赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)

时间:2023-12-09 作者:影墨

写心得体会可以让我们从成功和失败中吸取教训,让自己在以后的学习和工作中更加得心应手。心得体会的范文可以帮助我们了解行业或领域的最新动态和趋势。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇一

20xx年10月8日至xx日,我很荣幸参加了对xx省xx一中和xx中的考察学习。通过这次学习,使我深刻体会到,现在,越来越多的学校有意识地回到历史、回到传统、回到文化的视野来创建特色学校。特色学校的“特色”,已经成为一种文化取向,特色学校建设的核心已经成为学校文化建设。xx一中打造了他们的“和容”文化,xx十七中积淀着他们的“尚美”文化。两所学校都有相同的办学理念,那就是“聚名师,办名校”。xx一中的老师们有一种甘于奉献精神,十七中的老师们更多体现一种寻“路”的智慧。

1、校园建筑布局和谐、有序,四栋教学楼和四栋学生宿舍独立、对称,互不干扰却又方便教师、学生开展教学。使我们都共同感叹学校在设计建设时的科学分析与远见。

2、教师队伍善专研,乐奉献。学校在各种国内甚至国际大赛能够屡屡夺取大奖,与每位教师提供的亲情化、全方位的服务密不可分。我印象最为深刻的是付校长介绍学校从高一入学开始,就把每个班的学生分成9个“共同体”,每个“共同体”由6名学生和1名指导教师组成,教师不光要教书,还要育人,而且在教书育人的过程中和学生共同成长、共同进步。这可以算是一个和谐温暖的“小家庭”,学生在这样的环境中受到更多的关注和关心。这样,学习有困难,家庭有困难,心理脆弱的学生,更能健康成长,让更多的学生感受到人文关怀,我觉得这才是实实在在爱的教育。10月8日下午,我有幸听了高一年级李朝霞老师的一节历史公开课。这种一周一人一节公开课的做法,已经成为学校老师的教学常规。李老师准备很充分,学案导学使学生对新课教学内容轻松吸收,多媒体辅助教学使课堂材料充实且生动有趣,课堂教学中重点、难点引导学生思考解决,详略得当,师生课堂交流无障碍,课堂气氛活跃,使我不得不佩服一中老师的严谨与认真。

3、学生的勤奋、自觉。走进一中的校园,看到学生都是忙忙碌碌的。尤其是下午放学,学生只有30分钟的吃饭时间,紧接着的就是晚自习。实际上,我觉得一中学生的成绩,也不完全是因为学生基础好而获得,主要还是学生自身的刻苦。学生为何能静得下心读书,主要还是源于他们的自觉。学校领导介绍说他们的老师并没有像我们一样来学校赔学生上晚自习,他们周六也没有组织学生上课,当时我们都挺惊讶,那学生的成绩如何提高?实际上,这一切都得益于学生的自我管理和独立自学的习惯和能力。学生每天照样上晚自习,周末同样呆在学校,但他们都在教室上自习,班主任偶尔来看看,而自习的纪律是很好的。我们曾经询问过一个学生,为什么他们的晚自习没有人说话吵闹,他的回答是:“没有谁能找到他人闲聊”。我也期望着能培养出这种具备良好学习习惯的学生,不是因为班主任的威严,也不是因为班主任的魅力,而是源于学生的自我意识,不过我仍然相信,我们的学生同样也可以做到这些。

4、艺术教学中探索道路。xx一中的美术教学尽管不是我们此行主要考察的项目。他们美术教学方式也与我们相似,但却具有了培养艺术类特长生的良好氛围。学校在每个校区设立了十余个音乐、美术模块工作室,实行了模块教学。其中,美术学科设立了油画、农民画、设计、书法、陶艺、摄影等模块工作室,音乐学科设立了歌唱、演奏、创作、表演等模块工作室、体育学科开设了篮球、排球、足球、健美操等模块。学校还专门把太极拳作为集中体现“和容”文化的一项特色体育项目,开设了太极拳课程,组织开展了“师生同学、同练、同赛太极拳”活动,课间操也打太极拳。朱校长深有体会地说:“他们的艺术老师确实比我们的老师更有艺术气质,长长的头发,还有专业性的一个艺术老师负责一个画室的模块教学”。学生的兴趣需要启蒙和指导,更需要在艺术各个领域有更高造诣和乐于投入和奉献的专业教师,而我感觉到一中已经走在探索的道路上了。

xx十七中是我们此行美术教学考察的重点学校。10月10日,踏进十七中的校园,尽管学校面积不大,但能感受到“尚美”校园文化的魅力。干净、清静、绿树成荫、花香四溢,不愧为花园似学校。学校最显著特点是专门建立了一栋艺术办公楼。走进这栋艺术大楼,我立刻就明白了十七中能摘取xx市,甚至xx省艺术教学成绩桂冠的缘由所在。正确认识自身的优势和严峻形势,在xx二中和其他众多高中学校的激烈竞争中,另辟蹊径,以艺术生教学为重点发展方向,树立自己的教学品牌,走出自己的特色之路,这是今天十七中最成功,也是最突出的亮点,是他们引以为豪的经验。现在的十七中正是因为艺术特长生的教学优势在xx省的高中学校中获取的一席之地。他们的探索与实践,值得我们学习借鉴。

1995年之前的十七中,艺术特长班的教学模式与我们相似,1995年之后,能成功调整办学模式,主要基于其之前就是一个艺术学校的文化底蕴,继承了这个培训学校的部分专业教师,自然可以吸引一些优秀的特长生就读。20xx年学校在特长生教学成绩日益突出的背景下,增加招生人数,每届规定招生两个教学班。在艺术班的招生、管理、课程设计及教师教学等方面,确实有许多方法值得我们学习和思考。当然,有些做法我们目前并没有条件学习,比如:盖一栋专门的艺术教学与办公楼,面向全市甚至全省招生最优秀的艺术特长生等。但是,有一些方法对我们还是有所启发。比如:重视音、体、美专业教师的招考选拔,创造条件提升学校音、体、美老师的专业水平。比如,选派去知名大学进修,参加各种全国性的培训或画展,参与各类专业学术研讨等。也可以像他们一样,高一时就确定招一个艺体特长班,按专业分数和中考文化成绩从高到低录取,我认为只要有了优秀的教师,这些都是可以做的。就算一开始我们招不到最好的学生,但我们至少还可以为学校、为家长、为文化成绩差一点的学生找一条出路。我们还可以学习他们给每一届的特长班安排两个班主任,一个专门管学生的文化成绩提升,另一个关注学生的艺术、体育、音乐等特长进步,定期开碰头会,相互协调、配合,这些方法对学生的帮助是很大的。

目前,十七中的美术教学方式方法主要基于其所具备的优势条件。我认为有许多我们也已经做或正在做。我们没有条件照搬照抄他们的成功经验,但我们可以一边干一边调整。不断形成自己的特色。

1、学校艺术、音乐等专业教师要“送出去,请进来”。我们的艺术教师其实不少,但是,真正能够带出学生的却没有。这不能完全怪我们的老师,他们需要学校多提供机会外出学习,提升专业基本功,扩大眼界。学校本身也要重视给这些老师搭建开展活动的平台,鼓励他们探索特长教学的新路子。把我们现有的老师调动起来,全身心投入对音、体、美等专业感兴趣的学生引导。“请进来”需要我们充分收集信息,利用各种资源,把本校通过学艺体走出去的优秀学生,或其他学校、培训机构的优秀教师请到学校,与学生交流学习心得,这样,学生既可以尽可能多地了解某个专业,学生、老师们的成长经历也可能会他的高中学习有启发。高二刚开始,我做过这样的尝试,通过之前毕业学生的关系请到中国美院曾经的一位建筑设计专业的高考状元,很热心地他从杭州坐飞机到贵阳,用一节课的时间给我们的学生讲述了他的高中求学和成长历程,然后,匆匆飞回杭州。这一堂课学生受益很大,很多学生从此时开始树立目标,立下决心拼一把。

2、转变观念,引导鼓励文化成绩优秀的学生读艺体。只要把培养专业教师的事情做好,紧随之后的许多事情就好做了。有了优秀的教师,自然就能够吸引优秀的学生。不过,目前我们还得尽可能给那些有特长基础和天赋,文化成绩也不错的学生提供帮助,鼓励他们通过走艺体考更好的学校。这样,我们才能突破“后进生就选特长班”的传统观念。我们是应该给这部分孩子寻找一条出路。但这种做法既消耗更多精力,也不一定能达到预期成绩,更不要说形成品牌了。说实话,在这种观念和方式下组织形成的艺体班,班主任是最辛苦的,也是最受气的。这部分学生本身需要老师帮助其形成良好行为习惯和学习习惯,文化成绩基础较差,学习缺乏动力,班级问题不断,老师伤透脑筋。但是,最后结果可能还费力不讨好,学生不舒服,领导不认可,为数不多的班主任费自己还是扣得最多的。我觉得学校现在的艺体班级,学生组成确实太复杂,音乐、美术、体育、播音主持、表演、舞蹈……简直就像大杂烩。甚至我们艺体班有一半多的学生并不是艺体生。学习人家的经验,我觉得我们应该在专业教学上小班化,每个专业方向的学生专门设立一个班主任,不论年级定期安排课程集中进行专业学习。我们还要仿照人家做我们曾经做过但却没有坚持做的事情。别人的经验证明,初中升高中时就应该明确招收特长生,录取既要专业成绩要求,也要关注文化成绩,按专业成绩和文化成绩共同排名,从高到低录取。我认为这是学校现有条件下办特长班较为可取的方式。因为有竞争才能激发、选拔出好学生,也才能找到好“苗子”。

3、重视艺体班英语教学。艺体生的高考,尤其是美术专业考生,英语成绩不可忽视。我觉得我们大多老师的观念是错误的,他们总是在强调:“文科生主要看数学,数学好就有机会”。那艺体生呢?艺体生除了文化成绩,其次就看英语成绩。英语过不了有些学校的划线,就连报考的资格都没有。看到一届又一届艺体班的英语教学,我打心眼里着急,文科生本身就是数学基础不好,如果能够在英语学科上有高效课堂,提起学生学习兴趣,给予技巧方法,这个学科是可以短期取得突破的。但是,我们的学生难以享受到这样的待遇。就目前学校艺体班的学生状况来看,不是说要求教的多好,而是需要一个充满激情、乐于专研、了解学生基础以及能提供各种学习技巧且富有耐心的教师,我们的学生不是不想学好或不能学好,他们需要老师帮助树立兴趣和传授学习技巧和方法。

4、艺体班级配备具有耐心、懂得做学生思想工作的班主任和任课教师。人家叫艺术班,我们叫艺体班,实际上完全是“大杂烩”的班级。学生组成复杂,需要教师充分了解不同兴趣爱好的学生的想法,以及文化成绩上不同层次的学生的学习困难和状况,甚至于还有个别学生不愿学习的原因等等。这些琐碎但却不得不做的事情,需要教师以一颗平常心看待,点点滴滴做好。不要“讨厌”学生,更不能“放弃”学生。老师真诚地去帮助学生,为学生的前途考虑,学生是能够感知、体会到的,只有真正走入学生的心灵,学生与你敞开心扉交流,老师的教育才是最有效的。我们艺体班的学生,多数文化基础是比较弱,老师若是不充分了解学生的基础,课堂效率自然会大打折扣。

实际上这样的班级对老师上课的要求还相对会高一些,比如:你得富有幽默感,你得专业上扎实、有独到见解,你得熟练运用课堂教学艺术,你得无障碍与学生实现心灵沟通……我看到过老师被学生否定,我也看到了学生消极应对老师的课堂。其实,这些都不应该怪我们的学生。老师不能成天把这样的话挂在嘴边:“这个班级学生基础太差了;这个班级学生习惯太差了;那几个学生太调皮了,把班级搞坏了”。实际上,学生以前就这样了,他需要你的帮助,而不是谴责。我们个别老师上这样的班级时观念有误,有时不经意间说话就导致学生反感了。如:“这个问题,艺体班不用掌握”,学生想,凭什么呢?你这不是看人下菜碟——看不起人吗?学生与老师之间产生了心灵沟通障碍,课堂效率自然会受影响。20xx届学生已经毕业,有老师说我的学生是我给“泡”出来的。实际上“泡”不是严管,天天守着学生,我们更多的需要观察,多了解文化成绩或行为习惯上点滴进步的学生,及时鼓励他追求“真、善、美”。我们也要关注、重视学生的每一次小小错误,及时引导和帮助,使他认识并抛弃“假、丑、恶”。我不知道老师们是否有这样的感觉,当我们在面对面的交流中看到学生偷偷留下眼泪后,你对这个学生的思想引导基本上已经成功了,她会在之后的生活、学习中让你刮目相看,创造着奇迹。我们艺体班的学生很需要能让学生自觉流泪的老师。

5、办艺体班学校基础设施不够健全。学美术,我们需要充足的、专门的、有特色的各种画室,可我们高二年级了,就连想进学校唯一的画室都挺困难,怕弄坏这里,摔破那里。我只有给学生想尽办法找一间临时可用的教室凑合着用,学美术、学钢琴、学古筝、学吉他……都给他们请到这里去,大家想想,能有优秀的创作吗?学校若真的重视,就应该先改善基础设施,给有各种兴趣的学生提供练习的环境,提供指导,这些事情,只要开了头,认真做好第一遍,它的优势是可延续的,这样才能在艺体班教学上有成绩、有突破。

总之,要想成为名校,要聚集和培养优秀教师,才能吸引到优秀学生。没有优秀的学生,我们也要鼓励并塑造他们成为有用的人,这才是教育的真谛。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇二

12月14日~18日,有幸参加了省教厅和省德育研究与指导中心组织的省级“名班主任”培养对象北京考察学习活动。我们带着仰慕和激情,带着教育中诸多的困惑、疑问,认真听取专家的专题报告,感触颇深,受益匪浅。活动安排紧张而有序,内容丰富而充实,为确保考察活动取得扎实效果,省德育中心领导要求我们带着问题去,带着思考回,真正把考察学校的经验学到手学进脑,以更好地结合本校实际开展班主任工作。

学习考察时间虽短,但紧张的学习与交流,大家感触颇深,不虚此行。通过学习交流,我们增加了阅历、拓宽了视野,学习了先进的教育理念。扩展了知识面,加深了对理论的认识和实践的体会。让我们与北京多位优秀班主任零距离的接触与沟通,建立了联系,增进了相互之间的了解,为我们提供了学习的机会,对今后工作有重要的现实意义。

1、有幸的是这次我们走进北京垂杨柳小学,与郑丹娜、刘建波等优秀班主任面对面的交流,她们的事迹让人感动。郑丹娜老师的“悄悄心语屋”,“悄悄话”(1)写在品德迷失处,(2)写在心灵阴郁时,(3)写在质疑问难处,(4)写在喜讯进步时。“心情晴雨表”更是给我留下了深刻的印象,郑老师像经营家一样经营自己心爱的班级,爱生如子,她善于寻找心灵的入口,倾听孩子的心声,找到解决问题的办法,运用这种独特的方法走进孩子的心灵,和他们进行“心”的对话,悄悄倾听孩子的心声,悄悄解除孩子的烦恼,悄悄和孩子交上朋友,悄悄提高孩子的能力,悄悄渗透做人的教育……,“心”的收获是如此丰盈!让人惊讶!她把教育工作做到了极致!郑老师把“感恩”化作爱的动力,精心培育每一颗幼小的心灵,使每一个学生都有金色的童年。

2、刘剑波老师的经验介绍几乎让我忘记了中职学校的生源基础。“问题生”进入刘老师的班后,变化竟如此之大。她讲的每一个感人的教育故事重重地敲击着我的心灵。这不得不让我敬佩刘老师的辛勤付出啊!她的班级是学生们兴趣的王国,快乐的天地,创造的舞台,成长的摇篮!她让学生快乐地唱歌,快乐地游戏,快乐地运动,快乐地学习,快乐地创造!学生都有崇高的理想,都有健全的人格,都有可持续发展的明天……!

3、北京师范大学附属实验中学,发掘学生的潜能,尊重学生的个性;学校以师生健康发展为方向;班主任的成长——事业家庭平衡观等。通过实地学习,我感受到素质教育强调我们要注重个性教育,聪明的教师应该把个性的教育,融入到学校、家庭、社会的大环境中。在集体中实现个性教育,这个集体一定是“和谐的”,才能实现教师与学生的和谐——教学相长;才能实现学生与学生的和谐——心心相映;才能实现家庭教育与学校教育的和谐——相互促进。这些科学的教育理念、先进的教育方法和丰富的实践经验是多么值得我们学习啊!

通过本次考察学习,我把北京优秀班主任教育成功的经验、先进的教育理念带回来,结合本校实际,更新教育理念,不断创新,把班主任工作推上一个新的台阶。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇三

第一段:引言(引入学习醒来铜陵的背景和目的)。

学习醒来铜陵是一种提高学习效果的方法,通过在学习的过程中精细化操作,使学习效力倍增。我在过去的一段时间里尝试了学习醒来铜陵,并从中获得了一些宝贵的体会和经验,这让我对自己的学习又有了新的认识和理解。

学习醒来铜陵的核心理念是“以人为本”,它注重个体的主动性和自我管理能力的培养。在学习过程中,醒来铜陵强调先立后动,即先在心中构建一个完整的学习模型,然后再行动。它强调把握学习的节奏和重点,将复杂的学习内容拆解成有条理、有组织、有层次的学习模块。此外,学习醒来铜陵还强调延续性学习,即学习过程需要持续不断地进行,从而形成积极的学习态度和习惯。

学习醒来铜陵的实施过程中,有一些方法和技巧可以帮助我们更好地进行学习。首先,我们可以采用思维导图的方式,将学习内容按照关联性进行整理,形成一个清晰的思维框架。这样可以更好地帮助我们理解学习内容,并能够迅速回忆起所学的知识点。其次,我们可以进行知识点的归纳总结,形成一个复习笔记。这样可以帮助我们对知识点的掌握程度进行评估,并能够快速找到重点和难点。此外,我们还可以利用碎片时间进行学习,比如在坐车、排队等待的时候,可以通过手机App进行学习,提高学习效果。

学习醒来铜陵的优点和意义是显而易见的。首先,它可以帮助我们更好地理解学习内容,提高学习效果,节省学习时间。其次,它可以培养我们的学习主动性和自我管理能力,使我们能够更好地适应学习中的各种挑战和压力。此外,学习醒来铜陵还可以帮助我们形成良好的学习习惯和态度,使我们的学习能力不断提升,为我们的未来发展打下坚实的基础。

第五段:总结与展望。

通过学习醒来铜陵,我深深体会到了它的可贵之处。在今后的学习中,我将继续坚持使用学习醒来铜陵的方法,不断调整和优化自己的学习方式和策略。我相信,学习醒来铜陵将会帮助我实现更好的学习效果,为我的学习之路注入更大的动力和信心。同时,我也希望更多的人能够了解和尝试学习醒来铜陵,从而在学习中取得更好的成绩和成长。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇四

4月9日,有工会魏主席带领的优秀班组长一行36人,先后来到新矿集团的协庄煤矿、莱钢集团、济三矿用材料厂进行实地考察学习。所到之处受到了贵单位的热情款待和大力支持,协庄矿领导为我们举行了欢迎仪式,并组织矿上的优秀班组长跟我们介绍企业班组管理的经验和交流谈心。在莱钢集团我们看到了一种先进班组管理的优秀企业的团结精神和创新模式,莱钢崭新的管理模式深深地吸引着我们的视角,以一种好奇、探索、追求的心态深入到他们的基层去吸取营养。通过这次优秀班组长实地考察学习,加深了班组长对班组管理的认识,提高了思想境界,加深了班组长之间的相互学习。这种形式得学习有利于班组的建设和发展,对提升企业形象和知名度有很大的促进作用。对班组长也是一种业务能力的考察和锻炼。

通过这次外出考察学习我的收获很大。班组管理不是封闭式的,要走出去向优秀的企业班组学习,要学习他们的班组管理精神和企业文化,提高自己的思想境界和管理业务水平。企业在班组管理上都有自己的特点,我们要取长补短,看到自己的不足,吸取别人的长处。

新矿集团的协庄煤矿是全国企业安全文化建设示范单位,该矿认真贯彻落实科学发展观和安全发展观,已深入开展“安全诚信”活动为主线,加大“安全诚信班组”创建活动力度,从根本上夯实管理基础,使基层班组管理工作实现了质的飞跃。截止今,矿井实现连续安全生产4087天,安全产煤2180余万吨,创同行业安全生产最好水平。

协庄矿班组管理出台新举措,区队实现“因需设岗,合理配置”。根据生产岗位的生产任务和工作环境不同来确定班组长的配置。人员少工作量轻的岗点,有一名班长和一名副班长来主持工作,在人员多繁重的生产岗点配置一名班长和多名副班长。这种班组管理模式的推出,充分实现了突出重点合理分配有利调整现场管理工作。

随着科学技术的发展,为提高班组长业务的整体素质,在选拔班组长标准上有了更高的要求,对班组长的年龄、工龄、文化程度、操作技能、组织协调等方面进行考核。制订了详细的任职标准和职责权利,同时推行在班组配备技术员制度,矿长与班组长联系书制度。各项制度的设立对班组建设起到了监督作用,有利于上下级的联系,促进了安全生产的发展。

为确保班组管理人员的稳定和整体素质,原则上不随意调整班组管理人员,确需调整要本着“保持稳定,个别调整,控制总数,按岗定员”的原则来聘任。

该矿对职工实行重奖轻罚的管理制度,对安全诚信(金牌)班组长实行连奖制度。各种制度的有效建立,有利于调动职工的积极性,减少“三违”事故的发生,职工素质不断提高,形成人人讲诚信,讲安全的良好局面,推动了企业健康和谐安全发展。

结束对协庄矿的考察学习,我们又来到了莱钢集团。莱钢集团始建于1970年,经过42年的建设发展,现已成为具有年产1300万吨钢以上综合生产能力的大型钢铁企业集团,先后获得全国及山东省数十项国家级和省级荣誉称号,经过20多年的不懈努力,在全国率先创建了学习型班组,成为全国及全省各企业学习的典范。

对创建学习型班组的建设,首先要创新理念,采用先进管理理论加强班组建设,将学习组织理论引入班组建设,积极消化、吸收、创新、发展,逐步形成了“创建学习型组织,促进班组建设”的思路,按照学习型组织“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考”五项学习要求推动学习型班组建设,把“改善指标、管理指标、创新指标’也融入建设内容,使班组建设与企业发展紧密结合。

学习型班组的创建推动了企业的健康稳步发展。榜样的力量是无穷的,通过发挥典型的示范带动作用,培养和选树了以全国五一劳动奖状集体----运输部姜立松班、全国工人先锋号----品保部特钢物理检测班等为代表的一批典范,命名表彰了一大批莱钢“工人先锋号”和学习型班组,使班组学有榜样,赶有目标。

班组文化成为建设亮点,丰富了企业文化的内涵,广大班组发动职工参与班组文化建设,设计班组作风、工作理念、服务承诺、职业道德等富有特色的班组文化,使企业文化落脚在基层。如炼钢厂4#炉“黑蚂蚁团队”能把“敢肯硬骨头,能把泰山移”的精神发挥的淋漓尽致。红砖团队“肩并肩炼精品,心连心构和谐”的企业精神以及鸿雁团队“团结、有序、超越、坚韧、高效”的团结奋斗精神,这些工作理念在莱钢集团企业中发挥着重要作用。

莱钢集团充分发挥宏观管理机制、目标导向机制、有效激励机制和动态控制机制的作用,按照“行政领导、工会牵头、部门配合、班组参与”的要求,组成领导小组,为了一个目标,进行激励考核,最后使班组建设始终处于受控状态。班组管理实行轮换制,班组长每月一换,轮流管理,使每一名职工都懂得管理,也亲身体验一下班组长的难处,增加班组长与职工的联系,充分发挥班组管理的效能。

在结束新矿集团和莱钢集团的实地考察学习后,全体优秀班组长在莱钢教培中心教室召开了现场学习考察经验交流会,会上各位班组长对这次学习考察所取得收获发表了自己心得体会,并对魏主席提出的3个主题进行讨论:一是提升学习考察的认识;二是提升对学习考察的认识;三是提升对班组建设的认识。班组长们认为这次的学习形式很好,理论与实践相结合,适当放松了紧张的工作状态又学到了实际经验,不具形式突出特色,希望这种学习活动多举行。

这次外出学习考察,作为一名班组长我感到了责任和重担。如何将学到的东西灵活的运用到实际工作中去,在工作中发挥效能并充分发挥班组长的能动性和感召力,积极带领班组成员创出自己班组的特色。为此在今后的工作中我将做如下打算:

一、完善班组管理:班组管理必须根据工作性质和环境找到适合自己特点的管理模式,以先进单位的管理方法为榜样,因地制宜创出自己的特色。班组管理必须从“细、周、全”上下功夫,对《王兆军班组管理办法》管理制度进行细致的优化,提升班组成员对班组管理的看法和认识,变“被动管理为主动管理”,逐步形成“要我管理为我要管理”的新局面,充分体现员工的责任感。

在班组管理上努力实现四个协调:一是区队与班组的协调,积极参与开好班前会,听取值班领导传达的上级安全办公会议精神,深刻领会班前会的内容,排查好安全不放心人,学习好安全法律法规知识和岗位操作技能,接受区队安排的一切工作任务;二是班组与班组之间的协调,到达工作现场必须实行“三位一体”(两班的跟班队长、班组长、司机)进行现场交接班,严格执行“手指口述”制度,在跟班队长和班组长的监督下对车辆必须逐项检查。针对上一班的遗留问题和未完成的任务做进一步的了解,结合本班组的情况进行充分的完善,提前预知安全隐患,发现问题及时汇报处理;三是班组与服务单位之间的协调,在分配工作之前将各用车单位的运输情况进行询问,包括运输的设备,运输地点,运输时间等做充分的了解,只有做到胸有成竹才能合理的安排协调工作。对不能完成和无法完成的运输任务要虚心向用车单位解释,以求用车单位的谅解和支持,对于能够缓解的运输任务承诺择时完成;四是班组与班组成员之间的协调,班组与成员之间的关系非常密切。要高好班组管理,首先是提高职工的思想境界,处理好利益关系。在单位处理好安全与学习之间的关系,在班组处理好工作与待遇之间的关系,在生活上处理好人情处事之间的关系。

二、加强岗位练兵:为了提高职工的技术水平,全面掌握各种车型的操作,加强对职工的技能操作提升,利用一切可能的时间,结合导师带徒对班组成员进行岗位练兵,引导职工的学习热情,开通qq群和博客进行安全技术和技能操作学习。

三、优化服务质量:由于胶轮车队的工作性质和特点,职工都是单人单岗,工作地点分散,运输时间难以控制,运输质量难以监督。班组督导职工做好工作前的诚信,我承诺:积极配合、仔细操作、周全细致、完善服务。为提高职工的积极性,提高服务质量,班长在班后对用车单位进行走访,针对反馈的意见和工作态度对职工进行思想评价,并做为划分的依据。

四、确保安全生产:安全是煤矿生产的头等大事,关系到职工的生命和家庭幸福,“安全第一,预防为主,综合治理”的方针人人皆知家喻户晓,为此,认真学习煤矿安全知识和法律法规,提高对安全隐患的防范能力,做好安全措施的执行力,班前排查安全不放心人,并根据任务分工,提出操作要求,明确岗位行动,严格运输规范,杜绝“三违”现象的发生,工作中严格按装封车制度执行,避免“三超”(超高、超宽、超重)落实责任,监督跟车工做好装封车工作。安全为了生产,生产必选安全,遇到安全问题,绝不蛮干,否则因小失大,强化隐患排查,落实整改措施,这时必须沉着冷静,及时汇报,在安全隐患排查后方可工作。在今后的工作中加强警示教育,对典型安全生产违章行为及时曝光,加强学习,狠抓违章治理,增强所有人员安全生产制度观念和自我保护意识,形成人人重视安全、关注安全、防范事故的良好氛围。

综合上述,学习的目的是为了更好的开展工作,为了提高自己的管理水平,取长补短,发挥自己的特点和长处。作为一名班组长,我应该虚心向职工学习,搞好班组建设,努力工作。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇五

4月6日至4月9日随教研室领导赴河北衡水中学进行考察学习,参加了第十届全国高中教师专业发展论坛暨高三教学策略研讨会议,并对衡水中学进行了为期两天的考察学习,真可谓受益匪浅,在考察过程中,我们深入学校,听专项报告、观摩课堂,了解学校基本情况,感觉到衡中先进的教学理念,成功的办学经验,值得我们去学习、总结、借鉴,赴衡水中学考察学习心得体会。

"把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡",这是衡水中学求真楼走廊大厅的一幅标语。衡水中学提出"精致管理"策略,对学生的思想、行为、学习、生活等各个方面都做细做实。他们认为,好学生是"管"出来的,而不仅仅是"教"出来的。做每一件事都要从精致化方面考虑,变常规管理为管理常规。在常规上在创新,教学过程是过程管理,关键是微观上的落实。

衡水中学实行集体备课制度。每学期开学前由备课组长牵头,列一个详细的备课计划,每周每个学科有固定备课时间,备课组的每位教师必须先拿出一堂课的教案,然后在备课组内说课进行分析、修改,拿出具有普遍指导意义的最佳教案,最后,根据集体备课的结果,结合个人和班级的实际,对自己的教案进行适当修正。每一节课要确定科学的目标,教师要清楚"我要让学生得到什么,我怎样让学生得到,学生得到了什么"。每上二、三节课就要写一篇教学反思,教学反思是教案的重要组成部分。

对教师上课,衡水中学要求必须做到"五个清晰":教学目标清晰,知识框架清晰,教学思路清晰,课堂语言清晰,重点要点清晰。课堂教学要留给学生思维的空间,让学生的思维得到充分激发。教师提问既要有针对性还要有新意,同时还要注意具有一定的知识容量。在起始年级的教学夯实了学生基础,增强了学生学习的信心和兴趣。

每节正课每天都安排一节辅导课,要求教师必须进班辅导。老师要把辅导内容和要求写在小黑板上,辅导时不能讲课。

衡水中学每周每科测试一次,实行"周测制度",对测试题的选择要求非常高,严禁使用现成的成套试题,教师必须根据教学和学生的实际情况进行组题。他们的指导思想是"宁可教师多费时,不让学生做废题"。中心教研组及备课组长一起命制试题,保证试题的质量。考后讲评学生错误率低于50%的个别辅导,高于50%的统一讲解。

分析到每一个学科,每一个学生,每一个知识点,开好不同层次的分析会议,落实解决问题的措施。培优补差靠的是日积月累,责任到人。每班后10位学生根据薄弱学科,具体到每位老师,教师利用每天课余时间补差。

在教师的管理和成长中,衡水中学的做法也值得借鉴。

名师不是刻意造出来的,也不应该有一成不变的标准。所以首先是要特别尊重教师个性差异,学会赏识教师,努力发现他们的长处,包容其个性中的不足之处。其次是要尊重教师的生命价值,高扬其生命的神圣与不可侵犯性,关注其生命的潜能以及生命价值的实现。再次是要充分相信每一个教师都是强者,依靠每一位教师办好学校。最后就是要十分关心教师的生活,解除他们的后顾之忧,让教师感觉到学校是一个大家庭,是他们生命价值实现的摇篮,以便以饱满的热情一心扑在工作上。

对教师生命潜能价值的实现而言,仅有尊重是不够的,还应有激励机制,而机制的灵魂在于公正。

首先是所有教师采用竞争上岗,并确保竞争过程与程序的公正性。强化教师的竞争意识,使不太敬业的教师有危机感。其次是设立学科首席教师、星级教师、星级班主任制度让那些德才兼备的老师走上领导岗位,带动学科发展。让他们成为"师德表率""育人楷模"。给其他教师以示范作用和带动作用,并给予他们相应的待遇。再次就是特别注重学生评教和年级部对教师教学业绩的综合评价,每学期还要请学生家长委员会代表参预对教师的评价,看他们对教师的满意程度并提出建议。()在这种综合"会诊"的情况下,促进教师健康成长。为激励教师的工作积极性,学校还设立了"校长奖章",用于奖励在教育教学、学科竞赛辅导、教科研等方面做出特别贡献的人员,以便最大限度地调动教师的工作积极性。

首先是校本研修,强化学习,为教师的成长提供基础平台。不断加强教师的继续教育机制:一是合作学习,二是自主学习,三是网络学习,四是在教学研究中学习,多法并举,效果显着。

其次是采用任务驱动,岗位锻炼,为教师的成长提供有效的平台。使用教师时,采用任人唯贤,根据个人业务能力安排、竞聘岗位,给每一个教师以平等的锻炼机会。

再次就是采用走出去交流的方法,拓宽教师成长的平台。让他们走出去,开阔视野,增长见识,得到锻炼最后就是鼓励教师们进行合作与创新,那种单打独斗的时代已经过去,只有合作才有出路,充分发挥集体智慧的作用,不断创新教育教学和管理方法,紧跟时代发展的步伐。

学习是为了借鉴,借鉴需要结合实际。我想在结合我们实际的基础之上,吸收他人之长为我所用,只要我们有一个坚定信念,采用科学的办法,不断改革和创新,就一定能把我们的教育办得越来越好!

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇六

4月3日,我们有幸到宁阳市小学、伏山小学和第十中学这三所学校进行参观学习,收获很多。

这三所校园,都是现代派的校园,干净而整洁。随处张贴的励志的语言,温馨的提示,让我们不断得到思想的警示,行为的指导。他们高瞻远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自己的独特教育名牌。这使我对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪。

走进每一所小学,都随处可见一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时地感动着我们。如有关教育理念方面的标语:学习的提高在于勤勤恳恳,知识的积累在于点点滴滴;提出一个问题往往比解决一个问题更重要;上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习。

此次学习考察之行,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的不足。考察时间很短暂,只有短短的一天,然而对这三所学校的参观学习给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来,研究社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育?怎样从学校实际出发,提高教育教学质量?这些都是我们要思考的问题。感谢学校领导为我们提供了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,我们没有理由不把工作做好,也相信大家和我一样学有所思、学有所获,对我们今后的工作有一个长期的指导过程,也希望学校今后多提供这样学习的机会,谢谢!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇七

在县教育局组织的较大规模的外出学习考察。我作为一名学校负责人,有幸加入了华东五省市这支考察的队伍。通过这次的学习考察,一方面使我深受教育,增长了见识、学到了知识,另一方面通过考察中的点点滴滴的事情使我感受很深,这次外出考察让我开了眼界,学到了很多东西,受益匪浅。下面是我这次外出学习考察的一些体会:

一、先进的办学理念。

最大的收获莫过于思想上的洗礼,考察的名校具有先进的办学理念和管理模式;有培养目标和发展规划;有自己的校训。对照我们学校,也就更深刻的体会了作为落后偏远地区的学校更应提出与时俱进的办学思想、发展目标、校训、校风、管理模式等。这些东西决不是像外面有的人认为的那样:是空谈,是搞“花架子”。要想成为一个被社会、被家长、被学生所认同的学校,就必须要有先进的理念作为指导。这不仅是特色学校的需要,更是作为校园文化的重要组成部分。

二、深受爱国主义教育。

当我们怀着悲痛的心情参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆时,悲壮而森严,日寇杀我同胞三十万,铁证如山,从珍贵的革命文物和历史图片中,无一不使我一次次感受到我党艰苦卓绝的奋斗历程。深切缅怀革命先烈,革命先烈们不畏艰险,不怕牺牲、追求真理的革命精神深深地激励着我,也使我对党的内涵有了更加深刻的认识和理解,使我清楚的认识到,正是由于有中国共产党的领导,有革命先辈们先赴后继的卓越斗争,才有我们今天的幸福生活。在今后的工作中,我要时刻以党员的标准严格要求自己,提高理论水平和解决复杂问题的能力,发挥领导服务模范作用,发扬不怕困难,勇往直前的精神,把我们的国家、把我们的家园建设的更加美好,让山区的孩子放飞理想,实现梦想,做遨游天空的雄鹰。

三、

民族掘起,国家振兴。

华东之行我深切体念到中国共产党的伟大和崇高,看到改革开放结硕果。

上海:东方明珠照宇寰,世贸大厦盖全球,万丈群楼展新貌,不夜都市照通天,人潮涌动奔忙急,交通枢纽为空前,改革开放硕果丰,名都世界展新姿。

无锡:山清水秀好地方,水陆交通空前忙,历史名人数不尽,影视三国在此乡。

苏杭:美景胜似人天堂,中外闻明天下扬,城市规划胜花园,人间天堂全民赏,神话传奇齐传颂,雷锋塔倒救亲娘。

四、下步的打算。

1、抓好管理,建立目标。我校的口号是:学生强则学校强,教师强则学校强,教育出好学生,提高教育质量是硬道理。

2、执行人性化规范管理,实行行政负责制、年级负责制,尽量做到各尽其责,各施其能,重大事务由学校处理。

3、在新教师的培训中,采取传、帮、带的形式,建立好评价和激励机智。在教师的培训上,努力向“走出去、请进来”的形式,一句话:舍得下功夫。

4、完善考核制度,实行量化考核,对于优秀班主任、优秀教师进行物质和精神双重奖励。

5、实行教师工作承诺制,教师向学校提交工作申请目标签定承。

诺书。

6、加大班级管理评估考核标准,把班级管理成绩作为教师年度考核的重要工作指标体系。

7、定期召开家长座谈会与家长共同商议管理学生和学校的策略。

总之,这次学习考察我受益匪浅,也为局领导的正确决策而荣耀。我决定在今后的工作中,发挥领导模范带头作用,发扬勤俭、诚信、开拓、创新的团队精神,团结同志、爱岗敬业,把我校的规划建设得更加美好,把我校的教育。

教学。

质量提升到新高度而努力工作。

六天的考察学习时间匆匆而过,经过这短暂而又充实的考察学习,我的感受颇多,若要对这六天做一个。

总结。

只有一句话——出发时轻轻松松是愉悦的心情;归来时沉甸甸的是收获与责任。

示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。

在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会。

一、感受和谐打造和谐。

是否贯彻落实以人为本的科学发展观一样。看到这些,我不禁想起了一句古语“久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香”,这不就是说明环境育人的道理吗,我们应该尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。

6月25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园和野象谷。这是一个人与自然和谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们曾经一度是那么的钟灵神秀,那么的生机勃勃,相信这里也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。我们理应坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我相信在党委政府的正确领导下,我们一定能成功,一定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调发展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。

二、抓住机遇创造机遇。

6月26日下午我们驱车到达了云南第一村“大营街”,由于时。

间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们可以感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不可以照搬大营街的建设模式,但可以学习大营街的集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新精神。我们在今后的发展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,积极寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、创造机遇,我相信在我镇党委政府的正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。

三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源。

化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样,楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之中,让所有到彝人古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。这就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也必须为经济建设服务,我们应该尽力去寻找二者之间的切入点。我相信,我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们一定要有耐心,更要有信心,相信总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。

此次考察学习硕果累累,要在有限的篇幅上展现得淋漓尽致是不大可能的,现在散散数言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜欢思考的人,就是一个景点的观察和反思我都会从不同的角度去想。当然,这篇总结中我没有提到我镇建设的许多优点,因为我是带着一个取他人之长,补自己之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份永远的感激和喜悦。

我有幸参加了海南省商务财政系统领导干部综合素质提升培训班学习,通过了12个课程的紧张学习、聆听了12位专家、学者和教授的高智慧、深层次、生动活泼、深入浅出的精彩讲课,受益匪浅。主要学习《中国宏观经济和珠三角区或经济发展》、《现代商务礼仪》、《执行力和领导力》、《现代服务业发展趋势和发展途径》、《产业融合与旅游文化产业发展战略》、《政府管理》、《管理中的心里学智慧》、《第三产业的发展与商机》、《项目管理与物流管理》、《财政理论与公共预算》和《公共关系与危机管理》等内容,其间还利用2天晚上的时间进行讨论,讨论的主要内容有《如何做好商务财政领导干部》、《商务工作如何为建设海南国际旅游岛服务》,在紧张学习、充分讨论的基础上,研修班还利用5天时间进行实地考察,主要考察南沙经济开发区、顺德区乐从镇、广东科学中心、岭南文化印象园、黄埔军校、深圳华侨创意园等,内容涉及物流产业、创意产业、现代服务业、电子商务、旅游文化、科学技术、历史文化等多行多业,亲眼目睹了广东经济的高速发展,给我们启示很大。通过内容丰富、形式多样的紧张学习、结合自身工作实际的充分讨论以及有针对性、前瞻性的实地考察,我深深的体会到广东经济的发展所具有的特点:开放包容、改革创新、物流人流资金聚集、经济高速发展,不愧为中国改革开放的排头兵,引领中国经济不断向前发展。

一、开放包容。

广东自古就是中国的开放前沿阵地,广州更是中国最早的沿海通商口岸之一,是中国海上丝绸之路的出海口。1978年中国实行改革开改后,广东更是站在改革开放的风口浪尖,深圳、珠海、汕头等经济特区相继成立,中国许许多多的开放政策在这里先行先试,是中国改革开放的排头兵。利用其毗邻港、澳、台的有利条件,吸引全球投资者的目光,“海纳百川、有容乃大”,则是广东开放包容的真实写照。从最初开放时的“三来一补”粗放型产业到现在的注重环保型、耗能低、附加值高的集约型产业;从最初的传统百货经营模式到现在的世界连锁超市的进驻;从最初的利用香港转口贸易到如今的全方位海陆空与世界各地开展贸易往来等等,广东以宽广的胸怀欢迎世界各国的投资者,世界500强中的许多企业都纷纷到广东来投资设厂、连锁经营,到处都可以看到沃尔玛、麦当劳、肯德基、可口可乐等世界超级零售巨头,丰田、通用、汇丰、渣打等世界大型集团都在广东设立办事处。xx年,广东省实际使用外资金额累计202、61亿美元,同比增长3、72%;新批设立外商投资企业5641家,同比增长29、80%;xx年广东省进出口贸易总值为7846、6亿美元,比xx年增加1735、6亿美元,同比增长28、4%,占全国进出口总值的26、4%,位居全国第一。从这两个经济指标,可以看出广东的开放包容带来的经济成果。

二、改革创新。

广东人的改革创新精神是全国有名的,从七十年代的广东模式到现在的“幸福广东”,改革创新始终走在全国的前头。广东人从小事起就讲究改革创新,广东“粤菜”为何深受广大消费者喜爱,为何经久不衰、脍炙人口,“吃在广东”为何成为一种时尚,就是因为“粤菜”不断地寻求新突破、不断改革创意。广东的经济发展也和“粤菜”一样,改革创新始终是抓手,是源泉。改革开放初期,深圳提出了“时间就是金钱,效益就是生命”的口号,深圳速度是全国各地学习的榜样。广东率先在创意产业、it产业、电子商务、物流产业等一系列新兴产业领域中打开一片新天地,而又在这些产业领域中不断改革创新,不断创造财富,为广东经济的发展注入新的活力。在教育创新方面,广东珠海率先在全国实行十二年义务教育;东莞的一个镇还实行的从幼儿园到博士,全部由政府买单的全程教育投入;在市场监管方面,这次考察广东佛山的乐从,给了我们一个很好的启示,他们的作法是:坚持政府引导,充分发挥中介组织的作用,这些中介组织集服务与管理功能于一身,成立行业协会或商会,通过这些中介组织,实现行业自律或监管,保证各类市场的有序运行。协会或商会会长由成员选举产生,制定切合工作实际的协会章程,各协会成员交纳一定保证金,保证其经营行为合法性,对各类专业市场派驻由政府管理部门组成的监管人员,负责市场的日常监督管理,从而保证各类市场的正常有序运行。

三、人流物流资金流聚集。

全国第六次人口普查,广东省成为全国人口最多的省份,人口超过了一个亿。人流是广东的一个特点,由于广东开放包容,改革创新,经济高速发展,聚集了国内外的众多投资者和广大游客,“东西南北中,发财到广东”成为一时的佳话。在广州街头到处都是人潮涌动,商场超市、公交地铁、车站码头等等,人来人往,中国人外国人到处可见,这给广东的经济注入了无限的生命力,不断地推动广东经济向前发展;在人流聚集的同时,物流产业也兴旺发达。佛山乐从的欧浦物流示范基地只是广东物流产业发展过程中的一个缩影,广东从海陆空打造全方位的现代化物流产业,利用毗邻港澳的有利位置,广东已成为南方地区最大的物流基地,物流产业链不仅覆盖9+2泛珠三角经济合作区域,还延伸到全国及世界各地,xx年广东就已成立了广东省物流行业协会,发展到现在已有1500个协会会员,涵盖广东省21个地市,物流产业的发展将带动广东经济高速发展,将是广东今后经济发展中的一个亮点;在人流物流高度聚集的同时,资金流也高速发展,正如人所说的“人气旺财气旺”,由于广东开放包容,人流物流聚集,大量资金流入广东,去年广东吸引外商投资202、61亿美元,全年社会消费品零售总额17414、66亿元,深交所是中国两大交易所之一,每天上市资金总市值达89,180、18亿元,成交金额1,214、69亿元。

四、经济高速发展。

广东的经济发展用一个“高”字的形容最为恰当。到过广东的人,第一个感觉是“高”。高楼耸立,广州、深圳最突出,有人戏说在广州、深圳是“睡在空中”,跨国公司、500强企业、世界零售业巨头、国内大型企业等都在广州、深圳设有办事处、分公司、子公司、连锁店等;高架桥纵横交错,人如“走在半空”,高速公路连接东西南北,机场港口;高铁贯穿南北,连接武汉,直通香港;地铁底下高速运行,上下呼应;飞机高空飞翔,连接世界各国。广东经济高速发展走在全国的前列,令世界瞩目。xx年,广东省全年生产总值达45472、83亿元,比上年增长12、2%;规模以上工业实现增加值xx3亿元,增长16、8%;规模以上工业企业实现利润4000亿元,增长36、5;全年服务业实现增加值20267、9亿元,增长10、1%,服务业增加值占生产总值比重为44、6%;全年进出口总额7846、6亿美元,增长28、4%;全年合同利用外资金额246、01亿美元,增长40、1%;实际利用外资金额202、61亿美元,增长3、7%;全年社会消费品零售总额17414、66亿元,增长17、3%。从以上几组经济数据,说明了广东经济的高速发展。广东“十二五”国民经济发展纲要又提出新的经济发展目标,全省生产总值年均增长8%以上,到2015年约6、7万亿元;人均生产总值年均增长7%以上,到2015年约6、6万元。广东经济将朝着健康、有序、平稳、高速的方向发展,继续领跑中国经济。

五、对海南的启示。

就走人,因此海南必须打造具有海南特色的旅游产业,让游客多看、多玩、逗留、购物、回头;在物流产业方面,海南的这几年的基础建设已基本具备了物流产业的发展条件,问题是物流产业如何规划才能充分发挥其作用,海南物流业应考虑做大、做强、做精,由于海南运输四通八达,海陆空全面开花,布点不需太多,在海口、三亚、洋浦、琼海、琼中打造基本物流点,这也符合省委、省政府的“南北带动、两冀齐飞、中部崛起”的战略思想,只要我们再加大投入,加快现代服务业和现代物流业的产业规划,转变观念,开放包容,步伐再迈大一点,思想再解放一点,建设海南国际旅游岛必将成就千秋功业、造福海南子孙万代。

50多人组成的xy县党政考察团,赴临桂、阳朔、平乐、荔浦、恭城、灌阳六县就工业园区建设、城镇建设、招商引资、文化旅游及社会主义新农村建设进行了考察。学习考察期间,听取了当地的经验介绍,实地考察了工业园区、企业、城市建设、社会主义新农村建设、文化旅游。通过一路考察,一路对比,一路思考,普遍感到触动很大,感受很深,收获很多,受益匪浅。

高,经济发展势头之猛,改革开放力度之大,令人震撼,发人深省。概括起来,主要有一下几个特点:

一是干部群众的观念新、思路活。“六县”之所以能够取得大发展、快发展,第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位,能够在挑战中发现和抢抓机遇,能够在不可能中发现可能,以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。他们的发展理念特别新,他们解决问题的办法特别多,他们推动工作开展的方式特别活,他们把人才视为第一资源的意识特别强。例如:荔浦是全国的“百强”县之一,他们围绕“无中生有,无钱敢干事,老板评干部,干部当保姆,工作要创新”五句话来抓全县的经济发展。“无中生有”即是在荔浦没有的产品也要有生产,而且要物优价廉。如衣架厂,没有丰富的木材资源,却制造的木衣架占全国销售的60%以上;“无钱敢干事”即没有钱,通过多种渠道把定下来的项目做起来,并且要做好;“老板评干部”即是企业老板、个体户、民营经济等老板对干部的工作业绩、服务意识等进行评比;“干部当保姆”即是全县各部门、干部都要树立为企业服务,为企业的发展营造宽松的氛围。所以,荔浦在工业、旅游、城市建设等各方面都已走上快速发展的经济轨道上。

那是全国一流专家设计,规模庞大,气势恢宏,基层设施建设到位,建设速度较快。又如灌阳县贵达有色金属冶炼厂,划分为生活区、办公区、粗炼生产区、精炼生产区及环境绿化区,预计2009年5月底进行试生产,年产值可达7亿元以上。

三是农业产业化规模大,社会主义新农村建设别具风格。“六县”在农业的发展上都注重了农业产业化的生产,大规模的经营,促进了当地老百姓农业增收、农民增效,有效的加大了社会主义新农村建设的力度,加快了步伐,建设出一批风格独特的新农村。例如阳朔县的白沙镇古板村委凉水井村,大力发展金桔种植,有果园348亩,人均拥有果园2亩,农民人均收入1、8万元,别墅房子依山而建,错落有致,完善了基础设施建设。又如平乐桥亭乡显维村委大塘口村16户66人,耕地310亩,其中水田45亩,柿子园265亩,人均有柿园4亩,人均纯收入1、2万元以上,占地120平方米的17栋别墅式洋房在金灿灿的柿园环绕中拔地而起,全村上下呈现一派“院外草木绿,屋里欢歌笑。果园景色美,厨房蓝焰跳。”的社会主义新农村气象。

四是城市基础设施建设完备,房地产开发区设计高规格、高档次。“六县”的城市建设各具特色,都有自己的亮点,朝着“齐、净、亮、美”的方向发展,基础设施建设不断完善,城市有河的,都建有了滨江路,房地产开发的生活小区设计精致、典雅、实用,很是吸引消费者。如荔浦的御景湾,临桂的国际文化名苑城等。

五是争先创优的状态好、劲头足。“六县”当地干部群众的精神都十分振奋,不管是当地党委、政府的负责人,还是企业的厂长、经理,都有一种不甘落后、不肯服输的劲头,都有一种居安思危、勇创一流的精神,都有一种挑战自我、超越自我的魄力。例如临桂新区的建设,按照“保护漓江,向西发展,再造一个新桂林”的战略,当地干部群众都在努力奋斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司,不断的开发新产品,扩大厂房建设。

“他山之石,可以功玉”。在学习实践科学发展观活动中,真正使学习考察成为解放思想,更新观念的过程;成为反思工作,改进工作的契机;成为加快发展,实现跨越的动力。通过考察“六县”经济快速发展的同时,结合我县的实际情况,提几点不成熟的建议:

性、严肃性。

二是以工业强县是重中之重。工业是国民经济的主导力量,工业化是不可逾越的发展阶段。我县作为传统农业县,不论从短期还是长远看,工业化这一课补不上,结构就难以优化,经济就很难翻身。要实现更好更快发展,就必须坚持我县已定的“一园三区”规划,“重点抓工业,关键抓项目”的思路,坚持不懈的抓投入,上项目,不断地加快工业化进程。同时,加大基础设施建设,完善配套设施。

三是把招商引资作为抓好工业的突破口。我们必须把招商引资放在基本县策的地位来认识,全力以赴跑资金、引项目。加大对招商引资优惠政策的调整充实,重点是要抓好对企业收费项目的清理,该砍掉的坚决砍掉,对违规收费、违法施政的严肃处理。同时,加大对“三大”基础设施项目建设,采取非常措施、非常手段对高速公路、铁路、三大水库的建设步伐。城市建设要按照“齐、净、亮、美”的要求加快,规划好高标准、高档次的住宅小区,加快城市的旅游发展。

变为产业工人和工商业者,不断提高工资性收入和经营性收入在农民收入中的比重。

五是在工作上狠抓落实是保证各项任务完成的前提条件。我们要把落实作为一项政治任务,切实抓住每一天时间、凝聚每一份智慧、抓住每一个机遇、办好每一件事情,要以饱满的精神状态抓落实,始终保持孜孜以求,锲而不舍的创业激情,以寝食难安的危机感、时不我待的紧迫感和率先发展的责任感,时刻把发展大计放在心上,把每项工作抓在手上,努力创造一流的业绩;要以创新的方法抓落实,敢于突破不合时宜的“惯例”,善于把上级政策与部门实际结合起来,把外地的先进经验与自身的发展实践结合起来,努力在结合中出思路、出特色、出实绩;要以实干的作风抓落实,深入基层,深入群众,深入经济建设第一线,搞好调查研究,协调解决实际问题,切实把广大党员干部大力弘扬真抓实干,埋头苦干的优良作风,把各项工作落到实处。

这次学习考察带着太多的仰慕和激情,以及诸多的疑惑,认真听取了xxx理工大学和山东海洋学院领导的经验介绍及两所学校的实地察看,并与相关师生进行了简短的交流,受益匪浅,不虑此行,体会深刻:

1、两所学校校园环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中,学校的所有场所,各个角落,每一扇墙壁都书香四溢,沁人心脾;从校长办公室、教师办公室、各教室、各功能室的精心设计,到读书长廊、阶梯墙壁教室走廊的精巧布置都显得那么地精雕细琢,那么地充满了文化气息。这处处无不透出学校的构思巧妙、匠心独具。参观这样富有人文文化布置的精品校园,真令人驻足,令人留恋。

2、明确的办学思想为学校的发展指明了方向。办学思想是学校发展的方向目标,是办学特色的根本保证。所到两所学校办学思想鲜明,办学各有特色,但都贯穿着“以德育为首,以教研为主线,以课堂教学为中心”“以素质教育为主导”的办学思想理念。创办出了各自的特色学校。

3、教师素质是学校提高办学质量的保证。两所学校十分重视教师业务培训和素质提高,学校每学期都有自己培训计划,每学期开学前一到二周进行学科培训和制订学期教学教研活动计划;同时要求每个教师要有多项特长训练,树立了终身学习的思想。教师都能自觉的通过各种渠道提高自身素质。为提高教学质量和培养学生特长打下良好的基础。

4、“以发展学生素质为本的”教育理念是学校育人的一面鲜亮。

学习考察心得体会的旗帜。两所学校,学生综合素质突出,技能全面发展。学校组办有书法、舞蹈、绘画、制作、古诗阅读写作、栏目设计等10多个兴趣小组。各小组每学期都制订计划,每周活动频繁、乐此不疲。且经常在各级各类的比赛中取得骄人的成绩和在报刊杂志上登载。我们听到潍坊市实验小学校长说到:学生与学生或与老师都用古文对话时,无不感到惊讶;当我们看到学生自己设计的内容繁多、板面新颖的手抄报时,无不感到赞赏。学校领导和老师教育观念的重大转变,学校已从传统的应试教育真正转到素质教育。

通过学习考察,使我们增强了加快我校教育发展的紧迫感和责任感。示范学校先进的教育理念、成功的办学经验,必将促进我校教育事业的发展。

25日,我有幸参加了县里组织的赴山东、江苏、上海等地的考察与学习,重点考察了这些发达县市的招商引资、项目建设、旅游开发、城市建设与管理、新农村建设情况。为期一周的学习与考察生活,不仅使我们看到了发达地区在改革开放和现代化建设中所取得的巨大成就,而且使我们解放了思想、更新了观念、学到了经验、找到了差距、明确了方向,从而进一步增强了加快发展的决心和信心,这次外出考察在以下四方面体会最深:

一、思想上触动很大。

虽然我县这些年经济发展很快,社会各项事业都得到了长足的进步,这些曾让我们引以自豪和骄傲,但通过考察与我县同类型的济源、邹城、桐柏等城市,我们发现在城市建设与管理、城市规划、生态建设等不同方面均存在一定的差距,与全国百强县龙头江阴市、昆山市相比,差距很大,压力很大。

二、城市建设必须坚持规划不动摇,一张蓝图绘到底。

只有坚持规划、维护规划、提升规划才能树立规划的权威性,才能把城市建设好。

三、要进一步解放思想。

经营城市,开发城市,必须进一步解放思想,引资要具有战略眼光,在城市建设中我们必须引进具有实力和社会责任感的大开发商,连片开发,不搞小打小闹,只有像长垣县那样引进宏力集团等开发商连片开发,才能整体提升城市形象,完善城市社区化功能。

四、调整产业结构、大力发展三产服务业。

长垣市地上、地下没有资源,但长垣走出一条不依靠资源发展之路,全国百强县龙头江阴市、昆山市也是如此。我们应转变观念,去除没有资源就没有发展依托的落后观念,大力发展加工型、科技型、出口加工型新型产业。同时发展现代物流业及三产服务业,调整我县产业结构比例。这次考察是为谋划新发展、实现新突破、实施新跨越而做的思想准备,我们要以这次考察为契机,紧紧围绕县委、县政府“两区一带一部”的发展战略,充分发挥我镇交通便利,设施完善,商业繁荣的优势,按照强力推进‘一带一区一廊’建设,实施好十大项目,服务好十项县重点工程,落实好十件惠民实事的经济发展思路,加快推进强镇富民进程。

总之,我们要借助此次学习考察的东风,大力弘扬求真务实精神,一步一个脚印,为加快城关发展做出应有的贡献。

感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇八

这次学习考察带着太多的仰慕和激情,以及诸多的疑惑,认真听取了山东理工大学和山东海洋学院领导的经验介绍及两所学校的实地察看,并与相关师生进行了简短的交流,受益匪浅,不虑此行,体会深刻:

1、两所学校校园环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中,学校的所有场所,各个角落,每一扇墙壁都书香四溢,沁人心脾;从校长办公室、教师办公室、各教室、各功能室的精心设计,到读书长廊、阶梯墙壁教室走廊的精巧布置都显得那么地精雕细琢,那么地充满了文化气息。这处处无不透出学校的构思巧妙、匠心独具。参观这样富有人文文化布置的精品校园,真令人驻足,令人留恋。

2、明确的办学思想为学校的发展指明了方向。办学思想是学校发展的方向目标,是办学特色的根本保证。所到两所学校办学思想鲜明,办学各有特色,但都贯穿着“以德育为首,以教研为主线,以课堂教学为中心”“以素质教育为主导”的办学思想理念。创办出了各自的特色学校。

3、教师素质是学校提高办学质量的保证。两所学校十分重视教师业务培训和素质提高,学校每学期都有自己培训计划,每学期开学前一到二周进行学科培训和制订学期教学教研活动计划;同时要求每个教师要有多项特长训练,树立了终身学习的思想。教师都能自觉的通过各种渠道提高自身素质。为提高教学质量和培养学生特长打下良好的基础。

4、“以发展学生素质为本的”教育理念是学校育人的一面鲜亮的旗帜。两所学校,学生综合素质突出,技能全面发展。学校组办有书法、舞蹈、绘画、制作、古诗阅读写作、栏目设计等10多个兴趣小组。各小组每学期都制订计划,每周活动频繁、乐此不疲。且经常在各级各类的比赛中取得骄人的成绩和在报刊杂志上登载。我们听到潍坊市实验小学校长说到:学生与学生或与老师都用古文对话时,无不感到惊讶;当我们看到学生自己设计的内容繁多、板面新颖的手抄报时,无不感到赞赏。学校领导和老师教育观念的重大转变,学校已从传统的应试教育真正转到素质教育。

通过学习考察,使我们增强了加快我校教育发展的紧迫感和责任感。示范学校先进的教育理念、成功的办学经验,必将促进我校教育事业的发展。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇九

20xx年3月6日-22日,我有幸参加了省局青年观摩学习团赴国家xx局和北京市xx局的观摩学习活动。在有限的几天里,我们主要参观了国家xx局的数据管理中心、统计资料管理中心和农村社会经济调查司,参加了国家统计局的双周讲座,听取了盛来运副司长关于《转型中的中国经济》的报告,并与国家统计局和北京市统计局的青年干部进行了工作交流。整个学习过程中,不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我吸取了很多有价值的经验,并且通过观摩学习,开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。

此次的观摩学习,令我受益匪浅。

1、通过参加国家xx局的第49期双周讲座,了解了我国在明年将会面临的国内外环境和我国外经贸调整的环境和方向。

2、盛来运副司长为青年观摩学习团所做的《当前国内经济形势--转型中的中国经济》专题讲座,内容包括中国经济目前所处的状态、存在的问题和应对措施。通过学习,使我对国家的大政方针和政治、经济发展方向有了更深的了解。

3、参观国家统计局农村司,了解学习了农村统计工作中的对比抽样、遥感技术和数据采集。

在国家统计局的数据管理中心参观时,许主任就目前统计系统所使用的相关网络、硬件设施和软件做了简单介绍。在他的介绍内容中,我最为感兴趣的是办公移动网络。这个网络是国家通过与各地建立的oa网络进行网上文件的签发、批示、传阅,缩短了办文时间,提高了工作效率,更为重要的是克服了异地办公难的问题。

据了解,这个系统已在我省网络安装,但并未广泛应用。结合我局办公室工作的实际情况,如果能大范围推广oa办公系统,启用办公移动网络,配合几个月之后的省政府的机关公文二维条码制作管理系统,那么,办公室的办文工作将会更加快速、高效,实现无纸化办公。

随着统计地位的不断提升,统计工作得到越来越多的关注,办公室作为一个单位的“窗口”,沟通上下的“咽喉”,联系左右的“纽带”,在推进一个单位的工作进度的过程中,起着较为重要的作用。作为办公室一员的我,要热心、诚心、耐心,脑勤、嘴勤、手勤、腿勤,踏踏实实,带着感情去做工作,保持热情去做工作,一步步积累,一步步沉淀,尽快成为统计队伍中的骨干力量!

1、经常开展这样的座谈交流会,增加青年干部之间的联系和沟通,使青年干部能够更好的互相学习。

2、可以给青年干部提出一些调研课题,我们选取自己感兴趣的课题来写一些东西,可以交给团委,也可以相互交流。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇十

学习是人生的一项重要任务,就像呼吸一样必不可少。大多数人在醒来后会立即投入到新的一天里,但是对于我而言,我有一个与众不同的习惯。每天早上,当我醒来的时候,我会花一些时间与自己独处,反思前一天的经历,思考新的学习机会和面临的挑战。这种习惯已经成为我生活的一部分,给了我宝贵的自我成长和发展的机会。在铜陵,这个美丽城市,我学到了很多关于学习的心得和体会。

首先,我意识到学习需要主动。在铜陵的生活中,我学会了自己寻找学习的机会,而不是等待别人来教导我。这个城市有很多学习资源,比如图书馆,博物馆和文化活动。我经常利用这些资源,并且不断扩大我的知识面。此外,我也尝试了一些自学的方法,比如在线课程和读书笔记。通过这些主动学习的方式,我发现我可以不断进步,并且变得更加自信。

第二,我了解到学习需要持之以恒。在铜陵的生活中,我经历了许多学习的挫折和困难。有时候,我会遇到难以理解的概念或复杂的问题。然而,我并没有放弃,而是继续努力。我尝试了不同的学习方法,向他人寻求帮助,并且不断调整自己的学习计划。这种坚持不懈的态度让我克服了困难,获得了更好的成绩。我明白了学习是一个漫长而不断的过程,需要持续的努力和毅力。

第三,我体会到学习需要积极的心态。在铜陵的学习过程中,我遇到过一些挫折和失败。然而,我意识到抱怨和沮丧只会浪费时间和精力。相反,我学会了积极思考和寻求解决问题的方法。当我遇到困难时,我会问自己:“有什么我可以做的?”或者“如何改变我的方式?”。通过这种积极的心态,我能够转变困难为机遇,并且改善自己的学习结果。

第四,我发现学习需要与他人互动。在铜陵,我参加了一些学习小组和讨论会。通过与他人交流和分享,我获得了更深入的理解和更广阔的视野。我能够从别人的经验中学到很多东西,并且通过互相激励和支持,我能够更好地应对学习的挑战。与他人互动还帮助我建立了人际关系,这对我未来的学习和职业发展非常重要。

最后,我学到了学习需要享受过程。在铜陵生活的这段时间里,我明白了学习是一个充满乐趣的过程。我不再把学习看作是一种压力和负担,而是把它视为一种机会,去发现新的知识和探索未知的世界。我享受学习的过程,每一次进步和收获都让我更加充实和满足。

铜陵是我成长的地方,我从中学到很多关于学习的心得和体会。主动,持之以恒,积极,互动,享受,这些都是我在这个城市学习中的重要收获。我相信,这些心得和体会将对我的未来学习和成长产生深远而积极的影响。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇十一

20xx年5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴xx港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏安排的非常紧凑,但受益颇深。

18日,我们到达xx港后,对xx港进行了参观,主要针对xx港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与xx港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:

xx港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。xx港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的'标识,让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。

xx港每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,xx港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。xx港的记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。

xx港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向xx港学习借鉴。

这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。

在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了崂山。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高,不如东海崂”的崂山,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。

同样,我们也感受到了公司带给我们的幸福,让我们能够在紧张的工作节奏中,出来开拓思路,感受新颖的东西,感受大自然带给我们的美。我们只有在未来的日子里努力的工作,努力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一起努力,把我们的公司建设的更加美好。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇十二

20xx年5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏安排的.十分紧凑,但受益颇深。

18日,我们到达青岛港后,对青岛港进行了参观,主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自我班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:

一、精细化管理要细到每一个点。

二、认真的程度值得我们学习。

青岛港每一天参观的人数很多,但在我们参观的时候,青岛港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。青岛港的记录填写也十分的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司此刻还在用手写记录,虽有形不一样,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。

三、学习培训的环境。

青岛港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余能够在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训十分新颖,利用设备的横切面模型,让员工们能够直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮忙其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向青岛港学习借鉴。

这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自我的,这样才会是工作更好的开展。

在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了崂山。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高,不如东海崂”的崂山,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。同样,我们也感受到了公司带给我们的幸福,让我们能够在紧张的工作节奏中,出来开拓思路,感受新颖的东西,感受大自然带给我们的美。我们仅有在未来的日子里努力的工作,努力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一齐努力,把我们的公司建设的更加完美。

祝愿我们的柯瑞明天更加辉煌!

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇十三

xx月xx日至xx日,我有幸参加了由市教育局、xx师院组织的xx市名师培养工程人选到南京、上海、杭州的教育考察学习。我们先后到xx市夫子庙小学、凤游寺小学、上海洵阳路小学和xx文学校参观考察,这四所学校的校园文化特色鲜明,或传统、或鲜活、或深厚、或新锐,这四所学校的课堂教学也是各具特色,让我体会到xx一带教学改革的多元和深入。印象最深、触动最大的应该是专家的讲座,xxx的吴亚萍、李政涛、李永成三位专家分别从新基础教育视野下的课堂教学转型变革的策略、学生工作的核心命题和教师发展的角度为我们做了三场深刻而精彩的讲座,给了我很多启示,也让我更理性的反思自己。

“爱自己,就要栽培自己”,这是李政涛博士讲座的最后一句话,也是对我触动最深的一句话。

“教师职业特点就是艰难、繁重、劳累。累是不可避免的!问题是,有没有累出效率?累出品位?累出创造?累出智慧?累出成长和发展?”李政涛博士一连串的问题,问得我醍醐灌顶,原因很简单,不是工作太多,不是任务太重,不是超过我的能力,而是我忘记了享受,忘记了享受教学、享受学习、享受失败、享受成长!再看看比我年长的名师们,这几天相处下来,他们对教育教学的热情、执着,感染着我,也让我汗颜,我想他们一定是享受到了繁重工作背后的品位、成长和发展,所以才能累并快乐着。我相信我也可以,一定可以,宠爱自己,用工作宠爱自己。

吴亚萍教授将课堂教学的“改革”状态分为:方法的改革(旧框架+方法技术=教师主导)、形式的改革(旧框架+新元素=学生主动)、加法的改革(情境+活动+技术+开放题)、局部的改革(认识部分内化并转化为行为),而这些都是传统教学框架不变,学科知识立场末端的方法改革,表面形式化的状态。这让我不自觉地审视自己的课堂教学,发现自己真的还要努力更新自己、提升自己。

吴教授用案例的方式解析了新基础教育理念下的教学内容组织的结构设计,从教结构到用结构,从整体到部分再到整体,其间体现了融合渗透的策略和整体感悟的策略。这种结构设计很适合数学学科的教学,它完全打破了现有的教材体系,不是将知识一口一口掰碎了喂给学生,而是呈现一个整体,让学生发现它们的共性,先是跟着老师学结构,再让学生去用结构,这种大体系、大探究,对学生掌握知识,尤其是掌握学习方法、思想方法是非常有效的。但是在听实验小学老师的执教时,以上的思想体现得并不是很理想,让我有一点怀疑它的可操作性,好在吴教授的课后评课,并不停留在批评层面,而是给出了具体的做法。让我羡慕洵阳路小学有华师大这么雄厚的专家支持的同时,也让我坚定地相信这不仅仅是理论层面的愿景,更是可以真实达到的现实。

名师培养工程这个团队,既有市教育局人事处的方向领航,又有xx大学师范学院的专业引领,再加上各区名师们的相互碰撞,真的是一个非常好的平台。在华师大的教室里,我们放下盒饭就开始分组讨论,不管是师院的老师还是名师都畅所欲言,将自己的所感所想进行交流、甚至争论,一直到下午的教授来上课才被迫停下来。在从上海到杭州的高速路上,整整一路我们都在交流、在分享,话筒在手中传递,思想在分享中丰富,情感在掌声中交融,不知不觉间,三个小时的车程让我们更加充盈、更加丰沛。相信浸润在这个优质团队中,我们的课堂一定会逐渐充满生长气息,我们都能实现自己的生命自觉,乃至达到对学生的生命自觉。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇十四

为借鉴先进城市的城管工作经验,4月9日至10日,在局长的带领下,区城管局组织部分管理人员赴上海世博园区和杭州江干区进行了为期两天的实地学习考察。作为多年从事环卫工作的专职管理人员,我对上海杭州的城区道路清扫保洁及环卫作业人员管理情景予以了重点关注。

经过横向比较查找差距,在学习借鉴中创新思路,针对性地解决目前自身存在的问题是本次考察学习的主要目的,上海杭州的一些具体管理模式与思路,代表了城市发展的前沿水平,先进的管理理念与职责意识让我感触良深。城市道路的规划设计、行人及车流量大小、沿街店面的经营方式、市民整体文化素质的高低等因素,从客观上决定了完成环卫道路保洁工作的难易程度,而环卫作业人员主观能动性的发挥,譬如工作态度及灵活性的运用等,也是确保道路整洁的关键。据观察,上海杭州的主要干道上,包括公交站点等地,很难见到白色污染物,沿路两侧也没有垃圾袋的堆放现象,环卫作业人员手拿畚箕或小桶,见到白色污染物和烟蒂用钳子随手拣起。由于管理到位,环卫工人交头接耳或站立不动的现象也很少见到,城市道路总体整洁系数较高。

的确,目前存在的一些管理体制和管理理念、基本保障等方面的问题,已制约了市容环境卫生管理工作开展的质量和效能,如何进一步理顺管理工作机制,已成为提高城市管理效能的.关键所在。在此次迎接世博会召开和创立宁波礼貌城市三连冠活动中,作为环卫班子成员之一的我深感职责重大。今后,我们将以上海杭州的道路保洁模式为标杆,比对差距,从以下几方面着手全面提升环卫作业水平:一是改变观念,创新思路。二是加强业务考核,进取探讨有效地提升工作潜能和提高工作效率的管理方法,建立起合理的“人性化管理”实施与评价体系,科学地、严格的进行考核。三是做好职工思想工作。在严格循章办事、相互尊重的前提下,做好相互间的坦诚沟通,引导和发挥职工的主观能动性。四是加强常态化管理,经过统一规范的管理标准,有效解决常态保洁与突击保洁质量差异大、各区块保洁质量上的不均衡等问题。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇十五

4月3日,我们有幸到宁阳市小学、伏山小学和第十中学这三所学校进行参观学习,收获很多。

这三所校园,都是现代派的校园,干净而整洁。随处张贴的励志的语言,温馨的提示,让我们不断得到思想的警示,行为的指导。他们高瞻远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自己的独特教育名牌。这使我对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪。

我一定要珍爱生命,注意安全.有关班级管理方面的标语:节节有收获,步步有提高;以竞争促发展,向效率要质量,凭勤奋出成果。这一条条标语,具体、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着永威的每一个师生,他们一进入校园就开始接受了无声的教育。

此次学习考察之行,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的不足。考察时间很短暂,只有短短的一天,然而对这三所学校的参观学习给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来,研究社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育?怎样从学校实际出发,提高教育教学质量?这些都是我们要思考的问题。感谢学校领导为我们提供了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,我们没有理由不把工作做好,也相信大家和我一样学有所思、学有所获,对我们今后的工作有一个长期的指导过程,也希望学校今后多提供这样学习的机会,谢谢!

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇十六

(一)有特色的学校不一定是成功的学校,但成功的学校一定是有特色的学校。

这次我们抱着“踏踏实实学习”的思想深入实地的查看了贵港、桂平两市的几所学校,他们高瞻远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自己的独特教育名牌。蒙公小学、蒙公一中的德育科研着眼于师生的心理健康教育,经历十几年的摸索和总结,已形成了这一特色科研的科学化,规范化和实用化()。极力营造“书香校园”的和谐氛围,力争师生做“学习型”、“专业型”、“学者型”的人才,这一举措也是卓有成效。这两所学校无疑都是成功的学校,而且也在成功的基础上形成了自己的特色,打响了自己的品牌。

(二)学校深厚的文化底蕴和教育传统,是培育人才的“沃土肥园”。

这次考察的每一所学校,我们都感受到一种高品位的文化享受,小校园,“大文化”。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设,校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,这一方面为学校实施素质教育增添了丰富的内涵,反映出学校“以人为本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出学校教育工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴,充满人文化精神和科学色彩的校园文化,为培育高素质人才提供了“肥沃土壤”,展示了当地校园建设特有的风采,学校文化和教育传统是一所学校多年的积淀,是从学校内部不断培植的,需要一点一滴的经营和积累。校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行举止,待人接物,做一个读书人,文化人;要引导全体师生员工参与建设,通过制定规划,机构改革,人才流动,考核评价等管理手段来促进和体现学校文化;学校应打造为人才成长的摇篮,出名师,育名生,办名校。

此次学习考察之行,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的不足。(三)我校现阶段亟待解决的问题。

我校地处城乡结合部,博龙公路旁边,与亚山街相邻,为师生方便上下学提供了便利,同时也存在着教育环境相对嘈杂和治安复杂的问题,周边治安环境和学生的道德问题较为突出,加上地方宗族观念和黄、赌影响,给学校的教育管理增加了压力,硬件设施的相对不完善,活动场地相对狭小,这些都成为制约我校可持续发展的最大障碍,师生的卫生意识不强,校园文化氛围不浓也是学校领导班子最为关心的头等大事。

二、启迪了思维,坚定了信心启迪了思维,观念更新、角色转变,从我做起。此次考察使我清楚地意识到。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇十七

考察温州育英学校的时候,我们都感受到一种高品位的文化享受,小校园,“大文化”。学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是校舍和教育设施的建设,更重要的.是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这所学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,该学校利用一切可以利用的空间,学生书吧、生化实验室、学校菜园、科学实验基地等让我们记忆犹新。李校长的《育英赋》,正副校长一个写词一个谱曲写校歌,校长如此有才,也让我印象深刻。我想,校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,做一个读书人,文化人;学校应打造为人才成长的摇篮,出名师,育名生,办名校。反观自己的学校,感觉校园文化建设方面的缺乏,这也是下阶段我要努力的目标。

虽然考察时间很短暂,然而这几所学校给我们的启发都是很大的、是长远的。感谢王老师和进修学校为我们提供了这样一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,也相信大家都会学有所思、学有所获。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇十八

,我有幸地参加了市教育局赴上海“学校发展与教育督导改革”研讨班的考察学习研讨活动。期间,分别听了上海市教育督导专业委员会张岚会长作的“学校发展性督导评估的研究与实践”和其他几位专家作的六个专题报告,参观了上海浦东建平世纪中学并听了校长马骉的“关于学校规划的制定实施调整评价是”的报告。短短一周学习考察,收获甚多,获益非浅。下面我就谈谈本次上海之行的几点感受和思考,如有不当之处,请批评指正。

一、规划是学校发展的纲领和工作指南

学校发展规划是学校坚持依法治校,规范办学,加强全面质量管理基础,是完善校本管理机制,促进学校自主发展的前提,学校发展规划有利于凝聚人心、激励干部、师生办学的积极性。更重要的是规划是学校发展的纲领和工作指南。过去,我认为规划虽确定学校“规划年”内要达到的主要目标和发展途径,但规划毕竟是规划,对如何发挥规划的引领作用一直不够重视,在实际工作过程中,规划和计划脱节,规划和实践脱离,规划制定后基本没有及时进行调整、教职工也很少围绕学校发展规划进行计划工作,通过学习,我进一步认识,制定学校发展规划的目的意义,通过参观建平世纪中学,更深深体会到,一份好的发展规划,是办学的行动指南。

一般而言,作为一个规划评估体系,应由管理、课程、教师、文化和资源五个要素构成。这些要素的最终目的在于满足学生发展需求,要求学校文化不断进行主动创新变革,尤其在转型时期,要着眼于学校组织价值观的转换和组织使命的塑造,实现学校自主发展和形成学校特色。我认为,学校发展规划的.主要关注点有三个方面:

(一) 组织领导与管理

组织领导与管理是学校自主发展的基本保证。它要求学校从实际出发注重规范管理制度的形成,诸如内部管理机构和岗位设置、学校管理信息系统等。在此基础上,着重强调学校的自主管理。这主要体现在规划制定与实施、评价制度与机制、组织变革与发展三方面。在规划制定与实施方面,学校要以自主持续发展为目的进行发展规划制定,注重调查、分析学校内外部各种因素对办学目标的影响,注重对学校发展进行全面、系统、科学的策划与设计,从而为规划制定提供科学依据。在评价制度与机制方面,根据自主评估的改进、激励和导向功能,围绕学校发展规划目标确定学校的自主评估内容、内部评估标准、自主评估程序、技术和方法等,最终建立学校自主评估制度。根据外部环境变化和自身基础条件,建立校本发展目标体系和以校为本的课程管理、教学研究、教师培训、学生评价制度,注重通过制度变革促进教师专业发展、学校效能提高和学生和谐发展。

(二) 课程改革与教学

课程改革与教学是学校自主发展的核心内涵。有专家指出:“课程与教学两者高度连接,实属一体,教学是课程开发过程,课程是教学的事件,是一个问题的两个方面。表现为动态时,两者不可分离;表现为静态时,两者被分离。”因此,学校要在课程改革与教学方面把握以下两点:首先,要明确基础教育课程目标是基础教育阶段学生的预期学习结果。《基础教育课程改革纲要(试行)》详细规定了课程改革的指导思想、培养目标和具体目标,明确了基础教育课程目标要实现普通学习目标与专业学习目标相结合、基础性目标与发展性目标相结合、统一性目标与个性化目标相结合、稳定性目标与动态性目标相结合、科学性目标与人文性目标相结合。学校要围绕课程目标,根据学生需求,重视课程设计,做到对国家课程、地方课程以及校本教材进行有效整合,校本课程设置能充分体现素质教育要求。其次,把握学校教学常规,有效落实课堂教学改进计划。有效教学的主要标志是对学生的非常了解,校长抓教学的重要环节是要把握学校教学常规,即教学五个环节——备课、上课、作业、辅导和考试。在进一步深化课堂教学改进计划过程中,做到与学校教学常规、教学反思、教学研究相结合,根据反思性教学理论中相关的实施策略,分类推进,对不同层次、不同水平的教师区别对待,从课堂实际与教师个人专业发展需求出发,提出不同要求,有个性地落实教师课堂教学改进计划,找到需要跟进的问题,加以研究,实施对策,从而对学生产生积极的影响。

(三) 师资培养与提高

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇十九

考察就是进行科学研究,实地观察调查。以下是小编整理的。

希望对大家有帮助!

5月28日、29日两天,我有幸参加港口乡外出学习考察团赴xx市xx县参观和学习。我非常珍惜这次学习机会,虚心学习,勤于思考,带着问题去考察,和同事们沟通探讨,相互学习。通过两天的学习考察活动,使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益非浅。现将心得体会汇报如下:

此次考察分主要是实地考察,时间紧、任务重。但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、针对性较强,虽然只有短短两天,但收获颇丰。xx县先进可行的发展理念、整洁优美的乡村环境、活力无限的村级集体经济,都给我留下了深深的印象。

(一)先进可行的发展理念。在这次考察活动中,我们参与多场座谈会,听取了xx乡党委书记张、xx村和xx村支部书记以及茶业黄总的经验介绍,结合县、乡镇和村级的发展理念,我体会到发展理念不仅要创新、求先进,还要立足实际、切实可行。我们在参观过程中,看到整个县域呈现出环境、文化、经济和谐发展,展现出了一种融于生活、引领生活、创新生活,让百姓更好地生活的新面貌。坚持以人为本,以人民群众收入和提高人民群众生活质量为根本导向,积极推进县域经济生态、社会生态、人文生态、自然生态的和谐化,实现全面协调可持续发展,我觉得这是发展的科学理念。这对我们港口的发展来说,具有很强的借鉴意义,我们可以学习xx县这种立足实际,在以人为本的基础上追求创新的发展理念。既勇于开拓创新,又做到了脚踏实地。

(二)极富人性化的村庄环境。在考察过程中,xx县农村规划齐整的民居、干净整洁的街道以及整齐划一的农田耕地,给我们留下了深刻的印象,颇有'土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻'的意味。可以看出,xx县很重视村庄环境的整治,给人一种人与自然和谐共生的感觉。除却自然环境,当地很重视乡镇和村庄的人文建设。在谭家河村,我们参观了村级阵地,其中建设了道德宣传长廊,用二十四孝图等漫画以及打油诗等形式劝民从良从善,他们邀请村里德高望重的耆老担任道德协会的会长,定期评选十佳婆婆、十佳媳妇等,充分依托榜样的力量开展道德建设,取得了丰厚的成果。

我相信这只是整个xx县人文环境的缩影,考察途中一路行来,穿乡镇,走村庄,几乎看不到打麻将的现象。生活在这样整洁优美、人文氛围积极向上的地方,我想,大部分人的心情大部分时候都会是愉悦的,而人民群众的整体素质也在潜移默化中默默地得到了提升。

(三)活力无限的村级集体经济。这次考察让我感受最深的,就是xx县所有乡镇几乎都有着充满活力和发展前景的集体经济。在这次考察之初,杨书记就给我们考察团的人员布置了任务,重点考察xx县的中药材产业、茶产业和新农村建设,认真总结他们的发展经验、思考可借鉴之处以及如何立足港口实际,推动我乡的经济、社会全面发展。

方面安排的考察点就是这三个方面的代表。xx乡是整个xx县最偏远的乡镇,交通、区位条件甚至比不上我们的高枧乡,但是他们依托几个中药材企业,建立起了公司+合作社+基地+农户的产加销一条龙的完整中药材生产模式,依靠企业开拓了广阔的海内外市场、极大促进了农产品转化为看得见、摸得着的经济效益。

通过企业和合作社三包、三统、三定的模式,既充分保证了药农种植中药材的积极性,同时又提高了药农的组织化程度,真正实现了统分结合的双重经营体制,有效避免了药农对于市场行情反应上的滞后性,大幅度提高了药农抵御市场风险的能力。同时,企业还凭借自身的优势条件,不断增加科技投入,实现了与大专院校的对接。一方面邀请大专院校的科研人员开展中药材的品种改良,同时深入田间地头开展种植培训,帮助药农解决实际困难。另一方面,与大专院校开展科研合作,提高产品的科技含量,科技的力量帮助企业完成了产品核心竞争力的塑造。

这对于我们乡发展集体经济,提供了很好的借鉴,一方面我们要立足港口的实际,以农业产业化为核心,找到我们的核心产业,是吊瓜也好,是中药材也好,总之不必担心没有特色,因为我觉得对于我们这种乡镇来说,所谓的'独特'并不能形成农产品的核心竞争力,核心竞争力的形成只有依靠科技的力量;所以,另一方面,我们要实现同大专院校和科研院所的紧密挂钩,形塑产品的核心竞争力,进而同步完成市场拓展和市场占有率的提升,促进经济效益转化,然后才是构建完整的产业链。

这次考察促使我更加坚定了一个想法,一个乡镇要想发展经济,还是要依靠自己的力量,走内生型的经济发展之路,即对内寻找发展的潜力和要素,依靠区域内人民群众的力量,激发他们的生产积极性,用正确的发展理念引导他们,用科学的发展模式凝聚他们,用丰厚的回报激励他们,最终自己带领自己走上富裕之路。

无论是南街村、还是最近被热捧的'福娃模式',都是依靠本区域内的资源禀赋条件,摸索出了一条适合本区域发展的模式。我相信,与比起来,崇阳的自然条件算是好的,与xx乡比起来,港口在交通区位和资源禀赋上同样具有优势,他们能发展起来,我们就没有理由不发展地比他们更好。他们的今天就是我们的明天,我始终坚信一点,人就是港口最大的资源禀赋,而勤劳勇敢的人民群众就是促进港口发展最大的优势条件。

10月25日,我有幸随金色之韵领导同事们去学习考察,这次考察是提升我自身能力的一次很好的机会,尤其是让我对公司,对自身有了一个更好的认识,更使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益匪浅。

这次我们主要考察了文化旅游,酒店服务,ktv的设计经营管理以及洗浴的装潢服务,从中寻找发现我们在管理经营服务中存在的问题,真正在这个激烈的市场竞争中做到知己知彼百战不殆。考察一路下来使我感受最深的就要性,无论是从旅游,酒店,ktv还是洗浴,都在给顾客营造一种舒适,温馨愉悦的休闲环境,从设计的大气辉煌,到给人的清新悠闲,如果没有好的服务都会变成华而不实的空中楼阁。

21世纪竞争愈加激烈,如何在这种激烈的市场竞争中脱颖而出,物质享受已经不在是人们所缺少的,他们需要的的是从外到内的一种贴心服务关心。

著名的营销专家xx市发展公司的董事长李这样说过,21世纪除了销售和市场还有什么影响企业的明天?除了人力和财力,还有什么决定企业的存亡?有销售无服务,那是自断其路;有资金无服务,那是自寻短见;有技术无服务,那是自毁前程;有品质无服务,那是自断经脉。21世纪就是服务定乾坤,服务定天下的时代,现在的娱乐休闲场所硬件设备都相差不大,差就差在服务上。我们公司的硬件设备已经是第一,如果我们在软件上提升一个新的层次,我们的企业明天会更有竞争力,将不败与不败与天下!

这次考察很有幸也很高兴,让我结识了很多的公司上层领导及各部门的同事,让我领略了他们非凡的人格魅力,更使我感受到我们就是一个团体,相亲相爱的一家人,在以后的工作中我会尽职尽责把自身工作做好,为公司创造更多的价值!

20xx年5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏安排的非常紧凑,但受益颇深。

18日,我们到达港后,对港进行了参观,主要针对港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:

港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的。

座右铭。

让每个员工上班换衣服时就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。

港每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。港的记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。

港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向港学习借鉴。

这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。

在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了崂山。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高,不如东海崂”的崂山,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。

同样,我们也感受到了公司带给我们的幸福,让我们能够在紧张的工作节奏中,出来开拓思路,感受新颖的东西,感受大自然带给我们的美。我们只有在未来的日子里努力的工作,努力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一起努力,把我们的公司建设的更加美好。

临行前,我对这次考察学习充满了期待,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补不足。为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。

在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会。

6月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一直南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市。在这几百公里的行程中,虽然晕车一直侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法则教育。我作为无量山镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩学习的机会呀。

山道非常狭窄,行车特别的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的责任感,沿途的一个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命。

看到这些,我不禁想起了一句古语“久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香”,这不就是说明环境育人的道理吗,我们应该尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。

6月25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园。这是一个人与自然和谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们曾经一度是那么的钟灵神秀,那么的生机勃勃,相信这里也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。

我们理应坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我相信在党委政府的正确领导下,我们一定能成功,一定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调发展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。

6月26日下午我们驱车到达了第一村“大营街”,由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们可以感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不可以照搬大营街的建设模式,但可以学习大营街的集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新精神。

我们在今后的发展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,积极寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、创造机遇,我相信在我镇党委政府的正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。

6月28日我们参观了古镇。古镇位于x市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速公路以南。占地约1740亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展提供了无限的资源。

该古镇不仅给xx人民提供了经济上的创收,更成为了xx人民与外界交流的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求达到基本满足的今天,人们对古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样,古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之中,让所有到古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。

这就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也必须为经济建设服务,我们应该尽力去寻找二者之间的切入点。

我相信,我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们一定要有耐心,更要有信心,相信总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。

此次考察学习硕果累累,要在有限的篇幅上展现得淋漓尽致是不大可能的,现在散散数言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜欢思考的人,就是一个景点的观察和反思我都会从不同的角度去想。当然,这篇总结中我没有提到我镇建设的许多优点,因为我是带着一个取他人之长,补自己之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份永远的感激和喜悦。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇二十

20xx年5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏安排的十分紧凑,但受益颇深。

18日,我们到达青岛港后,对青岛港进行了参观,主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自我班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:

青岛港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。青岛港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提醒自我要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识,让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。

青岛港每一天参观的人数很多,但在我们参观的时候,青岛港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。青岛港的记录填写也十分的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司此刻还在用手写记录,虽有形不一样,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。

青岛港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门。

的培训室,让员工们在工作之余能够在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训十分新颖,利用设备的横切面模型,让员工们能够直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的`学习,帮忙其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向青岛港学习借鉴。

这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自我的,这样才会是工作更好的开展。

在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了崂山。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高,不如东海崂”的崂山,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。同样,我们也感受到了公司带给我们的幸福,让我们能够在紧张的工作节奏中,出来开拓思路,感受新颖的东西,感受大自然带给我们的美。我们仅有在未来的日子里努力的工作,努力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一齐努力,把我们的公司建设的更加完美。祝愿我们的xx明天更加辉煌!

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇二十一

20xx年11月8日至15日,我有幸参加了市经信委组织的"淄博市双50强企业"德国4.0考察学习培训班。去德国工业4.0学习,是当前市委、市政府在加快推动工业企业转型升级方面作出的重大决策,也是企业在"互联网+"背景下两化深度融合的首选借鉴之路。这次学习使我开阔了眼界、更新了思维,对德国工业4.0有了更深刻的认识,也为企业今后如何实施中国制造20xx战略进一步理清了思路。

在德国期间,我们先后参观了德国大众汽车总部,听取了下萨克森州管理学院赫尔格教授关于德国4.0的讲座,实地观摩了汉诺威化工有限公司、德国大众汽车汽车配件厂、德国大众汉诺威客货汽车生产线,在不莱梅市与德国弗朗霍夫研究院有关专家进行了认真学习交流,非常荣幸地参观了世界级制药企业拜耳药业等著名企业。通过参观学习,震撼很大,感受很多。现将此次考察学习的几点体会总结如下。

德国工业4.0的基础是已经实现的前三次工业革命。第一次工业革命开始于18世纪后半叶,其主要标志是以蒸汽机发明带来的机械化生产;第二次工业革命始于19世纪后半叶,主要标志是以电力发明带来的电气化和大规模流水线;第三次工业革命开始于20世纪后半叶,主要标志是通过信息技术和电气化的结合和实现的自动化生产。第四次工业革命就是通过充分利用信息通信技术和网络空间虚拟系统―信息物理系统相结合的手段,将制造业向智能化转型。这就是德国的工业4.0。

德国工业4.0主要分为三大主题:一是"智能工厂",重点研究智能化生产系统及过程,以及网络化分布式生产设施的实现;二是"智能生产",主要涉及整个企业的生产物流管理、人机互动及3d技术在工业生产过程中的应用等;三是"智能物流",主要通过互联网、物联网,整合物流资源,充分发挥物流资源供应方的效率,而需求方则能够快速获得服务匹配,得到物流支持。

德国工业4.0与我国提出的中国制造20xx意义相近。我国在分析国内外市场的基础上,遵循产业升级与转型的客观规律,编制中长期十年规划,颁布了中国制造20xx,其主线是两化深度融合,主攻方向是推进智能制造,主要形式是"互联网+".中国制造20xx与德国工业4.0都是在新一轮科技革命和产业变革背景下针对制造业发展提出的战略举措。作为生产制造企业,我们必须深入学习领会中国制造20xx及德国工业4.0的深刻含义,认清形势,改变思维,努力将该项工作推向深入,切实将转型升级决策措施落到实处。

德国工业4.0是德国政府提出的一个高科技战略计划。为了提高德国工业的竞争力,在新一轮工业革命中占领先机,联邦政府投资数亿欧元,大力推进这一战略的实施,可见政府的决心之大、力度之大。该战略已经得到了德国科研机构和产业界的广泛认同,大部分企业对工业4.0的工作已全面展开。从这次实地参观考察的几家企业来看,也都开始了工业4.0的各项工作。德国推进工业4.0实施的一系列战略举措,就是我们通常说的"举全国之力"、"集中力量办大事".工业4.0作为一个新理念凝聚了德国各界的共识,并变成了共同行动,在这能看到德国强大的组织和动员能力。

我国还是一个发展中国家,工业装备相对落后,大数据、云计算、物联网、互联网还存在许多薄弱环节,信息技术装备有待完善,大部分企业还处在2.0―3.0的水平,有些企业还处在低于2.0的水平,所以要想实现中国制造20xx的战略目标,路还很长,困难很大,障碍不少,需要努力做的工作很多。

一是转型升级还需要一个过程。在全球经济一体化、科学技术发展日新月异的形势下,低技术、低成本、低价格的优势已经失去,这类产业唯有转型升级才能生存发展。当前我们的传统产业占比重较大,设备自动化程度低、生产效率低、产出成本高,质量稳定性差,产品附加值相对低,产品竞争力弱,要想产业升级,任务非常艰巨。令人鼓舞的是,目前在政府大力推动下,转方式、调结构的各项工作取得了很大成绩,高能耗、高污染、低效率的传统产业逐步淘汰,新兴产业在国家政策的大力引导和支持下正在崛起。随着信息技术、互联网+、物联网等在工业生产中的应用,工业制造企业向中高端产业迈进的步伐加快,自动化装备水平不断提升,中国制造20xx及工业4.0的基础工作逐步完善和加强,这些都为深入推进转型升级打下了良好基础。

二是企业员工技能素质的提升亟待解决。人才,是企业和社会发展最核心的要素。特别是企业,人才更加重要,企业的职能是"整合资源,创新价值,创造财富".唯有人才,才能创造。由于中德教育体制、文化的不同,特别是职业教育模式的差异,普遍出现了中国产业工人技能素质不高、理论与实践脱节,职业学院的学生到企业去基本上是从零学起,给企业的人才培养工作带来了很大挑战,而一部分大学生好高骛远,又不愿意从基层干起,专业知识又不够专、不够精,缺乏在一线扎实学习的意识和耐力,眼高手低,成长慢,而且流动性大,给一线技工团队的稳定造成了一定影响。员工技能素质也是影响中国制造20xx的一个重要因素,因此,建议在今后的职业教育培训方面也应当向德国学习,企业也应借鉴德国企业对新员工在培养方面的一些经验,采取多种形式、多种渠道,努力提高员工技能素质和水平。同时,企业在"中国制造20xx"战略的大环境下,要努力打造自己的优秀人才团队。要加大高素质创新人才和创新团队的培养、引进和使用力度;培育一支高素质的技工队伍,使工业基础更为扎实;同时制定相应的激励政策,提高优秀技术工人的福利待遇,吸引更多的优秀技术人才,保障中国制造20xx战略目标的顺利推进。

三是必须深入推进信息化、互联网+、大数据、云计算在工业化进程中的各项工作。首先,企业负责人必须学习这方面的相关知识,提高认识,创新思维,迅速将信息化、互联网技术等工作落到实处。现在青岛等几个城市正在建立示范园区,为下一步工业企业中国制造20xx的推进工作铺好了路子,也提供了捷径,并起到了示范带动作用。其次要加快推进企业信息化创新。实施"中国制造20xx",加快从制造大国向制造强国转变,关键取决创新能力的`提高。缺乏创新能力是制约企业发展的一大瓶颈。由于受诸多条件的限制,仅仅依靠企业自身难以较快地提高信息化创新能力,但可以通过与高等院校、科研机构联合协作,获得创新能力的提高。

四是制定中长期工作目标和计划,科学规划,扎实推进。实现中国制造20xx的目标,不仅是一个国家工业制造水平的具体体现,而且也是未来制造企业市场竞争的必走之路。在全球经济一体化的今天,我们与欧洲、美国、日本等先进发达国家和地区制造业的水平差距较大,要想在全球竞争中抢得先机,必须尽快赶上或超越他们的水平,我们才能在激烈的大市场竞争中立于不败之地。我们的企业特别是民营企业大多发展历史较短,在企业的人才、技术、营销、管理等方面还存在许多薄弱环节,到20xx年十年的任务十分艰巨,但只要我们坚定信心,提高认识,加大力度,扎实推进制定的中国制造20xx的各项目标计划,不断向发达国家、优秀示范企业学习,我们的目标就一定会实现。

中国制造20xx是一个巨大的系统工程,整体工作的推进还需要各级政府的引导和一系列政策支持,凝聚全社会共识,加快转型升级。我们要紧紧抓住当前难得的战略机遇,积极应对挑战,依靠制度和政策优势,加强统筹规划,突出创新驱动,奋力拼搏,扎实工作,尽快实现由中国制造向中国创造的转变。

赴铜陵学习考察心得体会(实用22篇)篇二十二

xx镇党委政府于x月x日—x日组织部分党政班子成员、部分村党务工作者、部分站所负责人到xx、xx等地进行了为期5天的考察学习,我有幸参加了这次的考察学习。

5天的考察学习,到云南嵩明现代农业科技示范区、昆明石林县鹿阜街道阿乌村委会、红河弥勒市“东风韵”特色小镇、红河州弥勒市太平湖森林特色小镇、红河州建水县南庄镇学习土地流转和农业产业发展先进经验、昆明市丰宁街道办事处学习党建工作等,5天的时间在在匆忙和充实中一晃而过,但对这次考察学习感受颇多,现将几点体会汇报如下:

我们这次考察学习,到昆明市石林县鹿阜街道阿乌村委会,听取了阿乌村党总支部党建工作情况汇报、参观了村级为民服务超市并实地参观学习了村庄规划建设工作。使我印象最深的,首先是村党总支领导核心和战斗堡垒作用发挥明显。在工作待遇面临瓶颈的前提下,村党总支通过加强学习,提高带领群众致富本领,广泛宣传发动党员,积极支持参与党总支的工作,并宣传发动并带领好广大群众拥护村党总支的工作,使村党总支的决定变成广大群众的自觉行动。阿乌村工作的先进经验很值得我们学习,比如,村庄规划科学超前,同时规划执行及时到位,村间道路、活动场所等建设体现设计合理、便民为民原则,但是,对于基础建设中需要占用的土地问题,没有哪一处或是哪一块田是采用征地方式来解决的,都是通过反复做工作,最后,做通群众工作,村组协调解决之后,群众积极主动支持村党总支村委会的工作的;另外,阿乌村除齐整有序外,整个村庄非常干净整洁,也给我留下了非常深刻的印象,我们也在天天抓农村环境卫生整治工作,相比之下,我们还存在较大差距,问题到底是在哪方面,这也是值得我们深思并亟待加以解决的问题。如他们推行了党员户门牌,要求党员户公开作出10条承诺,时刻提醒党员要亮明身份、敢担当、有作为。同时,我们还到昆明市丰宁街道办事处参观学习了社区党建工作,他们打造了大党建工作格局,并将党员的学习教育、基础实施、社区服务等工作融入党建工作中,并取得了显著的成绩。所有这些,我认为在我们的村级事务管理工作中都可以做些尝试。特别是要结合明年村级组织换届选举工作,超前谋划,选优配强村级党总支领导班子,进一步发挥其领导核心和战斗堡垒作用,切实抓好乡村振兴战略。

俗话说得好:不看不知道,一看吓一跳。我20xx年以来一直在辛屯工作,辛屯镇地处大理州最北端,属地州结合部,镇内地势平坦,水资源丰富,历史文化底蕴深厚,经济活跃,从全县各乡镇的工作情况来比较,无论是从重点工作还是常规工作来看,镇党委政府领导有力、统筹到位、措施得力,全镇的工作总体感觉还不错,同时也得到县委政府的充分肯定。但是,通过参加这次考察学习,对我的触动很大。首先,我们要切实增强加快发展的责任感和紧迫感。我们这次参观学习的单位、乡镇和工作,都是在全省范围内各方面工作的优秀代表和典型经验。现在,在党中央国务院提出要实施乡村振兴战略的时代背景下,各地包含比较发达地方都在党建、土地流转、产业发展、小城镇建设等方面开展先行先试,谁先抓住了乡村振兴战略这个先机,谁就抢占了经济社会发展的至高点。所以,我认为,我们在完成脱贫攻坚迎国检工作之后,不能始终躺在这个功劳簿上,毕竟成绩属于过去。面对当前经济社会发展的严峻形势,在工作上,我们不但不能做减法,还要多做加法,我们要持续发力,持续做好脱贫攻坚产业发展工作,真正实现贫困群众可持续增收致富,同时,我们要及时调整发展思路、转变工作方式方法,及时谋划,下足绣花功夫,扎扎实实抓好乡村振兴战略。

这次我们主要是参观学习了云南嵩明现代农业高新技术产业、红河州建水县南庄镇土地流转和农业产业发展先进经验。通过学习使我们真正看到了“绿色农业、环保工业、山水城市、生态建设”给人民带来的实惠,看到了产业规模化发展给农民带来了增收,在壮大了村集体经济的同时还实现了“三个倍增”。一是农民收入倍增;二是农村集体收入倍增;三是农业效益倍增。先进发达地区农业产业发展为什么会取得良好的经济和社会效益呢?这个问题值得我们深思。如建水县南庄镇干龙潭村实施土地流转、发展葡萄产业的经验很值得我们学习。我镇在发展现代高原特色农业中的“肠梗阻”是:一方面本乡镇外出经商务工人员多,导致劳动力不足,土地大面积撂荒;另一方面新型农业合作组织因土地流转困难而缺乏发展农业的土地。以干龙潭村为例,按照“依法、自愿、有偿、规范”的原则,依托企业、种植大户和农村经纪人,采取“转包、出租、转让、入股”等方式,实现土地规范化、市场化、常态化流转,最终把这个村的土地流转面积扩大到1.1万亩,用于发展葡萄产业。同时,为做大做强葡萄产业,由镇党委政府牵头,在葡萄产业核心区成立葡萄产销专业合作社,建立葡萄产业党支部。通过努力,做强做大葡萄产业。我们要着力发展高原特色农业,以藕鱼立体种养为例,要实现近期3000亩,远期10000亩的目标,我们要进一步解放思想,紧紧依靠村级党组织,宣传好政策,发动好群众,破解土地流转的难题,引进和培植新型农业经营主体,以“党总支+基地+农户+合作社”的方式,大力发展高原特色农业,不断拉伸产业链,增加附加值,力争实现群众收入倍增的目标。

总之,参加这次学习给我的感受是,我们所到各地的经济社会发展之所以又快又好,除有国家政策支持外,很重要的一点就是党组织的领导坚强有力,思想解放程度高,有“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神,他们意识超前、思维敏锐,善于捕捉、把握和用好了机遇。所以,我们只有不断加强党的领导,进一步地解放思想,抢抓机遇,不断激发加快发展的内在动力,才能在实施乡村振兴战略中抢占先机,实现绿色协调可持续发展的目标!

相关范文推荐

    护士评选演讲稿(实用18篇)

    护士在临床操作中必须严格遵守感染控制措施,确保病人和自己的安全。下面是几篇护士总结的范文,希望能给大家带来些许启发和思考。尊敬的各位领导,护士姐妹们:大家好!选

    开学第一课个字(汇总20篇)

    优秀作文应该有独特的角度和深入的思考,通过文字表达出个人的独到见解。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文,感受其中的情感和智慧。一转眼,欢乐的暑假过去了,我们又迎

    客服人员试用期心得体会大全(16篇)

    心得体会可以帮助我们更好地总结和总结经验,使我们在今后的学习和工作中更加出色。【示例文本八】在一段时间的学习中,我深刻认识到知识的持续积累和自我反思对个人成长的

    走进敬老院的青协活动方案范文(20篇)

    活动方案是在组织一项活动之前,对该活动的目标、内容和流程进行规划和设计的书面材料。以下是一些具有创新性和独特性的活动方案范文,希望可以激发大家的创作灵感。

    走进敬老院敬老活动总结(专业17篇)

    活动总结可以通过文字、图表、图片等形式进行展示,以便更好地传递活动信息。以下是小编为大家整理的活动总结范文,供大家参考。希望通过这些范文,大家能够对活动总结有更

    沟通的读书心得范文(16篇)

    通过写读书心得,可以将自己的思考整理成文字,使思想更加清晰明了。在下面的读书心得范文中,作者以自己独特的视角和思考方式,向我们展示了对这本书的深刻理解。

    大学生实践能力素质的自我评价(优质24篇)

    自我评价是一种自我鉴定的方式,它能够帮助我们梳理思绪、提高认识,并为未来的发展制定目标。以下是小编为大家准备的自我评价范文,供大家参考和借鉴。通过四年的大学生活

    学生保护环境为的演讲稿(汇总18篇)

    通过撰写学生演讲稿,学生能够更好地理解和分析所要表达的观点,提高自己的思辨能力。接下来是一些积极向上的学生演讲稿,希望能给大家带来动力和勇气。尊敬的老师,亲爱的

    里约奥运会(热门15篇)

    优秀作文是作者用心灵雕琢的艺术品,能够给读者带来美的享受。阅读一些优秀作文能够培养我们的语言和表达能力,引发我们对美的追求。他是中国最孤独的奥运选手;出战里约奥

    写给老婆检讨书给老婆的检讨书(精选15篇)

    检讨书是一种对自己言行负责的表现,它能够体现我们作为一个成熟人的自律和责任心。以下是一些经典的检讨书案例,供大家欣赏和学习,相信对大家的写作会有所帮助。