作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学十九班会教案篇一
近年来，冰雪活动越来越受到人们的欢迎和关注。作为一个热爱冰雪活动的班级，在一次班会上我们进行了一次心得交流和总结，分享了我们在冰雪活动中的所见所闻和所思所想。
第一段：冰雪活动的独特魅力
冰雪活动是一项让人无比兴奋和刺激的运动。在这个班会上，我们都分享了自己参与冰雪活动的心得体会。有同学说，站在冰面上，感受到风从耳边掠过的那一刻，心情仿佛就与大自然融合在一起；还有同学说，滑雪时速度的刺激感让他们终身难忘。无论是滑冰、滑雪还是冰球，冰雪活动都给我们带来了无穷的乐趣和挑战，这正是它的独特魅力所在。
第二段：冰雪活动的助力成长
冰雪活动让我们不仅仅是感受到了乐趣，更加懂得了成长的重要。在冰雪活动中，我们不仅需要勇气和毅力，还要有耐心和坚持。很多同学在刚开始的时候都会摔倒，但是没有一个人放弃。我们互相鼓励，一次次爬起来，重新开始。通过不断的坚持和努力，我们不仅掌握了冰雪活动的技巧，也锻炼了团队合作和坚持不懈的精神。这些经历让我们成长为更加坚强和自信的人。
第三段：冰雪活动的自然教育
冰雪活动是与大自然亲密接触的最好方式之一。在过程中，我们不仅仅感受到了飞雪的浪漫和冰风的凌冽，更加深刻的理解了大自然的伟大和力量。我们站在冰面上仰望星空，感受到了大山大川的壮丽和无限的力量。这让我们明白了大自然的恢弘和美丽，更加珍惜我们所拥有的一切。
第四段：冰雪活动的团队精神
冰雪活动不仅是个体的竞技，更是团队精神的协作。在冰面上，我们需要和队友紧密合作，在限定的时间内完成一系列动作。这要求我们有良好的沟通能力、团队意识和协作能力。通过这样的协作，我们不仅能提高自己的技能，还能够培养团队合作的精神，学会集体荣誉和个人荣誉的平衡。
第五段：冰雪活动的启示与反思
冰雪活动给了我们很多启发以及对生活的思考。在这次班会上，我们沉淀下来，思考了一下在冰雪活动中我们遇到过的困难与问题。我们发现，冰雪活动需要不断的努力和坚持，我们不能怕吃苦，不能怕失败，只有坚持到底才能收获自己想要的结果。这给到我们在以后的生活中打磨的勇气和决心。
在这次冰雪活动班会上，我们分享了自己的心得体会并进行了总结。通过这次班会，我们不仅更加深入的了解了冰雪活动的魅力，也更加明确了冰雪活动的助力成长、自然教育和团队精神，同时也逐渐意识到了冰雪活动中的启示与反思。我们深深地感受到了冰雪活动的力量与美好，在未来的日子里，我们将继续坚持冰雪活动，不断挑战自我，追逐更高更远的梦想。
小学十九班会教案篇二
在这次班会活动中，我觉得大家都有进步，其中，进步最大的就属我们创意手工展小队的管陵云同学了。
我记得有一次我们在操场上开会，大家围坐在一起，我则站在中间询问大家到目前为止做过了哪些事情。当我问到管凌云时，他却用手挠挠头，皱着眉头，苦着脸说：“我没有做过任何事，因为我懒得做，更不会做！”于是，我们走到了办公室，朱老师说：“没关系，只要以后认真一点就行了。”他点了点头。下午，他被分配到了收集易拉罐拉环的工作。
过了好一会儿，他终于剪完了，把拉环用双手捧着，举在了头顶上，高兴得合不拢嘴，我和葛炜一也笑了起来，为他鼓掌。之后，他把拉环交给了老师，请老师帮他把剪好的拉环插到作品上。
第三天，另一个同学没来，他就自告奋勇把另一个同学的任务也承担了，所以，大家都夸他进步了。
我觉得让他的进步是因为他非常的认真、努力，所以，在各个方面都有了一定的进步，由被动变主动了，我们也应该要学习他。
小学十九班会教案篇三
在小学生班会活动常规开展中，班主任会收集学生的意见，制定合适的活动方案与时间。在活动的前一天，班主任会向同学宣布具体活动细节，告诉大家需要准备什么，激发大家对于此次活动的热情。除此之外，班主任也会统计相关物资和设备的需要，保证活动的顺利进行。
第二段：参与班会活动的体验
在班会活动的过程中，我们同学都紧张而兴奋。我们在活动中积极参与，全力配合老师的指令，希望提高自己的动手能力和创造能力。我们在班会活动中，不仅能够放松自我，舒缓心情，还能够主动和同学们交流思想，相互合作，增进彼此的友谊。
第三段：活动后的感悟与反思
在活动之后，班主任会收集学生们对于这次活动的感想和反馈。通过学生们的反馈，可以对活动过程进行整体总结。同时，马上就要开学期末考试了，我们同学能够在活动的过程中提高自己的耐心和动手能力，还能够增进和同学之间的友谊，也能减轻紧张压力，更加自信地应对考试。
第四段：班会活动对于学生的积极作用
班会活动是一种丰富多彩的教育活动，可以充分满足学生们对于生活的需求，可以丰富学生们的生活，使他们成为阳光和睦、积极向上的人，活出人生的精彩。班会活动帮助学生放松心情，缓解学习压力，同时也带给学生们更多的快乐。在这些活动中，学生们能够更好地获取知识，也会对一些实践的知识有更深入的了解和感触。
第五段：班会活动的未来的展望
每一次班会活动都是一次充满惊喜与意义的心灵洗礼。我们希望以后的班会活动会更加积极、充满活力、有吸引力。我们也希望在不久的未来，班会活动能够更多地利用科技手段与社会资源，将意义更深刻的知识传递给每一个小学生，在这个过程中，还能培养学生的实践能力和认知能力，让同学们拥有更加丰富的人生阅历。
小学十九班会教案篇四
小学生班会活动是我们课余生活中很重要的一部分。在班委的组织下，各位同学积极参与，每次班会都会有不同的主题和内容，让我们在轻松的氛围中学习、交流、成长。在今天这篇文章中，我想要分享我的班会活动心得体会。
第二段：学习收获
班会除了为我们提供了放松和娱乐的场所，也是我们学习新知识和锻炼各种能力的场所。比如，我们曾经在一次班会中进行了模拟升旗仪式，不仅锻炼了我们的纪律性和组织能力，也让我们更加了解国旗、国歌以及相关礼仪。此外，我们还会设计各种小游戏和活动，增强了我们的团队协作和竞争意识。通过班会，我不仅可以学到很多有用的知识，还能够打破个人隔阂，更好地融入集体。
第三段：思维拓展
班会活动不仅仅局限于学习，它还可以帮助我们拓展思维、激发创造力。在一次主题为“环保”的班会中，每位同学都向大家介绍了自己的环保意识和生活习惯，并提出一些切实可行的环保建议。这次活动帮助我们加强了对环保的认识，更重要的是，它给了我们思考并提出解决方案的机会。在以后的生活中，我们也能够从小处做起，保护我们的地球家园。
第四段：情感沟通
除了让我们锻炼了各种能力和拓展思维外，班会活动还有一个非常重要的功能，它可以让我们更好地沟通和交流自己的情感。在班会中，我们可以听到每个人的声音，每个人的心声，也可以让自己的心声被听到。在主题为“爱”的班会中，我们一起讨论了爱的含义，并通过画画、写信等方式表达对家人、老师、朋友的爱。这次班会让我感到十分温馨和快乐。
第五段：总结
通过这些班会活动，我们不仅学到了知识，还锻炼了各种能力，拓展了思维，增强了情感交流。这里还有一个珍贵的资源，那就是我们的老师和同学。在班会活动中，我们可以和老师、同学们互动、交流，增进感情，建立友谊。班会活动不止是一种简单的活动形式，更是对我们日后成长的铸造。我会一直珍视这些班会，珍视我们的老师和同学，我们会一起努力，共同成长。
小学十九班会教案篇五
教学内容：
only one earth
课时安排：
一课时
教学目标：
知识与技能：
1、了解世界环境日的由来以及近几年的主题;
2、展示制作的关于世界环境主题的幻灯片;
3、收集和整理资料的能力。
过程与方法：
简单明了的介绍世界环境日的由来，通过几个具有代表性的世界环境日主题使学生初步了解环境正面临的问题，尤其是由感而发，结合自己之前收集整理的、制作形成的幻灯片阐述对于环境保护的不同看法和建议，达到认识层面的教育意义。
情感态度与价值观：
形成环境保护意识，增强环境保护观念。教学重点：
1、世界环境日的由来
2、开展环境保护的措施和建议
3、增强环境保护的观念
教学难点：
1、环境保护措施交流
2、环境保护意识深化
教学过程：
教师活动学生活动
新课教学：
世界环境日
小学十九班会教案篇六
农历的九月初九是重阳节，重阳节是老人们的节日，我们班结合了学生的自理章内容上了一次主题班会，让学生学会尊重、照顾自己的长辈。
主题班会：
九月初九是重阳。
一、预设目标：
1、在结合一年级自理章的同时，进一步形成学生良好的生活行为习惯(如：折被、梳理，摆放碗筷等)。
2、知道重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊敬老人。
3、养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品、纸屑。
4、能遵守各项规则，体验与认识同伴间关爱和协调的快乐。
二、活动：我爱爷爷奶奶
1、知道农历九月初九是农历的重阳节，了解重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊敬老人、关爱老人。
老师：小朋友，你们知道这个周五是什么日子吗?
我们把农历的9月初9称为重阳节，这也是我们中国的敬老节。
2、我知道你们都是很棒的孩子，一定非常关心和孝顺你的爷爷奶奶。
请你说说你平时在家是怎么孝顺自己的长辈的。
小组讨论：在家中怎样孝顺爷爷奶奶等长辈。
3、结合自理章中的内容帮爷爷奶奶做力所能及的事情。
是啊，我们在争自理章的时候已经学会了很多本领了。现在你可以把你学会的事情来帮助我们的爷爷奶奶了。
小组讨论一下，我们可以帮爷爷奶奶做些什么事情。
4、每天都要主动的和爷爷奶奶问早，问好，说再见。
5、在9月9日那天对爷爷奶奶说一句节日快乐。
小学十九班会教案篇七
冰雪活动是一项运动充满刺激和挑战的活动，不仅锻炼了个人的身体素质，也培养了团队合作的精神。近期，我参加了班级举办的冰雪活动班会，通过这次活动，我有了许多新的体验和收获。
首先，冰雪活动让我切身感受到了冰天雪地下的恢弘美景。在冰天雪地中，我仿佛置身于一个雪岭梦境中，心旷神怡。站在雪地里，看着悠然自由的雪花缓缓落下，感受到冰雪天地给人带来的宁静和美好。这一独特的自然景观让我对大自然产生了更深的敬畏之情，也让我明白到，只有珍惜大自然，我们才能拥有更美好的生活。
其次，冰雪活动锻炼了我的身体素质和毅力。冰面上行走是一项非常考验平衡感和力量的运动。一开始，我感受到了手脚冰凉的触感，不过在教练耐心的指导下，我慢慢找到了平衡的感觉，踏上了光滑的冰面。这种感觉就像是在滑行的途中，我的身体自由地飞翔着。不过，在实际滑行过程中，我也遇到了一些困难，例如保持身体平衡和掌握正确的滑行姿势。但正是这些挑战让我更加坚定了自己的决心，通过多次尝试和调整，我终于可以自如地在冰面上滑行了。这次冰雪活动让我明白到：只要有足够的毅力和决心，就没有克服不了的困难。
再次，冰雪活动培养了我与同学之间的团队合作精神。在这次活动中，我们需要互相扶持和合作，来完成一些有难度的项目。例如，在冰上搭建一个稳定的冰灯结构，我们不得不互相合作，分工合作，以确保操作的安全和稳定。通过这次合作，我认识到团队的力量是无穷的。只有当每个成员都全力以赴地发挥自己的特长，并在同学都遇到困难时给予帮助和支持，我们才能完成这个项目。这次班会让我明白到，一个团队的力量是无法被低估的，只有团结一致，我们才能创造无限的可能。
最后，在冰雪活动中，我学到了对自然资源的尊重和保护。冰雪活动需要大量的冰和雪资源，而这些资源必须通过人工的方式来制作。这让我意识到，大自然的资源是有限的，我们需要珍惜它们，并积极参与到环保行动中去。例如，我们可以减少浪费，降低能源消耗，保护自然环境。同时，我也认识到，在享受自然的同时，我们也应该尽量减少对自然资源的破坏。只有这样，我们才能把美好的大自然留给后人。
总结起来，冰雪活动班会让我在自然中感受到了恢弘和美丽，锻炼了自己的身体素质和毅力，并培养了与同学之间的团队合作精神。此外，我学到了对自然资源的尊重和保护。通过这次活动，我对冰雪活动有了更深刻的体会，也感受到了身体和心灵的放松与舒畅。我相信这次活动对我以后的生活和学习都会有积极的影响。
小学十九班会教案篇八
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
2月1日
一、导入
播放录像：
听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――假期安全教育班会。
二、过程
1、交通安全儿童交通安全是个长期而艰巨的工作，需要全社会的共同努力和关心。让祖国的花朵能在完善的交通管理制度下、浓厚的交通规章学习的气氛和高度的交通意识中茁壮成长，成为国家的栋梁之才。特别是13岁以下的儿童，去上学的路上，一定要有家长陪同，严禁自己乘坐或骑自行车去上学，很容易发生交通事故。[乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。
2、食物中毒
在家注意食物安全，家长保证孩子的安全
3、防溺水安全。
注意孩子的安全，教育孩子禁止到河边洗澡。
三、课堂总结：
四、宣布活动结束
小学十九班会教案篇九
冰雪活动是一项受到广大学生热爱的课外活动，它可以让学生在冬季尽情享受冰雪的乐趣，同时亲近大自然、锻炼身体，享受冬日的美景。近日，我们班举行了一次冰雪活动班会，让同学们畅游在冰天雪地中，收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：心得收获
通过这次冰雪活动班会，我不仅学到了专业的滑雪技巧，也体验到了团队合作和互助的重要性。在滑雪过程中，我发现只有团结一心，互相帮助，才能顺利度过困难和挑战。同时，也充分认识到了保护环境的重要性，冰雪运动需要有绿色的山水、新鲜的空气，而这些都需要我们共同努力来保护。此外，在与同学交流中，我也了解到了许多滑雪的技巧和心得，这对于提升自己的滑雪水平非常有帮助。
第三段：收获的感悟
通过冰雪班会，我深刻体会到了冰雪活动的魅力和乐趣。冰雪运动不仅仅是一种体验，更是一种心境，它能给人带来欢乐和释放压力的机会。无论是在雪上体验滑行的速度与畅快，还是观赏冰雪世界的美丽与神奇，都让我陶醉其中，一切烦恼都能暂时抛诸脑后。在这个过程中，我更加珍惜自然的恩赐，也更加懂得享受生活的美好。
第四段：团队合作的重要性
在冰雪活动中，团队合作起到了关键的作用。只有团结一心，相互扶持，我们才能克服困难，完成滑雪任务。在班会中，我们形成了默契的小组，相互鼓励，共同进步。同时，我们也认识到，团队合作不仅仅在冰雪活动中重要，在日常生活和学习中同样必不可少。团结合作，相互支持，才能共同进步，取得更好的成绩。
第五段：展望未来
通过这次冰雪活动班会，我对冰雪活动产生了更大的兴趣和热爱。我希望，在未来的日子里，能够更多地投入到冰雪活动中，提升自己的技术水平，感受更多的冰雪魅力。同时，我也希望能够与同学们继续保持良好的团队合作精神，在各个方面都互相帮助和支持。通过冰雪活动，我们可以更好地理解团队合作的力量，并将其应用到其他生活领域中，共同创造出更美好的未来。
总结：
通过这次冰雪活动班会，我不仅收获了滑雪技巧和冰雪互助精神，更深刻体会到团队合作的重要性。冰雪活动让我们感受到了大自然的魅力和美好，也让我们更加珍惜和保护环境。此外，冰雪活动也让我对生活充满了热情和希望，我愿意继续参与到冰雪活动中，与同学们一起共同成长和进步。最重要的是，通过这次班会，我们更懂得了团队合作的伟力，希望今后能在团队中继续发展和提升自己，创造更美好的未来。