2023年大学实践活动心得体会(优质8篇)

时间:2023-10-01 作者:温柔雨2023年大学实践活动心得体会(优质8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

大学实践活动心得体会篇一

为适应不久将来的工作竞争压力,这个暑假我来到了国际化大都市__,希望在那里见识一下。在亲人的介绍下我进入____焊割机械有限公司的生产线上工作。在这里体验了一个月左右的工厂生产学习,学到了许多在学校没有学到的东西,增强了自身综合素质的培养,锻炼了自身意志同时也体验到了劳动带来的快乐!

第一天上班,我被安排到受话器组,我们学生工主要是剪公司产品的一些次品和废品,以及帮忙打杂,每天的工资不一样的,多劳多得。第一天我清楚的记得我一天的工资才22。5,这一天,我剪次品剪了900个,1000个才30元,晚上到家发现自己的手上起了4个水泡,很疼,但是又不敢拿针把它刺破,因为刺破后会更加的疼痛。

晚上在床上睡觉的时候,我想过放弃,一方面我父母不忍心,不说我从小娇生惯养的,但是我没有吃过这么大得苦;另一方面我自己发现,第一天上班就这样了,一个月下来,那我的手估计要残废了。第二天早上的时候,我爸问我还做不做,我说做,不去的话丢人,不就一个月么,咬咬牙就过去了,实在不行的话,我请假休息几天。

就这样,我每天早上6点起床,7点15坐车去上班,到公司8点不到,下午5点半下班,每天的工作就是剪次品和废品和打杂,手上的水泡是消了再起,起了再消,总共不下于10个,有的变黄了,变成了应该是传说的“老茧”。虽然会很痛苦,但是坚持下来就行了。昨天是我上班的最后一天,一个月完了,我把自己的手套脱下来,摸摸手套上的自己裹得胶布,一层层,左手大拇指和食指的指套最厚,有十几层。只记得每天下班时把手套脱下来,自己的手指有些白,那些有水泡的地方破了,会散发出一股难闻的味道,手上有时候会很脏,黑黑的,洗也洗不掉。

我最喜欢剪的次品就是16h,因为它的价钱最高,如果是要把上面的黑字拿无水乙醇涂掉的话,就是1000个34元,不涂掉的就是1000个30元。最讨厌的次品就是18d、28d,这种次品要四道手续,第一步要把外面的铁片去掉,第二步要拿大针(不是绣花针)把里面的塑料薄膜挑出来,第三步拿对应的“公章”,所谓的“公章”就是能刚好放进次品中的小铁管,中间是实心的,有一点凹凸,把次品最中间的磁钢撬动,最后一步就是拿吸铁石把磁钢吸出来,但是可恨的是这么复杂的次品价钱更其他的一样,也是1000个30元。所以每次我看见这样的次品我就避而远之,个人简历知道没有其他的次品了,我才去剪它,一天才弄不到1500个,不合算。

最可气的是,公司的食堂中午虽然不供饭,但是供菜吃。那个菜很难吃,我就常说,它就是煮猪食,我以为是我嘴刁,可是发现很多人都自己带菜吃的,重点不是这个,是菜不卫生,我发现菜里有虫子,很恶心的。自从发现菜里有虫子,我就没在食堂吃过。

每天最开心的就是,下班前我们要把那些次品的壳子用袋子装起来,送到一个小棚子里面,那里面有几头猪,所以我们叫这个“喂猪”。没事情的时候我们就拿棍子敲敲猪,结果猪叫了,喂猪的老奶奶过来了,看见我们干的坏事情,就说我们,我们赶紧跑掉,以为没事情的。结果她说到厂长那里去了,这下坏了,她是厂长的母亲。自从那次犯事后我们看见她就叫她奶奶这,奶奶那的,谁让我们在屋檐下呢,不得不低头。

我还发现这个厂有点不像一个工厂,很大的一个地方就三栋大楼,一个是车间,一个是住宿楼,一个是食堂。剩下来的地方全部用来种东西,什么冬瓜、黄瓜、黄豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后来我知道了,食堂每天做的菜大部分是自身的,不是买得,这就叫“自产自销”。

厂里的效益我个人估计不是很好,至少职工待遇不好,像我们暑假工必须满一个月,否则一分钱都没有,哪怕29天都不行,但是可以请假的。长期工必须签满三个月,在这三个月中,如果你不干了,是没有钱给你的,三个月后,如果你想走,你必须在上个月打辞职报告。但是想走还没有那么容易的,会计会找出各种理由让你留下的,最后看你决心已定才放你走,厂长的脸色就难看了,招工有人来很高兴,走人了就不开心了。上次就有一个人打辞职报告打了一下午搞定,其实说白了,辞职报告就是一张纸,签个字就可以了,但是不给你,没办法。

厂里做的产品还是有一些毒性的,不是说产品有毒,只是在做的过程中,会有一些难闻的味道,我用过甲苯洗过东西,用甲苯洗后,发现自己的手指全部变白,还黏黏的,如果手上破,还会很疼的。用无水乙醇洗,手指变黑,很难一次性把手洗干净,好几天才干净的。

匆忙一个月过去了,我很开心,虽然我的工资不是很高,但是这是靠我自己的力量完成的,我坚持了,我做到了,我没有放弃。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。从这次实践中,我真的学到了很多很多。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大二学生,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

大学实践活动心得体会篇二

第一段:引言(介绍大学实践周活动的背景和重要性)

大学时光无疑是每个人成长的重要阶段,而大学实践周活动更是让我们获得多姿多彩经历的机会。大学实践周活动是大学生们独立完成短期实践项目的一个重要环节,在其中我们可以展现自我,锻炼实践能力,拓宽国际视野。通过这个活动,我们可以更好地将课堂所学知识落地实践,并且对专业进行更深入的了解。下面我将分享我参与大学实践周活动的心得体会。

第二段:丰富的实践内容(阐述实践项目的具体内容与体验)

在实践周活动中,我参加了社会调研项目。我们小组选择了一个社区,对社区居民的生活需求和满意度进行了详细的调查,并提出了一些建议以改进社区环境。通过实地走访和问卷调查,我深刻地认识到了社区居民的需求和关切点。与居民交流的过程中,我不仅学会倾听他们的心声,还了解到了社会问题的复杂性。这次实践让我认识到社会调查的难度和必要性,也让我更加珍惜社区的资源和环境。

第三段:团队协作与领导能力的培养(强调实践活动对团队合作和领导能力的影响)

在实践周活动中,我所参与的实践项目需要小组合作完成。我们学会了如何分工合作,如何协调团队中不同成员的意见和能力,如何充分发挥每个人的优势。这个过程让我学会了团队协作的重要性,提高了我在团队中的沟通和组织能力。同时,作为小组的组长,我也在这个过程中锻炼了领导能力,学会了如何激励团队成员,平衡不同的需求和意见。这些经验对我未来的职业发展和人际交往都有着积极作用。

第四段:拓宽国际视野与人文素养(探讨实践活动对于国际视野和人文素养的贡献)

在实践周活动中,我所参与的实践项目涉及到了与国外机构的合作。通过与国外学生的交流和合作,我加深了对于国际事务的了解,也提升了自己的国际视野。与国外学生的交流中,我结识了很多不同国家的朋友,了解了他们的文化和生活方式。这些交流不仅扩宽了我的眼界,还加深了我对世界多样性的认知。同时,我也更加珍惜自己的文化传统和大学的人文氛围,这种广泛的人文素养对我们的人格修养起到了重要的促进作用。

第五段:总结与展望(对实践周活动的感悟与未来发展的期许)

通过大学实践周活动,我得到了很多宝贵的经验和启示。我认识到大学并不仅仅是掌握知识,还要在实践中不断成长。实践周活动让我更加坚定了自己的学业方向,并为未来的职业发展奠定了基础。在未来,我希望能够继续参与各种实践项目,进一步提升自己的实践能力和专业素养。同时,我也希望将所学所长应用于社会实践中,为社会发展做出更多的贡献。

总之,大学实践周活动是我们锻炼实践能力、开拓国际视野的重要机会。通过参与实践周活动,我深刻体会到了实践对于大学生的重要性,并从中获得了宝贵的经验和启示。我相信这次实践经历对于我的成长和发展具有深远的影响。希望将来能够继续参与各种实践活动,不断提高自己的综合素质,为社会贡献自己的一份力量。

大学实践活动心得体会篇三

别趴着,站起来,挺直腰,抬头向前看……”这是国庆节去爬山是爸爸对我说的话;“不要慌,不要怕,一步步往前走。”这是妈妈教我爬山的话语。

国庆节假日的最后一天,我们一家三口到附近的巧胜岩爬山,感受大自然的美景。虽然我是个懒鬼,一向懒于户外运动,但能和爸爸妈妈一起享受稀有的天伦之乐,我还是很乐意的'。

开始爬山了,尽管对这里的一切我都很熟悉,但还是倒吸了一口凉气。山并不算高,也不是很陡,但在我看来,就正如李白所说的“蜀道难,难于上青天。”

我于是施展我一向惯用的“狗爬式”,四肢并用。在大约倾斜75度的山坡上,我几乎是匍匐前进的。眼看着爸妈健步如飞,和我的距离越来越大,我急得扯开嗓子大叫:“妈,等我呀!我……”望望下面的山地,我的脚不争气地直抖:“我怕……”看着我的狼狈样,爸爸妈妈哈哈大笑,我急得直嚷:“我……我上不来了!我……我真的怕!”我几乎要哭了。爸爸不理睬,继续向前走,边走边说:“别趴着,站起来,先深呼吸,再一步步走上来。”我按照爸爸说的做,可刚直起身,一想起下面陡陡的山壁,往下看,我的脚又直抖,于是,我又伏在了岩石上。

妈妈走下来,我以为她来扶我上去,本能地向她伸过手去。可妈妈却说:“你小时侯不是爬山能手吗?今天怎么?”“那……那是初生牛犊不怕虎。”“别废话,站起来,抬头,挺胸,站直站稳,找到落脚处,走一步!”上面又传来爸爸严厉的呼唤。我战战兢兢地往前爬。“孩子,还记得学过的《走一步,再走一步》吗,照文中说得做,别怕,一步步来!”妈妈亲切的话语又在耳边响起。对呀,“走一步,再走一步,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步”,我能行的!我顿时有了信心,上头又传来爸爸的话:“无限风光在险峰!”

一步,两步……我稳扎稳打,一步步向上攀爬。这时,我脑海中又出现这样一幅画面:一个六、七岁的小女孩欢蹦乱跳地向山峰冲刺,爸爸在前面开路,妈妈在后面含笑而上……那小女孩就是我,如今我又找回了自我!

这次爬山,我受益匪浅,对课文有了更深层的 了解,还有对人生的感悟:朝着目标,走一步,再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走,父母不可能扶着我走一辈子。只有不畏艰险,踏踏实实地努力攀登才能登上峰顶,饱览人生的秀丽风光!

大学实践活动心得体会篇四

过惯了城市喧嚣生活,不由自主地浸泡在现代文明和高科技浴缸里,被舒适水波按摩得四体慵懒,总想寻求一种新休闲乐趣。十月二十六日,载着晨曦,踏着春意,我们小组怀着无比激动的心情聚集在四明山脚下,合影留念,等待着出发的号角。

一路上虽然崎岖难行,但山林空气却使人感到格外清新怡人,大家兴致勃勃,争先恐后,唱着歌,小跑着前行,山林间回荡着嘹亮的歌声和我们的笑语。登山途中随着山势不断陡峭,登山难度也不断增加,但组员们的鼓励和支持不断回响在耳边。最后,在队友们的呐喊助威加油打气中我坚持到登顶在到达山顶的那一刻,才真正感受到一句话“相信自己,相信团队”。

成功登顶后所有人彷佛放下了包袱,卸下了面具,释放了压力,置身于这空灵幽静的山间,人与人之间似乎消除了所有的隔阂,尽情沉醉在欢乐的海洋。此时此刻,我虽身感疲倦,但心里却是乐滋滋,源于这份收获,这份喜悦,这份实现自我成就感和超越自我快乐感相互交织。

学校是个大家庭,我们爱护它,我很荣幸能加入这个大家庭,我深深感觉到这是一个非常团结、非常富有生机的团队,在这里,让人感觉到家的温暖无论是在学习,做事等等其它各个方面,我们都要一往无前,不要停下你高傲的前进的脚步,志在山顶的人是绝对不会迷恋山腰的风光的!

人生就像是一条漫漫征途,在到达梦想的殿堂之前横亘阻隔的是

无数的群山,只有永远不停止前进的脚步,一步步地坚持走下去,翻越一座座巍巍大山,才能到达成功的彼岸!这也许是这次登山之行最大的心得感悟了吧。

大学实践活动心得体会篇五

近年来,大学实践教学活动在高等教育中愈发受到重视。这些实践活动不仅能够帮助学生将理论知识应用于实际情境中,也能够培养学生的实践能力和创新意识。在参与了一系列的实践教学活动后,我深刻体会到了其重要性和价值。以下是我对这些实践教学活动的心得体会。

首先,实践教学活动让我更深入地了解了所学专业的实际应用。在大学的课堂上,我们通常只能从书本和讲义中学习到知识。而通过实践活动,我们可以亲身参与实际项目,接触真实的工作环境。在一个实践项目中,我与团队成员一起合作,负责开发一个软件应用程序。这个项目让我们直接面对了开发过程中的各种挑战和问题,比如与客户的需求沟通、团队协作、代码错误的调试等。通过这种实际的实践,我深刻理解了软件开发的实际应用,同时也增强了我解决问题和自我学习能力。

其次,实践教学活动提供了一个与行业专家交流的机会。在一次实践课程中,我们有幸与一位经验丰富的企业家进行了座谈。他分享了他从业多年所积累的经验和教训。他的故事和见解给我留下了深刻的印象,并让我对自己所学的专业产生了更高的热情。在与他的交流中,我了解到行业中的实际情况和发展趋势,掌握了一些未来就业中的关键技能和素质。这次交流帮助我更加明确了自己的职业发展目标,并为我今后的学习和实践打下了坚实的基础。

第三,实践教学活动培养了我的团队合作和领导能力。在参与一个社会实践项目时,我和我的团队成员需要一起协作解决社会问题,比如提高农村地区的教育资源。我在这个团队中担任了团队领导者的职责。这个角色让我学会了如何协调团队中不同成员的工作、分配任务并有效管理时间。在这个项目中,我们成功地与当地农村学校合作,改善了他们的教学条件。通过这次实践,我意识到作为一个领导者,除了领导能力外,还需要有耐心、沟通能力和团队意识。这些素质对于一个成功的领导者来说是至关重要的。

第四,实践教学活动在锻炼我解决问题的能力上起到了积极的作用。在一个实践课程中,我与其他学生一起参与了一个创业项目。这个项目要求我们自己构思并开发一个创业计划,并在课程结束时向一群评委展示。在创业项目中,我们面临着许多挑战,包括市场调研、资金筹集、团队建设等。通过这个项目,我学会了优化解决问题的策略,并从失败和挫折中不断学习。最终,我们的创业项目在评委面前表现优秀,这个经历让我明白了创业的困难和成功的乐趣。

最后,实践教学活动帮助我建立了实际工作经验和人际关系。在一个实践活动中,我有机会在一家公司实习。在实习期间,我亲身经历了工作环境和流程,并学习了许多实际应用的技能。我与公司的其他员工建立了联系,并从他们身上学到了许多宝贵的经验和知识。这次实习不仅让我对所学专业有了更深入的了解,也为我未来的就业提供了宝贵的工作经历和人脉资源。

总的来说,大学实践教学活动对我的学习和发展起到了重要的作用。通过这些实践,我不仅将所学的理论知识应用到实际中,也培养了实践能力、创新意识和领导力。这些经验不仅对我个人的成长有着积极的影响,也为我今后的职业生涯奠定了坚实的基础。因此,我相信大学实践教学活动在培养学生全面发展和满足社会需求方面具有重要的地位和作用。

大学实践活动心得体会篇六

大学实践周是大学生活中一项重要的活动,通过参与实践周活动,可以提高大学生的实践能力和综合素质。在这段时间内,我们有机会亲身参与社会实践、职场实践、志愿者服务等多个方面的活动,收获宝贵的经验和体验。在这里,我将分享我的大学实践周活动的心得体会。

第二段:参与社会实践的体验

在大学实践周中,我选择了参与社会实践的活动,通过教师的安排,我有机会到社区一家幼儿园进行实践。在幼儿园,我与孩子们相处,亲身体验了幼儿教育的工作。这段经历给我留下了深刻的印象,让我明白了教育事业的重要性和挑战。通过和孩子们的交流,我学会了如何引导他们进行学习和游戏,对我的教育意识产生了深远的影响。这次实践经历加深了我对幼儿教育的兴趣,也让我更加明确了未来职业的选择。

第三段:职场实践的收获

除了社会实践,我还参与了职场实践的活动。我有幸进入一家大型企业实习,这次实践让我切实感受到了职场的规则和竞争。在实习期间,我全身心地投入工作,学习了很多专业知识和技能。同时,我也遇到了各种挑战和困难,但通过与同事们的合作和解决,我逐渐适应了职场的环境。这次实践让我深刻地明白了自己的不足之处,明确了自己未来的学习和发展方向。

第四段:志愿者服务的感悟

大学实践周中,我还参与了志愿者服务的活动。我选择了加入一个环保团队,为社区清理环境垃圾。这次志愿者服务的经历让我对环境保护有了更深的了解,意识到了我们每个人对环境保护的重要性。与志愿者们一起工作,我感受到了团队合作的力量,也培养了我的责任感和奉献精神。这段经历让我认识到了作为一名大学生的使命,不仅要为自己的成长努力,也要为社会的发展贡献力量。

第五段:总结与展望

通过大学实践周的活动,我收获了宝贵的经验和体验。不仅提高了实践能力,还培养了团队合作意识、责任感和奉献精神。在未来的学习和发展中,我会更加注重实践的重要性,积极参与社会实践和志愿者服务等各种活动,不断提升自己的综合素质。同时,也会将实践经验与知识相结合,将理论应用于实践中,在实践中不断学习和成长。通过这次大学实践周的活动,我坚信自己将成为一名全面发展的优秀大学生。

总结:大学实践周活动对大学生的成长和发展起到了重要的推动作用。通过参与社会实践、职场实践和志愿者服务等活动,大学生可以拓宽视野、增加实践经验、提升综合素质。在这个过程中,大学生学会了团队合作、解决问题和适应环境,收获了自信和成长。大学实践周活动的心得体会将成为大学生宝贵的人生财富,伴随着他们迈向更广阔的未来。

大学实践活动心得体会篇七

第一段:引言(大约200字)

大学实践教学活动是大学教育的重要组成部分,它可以帮助学生将所学的理论知识与实际应用相结合,提高学生的综合能力,并为他们未来的就业和职业发展打下坚实的基础。通过一系列的实践活动,我深刻体会到了实践教学的重要性和价值。在接下来的文章中,我将详细描述我在实践教学活动中的收获和体会。

第二段:活动背景及准备(大约300字)

在实践教学活动之前,我们通过学校的组织和安排参加了一系列的培训与准备工作。这些准备工作包括理论学习、实践技能培训以及实地考察等。这些准备工作不仅丰富了我们的理论知识,还让我们熟悉了实际操作的流程和步骤。尤其是实地考察,让我们有机会亲身体验到了真实的工作环境和实际操作中的困难与挑战。通过这些准备工作,我们更加明确了实践教学的目的和意义,也为实践活动的顺利进行奠定了基础。

第三段:活动过程与收获(大约400字)

实践教学活动的过程中,我深刻感受到了实践与理论的结合具有重要的意义。在理论的指导下,我们进行了一系列的实际操作,并对实践中遇到的问题进行了分析和解决。在这个过程中,我们学到了很多专业知识和实践经验,不仅促进了我们对理论知识的深入理解,还提高了我们的实际操作能力。最重要的是,我们学会了如何进行团队合作和沟通,学会了如何通过合理的规划和安排来解决实际问题。这些收获不仅影响了我的个人成长,也对我的未来职业发展起到了重要的推动作用。

第四段:心得与感悟(大约300字)

通过这次实践教学活动,我深刻体会到了实践教学对于学生的重要性。实践教学可以帮助我们将所学的理论知识与实际应用相结合,提高我们的综合能力和解决问题的能力。在实践中,我们不仅要学会运用所学的理论知识,还需要具备一定的实际操作技能和解决问题的能力。实践教学还可以培养我们的团队合作与沟通能力,让我们能够更好地适应未来的职业发展。通过实践教学,我们不仅能够积极投身到实际工作中,还可以增加对专业和社会的认识与了解。总之,实践教学很有必要,对于我们的学习和成长具有重要的意义。

第五段:总结(大约200字)

通过这次实践教学活动,我深刻体会到了实践教学的重要性和价值。实践教学不仅能够帮助我们将所学的理论知识与实际应用相结合,提高我们的综合能力和解决问题的能力,还可以培养我们的团队合作与沟通能力,让我们能够更好地适应未来的职业发展。在未来的学习与职业生涯中,我将继续保持对实践教学的重视,并将所学的知识和经验应用于实际工作中,不断提高自己的素质和能力。对于其他学生来说,我希望他们能够认识到实践教学的重要性,积极参与到实践教学活动中,不断拓宽自己的知识和视野。

大学实践活动心得体会篇八

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

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