通过写心得体会，我们可以不断完善自己的思维方式和行为习惯。4.这次比赛让我看到了自己的潜力和能力，也让我明白了付出努力和持续学习的重要性。
寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇一
然后我和他一气读完，他就哭了。妈妈，就是这样的，孩子多委屈呀!一点都没有理解鼓励!妈妈，你以后一定不要这样，好吗?我拥抱他，摸着他的头发，再次坚定地告诉他——妈妈，不会!你现在每次的成绩，不管多少，妈妈都相信你下次会考更好!因为你在努力!因为妈妈知道你想考好!帮他擦干眼泪，他满意的去玩去了!
再搜集好的学习方法——让他知道的更多，好方法好效率!
寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇二
寒假是孩子们期盼已久的假期，赋予了家长们更多的陪伴时间。为了让孩子们度过一个有意义的假期，越来越多的家长选择阅读书籍，以提升自身素养并在教育孩子上取得更好的效果。让我们一起来探讨一下初一寒假家长读书的心得体会。
首先，家长读书能够为孩子树立榜样。家长尤其是父母对孩子的影响是至关重要的。孩子们往往把父母视为自己的榜样，会模仿他们的一举一动。如果家长能够坚持读书，那么孩子们也会受到积极的影响，逐渐养成读书的好习惯。而不仅仅是读书，家长读书的过程中，对于文字的解读与理解也是孩子们学习的榜样。他们会从家长的阅读中感受到知识的乐趣，并且愿意主动去探索更多的知识。
其次，家长读书可以给孩子提供更好的教育资源。在家长读书的过程中，会接触到各种各样的书籍，其中肯定有适合孩子的教育资源。家长可以通过阅读，寻找到适合孩子年龄段的书籍，通过阅读来教育孩子。例如，家长可以读一些寓言故事给孩子听，通过这些故事可以教会孩子一些道理与智慧，从而引导他们改正错误的想法和行为。家长读书的过程中，也可以对一些书籍进行筛选，将不适合孩子阅读的书籍剔除，以保护孩子的健康成长。
此外，家长读书能够提升自身的素质与能力。读书不仅仅是为了孩子们的教育，也是家长提升自己的一种方式。通过读书，家长可以接触到更多的知识和思想，从而提高自己的见识和思维能力。在阅读过程中，家长可以了解到一些教育的理论和方法，对待孩子的问题也会更加从容和有针对性。此外，家长通过阅读也会吸收到一些教育的经验与智慧，可以更好地应对孩子在成长中所遇到的问题，并给予他们正确的引导。
再者，家长读书能够增进与孩子的沟通与交流。在平时的工作和生活中，家长与孩子的沟通和交流时间可能较少。而在读书的过程中，家长和孩子可以共读同一本书，无论是为孩子讲述书中的故事，还是讨论书中的问题都可以增进他们之间的交流与理解。通过共读还可以加深亲子之间的感情，培养彼此之间的信任和相互依赖。共读是一种双向的交流过程，家长和孩子都能在其中受益。
最后，家长读书能够为孩子提供更美好的家庭氛围。有句话说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”有了书籍的陪伴，家庭的氛围也会变得更加温馨和和谐。孩子可以看见家长的用心读书，体会到家庭对知识的重视，从而对学习充满热情。家长读书可以激发孩子的阅读兴趣，一家人共同围绕书籍展开对话与互动，创造了一个积极向上的成长环境。
总之，初一寒假家长读书是一种有益于家庭教育的做法。家长通过读书可以树立榜样，为孩子提供更好的教育资源，提升自身的素质与能力，增进与孩子的沟通与交流，以及为孩子提供更美好的家庭氛围。让我们共同努力，通过家长的阅读，为孩子创造一个更好的成长环境。
寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇三
寒假是一年中最长的假期，在这个期间，我不仅有了充足的休息时间，还有了很多的学习和成长。初一开始，我把握每一天，积极安排自己的时间，尽情享受寒假带来的乐趣和收获。
首先，我利用寒假的时间充电提升自己的学习能力。正因为高强度的学习，很多知识无法彻底吸收，寒假成为了我解决这个问题的好时机。我在假期中，整理了上学期各个科目的学习笔记，并逐一复习了每个科目的重点知识点。同时，我还参加了一些专业的培训班，通过系统的学习补充了我在学校学习之外的知识。这些学习给了我很大的帮助，使我在寒假期间提升了自己的学习能力。
其次，我在寒假期间积极参与各种兴趣班和活动，丰富自己的寒假生活。比如，我报名参加了绘画班和音乐班，每周定期到班上学习绘画技巧和乐器演奏。这不仅提高了我的艺术修养，还培养了我的审美能力和创造力。此外，我还参加了社区组织的手工制作活动，学会了制作一些实用的小物件。这些活动让我在学习之余，通过自己的动手能力，进行实践操作，提高了我的动手能力和创造力。
再次，我充分利用寒假期间的时间去拓宽自己的眼界。我去参观了城市的博物馆和艺术展览，了解了各种各样的文化和艺术形式。通过观看艺术作品和文物，我不仅增加了知识，还了解到了很多不同的文化背景和历史故事，使我对世界的了解更加全面。同时，我还看了很多优秀的电影和纪录片，提高了自己的电影鉴赏能力，并通过电影了解了不同的文化和社会问题，对我日后的人生有很大的启发。
最后，我在寒假期间还参加了一些志愿者活动。我和一些同学一起去社区的敬老院和孤儿院进行探望和陪伴。通过这些活动，我学会了关心他人，培养了我的团队意识和责任感。在这些志愿活动中，我感受到了帮助他人的温暖和快乐，也增加了对社会的认知和责任，让我认识到自己作为一个人应该承担的义务和责任。
寒假心得体会，使我对自己的学习目标和未来有了更清晰的认识。通过这个假期的学习和体验，我不仅提高了自己的学习能力，丰富了自己的生活，还了解了社会和世界的多样性，培养了自己的社会责任感。我相信，在接下来的学习和成长中，我会更加努力，为自己的梦想奋斗。
寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇四
寒假里我在看一本书——《屋顶上的小孩》，我觉得这本书很好看。
里面有一个故事很令我感动，那就是——薇拉最小的妹妹死了！当薇拉一家生活在一个美满的家庭的时候，她们一家去游乐园玩，那时，她们在游乐园玩得很热很热的时候，很渴很渴的时候，由于宝宝喝了游乐园里面的.水，回到家里身体很不舒服，一家人知道之后，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。但是，只有真神才能决定我们是生死，最后宝宝死了。
这就是一本特色、有趣、好看，幽默……的一本书——《屋顶上的小孩》。
寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇五
人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，可见，一个孩子的成长家庭环境的影响，特别是父母的言行是多么的重要。这一点，作为教师的我们应该更为清楚，也深感家访的必要性。因此，今年寒假期间，学校将家访作为寒假工作的一项重点内容，经过几天的家访工作，可谓感受颇深。在这次家访中，我深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，现将情况总结如下：
一、家访中取得的成绩：
一是获得了许多第一手育人资料。通过与学生、与家长的交流，细致了解了每个学生的家庭情况，了解学生的个性，学生在家表现，了解了家长的期望和要求，加强了师生情感，对以后的工作一定会起到积极的作用。
二是家长老师互相信任。通过向家长讲述我校下学期的工作重点、培养目标等基本情况，帮助家长树立正确教育观念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来。
得很难管理，家访了解了他们的一些生活经历，觉得可以更好地把握他们的心理，引导他们的行为。
四是换个角度看家长。现在的家长觉悟性很高，都能认识到教育的重要性，普遍重视对子女的学习和教育。有的家长告诉老师对孩子要严加管理，不听话打两下也行，有什么事随时联系;还有的家长讲究教育方法，比如盖永庆家长，经常帮助孩子克服学习上的困难，这对学校的教育起到很好的作用。
五是家访很累也很快乐。讲过几天的时间，对我班学生进行了一次全面家访。我走访了十名学生，电话访了十八名学生，在路上遇到了一位家长。家访，路途遥远，天气寒冷，尤其是马圈村地处镇北，一路北行，顶风骑车，骑不动只能下来走，一天下来，腰酸腿疼，确实很累。但家访中也有快乐。比如，你会接过家长递上的热气腾腾的茶水，你会听到家长一声声的问候、一句句的感谢，你还会远远望着家长们在门前望着你的离开等等。每当看到这些，这些累和苦都是值得的。
二、存在的问题。
当然这次家访让我看到了不少学生的进步，了解到了一些特殊家庭的情况，增强了我的责任感，使我更加热爱学生。同时也了解到现代家庭中所存在的问题：
让学校的教育难上加难。
二是有些学生家庭条件好，父母对孩子有求必应，易使孩子养成骄纵的心理。这样的学生平时不舍得出力学习，挑三拣四，爱耍脾气，这也给学校的教育工作带来了诸多不便。
三是个别家长误认为孩子很聪明，“我的孩子在一年级都考前几名，怎么现在考成这样，是不是教的不好?”教师向家长反映情况，家长却总找理由，给孩子的教育带来困难。
四是有的学生撒谎，谎报成绩，家长误认为孩子在学校成绩很好。通过家访，使家长认识到问题的重要性，要求家校同心协力，共同监督。
家访结束了，但工作却刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来，如何管理好这个班级，如何促进学生的全面发展，如何办好班级的特色等等。这些都是摆在眼前的问题，也深感责任的重大，对今后的工作，一定不会有懈怠之心。我将一如既往、倾心奉献，争取把工作做得更好!
寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇六
寒假作为一年中最为特殊的假期，对于初一学生来说，既是放松休息的时间，也是学习提升自我的机会。在这个寒假中，我有幸参加了各种丰富多彩的教育活动，不仅让我度过了一个充实的假期，还让我有了很多收获和体会。
首先，通过参加各类学科培训班，我深刻感受到了学习的重要性和乐趣所在。寒假期间，我报名参加了英语、数学和语文的培训班，每天都有专业的老师为我们讲解知识点和解答问题。在紧张而充实的学习过程中，我不仅加深了对各科知识的理解，还学会了合理规划学习时间和方法。作为一个初一学生，这些学科培训班为我打下了坚实的基础，为以后的学习奠定了重要的基础。
其次，寒假期间我还参加了一些实践活动，培养了自己的实际动手能力。在一个农场实践活动中，我亲手体验了农民的工作，从播种到收割，从浇水到施肥。通过这个活动，我深刻认识到了农民的辛勤劳动，也意识到了食物的来之不易。此外，我还参加了一次社会实践活动，到社区做志愿者帮助老人清理环境。通过这次活动，我学会了关心他人，奉献爱心，同时也收获了成就感和快乐。
再次，寒假期间我还积极参加了各类读书活动，拓宽了自己的知识面。在课余时间，我通过阅读各类经典名著、科普读物和文学作品，丰富了自己的阅读量和阅读广度。通过阅读，我了解了丰富的人生经验和智慧，也锻炼了自己的想象力和语言表达能力。阅读不仅开阔了我的眼界，还培养了我对知识的渴望和追求。
最后，寒假期间我还利用网络学习平台进行在线学习，充分利用了信息技术的优势。通过网络学习平台，我可以随时随地进行在线学习，根据自己的需要选择学习的内容和方式。我在在线学习平台上参加了数学、英语和编程课程，通过学习视频和在线互动，我可以自主掌握和巩固知识，并随时向老师请教问题。通过网络学习，我不仅提高了自学能力和信息获取能力，也培养了自律和自主学习的习惯。
总结起来，寒假教育为初一学生提供了丰富多彩的学习和成长机会。通过参加各类培训班、实践活动、读书和在线学习，我不仅加深了对知识的理解，还培养了实践能力、思辨能力和自主学习能力。寒假教育使我度过了一个充实而有意义的假期，也为我未来的学习和成长打下了坚实的基础。我相信，通过不懈的努力和坚持，我一定能够取得更好的成绩，在学业和人生的旅程中不断进步。
寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇七
寒假是一年中最令人期待的假期之一。这个假期给了我无数的时间，让我可以休息放松，也可以充实自己，迎接新学期的到来。寒假小长假过去了，我在这段时间里难以忘怀，留下了许多难忘的记忆和体会。
在寒假的第一天，我感到非常兴奋和轻松。这是一个摆脱考试压力的良机，我可以尽情放松自己，恢复精力。在这一天，我和朋友们一起去游乐园玩了一天，尽情享受了乘坐过山车、旋转木马等刺激的游乐项目。我们玩得开心极了，尖叫声、笑声、拥抱的场景充满了整个游乐园，使我感到像个孩子一样无忧无虑。这一天的经历让我明白了，人生中不仅仅是学习和成绩，还需要找到适合自己的放松方式，增加生活的乐趣。
寒假接下来的几天，我决定充实自己，提高自己的技能和知识。我参加了一场英语角活动，这是一个让人交流、练习英语口语的机会。在这里，我结识了一些爱好英语的朋友，在和他们的交流中，我不仅提高了自己的口语表达能力，也增长了见识。在活动中，我们一起讨论了各种话题，如科技发展、文化交流等，这不仅让我学到了更多的知识，也培养了我的思考能力。通过这次活动，我意识到学习不仅仅限于课堂，任何时候都可以学到新的东西，只要我们保持好奇心和探索的态度。
寒假的一大亮点是去了一次博物馆，这是一个很好的学习机会，可以了解到很多历史和文化知识。在博物馆里，我领略了古代文明的辉煌，看到了许多珍贵的文物和艺术品。其中特别让我印象深刻的是一幅名画，《黄鹤楼图》。这幅画生动地展现了黄鹤楼的壮丽和长江的壮美，让我仿佛身临其境。我深深地被艺术家的才华和创造力所折服。在博物馆里，我还了解到了许多历史事件和人物，了解了古代文明的辉煌，激发了我对历史的兴趣。这次博物馆之行让我明白了学习并不是枯燥无味的，只要我们用心去观察、思考，就能从中汲取到丰富的知识。
寒假的最后几天，我开始准备新学期的学习。我制定了一个详细的学习计划和目标，希望可以在新学期中取得更好的成绩。为了达到这个目标，我每天都按时完成作业，还做了很多针对性的复习训练。在复习的过程中，我发现了许多之前没有掌握的知识点，通过预习和总结，我逐渐消除了这些盲点。在这段时间里，我切实感受到了付出的努力和收获的乐趣，也明白了只有付出才有回报这一道理。
回顾寒假的这段时间，我深深地体会到放松和充实并不是互相排斥的两个概念，而是可以相互促进的。通过放松，我们可以释放压力，让自己更好地面对学习中的困难和挑战；而通过充实，我们可以提高自己的能力和知识水平，更好地迎接学习和成长。寒假的体验让我明白了生活是丰富多样的，只有以积极的态度去面对，我们才能收获更多的快乐和成长。我希望在新学期中能够保持这份乐观和积极的心态，坚持努力学习，追求更好的自己。
寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇八
时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一上学期已停留在十二月——早已结束。初一上学期已经离我们而去。我们将从初一上学期“晋升”到初一下学期，到达一个新的起点。回忆起初一上学期的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这半年的点点滴滴，回首这半年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。
品味初一，是一种特殊的甜味，还是淡淡的苦涩?让人深思，能否让我回味?
在过去的学期内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。不过在初一的上学期我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的处境。初一的上学期是初中三年的基础，是地基。在初一的上学期，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点，初一的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么，应该领悟什么!
很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变，但是在通常的情况下都是环境将我们改变，而我们所能做到的就是使自己越变越好，而不是越变越坏时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，初一的上学期过去了，而我将面对初一下学期。
回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧!
加油!
寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇九
寒假对于学生来说是一个快乐的假期，可以好好休息和玩耍。然而，对于家长来说，寒假并不意味着完全的休息。为了让孩子度过一个有意义的假期，不少家长会选择阅读这一活动。在这个寒假里，我也跟着孩子一起读了许多书籍。通过这段时间的阅读，我深刻体会到了阅读的重要性，并从中获得了许多启示。下面就是我对家长读书心得的体会。
首先，阅读让我重新发现了书本的魅力。在忙碌的工作和家务之余，我常常会去书店挑选一些适合孩子读的书籍。从童话故事到奇幻冒险的小说，每一本书都充满了无限的想象力和好奇心。翻开那些静静等待我的书页，仿佛进入了一个全新的世界，让我忘却了一切烦恼，陶醉其中。通过阅读，我发现了书本的魔力，不仅能够丰富孩子的知识储备，更能够激发他们对生活和世界的好奇心。
其次，阅读让我更加了解孩子。通过陪伴孩子一起阅读，我可以更加深入地了解他们的兴趣和需求。在选择书籍时，我会根据孩子的年龄、性格和爱好进行选择，精心挑选适合他们的读物。有时我会跟孩子一起讨论故事情节和人物形象，进一步加深我们的交流和沟通。阅读不仅让我更了解孩子的内心世界，也让孩子感受到了我的关心和陪伴。
再次，阅读让我反思教育方式。通过一段时间的阅读，我意识到孩子在成长过程中需要的远不只是知识的灌输，更需要思维的培养和品格的塑造。在一些寓言故事和励志小说中，我们可以从中获得人生智慧和价值观的启示。我会引导孩子思考故事中的道理，并让他们自己想出解决问题的办法。这样的方式不仅能够培养孩子的独立思考能力，也能够让他们学会担当和解决问题的能力。
最后，阅读让我明白了孩子的成长不能只依靠学校和老师。阅读是一种跨越时空的学习方式，它能够把孩子带到各种场景和角色中，让他们感受到不同的生活和思维方式。在阅读中，孩子不仅可以学到知识，还可以培养他们的语言表达能力和情绪管理能力。我发现，我和孩子一起阅读的时候，他们会主动提出自己的问题，解释故事中的难点，这让我对他们的学习能力和逻辑思维更加有信心。
通过寒假的家长读书体验，我对阅读有了新的认识。阅读不仅仅是一种学习方式，更是一种生活态度和价值追求。阅读不仅能够给孩子带来知识，还能够培养他们的思维能力和品格素养。作为家长，我们要利用寒假这个特殊的时间节点，与孩子一起阅读，让他们在快乐中学习，在阅读中成长。阅读是一扇打开智慧之门的钥匙，让我们一起把它送到孩子的手中吧！
寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇十
《项链》是法国作家莫泊桑的一部短篇小说，女主人公是马蒂尔德是一个被资产阶级虚荣心所腐蚀的人，虚荣心作祟导致了她悲剧的一生。人生如戏，也许不经意的选择会让你付出惨痛的代价。
马蒂尔德是一个爱慕虚荣的女人，她为了去参加一场晚会，特地从自己的好朋友福蕾斯捷夫那里借了一条精美而又昂贵的项链。果然她在晚会上成了全场的焦点，赢得了所有人的目光。那时的她如同珍珠一样光彩夺目，晚会结束以后，噩耗也随之降临——她戴在脖子上的项链不见了。但是她并没有将这个事实告诉她朋友，而是选择买一条一模一样真正的项链还给她的朋友，但她怎么也没有想到，正是因为这一条项链，使得她过着窘迫的生活，使她变成一个厌恶的粗壮的妇女，项链的价格远远超出了她的生活水平。窘迫的生活持续了十年，十年后再次遇到她的朋友，却得知哪一条是假项链。
十年光阴换取一晚的焦点，若不是她的虚荣心作祟，她会为了一时的满足而却付出十年的光阴吗?若不是虚荣心，也不会导致这样的结果，如果她在弄丢项链之后，选择告诉她的朋友，是不是她不用用十年光阴的还债呢?谁也说不清楚，因为没有如果，这是她的选择，自己选择的路，跪着也要走下去!
虽然结局是一个悲剧，但马蒂尔德却是取于承担，在当今社会又有几个人能够做到呢?
面对繁华的世界，我们面临许多选择，一个选择也许能够决定我们的一生。在困难面前，若选择奋起的人他就会成为一个成功的人，若选择一蹶不振，那么就注定是一个失败者。
我们不能选择我们出生和环境，但我们却能选择自己的将来和改变自己。别因环境和出生而怨天尤人，我们可以选择改变自己。
寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇十一
紧张的学习过后，我们迎来了轻松的寒假。
在寒假里，我跟着妈妈一起去了外婆家玩。外面阳光明媚，光很亮，天气很好，妈妈和大舅妈在外婆家门口晒着太阳，聊着天，我却有些无聊。妈妈看出了我的无聊，于是提议去田地里烧稻草。妈妈说地里的水稻收割后，会留一尺多长的水稻杆。小时候妈妈会和朋友们在地里烧稻草玩。但妈妈说虽然烧稻草好玩，但也是很危险的。我不明白，我的好奇心已经蠢蠢欲动想去烧稻草玩，我不停囔着妈妈带我去烧稻草。于是我和妈妈叫上大舅妈一起到田里烧稻草。我们边走边看，来到了一处有稻草的地方就开始烧了。
我从口袋里掏出打火机，然后妈妈教我把一些稻草压倒，在下面点上火，稻草就真的烧起来了。“噼哩啪啦”的声音不断传来，抬眼看去，贪婪的火苗吞噬着干枯的稻草。我正玩得高兴时，突然，一阵大风吹来，火苗“呼”地一下蹿到了另一块稻草上，又迅速的烧了起来。大风一直在吹，眼看火势越来越大，温度也变得越来越高，我的心也越来越慌。妈妈赶紧叫我们灭火，不然可能会烧到不远处的蔬菜大棚。我、妈妈，还有大舅妈赶紧找工具灭火。一个拿一块木板子，一个拿棍子拍打火头。而我没找着棍子，就在一旁干着急。火可真大呀！我站在一边，满头大汗，也不知道是被火烤的，还是急的。正在我急的没办法的时候，爸爸终于赶过来了，他拿着水桶把水往火头上一泼，一块草地的火就熄了，我如法炮制，拿桶也着急的到旁边的小河打水灭火，一连灭了好几处火头。终于，防止了火势蔓延。后来，爸爸、妈妈告诉我一个成语——火借风势。原来是因为突然的大风，火才那么大的，也终于明白妈妈说的危险。
你们看，这就是我在寒假里的一件趣事，通过件事，我明白了不能随便玩火，虽然是小火，但是也会有大危险。
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寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇十二
在一次偶然的机会，我翻阅了《假如给我三天光明》这本书。
这本书是法国作家海伦凯勒倾情书写的散文代表作。书中记录了她88年中的黑暗生活。——这不朽的名字，用她平凡的双手创造了她灿烂的一生！在这88年的生活中，仅仅只有1年是生活在光明的世界里的。在书中我见证了她的喜怒哀乐，见证了她从最初的脆弱到最后的坚强。
海伦-凯勒——这个不凡的女子，向世人证明了什么是真正的坚强。虽然她不能看见光明，但她的心灵却代替了她的眼睛。一个身处黑暗中的她却给人类带来了光明！
在《假如我有三天光明》中，海伦凯勒说到：‘假如能给我三天光明，我第一天要看人，第二天要去看黑夜变为白昼的动人奇迹，第三天我要我将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，因为我相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。”但是这一切却只是一个美好的幻想。
轻轻地合上这本书，我感慨万分。我也闭上眼睛，试想她那种境界。只觉得周围的世界一片漆黑，感到从未有过的孤独感和恐惧感。用手捂住耳朵，周围的美好声音立刻消失了，似乎自己已经被世界排斥了。感受到了海伦凯勒的不幸，我更加珍惜现有的生活了！
想到现在的社会，许多人有手有脚，身体健康，但却常常不劳而获，就像社会的寄生虫一样。比起海伦-凯勒来，她的.心灵比正常人的眼睛都明亮。我想，假如我是海伦凯勒，我一定会对生活失去信心，对前途感到一片迷茫。海伦凯勒曾经说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”可见，海伦-凯勒对知识的执着。
让我们去寻找自己心灵的眼睛吧！
寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇十三
寒假是一段休息和放松的时间，但对于一个初一学生而言，寒假却意味着要完成各科目的寒假作业。其中，政治作业可能是让很多同学感到比较难以理解和接受的。然而，通过这个寒假，我深刻体会到了政治的重要性和我自己的不足。下面就分享一下我在初一政治寒假作业中的心得体会。
首先，在寒假政治作业中，我意识到了政治的重要性。政治是社会科学的一门学科，对于每个人来说都是必修课程。政治与我们的生活息息相关，它关系到国家的发展和社会的稳定。通过寒假作业，我了解到了政治的基本概念和原理，明白政治是人民运用国家权力进行根本性社会制度和政权建设的活动。政治不仅决定着我们的国家发展方向，也影响着每个人的素质和生活状态。因此，我们每个人都应该对政治有一定的了解和认识，以便更好地适应社会发展的要求。
其次，在完成政治寒假作业的过程中，我也发现了自己的不足之处。政治作业对于初一学生来说可能比较抽象和难以理解，我也曾感到迷茫和困惑。然而，逐渐地我明白了科学思维和方法在学习政治上的重要性。政治是一门理论性的学科，但也需要我们学会运用具体的事实和例子来加深理解。在寒假作业中，我学会了通过阅读和探究去发现政治背后的逻辑和道理。我也看到了学好政治需要持续的努力和积累，不断提升自己的认知力和思维能力。
再次，我认识到了政治对于培养公民素质的重要性。政治不仅仅是学习一些概念和理论，更重要的是培养我们的价值观念和道德品质。在政治学习中，我们不仅要明白公平、正义和民主等价值观念的重要性，还要学会思考和判断不同观点和主张。政治的学习不仅仅是为了应对考试，更是为了养成一个公民应该具备的素质和能力。通过寒假政治作业，我明白了公民要负责任、管理自己、关心他人和参与公共事务。只有具备了这些素质，才能更好地履行公民的职责，为社会的进步和发展做出贡献。
最后，参与政治活动可以提高自己的社会实践能力和批判性思维能力。寒假政治作业让我看到了政治实践的重要性和我们每个人可以参与其中的可能性。政治是一个群体行动，而不是个人行动，通过参与政治活动，我们可以理解和感受到政治对社会发展的直接影响。通过观察和分析政治活动，我们可以培养自己的批判性思维，学会辨别真伪和权衡利弊。只有通过参与而不是被动地接受，我们才能真正了解和把握政治的本质和价值。
总之，初一政治寒假作业让我深刻认识到了政治的重要性和自身的不足。通过学习和实践，我逐渐明白了政治的意义和价值，并认识到政治对于培养公民素质和提升社会实践能力的重要性。随着我进入初中的学习生活，我会继续努力学好政治，不断提高自己的认知力和思维能力，为建设一个更加繁荣、和谐和发展的社会贡献自己的力量。
寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇十四
期末考试结束，寒假开始了，我带着老师布置的寒假作业回到了家。
我想，寒假寒假作业是要做的，玩也是要玩的，最好是玩够了再做寒假作业。但爸爸妈妈说，做寒假作业和玩要交叉进行，就是每天做一部分寒假作业再玩一下。我只好照办。所以，我的寒假生活是这样度过的：做寒假作业、看电视、玩和拜年。
做寒假作业，我不够自觉，总要爸爸妈妈催来了，我才去做。做不来的寒假作业只好问爸爸妈妈，他们做不来的，只好空着，准备带回学校问老师。除了少数做不来的寒假作业没完成以外，大部分寒假作业都已完成。
看电视我是非常喜欢的，如果爸爸妈妈不叫我做寒假作业，或不把电视机关掉，我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。但爸爸说：电视看长了，对眼睛有影响。所以，我实际上只看了一部分动画片和少儿节目，以及春节联欢晚会。对了，《还珠格格》我也偷偷看了好几集，很过瘾的。
玩是我的爱好，妈妈说我就喜欢玩。寒假里，我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球，每次打球，我都要玩够了才肯罢休，他们也只好陪着我，现在想想，我真是太自私了。但爸爸说我打球的水平有很大提高了。另外，我还逛过商店，买过东西，春节的时候还放过烟花爆竹，开心极了。
拜年是肯定去过的，我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年的时候，鱼和肉这些东西我吃得不多，但鸡蛋和馒头吃了不少，还吃了很多的糖、花生和水果，收了很多红包。另外，还顺便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。
一句话，这个寒假我过得非常快乐，也非常充实。
寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇十五
今天的天气真好，天空晴朗，妈妈的同学约我们全家出外郊游，我们一同去了三个家庭，加上我的外婆共有10人。
我们从青草路口出发，刘叔叔开着他家的面包车载着我们10人，高高兴兴的一边观看路边的花木走廊，一边大家聊着开心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就会不放过好机会，经过镇头镇的时候我们还看到了耍龙的和玩竹马的，听外婆说：寒假的初一“她也很久没看到过这些玩竹马的了”。
接着，我们又在爸爸朋友的带领下参观了柏加山投资最大品种最齐的苗木基地，那里的树奇型怪状，有盘栽的还有土栽的，基地里面还配有给客人住的小别墅，和浇灌花木用的几个大水池，在水池周边栽有垂柳，怕在我们浏阳市都并不多见，非常的漂亮，最让我们大家赞不绝口的是园内两棵七芯茶花树，高高大大的树上远远看去好像挂满了红红的小灯笼似的，那花瓣，那形状，可不是普通的茶花，黄色的花蕊，无数个红色的小花瓣衬着朵朵鲜艳的茶花，真是美极了。
后来，我们从苗木基地依依不舍的出来就到了大平桥那里吃了当地最有特色的活鱼，我们的小朋友都吃得很开心，回到家的时候虽有些累，但觉得参观了柏加山的美景又增长了一些知识，心里就舒畅了！
就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室，想到那些熟悉的面孔和声音，我心里竟产生一种莫名的激动。
在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当“种类”讲，而这个词在第16单元中的意思却是“和蔼的；友好的”，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。
寒假心得寒假心得初一（优质16篇）篇十六
随着寒假的到来，初中生们纷纷收到了老师留的各科寒假作业。其中，政治作业显得尤为重要，不仅是因为政治是我们日常生活中不可忽视的一部分，更是因为初中政治作业承载了我们对社会、对国家了解的一部分。下面，我将就今年初一政治寒假作业给我带来的收获和心得体会进行分享。
首先，寒假政治作业带给了我对不同政治体制的了解。在开展作业过程中，我发现政治体制分为民主集中制、威权制和专制制等。通过对各个国家的政治制度进行比较，我发现不同的政治体制对国家和社会的发展产生了很大的影响。比如，民主制度注重民众的参与和选择权，体现了人民的主权。威权制则强调集中的权力，使政治决策更加高效。另一方面，专制制度追求单一的统治，使国家集权度更高。通过深入了解这些政治体制，我更好地理解了不同国家和社会的政治运作机制，也对我个人选择的未来路径产生了一些思考。
其次，政治作业让我更加清楚了自己是一个公民的身份，具有法律意识和法律权益。我们在平时的学习和生活中，常常会遇到一些法律问题。政治作业让我们通过了解政治法律体系，更好地掌握了自己的法律权益。作为未来国家的栋梁之才，我们应该树立正确的法律意识，积极遵守法律法规。只有这样，我们才能更好地保障自己的权益，同时也有责任维护社会的稳定和秩序。
再次，政治作业锻炼了我的思维能力和判断能力。政治是一个需要思考和判断的学科，只有将所学知识融会贯通，才能在实际生活中应对各种突发情况。政治作业中的许多习题和问题都需要我们自己进行分析和思考，没有一个固定的答案。这种思维能力的培养对我们今后的学习和生活中都有重要的作用。它培养了我们应对复杂环境的能力，提高了我们的综合素质。
最后，政治作业强调了团结合作的重要性。政治不仅仅是我们个人的事情，更是整个国家和社会的事情。政治作业中可以有小组合作的环节，这让我更加明白了团结合作的价值和重要性。在小组合作中，我能与他人共同解决问题，相互交流，共同成长。这种合作精神不仅仅是在作业中，更是在日常学习和生活中都会有所体现。团结合作能够使我们更加团结一致地向前迈进，共同实现我们的目标。
综上所述，今年初一政治寒假作业给我带来了许多的收获。通过对不同政治体制的了解，我更好地认识了社会和国家的政治机制；通过对法律体系的学习，我更加清楚了自己的法律权益；通过对思维能力和判断能力的培养，我提高了综合素质；通过团结合作的实践，我更好地理解了集体的力量和合作的价值。政治作业不仅仅是一种任务和负担，更是一个提升自身素养和认识社会的机会。我相信这次政治作业的收获将对我接下来的学习和生活产生积极的影响。