2023年媒体计划工作简报 多媒体教学工作计划(汇总5篇)

时间:2023-09-21 作者:MJ笔神2023年媒体计划工作简报 多媒体教学工作计划(汇总5篇)

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

媒体计划工作简报篇一

——于丽杰

随着计算机技术的不断发展和素质教育的全面推进,多媒体在学生愉悦学习、创新学习中发挥着日益巨大的作用,因此在今后的教学中,我将充分发挥多媒体教学的优势,有计划的开展教学。合理使用教材,灵活地运用电教、多媒体教学手段,自制或下载课件应用于课堂,优化课堂教学,提高了课堂质量。在课堂上充分调动学生的积极性,使学生在轻松、欢乐中获取知识。

针对数学教学的特点,课程快,内容多,题量训练大,多媒体教学正好发挥容量大的优势,更好的提高课堂效率。

(1)在新授课时,运用多媒体弄清文章篇章结构,运用声、光、像等多种功能,集中学生的注意力,引导学生去积极地思维,提高学生的思维能力。每堂课讲完后,对整堂课的内容可以当堂检测,学生掌握情况能及时反馈。

(2)在进行全面复习阶段,可以在网上精选一些题型,最大容量的进行课堂训练,提高学生的答题技巧。

(3)充分利用互联网技术的功能,以无限的教育资源载体,发挥出更大的教学效果。网络上的教学课件,不仅有本校教师自编的电子课件,而且有各兄弟学校教师极优秀的课件,可以进行资源整合,博采众长,提高教学效率。

总之,由于多媒体特点的多样性,用它作为教学手段有非常大的优越性。它不仅能培养和提高学生的创新意识,更能提高教师的综合教学水平。因此,我们要在数学教学的实践中,运用多媒体不断探索,不断更新,让它在我们的数学教学中发挥更大更积极的作用。

2018年3月1日

媒体计划工作简报篇二

多媒体教学计划如下,快随一起来了解下。

多媒体教学计划【一】

多媒体教学是实施素质教育的重要手段,实践证明,做这堂多媒体语文课的时间和精力的付出自然大于普通备课,但是教学效果也明显好于其他讲授方法。多媒体运用到语文教学中,对教师来讲是业务的提高也是素质的提高,对学生来说更是享受一种高层次的教学,学生在听教师讲解的同时,也看得清楚明白。这样一堂语文课,最直接地体现了多媒体技术带来的大容量、多信息和高效率。总之,运用多媒体技术教学势在必行。

在语文教学中要使多媒体技术发挥正确的作用,必须运用现代教育理论作指导下制作和使用课件,才能使语文课堂教学达到最优化。所以要注意以下几点:

1、更新观念,重新认识教育目的。教育是知识经济结构中的重要组成部分,而知识经济是以知识为基础、以现代科学技术为核心的经济,是建立在知识和信息的生产、储存、消费之上的经济形式,这种经济形式的发展动力,不再是土地、资本和劳动力,而是知识,是人的综合素质。我们在语文课堂教学中运用多媒体技术不仅是为了活跃课堂气氛,更主要的是为提高学生的认识能力,为在课堂教学的每个环节中培养学生的信息素养,为实现教育目的服务。

2、恰当运用,找准使用的最佳切入点。多媒体是一种教育技术,一种传播媒介,它是服务于我们教学活动的。教师能否遵循学生的认识过程,设计出优秀的课件,能否找准多媒体与学生理解语言的最佳结合点,在课堂恰当的时间展现给学生,是我们应用多媒体技术的关键。

3、正确处理与传统媒体间的关系。多媒体技术是传统媒体的发展与升华,是在传统媒体的基础上,借助于计算机技术发展而来的,它并不排斥传统的教学媒体。多媒体技术在突出体现鲜明的形象、为学生创设认识环境方面的确非传统媒体所能比拟,但在展示重点的字、词、句时,不可能一致停留在屏幕上,适当的板书,更能加深学生的印象、帮助学生记忆,起到画龙点晴的效果。再如,强化诵读、注意积累,也是提高语言感悟力的重要形式,是多媒体技术所无法取代的。片面强调多媒体技术作用的万能性,长期只凭借图像、声音等媒体的介入,大脑的语言中枢就得不到锻炼,就会使语言越来越贫乏,阅读和表达能力就会下降,就达不到我们进行语文教学的目的。因此,只有正确处理好二者的关系,才能使课堂教学达到事半功倍的效果。

发挥多媒体课件的作用、搞好语文教学的前提条件。

只有正确地认识多媒体技术在语文教学中的作用,恰如其分地应用到语文教学中,才能实现以媒传知、以媒生情,才能为学生认识过程的重点、难点服务,并为其感官提供愉悦的刺激,才能发挥多媒体在语文教学中的作用,更好地服务于我们的教育教学。

多媒体教学计划【二】

在新学期里,本人认为工作重点应该放在以下几个方面:在一学期的管理使用中,积累了许多的管理经验,也发现了许多急解决的问题。

1、多媒体教室方面:教师使用多媒体教室前,应当在适当的时间提前通知管理员(一般为提前一天左右),避免与其他使用者冲堂。并使管理员有时间对设备进行维护,做准备工作。

上课前,管理员向使用多媒体的教师(以下简称:使用者)移交《公车中学多媒体教室使用记录》,并向其介绍设备的准备情况,使用者请认真填写记录单。上课前,使用者可以向管理员询问设备的使用方法和其他有关的操作规则。上课后,未经使用者准许,管理员不进入课堂,以免干扰课堂。

教学进行时,如设备出现问题,应及时通知管理员进行处理。

教学结束后,使用者应该做到以下几点:

a、结束课程后,让学生清理各自座位及抽屉里的废弃纸张等物品。

b、学生清点各自携带的物品。

c、让学生按规定摆放整齐多媒体教室内的桌椅(基本上一张台放

三张椅子,多余的椅子放在教室后面)

d、确认记录本已经如实填写。(机器使用情况)

管理员接收记录本,并对教室内的设备进行核实,填写管理员验收意见并签字。多媒体教室是一个综合的知识展示平台,一些操作的要求十分的严格,本人在接手多媒体教室的时候,它刚刚完成平台的调试,尚不能有效的使用。针对这个情况,本人积极与平合提供商联系,在短时间内把尚未完成的部分完善,使多媒体教室得以及时对广大教师们开放。但是在使用的过程中,也暴露了一些不足的地方:首先本人的管理经验不足,在多媒体教室投入使用的初期,并没有能很令人满意地给教师们提供服务,主要表现在对某些特殊的机械和信息原理使用不够准确、判断信息问题不够专业等。其次,教师们在使用多媒体教室的时候,有时候不能够很好的遵守《管理条例》的要求,在使用过程中比较随意,而且不能对使用后的多媒体教室进行必要的维护。

在。

2、在微机教室方面,让人高兴的是,微机教室在本人的精心维护下,在卫生清沽、用电安全方面没有任何的疏忽。而且学生们对微机的爱护程度比较高,整个微机教室的使用情况非常好,机器的完好率也在100%。不足之处在于学生们对微机的软件运作方面比较好奇,偶尔也出现一些软件方面的问题,但都被本人及时的解决和排除。因此,本人认为微机教室管理应该重于以下几点:

a、安全教育第一重要,在每节课上都应该强调用电安全,并全课堂随时注意学生的举动,防止学生不安全举动的发生。

b、按照《微机教室使用规定》严格要求学生,上课的时候要严明纪律,做到课堂气氛活跃而不沉闷。

c、清洁卫生方面,由于教室内电器多,清洁卫生的时候要随时注意,不能让电路电线等受潮湿的影响。(每周清洁2次)

d、设备维护方面,每天都应该除尘,开窗户通风透气,对每一台机器进行使用前的检查。并对系统进行维护,做到不让系统积累无用的文件。

3、本学期的主要使用情况:

多媒体教室方面:学校在本学期将要举行各种会议,演出。除了日常要举行会议的使用,还要配合其他科教师使用多媒体教室授课。演出方面要配合学生排练歌舞等。微机教室方面:由于其他教师几乎不使用,因此一般只被用来上信息技术课,使用情况比较单一。

总的来说,徽机教室和多媒体教室在上学期的使用情况和维护情

况总体,是让人满意的,本人相信在本学期的使用中,只要做到认真细致、严格遵守各种操作规章制度,就一定能把这连两个功能教室使用的更好。

多媒体教学计划【三】

肖 国

一、指导思想

以党中央、国务院《深化教育体制改革,全面推进素质教育的决定》和国家教育部《面向二十一世纪教育行动振兴计划》为指针,坚持以人为本、以科技为先导,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育的进程,加快现代教育技术在教育教学中的应用步伐,适应教育教学改革和发展的需要,充分发挥现代教育技术在教育教学中的作用,以此带动教学方法的革新,优化学生认知过程和教学过程。进一步更新教育观念,解放思想,大力提高教师利用现代教育技术手段的能力。根据《学校工作要点》,特制定本电教工作计划。

二、工作目标

(一)面向21世纪,规划学校教育现代化工程,加大硬件投入并注意设备的合理配置。

(二)开发、收集、组织一批丰富的教育信息资源,充分利用网络、光盘、自制软件和多方面收集软件相结合,并结合现有的投影、幻灯、录像等资料、抓好教学软件建设。

(三)提高设备的使用效率,进一步加强教师的现代教育技术能力的培训,同时注重学生的信息素质培养。

(四)运用现代教育媒体,做好学科电化教学的设计、实践、管理

和评价,促进学科教学过程的优化和教学质量的提高,推动学校电化教学实验研究的深入发展。组织教学科研课题小组,研究信息教育的教育模式和教学方法。

(五)研究校园网在学校教学工作中的应用。主要在学校管理信息化、教师电子备课、网上教学,以及办公自动化等方面实现尝试。

三、具体工作

(一)电教管理网络体系的进一步完善。增加电教领导小组,多媒体开发小组的活动。加强对电教软件库,教室三机一幕的管理,电教常规管理应常抓不懈。明确责任,做到以岗定人,事事有人做,人人有事做。

(二)电教资料库的建设。

1.计划有选择的购买一批教学软件。用好用足电教代办费,做好电教教材的征订工作。同时多渠道筹措资金,购置各学科的有关软件资料,丰富教学软件资料。

2.加强多媒体开发小组、骨干教师编制教学软件。本学期要求全校四十五周岁以下中青年教师自制多媒体电子白板课件二个。

3.兄弟学校交换自制、互有的优秀教学软件。

4.有教学录音带、录像带、光盘的统一整理。

(三)现代化设备的使用在于学校教师和学生,加强对教师和学生的培训。

1.积极开展全体教师的第二轮信息技术培训,并组织教师普及计算机和网络在各科教学中的应用。

2.教师多媒体电子白板课件制作的培训。四十五周岁以下中青年教师期初制订好计划,本学期须交多媒体课件二个,并利用其中的一个课件进行课堂教学汇报。

3.在上好学生信息技术课的同时,积极开展学生的“计算机”兴趣小组活动,以点带面,普及学生的计算机基础知识和操作应用水平。

(四)加强电教科研,探索科研兴教的道路,以不断总结取得阶段性成果。

1.加强电教科研的常规管理和课题管理,充分利用各方面力量,加大电教科研的力度,建立有效的激励机制,使我校电教科研上一新台阶。

2.我校的电教科研工作要在课堂教学上下大力气,务求取得实效。地接受先进的教育理论的指导,更好地推广现代教学技术手段,大胆扬弃传统教学手段和思想,取得突破性进展。

(五)学校教育信息化工程,力求在以下几个层面上推进教育信息化。

1.以多媒体计算机技术为核心的教育技术,应在学校得到普及和应用。各教研组、各教师应自己开发一些教学软件。

2.网络知识的普及与应用。我们要利用网上资源,提高学校的办学水平,定期下载先进学校的同步教学信息。

3.大力提倡多媒体网络在各科教学中的合理运用,积极探索网络环境下的教与学这一新型教学模式。本学期各教研组要积极进行尝试,及时总结,逐步向全校推广。

20xx年三月三日

媒体计划工作简报篇三

工作计划ppt模板

有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。实际工作中,计划的制定并不是单一的,因为目的性和方向性都不统一,这就需要我们具体问题具体分析。

根据不同的角度,计划可以分成很多类:

按时间的长短可分为:长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划;年工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划。

按紧急程度可分为:正常的、紧急的、非常紧急的工作计划;

按制定计划的主体可以分为:自己制定的和上司下达的工作计划,以及同等职位请求协助完成的工作计划。

按任务的类型可分为:日常的计划的和临时的工作计划。

我们应把制作高效率的工作计划当成是一种习惯,根据实际情况做出不同的计划安排,提高工作的效率,是每个职场人都应该掌握的必备技能。

媒体计划工作简报篇四

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媒体计划工作简报篇五

新的一年开始了,在这春意盎然之际,院学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们校园媒体中心也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与配合其他部门工作。我部作出了学生会校园媒体中心新学期的工作计划。内容如下:

2.积极挖掘和培养宣传人才,为我院宣传工作注入更多新鲜血液;

3.充分利用好展板和橱窗栏,做好学院活动的宣传工作;

5.把校园媒体中心建设成一个人性化的温暖大家庭。

1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

5.设计安排学院橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。

1.校园媒体中心应在每周召开一次工作例会,总结本部前一周的工作,布置下一周的工作,并针对上一周的问题,在新的工作中做出调整和修正。

2.部长和副部长应组织本部成员认真学习本部工作职责,检查标准,并落实到工作中,部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。

3.在具体工作上,努力与其他部门应相互协作、配合。

4.力求举办更多的丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。本学期具体规划:

(1)做好关于中国共产党发展历史阶段的展板。

(2)做好学院运动会的宣传报道工作以及精神文明评比工作。

(3)做好关于红色经典诗歌朗诵大赛的策划。

(4)做好篮球赛的准备和报道工作。

(5)做好五四晚会的宣传报道工作。

(6)做好“红歌会”的宣传组织报道工作。

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