学习新时代大讲堂第期专题讲座心得体会 大学生学习新时代心得体会(优秀5篇)

时间:2023-10-03 作者:念青松学习新时代大讲堂第期专题讲座心得体会 大学生学习新时代心得体会(优秀5篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

学习新时代大讲堂第期专题讲座心得体会篇一

随着新时代的到来,大学生面临着更加复杂和多样化的学习环境和挑战。如何适应新时代的要求,提高学习能力和综合素质,成为了每一个大学生必须思考和解决的问题。在大学生活的四年中,我深深地感到了学习的重要性,也从中获得了一些心得体会。

首先,学会主动学习。在大学中,老师的教导只是学习的一部分,更重要的是自主学习。每一个学科都有自己的特点和规律,只有学会主动去探索和思考,才能真正掌握其中的奥秘。在学习过程中,我积极参加各类学术活动,拓宽自己的学术视野,通过和同学们的讨论,不断提升自己的学术能力。

其次,注重实践与应用。学习不仅是理论知识的积累,更应该注重与实践的结合。只有将所学的知识应用到实际中去,才能更好地理解和掌握。在大学中,我积极参加各种实践活动,如社会实践、实习和志愿服务等,通过亲身经历,我深刻感受到了学习与实践之间的紧密联系,也提高了自己的实际操作能力。

第三,加强团队合作。现代社会注重团队合作,大学是培养团队合作精神的重要时期。在与他人合作的过程中,我们可以互相学习、相互配合,共同完成任务。在大学的学习生活中,我积极参与各种团队活动,如科研项目、社团组织等,通过与他人的交流和合作,我学会了与人沟通协调的能力,也培养了自己的团队合作精神。

此外,要坚持终身学习的理念。大学时光虽然短暂,但学习应该成为我们一生的追求。知识是无穷的,只有不断学习和充实自己,才能跟上时代的发展,并为社会的进步作出贡献。在大学期间,我培养了良好的学习习惯,不断扩充自己的知识面,在毕业后我依然坚持学习的习惯,参加各种培训课程和学术讲座,不断提高自己的专业能力和综合素质。

最后,要注重人文素养的培养。大学不仅仅是为了获取专业知识,更应该是培养一个全面发展的人。在学习的同时,我们还要注重培养自己的人文素养,如修身齐家治国平天下,提高自己的道德修养和社会责任感。在大学期间,我积极参加各种社会实践和志愿活动,感受社会的温暖与需要,这些经历让我深刻认识到作为大学生的责任和使命。

综上所述,大学生学习新时代的心得体会包括主动学习、注重实践与应用、加强团队合作、坚持终身学习和培养人文素养等方面。只有不断提高自己的学习能力和综合素质,我们才能更好地适应新时代的要求和挑战。希望每一位大学生都能从中获得启示,不断进步和成长。

学习新时代大讲堂第期专题讲座心得体会篇二

有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有贴合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。

为了到达这个目标,我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习,共同成长。我想,所谓的教学相长就是这个意思吧!

我透过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务潜质等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,务必不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。首先要确立现代学生观,将“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生的主体发展。

因此在课堂上,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维潜质和培养表达潜质。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生用心的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的用心性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生理解教师情感与情绪的表达,理解教师人格魅力的影响。

透过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的明白都不够透彻。透过因特尔未来教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

总之,振兴民族的期望在教育,振兴教育的期望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育潜质与水平的而加紧学习,学习,再学习。

期望自己成为能够历经风雨的参天大树,在课改这片肥沃的大地上茁壮成长。

学习新时代大讲堂第期专题讲座心得体会篇三

新时代学习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的新时代学习心得样本能让你事半功倍,下面分享【新时代学习心得精选3篇】,供你选择借鉴。

我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代好少年》这个节目,深受感动。

在这个节目里,介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习。

其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时,因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世,而感到无比心痛,他决定依托现代互联网,借助社会平台和力量,发起中国青少年健康联盟公益项目。家长、教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设、服务、动作中。指导青少年了解自身健康状态、纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。

想想我们每一天的生活吧,爱吃辣条,方便面,爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行,把梦想一点一滴照进现实。

更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏,他在1岁时患有小儿麻痹症,从此失去了行走的本事。年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学,700多天的的双手“行走”,带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子,早已在同龄人之中遥遥领先。不但学习成绩优异,并且在四川省残运会上,一举夺得游泳项目三块奖牌。

想想他的苦难童年,想想他的倒立行走,想想他的三块奖牌,想想他的完美梦想。我不能不想想自我,和他比起来,我的条件优越多了,但我成绩平平,还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程,巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。真是惭愧啊!

这十位青少年,他们品学优良,是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。“少年强则国强,少年富则国富.”那就让我们都来争当“新时代好少年”吧,让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!

全国劳动模范和先进工作者表彰大会24日上午在北京人民大会堂隆重举行。

点赞新时代最美奋斗者,要学习他们的奋斗精神。劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。在脱贫攻坚战中,广大干部群众齐心协力,奋战在脱贫攻坚的第一线,江苏连续坚持28年、选派了22届省委帮扶工作队到经济薄弱地区开展工作。在疫情防控阻击战中,医护人员、人民解放军、人民警察、社区干部及全国人民风雨同舟、众志成城,为全国抗疫斗争取得重大战略成果、统筹疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效作出了突出贡献。淮安市公安局民警刘云浩在新冠疫情防控中,严密检查防控,共拦截检查车辆12.1万辆次,协助检查人员25.1万人次,劝返疫区车辆100余辆,构筑了阻断疫情的严密防线。各行各业的劳动者们用智慧和汗水营造了劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的社会风尚,谱写了“中国梦劳动美”的新篇章。

点赞新时代最美奋斗者,要尊重他们的劳动成果。劳动是一切幸福的源泉。工人阶级和广大劳动群众在劳动过程中,付出了智慧和血汗,劳动成果是他们辛勤汗水的结晶。“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日,培育出超级水稻,让中国人的“饭碗”端得更牢。每个人都应该要“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”实干兴邦,空谈误国。劳动者们通过劳动为我们创造了丰富的物质和精神财富,全面建成社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴,也需要靠劳动者们的实干。我们就应该尊重劳动者,尊重劳动成果,全社会都要弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。

点赞新时代最美奋斗者,要争做新时代的奋斗者。这次共授予1689人全国劳动模范称号,授予804人全国先进工作者称号。他们在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,是千千万万奋斗在各行各业劳动群众中的杰出代表。当今世界正经历百年未有之大变局。我们要以劳动模范、先进工作者们为榜样,学习他们爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,学习他们崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神,学习他们执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,开启新征程,扬帆再出发。

幸福是奋斗出来的。让我们一起,点赞新时代最美奋斗者,为了我们的美好生活而不懈奋斗。

边防线上英气长存

近日,解放军报刊发了反映中印边境任务部队官兵卫国戍边先进事迹的综合报道,同时报道称,中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。

历史不容篡改,英雄不能遗忘。在印方多次渲染炒作去年6月的边境冲突伤亡事件,歪曲事实真相,误导国际舆论,污蔑中国边防部队官兵的情况下,中国媒体将事件真相进行客观报道,不仅有利于人们了解事实真伪和是非曲直,也让人们认识了一批热爱和平、忠诚使命、捍卫正义的英雄官兵,表达了对卫国戍边英雄烈士的深切怀念和崇高敬意。

雪山回荡英雄气,风雪边关写忠诚。在去年6月的边境冲突中,面对印方的非法挑衅和暴力行径,边防官兵在忍无可忍的情况下勇往直前、敢于斗争,用“宁洒热血,不失寸土”的赤胆忠诚和“官兵一致,生死与共”的战斗精神予以坚决回击,捍卫了国家主权和领土完整。但令人痛惜的是,队伍中有4名官兵牺牲、1名团长受重伤。在牺牲的官兵中,有人还有4个多月就要做爸爸了,有人一直憧憬着娶上他心爱的姑娘……但是很可惜,他们没能等到这一天,而是将生命和青春永远留在了高原,献给了祖国。

万家团圆时,将士未下鞍。在万家灯火、阖家团圆的幸福时刻,我们不能忘记,有一群铮铮傲骨的钢铁英雄,他们驻守在祖国边疆,忍受着恶劣的环境和无尽的孤独,保卫祖国的锦绣河山,守护我们的幸福家园。无论是海岛荒漠还是雪山冰川,他们御敌守边、枕戈待旦,艰苦奋斗能乐在其中,辛苦备战也毫无怨言。“忠于党、忠于国家、忠于人民”是他们唯一的信仰。在危险面前,他们刚毅果敢、挺身而出、无私无畏,把一个个哨位、战位、岗位变成敌人无法逾越的钢铁堡垒,捍卫着国家主权,守护着祖国疆土,用“无我”精神谱写新时代强军伟业的壮丽篇章。

祖国不会忘记,人民也不会忘记。边防官兵的“无我”精神,不仅是最珍贵的精神品质,更应该是我们每一个共产党人的精神共勉。不论在什么岗位,从事什么职业,也不论担任什么职务,我们都应该学习边防官兵“愿得此身长报国”的赤胆忠诚、“咬定青山不放松”的坚持不懈和“乱云飞渡仍从容”的豁达乐观,奋蹄新时代,犇向新征程!

学习新时代大讲堂第期专题讲座心得体会篇四

随着时代的发展和社会的进步,大学生面临了新的挑战和机遇。新时代给予了大学生更多的学习资源和发展机会,同时也提出了更高的要求和期望。在这样的背景下,大学生必须不断学习和成长,并积极适应新时代的要求。我认为,在新时代,大学生应该注重以下几个方面的学习心得体会:培养终身学习的习惯、提高信息素养、注重实践能力的培养、加强团队合作能力、关注社会热点问题。

首先,大学生要培养终身学习的习惯。新时代的知识更新速度很快,只有不断学习才能跟上时代发展的脚步。在大学期间,我们有很多学习的机会,要善于利用各种资源,不断充实自己的知识储备。同时,培养终身学习的习惯可以让我们保持学习的热情,不断提高自己的综合素质。

其次,大学生要不断提高信息素养。在新时代,信息爆炸的时代,我们面临着大量的信息,如何识别和利用有效的信息成为了一项非常重要的能力。我们要学会正确使用信息技术,善于利用互联网获取各种信息资源,提高我们的信息筛选和分析能力。只有具备了良好的信息素养,我们才能更好地适应新时代的需求。

第三,大学生要注重实践能力的培养。知识只有在实践中才能发挥出真正的作用。大学生不仅要学习书本上的知识,更要注重实践的机会。可以通过参加实习、实验等活动,将所学的知识应用到实践中去,培养自己的实践能力。只有在实践中,我们才能更好地理解和掌握所学的知识,提高自己的综合能力。

第四,大学生要加强团队合作能力。在新时代,团队合作的重要性不言而喻。无论是工作还是学习,都需要有良好的团队合作精神。大学生可以通过参加各种团队活动,锻炼自己的团队合作能力。在团队中,我们要学会倾听他人的意见,遵守团队的规则,共同协作完成任务。通过与小组成员的交流和互动,我们可以学到更多的知识,提高自己的沟通和合作能力。

最后,大学生要关注社会热点问题。新时代的社会变化很快,大学生要具备良好的社会责任感和担当精神。我们要时刻关注社会热点问题,了解社会的发展动态,参与到社会实践中去,为社会的进步贡献自己的力量。同时,关注社会热点问题也可以拓宽我们的视野,增加我们的社会实践经验,提高我们的综合素质。

总之,在新时代,大学生的学习变得更加重要和复杂,我们要适应新时代的要求,培养终身学习的习惯、提高信息素养、注重实践能力的培养、加强团队合作能力、关注社会热点问题。只有做好这些方面的工作,我们才能更好地适应新时代的需求,成为新时代的优秀大学生。

学习新时代大讲堂第期专题讲座心得体会篇五

近年来,随着科技的快速发展和社会的不断进步,我国正迈入新时代。大学生作为国家的未来和希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。面对新时代的课题和挑战,大学生需要更加刻苦学习,积极适应新的学习方式和思维模式。在这个过程中,我深感学习新时代的重要性。下面我将从思想觉醒、知识更新、能力培养、实践创新以及全面发展等方面,总结出关于大学生学习新时代的心得体会。

首先,思想觉醒是大学生学习新时代的首要条件。新时代给人们带来了许多新的思想观念和发展理念,大学生要不断更新自己的思想认识,以适应这个快速变化的社会。这就要求大学生要具备开放的思想,积极主动地去学习新知识、新技术,扩宽自己的视野。同时,大学生还应该具备独立思考的能力,要有自己的判断力和决策力,不能盲从跟风。只有通过思想觉醒,我们才能真正站在新时代的起点,与新时代同步前行。

其次,大学生学习新时代需要不断更新知识。新时代的知识结构不断变化和更新,而作为新时代的学子,我们要具备及时跟进和适应的能力。新时代需要的不再是一味纯粹的记忆和重复,而是要求大学生具备自主学习和获取知识的能力。大学生要学会利用各种资源,尤其是互联网资源,进行自主学习。寻找适合自己的学习方法和学习路径,不断提升自己的学习能力。在新时代,知识的变革无处不在,大学生只有与时俱进才能不被时代淘汰。

第三,大学生学习新时代要注重能力培养。在知识爆炸的时代,单纯的知识已经不能完全适应社会的需求。新时代要求大学生具备更多的能力,特别是创新能力。大学生要学会主动解决问题的能力,具备独立思考、合作交流、创新实践和责任担当的能力。这就要求大学生要不断锻炼自己的实践能力,参与社会活动和实践项目,提高自己动手解决问题的能力。只有通过实践积累和创新实践,大学生才能真正适应新时代和社会的需要。

再者,大学生学习新时代要注重实践创新。新时代给予大学生更多的实践机会和平台,大学生要自觉地去把握,积极投身实践创新的行列。大学生要利用实践机会进行深入的研究和探索,勇于尝试新的思维方式和方法,创新实践创造新知识。实践创新不仅是大学生个人成长的需要,也是社会进步的需要。通过实践创新,大学生可以锻炼团队合作和领导能力,培养创业和创新意识,拓宽自己的专业和与人沟通的能力,为将来的就业和发展奠定基础。

最后,大学生学习新时代要注重全面发展。新时代对大学生的要求不仅仅是知识水平的提高,还包括全面素质的培养。大学生要积极参与学校和社会各种活动,提高自己的综合素质和能力。大学生要注重身体健康,发展各类兴趣爱好,提高自己的文学艺术修养,培养良好的道德品质和社会责任感。只有具备全面发展的能力,大学生才能真正成为新时代的栋梁之材。

总之,大学生学习新时代是一个系统工程,需要全方位的教育和培养。通过思想觉醒、知识更新、能力培养、实践创新以及全面发展等方面的努力,大学生才能真正适应新时代的需求,发挥自己应有的作用。让我们共同努力,为新时代的到来而不断奋斗!

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