“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
木偶的森林读后感字木偶的森林读后感字篇一
这里面的主人公有：阿汤、阿灿、白黑黑、罗里、卷毛。
我最喜欢这里面的：阿汤和阿灿。阿汤是一位先生，他是一名工程师，他热爱动物，很关心动物的想法，经常为动物着想，他为了白黑黑和其它动物们，费尽了全力去拯救它们，甚至为了寻找答案在图书馆里呆了好几天都没出来。
阿灿是一个女孩，她是蒲公英图书馆的管理员，她非常善良，是她拯救了罗里，也拯救了全部的动物，她很聪明，最终是她找到办法拯救动物们的。
我想对罗里说：“罗里，不怪你，你原本是一棵橡树，是木匠改变了你的人生，但是你不要去伤害其它的动物，它们是有生命的，有自由的。
我想对阿汤说：阿汤先生，你很棒，你很关心动物，是你拯救了白黑黑和其它的动物们，是你拯救了忙碌城的人们，是你拯救了木偶人罗里，加油！保持住你的优点。
我觉得这本书充满希望，有时候又觉得有点悲伤，有时候觉得很愉快。我觉得这本书写得很好，它给我们带来了很多启发和知识，推荐大家去看。
想知道阿汤先生是怎么拯救大家的吗，想知道罗里的感人故事吗？那就快来看看这本书吧！
木偶的森林读后感字木偶的森林读后感字篇二
我读了《木偶的森林》这本书，我非常感动。
白黑黑来到了一个马戏团，那里有大象班班、狮子毛毛，猴子丢三和落四。马戏团的主人正是那位木偶人罗里。
白黑黑在马戏团过得很艰苦，罗里常常教训白黑黑。有一个叫阿汤的大叔听说了这个消息，马上阻止罗里。
最后，木偶人罗里知错了，赶忙在唱恢复记忆的歌。
白黑黑恢复记忆之后，回到了家乡，和他的爸爸妈妈团聚。
木偶的森林读后感字木偶的森林读后感字篇三
《木偶的森林》主要讲了一棵橡树，它叫罗里。
第一、二章讲了一只熊，它叫白黑黑。在一群人到森林修铁路时，阿汤大叔把它带到一个叫“忙碌城”的地方。
第三章讲的是罗里。白黑黑在图书馆里发现了《木匠的日记》，这才知道罗里原来是个木偶人。罗里是橡树时，树上还住着一只白头翁，它不会叫，但他会魔法，他给了罗里一张魔法歌剧，上半段会让听见的人失去记忆，下半段会让听见的人恢复记忆。上半段罗里随身带着，下半段藏在树墩那里。罗里用上半段把白黑黑变得失去了记忆，都听他的指令。
第四章讲了罗里认识到自己的错误。
通过阅读《木偶的森林》这本书，我最同情可怜的罗里。因为他本来是一棵快乐的橡树，但是它被木匠给砍了，还在河里泡了一个冬天，自己的心都给冰冷了，所以他用上半段魔法歌剧催眠了那些动物。但是因为白黑黑总是在表演的时候打瞌睡，所以烧掉了它的毛。罗里终于后悔了，他找到了下班的魔法歌剧帮白黑黑恢复了记忆。
但愿我们每个人的心不会被冰冷，而是沐浴在一个温暖的充满阳光的世界里，健康幸福快乐的生活！
木偶的森林读后感字木偶的森林读后感字篇四
在课余时间，我读了《木偶的森林》这本书，它是一本让我感受至深的童话书。
书中讲的是：在一个寒冷的冬天，有一只会魔法的小鸟，把大森林里的一棵橡树变成一个有智慧，会说话的树，它的名字叫罗里。有一天，伐木工人砍下了罗里，把它变成了木偶人。从此，罗里心中充满了悲伤和仇恨，它利用魔法控制了动物，想要把人类赶出城市。是小熊白黑黑和善良的阿灿姑娘，还有热爱动物的阿汤先生，他们用亲情化解了罗里那颗冰冷的心，让木偶人罗里改变了疯狂的想法。最后在这些朋友的帮助下，木偶人罗里重新回到了思念已久的家乡—大森林。
在这个故事中，我感受到了阿灿姑娘的善良，阿汤先生的热心，还感受到了白先生和白太太的宽容。
如果我们人人都能像他们那样，爱护环境，保护自然，那么我们就会拥有一个美好而快乐的世界！
亲爱的同学们，让我们携起手从小事做起，从自身做起，共同保卫我们的家园吧！
木偶的森林读后感字木偶的森林读后感字篇五
今年暑假，我读了《木偶的森林》这本书，里面的童话故事很吸引人。
小熊白黑黑离开了爸爸白先生与妈妈白太太，乘着列车从森林到了忙碌城。在列车上遇到了卷毛狗，他们成了好朋友；在马戏团遇到了“橡树罗里”和被罗里控制的大象、狮子、丢三落四，他们成了好朋友。
白黑黑在马戏团里钻火圈，一圈又一圈都跳过去，观众很喜欢。有一次白黑黑在跳火圈的时候抵挡不住瞌睡虫的袭击，被熊熊的大火烧焦了自已身上的毛，大象送给小熊白黑黑一条沙滩裤，狮子太太送给小熊白黑黑一条毛衣，丢三与落四把西瓜皮帽子送给小熊白黑黑。白黑黑与罗里想回到自已的森林，铁路工程师阿汤先生乘列车把他们送到森林。
读了全本书使我最感动的是：人与人之间要相互帮助，当别人有困难的时候要伸出温暖的双手来尽心帮助别人。
小熊白黑黑钻火圈爱伤时，大象、狮子都送衣服给他穿，丢三落四送帽子给他戴；小熊白黑黑想回家时，铁路工程师阿汤送他回家；他们互相都成为了好朋友。
我们要向他们学习，在学校里有位同学生病时，我们要给她好玩的东西；当看到同学没有课外书看时，我们要拿出自已的课外书给他看；当女同学力气小拿不动东西时，我们要帮助她提东西；在家里要帮助妈妈擦桌子、拖地板；在外婆、奶奶家里要帮助老人拿东西。
我们小学生只有互相帮助，才能够好好学习、天天向上。当我们碰到困难时只有相互帮忙，才能够攻克难关、共同进步。
木偶的森林读后感字木偶的森林读后感字篇六
故事的主人公是罗里，白黑黑和阿汤。
罗里曾经是住在大森林中的一棵枝繁叶茂的橡树，他跟一只会魔法的黑色白头翁学会了说话和一点点魔法。一个寒冷的冬天，一个梦想成名的木匠不顾罗里的苦苦哀求，砍下橡树，把它做成木偶人，由于在寒冷的溪水中，橡树和水一起结成冰，木偶人罗里便拥有了一颗冰冷的心。木偶人罗里为了报复人类的行为，他招募各种动物成立了马戏团，并用魔法控制了他们。他希望越来越多的动物来到城市，最终将人类赶出城市。
白黑黑是只小熊，他爸爸白先生是养蜂专家，白太太喜欢穿粉红红色的裙子，喜欢用刷子把家里的墙壁刷成粉红、浅粉色或者深红。
阿汤是工程师，还是个与动物有着最亲切的关系。
当我完完整整读完这个故事的时候，我明白了在社会中我们要关爱与体会所有我们爱的人或爱我们的人，创造爱的奇迹。