我的学习心得（优质16篇）

学习心得可以促使我们思考自己的学习目标和学习动机，进一步明确自己的发展方向。以下是小编为大家整理的一些优秀的学习心得范文，希望对大家的学习有所启发和帮助。

我的学习心得（优质16篇）篇一

上周三在姬书记的率领下，我们全体机关干部学习了近期很火的一篇文章：《我的单位看》。学习这篇文章，对我的感触很大，印象最深刻的有两句话：一句话是“单位如家，要像看待家一样看待单位，要像爱护家一样爱护单位，要像扶植家一样扶植单位。”入职的四个多月来，我很感谢所有领导同事，他们教会了我许多，许多工作技能分外是电脑方面的都是到办公室以后学到的。在这个人人庭里的所有领导同志都很通知我们这些刚进入人人庭的成员，人人用实际行动践行了单位是我家这句话。

另一句话是“没有单位，你，什么也不是。”没有单位，个人就没有展示的平台，没有单位的扶持，个人就很难在社会上容身。因此我们更要酷爱本身的单位，酷爱本身的本职工作，只有人人都形成这样的共识，我们单位的成长能力欣欣向荣，同时我们个人也会有更好地成长平台。

反思我本身，我感到文章中提到的问题我或多或少存在，有时工作多、杂、乱，或者本身在工作中有失误，心情烦躁会埋怨事情太多、本身太差劲，在往后我要慢慢调剂心态，渐渐改失落心浮气躁的搭档，沉心静气的观待工作，踏踏实实的干工作。真正把单位当成家去爱护，把单位同事当成家人去真诚观待，遇到不同不逃避，实时沟通，化解矛盾;遇到工作不推诿，主动请教，定期完成。脚踏实地的完本钱职工作，每天都能安心的感到本日有所劳绩，这便是我的尽力目标。

我的学习心得（优质16篇）篇二

xx年暑假，南园学校开展了以“互助学习、共同成长”为主题的暑期学习活动，在老师的精心安排下，我有幸参与了这次活动。作为家长，很庆幸孩子能接触到优秀的校园风气，更坚定了当时的选择是正确的！非常感谢学校能够目光长远，为孩子们未来的发展，费劲心思，做出的各种努力！

早晨8:30准时集合，由于天气不给力，绵绵细雨，这给我们的室外活动增加了难度，为此不得不取消计划好的“我是小小交通员”的活动。我们带孩子们来到大圩生态园，让孩子们自己动手采摘蘑菇、木耳、葡萄，了解它们的生长周期、生长环境、如何采摘？锻炼了孩子们的勇气和动手能力，让孩子们体验了丰收的乐趣，收获的喜悦！午餐后，孩子们把暑期学习情况向我们做了汇报，top100范文排行并且让他们做了互检互查，遇到难的题目拿出来大家共同讨论，以达到相互学习、共同进步的目的。孩子们很认真，也很听话，暑期作业都能按计划完成。下午天气很给力，终于放晴。我们带上一次性手套和垃圾袋来到美丽的天鹅湖“捡垃圾”，让小朋友们做一次“环保小卫士”。天鹅湖是我们市民公共休闲娱乐场所，但同时也是垃圾遍地，孩子们把捡到各种垃圾分类放进垃圾桶里。通过这个活动孩子们明白如何做个环保达人？如何将垃圾分类以及重要性？从小就要爱护环境，用我们小小的双手呵护大大的地球！

作为童xx的家长，我认为开展“互助学习”是一项不错的活动。

通过这次活动，收获颇多：

1.孩子们不仅在活动中可以学习到知识，还可以让孩子们加强友谊。在生活上加深了了解，让孩子们能够互相帮助、合作学习、共同实践，在学习和综合能力上得以提高。

2.家长们增加了沟通的桥梁，相互之间认识了，多联系、多沟通，针对自己孩子的不足，学习对方的教育的优点，取长补短，家长之间互相学习。

3.家长与老师有了更多的交流，加强家、校合作，配合好老师工作，让孩子们人人当优秀！

此次活动的不足之处：

1.互助学习过程中，孩子们不会主动请教别人难题，尤其是在计划下一阶段学习任务上，计划性比较差，缺乏安排生活和学习时间的能力。

2.烹制午餐过程中，轮值组长及小组成员在家务劳动少，动手能力差，缺乏自理能力。

个人对活动的一点建议：

1.家长们都不熟悉，活动前沟通交流的少，现代孩子独生子女多，缺乏实际生活中与伙伴交往的机会，所以家长们首先成为好朋友了，孩子们会更积极主动。建议后期活动前，家长们先认识。

2.小组活动安排了轮值组长，轮值组长家长负责准备午餐和行程安排，对4-5个孩子的安全问题上，约束力不够。在玩的过程中，孩子们免不了磕磕碰碰，有时甚至应为一些小事，而相互打闹，建议后期活动中，配备轮值家长一名。

以上是我个人参加此次活动的一点想法，请老师多多批评指正！

我的学习心得（优质16篇）篇三

上周五结束了任少林老师带给我们的为期六周的正面管教课程，成为了一名持证上岗的父母。微信朋友圈里分享培训班结业的喜悦，除了收获大家的点赞，也有许多朋友带着好奇心问我：是家长培训么？家长也需要培训么？yes,在我这里，答案毋庸置疑，并且我认为，如果条件许可的话，这项学习应该是伴随着当我们有了孩子之后的整个人生的。为什么？因为我们是来透过孩子看见自己、发现自己、成为自己、提升自己、发挥自己的。

感谢我的孩子们的到来让我在事业中停下来，重新学习人生学习孩子。机缘巧合，我十分幸运的选中了我心仪的任老师给我带来正面管教的课程。为期六周的学习，和同期的小伙伴走在成长的道路中，过程是快乐的，逐渐敞开，逐渐收获力量的。第一堂课的相识、打开；第二堂课真正的看见孩子，了解孩子，找到父母在孩子成长过程当中所处的位置；第三堂课，认识情绪，学习情绪abc理论，明白了情绪和念头互为因果，“觉察”这两个字在心中生根；第四堂课如何陪伴孩子的情绪，学习了陪伴孩子情绪有效的语言、动作、方法；第五堂课在爱中建立规则，认识自然后果和逻辑后果；第六堂课学习组织家庭会议，帮助孩子建立日常惯例表。课程中的内容进行的十分流畅，在上课期间逐渐的有接收到爱的力量、接纳的力量、平静的力量，接收到了来自任老师、罗老师和小伙伴们之间传递的正能量。期间我最喜欢的是角色扮演和php（父母帮助父母）环节。在角色扮演中，无论是扮演父母还是孩子，都能够帮助我快速并直观的了解到孩子的内心和自己的内心，我从最开始的积极扮演到后期的爱上观察其他小伙伴的扮演，都能够清晰的.帮助我了解自己了解孩子，这是在平日里我们直接在“前线战斗”时，在跟自己的情绪跟孩子的情绪打仗时所看不到的，体悟不到的；而php环节，总有种一个好汉三个帮的收获，大家都能够看到你处在事件当中所看不到的问题，所有人关注你的事件，帮助你解决问题，那感觉可谓“稳准狠”,透过现象直达本质。

相聚是短暂的，但学习、修行却是我们人生一直要走要实践的。正面管教家长课学习暂告段落，而正面管教的核心却需要我们不断温习、不断操练、不断升华，达到知行合一。正如中国一句谚语：师傅领进门，修行在个人。

最后感恩与大家相遇，学习后我们又都奔赴各自的沙场，不同的是我们的心在一起过，那看不见的爱的力量已在我们心中生根，牵引着我们，那力量也会不断地涌向我们，陪伴我们走向美好，走向幸福！

我的学习心得（优质16篇）篇四

我的学习心得（优质16篇）篇五

孩子是我们的未来，是我们的期望，让孩子带着完美得憧憬，步入小学课堂。怎样让孩子快速地适应小学生活，怎样让孩子拥有一个好的开端，怎样让孩子茁壮健康的成长，怎样让孩子拥有优异的成绩，这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。我参加了4次家长会，二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例，有的让我深有感触，有的让我大受启发，有的让我学到了精彩的教育方法，作为家长，我要摆正自我的位置，既要当好孩子的第一任教师，又要成为孩子的亲密伙伴和朋友，当好孩子的引路人。现将学习心得总结如下：

一、以上是我的个人之见，假如能够对大家有一点点启发，那么，我会感到幸福的。

“一切为了孩子，为了孩子的一切”，让我们共同努力吧!是我明智的选取。孩子要上小学了，上哪所学校这是我们家长们常问的问题，经过了解，我们最终选取了二小并十分幸运的被选中，经4次家长会对学校的状况更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、提高.让我更加确信自我的选取是对的，孩子在这样的环境下有这样优秀的教师们，信心倍增，我放心。

二、提高自我素质做新时代家长。

作为...x的家长，我和她妈妈都是教师，深知一个孩子的教育、成长、成才。绝不是全靠学校的教育就能到达的，家庭教育也起着必须的作用。家长的素养孩子看在眼里记在心上，比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳.....从开始不会跳到之后每分钟100多个难免有骄傲的情绪，说话的语气听的出。有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。透过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。

三、如何指导孩子学习。

怎样指导孩子学习，透过第三次家长会的学习，让我学到了一些好方法，例如：1、在生活中识字;2、摘抄好的词句;3、培养口语交际潜力，认真倾听孩子的说话;4、在写作上提倡每一天写一句完整的话语表达一个意思;5、注重课外阅读，养成良好的阅读习惯，让她感觉“书是甜的”。

四、兴趣是最好的教师。

在这4次的家长会中，每位专家名师都提到“兴趣”二字，确实如此，有了兴趣，一切皆水到渠成。小孩肯定能成为学习的赢家。可是，怎样培养“兴趣”呢最好的办法是鼓励，使她拥有自信心，从而欢乐地去学习，聪明的孩子是表扬出来的。久而久之，兴趣在不断地发展和提高，也就是孩子不断提高的过程。

五、培养良好的学习习惯。

这也是每为专家名师的肺腑之言。譬如：1、培养用心思考并解决问题的办法;2、能认真按时完成作业;3、合情合理地安排作息时间;此刻的午休时间很短，怎样让孩子劳逸结合，每一天睡眠9小时以上，从而保证有充沛的精力投入学习;4、独立完成家长认为能独立完成的事情，如做完作业后的清理任务.做一些简单的家务，刚开始阅读要家长陪此刻我要求她自我独立阅读完并把故事的大概资料复述给我听等等.

六、教育孩子要持之以恒。

孩子学习的旅程刚刚起步，目前成绩若不梦想，千万不要气馁，关键是一点一滴地积累，一步一步的提高，坚持到底就是胜利。世上没有一个人能称得上是天才，健康的孩子只要肯学，再加上科学的方法，都会成为天才。

六、注重感情教育。

透过这4次家长学校的学习，我收益非浅，并有意识地把学到的知识融入平时的教育中，期望我的小孩拥有一个完美欢乐的童年，有一个生机勃勃的少年时代，有一个完美的未来，我将一向努力，做个好家长。

我的学习心得（优质16篇）篇六

学习是生活中必不可少的一部分，它是每个人成长和进步的重要途径。在我多年的学习中，我积累了一些学习心得体会，这些经验对我在学习中起到了很大的帮助。以下是我对学习心得的总结。

首先，制定合理的学习计划是非常重要的。一个好的学习计划可以帮助我合理地分配时间，提高学习效率。在制定学习计划时，我会根据每天的时间安排制定出明确的学习目标。这样一来，我就能够清晰地知道自己要做什么，而不会浪费时间在琐碎的事情上。同时，我会根据每个学科的难易程度和自己的兴趣爱好来合理安排学习时间，使得每个学科都能得到适当的关注和学习。制定合理的学习计划不仅可以提高我的学习效率，还可以培养我良好的学习习惯。

其次，学会合理利用各种资源也是很重要的。在学习过程中，不仅仅是课本知识，还有很多其他的资源可以利用。比如，老师的讲解、同学们的讨论、互联网等等。我会积极参与课堂讨论，与同学们多交流，了解不同的观点和见解。同时，我还会利用互联网资源，比如搜索引擎、在线课程等，来扩展和拓宽我的学习范围。合理利用各种学习资源，可以让我获取更多有用的知识，提高自己的学习水平。

另外，保持良好的学习习惯也是学习中必须要注意的。良好的学习习惯可以让我在学习中更加高效，提高学习效果。首先，我会养成每天定时复习的习惯，及时巩固新掌握的知识。其次，我会保持良好的饮食和作息习惯，保证充足的睡眠和饮食，让我能够保持良好的精神状态。良好的学习习惯必须要通过自我约束和坚持才能形成，但是一旦养成了良好的学习习惯，就能够更好地提高学习效果。

此外，我还要注重培养自己的学习兴趣。只有对学习充满了兴趣和热爱，才能够持久地保持学习的动力。我会通过积极参与各种学科的活动，参观展览、阅读课外书籍等方式来培养自己的学习兴趣。同时，我还会不断地给自己设定新的学习目标，让学习成为我生活中不可或缺的一部分。

最后，总结经验，不断反思和改进也是非常关键的。在学习中，我会及时总结自己的学习经验，分析自己的不足和问题所在，并且制定相应的改进计划。我会反思自己的学习方法，调整自己的学习策略，不断改进自己的学习方法。通过不断地总结、反思和改进，我相信我的学习效果会越来越好，也会在学习中不断进步。

总之，学习是一种技能，也是一种态度。通过制定合理的学习计划，合理利用各种资源，保持良好的学习习惯，培养学习兴趣，总结经验和改进方法，我相信我会在学习中不断进步，取得更好的成绩。学习不仅是为了获得知识，更是为了培养自己的综合素质和发展潜力。因此，我们应该积极投入到学习中，不断提升自己，为未来的发展奠定坚实的基础。

我的学习心得（优质16篇）篇七

学习忘我，是人们常常提到的一种高度投入和专注于学习的状态。对于我来说，学习忘我已经成为了一种习惯和生活方式。通过长时间的实践和总结，我体会到了学习忘我的重要性，并从中受益匪浅。

首先，学习忘我让我更加专注。在学习的过程中，往往会有各种各样的干扰，例如手机、网络等。当我进入学习忘我状态时，我会忘记身边的一切，全神贯注地投入到学习中。这种专注力让我能够更加深入地理解知识，对学习的效果也更加显著。我曾经在一个星期内熬夜学习，整个人仿佛被知识所填满，真切地感受到了学习忘我所带来的巨大能量。

其次，学习忘我让我更加扎实地掌握知识。在学习某个知识点时，我会逐个细化、深入，不停地查找资料和阅读，直到完全掌握。这个过程中虽然辛苦，但也充满了乐趣和成就感。当我抬头看到墙上贴满纸条的学习笔记时，我会感到非常欣慰和骄傲。通过学习忘我，我不仅可以跳过表面的学习，更能够深入思考和理解知识。

第三，学习忘我让我更加有耐心。学习本身是一个漫长的过程，有时候会遇到复杂、晦涩的知识点，甚至会遇到失败和困惑。但是，当我真正投入学习忘我状态时，这些困难和挫折都不再是问题。我会用心去钻研、分析，更加坚定地走下去。学习忘我让我理解到，只有耐心和毅力才能战胜困难，取得真正的进步。

第四，学习忘我让我更加善于创新。在学习的过程中，我会进行大量的思考和思路的拓宽。我会尝试不同的方法和途径，创造新的学习方式和技巧。这种创新精神不仅有助于提升学习效率，还能够培养我解决问题的能力。学习忘我让我不再拘泥于传统的学习方式，而是更加勇于探索和尝试新的学习思路。

最后，学习忘我的体会是学习让我更加快乐。在学习的过程中，我能够感受到自己的成长和进步，这种成就感让我感到非常快乐和满足。通过学习忘我，我不仅能够提升自己的能力和素质，更能够充实自己的内心世界，让自己变得更加全面和有趣。

学习忘我是一种专注、扎实、耐心、创新的学习态度和方法。通过学习忘我，我能够更加优秀地完成学业，更加自信地面对挑战。在未来的学习和工作中，我将继续坚持学习忘我，不断积累经验，追求卓越，成为一个更好的自己。

我的学习心得（优质16篇）篇八

世上没有两片相同的树叶，更没有一摸一样的人，我就是我，一个独一无二的我。

相貌篇——。

一双黑曜石般的眼睛，散发着明亮的光芒。一张小巧玲珑的嘴巴能说会道。一头乌黑发亮的齐耳短发显得特别精神。这就是我，一个胖乎乎的可爱的我。

寓意篇——。

我叫朱嘉文，虽然我的姓“隆重”的成为了同学们的“笑点”，但我一点也不在意，因为咱们中国姓朱的人多的不计其数，其中还包括不少名人呢。我的名字其实颇有寓意。嘉是希望我能够得到大家的表扬，文呢，是既希望我有文采，又希望我能文静一些!可我却是一个天生开朗、外向的女孩，喜欢窜上蹦下，闲时做做创意diy(犯神经编故事等等)，像个风风火火的假小子，不过我只要拿起书本，换上长裙，也是一个文静的淑女呢(当然，不能说话，否则准露馅)!这可能就属于“江山易改，本性难移”吧，其实我觉得还是真实的我最美丽!这就是我，多变的我。

书虫篇——。

我是个名副其实的书虫，只要你给我一本书，我一定要把它“啃”的“千疮百孔，满目沧桑”(主要是书上的批注的圈圈点点太多了)，我看书成痴，经常忘记按时吃饭，经常因为看书耽误做事被妈妈提溜着耳朵碎碎念，可是没办法啊，书里的世界实在是太精彩了嘛!我改不了了，这就是我，爱书的我。

写作篇——。

我极爱写作，虽然不是夸张到抓起笔头思绪就来，但是我如果心中有可写之事，脑中有精彩构思，那文章啊，就会如滔滔江水，连绵不绝从笔下“流”出的。上中学了，在我亲爱的语文老师的引领下，我相信啊，我的这一优点呢，将会被发扬光大!看，这就是我，爱写作的我。

多愁善感篇——。

都说女孩子是奇怪的，女孩的心思你别猜，女娃娃的脸，常常是阴晴不定的，我也是这样子。不过啊，如果正赶上我刚刚生了气，别担心，一个笑话和一篇优美的文章就准能把我搞定，让我转怒为喜。我常常把自己放进作者的文章里，想象自己就是作者，就是作者笔下的人物，随着文中人物的思绪或忧或喜或嗔或怒……这就是我，多愁善感的我。

我的学习心得（优质16篇）篇九

就在今年的六月，高三学子们刚刚打完了一场无硝烟的战争——高考。我也是千万考军中的一员，以下是本人的一些体会和建议：

同学们要根据自己的理想和特点，提前确定自己的目标，作为自己接下来努力的方向。

艺考前的昏天暗地的的培训基本是必不可少的，但在那样一种气氛浓郁、竞争激烈的环境下，更要坚持，信心十足，不轻易气馁，奋斗，奋斗，再奋斗。短短几个月，进步是很快的！除了自己有高昂的斗志外，还应该学会自我批评和自我总结，善于学习别人的优点和欣赏好的作品。

临考阶段的绘画训练更需要提高训练效率，针对自己定下的目标院校进行练习。把劲提起来！临考阶段要不断检查自己的画面是否完善，还存在什么问题，突出重点进行训练，多与老师探讨，多练，及时解决问题。

蚂蚁在夏天储存食物是为了冬天的到来。让自己多进行几次模拟考试，要重视和参加画室组织的模拟考试。因为模拟考试能使自己总结经验，吸取教训，提高临场发挥的能力。通过模拟考试的情况，可以肯定成绩，增强信心；也可以发现问题，找出差距，明确努力方向。通过模拟考试积累经验，增加对高考的感性认识，提高对高考的适应性。才能在千千万万的高考大军中胜出！

在考试时有一个良好的状态是极其重要的，有可能直接影响到你的高考，我记得去考国美时，只是抱着试一试，玩一玩，练练笔的心态去的，没想到最后考得比较好的是国美。所以抱着放松的心态才有可能发挥得更好。在单考时侯可以多报些院校，因为有些美院的风格可能不一样，有些院校不喜欢的，说不定其他的就会喜欢，但虽然风格或许有所不同，但贯穿画画的知识还是一样的，所以还是勤于练，打好基础。

对于艺考生来说。如果考完了联考不参加单考，那么学习文化科就还有一学期，如果是准备单考的一般距离高考就只剩下3个多月，虽然时间很短而且大半年没学文化科了，但是我们可以充分利用好时间，制定一个科学的方法有效率的学习，那么这样也就事半功倍了！

大目标短时间内不能见效，但是你可以看到自己每天在努力，眼前的学习任务务必完成，因为今天不走，明天就要用跑的。基础差并不可怕，关键是要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功，但是不要放弃，坚持不懈，你会发现，也许成功就在一千零一步的'拐弯处，毕竟学习是一件我记中考时才考了300分左右，因为低人一等，基础差，高一便开始努力学习起来，在高中三年磕磕碰碰成绩慢慢有了提升，但成绩也不算好，最后高考算是所有考试发挥得最好的，最主要是在单考回来后3个多月补上来的，因为心态会比较好，也比较有冲劲，在高考中也刚好发挥出来了。所以同学们要有一个好的心态去学习和考试，切记任何时候学习都不晚！！！

学习要讲究效率，打疲劳战或题海战都是不科学的。与其上课不认真听讲，课后拼命补，还不如上课注意听讲，跟上老师的进度。课堂上得东西毕竟是老师们细心准备，挑选归纳出来的。上课若不懂的，下课抓紧时间问，对知识点查漏补缺，文综知识点多且琐碎，要注意总结，要自己在脑海里形成一个大纲，每个知识点归结好，使知识点串联起来，形成整体，才能做到临危不乱，应对自如。

待平常如考试，待考试如平常。平时加紧训练，重视日常考试，高考自然能放好心态。其实我在高考前的每次考试时间基本都不够用，但到了高考，时间上却没那么紧了。所以每次考试同学们都要尽自己最大的努力去考，也可以在考试中慢慢找到自己的答题节奏，在高考时用自己熟悉的方式，调整好自己的心态去考就行了。

确定好自己的目标，找一个正确的，适合你自己的学习方法，然后一刻不停的去奋斗，到最后，你会发现得到的比你想象的要多。

我的学习心得（优质16篇）篇十

我学习上讲究方式方法，上课认真听讲，可免不了开小差，那是，你要要对自己说：如果不认真听讲，考试时，后悔就来不及了，所以，下课之后要将一半的时间来用于复习上节课的内容，和预习下节课的内容，剩下的一半时间，出去呼吸呼吸新鲜空气。

学习对于一些同学来说也许是一件很痛苦的事，因为学习不仅需要早起、背诵，还需要些许许多多繁杂的作业，很累!所以这些同学都很讨厌学习。

让我来告诉大家一些我的学习心得吧!首先，你不要从心底否认：学习是不好的!你只要对学习有了兴趣，就会有很大的进步。

接下来，你就要认真地听课、写作业、背诵课文，做好一切准备迎接考试，在考试时一定要仔细仔细再仔细，遇到难题多多思考，这样考试就不是一件令人头疼的事了!考试不头疼，学习就不痛苦了!

我的学习心得（优质16篇）篇十一

刚入学时，我以为大学生活会很轻松，没有具体的计划来安排自己的时间，可是听完了交流会后我发现大学生活其实并不是一个可以放松学习的殿堂。要有目标有理想有计划才能让生活变得充实而有色彩。大学不同于高中，只会学习是不行的，还要通过来锻炼自己，使自己得到磨砺。比如通过社团和学生会让自己结交更多朋友，同时培养自己的沟通能力。

首先是几位学姐学长们自己的学习与工作上的经验给我们讲述一些、技巧与要注意的事项等。当然，他人的方法并不一定适合自己，毕竟个人与个人之间存在着种.种不同，但那些技巧与注意事项以及方法，总有我们值得借鉴的。比如姜博学长给我们说如何让自己自信起来，好几个准备的学姐告诉我们那些等等。有位学长说过这样一句话：“做自己不感兴趣的，做自己不敢做的，做自己不能做的。”是的，如果你不感兴趣的你就不去做，那你还有什么可做?那么就是你一直不敢去做，而并不是不能。如果你会做你却不去做，那就是埋没了你自己。最后的那一句。做自己不能做的。惟有做了自己不能做的，你才会知道你是真的不能，怎么不能。这样你才能够对你做事的方法进行修改，这样，你才能有创新，才能培养出你的自信来。

然后是自由提问时间，全院的同学都十分热情踊跃提问，学姐学长也很乐意的'为我们解答，关于学习方法上的疑惑，关于个人心里素质上的疑惑，关于班级干部工作上的疑惑等等。最后辅导员和主任上来，将总结陈词改成为我们解答疑惑。告诉我们要善于观察生活，善于与同学相处，善于学习。

如今我已是一名大一新生，面对着学长学姐心中颇为敬佩，无论是在学习还是生活上都有许多值得我学习的地方。这次学习经验交流会，让我学到了很多，懂得了很多，我会汲取学长们有益的经验相互结合、创新，一定会那句“长江后浪推前浪”的。

我的学习心得（优质16篇）篇十二

在半年以前，并不知道自己交换至东华大学并写下这篇交换心得。到台湾省交换也不是筹备很久，而是随缘申请。后来才发现一切的缘分都已安排妥当，在花莲县这个地方不需要刻意安排生活和学习，一切都是那么自然而然的发生，也让我有了诗和远方。

一学期时光过得先慢后快，在刚踏上这片土地时，虽不熟悉但也不陌生，初到台北市并没有多做停留就搭乘火车来到了花莲县这个地方。坐在列车的双号靠窗位置，朝左边看去就是汪洋大海，广阔的太平洋就这么迎接了我。记得那天天气极好，一路上的风景至今都深刻的印在我的脑海之中。车票也是志工小伙伴提前一个月就帮忙定好的，一下车就看到学校来接驳的车子，那天到时已经很晚了，我们走在有点昏暗的校园中，只觉得学校好大，很像川大的江安，是熟悉不陌生的感觉，也开始对这里充满了好奇和期盼了。

进校之后面临的第一件事就是选课，因为想预留出比较充足的时间出去各地走走，所以我的课程都选在周三之前，并且在正式选课之前有一周的试听预选，所以不需要太担心选的课程不适合自己，可以做足准备与老师交流之后再定。而我也幸运的选到了喜欢课程，一门偏理论，一门偏实务，一门讲报告，一门做策展，能让我在短短的时间里收获如此丰富的知识，也让我对以后的道路有了更清晰的规划。

在东华大学的宿舍里，和两个温州大学的交换生，一个大二本校的妹子一起愉快相处，相约出游。我很喜欢住在多人间，与舍友一起聊闲天，一起生活学习才是学校生活最珍贵的。而这里也让我感受到了东华大学学生生活最有趣的部分，宿舍里成立的自我管理协会，常会组织各种小活动并且配有小点心，用轻松愉快的方式管理着宿舍各方面的事物。

学校周边交通与生活并没有十分便利，虽然有全家和小七日日夜夜的陪伴，但是想要去逛街购物的话就需要跑去花莲市区，一般在学校搭乘公车或区间车就可以到达，但是班次不多需要注意时间，学校发的学生证就有悠游卡的功能，而我也仗着自己是学生享受了很多门票和车票的优惠。

还有除了学业以外最重要的就是出去旅行，去好好感受这个地方，去深入当地的日常。我刚开始并没有什么旅行计划，但是一来就遇到一大群交换生小伙伴，所以在九月下旬便一起相约去了离花莲县不远的宜兰县，还在乡下的民宿里入乡随俗的开了中秋烧烤趴，这第一次出行让我感动的是看到“美炸”了的日出，三五好友在宜兰县黑色的沙滩上，坐着等太阳从海平面升起，天空是淡淡的'粉蓝色，让我不禁想到马白水先生的画作，原来那天空本就是这个颜色，就是这样真实出现在我眼前。我们在东部看日出，西部看夕阳，南部看星空，北部看海洋，中部还有一条中横公路，连接花莲县和台中市，山路景色也是极美。我在九月去往北部，十月去台东县池上乡、屏东县垦丁和绿岛乡，十一月走跳到西部，十二月再下南部感受台南市的好天气，一月再回北部去跨年。就这样，一块一块把台湾省的全貌拼凑完整。我把环岛的旅行计划分散在四个月，学习间隙抽时间游走在各个地方，感受虽不尽相同，但是有一样东西不管在何地都温暖着人心，那就是人与人相处的真诚。在这里的发生的每一件小事，不管是快乐，悲伤，感动，困惑，都像一颗石子打在我本平静无波的心上，虽然只泛起点点水花和一霎的涟漪，但是它确实扎扎实实沉入我的心底，变成不可磨灭的印记。

回到川大校园依旧忘不了这里的一切，渐渐认识熟识的朋友、关怀备至的师长、热情友好的路人，在与不同的人交往聊天中，增进互相的了解，让我的眼界变的开阔，并且在那里留下的美好回忆，终成为我最难忘的回忆，并陪伴我走过之后的人生道路，这是可以在困境时给予我力量的回忆。所以感谢一切帮助过我的人，感谢一切的缘分际遇，感谢不断成长的我自己。

供稿：王思轶。

我的学习心得（优质16篇）篇十三

你们好！我是汇侨小学六年一班的一名学生佘晓仪。今天，我十分荣幸能站在这里，向大家谈谈我本人端正学习态度的心得。

同学们，相信大家都想提高自己的学习，端正自己的学习态度。那么，请听听我以下的经验、心得与领会：首先，同学们应好好地利用早晨。“一日之计在于晨”，同学们在家吃早餐的时候可以听听英语录音带，多记几个单词，在空余时间可以读有关学习的书。第二，同学们在课前应做好预习，认真地读几次课文，理解课文的要点，抓住重点与难点，这样可以利于上课时对课文的理解，上课的时候应认真听讲，不随意开小差，善于分析老师的讲课，将老师教的知识牢记于心，并踊跃发言，敢于发表自己的见解，这也是提高学习的一个好办法。课后同学们应积极和同学或老师分析难题，复习所学知识。老师布置的作业同学们应按时按质完成。接着，在学习方面同学们应该给自己定下一个学习目标，并找一个学习竞争的对手。平时同学们应该时刻向着自己的目标，与对手竞争，树立起“我要超越自己，超越别人”的信念，毫不松懈。最后，同学们也可以在有空的时候适当地阅读一些有利于身心的课外书籍，这样不仅可以充实我们的头脑，丰富我们的知识，开阔我们的视野，还可以使我们从紧张的学习中放松，两全其美。

当然，我们也不能过份地缚束自己，该学习的时候同学们应全心投入，而改玩耍的时候就尽情玩耍，有时还可以从玩耍中学到知识，这也是学习的乐趣。从紧张的学习中放松的方法有许多，如听音乐、郊游、聊天等适当地玩一些小游戏，都是不错的方法。但我们玩耍与学习应分轻重，不应过于沉迷。

同学们，这只是我在学习方面的一些心得，真正的学习当然要靠你们自己。希望同学们可以从中加以借鉴，也希望可以帮助那些成绩稍差的同学改正学习态度。

同学们，你们并不笨，只要你们从今能为自己的前途着想，，能端正学习态度，改良学习方法，培养良好的学习习惯，相信你们的成绩一定就会逐步提升，你们的未来也将会是一片光明。

祝同学们。

学业进步。

佘晓仪。

我的学习心得（优质16篇）篇十四

为使高考复习能落到实处，使复习的过程更科学、复习的效率更高、有利于最大限度的提高学生的成绩，特提出以下几点建议：

1.强化基础知识的复习，加强学生对概念和规律的深入理解。

在高中，对基本概念、基本规律的要求一贯是高考物理考查的主要内容和重点内容，主要考查考生在理解的基础上掌握基本概念、基本规律和基本方法，并要求深入理解概念和规律之间的内在联系。不少学生存在着这样的表现：概念，定义都知道，但一用就错，试卷上表现主要是选择题得分率低。这些都是基础较差，对物理概念和规律的理解不够有密切的关系。而近几年的各地高考试卷中的物理试题也都明确反映出重视基本概念、规律考查的特点。

对此，在复习中应该按照物理《教学大纲》和《考试说明》对学生五个方面的能力的加以严格要求，同时要让学生明白：理解能力是基础。只有理解能力提高了，其他能力才能较好的发展，而理解能力的前提是牢固的基础知识、扎实的基本技能和规范的基本方法，只有抓好基本知识、基本技能和基本方法的复习，对概念和规律的理解才能正确、深入、透彻。

2.加强学生的计算推理能力、论证表述能力、分析综合能力。

高考物理试题度于推理能力的考查贯穿于各种题型中，从不同的角度、不同的层次，通过不同的题型、不同的情景设置来考查考生推理的逻辑性、严密性；对论证表述则重在考查能否准确地、简明地把推理过程表达出来，以此鉴别考生表述能力的高低。要克服学生思维推理过程不能严格合乎逻辑，对受力分析、运动过程分析不予重视，给解题带来盲目性；不会用物理语言表述物理过程或物理规律，使解题过程残缺不全；牛顿运动定律、动量、功能关系三条常用解题线索相互脱节，不能有机整合，使解题思路僵化、方法呆板、正确率低。

3.提高学生应用数学知识解决物理问题的能力。

物理和数学是紧密联系的，数学为物理学的发展提供了强有力的工具，几乎所有的物理概念和物理规律，都是通过量化的方法用数学公式进行描述，应用数学处理物理问题的能力也是进入高校深造的考生应具有的能力，因此高考物理试题一直注重考查考生的应用数学处理物理问题的能力。

近年来，高考物理中的数学能力要求有明显的调整，主要表现在尽量回避繁杂的机械运算，而在考察方面，为此，我们一方面要求学生在平时学习中，能过一定数目的练习，掌握解决物理问题常用的数学规律及方法，在此基础上，引导学生逐步形成运用数学工具处理物理问题的基本思路，重点在于通过精讲精练使学生能熟练地将物理问题转化为数学问题。另外，要重视估算题的训练，复习时应注意引导学生逐渐掌握近似估算法，快速求出物理量的数量级。同时，提倡学生平时不用或少用计算器进行计算，因为在平时练习中，很多同学习惯于使用计算器，连非常简单的加减法都非用计算器不可，这样使得他们数学运算能力很差。

4.加强实验复习。

实验是物理学的基础，实验能力在物理高考中一直占有相当重要的地位。物理高考力图通过在笔试的形式下考查学生的实验能力。

在教学中，一是要正确对待实验教材，实验复习时不应该机械地记忆教材中各个实验的目的、原理、器材、步骤、记录、结果等等，而应引导学生领悟教材中物理实验的设计思想、所运用的科学方法、规范的操作程序和合理的实验步骤。二是要引起学生对实验的有意注意，提供更多的动手动脑的机会，让他们主动地发现问题，解决问题。老师有意地改变实验条件、设置问题，激励学生努力寻找方法，解决问题。三是从培养学生的实验能力出发，让他们学会通过实验测量和有计划的实践活动去认识自然、发现自然规律、验证假想和猜测的方法，培养他们科学的思维方式、科学方法、实际操作技能和解决实际问题的能力。四是鼓励学生大胆创新，认识到实验教材提供的做法并不是一成不变，拘泥成规的，可以对课本中的实验做一些合理的变通，或补充一些模仿性实验，增加一些设计性实验，培养学生运用所学的知识、方法解决新问题的能力。

为使复习备考工作顺利进行，努力完成学校的工作任务，特提出以下几点措施：

1.认真钻研《高考大纲》、《教学大纲》及《课本》，充分提高“二纲一本”在高考中的作用，研究“二纲”，特别是去分析每年高考大纲之间的细微的不同的地方，显得更加的重要，同时，也要建议学生常去翻物理课本，不可只顾按资料进行复习，却脱离了高考大纲的现象的发生。

2.高三教学应以人为本因为我们的授课对象是学生，是活生生的人，不是听课的机器，这就要求我们在教学中多点人性化，与学生之间多点交流，加强与学生的沟通，树立服务意识，不可高高之上，使教与学发生脱节。

3.要让学生明明白白的学习，让学生明白：“糊里糊涂作10道题，不如清清楚楚作1道题”。也就是说，在上课时要让学生明白，为什么要这么去作而不那样去作，为什么这样作是对的而那样作是错的，也就是时时要让学生明白一个“理”字，处处要讲“理”，在这一方面我的体会是我自己讲“理”的时候多，而让学生去讲“理”的时候少，以后在可能的情况下要让学生来讲讲“理”。

4.要让学生不可走入题海中，必要的题目是要做的，但一定要精选题目，讲前一定要求学生先做，作后再讲，讲后再留时间让学生消化吸收。

5.克服以教代学的现象，教得再好，没有学生的学（理解、消化、吸收），也是徒劳的，我们在高三复习中应该定位为一是指导学生进行知识的归纳和总结，补漏，建立知识网络，二是应有服务意识――帮助学生克服学习中遇到的困难和障碍。

6.要努力提高教学效率，效率的高低不是以你今天讲了多少个知识点，讲了多少道题为标准的，面是以你上课前定下的教学目标是不是在计划的时间内完成为标准的，说通俗一点，就是以这节课学生能过教师指导，真正学到的知识是多少为标准的。

7.狠抓基础内容及重点内容，高考的追求就是区分度，一套成功的试题是通过区分度来实现的，并不是由难度来实现的，而中等题目才是真正实现区分度的手段，因为易题都会，分不出好差，过难的题几乎没有几个人会，基本上也不会区分出好差，这一点一定要让学生知道，只有重视了基础，才能有效地完成中档难度的题，要防止学生钻牛角，老师要及时加以引导。

8.抓中等生要想在明年的高考中有突破，眼睛不能只盯着为数不多的几个好学生身上，要在尖子生吃饱吃好的情况下，重点兼顾中等生或有弱门课的学生，要想法提高他们的物理成绩，而提高他们成绩的方法中最好的方法就是要设法提高他们的学习物理的兴趣，让他们动起来，这样才是最为有效的，另外要多关心他们，多提问他们，在教学中采用灵活的方法，如分层布置作业，根据各班的实际灵活的采用不同的教学方法等，以提高他们的学习的积极性。

我们坚信，只要我们努力，按照教学规律科学的进行复习，及时的收集和处理信息，充分的调动学生的学习积极性，一定会取得好的成绩。

文档为doc格式。

我的学习心得（优质16篇）篇十五

我今年15岁了，已经是一名初中生了，在这七八年的读书生涯中，我学会了很多知识，也懂得一些学习方法，可以说是对各科总结了不少学习的方法。

读二年级时，我背书总是死记硬背，根本没有什么效果。后来，在爸爸的指导下，也渐渐地明白了背课文时应当一自然段一自然段的背。背完了第一自然段再背第二自然段，再连接起来背，这样一会儿就背熟了。然而有的同学是读完整篇课文后再一起背，结果一天下来一篇课文都不能搞定。同学们都觉得我的背书方法可行，因为这样既不浪费时间，效果又好，以前每次老师抽背，我都是最差的，我用了这方法后就变成了最好的。还可以节省很多时间学其他科呢。

以前我的数学不是很好，到了五年级后，我慢慢懂得了数学应该怎么学。原来学数学紧紧靠学书本的内容是不够的，应该多找点题来做。在懂书本的知识的基础上找多点题目来练习，多钻研。练多点同步的题。数学是一门非常考逻辑思维的学科，如果头脑不够灵活，跟本学不了。多练题有几种好处：一。可以增加对数学的兴趣。二。开括思维，开阔知识面。等等…。数都数不完。我就是这样学数学，还让我的数学成绩一天比一天好，对数学的兴趣也越来越浓。到六年级的时候，我的数学成绩在班里可以说是名列前茅，一个学期得了好几次满分。不过我还是比较粗心。尽管这样，我对数学从来没感到满足过，但捉得也不算很紧，因为我觉得单单一科拔尖是没用的，要科科平行才可以。

六年级我的两科都还算可以，到了初中又增加了一科---英语，刚开始我对英语非常感兴趣，到现在也一样，不过刚开始的成绩不是很好，慢慢的我在一位同学的帮助下，现在我的英语总算好了点，不过还不算很好。每次测验都是选择题错的多，都不知道为什么。现在我对英语还没总结有什么方法。我觉得最重要的是课文的3a和3b的内容还有记熟单词。语法。虽然现在我的英语不是很好，但我相信总有一天我的英语会好起来的。

而语文这科呢，我也不知道该怎么学才好，我的语文成绩老是上下起伏，特别是初中时，很多主观题不敢按自己想的去写，做题也没以前果断了。我觉得语文最重要的是理解，知识要灵活应用，靠死记硬背是徒劳无功的。还有，做题一定要果断。对于语文我也不敢妄做评论，因为我的语文不好。希望我的语文能和数学拉平，别再起伏不定。这样我的总体成绩一定很好！

这就是我对学习的一点点体会和理解。

我的学习心得（优质16篇）篇十六

我今年15岁了，已经是一名初中生了，在这七八年的读书生崖中，我学会了很多知识，也懂得一些学习方法，可以说是对各科总结了不少学习的方法。

读二年级时，我背书总是死记硬背，根本没有什么效果。后来，在爸爸的指导下，也渐渐地明白了背课文时应当一自然段一自然段的背。背完了第一自然段再背第二自然段，再连接起来背，这样一会儿就背熟了。然而有的同学是读完整篇课文后再一起背，结果一天下来一篇课文都不能搞定。同学们都觉得我的背书方法可行，因为这样既不浪费时间，效果又好，以前每次老师抽背，我都是最差的，我用了这方法后就变成了最好的。还可以节省很多时间学其他科呢。

以前我的数学不是很好，到了五年级后，我慢慢懂得了数学应该怎么学。原来学数学紧紧靠学书本的内容是不够的，应该多找点题来做。在懂书本的知识的基础上找多点题目来练习，多钻研。练多点同步的题。数学是一门非常考逻辑思维的学科，如果头脑不够灵活，跟本学不了。多练题有几种好处：一。可以增加对数学的兴趣。二。开括思维，开阔知识面。等等…。数都数不完。我就是这样学数学，还让我的数学成绩一天比一天好，对数学的兴趣也越来越浓。到六年级的时候，我的数学成绩在班里可以说是名列前矛，一个学期得了好几次满分。不过我还是比较粗心。尽管这样，我对数学从来没感到满足过，但捉得也不算很紧，因为我觉得单单一科拔尖是没用的，要科科平行才可以。

六年级我的两科都还算可以，到了初中又增加了一科---英语，刚开始我对英语非常感兴趣，到现在也一样，不过刚开始的成绩不是很好，慢慢的我在一位同学的帮助下，现在我的英语总算好了点，不过还不算很好。每次测验都是选择题错的多，都不知道为什么。现在我对英语还没总结有什么方法。我觉得最重要的是课文的3a和3b的内容还有记熟单词。语法。虽然现在我的英语不是很好，但我相信总有一天我的英语会好起来的。

而语文这科呢，我也不知道该怎么学才好，我的语文成绩老是上下起伏，特别是初中时，很多主观题不敢按自己想的去写，做题也没以前果断了。我觉得语文最重要的是理解，知识要灵活应用，靠死记硬背是徒劳无功的。还有，做题一定要果断。对于语文我也不敢妄做评论，因为我的语文不好。希望我的语文能和数学拉平，别再起伏不定。这样我的总体成绩一定很好！

这就是我对学习的一点点体会和理解。