学雷锋心得(实用14篇)

时间:2023-12-19 作者:LZ文人

心得体会是一个记录自己成长轨迹和思考历程的重要方式,可以帮助我们更好地认识自己和改进自己的行为方式。下面是一些与大家共勉的心得体会范文,希望能够给大家带来一些积极的思考和行动的动力。

学雷锋心得(实用14篇)篇一

雷锋,是一位伟大的共产主义战士,也是一位伟大的志愿者,他的事迹和精神深深地感动着我们。学习雷锋的精神,不仅可以让我们更好地为他人付出,还能从中体会到人间真情和美好。在我的成长过程中,我也深深地感受到了学雷锋的重要性,下面我将从个人经历出发描述我的心得体会。

首先,学雷锋让我懂得了助人为乐的重要性。雷锋倡导的是无私奉献,他从小事做起,例如帮助老人过马路、搬运重物等。他的一举一动都充满了爱心和耐心,也因此赢得了人们的尊重和喜爱。在我的生活中,我也有类似的经历。有一次,我遇到了一个老太太,她因为腿脚不便无法搭乘公交车,我主动提议为她支起手臂,带她慢慢地走上车。老太太非常感动,她说:“年轻人,你真是个好孩子!”这句话让我倍感欣慰,也更加坚定了我学雷锋的决心。

其次,学雷锋让我明白了助人需要从细节中着手。雷锋不仅关注大事,更关注小事。他总是用微笑和善意对待他人,从不计较回报。在我日常生活中,我也努力践行这种精神。比如,在学校里,我会主动帮助同学整理书包、拾捡散落的文具、团结帮助他人解决问题等等。这些看似微小的举动,却能给他人带来温暖和力量。我的同学们也对我充满了感激之情,并纷纷向我学习雷锋的精神。

再次,学雷锋教会了我倾听他人心声的重要性。雷锋常常和他人交流,了解他们的需求和困难,力所能及地为他们提供帮助。在我成长的过程中,我也不断地向他人倾听,从他们的话语和表情中了解他们的内心需求。比如,在学校里,有的同学面临着学习上的困难,我会主动和他们交流,寻找解决问题的方法,并且和他们共同度过困难时期。这样的交流让我们互相分享和成长,也让我更加理解和珍惜雷锋精神所带来的美好。

最后,学雷锋让我体会到了奉献的快乐和内涵。学习雷锋的精神,让我明白了个人价值不仅仅在于自身的成功,更在于对他人的贡献。为他人付出不仅能帮助他们,更能让自己感到快乐和充实。从小事做起、用心去关注和帮助他人,不仅能让自己获得别人的认同,也能获得内心的平静和满足。每次我为他人奉献的时候,我都能感受到那种特殊的快乐,感受到自己所体悟到的伟大之美。

总之,学雷锋心得体会让我更加明白了助人为乐的重要性,让我从小事做起、用心关注他人的需求,让我更加倾听他人心声,也让我体会到了奉献的快乐和内含。学雷锋的精神不仅是一种传统美德,更是我们每个人应当追求的人生准则。只有每个人都发挥自己的作用,用雷锋精神去影响他人,我们的社会才能变得更加和谐、美好。让我们一起学习雷锋,用心去影响和改变这个世界!

学雷锋心得(实用14篇)篇二

早上,我和我爸爸吃完早餐就出发去关岭。快要到关岭的路上,有一个和我爸爸一样骑着摩托车的叔叔问:“请问去兴义怎么走”。我爸爸说;你先跟着我走,到加油站的前面我给你讲。一会儿,到了加油站的前面了。我爸爸说:“一直顺着这条路走到高述公路,然后,有一个牌子上面写着有兴义和安顺。”问路的叔叔听到后,他谢谢过我爸爸。我爸爸说:“不用谢。”

看了这件事情,我要向我爸爸学习坐一个爱帮助别人助人为乐的孩子。

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学雷锋心得(实用14篇)篇三

雷锋在旧社会中饱受折磨,成了无依无靠的孤儿,然而党收留了他,他认为党是自己的父母,然而他在1962年8越15日牺牲在了自己的工作岗位上。

我读完了雷锋的故事,感慨万千,不免为雷锋感到一些不公平,为什么让他这个人民心中的好榜样受这样的苦呢?可是既然命运已经如此安排,也只能为此惋惜。但是他那视人民为亲人,视党为父母的精神大令我感动。雷锋7岁就开始上山干活,父亲病故,哥哥也因没钱治病而死,弟弟也饿死。雷锋与母亲相依为命,后来母亲因受不了而上吊自杀了。雷锋的处境与我们相比实在差太多了。我们丰衣足食,有时候还常常挑东捡西,为此我不*感到万分惭愧。

雷锋的“钉子精神”我十分佩服,他本来在工作上就已经十分忙碌了,却还能有时间去读书,虽然只有几分钟,他依然不放过就抓起书本学习,任何一个小小的机会都不愿意放过。俗话说“滴水成渊”。雷锋挤出时间来读书,日月积累,学到了很多知识。我呢?有时间先玩再说,玩完了才想到拿起书本来学习。

1940年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙市望城县的一户贫苦农民家里,由于地主的种种剥削与压迫,他的亲人都陆续死去了,雷锋不满七岁就成了无依无靠的孤儿。解放后,共产党的恩情像温暖的阳光照亮了雷锋的心,学校的生活给雷锋的人生揭开了新的篇章。小学毕业以后,雷锋先后在许多岗位奋战过,他说:“党叫干啥就干啥。”1960年1月8日,雷锋光荣地加入到中国人民解放军的行列,参军以后雷锋更加严格要求自己,每天他都勤学苦练。尤其是在运输连,他总是第一个起床,把运输连的`车辆擦洗得干干净净,晚上学习到深夜才休息。雷锋读过的书几乎每一页都作了标记、圈了学习要点,有的还写上了阅读心得。

我一定要向雷锋叔叔学习,做一个对国家与社会有所贡献的人。

学雷锋心得(实用14篇)篇四

作为中国一代人的楷模,雷锋先生的事迹和精神深深地感动了无数人。在一次次接触雷锋的故事之后,我深刻地领悟到,学习雷锋不仅仅是一种个人行为,更是一种社会责任和家国情怀。通过学习雷锋,我从中得到了很多心灵上的滋养和精神上的力量,同时也激励自己努力践行雷锋精神,使其成为自己行为的指南。

首先,雷锋给予我的最大启发就是奉献精神。雷锋做了许多平凡的事情,但这些却能改变他人的命运,照亮他人的人生。从雷锋的事迹中,我明白到,每个人可以用自己的努力去帮助他人。无论是大是小的事情,只要是能够帮助别人解决困难、增加幸福感的事情,都是值得去做的。有时候一个微笑、一句赞美、一件小事都足以让他人感受到我们的关爱,同时也能收获到自己的愉悦和成长。

另外,学习雷锋还教会了我对待工作的态度。雷锋做事兢兢业业,不论是打扫卫生还是修理仪器,他都能做到尽善尽美。他对待每一项工作都充满了热情和专注,这种对工作的态度深深地感染着我。无论是学习还是工作,我都要以雷锋为榜样,时刻保持对工作的高度热情和认真态度。只有这样,才能不断提升自己的专业能力,取得更好的成绩。通过学习雷锋精神,我意识到只有将工作当作对社会的奉献,才能发挥出自己的最大潜力。

学雷锋也让我更加关注和感受身边的人。雷锋时刻关心他人的需要,尽力为他人排忧解难。他的事迹表达了他对他人的关心和关爱,让我深刻地意识到人与人之间的关系是我们生活中最珍贵的财富。在我生活中,雷锋的精神激励着我主动担当起关爱他人的责任,努力成为身边人的倾听者和支持者。通过帮助他人解决困难,在那个那个伸出援手的瞬间,我找到了关爱他人和被关爱的觉悟,也感受到了巨大的满足感和幸福感。

最后,学雷锋也让我明白了做人的道理。雷锋没有虚伪,没有炫耀,他默默地付出,默默地奉献。在现实生活中,有些人往往因为得不到回报而失去积极向上的奉献精神,学雷锋则告诉我们,奉献应该是无私无求的。只有在日积月累地付出中,我们才能收获到真正的快乐和满足感。因此,我在学习雷锋精神的过程中,不仅仅学习了他的善行,更要理解其中蕴含的思想和精神,做到真正融入到自己的行为和思想中去。

总而言之,学雷锋对我产生了深远的影响。雷锋的精神是一面镜子,反射出一个人的品德修养和道德追求。通过学习雷锋的事迹和榜样,我更加坚定了追求真善美的信念,明确了自己的目标,也为自己的将来打下了坚实的基础。在今后的学习和工作中,我将不断努力,尽自己最大的努力,为社会尽一份微薄之力,以雷锋精神为指引,为建设美好社会贡献自己的力量。

学雷锋心得(实用14篇)篇五

『创造』是说找到了『结合点』,亦即找到了学理论,学先进人物,改造世界观的『结合点』。学理论不易枯燥,有生动典型;学先进人物不就事论事,有人生哲学;改造世界观避免生吞活剥,有先进事迹。

几年来,南海舰队某部通过开展雷锋人生哲学的教育,广大官兵形成了学习邓小平理论的浓厚氛围,官兵每人都有理论学习心得笔记。许多官兵遇到问题时,学会了到邓小平理论中去找答案,懂得了革命理论对人们实践活动的重大指导作用。

在雷锋的人生哲学中,有对人的本质的科学认识,对人生价值的正确理解,以及对人生目的的积极追求,具有鲜明的实践性。雷锋全心全意为人民服务的行动,是他革命人生观的必然反映。所以,开展学习雷锋活动,不仅要用雷锋的事迹感染人、激励人,更要用雷锋的人生观启迪人、改变人。从人生哲学的高度学雷锋,就抓住了坚持全心全意为人民服务的『总开关』。

雷锋精神和雷锋的人生哲学从六十年代影响到九十年代,从中国传到世界,显示了穿越时空的强大生命力。我们作为雷锋故乡的人,应该响应毛泽东、邓小平、等领导学习雷锋的号召,使他的人生哲学变成我们每个人的人生哲学,这样,就能够把社会主义物质文明建设和精神文明建设更好更快地推向前进。

学雷锋心得(实用14篇)篇六

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

一、钉子精神。

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是工作,更要有探索精神。对于我们,为铁路保驾护航我们更要有不言放弃的“钉子”精神。

二、一心为公。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为一名警察,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

三、团结一致。

四、全心全意为人民服务。

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。作为人民警察更是全心全意为人民服务的践行者。

五、正义的雷锋。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习、工作的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

学雷锋心得(实用14篇)篇七

第一段:雷锋精神的重要性和影响力(200字)。

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,它具有深远的影响力。学习雷锋,就是要学习他无私奉献、乐于助人的精神,在平凡的事情中彰显伟大的品质。雷锋精神不仅是中华民族传统美德的延续,更是当今社会需要的一种新的品质。我们应该倍加珍惜这一宝贵财富,积极践行雷锋精神,以其榜样的力量影响和教育他人。

第二段:学雷锋的重要意义(200字)。

学习雷锋的意义在于培养和提升我们的爱国心、集体意识和社会责任感。作为一名学生,学习雷锋意味着我们要做到“团结就是力量”,要时刻关注身边的人,关心师生、同学的生活,积极参与集体活动,传递爱与温暖。学雷锋,还意味着我们要牢记社会使命,用自己的实际行动关心他人,帮助需要帮助的人,为社会贡献自己的力量。

第三段:学雷锋的具体做法和方法(300字)。

学习雷锋需要从日常生活中的点滴做起。我们可以通过志愿者服务,参与社区建设和扶贫助学活动,帮助那些需要帮助的人。同时,在学校中,我们可以积极参与班级活动,关心同学的生活和学习情况,建立良好的人际关系。此外,我们还可以关注社会热点话题,积极参与公益活动,传递正能量。通过这些具体的行动,我们可以实现学雷锋的价值观,体现出我们对他人的关心和爱心。

第四段:学雷锋对个人的影响(200字)。

学习雷锋不仅对别人有影响,同样也会对我们个人产生积极的影响。当我们主动关心他人并努力去帮助他们时,我们能够感受到来自内心的满足和成就感。同时,学习雷锋还能够培养我们的团队意识和合作精神,提升我们的沟通和组织能力。这些品质和能力对我们未来的发展和成长都具有重要的意义。

第五段:总结(200字)。

学雷锋不仅是一种道德品质,更是一种生活态度。通过学习雷锋,我们能够提高自己的人际交往能力,培养出积极向上的心态,同时也能够传递爱和温暖。学习雷锋不仅是为了自己的发展,更是为了社会的进步,为了建设一个更加美好的世界而努力。只有通过积极践行雷锋精神,我们才能真正实现自我价值,并将这种精神传递下去,让其在社会中发扬光大。

综上所述,学习雷锋不仅是一种品质,更是一种生活态度。通过学习雷锋,我们能够提高自己的综合素质,培养出良好的品德和道德修养。同时,学习雷锋也能够影响和教育他人,共同推动社会的进步和发展。让我们积极践行雷锋精神,用实际行动去关心他人,帮助他人,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

学雷锋心得(实用14篇)篇八

“学习雷锋好榜样,在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了,哪时候还小,不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们中国人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。

哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!

学雷锋心得(实用14篇)篇九

"学习雷锋,好榜样......"这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里,我们身边涌现出许多"活雷锋",看着这情景,我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次,但是每次看,我都深有感触,泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里,他一生从事革命事业,把自己的青春献给人民,他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。

雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神,在我们心中永放光芒!我记得雷锋叔叔又这样的名言:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬残酷无情。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位......

今天,我读了《雷锋故事》这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然刚活了22岁,可他却做了数不清的好事,如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。

我们青少年学习雷锋,就要像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。"合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。"雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷锋同志自己曾说过:"人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。"这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗?雷锋同志善于从平凡的小事做起,走一路,好事做一路。难怪群众称颂"雷锋出差一千里,好事做了一火车"。毛泽东同志曾经说过:"做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。"而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。

学雷锋心得(实用14篇)篇十

从上个世纪60年代,就是那个时代青少年心目中的明星和。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神依然影响并激励着我们。

1963年3月5日,毛泽东题词:“向雷锋同志。”雷锋,象征了那个时代的,塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚,彰显了那个时代朝气蓬勃的气象:乐观向上、助人为乐、敢于斗争。周日上午,我和孩子有幸在中原文化宫聆听了张《弘扬雷锋精神,做发展的新一代》的报告会。

时下,不少人认为,雷锋精神过时了。他们的理由很简单,现在是市场经济,付出就要回报,天下没有免费的午餐,谁还会做好事不留名,甘愿奉献?于是,学雷锋人们说的越来越少,甚至出现不知道雷锋是什么人的尴尬。更让人痛心的是,有些人还对学雷锋冷嘲热讽,看到别人做好事就一脸不屑地说:“傻!”社会上正是由于多了这么多的“傻子”,才会变得和谐!

今天,我要夸夸我们的任课老师们。他们不正如雷锋一样吗?对工作认真,对学生热情,对教育教学负。上课,他们认真授课,做到让学生听得懂,学得会。下课,面对们的.问题,他们耐心讲解,直到学生弄明白为止。课余,他们还要备课,精心准备材料,把关爱赋予每一个学生。做好本职工作,就是老师们在行动上学雷锋。

我还要说说我们的学生们。我们的学生学习刻苦,劳动积极,在校尊敬老师,在家孝敬父母。做好学生应做到的,也就是真正的学雷锋。

正是有这样的好老师,这样的好同学,才会造就了濮阳是油田二小这样的学校。

当然,今天,我们学习雷锋,还要我们把心中的爱,化做屡屡春风,送给他人,送给我们周围的人!因为,播种爱的人,是最愉快、最的人,是最受欢迎的人。前些日子,我们班就组织过两次学习雷锋精神的活动——-去敬老院看望老人。赠人玫瑰,手有余香。

如果你看到别人有困难,请主动去帮助他;帮同学解开学习上的疑难;默默的送给生病的同学一份关心给别人帮助,别人就会感受到春的温暖,因为你在他心中播种了爱;回到家里,为爸爸斟一杯茶,帮妈妈扫扫地,只要把爱的春风送给他们,美丽的笑颜会在他们脸上绽放;出入公共场所,当你推门而入,别忘了回头看看身后是否有人,以免碰伤他;当你玩耍时,想想小声些,别人还在休息;当你学习松懈时,是否还记得父母和老师的希望只要你处处为别人着想,你就会成为大家喜欢的人。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名教师就应该立足本岗,在不断提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。班主任贾老师经常这样教育我们,并亲身力行给我们作出榜样!

今天的报告会,气氛非常活跃,动情处孩子们和家长泪流满面。尤其是孩子们,争先恐后地争当小小志愿者,积极购买图书学习。学习雷锋,从我做起。我和孩子约好了,不光要口号,还要付诸于行动。以实际行动来证明我们学习雷锋的精神。我们要响应党的号召:学习雷锋好榜样!

雷锋来了,你听:“学些雷锋好榜样……”他依然在你我的身边,愿雷锋精神永远光芒四射!

学雷锋心得(实用14篇)篇十一

雷锋是中国一位伟大的志愿者,他的精神已经成为了中华民族的宝贵财富。学雷锋精神是中华民族传承的伟大功德,自从1958年2月21号被宣扬起来,影响了几代人,使无数的青年热血沸腾,引导他们走上了志愿者这条康庄大道。在学雷锋过程中,我也积淀了一些心得体会。

第一,在学雷锋时我们需要跳出思维局限。雷锋心灵手巧,想法独到。他曾说:“家各有各的忙,家可有可无,而山上的石头是纳税人的财产,却不受人爱戴”。这句话深刻体现了他的开阔思维。在我们的日常生活中,我们往往会局限自己的思维,习惯性地只注重自己的利益,而忽略了他人的需要。学雷锋要做到时刻关注他人的需要,尽可能帮助他人。只有真正跳出自己的思维局限,我们才能真正从内心感受到学雷锋的快乐。

第二,学雷锋要注重小事。在雷锋的榜样中,我们看到了无数小事,但这些小事却成就了大爱。雷锋曾亲自擦鞋、织袜、挑水、补窗玻璃,他所做的这些看似微不足道的小事却深深感动了人们。学雷锋要学会从小事做起,从我们身边的事情入手。可以是给老人让座,可以是帮助同学或者同事解决问题,只要是有益于他人的小事,都可以成为我们学雷锋的开始。正如雷锋所说:“问题多了,就是一堆,不处理,就成为困难;困难多了,就是一山,不攻克,就成为障碍。”学雷锋的道路也是从小事做起。

第三,学雷锋要勇于主动。在雷锋的事迹中,我们看到了他总是主动地帮助他人。他不需要别人提醒,也不需要别人赞赏,他心存善念,时刻愿意伸出援助之手。学雷锋要敢于迎难而上,愿意主动帮助他人。不要等待别人的呼唤和指示,不要为了别人的赞许而去做好事。学雷锋更多地是一种无私的奉献精神,是自觉地把个人的利益放在一旁,为他人的利益着想。

第四,学雷锋要培养核心素养。雷锋十分注重自身的修养。他希望每一个志愿者能够严格要求自己、克服困难、锻炼品格,使自己成为一个真正的好人。学雷锋,我们要以雷锋为榜样,深入挖掘自己的特长,培养自己的核心素养,不断提升自己的修养,使自己在志愿服务中能够有更大的作为。

第五,学雷锋要坚持不懈。雷锋的精神是一种持之以恒的奋斗精神。他曾说过:“学问不求成绩,事业不图完美”,这是他的态度,也是他一直以来的坚持。在学雷锋的过程中,我们要坚持不懈,不计较回报,不计较得失,努力奉献,坚定自己的志愿者梦想。

学雷锋的过程是一个艰辛且持续的过程。通过学习雷锋的精神,我们可以感受到无私奉献的快乐,领略到人间真情的力量。这个过程中,我们需要跳出思维局限,注重小事,勇于主动,培养核心素养,坚持不懈。只有这样,我们才能真正成为一个优秀的志愿者,为社会做出更大的贡献。让我们学习雷锋,传承雷锋的精神,把精神之火传递下去。

学雷锋心得(实用14篇)篇十二

结合教师这个肩负着培养国家接班人重要任务的职业特点,我们应立足本职工作,从以下方面付诸行动:

一、学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。

现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力搞好教育教学工作,又要努力学习业务知识,提高业务工作能力;还要广泛学习政治、文化、法律、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质。

雷锋精神的一个最大特点是:我为人人。作为一名教师必须拥有这一高尚的职业道德。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自爱岗敬业,尽职尽责,它关注着教师的教育事业心,正确的教书育人,以及确立工作严谨的工作态度,爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,干一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

三、学雷锋,就要服务人民,做志愿服务的模范。

雷锋把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷锋同志学习,就要以志愿服务为载体,将学习活动常态化。要结合个人实际为民服务、服务文化繁荣、服务社会和谐、服务人民生活。要在生活中主动帮助别人、助人为乐,用实际行动促进团结友爱、从善如流、诚信包容的良好社会风气的形成。

四、学雷锋,就要勤俭节约。

虽然我们现在的物质文化生活水平比雷锋生活的年代有了显著的改善和提高,但我国的基本国情仍要求我们必须发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。特别是人均资源能源拥有量较低及全球气候变暖的严峻现状,更要求我们节能减排,减少资源能源的消耗。要从自身做起,从节约一粒米、一度电、一张纸开始。在工作和生活中,都要坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良风气,坚决反对挥霍奢侈、骄奢淫逸的腐败作风。从身边小事做起,用自己的一言一行引导学生养成勤俭节约的好习惯。

毛主席曾经说过,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,坚持一辈子。雷锋就是这样做的,22岁的短暂年华留下了一个国家永恒的记忆。我们学雷锋,也应该是一辈子,而不是一阵子。坚持一辈子,说起来容易,做起来难。我们无法延伸生命的长度,但可以拓展生命的宽度。只有始终如一地把奉献社会、帮助他人当作一种信念来恪守,当作一种习惯来培养,当作一种快乐来追求,不计较得失盈亏,才能坚持一辈子做好事、当好人,才能在平凡中铸就崇高、在有限中成就无限。

学雷锋心得(实用14篇)篇十三

在学习上,雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难,他都要千方百计把它搞懂。如,他在学习毛主席著作中,总结了五步学习法:一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》,几乎每一篇每一页都画了一些学习重点,边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时,他在书上的批注达7处之多。据统计,他在短暂的一生中,共写了9本近20万字的学习心得笔记。这些是他刻苦钻研革命理论的真实记录。

雷锋坚持用马列主义、毛泽东思想武装自己的头脑,更注意理论联系实际,来指导自己的行动。他学习革命理论不是走形式、做样子,简单地背诵一些词句,而是努力掌握立场、观点、方法,改造主观世界和客观世界。他在日记中深有体会地写道:“我是在1958年夏天开始学习毛主席著作的,经过学习,提高了阶级觉悟,武装了头脑,增强了本领”,“我学习了《毛泽东选集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎样做人,为谁活着……”雷锋给自己订了个学习公式:问题,学习,实践,总结。由于他注意联系实际,学以致用,对党的路线、方针、政策理解得深刻,对党的纪律执行的自觉,对自己政治上要求严格,有力地加强了思想锻炼和改造,逐步成为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

科学的理论,是行动的指南。多次强调一定要善于学习,努力学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。在新的历史时期,我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样明确学习目的,坚持理论联系实际,特别是发扬“钉子”精神,善于挤和钻,真正掀起学习邓小平理论的'新高潮,落实好用邓小平理论武装全党全军的战略任务。

雷锋,一个名字,更是一种精神,在毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋学习”五十周年的今天,通辽市质量技术监督局党总支发出《关于开展学习雷锋精神主题活动的通知》,活动主题是:学习雷锋精神与工作作风,科左中旗质量技术监督局机关党支部集中学习雷锋日记、雷锋故事等书籍活动,掀起学习雷锋精神的新高潮,开展了学习学雷锋精神,做人民满意的公务员活动,作为一名局党组成员和机关党支部书记,不仅带领大家集中学习,我还在剩余时间认真学习雷锋的相关书籍,每一次翻读雷锋书籍都会使我对雷锋精神有新一层的认识,雷锋精神永不过时,他的钉子精神、一心为众、团结一致、全心全意为人民服务的思想和十八大提出的加强社会主义核心价值体系中爱国、敬业、诚信、友善和培育为人民务实、清廉工作作风、建设服务型机关,做人民满意的公务员相一致。

学雷锋心得(实用14篇)篇十四

不知不觉间,这次的活动也已经落下的帷幕。在这次的“学雷锋”活动中,大家各自发挥自己的特长和劳动能力,在街道和社区中给各位社区的居民们带来了便利和帮助。这次的活动中,我作为其中的一名队员,同样积极的参与到了做好事的活动环节中去。尽管自己的能力有限,但是我们的队伍中却又不少的人,也许个人的力量不足以做到的事情,但是在团队的力量面前,许多的困难就变得非常的简单。

通过这次的活动,我对许多事情的看法和想法都出现了不同程度的改变!尽管只是短短的活动,但是却让我在学习中收获非凡!现在,我对自己在活动中感受到的心得做简述如下:

一、个人想法。

在这次的活动开始前,自己本着为多出去走走,以及为社区做出一些贡献的想法来参加这次的活动。但是在活动的准备阶段,大家满怀的热情渐渐的鼓舞了我,让我一时到,既然是来做好事,那么就要带着一颗奉献的心!在大家热情的影响下,我也渐渐的改变了当初那种只为了参与体验的看法。并且开始真正的,热情的投入到这次的活动中来。

二、活动中的体验。

在这次的活动中,我跟随着我们小队的进程,不断的为周边的社区进行一些打扫和帮助居民的小事情。尽管大家做的都是一些小事,但是每个被帮助的人都洋溢着幸福的笑脸。而我们在给予别人帮助后,自己的心中也引出了一股浓浓的幸福感。

队伍里的大家并不都是在做着一样的事情,有经验的队员们在进行一些安全和卫生的宣传工作,有能力和优势的同学们在做着一些辛苦一些的工作,每个人都能在这次的活动中找到自己的位置,每个人都为周围的社区做出了一份自己的努力。并且当我们余生困难的时候,还会聚集在一起,当我们在一起努力的时候,就没有什么没法解决的事情!

三、活动的收获。

这次的活动,大大的激励了我的自信心。尽管自己在队伍中只是微不足道的小角色,但是我也用过自己的努力取得了收获!并且,我还学会了团结和协作,也许一个人不能完成的事情,但只要我们一起努力,问题就能迎刃而解!

四、结束语。

这样的活动体验是我过去所没有体会到的,在未来的日子里,我一定会再次参加这样的活动,希望那时候的自己,能为身边的人们,做出更多的贡献!

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