学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)

时间:2023-12-13 作者:笔砚

学习能够培养我们的思维能力和创新思维,提高解决问题的能力。要写一篇完美的学习总结,首先要明确总结的目的和内容。

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇一

千百年来的文明美德传承至今,因此我国素以“文明古国”著称于世,因此,我国具有悠久的传统美德。

如果你失去财富,那不是失败,因为生命是金钱买不到的;如果你失去今天,那不是失败,因为明天还会再来;如果你失去权势,那不是失败,因为生活还在;如果你失去文明美德,那就是失败,因为已经没有做人的权利了!

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。中国式个文明古国,有着悠久的历史。长城,是中华文化的象征,是中华民族抵御外患、不屈不挠的民族精神的象征。故宫是两代的皇宫,有着无以伦比的古代建筑杰作,是世界现存的木质结构的古建筑群。

文明的厦门,需要文明的.厦门市民。文明,像一株花儿,要去修养,花儿需要我们细心地培养,文明需要自己养成,慢慢地从一点一滴开始,虽然微不足道,但是积少成多、日积月累,自然会成,文明是自身的修养。乘车让座、帮助盲人等等,就是文明美德,文明美德其实就是微不足道的小事吗,这就是文明美德。

前进的路如果还没有铺,那么就应该坚持铺下去;前进的路如果只铺到一半,那么就应该接着铺下去;前进的路如果已经铺好,那么就应该顽强的走下去!文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子,文明涵盖了人与所有事物之间的关系,世界需要有文明、有道德的人类生存。

在今天的世界里,人人讲究文明,文明也无处不在。同学们,让我们一起创造更文明的明天吧!

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇二

最近,我读了一本书,叫《文明美德伴我成长》。它给我很大的启发,让我终身受益匪浅。

文明,如果一个人没有了文明,你将会没有朋友,没有人会理你。

这里我不想过多的举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉,认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需对自己或多或少的不文明言行而愧疚或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,更需要一群有道德的民众。

一个国家的公共文明水平,可以折射出一个社会,一个国家的文明程度。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被美国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起,大的不说,只看看过马路这样的小事。

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇三

在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族以自己的勤劳,勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步作出了不可磨灭的贡献。中华五千年的文明长河源运流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多改变世界的发明创造,在天文.数学.农学.医学和人文科学等的许多领域,都参引领世界,推动着历史的车轮滚滚向前。

这一本书记载了中国是个文明古国,我们要怎样做个文明的人。看了着本书,我觉得我们要文明,要做一个好孩子。首先我们要有礼貌,也要有好习惯,要维持祖国的良好形象就要从小事做起,也要维护自己的形象;而且我们还要好好学习,将来做一个祖国的栋梁之才,为祖国献力;当然,还要尊重身边每一个人,不能取笑别人,更不能骄傲,要虚心的向别人请教;最重要的是,要对爸爸妈妈好,不要让他们操心,也要好好对待老师,有的时候家长和老师会严厉地要求我们,但那时为了我们好;不光要做到这些,还要诚实守信,答应别人的是就一定要做到,做不到就不要答应;还有在公共场合不能大声喧哗,更不能随意践踏花草.随地吐痰;还有一点很重要,就是勤俭节约,不要浪费每一分钱,要知道,这些钱是父母辛辛苦苦的赚来的。从小,我们就要养成保护环境的好习惯,要爱护地球,地球只有一个。要严格要求自己做一个文明的'好孩子。

读了这本书,我知到了文明的重要性,所以,我下定决心,一定要做个讲文明的好孩子,但要做到这些确实不容易。我们一起向目标奋斗,一起创造美好的明天吧!

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇四

文明美德——这是常常挂在我们嘴边的一个词,它美好而阳光,可爱而优雅。而什么是文明美德呢?我可以举一个简单的例子来说明。

随地丢垃圾——没错!就是这个简单的生活例子便可以看出什么是文明美德。在生活中,在任何地方,我们随时都能看到有许多人在随地丢垃圾。这看起来不像是一件大事,但事实上却是很重要的。

一次,放学后我走在了回家的路上。走着走着,我突然看见不远处有一个比我小的小妹妹正在一边走路,一边啃甘蔗。啃了一口,她想把在嘴里已经啃过了的甘蔗楂吐出来。于是,她左望望,右望望,发现她身后较远的地方才有一个垃圾桶。思量片刻后,她看见身边没有人在注意她,于是趁人不注意,小妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。我想,当时小妹妹一定在想:我也不想乱扔垃圾,可垃圾桶离我太远了!我要跑过去了才能吐,最后还要再走回来,真麻烦!于是,小妹妹便随手吐了甘蔗渣。

在班级里,我们也经常为垃圾而争吵。一位同学个人产生了垃圾,通常都会想:哎!丢垃圾太麻烦了,因为垃圾在洗手间里。我要穿过拥挤的过道,走到洗手间,然后再丢进垃圾桶,再回座位,真是麻烦!于是,就又在班里悄悄地丢垃圾了。垃圾流浪到其他同学那里,其他同学就会到处问:是不是你的垃圾?如果大家都说不是,他也不肯去扔。直到被另外一些同学发现,让那位同学将垃圾拾起,他才说:这垃圾不是我的!另外的同学肯定会生气,难道不是你的垃圾你就不能捡吗?于是,后来他们便吵了起来。

同学们,文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。所以首先要完善个人修养,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇五

寒假里,我认真地阅读了《文明美德伴我成长》这本书,书中的内容让我受益非浅。

我们的中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。让我们共同努力从一点一滴做起。

首先,我们要锻炼身体,强健体魄有充沛的精力做好每一事。我们要孝顺父母,帮爸爸妈妈做家务,给爷爷奶奶盛饭,在他们生日来临之时送去问候。我们要尊敬老师,看见老师主动问好,虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的理想,并为之不懈地努力,即使遇到困难也决不放弃。其次,我们要学会尊重每一个人,不管他地位高低,不管他富贵贫穷,尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止,整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信,不说谎,与人坦诚相见。总之,做一个讲文明,重美德的小学生,需要做的事情还有很多很多,只要严格要求自己,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”.

我们一定会成为一个合格的小公民,我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。

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学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇六

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧!

第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。

文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇七

倘使你失去了款项,不妨,人需要的不是身边的钱袋。

倘使你失去了今天,不妨,还会有明天。

但是,倘使你失去了文明,你就彻彻底底地失败了。

神州,素有礼仪之帮患上佳誉,是因为中华上下五千年的礼仪最精深,作为龙的传人,咱们就更因该讲求礼仪了。

这些就是我对文明的认识。想的起来我曾瞅见过如许一个故事,它的大意是如许的:

北京某大公司招聘,引来一大批高素质人才竞相比赛,颠末一系列的遴选,其余5小我私家,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,以为最后的面试只是逛逛过场而已,无甚打紧。于是她们都满怀信心肠走进经理办公室。20分钟后,经理归来了,说面试结束,5人均未录取。竞聘者问为啥子,经理说:“20分钟就是你们的面试时间,你们未经同意便随便翻看旁人的东西,虽则你们都很优秀,但连最最少的礼节都不懂,咱们不要!”

是啊,即使再优秀,但连最基本礼节都不懂,那另有啥子用呢?

自这学期学期开始以来,黉舍就开展了一系列关于“文明礼仪”的勾当,我发明我以前的不文明习惯也开始转变。

以前,为了利便,我每每抄近路,不顾脚下的茵茵绿草,毫不留情地从上跑已往。现在,草坪边立起了一块块牌子,上边写着同学们本身想出来的温馨提醒语。看看它们,我不再好意思踩踏草坪。

其实文明礼仪可以表现在很多地方,可以表现在小事上,可以表现在大事上,可以表现在小我私家上,也可以表现在集体上。小小的一个细节,或一个动作,都可以侮辱一个国度的荣誉,可见文明礼仪非同凡响。

让咱们一起携起手来,一起讲求文明,让五千年的中华之光永远闪耀,让“礼仪之邦“这个赞美的称呼,永远挂在神州人的头上。

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇八

我国明代著名思想家颜元曾经说过:国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰。

可见,文明美德不仅对个人,就算对社会,对国家,也有着不容小视的作用。

福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。这只是一张再也普通不过的废纸,普通到没有人会注意到,也就没有人会捡起,但福特呢,他只是把弯腰这一小动作当成了习惯,看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。这也是福特能成功的原因。

另外几个年轻人是有很高的学历,但他们终究没有过得了文明这一关最终失去了就业机会,如果这只是对个人而言的话,那这样的做法对社会的价值呢?它为社会塑造了文明,它为文明和谐的生活奠定了基础。

现在,越来越多的应聘单位选择类似的方法来考验应聘者,虽然这一件小事无法体现出一个人的工作能力的大小,但是可以肯定的是一个有文明懂礼仪的人,一定不会让人失望。

人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

这是但丁曾经说过的,可见在那样一个文学家的思想中,美德的地位也是同只是一样重要的。的确,文明美德在现代生活中所占有的位置已经日益增强,扮演着不可或缺的角色,也因为这样,我们才更应当文明的生活。

文明不仅仅是几句话就能体现出来的,他是一种发自内心的涵养。文明也不只是让别人来表扬的,他是自己由衷的满足,是推动社会进步的力量。

事在人为,我们必须要具备中华民族的传统美德,只有学会了做人才能学会做事,让我们摒弃那些不好的习惯,以崭新的姿态迎接新的社会,以文明与美德创造一个新的世界。拥抱美德,好好生活!

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学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇九

说到好说书,不得不提《文明美德伴我成长》,这本具有魔力的书,如同一杯回味无穷的咖啡,让我沉醉。为什么这么说呢?哈哈,如果想听仔细分解,就请听我慢慢道来!

文明美德——和我们的生活息息相关,它能体现出一个人的修养和品德,我从“你知道吗”栏目里,了解了世界从古至今博大精深的文化,从“故事会”里读到了许多感人、搞笑的故事,从“知识站”里收获了无穷的快乐……让我品尝到了丰盛的“营养大餐”,每一次阅读,我总是恨不得全部读完,很快,这本书被我“啃”完了,而我却似乎百看不厌读了一遍又一遍,不久,我的大脑里便装满了无穷的知识,是大家公认的“小博士”,这个称号,还要感谢《文明美德伴我成长》嘞!

《文明美德伴我成长》,想象的翅膀,带我在天空中自由翱翔,去探索世界中的奥妙!

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学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇十

中华民族自古以来就是一个注重人们自身修养内涵、价值的民族。莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能将他流传到遥远的后世。”文明美德是人们心灵的体现,美德虽然微不足道,但是美德却可以悄悄改变人生。它是精神上的一大笔财富,它是真实的,不虚伪。

文明美德是人类心灵价值的体现。但丁曾说过:“人不能像走兽活着,应该追求文明和美德。”拥有美德的人就如同拥有金子般美好的心灵,美德就像一种无形的财富。它虽然很容易被人忽视,但是他却会在关键时刻体现出应有的价值。文明美德就像心中的一朵花,只有你不断的培养它、浇灌它,才能绽放出鲜艳的花朵来。就比如下课自愿发作业,自愿去擦黑板,看见垃圾就主动捡起等。人们怎么能看不出这是一个具有优良品质的好学生呢?文明美德就如同心里的一盏明灯,指引我们前进的方向;就如同黑暗中的一丝光明,给人一种温暖。

文明美德是人类的自身修养。人在物质上可以十分贫穷,但精神上应当富有。鲁迅先生说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”是啊,正如鲁迅先生说的,人若像有大志向,首先内心得强大、有修养,得会做人。没有美德的人就算腰缠万贯,就算学位再高,那又有什么可以值得尊敬的呢?一个自身没有修养的人,一定是一个暴躁、空虚的人,因为他们不知道什么是礼让,什么事文明。建设文明的社会,需要文明的我们。文明美德就如同心中的一眼清泉,滋润我们的身心,使我们健康成长。

文明美德是人类前进的脚步。“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。”——孟德斯鸠。美德是人们的`道德修养,一个拥有美德的人是一个让人尊敬的人,他知识充沛,志向远大,必会成为国家的栋梁。美德是人类最宝贵的东西,有了它国家发展才会更加迅速、繁荣。但是社会发展是建立在我们的道德素质之上,美德在我们生活中有很重要的意义,扮演着不可或缺的角色。只有在社会塑造了文明,才会有和谐的中国。虽然清洁工们常常被人瞧不起,但是有他们的默默奉献,我们生活的地方才能更美丽、清洁。这难道不是一种美德的体现吗?美德就是一片爱心,一颗纯净的心灵,一条通向未来的光明道路。

贝多芬留下这样一句话:“我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。”美德是人们心灵上的物质。文明美德是宝贵的,是无价的,因为他是人们心中最美好的品质。一种执着的追求,一次慰藉人心的微笑都能融汇成赞颂美德诗篇上,一个个动人心弦的音符!与文明美德结伴同行,做一个文明的人,做一个拥有美德的人,文明的社会需要文明的我们。倾听美德的呼唤,携手文明,共创一片和谐盛世,共同营造一个美好未来!让社会绽放美德的花朵,让文明的芳香充满祖国!

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

中国。

的文明礼仪拥有五千年的历史,是世界文明发源地之一,一个国家好不好首先要看人的'素质,虽然我国是世界文明发源地之一,但是当今的社会是不是每个人都讲文明呢?不是,现在有些人还在打架,说脏话,随地吐痰,乱丢东西,做假冒产品,损人利己……就是这样一些人在破坏我国的文明历史,就是这样的人在损坏国家的名誉。

在街道总会发现乱丢垃圾的现象,还有很多人脏话挂在嘴边,在公交车上看见老人和抱小孩的人很多人都不主动让座,还有的无所事做到处惹事生非,有的人不靠自己的双手劳动而去偷抢别人的财物等等,这都是可耻的行为不文明的行为,有一些商贩为了自己的利益在商品里掺假损坏消费者权益,有些人可能以为大超市就没有假冒产品,不,照样也被工商局查出来了,因为大超市的老板也是要赚钱的,他们大超市名誉好以为不会有人查他。还有每天在学校门口吆喝的小贩,他们卖的一些三无产品更无保障,有些学生都中了毒。

有一个故事是一对夫妇,他们开了一家酒店,以诚为本生意很红火,人们都称赞这个卖酒的店子物美价廉,可是,有一天,丈夫出去了只有妻子在家,有一个人来买酒,而没有想到妻子在酒中掺了水多卖了5元钱,晚上丈夫回来一听气得狗急跳墙,对妻子说:"你把我们最有价值的东西"信誉"就用5元钱卖掉了"。果然,从此他们的酒店不再红火,妻子后来得了重病,家里没有钱治疗在快要死时,妻子含着泪对丈夫说:"我明白了一个商人最重要的是信誉,没有这个生意一定会破产",俗话说躲得初一躲不过十五,只有讲文明守信用的商人才会被百姓称为好商人,一个细节一个小事你只要用心处理一定会处理好的。

让外国人不在嘲笑。

中国。

人。

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇十二

文明涵盖了人与人人与社会人与自然之间的关系,古人说老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼,在一个伟大的人格中也要有一种前进的阶梯这必须是文明美德。同学们,让我们一起学习文明美德吧!

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜美的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡,新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。中华民族也自古就有尊敬师长的优良美德。在我国历史上,最早开创私人讲学的孔子,据说有弟子三千,学有所成的有“七十二贤”。张良桥头真诚拜师。作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘师恩的故事,更给我们留下美谈,做出榜样。1959年,毛泽东回到了阔别已久的故乡,请韶山的老人们吃饭,亲自把老师让在首座,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

在一个伟大的人格中也要有一种前进的阶梯,这必须是文明美德。

尊敬的评委老师们、亲爱的同学们:

大家好:

今天我要演讲的题目是《文明美德伴我成长》,文明美德不仅仅是一个。

口号。

它还是我国成为社会主义现代化国家的基矗它需要每一个中国人用自己的实际行动来维护它充实它否则它就只是一个空虚的名词。这样不公是它的悲哀也是我们每一个中国人的悲哀。

可能“文明美德”这个词比较抽象。在我们的学习与生活中,处处都有文明美德的身影。在公共汽车上,有许多人主动给老人小孩让座。在学校,学生主动向老师问好等等。这些都是文明美德的具体表现。当然,文明美德还有很多的表现方式,诚信就是其中的一种。

我曾在报纸上看过这样一个真实的故事,张建顺买好彩票后他的朋友打电话叫他帮自己也买一张。结果,他帮朋友买的那张彩票中了大奖。资金是二十万。他家并不富裕,需要精打细算的过日子。这时的二十万,对他来说是多么大的诱惑啊!张建顺竟毫不犹豫的选择了诚信,放弃了财富,最终,他的那个朋友得到了那二十万的资奖金,他也被评为“湖北诚信典型人物”。

了无论是在学习上还是生活上我们都应该做到诚实守信,它是一个是否成功的关键。因此,我们应该重视它。

另外,勤俭节约也是中华民族的传统美德。

古人提倡“俭以养德”,认为“俭,德这共也,侈,恶之大也”。无论历史还是现实中,不少人因为追求享受,铺张浪费,最终走向腐化堕落,违法犯罪的道路,给我们以反面的教训。对于每个人,特别是青少年来说,勤俭节约有助于激发奋进取的精神,培养高尚的道德品质。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。因此,只有我们讲文明懂美德,才能促进社会的发展,促进国家的的发展。

让我们共同努力,把中国建设成为富强的社会主义现代化国家。

谢谢大家。

中华民族有5000多年的历史和文化,是文明古国,礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年,有责任和义务弘扬中华民族优秀的传统美德,并让它熠熠生辉,发扬光大,让这些文明美德伴随我们成长。

唐朝诗人张九龄曾经说过:人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义。这说明了诚信的重要性,在社会上人人都要讲诚信,诚信是给予一个人最大的考验。记得妈妈从小就要求我要做到六个字:正直、善良、诚实,这六个字在我的心里深深地扎下了根。关于诚信的故事有很多,最感人的是一位被称为“诚信老爹”的吴乃宜,他是一位77岁的老人,在失去三个儿子负债累累的情况下,他做出让人意想不到的决定:“做人要讲信用,是我儿子的欠条我都认。”就这样他帮儿子们还了几十万元的债务。通过学习,我明白了在金钱和诚信面前,诚信更重要。在我们的同学们中间也是这样,凡是讲诚信的同学都会受到同学们的爱戴和尊敬。

在生活中我们都应该做一个合格的小公民,每扔一片垃圾,就是对合格这个词的羞辱,所以,每一片垃圾的背后,都有一个公德心淡薄的人。我们要做合格的小公民,就要遵守不乱扔垃圾,不随地吐痰,不违反社会规则等,这样,我们的城市环境才会更加美丽,社会才会更加安定和谐。敬爱的周总理总是时时处处带头遵纪守法,有一次,他的司机违反了交通规则,交警批评了司机,同车的干部想制止,周总理说:“交通规则是政府颁布的,总理不遵守,就是带头破坏制度。”总理都能如此,何况是我们普通人。今年我们制定了新班规,我们都应该遵守才行。我们不但要做一个合格的中国公民,我们还要做合格的世界公民。

勤俭节约不浪费这个话题是大家再熟悉不过的了,可是有人还是不断的浪费,大概是我们的生活条件太好,不在乎那一元钱、十元钱,可是就算挣再多的钱,如果不懂节俭总有一天会花光的。20xx年6月1日,在甘肃地震灾区视察工作时,完全可以吃丰盛的饭菜,可是他却没有,他吃的午饭竟然是一碗米饭和一碗菜汤,还不如战士的饭菜丰盛。我一开始不理解,胡为什么这样做,通过学习终于明白了,他要与灾区人民同甘苦,灾民们吃的就是这样的饭,他也绝对不能奢侈浪费。胡还用一句明朝的薛瑄说过的话来告诫大家:节俭朴素,人之美德,奢侈华丽,人之大恶。勤俭节约要体现在我们生活的方方面,在家里洗完菜的水可以洗手和浇花,洗完衣服的水可以用来拖地和冲厕所,晚上睡觉前关掉所有插座,这些看似不起眼的习惯,就可以达到节水、节电、节约能源的效果,这是我们家每一个人都必须遵守的,保护环境、低碳生活,我们责无旁贷。

少年不知勤学早,白首方悔读书迟。作为新时代的青少年,我们要热爱祖国,做祖国的好孩子,从小培养良好的学习和生活习惯,珍惜现在的大好时光。爱学习、爱劳动,尊敬师长,微笑面对生活,在世界的东方树立起我们朝气蓬勃、奋发向上的中国青少年儿童的良好形象。文明美德是内心品质的体现,国民素质的提高要从少年儿童抓起。我们是社会大家庭中的一份子,如果我们都能成为品学兼优的人,我们的祖国会更加繁荣富强。让我们记住梁启超先生的《少年中国说》:少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球……让我们从一点一滴做起吧,传承文明,践行美德,我们这一代青少年一定要珍惜时代赋予我们的责任和义务,自强不息,顽强奋进,让文明美德伴我们健康快乐成长。

其实,养成文明美德并不难,它就象养成一种习惯一样,只要你天天去想,天天去付诸行动,不用多久,文明美德就会永远陪伴在你的身边。其中,最重要的就是保持自己的个人形象美,别林斯基说:“人外表的优美和纯洁,应当是他内心的优美与纯洁的表现。”是啊,人的美好形象展示不仅仅依靠服饰与容貌,更离不开文明礼仪(指表情、举止、服饰、谈吐与接人待物)。当然,文明美德还表现在其它方面,如尊重他人、诚实守信、见义勇为、低碳环保等。当身边的其他人有不文明行为时,应该立刻阻止并劝告他,而不是当作没有看到一样,就时,文明美德就已经陪伴在你我的身边了。文明美德是一面镜子,如果你做的不好,它就会使你在别人面前原形毕露;如果你拥有了它,它就会把你打扮得更加美丽。

朋友们,让文明美德伴我们成长吧!拥有文明美德,做一个文明美德的小小公民,用文明美德使我们的社会更美好!

在世界的不断变化中,人类用自己的勤劳、勇敢和聪明才智创造出这个世界。中国是世界文明的发源地之一,有超过520xx年的历史,人们都称她为“礼仪之邦”。早在一万年前,炎黄子孙的祖先就已经在这片土地上繁衍后代,播下文明的种子,目前,这个文明古国仍然欣欣向荣。华夏人民和睦相处。

孔子就是一位讲文明美德的君子,他是儒家的创造人,姓孔名丘,字仲尼,他打破了封建时期的习俗,无论富、穷、贵、贱,只要愿意拜他为师,他都接受。正因如此,他才招收了三千多学生,就会如此受到学生的爱戴。他还培育出72名最优秀的学生,继承了他的思想。孔子尊重他人,自我检点,待人宽容诚恳,他还主张“仁”的思想,他的理想是要把儒家理论融合治国理念,使他帮助的君主强大起来,统一中国,可惜的是,孔子几十年的游说全是徒劳,经过的十几个国家都听不进他的话,只好放弃,用余下的光阴教书。他死后,他的弟子们把他平生所教的知识全部写在《论语》这本书里,使孔子的思想能流传至今,被人称为“万世师表”。是啊,只有摇摇拥有文明美德,生活才会更加美好。可是,随着时代的不断变迁,不文明的人越来越多,有的乱扔垃圾,有的随地吐痰,有的甚至还超出道德的底线,接受别人的贿赂或贿赂别人,使社会变得乌烟瘴气。20xx年,肯德基中国公司大大“忽悠”了消费者,推出三轮优惠活动,消费者只要凭券就可以买到优惠的产品,这项活动大大激发了网名的热情,第一轮,许多顾客都能买到优惠的上校鸡块,可当进行到后面的两轮活动时,肯德基突然宣布,由于部分优惠券是假的,所以取消活动。这个理由难以自圆其说,因为肯德基在活动中声明,优惠券可以打印与复印,既然可以打印与复印,那怎么去辨别真假?这样狡辩是苍白无力的。虽然肯德基这招人气是赚了,但失去了诚信,古人云:“童叟无欺”,诚信是商家的金字招牌,是商家的脸面,做生意要讲诚信,做人就更要讲诚信。

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇十三

尊敬的老师、可爱的同学们:

大家好!

能在这里代表小组,谈一谈关于文明、礼仪的看法和思考。使我感到十分荣幸!

我发言的题目是《春风化雨田润叶屈尊敬贤花争艳》伟大的中国是一个有着五千年历史的文明古国,勤劳的中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

当然,文明的内涵是十分丰富的。今天我们所探讨的文明,主要是指与我们休戚相关的礼仪文明。这就叫我想起了一位哲人说过的话,“不学礼,无以立”。他的意思大概就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?我们小组反复讨论,认真查找资料后认为,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面,更是班级的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春四月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们认为首先就要做文明之人。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

我们中学生要做文明之人首先就要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。诸如升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。肃立在国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在延川二中这个文明的校园里,处处弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他都是其中的一朵。相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这培育我们的美丽校园。同学们,让我们在此刻共同许下诺言。

祝愿我们的生活处处开满文明之花!

祝愿我们自己一步步地迈向文明!

让做争文明之人,成为永远的呼唤!一生的追求!

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇十四

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的'失败,因为你已失去了做人的真谛。

在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

谢谢大家,我的演讲完了。

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇十五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是四(5)班的邢旭妍,今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

我们中华民族有着上下五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老的传统美德。翻开浩瀚的历史画卷,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故,也有”不学礼,无义立“、”人无礼则不生,事无礼则不成“这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,才让我们中国有了”礼仪之邦“的美誉。

最后,请允许我用梁启超先生的一句话做为我演讲的总结:少年强则国强,少年智则国智,少年文明则国文明!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇十六

尊敬的领导及各位评委老师:

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化,而且形成了中华民族的优良传统美德。进入二十一世纪的中国人,更应具备礼仪修养,这不仅是现代文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

在这个春天有一本书一直陪伴着我,这本书名叫《文明美德伴我成长》。书中一则则动人的小故事,就像一杯杯有滋有味的心灵鸡汤。之所以说它有味,是因为它能从不同主题、不同时代、不同环境,不同人物,来说明一个相同的道理——那就是,每一个中华儿女都有责任和义务把祖国的文明美德继承,并发扬广大,当然作为一名新世纪的少年儿童,我更是责无旁贷;说它有滋,是因为书中有些人物的事迹很平凡,仿佛就发生在我们身边,可谓是:小人物彰显大精神。如:云南保山退休又钻山沟沟,二十多年住深山,呕心沥血办林场,坚持“献给家乡满山绿”的杨善洲,“把节约精神坚持到底”的辽宁鞍钢炼铁总厂劳模——范孟泰,几十年如一日,为国家节资节源,温州苍南县“苦难不毁信义”的诚信老爹——吴乃宜,在痛失三子后,用单雹柔弱的肩膀继续挑起为儿子偿还债务的重担这一个个的朴实故事,无一不让人感动,他们用自己的实际行动,诠释着我们中华文明美德的真谛。从他们的身上,我深深感受到了浓缩我们中华传统美德的八个大字:忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉。而这些平凡的故事,犹如一杯滋润心灵的鸡汤,时刻感染、教育着我:恪守中华传统美德,争做一个心灵美的好少年。

走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。其实文明就在你我身边:

用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的`口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不踢墙壁和不锈钢防护栏。

相信我们每个人都一定能够做到,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们少年儿童正健康、自信、快乐地成长。

少年兴则国兴,少年强则国强。与文明手拉手,同美德共成长,这,不仅是时代给予我们炎黄子孙的光荣与梦想,更是时代赋予我们炎黄子孙的责任与使命。现在,就让我们拉起手,肩并肩,一起来传承中华文明,践行中华美德。

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇十七

老师们、同学们:。

下午好!

文明礼德是现代社会中必备的品质,是我们成长所需的精神营养,更是我们社会发展和前进的动力。在缺乏文明的国度里,社会就会停滞不前,人们就享受不到幸福美好的生活。

文明礼德,主要指的是着装整洁、待人彬彬有礼、尊重长者、语言不低俗、诚信守法、爱护周边坏境等。这是一种良好的习惯,也是一种优秀品质。因为,文明之人必能使周边人对其产生好感,给他人带来快乐。同时,文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。

文明就像一股春风,滋润着人们的心田,它是一种珍贵的精神境界,见证了人类从古至今社会发展的历程,推动社会不断从愚昧向睿智、从落后向先进、从封建向科学发展。

我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神,传承其文化,无愧于“文明之邦”的称号。

然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数,诸如:某些人在公共场合随意吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去,都怕惹上麻烦的心里让人既生气又无奈。这些不讲文明礼德的行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的发展。

每当看到这种不讲文明礼德的现象时,我不解地问自己:是什么原因让这些现象累见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶激动地连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我终于明白了,其实文明礼德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可以学会文明礼德。

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜美的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用:一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也,国耻。"不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

中国。

有句古语:"百善孝为先"。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

俗话说:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。中华民族也自古就有尊敬师长的优良美德。在我国历史上,最早开创私人讲学的孔子,据说有弟子三千,学有所成的有"七十二贤"。

孟德斯鸠曾说:在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是文明美德。而我说:在一个伟大的人格中也要有一种前进的阶梯,这必须是文明美德!

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇十九

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”随着优美的旋律,我不禁想起一个故事:

有一个小女孩因为小的时候生病落下走路一瘸一拐。当她上学的时候。她忍受一味的`嘲笑,一味的讽刺。有的人不去关心她也罢,反而学着她走路的样子。她只得把眼睛闭上,不去看,不去听。不去想。但是泪水却潸然而下。她渴望别人去关心她,哪怕是一个没有夹杂着嘲笑的目光。她渴望和同龄人玩耍嬉戏,哪怕是在他们玩儿的时候能和他们分享一点快乐。她渴望快乐,渴望关爱。

从这个故事中,你一定看到了一个无助的小女孩。没有帮助,没有关爱,没有同龄人的陪伴。

当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待,伸出你的双手,让他走过一个安全,充满爱的马路。

当我们无忧无虑地坐在公交车上时,看到一位行走不便的老人,让出你的座位,因为赠人玫瑰,手留余香!

当别人不小心踩到了自己,不要谩骂。一句轻轻的:“没关系!”却永远刻在了别人的心灵上。

当我们在帮助他们的时候,他们会很开心,很快乐。因为他们还知道有人关心他们,还有人帮助他们,让他们知道世界上还有爱,还有人在乎他们,还有人需要他们。

我相信只要我们伸出温暖的双手,世界将变得美好!变得和谐!变得文明!

谢谢大家!

学习了文明美德伴我成长的感悟(优秀20篇)篇二十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

美德,是一种神奇的东西,它就像一个火红的太阳温暖着我们的心灵,就像一道道美丽的风景令我们难忘,而它更像黑暗中的一盏盏明灯,为我们指引方向。美德虽然不是什么惊天动地的善行,但它会给我们带来许多快乐。

而在我们的生活中,你又是否做到文明美德了呢?

放学的路上,我总是看到一些同学们拿着木棍使劲敲打花草树木。公园中,我又总是看见人们随地吐痰,乱扔垃圾。啊!能做到文明·美德的人真是寥寥无几呀!其实,只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌了。在公园,街道,顺手捡起一个垃圾袋,一片纸屑,将它扔进垃圾箱,文明美德,你做到了,公交车上,起身把座位让给老人,文明美德,你又做到了。

人的素质在外国人眼里降低了不少。

记得去年,我还在云南盈江时,那里不断发生地震。3月10日这天,发生了一次6·1级大地震,有些人受了伤,有些人遇难了,幸存下来的人们吓得胆战心惊,都不敢到房子里去,怕房屋倒塌,所以更不敢到房子里去烧饭吃。但没过多久就有一些离灾区周边较远的农村老百姓在家中煮了许许多多的饭菜,再用车送到灾区来给人们吃,却不收一分钱!伸出了他们的援助之手,献出了他们无私的爱!

瞧,他们给我们建立了多好的一个榜样呀!让我们从身边的小事做起,让我们每个人心中都充满爱,让文明美德永在我们心间!

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