，我把平时的零用钱全都捐了，共500元。其他同学还主动捐献了好多衣物，还给你们买了笔和纸等文具，救灾物资足足装满了两辆大汽车。大汽车拉去了我们学校和同学捐的救灾物资，同时也带去了我们的心意。小朋友，让我们携起手来，以抗震救灾的解放军战士和武警战士为榜样，战胜困难，重建家园。我们相信胜利一定会属于你们的。还有什么困难要求请来信告诉我们，我们一定能共同度过这道难关的。
让我们“在灾难面前，我们要坚强，要有信心、有勇气。下定决心，不怕牺牲，排除万难，去夺取最后的胜利。”
祝你们：早日重建家园
此致
敬礼
xx年x月x日
给山区小朋友的一封信篇二
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是实验小学五（1）班的一名学生，叫张迪。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的手拉手的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝:
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：张迪
给山区小朋友的一封信篇三
亲爱的山区小朋友：
你好！
虽然我们素不相识，但我们班王芷晴的妈妈举行的“手拉手”活动却把我们的心连在了一起。我想通过通信了解你们的生活状况。
你还不知道我的名字吧？我叫陆开成，又好奇又好动，成绩挺好，我是个拥有伟大的科学梦想的男孩。我的科学梦想就是成为一个无私奉献的科学家，用自己的发明与智慧造福世人；或是一个伟大的历史学家让大家见证历史的奇迹与神奇。我的爱好很多，有篮球、羽毛球、游泳、跳绳、钢琴、画画等等……。我还是同学们选拔出来的班长和“向模范进军的孩子”。
你呢?我听说你们的生活非常艰苦，学习条件也不好，放学了还要帮家长干农活、家务。我非常想了解你们的生活环境以及需要什么帮助。我觉得这个活动很好，能有力的促进山区与城市孩子的交流与来往。我有个想法，就是邀请你们走出山区，来广州参观一下，分别住在各个同学家，看看广州人的生活，再去市区开开眼界，和我们一起在这历史的海洋畅游，在高科技的天空翱翔。
广州，这个城市你估计也很陌生吧？下面就让我来介绍一下我可爱的家乡广州吧。
广州是个古老又现代化的大都市，“新羊城八景”就像八颗璀璨的明珠点缀着广州。广州的名胜古迹更像是是夜空的繁星数也数不清，陈家祠、南越王墓、西关遗址、镇海楼等向游人们绽开了历史之花。广州的夜景更是美不胜收，珠江碧波荡漾映着星星点点的灯光，如梦如幻。广州塔变换着灯光向人们展示着婀娜的舞姿。
广州不但是文明城市，还是美食之都。广州的早茶，外地游客评价道：“不喝广州的早茶，等于没来过广州。
说了那么多广州你的心是否早已飞过来了？你们不用担心车费，我会建议学校每个班能通过义卖、捐献等活动筹集到一笔车费，然后寄给你们做车费。
我期待你的回信，也非常期盼你们的到来，我们会热情款待你们的！
祝你:
天天快乐！
你的朋友：陆开成
给山区小朋友的一封信篇四
亲爱的西部小朋友：
你们好！
我叫苏政文，今年11岁，是个活泼开朗的阳光男孩。今天给你们写信主要是为了与你们取得联系，建立友谊，从而互相学习，互相帮助，共同进步。
产生给你们写信的念头，是因为老师给我们讲述你们的情况。说实话，看着电子白板上的反映你们真实生活的图片，我不禁大吃一惊！小小的黑白板、矮小的房屋、简单的饭菜、破旧的衣服……这就是你们真实的生活环境。没想到，竟然是那么差！可是你们呢？并没有被这些所吓倒、难倒。简陋的学习环境并没有影响到你们对学习的热情，你们依然努力学习，拼搏向上——满墙的奖状就是最好的证明。这让我对你们十分敬佩。
我住在一个美丽的现代化大都市——广州，这里经济发达，生活条件优越。就像我们的学校——东城小学，它十分漂亮，简直就像一个美丽的大花园。我们学校的教育教学设备也一应俱全，像电视、电子白板、图书室、体育馆等配备齐全。和你们相比，我觉得我们生活、学习的环境实在是太幸福了。但是，我们在独立生活和自觉学习方面远不如你们。我看到你们十分勤奋地学习，想到我自己做作业拖拉，听课经常不专注，我觉得十分惭愧，因为我辜负了这么好的学习条件！我一定要马上改正缺点，改掉坏毛病，向你们学习、看齐！
我打算和你们开展“手拉手”活动。首先，我们先彼此通信，然后，我们会号召全校的同学进行募捐，给你们捐款、捐书，尽我们微薄之力去帮助你们。接着，我还想和你们开展一系列互动交流活动——就是邀请你们到广州做客，我们也会利用寒假、暑假去拜访你们，体验一下农村生活，锻炼独立生活能力！
希望通过这次活动，我们能成为好朋友！
祝：
身体健康，生活愉快，学业进步！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给山区小朋友的一封信篇五
亲爱的朋友：
你好！
我们虽未曾见过面，但我以一颗渴望友谊的心十分真诚地想和你交个朋友，好吗？
我叫薛一彩，家住山东陵县。我今年12岁，是实验小学五年级的学生。我的性格活泼、开朗，我的爱好是读书。我认为读书是我生命中重要的一部分。
我在一所很美丽的学校就读。校园春天百花烂漫，夏天云烟缭绕，秋天红叶映天，冬天山舞银蛇，四季景色多姿多彩。校长为了丰富我们的知识，每周特别增加了一节剪纸课，好让它愉快我们的生活。记得上第一节剪纸课时，老师让我们剪花苞。我剪出来后，同桌说我的花苞剪得有点尖，太可惜了！随后，我看了看四周的同学，他们的想象力真丰富：有的同学把花苞剪成了桃子形，有的同学把花苞剪成了正在盛开的菊花形，还有的同学把花苞剪成了花朵，你说我的同学们的想象力丰富不丰富？还有一节课，老师让我们剪“喜”字，因为我看见奶奶剪过，所以剪得相当的不错！
我们这里不仅有美丽的学校，而且还有诱人的风景区。例如，东方公园和文博苑。东方公园每到周末或是节假日，人就会多起来，有溜冰的小朋友们，也有放风筝的情侣，晚上偶尔还会有扭秧歌的。文博苑中有名人的石雕，也有名人的介绍；有名人的书体，也有名人的绘画。有一次学校组织我们到这里来春游，为的就是让我们长知识，开眼界。
我的家乡人热情好客。如果你到我的家乡来，他们一定会热情款待你，给你最圆、最甜的西瓜和最香、最大的扒鸡。
远方的朋友，如果你愿意和我交朋友就请回信，让我们在信中共同交流、一起学习吧！
祝你
学习进步，心想事成！
一个你陌生的朋友：xxx
20xx年2月25日
给山区小朋友的一封信篇六
山区小朋友：
你好！
我知道你们那里的生活环境不是很好，教室很简陋，鞋都是自己做的，衣服破了也只是用针线缝一缝从来舍不得买一件新的衣服，不像我们一样，我们这里可好了，形态有许许多多的风景，比如崆山白云洞，那里的面可好玩了，有五颜六色的等在洞里闪耀，还有冰雕呢！达活泉公园的风景更是美不胜收，有黄黄的油菜花，哪里的小河清澈见底，旁边的柳树，摔着长长的辫子在微风中跳着舞，一看就觉得很美吧！最壮观的还是太行山了，站在太行山的脚下，抬头往上看太行山直入云霄，走在上山的路上一边走一边欣赏着太行山的无限风光。
我们的学校可美啦！有求知园，蓓蕾园，腾飞园……我们还有文化墙里面记载了很多的名人和故事，我们还有美丽的阅览室墙壁上画着各色的卡通人物尤其是里面的是，里面的书可有趣了，有三毛，聊斋，三十六计，父与子……什么样的都有，我们还有劳技课，就是叫我们包饺子啦，捏面塑啦，还有水果雕，再说说我们的`教室吧！因为我们是网络班，所以我们每个人的桌子里，我们的桌子是可以变形的桌子里放着许许多多学习的书，可跟学习有关的书籍。
你们那里是什么样的呢？你们那里有没有阅览室？你们哪里有没有劳技课？你们平时都干什么呢？有时间你可以可以常来我们这里玩！
在这次活动中希望我能成为你的好朋友。
祝:
学习进步！
你的朋友：王智辉
xxxx年3月9日
给山区小朋友的一封信篇七
贫困山区的小朋友：
你们好！我是一名来自黑龙江省大庆市让胡路学区乘风第二小学五年级三班的一名学生。
我常常在电视上看到你们瘦弱的身影和无助的眼神。你们那种渴求知识、要走出大山这些简单而又醇朴的愿望让我的心被触动了。每当学校举行捐献活动的时候，我都积极地参与，把自己最喜欢的书本、衣物捐给你们。当我看到那一大包一大包的书本运送给你们的时候，我心里会想：太好了，大山里的孩子们终于有书看了。
土坯房子泥凳子，这就是你们的教室。这是多么艰苦的学习条件，可是在这么艰苦的环境下，你们的学习成绩还是那么的好，真是令我好生佩服。
再看看我们一个个漂漂亮亮的书本，花花绿绿的本皮，崭新的文具盒，功能各异的笔，色彩斑斓的书包。你们那里要是有这儿的百分之一就算得上是好地方了。
也许，你们很困惑，我为什么要给你们写信。那是因为学校要开展一次“手拉手”的活动。如果你们的生活很不好，我会给你们寄一些学习用品去，让你们和我们一样，在祖国的怀抱里，健康快乐的成长，成为国家的栋梁！
希望这封信能建立我们之间的友谊，热切期待着你们的回信！
祝：
好好学习，天天向上。
你的朋友：xxx
20xx年x月x日
给山区小朋友的一封信篇八
王燕燕同学：
你好！我叫栾诗琪，今年12岁，在浙江省绍兴市新昌县青年路小学上学，可能你会奇怪，一个你都不认识的人，为什么会给你写信呢，通过徐老师的介绍，我知道你家境贫困。父母双腿残疾，可怜的你仅仅才比我大一岁，还是一个小女孩，因为家庭情况而辍学啦，你的成绩优异，深受老师喜欢，却必须接受现实，领着微薄的贫困户补助金，艰难的养活这个家，作为一个旁观者，我非常的难过。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过徐老师的讲解，让我能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
你的朋友：栾诗琪
20xx年11月2日