复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)

时间:2023-12-10 作者:文锋

心得体会是对过去一段时间内个人经历和感受的总结,它能够帮助我们回顾并总结自己的成长和收获。如果你正在写心得体会,可以看看下面这些范文,或许会给你带来一些灵感。

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇一

为深入贯彻和党中央、国务院的决策部署,根据河南省高校“返校复学第一课”指导方案,落实河南省教育厅关于在返校复学第一天深入开展疫情防控教育和爱国主义教育要求,根据我院实际情况,制订本实施方案。

一、教学目标。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,运用在疫情防控中所取得的宝贵教育资源,聚焦“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”主题,立足我院学生心理特征,开展实操演练和班级主题活动等,给学生上好一堂“人生成长大课”。教育学生正确对待疫情,科学防范疫情,守法支持防控,养成文明卫生的生活习惯;用好抗击疫情的鲜活教材,加强生命教育、信念教育,砥砺学生奋斗精神,从而树立学生正确的世界观、人生观和价值观。

二、教学重点。

1、聚焦疫情防控主题,加强对师生的疫情防控教育,重点讲疫情形势、讲个人防护、讲防控指南和应急管理,并根据学院应急预案,组织实操演练,提高师生自我保护意识和能力,引导广大师生把防控工作规范落实为自觉行为。

2、加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。让师生们深刻认识到在党中央坚强领导下,疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发大家爱党、爱国、爱人民、爱社会主义、爱学校的思想情感。

三、教学内容。

组织学生通过电脑或者手机在线观看由省教育厅统一录制的全省高校“返校复学第一课”,包括政治引领、科学普及、防护讲解、法治教育、心理疏导等5个方面的微课视频。

2、校领导讲话和师生代表发言(合计50分钟)。

(1)学院党委书记讲话(15分钟)。

围绕全国、河南省和我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势,强调在关键时刻各级党组织战斗堡垒和共产党员的模范带头作用,弘扬和宣传本次疫情防控过程中涌现出来的先进事迹和先进典型,进一步坚定师生战胜疫情的信心和决心。

(2)学院院长讲话(15分钟)。

围绕学院整体工作、学生管理、延期复学教学安排等,介绍学院延迟复学整体工作部署。

(3)主管防疫院领导讲话(10分钟)。

介绍学院整体防控工作情况;重点介绍学院的防护流程和各阶段、各环节、各部位的具体要求。

(4)教师代表发言(5分钟)。

学生代表发言(5分钟)。

从个人如何服务学院防控安排,如何做好个人工作、学习和生活,如何树立自信与科学防范等角度作视频表态发言。

3、开展实操演练活动(合计40分钟)。

(1)做好实操演练准备。

根据河南省教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组印发《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》(豫教疫防办〔2020〕13号),结合学院师生状况、学校防控准备情况,紧紧围绕师生生命安全和身心健康,学院组织编印师生防护工作手册。同时,遴选优秀指导教师组织实操动作演示录制,并在复学前将录制音视频资料发放到每个系部。

(2)培养一批指导教师。学生复学前,各系部针对实操演练所遵循的指南要求,根据学院录制的实操动作演示视频先行开展实操训练,为每个系部培养一批指导教师。

(3)现场开展实操演练。复学当天,系部要坚持以年级或班级为单位,将学院发放的实操演练音视频资料发给辅导员。由辅导员按照规定时间节点向全班学生播放,系部指导教师巡回现场指导。通过演练,让学生重点掌握疫情防控期间,哪些该做,哪些不该做;哪些该怎么做,哪些为什么这样做,熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。

4、举办专家讲座(60分钟)。

坚持以“控制传染源、切断传播途径”为主题,聘请我院大夫或外聘本地医院专业大夫进行讲解,引导学生在教室、餐厅、宿舍等场所做好科学防护;可自主制作或选用省教育厅推送的网络视频专题讲座,重点围绕人类在遇到重大困难的时候,人性如何激发,如何与命运抗争、与重大灾难搏斗,如何发挥科技创新的力量破解难题,进一步激发学生的斗志,消减恐慌心理,与家人和学校齐心协力,共战疫情。

5、开展特色活动(40分钟)。

以宣传疫情防控知识、落实防控措施、提升防控认知为主题,以班级为单位面向学生组织开展好故事、好电影、好图书、好歌曲和好论文推荐活动,引导学生自主阅读、观看、欣赏和学习,进一步增强学生爱国报国情怀、奋发向上动力和不畏艰难品质。

6、举办主题班会(60分钟)。

各班辅导员以班级为单位组织,内容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、体育健康教育、爱国主义教育等,形式上可包括专家报告、师生代表发言、学生交流互动等。通过特色教育活动和分享交流,增强学生的防控责任意识,提高学生的防控技能,激发学生的爱国情和报国志,达到认清疫情、科学防控、强化锻炼、爱党爱国的效果。

7、师生合唱一首歌(10分钟)。

辅导员以班级为单位确定一首爱国歌曲(如《我的祖国》),辅导员领唱,全班学生合唱,充分激发全体师生爱国情怀和战胜疫情的坚定信心。

四、组织实施。

1、教务处根据《河南省高等学校“返校复学第一课”指导方案》,对开展活动需要做的准备工作进行任务分解并通知责任部门按照时间截点提供相关资料。

2、教务处将开展活动所需资料收集整理后在5月10日前发给各相关系部。

3、本次活动分系部在学生返校周(5月12日—17日)具体组织实施,各相关系部结合本单位实际情况,可安排2—4个单元(每单元半天)完成。

4、各相关系部要成立专门组织,加强领导,责任到人,并制定具体实施方案,确保本系部“返校复学第一课”系列教育活动扎实有序开展,并取得实效。各系部的具体实施方案在5月8日前报送至教务处,电子版、纸质版各一份。

5、各系部在活动结束后将活动总结和特色成果形成文字、图片和其他形式的材料,于5月20日前报送给教务处,电子版、纸质版各一份。

6、教务处在学院整体活动结束后的5个工作日内将活动总结和特色成果报省教育厅。

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复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇二

是一个多么美好的年份在人们还沉浸在2020年2月2日对称日的浪漫时却传来武汉新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。从武汉到全国,疫情的最新信息时时刻刻拨动着我们的心弦。在这场没有硝烟的疫情阻击战中,我们看到了最美逆行的背影。

84岁的钟南山院士再次挂帅出征,在第一时间奔赴武汉;全国各地医务工作者立下请战书,按下手印,紧急驰援;中央做出重要指示,要将人民群众的身体健康和生命安全放在第一位,我们再一次见证了祖国的强大与中国速度。他们是夜空中最亮的星,用自己的身体力行、全力以赴,将希望传递给每一个中国人。

也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说,但不管是医务工作者还是消防官兵,他们本同我们一样,也为人子、为人母,有着自己的家庭和幸福。但当他们穿上隔离服的那一刻,他们代表的就不仅仅是自己,更代表了祖国赋予的使命。

他们有的与我们年龄相仿,但危险降临时,他们没有丝毫的犹豫与退缩,把生的希望留给别人,他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。

2020,注定是一个不平凡的年份,在鼠年春天到来之际,我们经历着这样一个特别的冬天。但正如雪莱所说“冬天来了,春天还会晚吗”,冬天快要结束,春天也必将来临。防控疫情阻击战,我们也必将取得胜利。

此刻我们所坐拥的岁月静好不过是有人在替我们负重前行,让我们向最美逆行者致以最崇高的敬意,武汉加油,中国加油。让我们约定,待到繁华盛开时,携手共进更加美好的明天!

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇三

为深入贯彻党中央、国务院的决策部署,落实省委省政府关于在返校复学第一天深入开展疫情防控教育和爱国主义教育要求,根据《中宣部办公厅教育部办公厅关于在全国中小学开展“返校复学第一课”活动的通知》,制订本指导方案。

一、教学目标。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,运用疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,聚焦“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”主题,安排一天时间,立足不同学段学生年龄特点和接受能力,通过专家讲解、专业指导和师生示范,开展实操演练和学校、班级主题活动等,给学生上好一堂“人生成长大课”。教育广大中小学生正确对待疫情,科学防范疫情,守法支持防控,养成文明卫生的生活习惯,强化与自然、社会和谐相处意识,坚定“四个自信”,厚植家国情怀,增进爱国情感,保持健康心理,加强体育锻炼,为新学期的学习生活开好头、起好步。

二、教学重点。

组织全体学生共上一堂爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。加强防疫知识和生命教育,增强学生防护意识和能力;加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到在以xxx同志为核心的党中央坚强领导下,疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

三、教学流程。

返校复学第一天的教学活动,上午以校级或年级活动为主,下午以班级活动为主,大体上分为升旗仪式、专题视频、实操演练、主题班会、总结收获5个板块。

1、升旗仪式。

升国旗、唱国歌;学生代表、校长(园长)国旗下致辞;师生广播体操。

2、专题视频。

组织师生收听收看省教育厅统一制作的新冠肺炎疫情防控知识教育专题视频和全省中小学幼儿园视频(幼儿园约15分钟、小学约30分钟、中学约40分钟),中小学“复学第一课”节目也将在河南卫视播出。

3、实操演练。

根据《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》(豫教疫防办13号),结合学校师生状况、学校防控准备情况,组织培训并安排教师现场指导开展实操演练。通过演练,让学生重点掌握疫情防控期间,咖些该做,哪些不该做;该怎么做,为什么要这样做,熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。

4、主题班会。

班主任可设计特色教育活动,如防疫专家报告、讲述身边的抗疫英模人物事迹,也可引导学生利用假期搜集的有关资料、使用ppt分享交流:在这个特殊的假期,我们对新冠肺炎疫情的认知过程、自己的感想体会,对我们党和国家有什么新认识?对新学期的学习有什么新期待?通过特色教育活动和分享交流,进一步激发学生爱国情、报国志,增强学习动力,强化责任担当。

5、总结收获。

学生围绕假期中的'所见所闻,交流所感所悟,教师根据各学段学生的特点指导形成文字或绘画作品等;班主任择优上报,在学校交流或推荐报刊发表。

最后,在合唱《我的祖国》《我和我的祖国》《爱的长城》《感谢有你》《洗手歌》等歌曲中结束一天的教育活动。

以上为总体设计流程,各地各校要联系实际,在返校复学后第一时间开展系列教育活动(幼儿园科学组织一日活动)。要处理好回顾与展望、集体与个人、普遍性与特殊性、集中与分散等关系。要充分发挥各类教学主体的积极性,采用生动鲜活的形式载体,运用丰富素材案例开展教育活动,确保取得实效。

四、保障措施。

1、高度重视。各级教育行政部门要提高政治站位,严把政治方向和舆论导向,紧紧围绕立德树人根本任务,将“返校复学第一课”系列教育活动作为引领学生德智体美劳全面发展的重要抓手,精心组织、妥善安排。要统一制定具体实施方案,强化经费、教育技术和课程资源方面的支撑保障,确保平稳有序开展。

2、狠抓落实。各中小学校、幼儿园接到通知后,可参考河南省实验学校“返校复学第一课”课程方案,精心设计本校的活动方案,合理安排授课时间,做好教师培训指导,加强课堂内容监管,确保取得良好效果。各市县教育局要加强对学校开课前中后的检查、督促、总结,并于复学后10个工作日内,将本地工作总结及优秀教学设计报送至省教育厅基础教育处。

3、加强宣传。省教育厅将在《河南教育》《教育时报》《小学生学习报》等报刊开设专栏,刊登优秀的教学设计和学生作品。各地、各学校在工作开展中要注重总结、推广好经验、好做法,加强宣传力度,丰富宣传形式,拓宽宣传渠道,巩固活动成果,培育优良校风学风,营造德智体美劳全面发展的良好氛围。

请各地安排属地学校复学前登录省教育厅官方网站,下载使用相关视频、课件资料。

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇四

随着疫情逐渐得到控制,学生们终于迎来了复学的日子。在这段时间里,我作为一名高中生,对于复学第一课有了一些独特的体会和感悟。复学第一课不仅仅是为了补课和复习知识,更是对我们学习态度和思维方式的一次引导和提醒。下面,我将以五段式的形式展开,分享我对复学第一课学习的心得体会。

首先,复学第一课扎实了我们的基础。长时间的停课在一定程度上影响了我们对知识的掌握和理解。复学第一课对于基础知识的复习和巩固起到了至关重要的作用。在这节课上,我们老师结合我们自身的情况和特点,讲解了一些重点和难点知识,梳理了知识体系,填补了我们的知识漏洞。因此,复学第一课让我们快速回顾了之前学习的内容,并且为后续学习打下了坚实的基础。

其次,复学第一课加深了我们对学习的重视。长时间的休息让我感到学习的重要性和珍贵性,而复学第一课更加加深了这一认识。经过近半年的停课,在疫情阴影的背后,我们深刻体会到了学校教育的意义和作用。课堂是知识的源泉,学校是我们成长的摇篮。在这个特殊时期,复学第一课告诉我们学习是如此不易得来,我们要深刻珍惜学习的机会,努力迎头赶上。

第三,复学第一课提升了我们的学习热情。长时间的居家学习,对我们学习热情的冲击不可小觑。在这种模式下,学习时常受到环境的干扰,缺少老师和同学的激励支持,难免出现学习乏力和动力不足。而复学第一课的到来,像一股清风吹进了校园,全面激活了我们的学习热情。现场的互动、老师的解惑、同学的互助,让我们重新体会到了学习的乐趣和动力,激发了我们对知识的渴望和探索的热情。

第四,复学第一课教会了我们如何高效学习。长时间的停课让我们的学习方式发生了改变。在家学习的日子里,我们习惯了自主学习和独立思考。但是,学校复学后,迎来了老师的精讲细讲,学习形式上的转变。我们需要适应和调整学习节奏,提高学习效率。通过复学第一课的实践,我们学会了如何合理安排时间、精力和精神,如何在学习中找到问题、解决问题,如何利用线上资源和书籍进行深入学习等等。这些高效学习的方法和技巧将在我们的学习生涯中发挥重要的作用。

最后,复学第一课让我们明白了学习是一种态度和习惯。无论是疫情还是不疫情,学习都应该是我们生活的一部分。复学第一课告诉我们学习应该贯穿我们的一生,不仅仅是为了应付考试,更是为了提升自己的综合素质和未来的发展。学习不仅仅是知识的堆积,更是一种思维方式和人生观的塑造。复学第一课唤醒了我们旺盛的求知欲和探索欲,使我们更加明白只有持之以恒、坚持不懈地学习,才能取得更好的成绩和更大的成长。

总之,复学第一课是我们复学后的“新起点”。它不仅为我们回顾了学习的基础知识,加深了对学习的重视和热情,教会了我们高效学习的方法,还提醒我们学习是一种态度和习惯。我们应该珍惜这次机会,坚定学习决心,努力追求卓越,为自己的未来铺好坚实的道路。

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇五

今天是星期一,我非常的激动,知道为什么吗?因为开学啦!

经过放假,我懂得了许许多多,也有自己独自落泪的时候,可是每当那时候,我就会想起我那活泼可爱的数学老师,是她和语文老师共同培养着一个个幼小的“新芽”。

开学了,我终于可以再次走去我那宽敞明亮的教室了,我还可以和同桌一起讨论,一起复习。

我不是以前那个调皮的小毛娃了,我长大了,现在的我看上去是那么学富五车,但是,我知道看人不能只看人的外表,还要看她的内心,所以,我会更加刻苦了。

开学了,我又可以管理那些打打闹闹的同学了,我还可以威风地站在讲台上,这一切是那么的美好。

我还是以前那个可爱的班长,我长大了,身高也涨了,体重更是重了很多,但是,班级里的我还是那么的和蔼可亲。

开学了,我又可以再次捧起那崭新的书大声地朗读了,又可以和我的小伙伴们开心地做游戏了。

开学了,终于开学了,开学有开学的烦恼,有开学的高兴。终于开学啦!

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇六

近期以来,新型冠状病毒在全球肆虐,新型肺炎的患者也不断增加,我们都被安顿在家里,足不出户。为了保证安全、有效的地学习,我们在网上举行了开学典礼。

随着分针的移动,我的心也跟着提了起来,马上就要开始升旗仪式了。随着国歌的响起,屏幕上的国旗缓缓升起,我的心里不由地升起一股自豪之情,尽管老师的歌喉并不是那么动听,但我能感受到他由衷的敬畏。我清醒地意识到,作为新世纪的学生,今天是莘莘学子,明天是社会栋梁,祖国和人民的希望寄托在我们身上,未来属于我们。我们应该牢记自己的使命,体现自己的价值,好好审视自己、反省自己,自觉读书做人,遵守学校纪律。

接下来,老师为我们介绍了这样一个人:他今年84岁了,他呼吁大家没事不要前往武汉,可随后,他自己却坐上了通往武汉的列车。他,就是钟南山。当我们在家里因疫情紧张不已时,他毫不犹豫地踏上了去往武汉的列车。这种精神值得我们学习!

我们要自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立起远大的理想,勇往直前,战胜自我;我们应该发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会感恩……从现在做起,让自己成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的新时代青少年!

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇七

今年的春节很特别,原本除夕夜万家团圆的夜晚消失了,每个人都躲在家里不敢出门。然而,却有那么一群可爱的逆行者含泪告别家人远奔武汉!他们是我最敬佩的人。

是一个特别的年,在这让人充满期待的春天,新型冠状病毒这个可怕的恶魔开始在我们华夏的大地上胡作非为。14亿中国同胞众志成城,联起手来向病魔宣战!

疫情爆发,全国各地的精英白衣天使写下战术,他们“不计酬劳,无论生死”请求赶赴一线,他们快速的集结,整装出发;一位名为援鄂的医生在朋友圈中有这样一段话“别叫我天使,因为的没有翅膀!别称我英雄,因为的也心存畏惧!没有大道理,也没有豪言壮语,这是职责所在。”逆行者们每天裹得严严实实,生怕也因为自己的失误,而耽误了病人的治疗。他们每个人都发挥自己的专长来尽自己的那一丝丝微薄的力量。他们每天24小时无休息时间,有时候连喝水的时间都没有,每个人的坚守在自己的岗位上。

而我们这些后方的人们,只有好好的保护自己,响应国家的号“不出门,不扎堆”不给前线的人们增添麻烦。

最后,愿我们早日战胜病魔,光明可能会迟到,但永远不可能缺席。中国加油!武汉加油!

白天天使,你们救死扶伤,不顾自己的安危,把别人的生命放在第一位,你们不愧是人民心中的英雄,向你们致敬!你们永远是我最敬佩的人!

20新春之际,在全国范围内爆发了新型冠状病毒肺炎事件,危及到人们的生命安全。本应在二月初就该开学进入高考备战的我们,因新冠病毒肺炎疫情严重情况不得不延期开学,学校开展了停学不停课老师网上授课的教学方式。为何我们在后方会有一个如此安静的学习环境呢?那是前方一线人员为我们撑起来的一片港湾,对的,哪有什么岁月静好,不过是有人在替你负重前行。

用知识充实自己,用自律管好自己。越是困难时刻,越要逆行而上。俗话说“一分耕耘,一分收获”,我们生于非典,考于肺炎。我们是祖国未来的支柱,将来的我们可能会面临和他们一样的难题,现在我们有钟南山,可未来除了靠我们自己还能靠谁呢?我们说,一线有白衣天使在。可哪有所谓的白衣天使,只不过是一群孩子,换了身衣服,学着前辈的样子,和死神抢人。高三的我们现如今不能和“逆行”的英雄们一样,但我们也要拥有那份精神,在国家需要的时候努力挺身而出,为国家做贡献。

抗疫是一场看不见硝烟的硬仗、这是一场总体战阻击战、这是一场人民战争。《曹刿论战》曰:“夫战,勇气也”只要我们坚定信心,众志成城,同舟共济,科学防治就一定能战胜这次疫情。

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇八

轻风缓缓到来。向往的假期结束了,又来到了开学季,随着学生们的开学,中央频道《开学第一课》教育节目也随之而来,《开学第一课》大型公益节目的受众群众是中小学生,每年的演讲主题都会不一样,都是根据当下的热点时讯进行教育,但每个主题的共同点都是为中小学生而准备的教育知识,《开学第一课》教育片是每年中小学生们必看的节目之一,看完之后,这一天每个教师都会要求学生们写出观后感,这也是每个学生开学的作业之一。

2022年是特别的一年,也是有意义的一年,讲述了在这个夏天,一群追逐梦想,奋力拼搏的年轻人,实现自己理想的同时,为祖国争得了荣誉的故事。观看《开学第一课》,能让我们清晰的知道作为学生的我们应该从小要树立好自己的远大理想目标,爱国的表现不再是为国捐躯,爱国的表现它可以是为国争光。爱国不是一定要有作出轰轰烈烈的事迹才叫爱国,爱国它可以体现在生活的方方面面,在我们生活中,无私奉献的老师、忙碌工作的科学家、奋勇拼搏的运动员,为理想奋斗的学生,每一个农民勤劳的耕作等等,他们都是爱国的表现,爱国是我们义不容辞的责任,当然,爱国不是一句喊口号,爱国需要我们付出行动,而作为学生,不断为理想奋斗就是我们的爱国行动。

看完《开学第一课》这个教育片,能让我们不断地积累自身的知识储备和提升自身的见识,我们作为新世纪新一代的青少年,作为祖国的未来和希望,爱自己的祖国是我们的责任和义务,作为学生,我们要努力学习,为自己的理想点亮未来,为科学发展不断提升自身的知识基础,从一点一滴的小事做起,树立爱国主义的思想,在未来的日子里,把自己的理想之志变成报国之行,为祖国而自强不息。

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇九

交通是人员流动的大动脉,也是保障各类防疫物资和生活必需品供应的生命线。交通畅通,高效通行,为疫情防控和经济社会发展提供着重要支撑。

各方驰援,打通交通运输“大动脉”。“胖妞”起飞、支援湖北物资专列开行……自疫情发生以来,交通运输系统积极行动,各地医护人员、疫情防控物资、各类生活物资通过交通大动脉源源不断运抵武汉,为抗击疫情“输血”。

有效有力,守好疫情防控“生命线”。公交司机迎难而上无怨无悔,司机志愿者自发运送生活物资,救护车驾驶员担当患者“摆渡人”,他们勇担重任,不惧艰险,连接起抢救病人、保障群众生活的生命通道。

每一次出发,都为防控疫情注入一分动力,每一次到达,都为战胜疫情增添一分信心!

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇十

校园寂静到了冷清,日子单调却不枯燥。每天当女儿坐在桌前开始线上学习时,我便拿起手机搜索,关注着这一场没有硝烟的战“疫”:

面对来势汹汹的疫情,从猝不及防到全力阻击,从各自为战到同舟共济,国人或勇毅驰援,或坚守岗位,或宅家不出,我们各自用自己的方式共同抗击疫情。中华民族在灾难的考验中凝聚起的正气磅礴的民族精神,百折不挠的民族品格,万众一心的民族情怀定格为无数震撼心灵的画面,砥砺国人奋力前行。

每天,我宅居在家,却和世界息息相通:单位群里天天打卡汇报健康,我打卡之后总会看一看群里那些熟悉的名字,心里莫名的有一种别后无恙各自安好的喜悦;学校领导天天上门查询问候,在我登记健康的时候,我们总会微微一笑,似乎放下了千斤重担;亲朋好友不时微信问候,我们的话题不再只是家长里短,还有武汉加油,中国挺住,我们一定赢……生平第一次,我真实地体会到:无数的人们,无穷的远方,都与我有关。

这个春节,我们的党和人民正一起向世界证明:中国无惧风雨,不怕灾难。

乌云难遮艳阳光,拨开阴沉的乌云,太阳会将灿烂的光辉普照大地;走过无尽的磨难,中国定将实现自己的伟大梦想!

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇十一

自新冠疫情爆发以来,我国各地陆续开展了线上教学,以保障学生的学习权益。然而,在疫情逐渐得到控制、复工复产正逐渐有序进行之际,各地也开始开展了线下复学工作。河南省作为人口众多的省份之一,于今年9月1日复学。这是一个重大而意义非凡的时刻,也是我们迎接新学期的第一课。在这次未知的挑战中,我有了诸多的心得与体会。

第二段:备战复学。

在复学之前,学校组织了系统的准备工作。首先是对学校环境进行彻底的消毒和通风,保证学生们的健康安全。其次是对每一个学生的健康情况进行了全面筛查,包括核酸检测和体温测量。最后是对师生进行了疫情防控知识的培训,提高了大家的防护意识。这些准备工作给我们一种被呵护、被照顾的感觉,让我们对复学充满期待。

第三段:复学场景。

复学的第一天,校门口人头攒动,气氛庄严而喜庆。我们每个人都戴着口罩,身上背着体温计,在老师的引导下有序地进入学校。进入教室后,我感受到了与以往不同的庄重氛围。教室内同学之间保持距离,每个人单独占用一张桌椅,这种疫情防控的措施虽然有些拘束,但对我们的身体健康十分重要。虽然不能与同学们近距离交流,但他们的存在和微笑让我感到温暖。

第四段:复习的感悟。

复学第一节课上,老师给我们带来了一堂别开生面的复习课。在课上,我意识到线上线下教学有着明显的差异。线下课堂中,老师可以面对面地进行教学,可以感受到学生的反馈和情绪,因此能够更准确地把握学生的学习情况。同时,与同学们互动也能加深对知识的理解和记忆。这让我意识到,作为学生,在线下课堂中要更加积极主动地参与学习,主动与老师互动。

第五段:展望未来。

复学第一课给了我很大的启发,也让我明白了很多。我想,未来的学习将更加有趣、更加丰富多彩。虽然疫情在全球范围内仍然存在,但通过我们的共同努力,我相信我们能够战胜疫情,让我们的生活恢复到正常。在未来的日子里,我会更加珍惜学校的每一节课,更加注重自己的学习。我希望自己在新的学期里能够不断进步,取得更好的成绩,为实现自己的理想打下坚实的基础。

总结:

河南复学的第一课是我人生中一次难忘的经历。通过这次复学,我认识到了疫情的严重性和复杂性,同时也更加感受到了学校和社会为我们提供的保障。在未来的学习生活中,我会更加珍惜每一个学习的机会,更加努力地学习,为自己的未来奠定坚实的基础。这次疫情过后,我相信我们的生活会更加美好。

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇十二

为深入贯彻和党中央、国务院的决策部署,根据河南省高校“返校复学第一课”指导方案,落实河南省教育厅关于在返校复学第一天深入开展疫情防控教育和爱国主义教育要求,根据我院实际情况,制订本实施方案。

一、教学目标。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,运用在疫情防控中所取得的宝贵教育资源,聚焦“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”主题,立足我院学生心理特征,开展实操演练和班级主题活动等,给学生上好一堂“人生成长大课”。教育学生正确对待疫情,科学防范疫情,守法支持防控,养成文明卫生的生活习惯;用好抗击疫情的鲜活教材,加强生命教育、信念教育,砥砺学生奋斗精神,从而树立学生正确的世界观、人生观和价值观。

二、教学重点。

1、聚焦疫情防控主题,加强对师生的疫情防控教育,重点讲疫情形势、讲个人防护、讲防控指南和应急管理,并根据学院应急预案,组织实操演练,提高师生自我保护意识和能力,引导广大师生把防控工作规范落实为自觉行为。

2、加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。让师生们深刻认识到在党中央坚强领导下,疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发大家爱党、爱国、爱人民、爱社会主义、爱学校的思想情感。

三、教学内容。

组织学生通过电脑或者手机在线观看由省教育厅统一录制的全省高校“返校复学第一课”,包括政治引领、科学普及、防护讲解、法治教育、心理疏导等5个方面的微课视频。

2、校领导讲话和师生代表发言(合计50分钟)。

(1)学院党委书记讲话(15分钟)。

围绕全国、河南省和我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势,强调在关键时刻各级党组织战斗堡垒和共产党员的模范带头作用,弘扬和宣传本次疫情防控过程中涌现出来的先进事迹和先进典型,进一步坚定师生战胜疫情的信心和决心。

(2)学院院长讲话(15分钟)。

围绕学院整体工作、学生管理、延期复学教学安排等,介绍学院延迟复学整体工作部署。

(3)主管防疫院领导讲话(10分钟)。

介绍学院整体防控工作情况;重点介绍学院的防护流程和各阶段、各环节、各部位的具体要求。

(4)教师代表发言(5分钟)。

学生代表发言(5分钟)。

从个人如何服务学院防控安排,如何做好个人工作、学习和生活,如何树立自信与科学防范等角度作视频表态发言。

3、开展实操演练活动(合计40分钟)。

(1)做好实操演练准备。

根据河南省教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组印发《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》(豫教疫防办〔2020〕13号),结合学院师生状况、学校防控准备情况,紧紧围绕师生生命安全和身心健康,学院组织编印师生防护工作手册。同时,遴选优秀指导教师组织实操动作演示录制,并在复学前将录制音视频资料发放到每个系部。

(2)培养一批指导教师。学生复学前,各系部针对实操演练所遵循的指南要求,根据学院录制的实操动作演示视频先行开展实操训练,为每个系部培养一批指导教师。

(3)现场开展实操演练。复学当天,系部要坚持以年级或班级为单位,将学院发放的实操演练音视频资料发给辅导员。由辅导员按照规定时间节点向全班学生播放,系部指导教师巡回现场指导。通过演练,让学生重点掌握疫情防控期间,哪些该做,哪些不该做;哪些该怎么做,哪些为什么这样做,熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。

4、举办专家讲座(60分钟)。

坚持以“控制传染源、切断传播途径”为主题,聘请我院大夫或外聘本地医院专业大夫进行讲解,引导学生在教室、餐厅、宿舍等场所做好科学防护;可自主制作或选用省教育厅推送的网络视频专题讲座,重点围绕人类在遇到重大困难的时候,人性如何激发,如何与命运抗争、与重大灾难搏斗,如何发挥科技创新的力量破解难题,进一步激发学生的斗志,消减恐慌心理,与家人和学校齐心协力,共战疫情。

5、开展特色活动(40分钟)。

以宣传疫情防控知识、落实防控措施、提升防控认知为主题,以班级为单位面向学生组织开展好故事、好电影、好图书、好歌曲和好论文推荐活动,引导学生自主阅读、观看、欣赏和学习,进一步增强学生爱国报国情怀、奋发向上动力和不畏艰难品质。

6、举办主题班会(60分钟)。

各班辅导员以班级为单位组织,内容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、体育健康教育、爱国主义教育等,形式上可包括专家报告、师生代表发言、学生交流互动等。通过特色教育活动和分享交流,增强学生的防控责任意识,提高学生的防控技能,激发学生的爱国情和报国志,达到认清疫情、科学防控、强化锻炼、爱党爱国的效果。

7、师生合唱一首歌(10分钟)。

辅导员以班级为单位确定一首爱国歌曲(如《我的祖国》),辅导员领唱,全班学生合唱,充分激发全体师生爱国情怀和战胜疫情的坚定信心。

四、组织实施。

1、教务处根据《河南省高等学校“返校复学第一课”指导方案》,对开展活动需要做的准备工作进行任务分解并通知责任部门按照时间截点提供相关资料。

2、教务处将开展活动所需资料收集整理后在5月10日前发给各相关系部。

3、本次活动分系部在学生返校周(5月12日—17日)具体组织实施,各相关系部结合本单位实际情况,可安排2—4个单元(每单元半天)完成。

4、各相关系部要成立专门组织,加强领导,责任到人,并制定具体实施方案,确保本系部“返校复学第一课”系列教育活动扎实有序开展,并取得实效。各系部的具体实施方案在5月8日前报送至教务处,电子版、纸质版各一份。

5、各系部在活动结束后将活动总结和特色成果形成文字、图片和其他形式的材料,于5月20日前报送给教务处,电子版、纸质版各一份。

6、教务处在学院整体活动结束后的5个工作日内将活动总结和特色成果报省教育厅。

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇十三

20__年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。经过长时间的努力,脱贫攻坚已经取得决定性成就,绝大多数贫困人口已经脱贫,现在到了攻城拔寨、全面收官的阶段。突如其来的新冠肺炎疫情给人民群众生命安全和身体健康造成巨大威胁,也给经济社会发展带来严峻挑战,如期实现全面小康时间更紧、任务更重。越是形势复杂,越要坚持党组织统领地位,充分发挥领导干部带头作用,强化人才支撑,对标对表全面建成小康社会目标,高标准跑完脱贫攻坚“最后一公里”。

学习两会精神就要,确保扶贫工作事事落地。脱贫攻坚到了决战决胜的时刻,要敢于啃硬骨头、攻坚贫困掣肘、发展难题。决战决胜脱贫攻坚,要选好人、用好力、建班子、强队伍。要进一步压紧压实责任,明确目标,找准自身定位,拿出奖惩措施,倒逼扶贫干部以攻坚克难的勇气和毅力,在全国扶贫事业中献力献策。用好“人”的力量,让扶贫干部在人民群众战贫的汪洋大海中经受历史的检验、经受人民的考验,在决战脱贫攻坚中发挥好每一颗螺丝钉的作用,助力全国决战决胜脱贫攻坚。

学习两会精神就要,确保一超六有样样达标。群众在扶贫事业中能获得多大的“政策红利”,关键在于有多少扶贫项目在当地的落地落实。决战脱贫攻坚,要紧盯扶贫项目,用项目破除发展掣肘,用项目兜底贫困人员脱贫,用项目解决脱贫攻坚中的各项难题。要依托“两不愁三保障”大排查中发现的各类问题,采取清单式、项目化的方式解决。要针对地区发展难题,从基础设施建设、特色产业发展、文化事业传播等多方面立体化推进,真正改变贫困区域落后环境和落后面貌。

学习两会精神就要,确保困难地区人人脱贫。全面建成小康社会,一个也不能少。扶贫更要扶志,要把贫困户的求富之心激发出来,把贫困户的自强意识树立起来,让贫困户从心底迫切希望脱贫,敢于改变旧有的生活状况,从“要我富”变“我要富”,从“整体脱贫”转变为“人人脱贫”。贫困户是脱贫攻坚成败的关键因素,更是扶贫工作的落脚地和着力点,只有让贫困户在脱贫事业中自发性的发光发热、出力出汗,脱贫攻坚才能获得真正的成功。

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇十四

小草破土而出,需要坚韧不拔、用心向上的力量;雄鹰展翅翱翔,需要锲而不舍、顽强拼搏的力量;人茁壮成长,需要百折不饶、坚持不懈的力量。今天,我观看了《复学第一课》电视节目,我的心汹涌澎湃,久久不能平静。

节目邀请我省援鄂抗击疫情的医生跟大家分享了在湖北省抗击疫情的经历。看着他们的脸都被口罩勒出了一道道深深的印记,听着他们说到抗击疫情的过程,我的眼泪无声地滴落。可敬的白衣天使们,我在此跟你们道声:“你们辛苦了,你们真伟大。你们是最可爱的人。”

正是有你们的无私舍弃,逆行而上,奔赴抗疫战场,坚持不懈的努力,才有我们现在的平安生活,才让我们开学有望。

延长的假期,让我对开学充满着期待。现在开学有望了,新的一学期即将起航。在新的学习生活中,我仍然会遇到许许多多的困难和问题。但是我会提醒自己“不经历风雨怎能见彩虹”。正如我在学习跳舞一样,一支优美的舞蹈的呈现,需要的是长期不断的练习。记得去年我参加《佛光》舞蹈演出的时候,为了这个演出完美的展示,我们用了半年的时间,有好几次我一个动作就被老师重复纠正了好多次。下腰是我的弱点,有好几次我都被批评到哭了,可是我还是坚持下来了,因为我一直默默地告诉自己,只要我坚持不懈,一切困难都会过去的!到最后,我终于成功了!

新冠疫情的严峻,我至今仍铭记于心,逆行者的无私奉献和坚持不懈的精神,我仍深深感动。这种无私奉献和坚持不懈的精神,像火一样燃烧着,给予我的成长无穷的力量。

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇十五

今年是特别的一年,经过长达半年的线上学习,孩子们终于迎来了复学的日子。作为家长,我们谨慎地陪伴孩子复课,不仅要关注安全健康问题,还要关注孩子的心理和学习状态。我感到非常幸运,因为我的孩子们在复学过程中表现出色,这让我收获不少启示和体会。

第二段:安全健康。

在疫情下,孩子们的安全健康是首要重点,我们在复学前做好了充分的准备。要求孩子们必须全程佩戴口罩、定时洗手、量体温、保持社交距离等。运动课和午餐时也要细致到位。在这次复学中,我们家长和老师一道,共同维护校园和谐和安全,让孩子们放心学习,无后顾之忧。

第三段:学习态度。

复学第一天,孩子们按照老师的安排,进行了各科目的课程学习。在此之前,我们已经通过线上学习培养了孩子们的学习习惯,因此孩子们没有出现较大的适应问题。不仅如此,复课后孩子们的学习积极性更高,对知识的渴望更强了。疫情让孩子们有更多时间阅读、自主学习等,因此他们对学习的理解也更加深入,这让我感到欣慰。

第四段:情感和心理。

复学第一天,孩子们与老师们相聚在教室里,围坐成圆,互道问候,分享彼此的心情和经历,这一刻,孩子们的眼睛里洋溢着无尽的喜悦和兴奋。在这次疫情期间,孩子们长时间与亲人共度时光,也体会到了家庭的温暖和安全感,在回到学校的一刻,孩子们的情感上得到了释放和成长,也更加关注到老师和同学的情感和关系,这也是一种正面的成长过程。

第五段:总结。

孩子复学的第一课中,我们摸索出许多心得和体会,同时也应该注意到还有许多需要改正和完善的地方。不过总的来说,在这场疫情下,孩子们、家长和学校都在积极地探索和努力中,所以我们应该更加鼓励和支持彼此,不断地前进。希望我们的孩子们,通过这次历练,能够成为更具有责任心、担当精神和创新力的人!

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇十六

近期,全国各地的学校陆续开始了秋季学期的开学,校园里又迎来了欢声笑语和学习氛围。而在复学的第一天,德育第一课也是各位老师的必修任务。本文将围绕着“复学德育第一课心得体会”这一主题,探讨在这一重要环节中得到的感悟和启示。

第一段:快乐的开学仪式。

复学德育第一课实际上是一种新学期的启动仪式,是向学生传达重要的价值观和正面的能量的重要时刻。在开学仪式中,学校组织了各种形式的文艺活动、巡视比赛、点名纪律等活动,同时还有规范的礼仪和上课时间安排等。这些都是对学生建立良好心理、积极面对学习的帮助。通过观察一些同学,他们对这种活动会非常积极地参与,不仅增加了校园的活力,也更有动力学习。

第二段:德育的重要性。

在复学德育第一课中,我们也深入感受到了德育的重要性。学校中尤其是初中、高中一年级的学生一般处于青春期,思想非常活跃。这时,德育不仅是个人品德修养的比赛,更是一种对学生成长的启发和助力。在德育课中,不单是正式的有关德育知识课程,还有行动带给学生成长的正面鼓励和正向引导。

第三段:家庭教育的关键作用。

复学德育第一课的重要性不仅在于学校老师的知识引导和管理,还在于家长对孩子的教育和支持。我觉得在德育课上面,老师提醒我们要善于与孩子沟通、引导孩子抓住自己的优势和弱点。在家庭中,我们更应该帮孩子树立正确的人生观和价值观。这本质上是一种善良而严肃的教育方式,也是孩子成长中最重要的一环。

第四段:德育的实践性。

德育是一个在生活中可以体验到和实践的价值观和人生观。我们学生在进行复学德育第一课的时候,也能够通过自己的实践体验到德育的实践性。在生活中,我们应该有自己的做事风格、自己的人生态度,更应有自己的人生理念和人生目标。这些都是可以在德育课程中深入体验到的。

第五段:总结。

总之,复学德育第一课是一种意义深远和内容繁多的学校活动。通过这一课程,不单给学生交付了一些新的知识,也为学生们传达了一个社会主义核心价值观、人民内部矛盾正确处理、生命安全、健康生活的观念。我们应该指导孩子树立积极、乐观、进取、扶持的态度和人生理念,让他们更好地成长和茁壮,为祖国的文明事业做出贡献。

复学第一课个人学习心得体会(汇总17篇)篇十七

国家兴亡,匹夫有责,在国家危亡的紧急关头,总有人挺身而出,救众人于水火,顶着凛冽的寒风,推动人类的命运,以舍小家为大家,守护万家灯火。钟南山院士对所有人说:“大家不要去武汉!”自己却只身赶往武汉抗疫第一线。医护人员们争着与死神抢时间,使更多人能存活下去;科研人员不分日夜研究疫苗;厂家紧急拉动生产线,产出大量口罩……正是这一份光、一份热、点点萤火照亮了整个中国。

召之必来,来之必战,战之必胜,他们的眼睛如同星辰大海,熠熠生辉。这个时代,从来不缺英雄。

多少人为这次战疫红了双眼,又有多少人为此战疫劳累垮了身躯。彻夜难眠的,是中国人民;支撑国家兴起的,也是中国人民。无论是故乡还是他乡,人民总是能团结一心,没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,人民才是真正的英雄。

在历史的漫漫长河中,使中国腾飞、兴起,使世界看到中国这条巨龙渐渐苏醒的背后,是成千上万中国人民的辛勤付出!国家的心与人民的心,是紧密相连的。

如今,春风已至,万物复苏。凛冬的冷峻,在一点点消融,渗进土地里,渗进每个国人最深的心底,当回到日思夜想的校园,记忆不禁在脑海深处被唤醒,青年兴则国家兴,青年强则国强,青年一代有本领、有担当,民族就有希望。我们同舟共济、渡过难关,终于体会到什么叫一方有难,八方支援的中国精神。“三月梨花雪,几载开了又败,笔锋走黑白,丹青中穿插无奈”,我猜此时武汉大学的樱花也开了吧。花瓣随风纷扬落下的样子一定很美,我过去未去,未来已来、未来可期,待到疫情结束,我一定要去奔赴那一场樱花雨。

只愿,山河无恙,国泰民安。

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