2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)

时间:2023-12-17 作者:XY字客

心得体会是对思考和经验的总结,可以帮助我们更好地认识自我、反思问题和改进方法。以下是来自各界人士的心得体会,其中融入了不少宝贵的人生经验和励志力量。

2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇一

尊敬的各位领导、各位企业朋友们:

大家下午好!我来自x有限公司的,首先感谢领导给我这次与大家交流学习的机会,我也非常荣幸今天能在这里跟大家分享我们公司创建安全生产标准化的体会。

我们公司是20__年下半年通过三级安全生产标准化达标的,在签订标准化达标合同之前,我们完全不知道标准化是什么,要干什么,达到什么目的。只知道公司又要花钱,而且费时费力,心里很不情愿。但在创建标准化体系的过程中,经过领导和x有限公司专家的精心指导,我们理解了什么是安全生产标准化,知道了如何创建安全生产标准化体系,也确实感受到安全生产标准化对于企业的意义。迄今为止,我公司安全生产标准化体系运行已有半年,发现安全生产标准化在企业管理以及现场操作上的优点越来越明显。

一、领导决策要果断。

安全生产标准化是国务院强制要求要做的,国务院下发的文件中要求:冶金、机械等工贸行业规模以上企业要在20__年底实现达标,规模以下企业要在20__年前实现达标,否则地方政府将予以关闭。我们公司属于规模以上企业,必须于20__年底前达标,晚做不如早做,我们领导果断决策并订立了20__年底实现达标的目标。

二、领导的重视与参与。

企业领导的重视非常重要,因为安全生产标准化是一个系统,创建安全生产标准化需要企业各个部门的配合,只有企业各级领导重视与参与了,安全生产标准化的创建就比较省时省力,而且见效明显。

三、选择中介机构进行指导。

因为这方面的中介机构有很多安全方面的专家,他们可以帮助我们识别我们识别不到的安全隐患,可以站在一个专业的高度,帮助企业对设备设施、作业环境存在的不足之处提出专业合理的整改建议,并帮助企业修订各种规章制度、安全生产责任制和岗位安全操作规程。从而使企业创建的安全生产标准化体系更加准确且符合企业的实际情况。他们公司的专家提出的整改建议是本着节约公司成本的原则达到安全生产标准化的要求,省时省力省钱。

四、积极配合中介机构的整改建议进行整改。

对于中介机构提出的整改建议,我们定措施、定时间、定实施人、定监督人、定验收人,做到对公司存在的较大隐患,一定整改到位。x公司给我们提出的整改建议分为两部分,一部分是安全管理人员、特种作业人员、特种设备操作人员培训取证,特种设备检测、职业危害因素检测及职业病体检,对于这部分整改的完成是与第三方如安监局、质监局、职业卫生检测机构等息息相关的,你联系的越早,取证就越早。另一部分就是现场方面的整改建议,现场方面的整改,x公司专家直接参与我们的整改会议,现场指导我们如何整改,并当场敲定整改期限、整改责任人、整改监督人,整改验收人,使我们在整改中少走弯路,而且提高了整改效率。

以上四点是我们公司顺利通过安全生产标准化的心得,希望能对在座的各位有帮助,我的发言完了,祝在座的各个企业早日通过安全生产标准化体系达标。谢谢大家!

2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇二

学习党章,了解党章,实践党章,这就是我们需要做到的。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于20xx年学习党章。

心得体会。

吧。

党章是党规党法的根本,是党的全部理论和实践的结晶,是立党、治党、管党,规范和制约全党行为的总章程,是把握党的正确政治方向的根本准则。任何一个党都要员认真遵守党章,严格按制度和规定办事,这是增强党的团结和统一,保持党的先进性和纯洁性的根本保证。

学习党章、遵守党章,贯彻党章,维护党章是加强保持共产党员。

先进性教育。

的长效机制建设,是不断适应新形势,新任务的必然要求。

我作为一名普通新党员,时刻牢记共产党员是中国工人阶段的先锋战士。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻牢记共产党员永远是劳动人民的普遍一员,时刻树立党员意识,这是保持共产党员先进性最普遍、最基本的要求。只有自觉做到这几点,才能保持共产党员的蓬勃朝气、浩然正气。我们党是由千千万万个党员个体组成的,只有每个党员自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章,我们党才会有希望,党的事业才会兴旺发达。我们的党才能带领全体中国人民完成中华民族复兴的伟大事业。

通过充分的学习,想从以下几个方面谈一下自己对学党章用党章心得体会。

一、要围绕坚定的理想信念,学习、贯彻、遵守、维护党章。理想和信念是每个人思想和行动的“指南针”。因为中国共产党党员是具有共产主义觉悟的人,是工人阶级中的杰出代表,是全心全意为人民谋利益的人,所以坚定的理想和信念是共产党人的立身之本。每个党员特别是党员干部,要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、利益观、地位观,不断提高马列理论水平,始终保持清醒的头脑,必须清楚地认识到我国现在仍然处于社会主义初级阶段的基本国情。我们党的首要任务就是带领全党全国各族人民聚精会神搞建设,一心一意谋发展。每个党员必须立足本职岗位,兢兢业业,以实际行动来履行入党誓言。

如今社会一批批贪官腐败分子最初就是从不参与党组织开展的各类学习开始,当初的入党誓言变得模糊,党的宗旨也变得淡然了,最后理想和信念荡然无存,直到成为人民的罪人。

二、要围绕当前的工作实际,学习、贯彻、遵守、维护党章。党章在总纲中规定“社会主义建设的根本任务,就是进一步解放生产力、发展生产力,逐步实现社会主义现代化”,发展生产力教育要先行。

作为一名高校党员教师,不仅要带头学好新的教育教学理念和专业知识,提高驾驭课堂的能力,争取能从多方面引导学生,更要要从行动上做好表率。新《党章》规定,贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用是每个党员应尽的义务。作为一名党员教师,就应在日常工作中,更爱自己的教育事业,更爱自己的学生(特别是对学困生更应毫无怨言的耐心帮助);要把自己的工作经验毫无保留的传授给更年轻的教师。用自己的模范行动去影响和带动群众,真正做到平时工作看得出来,关键时刻站得出来,生死危难关头豁得出去。要在作风上成为楷模,始终坚持理论联系实际,能切实开展批评与自我批评,特别是要敢于接受学生的批评,纠正工作中的错误与缺点。当然发挥党员先锋模范作用,一定少不了坚持与时俱进,提高创新能力。我们这个时代是一个创新的时代,党员要成为时代的先锋,就必须提高学习创新能力。说“事业没有止境,学习就没有止境,我们党存在“本领恐慌”问题”,学习创新是一个民族进步的灵魂。作为一名党员教师,自身不仅要有创新能力,还要具有鹏学生创新思维的意识。我们不仅要深刻理解党章的内容精神,还要用党章的内容来指导我们的实践,把工作带上一个新的台阶。

三、要围绕党的作风建设,学习、贯彻、遵守、维护党章。党的作风关系到党的形象,我们必须从工作实际出发,坚持求真务实的工作作风,解决工作中的实际问题。首先必须加个人的自身思想素质建设,牢固树立全心全意为人民服务的思想,做到期初有计划,期中有自查,期末有小结的一整套。

工作方案。

做到有的放矢。第二是安排好个人自身学习坚持参加民主生活会工作中要做到吃苦在前享受在后廉洁奉公顾全大局无私奉献。过去无数的事实已经证明了有了私心就没法全心全意为人民谋利益再有利的事情再好办的工作都会变得纠缠不清。有了私心就不能头脑清醒就不能秉公办事就不能理直气壮就不能得到人民群众的信赖。

不管时代如何变迁,党员都要始终坚定伟大理想和信念,发扬我党的优良传统和作风,树立党的先进形象,坚持科学的发展观。以全心全意为人民服务作为我党永恒的宗旨!

党章作为党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。为进一步强化党员干部的党章意识,深化“三严三实”专题教育,从10月20日开始,广东省依托省党员教育“一台一网”(远程教育平台和党员教育网站)开展“学党章守纪律当先锋”主题教育,全省共有23万个党组织490.32万人次的党员上网学习党章知识,6.38万名党员写了心得体会,100.78万名县处级以下党员上网参加党章知识测试,不断掀起参学参考热潮,学习教育成效明显。

组织深学全员参与全面覆盖。

为把主题教育开展好,省委、组织部长李玉妹亲自审定方案,决定主题教育分学习教育、专题研讨、知识测试三个阶段进行。

全省各级党委高度重视,组织部门广泛发动,力争党员全员参学,县处级以下党员应考尽考。广州市实行“网格化”学习服务,将网格内企事业单位和其他党组织集中组织学习;深圳市开设微信党课,通过软件将学习资料图文并茂推送给每一位党员;河源、佛山等市将学习资料制成口袋书,方便党员自学;省老干部局将专题专栏资料下载刻录成光盘送给老党员,方便老同志适时学习;云浮、汕尾、湛江等市将支部党员集中到远程教育网点举办专题学习班,组织党章学习轮训;清远、潮州等市组织党员志愿服务队为流动党员送学到家,确保不漏一人、全员学习;中广核集团有的支部通过qq讨论组、微信群把在外出差休假的党员一起加入进行讨论,扩大了学习的时间和空间;东莞、汕头等市通过微信公众号、微博等分享学习心得体会,让党员相互留言评论,形成热烈讨论和学习交流的氛围。

以考促学检验成果深化效果。

通过层层发动,全省100.78万名县处级以下党员参考,达到以考促学、以考促用的目的。

11月11日,我省在“学党章守纪律当先锋”主题教育页面发布公告,正式开启网上党章知识测试,迅速在全省掀起一轮考学热潮。在组织过程中,省直机关工委、省委教育工委、省国资委严格按照方案计划抓好落实,广泛动员党员参与测试,保证了机关、高校、企业党员参考率。在测试活动中,设定一人一次答题机会,即时出分后台记录,全省公开测试情况,让广大党员考前有压力,催生自觉学习的内生动力。肇庆市前期组织考学情况不够理想,经过督促落实,该市多措并举深入发动党员踊跃参与,后期参考率、满分率优于全省平均水平;梅州、揭阳等市考虑到部分偏远艰苦地区农村(社区)党员缺电脑、不懂操作等实际情况,组织安排大学生村官、驻村干部上门辅导,确保党员应测尽测;南方航空公司、华南师范大学、广东财经大学等除了认真组织党员参加考学,还发动入党积极分子参学参考,提高了主题教育的“性价比”;中山市、南方电网公司等通过微博、微信公众号发布测试链接,公布考学动态,拓宽了考学宣传动员渠道;茂名、江门等市依托测试搞竞赛,组织部门比、个人赛,营造出比学赶超的良好氛围。

真学真考主题教育取得实效。

我省针对党员群体特点,通过专题学、讨论学、测试学等大家普遍认同的方式,不断强化党章党规党纪教育,深化“三严三实”专题教育,使广大党员学习教育入心入脑,在学用转化上见成效。

一是唤醒党章意识。进一步加深了广大党员对党章党规党纪的认识,加强讲纪律守规矩的意识,将“沉睡者”唤醒,让“半梦半醒者”警醒;二是促进作风转变。我省将“学党章守纪律当先锋”主题教育作为深化“三严三实”专题教育的一个规定动作,要求党员干部以党章为镜照一照自己的思想,以党章为尺量一量自己的行为。广大党员干部对照党章查找修身、律己、用权方面的差距,查找谋事、创业、做人方面的不足,切实把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,营造了为民办实事、解难题、求实效的良好氛围;三是形成考学机制。在这次主题教育中,安排了网上党章知识测试,这是我省首次实现实名注册、手机认证,成绩登记精确到单位和个人的全省百万党员网上统一测试,建立了实时统计、随机抽查、短信提醒、成绩通报、评价考核等制度,探索形成了一套行之有效的考学机制,有效督促广大党员真学深学,实现以考促学、以考促用。

通过主题教育,我省党员普遍受到一次党章党规党纪教育,不断促进广大党员将学党章、守纪律、当先锋作为党员的责任义务和践行“三严三实”的基本要求内化于心、外化于行。

5月18日下午,按照“。

两学一做。

”学习教育的有关要求,中国农业大学党委理论中心组举行“学党章有信念”学习研讨会,对《中国共产党章程》进行了专题学习。会议由党委书记姜沛民主持,校长柯炳生等中心组成员参加学习并进行研讨。

张东军、洪海燕、王勇、葛树林、高万林五位成员围绕专题学习内容进行领学。

党委副书记张东军以“学习党章尊崇党章”为题做了学习体会交流。他强调,“两学一做”,基础在学,首先要学好党章。他从党章的涵义、特点、作用、历史、文本形态等方面进行深入解读,指出党章是立党之本、行动之规、对照之镜、执纪之尺、护党之宝,并通过“心怀敬畏学党章”、“重温历史学党章”、“吃透原理学党章”、“联系实际学党章”四个方面交流了学好党章的思考。

党委组织部长洪海燕在发言中指出,要认真学习党章,做“忠诚、干净、担当”的好干部,具体来说就是对党忠诚,做有理想有信念的人;个人干净,做有规矩讲纪律的人;敢于担当,做有责任重实效的人。党委学生工作部部长王勇认为,学好党章不仅是提高理论水平的需要,更是加强党性修养、事业发展的需要。离退休工作处处长葛树林回顾了自己多年学习党章的心得体会,认为每名党员都应学好党章。信息与电气工程学院院长高万林指出学习党章要做到“真学”、“真信”,真正做到“学以致用”。

学校领导班子全体成员分别发言,交流了学习党章的收获和体会。校长柯炳生强调,作为一名合格的党员干部,要以更高的标准要求自己,信仰要更牢,纪律要更严,作为要更多。党委副书记秦世成指出,“学”是基础,“做”是关键,要处理好“学”和“做”的关系,党员领导干部更要“学”在前,“做”在前,成为表率,使学校的“两学一做”学习教育取得更大实效。

在自由发言环节,党委统战部部长赵竹村指出,党章中提到的八项义务有其内在的逻辑,也应成为每名党员的承诺,可以将“两学一做”与学校党代会提出的“八个一流”建设任务结合起来,推动活动落细落实。

党委书记姜沛民对本次学习研讨会作总结发言。他指出,学习党章是“两学一做”的首要任务。党委理论中心组的专题学习研讨,作为领学和示范,体现了“先学一步”的要求,希望在全校范围内掀起学习热潮,营造良好学习氛围。中心组成员通过学习研讨,进一步加强了对学习党章必要性和重要性的认识,进一步明确了学习党章应把握的重点,进一步增强了履行党章、按党章办事的自觉性,达到了预期学习效果,很有成效。姜沛民强调,各位党委委员、中心组成员要把学习成果扩展到基层去,积极参与支部学习研讨,通过专题党课、支部重点发言等方式,将学习党章的活动不断推向深入,组织带动广大党员师生将学习教育工作落细落小落实。各分党委(党总支、直属党支部)要结合本单位工作实际,制定详细的理论中心组学习研讨计划,精心组织专题学习研讨活动,做好学习记录,确保学习工作顺利开展。

本次学习研讨会是学校党委理论中心组围绕“两学一做”学习教育开展的首场专题教育活动,之后还将陆续进行“学党规守纪律”、“学讲话有作为”等专题的学习研讨活动。

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2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇三

美德教育是德育过程的中坚环节,德育的目的集中体现在教人做人,美德教育的目的则更直接的体现在教人把人做好,其在全社会教育过程中的地位举足轻重。下面是本站为大家准备的学习美德少年。

心得体会。

希望大家喜欢!

今天,我在百名美德少年展示网上浏览了南昌美德少年涂桦同学的优秀事迹,感触颇深。年仅12岁的涂桦,不但是个活泼开朗、积极向上的优等生,而且是个孝顺感恩、独立能干的好少年。多年来她用自己弱小的身躯无微不至地照顾着父母,她用自己的行动实践着感恩、责任和爱心。

涂桦3岁那年,父亲双目失明。之后,母亲的一只眼睛也在多次手术失败后看不清了。一家三口经济来源大多靠母亲当超市保洁员的工资维持。双目失明的父亲常感到悲观绝望,稍稍长大的小涂桦常劝着父亲:“别难过,今后我就是你生活中的眼睛,给你领路。”父亲去上海学习盲人按摩,十二岁的她独自带着父亲上路,往返于南昌与上海之间。每天,涂桦除了照顾患有残疾的父母亲,还要购买家里的每日必须的食品、生活用品以及各类药品。此外,涂桦还要为父母做各种可口的饭菜。涂桦就是这样一个开朗、活泼、永不畏缩、积极向上的阳光少年。

在学校里,涂桦有一付热心肠。她用爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!爱的传递已埋在涂桦的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。每每想起涂桦的事迹,我的内心感慨万千,这位同学用一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中,我觉得自己真的应该向她学习。有些时候,在父母的面前我有些没大没小,父母生我们养我们也不容易,我们有时真应该为他们多考虑一些,多为他们分担解忧,或者帮他们多做一些力所能及的事情。涂桦的家长虽然有点残疾,但她却从不抱怨,依然孝敬父母、积极向上,这一点真的值得我学习。

以后,我一定要向涂桦同学好好学习,做一个活泼开朗、积极向上、孝顺感恩、独立能干的美德好少年。

我们班组织观看“美德少年”事迹,同时也开展了班上“美德少年”的展示,同学们表现得很认真。我被班上陈倩的事迹深深感动。陈倩是我们班的一位女孩子,她的身世很可怜,爸爸妈妈离婚早,母亲在她两岁的时候就已经失踪,父亲外出多年未回家,现在她跟随年近八十的奶奶艰难生活着。可是,她却没有被生活打败,而是坚强地活着!

在我们住校学生的眼中,这位身世可怜的女孩是我们的大姐姐,她每个周来得最早,来到寝室后把同学们的床铺收拾得整整齐齐,把地拖得干干净净;下午打扫卫生时,她总会在有空的时候帮助我们清扫;吃饭时,她总是把盘子里的饭菜吃得颗粒不剩。

陈倩的奶奶年纪大了,为了不让奶奶为她操心,她在家里很勤劳。割草、种地、洗衣服、做饭„„这些在我们眼中不可思议的活她却全部包揽了!老师说,上次他去陈倩家家访的时候,正看见陈倩背着一大背篓木柴吃力地前行!我似乎看到了那瘦小的身体是多么坚强啊!陈倩在我们班成绩不是最好的,但是她的学习态度却是最好的!每次作业都认真完成,而且工工整整的!她生病请假一天,回校后死活让我给她补课!

我想,我可能不能像她一样坚强,但我作为一名小学生,我会尽力做好我该做的事,早日争当一名美德少年。

感恩,在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词,然而在一段漫长的时间里,我却与他保持着距离,不是轻易触碰这种感情元素.我害怕,因为在感恩的同时,已经注定背负上一种莫名的责任.

直至随着年岁的增长,阅历的丰富,一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门.

那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作亦或是学习,而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事-------母亲因被车撞骨折了,父亲出差,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居.这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省.

俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁.”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激.城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应.一些同学纷纷出谋划策,努力营造良好的氛围,部分同学因劳动包桔子而划破了手,我带了邦迪主动为他们包扎,乡村蚊虫多,我不幸被咬到了,脚伤肿了一块,是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活.感恩是相互的,为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报.

人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展.

你瞧,非典来袭.白衣天使有不顾自身抢救病人,监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而现在社会提倡“以人为本”的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进.

学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行.

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2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇四

“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利.我校开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,下面是本站带来的正风肃纪。

心得体会。

希望可以帮到大家。

学习了正风肃纪工作之后,我体会很深。加强作风建设,狠抓工作落实,集中作风纪律整顿活动,使我们教师队伍保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进教育事业的发展。按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利.我校开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。通过xx届六中全会和省十次党代会精神,努力完成教育教学任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我的学习体会有如下几点:

一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把尽职尽责教书育人作为自己的终生追求和义不容辞的责任,勤勤恳恳的完成教育教学任务,诚心诚意为了学生的发展,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为教书育人的本领。我作为一位年轻教师更需要增强驾驭教育教学工作的本领。

四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动自身教学工作的契机,把作风建设视为一名教师安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高教育教学水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

在“正风肃纪,创优环境”纪律作风整顿月活动中,学校组织我们学习了省委书记袁纯清《在中共山西省委第十次代表大会上的报告》、省纪委书记李兆前在《全省纪律作风集中教育整顿月电视电话会议上的讲话》、市委书记谢海在《全市纪律作风集中教育整顿月动员部署会议上的讲话》等文件,观看了《没有“规划”好的人生》等教育片,通过学习,我深受触动,主要体会如下:

一、进一步树立大局观念,树立纪律意识。

开展集中教育整顿是加快推进转型跨越发展的需要。我要进一步改进作风,严肃纪律,真抓实干,要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,始终坚持正确的事业观、工作观、政绩观。认真学习《教师职业道德规范》,忠诚于党的教育事业,对教育尽心尽力,不计名利,积极进取,尽力完成好每一项教学任务,认真辅导好每一位学生,用严明的纪律,规范自己的行为。

二、提高政治素养和专业水平,强化自己的责任意识。

通过开展警示教育,观看《没有“规划”好的人生》等教育片,以“前车之鉴”,防“后车之覆”,将作风建设要求内化为心理认知,外化为行为准则,转化为自觉行动,从思想深处解决作风问题。始终做好自己的本职工作,全心全意以校为家,爱生如子,热爱学生,上好每一节课,服从学校安排,积极教研,搞好课堂教学改革,提高自己的教育教学水平,服务于学生。

三、努力进取,开拓创新,以作风建设新成效,促进大发展。

大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为,昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到贯彻落实上,教育教学工作中,开拓创新,努力进取,不断提高教育教学成绩。

我决心在今后工作中,继续学习,努力提高自身素质,真抓实干,遵守纪律,提高学生成绩,做一名令人民满意的教师!

通过县教育局“开展教师纪律作风整顿教育活动”动员大会及经过一段时间的学习教育活动,我认识到要想当一个合格优秀的教师,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,为扎实推进教师作风建设,按照县教体局峪道河镇中心学校及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查我深深地体会到“敬业?爱岗?奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

一、存在的问题。

1、思想认识不够。政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、教育教学的新课标理论理解的不够透彻。没有从实质上深入研究导致教学过程中出现不该有的困惑。

3、课堂教学的方法还是缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

4、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

5、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动家访次数少。

二、存在问题的原因。

1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

22、工作中缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动又顽皮,家长对教师的工作不积极支持不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

三、整改措施。

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干,并加强业务学习,不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇五

学习是每个人一生中不可或缺的一部分,它是我们拓展知识、提升能力的途径。在学习的过程中,我们不仅能够获取新的知识,还能够获得宝贵的心得体会和深刻的收获。下面我将分享一下自己学习后的心得体会和感悟收获。

首先,通过学习,我明白了“勤奋是通往成功的唯一捷径”,这是我最深刻的体会之一。学习不是一蹴而就的过程,需要付出大量的时间和精力。只有不断地努力学习,才能够在竞争激烈的社会中取得优势。这个道理在学校里尤其明显,那些勤奋学习的同学往往成绩优异,得到老师和同学的赞赏,而那些懒散消极的同学却很难取得好成绩。通过学习,我意识到只有付出汗水,才能品味到成就的甜美。

其次,学习让我明白了“失败是成功的妈妈”。在学习的过程中,我们难免会遇到困难和挫折。但是,学习让我明白了失败并不可怕,它是通向成功的一个过程。当我遇到难题时,我会尝试各种方法去解决,如果不成功,我会坚持不懈地努力。通过多次的尝试和失败,我逐渐养成了从失败中汲取经验教训的态度。当我最终战胜困难时,收获的成功使我更加珍惜和感慨那经历了奋斗和努力才得到的成果。

同时,学习使我悟出了“思维的力量”。在学习的过程中,我们不仅要掌握知识,还要培养自己的思维能力。只有拥有强大的思维能力,我们才能更好地解决问题和应对挑战。比如,我们通过学习数学可以锻炼出逻辑思维能力,通过学习文学可以提高感知能力和创新能力。学习使我明白了,思维是人的本质,也是获取知识的途径。只有通过良好的思维方式,我们才能够更深入地理解知识,创造新的东西。

此外,学习扩大了我的视野。通过学习,我从狭隘的自我世界开始走向更加广阔的世界。在学校和社会上接触各种各样的人和事,我逐渐明白了世界的多样性和复杂性。通过学习外语,我能够与不同国籍的人进行交流和沟通,了解他们的文化和思维方式。这种拓宽视野的经历让我感受到自己的渺小同时也激发了我对世界的好奇和探索精神。

最后,学习让我收获了自信心。通过不断的学习,我对自己的能力和潜力有了更深刻的认识,这使我更加自信。在学校里,当我取得好成绩或者通过努力完成一项任务时,我感受到了来自内心的自豪和自信。这种自信不仅让我在学业上取得了更好的成绩,也让我在面对其他挑战时更加从容。

总之,学习是一场永无止境的旅程,它不仅仅关乎于获取知识,也关乎于我们对自我的认识和成长。通过学习,我明白了勤奋的重要性,也悟出了失败和思维的力量。学习不仅仅开拓了我的视野,也培养了我面对挑战的自信心。学习不仅仅是为了应对考试和工作,更是为了成为一个更好的人。让我们一起努力学习,不断进步,追求更美好的人生。

2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇六

在党的xx大会议上,通过了新修订的《中国共产党章程》,这是我们党政治生活中的大事,作为一名共产党员,一定要认真学习党章,贯彻党章,做自觉遵守党章的合格党员。

明确党章总纲要求,更加坚定理想信念。党章是党的根本大法,总纲则是党章的纲领和灵魂。党的xx大会议,把科学发展观庄严地写进了党的指导思想,规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。这是党的xx大党章修改的最大亮点和最突出的历史性贡献。我们一定要认真学习党章,特别是认真学习领会和深刻理解党章总纲的具体内容、规定和要求。要把学习党章同学习党的xx大精神紧密结合起来,同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来。要通过认真学习党章,更加坚定理想信念,始终将坚持和发展中国特色社会主义信念作为执着追求。

明确党章基本要求,全心全意为民服务。党章规定,中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。这是党章对每一个共产党员的最基本要求。全心全意为人民服务,也是我们党的宗旨要求。我们要通过学习党章,牢固树立全心全意为人民服务的思想,忠实履行党章规定的共产党员必须履行的八条义务。

明确党章纪律要求,坚持原则依法办事。党章指出,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。强调共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。我们要通过学习党章,明确党章的纪律要求,做自觉遵守党的纪律的模范,做自觉遵守国家法律法规的模范。要增强大局意识,树立大局观念,自觉遵守党章,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,坚持原则,依法行政,按章办事。要严明政治纪律,维护党的团结统一,坚决做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚定贯彻党的理论和路线方针政策,做到有令就行、有禁就止,确保政令畅通。

明确党章廉政要求,清正做人干净做事。党章指出,党的干部要清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。这是党章对党的干部提出的廉政要求,也是每一个共产党员应该努力做到的。作为司法行政机关的政工干部,要按照党章要求,做到讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。要清正做人,干净做事,公道正派,处处以身作则。要自觉弘扬党的优良作风,坚持求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众,自觉提高拒腐防变的能力,切实打牢廉洁从政的思想政治基础。

通过对党章的学习,结合对党的路线、方针、政策的学习、领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。

党章篇幅不长,但每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础,都是宝贵的实践经验的结晶,其内涵丰富,寓意深刻。认真学习和履行党章,是对每个党员的毕生要求。在。

先进性教育。

学习阶段通过多次学习党章和支部会议的讨论交流,进一步加深了对党章内容的理解。学。

作文。

习的目的全在于应用。学习好党章,目的是贯彻好党章。增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的先进性和自觉性。

1、在增强党的观念上下功夫。通过学习新党章对党的性质宗旨、组织观念、作风纪律等方面的规定,不断增强对党的归属感,使广大党员在任何时候任何情况下都能坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

2、在增强党员意识上下功夫。通过学习新党章对广大党员和党员领导干部条件、党员权利和发挥党员先锋模范带头作用的规定,牢记党员身份,铭记党员标准,自觉对照检查,开展批评与自我批评,不断克服缺点错误,认真履行党员义务,正确行使党员权利,时时发挥党员的先锋带头作用。

3、在强化党章的权威意识上下功夫。通过学习新党章,深刻认识党章是我们党全部活动的总章程,是广大党员干部必须遵守的基本准则,在党的生活中具有最高效力,因此,牢固树立党章权威,着力提高严格依照党章办事的能力,始终做到在党章允许的范围内活动,始终将自己置于党章的制约与监督之下。

党章的学习使我受益匪浅,然而更重要的是在实际生活中加以应用。因此,我们不仅要学好党章,更要以党员的标准严格要求自己,为党和人民作贡献。

在xx届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。他指出,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。学习领会落实讲话精神,必须首先做到遵守和维护党章,切实从学习党章、遵守党章、维护党章中找准支撑点,形成推动力。

一、党员干部要兴起新一轮学习党章的新热潮。

指出:“严明政治纪律就要从遵守和维护党章入手。”党章是立党治党管党的总章程、总规矩,体现了党的性质宗旨和政治主张,规范了党员的责任义务和纪律约束,既是决定党的执政地位的“生命线”,也是规范党的政治行为的“高压线”。严明党的政治纪律必须高举旗帜、践行党章。

在强调守纪律讲规矩的新形势下,党员干部要更加注重学习和掌握党章这个总章程、总规矩,兴起学习党章、遵守党章的新热潮,将党章内化于心、外化于行。首先,要认识到学习贯彻党章的重要性,不能把党章当摆设。其次,要学以致用,坚持用党章指导和规范党的建设各项工作,全面提高党的建设科学化水平。让党章在党员学习、工作和生活中发挥应有的作用。第三,要把党章学习教育作为经常性工作来抓,把学习党章作为各级党校、干校培训党员领导干部的必修课程。通过日常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章。此外,还要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。

二、党员干部要做遵守党章的模范。

党员干部是党员队伍中的中坚力量,要自觉发挥表率作用,带头学好党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。除此以外,还要做学习党章的辅导员,要联系党员的思想实际和工作实际解难释疑,帮助广大党员特别是文化水平较低的党员真正学懂党章,系统掌握党章的各项规定和要求。

党员干部要做遵守党章的示范者。坚持“从我做起”,敢说“向我看齐”,把党章对党员和党员干部的各项要求真正落实在行动上。党员干部还要做维护党章的带头人。勇于坚持真理、修正错误,勇于开展批评和自我批评,自觉维护党章和党的纪律的严肃性。

三、党员干部要以党章的标准规范自己的言行。

严格遵守党章,是保持共产党员先进性的基本前提。我们要以党章为镜子,经常照一照,看看自己是否符合党章规定的党员标准,是否全面履行了党员义务,是否自觉行使了党员权利;我们还要以英模人物为榜样,看看自己离“先锋模范”的要求还有哪些差距,看看自己在哪些方面还要作更大的努力。

党章规范着我们的言行以及工作生活的众多细节、点滴小事。这些事,看似小事,实则关系重大。既要抓大事又要重细节。我们学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,不仅在大是大非问题上要严于律己,在小事上也要注意做好,就应当做到无处不思、无时不行,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;在“一日三省吾身”中升华思想境界,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想,以“如履薄冰,如临深渊”的审慎警醒自己。

党员干部以党章的标准规范自己言行的同时,要用党性管住个性。人总是有个性的,共产党员也不例外。谁都不能抹杀各种不同的个性。在工作上,党允许党员有个性、有创新、有创造,但在对党的态度上,对大是大非问题的认识上,个性必须服从党性。党性以个性为基础,个性以党性为边界。离开党性的个性,像无桅之帆、无舵之船。个性的优劣不仅仅是个人问题,还会影响到方方面面。从小处讲,会影响到一个班子、一个团体,影响到一个单位的兴衰;从大处讲,会影响到党的事业,甚至国家的前途命运。因此,党员干部要用党性管住个性,使个性服从党性;以党性升华个性,使个性展现党性。

四、党员干部遵守党章要从他律走向自律。

治人者必先自治,责人者必先自责。由他律转化为自律、由群众监督走向自我约束的过程,也是思想道德境界不断升华的过程。党员干部要做到自律,必须用党性战胜贪欲邪念。党员干部应当自觉以党章为标尺,自重、自省、自警、自励,摆正位置,把他律转化为自律,切实做到“修身以不护短为第一长进”,持续加强和切实改进党性党风建设,永葆共产党员的政治本色。

五、强化监督,坚持用党章管党员干部。

在xx届中央纪委五次全会上指出,党风廉政建设主体责任是党章规定的政治责任,要落实关于严明政治纪律、组织纪律要求,严肃查处上有政策、下有对策和有令不行、有禁不止行为。因此要坚持用党章这个总章程管党员、管干部、管权力,规范党员干部的职权与义务;健全对权力运行的制约和监督体系。要加强反腐倡廉党内法规制度建设,既要有关“老虎”的大笼子,又要有捕“苍蝇”的小网罩,有效避免法规盲区和制度漏洞;要严格执行党和国家关于反腐败的法律法规和各项制度,保证法规制度刚性运行和全面落实。

对党章的学习和贯彻执行情况,要定期不定期进行检查、考评和督促,及时表彰和宣传先进典型,及时发现和纠正存在的问题。对于违反党章规定、违反党的纪律的行为,要坚持原则,敢于批评、敢于制止、依纪依规处理,督促党员干部严格遵守党章,严格执行党风廉政建设各项规定,按本色做人,按角色做事,营造和维护风清气正的社会环境。

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2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇七

我通过这段时间的学习,进一步增强了学习的主动性和自觉性。同时也明确了要以科学发展观为指导,在各方面做学生的表率,通过学习,本人受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面,我就具体谈一谈学习的感想:

一、教师要具备良好的个性品质。

我们所面对的是一群特殊的学生。教师的品质对少年儿童的影响所形成的那种教育力量,是无论靠教科书、靠道德说教、靠奖惩制度都无法取代的。教师的良好个性品质的形成,一是持之以恒、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。现在我们要面对新形势下新教育发展的需要,必须认真学好党的教育方针和国家教育法律法规等教育理论。二是学理论,就要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,逐步加深对“教育即服务”、“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“学高为师,德高为范”等重要思想的理解。并时时处处注意自己的言行举止,加强自己的依法执教意识。

二、热爱自己的教育事业。

教书育人,为人师表是教师的天职。教师要注意教师形象,才能不愧为人民教师的称号。在业务方面,教师还需刻苦钻研业务知识,提高自身各方面的知识修养。新形势下新的理论知识层出不穷,业务知识学习不能仅停留在学过、看过、听过即可,如果钻研不深不透,特别是在理论和实践相结合上做得不到位,就会对工作产生不可预知的影响。我们应该时刻记住,只有不断学习新的知识,不断加强业务进修,才能满足新时期对教师要求的“从经验型向知识型研究型的转变”,才能更好地做好服务于教育教学这项本职工作。

三、爱戴自己的学生。

有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个特殊学生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

四、提高了思想认识水平,增强工作责任感。

作为教师,教书育人是应尽的责任。教书是手段,育人是目的,因此,我们教师任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应真正成为人类灵魂的工程师,立志成为教育专家。努力做到“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以身示范,尊重信任。”热爱教育事业、热爱学生是做好教师的根本,教师对学生的爱是敬业精神的核心,也是教师高尚品德的自我表现。教师不仅传授知识,更重要的是育人,教师的工作是塑造人的工作,因此,感觉作为教师的责任非常重大。

五、明确了工作规范,提高了教学管理水平。

教学工作是学校的中心工作,教学管理工作是学校教学质量的保证。过去虽对教学的有关要求有一些了解,但不够全面深入,通过学习比较系统地了解教学管理的规范要求,这样保证教学管理有章可循。如课表、作息时间表的编排,新课程的培训,青年教师的培养,教师继续教育,学生课外活动的安排,健康教育课程的开设,校本课程的开发与管理,综合实践活动的安排等等,都能按文件要求落实,提高了教学活动的规范化水平。

通过学习月活动的学习,体会较多,收获很大。但活动的结束,并不是学习的结束,在以后的工作中,将结合自己的工作实际,继续学习,以有不断提高自己的工作水平和能力。

通过观看天津纪检监察网和北方网播出“学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》‘在线访谈’”节目,认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,使我受到了很多教育和启发:《中国共产党廉洁自律准则》是一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,是对党章规定的具体化,体现了全面从严治党实践成果,促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。

《中国共产党纪律处分条例》的任务是维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。

作为党员,我应该做到四个“必须”,那就是:必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。以《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》和党员警示教育约束自身,才能成为一名合格的党员。

2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇八

学习是人类进步的源泉,通过不断学习,我们可以不断完善自己,提升自己,获得更多的知识和技能。然而,学习只有在不断总结和反思的过程中,才能获得更多的心得体会,从而获得真正的收获。在我多年的学习经历中,我积累了很多心得体会和感悟,这些心得体会和感悟,不仅影响了我的学习方法和态度,也对我的人生起到了积极的指引作用。

首先,学习是一个积累的过程。每个人都不是天生就拥有所有的知识和技能,都是通过学习来不断积累和获取的。只有在学习的道路上保持坚持和毅力,才能够获得更多的知识储备,才能够成为真正的高手。在我学习过程中,我深刻地体会到,只有不断地积累,不断地学习,才能够在面临问题时得心应手,才能够做到无缝衔接,才能够更好地解决问题。

其次,学习需要一种主动的态度。学习不能仅仅依赖于老师或者教材的引导,需要我们去主动地寻找和探索。在我学习的过程中,我发现,只有自己主动地去阅读和学习,去研究和实践,才能够真正理解和掌握知识。通过自己的努力,我发现,很多问题都能够迎刃而解。因此,我坚信,只有拥有主动学习的态度,才能够在学习的道路上更进一步。

同时,学习也需要一种积极的心态。在学习的过程中,我们难免会面临各种挫折和困难,这需要我们有一种积极的心态来面对。在我学习的过程中,我遇到过很多困难和挑战,有时候甚至觉得很难坚持下去,但正是这些困难和挑战,锻炼了我的耐心和毅力。通过不断地努力和坚持,我发现原来那些看似无法攀登的高山,其实并不高,只要我们有勇气和决心,都能够登上巅峰。

再者,学习需要不断反思和总结。学习是一个不断进步的过程,只有通过不断的反思和总结,才能够发现自己的不足和不足,才能够更好地改进和提高。在我学习的过程中,我经常会对自己的学习方法和态度进行反思,总结自己的优点和不足。通过这种反思和总结,我发现,只有不断改进自己的学习方法,才能够更好地提高自己。

最后,学习不仅仅是为了获取知识,更是为了个人的成长和发展。通过学习,我们可以不断完善自己的思想和理念,提升自己的人格和素养,从而实现个人的价值和目标。我深深地理解到,学习不仅仅是为了应试和就业,更是为了培养自己的综合素质和能力,为将来的人生奠定坚实的基础。

总而言之,通过多年的学习经历,我获得了很多心得体会和感悟。这些心得体会和感悟不仅改变了我的学习方法和态度,也启迪了我的人生。通过学习,我明白了学习是一个积累的过程,需要一种主动的态度和积极的心态,需要不断反思和总结,还要深入到个人成长和发展。通过这些认识和体悟,我相信,只要我们保持学习的热情和态度,就能够走得更远、更高,取得更大的成功和成就。

2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇九

食品安全是当今世界上人们所关注的焦点问题之一,食品安全关乎国计民生,历来受到党和国家的高度重视,广大群众的高度关切。下面是本站,为大家准备的学习食品安全。

心得体会。

希望大家喜欢!

今天的语文课上,张老师给我们讲了校园周边食品安全的专题讲座,并给我们观看了相关的图片及资料。看了这些图片,我的心里久久不能平静。

羊肉串是我平时最喜欢的特色小吃了。可是,当老师给我们讲到很多烧烤店里的羊肉并不是真的羊肉,大多都是腐烂动物身上的肉,然后商家再把肉串好放在羊尿里泡,以此来以假乱真欺骗顾客。听老师这么一说,我顿时觉得恶心极了,并后悔平时不应该那么嘴馋,吃这些假羊肉串。

类似于这样的食品安全问题还有很多很多,比如:喜宴上常用的海参都是添加了各种有毒的化工原料;米线为了增加口感和弹性,放入了一些工业胶;麻辣烫里的蔬菜从不清洗,商贩们怕顾客吃了会拉肚子,都提前在汤里放入了拉肚子药;臭豆腐放在粪便里泡上一段时间;一些炸串用的竹签,基本上都是在马路上捡来的,不经过任何消毒就再次利用……这些不法小贩们为了获取高额利润,不惜伤害顾客的身体,他们的这种行为就是在犯罪啊!

听了老师的讲座,看了相关的图片,我觉得外边的小吃虽然看起来诱人,吃起来香甜,但怎么也不如爸爸妈妈在家做的干净卫生。如果我们大家要亲眼看见这些食品加工制作的过程,相信我们以后再也不会乱吃这些垃圾食品了。同学们,我们现在正处于身体、智力发育最关键的时期,可千万不能因为一时的贪吃,而伤害了自己的身体呀!为了我们的身体健康,请拒绝这些垃圾食品吧!

什么是食品,对于这个名词想必大家都很熟悉,它就是可供人类食用或饮用的物质品。什么是安全,通俗地讲就是使人的身心健康免受外界因素影响的状态,人类与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危害的隐患。

近年来,一系列重大的食品安全事故接连发生,与老百姓息息相关的食品安全问题红灯频闪,大家从新闻及媒体上或多或少都看到听到让我们百姓痛心的食品事件,这些事件接二连三地爆发,让我们对入口食品的安全产生了质疑。20xx年的南京冠生园食品厂月饼“陈馅新做”事件使消费者惊愕;20xx年阜阳地区婴幼儿长期食用劣质奶粉会导致婴幼儿营养不良、生长停滞、免疫力下降,进而并发多种疾病甚至死亡的事件令人痛恨;20xx年上海食品药品监督管理局发布了消费预警,称其抽检的30多件多宝鱼样品全部含有可能致癌的禁用渔药残留,严重影响广大消费者的身体健康,这些事件让人们一次次“领略”了不法生产经营者见利忘义的“黑心”;20xx年三鹿奶粉中添加三聚氰胺事件。一种叫做三聚氰胺的化工原料原本是一个陌生的词汇,瞬间进入了人们的视野,其添加在原奶或奶粉中可以使蛋白质增加的成份,三聚氰胺竟然成了黑心企业牟取暴利的“秘密武器”。正是它导致了众多婴幼儿得结石,给我们下一代的成长造成了阴影……老百姓对端上餐桌的食品、对“每天一斤奶,强壮中国人”的牛奶梦终于破碎了。形形色色的鲜艳的食品使大家疑虑重重:我们到底还能吃什么?!

就是在这种严峻的形势下,于20xx年2月28日上午9时,出席十一届全国人大会第七次会议的165名全国人大会委员按下手中的表决器,以158票高票表决通过了《食品安全法》。寄托着全国人民沉甸甸的期盼和重托的《食品安全法》终于诞生了。

20xx年4月11日在青岛啤酒公司,全国人大会法工委行政法室主任李援就《食品安全法》给大家进行了解析。李主任解释,我国食品安全问题屡屡发生有多方面的深层次原因,暴露了现行有关食品安全的制度和监管体制不完善,食品检验不规范、责任不明确;食品安全信息公布不规范、不统一。为了从制度上解决这些问题,更好地保证食品安全,有必要对现行的食品卫生制度加以补充、完善,所以制定《食品安全法》。李主任介绍,食品安全法监管方式的转变主要有以下重点:食品安全法明确了监管部门的职责,确立食品安全监管重点为食品的风险检测与风险评估机制。国家以风险评估的结果为依据,制定食品安全标准,企业必须按照食品安全标准进行生产经营,监管部门按照食品安全标准进行检验、许可、进出口管理等监管,发现不符合食品安全标准的食品,立即进行处置,如报告、评估、召回、查封、处罚等。相较于以前仅关注产品的外标签和。

说明书。

的监管方式,这种以加强检测、评估和检验的监管方式更注重产品的内在质量。对食品监管方式进行观念的转变。

“从食品卫生到食品安全,两个字的差别,表明了从观念到监管模式的转变。”李援主任说,“食品卫生,通俗讲就是‘干净’,而食品安全则涉及到无毒无害。这是由对食品安全监管的外在为主,深入到食品安全的内在因素来进行监管,并且导致了监管方式的转变。”伴随科技和生活水平的不断提高、新食品工业的不断进步,食品中添加了其他成份,比如各种添加剂、防腐剂等。这些成份的毒害性是眼睛看不到、手摸不到、鼻子闻不到、嘴尝不出来的。所以说食品安全事关公众身体健康与生命安全、企业诚信与行业发展、政府威信与国际声誉、社会稳定和谐发展,成为人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。食品安全没有零风险。

最后以温的一句话作为本文的结束语,“绝不能以损害人民生命健康来换取企业的发展和增长”。人以食为天,食以安为大,食品安全是天大的事,一定要确保食品安全。

首先,我们应该到正规商店里购买食品,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品;购买正规厂家生产的食品,要尽量选择信誉度较好的品牌;仔细查看产品标签;食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等;不买标签不规范的产品;食品是否适合自己食用;不盲目随从广告,广告的宣传并不代表科学,是商家利益的体现。

其次,大学生应注意哪些饮食卫生习惯?白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于大学生和少年儿童的健康;养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播;生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒;选择食品时,要注意食品的生产日期、保质期;尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒;不吃无卫生保障的生食食品,如生鱼片、生荸荠;不吃无卫生保障的街头食品;少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质,危害我们的身体健康。条件允许的话我们可以多喝纯牛奶和酸奶,多吃水果,少吃反季节水果。

通过对食品安全的学习,让我更加注重对待“吃”如何吃才算安全,才算健康,如何食物搭配才更有营养,哪些食物是不安全的?哪些食物较为安全?在实际生活更好的应用,努力做到让自己和家人以及身边的朋友吃的更安全、更健康。

2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇十

沉沉的黑夜阻挡不了清晨的曙光,举国震惊的疫情阻挡不了同学们对知识的渴望。即使蜗居家中,也依然通过网课来不断充实自己。在这紧张的日子里,同学们依然不忘初心,牢记使命,不辜负一分一秒,不懈努力的学习。

老师和同学们互相鞭策,互相激励。都想为祖国奉献自己的绵薄之力。问渠哪得清如许?为有源头活水。只有不断的学习,才能不断的进步。只有不断强大自己才能为伟大复兴的中国梦,多做一份贡献。

网课不仅让我收获到了许多知识,还让我懂得了一些人生道理,心灵有所触动,让我产生了一种发自内心的敬畏感。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我看到了老师的一丝不苟和对工作忠于职守的态度,他们甘愿用自己的青丝,为了祖国的建设变成白发;“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,通过网课,我看见了同学们,对未来的无限渴望,也使我有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心。网课是一种新的学习方式,也让我明白了“天下之大,适者生存”的道理。

每当我们学习疲惫的时候,老师就会从网上找一些最美逆行者的视频来激励我们,没有什么岁月静好,只有人为我们负重前行。无论何时何地,祖国都是我们最强大的后盾。

愿清晨的红日更加光亮,愿祖国的明天更加美好,愿祖国华灯初上,国泰民安。愿同学们好好学习,天天向上,为实现伟大复兴的中国梦,努力奋斗。

2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇十一

只有总结出这些问题的答案,才能让小学生更好更快的掌握好作文这个工具以下是我在教学实践过程中归纳总结得到的一些小学生作文学习方法。

在教学过程中我发现,说话流利善于表达想法和情感的小学生写作很轻松,而有些说话前言不搭后语的孩子写作文的时候却是病句满篇,这也就是我们说的“会说才会写”。所以写作文首先要锻炼孩子口头表达能力,可以让孩子先从讲述自己的经历,复述故事情节,诉说情感入手,让孩子口头表达能力得到锻炼和提高。

从二年级开始,学生就可以开始边说边仿写了。这时仿写的目的主要是学习写作的格式,练习一些句型。这时候的孩子观察和模仿能力很强,通过仿写就能自然习得写作的基本要领,再通过一些句型的练习,就能写出一篇很富童趣的作文来。在长期的教学过程中发现,新东方二级绘本教材说写结合,故事天真烂漫,吸引孩子,很适合作为二年级孩子的启蒙教材。

熟悉了作文的基本格式和基本写法后,就可以进行文章的文采欣赏。通过赏析精彩的文章,下放各种修辞手法。并通过仿写,让孩子习得各种修辞手法,并且会在作文中使用。

通过一二三年级的系统训练,孩子基本上都能轻松写出各种作文,这时就可以把作文分成写人,写事,写景等各大类,分别进行系统训练,孩子的写作水平就能快速提高。

掌握了方法,写作就会是一件快乐的事情,一件像吃饭睡觉一样自然的事情。祝愿所有的孩子都能拥有一个快乐的作文学习过程。

韩愈在《进学解》中说:"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"学业的精深,看了作文题,要想一想题目的重点应该写什么。比如《雷锋的事迹教育了我》,这个题目的重点要求在“教育”二字上,既要写“雷锋的事迹”,又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹,而没有写对“我”的教育,那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育,只是表表决心,也是轻重倒置,重点不突出。,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在于因循苟且。

韩愈强调一个人要着力于"业精"、"行成",第二,观察生活要善于抓住特点。第三,观察生活还要善于思考,把观察到的感性的东西,上升到理性的东西,由表及里地认识,由此及彼地联想,这样写出来的文章才有深度。,即在学业上做到"精",在品德上要做到"成"。怎样才能做到"精"与"成"呢?他说:"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"就是说,以上说的“五多”,不是什么写作的“秘诀”和“窍门”,却是练好作文基本功必须知道的常识。那么,什么是作文的基本功呢?,要想使学业精益求精,最根本的前提条件是勤学,否则懒惰贪玩,终至学业荒废。要想使品德上有所成就,两个要好的同学走在马路上,突然开来一辆洒水车,一个急着赶快躲避,免得洒上一身水;一个不但不躲避,还笑嘻嘻地跟着洒水车跑,让车上喷出来的水冲刷自己的脚丫子……你仔细观察了,那么,写出来的人物也就生动形象、真实可信。,凡事要三思而后行,否则放荡成性,随波逐流,必须品德堕落。这确实是千古名言,说明文要素:客观清晰鲜活议论文要素:论点论据论证的堆砌原则,不易之真理。总之,他强调无论是进德还是业,都要严格要求自己。这里的"勤"表现为口勤(多吟诵),要醒目,有新意,能引人入胜,不要老一套,一般化,照抄照搬。,手勤(多翻阅),脑子勤(多咀嚼、多思考),日以继夜地学习。他说:"口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编";"焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。"勤奋以学,长年不懈,这是他对前人治学经验教训的总结,也是他自己治学多年的宝贵经验的结晶。如他所说:"诗书勤乃有,不勤腹空虚。"。

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2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇十二

统计学的学习内容是什么呢?统计学是通过搜索、整理、分析数据等手段,以达到推断所测对象的本质。下面是本站带来的学习统计学。

心得体会。

范文,希望大家喜欢。

花几天时间,整体复习了一遍统计学,准确的来说是从第一页开始较为仔细的阅读了一遍《统计学》这本教科书。随后统计为我打开了另一扇窗,让我得以从不同的视角重新思考这门让我痛苦了一个学期的课程。至此统计学不再仅仅是一些无数抽象公式的代名词,而是一门理论联系实际,工作活动中不可或缺的一门重要科学。

《总论》和《统计数据》的内容比较简单,引出概念,复习以往学习过的知识。就在我们放松警惕,大呼统计学一点也不难的时候,《抽样估计》彻底震住了自鸣得意的我们。

理论上来说《假设检验与方差分析》的内容要难于《抽样估计》。但是个人觉得《抽样估计》的行文并不像《假设检验》那么好理解。《统计学》这本书喜欢先向学生介绍很多概念和公式,再将公式引用到例子中来解决问题。然而在介绍公式的同时,学生往往不了解这些公式真正的意义和使用方法,单纯的死记硬背效率颇低。拿《抽样估计》来说,计算抽样平均误差的公式之多,方法之众,让同学们的脑袋混沌了好久。大家私下交流,混沌的原因在于不知道这些公式的来龙去脉,只将条件带入相应的公式计算答案的方法是以前没有经历过的,需要一段时间的适应过程。

《假设检验与方差分析》开篇给同学举了两个例子来阐明假设检验的基本思想。个人认为,这两个例子是点睛之笔。在学习的开头就让学生了解到第五章的基本内容,以及假设检验在实际应用中的意义。就像写小说先抛出一个悬念吸引读者读下去。阅读两个例子后我会不禁思考,如果实际中遇到类似的问题,有什么方法可以避免犯“弃真”或者“采伪”的错误。带着疑问去学习,才是真正的自主学习的过程。

《相关与回归分析》同样吸引人。因为之前我片面的认为相关关系没有确切的规律可循,更不容说计算出事物的内在联系了。然而科学证明,不但相关系数可以计算出来,回归方程也可以用来做分析预测。我想起了一句话:任何学科脱离了统计都将不是科学。只有统计能仅凭现象就能分析归纳出事务的内在联系,给我们呈现出一个更明朗的世界。

《时间序列分析》在我看来是和我的专业---国贸联系最紧密的学科。运用所学到的知识可以分析出公司销售额的各种增长情况,公司的销售额有什么样的季节变化规律,还能建立一个模型对未来的财务情况做出预测。

《统计指数与综合评价》中“综合法指数”的计算用到了《微积分》的相应知识。在《微积分》中不知所云的内容却可以通过统计学的学习恍然谈大悟。多亏了老师深入浅出的讲解,让我在短短一个学期里既巩固了旧知识又学到了许多有用的新知识。

本学期我们专业开设了《统计学原理》课程,通过近一个学期的学习我们对统计学应用领域及其类型和基本概念有了一个基本的了解,掌握了数据的收集、展示、分析的技术。但这都是些书本上的理论知识,是纸上谈兵。理论须用来指导实践,把我们学习到的理论知识运用到我们的工作和生活中去,这是我们学习的目的。

对于本人而言,数学功底不是很好,在没学统计学之前就感觉统计学会很枯燥无味,对这门课程有些恐惧。但通过这学期的学习,感觉并没有想象的那么难学,再加上秦老师幽默风趣的讲解,使复杂的问题变得通俗易懂,老师通过举例说明问题的方法使问题变得简单化,容易理解,再通过课堂上做习题,加深了对问题的理解。同时,老师基本上都是在课堂上让我们做完习题,这样给我们减轻了很多课余的时间,学起来比较轻松。

而就所学的内容来讲,我个人认为这门课程有两大难点,一是统计学有许多相似概念,要求理解内涵,辨别异同和实际应用。例如在第二章统计调查中,相关概念的辨析就需要我们理解掌握以便熟练的做题。而对于公式不能像数学那样,只从抽象的式子到式子的变换,而是要把公式理解再加以运用,掌握公式的使用条件,体会应用的灵活性。例如在相关与回归分析这一章中,主要就是要求我们把公式掌握好再加以灵活的运用,问题就会迎刃而解。因此可见,在统计学当中,公式的运用很重要。以上是我对学习《统计学原理》的心得,写的不是很全面,但都是自己真实的体会,通过这门课程的学习,我相信在以后的工作和学习中会给我带来很多的益处,让我受益匪浅。

统计学是我们班这个学期开设的课程,虽然只有短短一个学期的课程,但是通过这一学期的学习,我们对统计学应用领域及其内性和基本概念有了一个基本的了解,可以说,这一学期我的收获颇丰。

就统计学这门课程来说,了解到统计学是一门研究如何根据事物的随机性规律来收集、分析、处理数据并利用其进行推断的科学,只要有数据的地方,就会用到统计学;是研究如何用科学的方法收集、整理、分析实际数据,并通过统计所特有的统计指标和指标体系,表明所研究的规模、水平、速度、比例和效益,以反映其现象发展规律在一定时间、地点、条件的作用下,描述其现象数量之间的关系和变动规律。

其实这门学科有两大难点:统计有许多相似的概念,要求理解内涵,辨别异同和实际应用。对于公示不能像数学那样,只从抽象的式子到式子的变换,而是理解公示整体和每个符号的统计含义,掌握公式的使用条件,体会应用的灵活性。通过老师上课授教和课后不断的学习,对这两大难点已经克服。结合到平时的工作学习,我能比较快的理解并能掌握统计学的一些知识。

我们学习统计学的目的是运用统计思想进行分析,在实践工作中,要善于利用统计的思维方式思考,在纷繁复杂的社会实践中,要学会发现数字、分析数字、并使用数字说话;掌握基本的统计方法,要掌握统计工作中涉及到基本统计概念和基本统计计算方法,能够阅读常规的统计报告,了解统计指标的含义,同时,能够自己处理常见的统计问题,锻炼统计的计算能力。

以上就是我的学习体会,我要树立终身学习的理念,不断学习,不断充实,积极探索,逐步成熟。在日常的生活学习中,要学会自己运用统计学知识处理各种问题,为生活提供便利。

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2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇十三

在中国共产党成立92周年前夕,中共中央政治局6月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。在主持学习时强调,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

常言道,“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验和教训中汲取养分,才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习,才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程,才能明确中国共产党和中国未来的发展方向,才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。

学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路,关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来,从内忧外患、积贫积弱,到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕,正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明,只有共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。

学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中,取得的一次又一次重大历史性进步,都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论,从“三个代表”重要思想到科学发展观,近百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系,为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。

学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家,走什么路,坚持什么体制,运用什么制度,“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计,就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚,人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制,中国式的制度探索与创新,不断推动中国经济社会向前发展,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。

出乎史,入乎道。历史是最好的教科书。让党史国史之光照亮未来,给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。

通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。

十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的xx大又作出了开展保持共产党员。

先进性教育。

活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。

我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

我清楚的知道自己还有许多缺点和不足,但我敢于批评与自我批评,我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党,能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后,我想以一句。

名言。

来与各位预备党员共勉:行动胜于言,让我们一起努力,做一名合格的党员。

中国共产党第十x次全国人民代表大会,是中国共产党在全面建设小康社会的关键时期和顺应改革开放、加快经济发展模式转变的攻坚时期所召开的一次十分重要的会议。党的xx大提出了很多新思想、新理论,特别是对党员教育工作也做出了一系列新部署、新要求。加强党员理想信念教育,是保持党的先进性,推动党的各项工作,做好党的执政能力建设的基础。而目前党员教育工作有很多问题亟待解决,我们必须努力把握党员教育规律,健全党员教育长效机制,不断探索完善新形势下加强党员理想信念教育的途径,坚定党员的理想信念,增强党的战斗力。

随着社会经济的腾飞与科学技术的进步,保持党员的先进性与模范性是事关我国社会主义事业前途命运的一项首要战略任务。而加强和改进党员教育是是加强党的建设的内容和途径,也是提高党员素质的根本且最有效措施。因此我们必须针对当下党员教育工作中存在的问题有针对性地进行改进。

1、加强党员理想信念教育,强党性。

崇高的革命理想是督促党员不断学习进步,为共产主义事业奋斗的思想支撑,只有拥有了这种革命信念才会有内在的动力。党员只有在主观意识上认识到党员教育建设对于党的工作的重要作用,才能够积极主动地去寻求改变,才会更加重视理论学习。思想是行动的内在动力,在今后的党员教育中要加强党员思想的教育,培养学习的积极性与主观能动性。

2、调整党员教育学习内容,提素质。

要根据形势发展对党员提出的新要求,根据党的建设所面临的历史性课题,不断充实调整和扩展党员教育的内容,坚持与时俱进,力求把体现时代精神的最新理论、最新知识及时吸收进来,使得党员教育内容适应经济发展、社会进步和高等教育改革发展的形势需要。同时要针对党员不同群体的特点和需求,合理确定教育内容,不能千篇一律,对于不同的党员群体要量体裁衣、因材施教,从而有针对性但全面地提升党员同志的综合素质,切实地为党的人才储备和培养做出贡献。例如,对于在校生需要结合学校教育的内容着重加强专业知识教育,将其与党员教育有机结合,培养创新意识与团队协作能力。而对于已经走上工作岗位的党员需要同职业道德培养和岗位技能的培训有效融合。

3、创新党员教育形式,建强党。

党员教育需要突破传统手段的桎梏,开拓更新颖的方式、方法、途径进行推广。各党组织可利用网络资源,通过党建网站、远程教育、声像资料等手段,采取互教互学、场景模拟等教育形式,增强教育的吸引力和感染力,充实现代远程教育内容。党员可通过网络随时下载政治理论专题、时事热点、市场经济、现代农业科技知识等培训节目,共享教育资源。党员教育有更多的灵活性和便捷性,就更容易吸引党员参与到其中,能够充分带动了群体的学习热情。

此外,还能够通过问卷调查和走访等形式,了解党员的学习需求,及时调整教育内容,实现互动培训,大大提高教育学习的针对性和有效性。只有党员群体坚持不断学习,整体素质才会得到提高,只有党员群体素质提升,党组织的战斗堡垒作用才能够有效体现,也才能够实现强党、强国的伟大梦想。

“十年育树,百年育人”,党员教育工作不能急于一时,需要在今后长久的工作中逐渐改进和完善,同时需要不断创新和磨合,与时代发展相协调。更重要的是,需要讲求教育方法,以人为本,以情感人,来增强教育的渗透性,这样才能将党员教育有广度、有深度的开展,才能够强党性、提素质,圆强党之梦。

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2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇十四

今天,我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹,感触颇深。年仅13岁的袁康植,不但是个孝顺感恩的好孩子,而且是个热心公益的小天使,六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言,实践着自己的感恩、责任和爱心。

在学校里,袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!

在家里,袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作,有时无暇顾及家庭,懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

在邻里,袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕,但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动20xx关于学习美德少年心得体会2篇20xx关于学习美德少年心得体会2篇。

爱的传递已埋在袁康植的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。(严以律己心得体会)。

看了袁康植的事迹,我的内心感慨万千,久久不能平静,这位小哥哥用他的一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习,因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用,真的是太不应该了。有些时候,在父母的面前我有些没大没小了,父母生我们养我们也不容易,我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌,但他却从不抱怨,依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴,这一点真的值得我好好学习。

另外我看了袁康植事迹以后,真的被这位小哥哥的品质所打动,所以我决定,以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子,如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

以后,我要向袁康植小哥哥学习,多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生,真正的成为一名阳光美德少年。

今天,在老师的组织下,我们学习了济源市首届美德少年的事迹,我们为他们感到骄傲。我突然想起,最近,我看了一个见义勇为的事迹:当自己的同学不小心落入水中时,她奋不顾身地去救这位同学。最终,她用最后的力气把同学推上了岸边,而自己却光荣牺牲了,在关键时刻,她把生存的希望留给了别人,死亡的危险留给了自己,从此,她的生命定格在了十二岁,一个花样青春年华中。

这个勇敢的女孩就是——周德燕,周德燕是一名品学兼优的好学生,曾多次被学校评为三好学生。优秀学生干部。文明礼貌先进个人。她也是老师眼中的好学生,家长眼中的乖孩子,小小少年有着大大的梦想。在家里,是奶奶的好帮手,邻居也都夸她懂事能干,父母常年在外工作,作为留守儿童的她,从小就学着做家务,洗衣,洗菜,还要照顾比自己小的弟弟妹妹。“自己的事情自己干,家里的事情我帮着干。”这就是他的。

座右铭。

看到这里,我的眼睛湿润了,一个12岁的小女孩牺牲了,我为她惋惜,更为她骄傲,在这个12岁的小小少年身上,我们看到了中华民族美德的光辉,看到了人性之善的光辉,不愧是新时代“雷锋式”的好少年,值得钦佩!可想想我们生活在这么好的学习环境,却不懂得珍惜,这时,我的心像在荡漾的海面,久久不能平静。但是同时,我们也应该注意安全,在救别人的同时,要看看自己有没有能力,不能冒然前行,应在自身没有危险的情况下去救人。我们应该学习周德燕这种乐于助人的美好品质,应该做一个团结同学、热爱集体的好学生。

周德燕同学,虽然你已逝世,但你永远活在我们心中,因为你用自己的生命诠释了人生的美好与绚烂,因为你已把这种精神永驻人。

如果你是一条河流,你是否滋润了干枯的土地。

如果你是一本书,你是否把你那知识传送给了大家。

如果你是一棵种子,你是否发出嫩绿的芽。

雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,他以钉子似的“挤”劲和“钻”劲,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,从而使他练就了一身过硬的本领,成为工作的内行。作为学生,我们更要有这种精神。因为要想取得成功,必然要付出艰苦的努力。

当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神是我们值得倡导和弘扬的传统美德。雷锋平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫慷慨解囊。雷锋秉持谦虚为美德,始终实践着永远做一个“谦虚的人”的诺言,见困难上,见荣誉让,做一辈子好事却不留名。爱心,构成雷锋为人处事的行为准则,爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。雷锋精神是人类最至真、至善、至美的追求。

21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路,传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!让我们向雷锋叔叔学习,从小爱祖国,勤学习,乐助人,做一个新时代的“小雷锋”!美德,是至善至纯的高人性的结晶。它源自生活又融入生活。

我身边就有一个这样的美德少年,她高高的个子,苗条的身材,两只水汪汪的大眼睛显得非常有神。她乐于读书,乐于助人,在我心目中简直就是一个榜样。她独立能干,自我保护意识很强。当大人不在家时,她会炒几个菜吃,炒菜的火候要多大,炒菜时放哪几种香料,她早就烂熟于心。而且,她吵得菜那叫一个香甜可口,味道好极了。

也许你们还不知道,她是我的一个培训班的同学,她家住在朔州。每天为了上这个奥数班,她能来回跑300多公里。这得比常人付出多少艰辛的努力呀。可见她多么热爱学习。她的学习重来不叫大人操心,上这个奥数班还是自己在网上查的。努力总是有回报的,她在奥数班取得优异的成绩。她总是利用自己的课余时间来读更多的书。好充实自己的大脑。当别人问她问题时,她都一一耐心的讲解。当她遇到喜欢的话题时,总是妙语连珠;当她静下心来写文章时,也总是文思如泉,笔走如飞。

她很乐于助人,是那种骨子透出来的热心肠。有一次我和她正去图书馆的路上,走在前边的一个小朋友不小心摔跤了,没等我说话,她立刻上去扶了他一把,并很关心的说:“小妹妹,没事吧?摔到哪里了?那一幕,让我十分钦佩,同时又有些羞愧。

她就是我的榜样,她就是美德少年,所以,让我们争做一个品学兼优,乐于助人的美德少年吧。

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2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇十五

首先,感谢学校领导为我提供这样个学习的平台,让我有一个学习与提高数学教学专业素质的机会。20__年5月25日至26日,我有幸去贵阳参加了全国小学数学名师优质课堂教学观摩活动,在这2天的时间里,聆听了全国著名特级教师吴正宪、刘德武和华应龙三位教师的展示课及学术报告以及孙晓天和吕传汉的学术报告与罗娟的展示课。感觉受益匪浅。吴正宪老师的沉稳、刘德武老师的幽默、华应龙老师深厚的文化功底都给我留下了深刻的印象。他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我深深感觉到:“走出去,总会有收获”。作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动,都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解,我心中十分叹服。叹服他们的口才,叹服他们的自信,叹服他们的敏锐,叹服他们的知识渊博。听了这些专家的课,使我们对新课程的理念,有了更进一步的理解。使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活化与艺术化。

在短短的两天时间里,观摩了4节课和5节学术报告,充分展示了他们不同的课堂教学思路。不同的老师,不同的理念,不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,在我看来,不同的教师演绎不同的风采,却展现同样的精彩。

他们设计的内容难度逐渐增大,挑战性越来越强,在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。课堂上他们鼓励学生个性化地学习数学知识,提倡解决问题的多样化,体现学生学习的主体性,让整个数学课堂充满了生命的活力,课堂上,学生不仅有条理地表述自己的观点及想法,还在解决问题的过程中,学会了认真倾听别人的观点,相互接纳和欣赏,相互合作交流,并不断地对自己和别人的想法进行批判和反思,通过教师的点拨和引导,学生间的多向交流探讨,学生已经初步掌握了解决各类问题的策略,也让我们真切地感受到新课标下的小学数学课堂应该就是这样充满生活气息,充满人文气息,充满了师生的灵性和个性。听完这些课,我对解决问题又有了新的认识。充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。短短的课堂四十分钟,真正是教学“无痕”,精彩“有痕”!

数学课上的情境创设应该为学生学习数学服务,应该让学生用数学的眼光关注情境,应该为数学知识和技能的学习提供执掌应该为数学思维的发展提供土壤。学生:服务的对象:现在的学生乐此不疲的就是善于解答各种问题,却缺少发现问题和分析问题的能力。而课堂上学生没有问题的背后又是什么呢?就是教师并没有顺应新课程的理念,转变自己的角色,没有树立服务的意识,没有给学生充分的思考问题的空间与时间呀!有人比喻说:教学过程是一个流程,它应该像一条河,有时奔腾咆哮、一泻千里,有时峰回路转、润物无声。如果说学生是水,那么教师应该是不断变换的河道。从这个意义上说,老师们的课堂轻松活泼,游刃有余,原因是他成功地扮演了学生朋友的角色,扮演了课程开发者、组织者、引领者的角色,他们始终把学生看作服务的对象教师:即服务者:“既然每个学生都有一种特殊的天赋与潜能,那么,教育应当成为“扬长”的教育,不能只忙于“补短”而压抑有特长的学生。学校不是工厂,不能成批地生产规格一致的产品;学习不是搞填平补齐,而应扬长补短。“扬长”的过程中,学生的个性得以张扬,才华得以显露,优势得以保持,而且学生看到自己的长处,能处于成功的兴奋和追求更大成功的愿望之中……”在平凡的数学教育工作中,他们是这样想的,也是这样做的。服务是一个过程,是一个不断挑战自我、超越自我的过程。服务是一种精神,有一种精神叫服务!

老师们讲座的给我的触动很大,他们说:提高课堂教学实效性的前提是备课,真正的备,首先是要从精神上,从思想上高度重视,其次才是从物质上,行动上”准备”,这样才有备无患.吃透教材:把握数学学科的本质是根本,吃透学生:研究学生,了解学生是保障。备课的内涵是教师的学科素养和教育学修养,因此,教学的境界归根结底是教师的境界。备课需要有集体的交流与合作,但更需要个体独立的思考与求索。备课不是固定的程序和技巧,它更主要的是一个教观念,智慧与精神的综合体现。

下面我就结合实际来谈谈自己的一些体会。

一、必须对教材充分理解和掌握。

对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有知道上什么,什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得轻松愉快。听了这几位专家和优秀教师的课,使我深有感受他们对教材理解透彻,真正把学习的主动权还给学生,真正做到以学生为主体,以教师为主导,扎扎实实地上好每一堂数学课。

二、教师要有良好的自身素质。

教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来,调动孩子的学习过程中的积极性和主动性,让数学课不再让学生觉得枯燥乏味,更好地完成教学任务。

三、要注重学生能力的培养。

在教学中,教师不仅要让学生掌握新知,更重要的是要重视培养学生的能力。在教学新知时,都是让学生自己去观察、发现、探究新知的,并且互动形式多样,注重主体参与。他们教学新知时不是急于告诉学生的方法,而是通过让学生去观察、探索凑十法,并重视学生用语言表述。这样学生在自己探索中发现、掌握凑十法。

在这次活动中,我看到的是老师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题,教学中,遇到一些简单的问题,就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决,为学生提供了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为学数学的主人。

通过听课,让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。另外,印象较深的是华应龙老师主张把一切还给学生,即主张:学生能自己探索发现的,教师不提醒;学生能通过思考描述出来的,教师不引导;学生能自己总结出规律的,教师不告知等等。课堂中允许学生出现错误,允许学生出现分歧,允许学生出现自己的预设中没有的问题,创设的情境真正为教学服务,课堂的原生态味儿十足,这也充分展现了深厚的教学功底,课堂上临时应变的能力很强。

总之,通过这次听课活动,各位教师所体现出来的优点远不止这些,他们扎实的教学基本功,较强的课堂调控能力,精美的教学课件,对教材的深层次把握,都给我留下了深刻的印象,使我学有所得,也让我深思,怎样把各位教师的教学优点尽快融入自身的课堂教学中,让自己的课堂教学变的有特色、有效益。我将借这次活动的东风,把优秀教师当作追赶的目标,不断提高自己的教学水平,努力缩短与优秀教师的差距。在以后的教学中,我将更加努力学习,取长补短。成长需要内驱,成长需要沉淀,成长需要活材,成长需要蜕变,成长需要追求至善。我会以此次观摩课为契机,继续好好研究教材,思考教学,组织教学,增进自己的教学水平,给孩子们呈现一堂堂精彩的课,让孩子们在学知识的世界里快乐地成长。

2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇十六

今年是中国共产党诞生九十八周年了,我学习了《中国共产党历史第一卷(1921-1949)》和《中国共产党历史第二卷(1949-1978)》。我们了解了党在这近一个世纪里风风雨雨的经历,可以说是在一定程度上了解近百年中国的曲折历史。

说到党史和新中国史,作为每一个中国人多多少少都是知道一些,但是在认识程度或认识角度上却有着一定的差异。比如像我们这样的中年人,在对党史和新中国史的认识上除了从理论上学习领会之外,还停留在“文革”那个学生时期,只知道我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的,在战争历史上留给我们影响最深是毛泽东同志领导的秋收起义取得了成功,遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中国共产党的诞生与发展,这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。可以说,没有中国共产党就没有现在的新中国,没有中国共产党以实事求是的姿态面对中国的现实,我们国家的综合实力也不可能发展到今天这么强大。

中国共产党的诞生是中国社会发展的需要,是推翻“三座大山”建立新中国的必然需要。清王朝后期,国家制度的腐败、科技的落后、帝国主义的侵略,广大人民生活在贫困、落后、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后,以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派,提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以应对西方帝国主义侵略的主张,对内则提出振奋民气,兴利除弊的改革设想,还是第二次鸦片战争失败后,以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”,以“自强”“求福”为口号改革,都不是在以推翻封建王朝的制度上进行的社会变革。康有为、梁启超等人主张以英国为标准,仿效法、日、俄,在中国实行君主立宪制,同样是在没有动摇封建王朝制度基础上进行的变革。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命,通过武装革命的手段,推翻了清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领,没有形成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党,最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义的欺压之下,人民百姓仍然过着受苦受难的苦难生活。

事实上,中国需要的是能代表广大人民利益的无产阶级领导的政党,陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家创建的中国共产党,不仅标志着新文化运动的开始,而且传播了思想解放和启蒙运动,把马克思主义思想引进中国开辟道路,特别是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利的先进理念和思想传播到了中国,同样的,李大钊介绍和讲评十月革命,解读马克思主义的学说,救国救民、以改造社会为己任,积极探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜,从工人罢工、学生游行,到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在中国共产党的领导下,彰显出无产阶级政党的革命彻底性。

当然,中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪,但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东同志领导的秋收却取得胜利,创建了红色根据地,军民平等、同甘共苦,消灭中国历史上的剥削制度,走出了一条与中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自己错误的过程中发展壮大起来的,同样,中国社会主义建设也是在不断地纠正自己错误中提速发展的,邓小平倡导的中国特色社会主义道路,也是走与中国国情相适合道路,把十年动乱摧垮的国民经济夺了回来,向国强民富前进。

“摸着石头过河”,走中国特色社会主义道路从来没有先例,都是在不断地探索中前进,在不断地学习国外先进国家的长处中思考。中国共产党敢于面对现状,在发展国民经济建设中存在的问题从不护短,目前,中国共产党工作中的改革开放进一步增加了透明度,让广大市民来监督,来参与,有错必究,知错必改。

通过学习我们党100年的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立了不朽的功勋,让我们清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

学习党史和新中国史使我们明白,我们当前的任务是拥党、立志、向党。在中国共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党、努力学习、扎实工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在当今社会,一起都在迅速发展,我们必须树立正确的、科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的党员领导干部,我们应该肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识,同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习社会主义荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持、认真学习、善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,切实贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,最终,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

认真学习党史、新中国史,是广大党员干部弘扬优良传统、坚定理想信念、凝聚思想共识、增加党性修养的重要途径,也是坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的前提与基础。学习领悟党史、新中国史,是牢记党的初心和使命的重要途径,认真学习党史、新中国史,做到知史爱党、知史爱国,常怀忧党之心、为党之责、强党之志。通过认真学习党史、新中国史,找回共产党员的初心,找回当初入党时的澎湃激情,从而牢记使命,敢于担当作为。

(一)党史、新中国史就是中国共产党人守初心、担使命的奋斗史。

1840年鸦片战争之后,中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。自从有了中国共产党,团结带领人民经过28年的新民主主义革命,建立了新中国,实现了中国从几千年封建专制向社会主义制度的伟大飞跃。新中国成立之时,毛泽东豪迈地向全世界宣布:“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。”

新中国成立后,我们党团结带领人民完成社会主义革命,建立社会主义基本制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。社会主义制度建立后,我们党领导人民开展大规模的社会主义建设,取得了巨大成绩,初步形成了一个比较完整的国民经济体系和工业体系,科学教育文化各项事业也取得了重大进展,为后来的富起来强起来奠定了基础。党的十一届三中全会之后,我们党果断地作出了改革开放的伟大决策,开辟了中国特色社会主义道路,使中国大踏步赶上时代。正如党的十九大报告所指出的:改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,推动我国国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

历史充分证明:没有共产党就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴。一部中共党史,就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。我们必须重视党史、新中国史的学习,让广大党员、干部通过加深对党史、新中国史的学习更加知史爱党、知史爱国,更加自觉地为党和人民努力工作。我们有充分的理由为有一个这样伟大的党而自豪。作为一名共产党员,应当了解党的历史并且珍惜党的历史。通过对党史的学习,我们能够认识到当年找到农村包围城市、武装夺取政权这条中国特色革命道路是多么艰辛;通过新中国史的学习,可以让我们明白中国特色社会主义的由来与发展,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

(二)重视党史、新中国史学习是开展党内教育的优良传统。

我们党在党内教育中历来十分重视党史的学习。通过对党史、新中国史的学习,可以让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的;在深入学习和认真研究党史的基础上,对党的历史经验教训作出科学总结和概括,统一全党的思想认识,既凝聚了全党共识,保证了改革开放的正确方向,又汇聚全党力量,为全面深化改革和顺利实现“两个一百年”的奋斗目标提供强劲动力。

(三)努力提高认真学习党史、新中国史的自觉。

习近平指出:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”历史之所以是最好的教科书,是因为历史能给人们以深刻的警示、启示与借鉴。如果我们对土地革命前期中期党内发生过的“左”倾教条主义的危害有过了解,就能深刻认识坚持一切从实际出发、实事求是的极端重要;如果对长征途中发生的张国焘分裂党和红军的这段历史有过接触,就能对为什么一定要做到全党服从中央有深刻的认知;通过我们党大力倡导建立抗日民族统一战线、促成西安事变和平解决,可以深切感受到政策与策略确实是党的生命;通过抗日战争胜利后党中央作出“向南防御、向北发展”的战略决策和东北根据地的建立,可以明白全党一盘棋、树立全局意识是多么重要;从老一辈革命家人生经历特别是他们信仰马克思主义的心路历程中,我们不难感受到信仰的力量,进而理解什么才是真正的守初心、担使命;反过来,党史上某些历史人物因理想信念动摇、不遵守政治纪律和政治规矩等,最后走向革命的反面的教训,亦能给我们以深刻的警醒。党员领导干部要做政治上的明白人,首先应做一个党史、新中国史问题上的明白人,因此,应当努力把党史、新中国史这门必修课修好。

与老一辈共产党人不同,今天绝大多数党员干部都是新中国成立后出生,改革开放后成长起来的,对于党的历史特别是改革开放前的历史不存在天然的熟悉,有一个学习与了解的过程。因此,不但在这次主题教育中应抓好学习,就是主题教育结束后也应将党史、新中国史的学习教育常态化,把学习党史、新中国史作为党建的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。

1920xx年中国共产党成立了,至今已有98年。今天,新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉,中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来,不仅取得了举世瞩目的成就,最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,让广大党员干部回归本心,本着为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史新中国史,以史为镜,主动明初心记使命,扛责任。

通过学党史新中国史,我们要坚定信仰,因为星星之火可以燎原。不忘初心,方得始终,传承红色基因,必须坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以xx同志为核心的党中央保持高度一致。因此,基层党员领导干部要主动把自己摆进去,真学深学,真抓实干,学会运用历史的思维去思考问题,培养历史的眼光去发现问题,增强历史担当去抓问题并解决问题,把学习党史、新中国史形成常态化机制,切实抓出成效。

通过学党史新中国史,我们要坚定信念,让初心使命在心底里扎根,要坚持党的宗旨职责,让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命,坚持百姓需求在哪里,基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里,党员服务就延伸到哪里,真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”,让党员干部主动担当作为,做农村带头致富的领“领头雁”。

学党史新中国史明党之志,我们要牢记党的初心和使命,坚持奋斗奉献精神,培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史,让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的,从而凝聚全党共识,汇聚全党力量,为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。

作为一名党员,既是一个个体,更是一个组织中的一员,因此无论身在何处、身处何职,都应该有和组织一样的政治信仰,具有浓厚的家国情怀,才能贡献哪怕微薄的力量和成千上万名党员一起致力于党的事业。2021年是中国共产党成立100周年,深入贯彻落实总书记重要讲话精神,党史这门“功课”不仅必修,而且必须修好。“欲知大道,必先为史。”中国共产党的历史,本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船,承载着人民的重托、民族的希望,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。习近平总书记强调,走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,深入学习党的光辉历史,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题,坚持不忘初心、牢记使命,进一步铸魂补钙、担当作为。在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念,建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸,党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程,是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史,要深入了解党和国家事业的来龙去脉,了解过程中的重大事件和重要人物,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,最终将其转化成为不可撼动的理想信念,进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,补足精神之钙、熔铸精神之魂,更加坚定不移跟党走。在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起,便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上,坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路,不能忘记来时路。学习党史,要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀,深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验,弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题,始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群众基础。在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史,其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的,是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史,要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神,增强斗争本领,主动投身到各种斗争中去,合理选择斗争方式、把握斗争火候,自觉做到在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为烈火真金,做敢于斗争、善于斗争的战士。在学习党史中实现接续奋斗。党的事业不是喊出来的,而是接续奋斗干出来的。习近平总书记强调,历史总是要前进的,从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。回顾党的百年历史,决不是为了躺在过去的功劳簿上沾沾自喜。学习党史,要站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大局的高度,正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段,从党史中汲取攻坚克难智慧力量,赓续艰苦奋斗的优良作风,涵养担当作为的政治品格,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。百年恰是风华正茂,让我们从党史中汲取奋进的力量,为人生注入昂扬精神,为事业插上强健翅膀。

2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇十七

在学习第三模块的过程中,我接触到了《孔子与儒家思想》《老子与道德经》《唐宋诗词》《红楼梦与红学》等七部国学经典,虽然学习时间不长、断断续续,但觉着收获很多。国学经典不仅是中国悠久传统文化的证明,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们园长不可或缺的精神力量。现根据个人学习情况谈两点体会:

一、学习国学可以提高自身素养。

经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让自己知道自身的不足之处从而去完善。作为园长,我们除了在能力、知识方面外,还应注重自己的表率作用。一个园长的权威,说到底就是"权力+人格"。尽管园长不是官,是教育家,是学者,但是园长要想管理好幼儿园,就要真正地为教职工办实事,善于听取来自各方面的不同意见和建议,集思广益。

二、学习国学可以提升幼儿园的管理水平。

“入则孝,出则弟”。孝敬父母,尊重兄长对幼儿园的孩子来说是首先应该具备的品质。为此,我镇组织了对幼儿进行爱心、孝心教育的活动。包括听父母的话,尊敬父母和其他长辈,关心体贴父母,做力所能及的劳动,珍惜父母的劳动成果,热爱学习,与家人共同创造和谐快乐的生活。

首先制定了幼儿文明礼貌、爱心、孝心细则,并发放到家长手中,让孩子在园在家对照执行。其次充分利用本土文化,营造“孝”的文化氛围。加强校园文化建设,提供与教育相适应的,具有“孝”文化特色的、富有童趣的室内外环境,形成有利于幼儿身心健康和谐发展的教育氛围。三是围绕“孝心献给父母”进行了一系列德育活动。

(1)利用重大节日、生日音乐会等举行各种形式的亲子活动,对幼儿进行感恩教育。

(2)要求幼儿在一周内听一个“孝”的故事、“爱”的歌曲、“为父母做一项洗刷家务”、“帮父母做一种农活”、“给父母做一回健康服务”等。使幼儿学有榜样,爱有行动,真实的感受父母养育之恩,有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母的优良品质。

(3)做小小“孝子”。组织幼儿开展“我自己进教室”、“我是妈妈的小乖乖”等幼儿活动,让幼儿通过演一演、做一做、说一说等形式,学会孝敬爸爸妈妈,养成良好的习惯。

(4)评“孝”星。通过一定阶段的活动后,组织幼儿及家长召开家园联谊会,由教师、家长、幼儿沟通参与为每个幼儿以打星的方式评出最佳“孝”星,进行表彰奖励。让每个孩子都享受到成长的快乐。

学习了国学经典后,我认为还可以在我们的活动中加入经典诵读,如《弟子规》《唐宋诗词》《三字经》等适合幼儿诵读的经典;其次让我们的环境与经典对话,收集有关宣传资料、图片、布置幼儿园的环境、氛围;三是利用传统节日对幼儿进行渗透教育。如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等,每个节日的由来、庆祝方式、各地风俗习惯等内容,让幼儿在接受传统文化知识的同时形成良好的行为习惯及个性品质,促进幼儿园特色办园。

古为今用,是我们学习古代文学的唯一目的。学习国学,让我们了解了中华优秀文化传统,丰富了知识,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素养。我们学习国学,就是为了汲取先贤们的知慧和经验。父母教育子女,闺女出嫁时母亲的叮嘱,很多话其实都源于国学经典。唐代著名诗人韦应物《送杨氏女》:“永日方戚戚,出行复悠悠。女子今有行,大江溯轻舟。尔辈苦无恃,抚念益慈柔。幼为长所育,两别泣不休。对此结中肠,义往难复留。自小阙内训,事姑贻我忧。赖兹托令门,任恤庶无尤。贫俭诚所尚,资从岂待周。孝恭遵妇道,容止顺其猷。别离在今晨,见尔当何秋。居闲始自遣,临感忽难收。归来视幼女,零泪缘缨流。”诗中韦应物对即将嫁到杨家去的女儿,洒泪送别之余,再三嘱咐她要勤俭,孝顺,遵守妇道。今人读到“孝恭遵妇道”时往往横加指责,认为这是封建思想,其实这就是国学,很好的传统文化。

深入学习国学,能提升我们的文化素养,使我们在为人处世方面更加合乎规范。对于普通百姓,我们学国学不要想着一口吃个大胖子,梦想成为国学大师,这样的理想虽然远大,却永远只是一个遥不可及的梦。国学经典浩如烟海,我们穷毕生精力,也只能略知一二,所以不能贪多求全。

2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇十八

时间过的真快,高中英语远程培训过了好些时间了,通过这次培训,我对新英语教学有了新的认识。通过这次培训我认识到真正的教学过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师),包括环境交互作用的过程,这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。在教学过程中应该做到:

没有独立思考就进行合作学习,合作学习将流于形式,质量不高。有准备的讨论交流,才可能是高质量的交流。

提出一个探究性的问题,给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配,直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。

学生学习的主动性主要在于老师的调动。需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到英语学习中。虽然我们的教学条件有限,但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。

在以往的课堂上,如果教师对学生的要求整齐划一,就束缚了学生创新潜能的发挥。教师要重视尊重学生的个性,满足学生的.不同需求。学生的个性差异,不仅表现在学生的个体之间的差异,还表现在独特的精神世界和兴趣特长,这种独特性是人的个性完善的内在资源。因此,我们不能用一个模式去塑造和评价学生。不能用一个水平衡量学生,那是不现实的,也是不可能的。要尊重学生的不同理解和认识,让课堂成为学生发挥个性的天地,成为自我赏识的乐园。

通过这次培训,自己学到了很多新的理论和知识,同时观看了很多课堂教学实例,在线交流也吸取了很多好的教育教学方法和思想,我会以这次培训为契机,将所学到的知识逐步转化为自己的思想并应用到日常应用教学实践中去,争取取的更大的进步。

2023年跟班学习心得体会跟班学习收获与感悟(精选19篇)篇十九

家庭美德涵盖了与配偶之间、与长辈和晚辈之间、与邻里之间的关系,以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容。下面是本站为大家准备的家庭美德学习。

心得体会。

希望大家喜欢!

近期,我在网上参加了公务员社会公德、家庭美德培训活动,此次培训共分为立德、孝悌、责任、自律四个部分,四位老师为我们深入浅出的阐明了做为一名公务员如何践行德、孝、责、律,四个字包含了国家对一名合格公务员的要求,作为一名基层公务员,我一定按四个字的要求,约束自己,做一名人民满意的公务员。

《求是》杂志副总编夏伟东博士给我们从六个方面讲了立德。在社会主义市场经济条件下,随着公共生活领域不断扩大,人们交往日益频繁,凸显出社会公德建设的重要性和紧迫性。因此,社会公德建设和私德建设应并驾齐驱,以个人品德促进社会公德建设,社会公德也为个人品德提供良好的环境,二者相辅相成。立德,是社会的要求,也是时代的要求。

“百善孝为先”这是中国的传统文化精髓。孝悌作为一种社会道德风尚,自古以来就受到人们的重视,这些道德规范已经成为中华民族传统美德的重要部分,我们要汲取传统文化的精华,结合当今社会对公务员的时代要求,树立良好的家庭美德,并将此推广到工作和生活中去。哲学博士,中国人民大学哲学院教授、博士生导师肖群忠从三个方面为我们阐明了现代公务员孝悌的三个问题,第一个问题叫百善孝为先。第二个问题叫治国先齐家。第三个问题叫忠孝公私辩。

责任,在古代先贤身上多有体现。“天下兴亡,匹夫有责”,勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”,诸葛任事“鞠躬尽瘁,死而后已”,范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,不怕牺牲、尽忠职守,是仁人志士相传的思想标杆,更是公务员效仿的典范。作为一名公务员,加强自身的责任意识,既有利于树立正确的价值观念,又有利于明确自身的职责和权力,做一个有责任感、有担当精神的干部。

规章制度。

和纪律来共同约束、规范自身的言行举止,始终坚持自重、自省、自警、自励,做到慎微、慎独、慎染、慎始、慎终。善自律者自能安。自律,是文明素养之体现,是心智成熟之标志,是安身立命之法宝,是成就伟业之基石。

国家公务员是在各级政府机关中行使国家行政职权,且受国家和人民的委托执掌公共权力、管理国家事务,执行国家公务的人员。国家公务员在执行公务时,在群众眼里,代表的是国家,各级政府,他们遵守社会公德与家庭美德的水平如何,将直接影响个人、家庭、乃至政府的形象。为此,作为国家公务员,只有崇尚社会公德与家庭美德,才能树立好自身的良好形象。

一、崇尚社会公德,构建和谐社会。

崇尚社会公德,构建和谐社会,主要是注重以下几个方面。

首先,要讲文明礼貌,提倡人们相互尊重。例如:做到待人热情,谈吐文明,遵纪守法,尊重人格,待人平等等。

其次,要助人为乐,发扬人道主义精神。例如:做到急人之所急,帮人之所需,见义勇为,扶贫济困,知恩图报等。

第三,要爱护公物,增强社会主人翁的责任感。例如:做到爱护公共服务设施,珍惜公共财物,与损害公物的行为做斗争等。

第四,遵纪守法,自觉维护公共秩序。例如:做如:做到维护国家法律法规,执行单位规章制度,与违法乱纪行为做斗争等。

二、崇尚家庭美德,构建美好家庭。

崇尚家庭美德,构建美好家庭,主要是注重以下几个方面:

首先,要孝敬父母。例如:做到常回家看看,关注父母思想,关心父母身体,问寒问暖。尤其是要孝敬号老年父母。

其次,要夫妻和睦。例如做到夫妻之间,相敬如宾,和睦相处,相互忠诚,相互谦让。

第三,要爱护子女。例如:做到教育好子女,关心好子女,保护好子女等。

第四,要敬重父母以外的老辈子,尊重夫妻以外的亲朋好友,关爱子女以外的晚辈。

根据xxx活动安排,xxx组织全体同志集体观看了“社会公德、家庭美德”专题节目。通过这次学习教育活动,让我感受一次心灵的洗礼,获得了许多心得体会。

一、加强社会公德教育,树立良好的公德意识。

社会公德是千百年来广大人民群众所共同约定俗成的一种共同的社会准则。它对于规范人们的日常行为,促进一个社会和企业的良性发展有着十分重要的意义。因此,我们必须树立良好的社会公德意识。同时社会的发展又与个人的发展有着密不可分的关系,范仲淹曾经在岳阳楼上把酒临风留下一名流传千古的。

名言。

:“先天下之忧而忧,后天之乐而乐。”大到国家、小到集体,都与个人的发展惺惺相惜,人人确立了良好的社会道德水平,才能使社会整体道德水平提高,从而树立良好的外部形象。反过来,我们整体道德水平的提高,又会起到“近朱者赤,近墨者黑”的影响作用,从而带动每个人道德水平的发展,增强每个人的积极性和自豪感,反过来又促进社会的全面发展。

二、加强职业道德建设,是加强执规执纪建设的前提。

(一)加强学习以明德。学习是提高自己,完善自己重要而有效的手段。只有不断加强学习,才能不断丰富头脑,增强修养,树立浩然正气。因此,每个同志都应该自觉地把学习视为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界。在学习中,要紧密联系思想和工作实际,从而用科学理论净化思想、陶冶情操、纯洁灵魂,提高道德水平和思想境界,为筑牢拒腐防变的思想道德防线提供精神动力和思想基础。要知道“是非明于知书,腐败止于达理”。

(二)树立“三观”以立德。世界观、人生观、价值观是做人之本,做事之魂。有了正确的世界观、人生观和价值观,才能坚定理想信念、把握正确的人生方向,才能树立相应的地位观和利益观,只有这样,工作中才会有团结合作意识、优质服务意识和安全防案意识。因此,我们要坚持以高尚的思想陶冶道德情操,锻炼道德意志,确立道德信念,进而不断改造自己的世界观、人生观和价值观。要确信“奉献大于索取生命就灿烂,索取大于奉献生命就暗淡”。

(三)牢记宗旨以守德。全心全意为人民服务是共产党的根本宗旨。只有人人都乐于帮助他人,我们这个社会才会更加和谐!我们岗位虽然不同,但共建和谐社会、创造美好生活的道德要求却是相同的。因此,我们必须深怀爱人之心,把人民的需要时刻挂在心上,坚持深入实际,调查研究,努力为人民服好务。在服务实践中,要加深理解“德”的内涵,深刻体会“德”的要求,切实履行“德”的规范,不断积淀“德”的力量,努力使自己成为有高尚追求的人,有益于社会和事业的人,要坚守“凭才植业、以德立身”。

(四)严格自律以养德。克己自律是人身修养的一种境界,也是做好工作的基本要求。只有时时处处明于自察,大事小事严于律己,才能始终保持思想道德的纯洁性。因此,每个同志应该自觉按照“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自己。自重,就是要尊重自己的人格,牢记“荣誉重于一切”,。自省,就是要每日“三省吾身”。自警,就是要警钟长鸣,时时以行规国法告诫自己。自励,就是要用高尚的精神激励自己、鞭策自己!

三、新形势下,家庭美德建设的探索和思考。

(一)家庭美德建设是社会主义道德建设的基础工程。家庭是社会的细胞,家庭美德建设的水平直接关系到整个社会道德建设的水平,家庭的稳定直接关系到整个社会的稳定,家庭又是社会道德建设的直射点,家庭美德建设又反映出整个社会的道德建设水平。因此,家庭美德建设是整个社会道德建设的基础工程,只有把基础工程打牢了,我们才能筑牢社会道德建设的大厦。在新的历史时期里,要把物质文明建设和精神文明建设推向前进,把我国建设成为繁荣富强的社会主义强国,更要呼吁全社会重视抓好社会转型时期的家庭美德建设,只有把家庭美德建设抓上去了,社会道德建设才能不断推进。因此,家庭美德建设是全社会各个部门的事,不是哪一家牵头部门的事,各个部门必须形成共识,真正放在齐抓共管的位置上对待,要建立家庭美德建设组织网络,实行具体分工,责任到人,年终目标考核制度,把家庭美德建设由软指标变为硬指标,真正落实到位。家庭美德建设只有形成全社会参与的氛围,家庭美德建设的旋律才能在全社会唱响。

(二)家庭美德建设要紧贴中心,突出一个时期抓好一个主题来开展。实践证明,家庭美德建设同其他工作一样,要结合中心,突出主题,才能有旺盛的生命力。家庭美德建设同社会各项工作有着千丝万缕的联系,不能孤立地就家庭美德建设而抓家庭美德建设,这样一来使家庭美德建设与中心工作形成两张皮,不能起到促进中心任务的完成。因此,家庭美德建设要结合各个时期的不同任务进行,有声有色地开展。。

(三)家庭美德建设应防止呆板老套,要运用群众喜闻乐见的多种形式开展。在新的历史时期里,人们思想开放,见多识广,喜欢接受新的事物。在家庭美德建设中,也应适应人们的需要和追求,运用多种形式和手段开展。在充满现代气息的今天,家庭美德建设不能靠简单的说教,讲讲大道理而已,而要寓事于理,寓教于乐,利用现代工具和手段,广泛开展家庭美德建设,要充分发挥新闻媒介的作用。同时,要大力宣传家庭美德建设中涌现出的先进典型,组织先进典型做巡回报告,扶正压邪,大力弘扬社会正气,打击歪风邪气,使家庭美德建设形成良好的社会氛围。

(四)家庭美德建设要不断赋予新的内容,要与时俱进地开展。我们正处于社会大变革、大发展的新时代,面对瞬息万变、飞速发展的新时代,家庭美德建设不能一陈不变,要结合时代的发展,不断给家庭美德建设赋予新的内容。在家庭美德建设中,要突出全心全意为人民服务这个主题,家庭美德建设只有唱响为人民服务的主旋律,才能顺应时代的发展而发展。为人民服务不仅是我们每个党员、干部的责任和美德,也是社会每个家庭成员的责任和美德,只有突出全心全意为人民服务这个宗旨,家庭美德才能成为社会时尚。

道德是维系社会人与人之间关系的一条重要准绳。中华民族的道德传统源远流长,“国无德不强,企无行不久,人无德不立”,我们要充分发挥道德文化建设在社会发展中的作用,为社会的发展提供强有力的思想保证和精神动力。

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